傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。總結(jié)應(yīng)著重突出自己的觀點(diǎn)和見解，可以適當(dāng)給出建議和展望。下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文，僅供參考。

寫一件保護(hù)環(huán)境的小事篇一

人類生活的地方是什么?啊!是的地球呀!我們應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境，盡自己最大的努力去讓我們這個(gè)地球去充滿生機(jī)吧!那就是保護(hù)環(huán)境，當(dāng)我們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境，必須要從那小小的事兒去做起。不如我們先來(lái)看看這個(gè)小姑娘——小吧!

她是一位特別活潑的小女孩，上5年級(jí)。她呀!現(xiàn)在正在倒電池呢!星期天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小藍(lán)一大早就來(lái)到街頭，給回收電池的費(fèi)電池箱增添“能源”呢!瞧!她手里拿了一大袋舊電池，從這就知道，她是一個(gè)非常講究衛(wèi)生的小姑娘!

啊!這個(gè)才上五年級(jí)的學(xué)生就這樣愛護(hù)環(huán)境，而且去盡力保護(hù)環(huán)境，難道，難道她這樣的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?那為什么我們同樣年齡大小的.同學(xué)們有的就偏偏做不到呢?這么勤勞的小藍(lán)晨光熹微就起床來(lái)到這兒，她為的是什么，而這件事兒又意味著什么呢?小藍(lán)，這個(gè)熱情的小姑娘去把費(fèi)舊電池捐獻(xiàn)給費(fèi)舊電池回收站。而我們有時(shí)就隨手一扔，把費(fèi)電池就這么給扔掉，這樣做是去破壞環(huán)境，而不是去保護(hù)環(huán)境。

從上可見，我們要保護(hù)環(huán)境一定要從小事做起，難道，我們連這樣小的事都做不好的話，那我們今后要怎么去保護(hù)環(huán)境呢?所以，保護(hù)環(huán)境，也得兒從小事做起呀!同學(xué)們!覺悟吧!為了地球的美麗、漂亮、榮華、富貴!

就讓我們從一件小事做起吧，等到我毫無(wú)差錯(cuò)地辦好，再去正式開始我們的追求——保護(hù)環(huán)境!就讓我們共同努力吧!不久，如果大家跟我的意見相似的話，就讓我們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境，地球，這個(gè)我們共同生存的園地就會(huì)變得更加美麗，更加輝煌!

地球，它也有生命!我們要想像對(duì)待我們自己的親人一樣，去對(duì)待地球!地球的環(huán)境越來(lái)越差，如果我們不早日讓地球媽媽恢復(fù)健康的話，地球媽媽就將會(huì)陷入恐怖……大概永遠(yuǎn)也……可我們小學(xué)生不能讓地球面臨著恐懼!我們就好比修路隊(duì)!那各位!就讓我們都伸出雙手，在這期間，去開鑿出另一條充滿著陽(yáng)光、鮮花與愛的路吧!

同學(xué)們!快點(diǎn)下結(jié)論吧!就讓我們這個(gè)小小修路隊(duì)。

寫一件保護(hù)環(huán)境的小事篇二

隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，大多數(shù)人都過(guò)上了小康生活，人。

們不但解決了溫飽問(wèn)題，而且私家車也漸漸多了起來(lái)，人們的生活越。

各種各樣的污染,時(shí)時(shí)刻刻威脅著人類的生存,更危害著我們的子孫。

后代。保護(hù)環(huán)境已成為時(shí)代的強(qiáng)音。“人屬于地球”,善待地球就是。

善待人類自己。哥本哈根氣候大會(huì)再次提醒人類要反思自身的某些行。

為,投身到保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的潮流中去,并自覺樹立環(huán)保意識(shí),創(chuàng)。

造綠色生活。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),作為教師,我們有責(zé)任對(duì)他們從小。

要求學(xué)生做到“保護(hù)環(huán)境,從小事做起”。

保護(hù)環(huán)境，刻不容緩，立即將學(xué)校的美化作為首要任務(wù)，各班對(duì)自己。

轄區(qū)的“植物園”進(jìn)行澆水施肥，學(xué)生為保護(hù)樹木設(shè)計(jì)出新穎的標(biāo)志。

查小組,每天都對(duì)破壞樹木的學(xué)生做思想工作,宣傳愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的思想，在學(xué)校、金鳳苑及周邊小樹上掛上了保護(hù)環(huán)境的標(biāo)志牌,上面有關(guān)于樹種、產(chǎn)地、特點(diǎn)等的小知識(shí),提醒大家關(guān)注、保護(hù)樹木的成長(zhǎng)。

看到柳枝搖曳,綠樹成蔭的景色,我們引導(dǎo)學(xué)生不失時(shí)機(jī)地在校園里發(fā)放宣傳資料,并發(fā)出了“美麗的慶城,我的家”的環(huán)保倡議書,試圖增強(qiáng)周圍所有同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。呼吁大家從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,守護(hù)好我們共同的家園。讓學(xué)生把自己設(shè)計(jì)并制作的一張張宣傳卡,一幅幅宣傳語(yǔ),發(fā)放到家人、鄰居及其他市民手中;把自己畫的畫、寫的對(duì)聯(lián)送給社區(qū)居民,用自己的言行喚起人們的環(huán)保意識(shí),達(dá)成“人人關(guān)心自己生存環(huán)境”的共識(shí)。

成熟了,集體意識(shí)增強(qiáng)了,他們真的長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在，慶華小學(xué)的師生都加入了“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”的行列。

看到慶華師生積極踴躍地投身到環(huán)保中,作為慶華的一分子，真感到自豪。因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募?我們每個(gè)人都有職責(zé)保護(hù)這個(gè)美麗的家園。

寫一件保護(hù)環(huán)境的小事篇三

今天是星期天，上午我做完作業(yè)準(zhǔn)備去院子里找朋友，來(lái)到院子，我看見鄰居家兩個(gè)小妹妹在吃東西，當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意，突然，我看到她們把吃完?yáng)|西后的垃圾隨手扔在了地上，我急忙跑過(guò)去對(duì)她們說(shuō)：“小妹妹，你們不要隨便亂扔垃圾，如果大家都這樣，那我們的院子就會(huì)又臟又臭的喲。”于是，我和她們一起撿起扔在地上的垃圾，丟進(jìn)了垃圾桶。然后，我和她們一起玩游戲。

玩著玩著，我的朋友黑牛哥來(lái)了。“我們一起玩踢樹的游戲，好嗎？”我和兩個(gè)小妹妹說(shuō)：“不要踢，不要踢，小樹也是有生命的，我們得愛護(hù)它吧！”黑牛哥說(shuō)：“那我們玩什么呢？”我說(shuō)：“學(xué)校老師不是叫我們玩些有益的游戲嗎，比如跳繩，踢毽子，跳橡皮筋，猜謎語(yǔ)什么的都可以啊?！眱蓚€(gè)小妹妹說(shuō)：“可是，這些我們都不會(huì)玩呀。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先看我們?cè)趺赐娴模缓笪覀兘棠銈兺?，可以嗎？”兩個(gè)小妹妹聽了非常高興，我和我的朋友教會(huì)了小妹妹跳繩，我們大家在一起玩得很開心。

午飯時(shí)間到了，我們都各自回家。我覺得我今天過(guò)得非常有意義。如果大家都這樣保護(hù)環(huán)境，小溪里的水才會(huì)更清澈，家鄉(xiāng)的澎溪河才不會(huì)被污染。

寫一件保護(hù)環(huán)境的小事篇四

老師們，同學(xué)們：

大家好!

在我的心里，有一個(gè)揮之不去的夢(mèng)——保護(hù)環(huán)境。

從全國(guó)的環(huán)境情況來(lái)看，我國(guó)環(huán)境污染仍在加劇，生態(tài)惡化積重難返，形勢(shì)不容樂(lè)觀。

近年來(lái)，我國(guó)機(jī)動(dòng)車的數(shù)量大幅度增長(zhǎng)，機(jī)動(dòng)車尾氣已經(jīng)成為城市大氣污染的一個(gè)重要來(lái)源。特別是北京、廣州等城市，大氣中氮氧化物的濃度嚴(yán)重超標(biāo)，北京和廣州氮氧化物空氣污染指數(shù)已達(dá)四級(jí)，已成為大氣環(huán)境中首要的污染因子，這與機(jī)動(dòng)車數(shù)量的急劇增長(zhǎng)有一定的關(guān)系。此外，汽車排放的鉛也是城市大氣中重要的污染物。從一九八六年至一九九五年，我國(guó)約一千五百噸鉛排入到大氣等自然環(huán)境中，并且主要集中在大城市，因此對(duì)居住城市的兒童、交警和清潔工的身體健康造成不良影響。由于我國(guó)的大氣污染，致使我國(guó)人民呼吸道疾病發(fā)病率非常高。

放炮竹是中國(guó)人民的慶祝方式之一。炮竹起源很早，至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日的一種娛樂(lè)活動(dòng)，可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)和吉利。隨著時(shí)間的推移，爆竹的用途也越來(lái)越廣泛，品種花色也日見繁多，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，都要燃放爆竹以示慶賀。如果全國(guó)人民集中在一天一起放鞭炮，這個(gè)國(guó)家就會(huì)被霧霾“淹沒(méi)”。

可環(huán)保不僅僅是保護(hù)空氣，還要節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水和節(jié)材。

夏天，空調(diào)不要長(zhǎng)時(shí)間開著，開了幾小時(shí)后，房間里有了一定的溫度，就關(guān)掉空調(diào)，開電風(fēng)扇，節(jié)能；在城鎮(zhèn)化過(guò)程中，要通過(guò)合理布局，提高土地利用的集約和節(jié)約程度。重點(diǎn)是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)空間布局，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)建設(shè)用地總量的合理發(fā)展、基本穩(wěn)定、有效控制；加強(qiáng)村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理，制定各項(xiàng)配套措施和政策，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)農(nóng)民相對(duì)集中建房，節(jié)地；要重點(diǎn)強(qiáng)化節(jié)水器具的推廣應(yīng)用，要提高污水再生利用率，積極推進(jìn)污水再生利用、雨水利用，節(jié)水；要推廣應(yīng)用高性能、低材耗、可再生循環(huán)利用的建筑材料，要積極開展建筑垃圾與部品的回收和利用，節(jié)材。

如果我們想看一眼藍(lán)天、摸一片綠地、喝一口凈水也都是幻想，那么我們?cè)俑挥?，再開心，又有什么意思呢？所以我們現(xiàn)在就要行動(dòng)起來(lái)，號(hào)召身邊的人：撿起身邊的的一片紙屑，不踩花花草草，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不橫穿馬路，進(jìn)行廢物利用，幫助他人。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，讓地球媽媽的笑容永駐人間！

寫一件保護(hù)環(huán)境的小事篇五

是誰(shuí)，讓他們嗚咽？是誰(shuí)，讓他們抱怨？是誰(shuí)，摧毀了他們的家園同時(shí)又傷害了自己——人類。當(dāng)黑夜籠罩一切，我們所能享受的只是一片寂靜。當(dāng)蛙聲停止，悲劇上演時(shí)，是否意味著故事的結(jié)局是凄涼的，是否只有當(dāng)這塊終結(jié)幕落下時(shí)，人類才了解自己犯下的錯(cuò)？到那時(shí)，一切都只是過(guò)去式了。

八月的夏天，燥熱難忍，可籃球場(chǎng)卻是一片火熱?；@球飛舞，就連礦泉水瓶也愉快地跳起了探戈，連續(xù)不斷，看得人眼花繚亂。一會(huì)兒“砰砰砰”的聲音接二連三，喔，他們安全著陸了。我傻笑著。

這時(shí)，一個(gè)瘦骨嶙峋的中年人引起了我的注意。他身穿棕色短袖，右肩上還破了一個(gè)窟窿大的洞，黑色褲子，滿是褶，顏色已經(jīng)褪掉了。他給我的第一印象就是非常貧困的一個(gè)人。他的臉瘦瘦的，嘴歪向一邊，飽經(jīng)風(fēng)霜的手不停地哆嗦，走起路來(lái)，腳是向里拐的。我更確定了他的生活貧困。

只見他步履蹣跚地走向一個(gè)礦泉水瓶旁、他緩緩地彎下腰，很吃力的撿起地上的瓶子，我望著他遠(yuǎn)去的背景，竟不由自主地跟上前去。三層高樓的小別墅，車庫(kù)旁停著一輛白色的轎車。這時(shí)的我羞愧難當(dāng)，一個(gè)身體殘缺的人都知道保護(hù)環(huán)境，而我，一名中學(xué)生，卻看著他撿瓶子，自己卻呆呆地站著，還笑別人窮，撿瓶子為了賣錢。

他又吃力地走出來(lái)了，當(dāng)他準(zhǔn)備再次撿起瓶子的時(shí)候，我搶先一步撿起了它，他抬起頭，吃力地望著我，我把瓶子遞給他，他笑了，雖然面部表情是僵硬的，可我知道他很開心。他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“如果，每個(gè)人，都——都向你一樣就好了，這樣我們的——的家園才會(huì)完美！”說(shuō)完又不好意思地笑了笑。我也開心地笑了！

“淅淅瀝瀝”，雨下不停，哥哥們還在打籃球，對(duì)！我也要這樣，不管刮風(fēng)下雨，一樣要為了家園努力。這是我們之間無(wú)需多說(shuō)的承諾！

是誰(shuí)，讓他們?cè)俅螝g暢？是誰(shuí)，讓他們輕松快樂(lè)？是誰(shuí)，保衛(wèi)了他們的家園同時(shí)有保衛(wèi)了自己的家園?！俏?，是我。我相信，只要這個(gè)信念常駐我們心中，我們就可以自豪地說(shuō)：“是我們，是我們！”

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寫一件保護(hù)環(huán)境的小事篇六

隨著人類科技的發(fā)展,我們的生活環(huán)境受到極度的惡化。雖然我們不能改變整個(gè)世界,但只要全世界齊心協(xié)力做自己力所能及的事就行了。小編整理了幾篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文，快來(lái)看看吧。

隨著人口地迅速增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來(lái)。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生，并給人類帶來(lái)了一系列的災(zāi)難。

每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過(guò)，自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn)?關(guān)過(guò)幾次燈?關(guān)過(guò)幾次水?保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系?；仡櫄v史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步，最終得益的'總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應(yīng)該多參加環(huán)保活動(dòng)。多植樹，多種花，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。

提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒，來(lái)保護(hù)自己的家園，我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

也因此在我認(rèn)為，氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，一個(gè)人的力量根本無(wú)所謂，那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想，一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。

由此可見，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，生活質(zhì)量真正提高。

為了讓我們的生活更美好，人們應(yīng)該互相提倡、互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛!

在21世紀(jì)的今天，無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)上還是生活上都和環(huán)保這個(gè)“熱詞”息息相關(guān)，當(dāng)今世界上都在提倡環(huán)保，共同保護(hù)這個(gè)美麗的地球，而我作為一名中國(guó)人當(dāng)然要從開始自身環(huán)保了。

說(shuō)起環(huán)保，每個(gè)人都可以做到，哪怕是看到街上有垃圾，把垃圾扔到垃圾桶這種小事都可以。當(dāng)我把我的環(huán)保計(jì)劃告訴媽媽，媽媽和全家人都鼎力支持，讓我的心情激動(dòng)不已。

環(huán)保在我家逐漸流行，每當(dāng)我放學(xué)回家，在以前我一定第一時(shí)間打開電視或打開電腦，可現(xiàn)在我就不再像以前一樣浪費(fèi)電資源，盡可能的減少用電視或電腦，節(jié)省電資源。而姐姐，也加入了環(huán)保系列，在過(guò)去姐姐總是大量的浪費(fèi)水資源，洗手或洗澡都要洗很久，但現(xiàn)在不但縮短了時(shí)間，還能環(huán)保。不僅是我們，最厲害的是媽媽，還規(guī)定了一些環(huán)保小技巧。

一.煮飯留下的洗米水，我們可以用來(lái)洗菜或澆花。

二.洗菜用的水或拖地用的水可以用來(lái)沖洗馬桶。

三.作業(yè)本用過(guò)的紙可以用來(lái)當(dāng)草稿紙。

四.用過(guò)的電池可以放進(jìn)遙控的盒里，從新開始用。

五.看過(guò)或舊書可以賣給收廢品的人。

六.在家里盡可能的節(jié)約用電，沒(méi)有人的時(shí)候就要關(guān)好燈，把燈全部換成節(jié)能燈。

七.少用一次性碗或筷子，最好自帶飯盒。

八.水龍頭的水不要一下子嘩嘩的流，要放水一點(diǎn)一點(diǎn)的，這才能節(jié)約用水。

就這樣，我們一家人全都加入了環(huán)保的行列，只要我們注意一些，不要亂扔垃圾，不。

要制造噪音等，那么世界就更美麗!

我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河，聽媽媽說(shuō)，這里的水以前非常清澈，都可以看見河中的小魚自由自在的游來(lái)游去?？涩F(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了。

人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物!濫挖礦等，其后果是自毀家園。

作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。

慶幸的是，人類終于覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。

朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!

撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹、保護(hù)一棵小草，都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們居住在地球上，就應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力，同時(shí)，也為自己著想著想吧!往河里仍垃圾，等于危害魚蟲的生命，自己的良心能安嗎?砍一棵小樹，等于危害鳥類的生命，自己又該有何感想?綠色，環(huán)保與生命是息息相連的，千萬(wàn)別等到地球上沒(méi)有了鳥語(yǔ)花香，自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔，因?yàn)楹蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了!

綠色環(huán)保，從我做起!快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起幫地球恢復(fù)原來(lái)的嶄新面貌吧!

寫一件保護(hù)環(huán)境的小事篇七

國(guó)旗下講話：

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好：

學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。我們愛國(guó)要從一件件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中樹立高尚的情操。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，校園內(nèi)輕聲慢步，人行道上靠右行呢？我們，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽講了嗎？踏著夕陽(yáng)，我們是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，記住愛國(guó)從小事做起吧！

2008年12月22日。

國(guó)旗下講話。

老師、同學(xué)們，今天我講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

下個(gè)星期我們又到了一個(gè)應(yīng)該記念的日子，12月9日，又怎能忘卻？1931年，日本發(fā)動(dòng)了九一八事變，開始了把中國(guó)變?yōu)槠洫?dú)占殖民地的階段。東北開展了抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)。國(guó)民黨政府制定的所謂“攘外必先安內(nèi)”政策，壓制抗日救亡運(yùn)動(dòng)，1935年華北事變發(fā)生，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，在這種形勢(shì)下，北平爆發(fā)了著名的一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)。這次聲勢(shì)浩大的抗日救國(guó)游行共有6000多學(xué)生參加，他們高喊“打倒日本帝國(guó)主義”，“反對(duì)華北自治”，“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”等口號(hào)，向國(guó)民黨當(dāng)局請(qǐng)?jiān)福艿搅塑娋?zhèn)壓，一共有30多人被捕，百余人受傷。一二九運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展到全國(guó)，它掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮，促進(jìn)了中華民族的新覺醒。以上這些充分體現(xiàn)了那個(gè)年代青年學(xué)生的革命與愛國(guó)精神。如今，一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了72年。當(dāng)21世紀(jì)的曙光微笑著染紅天邊時(shí)侯，中國(guó)已經(jīng)崛起。但是1935年的恥辱，我們不能忘記，1935年12月9日北平學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)之情，我們不能忘記，他們自強(qiáng)不息的精神我們更不能忘記。當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該牢記歷史，努力拼搏，牢記12·9精神，生命不息，奮斗不止，將歷史的責(zé)任在我們手中高高地傳遞，這是新一代中國(guó)青年不能逃避的歷史使命。每年到了這個(gè)時(shí)候，我們都要組織大型的活動(dòng)來(lái)緬懷這段歷史，記住這份責(zé)任。無(wú)數(shù)的革命先烈為了這一天獻(xiàn)出了寶貴的生命，我們要好好地珍惜，要用勤奮學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們，來(lái)效力于祖國(guó)。在今天，奧運(yùn)賽場(chǎng)上五星紅旗在高高飄揚(yáng)，神舟飛船在太空遨游，無(wú)數(shù)的中華兒女用他們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的祖國(guó)的夢(mèng)想。

作為我們新時(shí)代的學(xué)生又該做些什么？以天下為己任，為中華之崛起而讀書！

我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要把強(qiáng)烈的愛國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去。知識(shí)就是力量，沒(méi)有科學(xué)文化你何以談報(bào)國(guó)？只有在校園里學(xué)好知識(shí)、練好本領(lǐng)，才能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。正所謂：看世間風(fēng)云變幻，誰(shuí)主沉??？九百六十萬(wàn)神州，任你馳騁！

同學(xué)們，我們已經(jīng)邁進(jìn)二十一世紀(jì)。中國(guó)，這條東方巨龍業(yè)已騰飛。我們只有好好學(xué)習(xí)，煉就過(guò)硬的一技之長(zhǎng)，才能更好地報(bào)效祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也才能更好地回報(bào)父母、回報(bào)老師，讓他們?yōu)槟泸湴梁妥院馈?/p>

同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，你們將是二十一世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，立志成為國(guó)家的棟梁之材。讓我們用最熱忱的心來(lái)建設(shè)我們偉大的祖國(guó)吧，讓它永遠(yuǎn)高傲地屹立在世界的東方！

謝謝大家！

2008年12月1日。

寫一件保護(hù)環(huán)境的小事篇八

站在我們常州獨(dú)具魅力的文筆寶塔上，迎著微風(fēng)極目遠(yuǎn)眺，近處的、遠(yuǎn)處的，一切都清新、奪目，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，我們生活在和諧與生機(jī)的美好之中。

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”這句話早就深入我們常州市民的心中。最近兩年，在大家的共同努力之下，常州的環(huán)境越來(lái)越干凈，越來(lái)越文明。我為自己是個(gè)常州人而自豪！可是，上周，我卻發(fā)現(xiàn)了一種別樣的不文明的破壞環(huán)境的情景。

這時(shí)，太陽(yáng)下山了。天邊的云被夕陽(yáng)染紅了，人們的臉也紅了……。