申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧（優(yōu)質(zhì)14篇）

在每個(gè)階段結(jié)束之際，總結(jié)是我們了解自己在這段時(shí)間里所做所想的方式。總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確性和表達(dá)清晰度，盡量避免使用模糊詞語(yǔ)。以下是一些寫(xiě)總結(jié)的范文分享，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇一

1為什么要入黨。主要寫(xiě)自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和入黨動(dòng)機(jī);要明確表示：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，按時(shí)交納黨費(fèi)，對(duì)黨忠誠(chéng)，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身。

2表明對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、紀(jì)律和黨的路線(xiàn)、方針、政策及黨風(fēng)方面的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

3自己的政治信念和思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的主要情況;要剖析自身存在的不足，表明對(duì)入黨的態(tài)度和決心，以及今后如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。并明確表示愿意接受黨組織對(duì)自己的教育和考察。

4最好附本人自傳一份。自傳的內(nèi)容主要是：姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、個(gè)人履歷，家庭主要成員及社會(huì)關(guān)系的姓名、政治面貌、職業(yè)及工作單位。本人的政治歷史情況(如受到的獎(jiǎng)勵(lì)、處分等)，對(duì)重要情節(jié)要提出證明人。

（應(yīng)當(dāng)醒目）。

開(kāi)頭稱(chēng)呼：敬愛(ài)的黨組織。

此致

敬禮

稱(chēng)謂還是得寫(xiě)上具體的院、年級(jí)、班級(jí)、姓名和年月日。

1、寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)必須自愿，并經(jīng)過(guò)鄭重考慮，不能靠一時(shí)的感情沖動(dòng)，來(lái)不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。因?yàn)樯暾?qǐng)入黨，就意味著做好承擔(dān)一個(gè)中共黨員政治責(zé)任的準(zhǔn)備，在黨和人民利益需要的時(shí)候，能夠義無(wú)反顧的犧牲自己的一切。

2、寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)之前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)黨的基本知識(shí)，了解黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、黨員的權(quán)力和義務(wù)等，增進(jìn)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和感情，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

3、入黨申請(qǐng)書(shū)一般應(yīng)由本人撰寫(xiě)（手寫(xiě)），這樣可以較好的表達(dá)自己的入黨愿望和決心，寫(xiě)出自己對(duì)黨的真實(shí)思想感情。

4、要緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際談對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和要求，不能空洞地抄寫(xiě)報(bào)刊和書(shū)刊上的內(nèi)容，不談自己的真實(shí)思想。

1.對(duì)入黨的態(tài)度。一般第一段要明確寫(xiě)出自己對(duì)入黨的態(tài)度，即“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨”。

2.對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。這部分主要包括：如何認(rèn)識(shí)黨的綱領(lǐng)和章程；如何認(rèn)識(shí)黨史，尤其是親身經(jīng)歷過(guò)的重大歷史事件；如何認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)行的路線(xiàn)、方針、政策。

3.入黨動(dòng)機(jī)、目的。最終的、也是唯一正確的。

入黨動(dòng)機(jī)只有一個(gè)，那就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度，全心全意為人民服務(wù)。因此應(yīng)對(duì)每一因素進(jìn)行分析，寫(xiě)出達(dá)到最終正確入黨動(dòng)機(jī)的思想演變過(guò)程，必要時(shí)還要有一定的理論論述。

4.自己的優(yōu)缺點(diǎn)。要一分為二地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并逐一作出深入的分析，要有發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)的決心和措施。

只是申請(qǐng)人黨的同志入黨必須履行的手續(xù)之一，即使在組織上入了黨，思想上是否入黨還得看入黨后的言行。因此，在入黨志愿書(shū)中還要表明自己有不被接受的思想準(zhǔn)備、進(jìn)一步努力的打算或者入黨后的態(tài)度或決心等。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇二

xxx地方稅務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

由于以下種種因素使得本單位的成本日益增加，資金虧損嚴(yán)重，再加之酒店資金周轉(zhuǎn)困難，因此，在經(jīng)營(yíng)上出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑坡，特向貴局提交減征稅的申請(qǐng)。

一、近年以來(lái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)慘烈，我店開(kāi)業(yè)初期我店定稅為14800元，當(dāng)時(shí)通城縣大型餐飲企業(yè)只有以玉立酒店為龍頭的一家大型酒店，消費(fèi)者可選擇的場(chǎng)所不多，酒店客源比較穩(wěn)定。但近兩年來(lái)，大型餐飲企業(yè)金凱、凡爾賽、簡(jiǎn)樸寨、英皇國(guó)際等酒店相繼開(kāi)業(yè)，小型酒店更如雨后春筍層出不窮，迅速搶占了通城縣有限的市場(chǎng)份額，已造成我酒店大部分客源分流。

二、食品原材料持續(xù)漲價(jià)，以豬肉為例，我店開(kāi)業(yè)初期豬肉價(jià)格在十一元一斤左右，現(xiàn)在豬肉價(jià)格維持在十七元一斤，上漲率達(dá)到了30%，而各大餐飲企開(kāi)業(yè)后，為了有效的穩(wěn)定客源競(jìng)相降低出品價(jià)格，我店三年以來(lái)只得一直保持在不降價(jià)的基礎(chǔ)上。

三、貴局征稅額由原來(lái)的14800元增至現(xiàn)在的`22650元，所定稅額過(guò)高，而我店?duì)I業(yè)額以連續(xù)多月下滑至20萬(wàn)左右，為與所征稅金保持正比，我店只有連續(xù)多月將發(fā)票預(yù)先開(kāi)出保存，其中所開(kāi)票額每月還不乏數(shù)萬(wàn)的贈(zèng)送人情發(fā)票。

以上幾點(diǎn)以及各項(xiàng)雜費(fèi)成本開(kāi)支的增漲如：環(huán)衛(wèi)、衛(wèi)生、勞動(dòng)保險(xiǎn)、水電費(fèi)、洗滌費(fèi)等等諸項(xiàng)，從而造成成本與銷(xiāo)價(jià)基本持平，營(yíng)業(yè)額與成本開(kāi)支形成背道而馳的順差，根本無(wú)利潤(rùn)可言。不僅投資成本無(wú)法收回，每月更借款支付人員工資，過(guò)高的征稅已無(wú)力支付。

為扶持招商引資項(xiàng)目企業(yè)，也為了不損害國(guó)家稅收利益且又能照顧到個(gè)人的經(jīng)濟(jì)承受能力，望能將征稅額調(diào)整為我店開(kāi)業(yè)初起的14800元，特向貴局申請(qǐng)給予本店減免征部分稅收的照顧。

特此請(qǐng)示，望批準(zhǔn)為感。

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月x日。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇三

入黨申請(qǐng)書(shū)是要求加入黨組織的個(gè)人向所在單位黨支部正式提交的表達(dá)入黨愿望的申請(qǐng)。它闡述的是申請(qǐng)人的政治立場(chǎng)、組織愿望、思想信仰、愛(ài)黨情感以及終身奮斗目標(biāo)。它是個(gè)人主動(dòng)向黨組織正式靠攏的"第一書(shū)面手續(xù)"，也是黨組織確認(rèn)入黨積極分子并選擇發(fā)展對(duì)象的"第一重要依據(jù)"。

撰寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)必須是申請(qǐng)者本人發(fā)自?xún)?nèi)心的愿望，必須體現(xiàn)自愿申請(qǐng)的原則。只有這樣，個(gè)人向黨組織靠攏的"第一手續(xù)"才是有效手續(xù)。按照黨章規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨各級(jí)組織絕不要求沒(méi)有產(chǎn)生入黨動(dòng)機(jī)的人向黨組織遞交入黨申請(qǐng)。對(duì)那些政治上、品質(zhì)上、業(yè)務(wù)上具備先進(jìn)性條件但暫時(shí)沒(méi)有產(chǎn)生入黨動(dòng)機(jī)的黨外同志，黨組織可以在思想信仰上影響他們，從政治上關(guān)心他們，幫助他們盡早確立堅(jiān)定正確的政治方向，及早選擇政治歸宿，以促使思想動(dòng)機(jī)成熟，并自覺(jué)自愿向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。在入黨程序上確立入黨申請(qǐng)是入黨過(guò)程的"第一手續(xù)"，這也是黨性原則的體現(xiàn)。

入黨申請(qǐng)書(shū)同時(shí)又是黨組織選擇發(fā)展對(duì)象的"第一依據(jù)"。一個(gè)人的先進(jìn)性起點(diǎn)或者自覺(jué)向黨組織靠攏的起點(diǎn)，可能并不始于向黨表達(dá)了入黨愿望的那一天。但是，一個(gè)人的政治立場(chǎng)和思想信仰的確立和正式宣示，則與他（她）選擇加入什么黨派有著直接聯(lián)系。加入中國(guó)共產(chǎn)黨的入黨申請(qǐng)書(shū)，是一個(gè)成年人政治立場(chǎng)和思想信仰的真情表白和確立的標(biāo)志。它不僅僅是為了取得一個(gè)"黨員"稱(chēng)號(hào)的申請(qǐng)，而是通過(guò)選擇政治歸宿、選擇辦理組織手續(xù)，來(lái)確立自己終身不變的政治立場(chǎng)和思想信仰。因此，又可以說(shuō)寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)，實(shí)際上就是向黨組織表白自己的心中要永遠(yuǎn)樹(shù)立起共產(chǎn)主義這面旗幟，永遠(yuǎn)與黨的宗旨、黨的目標(biāo)、黨的指導(dǎo)思想保持一致的決心。黨組織可以團(tuán)結(jié)一切進(jìn)步人士一道工作，但不能把沒(méi)有明確表白與黨的立場(chǎng)和信仰相一致的人選擇確定為黨員發(fā)展對(duì)象。

2、入黨申請(qǐng)書(shū)的主要內(nèi)容第一、闡明申請(qǐng)人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是申請(qǐng)者為什么要求加入黨組織的首要入黨動(dòng)機(jī)，是個(gè)人申請(qǐng)入黨的主要理由，也是黨組織確認(rèn)發(fā)展對(duì)象的主要依據(jù)之一。申請(qǐng)者的入黨動(dòng)機(jī)首先是通過(guò)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)所產(chǎn)生的敬佩向往之情來(lái)表達(dá)的。其次，申請(qǐng)者通過(guò)闡明對(duì)黨的認(rèn)識(shí)表明了自己與黨有著相一致的政治立場(chǎng)和思想信仰，從而為黨組織選擇發(fā)展對(duì)象奠定基礎(chǔ)。因而，在申請(qǐng)書(shū)中闡明對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是寫(xiě)好入黨申請(qǐng)書(shū)的關(guān)鍵。

對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，在寫(xiě)法上應(yīng)涉及兩個(gè)基本的層次。第一是談對(duì)黨的綱領(lǐng)的認(rèn)識(shí)，一定要以《黨章》總綱為接受和承認(rèn)的依據(jù)。第二是談對(duì)黨的先進(jìn)性和黨的路線(xiàn)、方針、政策的時(shí)代感想，一定要以與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特征來(lái)認(rèn)識(shí)黨的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我們可以把這兩個(gè)思想認(rèn)識(shí)層次概括為：基本認(rèn)識(shí)和時(shí)代感想。談對(duì)黨的基本認(rèn)識(shí)，其核心內(nèi)容是要承認(rèn)和接受黨的最高綱領(lǐng)，也可以涉及到為什么要接受黨的綱領(lǐng)等具體想法和馬克思主義理論觀點(diǎn)。談對(duì)黨的時(shí)代感想，可以歷史地、現(xiàn)實(shí)地觀察黨在中國(guó)革命時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和改革開(kāi)放過(guò)程中的崇高地位和偉大建樹(shù)。其中包括對(duì)黨在新時(shí)期新階段提出的新思想、新決策的認(rèn)識(shí)和感想。時(shí)代感想也可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型代表來(lái)闡述，還可以通過(guò)身邊的共產(chǎn)黨員模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用等典型事跡來(lái)認(rèn)識(shí)，并以此產(chǎn)生對(duì)黨的崇敬之情。上述二者是相輔相成的，常常缺一不可。尤其是時(shí)代感想，是避免入黨申請(qǐng)書(shū)千篇一律的最有效的寫(xiě)作思路。這里需要強(qiáng)調(diào)的是，寫(xiě)好入黨申請(qǐng)書(shū)一定要首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，要了解黨的歷史，了解黨的重大思想理論、路線(xiàn)、方針、政策及其與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展變化。此外，還要熟悉黨在各個(gè)歷史時(shí)期的先進(jìn)集體和先進(jìn)代表人物的模范事跡。

第二、闡述個(gè)人經(jīng)歷和家庭情況。個(gè)人經(jīng)歷和家庭情況在入黨申請(qǐng)書(shū)中，不是必寫(xiě)的內(nèi)容，因?yàn)榘匆?guī)定，遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的同時(shí)，應(yīng)該向黨組織交上一份個(gè)人自傳（包括家庭情況）。但是，個(gè)人經(jīng)歷和家庭情況往往與入黨愿望有著直接或間接的聯(lián)系，所以，入黨申請(qǐng)書(shū)中經(jīng)常要涉及到個(gè)人經(jīng)歷和家庭情況。對(duì)于有著特殊經(jīng)歷或特殊家庭背景的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，結(jié)合自己的經(jīng)歷和家庭情況來(lái)表達(dá)入黨愿望。尤其是一些不應(yīng)該向黨組織隱瞞的特殊經(jīng)歷（包括犯過(guò)錯(cuò)誤）和特殊背景（包括嚴(yán)重家庭問(wèn)題），更要在申請(qǐng)書(shū)中直言袒露，并結(jié)合其特殊情況來(lái)闡述入黨愿望。由于不少申請(qǐng)入黨者的經(jīng)歷和家庭都有值得一提的特殊情況，所以，應(yīng)該把結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和家庭實(shí)際表達(dá)入黨愿望，也看做是申請(qǐng)書(shū)選擇的正文內(nèi)容之一。它與表達(dá)時(shí)代感想的寫(xiě)作思路有相同作用，既可以避免千篇一律，又可以深化和強(qiáng)化表達(dá)入黨愿望的真情實(shí)感。

第三、對(duì)照黨員條件向黨組織進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和表態(tài)?？梢匀鐚?shí)談?wù)勛约旱膬?yōu)秀品質(zhì)和各種成績(jī)，但也要認(rèn)真查找自己距離一名合格黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距和缺點(diǎn)。在自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，應(yīng)向黨組織表達(dá)自己堅(jiān)定不移地爭(zhēng)取入黨的態(tài)度和決心。

最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，不論入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)的字?jǐn)?shù)多少，都應(yīng)該有一個(gè)中心思想，即"我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨"。所有正文內(nèi)容其實(shí)都是圍繞這樣一個(gè)中心，都要在闡述為什么要自愿申請(qǐng)入黨。申請(qǐng)書(shū)中表達(dá)中心思想的措辭，常常在稱(chēng)謂之后的正文首段明確體現(xiàn)出來(lái)。

3、?入黨申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作格式及其基本要求書(shū)面申請(qǐng)的一般格式為：第一部分是標(biāo)題，以"入黨申請(qǐng)書(shū)"為題，居中。第二部分是稱(chēng)謂，寫(xiě)給黨支部稱(chēng)"敬愛(ài)的黨支部："獨(dú)行頂格。第三部分是正文，這是入黨申請(qǐng)書(shū)的主題部分，主要表達(dá)入黨愿望和闡述入黨動(dòng)機(jī)，文字多少不限，可以分若干自然段。第四部分是結(jié)尾，可以在這一部分中表達(dá)入黨前后做到言行一致的態(tài)度和愿意接受黨組織考驗(yàn)的決心。第五部分是署名及年、月、日。

寫(xiě)好入黨申請(qǐng)書(shū)的基本要求是：真實(shí)、實(shí)情、真理。所謂真實(shí)，即向黨組織表達(dá)自己的政治立場(chǎng)、思想信仰、工作學(xué)習(xí)和家庭情況時(shí)，要懷著赤誠(chéng)之心說(shuō)真話(huà)講實(shí)話(huà)。所謂真情，即要求入黨的心愿，應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)黨、對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)和向往。所謂真理，即闡述入黨動(dòng)機(jī)要表達(dá)出與黨的指導(dǎo)思想相一致的對(duì)真理的追求。

4、?寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的人在寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)，應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題第一，?要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)黨的基本知識(shí)，了解黨、認(rèn)識(shí)黨，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。要聯(lián)系自己思想實(shí)際談對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，向黨組織交心，申請(qǐng)書(shū)要寫(xiě)得樸實(shí)、莊重，切忌空話(huà)連篇，不談?wù)鎸?shí)思想。

第二，?要對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，如實(shí)向黨組織說(shuō)明自己的政治歷史、本人經(jīng)歷、主要社會(huì)關(guān)系及其對(duì)自己的影響等有關(guān)情況，不得隱瞞或仿造。

第三，?入黨申請(qǐng)書(shū)一般應(yīng)由本人書(shū)寫(xiě)。如因文化程度低或其他特殊原因不能親手書(shū)寫(xiě)的，可以由本人口述，請(qǐng)人代寫(xiě)。但要說(shuō)明不能親自書(shū)寫(xiě)的原因，經(jīng)申請(qǐng)人簽名蓋章或按手印后交給黨組織。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇四

xx地(國(guó))稅局:。

我公司是一家****公司(或****廠(chǎng))，座落于****，我公司(或我廠(chǎng))于什么時(shí)候成立的，是什么性質(zhì)的單位，主要經(jīng)營(yíng)什么產(chǎn)品，有職工多少人。

自成立以來(lái)，經(jīng)營(yíng)成果一直不好，近年來(lái)由于生意經(jīng)營(yíng)不善，導(dǎo)致我公司收入直線(xiàn)下降,甚至出現(xiàn)虧損情況,我單位的收入一直在什么位置，而我公司定的稅收標(biāo)準(zhǔn)為多少，特向貴局提出申請(qǐng)，希望可以把稅收標(biāo)準(zhǔn)定在什么位置。

特此申請(qǐng)減免繳納稅款,還望批準(zhǔn).

特此報(bào)告!

****公司。

****年*6月*日。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇五

日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新精神是吸引國(guó)內(nèi)學(xué)生去留學(xué)的原因之一，但是對(duì)于一般工薪家庭來(lái)說(shuō)，日本的留學(xué)費(fèi)用確實(shí)是一比不少的數(shù)目。學(xué)生可以通過(guò)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)承擔(dān)自己一部分的生活費(fèi)，相對(duì)來(lái)說(shuō)可以減輕壓力。下面就由小編給大家介紹日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作技巧。想了解更多相關(guān)資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)。

首先要說(shuō)明的是如果有g(shù)re和托福成績(jī)，會(huì)日語(yǔ)，對(duì)你的申請(qǐng)是絕對(duì)有好處的。東京大學(xué)和東京工業(yè)大學(xué)有國(guó)際大學(xué)院的項(xiàng)目(即英語(yǔ)授課的研究生院)，有托福成績(jī)就可以申請(qǐng)。

申請(qǐng)去日本留學(xué)不同于申請(qǐng)其他國(guó)家，申請(qǐng)時(shí)直接與教授聯(lián)系，獎(jiǎng)學(xué)金和入學(xué)的相關(guān)手續(xù)也是在教授的幫助下進(jìn)行，因此收集資料主要是收集某個(gè)教授或者他所在的實(shí)驗(yàn)室的情況。

資料收集主要是在網(wǎng)上搜索各個(gè)大學(xué)的網(wǎng)址，然后檢索相關(guān)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室(一般指研究生層次)，通過(guò)該實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)頁(yè)獲知這個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的研究是否具有先進(jìn)水平以及自己是否感興趣，還有實(shí)驗(yàn)室的條件以及教授的水平和知名度、教授的email地址等等都可以獲得。建議大四上開(kāi)學(xué)就開(kāi)始這方面的工作。進(jìn)行篩選之后，留下10-15個(gè)左右的實(shí)驗(yàn)室比較好。然后就應(yīng)該準(zhǔn)備給每一位教授發(fā)送留學(xué)申請(qǐng)的自薦信了。

第一次和教授聯(lián)系，自薦信的內(nèi)容最好直接寫(xiě)到email的.正文中，不要使用附件。自薦信要短，內(nèi)容無(wú)非是自我介紹：中國(guó)某某學(xué)校某某專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，什么時(shí)候畢業(yè)，對(duì)教授的研究?jī)?nèi)容很感興趣，有過(guò)什么研究經(jīng)歷，希望能到教授那里學(xué)習(xí)深造，但是不知道實(shí)驗(yàn)室是否接受留學(xué)生等等。

具體到自己已經(jīng)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程和相應(yīng)成績(jī)單等的簡(jiǎn)歷不要寫(xiě)在第一封email中。人家要是想要留學(xué)生，一般就會(huì)給你回信向你要更加詳細(xì)的簡(jiǎn)歷。盡量寫(xiě)學(xué)術(shù)性的文字，以樸實(shí)無(wú)華為最佳。最后，不要忘了適當(dāng)?shù)膯?wèn)候語(yǔ)，也不要忘了在email的結(jié)尾加上“期待您的回信”等文字。

檢查email書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的時(shí)候，就可以向那些第一步中篩選出來(lái)的教授發(fā)信了。盡量早，因?yàn)閾?jù)我所知，清華、哈工大、浙大申請(qǐng)日本的人都不少，所以晚了的話(huà)很可能教授已經(jīng)答應(yīng)了別的申請(qǐng)人，你的機(jī)會(huì)就少了。

發(fā)出這些信之后，過(guò)了若干天，一般都是會(huì)有那么幾封回信的。但是有的回信比較慢，或者有些干脆杳無(wú)音信。如果很希望去的那個(gè)實(shí)驗(yàn)室的教授沒(méi)有回信，則可以再給他發(fā)一封email確認(rèn)一下他是否已經(jīng)收到。這次一定要客氣，表明自己十分迫切和認(rèn)真的心情就可以了。如果仍然沒(méi)有回信，一般也只能放棄。

在收到回信的那幾個(gè)教授中，做出新的選擇。我大概在2月初收到教授的回信，然后最后確認(rèn)了一個(gè)教授(也就是現(xiàn)在的教授)。當(dāng)時(shí)我做出這個(gè)決定的依據(jù)很簡(jiǎn)單：教授回信主動(dòng)提到幫我申請(qǐng)文部省獎(jiǎng)學(xué)金的事情，且態(tài)度非常和藹。其他的幾個(gè)教授雖然表示了興趣，但是都向我強(qiáng)調(diào)日本消費(fèi)如何之高，這種情況下這些教授多半是對(duì)你有興趣，但手上沒(méi)有文部省獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)名額。當(dāng)然，如果真的對(duì)他的研究很感興趣的話(huà)可以嘗試?yán)^續(xù)聯(lián)系，說(shuō)明自己的經(jīng)濟(jì)情況，請(qǐng)教授幫申請(qǐng)別的獎(jiǎng)學(xué)金。日本有很多獎(jiǎng)學(xué)金，種類(lèi)不下200種，數(shù)額比較大的也有幾十種。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇六

(一)標(biāo)題。

在申請(qǐng)書(shū)第一行正中寫(xiě)上申請(qǐng)書(shū)的名稱(chēng)。一般離職申請(qǐng)書(shū)由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“離職申請(qǐng)書(shū)”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。

(二)稱(chēng)呼。

要求在標(biāo)題下一行頂格處寫(xiě)出接受離職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱(chēng)或姓名稱(chēng)呼，并在稱(chēng)呼后加冒號(hào)。

(三)正文。

正文是申請(qǐng)書(shū)的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。

首先要提出申請(qǐng)離職的內(nèi)容，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山讓人一看便知。

其次申述提出申請(qǐng)的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)離職的詳細(xì)情況一一列舉出來(lái)，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。

最后要提出自己提出離職申請(qǐng)的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問(wèn)題等。

(四)結(jié)尾。

結(jié)尾要求寫(xiě)上表示敬意的話(huà)。如“此致敬禮”等。

(五)落款。

離職申請(qǐng)的落款要求寫(xiě)上離職人的姓名及提出離職申請(qǐng)的具體日期。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇七

申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。申請(qǐng)書(shū)的使用范圍十分廣泛，尤其是在商品經(jīng)濟(jì)的大潮下，人們的交往越來(lái)越多，申請(qǐng)書(shū)的使用大有用武之地。那么，我們?nèi)绾握莆丈暾?qǐng)書(shū)的寫(xiě)作技巧呢？一起來(lái)看看：

既然申請(qǐng)書(shū)有這么大的功用，就得想方設(shè)法把它寫(xiě)好。申請(qǐng)書(shū)的執(zhí)筆人在動(dòng)筆之前，起碼要熟悉申請(qǐng)書(shū)的以下兩個(gè)方面。

申請(qǐng)書(shū)的特性?！吧暾?qǐng)”，顧名思義，是申述自己的理由有所請(qǐng)求。無(wú)論是個(gè)人在政治生活上入團(tuán)入黨的申請(qǐng)，或者個(gè)人、單位在其它方面的申請(qǐng)，均是一種請(qǐng)求滿(mǎn)足要求的一種公用文書(shū)。所以請(qǐng)求的特性是申請(qǐng)書(shū)的一個(gè)根本的特點(diǎn)。另外，申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人向組織、下級(jí)向上級(jí)的行文方式，這是申請(qǐng)書(shū)的性質(zhì)所決定的。所以申請(qǐng)書(shū)在語(yǔ)言的選擇、使用上，均需符合這種下對(duì)上的行文標(biāo)準(zhǔn)。

申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)。申請(qǐng)書(shū)由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)和落款五部分構(gòu)成。

（1）標(biāo)題。申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題有兩種形式。可以直接以“申請(qǐng)書(shū)”作為標(biāo)題，也可以將所申請(qǐng)的內(nèi)容入題，如“入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)”。

（2）稱(chēng)謂。應(yīng)在標(biāo)題下另起行，頂格加冒號(hào)寫(xiě)明接收申請(qǐng)書(shū)的單位名稱(chēng)或領(lǐng)導(dǎo)人姓名。如“×××團(tuán)支部：”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志：”等。

（3）正文。正文包括三項(xiàng)內(nèi)容，即申請(qǐng)內(nèi)容、申請(qǐng)?jiān)?、決心和要求。

（4）結(jié)語(yǔ)。申請(qǐng)書(shū)可以有結(jié)語(yǔ)，也可沒(méi)有。結(jié)語(yǔ)一般是表示敬意的話(huà)，如“此致 敬禮”等。也可寫(xiě)表示感謝和希望的話(huà)，如“請(qǐng)組織考驗(yàn)”、“請(qǐng)審查”、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。

（5）落款。在右下方署明申請(qǐng)人姓名；并在下面注明年、月、日期。

申請(qǐng)書(shū)是書(shū)信的一種，但它是一種特有的書(shū)信。與人們?nèi)粘Ｉ钪袀€(gè)人之間的一般通信不同，申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要求一事一議，內(nèi)容要單純。一篇成功的申請(qǐng)書(shū)，其遣詞造句必須做到精煉、明快，而絕不允許拖泥帶水、含糊其詞。

如《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》的開(kāi)篇：

敬愛(ài)的團(tuán)支部：

在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，我鄭重地向團(tuán)組織提出申請(qǐng)，要求加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)……

《入黨申請(qǐng)書(shū)》的開(kāi)篇：

敬愛(ài)的黨支部：

我鄭重地提出申請(qǐng)，要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨……

在正文部分闡述申請(qǐng)?jiān)驎r(shí)，申請(qǐng)人應(yīng)以生動(dòng)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給予交代，把話(huà)說(shuō)到刀刃上，把理由講充分。在決心和要求部分，申請(qǐng)人在進(jìn)一步表明自己的決心、態(tài)度和要求時(shí)，應(yīng)寫(xiě)得具體、詳細(xì)、誠(chéng)懇、有分寸，語(yǔ)言要樸實(shí)準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔明了。

有一點(diǎn)需要說(shuō)明的是，我們強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)書(shū)語(yǔ)言的規(guī)范，并不是要削弱它的文采。只有具備文采的申請(qǐng)書(shū)，才更能打動(dòng)人。老舍先生曾一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“世界上最好的著作差不多也就是文字清淺簡(jiǎn)煉的著作?！保ā墩撛鯓訉W(xué)習(xí)語(yǔ)言》）所以，簡(jiǎn)潔并不等于單調(diào)淺陋，也不是隨意的省略，它是智慧的結(jié)晶，是提煉洗選的結(jié)果，是“豪華落盡見(jiàn)真諦”（穆青語(yǔ)）的境界。

申請(qǐng)書(shū)從用途上可分為：

（1）思想政治生活方面的申請(qǐng)――這種政治申請(qǐng)一般是指加入某些進(jìn)步的黨派團(tuán)體，如申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)、中國(guó)共產(chǎn)黨、少先隊(duì)、工會(huì)、參軍等。

（２）工作學(xué)習(xí)方面的申請(qǐng)――求學(xué)或在實(shí)際工作中所寫(xiě)的申請(qǐng)，如入學(xué)申請(qǐng)書(shū)，帶職進(jìn)修申請(qǐng)書(shū)，工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)等。

（3）日常生活方面的'申請(qǐng)――日常生活中，我們常常會(huì)遇到一些問(wèn)題，需要個(gè)人申請(qǐng)才可以被組織、集體、單位考慮、照顧或著手給予解決，諸如申請(qǐng)福利性住房、申請(qǐng)結(jié)婚、個(gè)人申請(qǐng)開(kāi)業(yè)或困難補(bǔ)助申請(qǐng)等。申請(qǐng)書(shū)的功能和范圍如此多種多樣，申請(qǐng)人的目的和背景也互不相同，無(wú)疑為申請(qǐng)書(shū)的特色寫(xiě)作提供了廣闊空間。為什么這么說(shuō)呢？這是因?yàn)椋瑯?gòu)成申請(qǐng)書(shū)的五個(gè)部分中，標(biāo)題、稱(chēng)謂、結(jié)語(yǔ)和落款一般變化不多，寫(xiě)作者能下功夫琢磨，并有希望出彩的只有正文部分。

正文部分的寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)是讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)，讓細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)話(huà)。這些事實(shí)和細(xì)節(jié)應(yīng)都來(lái)自于申請(qǐng)人自己。作為一個(gè)申請(qǐng)人，在申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作中，應(yīng)努力將自己的特別之處和獨(dú)有的素質(zhì)、經(jīng)歷以生動(dòng)形象的語(yǔ)言寫(xiě)入申請(qǐng)書(shū)中，就能為你的申請(qǐng)書(shū)增色不少。下面是篇成功運(yùn)用事實(shí)說(shuō)話(huà)的貧困生助學(xué)貸款和助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文：

××省農(nóng)村信用社：

…… ……

我是×××學(xué)院中文系03級(jí)的貧困學(xué)生，來(lái)自××市的一個(gè)偏僻農(nóng)村?，F(xiàn)家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng)，且媽媽體弱多病。由于家鄉(xiāng)田少人多，加上去年又遇洪水，農(nóng)作物欠收，全家年人均收入不足300元。我進(jìn)大學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)大部分是向親戚朋友借來(lái)的，今年要把學(xué)費(fèi)交齊就更加困難了。為了不因經(jīng)濟(jì)困難而影響自己的學(xué)業(yè)，能及時(shí)、足額地把所欠學(xué)費(fèi)交清，我特向貴社提出助學(xué)貸款。我借款的額度是6000元，計(jì)劃畢業(yè)后4年內(nèi)還清本息。我父母也同意我貸款，并同意承擔(dān)連帶保證責(zé)任。貸款后，我保證履行還貸義務(wù)，按時(shí)歸還貸款本息……望批準(zhǔn)為盼。

…… ……

當(dāng)然，申請(qǐng)人在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的過(guò)程中，在篩選事實(shí)和細(xì)節(jié)的過(guò)程中，自始至終必須秉持真實(shí)的原則，要實(shí)事求是。申請(qǐng)書(shū)是請(qǐng)求上級(jí)同意、批準(zhǔn)的信，不能因?yàn)橄Ｍ@得上級(jí)同意，就捏造情況，就夸張困難；也不能隱瞞什么。否則，申請(qǐng)人失去了做人的基本信用，申請(qǐng)書(shū)的效力也將大打折扣。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇八

當(dāng)你想要掌握一門(mén)語(yǔ)言，看再多的書(shū)也不夠。

開(kāi)始看非母語(yǔ)的英文書(shū)，最簡(jiǎn)單的方法是挑選一本關(guān)于你熟悉且感興趣的話(huà)題的非小說(shuō)類(lèi)作品。非小說(shuō)類(lèi)作品比小說(shuō)更容易讀懂(因?yàn)樾≌f(shuō)家們通常用一些狡黠的詞匯來(lái)引起讀者的共鳴)，而在不怎么理解作者用詞的情況下，閱讀熟悉的話(huà)題讓你更容易猜到作者想要表達(dá)的意思。若非必要，不要使用字典——跳過(guò)你不理解的部分。假如你把看書(shū)當(dāng)成作業(yè)，就會(huì)樂(lè)趣全無(wú)，看書(shū)的習(xí)慣也不能持久。

假如你沒(méi)有一個(gè)英語(yǔ)的環(huán)境，通過(guò)聽(tīng)英文歌，英文廣播，電影等等將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如今通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以獲得很多英文電影及演講等等。選擇你喜歡的演說(shuō)者或者話(huà)題，聽(tīng)聽(tīng)他們?nèi)绾蝹鬟_(dá)信息。不單能學(xué)習(xí)他們使用語(yǔ)言的方法，還可以學(xué)習(xí)怎樣吸引觀眾，并對(duì)正在討論的這個(gè)話(huà)題產(chǎn)生一定的了解。

這是區(qū)別外語(yǔ)寫(xiě)作者水平優(yōu)劣的最關(guān)鍵因素之一。糟糕的作者用母語(yǔ)思考，然后試圖將他的想法翻譯成英文。但顯然這行不通：習(xí)慣用語(yǔ)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和文化差異使這種方式寫(xiě)出來(lái)的文章看起來(lái)拙劣而不自然。

最好的學(xué)習(xí)方法就是全身心地投入其中，然后不斷練習(xí)。事實(shí)上，即使在用母語(yǔ)寫(xiě)作方面，我也會(huì)給你同樣的建議。但當(dāng)然，用其他語(yǔ)言寫(xiě)作時(shí)，這點(diǎn)更重要。

人類(lèi)的大腦是一臺(tái)不可思議的機(jī)器。

這起先也許會(huì)讓人有些慌亂，因?yàn)槟悴恢雷约菏褂玫恼f(shuō)法和詞匯是怎么學(xué)會(huì)的，也無(wú)法確定它們正確與否。不確定是你想自然地使用這門(mén)語(yǔ)言所要付出的代價(jià)。當(dāng)你甚至不知道自己認(rèn)識(shí)的詞匯不斷地冒出來(lái)時(shí)，你只要跟著自己的感覺(jué)走，相信自己的大腦就行了。

寫(xiě)完作文了，你覺(jué)得它看起來(lái)很完美，下一步便是檢查有沒(méi)有錯(cuò)字、有沒(méi)語(yǔ)法錯(cuò)誤以及一些看起來(lái)就是怪怪的句子。

最后是最重要的一點(diǎn)建議：放松一點(diǎn)，享受寫(xiě)作。要想寫(xiě)好一篇文章，你必須多加努力，而且不可能一蹴而就。因此，在練習(xí)的時(shí)候不要慌張。用你現(xiàn)有的技巧寫(xiě)出最好的文章吧。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇九

素材積累不只是用特定的時(shí)間通過(guò)特定的平臺(tái)來(lái)獲取才可以的，完全可以是做過(guò)的往年試題、練習(xí)題材料中的例子整理。首先，做過(guò)的材料記憶深刻、理解到位，能夠把握每個(gè)例子的針對(duì)性用處，以及例子的整體內(nèi)容;其次，材料中的例子語(yǔ)言整潔、完善、有文采，屬于成熟的例子表達(dá)。因此，我們完全可以摘取適合的作為積累即可，這樣不僅能解決積累缺乏時(shí)間，也能夠解決自己描述語(yǔ)言匱乏、更能保證每個(gè)例子的針對(duì)性。

2.多例并舉排成隊(duì)，形式語(yǔ)言?xún)?nèi)外兼修。

例如：論證分論點(diǎn)“踐行群眾路線(xiàn)，有利于保障和改善民生，贏得民心?！?/p>

如今“送溫暖”活動(dòng)深入民心，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽(yáng)市的長(zhǎng)效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深?lèi)和唇^的“慰問(wèn)秀”相比無(wú)疑是對(duì)群眾的雪中送炭，也是我國(guó)扶貧路新的里程碑，更是對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對(duì)群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，深入群眾了解真正需求，務(wù)求取得人民群眾真正滿(mǎn)意的實(shí)效。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí)，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng)。

3.為例子與論點(diǎn)搭建“橋梁”，相互呼應(yīng)。

如今“送溫暖”活動(dòng)深入民心，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽(yáng)市的長(zhǎng)效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深?lèi)和唇^的“慰問(wèn)秀”相比無(wú)疑是對(duì)群眾的雪中送炭，也是我國(guó)扶貧路新的里程碑，更是對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對(duì)群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，深入群眾了解真正需求，務(wù)求取得人民群眾真正滿(mǎn)意的實(shí)效。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí)，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng)。

4.善用正反“例證”，為“理證”取長(zhǎng)補(bǔ)短。

理證：目前我國(guó)部分官員在改善民生上存在形式主義，對(duì)困難百姓的慰問(wèn)變成一場(chǎng)“作秀”，不僅沒(méi)有真正解決百姓貧困問(wèn)題，反倒被群眾詬病，損害政府的形象。因此政府要針對(duì)群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，推進(jìn)各項(xiàng)民生工程，務(wù)求取得人民群眾真正滿(mǎn)意的實(shí)效。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí)，讓發(fā)展成果更多、更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng)。

例證：如今“送溫暖”活動(dòng)深入民心，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽(yáng)市的長(zhǎng)效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深?lèi)和唇^的“慰問(wèn)秀”相比無(wú)疑是對(duì)群眾的雪中送炭，也是我國(guó)扶貧路新的里程碑，更是對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對(duì)群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題，深入群眾了解真正需求，務(wù)求取得人民群眾真正滿(mǎn)意的實(shí)效。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí)，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng)。

作文寫(xiě)作的好與壞，一定程度上反映出應(yīng)試者的能力水平，文學(xué)底蘊(yùn)、對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)知、分析深度與廣度等，所以作文的論證還要提起重視，將論證的內(nèi)容與方法靈活運(yùn)用，去除作文常見(jiàn)弊病，贏得高分。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇十

小b:腦海中只是對(duì)例子有個(gè)模糊印象，根據(jù)記憶寫(xiě)出來(lái)的例子真的是“白話(huà)文”!

小c：舉完例子手足無(wú)措，直接總結(jié)分論點(diǎn)，論證沒(méi)有針對(duì)性。

小d：背的例子太多，照搬照抄，模板化太明顯，字?jǐn)?shù)冗長(zhǎng)，廢話(huà)太多。

小e：能不能用材料中的例子作為論據(jù)，抄上去就解決積累不夠和語(yǔ)言描述低級(jí)的問(wèn)題了呀。

小f：同意以上所有。

以上考生們的問(wèn)題應(yīng)有盡有、源源不斷，但是辦法總比問(wèn)題多，我們一起來(lái)面對(duì)。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇十一

拿到一篇小論文的題目，究竟怎樣寫(xiě)呢？同學(xué)們往往有無(wú)從下手的感覺(jué)。其實(shí)，寫(xiě)好一篇小論文并不難，只要我們切實(shí)掌握了小論文的寫(xiě)作要求、寫(xiě)作方法，平時(shí)多加練習(xí)，就會(huì)越寫(xiě)越好。同學(xué)們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候，要把握好以下環(huán)節(jié)：

1、審題

即要仔細(xì)閱讀材料和題目要求，找出材料中所反映的主要問(wèn)題，從而確定正確的論點(diǎn)。正確的論點(diǎn)來(lái)源于對(duì)教材內(nèi)容的準(zhǔn)確理解、把握；來(lái)源于對(duì)所給材料的正確解讀。論點(diǎn)必須與所給材料有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，否則，再正確的論點(diǎn)也是無(wú)本之木，無(wú)源之水。

2、定題

即確定小論文的題目。小論文的題目一般就是論點(diǎn)。但是，題目要精心設(shè)計(jì)，力求新穎、獨(dú)特。定好題目是寫(xiě)好政治小論文的關(guān)鍵一環(huán)。同時(shí)，一個(gè)使人眼前一亮的題目，能給評(píng)卷老師留下深刻的印象，很有利于得高分。當(dāng)然，全命題小論文就另當(dāng)別論了。

3、選材

即選取有關(guān)的論據(jù)。正確的論點(diǎn)需要充分的論據(jù)來(lái)支持。論據(jù)的形式應(yīng)多樣化，可以是正面的，也可以是反面的；可以是典型事例，也可以是名人名言；可以是圖表、數(shù)據(jù)，也可以是教材中的基本觀點(diǎn)、重要結(jié)論。例如：？？。這里需要注意的是論據(jù)必須要能證明論點(diǎn)，而不能和論點(diǎn)無(wú)關(guān)。論據(jù)的引用不可過(guò)長(zhǎng)，因?yàn)樾≌撐挠凶謹(jǐn)?shù)限制。

4、巧論

即運(yùn)用論據(jù)進(jìn)行巧妙的論證，可以按照提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題的思路來(lái)進(jìn)行論證。并且在最后還應(yīng)聯(lián)系自己的實(shí)際來(lái)談自己應(yīng)該怎樣做?？傊?，如果能做到以上幾點(diǎn)的話(huà)，就基本能寫(xiě)出一篇像樣的政治小論文來(lái)。

快捷而又科學(xué)合理地構(gòu)建結(jié)構(gòu)層次、布局全篇，是在有限的時(shí)間里寫(xiě)出高質(zhì)量的中考政治小論文的關(guān)鍵。結(jié)構(gòu)完整、層次清楚的小論文說(shuō)服力強(qiáng)，給人以行云流水、氣貫全文的舒暢感覺(jué)。巧建行文結(jié)構(gòu)，快捷布局全篇，步驟有四：

1、提出論題

這是政治小論文的“首”，一般為一段，20字左右。針對(duì)特定的材料或命題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，三言?xún)烧Z(yǔ)，亮明中心論點(diǎn)，揭示出本質(zhì)性的問(wèn)題。要求新穎而不落俗套，簡(jiǎn)潔而有概括力。

2、分析論題

這是政治小論文的"干"，一般為1～2段，250字左右。圍繞中心論題進(jìn)行有理有據(jù)、深入本質(zhì)的分析，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)到的見(jiàn)解。分析時(shí)切記不可面面俱到，而應(yīng)析其一點(diǎn)，擊中要害，一針見(jiàn)血，就具有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和說(shuō)服力。要求論據(jù)充足，分析深刻，邏輯嚴(yán)密，層次清楚。

3、解決論題

這是政治小論文的"腹"，一般為一段，100字左右。針對(duì)中心論題提出可行的解決辦法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。

4、聯(lián)系實(shí)際

這是政治小論文的"尾"，一般為一段，40字左右。聯(lián)系青少年學(xué)生實(shí)際，是政治小論文不可或缺的一部分。青少年要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前自己肩負(fù)的重任，勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，竭力奉獻(xiàn)。在此，或鞭笞假、惡、丑，或歌頌真、善、美，用對(duì)未來(lái)美好生活的向往和憧憬，來(lái)號(hào)召大家為之而拼搏、奮斗。

總之，政治小論文的結(jié)尾要緊扣論題，聯(lián)系實(shí)際，深化主題，充滿(mǎn)感召力。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇十二

標(biāo)題如同消息的“眼睛”，是觀眾記憶新聞最重要的環(huán)節(jié)，它在屏幕上停留的時(shí)間一般只有幾秒或十幾秒，稍縱即逝。這就需要它先聲奪人，引起注意，要一下子抓住觀眾，激發(fā)“想看”的欲望。

點(diǎn)睛傳神的標(biāo)題是對(duì)整條新聞的高度概括，擬定標(biāo)題的基本原則是簡(jiǎn)潔、通俗、生動(dòng)、確切。標(biāo)題寫(xiě)作要緊貼主題，起到引導(dǎo)視聽(tīng)、濃縮信息、說(shuō)明內(nèi)容的作用，要讓觀眾一看就知道消息的大體內(nèi)容，用詞要言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂。標(biāo)題要力求用富有感染力的語(yǔ)言組成，要具有一定的內(nèi)涵和美觀的外在形式，這就要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練形象、對(duì)仗整齊，決不可使用生僻的字詞。比如：20xx年我采寫(xiě)的一篇反映寧陽(yáng)縣農(nóng)村合作醫(yī)療典型經(jīng)驗(yàn)的新聞，標(biāo)題是《每人每年十元錢(qián)，解決農(nóng)民看病難》，觀眾一看標(biāo)題就大體知道了這條消息的主要內(nèi)容。

主體如同消息的“軀干”，是新聞的主要部分，它闡述新聞的詳細(xì)內(nèi)容，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)的注釋、補(bǔ)充、豐富和深化，而不是簡(jiǎn)單的乏味重復(fù)。主體部分的質(zhì)量直接關(guān)系到整條新聞的質(zhì)量，主體寫(xiě)作至關(guān)重要。

主體寫(xiě)作要圍繞著消息的主題進(jìn)行，應(yīng)圓滿(mǎn)說(shuō)明或回答導(dǎo)語(yǔ)所提出的問(wèn)題，運(yùn)用的材料要具體充實(shí)，具有典型意義。同時(shí)主體部分還必須精煉緊湊，要以事實(shí)說(shuō)話(huà)，不宜空泛議論。

主體寫(xiě)作是多樣化的，它往往是服從于解說(shuō)詞的總體布局和結(jié)構(gòu)，目前最常用的主體部分的結(jié)構(gòu)主要有三種類(lèi)型。

1.“倒金字塔”結(jié)構(gòu)

“倒金字塔”結(jié)構(gòu)是按照各個(gè)新聞信息的重要程度依次排列，即把最重要、最新鮮的事實(shí)放在最前面，這是新聞寫(xiě)作最常用的結(jié)構(gòu)。這種寫(xiě)法在視聽(tīng)上符合觀眾的思維接受順序，觀眾可以知曉新聞最重要的內(nèi)容，也可以了解到次要事實(shí)，便于消化和吸收。

2.邏輯順序結(jié)構(gòu)

邏輯順序結(jié)構(gòu)，是按照事實(shí)本身的邏輯去展開(kāi)。圍繞著主題思想，根據(jù)事物間的內(nèi)在聯(lián)系，自然妥善地安排材料。材料安排有的是點(diǎn)面關(guān)系，有的為并列關(guān)系，還有的是總分關(guān)系、因果關(guān)系、主次關(guān)系等。寫(xiě)作時(shí)可以并列出幾個(gè)問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)加以闡述，也可以先揭示結(jié)論性的事實(shí)，再交代產(chǎn)生這一事實(shí)的原因，如同剝筍，層層深入。

3.時(shí)間順序結(jié)構(gòu)

時(shí)間順序結(jié)構(gòu)是按照事件發(fā)展的先后次序來(lái)安排新聞事實(shí)，適用于反映某一新聞事件的每個(gè)事實(shí)和細(xì)節(jié)都比較重要的新聞，許多現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道都是按這種結(jié)構(gòu)處理的。

比如1992年中央電視臺(tái)播放的消息《香港特技大王柯受良駕駛摩托車(chē)飛躍長(zhǎng)城》，就是典型的時(shí)間順序結(jié)構(gòu)?！案魑挥^眾，這里是距北京150多公里的河北金山嶺長(zhǎng)城，現(xiàn)在的時(shí)間是1992年11月15日上午11點(diǎn)整，再過(guò)一會(huì)，香港特技明星柯受良將在這里駕駛摩托車(chē)飛躍長(zhǎng)城……柯受良啟動(dòng)了摩托車(chē)……沖上斜坡，起飛……他成功了?！?/p>

單車(chē)飛躍長(zhǎng)城，舉世矚目，這一時(shí)間順序結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，準(zhǔn)確描繪了柯受良飛躍長(zhǎng)城的驚人壯舉。

結(jié)尾是消息的收尾部分。一般的消息只對(duì)主要事實(shí)作概要性介紹，可以不要結(jié)尾。對(duì)于那些既要傳播信息，也要引導(dǎo)輿論的新聞，可以考慮增加結(jié)尾。精彩的結(jié)尾如同空谷響鞭，余音回蕩，可以深化主題，給人以啟迪，引導(dǎo)觀眾思考。

結(jié)尾的寫(xiě)作有多種形式，主要有總結(jié)式、照應(yīng)式、展望式、議論式、呼吁式等等。采用何種結(jié)尾并無(wú)統(tǒng)一的規(guī)定，要按照內(nèi)容的要求來(lái)確定。無(wú)需結(jié)尾的消息,大可不必硬性拼湊，畫(huà)蛇添足。

總之，電視消息類(lèi)新聞的寫(xiě)作不能遵循某一模式。要根據(jù)不同題材，怎么寫(xiě)好，就怎么寫(xiě)。要勇于和善于在實(shí)踐中創(chuàng)新，寫(xiě)出言簡(jiǎn)意賅、生動(dòng)鮮活的好消息，走出自己的新路子。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇十三

相信很多小伙伴都會(huì)遇到寫(xiě)作時(shí)需要描述自己的親身經(jīng)歷，但冥思苦想?yún)s想不到一個(gè)例子，而且在有限的考試時(shí)間內(nèi)，極有可能為了能及時(shí)完成卷子而胡亂編造一個(gè)例子，但卻很生硬空洞的情況。

遇到這種情況，我們需要提前做好準(zhǔn)備，那就是收集素材。平時(shí)練習(xí)、報(bào)紙上看到的例子素材可以按主題分別收集，平時(shí)看的時(shí)候可以對(duì)每一個(gè)例子想一想它適用于哪些主題，變一變又可以適用于哪些主題。

老師在給作文打分的時(shí)候不僅會(huì)看文章的內(nèi)容，還會(huì)看其中運(yùn)用的短語(yǔ)和單詞。如果作文中運(yùn)用到了一些高級(jí)短語(yǔ)或單詞，老師會(huì)覺(jué)得文章的作者的寫(xiě)作能力很高，對(duì)文章的整體印象會(huì)好，給分的時(shí)候就自然會(huì)給高點(diǎn)。不過(guò)這高級(jí)短語(yǔ)和單詞由于不在課本的要求范圍內(nèi)，所以老師一般不怎么講，這時(shí)候就需要自己主動(dòng)去收集?？吹胶玫亩陶Z(yǔ)單詞摘抄下來(lái)，每次寫(xiě)作的時(shí)候用上那么幾個(gè)，到后面高級(jí)短語(yǔ)和單詞就是信手拈來(lái)。

前面三條都需要小伙伴做好收集工作，因此收集后的復(fù)習(xí)就顯得十分重要了。每天抽上十分鐘讀讀自己收集的，考前翻一翻，那寫(xiě)作的時(shí)候就顯得胸有成竹。如果光摘抄卻不復(fù)習(xí)，那么摘抄了也等于白抄。

申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧篇十四

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“巧婦難為無(wú)米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說(shuō)明了“積累”在寫(xiě)作中的重要性?！捌綍r(shí)靠積累，考場(chǎng)憑發(fā)揮”，這是考場(chǎng)學(xué)子的共同體會(huì)。

（一）語(yǔ)言方面要建立“語(yǔ)匯庫(kù)”。語(yǔ)匯是文章的細(xì)胞。廣義的語(yǔ)匯，不僅指詞、短語(yǔ)的總匯，還包括句子、句群。建立“語(yǔ)匯庫(kù)”途徑有二：第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書(shū)籍、報(bào)刊，并做好讀書(shū)筆記，把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書(shū)卡片上。第二是生活。平時(shí)要捕捉大眾口語(yǔ)中鮮活的語(yǔ)言，并把這些語(yǔ)言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說(shuō)話(huà)就能出口成章，作文就會(huì)妙筆生花。

要把自己鍛煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡(jiǎn)直成習(xí)慣，仿佛變成第二個(gè)天性?！卑延^察鍛煉成習(xí)慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時(shí)所需要的材料：你要對(duì)一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因、過(guò)程和結(jié)果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底，弄清這些變化的來(lái)龍去脈；你要走向社會(huì)，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時(shí)將它們匯入自己思想的長(zhǎng)河。這就是觀察的過(guò)程，觀察過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)：

（一）觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動(dòng)起來(lái)：用耳朵去聆聽(tīng)，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會(huì)更加細(xì)膩、深刻。

文章最忌隨人后，人云亦云，新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思，而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類(lèi)內(nèi)容，避開(kāi)他人所常寫(xiě)，寫(xiě)別人所未寫(xiě)。即使同一寫(xiě)作對(duì)象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時(shí)代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側(cè)面思考，或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類(lèi)比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。

（四）立意要深刻。

立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊(yùn)。

（五）立意要巧妙

讀了一篇好文章，你一定很受感動(dòng)吧？要是你想把這個(gè)故事簡(jiǎn)單的介紹給別人，就可以用縮寫(xiě)的形式。

（一）要留主干、去枝葉。在縮寫(xiě)課文時(shí)，我們要?jiǎng)h減次要的人物、次要的事件，以及說(shuō)明、交代等地方，留下課文的主要內(nèi)容。如《小抄寫(xiě)員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什么情況下開(kāi)始幫爸爸工作的，他為什么要偷偷地做，怎樣做的，結(jié)果怎樣，把最使你感動(dòng)的地方畫(huà)下來(lái)。然后把幫爸爸抄寫(xiě)的事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)，而把當(dāng)他被爸爸誤解后是怎樣想的等無(wú)關(guān)緊要的刪除。

（二）要直接簡(jiǎn)化任務(wù)語(yǔ)言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡(jiǎn)化人物語(yǔ)言。這樣，既使情節(jié)連貫，又使語(yǔ)句“簡(jiǎn)練”。

（三）要保持文章脈絡(luò)清晰?？s寫(xiě)課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整，特別是