2023年我的讀書故事演講稿(精選12篇)

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng)，要有快有慢，有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

我的讀書故事演講稿篇一

寒假里，我閱讀了一本非常激勵(lì)人的書——保爾·柯察金寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

作者既故事的主人公保爾生活在沙皇和前蘇聯(lián)時(shí)期，他從小目睹了波蘭白軍和沙皇統(tǒng)治者的罪惡行徑，參加了共產(chǎn)黨，開始了戎馬的一生。

然而，命運(yùn)對(duì)他極其殘酷，他先后失戀了兩次，接著又得了一種奇怪的炎癥，后來又雙目失明，可是，他仍然以頑強(qiáng)的毅力寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。

故事中最讓我感動(dòng)的是保爾的堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服的精神。

保爾患病的時(shí)候，完全可以“養(yǎng)病”退休，可他不斷與病魔作斗爭(zhēng)，仍頑強(qiáng)工作在他的崗位上，直到單位強(qiáng)行要求他去療養(yǎng)，他才停下工作。

如果是我，可能早就累倒了，連自己的生活都要?jiǎng)e人照顧，更別說工作和寫作了。

世界上有許多人會(huì)遭遇過這樣那樣的挫折和打擊，可是很少有人像保爾這樣堅(jiān)強(qiáng)，保爾這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。

保爾這種不向命運(yùn)屈服的精神深深打動(dòng)了我，

保爾還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，那就是他的演講才能。

他在大的會(huì)議上總是擔(dān)任發(fā)言人的角色，他的語言表達(dá)能力和臨場(chǎng)發(fā)揮的才能很強(qiáng)，所反映的問題也符合實(shí)際情況。

如果換我們?cè)谀敲炊嗳嗣媲把菡f，肯定會(huì)很膽小，還得讓別人寫好演講稿。

他之所以表達(dá)能力強(qiáng)，跟他的生活經(jīng)歷有很大關(guān)系，他從小就愛讀書，善于思考，做事大膽，生活經(jīng)歷豐富，我們要做到這些，需要經(jīng)過大量的鍛煉。

保爾的故事給大家的最大啟迪是：人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次。

人的一生應(yīng)該這樣來度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時(shí)候就能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)??為人類的解放而斗爭(zhēng)。

書是流消的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉。

在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o， 是激烈的舞動(dòng)。

一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。

閱讀一本好書，就是跨越時(shí)空和空間，同睿智而高尚的`人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。

一個(gè)人的文采好不好來源于他有沒有去。

同時(shí)，我也是一位酷愛讀書之人，關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢!

有一次，姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。

一本《愛的教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記，一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。

還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。

另一本是作文選《名師教你好作文》，又使我提高了作文水平，好詞好句又讓我得到無窮的知識(shí)，使我走上了寫作之路。

這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子，啊!還談不上是書呆子，而是一位酷愛讀書的小書迷。

這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適，為此，我看書看到了半夜，就當(dāng)我很困時(shí)，我才肯停下來休息會(huì)兒，可當(dāng)我看一下時(shí)間，呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了，我怎么看得那么入迷呀!一句話：讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。

我的讀書故事演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

在這個(gè)暑假我讀了很多本書，但其中最令我印象深刻的一本書就是《小王子》。下面我就想跟大家談?wù)勎业淖x書故事。

小王子——一個(gè)童話。但是也是一部寫給大人的童話；小王子——一個(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事；小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。

小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來的猴面包樹苗，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。

筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花。。。。。。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。我們是孩子，為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。我們看到了太多的過去和哀傷，原來在小王子的世界里，也許都可以是那么微不足道。

這是一個(gè)成人也可以看的童話，這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過了以后，你會(huì)覺得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著，讓人好想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。

我的讀書故事演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，很小的時(shí)候，除了奶奶教我數(shù)數(shù)之外，我是跟著初上小學(xué)二年級(jí)的姐姐學(xué)著咿咿呀呀“唱”。每當(dāng)姐姐放學(xué)回來，就會(huì)興高采烈地向爸爸“炫耀”自己今天的收獲。爸爸都會(huì)隨之大夸獎(jiǎng)一翻。而我每次看著這情景，心想著：我也會(huì)呀，等我學(xué)好后，也給爸爸炫一個(gè)，哼！于是，就有了下面這有趣的“讀書”。

“爸爸，我也要讀書！”

“花仔想讀書了，不錯(cuò)嘛，可你還小，身體壯些吧！”

“??！”被逼無奈的我只好“自力更生”。靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)啊，有了！姐姐每次學(xué)好課文都會(huì)躲在房間里背誦，我何不免費(fèi)去學(xué)這“天賜良機(jī)”。第二天，我悄悄地找好“窩點(diǎn)”，等待著開始了，姐姐用她那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話斷斷續(xù)續(xù)地背誦著，而我在那里每一句話都不敢待慢，認(rèn)認(rèn)真真地偷學(xué)著，有模有樣。在跟讀幾次之后，哈！不難嘛，一首詩，才幾句就像順口溜。沒多久我熟記于心，自信滿滿地走到爸爸跟前，搶先一步對(duì)爸爸說：

“爸爸，今天我學(xué)了一首詩名叫《春曉》我念給爸爸聽。姐姐蒙了一下，奇怪地問我“你怎么也會(huì)？”

“我自有妙計(jì)。”

“好好聽，說不定比姐姐念得好?！?/p>

“嗯嗯……”

我清了清嗓聲：《春曉》“春天不洗澡，處處蚊子咬。夜來撥水聲，蚊子死多少。謝謝?！蔽也唤麨樽约罕硌莅迪?。等待著爸爸的夸獎(jiǎng)，姐姐的“干拜下風(fēng)”不料，引來了全家人的哄堂大笑。姐姐止住笑聲，大聲地說：“名副其實(shí)，正版的《春曉》即將揭曉：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！?/p>

我臉不禁唰地一下紅了。第一次“讀書”竟是這種下場(chǎng)，讓我印象深刻，同時(shí)，也給我以后的學(xué)習(xí)帶來一定的影響，讓我知道讀書不能馬虎，要腳踏實(shí)地去學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，不投機(jī)取巧，才能夠有足夠的實(shí)力打敗對(duì)手，贏來真心的贊美。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

我的讀書故事演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

書，是我生活中必不可少的一樣?xùn)|西，它像一塊磁鐵深深地吸引著我。

記得有一次，我去書店買了一本書，回到家中后，不知不覺地看到了中午，媽媽催促我去吃飯，我聽見了，沒有吭聲，接著，媽媽大喊一聲，我才乖乖地坐在了餐桌前。

到了晚上，寫完作業(yè)，我就開始看呀看，不知過了多久，聽見媽媽催促我刷牙，洗臉，關(guān)燈睡覺。到了被窩里，還想看，嗯……不如把書拿過來，用手電照著看，這個(gè)辦法不錯(cuò)，就這么定了，但也有一絲恐懼，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了我。果然，說曹操到，曹操還真到，沒看幾頁，媽媽推門進(jìn)來了，見我還沒睡，生氣極了，不用說，媽媽又開始念“大頭經(jīng)”了。

媽媽把書和手電都放到了客廳里。我躺在床上，怎么也睡不著。怎么辦呢，我一點(diǎn)兒也不甘心，接著腦子中又蹦出個(gè)念頭：不如悄悄地過去拿，就這么定了。我躡手躡腳走到客廳里，把沙發(fā)上的書和手電拿了回來，我的心跳得厲害，哈，得手了！打著手電把剩下的章節(jié)讀完了才滿意地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

哈哈，看書不僅快樂，也有一絲恐懼，就比如說這一次，也算一種人生的經(jīng)歷吧！

我的讀書故事演講稿篇五

在這個(gè)暑假我讀了很多本書，但其中最令我印象深刻的一本書就是《小王子》。下面我就想跟大家談?wù)勎业淖x書故事。

小王子——一個(gè)童話。但是也是一部寫給大人的童話；小王子——一個(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事；小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。

小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來的猴面包樹苗，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。

筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花......就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。我們是孩子，為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。我們看到了太多的過去和哀傷，原來在小王子的世界里，也許都可以是那么微不足道。

這是一個(gè)成人也可以看的童話，這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過了以后，你會(huì)覺得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著，讓人好想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。

我的讀書故事演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

書是一個(gè)簡(jiǎn)單又平凡的字眼，可他在我的心目中有崇高的地位，在我的讀書生活中，有許許多多的趣事。

我這個(gè)人喜歡看書，一旦看到我喜歡的書，我就抓住不放。當(dāng)那一段段美妙的文字在我的眼前浮現(xiàn)時(shí)，我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節(jié)中，我就想獨(dú)自靠在床邊，美美的看一會(huì)兒，誰知把月亮看出來了。

季羨林老爺爺曾說過：文章要寫好，最可靠還是讀書，書里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力、想象力創(chuàng)造的。高爾基也說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書，我學(xué)到了很多知識(shí)，也養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣。

我的讀書故事演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天我演講的題目是《我的讀書故事》

在我還沒上幼兒園的時(shí)候，就特別喜歡聽故事，可是那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，所以老纏著媽媽給我講故事。晚上，我躺在床上，媽媽就會(huì)坐在我的床邊，給我讀故事，聽著故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有些故事聽的遍數(shù)多了，我都能記住了。有時(shí)候媽媽上班太累了，她就躺在床上閉著眼睛給我講，只要一講錯(cuò)了，我就說：“媽媽講錯(cuò)了，媽媽講錯(cuò)了?！眿寢尵椭匦轮v。講著講著，媽媽睡著了，我的眼睛還瞪得錚亮。

上一年級(jí)我學(xué)習(xí)了拼音，媽媽就給我買帶拼音的書看，慢慢的我能自己看書了，媽媽高興地說她終于解放了。

現(xiàn)在我看的書更多了，《愛的教育》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話》等等。每天做完作業(yè)我都會(huì)津津有味的讀書，我家的書柜里擺滿了書。媽媽告訴我，有些書不能只看一遍，所以好多書我都讀了好幾遍呢，每讀一次，我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)媽媽見我看書的時(shí)間太長(zhǎng)，就讓我下樓玩一會(huì)，我都聽不見，因?yàn)槲铱吹奶肷窳?，媽媽常常喊我小書蟲。是啊，如果一天不讀書，我就覺得少了點(diǎn)什么似的。在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小就過著小皇帝生活的我，卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大桔子時(shí)，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜桔子時(shí)，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在做作業(yè)，遇見了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來，我就心安理得的放棄了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!

書給我?guī)碇腔郏瑤砜鞓?，帶來陽光，帶來力?讓我們一起幸福地分享吧!

我的讀書故事演講稿篇八

我從小就喜歡看書，它對(duì)我來說是神奇的`，像在夜空中的北斗星，像沙漠里的指南針，像引導(dǎo)船的燈塔，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，駛向勝利的明天。

從牙牙學(xué)語的孩提時(shí)代到風(fēng)華正茂的青春少年，我與書，從相識(shí)到相知到相戀，濃濃的墨香一直伴我成長(zhǎng)。我和書的不解之緣自然是從小學(xué)開始的。我的第一本書是一本童話故事，里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過了幸福的童年。從此，里面的故事經(jīng)常吸引著我，讓我癡迷。我的第二本書是“新華漢語詞典”是在小學(xué)三年級(jí)得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽，去翻看。因此我的語文成績(jī)是年級(jí)第三。由此可知”書癡者文必工，藝癡者技必良”。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再去看故事書，不再去看漫畫，而是選擇了雜志《讀者》。我從它里面一個(gè)個(gè)勵(lì)志的小故事了解到：書能改變一個(gè)人的一生，能改變一個(gè)人的。命運(yùn)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。在那個(gè)貧窮的日子里，由于山村條件有限，他們不能像現(xiàn)在這樣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但熱愛生活、實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是每一個(gè)人所向往的。他們正是在那時(shí)有一個(gè)倔強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的叛逆心里，不安分守己和不滿足現(xiàn)狀，要想方設(shè)法去改變自己的命運(yùn)，才使自己走出大山，走進(jìn)城市，過上了幸福生活。

閱讀，給我?guī)砹苏嬲目鞓罚鸥?，知識(shí)，感悟，素養(yǎng)。它讓我看清了世界：虛偽與真實(shí)，善良與惡毒，選擇與放棄……漸漸地，書成為了我的良師益友。

就算再苦再累，想想它給我們的啟示，也能給我們不一樣的堅(jiān)持。

我的讀書故事演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

從一年級(jí)到五年級(jí)，我身邊的人都說我寫作好，這時(shí)，我不得不感謝一位“朋友”，書。

劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！蔽艺J(rèn)為這句話說的很對(duì)，沒書，人就會(huì)找不到擁有知識(shí)的方向，書就像藥，讀了它，你就會(huì)從愚蠢變到聰明。

我經(jīng)歷過這樣一件事，我看了一本叫《笑貓。

日記。

》的書，里頭有一個(gè)詞叫做：“節(jié)哀”。我在寫練習(xí)冊(cè)時(shí)，正好有這樣一個(gè)題，題目是讓你對(duì)難過的鳥兒，失去親人的鳥說一句話，我正愁著沒詞了，正好“節(jié)哀”這個(gè)詞有用場(chǎng)了，我加在了里頭，果然，句子變的更生動(dòng)了。

本來，我是一個(gè)并不聰明的女孩子，可是，后來，我從書中得到的知識(shí)幫了我。我發(fā)現(xiàn)，書中的知識(shí)遠(yuǎn)比大人、家長(zhǎng)、老師的要好。于是，我就讓我爸爸給我大量買書，我越讀越快樂，越讀越興奮，后來，我還嘗試在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店購(gòu)書，買到了第一本我從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店里買來的《長(zhǎng)襪子皮皮》，書就像知識(shí)的源泉，智慧的結(jié)晶，果真是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”

書不但讓我有知識(shí)，還讓我在寫作方面有所發(fā)展，好詞好句多，文章自然能寫好，我通過看許多書，在書中選好句，通過我自己的理解，在(再)寫在稿紙上，這樣一來，文章不僅字?jǐn)?shù)多，讓人看起來，有一種生動(dòng)具體的感覺，所以老師同學(xué)都把我稱為“小作家”，我從一個(gè)笨蛋變成了聰明鬼，丑小鴨變白天鵝啊!

從劉向的“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！敝形颐靼琢?，書可以讓我們變聰明，它就是你的朋友與家人。

親愛的老師、同學(xué)們：

每次在我讀書讀到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”時(shí)就會(huì)想到上一次的教訓(xùn)。

有一次，在考試前兩天，老師發(fā)來短信，讓我們好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。我卻一直每把短信放在心上。在考試前一天上課時(shí)，老師還再三強(qiáng)調(diào)好好復(fù)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，我還是每把它當(dāng)一回事。中午放學(xué)回來后，還不想復(fù)習(xí)，而是打開電視津津有味的看了起來，把復(fù)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了腦后。晚上回來后，寫完作業(yè)也不看一眼書，而是去外屋看電視，電視的節(jié)目太精彩了，我被深深的吸引了，看完電視已經(jīng)很晚了，我才想起看會(huì)書，剛一拿起書瞌睡蟲就給我來了一個(gè)下馬威，我的眼皮也開始打架了，我盡量讓我的眼皮不打架，還沒看兩個(gè)字，我就睜不開眼了，心想算了吧，還是等明天早上再?gòu)?fù)習(xí)吧。早上一睜眼，已經(jīng)7：30分了，太晚了，我急急忙忙的去學(xué)校，上學(xué)都差一點(diǎn)遲到?？荚嚂r(shí)，拿起試卷，我的腦子一片空白，卷子上的題我都不會(huì)，結(jié)果考得很不好。我心里直后悔，為什么沒好好復(fù)習(xí)。

我以后再也不這樣了，為了貪玩不好好學(xué)習(xí)，把美好的時(shí)光都白白浪費(fèi)了。年少時(shí)不好好學(xué)習(xí)，等到滿頭白發(fā)時(shí)再后悔就太遲了。

親愛的老師、同學(xué)們：

唐代詩人杜甫曾經(jīng)寫過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話的意思：讀書讀的多了，寫起文章來自然也優(yōu)美、舒暢多了。

“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽译m然看的書很多，但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的!我想：我一定要多讀書，才能把作文寫好。

親愛的老師、同學(xué)們：

“讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！边@是宋朝朱熹的。

名言。

但我以前，從來不把讀書當(dāng)回事在我眼里，讀書是用來打發(fā)時(shí)間的可是經(jīng)過一些事情，我真正明白了讀書的重要。

星期日的晚上，我還剩下兩件事情：聽英語和看書。那時(shí)候，我為了偷工減料，便一邊聽英語，一邊看著書。那時(shí)候，聲音就像一個(gè)頑皮的孩童，從我的左耳跑進(jìn)，又從右耳跑出。而書上的字就像一條大河，從眼睛流向大腦，繞了一圈又流了出來。當(dāng)我合上書本，覺得看進(jìn)去的知識(shí)都被一股風(fēng)刮跑了。

元旦的最后一天，哥哥來我家做客，但我還沒復(fù)習(xí)完。，只好先讓哥哥玩電腦，自己在一旁復(fù)習(xí)。時(shí)間一分一秒的過去，我越來越不認(rèn)真了，幾乎是看一眼書，看一眼電腦。我心想反正這些我基本上都會(huì)了，不看也沒關(guān)系。便拋開書本，看哥哥玩電腦去了。結(jié)果抽查的時(shí)候全忘光了。

經(jīng)過了這些事情，我才明白朱熹說的是多么真切，讀書要心到，眼到，口到。要么就不讀，讀就要讀的有質(zhì)量。這句話是我一生受益，它將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

親愛的老師、同學(xué)們：

我和書有著許多的經(jīng)歷，我和他親如兄弟，也有著許多的故事，今天，就讓我來給你們講講其中一個(gè)有趣的故事吧!

那次，我開始看《斗羅大陸》，已從家教老師家回來，我就像餓狼一般地翻閱著。那次，我作業(yè)做完已經(jīng)8：30了，我馬上跑到房間里拿起書，津津有味的看了起來。可時(shí)間不等人，一分一秒的流逝著，很快便到了9：00鐘，媽媽也開始對(duì)我說起一些“快睡覺”的經(jīng)文，可我還是不甘心，可如果反抗，就會(huì)操到媽媽的就應(yīng)白骨爪的攻擊。唉，沒辦法，只好乖乖睡覺了，可一上床，我的：“點(diǎn)子燈”一下子就蹦了出來。：“嗯嗯，就真么辦”。我自言自語的。

我的讀書故事演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

童年，是個(gè)人就很幼稚有趣。那時(shí)候，根本不了解讀書的重要性，因此便亂學(xué)胡學(xué)，長(zhǎng)大看來，還真是可笑。

俗話說，一心不能二用，我在三年級(jí)時(shí)，每次寫作業(yè)總是一心二用：一邊寫作業(yè)，一邊看電視，雖質(zhì)量不咋的`，但怡然自得，倒也有趣?？墒菋寢尳?jīng)常說我，我煩了，一氣之下“一心三用”：一邊看電 視，一邊寫作業(yè)，一邊吃好吃的。那滋味，別提多爽了!之后，又把看電視改為聽歌，并根據(jù)歌的節(jié)奏一筆一劃地寫，有時(shí)還偷樂，可想而知，寫出來的不是多就是少字，一看就很好玩——根據(jù)錯(cuò)字讀 句子很可笑。隨著每次作業(yè)的“磨練”，這項(xiàng)“技能”慢慢“升級(jí)”，終于能寫得像作業(yè)了。

到了四年級(jí)，我又迷上了漫畫，可一天到晚就是抽不出時(shí)間，于是我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)看，可我媽時(shí)常來檢查，搞得我手足無措，只好投降，把漫畫書給她——她也愛看，在隔壁偷笑。后來我有了一個(gè)辦法， 就是把漫畫書夾在課本里看，外面一有動(dòng)靜，便連忙翻頁，用手支著，以免顯出凸痕，看上去真是天衣無縫，太完美了!直到初中，我偶而還那樣看閑書。

四年級(jí)，我因?yàn)橐呀?jīng)考過了劍橋英語二級(jí)，對(duì)在學(xué)校的英語會(huì)得不能再會(huì)了，單詞都能倒背下來，可每次老師都讓寫五遍，而且一下了就是幾十個(gè)，煩透了，我便偷了個(gè)懶。記得有一次我去辦公室時(shí)， 英語老師在批單詞，只見一本作業(yè)只用一秒，就接著下本。我明明看見有個(gè)單詞少寫兩遍，可老師楞是沒看見，于是我起了賊心，若少寫幾個(gè)單詞，一個(gè)單詞少寫幾遍，只要單詞間隔大一點(diǎn)，就很像優(yōu) 秀作業(yè)的。于是以后英語作業(yè)寫得時(shí)間少了大約三分之一左右，爽呆了!

現(xiàn)在想起，當(dāng)年的我還真是幼稚的沒話說。如今上初二了，可不能這樣做了，此時(shí)的單詞都沒見過，全是生單詞。于是便開始刻苦學(xué)習(xí)，不在偷懶了。

我的讀書故事演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍杏幸粋€(gè)豐富多彩的世界，找到了它，就會(huì)使生活變得五彩繽紛。

我是一個(gè)小書迷，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽就買來一堆故事書，陪我一遍遍地翻看。書成了我生活中不可缺少的東西，我也和書結(jié)下了不解之緣。

古人云：“書中自有顏如玉?！币槐竞脮拖褚晃宦冒?，陪你度過漫長(zhǎng)的`人生之旅，在我家，隨處可見各種各樣的書，桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，沙發(fā)上放著的是書······就算我走遍天下也會(huì)帶上書，我常常在書海中無法自拔；在我心中，書就像我的摯友，在我傷心時(shí)，它可以幫我撫平傷口，又可以告訴我，在人生之路上，這點(diǎn)小事不算什么。對(duì)于愛讀書的人來說，再無聊的書也會(huì)變得很有生機(jī)，而對(duì)于不愛看書的人來說，再有趣的書也會(huì)那么枯燥無味。

書可以讓你變得有自信，可以讓你變堅(jiān)強(qiáng)，可以使你從黑暗中走出來，可以讓你走向光明，可以讓你走向成功。

“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”每當(dāng)想起這句話，我就會(huì)捧起一本書，仔細(xì)的閱讀想找到書中的“黃金屋”。

我的演講完畢，謝謝大家！

我的讀書故事演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

在我小時(shí)候，總喜歡媽媽給我讀那夢(mèng)幻、美麗的童話故事，只要媽媽讀完一個(gè)又一個(gè)的故事后，我會(huì)躺在床上，沉浸在剛才的故事情節(jié)中，不知不覺，我便睡著了，在夢(mèng)里展開一段刺激、好玩的童話冒險(xiǎn)。

在夢(mèng)里，我看到了身世無比可憐的丑小鴨，看著它忍受著饑寒交迫，我不禁淚落如珠。可是你沒想到，當(dāng)它蛻變成美麗的白天鵝時(shí)是多么神圣、快樂!這讓我明白了：在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折，但只要我們勇敢面對(duì)困難，便會(huì)成為奇跡!

就這樣，我對(duì)書產(chǎn)生了一種共鳴，從那以后，我便開始手不釋卷的讀書史了。

長(zhǎng)大后，我便喜歡上了文學(xué)。每當(dāng)從好友那借來自己喜愛的書時(shí)，我所有的煩惱都煙消云散了，我忘了外面的一切，專心致志的讀了起來，常常是忘了吃、忘了睡，直到讀完這本書后才從美夢(mèng)中清醒過來，走在路上時(shí)難免會(huì)想起那美好的結(jié)局。

于是，我發(fā)現(xiàn)了生命中那顆最珍貴的寶石——書。它帶給我美好的童年回憶，也帶給我愛和信仰。

我的讀書故事演講稿有句話說的好，“書，是人類進(jìn)步的階梯”。人從呱呱墜地開始，便一直在學(xué)習(xí)。雖不能讀書識(shí)字，父母的一言一行卻時(shí)刻影響著我們。父母，便是我們?nèi)松械?第一本書。開始上學(xué)后，我們與書為伍，肆意在那浩瀚的海洋中遨游。從天文地理到人間百態(tài)，我們津津有味地品嘗這無窮的瓊漿;從四書五經(jīng)到古今中外，我們孜孜不倦地汲取這甘露般的源泉。是書，讓我們從懵懂到成熟，從無知到熟能生巧。

莊子說過，“生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已!”，意思是說，人的生命有限，而知識(shí)無限，以有限生命學(xué)習(xí)無限知識(shí)，這讓人很迷茫。我卻認(rèn)為，以有涯之生學(xué)無涯之書，是樂也。人活于世，如滄海之一粟，怎樣才能讓渺小的自己，得到最充實(shí)的人生，這個(gè)道理不言而喻。比如說，人這一輩子，能經(jīng)歷的事寥寥無幾，但是在書中，你可以讀到許多不同的天地，不同的人生。仔細(xì)品味，學(xué)習(xí)別人的為人處事，吸取別人的教訓(xùn)，少走別人的彎路，“經(jīng)歷”別人精彩輝煌的人生，享受別人那豐富絢麗的世界。那么，在不知不覺中，書一直在潛移默化著你。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作為，起碼可以讓茫然的自己找到奮斗的目標(biāo)、和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的明確思路。即使不能如期所愿，起碼盡力而為了，能無怨無悔，那么，這也是值得標(biāo)榜的人生了。

說到讀書，我們都會(huì)，問題是如何才能“多讀書、讀好書”。我們身邊，不乏各種各樣的書，對(duì)于書，每個(gè)人有每個(gè)人的理解。一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。作者既然“有心”，我們就要“有意”。只要做到領(lǐng)會(huì)其義，各取所需，讓書中財(cái)富武裝自己，為自己鋪墊好堅(jiān)實(shí)的人生路。其實(shí)，無所謂“好書、壞書”，取其精華，去其糟粕，關(guān)鍵在于自己;無所謂“易懂、難懂”，只要“書讀百遍，其義自見”。能多讀書，讀好書，無論從自身修養(yǎng)到整體素質(zhì)都會(huì)有很大的提高，甚至改變你的人生，應(yīng)了那句話，“知識(shí)改變命運(yùn)!”

來到中建八局已經(jīng)四個(gè)月了，本以為，離開了學(xué)校，和書打交道的日子會(huì)少很多。但是，在崗前培訓(xùn)的日子里，公司為我們安排了許多課程，為我們介紹公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。領(lǐng)導(dǎo)親自為我們講課，為我們介紹公司的企業(yè)文化，公司的追求目標(biāo)等。剛到項(xiàng)目上報(bào)道，書記就告訴我們，他的辦公室里，專門為項(xiàng)目上的員工準(zhǔn)備了一個(gè)書架，里面的書雖不多，卻很豐富，我們想看的話，隨時(shí)去拿。就這樣，從規(guī)范圖集，到社會(huì)文藝，門類應(yīng)有盡有;從解難答疑，到修身養(yǎng)性，我們看得或行云流水、或揮斥方遒。工地的生活，因此充實(shí)起來。每天因?yàn)橛袝?，每天都能充滿動(dòng)力。

最后，我想說，讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。多讀書，讀好書最大的理由就是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。只要是書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。所以，在這里，我呼吁大家，做一個(gè)學(xué)習(xí)型員工，投入到學(xué)習(xí)型組織，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，為“企業(yè)文化體系建設(shè)”，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

謝謝大家!