計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

學校工作計劃完整版篇一

近日，我所在的學校召開了一次關(guān)于工作計劃的會議，旨在總結(jié)過去一段時間的工作，制定未來的目標和計劃。通過這次會議，我收獲頗多，深感工作計劃的重要性。下面我將分享一下我的心得和體會。

首先，學校召開工作計劃會議的意義非常重大。會議不僅是對過去工作的總結(jié)，更是著眼未來，規(guī)劃發(fā)展的機遇。在會上，學校的領導詳細介紹了學校當前的工作情況與成績，分析了存在的問題和困難，明確了發(fā)展目標和方向。通過會議的召開，促進了學校教務工作的深度發(fā)展，全面推動學校的發(fā)展。

其次，學校工作計劃的制定需要有明確的目標與切實的措施。在會議中，部門領導就各自的工作提出了明確的目標，并制定了具體的措施與實施計劃?？梢哉f，會議的召開給了各部門一個全新的出發(fā)點，明確了工作的方向和重點。只有將目標落實到具體措施上，才能使工作計劃落地生根，推動學校工作的全面發(fā)展。

進一步更加詳細地制定工作計劃是學校工作計劃的重要部分。在會議上，各部門領導根據(jù)實際情況，對工作計劃進行了深入細致的規(guī)劃。他們根據(jù)各自部門的特點和需求，結(jié)合學校的整體發(fā)展方向，制定了詳細的目標和任務，設定了切實可行的時間節(jié)點。這樣的計劃具有很強的操作性和可行性，能夠為學校的發(fā)展提供明確的指導。

另外，學校工作計劃需要加強溝通和協(xié)作。在會議上，各部門的領導在制定工作計劃時，注重協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，加強溝通和協(xié)作。他們在討論中提出自己的意見和建議，充分地參與到制定計劃的過程中。通過這樣的溝通和協(xié)作，達到了各部門間的互相了解與合作，增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

最后，學校工作計劃的實施要與考核相結(jié)合。制定工作計劃只是第一步，實施工作計劃才是最重要的環(huán)節(jié)。學校會將工作計劃納入學校年度目標考核體系，對各個部門的完成情況進行考核評估，并根據(jù)考核結(jié)果進行獎勵和激勵。這樣的機制能夠有效激發(fā)各個部門的工作積極性和責任感，推動工作計劃的順利進行，實現(xiàn)學校的全面發(fā)展。

總之，學校召開工作計劃會議是對過去工作的總結(jié)和對未來工作的規(guī)劃，是促進學校全面發(fā)展的有效手段。在會議中，明確目標、詳細制定計劃、加強溝通和協(xié)作以及實施與考核相結(jié)合是保證工作計劃順利的重要環(huán)節(jié)。通過會議的召開，各個部門能夠形成合力，推動學校工作的全面發(fā)展，實現(xiàn)學校的教育目標。我相信，在全體師生的共同努力下，我所在的學校一定會更加繁榮昌盛。

學校工作計劃完整版篇二

為進一步落實《xxxx市教育委員會 中國教育工會xxxx市委員會關(guān)于進一步做好xxxx年寒假期間學校禁煙控煙工作的通知》精神，鞏固我校禁煙工作的成果，使學校成為良好的教書育人的場所，制定我?？責煛?/p>

1、完善校內(nèi)控煙禁煙工作網(wǎng)絡機構(gòu)

2、組織控煙禁煙工作小組開展檢查活動

3、開展多種形式的控煙禁煙工作宣傳活動

4、完善控煙禁煙工作的軟硬件建設工作

1、進一步完善控煙禁煙工作網(wǎng)絡機構(gòu)

明確目標，加強領導，控煙領導小組加強檢查和督導，形成人人參與的有效機制，本學期行政會進一步落實控煙禁煙工作，各部門不定期的匯報控煙禁煙工作落實情況和整改辦法，所有行政都有義務監(jiān)督控煙禁煙工作執(zhí)行情況，校務辦、工會、德育處、衛(wèi)生室要認真履行職責并納入對部門工作考核內(nèi)容之一。

2、組織控煙禁煙工作小組開展檢查活動

深化控煙活動，控煙禁煙工作小組要積極組織控煙禁煙工作自愿者開展多種形式的活動，如控煙禁煙沙龍，參與控煙禁煙宣傳活動等。組織學生控煙禁煙團隊開展活動，參與控煙禁煙宣傳活動和監(jiān)督活動。對違反規(guī)定者記入師德考核和學期工作考核中，并記入對年級組評優(yōu)工作中，同時在績效工資考核中予以罰款。

3、開展多種形式的控煙禁煙工作宣傳活動

廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，在辦公室、會議室、校門、走廊等處醒目位置設立“禁止吸煙”“舉報電話”等標志，隨時提醒教職工、學生和外來客人禁止吸煙。教工大會、學校集會、班隊會、櫥窗、校園網(wǎng)站等都要圍繞戒煙方法，吸煙對自己和他人造成的身體危害，做好宣傳活動。本學期計劃在第五周以禁煙教育為主題作，第十一周以綠色學校教育為主題作校會講話。在“5.31“世界無煙日開展開展吸煙有害健康沙龍活動，學校網(wǎng)站要建立宣傳網(wǎng)頁。使創(chuàng)建文明單位、無煙校園成為師生的自覺行動。

4、完善控煙禁煙工作的軟硬件建設工作

為進一步控煙禁煙工作鞏固成果，不斷提高學校辦學環(huán)境衛(wèi)生水平，控煙禁煙領導小組要經(jīng)常巡視禁煙標示和監(jiān)督電話等是否完整，領導小組要認真負責，及時檢查督導，層層落實，及時的總結(jié)經(jīng)驗，使我校成為學生成長的樂園。

學校工作計劃完整版篇三

一、指導思想：

充分領會20xx年“徐匯區(qū)未成年人暑假工作實施意見”及“20xx年凌云街道未成年人暑假工作實施意見”的精神和要求，圍繞20xx年上海世博會，開展以“世博大舞臺，有我更精彩”為主題的活動，通過體驗世博、服務世博、文明世博，展示“城市，讓生活更美好”的上海世博會主題，為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會展示我校全體同學的良好精神風貌，通過活動激發(fā)他們的愛國情感，幫助他們調(diào)整身心、健全人格，培養(yǎng)實踐和科技創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)，使全校同學擁有一個“安全、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。

二、暑期工作領導小組：

領導小組成員：毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華

前期工作準備：

1.通過印發(fā)《致學生家長的一封信》，加強學校、家長之間的溝通，重視家庭教育在未成年人思想道德建設中有著特殊重要的作用。要求家長指導孩子合理安排好學習、健身、娛樂、社會實踐等暑期生活，指導父母與孩子共同參與世博、奉獻世博、體驗世博；并鼓勵同學們參加各類健康、有益的活動。

2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區(qū)的服務活動，以師德好、有愛心、有責任心的良好形象，出色完成學校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導員工作。

3.學校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄，對全體學生進行珍愛生命、遵紀守法的教育。使學生增強法制觀念，提高學生的出行、游泳、衛(wèi)生預防等方面的自我保護能力。對于學校實驗用的化學危險品，要在假前進行一次專項檢查，確保危險品存儲的安全。在開學前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。

建立暑假社區(qū)志愿者服務小組：

活動安排表格另發(fā)。

三、具體工作要求

【教師要求】

班主任：

（一）指導同學通過體驗世博，服務世博，文明觀博，共享世博成果

培訓本班同學做一名“世博小小宣傳員”，進家庭、進社區(qū)向家長和鄰里宣傳世博知識，倡導世博理念，號召大家一起來服務世博、參與世博，做好世博會東道主，讓同學們在實踐中參與上海的文明和諧建設，更快、更廣、更好地提升城市文明水準。通過“小手牽大手，當好東道主”、“小手牽大手，共養(yǎng)好習慣”、“小手牽大手，禮儀迎賓客”、“小手牽大手，文明觀世博”等系列活動，展示我校孩子文明、健康的形象，為舉辦成功、精彩、難忘的世博會出力、出彩。

（二）繼續(xù)開展“共享藍天、關(guān)愛成長”、“手拉手”活動

結(jié)合20xx年上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題，開展“同在藍天下、關(guān)愛共成長”和“手拉手”結(jié)對子等形式的活動，讓弱勢群體家庭的同學，也能共度快樂、健康、有益、和諧的暑期，使全班同學融為一體、互幫互助、共同發(fā)展。要特別關(guān)注外來務工人員子女、特殊家庭孩子的假期生活，加強關(guān)心、指導和服務，讓他們一同體驗世博精彩，共享世博成果。

（三）進一步強調(diào)和關(guān)心學生在假期中的安全問題

要充分運用已經(jīng)形成的“以學校為指導、以社區(qū)為依托、以家庭為保障”的有效機制，形成共同參與、各施其責的防范工作體系，高度重視中央、市、區(qū)關(guān)于平安世博和活動安全的要求，做好安全預案和疾病防控等預案，落實相關(guān)措施，共同把好校內(nèi)外活動安全關(guān)，確保全校同學的身心健康和世博會的平安召開。要通過督促家長研讀《告家長書》、開展家庭訪問等形式，指導家長掌握疾病防控知識、增強安全防范意識、警惕各種詐騙手段，切實履行監(jiān)護人責任。學校會在放假前，對學生集中開展法制、交通、禁毒、網(wǎng)絡安全等教育專題活動，班主任老師在此基礎上重點強化和督促本班學生在暑期中安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規(guī)、不私自下河游泳，切實提高每一個學生自護自救的意識和能力。

（四）中高年級要充分發(fā)揮少先隊中、小隊組織的作用，指導開展一、二次的中、小隊活動，并制定活動方案。低年級建議依托家委會，開展親子活動。在安排暑假活動時應以小型、多樣、分散、就近、適度為原則，要多鼓勵同學們多參加網(wǎng)上世博活動。

（五）落實班主任家訪工作。新班主任做好100%的學生家訪，老班主任家訪率為50%。同時做好困難生的登記工作并做好每一位學生的家訪記錄，開學后交教導處。

全體教師：

（一）加強自身的業(yè)務學習和專業(yè)學習，提升專業(yè)素養(yǎng)。

（二）研讀整冊教材，梳理知識練點，把握重點難點。

（三）備課體現(xiàn)個性，體現(xiàn)學生的發(fā)展需要，做到二周的余量。

（四）根據(jù)學校下發(fā)的閱讀書目和要求，開展暑期讀書活動。

【少先隊員和兒童團員要求】

1、學一件家務活，盡自己所能，為長輩服務，做一個有孝心的好孩子。

2、堅持每天一小時“陽光體育、健康成長”的健身活動，培養(yǎng)多種體育活動項目的興趣。

3、根據(jù)暑期生活特點，引導少先隊員、兒童團員自主積極休閑

通過指導少先隊員、兒童團員制定合理的“暑期生活時間表”，開展“與好書交朋友”、“創(chuàng)建家庭快樂角”、“綠色上網(wǎng)”等自主活動，提高少年兒童暑期閑暇生活質(zhì)量。

4、以世博會召開為契機，推動雛鷹假日小隊活動蓬勃開展

指導少先隊員、少年兒童走出家庭、走進社會、親近自然、感受生活。特別要以世博會召開為契機，以自愿合理等原則優(yōu)化組建的小隊為單位，聘請家長和社會熱心人士擔任志愿輔導員，通過“小手牽大手，禮儀迎賓客”，展現(xiàn)美好的心靈、美好的形象、美好的行動，動員家長和鄰里一起文明觀博、智慧觀博。繼續(xù)開展紅領巾世博志愿服務隊活動，參與世博、服務世博、共享世博。

5、進一步整合社區(qū)資源，活躍社區(qū)少先隊活動

動員全體少先隊員、兒童團員放假后到所居住的社區(qū)少工委報到。協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各類活動場所，提供給孩子們進行參觀、考察和實踐體驗。以雛鷹爭章活動為載體，利用社區(qū)的廣闊舞臺，策劃社區(qū)少先隊活動菜單，吸引更多的孩子們自主選擇參與。

6、假期中研讀《探秘》一書，以新知開拓視野、以探索激發(fā)少年、以科幻打開想象空間

7、參加《當好東道主，文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動?！坊顒右螅阂?0xx年上海世博會為主題，通過實地參觀，書籍閱讀，網(wǎng)站瀏覽，影視觀看等方式，將本人的觀感和體會擬寫成文，參加年級三至五年級。字數(shù)：600——800字。

8、20xx青少年“對話世博”專題征文。體裁不限，如《我與海寶的故事》、《童心話世界》。字數(shù)：1500字以內(nèi)。參加年級三至五年級。

9、積極參加“上海市第六屆紅色經(jīng)典小故事演講比賽”初賽。

四、時間安排

學生放假：7月1日——8月31日

返校時間：7月16日、7月30日、8月13日、8月30日

學校行政上班：8月26日

教職員工上班時間：8月27日

開學時間：9月1日

附：（一）暑期活動具體安排表

時間

活動內(nèi)容

參與對象

校返校安排

7/16（五）—返校

8：00～9：30

檢查作業(yè)，了解情況。

全校

7/30（五）—返校

8：00～9：30

安全教育重申。

檢查作業(yè)，了解情況。

新老班主任交接。

全校

8/13（五）—返校

8：00～10：00

檢查作業(yè)，了解情況。

全校

8/30（一）—返校

8：00～10：00

開學準備工作

全校

（二）開學收集資料

1、三至五年級每班上交《當好東道主，文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動》的征文五篇。

2、三至五年級每班上交“對話世博”的征文五篇。

3、每班上交一份“雛鷹假日小隊”或低年級親子活動的最佳方案。

學校工作計劃完整版篇四

一、指導思想：

以朱棣文的人文精神和現(xiàn)代教學思想為引導，繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設，要以課程改革為切入口，以發(fā)展和創(chuàng)新為動力，加強教育理論的學習，更新教育思想，在教育改革和發(fā)展中搶占制高點，掌握主動權(quán)，為夯實學校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學水平做出應有的貢獻。

二、工作目標：

1、做好教育科研的常規(guī)管理工作，注重教師的學習和積累，嚴格按《學校工作計劃》。要求開展工作，檢查工作，評估工作。

2、對省級的三個課題要加強研究力度，在深入實施過程當中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。

3、積極開展"新教育實驗"研究，努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實，最大限度地開發(fā)人的潛能，促進人的最優(yōu)化發(fā)展。

4、圍繞新課程改革，組織教師自學、討論、寫心得體會，教海沙龍，邀請專家學者作專題講座，外出培訓教師回校作專題報告，骨干教師輪流作教學經(jīng)驗介紹等。

5、在學校的教育與教學活動過程當中，滲透研究性質(zhì)的問題，并注意一個提煉的過程，力爭做到三結(jié)合：活動、實踐的方案與理想、現(xiàn)實相結(jié)合，朱棣文精神與研究內(nèi)容相結(jié)合，學習實踐與研究提煉相結(jié)合。

三、具體工作：

1、每月做好教科研工作的月報表工作。

2、在期初、中、末根據(jù)研究的需要，對課題組長培訓，內(nèi)容分別為各子課題中期報告的匯總、撰寫和資料、成果等相關(guān)問題進行指導。

3、做好教科研工作手冊的填寫工作，重過程積累，使手冊具有開放性，創(chuàng)新性和靈活性。

4、在做好教海沙龍，課題組活動的記錄整理工作的同時，積極整理和收集教師的教學感悟、教學反思、案例設計，及時篩選，結(jié)集成冊。

5、做好教育科研的校園網(wǎng)絡的主頁工作，定期、經(jīng)常性地給主頁提供新的教科研動態(tài)和教科研信息。

6、結(jié)合綜合實踐活動課程，圍繞學生自主確立的主題開展實踐研究活動，在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和學習品質(zhì)的同時造就一批"特長小明星"，使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。

7、繼續(xù)做好投稿登記獎勵工作，一線教師每學期對外投稿不少于二次，并列入考核范圍，經(jīng)登記核實，期末兌現(xiàn)津貼。

8、教師每月10日前上交一篇教學隨筆（星級教師每周完成一篇），每學期上交5000字以上的讀書摘抄，學期末進行考核評比。

9、出版《教育通訊》2期，《感悟教育》一冊，主課題成果匯編二冊。

10、圍繞課題研究的`實際情況，舉辦相關(guān)的專題講座，邀請專家、名師、學者來校直接指導課題組人員做好課題中期匯報的有關(guān)工作。

11、做好《朱棣文精神在小學教育中的實踐研究》的中期成果匯報工作，總課題和各子課題都要，對已有的實驗資料進行整理、分析，完成中期報告。

12、做好校主課題《朱棣文精神在小學教育中的實踐研究》中期匯報的各項準備工作，包括資料、成果的結(jié)集，來賓的邀請、接待，以及研究中急待解決的問題要在報告中及時反映出來，供專家分析、指導，為后期研究指明方向。

13、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念，教育科研的理論以及好文章、好材料，為廣大課題研究者提供第一手資料。

四、工作行事歷

九月份

1、完成教科研中心工作計劃。

2、完成網(wǎng)絡電教課題的中期匯報光盤。

3、上交各部門的教育教學征文。

4、各子課題上交中期報告第一稿。 十月份

1、請專家、學者來校指導工作。

2、出版《教育通訊》第19期。

3、各子課題上交中期報告修改稿。

4、子課題資料收集、整理、成果匯編。

十一月份

1、完成主課題中期匯報第一稿和修改稿。

2、完成主課題中期匯報的資料成果匯編。

3、對各課題組長進行培訓。

4、走出去向名師、學者取經(jīng)。

十二月份

1、做好主課題中期匯報工作。

2、出版《教育通訊》第20期。

3、收集整理《感悟教育》資料。

4、翻印教科研信息及材料。

一月份：

1、對課題組進行工作測評。

2、做好摘抄、投稿等統(tǒng)計工作。

3、推薦教科研先進個人。

學校工作計劃完整版篇五

堅持以學生為本，學校教育要樹立“健康第一”的總目標，以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎;以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學生常見病綜合防治為手段，于時俱進，創(chuàng)新務實，開拓進取，在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點，為提高我校學生教職工健康水平做出貢獻。

堅持以學生為本，學校教育要樹立“健康第一”的總目標，以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎;以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學生常見病綜合防治為手段，于時俱進，創(chuàng)新務實，開拓進取，在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點，為提高我校學生教職工健康水平做出貢獻。

1、加強我校傳染病防控工作，針對各時期各類型傳染病流行趨勢，結(jié)合我校實際，做好預防控制工作。進一步落實各項傳染病防控措施、及我校傳染病突發(fā)事件應急機制，防范各類傳染病在我校發(fā)生爆發(fā)和流行。

2、進一步落實我校傳染病報告人制度，健全我校傳染病長效管理機制和責任追究制度。

3、繼續(xù)加強我校學生預防“手足口病”、“肺結(jié)核”、“乙肝”、“非典”、“流感”、“流腦”、“人禽流感”等各類型傳染病健康教育工作，進一步提高學生衛(wèi)生知識水平和自我保護能力。

組長：(校長)

副組長：(支部書記)(副書記)(主任)

學校工作計劃完整版篇六

建設研究型、合作型的教研組，走專業(yè)引領內(nèi)涵發(fā)展的路子。努力提高教師的專業(yè)研究水平，并能夠深入課堂落到實處。

本學期將繼續(xù)以“濟鋼高中生態(tài)高效課堂”為教研工作的主線，把更新教學觀念，優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式，重視非智力因素的開發(fā)，努力提高45分鐘課堂效率，作為物理組我們開展教學研究、集體備課的指導思想和目標。圍繞這個指導思想和目標，我們物理教研組特制定如下工作計劃：

1.落實“高效課堂模式，將之落實到新授課、復習課、試卷講評課三種課型中。

2、開發(fā)和完善物理組課本課程

3.以濟南市青年教師實驗優(yōu)質(zhì)課評比活動為契機、引領青年教師的專業(yè)發(fā)展。

4.抓起始年級的基礎教學、高二年級的學業(yè)水平考試、高三年級的復習備考

以學校制定的“講、評、學、備”四環(huán)節(jié)為模式，開展教研組工作，具體如下

1.將集體備課科學、規(guī)范。將課題分工到人，每次集備時定出中心發(fā)言人。

2.科學、規(guī)范的制定學案、注意學案中應滲透德育教育

3．每周老師至少聽評課一次。

4.每周三下午對學生的研究性學習進行科學指導。本學段的課題為物理課程拓展。

5.借助濟南市的青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，搞好青年教師的培養(yǎng)和高校教學的研究。

6.加強作業(yè)的科學規(guī)范的布置。有備課組制定統(tǒng)一的作業(yè)要求和作業(yè)量，減輕學生的課業(yè)負擔；杜絕作業(yè)布置的無序性、低效性。

9、抓好高一、高二的物理競賽輔導工作。落實到人、分工明確。

10、抓好抓實高一、高二的研究性學習的指導工作。落實到人、分工明確。

1、以現(xiàn)行教材為復習藍本，以20xx年《新課程標準物理科考試大綱》為框架，以近三年高考考試題為線索，充分研究高考模式和本屆學生實際，切實定好教學教研計劃。

2、教學做到“三好”——上好每堂課，練好每道題，評好每套試卷；堅持“三個基本點”——抓基礎、重課本，求落實；突破一個難點——實驗能力培養(yǎng)。

3、教研做到務實，注重解決教學中碰到的實際問題,及時交流教學經(jīng)驗，經(jīng)常進行校與校，班與班比較。

4、具體教學安排和要求：

一輪復習注重夯實基礎,幫助學生建立并完善高中物理學科知識體系,構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡,深化概念原理定理定律的認識理解和應用,促進學科思維的形成,培養(yǎng)學科科學素養(yǎng).一輪復習至二月底結(jié)束. 復習過程分三步：

（1）上好復習指導課

要做好充分的準備工作，吃透教材、鉆透考綱、摸透考生，做到“三講”——知識講準、重點講透、難點講清，要求講法得當，照顧全面。 充分了解學生學習中存在的問題，對存在的遺留問題，要求在復習的同時，更正補充，不留死角。

（2）加強練習和訓練

題目要篩選：基礎題要練夠，訓練題要練足，測試題要練精。 應根據(jù)學生實際情況，對所使用的資料進行篩選、補充。

（3）搞好檢測和考評

采用適當?shù)呐暮烷喚碚{(diào)查等形式，找準學生中暴露出來的“病例”、“病因”，有針對性的及時評講。在評講中要堅持四反、三提倡——反對平均使用力量、反對就題講題、反對-言堂；提倡突出重點，講準講透、提倡歸類講評，注重小結(jié)。

九月：1.召開學科教研活動，交流、補充、完善工作計劃與備考方案，

布置學期工作。

2. 傳達市教學工作會議精神

3. 組織參加山東省微課比賽

4.準備參加31屆全國物理競賽

十月：1.組織參加濟南市高三物理備考研討會

2.籌備系統(tǒng)復習交流會（高三第二輪復習交流會）。

3.組織模塊考試

4．組織參加濟鋼高中濟南一中高三同課異構(gòu)研討會

學校工作計劃完整版篇七

全心全意與學校各大部門協(xié)調(diào)，為同學們服務，想同學之所想，急同學之所急，力爭為廣大學子塑造一個更加美好而舒適的校園學習和生活環(huán)境。

是學校的強大后勤部門，是學校學生會的重要部門之一，主要圍繞學校全體師生的生活環(huán)境、健康衛(wèi)生開展工作；本著“積極主動，全面周到，用心細致”的工作宗旨，為學校全體師生服務:主要任務就是幫助同學 們解決生活方面所面臨的問題，引導同學們適應、融入大學生活。

作為學校的強大后勤部門，為我校的各項工作的順利開展提供了強大的后方支援，生活部本著“積極主動，全面周到，用心細致”的宗旨，全心全意為學校全體師生服務?！盁o規(guī)矩不成方圓”為了保證部門各項工作能夠順利進行，加強內(nèi)部管理，強化組織建設，提高成員思想素質(zhì)和工作能力，特制定一下規(guī)章制度：

（一）例會制度

例會是生活部工作組織和自我管理的一項重要內(nèi)容。通過會議可以及時的制定安排和總結(jié)工作，并及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題和不足，及時傳達學校的工作安排和有關(guān)通知。

例會次數(shù)、時間、地點：

1. 次數(shù)：每兩周召開一次例會

2. 時間：從第一周起，每隔一周的周五晚上19：30

3. 地點：學校的大堂（具體地點由部長通知）

例會或會議參與者所要履行的職責：

1. 提前五分鐘到會，不遲到、不早退、不曠會。

2. 會議均實行簽到制度，請要得到部長批準，非緊急情況下不得他人代請。

3. 按會議通知內(nèi)容的要求，積極準備，會上踴躍發(fā)言，縮短會議時間，提高會議效率。

4. 出席會議時全體到會成員必須自帶筆記本和筆，并做好會議記錄。

（二）工作制度

1.要時刻謹記部門宗旨“積極主動，全面周到，用心細致“， 為學校和學校建設作奉獻的精神樹立高度的主人翁責任心，努力工作，保證質(zhì)量，按期完成上級交給的各項任務。

2.全體成員應當自覺遵守各項規(guī)章制度，按照有關(guān)準則約束自己的言行。

3.對工作認真負責，努力掌握生活部的各項工作技能。

4.在部長的領導下，積極參與各項活動組織工作，并積極提出合理建議。

5.密切關(guān)注校園生活動向，為同學們提供力所能及的幫助，服務與同學。

6.配合其他部門開展工作，積極為全體學生服務。

7.如有成員需要退出部門，必須提前一個月向?qū)W生處打申請報告，并說明理由。對擅自離職的部門成員，學生會將在征求學校意見的基礎上，參照有關(guān)規(guī)定給予相應的批評教育。

（三）附則

本章程屬于學生會生活部，經(jīng)過多次修改通過后執(zhí)行，本制度自頒布之日起執(zhí)行。

針對制度制定一下獎懲規(guī)則：

1.堅持例會早到或按時到達，遲到者扣1分，不到者扣5分請假者扣2分早退者扣1分；

2.例會中開小差或影響到例會的正常進行者扣10分； 3.3次或3次以上不參加例會者直接開除學生會。

1.值班不到者扣2分；

2.值班時不盡職，導致物品損壞或丟失者扣5分。

1.參加活動人員必須提前10分鐘到場，遲到者扣5分，不到者扣10分；

2.活動中聽從上級安排，不可擅自離崗，違者扣5分；

3.個人行為影響到活動的正常開展的扣10分;

4.活動結(jié)束后留下簽退，違者扣5分；

5.活動材料遲交者扣1分，不交者扣5分；

1.把自己的工作推給別人的扣5分；

2.工作總結(jié)計劃時敷衍了事者扣5分；

3.個人行為有損學生會形象者扣15分；

4.半學期不參加活動者直接開除

1.例會中積極發(fā)言提意見的加2分；

2.工作積極勤奮踏實的加5分；

3.在各種活動中表現(xiàn)突出，貢獻大的加10分

（四）部門建設

部門設部長一名，副部長兩名。

部長： 統(tǒng)籌生活部各項工作，完成上級分配的任務；團結(jié)部里的同學，關(guān)心新干事的成長和發(fā)展，及時發(fā)現(xiàn)并幫助有困難的干事；積極聯(lián)系學生會其他部門，其他學生組織負責人，加強交流與合作。

副部長： 協(xié)助部長開展各項工作，牽頭部長指定的某方面工作；協(xié)調(diào)各處的工作開展；主要負責日常活動的經(jīng)費收取，學生會財物保管。

四、 工作內(nèi)容

（一）配合學校和學生會各部門的相關(guān)活動

作為生活部在學生會工作的又一個重點工作， 從整個學生會的大局出發(fā)，結(jié)合生活部的特點和優(yōu)勢，積極協(xié)作其他各部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面?？傊?，希望經(jīng)過我們的努力能夠在校內(nèi)樹立“有困難，找生活部”的工作理念。

(二)創(chuàng)新方面

針對實際情況，生活部為本學期的計劃做出了以下規(guī)劃：

1.做有關(guān)食堂的調(diào)查問卷。

2.每兩周一至兩次對宿舍進行不定期檢查，檢查內(nèi)容主要包括宿舍衛(wèi)生和宿舍安全。

3.每周將公布檢查結(jié)果，指出各宿舍和各班級存在的問題，要求其進行整改。4.不定期召開在衛(wèi)生檢查中成績較差的宿舍舍長會議，指出問題，明確責任 。

5.結(jié)合學校實際情況在下一年將評選文明宿舍和文明班級 。

6.我部每周召開例會，總結(jié)上周工作情況并布置下周工作任務。

7.開辟系生活宣傳欄，做一些豐富精彩的生活常識宣傳。

小結(jié)：我部所有成員將以最大的熱情，最積極的態(tài)度投入到工作中，配合好各個部門的工作，使我系的各項工作有條不紊地開展。

學校工作計劃完整版篇八

一年來，我校堅持"依法治教，以德立校"的辦學思想，不斷推進內(nèi)部管理體制改革，學校民主管理和制度建設取得了長足的發(fā)展，有力地促進了學校教育資源的整合和校長負責制的落實，提高了學校的整體辦學水平和辦學效益。隨著社會的進步，人們對教育的關(guān)注將越來越多，對教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會的需求，需要得到社會的理解和支持。學校要滿足社會需要和適應時代發(fā)展，就必須盡快尋找一個能夠融洽學校、學生、家長、社會于一體的新的辦學模式作為補充，以加強學校與社會的聯(lián)系與溝通。

教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務。我們結(jié)合 "xx"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃，結(jié)合自身實際，研究制定本校的依法治校工作計劃，在學校年度工作計劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標，健全工作網(wǎng)絡，落實工作措施。

首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，緊緊依靠黨組織，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學習，并通過開展"依法執(zhí)教，做新時期合格教師"大討論，撰寫心得體會等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進一步提高領導干部現(xiàn)代法治理念，在學習和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

其次是學校重視抓好學校領導、教職工的教育法律法規(guī)的學習。，教師的繼續(xù)教育安排一定學時用于普法，新教師上崗前培訓加大普法的分量。把深入普及法律常識，增強法制觀念，減少犯罪作為小學生法制教育的重點。尤其抓好學校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學習，重點學習《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《國防教育法》以及學生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學生的法律素質(zhì)，作為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。通過開設法制講座、舉行法制知識競賽、設立法制宣傳月等多種形式，向中小學生宣傳有關(guān)法律常識，從小培訓學生學法、懂法、守法、用法的法治意識。

開展警校共建等形式對學生進行法制教育，聘請法制輔導員、警官到學校進行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導員在學生的法制教育中的作用。通過晨會課、班隊會、廣播板報、知識競賽，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，以及社會公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅持貫徹學生日常行為規(guī)范，端正校風校紀建設。加大《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進行法制和國防教育。

1、落實將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度，并使之完善。使學校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實責任，保證學校有一個正常的教學、科研和生活秩序。在實際工作中，不斷進行學校章程的細化工作，使相應的規(guī)章制度更具有可操作性。把學校管理工作納入法制軌道。加強學校治安綜合治理工作，切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。

2、校務公開是依法治校的重要部分，我們對校務公開工作做到：規(guī)范操作，嚴格管理，形成制度。學校成立了校務公開工作領導小組、監(jiān)督小組，黨政工齊抓共管，定期研究校務公開工作。首先，在范圍上，實現(xiàn)由學校面向各部門、各年級組公開;其次，在程序上，實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四，校務公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、黨員公示、收費情況等及時公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學校班子的民主工作作風。我們充分發(fā)揮教代會在校務公開中的基本載體作用，學校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項，我們堅持通過教代會進行公開。學校教代會制度規(guī)范，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實處，同時，建立了齊全科學的教代會資料檔案。

我們將校務公開和學校的各項制度相結(jié)合，逐漸成為學校管理的重要組成部分。通過實行校務公開，提高了決策的民主性、科學性，學校領導自我約束，學校重大事情科學民主進行決策，工作過程嚴格程序進行操作。促進了學校的發(fā)展。學校領導清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進了廉政風氣的形成，并有力的推動了學校各項工作的開展。校長管好了自己，也帶動了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。

3、學校安全工作重于泰山，學校應該把安全工作當作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認真組織學習《學校傷害事故處理辦法》，堅決落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制、責任追究制、考核獎勵制;堅持"安全第一，預防為主"的方針，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處;積極依靠教育局派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。

在內(nèi)部安全管理中，我們認真落實《省機關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位治安保衛(wèi)工作條例》，堅持"安全第一，預防為主"的原則，一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡，從校長到每名教師，層層簽定安全責任書，做到層層抓落實，處處責任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學設施設備安全，及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學生意外傷害，或食堂消毒設施不全，食品衛(wèi)生不合格的，嚴格追究聘任，并在考核評優(yōu)中實行一票否決制，從而為學生營造安全的學習環(huán)境。

總之，通過走依法辦學、依法治校之路，促進了學校教育改革的發(fā)展，推動了學校課程改革和現(xiàn)代化建設的進程，真正使教育成為為人民服務，為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的'、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標，與時俱進，取得更好的辦學業(yè)績。

學校工作計劃完整版篇九

緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容，力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

1.安全教育。

2.養(yǎng)成教育。

3.綜合實踐活動和“家——?！鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

4.加強對六、七年級學生的引導和管理。

5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。

以此作為學生工作的首要工作，通過如下措施把安全工作落在實處：

行政干部、大隊部加強督導和引導。

教師值周實行分樓層負責制，安排三位值周教師。

學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。

班級必須成立“安全檢查小組”，以學生管理學生，主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。

充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用，加強課間和活動時間的巡視和管理。

重視主題班會：利用主題班隊會時間，進行常規(guī)的安全教育。

除了加強督導和管理外，重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上，使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故，力爭使安全事故發(fā)生率降到最低，最好沒有。

針對此項工作，學生處提出如下建議：

養(yǎng)成教育，結(jié)合我校的精神文化，本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行，進行文明禮儀教育；誠信教育；健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。

繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣，進行分析提煉。

養(yǎng)成教育要落實到學年組，使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡，開展有益的社區(qū)自組織活動。（按學生家庭居住社區(qū)為單位，成立學生組織，開展社區(qū)活動）：

中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動，堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。

集中居住的小區(qū)學生，周末社區(qū)組織活動進行實驗試點，大隊部負責。

積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作，對于有具體行動的班級，要給予班主任一定的獎勵。

積極聯(lián)系周邊教育資源，開發(fā)利用。

六七年級學生以倡導、引導、教育為主，懲戒為輔。

依然強化“嚴格管理，愛浸其中，倡導慎堵，狠抓習慣”的管理策略，加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。

以年級組為單位，要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決，追蹤到底，抓住不同事件中的教育契機。

懲戒學生要適度公開。

結(jié)合我校精神文化，設立科藝長廊，加強學?？瞻卓臻g的布置。

爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

集思廣益，設立主題。在學生和老師中間積極展開，使這一項活動成為我們?nèi)５慕ㄔO活動。

1、加強班級建設。

強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設。

重視環(huán)境衛(wèi)生。

個人衛(wèi)生以及儀表。

班級物品的擺放。

板報、墻壁的布置。

班級特色建設。

確定每周五下午為大掃除時間。

本學期行政值周人員，學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會，積極開展各類少先隊活動。

每一次升旗活動由大隊部負責，事先要做好細致的準備工作，多次進行演練。

班會要有教案，有主題，學生處每一次都要例行檢查，檢查結(jié)果存檔。

指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。

5月初成立團支部。

3、啟用學校校園電視臺。

4、特別學生跟蹤檔案。

5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。

6、加強品德社會課、品德生活課，綜合實踐課的研討、突出德育功能。

7、加強生活組的組織與管理。

8、配合學校信息化建設，積極上傳學生處相關(guān)工作內(nèi)容。

9、規(guī)范學生處工作各項流程。

10、制定班主任工作考核條例。

1.2月21日——3月份。新學期理順工作，第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

2.4月份倡導高雅言行，文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。

3.5月份“家——?！鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示（班會形式），文化藝術(shù)節(jié)。

4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示，服務學校各部門，做好收尾工作。

5.7月9日學生放暑假。

學校工作計劃完整版篇十

根據(jù)學?？傮w部署、按照教務工作計劃的具體要求，結(jié)合文印室工作性質(zhì)和實際情況特制定本學期工作計劃如下：

認真貫徹教育方針、努力推進素質(zhì)教育，配合學校教育、教學改革和管理工作，熱忱為一線教師及全體教職工服務，為學校建設添磚加瓦。

1、文印室人員將進一步增強服務意識和安全意識，每天下班前，確保關(guān)好窗戶、電源，切斷一切不安全隱患。遵守學校規(guī)章制度，服從組織安排，堅守工作崗位。

2、文印室僅限服務于學校的教學與管理工作。

3、認真復印各處室所需各種表冊。

4、愛護并管理好現(xiàn)有設備，平時做好各設備的維修保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)故障應及時處理或報告分管領導解決，以保證不影響工作，注意勤儉節(jié)約，做到材料損耗報廢率不超過5%。

5、積極參加政治學習和有關(guān)會議及活動，認真學習和熟練掌握微機文字、數(shù)據(jù)輸入和處理技術(shù)，提高印刷質(zhì)量，搞好內(nèi)部衛(wèi)生，搞好團結(jié)，出色完成各項任務。

6、凡印制文件、試題要保守機密，不得泄露。

在新學期的工作中，勤勤懇懇、認認真真的完成學校的各項工作，協(xié)助各科室、各教研組、各教師完成打印、復印、印刷工作。在新的學期里，我們將一如既往的服務于學校，服務于師生，以學校工作計劃為指導，以服務教學為宗旨，以勤儉節(jié)約為原則。

學校工作計劃完整版篇十一

根據(jù)城區(qū)教育局教育工作會議精神和中心校的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際制定本學期學校師訓工作計劃。本年度的校本研修工作將以學校與教師的發(fā)展為根本，以學生的發(fā)展為根本，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，扎實有效地實施校本研修，為教師的專業(yè)成長和學校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學習空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學習型教師隊伍，全面推進素質(zhì)教育，穩(wěn)步實施新課程改革。

“強化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實研修實效”，以更新教育觀念為先導，以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口，以學習研究新課程為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與教育科研和研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。

通過開展校本研修，促使廣大教師樹立良好的師德風范，掌握先進的教育理念和教育思想，以學習課程標準為抓手，通過有效改革課堂教學，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，適應基礎教育改革與發(fā)展的需要，積極探索學生養(yǎng)成教育的新模式，改革學生好教師的評價方法，為提高教育教學質(zhì)量奠定良好的基礎。

本年度的校本研修，我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以《有效教學》、《有效教師》和《有效研修》的學習為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結(jié)合基礎教育課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力這一目標。形成一支具有一定規(guī)模的適應課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍；形成一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師，培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煛Ｍ瑫r，學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成自己的教學風格和特長，由“經(jīng)驗技術(shù)型”向“實踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。

1、師德研修，將結(jié)合我校實際，以活動為載體，以案例教學、典型報告為基本形式，同時，大力開展讀書活動，使廣大教師愛教育，就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè)，立志獻身教育，為人民服務，讓人民滿意；愛學生，就是要做到牢固樹立科學的人才觀、先進的學生觀和正確的教育觀，熱愛學生，尊重學生，努力為學生發(fā)展服務；愛自己，就是要做到以“學為人師，行為示范”為準則，增強教師職業(yè)的使命感、責任感、光榮感和成就感，言傳身教，為人師表，做學生的楷模、社會的表率。

2、新課程研修，更新教育教學理念，全員課改通識研修和以掌握學科要求為主的學科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎上，組織全體教師開展自學，認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。再以教研組為單位，組織學習討論、研討交流，檢查考核學習情況，使理論與教學實際相結(jié)合，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。

3、教育教學能力研修，以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內(nèi)容，對教師通用基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動；在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學技能研修；要通過結(jié)合不同層次教師的不同特點采取不同的研修方式，使每一個教師掌握扎實的教育教學基本技能，具有較高的教育教學水平。積極引領教師向“研究型、學者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。

4、現(xiàn)代信息技術(shù)應用的培訓。強化課堂應用、教學信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動，幫助教師樹立應用信息技術(shù)推進教學改革的意識，熟練掌握信息技術(shù)應用的基礎知識和技能，提高信息技術(shù)與學科整合能力，為教師運用先進的教學手段創(chuàng)設環(huán)境。組織青年教師絡知識，學習多媒體課件制作，提高教師運用和處理信息的能力。大力倡導教師人人建立自己的網(wǎng)絡空間，形成有思想、有品味、有影響的博客群落。

5、教育科研能力研修，要樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點，做到教學即研究，讓老師不畏懼科研，使老師懂得教科研就在反思中，教學中，教育敘事中，提升總結(jié)中，借鑒學習提煉中……。

1、自主學習：教師自學，寫好校本研修報告冊。切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習,幫助教師樹立先進的教育教學理念,不斷提高理論素養(yǎng)。

2、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學實際，針對我校共性“問題”，聘請專家學者，搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座，專題講座資料及時交教科室存檔。

3、小組研討：以教研組為單位，利用每周教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等，教研組長要時時關(guān)注新的教育動態(tài)。本期著重學科教學的“互動生成”方式的理解與嘗試教學。

4、教學觀摩：利用教研課進行課堂教學研究，扎實做好好評課活動，教研組做好詳實記錄；同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動；各教研組在教研活動時間要組織教師觀看名師錄象。

5、名師指導：聘請本校骨干教師或?qū)＜业榷ㄆ诼犝n、評課，進行教學研究指導。

6、參觀考察：積極組織教師參與上級研修活動與組織教師外出參觀學習，促進與優(yōu)秀學校的合作交流，學習好的.教學方法和先進的教學理念。

教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。采取周評估、月評估和學期綜合考核相結(jié)合的方法，把教師參加校本研修的內(nèi)容按學時計算，完成研修任務與月獎聯(lián)系，考核結(jié)果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。

學校工作計劃完整版篇十二

當今小學生的心理健康正越來越受到人們的關(guān)注，小學生年齡小，學習、生活上碰到的困惑，有時無法自行解決，長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。此時確實需要教師的及時引導、幫助，我們學校心理咨詢室正是為解決學生的心理問題服務的，為了使心理輔導進一步得到普及并更好地為學校實施全面素質(zhì)教育服務，特制訂如下工作計劃：

以學校的工作計劃、德育計劃為指導，通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到“助人自助”的教育效果。

1．通過多種形式的宣傳，讓學生正確認識和對待心理輔導，普及心理輔導工作。

2．密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。

3．認真細致地做好疏導和跟蹤輔導工作，力求在個案上有所突破。

4．采用科學的管理手段，使輔導工作更加規(guī)范。

留下你的煩惱，帶走我的微笑

個別輔導、團體輔導、家庭輔導

（一）常規(guī)工作：

1．綜合運用多種輔導形式，以個別輔導和團體輔導為主，以點帶面。

2．值班與預約相結(jié)合。輔導教師固定值班，主要安排與個別學生見面輔導活動，其他時間的輔導，主要通過提前預約。

3．開通輔導站的固定信箱與電子信箱，對于學生的來信，要有不同方式的回復。

4．利用各種宣傳手段，普及心理保健常識?？赏ㄟ^板報、廣播、講座等，讓廣大學生懂得日常心理自我保健，并增強心理健康意識。

5．接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄，便于總結(jié)工作和定期檢查。

6．建立學生心理檔案，更好地、更全面地記錄學生情況，并做好保密與保管工作。

7．學生特殊情況反饋制度，建立與班主任的雙向反饋，必要時還與學生家長、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導的綜合成效。

（二）開放時間：

每周一------周五中午時間段及周二下午（其它時間的咨詢輔導由學生另行預約）