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消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案范文(19篇)
  • 時(shí)間:2024-01-26 15:53:04
  • 小編:靈魂曲
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通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的方法,并在今后的工作和學(xué)習(xí)中避免類似的錯(cuò)誤。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。以下是小編為大家整理的相
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和生活中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。心得體會(huì)的寫作可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu),使讀者易于理解。這些心得體會(huì)范文或許能夠啟發(fā)你的思考,給你帶來
天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科,它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。請(qǐng)大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供一些思路和
總結(jié)是通過對(duì)已有的資料和信息進(jìn)行歸納和總結(jié),來概括和分析某個(gè)事物或活動(dòng)的一種方式。要寫一篇好的總結(jié),需要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出關(guān)鍵信息和重點(diǎn)。這些總結(jié)范文可以作為參
總結(jié)可以促進(jìn)我們的思考和創(chuàng)新能力,為我們的未來發(fā)展指明方向。在總結(jié)中合理運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)和案例等手段,使得總結(jié)更具說服力和可信度??偨Y(jié)范文中的案例和論證,對(duì)于您的
總結(jié)可以幫助我們分析問題,找到解決方案。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出過去一段時(shí)間的重要成就和經(jīng)驗(yàn)。希望大家能積極閱讀這些范文,并在實(shí)際寫作中
通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),我們可以為未來做好更好的準(zhǔn)備。如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作是提高工作效率的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫
在面對(duì)這個(gè)難題時(shí),我們需要更加深入地思考和理解。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步是寫一篇完美總結(jié)的重要方式。不斷反思自己的寫作過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到提高的方
寫總結(jié)是為了總結(jié)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理,分段明確,使整篇文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。在這里,小編為大家搜集了一些總結(jié)范文,
教案的編寫需要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等因素進(jìn)行綜合考慮。在編寫教案時(shí),要注重教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)銜接和教學(xué)方法的選擇,提高教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。以下是小編為
有效的演講稿應(yīng)該包含明確的目標(biāo)、有說服力的論據(jù)和精心組織的結(jié)構(gòu)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄鷦?dòng)、引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,明確自己想
通過總結(jié)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有利于個(gè)人的成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該言之有物,避免空泛和籠統(tǒng)的陳述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來看待問題,做到客觀、真實(shí)、全面??偨Y(jié)范文是對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面
人際關(guān)系是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠郑己玫娜穗H關(guān)系能帶來幸福感。可以適當(dāng)提供建議和改進(jìn)方案。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)?那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文,或許對(duì)
總結(jié)讓我們明白,成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力。發(fā)展個(gè)人興趣愛好和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)對(duì)于豐富個(gè)人生活非常重要。結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,我們可以通過參考總結(jié)范文的寫作技巧
公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息。寫作是一種表達(dá)思想的方式,它可以讓我們更深入地思考問題。請(qǐng)看以下范文,它們或許會(huì)給你一些新的思
總結(jié)是一個(gè)反思思考過程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的風(fēng)格和行為。總結(jié)應(yīng)該包含我們的感悟和體會(huì),不能只是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘徊糠挚偨Y(jié)的樣本
心得體會(huì)具有記錄個(gè)人成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的作用,也可以用于分享和交流。寫心得體會(huì)時(shí),要客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不夸大也不貶低。以下是對(duì)大家共同關(guān)注的問題進(jìn)行總結(jié)和概括的
一個(gè)良好的計(jì)劃可以幫助我們建立自信,提升工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮到時(shí)間、資源和能力的限制。帶著一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃我們的未
在撰寫演講稿時(shí),可以適當(dāng)使用一些生動(dòng)的事例和引人入勝的故事,以增加聽眾的興趣。創(chuàng)造性地運(yùn)用幽默和感人的元素,可以增加演講的吸引力和影響力。以下是一些經(jīng)典演講案例
有一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作效率,幫助我們更好地完成任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到個(gè)人的能力和限制,并設(shè)定合理的目標(biāo)。以下是一些成功人士常用的計(jì)劃制定方法,希
總結(jié)是一種思維導(dǎo)圖,它能夠?qū)⑽覀兊南敕ê徒?jīng)驗(yàn)整理出來。寫總結(jié)時(shí),可以先回顧過去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并提取出重要的信息和收獲。以下是小編為大家收
通過撰寫心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和消化。寫心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合自己的感受和體驗(yàn),展示個(gè)人的思考和成長(zhǎng)過程。以下是一些寫心得體會(huì)的范文集錦,希望能夠
通過總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。寫總結(jié)需要時(shí)間和精力,我們可以提前進(jìn)行思維導(dǎo)圖或大綱的制定,幫助我們更好地組織和安排。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)
總結(jié)是思考和分析的過程,是提高工作和學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)??偨Y(jié)應(yīng)該注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,引用相關(guān)的資料和案例加以分析和說明。5.每篇總結(jié)范文都具有獨(dú)特的視角和表達(dá)
總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識(shí)。建立良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。沒有經(jīng)驗(yàn)寫總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給
人與自然的關(guān)系是人類一直以來不斷探索的課題,我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對(duì)這種關(guān)系呢?編寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個(gè)人偏見的影響??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作成果和問題的概括和總結(jié),可以為未來的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該充分思考和反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)案
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),為個(gè)人職業(yè)規(guī)劃做出調(diào)整。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾總結(jié),點(diǎn)出成功和不足之處以及進(jìn)一步改進(jìn)的方向。接下來,請(qǐng)大家一起來看看小
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力和素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些名人名言或者有趣的故事,增加文章的趣味性和吸引力。以下心得體會(huì)范文是對(duì)
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。可以運(yùn)用各種修辭手法和方法,如排比、對(duì)比、舉例等,增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)力和說服力
學(xué)習(xí)和工作是我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,但不是全部。總結(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá),并結(jié)合實(shí)際案例??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的歸類和總結(jié),以下是一些小編整理的總結(jié)范文,希望能給您
總結(jié)是一種概括性的寫作方式,它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學(xué)和所思。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的描述。以下是一些精心策劃的市場(chǎng)
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行有序地整理和概括,以便更好地指導(dǎo)我們的未來發(fā)展。寫總結(jié)時(shí),可以回顧自己在學(xué)習(xí)和工作中所取得的進(jìn)步和突破,以及遇到的
報(bào)告通常被用于向上級(jí)、同事、客戶或公眾傳達(dá)重要的工作成果、研究進(jìn)展或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。對(duì)于一篇優(yōu)秀的報(bào)告,我們需要做到邏輯清晰、條理分明。以下是小編為大家收集的報(bào)告范
總結(jié)是評(píng)估自己在某一階段的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的重要手段。7.總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順,盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤。每個(gè)人的總結(jié)方式和角度可能有所不同,這些范文可
總結(jié)并不僅僅是簡(jiǎn)單地概括經(jīng)歷,更重要的是解析和思考,發(fā)現(xiàn)其中的脈絡(luò)和規(guī)律??偨Y(jié)時(shí)要注意準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地表達(dá),避免冗長(zhǎng)和模糊。這些總結(jié)范文具有一定的代表性,可以為我們
總結(jié)是一個(gè)讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的重要環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該從正面角度出發(fā),積極評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和進(jìn)步。以下是我撰寫的總結(jié)報(bào)告,希望能為大家提供一些思路
看一幅畫,就像欣賞藝術(shù)家的創(chuàng)作,感受他們的用心與靈感。寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些積極向上和勵(lì)志的語(yǔ)言,增強(qiáng)文章的感染力。下面是一些寫作總結(jié)的模板,供大家參考和借
總結(jié)可為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)制定發(fā)展計(jì)劃提供參考依據(jù)。寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍??偨Y(jié)范文中的各個(gè)方面可供我們?cè)趯懽鲿r(shí)進(jìn)行參考和借鑒。教育工作者審
總結(jié)是對(duì)過去所做努力的反思與檢驗(yàn),也是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種評(píng)估方式。在總結(jié)中,我們可以先確定總結(jié)的范圍和主題,避免抓不住重點(diǎn)或內(nèi)容過于散亂。如果你正準(zhǔn)備寫一份
寫作時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。怎樣提高溝通能力,讓自己的觀點(diǎn)更容易被理解和接受?通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)生和教育工作者
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,幫助我們找到解決問題和改進(jìn)工作的辦法和路徑。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的回顧和梳理,找出其中的亮點(diǎn)和問題。在寫
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支撐,避免主觀臆斷和空泛的表述。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以在總結(jié)的
健康是人類最重要的財(cái)富,它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。針對(duì)這個(gè)情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家寫作提供一些
系統(tǒng)總結(jié)其次,需要考慮以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您寫總結(jié)提供一些啟示。元宵節(jié)活動(dòng)策劃指南篇一今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對(duì)較集中,為把握節(jié)日商機(jī)
總結(jié)是一種對(duì)自己過去的經(jīng)驗(yàn)和行為進(jìn)行反思和總結(jié)的方式??偨Y(jié)可以借助一些圖表、數(shù)據(jù)和案例來增加說服力和可讀性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。教
總結(jié)是對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的把握,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累和沉淀。寫總結(jié)時(shí),要注重形成層次清晰的結(jié)構(gòu),先總后分,先主要再次要,使得總結(jié)更具邏輯性和條理性。隨著社會(huì)的發(fā)展
總結(jié)是一種汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式,使我們更好地成長(zhǎng)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。想要寫一篇卓越的總結(jié)?這里有一些有用的寫作建議。教師節(jié)慶?;顒?dòng)策劃
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)不足之處。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)具備客觀性、準(zhǔn)確性和可讀性。范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的審美和鑒賞能力,提高對(duì)文本的解讀和理解能
制定方案需要充分考慮現(xiàn)實(shí)情況和未來發(fā)展趨勢(shì),做到全面、具體、可行。制定方案時(shí)要充分了解現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐,以便借鑒和參考。想要制定一個(gè)好的方案,可以參考下面的
一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠有效解決問題,提升效率和質(zhì)量。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該在多個(gè)備選方案之間進(jìn)行比較和評(píng)估。針對(duì)不同問題,小編整理了一些經(jīng)典方案樣本,供大家參考。
方案是指根據(jù)特定目標(biāo)或問題,制定出來的一種計(jì)劃或安排,它能夠幫助我們達(dá)到預(yù)期的效果。在制定方案時(shí),我們還需考慮風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素,以避免因?yàn)橐馔馇闆r而導(dǎo)致計(jì)劃的
環(huán)境保護(hù)是全球關(guān)注的話題,我們應(yīng)該共同努力保護(hù)我們的地球家園。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)過去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評(píng)估。通過參考這些總結(jié)范文,我們可以更好
不同的問題和目標(biāo)需要不同的方案,我們需要根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇和調(diào)整。合理利用現(xiàn)有資源是一個(gè)方案制定的重要考慮因素。我們可以從以下范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的方案執(zhí)行方
方案的成功與否取決于其科學(xué)性和可行性。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的方案呢?下面是一些行業(yè)領(lǐng)先者的成功方案案例,供大家參考學(xué)習(xí)。校園安全人員的工作實(shí)施方案篇一提高
通過總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問題??偨Y(jié)時(shí)要注意邏輯性和連貫性,讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)與不足。小說的寫作需要構(gòu)思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象。請(qǐng)大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。兒童家庭教師
人類的創(chuàng)造力是無限的,藝術(shù)作品是人類的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。在寫總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長(zhǎng)的敘述。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量。
人際關(guān)系對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和生活幸福有著重要影響,我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系??偨Y(jié)不僅僅是對(duì)成果的總結(jié),也是對(duì)過程的總結(jié),我們應(yīng)該注重思考和自省。在閱讀過程中遇
無論是成功還是失敗,總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富。要注重總結(jié)的客觀性,不要帶有個(gè)人主觀色彩??偨Y(jié)是一種積累和沉淀,通過它,我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。感謝老師的表?yè)P(yáng)信篇
經(jīng)驗(yàn)分享是將自己在某個(gè)領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)與他人分享的一種方式。寫好總結(jié)需要注重語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確,要盡可能用簡(jiǎn)潔明了的詞語(yǔ)表達(dá)自己的意思。這是小編為大家整理的總結(jié)范文
編寫教案要靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。教案應(yīng)該注重多樣化的教學(xué)方法和手段,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方式。閱讀這些教案范文,可
總結(jié)是對(duì)過去的尊重,對(duì)未來的承諾。總結(jié)應(yīng)該突出主要的問題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹?/div>
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的時(shí)間,減少時(shí)間浪費(fèi)。需要制定明確的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以保證計(jì)劃的順利執(zhí)行。接下來是一些優(yōu)秀計(jì)劃的實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。城
總結(jié)是一面鏡子,能夠讓我們看到自己的不足,并督促自己做出改進(jìn)。在總結(jié)中,我們可以通過列舉具體的案例和實(shí)例來支持自己的陳述。以下是一些時(shí)間管理的技巧和策略,希望對(duì)
工作中的每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)該總結(jié),幫助我們?cè)u(píng)估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)?那么,讓我們一起來看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。一年
在日常生活中,我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論。以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望可以對(duì)你的寫作提供一定的
寫總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作。在寫總結(jié)之前,可以先列出要點(diǎn)和提綱,有助于整理思路和提高寫作效率。以下是一些總結(jié)的實(shí)例,通過閱讀可以更好地理解總結(jié)的寫
通過反思自己的行動(dòng)和決策,我在心得體會(huì)中認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和變化。心得體會(huì)的寫作可以多運(yùn)用修辭手法和議論技巧,提升文章的可讀性和說服力。接下來,讓我們一起閱讀以
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們能夠發(fā)現(xiàn)問題、改善不足并提升自己的工作和學(xué)習(xí)效果。寫心得體會(huì)時(shí),要注意用詞的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)性。這些心得體會(huì)范文各有特色,希望對(duì)大家寫作
-心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或者生活中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要清晰明確總結(jié)的主題和目的,可以基于所學(xué)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)或
心得體會(huì)的寫作過程需要深入思考,不能只是堆砌知識(shí)點(diǎn)和表面感悟。寫心得體會(huì)可以采用自由書寫的方式,展現(xiàn)自己的真實(shí)感受和思考過程。汲取過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)心得體會(huì)
教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過程。在寫總結(jié)前,我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備,明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)??偨Y(jié)是一個(gè)提高思考和表達(dá)能力的過程,以下是一些不錯(cuò)的總結(jié)范文,希望能
社會(huì)發(fā)展越來越快,每天都有新鮮事物涌現(xiàn),我們是否需要總結(jié)一下自己的所見所聞呢?總結(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段。10、總結(jié)范文的收集對(duì)我們的寫作提升有很大
當(dāng)我們面對(duì)一些新鮮事物時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生好奇心和求知欲。注意總結(jié)的語(yǔ)氣要客觀中立,避免夸大或貶低事實(shí)情況。那么,現(xiàn)在就讓我們來一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫作水平
總結(jié)是梳理思路,提煉重點(diǎn)的過程,可以幫助我們更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。寫總結(jié)要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),既要看到成績(jī),也要看到不足。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家
計(jì)劃是規(guī)劃未來行動(dòng)的一種方式,對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)具有重要意義。制定計(jì)劃時(shí),要注重細(xì)節(jié)和可行性,將計(jì)劃劃分為小目標(biāo)和具體行動(dòng)步驟。如果你需要一些參考,以下給出了一些成功
在人生的道路上,我們會(huì)遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面對(duì)。注意總結(jié)的語(yǔ)氣要積極向上,不能只看到問題和失誤,要注重對(duì)成就和進(jìn)步的肯定。以下是一些業(yè)界專家
總結(jié)可以幫助我們了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)劣勢(shì),以便更好地提升自己??偨Y(jié)應(yīng)該具備條理清晰、言簡(jiǎn)意賅、重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。這些總結(jié)范文涉及不同領(lǐng)域和各種情境,對(duì)我們提
通過總結(jié),我們可以加深對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。在寫總結(jié)之前,可以先擬定一個(gè)詳細(xì)的提綱,有助于梳理思路和把握重點(diǎn)。看看這些總結(jié)范文,我們可以了解到其他人的經(jīng)歷和感悟,
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明確,盡可能用簡(jiǎn)單易懂的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。接下來小編為大家提供一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠幫
總結(jié)是我們理清思緒,反思過去,為未來做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,或許能給大家一些啟發(fā)
寫心得體會(huì)可以促使我們對(duì)學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)歷進(jìn)行深入思考和反思,從而不斷提高自己。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以多方面的思考和觸發(fā)自己的思維,從不同的角度來分析和總
報(bào)告需要準(zhǔn)備充分,包括數(shù)據(jù)收集、分析和整理等工作。要寫一份較為完美的報(bào)告,首先需要充分了解受眾的需求和期望。無論您需要編寫學(xué)術(shù)報(bào)告還是工作報(bào)告,以下范文都能給您
通過計(jì)劃,我們可以有條不紊地組織和管理我們的生活和工作。要制定一個(gè)較為完美的計(jì)劃,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望,以及達(dá)成這些目標(biāo)所需的時(shí)間和資源。計(jì)劃是指對(duì)
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的發(fā)展方向做好規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)要認(rèn)真反思自己的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便今后能夠改正和避免。小編為大家整理了一些精品
人類社會(huì)發(fā)展至今,總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動(dòng)和表達(dá)方式。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重細(xì)節(jié),注意字句的選擇和排列的順序。如果你對(duì)寫總結(jié)感到苦惱,不妨看一看
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人成長(zhǎng)制定合理的目標(biāo)??偨Y(jié)需要我們站在一個(gè)全局的角度,對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。希望以下的總結(jié)范文能夠
通過寫心得體會(huì),我們可以增強(qiáng)自信和自我認(rèn)知,不斷完善自己。寫心得體會(huì)時(shí),要注意邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)。希望以下這些心得體會(huì)范文能為大家
讀后感對(duì)于培養(yǎng)閱讀興趣和提高寫作能力都有很大的幫助。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?這里是一些讀者分享的讀后感范例,每個(gè)范例都有其獨(dú)特之處,提供了不同的
環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出努力。在總結(jié)中可以適當(dāng)對(duì)過程中遇到的問題和困難進(jìn)行闡述,以及解決這些問題的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些關(guān)于
制定計(jì)劃讓我們可以有條不紊地完成目標(biāo),避免偏離軌道。制定計(jì)劃時(shí),可以采用番茄工作法或四象限法等時(shí)間管理方法來提高效率。以下是一些專家的意見和建議,希望對(duì)大家制定
最后,報(bào)告應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)論,并提供針對(duì)性的建議或解決方案,以實(shí)現(xiàn)報(bào)告的目標(biāo)和價(jià)值。除了文字表達(dá),我們還可以使用圖表、表格等輔助工具來展示和解釋相關(guān)數(shù)據(jù)與情況
無論是個(gè)人還是企業(yè),在進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)時(shí)都需要合同的保障。合同中的違約責(zé)任條款應(yīng)該考慮到可能發(fā)生的情況,并進(jìn)行合理的規(guī)定。下列是小編整理的一些合同簽署的常見問題及解
在總結(jié)過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而修正錯(cuò)誤、改進(jìn)不足。寫總結(jié)要力求準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,避免模棱兩可和含糊其辭。接下來將為大家介紹一些精彩的總
時(shí)間如流水般飛逝,讓我們懂得珍惜當(dāng)下,把握未來。通過總結(jié),我們可以將學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和成果分享給他人,促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下是一些寫作高手的總結(jié)范文,希望能
通過總結(jié),我們可以更深入地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。編寫一篇完美的總結(jié)需要注重結(jié)構(gòu)的合理性和內(nèi)容的全面性??偨Y(jié)范文是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)具有指
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫作的范
總結(jié)是對(duì)過去所做努力的評(píng)估和總結(jié),也是為了更好地邁向未來。8.總結(jié)需要反映出自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)的能力總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己
消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案范文(19篇)
2024-01-26 15:53:04    小編:靈魂曲

方案的設(shè)計(jì)需要考慮到各種因素,包括時(shí)間、成本、資源等。一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)。以下是我們?yōu)槟淼囊恍┓桨阜独?,供您參考和借鑒。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇一

為了社區(qū)居民在應(yīng)急情況下能自我保護(hù),能自救,保證居民在應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)xx社區(qū)應(yīng)急減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,于20xx年6月19日在xxxx小學(xué)開展防震減災(zāi)預(yù)案演練。具體方案為:

1、論證xx社區(qū)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2、使學(xué)生和教職工熟悉消防應(yīng)急的逃離。

3、讓學(xué)生和教職工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

1、能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶;

2、本次演練有序的進(jìn)行;

3、初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

xxxx小學(xué)

xx鄉(xiāng)消防支隊(duì)

由學(xué)校教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)避難場(chǎng)所。具體轉(zhuǎn)移路線為由高向下轉(zhuǎn)移。

一樓樓梯口:xxx

二樓樓梯口:xxx

三樓樓梯口:xxx

1、組織好演練學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)各班級(jí)是否都安全撤離。

2、各樓梯口:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

1、社區(qū)一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事件發(fā)生。

2、各樓梯口秩序維持人員要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

3、確保每一名學(xué)生都要逃離危險(xiǎn)。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇二

為深入貫徹落實(shí)新修改的《中華人民共和國(guó)消防法》,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)及公安部關(guān)于加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)工作的有關(guān)通知精神,深入開展消防安全培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),使廣大單位和群眾進(jìn)一步提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)消防法制觀念,提高防火滅火技能,具備基本的逃生自救常識(shí),強(qiáng)化消防安全管理,從而達(dá)到最大限度預(yù)防火災(zāi)發(fā)生和減少火災(zāi)危害的目的。

二、培訓(xùn)對(duì)象。

幼兒園所有教職工。

三、培訓(xùn)方法。

采取理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作相結(jié)合的方法,由消防人員進(jìn)行授課。

四、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)。

幼兒園一樓西瓜班。

五、培訓(xùn)內(nèi)容。

(一)消防基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)專業(yè)知識(shí);

(二)常用消防設(shè)施和滅火器材的使用與操作;

(三)一般場(chǎng)所初起火災(zāi)的撲救;

(四)火場(chǎng)逃生與自救。

(五)現(xiàn)場(chǎng)操作滅火器。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇三

9月25日下午,為了增強(qiáng)全校全體師生的消防安全意識(shí),由榆林市消防局的陳教官對(duì)全校全體教師進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)講座。

講座開始,陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊,因缺乏相關(guān)消防知識(shí)而發(fā)生的慘痛“悲劇”,發(fā)人深省。然后,教官向大家講解了基本的消防知識(shí),涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場(chǎng)逃生基本知識(shí)、滅火器的正確使用以及如何正確等內(nèi)容。在講解的過程中,他不僅從理論上教育大家應(yīng)提高消防安全意識(shí),而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具,來讓大家切實(shí)體會(huì)具備基本消防安全知識(shí)的重要性。

本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了他們的消防防范意識(shí),還豐富了他們面對(duì)突發(fā)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急處理手段,為全校消防安全宣傳工作的進(jìn)行注入了動(dòng)力,也為全校文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇四

按照鞏義市人民政府防火委員會(huì)《20xx年鞏義市“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》的要求,為扎實(shí)做好活動(dòng)期間消防安全宣傳工作,營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍,新華路街道特制訂工作實(shí)施方案。

以“關(guān)注消防平安你我”為主題,動(dòng)員社會(huì)各界力量積極參與,通過開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育,強(qiáng)化消防安全理念根植,增強(qiáng)全民消防安全素質(zhì),提高全社會(huì)防控火災(zāi)的能力,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

“關(guān)注消防平安你我”。

20xx年11月1日至11月30日

(略)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在街道安全消防監(jiān)管科,路桂林同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)策劃、協(xié)調(diào)“119”消防宣傳月活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

(一)參加“119”消防宣傳月啟動(dòng)儀式。11月9日前,參加市政府在市區(qū)主要廣場(chǎng)統(tǒng)一啟動(dòng)的20xx年“119”消防宣傳月大型主題宣傳活動(dòng)。街道結(jié)合實(shí)際在轄區(qū)內(nèi)主要的廣場(chǎng)、單位、社區(qū)、商場(chǎng)、市場(chǎng)、學(xué)校等公共場(chǎng)所,設(shè)置一塊“119”消防宣傳月主題大型噴繪,集中張貼懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅,電子屏,以高層公共建筑、居民住宅、出租房屋、倉(cāng)儲(chǔ)物流和電氣火災(zāi)防范為重點(diǎn),組織開展形式多樣的主題宣傳活動(dòng)。

(二)落實(shí)消防宣傳月活動(dòng)各項(xiàng)措施。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇五

人人都應(yīng)注意防火,平時(shí)多了解火場(chǎng)逃生知識(shí),保護(hù)自我及家人的安全。

也就是消除火災(zāi)隱患,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

防火安全知識(shí)大全:消防安全知識(shí)-逃生自救常識(shí)1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。

要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

9、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

消防安全知識(shí)-防火常識(shí)1、教育孩子不玩火,不玩弄電氣設(shè)備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)掉,明火是否熄滅。

7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)掉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。

報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。

2、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)掉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

消防安全知識(shí)-干粉滅火器使用方法1、使用前,先把滅火器搖動(dòng)數(shù)次,使瓶?jī)?nèi)干粉松散;2、拔下保險(xiǎn)銷,對(duì)準(zhǔn)火焰根部壓下壓把噴射;3、在滅火過程中,應(yīng)始終堅(jiān)持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;4、滅火后防止復(fù)燃。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇六

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬(wàn)人。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、認(rèn)知目標(biāo):了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、能力目標(biāo):掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。

3、情感目標(biāo):通過這種活動(dòng)的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月(紅十月活動(dòng)之一)。

四、活動(dòng)空間:

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、談?wù)勏腊踩闹匾浴?/p>

2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。

六、主題確定。

1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識(shí),討論擬定主題的名稱。

2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題,預(yù)設(shè)問題。

(2)火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生。

(3)消防器材知多少。

(4)家庭失火怎樣應(yīng)急。

3、選擇自己感興趣的問題組成活動(dòng)小組。

4、選出小組長(zhǎng)4名,擬定小組名稱。

七、活動(dòng)過程:

(一)、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系,聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。

(二)、擬定小組活動(dòng)計(jì)劃。

(三)、實(shí)踐活動(dòng)。

1、乘車到縣消防中隊(duì)參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。

3、上網(wǎng)查資料。

(四)、整理資料。

1、制消防知識(shí)手抄報(bào),收集各種消防器材的圖片。

2、制作宣傳卡片,自編兒歌。

3、自己出消防知識(shí)競(jìng)賽試題,討論知識(shí)競(jìng)賽程序。

(五)、成果展示與交流。

資料集手抄報(bào)宣傳卡調(diào)查報(bào)告消防兒歌知識(shí)競(jìng)賽消防器材圖片。

(六)、活動(dòng)總結(jié)。

1、小組內(nèi)進(jìn)行個(gè)人總結(jié),填寫《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)表》,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師填寫活動(dòng)評(píng)語(yǔ)。

2、各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足,填寫《小組活動(dòng)自評(píng)表》。

3、評(píng)選活動(dòng)積極分子。

4、交流活動(dòng)體驗(yàn)。

(七)、相關(guān)資料。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇七

一、活動(dòng)目的:

__x教育局和__x消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)生消防安全演講比賽”,旨在喚起校園內(nèi)師生們的消防安全意識(shí),傳遞消防安全知識(shí),目的在于讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,讓每一名師生意識(shí)到火災(zāi)的危害,提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,為構(gòu)建和諧校園、和諧__貢獻(xiàn)一份力量。

二、活動(dòng)主題:

關(guān)注消防。

生命安全至上。

三、活動(dòng)時(shí)間。

1、報(bào)名時(shí)間:____年x月x日前。

2、比賽時(shí)間:____年x月x日下午一時(shí)。

3、比賽地點(diǎn):教育局四樓會(huì)議室。

四、選拔形式:

五、演講要求:

參賽選手為全縣中小學(xué)生;內(nèi)容要緊扣消防安全主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),格調(diào)積極向上,體現(xiàn)時(shí)代精神,感召力強(qiáng);要脫稿演講,語(yǔ)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮,表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然,語(yǔ)速適當(dāng),要符合思想感情起伏變化;著裝樸素大方,舉止自然得體,富有感染力;主題演講時(shí)間為3-4分鐘。

六、比賽規(guī)則:

1、演講順序:賽前抽簽決定;

2、每位演講者的時(shí)間必須控制在4分鐘以內(nèi);

3、參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),超時(shí)未到視為棄權(quán)。

七、評(píng)分規(guī)則。

1、比賽設(shè)評(píng)委多名,取算術(shù)平均值作為選手最后得分。

2、比賽現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī),并決出比賽名次。

3、評(píng)委將根據(jù)參賽選手的思想內(nèi)容、演講技巧、儀容儀表三個(gè)方面進(jìn)行分項(xiàng)打分,滿分為100分。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

全縣預(yù)賽獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置小學(xué)組、初中組一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

九、注意事項(xiàng)。

1、參賽學(xué)生必須由老師帶領(lǐng)提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)手機(jī)靜音。

2、各參賽選手和帶隊(duì)教師必須從始至終參加聽取其他選手的演講,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇八

組長(zhǎng):

組員:

二、活動(dòng)主題:

“人人參與消防、共享平安生活”

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、營(yíng)造宣傳氣氛。

“出一期消防安全專欄”、利用晨會(huì)宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性的安全宣傳教育。

由幼兒園安全小組成員“開展消防安全檢查”、“開展全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。

四、活動(dòng)要求:

1、明確職責(zé)。

為了消防宣傳日活動(dòng)的開展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。

在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

五、活動(dòng)安排表:

1、制定宛二幼兒園開展“11·9消防日”活動(dòng)方案。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、20__—11—9開展全園“11·9消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。

4、消防宣傳——周一全園晨會(huì)。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇九

為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)消防知識(shí)的了解,提高廣大師生員工的消防觀念,川農(nóng)學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)于20xx年12月6日晚在學(xué)校第十教學(xué)樓成功舉辦了消防知識(shí)講座。該講座由雅安消防支隊(duì)的。張強(qiáng)同志主講,消防隊(duì)的全體成員以及廣大師生參與了此活動(dòng)。

本講座在主持人介紹到場(chǎng)嘉賓后,便由張排長(zhǎng)開始為大家作講解。張排長(zhǎng)首先為我們講解了火災(zāi)的基本概念和分類等知識(shí),然后通過一些實(shí)例向我們講述了如何火場(chǎng)逃生和自救,最后向我們?cè)敿?xì)描述了滅火器的種類和使用方法。大家通過他精辟而又生動(dòng)的講解不僅學(xué)到更多的消防知識(shí),增強(qiáng)了對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)變能力,也感受了消防官兵的偉大。

通過本次講座,希望能提高同學(xué)們的消防安全警惕,減少意外火災(zāi)事故,降低不必要的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,共同構(gòu)建和諧、平安的校園。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇十

為增強(qiáng)東坪社區(qū)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)居民都懂消防知識(shí),遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,特制定此消防技能競(jìng)賽方案:

通過消防技能競(jìng)賽的方式,提高社區(qū)居民,特別是老年人和青少年的消防安全意識(shí),在火災(zāi)初期可以正確的使用滅火器等消防設(shè)備撲滅火情。最大限度地減少因火災(zāi)初期處理不當(dāng)導(dǎo)致的火勢(shì)增強(qiáng)以致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

主辦:xx區(qū)xx社區(qū)居民委員會(huì)。

承辦:xx科技有限公司。

1、人員安排:

2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日。

3、活動(dòng)地點(diǎn):xx山莊演練場(chǎng)。

(2)家庭消防滅火競(jìng)技比拼。

(1)廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員準(zhǔn)備活動(dòng)用的滅火器、汽油、活動(dòng)獎(jiǎng)品等。

(2)社區(qū)居委會(huì)工作人員和廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員、對(duì)場(chǎng)地和路線進(jìn)行查看。

(3)社區(qū)居委會(huì)在轄區(qū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳、組織參與活動(dòng)人員。

競(jìng)技項(xiàng)目:滅油火。

1、參加競(jìng)賽對(duì)象:老年人或青少年(55歲以上,10—15歲青少年)。

2、競(jìng)技內(nèi)容:地面倒油點(diǎn)火,使用一泰·酷家冷焰滅火器時(shí),將瓶冒撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

3、指定秒數(shù)內(nèi)完成指定滅火,到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

1、我公司將長(zhǎng)期在微信服務(wù)號(hào)推廣家庭消防安全知識(shí)。在場(chǎng)的所有居民群眾均可以掃描xx科技有限公司微信服務(wù)號(hào)二維碼關(guān)注我們,并在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)成功。

2、通過現(xiàn)場(chǎng)xx科技有限公司工作人員驗(yàn)證后將分發(fā)一份關(guān)注紀(jì)念品。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇十一

為做好消防安全培訓(xùn)工作,提高我校全體師生的消防安全意識(shí),切實(shí)將我校消防安全管理落到實(shí)處,防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,特定此方案。

本方案適用于20xx年我校消防培訓(xùn)工作

消防安全培訓(xùn)的對(duì)象為我校全體師生

(一) 學(xué)校日常消防安全培訓(xùn)

1、 培訓(xùn)主體 我校全體師生

2、 培訓(xùn)周期

每月一次

3、 培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容,涉及消防安全知識(shí),消防器材的使用,火災(zāi)自救技巧等。

(二) 新教職工的消防安全培訓(xùn)

1、 培訓(xùn)主體

學(xué)校對(duì)公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

2、 培訓(xùn)時(shí)間

新員工入職的一周之內(nèi),配合學(xué)校對(duì)新員工開展整體培訓(xùn)工作。

3、 培訓(xùn)內(nèi)容

傳授基本的消防知識(shí),熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識(shí)。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇十二

現(xiàn)在很多人都不知道消防安全的知識(shí),這就需要通過培訓(xùn)來讓他們懂得更多的知識(shí),下面是小編給大家整理的消防安全知識(shí)培訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助!

一、課程項(xiàng)目:

消防理論知識(shí)培訓(xùn)、消防技能培訓(xùn)、消防走火實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)目的:

為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務(wù)消防員掌握一定的消防常識(shí)及滅火、疏散和逃生等技能,提高全員安防意識(shí)確保公司人員生命及財(cái)產(chǎn)安全。

四、培訓(xùn)地點(diǎn):

五、培訓(xùn)方式:授課講解、案例分析、動(dòng)作示范、個(gè)人操作。

六、授課人:

七、受訓(xùn)人員:全體義務(wù)消防員。

八、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、公司周圍及內(nèi)部環(huán)境的了解。

2、消防理論知識(shí)培訓(xùn)。

3、消防技能培訓(xùn)。

4、滅火、走火演練培訓(xùn)。

5、火險(xiǎn)處理程序。

課程詳細(xì)內(nèi)容:

一、燃燒的基礎(chǔ)知識(shí):

燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害叫火災(zāi)。

任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個(gè)由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過程,這個(gè)過程的發(fā)生必備三個(gè)條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。

1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。

2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源稱作著火源。

二、燃燒的類型與火災(zāi)形成的條件:

1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。

2、火災(zāi)形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。

3、預(yù)防火災(zāi)的基本措施:

三、預(yù)防火災(zāi)就是要消除產(chǎn)生燃燒的條件

1、控制可燃物

2、隔助燃物

3、消除著火源等措施破壞產(chǎn)生燃燒的條件。

除了從物質(zhì)上、客觀環(huán)境上做好防火工作外,強(qiáng)化人們的防火防災(zāi)的主觀意識(shí)更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺遵守各項(xiàng)防火規(guī)章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除產(chǎn)生火災(zāi)的條件。

四、火災(zāi)有哪幾種類型,各類火災(zāi)怎樣選用滅火器具

凡失去控制,對(duì)財(cái)產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象,叫火災(zāi)。按燃燒的性質(zhì)劃分,火災(zāi)有五種類型,各類火災(zāi)所適用的滅火器如下:

a類,指含有碳固體火災(zāi)??蛇x用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨干粉滅火器(abc干粉滅火器)。

b類,指可燃液體火災(zāi)??蛇x用干粉滅火器(abc干粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用于油類火災(zāi),而不適用于極性溶劑火災(zāi)。

c類,指可燃汽體火災(zāi)??蛇x用干粉滅火器(abc干粉滅火器),二氧化碳滅火器。

易發(fā)生上述三類火災(zāi)部位一般配備abc干粉滅火器,配備數(shù)量可根據(jù)部位面積而定,一般危險(xiǎn)場(chǎng)所按每75平方米一具計(jì)算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個(gè)器材架。危險(xiǎn)性地區(qū)或輕危險(xiǎn)性地區(qū)可適量增減。

d類,指金屬火災(zāi),目前尚無有效滅火器,一般可用沙土。

e類,指帶電燃燒的火災(zāi)??蛇x用干粉滅火器(abc干粉滅火器),二氧化碳滅火器。

五、各類滅火器的使用方法:

二氧化碳滅火器的使用方法:

滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng),在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險(xiǎn)銷,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對(duì)沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70~90度。事業(yè)時(shí),不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí),使用者應(yīng)將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠(yuǎn)向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí),使用者應(yīng)將喇叭筒提起,從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴(kuò)大火勢(shì),造成滅火困難。

使用二氧化碳滅火器時(shí),在室外使用的,應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射,在室內(nèi)窄小空間使用的,滅火后操作者應(yīng)迅速離開,以防窒息。

abc干粉滅火器的使用方法

體火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意不能將噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢(shì),造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時(shí)間過長(zhǎng),容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點(diǎn),此時(shí)極易造成滅火后再?gòu)?fù)燃的現(xiàn)象,若與泡沫滅火器、石棉布聯(lián)用,這個(gè)道理。報(bào)告時(shí)一定講清楚發(fā)生火災(zāi)的單位和詳細(xì)地點(diǎn),并盡可能講清楚著火的對(duì)象、類型和范圍。及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)警,消防部門在接到報(bào)告后,就能迅速調(diào)派消防車趕到著火地點(diǎn),并針對(duì)燃燒物的性質(zhì)"對(duì)癥下藥"及時(shí)將火撲滅。

六、滅火的基本方法有哪些

我們認(rèn)識(shí)到燃燒必須同進(jìn)具備三個(gè)條件-可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和著火源。前面我們已經(jīng)介紹滅火都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件,只要能去掉一個(gè)燃燒條件,火即可滅。根據(jù)這個(gè)基本道理,從滅火斗爭(zhēng)實(shí)踐中,人們總結(jié)出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就可以按照客觀的實(shí)際情況,創(chuàng)造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。

1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒V埂?shí)際運(yùn)用時(shí),如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門,中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。

2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實(shí)際運(yùn)用時(shí),如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備;封閉起火的建筑和設(shè)備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。

3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度到該物的燃點(diǎn)以下時(shí),燃燒就停止了?;蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇目扇忌?使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。

4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應(yīng)中去,使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應(yīng)中斷,達(dá)到滅火的目的。

以上方法在實(shí)用中,可根據(jù)實(shí)際情況,采用一種或多種方法并用,以達(dá)到迅速滅火的目的。

七、怎樣參與滅火

1、"一切行動(dòng)聽指揮"。為了有效地進(jìn)行滅火,火場(chǎng)一般都要成立指揮機(jī)構(gòu)。工廠發(fā)生火災(zāi),好多員工常常是滅火戰(zhàn)斗的積極參加者。在火場(chǎng)上應(yīng)自覺地聽眾指揮機(jī)構(gòu)的指揮,是有秩序地進(jìn)行滅火的關(guān)鍵。參加滅火戰(zhàn)斗的員工和各專業(yè)隊(duì)伍,在火場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一般要組成四支隊(duì)伍協(xié)同戰(zhàn)斗:一支是滅火戰(zhàn)斗隊(duì)伍,協(xié)同公安消防隊(duì)伍撲滅火災(zāi);一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊(duì),主要協(xié)助公安消防隊(duì)搶救人員和疏散主要物資;一支是警戒火場(chǎng),維持秩序的戰(zhàn)斗隊(duì);一支是后勤隊(duì),負(fù)責(zé)救護(hù)傷員,供應(yīng)戰(zhàn)斗用的物資、器材和茶水。在火場(chǎng)上戰(zhàn)斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動(dòng)積極,認(rèn)真干好。

2、要提高警惕,遵守火場(chǎng)秩序,防止壞人乘火場(chǎng)混亂之機(jī),竊取財(cái)物,進(jìn)行破壞活動(dòng)。

3、在滅火戰(zhàn)斗中,要注意安全,避免不必要的傷亡?;饒?chǎng)一般都較復(fù)雜,越是復(fù)雜的火場(chǎng),越是要有條不紊。既要發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕死的精神,敢于戰(zhàn)斗,又要避免不必要的犧牲,講究科學(xué)方法,善于戰(zhàn)斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行動(dòng)?;饒?chǎng)人員多,流動(dòng)頻繁,人們思想處于緊張狀態(tài);器械多,經(jīng)常挪動(dòng);雜物多,通道不暢;人、物相互撞擊情況經(jīng)常發(fā)生。有的火場(chǎng)帶電,甚至有危險(xiǎn)物品。許多安全問題,領(lǐng)導(dǎo)和他人難于關(guān)照,主要靠自己勇敢機(jī)智,謹(jǐn)慎行事,保障自身安全。

八.人身著火怎么辦

第一,不能奔跑,就地打滾。一所大學(xué)有一同學(xué)在進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),不慎將正在燃燒的酒精燈打翻,酒精濺滿了衣服,沾到那里,燒到那里頓時(shí)全身起火。由于來得突然。她和一些在場(chǎng)的同學(xué)都驚慌失措,異口同聲的`叫:"快跑!快跑!",結(jié)果火越燒越旺。后來還是一位老師有經(jīng)驗(yàn),命令身上著火的同學(xué)"打滾"。那位女同學(xué)就地打滾后,在同學(xué)的幫助下,很快把火窒熄。可是,由于前面來了個(gè)"快跑",所以燒傷仍然不輕。

第二,如果條件允許,可以迅速將著火的衣服撕裂脫下,溱入水中,或踩,或用滅火機(jī),水撲滅。

第三.倘若附近有河,塘,水池之類,可迅速跳入淺水中,但是如果人體燒傷太大或燒傷程度較深,則不能跳水,防止細(xì)菌感染或其它不測(cè)。

第四.如果有兩人以上的人在場(chǎng),未著火的人需要鎮(zhèn)定,沉著,立即用隨手可以拿到的麻袋,衣服,掃帚等朝著人身上的火點(diǎn)覆蓋,撲,摜,或幫他撕下衣服,或?qū)衤榇?毛毯把著火人包裹起來。

第五.用水澆滅。但應(yīng)注意,不宜用滅火機(jī)直接往人體身上噴射。

九.樓梯著火時(shí)樓上的人如何脫險(xiǎn)

現(xiàn)代工廠高樓甚多,幾乎廠房都在一起,廠內(nèi)存放的物品又比較復(fù)雜,我們工作,生活在這些場(chǎng)所一旦出現(xiàn)火災(zāi),由于沒有思想準(zhǔn)備,可能會(huì)驚慌失措。當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓梯口煙霧彌漫或熊熊烈火燒著樓梯時(shí),更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。

在這種火災(zāi)面前,我們要有壓倒它的勇氣,要有臨危不懼的精神,要有敢于的戰(zhàn)勝它膽識(shí)。當(dāng)然,首先是要鎮(zhèn)定自己的神志,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火,能撲滅的盡量撲滅。列如,用誰(shuí)澆或用樓內(nèi)的滅火機(jī)和消防設(shè)施。用濕棉被等物覆蓋等等。如果不能馬上撲滅而火勢(shì)越燒越旺,人有被火焰圍困的危險(xiǎn),這時(shí),我們應(yīng)該辟免不必要的犧牲,設(shè)法脫險(xiǎn)可從 屋頂或陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)移;是否可以破墻而走;是否可以越窗而出 ;可不可以 借用下水管、竹竿滑下來;是否可利用繩子、皮帶等物滑下來;可不可以進(jìn)行逐級(jí)跳越而下等等,只要多動(dòng)腦筋,一般是可以解救的。

如果有小孩、老人、病人等被火圍困在樓上,應(yīng)及時(shí)搶救。如果 用被子毛毯、棉襖等物扎好,有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結(jié)起來當(dāng)繩索蕩下來,或投于鄰近房屋的陽(yáng)臺(tái)、屋面上等等,爭(zhēng)取盡快脫險(xiǎn)。

呼救,也是極為重要的。 被火圍困的人 。沒辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會(huì)設(shè)法搶救的。

十.火險(xiǎn)的處理程序:

1.第一時(shí)間切斷電源并報(bào)警、撲救、疏散人群及物資。

2.報(bào)警不僅僅是撥打"119火警電話"同時(shí)應(yīng)拉響警鈴?fù)ㄖ渌藛T并集合義務(wù)消防隊(duì)快速有報(bào)警時(shí)效地組織撲救,疏散人群及物資。

3,應(yīng)講明著火位置,火災(zāi)性質(zhì)及大小,并講明附近有標(biāo)示性的建筑物,同時(shí)應(yīng)安排相關(guān)人員到附近路口迎接消防車,并為消防車開辟通道,以便消防隊(duì)能及時(shí)準(zhǔn)確地趕到火災(zāi)現(xiàn)。樓房著火,濃煙往往朝樓梯口通道蔓延,樓上的人容易產(chǎn)生錯(cuò)覺,以為樓梯已被燒斷,沒有退路了,其實(shí)并未燒著,完全可以設(shè)法掩護(hù)面部奪路而出。如果被嗆得透不過氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或者干脆蹲下來走。即使樓梯被火焰封住了,在無出路時(shí),也可以用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速?zèng)_出去。

如果樓梯確已被火燒斷了,也應(yīng)冷靜想一想,查一查,是否還有別的樓梯可走;是否場(chǎng)。

十一.義務(wù)消防分組

一支是報(bào)警接警隊(duì)伍,一支是滅火隊(duì)伍,,協(xié)同公安消防隊(duì)伍撲滅火災(zāi);一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊(duì),主要協(xié)助公安消防隊(duì)搶救人員和疏散物資;一支是警戒火場(chǎng),維持秩序的戰(zhàn)斗隊(duì);一支是后勤隊(duì),負(fù)責(zé)救護(hù)傷員,供應(yīng)戰(zhàn)斗物資、器材和茶水。在火長(zhǎng)上戰(zhàn)斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動(dòng)積極,認(rèn)真干好。

1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

9、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

1、教育孩子不玩火,不玩弄電氣設(shè)備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
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消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇十三

每個(gè)人的生命都是父母給予的,生命無處不在,無所不有。本文是小編為大家整理的消防安全知識(shí)培訓(xùn),希望可以幫助到大家。

1、為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)和公民財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)公共安全,保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,指定本法。

2、消防工作貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則,實(shí)行防火安全責(zé)任制。

3、任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù),任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

4、任何單位、個(gè)人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材,不得埋壓、圈占消火栓,不得占用防火間距,不得堵塞消防通道。

5、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無償報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。

6、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員有組織引導(dǎo)群眾疏散的義務(wù)。

7、發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。

8、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員不履行組織,引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的義務(wù),造成人身傷亡,尚不構(gòu)成犯罪的,處十五日以下拘留。

9、違反本法行為,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

1、火災(zāi)特點(diǎn):

(1)燃燒猛烈,蔓延快。在廠房和坑道,火災(zāi)極易沿著電氣線路和通風(fēng)管道蔓延,我礦由于存放的易燃易爆物品較多,這些物資一旦被引燃,火勢(shì)異常猛烈,短時(shí)間內(nèi)就可以形成大面積火災(zāi)。

(2)火災(zāi)傷亡大。廠房?jī)?nèi)由于結(jié)構(gòu)復(fù)雜,疏散通道狹長(zhǎng)曲折,安全出口少,不利于疏散。燃燒會(huì)產(chǎn)生大量高溫有毒的煙氣,極易人的中毒窒息,造成巨大傷亡。

(3)經(jīng)濟(jì)損失大。庫(kù)房、廠房?jī)?nèi)由于有大量物資設(shè)備,一旦發(fā)生火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

(4)撲救困難。高層建筑由于樓房高、結(jié)構(gòu)和使用性質(zhì)上的復(fù)雜性,可燃物多而集中,導(dǎo)致燃燒快而兇猛,最健全有效的組織和現(xiàn)代化的裝備,也無法保證有效和成功的撲滅高層建筑的火災(zāi)。

2、燃燒的發(fā)生必須具備三個(gè)條件,即:可燃物、助燃物和著火源。

3、火災(zāi)的分類:

火災(zāi)分為a、b、c、d四類。a類是固體物質(zhì)火災(zāi),如木材、棉花、麻、紙張火災(zāi)等。b類是液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi),如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。c類是氣體火災(zāi),如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。d類是金屬火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁等火災(zāi)。

4、制止火災(zāi)發(fā)生的基本措施包括:

(1)控制可燃物,以難或不燃的材料代替易燃或可燃的。

(2)隔絕空氣,使用易燃物質(zhì)的生產(chǎn)應(yīng)密閉的設(shè)備中進(jìn)行。

(3)消除著火源。

(4)阻止火勢(shì)蔓延,在建筑物之間筑防火墻,設(shè)防火間距,防止火災(zāi)擴(kuò)大。

5、滅火方法:一切滅火措施,都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件或使燃燒反應(yīng)消失,根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)行滅火基本方法有四種:

(1)冷卻法:降低燃燒物的溫度,使溫度低于燃點(diǎn),促使燃燒過程停止。例如使用水滅火。

(2)窒息法:減少燃燒區(qū)域的氧氣量或采用不燃燒物質(zhì)沖淡空氣,使火焰熄滅。例如用砂土埋沒燃燒物,使用二氧化碳滅火器撲救火災(zāi)。

(3)隔離法:把燃燒物與未燃燒物隔離。例如將起火點(diǎn)附近的可燃、易燃或助燃物搬走。

(4)抑制法:讓滅火劑參與到燃燒反應(yīng)過程中去,中斷燃燒的連鎖反應(yīng)。

1、消防器材的種類:消防栓、干粉滅火器、沙箱、消防鏟、消防斧、消防鉤、應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志等。

2、使用方法:

(1)消防栓:消防栓是撲滅火災(zāi)的常用滅火設(shè)施,它是由開啟閥門和出水口組成,并配有水帶和水槍,使用時(shí)先將水帶打開,打直,接口一邊接出水口,另外一邊接水槍,如果水帶太短,可再連接多一盤。

(2)手提式干粉滅火器:主要由壓把、保險(xiǎn)銷、筒身、噴管等組成。

使用手提式干粉滅火器,應(yīng)在距燃燒物3—5米處左右進(jìn)行,操作者應(yīng)先將滅火器上下?lián)u晃后將開啟壓把上的保險(xiǎn)銷撥掉,然后一只手握住噴射軟管前噴嘴根部,另一只手將開啟把下壓,迅速對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴出干粉滅火。滅火時(shí)要迅速?gòu)氐?,不要遺留殘火,以防復(fù)燃。滅油料火時(shí)不要沖擊液面,以防液體濺出,給滅火帶來困難。

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),如何組織滅火自救工作?

撲救初期火災(zāi)是在火勢(shì)蔓延快、人員多、火場(chǎng)情況復(fù)雜的情況下進(jìn)行的。在組織指揮滅火自救的工作中,應(yīng)堅(jiān)持以保證大多數(shù)人的安全為前提。指揮要果斷、行動(dòng)要迅速。具體要抓好報(bào)警通報(bào)、疏散搶救、組織滅火、防煙排煙、注意防爆、現(xiàn)場(chǎng)護(hù)救、通訊聯(lián)系、后勤保障、安全警戒等工作。

2、發(fā)生火災(zāi)時(shí),如何報(bào)警?

一旦發(fā)生火災(zāi),首先要做的就是要把火災(zāi)的信息傳給消防安全管理部門、單位的負(fù)責(zé)人、公安消防隊(duì)和需要疏散的人員。各單位義務(wù)消防隊(duì)員要積極參加撲救初起火災(zāi),當(dāng)火勢(shì)蔓延,火情惡化時(shí),要及時(shí)拔打“119”火警電話,并派人到路口迎候消防車。拔打電話時(shí)要注意到以下幾點(diǎn):

(1)說清楚起火單位的詳細(xì)地址,具體起火部位;。

(2)起火單位燃燒物質(zhì)的性質(zhì),如油、電器或棉織物等;。

(3)火勢(shì)的大小;。

(4)報(bào)警人的姓名及聯(lián)系方式。

3、火場(chǎng)逃生方法。

(1)繩索自救法:家中有繩索的,可直接將其一端拴在門、窗檔或重物上沿另一端爬下。過程中,腳要成絞狀?yuàn)A緊繩子,雙手交替往下爬,并盡量采用手套、毛巾將手保護(hù)好。

(2)匍匐前進(jìn)法:由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。

(3)毛巾捂鼻法:火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。

(4)棉被護(hù)身法:用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上,確定逃生路線后用最快的速度鉆過火場(chǎng)并沖到安全區(qū)域。

(5)毛毯隔火法:將毛毯等織物釘或夾在門上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、增加逃生時(shí)間的目的。

(6)被單擰結(jié)法:把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀,按繩索逃生的方式沿外墻爬下。

(7)樓梯轉(zhuǎn)移法:當(dāng)火勢(shì)自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時(shí),住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂,轉(zhuǎn)移到另一家或另一單元的樓梯進(jìn)行疏散。

(8)衛(wèi)生間避難法:當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難,用毛巾緊塞門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬(wàn)不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難,因?yàn)檫@些地方可燃物多,且容易聚集煙氣。

(9)火場(chǎng)求救法:發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品,白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇十四

為深入推動(dòng)“五大活動(dòng)”的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化我市消防安全教育培訓(xùn)工作,全面提高社會(huì)各類人員的消防安全意識(shí)、自防自救能力和火災(zāi)防控管理水平,有效預(yù)防火災(zāi)事故的`發(fā)生,支隊(duì)決定在全市廣泛開展全方位、多層次的社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)工作。現(xiàn)制定培訓(xùn)教育工作計(jì)劃如下:

(一)對(duì)負(fù)責(zé)消防安全管理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、村“兩委”負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)率達(dá)到100%;

(三)力爭(zhēng)50%以上的消防控制室操作人員取得相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書;

(四)派出所消防專兼職民警的消防監(jiān)督執(zhí)法能力全面提升;

(五)初步實(shí)現(xiàn)“人人關(guān)注消防安全、人人學(xué)習(xí)消防常識(shí)、人人掌握自救技能”的消防安全新格局。

(一)縣級(jí)以上黨委、政府及各職能部門領(lǐng)導(dǎo);鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦領(lǐng)導(dǎo);社區(qū)居民委員會(huì)負(fù)責(zé)人;村支部委員會(huì)、村民委員會(huì)負(fù)責(zé)人。

1、培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)

2、工作分工:由各大隊(duì)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對(duì)象,安排培訓(xùn)場(chǎng)地,培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)集中授課。

3、時(shí)間安排(4月18日至5月31日):4月18日中山大隊(duì)、4月2016崗大隊(duì)、4月22日沙河口大隊(duì)、4月26日甘井子大隊(duì)、4月28日高新園大隊(duì)、5月5日旅順大隊(duì)、5月9日金州大隊(duì)、5月11日開發(fā)區(qū)大隊(duì)、5月13日金石灘大隊(duì)、5月17日保稅區(qū)消防科、5月19日普蘭店大隊(duì)、5月23日瓦房店大隊(duì)、5月25日莊河大隊(duì)、5月27日長(zhǎng)興島大隊(duì)、5月31日長(zhǎng)海大隊(duì)。

(二)消防安全重點(diǎn)單位消防安全責(zé)任人、管理人

1、培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)。

2、工作分工:由防火處重點(diǎn)科、各大隊(duì)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對(duì)象,安排培訓(xùn)場(chǎng)地,培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)開展“消防安全明白人”培訓(xùn)。各單位至少培養(yǎng)1至2名“消防宣傳教員”,負(fù)責(zé)對(duì)本單位員工進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)。

3、時(shí)間安排(4月19日至6月2日):4月19日中山大隊(duì)、4月21日西崗大隊(duì)、4月25日沙河口大隊(duì)、4月27日甘井子大隊(duì)、4月29日高新園大隊(duì)、5月6日旅順大隊(duì)、5月10日金州大隊(duì)、5月12日開發(fā)區(qū)大隊(duì)、5月16日金石灘大隊(duì)、5月18日保稅區(qū)消防科、5月2016蘭店大隊(duì)、5月24日瓦房店大隊(duì)、5月26日莊河大隊(duì)、5月30日長(zhǎng)興島大隊(duì)、6月1日長(zhǎng)海大隊(duì)、6月2日重點(diǎn)科。

(三)電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員、保安員

1、培訓(xùn)形式:聯(lián)合培訓(xùn)

2、工作分工:由支隊(duì)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)會(huì)同人社、安監(jiān)等部門對(duì)電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員開展專題培訓(xùn),并跟蹤指導(dǎo),掌握其培訓(xùn)進(jìn)度等有關(guān)情況;會(huì)同各級(jí)保安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)保安員進(jìn)行全員消防技能培訓(xùn),重點(diǎn)提高火災(zāi)防范和撲救初期火災(zāi)能力。

3、時(shí)間安排:全年

(四)消防控制室值班操作人員

1、培訓(xùn)形式:專門機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

2、工作分工:由重點(diǎn)科、各大隊(duì)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對(duì)象,依托大連消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開展培訓(xùn)。

3、時(shí)間安排:待專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立后另行安排。

(五)中小學(xué)校師生

1、培訓(xùn)形式:公益性宣傳教育

2、工作分工:支隊(duì)宣傳中心聯(lián)合教委,結(jié)合消防安全教育宣傳月活動(dòng),開展“百所消防安全教育示范學(xué)校評(píng)比”活動(dòng),對(duì)中小學(xué)生開展每學(xué)期不少于2次的消防安全知識(shí)普及教育,全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,引導(dǎo)、激勵(lì)師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能。

3、時(shí)間安排:4月中旬至10月中旬

(一)提高認(rèn)識(shí),周密部署。各單位要充分認(rèn)識(shí)開展消防安全教育培訓(xùn)工作的重要意義,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,逐級(jí)明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自協(xié)調(diào)組織,親自督導(dǎo)核實(shí)。同時(shí),要建立完善培訓(xùn)工作檔案,對(duì)培訓(xùn)人員名冊(cè)、講義、錄像錄音等影音資料要指派專人收集整理,存檔備查。

(二)拓寬渠道,全員發(fā)動(dòng)。各單位要掌握本地區(qū)消防安全教育培訓(xùn)現(xiàn)狀,充分發(fā)揮參謀助手作用,主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委政府和公安機(jī)關(guān)匯報(bào),協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各行各業(yè)和廣大公眾參與到教育培訓(xùn)工作中來。要綜合運(yùn)用各類社會(huì)培訓(xùn)力量和資源,開展全方位、多層次、立體化的消防安全大教育、大培訓(xùn),全面提高全民的消防安全意識(shí)和素質(zhì)。要會(huì)同住建等部門對(duì)建筑施工工地的管理單位普遍開展一次消防安全教育培訓(xùn),會(huì)同民政部門對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利機(jī)構(gòu)的弱勢(shì)群體開展一次消防安全知識(shí)講座。

(三)形式多樣,注重實(shí)效。各單位要針對(duì)不同行業(yè)、不同崗位、不同人員,采取豐富多彩、寓教于樂的形式,開展實(shí)用性強(qiáng)的消防安全教育培訓(xùn),不得隨意刪減培訓(xùn)內(nèi)容,縮減培訓(xùn)課時(shí),切實(shí)保證教育培訓(xùn)質(zhì)量,堅(jiān)決防止走過場(chǎng)、走形式等現(xiàn)象的發(fā)生。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇十五

(1)禁止標(biāo)志。

禁止帶火種禁止放易燃物禁止煙火禁止鎖閉禁止阻塞。

(2)警告標(biāo)志。

當(dāng)心爆炸-爆炸物質(zhì)當(dāng)心火災(zāi)-一氧化物當(dāng)心火災(zāi)一易燃物質(zhì)。

(3)指示標(biāo)志。

緊急出口火警電話滑動(dòng)開]地上消防栓消防器材的使用方法。

2.消防器材的使用方法。

(1)手提式化學(xué)泡沫滅火器及其使用方法。

泡沫滅火器適用于撲救如油制品、油脂等引起的火災(zāi)但不能用于撲救水溶性可燃、易燃液體的火災(zāi),如醇、酯、醚、酮等物質(zhì)火災(zāi),也不能撲救帶電設(shè)備等的火災(zāi)。

其使用方法是:可手提筒體上部的提環(huán)迅速奔赴火場(chǎng)。這時(shí)應(yīng)注意不得使滅火器過分傾斜,更不可橫拿或顛倒以免兩種藥劑混合而提前噴出。當(dāng)距離著火點(diǎn)10米左右,即可將筒體顛倒過來,一只手緊握提環(huán)另一只手扶住簡(jiǎn)體的底圈,將射流對(duì)準(zhǔn)燃燒物。在撲救可燃液體火災(zāi)時(shí),如已呈流淌狀燃燒,則將泡沫由遠(yuǎn)而近噴射使泡沫完全覆蓋在燃燒液面上:如在容器內(nèi)燃燒,應(yīng)將泡沫射向容器的內(nèi)壁,使泡沫沿著內(nèi)壁流淌,逐步覆蓋著火液面。切忌直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射以免由于射流的沖擊,反而將燃燒的液體沖散或沖出容器,擴(kuò)大燃燒范圍。在撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時(shí)應(yīng)將射流對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處。滅火時(shí)隨著有效噴射距離的縮短使用者應(yīng)逐漸向燃燒區(qū)靠近并始終將泡沫噴在燃燒物上,直到撲滅。使用時(shí),滅火器應(yīng)始終保持倒置狀態(tài),否則會(huì)中斷噴射。

手提式泡沫滅火器存放應(yīng)選擇干燥、陰涼、通風(fēng)并取用方便之處不可靠近高溫或可能受到曝曬的地方,以防止碳酸分解而失效;冬季要采取防凍措施以防止凍結(jié);并應(yīng)經(jīng)常擦除灰塵、疏通噴嘴,使之保持通暢。

(2)推車式泡沫滅火器及其使用方法。

推車式泡沫滅火器適應(yīng)的火災(zāi)與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。

其使用方法是:使用時(shí),一般由兩人操作,先將滅火器迅速推拉到火場(chǎng),在距離著火點(diǎn)10米左右處停下.由一人施放噴射軟管后,雙手緊握噴槍并對(duì)準(zhǔn)燃燒處;另一人則先逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,將螺桿升到位置,使瓶蓋開足然后將筒體向后傾倒,使拉桿觸地并將閥門手柄旋轉(zhuǎn)90度,即可噴射泡沫進(jìn)行滅火。如閥]裝在噴槍處,則由負(fù)責(zé)操作噴槍者打開閥門。

由于此種滅火器的噴射距離遠(yuǎn),連續(xù)噴射時(shí)間長(zhǎng),因而可充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),用來?yè)渚容^大面積的儲(chǔ)槽或油罐車等處的初起火災(zāi)。

(3)空氣泡沫滅火器及其使用方法。

空氣泡沫滅火器的適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災(zāi)如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災(zāi)。

其使用方法是:可手提或肩扛迅速奔到火場(chǎng),在距燃燒物6米左右,拔出保險(xiǎn)銷.一手握住開啟壓把另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把打開密封或刺穿儲(chǔ)氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。但要注意空氣泡沫滅火器使用時(shí)應(yīng)使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會(huì)中斷噴射。同時(shí)應(yīng)一直緊握開啟壓把,不能松手.否則也會(huì)中斷噴射。

(4)酸堿滅火器及其使用方法。

酸堿滅火器是一種內(nèi)部分別裝有65%的工業(yè)硫酸和碳酸氫鈉水溶液的滅火器。利用器內(nèi)兩種滅火劑混合后噴出的水溶液撲滅火災(zāi),適用于撲救竹、木、棉、毛、草、紙等一般可燃物質(zhì)的初起火災(zāi),但不宜用于撲救b類火災(zāi)、c類可燃性氣體或d類輕金屬火災(zāi)以及忌水和忌酸物質(zhì)及帶電設(shè)備的火災(zāi)。

3.使用方法:。

1、使用時(shí)要手提簡(jiǎn)體上部提環(huán),迅速奔到著火地點(diǎn)。決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。

2、在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器順倒過來,并搖晃幾次,使兩種藥波加快混合,一只手握住提環(huán),另-只手抓住簡(jiǎn)體下的底圈將噴出的射流對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射,同時(shí)隨著噴射距離的縮減,使用人應(yīng)向燃燒處推近。

3、隨著滅火器噴射距離的縮短,使用者應(yīng)逐漸向燃燒物靠近,始終使水流噴射在燃燒物上,直至把火撲滅。

4、不能將筒蓋或者筒底對(duì)著人體,以防筒底爆破或筒底飛出傷人。避免放在高溫處,以防化學(xué)藥劑失效,冬季要注意防凍。要定期檢查,發(fā)現(xiàn)藥液變質(zhì)應(yīng)予以更換。

文檔為doc格式。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇十六

消防安全培訓(xùn)是消防工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是提升公司消防能力有效途徑。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高員工消防安全意識(shí)和在突發(fā)情況下的應(yīng)急能力及自救知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)全員消防奠定良好基礎(chǔ),進(jìn)一步落實(shí)消防安全四個(gè)能力建設(shè)和推動(dòng)社會(huì)“防火墻”工程進(jìn)程。切實(shí)為我公司的安全運(yùn)營(yíng)保駕護(hù)航。

培訓(xùn)時(shí)間:20xx年xx月xx日15:00培訓(xùn)地點(diǎn)。

培訓(xùn)方式:在不影響正常工作前提下個(gè)車間分批進(jìn)行培訓(xùn)。

主講人:xx公司應(yīng)聘的專職消防員,消防兵退役人員。

1、各部門負(fù)責(zé)人做培訓(xùn)動(dòng)員。

2、培訓(xùn)開始。

3、培訓(xùn)完畢后由公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)。

2、尊重培訓(xùn)人員,保持良好的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,培訓(xùn)過程嚴(yán)禁隨意走動(dòng)、打瞌睡、接打玩手機(jī),手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)。

3、參訓(xùn)人員按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),要求14:45分點(diǎn)名,點(diǎn)名未到按遲到或缺訓(xùn)處理。

4、培訓(xùn)結(jié)束,個(gè)部門負(fù)責(zé)人組織退場(chǎng)。

5、不遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、遲到、早退、缺訓(xùn)按違紀(jì)處理。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇十七

通過消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識(shí),達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,限度地減少人員傷亡的目的。

20xx年xx月xx日。

xx社區(qū)。

區(qū)消防大隊(duì)、街道分管領(lǐng)道及安監(jiān)站人員、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人和小區(qū)物業(yè)代表、社區(qū)工作人員、黨員代表、志愿者、部分居民代表約60人。

消防知識(shí)宣傳頁(yè)和逃生小常識(shí)宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點(diǎn)火棒、毛巾、競(jìng)答獎(jiǎng)品、展板、條幅等。

1、活動(dòng)講話。

3、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)消防知識(shí)競(jìng)答。

4、應(yīng)急疏散。

5、火災(zāi)撲救。

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場(chǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習(xí)場(chǎng)地分為三個(gè)防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請(qǐng)注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請(qǐng)遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3、通過電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

4、指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

6、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習(xí)。

(1)滅油火。

第一組:拉燃煙霧彈,使場(chǎng)冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

(2)滅柴火。

第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇十八

物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,每年組織一至兩次消防演習(xí),通過演習(xí),檢驗(yàn)所轄物業(yè)項(xiàng)目的防火、滅火的綜合功能:增強(qiáng)物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識(shí),并提高逃生和自救能力;檢驗(yàn)和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調(diào)等組織能力:檢驗(yàn)所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)作情況等。所以消防演習(xí)意義十分重大,演習(xí)過程應(yīng)注意周密計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,做到按部就班、井井有條。

物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項(xiàng)目部,應(yīng)提前一個(gè)月將消防演習(xí)方案計(jì)劃上報(bào)客戶或業(yè)主委員會(huì)。待客戶或業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后,向負(fù)責(zé)消防的主管警官匯報(bào)備案,同時(shí)就消防演習(xí)方案向主管警官征詢意見。

在消防演習(xí)實(shí)施的前兩周,應(yīng)向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習(xí)通知。

在消防演習(xí)前兩日,應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示,進(jìn)一步提示客戶關(guān)于消防演習(xí)事宜。

(1)滅火總指揮負(fù)責(zé)向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況:命令消防值班人員啟動(dòng)相應(yīng)消防設(shè)備;命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位;掌握火場(chǎng)撲救情況,命令火場(chǎng)滅火組采取適當(dāng)方式滅火;命令搶救組采取相應(yīng)措施;掌握消防相關(guān)系統(tǒng)運(yùn)行情況,命令配合指揮采取相應(yīng)措施:協(xié)助消防機(jī)構(gòu)查明火因:處理火災(zāi)后的有關(guān)事宜。

(2)滅火副總指揮負(fù)責(zé)在滅火總指揮不在場(chǎng)時(shí),履行總指揮的責(zé)任:配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作,根據(jù)總指揮的意見下達(dá)命令。

(3)現(xiàn)場(chǎng)搶救組和搶救運(yùn)輸組負(fù)責(zé)搶救傷員和負(fù)責(zé)物品,本著先救人、后救物的原則:運(yùn)送傷員到附近的醫(yī)院進(jìn)行搶救:運(yùn)輸火場(chǎng)急需的滅火用品。

(4)外圍秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護(hù)好貴重物品。

(5)綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)等候引導(dǎo)協(xié)助消防車:保持火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、外圍與指揮中心聯(lián)絡(luò)。

(6)現(xiàn)場(chǎng)滅火組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火工作。

(7)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火設(shè)備、工具正常使用和充足準(zhǔn)備。

(8)機(jī)電、供水、通信組負(fù)責(zé)確保應(yīng)急電供應(yīng),切斷非消防供電;啟動(dòng)消防泵確保消防應(yīng)急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運(yùn)行,其他電梯返降一層停止使用,啟動(dòng)排煙送風(fēng)系統(tǒng),保持正壓送風(fēng)排煙。

對(duì)物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行關(guān)于消防演習(xí)方案培訓(xùn),使各滅火小組成員掌握自己所負(fù)責(zé)的工作范圍、運(yùn)行程序和注意事項(xiàng)。在演習(xí)前采用掛圖、錄像、板報(bào)、條幅等形式開展對(duì)客戶宣傳消防安全知識(shí)。

在消防演習(xí)前一周時(shí)間,消防設(shè)備、設(shè)施、消防器材進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況;準(zhǔn)備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準(zhǔn)備通信設(shè)備;選定"火場(chǎng)"并準(zhǔn)備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材;準(zhǔn)備搶救設(shè)備工具和用品等。確保所有消防設(shè)備、器材處于良好狀態(tài),準(zhǔn)備齊全。

演習(xí)前3天,由滅火總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)消防演習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行最后綜合檢查,確保演習(xí)順利進(jìn)行,避免發(fā)生混亂,包括人員配備、責(zé)任考核、消防設(shè)備器材準(zhǔn)備、運(yùn)輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。

(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習(xí)開始。反復(fù)播放引導(dǎo)客戶疏散。

(2)各滅火小組開始行動(dòng),按分工計(jì)劃展開滅火疏散搶救工作。

(3)電梯停到一層,消防梯啟動(dòng),所有消防設(shè)備進(jìn)入滅火狀態(tài)。

(4)開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進(jìn)行疏散演練、滅火器實(shí)噴演練、拋接水龍帶演練、救護(hù)演習(xí),模擬報(bào)警訓(xùn)練等。邀請(qǐng)客戶觀看或參加實(shí)際訓(xùn)練。

(5)演習(xí)結(jié)束后,用消防廣播通知客戶消防演習(xí)結(jié)束,電梯恢復(fù)正常,并感謝客戶、賓客的參與支持。

消防演習(xí)結(jié)束后,要求各滅火小組對(duì)演習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對(duì)消防演習(xí)的意見,找出存在的問題,進(jìn)行討論確定,改進(jìn)演習(xí)方案和演習(xí)組織實(shí)施過程中不合理之處。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)方案篇十九

“五個(gè)一”包括:開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業(yè)、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識(shí)光碟。開展此次活動(dòng)旨在教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握逃生自救技能,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的綜合社會(huì)效應(yīng)。

為強(qiáng)化全區(qū)校園消防安全宣傳教育工作,確保本實(shí)施方案的順利實(shí)施,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

成員:各直屬學(xué)校(幼兒園)負(fù)責(zé)人。

20xx年x月初至x月xx日。

(一)開展一次火災(zāi)隱患排查整治。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、禮堂、會(huì)議室、鍋爐房等場(chǎng)所進(jìn)行一次全面排查。重點(diǎn)排查消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識(shí)等消防器材、設(shè)施是否按規(guī)定配備并完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規(guī)使用大功率電器等情況;電線電路是否完好,建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。

(二)開展一次消防安全專題教育。暑假放假前,各學(xué)校要開展一次消防安全專題教育活動(dòng),安排不少于2課時(shí)的消防知識(shí)教育課。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)分類開展,小學(xué)側(cè)重對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、逃生自救常識(shí)等方面的教育,中學(xué)側(cè)重對(duì)消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識(shí)、滅火器材使用方法、火災(zāi)自救互救知識(shí)和火災(zāi)案例等方面的教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)暑假期間用火用電、參加節(jié)慶聚會(huì)及公眾聚集場(chǎng)所活動(dòng)中的消防安全教育,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識(shí)。各學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系消防部門,組織中小學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)參觀消防隊(duì)站和消防教育場(chǎng)館,開展學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)。

(三)布置一份暑假消防作業(yè)。各學(xué)校要布置一份消防主題的暑假家庭作業(yè),組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生路線圖,實(shí)現(xiàn)“會(huì)自查家庭消防隱患、會(huì)制作家庭應(yīng)急逃生疏散圖、會(huì)操作消防器材、懂逃生自救知識(shí)”的目標(biāo)。要充分利用“中國(guó)消防在線”網(wǎng)站提供的各類消防知識(shí)、逃生寶典等內(nèi)容,組織學(xué)生和家長(zhǎng)廣泛參與,并對(duì)學(xué)生完成的消防家庭作業(yè)進(jìn)行匯總展評(píng)。

(四)開展一次滅火逃生疏散演練。各學(xué)校要在暑假前或開學(xué)初,主動(dòng)邀請(qǐng)消防官兵進(jìn)學(xué)校,指導(dǎo)開展一次滅火逃生疏散演練活動(dòng),在教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館、食堂等不同場(chǎng)所組織進(jìn)行疏散演練。通過開展疏散逃生演練,使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件緊急避險(xiǎn)的能力。

(五)觀看一次消防知識(shí)光碟。各學(xué)校要組織師生集中觀看一次消防常識(shí)dvd光碟,并安排專人根據(jù)實(shí)際情況對(duì)視頻內(nèi)容進(jìn)行講解,確保每位師生都能夠掌握消防知識(shí),從而達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

(一)高度重視,精心組織。各學(xué)校要高度重視消防知識(shí)宣傳教育工作,認(rèn)真安排部署,切實(shí)抓好落實(shí)。要結(jié)合實(shí)際制定操作性強(qiáng)的工作方案,豐富活動(dòng)形式,動(dòng)員廣大學(xué)生家長(zhǎng)共同參與,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。

(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào),廣泛參與。各學(xué)校要主動(dòng)與消防部門聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)消防安全工作的指導(dǎo);要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)的支持,確保此次活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo),靈通信息。各中心小學(xué)要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)?!拔鍌€(gè)一”活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,區(qū)教體局將組織檢查組進(jìn)行暗訪抽查?;顒?dòng)中的各類影像、文字資料要及時(shí)收集整理,存檔備查?;顒?dòng)期間各類動(dòng)態(tài)信息和典型做法及時(shí)上報(bào)?;顒?dòng)結(jié)束后,各學(xué)校要進(jìn)行全面總結(jié),形成書面材料連同相關(guān)報(bào)表于xx月xx日前報(bào)市教育局。

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