心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

班級大掃除心得體會篇一

今天，剛剛下完美術課，地上一片狼藉。平時安靜的六三班馬上向剛剛滾燙的油一樣勞動起來。他們有的擦黑板，有的抹桌子，有的掃地，還有的擺桌子。從六三班經過的老師同學都在小聲討論：“嘿！你們看這個班多認真呀！”就連平時懶惰的同學也被打動啦。

這事一傳十，十傳百，傳到校長的耳朵里。校長當天就六三班的同學頒發(fā)了“堅持不懈，愛勞動”獎，同學們拿到這份獎高興壞了。

作者：楊晨新。

班級大掃除心得體會篇二

春日微微的風吹拂著我的臉頰，下午溫暖而慵懶的陽光通過一棵棵高大的松樹散落在地上，斑斑點點，天空中萬里無云，十分清朗。這樣的好天氣，使人的心情也輕快明朗起來。我輕輕的踏著細碎的陽光，走在回家的路上，回想起下午進行的一次大掃除，嘴邊浮起一絲愉快的微笑。

上午，同學們接到了趙老師宣布的好消息：下午帶上清潔工具，進行大掃除!聽到這個消息，同學們個個都摩拳擦掌、蠢蠢欲動了。

下午，大家早早的來到了班里，等候著大掃除的開始，同學們有的像小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論著，有的挽起了袖子，準備“大干一場”，還有的同學早已按耐不住，去水房打好了一盆水準備大掃除。隨著趙老師的到來，大掃除開始了!大家都干勁十足的干了起來,整個教室呈現出了一派熱火朝天的景象。

我也迫不及待的加入了大掃除的行列。我仔細的用抹布擦拭著桌子與凳子，一個小污點也不放過，非要擦的一塵不染不可。不久，桌子與凳子在我認真仔細的擦拭下，煥然一新，陽光照過來，桌子與凳子閃耀著炫目的光芒。

最困難的，是擦地板。開始，我拿著抹布，一點一點的擦著地板，可是，水跡干后，地板還是灰蒙蒙的一片，我又反復擦了好幾遍，可是灰色像一個巍然不動的衛(wèi)士，牢牢的守在地板上。這下，我可生氣了，不管三七二十一，抓起抹布，狠狠的在地上擦了好幾下，這下可好，地板非但沒擦干凈，抹布卻弄臟了。于是，我冷靜下來，觀看著周圍同學怎么打掃，只見同學先往地板上撒一些水，接著用刷子在地板上來回擦著，最后，用抹布輕輕一擦水跡，地板便干凈了許多，若是撒上一些洗衣粉，效果會更好。我也照樣子畫葫蘆，慢慢地按照步驟小心翼翼地擦著地板，果然，地板中白色的石塊慢慢顯眼了起來，我喜出望外，更加賣力的擦起來。于是，黑白相間的地板，漸漸露出了“廬山真面目”——雪白的石塊像一汪晶瑩剔透的湖水，閃耀著“鉆石”般的光芒，黑色的石塊好像鍍上了一層釉彩，分外耀眼，真是漂亮極了!

大掃除結束后,我看著現在光彩奪目的教室與以前灰撲撲的教室真是天壤之別,這可都靠同學們的辛勤勞動。我還從這次大掃除之中學到了不少清潔的方法。這真是一次難忘的大掃除啊!

班級大掃除心得體會篇三

第一段：介紹班級大掃除的背景及意義（200字）。

班級大掃除是一種常見的校園活動，旨在培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和團隊合作精神，使他們學會愛護環(huán)境，親近自然，營造整潔、宜居的學習環(huán)境。在我們班級中，大掃除一直被視為學生主動參與、充滿樂趣的活動，同時也是加強班級凝聚力和集體榮譽感的有效途徑。

第二段：大掃除的過程及感受（300字）。

在最近一次班級大掃除中，我深刻體會到了協(xié)作與責任的重要性。一開始，我們小組成員根據分工各自負責一片區(qū)域的清理，有的負責掃地、有的擦窗戶、有的整理書桌等。雖然剛開始有些混亂，但隨著時間的推移，我們逐漸找到了合作的默契，團結一致地完成了各項任務。通過互相幫助、共同奮斗，我們不僅提高了工作效率，還培養(yǎng)了團隊合作能力和互助精神。

在大掃除的過程中，我發(fā)現了許多令人感動的瞬間，這些瞬間讓我更加明白了班級大掃除的意義。一位同學主動承擔起了打掃廁所的任務；另一位同學主動清理起了被其他同學遺棄的廢紙；還有同學在擦洗黑板時，發(fā)現有同學的作業(yè)被遺落在上面，他放下抹布馬上嫻熟地將作業(yè)抄寫好，然后輕輕收進同學的書包里。這些小小的舉動讓我深感班級大掃除不僅僅是清理環(huán)境，更重要的是意味著我們對班級的關愛和珍惜，彰顯了我們的團結互助，讓我們的班級更加溫馨和諧。

第四段：大掃除的啟示及影響（200字）。

通過參與班級大掃除，我深刻感受到了環(huán)境整潔對于學習的重要性。一個整潔的學習環(huán)境可以提高學生的學習效果和心情，使大家更加專注和努力。同時，大掃除也讓我認識到個人責任在班級建設中的重要性。每個人都要承擔起自己的責任，共同維護一個良好的學習環(huán)境，這樣才能使整個班級充滿活力、井然有序。

第五段：總結班級大掃除的作用及啟示（300字）。

班級大掃除是一項既有趣又能夠培養(yǎng)學生素質的活動。通過參與大掃除，不僅可以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，增強環(huán)保意識，還能增進同學之間的友誼和互助精神。大掃除不僅是一項任務，更是培養(yǎng)學生綜合素質的有效途徑。通過大掃除，我們學會了協(xié)作和分工合作；通過大掃除，我們感受到了環(huán)境整潔與個人責任的重要；通過大掃除，我們懂得了班級凝聚力的力量?？傊嗉壌髵叱粌H僅是清理環(huán)境，更是一次心靈溝通和團結奮斗的過程，使我們更加熱愛我們的班級，更加關心和愛護我們的環(huán)境。

通過上述五段的連貫文章，我表達了對班級大掃除的心得體會。這次大掃除讓我深刻認識到團隊合作和個人責任在班級建設中的重要性，也讓我明白了環(huán)境整潔對學習的積極影響。我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚大掃除中培養(yǎng)的良好習慣，提高自己的衛(wèi)生意識，并將其運用到更廣泛的領域中，為創(chuàng)造更美好的環(huán)境貢獻自己的一份力量。

班級大掃除心得體會篇四

每當星期五下午班級大掃除的時候，我學校生活中最為“精彩”的一刻就來了，要將那臟兮兮的走廊墻擦干凈。

三節(jié)課下的鈴聲剛結束，我就迅速從欄桿上拿起抹布，向水池飛奔過去。一路上，我看到同學們，有的在拖地（差點讓我滑到?。?；有的在擦窗戶（好干凈呀?。?；有的跟我一樣，在擦走廊墻（同命相連呀?。?；還有的在走廊里玩得滿頭大汗（好羨慕他們呀?。?。每當這個時候，水池就會變得特別“緊張”。本來并不大的水池，被圍得“水泄不通”，那么多洗拖把的同學在那“干活”，有的沒搶到位置，就干脆跟別人去搶位置；有的經不住“瘋狂的進攻”，把位置“讓”給了別人；還有的剛上完美術課的同學也來搶著洗刷文具。不大一會功夫，就把干干凈凈的水池搞得“五彩繽紛”。剛到水池旁邊，我就差點“掛彩”了！最后，我好不容易搶到了一個位置，立刻將雙臂向外一張，來一個擋一個，防止有人“背后偷襲”，總算將抹布醮上了點水。

擠回了教室，擦窗戶、掃地、拖地的同學們已經干得熱火朝天了。擦窗戶的同學使勁地擦著窗戶，教室里面這邊的同學一掃完，那邊的同學就拿拖把來拖。三個值日生更是忙得“揮汗如雨”，一個在這檢查情況，一個在那監(jiān)督工作，還有一個在那指揮人員。有的“員工”趁“老板”不注意，偷偷跑到陰涼的地方去涼快涼快。我這個“九品芝麻官”也只得使勁地擦。

我喜歡把走廊墻比喻成“藝術品”，因為只要將走廊墻輕輕一擦，它就能把人的形象給倒映出來。也許是我的運氣不好，還是怎么回事，當我擦著走廊墻的時候往往會特倒霉?？戳讼旅妫憔椭牢矣卸嗝吹姑沽?。

正當我這位“藝術家”精心擦拭著我的“藝術品”時，一位粗心的“員工”為了擦窗戶玻璃，一聲不響地就踩了上去。原本我也沒生氣，因為同學之間也不能小肚雞腸，更何況這是工作需要，做出點“犧牲”吧。我就請他下來時把腳印擦去。可是，他過了很久也沒下來。我有點惱火了，總不能讓我的“藝術品”被別人老踩在腳底下呀！“洪立峰！你快給我下來！快上課了！”我喊道?！芭叮懒?，再等一會?！彼卮鹫f。我無奈，只好等了。他終于下來了，我只能慢慢地擦去他的腳印。

班級大掃除終于結束了，我的“藝術品”也總算完成了，好累呀！先休息一會兒，再見！

班級大掃除心得體會篇五

在大掃除的過程中，我深刻體會到了集體的力量和合作的重要性。每一個人都盡職盡責地完成自己的任務，有的擦窗戶，有的擦黑板，有的撿垃圾，有的整理桌椅，整個教室瞬間煥然一新。當我看到同學們你一言我一語的交流，你扶我一把的幫助，我的心中涌起了一股暖流，我深刻地感受到了團結合作的力量。

第三段：責任感與意識。

在大掃除的過程中，我不禁思考：我們每個人都應該保持環(huán)境的整潔，但平時為什么不自覺地做好自己的分內事呢？這次經歷讓我認識到自己的不足，我發(fā)誓以后一定要養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣，不僅僅在班級大掃除時，更要時刻保持干凈整潔的環(huán)境。同時，我也想到了班級合作的重要性，大家團結一致，各自盡責，班級才有可能更加和諧。

第四段：工作能力與積極性。

通過這次大掃除勞動，我感到自己的工作能力和積極性得到了鍛煉和提高。在平時的學習生活中，我可能會遇到一些困難和挫折，感到力不從心。但是，在大掃除過程中，我發(fā)現只要拿出足夠的努力和毅力，就能夠堅持完成任務。這讓我堅信只要付出足夠的努力，就能夠克服各種困難和挑戰(zhàn)。

第五段：回顧與展望。

在大掃除勞動結束后，我回顧了自己的表現和收獲，深感受益匪淺。我意識到班級大掃除不僅僅是一次勞動，更是一次學習和成長的機會。通過這次勞動，我不僅學會了珍惜環(huán)境、養(yǎng)成良好習慣，還培養(yǎng)了合作能力和工作態(tài)度。未來，在班級大掃除以及其他類似的活動中，我將更加認真投入，并希望能夠影響更多的同學加入到這個美化校園的行動中。我相信，只有大家共同努力，才能使我們的校園更加美麗。

總結：

通過班級大掃除勞動，我不僅僅提高了對環(huán)境的保護意識，培養(yǎng)了集體責任感，還鍛煉了工作能力和積極性。這次勞動讓我深刻認識到個人的力量是微不足道的，只有集體的力量才是改變和創(chuàng)造的源泉。因此，我將努力學習，不僅僅在大掃除時保持環(huán)境整潔，更在日常生活中積極踐行，讓我們的校園變得更加美麗、整潔。

班級大掃除心得體會篇六

今天是二月十六號，明天就要開學了，為了我們明天能更好的學習，教師通知我們今天去學校大掃除。

早上，我們被媽媽叫醒，我睜開眼睛一看，已經九點二十了，我一向都是提前半小時到校。所以我急忙的穿好衣服，洗了把臉，飯也沒吃就去學校了。

到了學校，教師還沒有來，我和早到的同學想互問候、聊天，過了一會，拿鑰匙的同學來了，打開了教室的門，教室里課桌上的灰塵有一尺高，一會，教師也來了，讓我們安靜后開始給我們分配工作，我急忙把手舉了起來，請教師給我分配工作，等了一會，教師點千家輝和我去打掃衛(wèi)生區(qū)的第二個格的衛(wèi)生，我先把拖把清洗干凈，我和千家輝，一個掃地一個脫地。由于我們分工明確。很快就把我們那一格脫完了。

然后教師讓千家輝領我們班的拖把，教師讓我和李奇軒，去幫一四班拿拖把。

就這樣我的大掃除任務完成了！

今天，我們班進行了一次大掃除。我們需要每人帶兩塊抹布、一把刷子，打算清潔整個教室。

這一天，我早早地來到了學校。同學們卻來了不少。老師正在講事情，讓我們現在馬上開始大掃除。第一步：把抹布打濕，去老師那里領洗衣粉。然后用抹布擦拭桌椅。我們一起邊擦邊唱歌，唱的都是《嘻唰唰》之類的流行歌曲。老師來了，我們才停止唱歌。第二步：用刷子使勁刷椅子，直到刷出泡沫為止。我們使勁地刷呀刷。如果這時你來我們班，只能夠聽見兩種聲音：喘氣聲和“唰唰”的摩擦聲。第三步：用干毛巾擦干濕椅子濕桌子。并且把周圍的地面擦干凈。然后，我們才正式開始上課。

下午，我放學留下來幫值日生打掃衛(wèi)生。今天本來已經打掃得蠻干凈的，可是下午上完美術課，教室里外滿地都是顏料呀，碎紙屑呀。我們抓緊時間打掃衛(wèi)生。終于打掃完了，我們就回家了。

雖然我們今天很辛苦，但我們知道了生活中比這辛苦的事還有很多，只要努力做，就一定能夠辦到！

班級大掃除心得體會篇七

第一段：引言（100字）。

班級大掃除是我們每個學期必須進行的一項活動，旨在培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣，提高集體意識和責任心。最近，我們班級也進行了一次大掃除勞動，通過親自動手清潔教室，每個學生都收獲了不少體會。在這篇文章中，我將分享我在這次勞動中的心得體會。

第二段：參與感（200字）。

參與班級大掃除勞動讓我感受到了作為班集體的歸屬感。在整理教室的過程中，我看到每個同學都親自動手，各盡其力，盡管勞動的過程有時辛苦，但大家卻相互激勵，互相幫助。我還意識到，作為班級的一員，我們的努力可以為整個班級創(chuàng)造一個干凈整潔的學習環(huán)境，并營造出一個更加舒適的氛圍，這樣每個人都能更好地學習和成長。

第三段：珍惜學校環(huán)境（300字）。

這次班級大掃除讓我更加珍惜學校的環(huán)境。當我第一次進入教室時，瞬間我意識到多久沒有打掃了。我看到地上亂七八糟的垃圾，桌椅上灰塵堆積，黑板上寫滿了亂七八糟的字跡。我感到不可思議，我們?yōu)槭裁茨茏寣W習的場所變成這樣？通過參與大掃除，我深刻認識到保持學校環(huán)境整潔的重要性。只有珍惜當前的環(huán)境，才能創(chuàng)造更好的學習氛圍，也是對學校和老師的尊重。

第四段：勞動樂趣（300字）。

勞動中，我不只是感受到辛苦，還找到了很多勞動的樂趣。當我清除桌面上的垃圾時，我看到桌面被整齊放置的書本和文具，非常滿足。整理書架、打掃地板時，我發(fā)現每一次清潔都會使環(huán)境變得更加整潔，讓我感到無比的成就感。此外，和同學一起勞動也很有趣，我們相互交流著體驗，一起收獲快樂的勞動體驗。勞動不僅僅是辛苦，它也可以充實和豐富我們的生活。

第五段：反思與展望（200字）。

在這次班級大掃除勞動中，我深刻反思了自己的不良行為，也為自己增添了一些新的勞動技能。通過清潔教室，我理解到每一個細節(jié)都需要我們的關注，不能忽視洗手間玻璃上的手印，不能忽視黑板上的字跡。下次的勞動，我會更加注意細節(jié)，努力做到更完美。同時，我也希望全班同學都能意識到保持學校環(huán)境整潔的重要性，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并將勞動的樂趣融入到我們的生活中。

總結（100字）。

通過班級大掃除勞動，我深刻體會到了作為班集體的歸屬感，也加深了對學校環(huán)境珍惜的認識。勞動中，我不僅僅感受到了辛苦，還找到了其中的樂趣。通過反思與展望，我意識到勞動是一個不斷提升自己的過程。我希望未來的勞動中，每個同學都能充分發(fā)揮自己的能力，共同為班級創(chuàng)造一個更美好的學習環(huán)境。

班級大掃除心得體會篇八

下午最后一節(jié)課的時候，教室里面鬧哄哄的一片，這可不是我們違反課堂紀律了，而是因為今天的下午的最后一節(jié)課是學校特意留出讓我們大掃除的時間。

每周的星期五，校園里就會來一次大掃除，故而，此時每班的教室里面都是鬧哄哄的一片，同學們正在熱火朝天的搞大掃除。

“這里還有垃圾，要掃掉。”衛(wèi)生委員指著地上的紙片朝著負責地上衛(wèi)生的同學說道，同學見著后，于是立馬拿起掃把將地上的垃圾清掃干凈。教室里掃完地后，就是拖地了，我班一共安排了八個男生拖地，他們將拖把用水打濕，之后就在教室里面穿插了起來，地上的灰塵被拖把一拖，教室里的地板瞬間就變的干凈起來。不過，我班的同學們都是追求完美的，所以，拖地的同學將地板拖的異常干凈。還有那些擦黑板，擦窗戶的同學，他們也都守在自己的崗位上，認真的對待每一次大掃除。讓我班的教室干凈如初。

班級大掃除，不僅是為了我們校園，教室里的衛(wèi)生，更重要的是養(yǎng)成了我們保持干凈的好習慣。每一個班級的大掃除最后的完成程度，都能間接的體現出這個班級的團結力與凝聚力。下午的最后一節(jié)課下課了后，班上的衛(wèi)生也就差不多完成了，這個時候，所有的同學將手上的衛(wèi)生工具全部清洗干凈，之后統(tǒng)一放在一處。

每一周的大掃除過后，教室里，校園里的空氣都清新了些。那些被風吹去了花池里的垃圾紛紛被握著鉗子的同學們一一撿了上來，然后放去了垃圾桶里。我的校園經常都是干凈的模樣，只不過每周的大掃除過后是最干凈的時候。

班級大掃除能夠讓我們擁有一個好的學習環(huán)境，還能讓我們養(yǎng)成愛干凈的好習慣。

班級大掃除心得體會篇九

第一段：引言（100字左右）。

班級大掃除是每個學期必不可少的一項活動。每當掃除的任務分配下來，同學們紛紛披掛上陣，積極投入到整理教室環(huán)境的勞動中。通過這次勞動，我深刻體會到了勞動的重要性以及集體的力量。

第二段：體驗集體的力量（250字左右）。

班級大掃除讓我深刻感受到了集體的力量。在掃除過程中，大家相互配合，分工合作，形成一個緊密的工作團隊。有的同學擦拭課桌椅，有的同學掃地擦黑板，有的同學清理垃圾。大家齊心協(xié)力，迅速完成了任務。在集體的力量下，我們的教室變得整潔有序，煥發(fā)出了勃勃的活力。

第三段：培養(yǎng)勞動意識（250字左右）。

通過參與班級大掃除，我的勞動意識得到了培養(yǎng)和提高。勞動是一項對自己和社會都有益處的活動，它不僅可以鍛煉我們的身體，還可以培養(yǎng)我們的責任感和團隊合作精神。在清理垃圾的過程中，我深刻感受到了身體力行的重要性。勞動是不可或缺的一部分，它可以讓我們學會與他人相互幫助，共同完成任務。

第四段：感恩勞動者（250字左右）。

在勞動中，我也學會了感恩勞動者。那些平時默默為我們清掃教室的保潔員，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個干凈整潔的學習環(huán)境。通過親手參與掃除，我更加懂得了勞動的不易，以及那些偉大勞動者的辛勤付出。我想用自己的一點點勞動，回報他們?yōu)槲宜冻龅摹?/p>

第五段：勞動使我更加成長（250字左右）。

在這次班級大掃除中，我不僅學到了勞動的重要性，還感受到了自身的成長。通過積極參與勞動，我的動手能力得到了鍛煉，對環(huán)境衛(wèi)生的關注度也進一步提高。同時，勞動讓我學會了從細微處發(fā)現問題，關注整體，養(yǎng)成細致的生活習慣。勞動不僅是對環(huán)境的改善，更是對自我的一次提升。

總結（100字左右）。

通過這次班級大掃除勞動，我深刻意識到了勞動的重要性和集體的力量。勞動不僅培養(yǎng)了我的責任感和團隊合作精神，還讓我學會了感恩勞動者并促使我的個人成長。希望以后我們能繼續(xù)珍惜勞動，以積極的態(tài)度參與其中，共同創(chuàng)造一個更加整潔、美麗的校園環(huán)境。

班級大掃除心得體會篇十

天?。　按蟊緺I”變了樣了！大黑板的“臉”成了大花貓，地上有骯臟的紙條，桌子長了腳似的橫七豎八。今天，我們要來舉行一場大掃除。

負責擦黑板的人是林楷，負責擦桌子的人是鄭利濤，而負責打掃地的人呢？就是我。

謝謝你，美容師！”鄭利濤就滿意地笑了。

掃地的我也不示弱，我說：“看我的如來神掃！”我在死角掃著地上的垃圾，但是，雖然我拼命地打掃，可是掃也掃不完。看來，得用我大招“掃地功’了，我把掃把當成了齊天大圣—孫悟空的金箍棒，我一邊把垃圾掃進垃圾桶里，一邊說：“吃俺老子一棒！”于是，我把垃圾都掃進了它的死對頭——垃圾桶。

“啊——”，咦？這是從哪里發(fā)出的聲音？原來，擦地面的戴鑫淼不小心把盆里水倒出來了！哎呀，又得忙活了！大家紛紛用工具把水給弄進廁所里，我們各個使出了大招。最后，我們齊心協(xié)力、團結友愛地把水掃進廁所里。

打掃大本營，也是件快樂的事！

班級大掃除心得體會篇十一

班級大掃除活動是學校組織的一項重要活動，旨在培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和團隊合作精神，營造一個干凈整潔的學習環(huán)境。本次活動是我們班級的一次集體行動，讓每個學生都能親身參與到打掃衛(wèi)生中來，感受到親手改變環(huán)境的樂趣。

第二段：參與感受與團隊合作。

在班級大掃除活動中，我深深體會到了參與的重要性。之前，我們常常把身邊的衛(wèi)生問題推給其他人，認為自己只需負責自己的區(qū)域就可以了。然而，在掃除活動中，我才意識到每個人都必須承擔起自己的責任，只有全力以赴，才能讓整個班級煥然一新。我和同學們一起協(xié)作，根據指導老師的布置，分工合作，迅速完成了掃除任務。個體的力量是微小的，只有團隊協(xié)作才能使事情變得順利高效。

第三段：衛(wèi)生習慣養(yǎng)成與責任意識。

通過參與班級大掃除活動，我意識到了保持衛(wèi)生習慣的重要性。我們除了打掃教室，還整理了書桌、擦拭了窗戶、清掃了走廊等等。眼看著自己辛辛苦苦打掃的地方被其他同學弄臟，我深感不是一兩個人的力量可以永遠保持干凈整潔，只有每個人都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，才能共同維護一個整潔的學習環(huán)境。掃除活動還讓我養(yǎng)成了細心和負責任的態(tài)度，明白了每個人都應該對自己的行為負責，不能把自己的垃圾留給別人。

第四段：收獲與感悟。

通過班級大掃除活動，我不僅學到了實際的掃除技巧，更重要的是培養(yǎng)了一種負責任的態(tài)度和團隊合作的精神。掃除活動使我體會到了團結一致的力量，也明白了只有大家的共同努力才能改變和提升我們的班級環(huán)境。我收獲了美好的回憶，還學到了如何與同學們和諧相處，共同為我們的班集體努力。此外，我還發(fā)現了很多自己以前沒有注意到的小角落，讓我更加明白了生活中的幸福還需要我們懂得珍惜。

第五段：展望與建議。

班級大掃除活動是一次很好的機會，它能夠讓我們在衛(wèi)生方面有所收獲，更重要的是培養(yǎng)我們的責任和團隊意識。希望學?？梢岳^續(xù)組織此類活動，幫助學生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和積極的活動態(tài)度。同時，我們也應該主動參與到這些活動中來，通過自己的努力，讓我們的班級更加美麗整潔。相信只有班級每個成員都能擔起責任，我們的大家庭才會變得更加和諧美好。

班級大掃除心得體會篇十二

嘻嘻……昨天就已經定好了每個同學的職務，我也不例外?？赡苡械耐瑢W會認為大掃除很累，可我卻很喜歡參與呢！

今天，中午回來得比較晚，所以到教室的'時候，大家都開始了大掃除，本來昨天分配我的任務是幫助支雨燦的，但看她們已經干的差不多了，便去另找工作?？吹叫焖囧吩谛藜艋ɑú莶?，于是我也加入其中。

拿起剪刀，化身成為“小園丁”，綠植已經從剛開始來到我們班時的生機勃勃到了現在這樣枯黃，軟塌塌的，同時許多花草已經被排球砸折了。

哎！可能是因為放在室內沒有陽光，枯枝也沒有人修剪，沒有人照顧，所以變成了這樣。

剪完了綠蘿，澆了點水，再放回到原位。接著剪了好幾盆幾乎爛掉了的綠植，整株綠植已經爛完了，甚至發(fā)霉了，只剩上面那點兒鮮嫩的芽兒，于是我們便把頂端的嫩芽兒剪下來，重新插回盆中。有些長得好些的，沒有爛完的，便把爛了的剪掉，同時把土中的枯枝葉清理了一下。

泥土已經干了，澆水似乎都不能吸收了，“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里，至少還有人去照顧一下，而放在小教室，根本就“無人問津”。小教室的幾盆植物則被放到了靠窗一邊兒，可以曬下太陽，而大盆一些的植物則放在了講桌上。

打理好一切，已經下課了，一個中午什么作業(yè)都沒做哇！可是老師夸我們心靈手巧、做事認真，以后班里的綠植就交給我們打理了，我和徐藝宸欣然答應了下來。

我們用一個中午打理你們，你們一定要好好活??！

班級大掃除心得體會篇十三

今天是星期五，終于輪到我們這一組大掃除了！我十分開心，因為我特別愛勞動！

組長分好工后，我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地；有的同學用黑板擦在擦黑板；還有的同學用簸箕在裝紙屑呢！我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學毛紫瑩說：“哎呀，得加消毒液呀！”于是，我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺里，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我說：“怎么這么難聞呀？”同學說：“消毒液就是要難聞，不難聞怎么能殺死病菌呢？”聽了這句話，同學都哈哈大笑起來！

撒完水后，我瞥見教室窗戶有點臟，于是拿著抹布認認真真地擦起窗戶來，不久窗戶擦好了。在看看同學也把手上的`工作完成好了，望著被我們打掃得窗明幾凈的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個星期一，同學將坐在這么干凈、這么明亮的教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悅早就掩蓋了辛苦！

這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的！

班級大掃除心得體會篇十四

天下午，我們班做了一次大掃除。

在這次大掃除里，我有喜有憂，請聽我介紹：

喜：今天我們一大部分人都帶了勞動工具，只有個別人沒帶勞動工具。在做清潔時，我們每一個人都汗涔涔的。沒有帶工具的人，有的拿著拖把拖地，有的找別人借工具，還有的幫別人做呢！

憂：在做清潔的中途，張遙林找我借洗衣粉，我直接借給他了。當他還給我時，我已經完工了。我打開一看，被他用完了！下課了，我問他為什么，他竟然說是陳祎康用光的。我知道他的小聰明了，他是害怕我說他，讓陳祎康還給我。

這一次大掃除，其實我是高興的，因為大家同心協(xié)力，把教室清潔做得很好。

班級大掃除心得體會篇十五

上學了，一到教室看到興高采烈的同學在聊天，連我也快要被感染了。過沒多久“當當當！”外掃的鐘聲響了，剛才興奮不已的同學個個愁眉苦臉，結果有個同學請假了，我便自告奮勇的前去幫忙協(xié)助打掃。打掃完后，每個人都汗流浹背，汗水就像大雨般一直下不停，有人還一直抱怨說：工作堆積如山，一點點時間哪有辦法做完??？我便跟他講如果你做事都用快樂的.心情去做，你便覺得輕松，事情當然做得快??！

“當當當！”上學了，隔壁班同學都三步并作兩步的走進校門口，看起來好像發(fā)生了什么大事，問了他們才知道他們都要大掃除了。原來是看到我們打掃的舉動，他們也想要發(fā)自內心去做了。上課了，老師說：“考試考完了，全班都來愛校服務，反正大家都有閑情意致在聊天，那大家就來服務好了。”全班不約而同的大聲說好，老師不敢置信，吃驚得好像連三魂七魄都要飛到九霄云外了，幸好有幾個人扶著老師，不然老師就跌得頭昏腦脹、四腳朝天了。

打掃完了，每個人都大汗淋漓、四肢無力。老師便說：“全班都認真服務，老師就請全班喝思樂冰好了。”這時大家都把辛苦的事情忘得一干二凈，剛才的唉聲嘆氣便也頓時消失得無影無蹤了。現在大家都笑容滿面，笑聲震耳欲聾，連樓上的五年級都聽得一清二楚。老師告訴我們：做好本份也市做好事的一種，一杯思樂冰這就是給你們的回報。我們真是“善有善報”??！大家都吃得其樂融融、眉開眼笑！

班級大掃除心得體會篇十六

你的一次班級大掃除給你留下怎樣的印象呢?下面是本站小編精心為您整理的班級大掃除隨筆，希望您喜歡!

記得那一次，全校各個班級大掃除，老師給每個同學分配了任務，同學們迅速開始了掃除工作。

掃地的人，一個個像排雷兵一樣，他們手拿“排雷器”，小心翼翼地把“雷”掃出來，再將“雷”掃進“運輸車”，掃進“銷毀站”。

拖地的人，一個個像大書法家一樣，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開始賣力的“揮毫潑墨”，不一會，一副“大作”就完成了。

擦窗戶的人，一個個像蜘蛛俠一樣，攀上爬下，左走走、右看看，小心謹慎，找到一個合適的位置，讓窗戶脫下了一層“灰衣裳”。

潑水的人，往返于水房和操場之間，一次次重復勞動，埋怨老師為什么給他這個又費力氣、又要重復多次的活，有時候，他生氣的把盆也潑了出去，引起一陣哄堂大笑，而他也無地自容了，只好撿起盆來再去接水。

擦黑板的人是最輕松的了，他們分工合作，你擦這、我擦那，飛快的擦著，不小心連作業(yè)也擦掉了，引起同學的一陣不滿。

在大家的合作之下，我們將教室打掃的干干凈凈。雖然累，但大家看著干凈的教室，開心的笑了。

今天是星期五，終于輪到我們這一組大掃除了!我十分開心，因為我特別愛勞動!

組長分好工后，我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地;有的同學用黑板擦在擦黑板;還有的同學用簸箕在裝紙屑呢!我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學毛紫瑩說：“哎呀，得加消毒液呀!”于是，我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺里，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我說：“怎么這么難聞呀?”同學說：“消毒液就是要難聞，不難聞怎么能殺死病菌呢?”聽了這句話，同學們都哈哈大笑起來!

撒完水后，我瞥見教室窗戶有點臟，于是拿著抹布認認真真地擦起窗戶來，不久窗戶擦好了。在看看同學們也把手上的工作完成好了，望著被我們打掃得窗明幾凈的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個星期一，同學們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里，我心里美滋滋的，心中的喜悅早就掩蓋了辛苦!

這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的!

今天是3月5日，也是學雷鋒日，學校組織了一次班級大掃除，對于大掃除我們并不陌生，也打掃過，可打掃的既快又好可不是一件簡單的事情。

這次大掃除還是老師和我們一起打掃，首先老師給我們分工，有擦玻璃的、掃地的、拖地的、擦黑板的、收拾講臺亂七八糟的東西等等……然后老師指導我們合理搭配，教同學怎樣省時省力又打掃的干凈，怎樣注意安全等。開始打掃了，老師信心百倍，同學們個個干勁十足，好象有使不完的力氣。幾個同學在那邊擦玻璃，他們小心翼翼的，里外都擦的非常干凈，亮堂堂的;三四個同學在掃地板，他們掃的仔細，一點小紙屑也不放過;五六個同學拖地板，他們干的很認真，拖得真干凈;還有的同學在擦黑板、收拾講臺等等……但我們在做時老師還給我們拍了照片。經過我們一節(jié)課的努力和辛勤勞動，教室變得干凈了，空氣也變的清新了，我們看到煥然一新的教室，高興的笑了。

人人熱愛班集體，人人愛勞動，爭做衛(wèi)生標兵。雖然這次大掃除同學們感到有點累,但是心里感到樂滋滋的很開心,因為這是一次有意義的勞動。相信同學們以后的大掃除會做的更好!