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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)安全教育宣傳標(biāo)語篇一
1、實(shí)施遠(yuǎn)程教育功在當(dāng)代,利及長遠(yuǎn)。
2、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,提高農(nóng)村辦學(xué)質(zhì)量。
3、力推廣現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用。
4、開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,全面建設(shè)小康社會。
5、開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,提高服務(wù)“三農(nóng)”水平。
6、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理,提高播放收看實(shí)效。
7、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,縮小城鄉(xiāng)教育差距。
8、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,形成開放式教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。
9、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,加快農(nóng)村信息化建設(shè)步伐。
10、實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的需要。
11、遠(yuǎn)程教育是干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期得實(shí)惠的有效載體。
12、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是農(nóng)民致富的金鑰匙。
13、實(shí)施中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程,加快農(nóng)村信息化建設(shè)步伐。
14、實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程,提高農(nóng)村教育質(zhì)量。
15、農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程。
16、實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。
17、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的.需要。
18、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,形成開放式教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。
19、實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,加快農(nóng)村信息化建設(shè)步伐。
20、農(nóng)民致富路上走,遠(yuǎn)程教育是手。
21、開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,提高服務(wù)“三農(nóng)”水平。
22、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理,提高播放收看實(shí)效。
23、發(fā)展遠(yuǎn)程教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí)型社會。
24、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,提高農(nóng)村辦學(xué)質(zhì)量。
25、力普及光盤教學(xué),促進(jìn)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用深入發(fā)展。
26、充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。
27、校舍安全,關(guān)乎生命,關(guān)乎民生,關(guān)乎未來。
28、生命寶貴一朵花,校安工程呵護(hù)你我他。
29、力改善辦學(xué)條件,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
30、創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境,打造安全和諧校園。
小學(xué)安全教育宣傳標(biāo)語篇二
教育脫貧宣傳標(biāo)語怎么寫才可以讓人印象深刻?下面小編就為大家獻(xiàn)教育脫貧宣傳標(biāo)語,歡迎大家品讀!
1、 發(fā)家致富靠學(xué)業(yè),光明前途靠教育
2、 要想生活好,教育少不了
3、 誰擁有了知識,誰就擁有了財(cái)富
4、 教育促進(jìn)和諧社會的發(fā)展
5、 教育為民族未來奠基,教育為社會發(fā)展服務(wù)
6、 實(shí)施教育資源整合,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量
7、 家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育
8、 創(chuàng)建書香校園,打造生態(tài)教育
9、 拯救一個(gè)失學(xué)兒童,就是拯救一個(gè)未來
10、要想脫貧致富,教育優(yōu)先鋪路
11、潛心讀書,專心學(xué)習(xí),成就未來
12、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代
13、為中華之崛起而讀書
14、面向全體,全面發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育
15、樹立科學(xué)教育理念,培養(yǎng)新型人才
16、全社會都應(yīng)該關(guān)心未成年人的健康成長
17、全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才
18、高中上職中,一樣能成功
19、給孩子讀書,便是給孩子一個(gè)就業(yè)的機(jī)會
20、教育關(guān)系人人,人人要重教育
21、教育決定未來,知識改變命運(yùn)
22、育人先育已,育才先育德
23、耕耘越多的'知識,就能收獲越多的生命輝煌
24、堅(jiān)持以人為本,力求教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!
25、凝聚社會財(cái)富,共鑄教育合力
小學(xué)安全教育宣傳標(biāo)語篇三
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《兵役法》,積極做好高校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍預(yù)征工作!
2、學(xué)好本領(lǐng)挑重?fù)?dān),報(bào)國之志永不改。
3、交通戰(zhàn)備:平時(shí)服務(wù),急時(shí)應(yīng)急,戰(zhàn)時(shí)應(yīng)戰(zhàn)。
4、舉國同心固國防,軍民合力筑長城。
5、堅(jiān)決捍衛(wèi)國家主權(quán).安全和發(fā)展利益。
6、應(yīng)征入伍服兵役既是每個(gè)適齡青年的.義務(wù),也是青年學(xué)生健康成長成才之路。
7、州一體鑄鐵壁,萬眾同心固長城。
8、依法推進(jìn)交通戰(zhàn)備建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
9、投身國防,報(bào)效祖國。
10、有志青年攜筆從戎固國防,熱血男兒精忠報(bào)國筑長城。
11、好男兒志在四方,保國防樂在軍營。
12、富國須強(qiáng)軍,強(qiáng)國必固防。
13、尚武不炫武,避戰(zhàn)不懼戰(zhàn)。
14、國防教育是黨政軍民的共同教育。
15、強(qiáng)化交通戰(zhàn)備觀念,增強(qiáng)居安思危意識。
16、學(xué)文苦讀為興國,尚武從軍求安邦。
17、我國的國防是全民的國防。
18、加強(qiáng)國防教育,誓做時(shí)代新人。
19、攜筆從戎到軍營錘煉成才,報(bào)效祖國在部隊(duì)建功立業(yè)!
20、弘揚(yáng)中國精神,實(shí)現(xiàn)中國夢想。
21、學(xué)文習(xí)武兩不誤,保家衛(wèi)國一肩挑。
22、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)交通戰(zhàn)備事業(yè)又好又快發(fā)展。
23、繼民族大業(yè),中華兒女心系國防。
24、身著國防綠,心系報(bào)國情。
25、愛軍習(xí)武建國防,軍民攜手奔小康。
26、高校畢業(yè)生入伍,是國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,是青年學(xué)生健康成才之路!
27、落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng)。
小學(xué)安全教育宣傳標(biāo)語篇四
3.面向全體學(xué)生全面提高學(xué)生素質(zhì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.全員育人全方位育人全過程育人,努力開創(chuàng)德育工作新格局。
5.積極創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學(xué)校,全力推進(jìn)我市素質(zhì)教育。
6.深入實(shí)施課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7.積極倡導(dǎo)書包減輕作業(yè)減負(fù),切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),
9.深化招生與考試評價(jià)制度改革,建立有利于素質(zhì)教育實(shí)施的導(dǎo)向機(jī)制。
11.以堅(jiān)持原則樹威信,以廉潔勤政樹形象,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促發(fā)展。
12.教育的最終目標(biāo)是學(xué)會做人,做人的基本態(tài)度應(yīng)是做更好的自己。
13.學(xué)生的自尊心宛如清晨葉尖上顫動的露珠,需要我們小心呵護(hù)。
14.時(shí)時(shí)心系學(xué)生,事事以人為本。
15.全力打造名牌學(xué)校,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
16.播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;升華一種品德,改變一生命運(yùn)。
17.全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
18.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)溫州素質(zhì)教育。
19.愛崗敬業(yè)關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利志存高遠(yuǎn)。
20.嚴(yán)于律己,慈為人師。
22.埋怨環(huán)境,天昏地暗;改變自我,天高地闊;眼界決定境界,境界決定理念,理念決定思路,思路決定出路,出路決定命運(yùn)。
23.實(shí)力決定地位,能力決定價(jià)值,發(fā)展決定空間。
24.積極倡導(dǎo)書包減輕作業(yè)減負(fù),切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
25.為人要厚道,為師要儒雅,為教要虔誠。
26.以智啟人以愛育人以德感人,方為師表。
27.做人民滿意教師,辦人民滿意教育。
28.樹魂立根,教書育人。
29.教學(xué)有路才為徑,育人生涯德作舟!
30、教育人,就是教育他自信地走在不斷向前的路上。
31、樹廉潔清風(fēng),建和諧校園。
32、全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
33、大力加強(qiáng)師德建設(shè),努力造就讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
34、豐富德育內(nèi)涵,拓展德育空間,提高德育效果。
35、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力!
36、說教是件很容易的事,而教育是件不能簡單的事。
37、教書者必先行為人師,育人者必先行為世范。
38、積極創(chuàng)建素質(zhì)教育示范學(xué)校,全力推進(jìn)我市素質(zhì)教育。
39、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)溫州素質(zhì)教育。
41、嚴(yán)于律己,慈為人師。
42、知識,讓我們擁有一顆充實(shí)的心;教育,讓我們用充實(shí)的心看世界——世界因此而圓滿。
43、埋怨環(huán)境,天昏地暗;改變自我,天高地闊;眼界決定境界,境界決定理念,理念決定思路,思路決定出路,出路決定命運(yùn)。
44、實(shí)力決定地位,能力決定價(jià)值,發(fā)展決定空間。
45、積極倡導(dǎo)書包減輕、作業(yè)減負(fù),切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
46、為人要厚道,為師要儒雅,為教要虔誠。
47.生命只有一次,教育能讓我們在一次的生命中獲得無數(shù)次新生。
48.打造廉潔高效學(xué)校建設(shè)德藝雙馨教師隊(duì)伍。
49.對于教育者而言,學(xué)生的心靈是世界上最嬌艷的花朵,需要細(xì)心呵護(hù)。
50.在單一的教育模式下,人是活不出個(gè)性來的。
宣傳口號|社區(qū)口號|學(xué)校標(biāo)語|企業(yè)標(biāo)語|醫(yī)院標(biāo)語。
宣傳口號|社區(qū)口號|學(xué)校標(biāo)語|企業(yè)標(biāo)語|醫(yī)院標(biāo)語。
小學(xué)安全教育宣傳標(biāo)語篇五
1、教育進(jìn)光華,贏我在中華。
2、選擇“光華”,選擇美好明天。
3、光華教育,時(shí)代精英。
4、光前絕后,選擇這里,選擇成功。
5、育人成才,光華奪目。
6、光華人生,教育為本。
7、德厚流光,耀我中華——光華教育。
8、真才之光,實(shí)學(xué)之華。
9、努力在光華,成功在光華。
10、光亮前程,華采人生。
11、走進(jìn)光華教育,開啟光華人生。
12、光華成教(教育),華麗蛻變。
13、光華人生,教育為本。
14、光燭其身,華您一生。
15、教育凝聚希望,光華成就夢想。
16、光華前程,教育為本。
17、光華教育,時(shí)代精英。
18、努力在光華,成功在光華。
19、光照前行,華彩未來。
20、光華,還你一個(gè)全新的自己。
21、光照前行,華彩天下。
22、機(jī)會,一直都在你身邊——光華教育。
23、光彩奪目,華麗轉(zhuǎn)身——光華教育。
24、光亮前程,華采人生。
25、光彩人生,華麗起身。
26、選擇“光華”,選擇美好明天。
27、成才不分早晚,學(xué)習(xí)成就未來。
28、教育的典范——光華教育。
29、光華教育——您的知識加油站。
30、光華,給你一個(gè)嶄新的'未來。
31、真才之光,實(shí)學(xué)之華。
小學(xué)安全教育宣傳標(biāo)語篇六
3、地球是我家愛護(hù)靠大家。
4、失去生態(tài)平衡人類寸步難行。
5、保護(hù)人類環(huán)境營造綠色家園。
6、改善生態(tài)環(huán)境營造綠色家園。
7、沒有地球的健康就沒有人類的健康。
8、自然的綠色永遠(yuǎn)的選擇。
9、提高環(huán)保意識建設(shè)美好家園。
10、多乘公交車少用私家車。
小學(xué)安全教育宣傳標(biāo)語篇七
1、非德無以成學(xué),非學(xué)無以廣德。
2、事業(yè)重如山,名利淡如水。
3、以德正身,堪為人師。
4、充滿愛的`校園,就是我們付出愛的地方。
5、少問別人為什么,多問自己憑什么。
6、做人要自醒,從教要自警。
7、公平、公正、平等地對待每位學(xué)生。
8、勤懇做事,老實(shí)做人。
9、外貌美只能取悅一時(shí),內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰。
10、書納春秋方得味,情牽桃李不言愁。
11、教育的成功秘訣在于尊重學(xué)生。
12、教師圣人,凈化心靈。
13、教師的幸福就是看到孩子們在成長。
14、教學(xué)工作是學(xué)校的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。
15、師亮,生亮,國愈亮。
16、終身學(xué)習(xí),永無止境;甘為人梯,其樂融融。
17、循循善誘,誨人不倦的是老師。
18、為師的核心是責(zé)任,做人的準(zhǔn)則是誠信。
19、修身養(yǎng)性存仁道,以身立教為師表。
20、尊重學(xué)生,尤其是困難學(xué)生。
21、教,用心鉆研;愛,一生攜帶。
22、快樂活在當(dāng)下,盡心就是完美。
23、師者先以德化人,后以技服人。
24、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
25、熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人。
26、深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
27、讓每一天生活因我而精彩,讓每一顆心靈因我而高貴。
28、以智培智,以情養(yǎng)情,以心育心。
29、水因清而貴,師因潔而尊。
30、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
31、遇事辯其理,處事慮他人。
32、好筍出好竹,好師出好徒。
33、強(qiáng)化教學(xué)管理,嚴(yán)格教學(xué)程序,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
34、養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。
35、做一名傳播快樂的教師。
36、教育能培養(yǎng)出人才,也能壓抑人才,所以教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。
37、寧丟三寸金,不失一片信。
38、沒有愛就不成其為教育,只有愛卻不能成就教育。
39、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
40、讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧。
41、教師的一言一行,是學(xué)生的榜樣。
42、熱愛學(xué)生,會愛學(xué)生,讓學(xué)生感到無處不在的愛。
43、一切為了孩子,為了一切孩子。
44、我們必須會變成小孩子,才配做小孩子的先生。
45、不問秋天的果實(shí),只問春天的耕耘。
46、教師是學(xué)生的鏡子。
47、家境貧寒的學(xué)生,更需要陽光、雨露。
48、讓我們用自己的品行和自己的心去教育我們的孩子。
49、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
50、命運(yùn)之繩定會握在自己手中。
小學(xué)安全教育宣傳標(biāo)語篇八
20xx年,我們主要做了以下幾方面工作。
一、注重區(qū)域整體發(fā)展,不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。
繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持發(fā)展不動搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗(yàn)收,并在此基礎(chǔ)上,將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》,扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。
全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(gè)(全市達(dá)到151個(gè));完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點(diǎn)擊數(shù)超過25萬,教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設(shè),鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管;網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快,容量已達(dá)250g,25萬個(gè)文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課(學(xué))件評選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動,組織參加全國“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);召開常州市教育信息化推進(jìn)會暨教育技術(shù)工作會議,對教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰;全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課,職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。
加大窗口學(xué)校建設(shè)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點(diǎn))學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所,其中國家級示范高中8所),首次評選市級模范學(xué)校34所,并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。
繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成,正常開學(xué);常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定,此外,武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。
教育國際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(境)考察、培訓(xùn)69人次,接待國(境)外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來訪;暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營、冬令營活動,組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過聘外資格學(xué)校4所(使全市達(dá)到27所),新聘外教84名,新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè);適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育,不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平。
強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施,大力發(fā)展學(xué)前教育,全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%;高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育,小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99%以上;加快普及高中階段教育,全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級學(xué)校的比例達(dá)95.37%。20xx年,我市高考又創(chuàng)佳績:省常中張璇同學(xué)以685分成績位列全省第一名;我市高考萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了1/5;本、??瓶備浫÷蕿?5.85%(其中,市區(qū)為90.23%,武進(jìn)為89.61%,金壇為79.85%,溧陽為77.89%),比去年增長5.65%;全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。
職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度,引導(dǎo)合理分流,繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班,擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模;全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴(kuò)大課程分層教學(xué)面,并取得階段性成果;職校生中級工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%,一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,1599人被錄取,本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。
高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動;常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立,使全市高職院達(dá)5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上,劉國鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。
終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》,對91家社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估檢查,對218家社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢;全年共組織1.5萬人參加全國成人高考,比去年增長14.64%,1.3萬名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試;旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè),投入運(yùn)行;建成8個(gè)市級(其中3個(gè)省級)“5112”教育富民工程示范基地;完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。全面開展普通話培訓(xùn)測試,全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人,普通話測試公務(wù)員2400人、教師2100人,組織第五屆全國推普宣傳周活動,推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。
三、銳意進(jìn)取,全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。
1、加強(qiáng)行政推動,全面實(shí)施課改。
20xx年秋季起,全市義務(wù)教育階段起始年級和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初,我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會,審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師,制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請近100名國家級課改專家(課程標(biāo)準(zhǔn)制定者)來常講學(xué),課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬人次、通識培訓(xùn)3500多人次;舉辦暑期??萍壐刹颗嘤?xùn)班,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識的全員培訓(xùn),并組織“走進(jìn)新課程”書面考核;組建11個(gè)新課程課題研究組,分六組對全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;定期出版《常州市課程改革動態(tài)》,加大課改宣傳,加強(qiáng)課改交流。
2、加強(qiáng)教育科研,實(shí)施課題帶動。
各地各校“科研興教”、“科研興?!钡囊庾R得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國家級、省市級教科研課題的基礎(chǔ)上,設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題,32個(gè)省級電教課題全部結(jié)題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊(duì)伍;確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會,對高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議,制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評估方案”,開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào),加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。
3、加強(qiáng)特色教育,促進(jìn)全面發(fā)展。
成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學(xué)英語口語大賽,并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),積極組織參加省“金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學(xué)家”科技知識競賽,分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng),組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”,組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),有力地推動了素質(zhì)教育的實(shí)施;參加省十五屆運(yùn)動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績,充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。
4、加強(qiáng)正面引導(dǎo),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。
積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作,正面引導(dǎo)分流。著力做好文章:“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。
5、堅(jiān)持以人為本,提高德育工作的.有效性。
20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。深入調(diào)研,召開全市中小學(xué)德育工作會議;開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動、“6·26”禁毒征文比賽;組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動,舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營;開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動;舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊》,制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》,組織評選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力,全市中小學(xué)德育工作體系初步形成,德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。
6、爭取多方支持,關(guān)愛弱勢群體。
從實(shí)踐“三個(gè)代表“重要思想要求出發(fā),采取各種有效措施,爭取多方支持,關(guān)愛弱勢群體。全年,市幫困助學(xué)金辦公室共對2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬元;開展助殘捐贈活動,組織學(xué)校及社會各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元;設(shè)立“愛心基金”,成立“學(xué)生法律自我援助中心”,開展志愿者結(jié)對活動;繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”,對薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。目前,從幫困辦、社會各界到各級各類學(xué)校關(guān)注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成,扶貧濟(jì)困意識正在得到強(qiáng)化,成為全社會的共識。
四、創(chuàng)新機(jī)制,打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍。
1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。
成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員會和推進(jìn)會,強(qiáng)化行政推動,努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化;制定標(biāo)準(zhǔn),使單位和個(gè)人明確目標(biāo),以評價(jià)促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動力;大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),推進(jìn)市民外語、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),向社會開放教育資源,促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè);開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育,每周三組織機(jī)關(guān)干部英語培訓(xùn)等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個(gè)教師節(jié),深入開展“社會尊師重教、教師回報(bào)社會”活動,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動,10個(gè)單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達(dá)到36個(gè)(占總單位數(shù)的82%);加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班,300多位校級干部接受了培訓(xùn);著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;加強(qiáng)對??萍壓髠涓刹康目疾?、培養(yǎng)工作;進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實(shí)行干部考察預(yù)告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性;繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動,對校科級干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評比和表彰。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》,深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;組織100名中小學(xué)英語教師參加暑期外教英語培訓(xùn)班,提高了英語教師的口語能力和教學(xué)水平。截止年底,教師合格學(xué)歷普高達(dá)89.71%,職中74.37%,初中95.58%(其中本科39.26%),小學(xué)98.86%(其中大專57.19%),幼兒園94.81%(其中大專35.48%),組織百余名優(yōu)秀教師報(bào)考教育碩士;完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”,制訂《常州市百名特級教師后備人才培養(yǎng)意見》,組織評選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級教師候選人,100%獲得通過;全面啟動實(shí)施教師資格認(rèn)定,全市近1.2萬名在職教師通過認(rèn)定取得了教師資格;完成五大類近3000名教師的職稱評審工作;啟動20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽,全市音樂、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競賽。我市中小學(xué)教師在各類評優(yōu)課比賽、基本功競賽、學(xué)科教學(xué)競賽中獲全國一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)2名,28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)提高教育行政管理效能。
1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。
配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊,各級教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃,組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競賽,全面啟動“四五”普法;督促學(xué)校制訂和完善章程,100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;開展“依法治?!惫ぷ髟u估,61所學(xué)校經(jīng)評估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”;進(jìn)一步完善教代會制度,認(rèn)真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”,制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會意見(試行)”,大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。
2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作。
召開常州市教育督導(dǎo)工作會議,成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán),建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū),修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評估方案,發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用;開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦(民營)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。
召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后出臺了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”;進(jìn)行圖書、教材采購回扣專項(xiàng)清理和清房工作;開展“勤廉之風(fēng)萬人評”活動;成立教育局會計(jì)結(jié)算中心,加強(qiáng)教育審計(jì),推行收費(fèi)公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收,有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風(fēng),落實(shí)行政效能監(jiān)察,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
20xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”,全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研,深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日,推行政務(wù)公開;結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動,召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過錯(cuò)責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制,繼續(xù)清理審批事項(xiàng),精簡會議文件,認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善,受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。
20xx年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎(jiǎng)、全國職教先進(jìn)集體、全國女職工工作先進(jìn)集體、全國中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省“青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。
小學(xué)安全教育宣傳標(biāo)語篇九
3、黨以重教為先,政以興教為本;民以重教為榮,師以從教為樂。
4、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;
5、優(yōu)化教育資源配置,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;
6、保障教育優(yōu)先發(fā)展,推進(jìn)教育發(fā)展,
7、推進(jìn)課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育;
8、社會發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé);
9、抓住機(jī)遇,乘勢而上,推動教育和諧健康發(fā)展;
10、重德重才,潛心造就新一代;重教重學(xué),全面培育棟梁才;
11、十年樹木;百年樹人。
12、大力發(fā)展教育事業(yè),促進(jìn)福泉全面發(fā)展!
13、全社會都應(yīng)關(guān)心支持教育工作!
14、實(shí)施“三項(xiàng)突破工程”,功在當(dāng)代,利在千秋;
15、鑄師魂、正師風(fēng)、樹師表。
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