2023年護(hù)理工作心得體會(huì) 養(yǎng)老護(hù)理工作心得體會(huì)(優(yōu)秀18篇)

學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇一

近年來(lái)，隨著我國(guó)人口老齡化現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，養(yǎng)老護(hù)理工作成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一名養(yǎng)老院的護(hù)理員，我有幸參與了許多老人的護(hù)理工作，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)養(yǎng)老護(hù)理工作有了更深刻的理解和體會(huì)。下面，我將分五個(gè)方面分享一下我在養(yǎng)老護(hù)理工作中的心得體會(huì)。

首先，作為一名養(yǎng)老護(hù)理工作者，最重要的是傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖給老人。老年人一般身體機(jī)能衰退，易患各種疾病，身心健康受到很大的影響。護(hù)理員要時(shí)刻關(guān)注老人的生活起居，給予關(guān)懷和照顧，讓他們感受到家的溫暖。關(guān)心他們的飲食起居、情緒變化，盡量滿(mǎn)足他們的合理需求，定期給予身體檢查和護(hù)理。我曾經(jīng)有一位老人因?yàn)榧彝ピ虮患酿B(yǎng)到養(yǎng)老院，一開(kāi)始他很孤僻，生活在陰暗的世界中。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的與他的交流和照顧，他變得開(kāi)朗自信，和院里的其他老人們相處融洽，感受到了真正的溫情和關(guān)愛(ài)。這讓我深感工作的意義和價(jià)值，也堅(jiān)定了我的工作方向。

其次，要善于傾聽(tīng)老人的內(nèi)心世界。老年人經(jīng)歷了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們有許多故事和經(jīng)驗(yàn)值得我們傾聽(tīng)。有的老人渴望有人與他們聊天，分享生活點(diǎn)滴；有的老人記憶力逐漸減退，需要我們細(xì)心耐心地和他們溝通。有一次，我陪一位老人聊了很長(zhǎng)時(shí)間，他講述了自己年輕時(shí)的故事，讓我非常感動(dòng)。通過(guò)聆聽(tīng)，我們能夠更好地了解老人的需求和困擾，為他們提供更有針對(duì)性的護(hù)理服務(wù)。

第三，積極參與老人的文化娛樂(lè)活動(dòng)。在養(yǎng)老院，我們會(huì)定期組織一些文化娛樂(lè)活動(dòng)，比如唱歌、跳舞、看電影等。這些活動(dòng)不僅能夠豐富老人的生活，還能夠促進(jìn)老人之間的交流和互動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，老人參與這些活動(dòng)后，他們的心情會(huì)變得愉悅，精神狀態(tài)也會(huì)有所改善。有一次，我們?yōu)槔先藴?zhǔn)備了一個(gè)小型音樂(lè)會(huì)，老人們歡聲笑語(yǔ)，身心愉悅的場(chǎng)景至今仍然令我難以忘懷。

第四，建立和諧的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)對(duì)養(yǎng)老護(hù)理工作的開(kāi)展非常重要。護(hù)理員要相互支持，互幫互助，形成良好的工作氛圍。我和我的同事們始終保持良好的溝通和合作，共同為老人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了高效的工作模式。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們彼此信任，相互理解，共同進(jìn)步。

最后，要不斷學(xué)習(xí)和提升自我。養(yǎng)老護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作，需要我們具備廣泛的知識(shí)和技能。我們要積極參加培訓(xùn)課程，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我們還要關(guān)注養(yǎng)老護(hù)理領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，不斷更新和完善自己的工作方法。我堅(jiān)信，只有不斷提升自己，才能為老人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

通過(guò)這些年的養(yǎng)老護(hù)理工作，我深深地感受到了這個(gè)工作的重要性和意義。只有真心關(guān)愛(ài)和照顧老人，才能幫助他們度過(guò)晚年，享受幸福的生活。我將繼續(xù)為老人的福祉努力奮斗，用我的實(shí)際行動(dòng)傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇二

第一段：介紹護(hù)理醫(yī)院工作的背景和重要性（200字）。

護(hù)理醫(yī)院是醫(yī)療系統(tǒng)中重要的一環(huán)，起著至關(guān)重要的作用。作為護(hù)士，我有幸在一家知名護(hù)理醫(yī)院工作多年，積累了一些寶貴的心得體會(huì)。護(hù)理工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的工作，需要高度的責(zé)任感和細(xì)心觀(guān)察，以確?；颊叩玫阶罴训淖o(hù)理和保健。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理醫(yī)院工作中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：面對(duì)巨大壓力時(shí)需要保持冷靜和專(zhuān)注（250字）。

護(hù)理醫(yī)院工作常常面臨著巨大壓力，醫(yī)生和患者都倚賴(lài)著我們提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理。在這樣的環(huán)境中，我們必須學(xué)會(huì)保持冷靜和專(zhuān)注。我從一開(kāi)始的焦慮不安到逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槌林潇o，這是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在工作中，我們需要有效地管理自己的情緒，學(xué)會(huì)在緊張的情況下保持冷靜，以確保做出正確的決策和處理狀況。

第三段：與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系（250字）。

作為一名護(hù)士，在與患者接觸的過(guò)程中，建立良好的溝通和信任關(guān)系非常重要?；颊咄ǔＬ幱谝粋€(gè)脆弱和不安的狀態(tài)，因此我們需要用心傾聽(tīng)他們的需求和意愿，并盡力滿(mǎn)足。我學(xué)到，與患者建立信任關(guān)系有助于讓他們更好地接受治療，從而加速康復(fù)過(guò)程。在與患者交流時(shí)，我注意使用盡可能簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，以確保他們完全理解我們的意圖。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于護(hù)理醫(yī)院的成功至關(guān)重要（250字）。

在護(hù)理醫(yī)院工作，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。護(hù)士、醫(yī)生、藥劑師和其他醫(yī)務(wù)人員必須相互配合，共同努力以提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。我意識(shí)到，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能在工作中取得真正重要的成就。團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率，減少錯(cuò)誤和事故的發(fā)生，并為患者提供更好的護(hù)理體驗(yàn)。作為一名護(hù)士，我積極參與團(tuán)隊(duì)合作，與其他成員建立良好的工作關(guān)系，并共同為患者的健康努力。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提升專(zhuān)業(yè)技能至關(guān)重要（250字）。

在護(hù)理醫(yī)院工作中，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升專(zhuān)業(yè)技能是至關(guān)重要的。醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷發(fā)展，我們必須跟上最新的進(jìn)展和發(fā)現(xiàn)。通過(guò)參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和培訓(xùn)課程，我不斷更新自己的知識(shí)和技能，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。持續(xù)學(xué)習(xí)還能夠提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，增強(qiáng)自信心，使自己成為一名更有價(jià)值的護(hù)士。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的醫(yī)療行業(yè)中，持續(xù)學(xué)習(xí)是提升自己職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。

總結(jié)（150字）。

護(hù)理醫(yī)院工作心得體會(huì)豐富多樣，涵蓋了面對(duì)巨大壓力時(shí)保持冷靜和專(zhuān)注、與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提升專(zhuān)業(yè)技能的必要性。作為一名護(hù)士，我深知護(hù)理工作的重要性和充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的性質(zhì)。通過(guò)不斷努力，我相信我可以在護(hù)理醫(yī)院工作中取得更大的成就，并為患者的健康貢獻(xiàn)一份自己的力量。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇三

第一段：引言（200字）。

護(hù)理實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必不可少的一部分，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有幸親身參與了病人護(hù)理工作，雖然經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但收獲頗豐。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更體會(huì)到了護(hù)理工作的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。

第二段：克服困難，資助細(xì)心（300字）。

護(hù)理實(shí)習(xí)的工作并不容易，我需要面對(duì)各種各樣的困難情況。有時(shí)病人的家屬情緒激動(dòng)，給我增加了不少的壓力；有時(shí)在忙碌的搶救中，我需要集中精神做好各項(xiàng)操作；還有時(shí)候，我需要和病人建立良好的溝通關(guān)系，使他們感到溫暖和關(guān)心。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我需要保持冷靜、細(xì)心和耐心。我努力克服了困難，我沐浴在個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅中。

第三段：感受真情，展現(xiàn)愛(ài)心（300字）。

護(hù)理實(shí)習(xí)讓我深深地感受到了真情的美好。有一次，我照顧了一個(gè)需要重度監(jiān)護(hù)的病人。他疼痛難忍，滿(mǎn)臉蒼白。我仔細(xì)詢(xún)問(wèn)他的病情，耐心傾聽(tīng)他的苦惱，并為他提供所需的病情解釋和護(hù)理建議。在照顧的過(guò)程中，我用心為他擦拭汗水，調(diào)整他的姿勢(shì)，使他感到舒適。最后，當(dāng)他的病情得到好轉(zhuǎn)時(shí)，他滿(mǎn)懷感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你是我的天使。”這一刻，我從心底感到無(wú)比溫暖，護(hù)理工作之美就在這些真情的交流中流露出來(lái)。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作，終成一體（300字）。

護(hù)理工作必須要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，這次實(shí)習(xí)中我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。我們護(hù)理團(tuán)隊(duì)密切配合，緊密合作，互相支持。有一次，有位病人情況危急，我們迅速啟動(dòng)搶救流程，每一位團(tuán)隊(duì)成員都充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，協(xié)同進(jìn)行搶救。最終，病人得以挽回性命。這次經(jīng)歷讓我明白，只有在團(tuán)隊(duì)的力量中，才能最大限度地提高護(hù)理質(zhì)量和工作效率。

第五段：總結(jié)（300字）。

通過(guò)這次護(hù)理實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。護(hù)理工作需要我們對(duì)病人給予關(guān)心、耐心和真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。它需要我們?nèi)硇牡赝度?，勇于面?duì)各種艱難險(xiǎn)阻。同時(shí)，護(hù)理實(shí)習(xí)也讓我在實(shí)踐中學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)用技能，培養(yǎng)了我細(xì)心、耐心、責(zé)任心等良好的工作習(xí)慣。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，為病人的健康盡一份力量。護(hù)理工作是神圣而辛苦的，但它也是充滿(mǎn)愛(ài)心和溫暖的，我為能夠成為這個(gè)職業(yè)的一員而感到驕傲。

護(hù)理實(shí)習(xí)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，我深刻地體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和意義。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能方面還有許多需要提高的地方。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)牢記在心，不斷努力追求進(jìn)步，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇四

在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及各職能科室的大力支持下，依靠全體護(hù)理同道，緊緊圍繞黨的群眾路線(xiàn)教育和醫(yī)院的工作要求，本著一切以病人為中心的服務(wù)宗旨，以目標(biāo)管理為主線(xiàn)，以質(zhì)量管理為核心，按照等級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，做到長(zhǎng)效管理，緊緊圍繞護(hù)理管理制度化、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、護(hù)理服務(wù)人性化、護(hù)理人才梯隊(duì)化、護(hù)理工作信息化等方面，引導(dǎo)全體護(hù)理人員從動(dòng)手到動(dòng)腦，從職業(yè)到專(zhuān)業(yè)，不斷推進(jìn)我院護(hù)理工作的開(kāi)展。

1、上半年我院病人多，部分科室處于超負(fù)荷工作狀態(tài)，護(hù)士緊缺，護(hù)理工作繁重，大家經(jīng)常加班加點(diǎn)，卻毫無(wú)怨言，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作，高漲的工作熱情值得學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)。

2、制定和完善工作制度:制訂輝南二院護(hù)理工作指南，護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)方案，成立指控小組、建立輝南二院護(hù)理質(zhì)控群，定期主持召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議，分析護(hù)理工作及質(zhì)量檢查情況，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析研究，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，并督促落實(shí)。

3、成立的3個(gè)護(hù)理質(zhì)控小組:急危重病人管理和護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)質(zhì)控小組、消毒隔離和病區(qū)管理質(zhì)控小組、門(mén)急診手術(shù)室護(hù)理質(zhì)控小組，每月進(jìn)行一次護(hù)理質(zhì)控檢查，對(duì)存在的問(wèn)題持續(xù)改進(jìn)。

4、護(hù)理人力資源合理使用：在現(xiàn)有護(hù)理人員數(shù)量的情況下，科學(xué)、規(guī)范、合理調(diào)配護(hù)理人力資源，有6名年輕護(hù)士定期進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn)，2名護(hù)士進(jìn)行科室調(diào)換。

5、加強(qiáng)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)和執(zhí)業(yè)行為的管理：端正書(shū)寫(xiě)態(tài)度，能客觀(guān)、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)護(hù)理病例，保障了護(hù)理安全的保障。為規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理人員的執(zhí)業(yè)行為，對(duì)全院護(hù)士執(zhí)業(yè)許可證進(jìn)行校驗(yàn)和變更注冊(cè)。

6、規(guī)范護(hù)理服務(wù)：規(guī)范了急診接送病人的護(hù)理服務(wù)、平診病人入院的護(hù)理服務(wù)、轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院病人的護(hù)理服務(wù)、術(shù)前術(shù)后訪(fǎng)視制度，晨間護(hù)理和落實(shí)責(zé)任護(hù)士等工作。

7、收入提高：院領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心護(hù)理工作，提高護(hù)理人員工資待遇，充分調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員的工作積極性。

1、個(gè)別護(hù)士禮儀不規(guī)范、著裝不整齊、素質(zhì)不高、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)差。

2、少數(shù)護(hù)士無(wú)菌觀(guān)念不強(qiáng)，消毒隔離工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范。

4、基礎(chǔ)護(hù)理不到位，病房管理尚不盡人意。

5、靜脈穿刺技術(shù)有待提高，留置針應(yīng)用尚需推廣。

6、健康教育還有薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：在三基三嚴(yán)的基礎(chǔ)上分層次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，做到缺什么補(bǔ)什么、用什么學(xué)什么，學(xué)有所用，用有所長(zhǎng)。掌握前沿護(hù)理知識(shí)，促進(jìn)管理水平和護(hù)理質(zhì)量的提高。(1)組織靜脈穿刺技術(shù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核。(2)每月一次業(yè)務(wù)講座，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

(3)科室每月組織一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)和考核。

2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，做到規(guī)范操作，確保護(hù)理安全：重點(diǎn)抓六個(gè)關(guān)鍵：

(1)抓關(guān)鍵的制度，如三查七對(duì)制度、消毒隔離制度、交接班制度等。

(2)抓關(guān)鍵的部門(mén)，如手術(shù)室、產(chǎn)房、注射室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。

(3)抓關(guān)鍵的人員，如護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)理骨干，思想波動(dòng)人員，責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)差、新上崗的護(hù)理人員等。

(4)抓關(guān)鍵的病人，如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。

(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如危重?fù)尵?、護(hù)患溝通、臨床換藥、輸血、基礎(chǔ)護(hù)理和院內(nèi)感染等。

(6)抓關(guān)鍵的時(shí)間，如交接班、中午班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時(shí)間，特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時(shí)間等。

3、加強(qiáng)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)：以預(yù)防為主、持續(xù)改進(jìn)的管理目標(biāo)，定期檢查評(píng)估，做到寫(xiě)我說(shuō)的，做我寫(xiě)的，記錄做的，改進(jìn)不足，降低護(hù)理服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

4、進(jìn)一步完善質(zhì)控體系：下一步還要成立靜脈治療護(hù)理小組、母嬰護(hù)理小組、糖尿病護(hù)理小組、健康管理護(hù)理小組，護(hù)士參與。

5、按照醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)消毒隔離的督查和醫(yī)療廢物管理，做到有制度、有流程、有落實(shí)措施、有自查記錄、有督導(dǎo)反饋，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。保證醫(yī)療廢物無(wú)滲漏、無(wú)流失，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

6、加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的培養(yǎng)：

(1)經(jīng)常開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，如護(hù)理記錄范文展示、禮儀表演等。

(2)定期組織思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

(3)引導(dǎo)護(hù)理人員的價(jià)值觀(guān)取向,強(qiáng)化道德修養(yǎng)，維護(hù)護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定性。

7、落實(shí)好首問(wèn)、首接負(fù)責(zé)制，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，品管圈護(hù)理，關(guān)注細(xì)節(jié)服務(wù)，及時(shí)優(yōu)化流程，體現(xiàn)溫馨人文的護(hù)理理念。

護(hù)理工作的對(duì)象是人，質(zhì)量控制的'目標(biāo)是零缺陷，護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的重點(diǎn)強(qiáng)化預(yù)先控制行為。當(dāng)然，由于護(hù)理工作瑣碎、復(fù)雜，受許多客觀(guān)因素的影響，所以還要加強(qiáng)同期控制，并定期進(jìn)行反饋控制。同時(shí)在護(hù)理質(zhì)量控制的中，要發(fā)揮護(hù)士自我控制的能動(dòng)性。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度再好，護(hù)士的能動(dòng)性不發(fā)揮，一切工作就難以落實(shí)。目前強(qiáng)調(diào)以人為本，就是要發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，讓每一位護(hù)理人員都參與質(zhì)量控制自覺(jué)地依照標(biāo)準(zhǔn)和制度，自己按既定的目標(biāo)努力工作，對(duì)自身行為進(jìn)行約束和控制。

責(zé)任心才是做好工作的前提。工作上的(責(zé)任心)到位，即捧著一顆心來(lái)，在上班時(shí)用心去做，不夾私心離班，這樣專(zhuān)心之致，才能做好護(hù)理工作。身為年輕的護(hù)士，對(duì)剛接手的工作有時(shí)是心有余而力不足，但只要有這份心，相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作。如果缺乏責(zé)任心，無(wú)論是新護(hù)士，還是老護(hù)士，都不會(huì)做好護(hù)理工作的。

雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急噪，遭到無(wú)端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè)。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的，面對(duì)顧客的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈，我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。

如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作，就可以讓自己有無(wú)窮的能量，推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的工作崗位上，也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事，沒(méi)有哪一件工作是沒(méi)有意義的，每一個(gè)過(guò)程都成就了一個(gè)過(guò)程，護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說(shuō)“責(zé)任和忠誠(chéng)，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責(zé)任和愛(ài)心，則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé)，保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過(guò)自己的努力來(lái)增加收入，獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的，必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過(guò)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過(guò)去做得更好，比別人做得更好。

在為患者服務(wù)中深記著一句話(huà)：“只要你臉上在笑，心里同樣也會(huì)微笑，那么整個(gè)人也因此更加精神更加漂亮起來(lái)。

一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑，一杯熱呼呼的白開(kāi)水，一個(gè)便捷的方便袋，有時(shí)它要比良藥還要治病，還要暖人心，當(dāng)你微笑的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)身心舒暢?，F(xiàn)在就開(kāi)始微笑吧！只要笑起來(lái)，你體內(nèi)會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先，當(dāng)你微笑的時(shí)候，其他人也向你報(bào)以微笑。他們會(huì)反映出你的面部表情。而且，對(duì)方會(huì)渴望和你交往；當(dāng)你面露笑容時(shí)，對(duì)方也更愿意幫助你。當(dāng)然，微笑的時(shí)候一定要真誠(chéng)。你不必笑到把牙齒都露出來(lái)，或者笑得傻呵呵的，只要自然地笑就可以了。

在每一天的工作中我深深的體會(huì)到微笑是不需要任何投資，是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的工作態(tài)度，它同樣會(huì)得到可觀(guān)的回報(bào)。如果養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習(xí)慣，自己會(huì)感到有精神，會(huì)變的更加樂(lè)觀(guān)，從現(xiàn)在開(kāi)始笑一個(gè)吧，記住它，如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己善良而真誠(chéng)的微笑，醫(yī)患關(guān)系會(huì)拉的更近，這個(gè)世界也將為之改變，這就是微笑的魅力。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇五

護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校期間進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)是不可或缺的一環(huán)，通過(guò)實(shí)習(xí)可以將護(hù)理理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的意義和重要性，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在護(hù)理實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。

首先，實(shí)習(xí)期間，我深刻理解到護(hù)理工作的責(zé)任重大。在實(shí)習(xí)中，我負(fù)責(zé)了病房的日常護(hù)理工作，包括測(cè)量患者的體溫、血壓、心率等生命體征，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行治療和檢查等。每當(dāng)我為一位患者更換藥品、拆解導(dǎo)尿管，或解答患者家屬的疑惑時(shí)，我都能感受到自己肩上的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻意識(shí)到，護(hù)理工作關(guān)系到患者的健康和生命，并且需要我們時(shí)刻保持專(zhuān)業(yè)精神和細(xì)致入微的態(tài)度。

其次，與患者的交流能力是一名優(yōu)秀護(hù)士必備的素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)與患者進(jìn)行有效的溝通至關(guān)重要。每天，我都會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)患者的感受和需求，關(guān)心他們的飲食情況和睡眠質(zhì)量，幫助他們調(diào)整情緒，提高對(duì)治療的配合度。通過(guò)與患者的交流，我發(fā)現(xiàn)有些患者在面對(duì)疾病時(shí)感到無(wú)助和害怕，他們需要一個(gè)真誠(chéng)的傾聽(tīng)者和鼓勵(lì)者。因此，在實(shí)習(xí)中，我不僅要注重技術(shù)的熟練掌握，同時(shí)也要不斷提高自己的溝通能力，以更好地滿(mǎn)足患者的需求。

再次，合作與團(tuán)隊(duì)意識(shí)是進(jìn)行護(hù)理工作的關(guān)鍵。在護(hù)理實(shí)習(xí)中，我與各級(jí)護(hù)士、醫(yī)生和其他實(shí)習(xí)同學(xué)形成了一個(gè)緊密的工作團(tuán)隊(duì)。每天早上，我們都要開(kāi)展一次患者交班會(huì)，及時(shí)了解到患者的情況和需求，為每位患者制定個(gè)性化的護(hù)理方案。在護(hù)理中，我們相互協(xié)作，互相幫助。尤其是在有突發(fā)情況出現(xiàn)時(shí)，我們需要迅速反應(yīng)并齊心協(xié)力解決問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作，我深刻感受到護(hù)理工作中團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大和重要性。

另外，實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)壓力和困難。護(hù)理工作往往伴隨著巨大的工作壓力，因?yàn)槲覀円鎸?duì)病患的痛苦、悲傷和死亡。有時(shí)候，某些患者的病情不斷惡化，我們需要不斷調(diào)整護(hù)理方案，盡力提供最佳的護(hù)理服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我首先要保持冷靜和樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，在困難面前不退縮。其次，我要主動(dòng)尋求幫助和反思自己的工作方法，以提高自己的工作效率和質(zhì)量。通過(guò)不斷磨練，我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的韌性和堅(jiān)持。

最后，實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性。護(hù)理工作是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)層出不窮。作為一名護(hù)士，我不能止步于已學(xué)習(xí)的知識(shí)，而要不斷更新自己的知識(shí)和技能。因此，我積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)班，不斷拓寬自己的眼界和學(xué)識(shí)。通過(guò)終身學(xué)習(xí)，我相信我可以成為一名卓越的護(hù)士，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

綜上所述，護(hù)理實(shí)習(xí)工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的責(zé)任重大、與患者的交流能力的重要性、合作與團(tuán)隊(duì)意識(shí)的必要性、應(yīng)對(duì)壓力和困難的方法以及終身學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的護(hù)理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名護(hù)士，我將始終牢記這些心得體會(huì)，并不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇六

當(dāng)我在《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》專(zhuān)題？連載中看到關(guān)于張中南教授的《喚醒醫(yī)療》、《喚醒護(hù)理》介紹時(shí)，我以迫不及待的心情在淘寶網(wǎng)買(mǎi)了這兩本書(shū)。

今年是我從事護(hù)理工作的第7個(gè)年頭，婚姻中的7年之癢對(duì)于我所從事的護(hù)理工作一樣適用。一天天穿梭在病房，一個(gè)個(gè)晚上守護(hù)在患者身邊，可是切越來(lái)越找不到職業(yè)發(fā)展的方向，我的心和我所從事的職業(yè)的隔閡越來(lái)越大，或許是希望越大失望越大吧！

20xx年暑假，我摯愛(ài)的外婆生病，反復(fù)發(fā)燒，胸悶氣促，縣醫(yī)院確診風(fēng)濕性心臟病。鄉(xiāng)醫(yī)、縣醫(yī)院、深圳羅湖區(qū)中醫(yī)院、廣州中山大學(xué)附屬醫(yī)院多處就醫(yī)，從生病就醫(yī)到住院治療，生命的最后半年都是在醫(yī)院度過(guò)。外婆在深圳住院時(shí)，看到醫(yī)院病房條件和醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度與紫金天壤之別，說(shuō)的最多的是"紫金醫(yī)院什么時(shí)候能有深圳這樣的條件和水平，這樣我就不用孩子花那么多錢(qián)跑到這搭不上話(huà)的醫(yī)院住院了。"每當(dāng)在病房聽(tīng)到患者抱怨住院條件差，服務(wù)不到位時(shí)，外婆的這句話(huà)就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海。也是因?yàn)橥馄诺碾x世，第一次感受到生老病死是這樣的殘酷，于是，讀了醫(yī)學(xué)院，成了一名護(hù)士。

可是，理想是豐滿(mǎn)的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。當(dāng)自己真正成為護(hù)理者，每天穿梭在病房，我的工作就是鋪床、配藥、打針、輸液、接瓶、執(zhí)行醫(yī)囑，從護(hù)士站到最遠(yuǎn)的病房，要走200步，v字形病區(qū)的這頭走到那頭要走250步，最低護(hù)理10個(gè)患者，每個(gè)患者至少4瓶液體，一天下來(lái)，腳步?jīng)]有停歇，一年走下來(lái)的路都可以繞地球半圈，可是我卻體會(huì)不到"白衣天使"的神圣。

患者不滿(mǎn)意、醫(yī)生不滿(mǎn)意、自己更不滿(mǎn)意。因?yàn)榛颊咧豢吹揭粋€(gè)疲于奔命，一個(gè)只會(huì)打針發(fā)藥的護(hù)士，而患者需要的卻是能好好聽(tīng)自己講訴一下病情、好好給予健康指導(dǎo)、術(shù)前術(shù)后宣教、功能鍛煉、生活護(hù)理的護(hù)士；醫(yī)生需要的是能成為得力助手護(hù)士，密切的病情觀(guān)察、深入的生活護(hù)理及健康宣教能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，減少醫(yī)生后顧之憂(yōu)，可是護(hù)士奔波在護(hù)士站和病房，經(jīng)常是患者家屬第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)病情變化，往往這是患者病情已經(jīng)危重，醫(yī)生自能充當(dāng)救火員。上班腳步不停歇，下班還要業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，可到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己根本不了解自己所護(hù)理的患者，根本不知道患者需要什么，無(wú)法從患者那里獲得尊重理解，患者滿(mǎn)意度更無(wú)從說(shuō)起，優(yōu)質(zhì)護(hù)理就像海市蜃樓，自己也常常充滿(mǎn)挫敗感，更不要說(shuō)職業(yè)成就感了。就如書(shū)中寫(xiě)到"她們（護(hù)士）更無(wú)法清晰地看到，在其終其一生的職業(yè)生涯中，通過(guò)個(gè)人的努力能夠得到什么樣的未來(lái)。"每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起南丁格爾，她是我們護(hù)理的奠基人?！墩l(shuí)把護(hù)士變成了天使——南丁格爾偉大的一生》描述里這樣的情節(jié)，因?yàn)樗鶆?chuàng)建的護(hù)理模式令戰(zhàn)場(chǎng)上的傷員死亡率降低了20倍，她給傷員們帶來(lái)悉心照護(hù)和心靈撫慰，令傷員們甚至爭(zhēng)相親吻她被油燈映照在墻上的身影。自己多么希望能成為南丁格爾那樣純粹的護(hù)理者?。∽约核鶑氖碌淖o(hù)理工作是真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理??！

在"利本位"、"病本位"的大背景下，張中南教授的《喚醒護(hù)理》宛如一盞指路明燈，深深印在我的心中。他的人本位整體護(hù)理，顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理的落地。

就如張中南教授在《喚醒護(hù)理》第一部分"迷失的護(hù)理"（第一章護(hù)理缺位五大"癥狀"）寫(xiě)到"病情了解滯后，教育指導(dǎo)缺位，康復(fù)延遲，功能缺乏，環(huán)境惡劣，所有這些"癥狀"加在一起共同導(dǎo)致了一個(gè)結(jié)果：幾乎所有人都不滿(mǎn)意。"書(shū)中沒(méi)有高大全的理論，一切都是從工作中來(lái)到工作中去，能夠很好地指導(dǎo)臨床工作。

書(shū)中還提到"時(shí)代呼喚護(hù)理變革"（第二章缺陷護(hù)理對(duì)"癥"尋因）寫(xiě)到"如護(hù)理人員少、護(hù)理收費(fèi)低、護(hù)士待遇低等等，皆根源于我國(guó)近幾十年來(lái)所奉行的"病本位"的醫(yī)療理念——救死扶傷。"但"一個(gè)人生了病并不是簡(jiǎn)單的"死"和"傷"的問(wèn)題，還有治病過(guò)程中的心理感受和恢復(fù)程度。病人都需要治療過(guò)程中痛苦少點(diǎn)，功能恢復(fù)快點(diǎn)，當(dāng)然還需要復(fù)出工作并享受生活。但"病本位"理念下的醫(yī)療不關(guān)注這些問(wèn)題（參閱《喚醒醫(yī)療》一書(shū)）""那么，高質(zhì)量的護(hù)理在哪里？社會(huì)在呼喚，歷史在呼喚。人本位責(zé)任制整體護(hù)理的價(jià)值正在被人們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)，它就是我國(guó)目前正在全面推行的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。""人本位醫(yī)療：在治療疾病的同時(shí)，高度關(guān)注病人，減少不確定性，最大限度地滿(mǎn)足和緩解疾病治療過(guò)程給病人帶來(lái)的情感、心理、功能等方面的個(gè)性化需求和改變。"。

一些提早貫徹了張中南教授提倡的人本位整體護(hù)理的醫(yī)院已經(jīng)看到了明顯的成效：這些醫(yī)院的護(hù)士們?cè)诖蜥樰斠旱倪^(guò)程中實(shí)施病情觀(guān)察、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程；她們依靠證據(jù)評(píng)估來(lái)確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲；她們通過(guò)計(jì)時(shí)評(píng)質(zhì)的績(jī)效考核調(diào)動(dòng)了護(hù)士的積極性，提升了護(hù)士的專(zhuān)業(yè)化水平，大大提高了工作效率；再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法，有效地緩解了護(hù)士人力資源的不足。

《喚醒護(hù)理》一書(shū)不僅提出了"人本位護(hù)理"的理念，更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法，其目的正是幫助護(hù)理管理者和護(hù)士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過(guò)程知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書(shū)中絕大多數(shù)案例都來(lái)自作者親身的管理經(jīng)歷，既通俗易懂，且切實(shí)可行。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇七

在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一年里，我作為一名護(hù)士，經(jīng)歷了許多學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這一年里，我全身心地投入到工作中，與同事們緊密合作，為病人提供了高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)?；仡欉@一年的工作，我深感工作的辛苦與快樂(lè)并存，也更加認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)合作是多么重要。

二、鍛煉專(zhuān)業(yè)技能的機(jī)會(huì)。

在這一年里，我遇到了許多疑難雜癥，也面對(duì)了許多危急情況。這些挑戰(zhàn)雖然一度讓我感到壓力，但也提供了鍛煉自身專(zhuān)業(yè)技能的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸積累了解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，并能夠更好地應(yīng)對(duì)各種情況。同時(shí)，有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)也讓我感到安心，他們提供了幫助和支持，讓我能夠勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

三、提高溝通技巧。

在護(hù)理工作中，良好的溝通能力至關(guān)重要。這一年里，我深感自己的溝通能力得到了提高。在與病人和家屬的交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)懷，用耐心和細(xì)心去解答他們的問(wèn)題。同時(shí)，與同事之間的溝通也變得更加順暢和有效。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的交流，我能更好地理解他人，工作合作更加順利。這一年的工作讓我認(rèn)識(shí)到，溝通是建立良好關(guān)系和提高工作效率的重要工具。

四、注重自我保健。

在忙碌的工作中，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自我保健的重要性。身體是工作的根本，只有擁有一個(gè)健康的身體，我們才能更好地工作和服務(wù)病人。因此，我開(kāi)始注重合理的飲食和充足的睡眠。在工作之余，我也嘗試著進(jìn)行一些體育鍛煉，如跑步和瑜伽，來(lái)緩解身心壓力。這些措施使我在面對(duì)工作壓力時(shí)能夠保持冷靜和積極的態(tài)度，更好地應(yīng)對(duì)各種情況。

五、展望未來(lái)的發(fā)展。

回顧過(guò)去的一年，我深感自己在工作中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。然而，我也意識(shí)到護(hù)理工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程。未來(lái)的發(fā)展，我希望能夠繼續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，掌握更多的知識(shí)和技巧，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，與同事們密切合作，共同努力，為病人創(chuàng)造更舒適和安全的環(huán)境。

總結(jié)。

通過(guò)這一年的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和辛苦。同時(shí)，我也更加堅(jiān)定了繼續(xù)從事這個(gè)職業(yè)的決心。我相信，只要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)能力，注重團(tuán)隊(duì)合作，我們一定能夠在未來(lái)的工作中取得更大的進(jìn)步。讓我們攜手努力，為病人的健康與幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇八

我對(duì)護(hù)理工作的感受、體會(huì)和理解戴祎初次接觸護(hù)理是在小時(shí)候感冒發(fā)燒，被家長(zhǎng)帶到醫(yī)院打針，那時(shí)候覺(jué)得醫(yī)院里面的護(hù)士姐姐們很厲害，給小朋友們打幾針，我們的感冒就好了，那時(shí)候心里對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了崇拜感。到了校園，在課本里接觸了護(hù)理，發(fā)現(xiàn)原來(lái)護(hù)理并不是像想象中的打針喂藥這么簡(jiǎn)單，這個(gè)時(shí)候我的腦海中裝的都是有關(guān)護(hù)理知識(shí)的概念，一些生硬的知識(shí)就像壓縮餅干一樣硬邦邦的一塊塊塞在我的腦子里。其實(shí)很多時(shí)候都是無(wú)法理解，但是結(jié)合著課堂上老師的描述和帶來(lái)的一些器材還有課本的圖畫(huà)大致開(kāi)始有些輪廓。比如說(shuō)霧化的裝置，輸液的裝置、氧氣裝置、吸痰裝置還有老師親身示范穿脫隔離衣與日常的練習(xí)，漸漸的我發(fā)現(xiàn)原來(lái)護(hù)理工作并沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單，但是如果我們虛心求教多練習(xí)，會(huì)克服不少困難。當(dāng)然教材也是有限，教材中的東西不能將我們?nèi)虝?huì)，然后我來(lái)到了醫(yī)院，這是在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的十個(gè)月。在這十個(gè)月里，我先后去了腎內(nèi)科、消化內(nèi)科、輸液室、手術(shù)室、骨科等。

去第一個(gè)科室的時(shí)候，感覺(jué)腦子里空空的，老師講的內(nèi)容在我的記憶里很混亂，但是帶教的老師很耐心，終于在老師的幫助下我第一次成功幫病人打上了一次性靜脈輸液，這一針真的給我?guī)?lái)很多的勇氣和自信，在此之前我一直畏畏縮縮，盡管書(shū)上說(shuō)護(hù)理工作需要膽大心細(xì)，但是我覺(jué)得我的基礎(chǔ)沒(méi)有穩(wěn)，我沒(méi)有自信，我害怕自己的失誤為病人帶來(lái)痛苦，也害怕病人為此對(duì)我怨恨相加。畢竟課本中也說(shuō)了護(hù)理工作是為了減輕病人的痛苦。所以我的實(shí)習(xí)也是小心謹(jǐn)慎，不太敢自告奮勇的向老師說(shuō)“讓我來(lái)”。每一次在老師操作完一遍后，我再在老師的監(jiān)督下完成操作在得到老師的認(rèn)可后才敢單獨(dú)操作。這十個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到：護(hù)理工作不僅需要膽大心細(xì)，更需要小心謹(jǐn)慎。首先我們需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和規(guī)范的實(shí)踐操作能力，然后要有敏銳的洞察能力，分析、解決問(wèn)題的能力，評(píng)判性思維能力，機(jī)制靈活的應(yīng)變能力和獨(dú)立學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。在告別了我的校園生活后，我來(lái)到了醫(yī)院?，F(xiàn)在的我要學(xué)的更多，我卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)了大半年的我?guī)妆M忘卻了多數(shù)護(hù)理操作，突然感到前所未有的恐懼。突然發(fā)現(xiàn)每天的操作還有練習(xí)是多么重要，一切變得生疏了，動(dòng)作也都遲鈍了，身邊的老師很耐心的教著，護(hù)士長(zhǎng)也熱情的指導(dǎo)著。

感謝身邊的老師們沒(méi)有放棄我，現(xiàn)在的我一切從零開(kāi)始，在工作中虛心聽(tīng)取老師的'指導(dǎo)，回家后翻看有關(guān)書(shū)籍，希望我可以努力盡快加入這個(gè)大家族的步伐。此刻對(duì)于護(hù)理的感受是：“三分治，七分養(yǎng)”，我應(yīng)該盡快充實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)，把那些模糊的記憶喚醒，多積極一些，充分的利用我的一雙手和兩條腿，一雙靈活的手做起事來(lái)總會(huì)讓人舒服些，病人和家屬也會(huì)更放心一些，因此我總想讓自己的雙手動(dòng)起來(lái)，熟練各項(xiàng)操作，霧化、化藥水、輸液、只有動(dòng)作熟練了才有可能把危險(xiǎn)因素降低，不明白就要問(wèn)，對(duì)自己要做的事調(diào)理要清晰，加強(qiáng)與病人與病人家屬的溝通，增加親和力，有病情變化及時(shí)報(bào)告，同時(shí)要做到慎獨(dú)，在繁瑣的工作中時(shí)刻保持冷靜、清醒的頭腦，要有柔韌而堅(jiān)強(qiáng)的性格和永不言敗的進(jìn)取精神，做一個(gè)有責(zé)任感的人。在我們的護(hù)理工作中沒(méi)有斑斕的服飾，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有自己內(nèi)心的真誠(chéng)和溫馨的微笑，平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)這就是護(hù)理工作的詮釋?zhuān)∏∈沁@些平凡，成就了生命的輝煌。

護(hù)理工作心得體會(huì)還記得當(dāng)初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情?，F(xiàn)在不知不覺(jué)已過(guò)了三年，本來(lái)大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，而現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。常常聽(tīng)說(shuō)護(hù)理工作是高尚而受人尊敬的，可是為什么患者總會(huì)對(duì)我有不滿(mǎn)？隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，更要讓患者盡快的康復(fù)，這就是我們的工作。

在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，“做”是指有嫻熟操作技術(shù)；“說(shuō)”就是良好的溝通技術(shù)及健康宣教。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的一些老同志在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。經(jīng)過(guò)三年多的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順利開(kāi)展，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是醫(yī)患之間溝通的橋梁。其次在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。善于使用語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者緊張的心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙贏(yíng)。

“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧！

護(hù)理工作心得體會(huì)篇九

我是今年7月被任命為產(chǎn)科副主任的。身為醫(yī)院中最年輕的中層干部，從上任那天起，我就深切感受到了醫(yī)院所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。

過(guò)去從未參與護(hù)理管理工作，可以說(shuō)沒(méi)有任何管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)近半年的工作實(shí)踐，我逐漸、更深刻地認(rèn)識(shí)了護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)："做一名護(hù)士容易，做一名護(hù)士長(zhǎng)卻不容易"，可以說(shuō)這是我半年來(lái)最深刻的體會(huì)。從前，當(dāng)護(hù)士的時(shí)候，我只要把工作做好，和病人之間，和護(hù)士、醫(yī)生之間的關(guān)系就好了，而現(xiàn)在呢，也一直做得順風(fēng)順?biāo)玫降氖枪膭?lì)和贊揚(yáng)。

而且現(xiàn)在，一上任，我就明白了護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)比護(hù)士的職責(zé)要多得多，也難得多。比如，面對(duì)病人：以前，我覺(jué)得病人很難對(duì)付，只是偶爾那么幾個(gè)。但是現(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)，這些難以對(duì)付的病人怎么會(huì)出現(xiàn)那么多癥狀？事實(shí)上是因?yàn)?，?dāng)上護(hù)士長(zhǎng)，就要去面對(duì)科里所有難以應(yīng)付的病人。

據(jù)說(shuō)，剛上任時(shí)，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在處理一些事情時(shí)，也得到了教訓(xùn)。就意見(jiàn)本而言，我曾被點(diǎn)名批評(píng)過(guò)。那時(shí)候，這位病人因?yàn)闊o(wú)法安排車(chē)送她早上回家，我的解釋又太過(guò)簡(jiǎn)單，于是她在意見(jiàn)本上寫(xiě)下："護(hù)士長(zhǎng)對(duì)待事物的態(tài)度和方法，讓人覺(jué)得不想負(fù)責(zé)任，不敢承擔(dān)，希望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)。那時(shí)候，我的第一個(gè)想法，就是覺(jué)得挺委屈的，那一天出院的`人那么多，車(chē)要花一定的時(shí)間，又不是我可以隨便安排的，別人跟她這么解釋也沒(méi)關(guān)系，而我，怎么會(huì)被點(diǎn)名批評(píng)？過(guò)了些時(shí)候，我自己也想明白了，僅僅是因?yàn)槲翌^上多了一條杠，她當(dāng)然有理由對(duì)我更苛刻。作為一名護(hù)士，作為一名護(hù)士長(zhǎng)，有時(shí)候，覺(jué)得很委屈。許多時(shí)候，病人對(duì)環(huán)境不滿(mǎn)，對(duì)衛(wèi)生不滿(mǎn)，對(duì)治療不滿(mǎn)，首先挨罵的，往往是護(hù)士。很喜歡馬云的一句話(huà)，他說(shuō)：“一個(gè)人的心，是受委屈撐起來(lái)的?！彪S著年歲的增長(zhǎng)，經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，抵制委屈的能力也越來(lái)越強(qiáng)。過(guò)去認(rèn)為委屈的事，現(xiàn)在看來(lái)，都不算什么。做護(hù)士長(zhǎng)的半年時(shí)間很短，也不敢說(shuō)自己有多成功。近半年來(lái)，我只是在努力適應(yīng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，也意識(shí)到自己的一些不足之處。比如，科室的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面，在處理一些護(hù)患事件時(shí)，溝通能力還有待提高。而且我知道，我離一個(gè)好護(hù)士長(zhǎng)還很遠(yuǎn)。但我還是要試一試，讓自己一步步地成長(zhǎng)。致力于在科主任護(hù)理團(tuán)隊(duì)中，以身作則，做表率。

今日，我能站在這里，作一次述職報(bào)告，心中充滿(mǎn)感激，感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)與關(guān)懷，感謝各位同事對(duì)我的支持與幫助，因?yàn)橛心銈?，我不孤單?/p>

護(hù)理工作心得體會(huì)有機(jī)磷農(nóng)藥中毒是農(nóng)村較常見(jiàn)的急癥，早期有效的搶救護(hù)理是治愈康復(fù)的關(guān)鍵，現(xiàn)將本院至65例急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的護(hù)理體會(huì)總結(jié)如下：

1、臨床資料。

本組65例急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者中，女性52例男性13例，年齡18-75歲。中毒方式，皮膚接觸3例，直接吞服有機(jī)磷農(nóng)藥52例，服藥量大多10-20ml，誤服有機(jī)磷農(nóng)藥剛噴灑蔬菜10例。其中輕中度中毒52例，重度中毒13例，其中輕中度中毒均治愈，重度中毒患者中2例死亡。

1搶救護(hù)理，一旦發(fā)生有機(jī)磷農(nóng)藥中毒，緊急搶救護(hù)理是搶救成功的關(guān)鍵，首先應(yīng)立即終止毒物繼續(xù)吸收。如立即脫去污染衣物，用清水、肥皂水沖洗皮膚與毛發(fā)，口服中毒者應(yīng)立即采取催吐、洗胃、導(dǎo)瀉等方法，促進(jìn)毒物的排出，早期中毒者呼吸道分泌物較多，須保持呼吸道通暢，及時(shí)有效吸痰、吸氧、氣管插管，必要時(shí)氣管切開(kāi)等。

2藥物應(yīng)用護(hù)理，遵醫(yī)囑早期足量、快速反復(fù)應(yīng)用阿托品，直至阿托品化，由于阿托品化與阿托品中毒劑量差距不大，應(yīng)嚴(yán)密觀(guān)察患者的神志，皮膚粘膜、瞳孔、肺部啰音等變化，在使用膽堿酯酶與能量制劑過(guò)程中，要注意有無(wú)眩暈、視物模糊或復(fù)制，血壓升高、呼吸抑制等應(yīng)立即通知醫(yī)師，及時(shí)遵醫(yī)囑調(diào)整用藥。

3病情觀(guān)察，如發(fā)現(xiàn)腦水腫、休克、心律失常、心搏驟停、水電解質(zhì)酸堿平衡紊亂等，應(yīng)立即采取有效措施。病情好轉(zhuǎn)后至少要觀(guān)察3-5天，防止中間綜合癥等晚期并發(fā)癥的發(fā)生。

4心理護(hù)理，有機(jī)磷農(nóng)藥中毒者，特別是服毒自殺患者都有不同程度的心理障礙，并由此產(chǎn)生一系列消極情緒，因此心理護(hù)理極為重要，護(hù)士應(yīng)和家屬一起，對(duì)患者多加關(guān)心，做好心理護(hù)理，讓其心理得到安慰，樹(shù)立重新生活的信心。

5加強(qiáng)防護(hù)，對(duì)有心理障礙的人員、家屬應(yīng)加強(qiáng)毒物的管理，家中不亂放，應(yīng)放置在安全地方，對(duì)誤服者噴灑有機(jī)磷農(nóng)藥中毒蔬菜者，應(yīng)加強(qiáng)教育，剛噴灑農(nóng)藥蔬菜一周內(nèi)不食用，對(duì)皮膚粘膜中毒者應(yīng)教育做好個(gè)人防護(hù)，嚴(yán)格各種操作規(guī)程。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇十

近年來(lái)，隨著扶貧攻堅(jiān)工作的深入推進(jìn)，各行各業(yè)都在積極投身于扶貧事業(yè)。作為一名護(hù)理工作者，我有幸參與了護(hù)理扶貧工作，親身感受到了護(hù)理在貧困地區(qū)的重要作用。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。在下面的文章中，我將分享一些我在護(hù)理扶貧工作中所領(lǐng)悟到的心得。

首先，我認(rèn)識(shí)到貧困地區(qū)人民迫切需要我們的幫助和關(guān)懷。貧困地區(qū)的居民生活條件惡劣，缺乏基本的醫(yī)療服務(wù)。在護(hù)理扶貧工作中，我發(fā)現(xiàn)很多人甚至連最基本的常識(shí)也不具備，對(duì)于預(yù)防和治療疾病的方法知之甚少。他們面臨著許多危險(xiǎn)和健康問(wèn)題，因此，我們的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是提供醫(yī)療服務(wù)，更需要幫助他們轉(zhuǎn)變思維，樹(shù)立健康意識(shí)和生活習(xí)慣。只有這樣，我們的工作才能取得真正的成果。

其次，護(hù)理扶貧工作需要全方位的關(guān)懷和協(xié)作。護(hù)理工作者除了提供基礎(chǔ)的醫(yī)療服務(wù)外，還需要關(guān)注居民的身心健康。在社區(qū)工作中，我們經(jīng)常組織健康講座、開(kāi)展義診等活動(dòng)，向居民傳授健康知識(shí)，讓他們懂得如何預(yù)防疾病。同時(shí)，我們也要傾聽(tīng)他們的心聲，了解他們的需求和困難，為他們提供合理的幫助和支持。此外，護(hù)理扶貧工作需要與其他部門(mén)和志愿者開(kāi)展積極的協(xié)作。只有通過(guò)全方位的關(guān)懷和協(xié)作，才能更好地滿(mǎn)足居民的需求，幫助他們擺脫貧困。

第三，護(hù)理扶貧工作需要注重人性化和精細(xì)化。貧困地區(qū)的人們通常對(duì)陌生人有著戒備心理，抗拒接受新的服務(wù)和幫助。因此，我們?cè)诠ぷ髦幸⒅厝诵曰淖o(hù)理，通過(guò)關(guān)懷和溫情，打破居民的心理防線(xiàn)，讓他們感受到我們的誠(chéng)心和真情。同時(shí)，我們還要注重工作的精細(xì)化，提高工作質(zhì)量和效率。在護(hù)理扶貧工作中，我們要做到精準(zhǔn)施策，通過(guò)詳細(xì)的健康評(píng)估，制定出切實(shí)可行的護(hù)理計(jì)劃。只有以人為本，注重精細(xì)化的工作，才能更好地實(shí)現(xiàn)護(hù)理扶貧的目標(biāo)。

第四，護(hù)理扶貧工作需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能支持。貧困地區(qū)的居民由于長(zhǎng)期缺乏醫(yī)療服務(wù)和基本的衛(wèi)生設(shè)施，面臨各種各樣的健康問(wèn)題。作為護(hù)理工作者，我們需要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，為他們提供全面的護(hù)理服務(wù)。在工作中，我時(shí)刻關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升，通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高自己的護(hù)理水平。只有以專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，才能更好地幫助貧困地區(qū)的居民解決健康問(wèn)題，提高他們的生活質(zhì)量。

最后，護(hù)理扶貧工作需要堅(jiān)持和持之以恒。扶貧工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，不可能在短時(shí)間內(nèi)改變貧困地區(qū)的現(xiàn)狀。因此，我們要堅(jiān)持不懈地投入到護(hù)理扶貧工作中，持之以恒地為居民提供幫助和支持。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，但只要我們懷著信念和責(zé)任心，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠取得成果。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)和貧困地區(qū)居民的溝通和互動(dòng)，建立信任和友誼的紐帶，共同為貧困地區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步而努力。

通過(guò)參與護(hù)理扶貧工作，我深刻認(rèn)識(shí)到了貧困地區(qū)人民的需求和困境，也體會(huì)到了護(hù)理在扶貧工作中的巨大價(jià)值。同時(shí)，我也明白了護(hù)理扶貧工作的艱辛和復(fù)雜性，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能為貧困地區(qū)的人民帶來(lái)持久的改變。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自身的能力，為扶貧工作貢獻(xiàn)自己的力量。正如一句名言所說(shuō)：“不要問(wèn)國(guó)家能為你做什么，而是問(wèn)你為國(guó)家做了什么。”我們每個(gè)護(hù)理工作者都應(yīng)該牢記這一使命，并積極參與到護(hù)理扶貧工作中去。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇十一

我畢業(yè)至今，從事護(hù)理工作的時(shí)間不是很長(zhǎng)，而且自己?jiǎn)为?dú)上班的時(shí)間更短，但是之前一直在骨科當(dāng)助理護(hù)士，所以接觸骨科的時(shí)間不算長(zhǎng)也不算短。

面對(duì)病人因外傷、病痛的折磨而痛苦萬(wàn)分，就有種想幫助他們，不忍心看到他們痛苦的面容?？吹剿麄円约八麄兊募覍僖?yàn)槟愕淖o(hù)理工作做的好，而對(duì)你萬(wàn)分感謝，這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅，覺(jué)得自己再辛苦、再累也是值得的，因?yàn)閹椭藙e人。也有的病人或者家屬會(huì)對(duì)我們護(hù)士不滿(mǎn)，但是這些都不影響我們的工作，無(wú)論病人說(shuō)什么，我們本著自己的良心做我們應(yīng)該做的，一樣是為了病人。

在骨科常見(jiàn)的都是外傷所致的骨折，或者外傷，常用的有手法復(fù)位、手術(shù)、牽引等治療方法。我也掌握了常見(jiàn)的骨折、外傷、骨科疾病等的病情觀(guān)察、臨床的表現(xiàn)、并發(fā)癥、以及如何護(hù)理。并且手術(shù)前后的心理護(hù)理也向病人指導(dǎo)到位，積極和病人溝通，保持好護(hù)患之間的關(guān)系。骨折的其中一項(xiàng)比較重要的就是指導(dǎo)病人進(jìn)行功能鍛煉的方法。在對(duì)病人做常規(guī)的護(hù)理操作時(shí)，也向病人指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行功能鍛煉的方法以及重要性，并且協(xié)助病人進(jìn)行。

并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好骨科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作及搶救，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，按照各種護(hù)理常規(guī)執(zhí)行操作，能做好術(shù)前的準(zhǔn)備指導(dǎo)及心理護(hù)理，并完成術(shù)后的護(hù)理及觀(guān)察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)。同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和科室及醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)、查房，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過(guò)之前的各種工作和學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，做到慎獨(dú)。不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹(shù)立信心，能恢復(fù)正常的肢體功能。

在骨科，非常感謝護(hù)士長(zhǎng)以及以前比我年長(zhǎng)的護(hù)士們對(duì)我的循訊教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。

理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng)，作為新人。工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)、老師們多教導(dǎo)，多指點(diǎn)，自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，多提問(wèn)，努力完善自我勝任工作。既然我選擇了護(hù)理工作，就要立志做一名合格的護(hù)士，做一名讓患者信任的護(hù)士，做一名讓家屬放心的護(hù)士!

聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多，感觸頗多，深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者，工作始終圍繞著“以病人為中心，促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念，必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的`護(hù)理技能，還得具備愛(ài)心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。

生命相托，責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒(méi)有責(zé)任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山，每一件事情，每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我馬虎，日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度，認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序，時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。

尤其是危重病人，細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱(chēng)為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化。需要我時(shí)刻在觀(guān)察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對(duì)，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項(xiàng)護(hù)理措施，做好護(hù)理記錄及交接班工作，嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。

雖然我讀書(shū)期間，專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能轉(zhuǎn)自賴(lài)以工作的基矗具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握了臨床基本的操作技能，但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí)，多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納，靈活運(yùn)用，理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新。

對(duì)待每一位患者，作為一名護(hù)理人員。都要有愛(ài)心，一視同仁，每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理，工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我護(hù)理工作者諸多挑剔，言語(yǔ)沖突，既然選擇了護(hù)理工作，就必須接受工作帶給我委屈和無(wú)奈，放平心態(tài)，做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒。另外，要尊重病人的隱私權(quán)，為他康復(fù)盡自己最大的努力。

病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體，護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個(gè)社會(huì)人，患病期間，要滿(mǎn)足他生理需要的同時(shí)，也要考慮他情感的需要，愛(ài)與歸屬的需要，自尊的需要，自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通，建立良好的護(hù)患關(guān)系。對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過(guò)程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作，還要與患者有情感的交流，為我護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，更好的服務(wù)病人，促進(jìn)他康復(fù)。

除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，護(hù)患關(guān)系緊張的情況下。認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作，才能守法;只有懂法，才能時(shí)刻督促自己遵守原則，正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇十二

在悄然來(lái)臨的歲末時(shí)刻，護(hù)理人員不禁要思考這一年的工作。一個(gè)月接一個(gè)月，一周接一周，我們默默地守護(hù)著病患的生命，面對(duì)各種突發(fā)狀況。這一年里，我們經(jīng)歷了無(wú)盡的辛苦和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。每一位患者康復(fù)出院，每一次成功救治，都是我們最大的心理慰藉和動(dòng)力來(lái)源。

二、交流與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

護(hù)理工作注重團(tuán)隊(duì)合作，我們常常需要與醫(yī)生、其他科室的同行們高效協(xié)作，才能為患者提供全面而有效的護(hù)理。這一年，我深深體會(huì)到交流和團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過(guò)與同事們分享經(jīng)驗(yàn)、互相傾聽(tīng)與學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提升了自己的護(hù)理技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，更好地為患者服務(wù)，減少了工作中的失誤。

三、學(xué)習(xí)與進(jìn)步的重要性。

作為護(hù)士，我們的工作是高度專(zhuān)業(yè)化的，持續(xù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步是必不可少的。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)與進(jìn)步是心理準(zhǔn)備，是時(shí)刻更新自己護(hù)理知識(shí)和技能的過(guò)程。今年，我通過(guò)參加各種培訓(xùn)課程、學(xué)術(shù)研討會(huì)以及閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，不斷提升自己的護(hù)理水平。這種持續(xù)的學(xué)習(xí)，讓我更加自信和專(zhuān)業(yè)，也讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種臨床挑戰(zhàn)。

四、專(zhuān)業(yè)規(guī)范與責(zé)任意識(shí)。

在護(hù)理工作中，專(zhuān)業(yè)規(guī)范和責(zé)任意識(shí)是我們的行為準(zhǔn)則。我們要時(shí)刻關(guān)注患者的生命體征和病情變化，準(zhǔn)確評(píng)估和判斷，及時(shí)采取救治措施。我們要嚴(yán)格遵守各種操作規(guī)范和醫(yī)療紀(jì)律，確保護(hù)理行動(dòng)的安全性和有效性。在我看來(lái)，專(zhuān)業(yè)規(guī)范和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)離不開(kāi)每一次患者的教育與溝通，以及領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和培養(yǎng)。

五、心態(tài)與困惑的化解。

在這一年里，我也遇到過(guò)困惑和心態(tài)上的波動(dòng)。面對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力和繁重的工作任務(wù)，我曾經(jīng)有過(guò)一度感到力不從心的時(shí)候。但是，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，化解困惑。我明白工作中的挫折和不如意只是暫時(shí)的，動(dòng)力和激情才是長(zhǎng)久的。我學(xué)會(huì)了放松自己，調(diào)整自己的節(jié)奏，提高自己的工作效率。只要心態(tài)平和，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)一年的工作經(jīng)歷，我深深感受到了護(hù)理工作的意義和價(jià)值。在熱忱的付出中，我們用自己的雙手守護(hù)了生命的脈搏，用深情的眼神溫暖了每一個(gè)患者的心靈。盡管工作中有苦有累，但我們始終堅(jiān)守初心和使命，把握主動(dòng)權(quán)，追求自我完善和進(jìn)步。愿我們明年的工作更上一層樓，為更多的患者帶來(lái)希望與溫暖。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇十三

第一段：引入護(hù)理扶貧工作的重要性和背景（200字）。

護(hù)理是人類(lèi)社會(huì)的重要組成部分，扶貧工作是國(guó)家政策的重要組成部分。護(hù)理扶貧工作是在保障基本醫(yī)療服務(wù)的前提下，針對(duì)貧困地區(qū)的居民提供定向的健康教育、健康管理和健康服務(wù)的工作。護(hù)理扶貧的目的是幫助貧困地區(qū)群眾戰(zhàn)勝疾病，提高健康素養(yǎng)，增加壽命，改善生活質(zhì)量。我在參與護(hù)理扶貧工作的過(guò)程中，深刻體會(huì)到了它的重要性和必要性。

第二段：理論支持和實(shí)踐操作（200字）。

護(hù)理扶貧工作需要有合理的理論支持，為貧困地區(qū)的居民提供科學(xué)的護(hù)理服務(wù)。如何在落地的過(guò)程中將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的工作操作，是非常重要的。例如，在提供健康教育時(shí)，根據(jù)貧困地區(qū)的實(shí)際情況，使用簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解，以提高居民的健康素養(yǎng)。在提供健康管理時(shí)，借助先進(jìn)的信息技術(shù)手段，為貧困地區(qū)居民建立健康檔案，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和管理其健康狀態(tài)。在提供健康服務(wù)時(shí)，根據(jù)貧困地區(qū)的實(shí)際情況，采用靈活多樣的方式，如定期健康巡診、義診活動(dòng)等，為居民提供全方位的護(hù)理服務(wù)。

第三段：實(shí)施中的挑戰(zhàn)與解決（200字）。

護(hù)理扶貧工作中存在很多挑戰(zhàn)，如貧困地區(qū)醫(yī)療資源匱乏、人才短缺、群眾意識(shí)覺(jué)醒程度低等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們需要采取有效措施加以解決。例如，加大對(duì)貧困地區(qū)的醫(yī)療資源投入，提高地區(qū)醫(yī)療設(shè)施和技術(shù)水平；增加貧困地區(qū)的護(hù)理人員培養(yǎng)和培訓(xùn)力度，提高其專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；開(kāi)展廣泛的健康教育宣傳，提高居民的健康意識(shí)和健康素養(yǎng)。同時(shí)，還需要加強(qiáng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的協(xié)作，形成合力，共同推進(jìn)護(hù)理扶貧工作的開(kāi)展。

第四段：取得的成效和感受（200字）。

在護(hù)理扶貧工作中，我所在的團(tuán)隊(duì)取得了一些成效和收獲。首先，我們幫助貧困地區(qū)的居民掌握了更多的健康知識(shí)，提高了健康素養(yǎng)，有效預(yù)防了一些常見(jiàn)疾病的發(fā)生。其次，我們通過(guò)定期健康巡診和義診活動(dòng)，為貧困地區(qū)的居民提供了及時(shí)的醫(yī)療服務(wù)，解決了一些看病難的問(wèn)題。最后，我們深入貧困地區(qū)，與居民建立了良好的關(guān)系，加強(qiáng)了與他們的溝通和交流，增進(jìn)了社會(huì)的凝聚力和和諧性。這些成果讓我深感工作的意義和價(jià)值。

第五段：展望未來(lái)，增強(qiáng)護(hù)理扶貧工作的力度（200字）。

盡管在護(hù)理扶貧工作中取得了一些成績(jī)，但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，貧困地區(qū)的醫(yī)療資源和護(hù)理服務(wù)仍面臨很大的挑戰(zhàn)。因此，我們要進(jìn)一步加大對(duì)這些地區(qū)的支持力度，提出更加有效的措施和方法，持續(xù)推進(jìn)護(hù)理扶貧工作，為貧困地區(qū)的居民提供更好的護(hù)理服務(wù)，幫助他們戰(zhàn)勝疾病，改善生活質(zhì)量。

總結(jié)：護(hù)理扶貧工作是一項(xiàng)非常重要的工作，通過(guò)我自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，深刻認(rèn)識(shí)到了它的重要性和必要性。我將繼續(xù)加大對(duì)貧困地區(qū)的支持力度，幫助他們實(shí)現(xiàn)健康與幸福的目標(biāo)。同時(shí)也呼吁社會(huì)各界關(guān)注護(hù)理扶貧工作，為貧困地區(qū)的居民提供更多的幫助和支持，共同推進(jìn)全面扶貧工作的進(jìn)程。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇十四

“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)?！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)?！吧裨?huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！蔽蚁胍茉煨聲r(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起!20xx年已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)自己的工作，堅(jiān)持以病人為中心的臨床服務(wù)理念，堅(jiān)持不怕苦，不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了20xx年度的工作任務(wù)。具體情況總結(jié)如下：

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。

我本著把每一件工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友、親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好病歷的書(shū)寫(xiě)工作，病歷的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能和嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法。認(rèn)真完成科室交給的每一項(xiàng)任務(wù)，對(duì)分管的病房做到精益求精，還負(fù)責(zé)管理庫(kù)房，以最大的工作熱忱做好科室的每一件事情，為科室，護(hù)士長(zhǎng)分憂(yōu)。

護(hù)理工作不是一成不變的，沒(méi)有最好，只有更好。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)知識(shí)，堅(jiān)持看護(hù)理學(xué)雜志、護(hù)理學(xué)優(yōu)秀的論文和護(hù)理小技巧，不斷改進(jìn)工作方法和護(hù)理水平。從別人的護(hù)理論文中學(xué)習(xí)到好的操作方法并運(yùn)用于日常的護(hù)理中去。還不斷的跟老同志學(xué)習(xí)好的護(hù)理方法跟技巧，學(xué)習(xí)她們的經(jīng)驗(yàn)和跟病人良好的溝通技巧。在生活中，我團(tuán)結(jié)同事，跟科室同事關(guān)系相處良好，堅(jiān)持互相幫助協(xié)同。

這一年雖然做了不少工作，也取得了不少進(jìn)步，但是還有很多不足的地方，如專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高不明顯，規(guī)范化操作還有待加強(qiáng)，工作中有時(shí)存在急躁的情緒。這些都是跟日常工作息息相關(guān)的，必須加以改進(jìn)。我決心在新的一年，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，努力按照醫(yī)院的規(guī)定，進(jìn)行規(guī)范化操作，嚴(yán)格要求自己，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到護(hù)理工作中去，取得更大的成績(jī)。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇十五

在臨床工作的幾年中，“工欲善其身，必先利其器”深知肩上的責(zé)任和重?fù)?dān)，天使不好當(dāng)。都說(shuō)護(hù)理工作很累很苦，其實(shí)也會(huì)帶來(lái)很多的快樂(lè)，帶來(lái)更多的心得體會(huì)。

用心護(hù)理每位病人，以病人為中心，幫助病人，促進(jìn)健康，協(xié)助康復(fù)和減輕痛苦，是很有意義的工作，“送人玫瑰，手有余香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛折磨的患者經(jīng)過(guò)我們的精心護(hù)理而恢復(fù)了健康時(shí)，當(dāng)看到病人一封封發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝信時(shí)，我們會(huì)心得笑了，因?yàn)槲覀兏冻龅男量嗍怯袃r(jià)值的，就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機(jī)勃勃而心情愉悅一樣，許多的成就感油然而生，我們理應(yīng)感到自豪和快樂(lè)。

用心護(hù)理每位病人，不僅要有良好心態(tài)，而且需要豐富的知識(shí)、嫻熟的技能作基礎(chǔ)，“學(xué)而知不足”，也使學(xué)習(xí)工作有了進(jìn)步的動(dòng)力。預(yù)防疾病，遵循科學(xué)知識(shí)的規(guī)律性，靈活性，因人而異地應(yīng)用知識(shí)，把掌握的健康知識(shí)傳播給別人，使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的健康。

一天的工作，緊張而有序地進(jìn)行著，不用總是坐著或是站著，站一站，走一走，感覺(jué)每天都過(guò)得那么的充實(shí)和諧。處理好個(gè)人的事情，養(yǎng)好精神，保持良好的心態(tài)工作，別人睡覺(jué)，我們工作；別人工作，我們休息，“三班倒”，雖不固定，卻有規(guī)律的工作時(shí)間，知道不光是我們才上“三班倒”，不上“三班倒”的人，未必比我們輕松。

護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則有方法靈活性強(qiáng)的工作，可以鍛煉我們的思維能力、創(chuàng)造力，從而發(fā)掘自己的潛力，最終成為名副其實(shí)的天使。

一句話(huà)，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng)；一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)，而一件小事，把我們醫(yī)院印在了病人的心中。

我也曾語(yǔ)出輕狂，我也曾牢騷滿(mǎn)腹，然而抱怨和反對(duì)并沒(méi)有改變什么。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)，會(huì)令我們沸騰，會(huì)令我們熱淚盈眶。

我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也斑斕美麗，然而它不是飄浮在空中，它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。我們認(rèn)真地做好每一件事，無(wú)論大小。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開(kāi)放，自能報(bào)春。就如孫中山先生說(shuō)的：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事?！?/p>

我們不能選擇生，但我們能選擇活。讓我們獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽(yáng)之壯烈，展開(kāi)自己的熱情，如春花之絢麗，讓我們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，讓我們的青春飛揚(yáng)！護(hù)理同行們，讓我們揮動(dòng)天使的翅膀?yàn)槲覀児餐氖聵I(yè)而自由翱翔吧！

有關(guān)護(hù)理的論文。

有關(guān)護(hù)理求職信范文合集六篇。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇十六

一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過(guò)隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開(kāi)頭，預(yù)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力。

進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病狀況。但兒童疾病的種類(lèi)與成人大不同：起病急，來(lái)勢(shì)兇，變化快。因此，我們護(hù)理人員要依據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能精確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員協(xié)作，所以?xún)嚎谱o(hù)理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康培訓(xùn)，病情洞察應(yīng)微小敏銳，發(fā)覺(jué)變化準(zhǔn)時(shí)通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。

了解了兒科護(hù)理工作的基本狀況后，我開(kāi)頭投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的培訓(xùn)下，我不斷吸取和探究專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，也積累了確定的工作閱歷。或許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的.水珠一滴；無(wú)垠沙漠中的沙礫一顆，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難能貴重的財(cái)寶，就好像在寬敞的沙灘上，一陣?yán)舜騺?lái)，留下很多閃閃發(fā)光的貝殼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶?；蛟S這些收獲相對(duì)而言是微小的，但我信任，成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的“冰凍三尺，非一日之寒?！?/p>

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)，我又成長(zhǎng)了很多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理學(xué)識(shí)，更重要的是如何與病人家屬交流。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩，對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說(shuō)，最貴重的莫過(guò)于子女了，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的苦痛減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食培訓(xùn)，環(huán)境，衣著，心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后，他們對(duì)我表示特殊感謝，我自己心里也覺(jué)得特殊欣慰，勞動(dòng)成果得到賞識(shí)。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價(jià)值，而不是像機(jī)器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康培訓(xùn)者和病兒知心者。我在兒科就深有體會(huì)，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)當(dāng)做好對(duì)癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)當(dāng)做到對(duì)癥護(hù)理，留意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時(shí)要多與家屬交流，向其介紹有關(guān)學(xué)識(shí)，如病因，主要表現(xiàn)等。教會(huì)家長(zhǎng)正確拍背幫忙排痰的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確用藥，出院時(shí)做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強(qiáng)體格熬煉等。在平常的實(shí)習(xí)工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長(zhǎng)做宣教，這就必要將所學(xué)學(xué)識(shí)機(jī)敏運(yùn)用到實(shí)踐中去，這是護(hù)理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說(shuō)明自己真正了解書(shū)本學(xué)識(shí)，并能融會(huì)貫穿，對(duì)醫(yī)患雙方都是有利的兩周的歷練讓我感受頗深，受益匪淺，對(duì)護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)當(dāng)具備良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，身體素養(yǎng)和交際才能，將自身所學(xué)機(jī)敏應(yīng)用到工作中去，同時(shí)要有敏銳的洞察力。我們用雙手給病人送去溫存，每一個(gè)操作都賜予病人康復(fù)的期望，讓他們看到黎明的曙光。或許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來(lái)，就是幫忙病人度過(guò)難關(guān)的諾亞方舟。

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我所能做到的或許是微不足道，但我正確熟識(shí)了“護(hù)士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將才能發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。

實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會(huì)退縮，而是英勇地面對(duì)挑戰(zhàn)！“工作”這座大山等待我無(wú)畏地攀爬！

護(hù)理工作心得體會(huì)篇十七

作為一名護(hù)理教師，多年來(lái)我一直致力于培養(yǎng)和培訓(xùn)新一代優(yōu)秀護(hù)士，豐富著自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此，我將分享我作為一名護(hù)理教師的工作心得體會(huì)。

首先，了解學(xué)生的特點(diǎn)是做好教學(xué)工作的關(guān)鍵。作為一名護(hù)理教師，我們要面對(duì)不同年齡、背景和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生群體。只有通過(guò)了解學(xué)生的特點(diǎn)，我們才能根據(jù)他們的需求調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，幫助他們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在課堂上，我常通過(guò)小組討論、互動(dòng)式教學(xué)等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)他們的參與感和歸屬感。此外，我也會(huì)積極主動(dòng)與學(xué)生溝通，了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和困惑，給予及時(shí)的指導(dǎo)和建議。

其次，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)是教學(xué)工作中的重要環(huán)節(jié)。護(hù)理是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，他們才能真正應(yīng)對(duì)實(shí)際的臨床工作。在課堂教學(xué)中，我會(huì)結(jié)合實(shí)際案例和模擬操作，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作和技能訓(xùn)練。我還會(huì)組織學(xué)生參與臨床實(shí)習(xí)，讓他們親身實(shí)踐護(hù)理工作，培養(yǎng)他們的觀(guān)察力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這些實(shí)際操作和實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠更加深入地理解理論知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。

同時(shí)，與團(tuán)隊(duì)合作是護(hù)理教師工作中不可或缺的一部分。護(hù)理工作需要多人合作，無(wú)論是團(tuán)隊(duì)配合還是與患者及家屬的溝通，都對(duì)團(tuán)隊(duì)合作能力提出了高要求。因此，作為一名護(hù)理教師，我也會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課堂教學(xué)中，我鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助、分享經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我還會(huì)組織學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和小組討論，讓他們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、尊重他人觀(guān)點(diǎn)，并在集體中發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。

另外，持續(xù)學(xué)習(xí)是作為一名護(hù)理教師必不可少的素質(zhì)。醫(yī)學(xué)行業(yè)日新月異，新的疾病、新的技術(shù)、新的護(hù)理理念層出不窮。作為護(hù)理教師，我要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解最新的研究成果和臨床實(shí)踐，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，保持自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此，我會(huì)參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，閱讀最新的護(hù)理期刊和技術(shù)雜志，與同行交流心得和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)，我能夠更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生，使他們站在醫(yī)學(xué)科技的前沿。

最后，作為一名護(hù)理教師，我始終堅(jiān)持護(hù)理的人文關(guān)懷。在護(hù)理工作中，關(guān)懷患者是至關(guān)重要的一部分。作為護(hù)理教師，我會(huì)以身作則，傳授學(xué)生關(guān)懷他人的思想和行為方式。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生尊重患者的尊嚴(yán)和權(quán)益，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和需求。我還會(huì)在課堂上講述真實(shí)的護(hù)理故事，教會(huì)學(xué)生表達(dá)同理心和關(guān)懷之舉。通過(guò)這些教育，我相信我能夠培養(yǎng)出更有人文關(guān)懷的護(hù)理人才。

綜上所述，作為一名護(hù)理教師，了解學(xué)生特點(diǎn)、注重實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和人文關(guān)懷是我多年來(lái)的工作心得體會(huì)。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我不僅培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的護(hù)士，也豐富了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我相信，在今后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理工作心得體會(huì)篇十八

扶貧工作是一個(gè)國(guó)家全面建設(shè)小康社會(huì)的重要任務(wù)，而在這一進(jìn)程中，護(hù)理扶貧工作的作用也是至關(guān)重要的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我深深感受到關(guān)于護(hù)理扶貧工作的一些心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)今后的護(hù)理扶貧工作有所幫助。

第二段：提高貧困人口醫(yī)療保障水平。

在扶貧工作中，護(hù)理人員的首要任務(wù)之一就是提高貧困人口的醫(yī)療保障水平。通過(guò)定期組織健康體檢、提供疾病防控的知識(shí)培訓(xùn)等方式，我認(rèn)為可以有效地提高貧困人口的健康素養(yǎng)。同時(shí)，建立健全的醫(yī)療救助機(jī)制也是必不可少的。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，與其僅僅為貧困人口提供醫(yī)療費(fèi)用的補(bǔ)貼，不如推動(dòng)建立一種長(zhǎng)期的醫(yī)療保障機(jī)制，確保他們接受到長(zhǎng)期的醫(yī)療保障。

第三段：提升貧困地區(qū)基層衛(wèi)生服務(wù)能力。

除了為貧困人口提供醫(yī)療保障之外，我們還需要努力提升貧困地區(qū)的基層衛(wèi)生服務(wù)能力。首先，我們可以通過(guò)培養(yǎng)地方護(hù)理人員來(lái)增加衛(wèi)生服務(wù)的供給。這樣的培訓(xùn)既能提升地方護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)技能，也能為貧困地區(qū)提供就業(yè)機(jī)會(huì)，從經(jīng)濟(jì)層面幫助扶貧。其次，我們可以推動(dòng)貧困地區(qū)與高水平醫(yī)院建立合作機(jī)制，通過(guò)醫(yī)療資源共享，提高基層衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量和效率。

第四段：關(guān)注貧困人口心理健康。

貧困人口往往面臨更多的生活壓力和心理困擾，因此關(guān)注他們的心理健康也是非常重要的。在護(hù)理扶貧工作中，我們應(yīng)當(dāng)注重貧困人口的心理護(hù)理。通過(guò)心理疏導(dǎo)、咨詢(xún)和康復(fù)，幫助他們減輕焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展心理健康教育工作，提高貧困人口的心理素養(yǎng)，讓他們能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。

第五段：全面融入扶貧工作。

作為護(hù)理人員，在扶貧工作中，我們需要全面融入其中。這包括與其他相關(guān)部門(mén)建立良好的合作關(guān)系，共同制定有效的護(hù)理扶貧工作方案；還應(yīng)當(dāng)積極參與社區(qū)和村莊的護(hù)理扶貧活動(dòng)，了解貧困人口的需求，為他們提供更全面的護(hù)理服務(wù)。此外，我們還要不斷提升自身的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，以應(yīng)對(duì)不同的護(hù)理扶貧工作需求。

總結(jié)。

護(hù)理扶貧工作是一項(xiàng)重要的任務(wù)，而我們?cè)趯?shí)踐中積累的心得和體會(huì)正是我們?cè)谶@一工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)提高貧困人口醫(yī)療保障水平、提升貧困地區(qū)基層衛(wèi)生服務(wù)能力、關(guān)注貧困人口心理健康、全面融入扶貧工作等方面的努力，我們可以為扶貧事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，讓貧困人口得到更好的關(guān)懷和幫助。