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學校與企業(yè)合作協(xié)議書 學校企業(yè)合作協(xié)議書(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 04:40:18 頁碼:11
學校與企業(yè)合作協(xié)議書 學校企業(yè)合作協(xié)議書(模板19篇)
2023-12-04 04:40:18    小編:GZ才子

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇一

甲方:(以下簡稱甲方)。

乙方:(以下簡稱乙方)。

丙方:(以下簡稱丙方)。

丁方:(以下簡稱丁方)。

為了進一步推動寧波市建設工程造價行業(yè)的發(fā)展,提高造價行業(yè)從業(yè)人員的綜合素質,完善造價行業(yè)從業(yè)人員的培訓體系,同時推動我國高等職業(yè)技術教育發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)適應生產、管理、服務第一線的高技能人才。經協(xié)商,四方簽訂如下協(xié)議:

1、甲方協(xié)助乙方、丙方開展科學研究,協(xié)助乙方、丙方開展工程技術應用研究,并協(xié)助乙方、丙方將最新研究成果在全市范圍內進行推廣。

2、甲方為乙方、丙方提供會議、講座、考試等所需場地,費用由三方協(xié)商解決。

3、乙方、丙方為甲方的畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯提供指導,開展行業(yè)發(fā)展的專題講座。

4、乙方、丙方為丁方的發(fā)展提供智力支持和指導。

5、丁方自年月日起為甲方的校外實踐基地,甲方的師生可以直接參與丁方的生產、建設、管理、服務和經營活動。丁方負責為甲方師資團隊提供個工程項目并按照丁方的要求進行培訓,時間為年。

6、甲方自年月日起為丁方提供業(yè)務培訓,培訓分為三個級別,助理級、項目負責人、企業(yè)負責人。甲方負責提供培訓所需場地、師資、設備,培訓時間由雙方協(xié)商,培訓期間發(fā)生費用由丁方承擔。

7、甲方作為丁方的后續(xù)儲備資源,有義務完成丁方安排的業(yè)務。丁方在業(yè)務量飽滿的前提下,優(yōu)先考慮甲方的業(yè)務需求。

8、在考核合格的前提下,丁方優(yōu)先接收甲方的特長生實習,同等條件下優(yōu)先錄用甲方的特長生。

9、本協(xié)議一式四份,甲乙丙丁四方各執(zhí)一份。

甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)。

甲方負責人簽名:乙方負責人簽名:

丙方:(蓋章)丁方:(蓋章)。

丙方負責人簽名:丁方負責人簽名:

簽約時間:年月日。

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇二

甲方:

乙方:

依據《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿的基礎上,就駕校招生委托代理的有關事宜達成協(xié)議如下:

一、合作項目。

甲方委托乙方在__________開展駕校報名的招生宣傳工作及報名咨詢工作。

二、合作期限。

______年______月______日至______年______月______日。

1、甲方委托乙方在其活動范圍內為甲方招收學員,并給予一定的酬金。

2、乙方按照甲方的要求在自己力所能及的范圍內為甲方招收學員,招收數(shù)量不限。

四、甲乙雙方權利與義務。

1、甲方負責給乙方提供合法的招生手續(xù)。

2、甲方應該及時告知乙方駕校內部價格變動、車型變動等有關情況。

3、甲方按照乙方招生數(shù)量給予酬金,不得拖欠。

4、乙方應該妥善保管甲方提供的各類招生手續(xù),合作中止,乙方及時歸還各類手續(xù)。

5、乙方在招生過程中不得弄虛作假,對于乙方所招收學員退費的,乙方要歸還甲方已提供的酬金。

五、報酬支付。

1、甲方按照乙方招生數(shù)量支付乙方報酬,每招生一名支付乙方_______元。

2、乙方的報酬按月計算,每月______日為結算日。

六、違約責任。

1、甲方不按時給予乙方酬金,或不及時告知甲方招生情況的變動給乙方造成損失的,乙方有權單方面中止合作,并憑此協(xié)議要求甲方給予酬金及損失賠償。

2、乙方應該妥善保管甲方的提供的各類招生手續(xù),乙方將甲方財務收據丟失的或者拒不歸還的,乙方賠償甲方______元人民幣。

七、保密約定。

乙方對在本協(xié)議下知悉的甲方的任何商業(yè)秘密均負有保密義務,在任何時候均不得向第三方披露甲方的商業(yè)秘密和優(yōu)惠價格。

八、其他。

1、未盡事宜及雙方發(fā)生糾紛,雙方本著友好互惠態(tài)度進行協(xié)商補充解決。

2、本協(xié)議一式______份,自雙方簽字日起生效,雙方各執(zhí)______份,均具同等法律效力。

甲方:

乙方:

日期:

文檔為doc格式。

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇三

甲方:乙方:

甲、乙雙方本著平等自愿、共同促進發(fā)展的原則,就雙方品牌合作推廣事宜,經友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:

一、甲方的權利義務。

1、甲方為乙方戰(zhàn)略合作伙伴,有權在平臺推廣及活動上提供宣傳支持,維護良好互動關系。

2、甲方為乙方平臺及活動提供合作支持,協(xié)助解決乙方在行業(yè)拓展過程中的問題。

4、甲方有權利在乙方的組織的培訓會議上進行互聯(lián)網金融行業(yè)的知識宣講,每場不低于30分鐘。

5、甲方有義務為乙方網絡平臺導入的流量所促成的注冊會員及投資支付一定額度的傭金。

6、甲方支持乙方展開多種形式的互動交流與合作。

二、乙方權利義務。

1、乙方有權在國家法律法規(guī)及其他管理制度的構架下,參與并協(xié)助甲方的品牌宣傳。

2、乙方有義務執(zhí)行雙發(fā)所達成的決議,遵守章程;維護彼此的合法權益。

3、乙方有權利收取在網絡平臺流量導入甲方平臺時形成的會員注冊及投資的傭金。

4、乙方有義務在線下培訓會議及活動為甲方提供每場不少于30分鐘的互聯(lián)網金融知識的演講安排。并適當?shù)腵安排現(xiàn)場的其它方式宣傳。

5、乙方有權利和甲方平臺對接進行乙方機構的大型活動宣傳。

6、乙方有權充分利用甲方所搭建的平臺,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極探索多種形。

三、其它。

2.甲、乙雙方中任何一方未履行本協(xié)議條款,導致協(xié)議不能履行、不能完全履行,對方有權變更、解除協(xié)議,違約方要承擔違約責任。

3、本合同未盡事宜,雙方應本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行約定,并以備忘錄或附件的形式體現(xiàn);本協(xié)議的備忘錄或者附件與本協(xié)議擁有同等的法律效力。

4、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

5、本協(xié)議自雙方代表人簽字認可之時起生效。

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇四

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術型人才,懷化職業(yè)技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方),本著協(xié)作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議:

合作內容。

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“懷化職業(yè)技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業(yè)技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業(yè)務及規(guī)模發(fā)展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養(yǎng)方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯(lián)絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

責任和義務。

(一)甲方:

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協(xié)作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度。

3、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當?shù)馁r償。

9、優(yōu)先為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務,優(yōu)先為乙方提供技術咨詢和開展技術協(xié)作。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現(xiàn)和素質,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監(jiān)督學生遵守有關安全生產操作規(guī)程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間。

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它。

1、本協(xié)議的附件包括:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

甲方:(蓋章)xx職業(yè)技術學院乙方:(蓋章)。

代表:(簽字)代表:(簽字)。

日期:年月日

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇五

經中介、學校、企業(yè)前期的溝通和了解,現(xiàn)對學校方向企業(yè)方輸送2個月暑假工進廠工作的有關事項協(xié)議如下。本協(xié)議共分三個部分,內容均為三方事前約定的項目,合作實施后,須按照三部分的條件或要求執(zhí)行,并經單位蓋章有效。

1.企業(yè)現(xiàn)有員工人數(shù)在20xx人以上。

2.合法經營,運營正常,資金力量雄厚,無拖欠或故意壓低員工工資現(xiàn)象。

3.管理規(guī)范,守信用。

4.企業(yè)所在地位于東莞地區(qū)。

5.所提供的崗位和工作環(huán)境符合學生作業(yè)。

6.除了預先預定的費用外,企業(yè)不需要向學生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。

1.流水線操作工。

2.適合學生作業(yè),環(huán)境無毒無害無危險性。

3.坐式作業(yè),工作間通風良好,有空調或恒溫。

4.免費提供培訓和指導。

1.每周5天8小時制,之外工作為加班時間,加班工資另計。

2.每月確保正式工作時間在280小時以上。

1.薪資方式:5天8小時,底薪690元/月;之外為加班時間,平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元/小時),休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。

2.食宿安排:公司提供食宿,每人一間,住間內已有的物品有、等設備,衛(wèi)生間位于。床上用品和生活用品自理。食宿費每月合計為180元,從工資中扣除。

3.工資發(fā)放時間:每月發(fā)放工資的時間為月日。約定的2個月服務時間結束后,工資全部結清。

5.往返企業(yè)的車旅費:員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。

(以上待遇部分內容與企業(yè)提供的招工簡章內容一致,其它部分均得到企業(yè)的確認)。

甲方:__________乙方:__________。

時間:__________時間:__________。

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇六

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術型人才,懷化職業(yè)技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方),本著協(xié)作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議:

合作內容

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“懷化職業(yè)技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。通過校企合作,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業(yè)技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業(yè)務及規(guī)模發(fā)展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養(yǎng)方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯(lián)絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

責任和義務

(一)甲方:

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協(xié)作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度。

3、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當?shù)馁r償。

9、優(yōu)先為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務,優(yōu)先為乙方提供技術咨詢和開展技術協(xié)作。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現(xiàn)和素質,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監(jiān)督學生遵守有關安全生產操作規(guī)程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它

1、本協(xié)議的附件包括:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

甲方: (蓋章)xxxxx技術學院乙方: (蓋章)

代表: (簽字)代表: (簽字)

日期: 年 月 日

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇七

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術型人才,懷化職業(yè)技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方),本著協(xié)作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議:

合作內容

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“懷化職業(yè)技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業(yè)技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

責任和義務

(一)甲方:

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度。

3、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當?shù)馁r償。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作能力。

6、根據學生的綜合表現(xiàn)和素質,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監(jiān)督學生遵守有關安全生產操作規(guī)程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它

1、本協(xié)議的附件包括:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

甲方:(蓋章)懷化職業(yè)技術學院乙方:(蓋章)

代表:(簽字)代表:(簽字)

日期:年月日

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇八

為了提高學生職業(yè)技能,拓寬學生就業(yè)渠道,共同發(fā)展技工教育,_______(以下簡稱“甲方”)和廣州白云工商高級技工學校(以下簡稱為“乙方”)經友好協(xié)商,現(xiàn)就合作開展________年制技工教育達成如下協(xié)議:

一、辦學形式。

實行“12”的模式共同培養(yǎng)學生,即第一學年由甲方負責招生,學生在甲方就讀,由甲方組織教學與管理;后兩學年在乙方就讀,由乙方組織教學與管理,畢業(yè)時由乙方頒發(fā)畢業(yè)證書,并負責推薦學生就業(yè)。

二、招生計劃。

聯(lián)合辦學從________年秋季開始招生,招生計劃列表如下:(表格)。

三、收費及分配。

1、第一學年由甲方負責按當?shù)匚飪r局批準的收費標準收費,經費歸甲方支配。甲方按_______元生向乙方交納管理費(按注冊人數(shù)為準)。

2、后兩學年由乙方負責按當?shù)匚飪r局批準的收費標準收費,經費歸乙方支配。

四、甲方權利和義務。

1、負責向當?shù)赜嘘P部門辦理招生報批手續(xù)。

2、按照乙方提供的教學計劃和教學大綱完成第一學年的教學,第一學年學生所用的教材按乙方提供的目錄購買配發(fā),按教學計劃的規(guī)定組織學生考證。

3、承擔第一學年合作辦學的各項開支,在開學一個月內,以支票或轉帳的方式向乙方交納管理費。

4、負責在第三學期開學前按時組織學生到乙方報到,并協(xié)助做好學生的`思想工作。

五、乙方權利和義務。

1、負責招生報批手續(xù)及材料的報審,協(xié)助甲方做好招生宣傳、錄取工作。

2、向甲方提供相關的專業(yè)教學計劃、教學大綱、教學管理等方面的文件,并監(jiān)控甲方的教學工作。

3、負責后兩學年的教學工作,教學重點是專業(yè)技能課程教學和校外實習。

就業(yè)前組織學生進行本專業(yè)職業(yè)資格證考試,對合格者頒發(fā)職業(yè)資格證書。乙方提供本專業(yè)一個工種的中級職業(yè)資格考證,需要考其它證書的,由學生本人按規(guī)定的標準交納考證費。

4、學生學習期滿,經考試考核合格,頒發(fā)經____省勞動廳驗印的廣州白云工商高級技工學校畢業(yè)證書,國家承認學歷。

5、承擔后兩學年合作辦學的各項開支。

6、負責學生就業(yè)前的職業(yè)指導及推薦就業(yè),凡領取畢業(yè)證書的學生,乙方負責推薦到與學生所學專業(yè)基本對口的工作崗位上工作。

六、本協(xié)議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題,雙方應通過友好協(xié)商解決,如有必要,可簽定補充條款。

七、本協(xié)議經甲乙雙方簽字蓋章之日起生效,有效期至________年____月止。本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)二份,具有同等法律效力。

簽約代表:_______。

簽約代表:________年____月____日。

________年____月____日。

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇九

在不斷進步的時代,協(xié)議起到的作用越來越大,簽訂協(xié)議能夠較為有效的約束違約行為。那么寫協(xié)議真的很難嗎?以下是小編為大家整理的學校與企業(yè)合作協(xié)議范本,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術型人才,懷化職業(yè)技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方),本著協(xié)作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議:

合作內容

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“懷化職業(yè)技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。通過校企合作,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業(yè)技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業(yè)務及規(guī)模發(fā)展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養(yǎng)方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯(lián)絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

責任和義務

(一)甲方:

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協(xié)作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度。

3、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的'實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當?shù)馁r償。

9、優(yōu)先為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務,優(yōu)先為乙方提供技術咨詢和開展技術協(xié)作。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現(xiàn)和素質,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監(jiān)督學生遵守有關安全生產操作規(guī)程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它

1、本協(xié)議的附件包括:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

甲方: (蓋章)xxxxx技術學院乙方: (蓋章)

代表: (簽字)代表: (簽字)

日期: 年 月 日

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇十

經甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使中國秘書盡早走向職業(yè)化,達成如下合作協(xié)議:

一、甲方授權乙方為_____省_____市_____縣北京高等秘書學院_____合作基地。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。

二、甲方職責:

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;

2、向乙方頒發(fā)北京高等秘書學院_____合作基地的銅牌;

3、負責協(xié)助乙方辦理教育部中國高教秘書學會會員證書。

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;

8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業(yè)。

三、乙方職責:

1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關手續(xù);

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;

4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的.執(zhí)行情況;

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱:

(一)精品秘書班合作項目:

1、生源定位:??啤⒈究飘厴I(yè)生(年齡在26周歲以下);

2、開班條件:每班不少于40人;

3、合作模式:實施半年+半年教學方式;

學正常進行,乙方可以預留20xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目:

1、生源定位:初中畢業(yè)生;

2、開班條件:每班不少于50人;

3、合作模式:2+3五年專或2+2+2六年本;

4、招生與管理:乙方招生時可使用校際合作,直升北秘宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā),成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大?;虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成五年專或六年本學業(yè)。

5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當?shù)厍闆r自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目:

1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

(四)劍橋辦公管理國際證書項目:

1、生源定位:在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;

(五)合作代理招生項目:

乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。

為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收130人每生1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。

為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統(tǒng)一發(fā)放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書:

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

2、乙方違規(guī)辦學;

3、乙方違背本合同的有關條款;

5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數(shù)低于60人。

六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

單位公章:_______________單位公章:_______________。

20___年_____月_____日20___年_____月_____日。

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇十一

校企合作,做到了學校與企業(yè)信息、資源共享,學校利用企業(yè)提供設備,企業(yè)也不必為培養(yǎng)人才擔心場地問題,實現(xiàn)了讓學生在校所學與企業(yè)實踐有機結合,讓學校和企業(yè)的設備、技術實現(xiàn)優(yōu)勢互補,節(jié)約了教育與企業(yè)成本,是一種“雙贏”模式。下面本站小編給大家?guī)韺W校和企業(yè)合作。

協(xié)議書。

范文,供大家參考!

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術型人才,懷化職業(yè)技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方),本著協(xié)作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議:

合作內容。

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“懷化職業(yè)技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業(yè)技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業(yè)務及規(guī)模發(fā)展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養(yǎng)方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯(lián)絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

責任和義務。

(一)甲方:

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協(xié)作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度。

3、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當?shù)馁r償。

9、優(yōu)先為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務,優(yōu)先為乙方提供技術咨詢和開展技術協(xié)作。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現(xiàn)和素質,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監(jiān)督學生遵守有關安全生產操作規(guī)程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間。

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它。

1、本協(xié)議的附件包括:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

甲方:(蓋章)懷化職業(yè)技術學院乙方:(蓋章)。

代表:(簽字)代表:(簽字)。

日期:年月日

甲方:

乙方:

為了貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]1號)《教育部關于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20xx]1號)文件精神,為了教育教學改革,校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復合型人才,為了進一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學優(yōu)勢,經甲乙雙方多次研究協(xié)商,就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達成以下合作辦學協(xié)議:

1、根據企業(yè)用人需要,為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。

2、甲方負責按照企業(yè)的實際需求制定教學計劃,甲乙雙方共同負責教學實施方案和統(tǒng)一的教學組織模式。

3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學計劃和培養(yǎng)方案,在整個實施性教學過程中,乙方根據企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。

4、學習合格的畢業(yè)學生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。

二、合作專業(yè):高級焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織。

1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。

2.學生經過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試,符合條件者錄取。

四、教學模式與培養(yǎng)目標。

1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學生的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案。

2.學生第一年的教學工作,由甲方根據統(tǒng)一的教學計劃具體組織實施。

3.學生第二年的教學工作,由甲方根據統(tǒng)一的教學計劃,按照“雙元制”教學模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負責教學和教學組織,企業(yè)負責學生的企業(yè)所需技能培養(yǎng),學生在學校學習的同時得到企業(yè)的文化、技能指導,既能提高文化知識和專業(yè)技能,又能使學生所學貼近企業(yè)需求,畢業(yè)時達到中等熟練程度的藍領專業(yè)技術人員水平。

五、教學組織方式。

1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習,由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方。

在學校完成專業(yè)課和技能課的學習與培養(yǎng)。

2、學生學完四年后,甲方安排學生考取與職業(yè)崗位相關的職業(yè)資格證書。

3、四年后經企業(yè)面試合格的學生,進駐企業(yè)頂崗實習,甲方負責頂崗實習跟蹤管理。

八、違約責任。

甲乙雙方應嚴格執(zhí)行該試點項目有關文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內,甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為,另一方有權向上級教育行政主管部門反映,經調查確認后,采取相應的處罰措施,直至終止協(xié)議。

九、其他。

1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

2.本協(xié)議有效期五年。

3.協(xié)議到期后,續(xù)簽及有關問題由甲乙雙方協(xié)商解決。

4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行,雙方不承擔違約責任。

十、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方:

代表:(簽字)。

簽署日期:年月日

乙方:

代表:(簽字)。

簽署日期:年月

甲方(公司):勞務服務有限公司。

乙方(學校):

為了適應產業(yè)發(fā)展的需要,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關系,實施“定單式教育”,經雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:

一、合作總則。

二、責任和義務合作辦學協(xié)議書(一)甲方責任:

(1)負責接收乙方專業(yè),學生名,安置在。

公司。工作時間為一周五天,每天八小時工作制,除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。

(2)負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗。

實習計劃。

(3)根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃,提出聯(lián)合辦學各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓班期次人數(shù)的建議計劃。

(4)甲方負責接站、接待工作,甲方確保乙方學生到達后,三天內順利上崗工作,如因甲方原因造成不能就業(yè),由甲方提供免費吃住和返程車票,按到達時間算起。

(5)甲方負責制作“__________________培訓基地”,乙方負責懸掛于校門口。

(二)乙方責任:

(1)乙方負責根據甲方要求設立班(班級名稱根據公司名稱或所需專業(yè)名稱設定)人(班級人數(shù)),并即時反饋給甲方。

(2)乙方負責根據甲方提供的用工信息,如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業(yè)準備工作。

(3)乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作,提前將學生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。

(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”,甲方負責懸掛于企業(yè)門口。

(三)、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

代表(簽字):代表(簽字):

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話。

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇十二

合伙人姓名:

性別:

出生日期:______年____月____日

現(xiàn)住址:____市(縣)______街道(鄉(xiāng)、村)____號。

合伙人:內容同上(列出合伙人的基本情況)。

合伙人本著公平、平等、互利的原則訂立合伙協(xié)議如下:

第一條、甲乙雙方自愿合伙經營______(項目名稱),總投資為____萬元,甲出資____萬元,乙出資____萬元,各占投資總額的____%____%。

第二條、本合伙依法組成合伙企業(yè),由甲負責辦理工商登記。

第三條、本合伙企業(yè)經營期限為____年。如果需要延長期限的,在期滿前六個月辦理有關手續(xù)。

第四條、合伙雙方共同經營、共同勞動,共擔風險,共負盈虧。

企業(yè)盈余按照各自的投資比例分配。

企業(yè)債務按照各自投資比例負擔。任何一方對外償還債務后,另一方應當按比例在十日內向對方清償自己負擔的部分。

第五條、他人可以入伙,但須經甲乙雙方同意,并辦理增加出資額的手續(xù)和訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

第六條、出現(xiàn)下列事項,合伙終止:

(一)合伙期滿;。

(二)合伙雙方協(xié)商同意;。

(三)合伙經營的事業(yè)已經完成或者無法完成;。

(四)其他法律規(guī)定的情況。

第七條、本協(xié)議未盡事宜,雙方可以補充規(guī)定,補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

第八條、本協(xié)議一式____份,合伙人各一份。本協(xié)議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。

合伙人:(簽字或蓋章)。

合伙人:(簽字或蓋章)。

簽字日期:______年____月____日

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇十三

經中介、學校、企業(yè)前期的溝通和了解,現(xiàn)對學校方向企業(yè)方輸送2個月暑假工進廠工作的有關事項協(xié)議如下。本協(xié)議共分三個部分,內容均為三方事前約定的項目,合作實施后,須按照三部分的條件或要求執(zhí)行,并經單位蓋章有效。

第一部分中介方所選擇的企業(yè)需滿足的條件(三方蓋章)。

一、企業(yè)狀況。

1.企業(yè)現(xiàn)有員工人數(shù)在3000人以上。

2.合法經營,運營正常,資金力量雄厚,無拖欠或故意壓低員工工資現(xiàn)象。

3.管理規(guī)范,守信用。

4.企業(yè)所在地位于東莞地區(qū)。

5.所提供的崗位和工作環(huán)境符合學生作業(yè)。

6.除了預先預定的費用外,企業(yè)不需要向學生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。

二、崗位工種。

1.流水線操作工。

2.適合學生作業(yè),環(huán)境無毒無害無危險性。

3.坐式作業(yè),工作間通風良好,有空調或恒溫。

4.免費提供培訓和指導。

三、工作時間。

1.每周5天8小時制,之外工作為加班時間,加班工資另計。

2.每月確保正式工作時間在280小時以上。

四、待遇說明。

1.薪資方式:5天8小時,底薪690元/月;之外為加班時間,平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元/小時),休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。

2.食宿安排:公司提供食宿,每人一間,住間內已有的物品有、等設備,衛(wèi)生間位于。床上用品和生活用品自理。食宿費每月合計為180元,從工資中扣除。

3.工資發(fā)放時間:每月發(fā)放工資的時間為月日。約定的2個月服務時間結束后,工資全部結清。

5.往返企業(yè)的車旅費:員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。

(以上待遇部分內容與企業(yè)提供的招工簡章內容一致,其它部分均得到企業(yè)的確認)。

五、其它說明:

甲方。

乙方。

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇十四

為推動教育事業(yè)發(fā)展、促進校企文化交流,大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育,x有限公司與x學校在長期友好協(xié)作的基礎上,就建立校企合作關系達成以下協(xié)議:

一、合作原則。

本著友好協(xié)商、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、合作方式及內容。

(一)校企文化交流。

3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優(yōu)勢,在不影響正常教學的情況下,積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。

(二)建立學生實踐課程教學基地。

1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”;甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的情況下,為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

(三)設立“獎學金”

1.甲方向乙方捐贈設立“獎學金”;。

2.乙方根據與甲方協(xié)商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發(fā)放;。

3.甲方有權對資金的管理和使用進行監(jiān)督;。

4.乙方承諾資金??顚S?,并依據相關規(guī)定對資金進行有效管理;。

5.獎學金發(fā)放、管理等詳見《“獎學金”管理辦法》。

三、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

四、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

代表(簽章):_________。

_________年_________月_________日。

代表(簽章):_________。

_________年_________月_________日。

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇十五

甲方:

乙方:

為了貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]1號)《教育部關于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20xx]1號)文件精神,為了教育教學改革,校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復合型人才,為了進一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學優(yōu)勢,經甲乙雙方多次研究協(xié)商,就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達成以下合作辦學協(xié)議:

1、根據企業(yè)用人需要,為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。

2、甲方負責按照企業(yè)的實際需求制定教學計劃,甲乙雙方共同負責教學實施方案和統(tǒng)一的教學組織模式。

3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學計劃和培養(yǎng)方案,在整個實施性教學過程中,乙方根據企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。

4、學習合格的畢業(yè)學生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。

1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。

2.學生經過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試,符合條件者錄取。

1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學生的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案。

2.學生第一年的教學工作,由甲方根據統(tǒng)一的教學計劃具體組織實施。

3.學生第二年的.教學工作,由甲方根據統(tǒng)一的教學計劃,按照“雙元制”教學模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負責教學和教學組織,企業(yè)負責學生的企業(yè)所需技能培養(yǎng),學生在學校學習的同時得到企業(yè)的文化、技能指導,既能提高文化知識和專業(yè)技能,又能使學生所學貼近企業(yè)需求,畢業(yè)時達到中等熟練程度的藍領專業(yè)技術人員水平。

1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習,由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方。

在學校完成專業(yè)課和技能課的學習與培養(yǎng)。

2、學生學完四年后,甲方安排學生考取與職業(yè)崗位相關的職業(yè)資格證書。

3、四年后經企業(yè)面試合格的學生,進駐企業(yè)頂崗實習,甲方負責頂崗實習跟蹤管理。

甲乙雙方應嚴格執(zhí)行該試點項目有關文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內,甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為,另一方有權向上級教育行政主管部門反映,經調查確認后,采取相應的處罰措施,直至終止協(xié)議。

1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

2.本協(xié)議有效期五年。

3.協(xié)議到期后,續(xù)簽及有關問題由甲乙雙方協(xié)商解決。

4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行,雙方不承擔違約責任。

甲方:

代表:(簽字)。

簽署日期:___年__月__日

乙方:

代表:(簽字)。

簽署日期:___年__月__日

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇十六

經甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使中國秘書盡早走向職業(yè)化,達成如下合作協(xié)議:

甲方授權乙方為xx省xx市xx縣北京高等秘書學院xxx合作基地。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金 ____________________元。

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;

2、向乙方頒發(fā)北京高等秘書學院xx合作基地的銅牌;

3、負責協(xié)助乙方辦理教育部中國高教秘書學會會員證書

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;

8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業(yè)。

1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關手續(xù);

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。

(一)精品秘書班合作項目:

1、生源定位:專科、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);

2、開班條件:每班不少于40人;

3、合作模式:實施半年+半年教學方式;

收費標準及結算辦法:每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元,為保證教學正常進行,乙方可以預留2000元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收全。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目:

1、生源定位:初中畢業(yè)生;

2、開班條件:每班不少于50人;

3、合作模式:2+3五年專或2+2+2六年本;

4、招生與管理:乙方招生時可使用校際合作,直升北秘宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā),成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成五年?;蛄瓯緦W業(yè)。

5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當?shù)厍闆r自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目:

1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

(四)劍橋辦公管理國際證書項目:

1、生源定位-

:在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;

(五)合作代理招生項目:

乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。

為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收130人每生 1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生2000元)。

為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統(tǒng)一發(fā)放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

2、乙方違規(guī)辦學;

3、乙方違背本合同的有關條款;

5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數(shù)低于60人。

由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方法人代表簽字:

乙方法人代表簽字:

單位公章:

單位公章:

日期:

日期:

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇十七

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術型人才,懷化職業(yè)技術學院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方),本著協(xié)作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議:

合作內容。

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“懷化職業(yè)技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業(yè)技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業(yè)務及規(guī)模發(fā)展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養(yǎng)方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯(lián)絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

責任和義務。

(一)甲方:

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協(xié)作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度。

3、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當?shù)馁r償。

9、優(yōu)先為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務,優(yōu)先為乙方提供技術咨詢和開展技術協(xié)作。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現(xiàn)和素質,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監(jiān)督學生遵守有關安全生產操作規(guī)程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間。

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它。

1、本協(xié)議的附件包括:雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

甲方:(蓋章)懷化職業(yè)技術學院乙方:(蓋章)。

代表:(簽字)代表:(簽字)。

日期:年月日

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇十八

甲方:

代表:

地址:

電話:

乙方:

代表:

地址:

電話:

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術型人才,甲方與乙方本著協(xié)作、互助、共贏的原則,建立校企合作關系。經雙方協(xié)商,達成如下合作協(xié)議:

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“________技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業(yè)技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業(yè)務及規(guī)模發(fā)展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養(yǎng)方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯(lián)絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協(xié)作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度。

3、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當?shù)馁r償。

9、優(yōu)先為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務,優(yōu)先為乙方提供技術咨詢和開展技術協(xié)作。

1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的`評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現(xiàn)和素質,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監(jiān)督學生遵守有關安全生產操作規(guī)程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

乙方和甲方均有義務履行保密義務,未經對方同意,不得向任何第三方披露或透露有關本協(xié)議內容項目下的任何信息。

1、甲方和乙方應正當行使權利,履行義務,保證本協(xié)議的順利進行。

2、任何一方沒有充分、及時履行義務的,應當承擔違約責任;給其他方造成損失的,應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。

1、本協(xié)議一式______份,雙方各執(zhí)______份。

2、協(xié)議未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

甲方(簽章):

代表人(簽字):

______年______月______日

乙方(簽章):

代表人(簽字):

______年______月______日

學校與企業(yè)合作協(xié)議書篇十九

____________學校(以下簡稱甲方)與____________女士(以下簡稱乙方)經過友好協(xié)商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上,雙方達成以下合作協(xié)議:

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就合作等問題,自愿結成戰(zhàn)略合作伙伴關系,乙方為甲方提供教學資源,協(xié)助甲方促成業(yè)務與業(yè)績,實現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間,甲方應嚴格對乙方的教學資源保密,不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間,乙方應根據自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協(xié)助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學協(xié)助并使得甲方獲利的,甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定,原則上按實際收費金額的一定百分比執(zhí)行,按實際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的若干個工作日內支付。

五、違約責任:

1、合作雙方在業(yè)務實施過程中,如因己方原因造成合作方受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關系外,還可提出一定數(shù)額的經濟賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費用時,如未按約定支付乙方款項的,每延遲____增加應付金額的____,直至該筆金額的全額為止。

六、爭議處理:如發(fā)生爭議,雙方應積極協(xié)商解決,協(xié)商不成的,受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。

七、本協(xié)議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。

八、本協(xié)議到期后,雙方均未提出終止協(xié)議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協(xié)議繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效期延長一年。

九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中,雙方認為需要補充、變更的,可訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議具有同等法律效力。補充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補充協(xié)議為準。

十、本協(xié)議經雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

甲方:____________。

乙方:____________(女士)。

法定代表人簽字:________簽字:________。

簽約地點:____________。

20___年_____月_____日20___年_____月_____日。

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