范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

六年級(jí)變形記篇一

在六年級(jí)的這一年，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，其中最讓我印象深刻的就是寫作課上的“變形記”作文。這是一次別開生面的挑戰(zhàn)，讓我從不同的角度思考問題，鍛煉了我的寫作能力，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：尋找靈感的過程

在寫“變形記”作文的過程中，我首先需要克服的困難是尋找靈感。我意識(shí)到，要寫出一篇好的作文，不僅需要擁有豐富的詞匯和語(yǔ)言表達(dá)能力，更需要有豐富的人生經(jīng)歷和觀察力。因此，我開始主動(dòng)觀察身邊的一切，嘗試著從日常生活中找到一些有趣的事情作為寫作的素材。我時(shí)常觀察自己和同學(xué)們的行為舉止，關(guān)注大自然的變化，以及閱讀各種書籍和文章，從中吸取靈感和啟發(fā)。這個(gè)過程不僅讓我對(duì)周圍的事物更加敏感，同時(shí)也開拓了我的思維方式，培養(yǎng)了一種積極的創(chuàng)新意識(shí)。

第三段：思考和構(gòu)思的過程

有了靈感之后，我就進(jìn)入了思考和構(gòu)思的過程。這一過程中，我開始思考角度選擇、情節(jié)安排以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等問題。我意識(shí)到，無(wú)論是故事性的變形記，還是抒情性的變形記，都需要有一個(gè)鮮明的主題和精心構(gòu)思的框架。我會(huì)嘗試運(yùn)用一些寫作技巧，如比喻、夸張、對(duì)比等，來(lái)增強(qiáng)作文的表現(xiàn)力和吸引力。同時(shí)，我還會(huì)合理安排故事情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合，讓讀者能夠產(chǎn)生一種緊張、有趣的感覺。通過思考和構(gòu)思的過程，我漸漸明白了一個(gè)好的作文需要細(xì)致入微的準(zhǔn)備工作，只有經(jīng)過充分的準(zhǔn)備才能寫出一篇出色的作文。

第四段：細(xì)致修改和提升的過程

一篇作文的成功與否，并不僅僅取決于初稿的質(zhì)量，更取決于修改和提升的過程。在完成初稿之后，我會(huì)仔細(xì)審查和修改自己的作品。我會(huì)檢查語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，會(huì)尋找詞匯的豐富性和多樣性，還會(huì)關(guān)注段落之間的過渡和連貫性。在修改的過程中，我會(huì)向老師和同學(xué)請(qǐng)教意見，聽取他們的建議和批評(píng)，尋找我的不足之處，并且改正它們。通過這個(gè)過程，我不僅能發(fā)現(xiàn)和修正錯(cuò)誤，也能提高自己的審美水平和寫作能力，從而寫出更加出色的作文。

第五段：收獲和感悟

通過這一年的寫作體驗(yàn)，我收獲良多。我明白了作文不僅僅是對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用，更是對(duì)思維的培養(yǎng)和發(fā)展。寫作不僅能夠提高我的表達(dá)能力，更能夠培養(yǎng)我的觀察力、思考力和想象力。通過構(gòu)思和修改的過程，我不僅明白了規(guī)范性寫作的要求，還發(fā)現(xiàn)了自己在語(yǔ)言和寫作技巧上的不足，并且意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和努力提升的重要性。在以后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重觀察和思考，鍛煉自己的寫作能力，寫出更加精彩的作文。

總結(jié)：通過“六年級(jí)作文變形記”的學(xué)習(xí)，我不僅提高了寫作能力，更學(xué)到了如何尋找靈感、思考和構(gòu)思、細(xì)致修改和提升作文的方法。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng)了一分，也讓我對(duì)寫作充滿了熱愛和信心。我希望在以后的學(xué)習(xí)中，能夠通過不斷努力和學(xué)習(xí)，寫出更加出色的作品，為我的學(xué)習(xí)生活錦上添花。

六年級(jí)變形記篇二

我從小就想做一只小雞，因?yàn)樾‰u生活得無(wú)憂無(wú)慮，快活極了。

有一次，媽媽帶我去博物館參觀，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑色的洞洞在發(fā)光，我很好奇，于是就伸出手摸了一下，結(jié)果這個(gè)黑洞發(fā)出了一股強(qiáng)大的力量，把我吸了進(jìn)去，我被弄暈了。

過了一會(huì)兒，我被嘰嘰喳喳的聲音吵醒了。我睜眼一看，咦，為什么小雞們跟我差不多大呢？我低頭一看，啊，原來(lái)是我變成了一只小雞！這下我可以好好享受無(wú)憂無(wú)慮的生活了。咕嚕嚕，我的肚子叫了，農(nóng)民撒給我們一把米，我快活地吃了起來(lái)。

吃完后，雞媽媽帶我們?nèi)ド⒉剑易咧咧?，一不小心和雞媽媽走散了。我很著急，左看看，右看看，也找不到雞媽媽。突然，傳來(lái)了我媽媽的聲音，媽媽一邊走，一邊喊著：“丁可昕，你在哪里，丁可昕……”我想：“媽媽肯定很著急，她急得都哭了，可是她是怎么進(jìn)來(lái)的呢？”我朝她叫，她只是看了我一眼，就走了。

這時(shí)，我終于找到了雞媽媽，雞媽媽對(duì)著我大叫，我往后一看，一只大老鷹正盯著我沖過來(lái)，想抓我，幸好雞媽媽保護(hù)了我，可大老鷹還是不甘示弱，我想：“這不是游戲中的老鷹抓小雞嗎？”最終，我還是被抓住了。這時(shí)，那個(gè)黑洞又出現(xiàn)了，我急忙跳了進(jìn)去，又變回了人。

此時(shí)，媽媽正坐在椅子上唉聲嘆氣。我跑了過去，媽媽看到我了，一把抱住我，我們淚流滿面，過了好久。我們才一起回家了。

這真是奇妙的一天啊！

六年級(jí)變形記篇三

我是一顆外表?yè)碛?000度左右的熾熱的星球，處于太陽(yáng)系的中心。我是科學(xué)都解釋不了的不明物體，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)系的每一顆行星都是圍繞著我轉(zhuǎn)圈圈，啊哈哈!

我是默默無(wú)聞的守護(hù)神，我有龐大的身體，一直散發(fā)出光芒和溫度，照亮著太陽(yáng)系的每一顆星球，溫暖著太陽(yáng)系的每一顆星球。我對(duì)此感到特別高興，因?yàn)槲医o其它星球帶來(lái)無(wú)限溫暖和光明，別的星球都非常喜歡我。

我是活力的代表，我是生命的希望。我清晰地記得我生過一場(chǎng)大病，讓我終身難忘。當(dāng)時(shí)我去星際的”救援一號(hào)”醫(yī)院，檢查身體。

大夫一臉沉重地說：“你的身體大部分非常健康，只有幾塊肌膚損壞嚴(yán)重，建議壞掉的肌膚必須要割掉，注意!如果割掉肌膚會(huì)讓你比原來(lái)的溫度下降很多，如果不割掉，你就會(huì)少活二億年，請(qǐng)你自己慎重的選擇?！?/p>

我心里猶豫不決想著：“割掉吧，會(huì)讓有水的星球大面積結(jié)冰，不割掉吧，會(huì)少兩億年的時(shí)間，誰(shuí)去溫暖每個(gè)星球，我的任務(wù)還沒有完成呢!”“大夫，割掉吧!”我堅(jiān)定地說到。

健康的身體又恢復(fù)了，但身上留下了幾塊白色肌膚。不久目睹了地球的冰川時(shí)代，地球大面積結(jié)冰，動(dòng)物們每年都要遷移。

我心里真不是滋味，但是“鄙人怯懦，不敢妄言”，只是心里祈禱肌膚快點(diǎn)長(zhǎng)起來(lái)，不要再讓地球和動(dòng)物們飽受痛苦了。

我會(huì)利用有限的時(shí)間，全部散發(fā)出耀眼的光芒。我的誠(chéng)心打動(dòng)了宇宙神，讓我再次擁有完好的肌膚，地球不再受痛苦了。

六年級(jí)變形記篇四

一天早上，我醒來(lái)后，感覺背上有一點(diǎn)癢，就撓，發(fā)現(xiàn)背上竟長(zhǎng)了刺，我竟變成了一只刺猬！我還沒回過神來(lái)，肚子就餓了，當(dāng)務(wù)之急是先解決饑餓的問題。我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)書桌上有個(gè)西瓜，還在上鋪的我打起這塊瓜的主意來(lái)。

又想了一會(huì)兒，我終于靈機(jī)一動(dòng)，想到可以把身體蜷縮成一個(gè)球滾下去。但這會(huì)弄折我背上的刺的.，再次被我自己否決了。又過了一會(huì)兒，我感覺沒那么餓的肚子又咕嚕嚕地抗議起來(lái)，這下我的肚子餓得更兇了。我不得不繼續(xù)想辦法。我絞盡腦汁總算想到了辦法：那就是把枕頭扔下去，然后我就跳到那枕頭上去，這樣，我就不會(huì)受傷了。

我將枕頭扔到地上去，這時(shí)在床上的我看見枕頭很小。能跳中目標(biāo)嗎？跳不中我肯定死翹翹的。我盡力瞄準(zhǔn)。終于，隨著耳邊一聲呼嘯，我成功降到了地面。

可沒想到，書桌太高，我卻太矮小，跳不上去。我該怎么上去呢？本來(lái)，我想找些東西墊腳，爬到桌上去，當(dāng)我付諸行動(dòng)，用嘴拉得面紅耳赤時(shí)，才明白：我的這個(gè)想法壓根不可行，因?yàn)闆]有什么是我拉得動(dòng)的東西，即便有拉得動(dòng)的東西又不夠高。

我只好找到別的辦法，打算找別的東西讓我跳上去，掃視一下四周，我發(fā)現(xiàn)那東西近在眼前，那就是——椅子。我從椅子的橫杠跳到椅子上面，又費(fèi)盡九牛二虎之力拉開一個(gè)較輕的抽屜，跳到抽屜上。最后，歷盡千辛萬(wàn)苦，我總算跳上了書桌。

眼前的西瓜美味誘人，使我毫不猶豫地咬了下去，太可口了。即使我還是刺猬，也已經(jīng)心滿意足了。

六年級(jí)變形記篇五

這么多人在做青蛙，那我也來(lái)做做看，我正準(zhǔn)備撲向青蛙時(shí)，我變形了。

我變成了一個(gè)青蛙卵，我破卵而出，看到了自己的哥哥、姐姐。我有一個(gè)大大的、圓圓的腦袋，有條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。姐姐又過來(lái)說：你是最小的，可不要掉隊(duì)呀，有時(shí)候什么事要叫我們。我疑惑的問：我們要去干嘛呀？哥哥游過來(lái)拍了我一下頭說：你不要媽媽了，當(dāng)然是去找媽媽呀。

我們踏上了尋找媽媽的旅途。我餓了，哥哥、姐姐們。我的肚子一直在咕咕叫，哥哥聽完馬上給我找了食物，我們都長(zhǎng)出來(lái)了后腿。游了一會(huì)兒，兩個(gè)哥哥打了起來(lái)，這時(shí)來(lái)了一條饑餓的大魚向我們撲來(lái)，哥哥、姐姐在我周圍保護(hù)。突然，前面來(lái)了一只海龜，那條大魚可是海龜?shù)拿朗?，?dāng)時(shí)大魚就被嚇跑了。烏龜爺爺慢吞吞地說：孩子們你們沒事吧？你們的媽媽在那里，不過你們要小心呀！我們異口同聲道：謝謝爺爺，再見。

這時(shí)，我們已經(jīng)又長(zhǎng)出了兩條前腿，也游到了媽媽所在的地方，這里也是我變形前的地方。有一些小孩子拿著水瓶和鏟子向我們襲來(lái)，我們雖然都四處亂逃，可是還是有兩個(gè)哥哥被抓了。我心里想：兩個(gè)哥哥沒事吧，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

這時(shí)有個(gè)青蛙游過來(lái)說：孩子們，你們沒事吧？這這不是我要抓的那只青蛙嗎

這次讓我明白了：我們要保護(hù)比自己弱小的人，也要珍惜青蛙，看到別人捉也要阻止。

六年級(jí)變形記篇六

周末，我去玩具店給弟弟買玩具。突然，我踩到一灘水，“哧溜”一下，滑倒在地上，我想要站起來(lái)，可完全不能動(dòng)彈。對(duì)面剛好是一面小鏡子，我照了一下，天哪！我怎么變得這么??？我全身黃色，黑黑的小眼睛，紅紅的小扁嘴，我竟然變成了一只小橡皮鴨子！

這時(shí)，一位店里的女員工朝我走來(lái)，邊把我撿起來(lái)，邊自言自語(yǔ)：“橡皮鴨子怎么會(huì)在這里的地上？奇怪……”她把我放在架子上，我旁邊有許多長(zhǎng)得和我差不多的小伙伴，只不過顏色有些不同。“嘿！你是新來(lái)的嗎？歡迎你和我們做朋友！”一個(gè)粉紅色的小橡皮鴨子和我打招呼，“我愿意！你們都做個(gè)自我介紹，讓我認(rèn)識(shí)一下你們吧！”一群小橡皮鴨子互相做了自我介紹，我們成了很好的朋友。

過了一天，一個(gè)兩三歲的小男孩跑過來(lái)，一眼就相中了我，“媽媽！我喜歡這個(gè)！”他的媽媽把我從貨架上拿出來(lái)，付了錢，就把我?guī)Щ亓思?。小男孩非常喜歡我，每次洗澡時(shí)都帶著我，澡盆里還有許多小伙伴，我飄在浴缸里，隨著水波輕輕飄動(dòng)，身邊的小伙伴和我嬉戲，柔軟潔白的泡沫圍繞在我身邊，我非常快樂。

垃圾桶里臭氣熏天，都快把我熏暈了。不一會(huì)兒，垃圾車過來(lái)了，我被倒進(jìn)了垃圾車?yán)?。誰(shuí)知垃圾車?yán)锔簦胰矶颊瓷狭撕诤鹾醯呐K東西，我身上也和別的垃圾一樣，臭氣刺鼻、丑陋不堪。

經(jīng)過一番顛簸，我被送到了垃圾回收站。一個(gè)平頭小男孩眼非常尖，一眼就看到了垃圾堆里的我，他小心地用兩根手指把我夾起來(lái)，放在水龍頭下，打了香皂，把我洗得干干凈凈，我又變成了以前金燦燦的樣子了。原來(lái)他是垃圾回收站廠主的兒子，平頭小男孩把我放在他的床頭睡了一夜。

第二天醒來(lái)，平頭小男孩帶著我和小朋友們玩兒。其中一個(gè)小男孩說：“咦？那不是我的橡皮嗎？”接著，他含混不清地把我怎么丟失的過程告訴了平頭小男孩，平頭小男孩把我給了他。我又回到了小主人身邊，每天過著快樂的日子。

六年級(jí)變形記篇七

我們晚上去東風(fēng)渠散步的時(shí)候，爸爸喜歡用手電筒照著河邊的樹，看上面有沒有爬樹猴。

爬樹猴在不同的地方有很多名字，媽媽就叫它們“嘰了猴”，有的地方還叫“麻嘰了”，其實(shí)，就是蟬的幼蟲。它們從地下鉆出來(lái)，爬到樹上，脫掉殼，變成長(zhǎng)著翅膀的蟬，就可以放聲歌唱了。

有一天，我們抓到一只爬樹猴，用我玩沙子的小桶裝著，回到家后，隨手把小桶放到地上，就忘了爬樹猴的事。

第二天中午，媽媽意外地發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一只蟬，很奇怪，不知道它從哪里跑進(jìn)來(lái)的。后來(lái)，我在地上發(fā)現(xiàn)一只爬樹猴的殼，才想起來(lái)，哦，原來(lái)是我們自己把它請(qǐng)進(jìn)家里來(lái)的。

只不過，它來(lái)的時(shí)候還是一只笨拙爬行的爬樹猴，一夜之間，就蛻變成了長(zhǎng)著翅膀的知了。

我把它放在了門外的樹上，不知道每天聽到的蟬鳴，哪一聲是它發(fā)出的？

六年級(jí)變形記篇八

好雨知時(shí)節(jié)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。今年的春雨，下得似乎格外大，我站在家門口，靜靜地看著雨。

沒過一會(huì)兒，我們來(lái)到了一片草地上，這里只有未開放的花苞和稀稀疏疏的幾朵花，我疑惑地問：“云朵，這里沒有盛開的鮮花呀，為社么我們要來(lái)這里？”云朵耐心地教導(dǎo)我：“你是春雨。作為春雨，你應(yīng)該澆灌大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物，這里的花之所以還沒有開，是因?yàn)樗€沒有被春雨澆灌，怎么開放呢？”我想了想，告訴云朵：“那我就在這里落下吧，花兒需要我！”我縱身跳了下去，和無(wú)數(shù)兄弟姐妹，落在了土地上，我們洗去了花草身上的灰塵，在這春天里，給花兒們一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)。

雨下了了很久很久，雨停時(shí)已是黃昏，看看這被我們澆灌過的土地，我不禁想起了父母，老師。他們正如這春雨，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，原來(lái)春雨真的很偉大！

我想著，沉沉地睡了過去，夢(mèng)里有我澆灌過的鮮花，盛開的鮮花。那多絢麗多彩的話仿佛在跟我說：“謝謝你，讓我成為了最茂盛的鮮花！”

六年級(jí)變形記篇九

我是一盆薄荷，也許只能算一棵……某一天我離開了母親就被剪下了，不過還有好多朋友陪著我，我一點(diǎn)都不寂寞，小主人也經(jīng)常來(lái)看我們，給我們澆水。

終于，朋友們都死了，只有我一棵薄荷站在風(fēng)中，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地直射在我身上，我的生命也快耗盡了嗎？忽然，灰色的云朵遮住了火熱的太陽(yáng)，“轟隆隆--”雷聲驀然響起，隨后閃電劃過天空，豆大的雨點(diǎn)降落拍打在土壤里，我只覺得一陣涼快，便貪婪地吮吸著土壤里的水分。

這雨讓我成為唯一幸存下來(lái)的薄荷，不過以后小主人不來(lái)，又沒下雨，這可怎么辦？我在心里嘆了口氣。算了，走一步算一步吧。窗簾突然拉開了，忽然我感覺有一道目光盯著我。我抬頭一看，是小主人！只見她擔(dān)憂地看著我，突然她又離開了窗戶。我心里不由一陣失落。

“噠噠噠--”一陣腳步聲傳來(lái)。是小主人！我又像打了雞血一樣活過來(lái)。只聽她嘆了口氣，喃喃自語(yǔ)道：“怎么只剩你一棵活下來(lái)了？太抱歉了……最近把你們都給忘了……”

六年級(jí)變形記篇十

一天中午我在我家旁邊的棗樹邊玩耍，玩的正高興時(shí)，從樹枝上掉下來(lái)一只蜘蛛，把我咬了一口，我便昏了過去。

一天中午，我在家里睡午覺，忽然聽見玻璃被打碎的聲音，隨后便響起了尖叫聲，：“啊——搶劫??！”我急忙穿上蜘蛛俠的衣服。向大街上狂奔而去，我看見他了，他不是我的好兄弟雷神奧丁的弟弟洛基嗎？自從他被我們打敗后竟然干上了這種工作。我不管三七二十一就他跑去，可是他跑的太快，我根本沒辦法追上他。我便玩兒起了空中飛人兒，飛了一段距離后，我用我的“超黏蜘蛛絲”向他射去，轉(zhuǎn)眼間他便摔倒了，警察們將他擒獲。

再后來(lái)，我經(jīng)常做一些抓小偷的事，這使我很無(wú)聊。

忽然有一天，洛基越獄了，并且恢復(fù)了原來(lái)的法力。我直奔他的犯罪現(xiàn)場(chǎng)，那不是洛基嗎？我企圖將他絆倒，可他像看穿了我的招數(shù)似的，躲開了，我繼續(xù)出招，他都躲開了，我用我全部精力攻擊他的頭部?！案掳汀币宦?，他頭上的寶石碎了，又變?nèi)趿?，我三下五除二消滅了他?/p>

忽然，耳邊響起了我媽媽的聲音，我醒了，原來(lái)我只是玩的時(shí)候中暑了。

六年級(jí)變形記篇十一

今天，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一顆胖大海，你們知道它是什么嗎？它就是一種中藥。

胖大海身穿黑褐色外衣，像在泥巴里滾過似的。它的外套皺巴巴的，像老奶奶額頭上的皺紋。胖大海既不胖也不大，它比紅棗還小，中間鼓鼓的，像一顆橄欖。我心里納悶：這個(gè)胖大海哪里胖，應(yīng)該叫瘦小海才對(duì)。

只見老師拿了一顆胖大海和一個(gè)裝滿一百度水的大玻璃杯子。老師神秘地把胖大海放進(jìn)杯子里，讓我們目瞪口呆的事情發(fā)生了：胖大海像肚子里裝了一個(gè)孫悟空似的，它的外衣漸漸漲破了，隨后越變?cè)酱?，它的小手也越變?cè)蕉唷瓭u漸地漸漸地，水越變?cè)近S，胖大海變得越來(lái)越像水母，又像我愛吃的棉花糖，最后竟像一座海綿島漂在水面上。

過了一會(huì)兒，老師給我們每人喝一點(diǎn)胖大海的水。我嘗了嘗，真苦。這水苦，但可以清肺化痰，利咽開音，咱們可不能門縫里看它——把它看扁了，人家作用可大著呢！

原來(lái)胖大海之所以會(huì)變大，是因?yàn)樗谥谱鬟^程中進(jìn)行脫水，變得又干又小，再經(jīng)過水的浸泡，它又吸入了水分，就變大了。

多么神奇呀！

六年級(jí)變形記篇十二

我是一盞路燈，我是最近剛剛被工程師組裝好的。我有著一個(gè)大大的腦袋和細(xì)細(xì)高高的身子，十分神氣。

我被安裝在了一個(gè)人來(lái)人往的十字路口。今天是我第一次上班，我十分興奮，期盼著夜晚的到來(lái)。

抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩獨(dú)自走在昏黃的街頭。她邊哭邊走，最后停在了我的腳邊，我不能說話，只能用黃色的燈光給她些許溫暖。

正在著急，就看見一位穿著制服的警察叔叔走了過來(lái)，他問小女孩：“小妹妹，你怎么了？”小女孩抽抽答答地說了幾句，警察叔叔就領(lǐng)著小女孩進(jìn)了旁邊的警察局。我的心終于落了地。

別人都說人心險(xiǎn)惡，可我卻看到了人性中溫暖的一面。在我以后的工作中，我要用明亮的光照亮道路，也照亮人們的內(nèi)心。

六年級(jí)變形記篇十三

早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的身體很不對(duì)勁，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)自己的身體變得圓滾滾的，不是躺在溫暖的被窩里，而是躺在草坪上。

我的周圍有22名球員和主裁判、邊裁判，周圍的看臺(tái)上坐著好幾萬(wàn)名觀眾。原來(lái)這是歐洲杯決賽的現(xiàn)場(chǎng)，而我就是比賽用球，我自豪極了！

球場(chǎng)真大，一眼看不到邊，綠綠的，軟軟的，在上面滾來(lái)滾去真舒服。他們?yōu)榱说玫轿遥阕肺亿s，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我呢，就像一個(gè)頑皮的小孩正在跟他們玩捉迷藏，我在球場(chǎng)上滾來(lái)滾去的感覺真是太好了。

開場(chǎng)僅1分56秒，盧克·肖就把我踢進(jìn)了意大利隊(duì)的球門，為英格蘭取得了夢(mèng)幻開局！之后意大利隊(duì)持續(xù)進(jìn)攻，并有了效果。第67分鐘，維拉蒂把我踢中了門柱，博努奇在亂戰(zhàn)中把我踢進(jìn)了英格蘭的球門，意大利1：1英格蘭。

后面，雙方都沒有把我踢進(jìn)對(duì)方的球門。激動(dòng)人心的點(diǎn)球大戰(zhàn)到了，意大利隊(duì)先罰球。貝拉爾迪、凱恩深吸一口氣，都把我穩(wěn)穩(wěn)地踢進(jìn)，1：1；貝洛蒂把我踢飛，馬奎爾把我踢進(jìn)，1：2；博努奇把我踢進(jìn)，拉什福德把我踢向了門柱，沒進(jìn)，2：2，雙方回到同一起跑線；貝爾納代斯把我踢進(jìn)球門，桑喬射門被多納魯馬飛身?yè)涑觯?：2；意大利最后一罰，若日尼奧沒有把我踢進(jìn)，但薩卡也沒有踢進(jìn)，最后意大利3：2戰(zhàn)勝了英格蘭，獲得了歐洲杯的'冠軍！

頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了，我靜靜地躺在草坪上望著頒獎(jiǎng)儀式，意大利隊(duì)獲得歐洲杯冠軍，離不開他們起早貪黑、日復(fù)一日地訓(xùn)練。我以后做事也要堅(jiān)持不懈、持之以恒！

六年級(jí)變形記篇十四

在一個(gè)云深不知處的地方，有一片祥和之地。

那里有一條河，里面全都是鯉魚。在河的盡頭有一扇通往天上的門——金龍門。越過龍門，就可以成為龍！這是所有鯉魚的夢(mèng)想。

這些天，我和同伴到了這里。我開始尋找角度，不停跳躍，可每當(dāng)我閉著眼準(zhǔn)備越過去時(shí)，迎來(lái)的卻總是硬邦邦的門——我的臉總撞在門上。我不停地跳啊跳，躍啊躍。那天晚上我實(shí)在睡不著，我游到了門前。先彈了彈尾巴，蹦了上去，在半空中，又彈了一下尾巴?！芭?！”就差那么一點(diǎn)點(diǎn)！我想啊想，撞啊撞。

朝霞出來(lái)了，一片片金色的云彩倒映在河面，像中國(guó)畫那樣，用金色渲染，而不用墨色勾勒。正當(dāng)我沉浸在這片刻的寧?kù)o中時(shí)，我的同伴們游了過來(lái)，我和他們打完招呼，碰了碰頭。我決定再試一次，在那一刻，我打起了十二分精神，使勁蹬了一下尾巴，跳了上去。

我的身體變大變長(zhǎng)了，魚鰓變成了龍須，金黃色的鱗片，在朝霞的照射下閃閃發(fā)光。伴著龍吟，我沖上青天。

這時(shí)，下面的鯉魚群瞬間沸騰了起來(lái)：“哇，她怎么這么容易變成龍的呀？”

“不會(huì)是作弊的吧？”

“有可能啊！”

“對(duì)啊，有可能?！?/p>

做什么事都要努力，不要隨意給別人貼上標(biāo)簽。這是人人都知道的道理，但很多人卻做不到。

六年級(jí)變形記篇十五

在樹媽媽的眾多兒女中，有一片調(diào)皮的樹葉可不喜歡這樣的歸宿，它一直在等待改變自己命運(yùn)的時(shí)刻?？裳劭醋约旱纳眢w一天天變黃，它不免有些著急。

陽(yáng)光穿越樹葉的間隙，在鋪滿金黃落葉的林蔭小道上跳躍。不遠(yuǎn)處，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩和媽媽手拉手走來(lái)。她們走在金黃的“地毯”上，腳底下發(fā)出了落葉脆脆的“沙沙”聲。“媽媽，我想要撿一片樹葉做書簽!”女孩的聲音猶如銀鈴般悅耳動(dòng)聽。

她的話令調(diào)皮的樹葉心頭一動(dòng)，可它回頭看了看大樹媽媽，又舍不得離開，它左右為難。大樹媽媽猜出了樹葉的心思，意味深長(zhǎng)地說：“孩子，去吧，去追求自己的理想，媽媽支持你!”和媽媽道別后，樹葉兒開始奮力地扭轉(zhuǎn)自己的身體，在秋風(fēng)婆婆的幫助下，它來(lái)了個(gè)瀟灑的盤旋飛舞，以優(yōu)美的弧線飄落在小女孩的肩膀上。小女孩驚喜地捏起葉柄，瞇起眼睛透過陽(yáng)光看了又看，欣喜地喊道：“好漂亮的落葉，就選你做書簽了!”

歷經(jīng)堿液浸泡的“水深火熱”，又經(jīng)過小鐵刷的“刻骨銘心”，調(diào)皮的落葉終于支撐不住，疼暈了過去。不知過了多久，落葉終于醒來(lái)了，它驚訝地發(fā)現(xiàn)自己完全變了樣：原來(lái)身上綠中微黃的衣服不見了，取而代之的是薄如蟬翼的金縷衣，身體的曲線變得更加柔美，全身還罩了一件透明的“塑封膜”，身體尾端用翠綠色的細(xì)繩編了一個(gè)中國(guó)結(jié)，還配有兩道同色的流蘇，煞是好看!

從此，一有時(shí)間，小主人就會(huì)坐在書桌前，帶著它一起在知識(shí)的海洋里遨游。樹葉兒備感自豪：它不再是一枚孤單的樹葉，而是一枚有自己價(jià)值的書簽了!