“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一起長大的玩具讀后感二年級篇一
多么美麗的豬蹄兒燈、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可愛的兔兒爺……在金波爺爺?shù)墓P下,我感受到了金波爺爺?shù)耐甑臉啡ぁ?/p>
給我印象最深的是抽陀螺。雖然說我只是一個女孩子,但是我十分想玩抽陀螺。一看到書上說可以親自去做,哎呀呀,我那高興勁兒又來了,蹦了一個一蹦三尺高。
相比起玩陀螺來,我更喜歡陀螺的制作方法:先找一塊兒木頭,削成高一寸多,直徑也一寸多的圓柱形,再把下端削尖,安一粒滾珠,陀螺就算做成了。再做一根鞭子,就可以玩起來了。
在我看來,陀螺只會給我們帶來玩兒的樂趣,沒想到在金波爺爺?shù)难劾铮€可以帶來制作陀螺的樂趣。他們玩陀螺的時候,用鞭子啪啪啪啪的抽著陀螺,那聲音聽起來,就像是打著節(jié)拍的節(jié)拍器,讓人聽著感覺十分有節(jié)奏感。這是多么的歡樂??!
我也多么想做一個陀螺來玩,可是我不會做,雖然說書上說是告訴我們怎樣做,可是我還是不會做。我一直都沒有機(jī)會去做,等到有機(jī)會,我一定自己去親手做一個好玩的玩具,去感受,去享受我們的美麗的童年,快樂的童年!
一起長大的玩具讀后感二年級篇二
我的書柜上,擺滿了大大小小的娃娃,各式各樣的,有的沿墻靠著,好像在乘涼;有的躲在另一個娃娃的后面,好像一個害羞的小姑娘;有的半瞇著眼,讓人有一種撲朔迷離的感覺。
忘記了在哪一年的生日上,好朋友送給我一對可愛的貓咪娃娃,它們穿著雪白的衣服,衣服上還綴著幾朵小花,頭上的蝴蝶結(jié)十分漂亮,烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,黃色的小鼻子格外俏皮??粗鼈?,我心里有一種說不出的喜愛。
還有胖墩墩的大熊,正憨態(tài)可掬地坐在我的床上,睡覺時我喜歡抱著它,甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這是張正偉姐姐送我的,現(xiàn)在她已經(jīng)搬走了,我好久都沒見到她。這陪伴我的熊貓,讓我時時想起和她的友誼。
每次看到它們,就好象看到朋友從遠(yuǎn)方向我傳來聲聲問候……
元宵玩燈
在童年里,每到元宵節(jié),最讓我們開心的莫過于玩燈了。街上賣燈的人吆喝著,我們這幫小孩在后面屁顛屁顛地跟著,熱鬧非凡。
以前,在這傳統(tǒng)的節(jié)日里,幾張紙,幾根竹條,再加上一根蠟燭,就足夠讓孩子們歡呼雀躍了。而現(xiàn)在,各種新穎的電子燈,形象各異,奇形怪狀的彩燈更占據(jù)了孩子們的所有的心思。
每到元宵節(jié),我都要纏著媽媽為我買燈。媽媽怕麻煩,總是隨便買個便宜的給我,我卻不依,放聲大哭,這時,奶奶便拉著我的手,上街挑燈籠,我頓時破涕為笑。
我轉(zhuǎn)著圈把燈籠全部欣賞完,才算到位。
好容易挑好一個燈籠了。嗬!它可真漂亮:泡沫紙做成的,有六個面,每個面上都有一位古代的女子,看著它,我仿佛見到了那些柔情似水,靈性似水的女子。瞧:黛玉落淚,苦吟葬花;昭君出塞,大漠柔情;玉環(huán)舉杯,翩然起舞;西施浣紗,古樸動人;嫦娥奔月,清冷無言;褒姒一笑,傾國傾城……我想,我喜歡那些凄美動人的故事在,大概是源自于此吧!
舉著燈籠玩去了,還不忘炫耀一番我的獨具慧眼。在別人羨慕的目光中,心里得意得很呢!
這樣的日子,伴著我一天一天地長大,我從一個翹辮子的小女孩,變成了懂事的大姑娘,也不再玩燈籠了。
可是,我喜歡停留,停留在一種美好的童年的記憶之中。
一起長大的玩具讀后感二年級篇三
玩具是每個大人都喜歡的東西,也是每個孩子都喜歡的!對于玩具,仍然情有獨鐘的喜愛!看了這本《一起長大的玩具》后,我的思緒一下子回到那個物質(zhì)缺乏,快樂的無憂無慮的童年!回憶起了我童年曾經(jīng)玩過的玩具!
每個大人都有那個曾經(jīng)的特定的玩具!我感覺現(xiàn)在的孩子太幸福了!男孩子有各種各樣的槍,汽車等玩具,女孩子有各種的毛絨娃娃!琳瑯滿目!什么樣式的都有!太幸福了!
像我們這代,物質(zhì)條件不好,溫飽問題都困難,哪有什么閑錢買玩具!那個時候的玩具,大多數(shù)都是自己做的!那個時候男孩都喜歡打桿,就是找的大人不用的木頭,一個短的,用小刀刻刻,兩頭尖尖的,再找一個長的小棍子,用它打。女生就找點母親不用布頭,用針縫起來,裝點玉米,做個沙包!玩過的都是同齡人!哈哈!
我曾經(jīng)有過一個正宗的玩具,是我爸爸給買的,叫“海燕”!我特別喜歡!它伴隨我好多年!是個粉色的,繩是灰色的,晚上還有反光!用力搖搖,一拉發(fā)出海燕的叫聲!它的中間是個橢圓形的粉色的東西,用一根的對折繩子栓著!因為它是個塑料的,現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)化的沒有了!這是我小時候唯一玩的最好的玩具,給我留下了難忘的回憶!對于那個時代的孩子來說,過節(jié)是快樂的,有玩具玩耍更快樂的!
讓孩子多讀一點像《一起長大的玩具》這樣的文章,讓他們感受一下,我們這代人的童年經(jīng)歷,感受一下傳統(tǒng)的手工制作玩具,是有意義的!反過來再想想現(xiàn)在的幸福生活!以后會讓他有多一點的珍惜現(xiàn)在的擁有!
來,讓我們一起,跟著玩具一起長大吧!
一起長大的玩具讀后感二年級篇四
讀了《一起長大的玩具》這本書后,我覺得很開心。因為里面講到了很多玩具,我都很喜歡。
不過,我最喜歡的一篇文章是《盲孩子》,里面講到盲孩子沒有朋友,他的影子就陪他玩,他們一起散步,一起玩游戲,一起唱歌跳舞,分享有趣的事情。最后他們一起看到了光明美好的世界。
看完這個故事我好感動,它讓我知道友誼的可貴,要懂得珍惜友情。我希望大家都來讀一讀這篇故事。
一起長大的玩具讀后感二年級篇五
這個學(xué)期,匡老師給我們發(fā)了一本故事書《一起長大的玩具》,老師說我們每天完成作業(yè)后,可以讀這本書,希望我們從書中主人公的故事學(xué)到一些東西。
經(jīng)過兩周,書里的故事我已經(jīng)讀完了。我最喜歡里面的一個故事,它的名字叫《火狐貍》。
我非常喜歡這個故事,這個故事里面的老爺爺幫助小狐貍打跑了要吃掉它的野豬,小狐貍在冬天幫老爺爺吹火苗讓老爺爺取暖,這讓我懂得我們要感恩幫助過自己的人,而且作者還用了很多好詞好句,我以后可以把這些好詞好句用到作文上。
老師和媽媽常說,閱讀很重要,我以后一定要努力多讀書,多學(xué)知識。
一起長大的玩具讀后感二年級篇六
最近,老師給我們推薦了一本書,書名叫《金波講故事—一起長大的玩具》,作者是金波。
《一起長大的玩具》這本書中有很多有趣的童話故事。比如《一只藍(lán)鳥和一棵樹》。還有關(guān)于玩具的故事,比如《泥泥狗》、《抽陀螺》、《兔兒爺》等等。
其中,我最喜歡的玩具故事就是《影子人》,講的是一位媽媽用一個紅蠟燭跟一個紙人給生病的三歲兒子表演了影子人的游戲。在有趣的游戲中,這個小孩的病好了。后來這個小孩長大了,也有了自己的兒子。他的兒子在三歲生日的時候沒有得到滿意的生日禮物,就大鬧了起來。那位媽媽,同樣用影子的人的游戲,讓他的兒子安靜了下來,不再哭鬧。那位媽媽是位了不起的媽媽,讓兒子跟孫子玩了一個有趣的游戲,讓他們有了一個快樂的童年。
《一起長大的玩具》這本書也給我?guī)砹丝鞓?,更讓我懂得了母愛之情?/p>
一起長大的玩具讀后感二年級篇七
你若來過我家,便可知道我的娃娃很多很多。光種類就有三種——芭比娃娃、絨娃娃、布娃娃。
我的最大的那個抽屜,就是我芭比娃娃的家。我有三個芭比娃娃,其中,我最愛的是一個名叫星的中國娃娃。緣由有二,一是因為我是中國人嘛!二呢,則是這個娃娃長得最漂亮,可愛。特別是她的眼睛和頭發(fā),眼睛大大的,亮亮的;頭發(fā)很長很長,烏黑烏黑,還有一個娃娃頭劉海。星穿著中國式的公主裙和長靴,更顯出它的恬靜。
再說說我的絨娃娃和布娃娃吧!
我還有三個我最喜歡的絨娃娃,它們分別是朋友送給我的小熊、一只可愛的美羊羊和一個超大的抱抱兔。這些娃娃們都好可愛,它們臺給我的記憶也是在童年時最美好的?,F(xiàn)在我長大了,與可愛的娃娃們一起長大了,他們依舊在我房間里默默待著。
音樂盒和娃娃是我童年成長的見證,也是在我的童年帶給我歡樂與微笑最多的朋友。我希望我與他們永遠(yuǎn)一起長大。
一起長大的玩具讀后感二年級篇八
我覺得金波的《一起長大的玩具》很有童趣,讓我好像回到了童年,書中的每一個句子,每一個詞,都寫的很流暢,通俗易懂,讓我們小學(xué)生一看就能明白作者所要表達(dá)的意思。
相信大家都知道抽陀螺吧,這個故事讓我想起小時候回外婆家,舅舅給我做的一個木頭陀螺,玩的方法跟書上的一模一樣,我在外婆家玩的都不想回深圳了,太有趣了。
《一起長大的玩具》寫的非常有趣,希望能推薦給更多的小朋友和我一起來閱讀,讓每一個人都回憶起自己有趣的童年!
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