健康飲食是一種保持健康、提高生活質(zhì)量的重要方式,我注重均衡營養(yǎng)的攝入。在總結(jié)當(dāng)中,可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容,使總結(jié)更直觀、易懂??偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式,對我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。
老師有你真好篇一
每位同學(xué)都有自己不喜歡的課程,數(shù)學(xué)這門學(xué)科雖然大家都喜歡,但卻是我的硬傷,遇到難解的題,我就感覺自己像一只無頭蒼蠅一樣亂撞。小學(xué)六年滿分的次數(shù),也屈指可數(shù)。唯一對我的益處就是睡不著的時(shí)候,只要一看數(shù)學(xué)書比吃安眠藥都管用。
直到遇見了羨老師,是您改變了我對數(shù)學(xué)的認(rèn)知,讓我對數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。課堂上您那時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而幽默的授課方式,給我?guī)頍o窮的快樂,您那諄諄教誨總是引領(lǐng)著我的思緒遨游知識的海洋。
學(xué)習(xí)上,您是一支點(diǎn)亮的蠟燭,照亮了我前進(jìn)的方向;生活中,您是我傾訴心聲的摯友,給予我陽光般的自信;委屈時(shí),您像一泓清泉,化作及時(shí)的雨,滋潤我的心田。
是您,用加減乘除把我?guī)胫R的殿堂,讓我盡情地吮吸知識的甘露;是您,用一句句生動的話語把我引入了數(shù)學(xué)的海洋,讓我像魚兒一樣在學(xué)海里暢游;是您,為我插上了騰飛的翅膀,任我在湛藍(lán)的天空下自由地翱翔,那芳飛的感覺讓我永生難忘。
您用蠟燭的風(fēng)尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起了我新的希望!
老師有你真好篇二
歲月的河流從我身旁匆匆流過,更多的平凡與感動化為了身后一處處的風(fēng)景。有您陪伴我走過的日子,卻格外的溫暖與美好,有您真好。
在二年級下學(xué)期開學(xué)之初,我認(rèn)識了您,一位令我難忘的老師。您一頭不長不短的黑發(fā),剛沒過肩,炯炯有神的眼睛上方有著細(xì)而長的柳葉眉,還有那張總是“輕聲輕語”的朱唇,言行舉止中充滿了如沐春風(fēng)的溫柔。
在這四年的朝夕相處中,我越發(fā)的了解您,也與您成為了“知心好友”。您每天都會給我們布置一條叫:“悄悄話”的作業(yè),將自己想說的話或趣事寫在本子上。
還記得那一次,我和昔日的好朋友吵了架,悶悶不樂了好幾天。我把這件事用“悄悄話”告訴了您。您在我的本子上留下了七個(gè)字——“君子之交淡如水”。您并沒有教育我誰對誰錯(cuò),而是教會了我淡然面對了這一切,我認(rèn)真思考了這句話,也與她和好如初了。
那次,我十分失落。單元測中我信誓旦旦地以為可以“名列前茅”,結(jié)果成績發(fā)下來后,只得了第十名。我仔細(xì)檢查卷子,發(fā)現(xiàn)竟有6分不該扣,我十分沮喪。在別的同學(xué)還曾經(jīng)在高分的喜悅時(shí),只有您注意到了我。您走近我的身旁,俯下身子湊近我的`臉,用春風(fēng)般溫柔的語調(diào)說:“勝敗乃兵家常事,鼓足干勁?!蔽倚睦锬菈K寒冷的冰似乎瞬間就被融化了,被這番話融化,被這巨大的無形的力量融化。
在這四年轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰中,您不光是我的老師,更像是一個(gè)知心大姐姐。您猶如那溫柔皎潔的月光,又如溫暖的太陽一樣給予我力量。廖老師,有您,真好!
老師有你真好篇三
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的老師有你真好作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我當(dāng)然沒有想到,再見你是在比賽的考場上。你仍舊穿著初見時(shí)的那一件白襯衫。側(cè)臉在陽光的照耀下顯得格外好看。你好像并沒有發(fā)現(xiàn)我,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你的背影,就足以讓我心安。
回想,第一次見你是在補(bǔ)習(xí)班。那天,你穿著白襯衫,臉上有著淡淡的雀斑,嚼著泡泡糖,手撓著一頭清爽的短發(fā),朝我走來。那一刻,你仿佛勝過了我見過的所有溫柔。你在我的桌旁落了座?!澳愫醚剑⌒峦??!蹦泐^一歪,眉微蹙,嘴角掛起甜甜的笑。一瞬間,我竟不知如何是好,就這樣,你猝不及防地闖入了我的世界。
第一次月考成績下來,一把把紅叉否定了我的信心,你一看我的成績單卻“撲哧”一聲笑了出來,然后趕緊安慰我“一次失利沒關(guān)系呀!數(shù)學(xué)其實(shí)并不難,只要你找到運(yùn)算的方法,勤能補(bǔ)拙,繼續(xù)加油。要是上課有聽不懂的,下課就來問我!”你的雙眸中盛滿了暮色,還摻著一點(diǎn)微微的曙光,溫柔至極。
下課了,我將上課不懂的題抄在筆記本上遞給你,你簡略地看了一下“其實(shí)這些題只是看起來復(fù)雜,畫個(gè)圖就一目了然了?!蹦隳切揲L又白皙的手指拿起筆在我的本子上畫圖,你的字也是那么清秀好看,與我的“草書”形成鮮明對比。一道又一道題,因?yàn)槟愕慕忉?,我頓時(shí)感覺我的數(shù)學(xué)之路豁然開朗。我看著你的字與你的微笑,決定開始努力。我從此收起自己的`玩心,上課開始認(rèn)真聽講……你仿佛是我前進(jìn)的動力,我一定要變成跟你一樣優(yōu)秀的人。直到人們都對我的飛速進(jìn)步而驚訝時(shí),當(dāng)老師開始對我微笑時(shí),我才知道:我終于變成了我想要的樣子!
期末考試,我的名字緊隨在你之后。
新學(xué)期上課那天,我始終沒有望見那個(gè)熟悉的身影。就這樣,你從我的世界中消失了,正如你來時(shí)那么突然,我頓時(shí)感覺心里空落落的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”交卷鈴響了,只見你從容地交了試卷,徑直走出了教室,我立刻追了出去,拍拍你的肩,你回頭,像第一次見我時(shí)那樣沖我甜甜地笑了。
謝謝你在我學(xué)習(xí)“最黑暗”的時(shí)期帶給我光明。你就像天使,把我從失意中拉起,成長的路上有你,真好!
老師有你真好篇四
飄逸的夢中,總有你優(yōu)雅的身影出現(xiàn);美好的生活中總能聽見你在高談闊論;美妙的寫作中,總是你讓我文思泉涌。楊老師,有你真好!
我和你相遇是在三年級。那時(shí),你滿面春風(fēng)的來到了我們教室,十分溫柔的對我們說:“以后我就是你們的語文老師了?!蹦且粚W(xué)期開始之后,我的語文成績突飛猛進(jìn),從原來的七八十分一下子飆升到了90多分。
楊老師,是你給我插上了想象的翅膀,讓我遨游在童話王國之中。當(dāng)睡美人獲得新生時(shí),我感覺到黎明的曙光也在為之降臨;當(dāng)孫悟空打敗了各路妖精時(shí),我感覺到燦爛的流星也在為之喝彩;當(dāng)福爾摩斯巧妙地偵破了一個(gè)個(gè)迷案時(shí),我感到艷麗的花朵也在為之綻放笑容;老師總是你引領(lǐng)我在知識的天空翱翔。
楊老師,是你帶我到遙遠(yuǎn)的古代,讓我暢游在歷朝歷代。當(dāng)我來到了兵荒馬亂的秦朝末年,我感受到了項(xiàng)羽自刎時(shí)的無奈;當(dāng)我來到春秋末年,我感受到了百家爭鳴時(shí),各家之間獨(dú)特的思想;當(dāng)我來到了國泰民安的唐朝,我感受到了貞觀之下的和諧與溫馨。
老師,有你真好,是你帶給了我無盡的想象,是你讓我認(rèn)識了歷史的博大精深,是你教會了我知識,讓我受益匪淺——老師,有你真好!
老師有你真好篇五
有你我會感到開心,有你我會感到快樂,有你我會感到我進(jìn)步。老師,有你的日子真好。下面是老師,有你真好。
作文。
歡迎參考閱讀!
教師節(jié)快到了,這是一個(gè)跟老師說感謝的美麗季節(jié)。
我要說謝謝的第一個(gè)老師,就是開朗的寫作老師——馮老師,我要感謝她教導(dǎo)我用文字表達(dá)自己的想法,作文變得好好玩,還要感謝她讓我找回寫作文的樂趣,讓我至少擁有一星期一次的歡樂時(shí)光,在她的作文班上,總是能聽到開心的笑聲和歡樂的笑容。
大家都特別喜歡馮老師,因?yàn)樗幌衿渌蠋熞粯觾?,為了幫我們加油打氣,還會分發(fā)好吃的零食給我們,讓我們很輕松的把心里的話寫出來。
最主要還是老師看到我們傷心難過時(shí),就會真心的安慰我們,不像有一些老師隨便“呼嚨”一下學(xué)生而已!
我還想要感謝的另一個(gè)老師她叫做林秀足老師,她是我三、四年級的班主任老師,她雖然很嚴(yán)格,卻也讓我的成績高高名列前茅,多虧她的苦心,我的成績亮眼多了,還好有她,讓我更有自信心了。
人的一生都會遇到許多挫折,面對這些挫折,我們有時(shí)會手足無措,那么,我們就需要他人的幫助,來和我們一起面對這些挫折,我的“半”生,也是充滿了挑戰(zhàn)和挫折,正是有了別人的幫助,我才從困難中走出來,這些幫助我的人中,就有我的小學(xué)老師—尹老師。
回憶起小學(xué)時(shí)一點(diǎn)一滴的辛酸事跡,又想起老師幫助我的畫面,不禁淚流滿面,不覺想起一句話:有你真好!
有你真好,孤單的時(shí)候也不寂寞。
有你真好,失落的時(shí)候也不彷徨。
有你真好,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。
一
“別想那么多,在外就要學(xué)會獨(dú)立,親人不在身邊,但至少還有我們這些同學(xué)在身邊?!币粋€(gè)輕柔的聲音突然在黑夜里回蕩,是鄰床的你,你也沒睡,陪著我聊了很久,心中的結(jié)似乎就打開了。
這一夜的月亮不再寂寞,因?yàn)檫€有星星陪者它……。
二
“,數(shù)學(xué)分,物理分……”望著記在草稿上的各科分?jǐn)?shù),我簡直有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛?;叵胍幌逻@幾個(gè)月來我認(rèn)真的學(xué),早上第一個(gè)到教室,晚上又是最后一個(gè)走的,可成績怎么都不升反降了呢?我懊惱的捶了胸一下,心里想著“或許我真的不適合上學(xué)?!毙膭x那間陰沉了下來,我不由得將頭埋入了臂彎深處。
寥寥幾句,我覺得希望又回來了,我又抬起了頭,沉下了心,投入學(xué)習(xí)中。
三
從此我明白了,什么事情在結(jié)束前都會有轉(zhuǎn)變,因此我喜歡努力到最后一刻……。
有你真好,讓我堅(jiān)強(qiáng)了許多。
老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上,越走越穩(wěn)?,F(xiàn)在只要我想到您,您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。時(shí)間可過得真快,仿佛白駒過隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們?nèi)?,三年般的歷險(xiǎn)又展現(xiàn)在我的眼前。
每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí),您身旁總是有一大撂卷子在等你,或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本,在您辛勤培育下,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話!今天,雖然我們已經(jīng)分別,您又去帶四年級的學(xué)生,但我相信,我對您的愛是海不枯,石不爛的。郭老師,我知道總有一天我會離你遠(yuǎn)去,您會迎接著一屆又一屆的學(xué)生,去撫慰那桃李開落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級中語文成績遙遙領(lǐng)先后,只有我知道,那是您教我語文功底扎實(shí)的結(jié)果。
老師,有你真好!這一路走來,經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了挫折,我漸漸的成長,變得愈發(fā)的成熟,老師,謝謝您!
有你我會感到開心,有你我會感到快樂,有你我會感到我進(jìn)步。老師,有你真好。
我的小學(xué)老師是廖老師,我總感覺她是那么親切,那么和藹可親。您對我們非常好,每天的深夜,總能看到您的辦公室的燈還亮著,偶爾還能聽見幾聲咳嗽聲因此您戴上了眼鏡,患上了支氣管炎。
在我的小學(xué)時(shí)光里,我總能聽見兩種聲音交織在我耳邊“這是你寫的作文嗎?真棒”,“小心,不要驕傲,注意,要謙虛,要總結(jié),提高”。
在下課的時(shí)候,您就是一本笑話書。您有一次給我們講了一個(gè)笑話,您說笑話不能只是笑一笑,這一笑要笑得有價(jià)值,那次您給我們講了一個(gè)笑話您說:“來福第一次到香港,有一次他去坐公車,香港的公車不是都有二層的嗎?一上車司機(jī)就對他說請坐上面,于是來福就走到上面,可是過了一會,來福又走了下來,司機(jī)看到就又對他說請坐上面好嗎,下面已經(jīng)滿了。于是來福又走到上面,可是過了一分鐘,司機(jī)又看到來福走了下來,這次司機(jī)就對他說我不是叫你坐上面的嗎?來福就對司機(jī)說你不要騙我了,上面根本就沒有司機(jī)?!蹦屛覀冊谛χ邢硎芸鞓罚谛χ信c您分享時(shí)光,讓我們在笑中學(xué)到知識。這個(gè)笑話讓我明白了,我們不能做井底之蛙,要多與別人交流,要多出去廣闊視野。在上課時(shí)您也經(jīng)常給我們講知識笑話,對這堂課有用的笑話,經(jīng)常說:“好,這笑一下好,這笑一下就記住了”謝謝您廖老師,又讓我多掌握了知識。老師,有你的日子真好。
在上課是您就是一本語文書。abc我所學(xué)的知識,都是您一點(diǎn)一滴的貫徹到我的腦海里。我非常感謝您。記得那節(jié)語文課,你正在發(fā)高燒,但您堅(jiān)持上課,記得您那句話,讓我深深的打心眼里佩服您,您說:“你們是朝陽:你們是祖國的花朵:你們是祖國的希望:你們是祖國的棟梁。而我只是夕陽,夕陽怎能比的上朝霞呢?所以,就算我得上了絕癥也不能耽誤你們,何況是小小的高燒呢?!边@句話多么有深意,多么感動人,多么偉大埃老師,有你的日子真好。
在平常,您就是一本思想品德書,教我們?nèi)绾巫鋈?。您?jīng)常說:“我們要講品德,這樣才能在競爭激烈的社會上脫穎而出。你跟人做生意,別人就會說‘恩,這個(gè)人品德很高,值得教朋友’??傊返潞苤匾?,你品德好,就邁出了人生的第一步”您的話我現(xiàn)在已經(jīng)深深的記住了,我現(xiàn)在知道了品德多么重要,謝謝您,偉大的老師,謝謝您教會了我怎樣做人。老師,有你的日子真好。
廖老師,您就像一只紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。讓我對您致以最崇高的敬意,讓我在次說聲:“老師,有你的日子真好,您真?zhèn)ゴ蟆!蔽覀冇肋h(yuǎn)記住一個(gè)光輝的名字——廖建英!
老師有你真好篇六
有一位老師,在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我困難的時(shí)候幫助我。她如同春天的甘露滋潤我那幼小的心靈,如同溫暖的陽光照射在我的身上。
她就是我的導(dǎo)師張老師。
她很漂亮,而且工作效率高。在課堂上,她是我們的金牌教師;在課下,她是我們的好伙伴。雖然她有時(shí)候也很兇,有時(shí)候也會罵我們,但我能從字里行間中感受到那如三春暉般的溫暖。
她不僅是我們的老師和同學(xué),還是一碗沁人心脾的雞湯。就在幾個(gè)月前,我因?yàn)樽鳂I(yè)問題和媽媽吵了一架,早上公開課的時(shí)候也悶悶不樂的,總是把頭縮起來不舉手,也沒什么精神。下課后,我望望那湛藍(lán)色的天空,不由得嘆了口氣,獨(dú)自一人走在教學(xué)樓的走廊里往回走。
這時(shí),我突然感覺到誰怕了我一下。我下了一大跳,回頭一看,原來是張老師。
原來,在上公開課的時(shí)候,老師就注意到我反常的表現(xiàn)了?!靶⊥醢?,你今天是怎么了?平時(shí)你舉手可是比火箭還啊”“我……沒事……就是昨天……跟媽媽吵架了。”
“這樣啊,那你為什么和媽媽吵架呢?”我支吾了一下,好半天在吞吞吐吐的說:“因?yàn)?,壓力太大……作業(yè)太多……就……”
沒等我說完,張老師就搶著說:“小王,有心事被光自己憋著,多難受啊!跟老師說活,不就好多了嗎?老師知道你壓力山大,但我們要學(xué)會去克服他,打敗他?!?/p>
現(xiàn)在,那包茶葉被放在了我的珍藏館內(nèi),一直都舍不得喝。謝謝你老師,您的滴水之恩,我必當(dāng)涌泉相報(bào)。有你真好!
老師有你真好篇七
如果人生的路是黑暗的,那么您就是黑暗里的一束光,指引我努力前行。
時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間已是小學(xué)六年級,和您在一起的時(shí)光,僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間了。每當(dāng)我看著語文書時(shí),腦海里總會浮現(xiàn)出您美麗的倩影。
您剛接我們班時(shí),媽媽領(lǐng)著我和您見面時(shí),我對您的印象特別深刻,那雙晶瑩剔透的眼睛、高高的身材和溫暖的臉龐,笑起來如天使。我當(dāng)時(shí)就在想:您一定是個(gè)好老師,會帶領(lǐng)我們,帶領(lǐng)這個(gè)班級走向第一。
您也會有批評我們的時(shí)候。記得上學(xué)期抽考,我考得很不好,您在課堂上把我狠狠地批評了一頓。從那以后,我決心要把自己的成績提上來,每天努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天給您發(fā)語音,想要您知道我的學(xué)習(xí)成果。我記得你說過的一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!边@句話深深地扎根在我心底,書本上的知識是有限的,課外書知識是無限的,我們必須親身去體驗(yàn),才能感受知識的魅力,彌補(bǔ)自身不足,朝著博學(xué)多才的方向前進(jìn)。
功夫不負(fù)有心人,我的努力終于得到了回報(bào),今年您再次給我參加抽考的機(jī)會,深知不易,考前我做了充分準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的每個(gè)知識點(diǎn),并謹(jǐn)記于心,終于在這次的比賽中取得了滿意的成績,向您證明了我的努力。
您從最基礎(chǔ)的字、詞、句來教我,每課的生字讓我過關(guān),每一課的重難點(diǎn)都讓我背會,通過不懈的努力,我的語文成績也有了很大提升,在班級里成績名列前茅,這都是您日日辛勤教導(dǎo)的結(jié)果。
感謝您我親愛的老師,每當(dāng)我去找您時(shí),您總在思考著怎樣給我們精心授課,怎樣才能讓我們受益匪淺,而您還有一大堆作業(yè)等著去批改。
王老師,謝謝您!
老師有你真好篇八
一看到“有你,真好”這句話,我就會不由自主的想到我們的籃球教練——李沖老師。
感覺有了李沖老師,籃球訓(xùn)練就很有意思,老師一笑,感覺所有的累和痛苦都消失了。所以,老師的笑就像一個(gè)吸塵器一樣。李沖老師非常喜歡籃球,打開他的朋友圈,就可以看到許多關(guān)于籃球的事情。個(gè)性簽名是:笑容背后是緊咬牙關(guān)的靈魂,很符合他的氣質(zhì)。
感觸比較深的是有一次籃球訓(xùn)練,李沖老師讓我和陳永鳴,王寧鍇,劉宇針一起打比賽,我感覺我的技術(shù)太差,怕打了之后李沖老師批評我,“不了不了,快下課了?!蔽覔u搖頭,腳步不由自主地往后退,心里可害怕了。李沖老師悄悄地在我身邊說了一句話,我立刻鼓起勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開始打比賽,一旦我犯了什么錯(cuò),李沖老師就會拿起他那“飽經(jīng)風(fēng)霜”的哨子,吹起來,并耐心地給我講解,我聽不懂,他就一直給我演示講解,直到我會了為止。在打比賽的時(shí)候,不知怎么了,我總是抱著球跑,總是停球,停球就會被斷球,但李沖老師一直給我講,一點(diǎn)也不嫌累,我不懂他就一直給我講,說:“你看,這個(gè)地方你就做的不對,這叫走步,就是抱著球走三步或三步以上,進(jìn)攻時(shí)要大膽突破,不能害怕,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們打到了下課。
李沖老師對我說的那句話,我到現(xiàn)在還記得:如果你想克服困難,那你就要去勇敢的面對他!李沖老師,有你,真好!
老師有你真好篇九
在我成長的歲月中,遇到過很多老師,他們或慈祥,或嚴(yán)厲……但最讓我感動至深的還數(shù)我的班主任——楊老師。
楊老師有著圓圓的鵝蛋臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下高挺的鼻子顯得格外嚴(yán)厲。不過,最吸引人的還是楊老師那一頭又濃又黑的長發(fā),楊老師平日不茍言笑,但對待學(xué)生那可是真心的好呀!
記得有一天早上發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我一副勝券在握的樣子,洋洋自得地等待著我的卷子,一想到又能考高分,又可以享受同學(xué)們贊賞的眼神,我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。卷子發(fā)下來了,我信心十足地看了看我的成績,天啦!怎么考這么低?這成績超過了我的想象,我竟然考了有史以來最差的分?jǐn)?shù),而且錯(cuò)的還是簡單的題目。我心里突然感到有一股涼風(fēng)習(xí)來,好心情也被這晴天霹靂雷給轟到了谷底。我不由得擔(dān)心起來,回家該如何交代,該怎樣面對媽媽那期許的目光?我頓時(shí)百感交集,心情越來越復(fù)雜。
楊老師不但對人友善、平易近人,而且很關(guān)心同學(xué)。
當(dāng)時(shí)我眼睛正在散瞳,楊老師知道以后對我說:“你現(xiàn)在正在散瞳,要多注意保護(hù)眼睛,散瞳時(shí)眼睛不能見陽光,體育課你就留在教室吧!”這幾句簡短的話語似乎是一劑良藥,醫(yī)治了我因眼睛近視而受傷的心靈。更讓我感動的是,我去醫(yī)院復(fù)查眼睛回學(xué)校后,楊老師關(guān)心地詢問我情況。當(dāng)?shù)弥餮坨R后,她又是一番關(guān)切的話語道來,我真的沒想到,還有如此關(guān)心學(xué)生的老師。
我想,正是因?yàn)闂罾蠋煂Υ龑W(xué)生如自己兒女一般親切,才會成為我記憶最深的老師。我真想對楊老師說:“有你,真好!”
老師有你真好篇十
老師,這么多年來,您對我的深切關(guān)懷、諄諄教誨,令我至今難忘。我想對您說,老師,謝謝您,有您,真好!
老師,謝謝您給我關(guān)懷,讓我快樂成長。還記得剛進(jìn)入班級時(shí),您用溫柔的雙眼看著我們,撫平了我們對陌生環(huán)境的畏懼。之后,我發(fā)現(xiàn)您不僅溫柔,還特別關(guān)心我們。每天放學(xué)時(shí),您總是不厭其煩地問我們:“家長來了嗎?如果自己回家,一定要注意安全?。 边@些簡單而溫暖的話語,包含了您對我們的多少關(guān)懷!老師,有您,真好!
老師,謝謝您帶我進(jìn)入知識的殿堂,引我走向成功。上課時(shí),您為我們解答了一個(gè)又一個(gè)的問題,讓我們收獲了知識。您對我們很有耐心,每當(dāng)有同學(xué)答錯(cuò)了問題,您從不批評,而是微笑地示意答錯(cuò)的同學(xué)坐下再思考。老師,有您,真好!
當(dāng)雄鷹在天際飛翔時(shí),它會對天空說,謝謝您讓他我展翅飛翔;當(dāng)駿馬在草原奔跑時(shí),它會對草原說,謝謝您讓我馳騁天下;當(dāng)我闊步成進(jìn)時(shí),我會對老師說,謝謝您給了我前進(jìn)的力量和勇氣。老師,有您,真好!
老師有你真好篇十一
在平常生活中,我們有自己非常難忘的人,每個(gè)人都有吧!而我最難忘的人是輔導(dǎo)班的助教---李老師。
有一次下課,我沒有什么事情,因?yàn)槲以谳o導(dǎo)班里一個(gè)朋友也沒有,于是我就找到了助教老師,問他說:“老師您來這里多久了?”他跟我說:“還行,不算太久,也就是幾個(gè)星期吧?!彼哪樕厦鎺⑿?,看起來的善意,令我內(nèi)心溫暖。你一言,我一語,時(shí)間一分一秒的過去了…直到老師來了我才發(fā)現(xiàn)要上課了。這是我感覺最輕松短暫的課間。
后來,我們兩個(gè)逐漸熟了起來。經(jīng)過我的了解,發(fā)現(xiàn)助教老師是建筑大學(xué)的學(xué)生,已經(jīng)大三了,還知道了老師每個(gè)周末都要來,給自己賺生活費(fèi),從此我們越聊越歡。一次我跟李老師訴苦說:“我們六年級小學(xué)太難了,怎么辦啊……”老師聽完我訴苦后說:“你這一點(diǎn)算什么苦啊,我上高中時(shí),每次完不成作業(yè)或者考差了,挨訓(xùn)都是要打手的,甚至挨腳踢,天不亮就要去上早自習(xí),晚上九點(diǎn)多才能回宿舍休息,每天披星戴月的學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不夸張……學(xué)習(xí)壓力比你們大的多。”然而看老師云淡風(fēng)輕的說起過往,那一刻內(nèi)心似乎被觸動了,再次揣摩“吃得苦中苦,方為人上人”,這句話似乎更有深意了。
有時(shí)我還和老師一起聊一些家?;蚴谴髮W(xué)生活、課程、食堂。還會聊一下考大學(xué)的一些過往。助教老師是一個(gè)非常幽默的人,跟他聊天輕松快樂。老師是一個(gè)非??炭嗟娜?,每個(gè)周末來到輔導(dǎo)班,都非常的忙。做一些東西,批改一些試卷,編輯、統(tǒng)計(jì)…可老師一點(diǎn)也不覺得麻煩,他云淡風(fēng)輕的說這都是舉手之勞。
有你,真好!
老師有你真好篇十二
其實(shí)說實(shí)話,我對于這個(gè)人的'感情曾經(jīng)很復(fù)雜。但她可以說是我小學(xué)生涯,甚至是一生中最讓我受益的人。而這個(gè)讓我又愛又怕的人,就是我的數(shù)學(xué)老師胡老師。
胡老師是二年級開始教我的,在那個(gè)學(xué)期我莫名其妙的不聽話。作業(yè)不交,不更正錯(cuò)題,上課不認(rèn)真聽…總之隔一段時(shí)間就鬧出點(diǎn)事來。下課時(shí)間我都往辦公室跑,不是去更正錯(cuò)題,就是沒有按時(shí)交作業(yè)。
有一次,我們班去夏游,而我卻被胡老師叫了家長。當(dāng)我們坐在只剩我,還有爸媽和胡老師那個(gè)清寂的辦公室里的時(shí)候,我又對胡老師產(chǎn)生了討厭的想法。我還清楚地記得那一次胡老師對我說:“虢煜航,我告訴你,不想讀就走人!”“你以為你很厲害,是不是很牛?是不是?我告訴你,這都是假的!”還有那一句讓我至今受益,鼓勵(lì)自己的一句話:“我都沒對你失望,你憑什么對自己失望?”
我一怔,我實(shí)在沒想到。胡老師會說這句。從那時(shí)開始,我便下定決心當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,不要讓胡老師對我的期望白費(fèi)。終于,我在期末的數(shù)學(xué)考試中取得了極好的成績。正當(dāng)我迫不及待的想把這個(gè)好消息告訴胡老師時(shí),才得知胡老師下學(xué)期因?yàn)橐鷮殞殠Р涣宋覀兞恕?/p>
胡老師離開了的那個(gè)學(xué)期,我仍然嚴(yán)格要求自己還當(dāng)上了數(shù)學(xué)班長。而這一切都得歸功于胡老師。
我現(xiàn)在是六年級,一位即將小升初的學(xué)生,我十分清楚自己要做的就是不斷努力,讓那些誤解我的聲音都消失。
老師有你真好篇十三
我很幸運(yùn),那是因?yàn)槲覀冊谝粋€(gè)時(shí)代生下來,并且在這個(gè)可愛的世界上你我都認(rèn)識。有你,真好,我真感到幸運(yùn),因?yàn)槲覀兌歼@么想,有你,真好!
凜冽的寒風(fēng)怒吼著,寒冷的冬風(fēng)呼嘯著,可怕的長跑來臨著。
到我們班了,我們班和六班緊緊地貼在七班和八班后面,生怕落隊(duì)了最后還得加圈,跑完第一圈我們還沒有到氣喘吁吁和落隊(duì)的地步,但是越到后來,我們落隊(duì)的人數(shù)就越來越多,眼看著我要從第三圈開始落后了,這時(shí)從我身后傳出來一個(gè)慈善的聲音:“李想加油!跟上隊(duì)伍。”我回過頭來定睛一看,原來是你,我們溫柔而美麗的吳老師。這句話像一簇光束,指引著我前進(jìn)的道路,我一瞬間信心百倍,一下子就沖到了隊(duì)伍的前面,你又說:“李想,我知道你能做到的。”最終我跟著隊(duì)伍完完整整的跑了下來。
有你,真的很好,還有一次,我們正在童心劇場上語文課,我們都爭著回答問題,因?yàn)槟阏f了只要多回答問題,都可以獲得棒棒糖,所以我們都搶著回答,生怕問題不夠,就在這時(shí)你叫到我了,我慌忙起立,我站起來不知道該說什么,只能大眼瞪小眼,你微微一笑說“李想,給你話筒?!蹦憬o我遞話筒的時(shí)候,你小聲的在我耳邊說了一句:“李想,答案在黑板上?!蔽伊⒖袒腥淮笪颍汛鸢刚f了上來,如果你不在那時(shí)候伸出援手提醒我,恐怕臉早就丟到十里之外了。
老師有你真好篇十四
我很幸運(yùn),那是因?yàn)槲覀冊谝粋€(gè)時(shí)代生下來,并且在這個(gè)可愛的'世界上你我都認(rèn)識。有你,真好,我真感到幸運(yùn),因?yàn)槲覀兌歼@么想,有你,真好!
凜冽的寒風(fēng)怒吼著,寒冷的冬風(fēng)呼嘯著,可怕的長跑來臨著。
到我們班了,我們班和六班緊緊地貼在七班和八班后面,生怕落隊(duì)了最后還得加圈,跑完第一圈我們還沒有到氣喘吁吁和落隊(duì)的地步,但是越到后來,我們落隊(duì)的人數(shù)就越來越多,眼看著我要從第三圈開始落后了,這時(shí)從我身后傳出來一個(gè)慈善的聲音:“李想加油!跟上隊(duì)伍?!蔽一剡^頭來定睛一看,原來是你,我們溫柔而美麗的吳老師。這句話像一簇光束,指引著我前進(jìn)的道路,我一瞬間信心百倍,一下子就沖到了隊(duì)伍的前面,你又說:“李想,我知道你能做到的。”最終我跟著隊(duì)伍完完整整的跑了下來。
如果你不在那時(shí)候伸出援手提醒我,恐怕臉早就丟到十里之外了。
老師有你真好篇十五
老師,是辛勤的園丁,是指路的明燈,是人類靈魂的工程師。因?yàn)橛辛死蠋?,我們才能懂道理,學(xué)知識。我遇到很多老師,而最讓我感激的是我的課外語文老師,因?yàn)樗?,我才能有所成就,所以我很想對她說:“有你,真好。”
我們的語文老師姓石,她戴著眼鏡,黑色的眼鏡框下,有一雙仿佛被鏡片放大了的眼睛,再瞧,又看見了一對筆直翹向上方的眉毛,鼻子下,是一張說話如子彈般的嘴,頭發(fā)常常扎起來,留個(gè)馬尾,個(gè)子不算高,但搭配上眼鏡,倒覺得很穩(wěn)重,如教授一般。她和我們相處得十分融洽,我們在她面前也非常放松,不知從何時(shí)起,大家不約而同地把她叫成“老石”,由于“石”和“師”音近,所以叫起來毫無違和感。
五年級那年,我們整體換教材,舊的學(xué)習(xí)方式不管用,也沒有往年卷子給我們做,新題型又渾然不知?!袄鲜狈艞壛送卣沟臅r(shí)間,專門給我們講新的課內(nèi)知識,講到了方方面面。但幾次測試下來,我的成績還是下滑了,“老石”看到這方法不行,采用了新戰(zhàn)術(shù),在掌握了基礎(chǔ)的原則上多做題,果然,這樣一來我在學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)暴露無疑:不會應(yīng)用。
“老石”發(fā)現(xiàn)我這方面極為薄弱,她主要提醒我,監(jiān)督我,有時(shí)給我單獨(dú)輔導(dǎo)。各種知識點(diǎn)如瀑布般迎面而來,而我只以滴水的速度接收,但她不焦不躁,和藹可親。滴水可以穿石,經(jīng)過一學(xué)期的努力,往日那無法消化的知識,已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)全部注入我的大腦。果然,期末考試我語文成績?yōu)?9,全年級第一。當(dāng)知道成績的那一刻,真想一步跨到她的面前,告訴她成績,也希望看到她眉開眼笑、得意洋洋的樣子。那時(shí)真想對她說:“有你,真好?!?/p>
“老石”教導(dǎo)有方,吸引了許多人慕名而來。因而班級人太多,只能分班:基礎(chǔ)班和提高班。我的成績屬于名列前茅的,本應(yīng)該是提高班,但因?yàn)楹推渌频恼n時(shí)沖突,只好上基礎(chǔ)班。這樣一來一節(jié)課落下的知識點(diǎn)太多了,我非常不滿意。她開導(dǎo)我說:“不要緊,大致方向一樣,有不懂的下課后我單獨(dú)給你補(bǔ)”。那一刻我下定決心,一定要在基礎(chǔ)班超過提高班的人。以后每次測試前,我都努力復(fù)習(xí),總覺得少復(fù)習(xí)一點(diǎn),別人都會把我落下一大截,而她,也在我身邊不斷教導(dǎo)我。終于,我如愿以償,測試的時(shí)候比提高班的人考得還好,我不禁想對她說:“有你,真好!”
她是我心中照亮我的明燈,是我學(xué)習(xí)中指航的.燈塔,是溫暖了我的蠟燭……我想說:“有你,真好!”
老師有你真好篇十六
我當(dāng)然沒有想到,再見你是在比賽的考場上。你仍舊穿著初見時(shí)的那一件白襯衫。側(cè)臉在陽光的照耀下顯得格外好看。你好像并沒有發(fā)現(xiàn)我,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你的背影,就足以讓我心安。
回想,第一次見你是在補(bǔ)習(xí)班。那天,你穿著白襯衫,臉上有著淡淡的雀斑,嚼著泡泡糖,手撓著一頭清爽的短發(fā),朝我走來。那一刻,你仿佛勝過了我見過的所有溫柔。你在我的桌旁落了座?!澳愫醚?!新同桌?!蹦泐^一歪,眉微蹙,嘴角掛起甜甜的笑。一瞬間,我竟不知如何是好,就這樣,你猝不及防地闖入了我的世界。
第一次月考成績下來,一把把紅叉否定了我的信心,你一看我的成績單卻“撲哧”一聲笑了出來,然后趕緊安慰我“一次失利沒關(guān)系呀!數(shù)學(xué)其實(shí)并不難,只要你找到運(yùn)算的方法,勤能補(bǔ)拙,繼續(xù)加油。要是上課有聽不懂的,下課就來問我!”你的雙眸中盛滿了暮色,還摻著一點(diǎn)微微的曙光,溫柔至極。
下課了,我將上課不懂的題抄在筆記本上遞給你,你簡略地看了一下“其實(shí)這些題只是看起來復(fù)雜,畫個(gè)圖就一目了然了?!蹦隳切揲L又白皙的手指拿起筆在我的本子上畫圖,你的字也是那么清秀好看,與我的“草書”形成鮮明對比。一道又一道題,因?yàn)槟愕慕忉?,我頓時(shí)感覺我的數(shù)學(xué)之路豁然開朗。我看著你的字與你的微笑,決定開始努力。我從此收起自己的玩心,上課開始認(rèn)真聽講……你仿佛是我前進(jìn)的動力,我一定要變成跟你一樣優(yōu)秀的人。直到人們都對我的飛速進(jìn)步而驚訝時(shí),當(dāng)老師開始對我微笑時(shí),我才知道:我終于變成了我想要的樣子!
期末考試,我的名字緊隨在你之后。
新學(xué)期上課那天,我始終沒有望見那個(gè)熟悉的身影。就這樣,你從我的世界中消失了,正如你來時(shí)那么突然,我頓時(shí)感覺心里空落落的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”交卷鈴響了,只見你從容地交了試卷,徑直走出了教室,我立刻追了出去,拍拍你的肩,你回頭,像第一次見我時(shí)那樣沖我甜甜地笑了。
謝謝你在我學(xué)習(xí)“最黑暗”的時(shí)期帶給我光明。你就像天使,把我從失意中拉起,成長的路上有你,真好!
老師有你真好篇十七
交替。剎那時(shí)間已走過了一年。稚氣的我已變了?;叵胍荒陜?nèi):變了,復(fù)雜了;目標(biāo)變了,清徹了。師恩不變,仍是厚重、無私。
讓時(shí)間流回20xx年,一場令我告別小學(xué),迎來初中。
走進(jìn)陌生的初中,陌生的教室,見到陌生的`人。還記得語文第一節(jié)課,您講了許多,令我們明白了初中之重要,您的眼神是柔和的,語言是親切的,我在您的影響下,積極舉手,那一次,講到《》,您讓我們來讀書,我躍躍欲試,您叫了我。我站了起來,捧著書,信心滿滿:“天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里……”我晃著頭,臉由于激動紅了。只見您點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出滿意的笑容。四人讀完了,讓大家選最好的,我十分殷切,渴望聽到我的名字??墒牵攘葻o幾。而您好的話卻一錘定音:李晨曦。由于那次,初一上學(xué)期我一直在努力,也取得優(yōu)異成績。您大動干弋,在班上表揚(yáng)了我多次,令我樹立自信也自豪,謝謝您,讓我的初中也曾出現(xiàn)過彩虹!
到了初一下學(xué)期,我的成績直線下降,而您也很焦慮,記得那次期中只考了二十名,您都不敢相信,當(dāng)即便叫我去辦公室,我站在您面前,不敢抬頭。此時(shí)的我恨不得上刀山下火海,只不愿讓您生氣。您并沒有對我惡狠狠地進(jìn)行批評。相反,您摸了摸我的頭,看著我語重心長地說:“打江山易,守江山難。老師一直相信你是個(gè)有靈氣、聰明的孩子,堅(jiān)持住,昔日的你一定會回來,老師會陪著你,加油。”
這一陪,就是半年。任何人都無法想象,我原以為老師會放棄我??墒菦]有,老師教育我,鼓勵(lì)我一直到如今!我的成績一直沒有多大變化,經(jīng)常十幾名,有時(shí)還二十幾!我已記不清老師鼓勵(lì)了我多少次,應(yīng)該如那“不盡滾滾流”吧!可惜我不能“坐斷八一戰(zhàn)未休,板橋英雄誰敵手”,老師,對不起。
如若失去您,我該如何?也許會像漫天飛揚(yáng)之柳絮無處安息,被茫茫大地吞噬吧!
老師,有您真好,萬物皆變,唯您與父母之真情、無私天長地久。
老師有你真好篇十八
三年級起,有一位老師,她教我們語文,她姓劉,四年來她一直非常認(rèn)真的教我們,多年來她教育有方,對人和藹可親,非常有智慧,將我們帶進(jìn)了知識的海洋,讓我們快樂成長。
她講課給我們留下了深深的印象。
她講課時(shí),會先讓我們大家一起找中心思想、中心句、讓我們從中領(lǐng)悟一些道理,再和我們一起分析重點(diǎn)段,重點(diǎn)句,之后又和我們一起讀書,畫重點(diǎn)詞,讓我們知道文章的意思。
她不僅是一個(gè)語文老師,也是一個(gè)生活老師,教我們學(xué)到了很多生活知識和自救知識,比如不可以獨(dú)自在家時(shí)玩火,一旦發(fā)生火災(zāi)就一定是大事;不可以違規(guī)用電器;不可以騎共享單車上路;不可以一個(gè)人在人少的地方玩;獨(dú)自在家不可以給陌生人開門等等。
她教了我們?nèi)绻さ沽?,身體的某一個(gè)部位特別疼,就先自己動一動,如果可以動說明沒大事,如果不能動,說明可能是骨折,以上的動作做完后,在點(diǎn)一點(diǎn)疼的地方,有感覺的話說明傷的不重,休養(yǎng)幾天就會慢慢好的。
劉老師不僅教了我們知識,又教了我們生活中的道理,真的是應(yīng)了這句話,有你,真好!
老師有你真好篇十九
老師如同一片照射在冬日里的陽光,在我無助時(shí)感到溫暖;老師如同一泓出現(xiàn)在沙漠里的清泉,我在失意時(shí)看到希望。老師,有你真好!
記得有一次,我頭暈難受。想要去辦公室告訴班主任,可是班主任沒在,我就告訴了您。您摸了摸我的頭,二話沒說,拿了一包感冒沖劑。可是我沒有杯子,您就拿了自己的杯子給我沖藥。我接過杯子后,杯子里升騰的霧氣,濕潤了我的眼睛。想要說聲謝謝您,我張張口卻什么也沒說,總覺得那一聲謝謝卻是那么地單薄。這時(shí)您說:“孩子,難受吧,以后多穿點(diǎn)衣服,別凍著?!彼查g,一股暖流涌遍全身。
還有一次,我考試失利了。下課后,您把我叫到辦公室后,正當(dāng)我惴惴不安本站時(shí),老師并沒有說我,而是把我叫到跟前說:“這次考試失利沒有關(guān)系,下回把它追回來。如果你有不懂的題,老師給你講講?!苯又w老師把我的試卷拿了出來,開始一題一題的為我講解,幫我分析出錯(cuò)的愿因?!边@道題,分子a和b雖然互質(zhì)數(shù),但是分母還有一個(gè)6……”過了一會兒,上課鈴打響了。趙老師和我一起走進(jìn)了教室,開始繼續(xù)為我們講課。抖擻的精神,高昂的情緒,沙啞的嗓音……我的眼睛濕潤了。經(jīng)過老師耐心指導(dǎo)后,我的成績突飛猛進(jìn)。在下一次測試中取得了優(yōu)異的成績。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清風(fēng)一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師,有你真好!
老師有你真好篇二十
一間灑滿星光的琴房里,有一個(gè)小女孩正心煩意亂地敲著琴鍵。小女孩的身后,她的老師悄悄地站著,陽光照著老師的臉,發(fā)現(xiàn)了她眼眸里流露出的擔(dān)憂。老師,就是您。您是我的老師,是我小學(xué)生涯里一位占據(jù)重要位置的鋼琴老師。您在我無助失掉自信的時(shí)候輕輕拍過我的肩膀,在我自信翹尾巴時(shí)不動聲色的提醒我,您教了我六年鋼琴,但六年里教給我的不僅是彈鋼琴。
一次比賽,由于我的曲子彈得并不熟練,背得不好被您留下來補(bǔ)課?!笆裁磿r(shí)候彈得感情豐富,節(jié)奏不錯(cuò)再來找我!”這句話在我心中就像一顆石子,不經(jīng)意的投擲在我的心湖里,蕩出了一層層煩悶與不安的波浪。
之后的練習(xí),我的指尖似乎也染上了心里那抹煩悶,俞彈俞砸。慢慢地,我的背后泌出了一層冷汗,一直冷到心里。之前不是彈得好好的嗎?怎么今天就不行了呢?我的心情越來越焦急。我轉(zhuǎn)過頭,視線離開了琴譜,我忽然瞧見了黑色琴板上倒映的人影。不知何時(shí),您已經(jīng)隔著玻璃門靜靜地站著了。
慌張與錯(cuò)亂像被打破冰層的海水,勢不可擋地流遍全身。您這時(shí)推門進(jìn)來,就在我以為您要作出批評時(shí),您卻拍拍我的后背,平靜地說道:“回家吧,臨近期末,挺累的?!笨煲盐已蜎]海水,突然就止住了。
我不喜歡慌張的感覺,它抽走了我全身的自信。我突然很想把曲子練好,拿個(gè)一等獎(jiǎng),讓您驕傲一點(diǎn)。之后,我每天三點(diǎn)一線,家、學(xué)校、琴行。每天都在鋼琴前認(rèn)真且忘我地放開我的手指,揣摩這我琴譜上的每一個(gè)音符。終于,這周的主課來臨,是檢驗(yàn)成果的時(shí)候了。
一周的努力不是白做的,曲畢,您露出了淺淺的微笑。沒有多余的贊賞,但我的自信度一下提高了。原來,所有的自怨自艾在努力和認(rèn)真面前是不值一提的。
下課后,我路過您的琴房,本想走過,卻無意中在半掩的房門里聽到我的名字。我的腳步停下,望向琴房內(nèi),您原來是在跟下一節(jié)主課的學(xué)生講話。
“剛才那個(gè)大姐姐,很厲害的。你以后也得向她學(xué)習(xí)哦?!蹦χ?。倚著門框,我皺得發(fā)酸的眉毛慢慢被您的話語捋平了。卻轉(zhuǎn)眼卡到,您面前的黑色琴板上,倒映著我小小的身影。您笑了笑,就像剛才淺淺的微笑。我的鼻子酸了,淚水慢慢模糊了我的視線。
謝謝您!謝謝您的寬容!謝謝您的肯定!謝謝您默默的鼓勵(lì)!和您相處了六年,我學(xué)到了不少練琴的方法,也讀懂了很多為人處世的技巧。
我多么慶幸我每次因?yàn)殇撉偈У裟托臅r(shí)沒有放棄這門藝術(shù),因?yàn)橛心?,所以真好?/p>
老師有你真好篇二十一
你是一盞燈,為我照亮黑夜;你是一縷陽光,融化我內(nèi)心的寒冰;你是一絲春風(fēng),吹走我心頭的煩惱。有你,真好。
“一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”此時(shí)此刻,你是我心中的路燈,指引我返家的路。但又想一杯熱水,雖燙,但仍然能夠溫暖我的心,你的樣總在我的腦海中縈繞,有你的陪伴是我這輩子最大的幸福,有你真好。
你說的話,我銘記在心中,你的微笑,印在我的腦海,你的承諾,我記在心中,你的模樣,我刻在心中。
你是否在意過,你是否留意過,你是否想起過,你的身邊還有這樣的一個(gè)女孩?
有你真好,你不時(shí)會讓我怦然心動,又不時(shí)會讓我悲痛欲絕,你駕馭著我的一切!
有你真好,感覺有你的陪伴,似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭,但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風(fēng),這種感覺在我的心中躥來躥險(xiǎn)些讓我的心中有些不安!
有你真好,寂寞時(shí)有你陪伴,傷心時(shí)有你安慰,從前,我怕冷,怕熱,現(xiàn)在我只怕沒有你的陪伴!我希望能夠有你的陪伴,一起度過這寒冷的冬天,一起等待當(dāng)冬日漸暖!
老師有你真好篇二十二
老師是一盞明燈,照亮學(xué)生們前進(jìn)的道路;老師是一句鼓勵(lì),推動學(xué)生們努力向前進(jìn);老師是一只蠟燭,燃燒自己照亮學(xué)生們;老師是一陣大風(fēng),讓學(xué)生們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我覺得,老師是一位引路人,把我們帶上人生的道路。而把我?guī)先松缆返倪@位老師,就是——黃老師。黃老師,有您,真好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,用這句話來形容黃老師,可以說是再合適不過了。因?yàn)辄S老師無時(shí)無刻都在無微不至的關(guān)心著我們。
還記得那次嗎?考試前,我生病了,接近半個(gè)多月沒有來。
考試,那天我去班級以后,狀態(tài)非常差。別的同學(xué)都在讀書,只有我一個(gè)人暈乎乎地癱在座位上。
“咚咚咚,咚咚咚!”黃老師進(jìn)班了。她看到我暈乎乎地在座位上,便快步奔來,向我問:“怎么啦?很不舒服嗎?”
我秧秧的點(diǎn)點(diǎn)頭,她又對我說:“你等一等”話還沒說完,他便快步走出教室門,向她的辦公室去了。
沒過一會兒,黃老師便端著一杯熱騰騰冒著熱氣把杯子弄得起霧的熱水像我走來。她微笑著把那熱水遞給我,我也勉強(qiáng)微笑了一下接過了水?!昂门?!”我冰冷的手瞬間變得溫暖起來,那水里還有兩朵小菊花呢!
我小喝了一口水:“嗯,真甜!”我頓時(shí)不緊張了,開始復(fù)習(xí)考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
“叮咚嘩!開始考試!”
考試開始了,雖然考試的題目對我來說很難。但是我每看一看我旁邊的那杯水,就覺得心里暖暖的,于是繼續(xù)認(rèn)真答題。但是我的狀態(tài)還是很差,所以說整個(gè)人就像在過山車上面寫卷子。
考試結(jié)束后,同學(xué)們都在興高采烈地討論著考試的話題,只有我趴在桌子上發(fā)暈。
“咚咚咚,咚咚咚!”黃老師又進(jìn)班了,他看到我又快步走來,微笑著對我說:“沒事兒,這次沒有考好不要緊,下次再努力就行了!重要的是你的身體呀!”我聽到這,眼淚止不住的流下來,我再次微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,由于各種原因。我跟黃老師不能在同一個(gè)班里一起學(xué)習(xí)了,但是,每當(dāng)我彳亍在操場上時(shí),我都會想起黃老師。
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