為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

門店評選活動 班級學生評優(yōu)方案篇一

一、先進班集體

（一）評選條件

1、班級組織機構(gòu)健全，有班規(guī)、班訓。班級學生實行學生行為規(guī)范考評制。

2、班風正，學風濃，全班同學奮發(fā)向上，積極進取，集體榮譽感強，競爭意識強。

3、班級德育常規(guī)考核學期或?qū)W年總分位于年級前列（年級總班級的前三分之一）。

4、班級學習成績好。

（二）考評辦法

（2）德育常規(guī)考核分=兩學期班級常規(guī)成績平均分。

（3）學習成績以班級學習成績在年級的排位來確定。

（4）附加分

·班級參加學校大型活動，如藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等獲獎每次加1-3分．

·班級代表學校參加區(qū)片以上活動（人數(shù)在3人以上），獲獎加4-6今，單人獲獎每人2-4分。

·班內(nèi)學生在學生會、團委會工作認真負責，成績突出，每人次加2分。

（三）、有下列情況之一，不能評為先進班集體：

（1）本年度出現(xiàn)安全責任事故的班級。

（2）本年度班上受處分學生10人次以上（含10人次，包括本年度以前受處分末撤銷的）的班。

（3）本年度在學校組織的活動中，有2次（含2次）以上無故未參加或取消參加資格的班。

（四）評選程序

二、三好學生

（一）評選條件

1、思想品德好

(1) 熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，關(guān)心時事政治，積極要求進步。

(2) 遵紀守法，模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，操行評分在95分以上。

(3）熱愛集體，關(guān)心他人，為集體服務，能自覺主動地協(xié)助老師和班干部搞好工作。

(4）積極參加學校的各項公益活動，表現(xiàn)突出。

2、學習好

(1)學習目標明確、學習態(tài)度端正，具有良好的學習習慣，成績優(yōu)異。

(2)成續(xù)要求：各科總分排名居年級總?cè)藬?shù)前30%，單科不低于該科班級平均分數(shù)。

3、身體好

(1)堅持煉身體，積極參加文體活動。

(2)認真上好“兩課”（體育課、課外體育煉課），認真做好“兩操”（課間操、眼保健操）。

(3）有良好的衛(wèi)生習慣，身心健康。

(4）體育鍛煉達標，良好級以上，體育成績80分以上（因病殘修體育課的的學生除外）。

（二）評選辦法

1、在評選活動中，要堅持原則，實事求是，發(fā)揚民主，通過學生充分醞釀，并聽取班委、支部和任課教師的意見。

2、由班主任按條件推薦出名單并寫好書面材料，經(jīng)年級組統(tǒng)一后報政教處審核。

3、政教處按照標準評選出符合條件的候選人，按照加分標準加減分，推選出2倍于正式名單的學生進行公示，根據(jù)學生選舉結(jié)果交學校評優(yōu)小組最后確定正式推薦人。

4、上一級的三好學生必須首先下一級的三好學生。

三、優(yōu)秀學生干部

（一）評選條件

2、符合三好學生的條件．

3.具有全心全意為班級和同學服務的思想，有較強的工作能力，能積極、主動、獨立地完成所擔負的社會工作。

4、在各項活動中起到表率和模范作用，在同學中有較高的威信·

（二）評選辦法

同“三好學生”

四、創(chuàng)三好積極分子

（一）、評選條件

1、思想品德好，自覺遵守各項規(guī)章制度，操行評定95分上。

2.學習目的明確，態(tài)度端正，學習成績大部分科目優(yōu)良，學科成績及格。

3、體育成績70分以上。

（二）評選辦法

同“三好學生”

五、優(yōu)秀括音員、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀編輯、優(yōu)秀記者、優(yōu)秀主持

（一）評選條件

1、思想品德好，自覺遵守各項規(guī)章制度，操行評定“良”以上。

3、工作認真負責，成績突出．

4、熱心為全校同學服務，深受師生好評。

（二）評選辦法

由政教處、學生辦、團委會、學生會擇優(yōu)評選。

六、優(yōu)秀室長

（一）評選條件

1、思想品德好，自覺遵守各項規(guī)章制度，操行評定“良”以上。

2、團結(jié)友愛、幫助同學，熱心為學校、為寢室成員服務。

3、當好管理員的'肋手，工作積極主動，能力較強。

4、自己所在寢室衛(wèi)生和紀律得分名列前列，多次評為優(yōu)秀寢室。

（二）評選辦法：

（二）名額分配

每層樓按寢室數(shù)20%評選。

七、優(yōu)秀文明寢室。

（一）評選條件

1、就寢紀律、衛(wèi)生等日?？荚u成績，學期總評分排在前列。

2、評選期限內(nèi)無重大違反住校紀律的事件，無安全事故。

3、有下列情形之一，不能評為先進寢室。

(1）一學期內(nèi)衛(wèi)生、就寢紀律有1次得0分。

(2）一學期內(nèi)累計報壞公物價值超過50元。

（二）評選辦法．

同“優(yōu)秀室長”

（三）名額分配

同“優(yōu)秀室長”

為全面貫徹黨的教育方針，進一步貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求及學校的其它各項規(guī)章制度，積極促進學生自我管理、自我教育、自我服務，促使學生提高認識、加強修養(yǎng)、完善自我，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使之內(nèi)化為學生的優(yōu)良品質(zhì)激勵學生奮發(fā)向上，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，特制定 “優(yōu)秀學生”評選標準及辦法。

一、評選標準

1、模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《班評細則》，給其他同學起好榜樣作用。

2、能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，各科考試、考查學期成績優(yōu)秀。

3、積極參與學校管理，努力完成學校、班級交給的任務；熱心為班級、同學服務、樂于助人；長期堅持做好事。

4、積極參加學校組織的各項活動，熱愛勞動，自覺抵制精神污染。

5、在校有個性、會學習、知榮恥；在家有孝行、會自理、擔責任；在社會有教養(yǎng)、會共處、守公德。

二、評選辦法

三、評選程序

1、班級初評：班任根據(jù)學生的各方面表現(xiàn)提供符合條件的學生名單。

2、學校復評：在班級初評的基礎上，學校根據(jù)記載情況綜合評定。

注：出現(xiàn)罵人、打架現(xiàn)象、有重大違紀違規(guī)行為的一票否決。

統(tǒng) 計 表

門店評選活動 班級學生評優(yōu)方案篇二

評比項目設優(yōu)秀工會工作積極分子、先進工會小組。

第二條評比條件

(一)優(yōu)秀工會工作積極分子評比條件

1、認真學習黨的路線方針政策，在企業(yè)的改革、建設、發(fā)展中表現(xiàn)突出;

3、堅持原則，團結(jié)互助，作風正派，遵紀守法;

5、參評對象為企業(yè)工會會員，且工作時間滿一年以上。

(二)先進工會小組評比條件

1、自身建設好

認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》等法律法規(guī)，履行好工會職責;工會組織健全，定期召開會議，研究布置工會工作;工作有計劃、有記錄、有總結(jié)。

2、民主政治建設好

積極參與民主管理，教育職工不斷提高思想道德、技術(shù)業(yè)務和科學文化素質(zhì)，動員和組織職工積極參與企業(yè)的改革和建設。

3、職工權(quán)益維護好

深入和廣泛聽取職工的意見和建議;努力維護廣大職工的合法權(quán)益;切實維護女職工的合法權(quán)益和特殊利益。

4、職工生活關(guān)心好

深入實施送溫暖工程，切實提高幫扶水平;心系職工切身利益，積極為職工謀福利;積極關(guān)心青年職工的工作和生活，努力為他們排憂解難。

5、文體活動開展好

積極開展有利于提高職工思想修養(yǎng)、文化素質(zhì)、身心健康的文體活動，活躍職工業(yè)余生活;圍繞企業(yè)工作大局，參加企業(yè)勞動競賽活動，提高職工業(yè)務素質(zhì);積極開展建家工作，使職工之家常建常新。

6、工會工作效果好

服務企業(yè)工作大局好，完成行工會布置的工作任務好，服務企業(yè)中心工作好，職工滿意度好。

7、參評對象為基層工會小組。

第三條評比辦法

(一)優(yōu)秀工會工作積極分子評比辦法

對照評比條件，嚴格堅持公正、公開、民主擇優(yōu)的原則，按民主程序確定人選，所在工會小組認真撰寫先進事跡材料，分別填寫《優(yōu)秀工會工作積極分子推薦表》(附表一)報行工會，行工會研究確定候選人，經(jīng)公示無異議后進行表彰。

(二)先進基層工會小組評比辦法

各基層工會小組對照評比條件，撰寫先進事跡材料，填寫《先進基層工會小組推薦表》(附表二)報行工會，行工會召開工會委員會議，確定候選單位，經(jīng)公示無異議后進行表彰。

第四條評比時間

先進基層工會小組和優(yōu)秀工會工作積極分子每年評比一次，20xx年開始進行評比。

第五條激勵辦法

(一)表彰名額

1、優(yōu)秀工會工作積極分子:各工會小組按本單位會員總數(shù)的10%推薦，行工會按全局工會會員總數(shù)的20%左右進行表彰。

2、對先進基層工會小組(不超過行工會小組總數(shù)的15%)進行表彰。

(二)獎勵辦法

對先進基層工會小組、優(yōu)秀工會工作積極分子頒發(fā)榮譽證書，并進行物質(zhì)獎勵并發(fā)文通報表彰。

門店評選活動 班級學生評優(yōu)方案篇三

為了客觀、公正、合理地評價教師的德、才表現(xiàn)和工作實績，用制度來激勵、督促全體教職工提高政治和業(yè)務索質(zhì)，認真履行好自身工作職責。避免人為因素，增強評優(yōu)的透明度，有利于調(diào)動廣大教職工工作的主動性和積極性。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合本校實際，特制定年度考核評優(yōu)工作實施意見。

一、評優(yōu)評先注重以師德為先的原則。

教師師德是衡量評優(yōu)評先的重要標準。在學校突發(fā)事件和教育教學工作中對學校工作有貢獻、教師公認、師德好、經(jīng)學校領導集體研究、教師公認的可直接評優(yōu)評先。

二、年度考核量化考核方案。

（1）班主任

（2）科任教師及教輔人員

2、年度考核要以注重實績的原則。

以當年1月、7月兩次教學成績為實績，以50分為基分，超年級平均分1分加分，以此類推。低年級平均分減分，以此類推。在原基礎上提高分加分，以此類推。在原基礎上降低分減分，以此類推。

3、加分因素。

（1）獲獎加分：當年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進教育工作者”“優(yōu)

秀班主任”“兩基”“先進個人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級5分、市級3分、縣級2分加分。

(2）發(fā)表淪文、經(jīng)驗點滴文章加分。

為鼓勵教師學習業(yè)務、提高素質(zhì)，在教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級1分、市級0. 5分、縣級0.2分加分。

(3）教學活動加分。

縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學競賽等活動獲獎、獲輔導獎的教師按一等3分、二等2分、三等1分加分。同一次教育教學活動，按最高獲獎等次計。

4、減分或排除評優(yōu)因素。

(l）早退、遲到全年累計超過8次不得評優(yōu)秀等次。事假全年累計10節(jié)，病假全年累計20節(jié)，不得進入優(yōu)秀等次。

(2）曠課、曠會、曠工一次不得評優(yōu)秀等次。

(3）學校出現(xiàn)重大責任事故，校長和分管副校長不能進入評優(yōu)等次。

(4）全校教職工因工作失誤受到縣局黨委通報批評的責任人不能進入評優(yōu)等次。

（5）所帶班級學生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象，受到校級以上處分的。

（6）有體罰和變相體罰學生行為的。

（7）因責任事故導致學生傷害的，給學校造成經(jīng)濟損失的。

（8）從事有償家教的。

三、說明：

1、有主線學科的教師按平時考核積分和教學考核積分、加分因索、減分因索之和計入考核總成績。

2、學校行政和非主線學科教師按平時考核積分、加分因素、減分因索之和的80％計入考核總成績，并進行民意測評，占20％。

3、每位教職員工的年度考核總成績，從高到低依次排列，再按分配的優(yōu)秀指標數(shù)，確定進入優(yōu)秀人員名單、通過教職工測評，校行政審查最終確定年終考核進入優(yōu)秀等次人員名單。

本方案至制定之日起執(zhí)行。如有更改，另行通告。

泰來四中

2017.3

一、指導思想

弘揚先進，樹立典型，激發(fā)教師工作熱情；示范引領，榜樣感召，促進教師專業(yè)成長；錘煉隊伍，改革創(chuàng)新，提高教育教學質(zhì)量。

二、評選對象

全校所有在崗教師。

三、評選條件

（一）師德表現(xiàn)

1、思想端正，作風正派；服從分工，關(guān)心集體；認真履職，樂于奉獻。

2、尊重組織，積極擔當；團結(jié)協(xié)作，誠信友善；愛崗敬業(yè)，主動作為。

3、關(guān)愛學生，體貼服務；尊重家長意見，密切家校聯(lián)系；探究教育方法，提高育人藝術(shù)。

4、為人師表，樹好形象；嚴守法紀，遵守公德；加強自身學習，提高政治素養(yǎng)。

（二）教學業(yè)務

1、嚴謹治學，精通業(yè)務；端正教態(tài)，深化課改；打造高效課堂，凸顯教學風格。

2、完成工作任務，創(chuàng)優(yōu)教學業(yè)績；期末檢測成績中等以上，教學常規(guī)檢查沒有缺項。

3、認真參加教研活動，積極參與課題研究；自覺接受繼續(xù)教育，不斷推出教研成果。

4、注重因材因人施教，有效進行分類、個別；培養(yǎng)學生興趣特長，熱心學生課余活動、社團活動。

（三）其他條件

1、實行5個優(yōu)先。一是獲得市級及以上優(yōu)質(zhì)課、、技能比賽獎勵者，評選優(yōu)秀教師優(yōu)先；二是在學校中心工作中表現(xiàn)突出，受到上級表彰者優(yōu)先；三是個人先進事跡得到上級領導表揚、社會各界好評或新聞媒體宣傳者優(yōu)先；四是教育、教學或管理工作受到上級表彰者優(yōu)先；五是教育科研成果被上級推廣者優(yōu)先。

2、實行5個不予考慮。一是出現(xiàn)教學、安全責任事故者，兩年不予考慮；二是違反法紀法規(guī)或教師職業(yè)行為規(guī)范，被上級追究或家長投訴者，不予考慮；三是學年累計事假超過10天以上，病假超過1個月以上，或者有無故曠工行為者不予考慮；四是無故拒絕學校布置的各項任務（公開課、培訓、公益活動、值班、臨時性工作等）者，不予考慮；五是教師績效考評分數(shù)排后10%范圍內(nèi)教師不予考慮。

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門店評選活動 班級學生評優(yōu)方案篇四

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》、《上海市事業(yè)單位工作人員考核辦法》和《關(guān)于20xx年度嘉定區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核和定期獎勵工作的通知》嘉人社發(fā)〔20xx〕90號文件精神，結(jié)合本校實際，特制訂本方案。

成立校考核領導小組，考核領導小組負責制定實施方案和組織實施考核工作。

組長：

副組長：

組員：

1、本校12月在編教職工。黨政正職由教育局考核。見習期教師參加考核，不確定等次，只寫評語。

2、本年度考核分為：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次?！皟?yōu)秀”等次人數(shù)為15人。其中1人為“記功”、其余為“嘉獎”。

1.德。全面考核政治品質(zhì)和道德品行，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠于憲法、忠于國家、忠于人民，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的情況；踐行社會主義核心價值觀，恪守職業(yè)道德，遵守社會公德、家庭美德和個人品德等情況。

2.能。全面考核履行崗位職責的政治能力、工作能力、專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)技能水平，重點了解政治鑒別能力、政治領悟能力、政治執(zhí)行能力、學習調(diào)研能力、依法辦事能力、群眾工作能力、改革創(chuàng)新能力、應急處突能力等情況。

3.勤。全面考核精神狀態(tài)和工作作風，重點了解忠于職守，遵守工作紀律，愛崗敬業(yè)、勤勉奉獻、擔當作為等情況。

4.績。全面考核以學生為中心，依法依規(guī)履行崗位職責和工作任務、承擔急難險重任務等情況，重點了解完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率，產(chǎn)生的社會效益，服務對象滿意度等情況。

5.廉。全面考核廉潔從業(yè)情況，重點了解落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，執(zhí)行本系統(tǒng)、行業(yè)、單位黨風廉政建設和行風建設相關(guān)規(guī)章制度，廉潔自律等情況。

1、個人小結(jié)：教師根據(jù)考核內(nèi)容進行個人書面總結(jié)，填寫《年度考核登記表》，并在年級組內(nèi)進行交流。

2、民主推薦：分三個層面進行：一是分別在年級組、行政組、教輔組層面進行組內(nèi)推薦，二是分別在教研組層面進行組內(nèi)推薦，教輔人員由行政人員推薦，三是考核領導小組推薦。各組推薦等級及人數(shù)比例分別為：優(yōu)秀（a等）30%；良好（b等）40%；一般（c等）30%（具體人數(shù)見推薦表）。

由人事干部匯總推薦情況（組室推薦占比10%，教研組推薦占比10%,考核領導小組推薦占比30%，學期考核占比50%），上報?？己祟I導小組。?？己祟I導小組根據(jù)推薦情況進行集體討論、確定教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單。

3、教代會推選：由教代會代表在確定的教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單中推薦1人為記功，14人為嘉獎。

4、考核領導小組評議：校考核領導小組根據(jù)教代會推薦情況進行集體討論、確定教職工年度考核檔次。

5、確定候選人的原則：根據(jù)三個層面推薦情況，采用統(tǒng)籌兼顧的原則確定。鑒于優(yōu)秀人數(shù)限制，若組內(nèi)推薦得票數(shù)高、但近兩年獲得區(qū)級及以上各類先進者，禮讓他人（有突出貢獻者除外）。中層以上人數(shù)不超過優(yōu)秀檔次人數(shù)的三分之一。

6、公示上報：考核結(jié)果在校內(nèi)公示5個工作日，并上報區(qū)教育局審批。

12月9日—15日：成立領導小組，制定考核方案，校園網(wǎng)公布方案。教職工完成個人年度工作總結(jié)、填寫考核登記表。

12月16日—22日：教職工組內(nèi)交流、民主推薦、教代會推薦、考核領導小組評議，確定年度考核結(jié)果。

12月23日—29日：名單公示。匯總、填表、上報工作。

12月30日：材料上交。

門店評選活動 班級學生評優(yōu)方案篇五

本期開展的優(yōu)質(zhì)課評選活動，在各教研組、各備課組的精心組織和大力支持下，通過各位評委老師的辛勤工作，歷時四周已圓滿結(jié)束，結(jié)果已經(jīng)揭曉，孫士茹等xx位老師分別獲得一、二、三等獎。這次優(yōu)質(zhì)課評選活動，校委會高度重視，專門召開了校委會、教研組長會和評委工作會議，討論并修訂了《黎集一中新課堂教學評估方案》，打印下發(fā)了《黎集一中新課堂教學模式應該把握的幾個環(huán)節(jié)》等相關(guān)材料，對主講教師的授課方式提出了明確而具體的要求。本次優(yōu)質(zhì)課評選活動適逢“全縣進一步深化課堂教學改革工作會議”召開，為此教導處結(jié)合全縣課改會議精神，組織教師學習了相關(guān)文件精神和洋思、杜郎口等課堂教學模式，李繼紅、王全剛等主講教師學習移植了這些課堂教學模式，更為本次優(yōu)質(zhì)課評選活動注入了清新的空氣。這次大型教研活動達到了學校提出的“更新教學理念，改革教學方法，嘗試新的課堂教學模式，以實現(xiàn)有效教學”的目的，為廣大教師搭建了一個學習、交流、借鑒的平臺，起到了示范引領作用。

一、本次活動得到了全體教師的大力支持，絕大部分教師能夠認識到學校組織這次活動的重大意義，積極參與，踴躍參加，敢于承擔授課任務，主動參加聽課和評課活動，參加授課的主講教師既有從教幾十年的老教師，也有剛參加工作不久的年青同志，他們都能夠把本次活動作為一次難得的展示自己和學習交流、充實提高的機會。這種“以老帶新，以新促老”的教研活動，收到了良好的效果。本次活動共有23人參加了授課，361人次參與了聽課和評課活動，收到評課材料361份。

二、授課教師能夠認真學習學校修訂的《新課堂教學評估方案》和《新課堂教學模式應把握的幾個環(huán)節(jié)》等材料，精心準備，大膽嘗試。有多位同志采用了新的課堂教學模式。注重學生個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，還課堂于學生，鼓勵學生自主學習，合作探究。教師的組織者、引導者、點撥者的角色轉(zhuǎn)換得以體現(xiàn)。這種充滿生機和活力的課堂教學模式值得學習、嘗試和推廣，這也是后一段時期學校在教學教研方面重點要做好的工作。

馭課堂能力強?？梢哉f，絕大多數(shù)課節(jié)都是精品，都能達到優(yōu)質(zhì)課的標準。

四、本次活動也暴露一些不足。一是少數(shù)教師對本次活動漠然視之，不積極，不主動，不愿承擔授課任務。有個別同志參加聽課和評課活動很少，不愿學習，不求上進。希望老師們要加強學習，積極鉆研業(yè)務，不斷提高自己的課堂教學水平，用過硬的業(yè)務能力，優(yōu)異的教學效果去贏得學生的愛戴和社會的認可。二是極少數(shù)授課教師仍然沒有走出傳統(tǒng)的課堂教學模式，教師主講、學生主聽，課堂氣氛沉悶，學生積極性不高，教學效果一般。三是少數(shù)主講教師備課不充分，目標設置過多或無教學目標，課堂容量太大，時間較緊，教師講得多，學生練的少。四是少數(shù)主講教師的基本功不扎實，有待于加強和提高。像板書設計不規(guī)范、教學語言不簡潔、不能使用普通話教學、缺乏應有的教學機智、課堂組織不靈活等。

門店評選活動 班級學生評優(yōu)方案篇六

評委會：董事長總經(jīng)理

組長：劉迎春

成員：丁薇

由人力資源部負責具體評優(yōu)工作。

實事求是、客觀公正、民主公開、公平、注重實績、全員參與。

（一）優(yōu)秀新人獎（名額不限）

基本要求：月均出勤率達98%以上，入職時間不滿一年的新員工。

績效突出：及時完成部門及上級領導或同事委托安排的各項工作任務，成績顯著。

工作態(tài)度：對工作滿腔熱情，模范遵守公司規(guī)章制度，積極進取，富有責任感和創(chuàng)新精神，吃苦耐勞，不計較個人得失，有較好的團隊協(xié)作精神，學習能力強。

（二）飛躍進步獎（名額不限）

評選條件：截止20xx年12月31日前，在公司工作滿一年的員工。

基本要求：月均出勤率達98%以上。

工作態(tài)度：在日常工作中能積極學習，主動進修，不斷鉆研，在短時間內(nèi)工作技能、工作效率、工作質(zhì)量等都有明顯進步的員工。

工作業(yè)績：對本職工作非常熟悉，富有創(chuàng)新精神，對部門工作有杰出貢獻的員工。

（三）優(yōu)秀員工1名

評選條件：截止20xx年12月31日前在公司工作滿一年的員工。

基本要求：月均出勤率達98%以上，年度小紅花評選第一名。

工作態(tài)度：對工作滿腔熱情，模范遵守公司規(guī)章制度，積極進取，富有責任感和創(chuàng)新精神，吃苦耐勞，不計較個人得失，有較好的團隊協(xié)作精神，學習能力強。

工作業(yè)績：執(zhí)行力強，能及時、準確地完成工作任務，能提出建設性的意見和建議，并能主動、創(chuàng)造性地完成本職工作，成績顯著。

（四）優(yōu)秀管理者1名

評選條件：截止20xx年12月31日在公司任職滿一年的中、高層干部。

基本要求：月均出勤率達98%以上。

管理才能：熟悉所管理的業(yè)務知識，思維敏捷，有較強的計劃、指揮、組織、監(jiān)控能力，能及時發(fā)現(xiàn)問題并提出解決問題的辦法。善于調(diào)動員工的積極性，能有效地指導開展工作。

管理成效：較好地完成公司下達的各項經(jīng)營目標和工作任務，建立良好的組織文化，流程持續(xù)優(yōu)化，基礎管理得到加強，人才的培養(yǎng)和開發(fā)卓有成效。

（五）優(yōu)秀團隊獎1名

績效突出：為實現(xiàn)經(jīng)營目標發(fā)揮了較大作用和貢獻，并在提升企業(yè)競爭力方面進行了積極有效探索的部門和團隊。

管理成效：管理扎實、流程優(yōu)化、目標明確、執(zhí)行有效。團隊文化建設優(yōu)良，組織氛圍生動活潑，部門成員積極向上，富有創(chuàng)新精神，人才成長迅速，團隊能在艱苦的環(huán)境中實現(xiàn)卓越的組織績效。

（六）特別貢獻獎（名額不限）

對本公司有顯著貢獻的特殊行為。對提高本公司的聲譽有特殊功績。

創(chuàng)新的項目或建議被公司采納、實施，對公司業(yè)務的發(fā)展或提高，對節(jié)省經(jīng)費、提高效率或?qū)?jīng)營合理化的其他方面做出貢獻者。

對本公司可能發(fā)生或即將發(fā)生的損害能防患于未然，制止或減低損失。

遇到突發(fā)事件，如災害事故等，能隨機應變，不懼風險，救護公司財產(chǎn)及人員脫離危難。

（七）年度銷售冠軍

基本要求：完成本年度銷量基本任務，行業(yè)基礎知識扎實，銷售能力強。

月、季、年等階段銷售業(yè)績名列前茅或個人業(yè)務發(fā)展快。

（八）忠誠員工

截止20xx年12月31日在公司任職滿五年的員工。

工作積極主動，能以身作則、起帶頭作用，認真負責。

執(zhí)行力強，能夠按時、按量甚至超額完成工作任務。

1、部門負責人將優(yōu)秀員工當選者及飛躍進步獎候選人的《推薦表》報送人力資源部，由人力資源部匯總?cè)雵麊?，最后由公司評優(yōu)委員會審核并確定獲獎名單。

2、優(yōu)秀團隊由評委會選定。

3、優(yōu)秀管理者等獎項由所有員工不記名投票選出，得票最多者當選為最佳管理者。

4、特別貢獻獎以部門為單位，由部門負責人將《推薦表》報送人力資源部，由人力資源部匯總?cè)雵麊?，最后由公司評優(yōu)委員會審核并確定獲獎名單。

5、銷售冠軍由部門負責人將《推薦表》報送人力資源部，由人力資源部匯總?cè)雵麊危詈笥晒驹u優(yōu)委員會審核并確定獲獎名單。

6、忠誠員工獎由部門負責人將《推薦表》報送人力資源部，由人力資源部匯總?cè)雵麊危詈笥晒驹u優(yōu)委員會審核并確定獲獎名單。

1、各部門請于20xx年1月3日前將推薦表交至人力資源部

2、評選委員會于20xx年1月4日召開評選會，并對評選結(jié)果進行公示2日，對被選人有異議的可在公示期內(nèi)以書面形式提交到人力資源部，人力資源部將進行調(diào)查。

門店評選活動 班級學生評優(yōu)方案篇七

（一）思想表現(xiàn)（6分）應得分（）

1、堅持堅定正確的政治方向（1分）。

2、堅持社會主義道德教育，即:愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義（1分）。

3、忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表（1分）。

4、積極上進，務實求真，與時俱進，關(guān)注學校發(fā)展，團結(jié)同事，關(guān)心學生進步（1分）。

5、辦事有原則，服從安排，顧全大局，胸懷寬闊，謙遜讓人（1分）。

6、團結(jié)協(xié)助，不參與吵架、打架，不講不利于團結(jié)的話，不做有害團結(jié)的事（1分）。

（二）政治與業(yè)務學習態(tài)度（5分）應得分（）

1、自覺遵守學習時間，不缺席，不遲到，不早退（2分）。

2、學習時事與業(yè)務或會議記錄齊全（2分）。

3、學習要求聯(lián)系實際，解決實際問題，思想覺悟適應新形勢（1分）。

（三）職業(yè)道德（5分）應得分（）

1、忠于職守。工作上善于思考，勇于創(chuàng)新，鉆研業(yè)務，精益求精（2分）

2、關(guān)愛學生。要面向全體，為了一切學生，對學生一視同仁。教育學生不護短，不挖苦、不諷刺、不體罰、不打罵學生，以德育人，以理感人，親密師生關(guān)系（2分）。

3、為人師表，行為規(guī)范。衣著整潔、舉止端莊、語言文明、待人禮貌（1分）。

（四）學識水平（14分）應得分（）

1、學歷：大專學歷7分，本科學歷8分，提高一個學歷層次以上加1分。

2、知識更新：積極參加校本培訓、新課程改革培訓及教研活動的得7分。

（一）及時交教學計劃、、教學反思（4分）。

要求：詳寫教學內(nèi)容分析、教學方法實施，教學進度與計劃，定時作業(yè)計劃，教學反思、案例分析，教學經(jīng)驗。

（二）教案要求（4分）：

寫教案有規(guī)范性，不缺細節(jié)，上下相連，與教學同步，有課后反思記錄，缺一項扣0.5分。

（三）課堂教學要求（4分）：

教學方法得當，因材施教，教學設計符合學生實際，面向全體學生，突出以學生為主體的課堂互動氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，充分調(diào)動學生學習的積極性，主動性，并能用多媒體輔助教學。

（四）聽課、評課要求（3分）：

每學期完成學校規(guī)定的聽課任務，有聽課記錄和意見反饋。

（五）定量作業(yè)要求（3分）：

每學期完成定量作業(yè)（含作文）計劃數(shù)，有全批全改，有批不改或作業(yè)次數(shù)不完成規(guī)定基數(shù)扣1分（少一次扣0.2分，扣完單項分為止）。

（六）期考與單元測驗要求（4分）：

按學校規(guī)定測試定量基數(shù)完成，并有批改、試卷分析、學生能力、水平（每少一次扣1分）。

（七）考勤及工作量要求（4分）：

指完成規(guī)定的工作量，即出滿勤，有事請假，不遲到、不早退。無故缺課一節(jié)倒扣1分，有遲到、早退一次扣0.2分（扣完該項分為止）。

（八）示范指導課與公開課要求（4分）：

學年內(nèi)上科組公開課至少1節(jié)記2分（以學科組為主），不上扣3分；全校示范或公開課1節(jié)記2分，區(qū)級1次記2分，校際間一次記1分，各項累計得分不超過6分。

（一）教學效果（16分）應得分（）

學年統(tǒng)考任教學科平均成績排在全區(qū)前10名得16分，第11—12名得12分，第13—14名得10分，第15名以后得8分。

（二）獲獎及表彰（14分）應得分（）

1、教研活動獎（8分）

一年內(nèi)參加區(qū)級調(diào)教、說課以及綜合競賽獲獎市級以上4分，區(qū)級得2分，校級1分；參加教學論文、自制教具和學科比賽在市級2分，區(qū)級得1分，校級0.5分；培養(yǎng)指導學生參賽獲獎一項得2分；獲得省級以上同項獎的加倍得分。

2、榮譽獲獎（6分）

本年內(nèi)榮獲“先進教師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀教育工作者”、“教（課）改積極分子”“勞?！?、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”等為單項獎，市級以上按單項記分，區(qū)、鎮(zhèn)以下兩項合一項記分（獲一項的記二分之一分）。

獲學校級獎3分

獲區(qū)級獎4分

獲市級獎5分

獲省級以上獎6分

獲獎記分以證書為準，同一獎項取最高一級的得分，累計滿6分為止。

（一）熟練掌握計算機應用等現(xiàn)代教育技術(shù)（5分）。

（二）參加外出培訓、觀摩、研討，并在校內(nèi)作會議及書面（3分）。

（三）完成指定的學習交流任務，并有書面呈現(xiàn)（2分）。

（一）超課時量加2分。

（二）積極主動承擔任務、完成良好加2分，消極逃避任務、辦事拖拉完成質(zhì)量差扣2分。

（三）維護學校、師生以及社會公共利益，有突出表現(xiàn)，加2分；損害他人及公眾利益，有不良影響，扣2分。

（四）出滿勤，從不缺課、遲到、早退，加2分；病假一天扣0.3分，事假一天扣0.6分，曠課一節(jié)扣1分。

（五）擔任班主任或其他管理工作，效果較好、公眾認可，加2分。

（六）其他突出情況，酌情獎罰。

獎罰達到優(yōu)秀或者不稱職檔次的，務必從嚴把握、審慎決定。

門店評選活動 班級學生評優(yōu)方案篇八

一、評優(yōu)目的

1、為了充分挖掘公司內(nèi)部表現(xiàn)優(yōu)異的員工和先進事跡，以充分調(diào)動和發(fā)揮廣大員工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高士氣和工作效率。

3、加強公司員工對企業(yè)的認同感和歸屬感，同時也為公司的長遠發(fā)展提供合適的儲備人才。

二、優(yōu)秀員工參選的基本條件

1、在公司工作滿一個季度（3個月含)以上者。

2、在工作期間沒有違反公司規(guī)章制度和勞動紀律。

3、在工作期間出勤不正常者，達到以下情況之一者均不能參加評選：

a．季度內(nèi)累計遲到次數(shù)達到2次以上者；

b．有早退或曠工現(xiàn)象者；

c．季度內(nèi)累計請事假達到2天（含）以上，病假達到3天（含）以上者。

三、優(yōu)秀員工評選參照標準

3、是否經(jīng)常提前或按時完成各項工作任務；

4、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通能力、團結(jié)同志的效果；

5、關(guān)心員工、工作上能否主動幫助同事的熱情與效果、同事間的關(guān)系融洽度。

6、每次培訓工作的準備積極程度以及培訓總結(jié)的認真程度。

四、優(yōu)秀員工評選原則

1、評選應依照公平、公正、機會均等的原則進行。

2、評選過程中應注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證。

3、優(yōu)秀員工人選應能獲得多數(shù)員工的認同及經(jīng)過公開選舉的。

五、評選程序

1、各部門根據(jù)各自的情況，于每個季度結(jié)束前以部門為單位將提名交至人力資源部，部門提名人產(chǎn)生的辦法由各部門自行決定，但是要堅持“公開、公平、公正”的原則，不得弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消部門參選資格。

2、各部門提名產(chǎn)生后，需由各部門主管認真填寫《優(yōu)秀員工推薦表》，將優(yōu)秀員工的相關(guān)情況、工作成績及先進事跡寫明。

3、人力資源部將推薦表匯總后交由總經(jīng)理審批。

4、在全體員工會議上進行集體投票，按最終的票數(shù)選出1名作為季度優(yōu)秀員工。

5、優(yōu)秀員工的最終選舉結(jié)果，人力資源部將在公司集體員工會議選舉結(jié)束之后公布。

六、表彰和獎勵

1、年度優(yōu)秀員工將在全體員工會議上或者通報各部門進行表揚；

2、給予優(yōu)秀員工500元的現(xiàn)金獎勵；

4、獲得優(yōu)秀員工的人員可優(yōu)先參加公司組織的外出培訓學習的.機會。

為了弘揚公司的企業(yè)文化，展現(xiàn)公司優(yōu)秀員工的風采，形成人人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，同時也為了更好地體現(xiàn)人才隊伍的建設和管理政策，經(jīng)公司研究決定，將進行2017年度每季度評選一次優(yōu)秀員工活動。

一、評選范圍：

2、本季度無任何形式的違紀批評或處罰；

4、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，具有較強的集體榮譽感和企業(yè)忠誠度。

5、能夠嚴格執(zhí)行作業(yè)流程，工作差率為零,做到規(guī)范，完整。

6、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度

6、個人行為符合公司的員工標準規(guī)范。

二、評選原則：

1、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；

2、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得主管領導及多數(shù)員工的認同；

4、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

三、評定委員會組成及職責：

1、評定委員會組成：公司經(jīng)理、副經(jīng)理、各部門主管。

職責：負責評選經(jīng)理含經(jīng)理級以上推薦入選人員及各種獎項評議終審結(jié)果的評定、審核與審批。

2、執(zhí)行部門及監(jiān)督機構(gòu)：行政人事部

職責：負責評選管理辦法與具體方案的制定；負責各部門提名人員資格與材料的審核；負責組織公司年度評優(yōu)評審會。

四、獎項設置：

公司個人2人

五、各獎項評選條件：

優(yōu)秀員工獎

1．超額或全部完成年度、月度工作目標；

2．員工對本部門職能的實現(xiàn)和工作成效的貢獻卓越；

3．員工德才兼?zhèn)?，沒有缺勤等情況出現(xiàn)；

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門店評選活動 班級學生評優(yōu)方案篇九

第一節(jié) 總則

為表彰成績突出、表現(xiàn)優(yōu)異的員工和集體，樹立榜樣，爭做先進，進一步激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性，公司特制訂本方案。

第二條 原則

遵循“公正、公開”適度向生產(chǎn)型崗位傾斜的原則；所有參選員工均應遵守國家法律法規(guī)、無刑事違法記錄、無治安違法記錄、無嚴 重違紀記錄，無嚴重質(zhì)量事故。

第三條 職責

3.3 總經(jīng)理負責最終確定人員的審批。

第四條 評選范圍

2017年12月31日前登記在冊的員工，但已提交辭職申請員工不在參選的行列。

xxxx公司2017

質(zhì)量：綜合= 14 ：2 ：2 : 3 ）；

4.2 年度優(yōu)秀管理人員 2 名；

4.3年度優(yōu)秀殘疾員工 2 個；

4.4年度先進集體（班組） 3 個。

第五條 評選周期

自2011年1月1日起至2011年1月15日止。

第六條 評選方式

自薦和部門推薦

第七條 評優(yōu)標準

7.1 年度優(yōu)秀員工：

1）任職滿一年以上；

2）有優(yōu)良的思想品德和個人操守；

3）員工的口碑良好，工作中與同事良好合作；

4）愛崗敬業(yè)，對本職工作有深刻理解；

7.2 年度優(yōu)秀管理人員：

1）任職滿一年以上；

2）有優(yōu)良的思想品德和個人操守；

3）員工的口碑良好；

4）愛崗敬業(yè)，對本職工作有深刻理解；

2

7.3 年度優(yōu)秀殘疾員工：參照年度優(yōu)秀員工評選標準，由殘疾人協(xié)會負責推薦。

注：1、以下人員不能參加優(yōu)秀員工評選：

2、以下人員不能參加優(yōu)秀管理人員評選：1）試用期內(nèi)；

根據(jù)公司所下達的目標計劃為基礎，從任務完成情況、團隊合作情況、服務態(tài)度等方面進行綜合評優(yōu)。

注：有以下情況不能參加評優(yōu)：

第八條 獎勵

第九條 申報說明

各部門根據(jù)評選項目組織本部門評選，分為自薦與推薦兩種，根據(jù)實際情況選擇最符合項目申報且只享有一次申報機會，榮譽稱號不可兼得，先進集體（班組）除外；由部門經(jīng)理簽字認可后方產(chǎn)生評選效力；（評優(yōu)申報表附后）

注：本方案最終解釋權(quán)歸xxxxxx部。

總經(jīng)理審批：

為加強公司企業(yè)文化建設，培養(yǎng)和塑造員工的集體榮譽感和使命感，不斷增強公司向心力和凝聚力，同時為全面回顧、評價年度公司員工的工作成績，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工和團隊，實現(xiàn)員工與公司的共同成長，特制訂本方案。

一、評選相關(guān)內(nèi)容

1目的：獎勵在一年內(nèi)對公司戰(zhàn)略實現(xiàn)發(fā)揮重要作用的人員及團隊。樹立符合公司戰(zhàn)略導向的行為榜樣，使公司的表彰導向成為員工行為發(fā)展的方向。

2范圍：公司總監(jiān)之下全體員工，公司各部門。

2.1銷售：營銷一部、營銷二部

2.2會務：會務部

2.3人事：人力資源部

3人數(shù)：優(yōu)秀員工2人，優(yōu)秀部門經(jīng)理1人。

二、評選方法及要求

1組織保障

a.組成初審小組，對各候選人進行評審；

b.準備及上報評優(yōu)材料。

1.2 評審小組人員

組長：程總

成員：葉總、袁旭、王慧、李珍霞、張琴、程攀

2評選原則

2.1優(yōu)中選優(yōu)：同樣滿足評選條件，在多名優(yōu)秀中擇最優(yōu)錄取。

2.2寧缺勿濫：獲獎人數(shù)不足時，不再降低標準或做補充評選。

2.3順序原則：按照獎項順序逐一進行評選，個人獎項不重復獲獎。

2.4優(yōu)先原則：在同等條件下優(yōu)先考慮：

a.考勤成績更優(yōu)的員工；b.工作業(yè)績更優(yōu)的的員工;

1

人力資源部

3、優(yōu)秀員工評選標準及要求：

4優(yōu)秀員工評選流程

4.1首先需個人自薦或部門推薦，上交優(yōu)秀員工推薦表，參與評選出的優(yōu)秀個人須有簡要的優(yōu)秀典范或事例總結(jié)說明材料報于部門經(jīng)理（附表〈優(yōu)秀員工推薦表〉）（10分）。

4.2員工投票集中在晨會上舉行，優(yōu)秀員工獎項由公司經(jīng)理級以下員工匿名投票選舉產(chǎn)生，每位員工都有權(quán)利投1-2人的名額，以及投此人的簡單理由（每票2分）。

4.3部門負責人推薦意見10分。（部門經(jīng)理評分后交給人力部）

4.4總經(jīng)辦意見10分。

4.5人力部門根據(jù)所有評分匯總，最終確定人選。

2

三、評選要求

1、匿名投票中大家應保持公平公正的原則。

2、評選過程中，經(jīng)報總經(jīng)理同意，可以根據(jù)實際情況，在總評名額不變的情況下，調(diào)整各組評優(yōu)名額，以確保被選人員的先進性。

3、各部門對上報材料要進行嚴格審核把關(guān)，并按要求將完整的、標準的申報材料，在時限要求前報送至人力資源部。未按時、按要求提供完整申報材料的部門，視同放棄評選，取消評優(yōu)資格。

四、評選時間及申報材料內(nèi)容：

1.時間要求：

1.1在1月30日，完成推薦候選部門和候選人，填寫推薦表。

1.2在2月5日前，評審小組完成資格審查，確定正式候選人。

1.3在2月7日前，在宣傳欄公布候選人先進事跡，公示3天，接受員工監(jiān)督。

1.4年會上正式表彰。

五、其他

1本方案由人力資源部負責解釋。

2本方案自下發(fā)日起開始評優(yōu)工作。

附件：

1、《2017年度公司優(yōu)秀員工推薦表》

2、《員工評優(yōu)考核表》

3、《2017年度公司優(yōu)秀部門經(jīng)理推薦表》

4、《部門經(jīng)理360度評估》

上海圓創(chuàng)教育科技有限公司

2017年1月27日

填表日期：