總結(jié)是一堂課，它教會了我們?nèi)绾螐氖『痛煺壑形〗逃?xùn)。總結(jié)應(yīng)該包含過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對未來的規(guī)劃和期望以及自我評價等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇一

在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被"俘虜"。為了緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

目的： 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;

2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀，以及認真細心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

20xx年3月12日-20xx年3月18日。

文體中心廣場。

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

活動策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責(zé)出海報。

4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行：

1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇二

為增強xx一中在校學(xué)子對于正確學(xué)習(xí)的重要性，提高他們主動學(xué)習(xí)和虛心學(xué)習(xí)的個人意識，促進他們學(xué)習(xí)興趣，xx一中部分畢業(yè)學(xué)子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動。

1、通過教授一些高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題，講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法，從本質(zhì)上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。

2、通過展現(xiàn)大學(xué)的一些活動照片，展現(xiàn)自由適意的大學(xué)時光，促進學(xué)生的對大學(xué)的向往，從而給他們學(xué)習(xí)的動力，激發(fā)他們積極主動的學(xué)習(xí)欲望。

3、通過展開一系列活動，同時也為了回報母校對于我們的教育之恩，體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng)，也展現(xiàn)畢業(yè)學(xué)子"情系母校，心系母校"的深厚感情。

活動人物：xx一中xx屆部分畢業(yè)生

活動時間：xx年1月15日9:00~13:00

活動地點：xx一中校門口

1、前期策劃準備工作

a、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)商，并向校方借三張桌子及三張椅子。（由xx、謝文輝負責(zé)）

b、通知各參與者收集大學(xué)照片匯總發(fā)到謝文輝那。（由謝文輝負責(zé)）

c、提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。（這可以分工）

2、活動宣傳工作

由于大家時間比較緊，而且活動時間只有一天，宣傳工作與活動在同一天。

a、通過海報宣傳

b、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們在班級宣傳這次在向?？诘幕顒印?/p>

c、參與者走進班級宣傳（由xx總負責(zé)，xx負責(zé)理補1班演講，賴君平負責(zé)理補2班演講，高徑瑞、謝文輝負責(zé)文補班演講，符杉負責(zé)第5層剩下的三個班通知，xxx負責(zé)第4層通知，賴耀負責(zé)第3層通知，李繼強負責(zé)第2層通知）由李夢霞負責(zé)4、5層拍照，揭平貴負責(zé)2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘，通知完了的同學(xué)可去幫助演講。

3、活動具體安排

a、活動前一天由xxx負責(zé)貼兩張海報（一張貼在高三教學(xué)樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄）

b、活動當天全體參與者于上午9:00準時到一中校門口集合，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責(zé)派六個男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來。（由陳炬煌通知沒到的人）

c、上午9:55利用課余20分鐘走進班級宣傳，每人負責(zé)一層樓（可約好多帶人去，有任務(wù)的除外），語言自己組織，目的是讓他們知道校門口的活動，揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責(zé)蹲點。

d、11:00到13:00全體人員必須在場解答學(xué)生問題，也可以主動迎上，耐心詢問及解答。

需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照。

a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。

b、同時撤回海報并妥善處理。

活動需注意的是：注意安全，避免與學(xué)生發(fā)生口角，做之前一定要與校方協(xié)商，獲得批準后才可進行。

c、自此，活動結(jié)束。

參加的人有：xxx.

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇三

為挑選出優(yōu)秀的學(xué)生干部，為下一屆學(xué)生會干部部隊儲備力量，特舉辦此次選拔活動。

二、選拔主題。

選新秀為明天。

三、選拔對象。

四、主辦單位。

校學(xué)生會人力資源部。

五、選拔時間。

報名時間：5月5日5月7日。

面試時間：5月9日5月10日。

12：0014：00。

考察時間：5月10日6月10日。

六、選拔地點。

學(xué)生會會議室。

七、選拔流程。

（一）報名。

各委員在各部門主要負責(zé)人處報名并領(lǐng)取報名表，由自己填完基本信息后交給各部門負責(zé)人，再有各部門負責(zé)人給于文字上的評價和分值上的評價。評完后由部門負責(zé)人統(tǒng)一將表格交給人力資源部，由力資源部評出其中評價較高的90%進入面試。

（二）面試。

由人力資源部準備不同類型的試題,題目應(yīng)包含各部門活動的相關(guān)問題的提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經(jīng)驗教訓(xùn)。由評委團評選出80%優(yōu)秀的委員進入考察期。

（三）考察。

對選出來的優(yōu)秀委員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去?？疾炱跐M后再由各部門部長共同評選出優(yōu)秀干部儲備人選。

八、選拔組委會。

劉銳賈媛余生熊鶯周彬。

王圣涵周柳李曉陽。

各部門部長。

附：儲備干部選拔報名表。

儲備干部選拔報名表。

姓名性別原部門貼相片處院系及專業(yè)志愿部門態(tài)度考勤辦事能力團隊精神潛力。

總分。

簽名：

部長評價。

注：1.請附帶上進入學(xué)生會個人總結(jié)一份。

2.打分和評價有各部門部長完成。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇四

精彩人生，你我各盡所能！

大學(xué)太極拳協(xié)會。

活動室。

歡迎新生。加入并慶祝新年。

1.加強兄弟協(xié)會之間的友誼和團結(jié)；

2.增加社區(qū)成員之間的理解，培養(yǎng)友誼；

3.展現(xiàn)新一代大學(xué)生豐富多彩的課余生活；

4.展示每個社區(qū)的`風(fēng)格，吸引更多成員加入；

5.增強各種社團的影響力，讓學(xué)生對社團有更好的了解。

略

籌備期:(20xx年10月21日-20xx年11月10日)活動總體規(guī)劃，可行性評估，活動日期、形式、人員安排等具體安排，活動前期宣傳。

宣傳物品:1條幅-規(guī)格:1.5m寬x15m長懸掛地點:食堂外路燈之間(責(zé)任部門:宣傳部、信息部)。

(內(nèi)容:祝大學(xué)社團“繽紛社團，精彩無限”——社團迎新晚會圓滿成功)。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇五

在大一新生剛適應(yīng)了大學(xué)生活之際，隨之出現(xiàn)了一些問題應(yīng)值得我們關(guān)注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向?qū)W校申請貧困生助學(xué)金，而申請到助學(xué)金的同學(xué)單靠助學(xué)金維持大學(xué)生活也不夠現(xiàn)實。

二、活動主題。

奉獻一份愛，溫暖學(xué)子心。

三、活動時間。

xx月xx日——xx月xx日。

xx校園內(nèi)、xx火車站、xx商業(yè)街。

1、我們希望能通過這次公益活動能引起學(xué)校、社會對貧困大學(xué)生的關(guān)注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學(xué)習(xí)中。

2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。

3、豐富校園文化生活。

1、宣傳部負責(zé)在校園內(nèi)張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板，方便路人了解此次活動。

2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單xx份，并制作xx條條幅。

3、各公關(guān)部成員負責(zé)拉贊助。這一活動要持續(xù)到活動結(jié)束，在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。

4、學(xué)生會組織部需聯(lián)系至少xx名參加人員。

5、學(xué)生會自律委員會負責(zé)維持當日的活動秩序。

1、校園場地：活動參加人員組織倡議領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)捐款捐物。

2、xx火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發(fā)傳單。

3、xx商業(yè)街場地：開展“少買點零食，多獻點愛心”的活動，并向路人散發(fā)傳單，爭取路人的捐款。

八、預(yù)期效果。

1、同學(xué)們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。

2、該活動引起了社會的關(guān)注，許多人紛紛捐款捐物。

3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。

九、活動要求。

1、學(xué)生會組織部登記好活動參加者的名單。

2、學(xué)生會各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，努力辦好這次活動。

十、經(jīng)費預(yù)算。

1、傳單費xx元。

2、條幅費xx元。

3、募捐箱材料費xx元。

4、展板費xx元。

5、活動參加人員的紅帽和短袖衫費xx元。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇六

為促進優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：

新時代·新氣象·新悅讀。

xx學(xué)院圖書館。

20xx年3月30日—20xx年5月10日。

xx學(xué)院全體在校學(xué)生。

（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，走進圖書館”主題活動宣傳和推進。

（二）“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文。

（三）第六屆“讀者之星”評選活動。

（四）“超星杯”一站到底知識競賽。

（五）“起點杯”微書評視頻大賽。

（六）傳統(tǒng)文化講座。

（七）中國知網(wǎng)系列活動（h5大賽、主題講座）。

（八）fulink文獻傳遞大賽。

（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫展。

（備注：相關(guān)活動方案另行通知）。

1.各學(xué)院要充分認識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實推動讀書月活動的順利開展。

2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇七

四、活動地點：金星農(nóng)莊(大學(xué)城)。

2.到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團票。

3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)。

5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準備返校。

七、注意事項。

1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。

2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。

3.帶上學(xué)生證。

4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失。

5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇八

前有專家教授在百家講壇侃侃而談獨家觀點，今有莘莘學(xué)子在政法講壇娓娓道出專業(yè)見解。我的專業(yè)，由我開講，我們的平臺，讓你做主常這是一個追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，鼓勵思想個性，學(xué)理性與實用性并存的舞臺，誠摯邀請您的參與！

為了進一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高我院的學(xué)術(shù)氛圍，加強同學(xué)的專業(yè)知識，提高學(xué)生的演講表達能力和邏輯思維能力，政法園地社將舉行第一屆“政法講壇開講啦”活動，為廣大師生提供一個學(xué)術(shù)交流的陣地和契機。

嘉應(yīng)學(xué)院政法學(xué)院。

政法學(xué)院政法園地。

政法學(xué)院全體學(xué)生。

初賽：筆尖上的較量。

主辦方根據(jù)不同的專業(yè)提供不同的選題，每一專業(yè)各有1--2個選題。除了專業(yè)選題外，另設(shè)兩個公共選題。專業(yè)選題將由專業(yè)老師出，公共選題計劃在學(xué)生和老師中征集。

選手可以依據(jù)自己的專業(yè)和興趣選擇其中的一個選題，寫相關(guān)的演講材料（包括個人信息，選題，對這個選題的理解，演講時的要引用的資料，大概內(nèi)容）。由我社編輯部和指導(dǎo)老師選出10份優(yōu)秀作品進入復(fù)賽。

溫馨提醒：

作品格式如下：題目字體為宋體三號加粗；正文字體為宋體四號；單倍行距。

文章要有理有據(jù)，不得發(fā)表反動言論，杜絕各種抄襲行為，否則取消入圍資格。

提交參賽文章的電子檔和復(fù)印件。

復(fù)賽：講臺露鋒芒。

復(fù)賽分三個環(huán)節(jié)進行，分別是：

環(huán)節(jié)一：vcrshow。

選手制作3分鐘的視頻，視頻內(nèi)容包括簡短的個人資料，選題，選題的價值等。

溫馨提醒：該環(huán)節(jié)選手必須著重說明自己選此題的動機和其價值，這是評分的一個要點。

環(huán)節(jié)二：“我的地盤我做主”

選手可以根據(jù)自己初賽的作品，通過不同的方式來演繹：可以是ppt、分析與選題相關(guān)的案例、情景模擬、脫口秀等。另外要回答評委的提問。

溫馨提醒：演繹方式要個性化，不同的.方式基礎(chǔ)分不同。

環(huán)節(jié)三：黃金60秒。

選手在該環(huán)節(jié)可以總結(jié)自己的觀點，可以對評委第二環(huán)節(jié)的提問作進一步的闡述，可以反思和總結(jié)自己復(fù)賽的表現(xiàn)等。

決賽：終極決戰(zhàn)。

環(huán)節(jié)一：“吾眼看來不尋?！?/p>

進入決賽的選手根據(jù)之前的演講材料寫一份完整的演講稿。

環(huán)節(jié)二：“大講堂”

第一階段：現(xiàn)場進行十分鐘對于選題的演講。

第二階段：各評委可以根據(jù)選手的觀點提出自己的疑問或自己對這個話題的專業(yè)看法。

初賽作品復(fù)印件于10月23日前交到214團學(xué)辦公室，或直接聯(lián)系我社秘書部：曾蘭芳（662544），譚芷珊（629799）。

電子檔發(fā)送到政法園地郵箱。

本次比賽，評委通過所展示選題的內(nèi)容、專業(yè)水平、現(xiàn)場表現(xiàn)、即場答辯、行為談吐，儀表禮貌等方面進行評分。

一等獎(1名)：個人能力4分+榮譽證書。

二等獎（1名）：個人能力3.5分+榮譽證書。

三等獎（1名）：個人能力3分+榮譽證書。

優(yōu)秀獎（3名）：個人能力2.5分+榮譽證書。

進入復(fù)賽的選手加個人能力分2分；凡參與且符合要求的加個人能力分1分，不重復(fù)加分。

團總支。

政法學(xué)院政法園地社。

學(xué)生會。

xx年十月八日。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇九

一、活動主題：

戶外拓展，彰顯風(fēng)采。

二、活動目的：

三、活動時間：xx年12月5日(周日)14：00——16：30。

四、活動地點：北區(qū)燒烤場。

五、面向?qū)ο螅郝殠熢悍謭F委學(xué)生會全體成員。

六、主持：學(xué)生會主席和分團委副書記。

七、主辦方：分團委實踐部、文體部。

八、活動流程：

1.提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去購物(由后勤組負責(zé))。

2.出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00，請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合。

3.各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責(zé)點名，確保無誤。

4.到達目的.地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。

5.自由活動完，大約11:30，燒烤活動開始。

6.視當時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。

九、經(jīng)費預(yù)算：

十、可行性分析：

本次活動整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動的安全進行。

十一、活動注意：

1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合。

2.各成員必須服從安排，聽從各組長和負責(zé)人的指揮。

3.各班干部要以身做責(zé)，起到帶頭作用。

4.注意安全。

5.班內(nèi)活動，請勿帶家屬。

6.各成員以集體為單位，勿個人行動。

7.各負責(zé)人認真負責(zé)的做好本職工作。

8.活動過程中注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水。

9.保護環(huán)境，所有垃圾全部帶回學(xué)校處理。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇十

為配合社團文化節(jié)的活動，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的.靚麗風(fēng)采。

花藝無界，創(chuàng)意無限。

xx年5月18日~5月25上午9點。

林蔭道。

1、在活動的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料(4月17~4月18)并請專業(yè)人員對參賽人員進行集中培訓(xùn)(培訓(xùn)時間4月18~4月25)，以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語、花意，掌握相關(guān)的技能。

2、在活動期間適當?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場進行抽獎活動。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。

4、作品完成后由評委對其作品進行評審，并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

5、代表進行活動總結(jié)，由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。

(詳見評點細則)。

(詳見活動具體安排)。

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎若干。

孝感學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會。

生科院園林花卉協(xié)會生命探求社。

xx年3月25日。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇十一

校自律委員會。

歷史地理與旅游學(xué)院xx級（3）班。

面對在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動，我班積極響應(yīng)號召，在全班開展文明修身活動，以此引起所有學(xué)生的關(guān)注，提高同學(xué)們的自我修身意識，爭做一名真正意義上的文明大學(xué)生。

通過開展此活動，使學(xué)生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵同學(xué)們奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的.接班人。

“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

歷史地理與旅游學(xué)院xx級地理科學(xué)（3）班全體同學(xué)。

（待定）。

1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。

2.首先由團支書金俊昊向全班學(xué)生傳達：校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。

3.副班長羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。

4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學(xué)做全面的工作部署。

1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動，地點暫時待定。

2.先組織學(xué)生及嘉賓入場。

3.吐魯那一跳開場舞蹈。

4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。

5.主持人宣布比賽開始。

6.競賽第一輪進行必答題。

7.競賽第二輪進行搶答題。

8.中場進行觀眾互動。

9.競賽第三輪進行風(fēng)險題。

10.主持人宣布比賽結(jié)果。

11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。

1.4月21日，地點待定。

2.辯論賽主題：“讀大學(xué)對青年人就業(yè)的利弊”

3.辯論賽開始，宣布辯題。

4.介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員。

5.介紹評委及點評嘉賓。

6.辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯。

7.評委及嘉賓評議。

8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。

1.班會有班長丁玉斌主持召開。

2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言。

3.請班級2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥纳钋畜w會。

4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。

5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。

1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊隊長，請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責(zé)任督察員負責(zé)。

2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。

3.注意事項：比賽開始參賽雙方用力拉，當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對方隊員受傷。

4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎品。

1.4月24日下午4:30。地點待定。

2.班會有團支書金俊昊主持召開。

3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言，

4.請班級3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥氖斋@。

5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇十二

為配合社團文化節(jié)的活動，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。

通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。

二、活動主題。

花藝無界，創(chuàng)意無限。

三、活動時間。

20xx年5月18日~5月25上午9點。

林蔭道。

1、在活動的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請專業(yè)人員對參賽人員進行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語、花意，掌握相關(guān)的技能。

2、在活動期間適當?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場進行抽獎活動。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。

4、作品完成后由評委對其作品進行評審，并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

5、代表進行活動總結(jié)，由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。

六、評定標準（詳見評點細則）。

七、活動流程（詳見活動具體安排）。

八、評委組。

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。

九、獎項設(shè)置。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎若干。

主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會。

承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會生命探求社。

20xx年3月25日。

（二）“花葉貼畫”展。

一、活動目的。

為配合好社團文化節(jié)的活動，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個協(xié)會做一個很好的宣傳，而且可以增進各個協(xié)會之間的交流，增進社團在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

二、活動主題。

花葉貼畫的制作暨展覽評比活動。

三、活動時間。

20xx年5月18日~5月25上午9點。

林蔭道。

1、前期宣傳：通過各院系團總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動的人員名單，并請專業(yè)人士對參賽人員進行培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。

2、作品收集。

3、展覽評比：在社團文化節(jié)當天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進行都票，并請指導(dǎo)老師進行綜合評分。

六、評委組。

黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。

七、獎項設(shè)置。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎十名。

主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會。

承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。

20xx年3月25日。

活動經(jīng)費預(yù)算。

v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。

一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）。

20×50=1000元。

二、獎品。

一等獎一名100元。

二等獎二名2×50=100元。

三等獎三名3×30=90元。

三、其他費用。

1、宣傳海報4×5=20元。

2、打印費50元。

總計：1370元。

（二）“花葉貼畫”展。

一、獎品：

一等獎一名80元。

二等獎二名2×50=100元。

三等獎三名3×30=90元。

優(yōu)秀獎十名紀念性葉脈書簽。

二、其他費用:。

1、宣傳單100元。

2、宣傳海報20元。

3、泡沫塑料板100元。

4、裝飾物品10元。

總計：335元。

活動（一）（二）經(jīng)費總計：1860元。

孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社。

20xx年3月25日。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇十三

引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生實事求是，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，多產(chǎn)出，提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上，促進大學(xué)生課外學(xué)術(shù)和科學(xué)活動的蓬勃發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)和科學(xué)研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，增強創(chuàng)業(yè)能力，增強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，為了讓更多的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)，參與創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。通過這個平臺，學(xué)生可以學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時，為了加強我校的校園文化建設(shè)，展示了我校和諧迷人的校園。

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，弘揚創(chuàng)業(yè)精神。

主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會。

主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會活動經(jīng)驗豐富，多次被評為校級優(yōu)秀組織。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動，經(jīng)驗豐富，有能力組織舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。

(1)報名方式:以學(xué)院為單位，各學(xué)院組織項目立項和團隊工作。

(2)參賽隊伍請?zhí)顚憽逗颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽申請表》各院應(yīng)于規(guī)定時間前向?qū)W?？茀f(xié)申報。

(3)成員要求:我校正式注冊入學(xué)的學(xué)生可自由組建參賽隊，參賽隊可跨學(xué)院、跨專業(yè)組建。參賽隊應(yīng)至少由三名學(xué)生組成，不超過十名。

該項目分為預(yù)賽、半決賽和決賽。具體時間安排如下:。

預(yù)賽:待定。

半決賽:tbd。

決賽:tbd。

1.一個好的入門應(yīng)該包括三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團隊、良好的商業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性。

2.推出新產(chǎn)品或提供產(chǎn)品的新用途并提供新服務(wù)。

3.在團隊組織方面，要注意團隊成員的優(yōu)勢互補。

4.商業(yè)計劃書大綱一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司結(jié)構(gòu)、公司基本運營、主要技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司業(yè)務(wù)范圍、公司成立地區(qū)的選擇、公司成立原因等。

5.參賽團隊提出具有一定市場前景和一定實施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入調(diào)研和廣泛市場調(diào)研的基礎(chǔ)上完成。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇十四

此次活動我們采用的是牙簽和食物素材（各種豆類、面粉），在有創(chuàng)意的手工下，既環(huán)保又能吸引人。在小學(xué)的時候，老師經(jīng)常教我們手工制作，但是在大學(xué)里，老師讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，通過見證，沒有多少學(xué)生還保留著手工制作這種愛好，那么現(xiàn)在就讓我們回到童年，回到最初我們學(xué)習(xí)手工的時候，那將是多么令人難忘的時刻??！

通過此次手工制作活動，培養(yǎng)更多同學(xué)對手工的興趣，提高手工制作的質(zhì)量和普及，做為其他學(xué)院的榜樣，提升我們學(xué)院的聲譽和影響力。

1、認識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物，嘗試用豆類進行裝飾畫。

2、運用豆類在即時貼上進行拼圖，表現(xiàn)出簡單的物體形象，感知豆類畫的特殊裝飾風(fēng)格。

3、大膽想象創(chuàng)造，能根據(jù)自己的想法操作，不和別人一樣。

全院師生。

20xx年4月16日。

食堂二樓門口。

（一）材料便宜；

（二）容易買得到；

（三）制作簡便、不繁瑣；

（四）同學(xué)感興趣，愿意參加；

（一）牙簽畫展：先把牙簽折成一小段，把畫好的'圖案粘上乳膠，在粘上牙簽即可。

（二）豆類畫展：把畫好的圖案粘上乳膠，根據(jù)圖畫，在粘上各種豆類即可。

（三）面粉畫展：同上。

（四）蝴蝶面展：把一個個蝴蝶面用繩子串起來，做許多串，在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來，形成一串美麗的窗簾。

我們會準備一些畫好的的畫供同學(xué)直接粘上材料，同時，同學(xué)們也可以現(xiàn)場畫畫，現(xiàn)場粘貼材料。

（一）3月30號張貼海報，宣傳活動，申請桌椅和木板；

（二）3月31號購買材料。

方案需求。

（三）4月16號中午舉行活動并拍照作為檔案。

牙簽畫展。

豆類畫展。

面粉畫展。

蝴蝶面展。

經(jīng)費合計100元。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇十五

為了激發(fā)我學(xué)部學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語水平（日常表達能力等），變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，同時為學(xué)部營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，我學(xué)部特從本期起開展英語晨讀活動。

培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。

承辦：學(xué)習(xí)與社會實踐部。

周三、周四早上7：00—7：40主要為大一學(xué)生。

周五早上7：00—7：40學(xué)部學(xué)生。

周末（不組織，自主晨讀）。

下雨：三教205等教室。

1、宣傳：海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。

2、組建晨讀隊：由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳，收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。

3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。

4、向英語老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，有計劃的進行晨讀。

6、建立晨讀qq群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

1、下周一早上開始晨讀，所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。

3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

4、周二、周四，英語對話交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話）。

5、周五，英文短文朗讀、背誦比賽。

（比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時間內(nèi)，以準確度和篇幅的大小分勝負）。

6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會，對優(yōu)秀者進行表彰。

7、英語聯(lián)誼表演。

（主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等）。

8、英語名人演說模仿秀（選取一些外國較容易理解的段話）。

注：3—6為常規(guī)活動，7—8為特定項目（月末或期末舉行）。

9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。

10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。

11、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計，適時了解大家的意見，隨時進行改善。

由于這個組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了。

持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）。

1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。

1、晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、做好簽到工作利于獎懲（最好每一個晨讀者編排一個號碼）。

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。

本方案從下周一開始實行，若有不妥再行修改。

管理學(xué)部學(xué)生會。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇十六

一、活動目：

登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

二、活動內(nèi)容：

登白云山。

三、組織機構(gòu)。

總指揮：范獻華。

工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長。

四、具體事項。

(1)時間;20xx年4月30日下午14：30―17：30。

(2)地點：白云山風(fēng)景區(qū)。

(3)形式：自由組合，自由活動。

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費。

(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇十七

二，活動目的：讓更多人了解街舞，喜愛街舞，鍛煉身體，倡導(dǎo)活力青春校園風(fēng)。

三，活動地點：人流比較多的.地方。比較寬敞的地方。例如公園。

四，活動規(guī)則：1以突然出現(xiàn)，然后集合跳舞，最后突然消失的原則。

2舞蹈結(jié)束后切勿逗留。必須在短時間內(nèi)撤離現(xiàn)場。

五：活動要求：1參與者要有十足的勇氣。

2注重團隊協(xié)作和配合。

3克服緊張心理，敢于在別人面前展示自己。

六，活動道具：大型音響設(shè)備，高清dv。

八，活動注意：1活動進行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時要立即停止活動。

2活動結(jié)束后不能再次聚集可以改成其他地點集合。

3活動開始與結(jié)束均以哨聲為信號。

2所有人準時到達地點先假裝路人在地點處徘徊，仔細聽音樂再行動，

3準備相機，活動全程攝像并制作視頻上傳到優(yōu)酷人人網(wǎng)qq空間微薄上。

“我跳舞我快樂”快閃策劃書。

十，其他：1舞蹈編排與音樂選擇由組織人員選定，其他人員不得干涉。

2需要后勤人員錄視頻放音樂。

3快閃人員控制在200人左右。

大學(xué)生活動策劃: 豐富大學(xué)生參與的百歲健康村項目篇十八

團體心理輔導(dǎo)是一種在團體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。

本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺。

老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣。

青島理工大學(xué)大一新生。

第一期：相遇相識（一教六樓）。

a、串名字游戲20分鐘。

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介紹，但是要說：我是xxx后面的xxx，第三名同學(xué)說：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。

目的：使同學(xué)們相互認識，利于活動開展。

b、棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的'昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。

準備：報紙轉(zhuǎn)成的棒子。

c、畫手掌定協(xié)議。

a、各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。

b、在手掌的地方寫下自己對小組的期待（也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果）。

c、在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。

d、每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上

為避免冷場卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。

準備：準備大白紙，及足夠的卡片。

d、心心相印。

我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。

參加人員：兩人一組，可多組參加。

準備：具有表演性的成語。

e、演講50分鐘。

準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。

第二期：真誠合作（戶外金沙灘）。

a、踩汽球30分鐘。

要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎勵，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

準備：繩子及氣球若干。

通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。

b、綁腿跑40分鐘。

分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲，獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目?？偨Y(jié)經(jīng)驗。

目的：加強團隊合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。

準備：繩子若干。

c、蒙眼五角形20分鐘。

蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！

規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

目標：使學(xué)員互助合作形成共識，完成低難度活動。

準備：眼罩若干，足夠長的繩子。

d、大跳繩。

準備：大跳繩。

第三期：信任之交（戶外金沙灘）。

a、信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。

準備：眼罩。

b、信任背摔。

一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

c、可憐的小貓。

1、全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。

2、小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。

3、撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。

4、當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑。

第四期：一生之友，便時談心（一教六樓）。

a、救援行動之通關(guān)密語20分鐘。

要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上。

相互討論引出相互團結(jié)，相互支持，團隊意識的討論。