無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

花的觀察日記篇一

我家陽臺上種著一棵含笑花樹。今天，我象往常一樣，到陽臺上給那些植物澆水，忽然，我發(fā)現(xiàn)含笑花樹的中間綴著一個鼓鼓的小花苞，我禁不住摸了摸，感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個發(fā)現(xiàn)，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒有小花苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見。我想，接下來的一段時間，我都要多找時間來顧照顧它們了。

9月22日 星期四 晴

今天因為在學(xué)校排練，回來晚了，可是我還是沒有忘記我的含笑花。我放了書包，就趕緊跑去陽臺，哇！小花苞長了！我用手指去比畫，已經(jīng)長得和我的大拇指一樣大了，鼓得快要爆開了。仔細(xì)一看：花苞的尖尖上露出了一丁點兒白色，在綠色的花苞的包圍下格外的顯眼，猶如一面碧綠的湖上游著一只潔白的天鵝，又象一位身著綠色衣服的小姑娘露出那潔白的臉龐張望著整個世界。

9月23日 星期五 陰

今天，含笑花終于開了，你看：那綠色的外衣張開了，潔白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一樣，向四處散開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一朵白蓮花漂浮在水中；又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺?；▋涸谥θ~叢中遮遮掩掩，好象很害羞的樣子，可是它們太顯眼了，怎么都藏不住。含笑花在微風(fēng)的搖曳下，跳起舞來，真美！

9月26日 星期一 雨

今天放學(xué)的時候下了點雨，我要看看含笑花怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)：托著含笑花的外衣開始枯萎，變成了黃褐色，而花朵也半開了，露出里面一根根細(xì)細(xì)的、金黃的花蕊，花蕊有三根，每根都象一位出色的舞蹈家，她們穿著金色的服裝，微風(fēng)是她們的觀眾，雨點是她們的伴奏，她們在跳著，多么令人陶醉??！

9月27日 星期二 晴

今天是第八天了，含笑花的外衣已經(jīng)完全脫落，含笑花也完全地開放了，潔白無暇的花瓣展開了，盛開的花朵開成了一個白玉刻成的盤子，花蕊就是盤子中間的金絲。一陣風(fēng)兒吹過，花兒擺動著，沁人心脾的清香散發(fā)著，聞一聞，全身的疲勞就消失了。

9月28日 星期二 晴

今天的含笑花又怎么了呢？我放了書包就去看望它。只見它的花瓣變成了淺黃色，沒有前兩天那么光彩照人，有幾片花瓣還向后靠去，好象要往下掉。再摸摸花瓣，也不再滑嫩，還有了幾條“皺紋”，風(fēng)吹來，幾片花瓣就落到泥土上面，一朵含笑花變得殘缺不全。再看花蕊，也有些下垂，好象再也不愿意抬起頭來。哎，含笑花要謝了。

花的觀察日記篇二

那路邊的薔薇，開的是那么美。

——題記

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是一片衰頹的廢墟，看起來毫無生機(jī)，只有一條小路繞過那片廢墟。風(fēng)微微吹過，似乎聞到了一點點花香，猛地一聞，似乎又沒有了。向四周望去，還是只有那一條小路和一片廢墟。

夜深人靜之時，在床上翻來覆去的無法入睡，想著那些開在墻角的薔薇花。在那樣一個不堪入目的地方竟然綻放著這樣美麗的薔薇，確實讓人覺得不可思議。

如果它生長在花園里，勤勞的園丁一定會將它養(yǎng)得很肥美，開出又大又美的花朵，還會定期修剪花枝，讓花看起來更加美觀。如果它長在院子里，一定會被細(xì)小結(jié)實的繩子將花枝束縛起來，不讓它延伸出來擋了路?？稍谶@墻角，它卻得風(fēng)餐露宿，任風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，但它卻能不受束縛的自然生長，雖開不出華麗的花朵、雖然沒有好看的造型，卻可以自由向上、向外延伸。雖然看起來有些營養(yǎng)不良，但確實開了花，開的那么倔強(qiáng)，那么堅強(qiáng)!

開在墻角的薔薇花，在風(fēng)的吹拂下，掉落了花瓣……

它會在綻放嗎

我想會的……

花的觀察日記篇三

在上山的路上，偶然間發(fā)現(xiàn)白色山茶花。我驚呼，因為終于見到白山茶了。

那是獨一無二的一株白山茶吧，我當(dāng)時是這樣想的，因為一路上來都沒有見著別的山茶花。

它扎根在一個陡峭的土坡上，傾斜著身子，靜靜地開放著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個身著白綠相間的連衣裙的少女，似乎在等待著什么，又像是一個頑皮的小孩，正在向大自然發(fā)出挑戰(zhàn)。頃刻間，我被它頑強(qiáng)的生命力所折服了。原本還想著它應(yīng)該是長在樹叢中去的呀！

當(dāng)時我真想把這畫面拍下來，可它離我實在有點遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得我無法近觀它的模樣。我只得站在一旁，靜靜的觀望著。它似乎也抬了頭望著我，與我進(jìn)行無言的交流。

在這個季節(jié)里，它悄悄地到來，也將悄悄地離去。它從不向人們炫耀什么，也不向大自然索取什么。它只是在那默默地等待著什么。我不禁想起泰戈爾的“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美”來。白山茶雖然沒有夏花般絢爛，但也有秋葉一樣的靜美了。

在下山時，當(dāng)初想把白山茶拍下來的念頭已跑得無影無蹤了。我想，與其把它拍下來，還不如讓它永遠(yuǎn)靜靜地開放再我的記憶里，隨我老去。

在人的一生中，有的人轟轟烈烈，有的人平平淡淡。而我，卻也希望像白山茶一樣，靜靜地綻放在那一寸屬于自己的土地上。

花的觀察日記篇四

大千世界，萬物之中，我既不喜歡雍容華貴的.牡丹，婀娜多姿的水仙，也不喜歡傲骨的菊花，光采照人的向日葵。唯有"出淤泥而不染"的荷花在我心目中占有重要的地位。它那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。

那年暑假，我和爸爸一起去成都游玩，在成都人民公園的荷花塘邊見到了荷花。

清晨，我踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，信步來到荷花塘邊。觀賞這半醒半睡的荷花。

來到塘邊，一片誘人的翠綠立刻映入我的眼簾。那是滿塘荷葉。清晨的露珠落在了荷葉上面，小水珠游說滴溜溜的滾著，呈露著盎然的生機(jī)。荷葉的姿態(tài)各不相同，有的宛轉(zhuǎn)靠在水面，有的直立而起，撐起一傘的瀟灑，一傘的飄逸。

我們向前走著，終于看到了荷花。荷花大大的。有的是迎夏怒放，有的是含苞待放，有的是微微張開。荷花的顏色很多，有大紅的，粉紅的，乳白的。只不過乳白色的極為少見，不過，這次碰巧見到了，它很小，沒其有它顏色的大。只有四五個花瓣。粉紅色的最多。它有七八個花瓣。它是由淡白，逐漸變成紅色的。大紅色的就與眾不同了。它傲立著，像一位天之驕子。荷花它有一個公同的特點，那就是一層包著一層，靠近花托的花瓣最細(xì)，最嫩，最平，金燦燦的花蕊格外嬌小?；ㄈ锎?fù)碇钆睢?/p>

一陣風(fēng)吹來，我感覺自已也變成了一朵荷花，隨風(fēng)起舞，一會兒風(fēng)停了，陽光照著我們，我回到了現(xiàn)時中來，看看這朵荷花很美，聞聞著朵荷花很香，令我心曠神怡。

荷花呀荷花，你讓我陶醉，讓我癡迷，更讓我難忘

花的觀察日記篇五

一朵花落在我腳邊，無聲，濺起一點塵埃。塵埃，帶香。

從熟睡中驚醒，我抬頭，看到滿天的花。滿天的花，雨一樣地落下。

天空高而遠(yuǎn)，清澈得虛無，絡(luò)繹繽紛的花，不知從何而來。

我乍夢乍醒，顛倒懵懂，踏著遍地綿軟的花朵，隨意亂走。尋常熟悉的山巒草地，峰坳起伏，都于我一睡之間，變成花的海。我那么渺小，在鋪天蓋地的美中，心生恐懼，匆匆地左奔右突，想要找一塊平常的土地，然而行行重行行，只是迷亂。

忽然之間，我看到佛。

地中涌出車輪大的蓮花，佛坐于其中，目連侍左，阿難侍右，眾比丘及諸天諸龍散于山間?；ㄓ昙娂?，落滿眾人頭頂，唯佛身周三丈方圓一片凈地，任是天花亂墜，近不得身。

佛在講經(jīng)，渾厚的聲音回蕩于天地。我聽不懂他在講些什么，只見大眾俱斂目合十，神色端嚴(yán)。

我屏息望著佛。視線里，隔了重重的花，看不清那莊嚴(yán)的面目。我想我要看看佛的臉，遂從密密的人叢中尋找縫隙，溜過盤膝端坐的眾羅漢，窸窣潛行，靈巧地左趨右避，不曾碰到他們的一片衣角。

我停在佛身前三丈之處那有花與無花的邊緣，忽然膽怯了，不敢再前進(jìn)半步。我悄悄地抬起頭，仰望佛的臉——呵，他那么高——我的眼光沿著紫金袈裟壯麗的衣褶一路滑上去。

“咄！大膽孽畜，污染清凈佛地……”目連尊者發(fā)現(xiàn)了我，怒目吼道。

佛揮手止之。我正轉(zhuǎn)身欲逃，發(fā)覺好似并無性命之憂，便又停步。我破壞了講經(jīng)，眾比丘怒目而視。但我只是想看看佛的臉罷了，我不安地在地上扭動著，幾對足哆哆敲打著地面。

花的觀察日記篇六

夏天很快就會來臨，這不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在萬綠叢中，荷花展露出笑臉，傲然怒放。清晨，微風(fēng)吹過，送來了縷縷清香;金光撒過，厚實的荷葉上，水珠在閃光，在不停地動，隨風(fēng)飛落湖面，綻放的荷花，在綠葉清水的襯托下，嬌艷欲滴，荷花池真是美。

烈日下，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉，直染得滿唐碧綠，睡眠之上，悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。

荷花，我最在意的還是你在烈日下，不斷奉獻(xiàn)自己，裝點著夏日風(fēng)情，荷花全身都是寶，他未曾索取過什么?只是在以獨特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒，腦袋中突然閃過一個人物——老師。

老師，是教育學(xué)生的，教育下一代。每天來到學(xué)校里，從早上開始到下午，老師都在默默地做著工作，在不斷地付出，讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績，關(guān)心和教育同樣存在。

有兩個這樣的老師，他們教的學(xué)校僅僅只有兩個班，每天在上頂?shù)囊凰茽€學(xué)校教書，而且要爬云梯上去，盡管在很差的環(huán)境下，比其他老師教書的環(huán)境還要差，但是他們還是堅持著，堅持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當(dāng)老師，而且環(huán)境還是這么的差，這兩個老師的反應(yīng)卻是：“讓這些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去見識見識……”

聽完這個故事，許多的人都兩眼汪汪，止不住得掉淚，為了那兩個默默奉獻(xiàn)了18年的老師。我們每個人都會有那樣的老師，在默默的奉獻(xiàn)他的人生，就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切，來襯托夏日的美，是那樣的`清麗脫俗，是那樣的惹人喜愛，那樣的深入人心。

它他不泄氣，因為他在做自己本分的事情，來點綴整個夏日的美。

花的觀察日記篇七

今天，爸爸給我買了一盆花，它的名字叫——千層花，千層花。只見它那粗糙的樹枝上有幾片嫩綠的.葉子，十分鮮明。在那嫩綠的葉子上有三朵就要含苞欲放的花骨朵，它們好像在說：“你再等幾天吧，我們一定回讓你看到那美麗的花朵的?！?/p>

20xx年3月18日 星期二 天氣多云

今天放學(xué)回家后，我急忙跑到千層花的跟前，只見那些葉子變成深綠色了，有的葉子掉落了下來，樹枝上有長了一些嫩葉，樹長高了，花骨朵也長胖了，一個個花骨朵就像一個個桃核一樣。

20xx年3月21日 星期五 天氣中雨

上完了一天的課后，我便來觀察千層花的變化。??！它開花了！它那深綠色的葉子和嫩綠的葉子襯托著一層層美麗的花瓣，那花瓣猶如一把把展開的雨傘，又好像那新生的竹筍?；ǖ闹行氖屈S色的花蕊，每個花蕊就像斷了線的珍珠一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十分美麗。

20xx年xx月xx日 星期日 天氣晴

今天，爸爸給我買了一盆花，它的名字叫——千層花。只見它那粗糙的樹枝上有幾片嫩綠的葉子，十分鮮明。在那嫩綠的葉子上有三朵就要含苞欲放的花骨朵，它們好像在說：“你再等幾天吧，我們一定回讓你看到那美麗的花朵的?！?/p>

20xx年xx月xx日 星期二 天氣多云

今天放學(xué)回家后，我急忙跑到千層花的跟前，只見那些葉子變成深綠色了，有的葉子掉落了下來，樹枝上有長了一些嫩葉，樹長高了，花骨朵也長胖了，一個個花骨朵就像一個個桃核一樣。

20xx年xx月xx日 星期五 天氣中雨

上完了一天的課后，我便來觀察千層花的變化。??！它開花了！它那深綠色的葉子和嫩綠的葉子襯托著一層層美麗的花瓣，那花瓣猶如一把把展開的雨傘，又好像那新生的竹筍?；ǖ闹行氖屈S色的花蕊，每個花蕊就像斷了線的珍珠一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十分美麗。

花的觀察日記篇八

我家的陽臺上擺放著一盆盆吊蘭，清新雅致，令人賞心悅目。

吊蘭的葉片狹長且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來，葉片紛紛隨風(fēng)搖曳，仿佛一朵朵綻開的煙花，又好似一個個舞動的小精靈。根據(jù)它的葉片顏色，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。他們在我的精心呵護(hù)下，生機(jī)勃勃。

夏季，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，葉子中間長出了一朵朵小白花，聞起來還有淡淡的清香。

吊蘭的莖十分修長，它從一片片葉子中高挺而出，而在莖上的一小蔟葉子底部，有一個粗粗的、矮矮的東西，那就是吊蘭的根。

吊蘭的花瓣白白的，低頭一聞，淡淡的清香撲鼻而來使人神清氣爽。

吊蘭還可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，從而起到凈化空氣的作用。

它就是我的植物朋友“吊蘭”，你是否也喜歡它呢？

花的觀察日記篇九

每天，我上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過這片荷花池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它的清香。

這片荷花池真大。一片片荷花又大又圓，就像一個個綠色的大舞臺，一個舒適的避雨場所。每逢天晴，這里就成了蜻蜓和小魚快樂的小天地：蜻蜓在“舞臺”上翩翩起舞，上下翻飛，時而在水面上來個蜻蜓點水，時而像一架小飛機(jī)在荷葉這座“停機(jī)坪”上歇息一會兒，然后又開始表演節(jié)目;小魚雖然沒有蜻蜓那優(yōu)美的舞姿，但它還是給蜻蜓當(dāng)起了伴舞：一會兒用小尾巴撲打水面，一會兒在荷葉周圍游來游去，真是一場別開生面的舞會啊!

荷花也參加了這場別開生面的舞會。只見它穿著粉色的舞裙，身上灑了好聞的香水，慢慢地從荷葉間探出了粉色的小臉蛋，之后便落落大方地站在荷葉中間，那些荷葉簇?fù)碇?，似乎對它充滿了敬意。荷花的清香也充滿了整個荷花池，嗯，真香!

荷花池的水真清澈啊!雖然下面有泥土，但還是很清澈，都能看見水底了!微風(fēng)拂過，水面上泛起了一層層、一圈圈的漣漪，蕩漾開來。

下課時，同學(xué)們坐在涼亭里，望著荷葉、荷花，既可以聞到它那迷人的芳香，又可以看小魚嬉戲。荷花池帶給我們無限的樂趣!

花的觀察日記篇十

我們樓下有一個美麗小公園，每到盛夏時節(jié)，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花，路過此處的人們都會停下來贊美一番。

我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。

說起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對象，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。

即使三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。

啊，白玫瑰，你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的心靈來報答春秋。時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴?；ò曛虚g有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰，經(jīng)過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭;當(dāng)你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。

啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動。

花的觀察日記篇十一

這天，我意外地發(fā)現(xiàn)，我?guī)滋烨胺N下的鳳仙花種子發(fā)芽了。幾片翠綠的葉子充滿了生機(jī)。它的嫩莖是棕色的，有些彎曲，但卻不倒下，像一個頑強(qiáng)的士兵。周圍的土壤都被它給“吸”干了，難怪它生長得那么快！我又發(fā)現(xiàn)，其中一棵最大的有三片小嫩葉，小的只有兩片，這也許就是它們“年齡”中的區(qū)別吧！

我對鳳仙花的生長速度極為驚訝！以前驕小的葉子，現(xiàn)在已變得又寬又長；莖也不再柔弱，而是強(qiáng)壯起來。我又看了看，吃了一驚：以前的葉子那么稀少，現(xiàn)在怎么這么茂盛了呢？才過了幾個星期呀！我澆了一點水，過了幾分鐘一摸，竟然已經(jīng)干了?？磥硭莻€“大胃王”呀！看著鳳仙花天天都在茁壯成長，我心里樂滋滋的。

現(xiàn)在，這棵鳳仙花已經(jīng)開花，所以胃口越來越大。其他的花，不是死亡，就是因為營養(yǎng)不良而垂下“腰”來。鳳仙花的花兒十分漂亮，似乎凝潔了鳳仙花所有的生命力。其他的葉子，卻有些“虛弱”。

花的觀察日記篇十二

科學(xué)課上，老師給我們講了鳳仙花的知識，并讓我們回家播種鳳仙花。

回到家后，我拿起科學(xué)學(xué)具里的鳳仙花種子，用花盆播種鳳仙花。我在土中用手指按幾個小坑，深度約為1厘米。每個坑里放上1粒鳳仙花種子，再用土蓋上。然后澆上適量的水，放在溫暖的地方。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的嫩芽破土而出，我高興極了。它們生長很快，四天之后，就長到了大約3厘米高，它們的莖嫩紅嫩紅的、筆直筆直的，兩片嫩綠的葉子向兩邊展開，好看極了！

經(jīng)過一周的時間，鳳仙花又長高了，還長出了新葉。通過測量，我知道了鳳仙花現(xiàn)在平均高度是3。3厘米。我數(shù)了數(shù)，每株鳳仙花有大小不等的4片鋸齒般葉子。我每天都精心照料它們，并仔細(xì)觀察。鳳仙花就是這樣一點一點長大了。

過了幾周，鳳仙花長得格外茂盛，從莖上冒出了許多花骨朵?；ü嵌鋬深^尖尖的、毛茸茸的，看起來像小鈴鐺，可好玩了。又過了一段時間，鳳仙花先后開出了不少粉色、紅色的花朵，掛在枝葉間，像翩翩起舞的小鳳蝶，美麗極了！可是鳳仙花的花期很短，不久就凋謝了。

種植鳳仙花使我學(xué)得了不少知識。我愛我的鳳仙花。

花的觀察日記篇十三

我漫步在橋頭。周圍的車輛來來往往，行人絡(luò)繹不絕，三兩個小孩在馬路邊歡快嬉戲。

在橋的一端，一個不引人注意的地方，蹲著一個渾身臟兮兮、流浪街頭的.的老婦人。頭發(fā)蓬卷，衣衫爛陋，光著一雙黑腳，風(fēng)燭殘年，看得出很久沒打理了，十分惡心。她專揀垃圾為生，旁邊放著一個布袋，看來滿滿的。

路過時都有一陣怪異的惡臭。人們啐棄她甚至打她，孩子侮辱她。沒有人給她好臉色。但她并不在乎，也許她已經(jīng)瘋了，整天都在笑。這一會，她正拿著一朵不知從哪撿來的玫瑰花在鼻子下滿足地聞著，聞著，毫不介意花的殘，枝的敗，更不介意人們鄙視的目光。似乎，這一朵花就是她的天堂。

就在這時，一個小孩子不小心摔倒在馬路上，一輛汽車正要駛過，悲劇就要發(fā)生了！說時遲，那時快，那個婦人突然沖到小孩子的身邊，抱起來。小孩似乎嚇壞了，嗚嗚地哭起來。老婦人輕輕地?fù)崮χ⒆樱逯?，把玫瑰花放在他手上?/p>

一個婦女從附近商鋪沖了出來，一把奪過孩子，立即踢了老婦人一腳，罵著、吵著、叫著，仿佛發(fā)瘋了一樣，和那個孩子進(jìn)了商鋪。那朵玫瑰花落在地上，更殘敗了，與那顆心一樣，殘敗了。老婦人仍在微笑，靜靜彎身，撿起那朵玫瑰花，慢慢走回她原先的位置，繼續(xù)嗅著那朵玫瑰花。

玫瑰花啊，你可知道拿著你的那位老婦人在想什么嗎？她和你一樣，有著美好的心靈。你在更多的時候，贊揚著愛情，可是，你也贊頌著那一顆美好的心！

天堂因有愛而讓人向往，我們是否也應(yīng)有愛呢？

花的觀察日記篇十四

春天來了，美麗的梧桐花開了。高高的、粗粗的梧桐樹上開滿了（一串串、一簇簇的）梧桐花，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，）真漂亮??！

（我喜歡梧桐花，我吹起它的小喇叭：嘀噠嘀…嘀噠嘀…溫暖的春天來了，我喜歡春天的色彩?。?/p>

媽媽的話：前兩天下雨了，春雨打落了許多的梧桐花，孩子撿起來通過觀察，寫了小日記。我覺得還不錯，把梧桐花的特點、形狀寫了出來。寫完后，我讓孩子自己讀了幾遍，和她一起修改通順，并加上了一些詞語。最后一段是在我的引導(dǎo)下加上的，這樣才能更完整吧。

女孩子都是愛美的，她竟然想到要把美麗的梧桐花穿起來可以當(dāng)小花環(huán)，看來，愛美之心從小就有了。