最新走過(guò)苦難才明白作文(通用11篇)

作為一種重要的文字表達(dá)形式，總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成果的歸納和總結(jié)。在總結(jié)時(shí)，可以用單詞、短語(yǔ)或圖表來(lái)梳理思路。在這里，小編為大家分享了一些總結(jié)的佳作，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。

走過(guò)苦難才明白作文篇一

天空像是被風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒(méi)有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地在頭頂上面渲染，像不經(jīng)意，隨身打翻了藍(lán)色的墨水瓶。渲染開的，千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。

恍惚間，像是回到三年前，在這碧空下遇見(jiàn)你，天如現(xiàn)在一樣藍(lán)。不過(guò)現(xiàn)在，你不在了。而如今再次走過(guò)這里，仍覺(jué)有你的痕跡。

那時(shí)，初見(jiàn)你覺(jué)得你有點(diǎn)孤僻，一個(gè)人蜷縮在巷子口，長(zhǎng)頭發(fā)，遮住眼睛，看不見(jiàn)表情。我很想喊你一起玩，但同伴扯著我的衣服，小聲嘟噥，“你不要去了，我們已經(jīng)試過(guò)了，但她總還是一個(gè)人待在那里，不跟我們一玩，算了吧”?！岸鳌?。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向你一眼，輕輕應(yīng)答。

第二天，我特地最早起來(lái)，偷偷藏了一把糖，決定與你交個(gè)朋友。你仍舊縮在那個(gè)角落，一聲不吭，仿佛我們是兩個(gè)世界的人。我慢慢地走近你，你的氣場(chǎng)拒人于外?！澳莻€(gè)，你好?？梢愿憬粋€(gè)朋友嗎?”我小心翼翼地間。你拾頭瞟了我一眼，搖搖頭說(shuō)“你走吧，我不交朋友”。說(shuō)完，起身走向巷子里的一戶。我本想追上去，可因巷子的幽邃，我心生怯意，不敢邁步，但那把糖，我?jiàn)^力撤向了你的家門口，“糖給你”。走過(guò)，你常在的巷口。

又一日，來(lái)到這里。你還在，沒(méi)走。碰巧，四目對(duì)視，你手中拿著昨日的糖，向我笑笑，頓時(shí)，心生歡喜。你是愿意跟我交個(gè)朋友了嗎?我扔下她們，奔向你?？赡阌洲D(zhuǎn)身進(jìn)了巷子，還是扔下一句“我不會(huì)跟你做朋友的”。留下木訥的我，注視你離開。

進(jìn)屋前，你沖我擺擺手，仿佛是再見(jiàn)的意思吧，可我那時(shí)，并不知曉。

擇日再來(lái)，卻不見(jiàn)了你的人影。我的心有些失落，在巷子口盼望著你?？梢欢螘r(shí)間后仍舊不見(jiàn)你。我開始心急，想去找你，可望著曲折回環(huán)的小路，終究有些怕，但我要找你，一橫心，跑了進(jìn)去。

到了你家門口，卻見(jiàn)大門緊閉，鄰戶，一位奶奶問(wèn)道，“姑娘，你找她呢”?“對(duì)呀，您知道她哪去了嗎?”“她啊，今天被她父母帶到城里去了。走之前，還嚷嚷不肯走，說(shuō)有個(gè)送她糖的朋友在這兒呢?！?/p>

那一天，我在那個(gè)巷口待了很久。想著你的一切。我終于知道，你為什么不愿和我交朋友，你為什么拒大家于之外。為什么不給別人看見(jiàn)的臉上的表情。

怕終究要離別，怕無(wú)法開口說(shuō)再見(jiàn)。

如今，再次回首，我似看見(jiàn)你朝我招手，說(shuō)一句口是心非的“不交朋友”。

走進(jìn)，今天，仍舊是碧空。

走過(guò)苦難才明白作文篇二

櫻花雪白中透出紅暈，是女子羞紅了臉，在純白里嵌上了粉。風(fēng)吹拂，點(diǎn)點(diǎn)粉悄然翩躚。天花紛墜，芳菲迷眼，如煙如霞……走在櫻花大道上。

這是幾日前的光景了，現(xiàn)在的花，飛離枝頭，與大地相擁，只剩，正蓬勃的綠葉，心中惋惜不已，那光景這么快驚鴻后，便悄然無(wú)痕，葉，倒是開始娉婷。

心中甚至生出拔掉葉子的念頭，葉不長(zhǎng)，花就不落了。卻不禁發(fā)覺(jué)，綠葉簇?fù)?，纏纏綿綿，四處舒展，這里吐一葉，那里噴一片，顧盼生風(fēng)，也蘊(yùn)著無(wú)限生機(jī)，綠葉，竟也可以這般搖曳生姿。

想到櫻花再美，若沒(méi)有片片綠葉陪襯點(diǎn)綴，怕也會(huì)黯然失色的吧!

櫻花的確，睥睨一切，可歲月一轉(zhuǎn)，也是杳無(wú)痕跡，倒不如這綠葉了。

回老家，走在那棵棗樹旁，枝丫上，綠葉間，掛滿了飽滿的果實(shí)，那枝條都被壓得垂了下來(lái)呢，瑪瑙似的的小棗子嘰嘰喳喳的鬧著，笑著，簇?fù)碇?/p>

有著如此碩果的他，人，不驕不噪，靜靜地臥著，想起春日里她鵝黃色，米粒大小的花，精致卻不驚艷，完全比不上那桂，香氣如酒般濃郁醉人，金燦明艷到骨子里，惹人醉，落時(shí)成“金沙鋪地的極樂(lè)世界”。

可桂花雖驚艷，卻沒(méi)有棗子那般誘人的果實(shí)，沒(méi)有棗樹的永恒。

走在街道上，一個(gè)鮮紅的袖章闖入眼簾，是個(gè)五十多歲的男子，正站在紅綠燈處。寒風(fēng)刀子似的，割人臉，大地也裂開了口，穿著厚實(shí)的羽絨服還直哆嗦，那個(gè)志愿者本可以在家取暖，卻選擇了站在路口服務(wù)人們，可能沒(méi)有人會(huì)記住他，也可能他的力量很微弱，可他卻仍然選擇，在凜冽寒風(fēng)中，站在路口服務(wù)。

走過(guò)這些，才漸漸明白，生活中總有一些人、事，以無(wú)言、平凡的姿態(tài)溫暖著這個(gè)世界，他們雖渺小平凡，但永恒，不代表，應(yīng)該被忽視。

抬頭，飄悠悠的流云，綴在藍(lán)色綢緞里，每日如此，平凡、永恒。

走過(guò)苦難才明白作文篇三

在通往成功的道路上，我們有過(guò)任性、有過(guò)無(wú)助、有過(guò)迷茫、有過(guò)恐懼，但往往只有克服他們，我們才終于明白成長(zhǎng)的意義。

傍晚了，海邊增添了幾分涼意。身邊的人在不斷的減少，每減少一個(gè)我內(nèi)心的恐懼與不安就會(huì)增添幾分。我的眼睛死死地盯著這次的擴(kuò)展項(xiàng)目——走過(guò)水中橋。那是一根細(xì)細(xì)的鐵絲連接著水中的兩塊浮板，每個(gè)人都要在鐵絲上走過(guò)，才能達(dá)到對(duì)岸，而頭頂上只有幾個(gè)看起來(lái)隨時(shí)都會(huì)落下把手。

我雙手緊緊地握住好友的手，雙腿不住地打著顫，默默地在心里祈禱：求求你了，好心的教官，放過(guò)我這個(gè)平衡力極差、四肢又不協(xié)調(diào)的人吧！求求你了！

夕陽(yáng)泛著溫暖的紅光，染紅了大半個(gè)天空。秋風(fēng)在不斷地吹動(dòng)那根鐵絲讓它看起來(lái)更加的“弱不禁風(fēng)”。教練大步向我走來(lái)，宛如一尊黑暗之神，即將把我推進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我的腳不由自主的向后挪動(dòng)著。教練一把把我拽了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你內(nèi)心的恐懼來(lái)自于對(duì)未知的害怕，來(lái)自于你習(xí)慣性的自我否定，來(lái)自于你的不自信，而你現(xiàn)在要做的是將這些雜念從你的腦中剔除，勇敢的走過(guò)那段浮橋?！甭?tīng)到這里，我心中的那團(tuán)烏云一下子就消散了許多，我平復(fù)了一下心情，做了幾次深呼吸，走向那根鋼絲。教練在旁邊給我?guī)戏雷o(hù)裝備，并告訴我“抓好扶手，目視前方走過(guò)去才是戰(zhàn)勝恐懼的唯一方法?！蔽覉?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我伸手抓住把手，雙腳試探地走向那根鋼絲。它沒(méi)有想象中那么不結(jié)實(shí)，這時(shí)一個(gè)浪花打過(guò)，整根鐵絲都在劇烈搖動(dòng)。我的腿一下就軟了。教練在身后喊道：“沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)！抬起頭，目視前方，不去看它，勇敢地走下去！”我望向前方，突然發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)是如此的美，離我是如此的近，仿佛伸手就能觸碰的到。終于雙腳回到了松軟的沙灘上，心中的那團(tuán)烏云豁的一下就散開了。原來(lái)，它沒(méi)有想象的那么恐怖。

躺在金色的沙灘上，望著漸漸隱去的夕陽(yáng)，沐浴在夕陽(yáng)余光下，我突然明白了教練所說(shuō)的戰(zhàn)勝恐懼的秘訣：只有走過(guò)去掙脫害怕束縛，只有不言放棄才能明白勇敢的滋味！

走過(guò)苦難才明白作文篇四

人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的旅行，會(huì)從母體走向外界，從幼年走向校園，從校園走向社會(huì)，又從社會(huì)走向土地。人生看似很久，但又很短，雖然不想前進(jìn)，但只有走過(guò)，才明白。

小時(shí)，沒(méi)有憂慮，也沒(méi)有責(zé)任，去到了幼兒園，也是無(wú)所事事。還記得那幾年，我對(duì)待一切都很輕浮，回到家中是玩樂(lè)，去到學(xué)校也是玩樂(lè)。在學(xué)校沒(méi)帶書包對(duì)我來(lái)說(shuō)很正常，開小差，隨意拿別人東西，我無(wú)所不做。沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)該怎么做。走過(guò)這時(shí)期，我似乎什么也沒(méi)明白。

再大時(shí)，進(jìn)入了真正的學(xué)校，開始有了負(fù)擔(dān)，肩上有了責(zé)任。我的性情有了改變，我會(huì)認(rèn)真學(xué)點(diǎn)東西，會(huì)讓自己的成績(jī)上升。就好像從一團(tuán)迷霧中走了出來(lái)，看見(jiàn)了金色的朝陽(yáng)。每個(gè)人都在警醒著我。我瞇著眼，似乎能看出未來(lái)的點(diǎn)滴。但六年很快，曾經(jīng)熟悉的面孔就像一個(gè)個(gè)小泡泡，“啪”什么都沒(méi)了。但到了這兒，我似乎明白了些什么。但它若隱若現(xiàn)，說(shuō)不出來(lái)。

時(shí)間跳躍到現(xiàn)在，我進(jìn)入了新的校園，新的環(huán)境，新的面孔，讓我既好奇又陌生。但太快了，這里的一切都在加速，好像昨天還是剛?cè)雽W(xué)的新生，今天就要準(zhǔn)備期末。這場(chǎng)旅行，還沒(méi)起跑，就要開始沖刺。現(xiàn)在的責(zé)任，就是那一張張白花的紙。排名如秒表樣飛速跳躍，成績(jī)像潛水一樣，上下浮動(dòng)，一切都變得不確定起來(lái)，未來(lái)的行程好像又布上了陰霾，但我不能停下。

這場(chǎng)旅行是一場(chǎng)短跑，在起跑時(shí)就已決定了勝負(fù)。不管如何我只能硬著頭皮沖向前方。因?yàn)槲颐靼?，迷霧的背后必是光明，只要不停下來(lái)，道路就會(huì)不斷延伸，一直延伸到那金色的太陽(yáng)。我明白了，走過(guò)這段路，讓我明白了，不論發(fā)生了什么，都不能停下，只要向前沖，就不可能會(huì)失?。?/p>

時(shí)間不會(huì)等我，它會(huì)不斷地前進(jìn)，我會(huì)與它賽跑，直到我贏了。這場(chǎng)旅行，我要用一生去完成。我要從它身上明白許多，也許現(xiàn)在的理解還不夠，但我不會(huì)因它而停下腳步，因?yàn)槲抑灰哌^(guò)，就會(huì)明白了。

走過(guò)苦難才明白作文篇五

字腔圓潤(rùn)的南音，伴隨著一陣清幽的琵琶聲響起，為這古老小巷添上了幾抹淡雅味。

我推開沉重的木門，絲毫不把那南音當(dāng)做一回事，硬生生地打斷了爺爺?shù)膹棾?，沒(méi)有任何愧疚感。爺爺撥弄琴弦的手停了下來(lái)，那雙滄桑卻不蒼老的眼睛看著我，似乎無(wú)法理解我為什么打斷他。“你吵到我寫作業(yè)了。”我避開爺爺那探詢的目光，聲音冷硬。爺爺握著琵琶的手僵了僵，他聽(tīng)出了我的言外之意。“以后別彈了，吵死人了?！蔽业恼Z(yǔ)氣不容反駁。爺爺輕輕嘆了口氣，放下手中的琵琶：“罷了，不彈了?！彪S后悠悠點(diǎn)上一支煙，緩緩?fù)掏轮骸按竺?，爺爺?lái)給你講個(gè)故事吧?！?/p>

小時(shí)候，咱們家人口多，家窮。爺爺走了許多條路，去上山砍柴，見(jiàn)過(guò)那山野風(fēng)光，領(lǐng)略過(guò)那個(gè)年代才有的自然。你知道我為什么那么喜歡琵琶嗎？咱們家本來(lái)是做木匠活的，什么都會(huì)做，而我，卻對(duì)彈奏樂(lè)器產(chǎn)生了興趣。木匠這條路好走啊，但我卻領(lǐng)悟不了明白不了什么叫做真正的喜愛(ài)。就像這山林，你沒(méi)走熟，你就喜歡不上來(lái)。許是我木匠路沒(méi)走實(shí)，我想改走樂(lè)器路。

我爸呢，也就是你曾爺爺不支持。他說(shuō)，彈樂(lè)器有出路是有出路，但我走不通，只有一頭撞死在路口的墻上。他說(shuō)木匠這條路好走，咱一家都是木匠，自己做做椅子做做桌子也成，而且木匠這條路，你也走的差不多了。

對(duì)啊，木匠那條路好走，但，我走不出什么名堂來(lái)。樂(lè)器這條辛酸路不好走又怎么樣，我喜歡走。我要讓所有人明白，木匠的兒子也可以學(xué)樂(lè)器。后來(lái)，我爸給我做了這把琵琶，我開始學(xué)習(xí)。樂(lè)器路不好走，就像當(dāng)年小時(shí)候那條山路，剛開始走難免會(huì)被絆倒，一路上忐忑難行。但走久了，就熟悉了。走到現(xiàn)在，對(duì)我來(lái)說(shuō)還沒(méi)有盡頭。條條大路通羅馬，我要把樂(lè)器這條路，走到底。樂(lè)器這條路，給我?guī)?lái)的道理比木匠多。走到這步，我明白了，只要有那份心，做什么都可以。

說(shuō)到這里，爺爺卻停了下來(lái)。他無(wú)奈地笑著：“不過(guò)現(xiàn)在，該到頭了?！睜敔?shù)臉幼哟掏戳宋业难劬?，像根針狠狠扎在我心上。我上前一步，拉起爺爺那雙因彈琴而厚實(shí)的手?！盃敔?，您繼續(xù)彈吧。”

爺爺走到現(xiàn)在，明白了那份道理。而我，又有什么資格阻止他繼續(xù)走下去？只要有那份心，做什么都可以。

我走出家門，走在外面那條小巷上。琵琶的彈奏聲再次傳出來(lái)，而我卻沒(méi)了不耐煩。人生的道路有千萬(wàn)條，爺爺走了一條，才明白那個(gè)道理。

我也應(yīng)該將屬于我的道路走完，走過(guò)，也才明白。

走過(guò)苦難才明白作文篇六

“徒有言言舊，慚無(wú)默默新。始驚儒教誤，漸與佛乘親。”

——題記。

他的人生之路曲折坎坷，只有走過(guò)之后他才明白這一切的意義。

這人的名字叫孟郊，是史上有名的中唐詩(shī)人。這并不是一個(gè)太平的年代，安史之亂在他兒時(shí)爆發(fā)，使他的道路發(fā)生了許多改變。

他首先走上了作詩(shī)的道路?！皭u從新學(xué)游，愿將古農(nóng)齊?！爆F(xiàn)世的混亂使他追求復(fù)古，形成獨(dú)特的詩(shī)風(fēng)。孟郊的詩(shī)多為五言，簡(jiǎn)練而深沉。他善于雕刻詞藻、細(xì)膩描寫?！盁o(wú)火炙地眠，半夜皆立號(hào)?！鄙贂r(shí)的經(jīng)歷讓他把注意力放在了百姓的生活上，在長(zhǎng)期的環(huán)境影響下，悲慘的人民生活深深地烙進(jìn)了孟郊的腦中，使這位而立之年的詩(shī)人夜不能眠。他心中暗暗發(fā)誓：不能再這樣熟視無(wú)睹了，必須動(dòng)身做些什么。

他走上了科考的道路。第一次入京時(shí)，孟郊同大部分人一樣落第。他并不氣餒，畢竟一次過(guò)考這種事少之又少，更重要的是反思總結(jié)。這些日子孟郊結(jié)識(shí)了志同道合的韓愈，兩人相見(jiàn)恨晚，都佩服對(duì)方的才能與人生態(tài)度。在韓愈的贊賞下，孟郊的名聲漸漸壯大起來(lái)。很快又是一屆考試，孟郊滿懷信心地走進(jìn)了考場(chǎng)。但是，命運(yùn)并不眷顧他，又一次讓孟郊不能成就夢(mèng)想。“兩度長(zhǎng)安默，空將淚見(jiàn)花?！痹诒娙说妮p視和自我的懷疑中，他找不著路了。為什么是別人中舉而不是我？為什么？許久的沉寂后，他還是堅(jiān)持住了。過(guò)了四五年，謹(jǐn)慎并充分地準(zhǔn)備后，孟郊終于中了進(jìn)士，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的名句為這段路畫上圓滿句號(hào)。

改善民生的同時(shí)，孟郊開始探求新的道路。他將君子的思想貫徹自身，傾心孝敬母親。父親早年便去，母親一手把他從小拉扯大。孟郊為偉大的母親寫下了《游子吟》，把母愛(ài)永遠(yuǎn)地傳承下去。

他走完了一生的道路。這段路很艱難？我只能了解少許，可他明白自己一生的意義。也僅有孟郊能明白，因?yàn)檫@段路只有他才走過(guò)。

走過(guò)苦難才明白作文篇七

人對(duì)未知的錯(cuò)誤，總是抱有僥幸的心理；對(duì)已知的，則抱有千思萬(wàn)慮。許多許多事，都只有走過(guò)，才會(huì)明白。

錢，萬(wàn)惡卻又受世人追捧。而我的這個(gè)年齡，花的錢是從哪兒來(lái)的呢？是父母用一滴汗和一身的勞、傷、病換來(lái)的。你無(wú)法想象父母是如何賺的錢，但請(qǐng)你記住，珍惜他們給你的每一分錢。

凌晨三點(diǎn)，我被叫醒了，爸爸媽媽今天做電瓶維修，不用到車間，說(shuō)讓我體驗(yàn)一下他們?cè)趺促嶅X的。坐上爸爸的摩托車，吹了一路的涼風(fēng)。到的時(shí)候，眼前是許多的車間，只聽(tīng)見(jiàn)重機(jī)器發(fā)出沉悶的聲音。

到放電瓶那，爸爸說(shuō)這些都是充電時(shí)把封蓋燒了的，要將封蓋烤化了，再用鉗子大力扯掉封蓋，便好了，然后涂上膠，蓋上封蓋。聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不難。

我去搬電瓶，看著好小，我就一次搬三個(gè)，結(jié)果吃奶的勁都使上了，才勉強(qiáng)搬到。原來(lái)，一個(gè)電瓶竟有二三十斤。將電瓶放在高溫?zé)粝驴荆粗欠馍w漸漸變軟，迅速用老虎鉗扯。怎么說(shuō)那種使勁呢？反正就是用了很大的力。由于有高溫?zé)糁丝?。又要用力，不一?huì)兒便出汗了。

一不小心，我一扯，手受慣性，停不下來(lái)，直接靠到了高溫?zé)羯希乓幻攵?，手套就穿了，一股痛意瞬間傳到每個(gè)細(xì)胞。被燙的地方瞬間起了個(gè)天大的水泡，我不敢叫出來(lái)，只能埋頭往廁所跑，眼淚止不住的流了出來(lái)。

打開水龍頭，沖了幾分鐘，換了雙新手套，又趕緊回去。每用一次力都痛，到中午吃飯時(shí)，汗水濕透了衣服。下午說(shuō)什么我也不去了，那種累那種痛，比我訓(xùn)練不知苦多少。而且，這還不是他們工作里最累的。

關(guān)于錢是怎么從別人手中到父母手中的過(guò)程，我體驗(yàn)了。那種感覺(jué)會(huì)讓你記住一生的，如果你經(jīng)歷過(guò)。

我不會(huì)向父母索要錢來(lái)買名鞋、名品和別人攀比，因?yàn)槲业母改?，每次給自己花錢都會(huì)想許久許久。這么大了，也該體恤父母了。

走過(guò)苦難才明白作文篇八

在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活中，幾乎每一個(gè)人，或是每一件事物，仿佛都在瘋狂地暗示我，往前走的目的便是考試，當(dāng)下活著的意義便是自己的成績(jī)，只是他們嘴上不是這樣說(shuō)的罷了。

我并不愿意認(rèn)同。追求成績(jī)這種來(lái)自于他人的認(rèn)可，我從來(lái)都不需要。盡管如此，我也并沒(méi)有去否定的理由，因?yàn)樗衼?lái)自于我所見(jiàn)生活中的“理由”，都與自己的意愿相悖。

這樣子的感覺(jué)十分令人迷茫，使人難以產(chǎn)生動(dòng)力去前進(jìn)。那段時(shí)間，便是如此的狀態(tài)支撐著我的學(xué)習(xí)與生活。

老媽叫我出門，貌似是之前約好的徒步。我也想不清楚當(dāng)時(shí)為什么要做如此不理智的決定，于是更加郁悶了。

我一邊慢慢走著，一邊想著自己的事情。用空洞的眼神盯著地面，唯一能注意到的除自己外的事物，便僅是地面的顏色了。

一開始是紅褐色的磚頭般的地板，時(shí)不時(shí)穿插著一些青柏色的馬路。到了珠江邊，又變成毫無(wú)生氣的灰色了。

我對(duì)此徹底失去了興趣。抬頭向前一望，卻只是令人心悸地看不到盡頭。我絲毫沒(méi)有這個(gè)意愿，卻仿佛只能向前走。我再一次地失去了所有動(dòng)力，迷茫也再次出現(xiàn)了。

然而，這一抬頭，卻讓我注意到了珠江的風(fēng)景。雖說(shuō)是夜晚，但也更能使明亮疊加于自身之上。夜晚的江面本該黯淡無(wú)光，但其映射的幾道波光卻賦予了其神秘的美感，像是無(wú)比吸引人的那種幽深的未知。

江面之上，卻是浮華絢爛。不少燈光我從小時(shí)候便有印象，仿佛訴說(shuō)著與之完全不相符，只能存在于想象之中的滄桑。

如此觀賞著，我竟不由自主地向前走了很遠(yuǎn)，然而也不知疲倦，甚至充滿了動(dòng)力，期盼著前方的視野。

這才是我所能認(rèn)同的，向前走的意義。如果只是為了盯著地上的石板路，那根本不如不走。走過(guò)了沿途的風(fēng)景，才明白為何向前走。

此番徒步也是所謂沿途的風(fēng)景。走過(guò)，才明白，如此般努力向前走，是為了遇見(jiàn)不一樣的人，形形色色的故事，從來(lái)都沒(méi)有必要在意腳下的路，是什么顏色。

走過(guò)苦難才明白作文篇九

人生像是一場(chǎng)旅行，走過(guò)學(xué)語(yǔ)童年、走過(guò)任性少年、走向穩(wěn)重成年、走向暮暮老年。其中森羅萬(wàn)象，大小感悟，唯有走過(guò)，才明白。

行至童年。那年，我和爺爺奶奶總愛(ài)在二樓寬大的平臺(tái)上納涼，我頭頂烈日，伸手一抓，抓住了一只鳴叫的蟬，便以為抓住了整個(gè)夏天，樂(lè)呵呵的，我把手中動(dòng)彈的生命給爺爺看，爺爺寵溺地嘿嘿笑，眼睛瞇成了一條縫。我突然想起了什么，問(wèn)：“爺爺，你干嘛走路一拐一拐的？”爺爺輕咳兩聲，嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，你要記住。不管什么時(shí)候，都要囂張的看向前方！這是人的骨氣！”這話被奶奶聽(tīng)了去，咯咯地笑：“啥骨氣，你爺爺從前太囂張，被人打壞了一條腿！”我恍然大悟，似懂非懂的笑了。爺爺眼中是藏不住的尷尬，但很快地跟著笑了，眉目中仿佛留有當(dāng)年豪氣。

爺爺沒(méi)讀過(guò)什么書，那是他說(shuō)過(guò)最文藝也最帥的話，當(dāng)時(shí)才略微明白那番話的道理。人，自有風(fēng)骨。

行至少年。來(lái)城里讀書，見(jiàn)著這座城，才明白那鄉(xiāng)下的小。在母親的逼近下，我開始讀書，只是路上諸多險(xiǎn)阻，難以前行?？荚囀Ю荣愂〉热缥餍新飞系难Ч砉诌B連不絕的跳出來(lái)，但我沒(méi)有孫悟空，只能老老實(shí)實(shí)被妖怪抓走，認(rèn)慫了。在氣憤之后，我似是有些困惑，心境似乎也垂垂暮老了，全不復(fù)剛開始志向，只是機(jī)械的動(dòng)。

在某次轉(zhuǎn)折后，爺爺來(lái)接我回鄉(xiāng)下，見(jiàn)到爺爺時(shí)，他什么也沒(méi)問(wèn)，只是像以前一樣笑，然后帶著我上路。

我們是走著回去的，剛上路時(shí)，我只是害怕，然后開始力不從心了。我吼：“干嘛要跑回去！”爺爺回頭看了看我，眼中一抹心痛被掩蓋得干干凈凈。他只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“走！”

明白了。我抬頭，大步向前。我沒(méi)有哭，因?yàn)闋敔斦f(shuō)男兒有淚不輕彈。

明白了，我繼續(xù)行走旅行，去走街市阡陌，山川田野，跨過(guò)困惑迷惘。繼續(xù)旅行，帶著微薄的行李和豐盛的自己。

走過(guò)苦難才明白作文篇十

廣袤的蘇北平原，樸素的人們?cè)诖烁?。不同于城市，只有走過(guò)，才能明白這種生活的意義。

“壯志可憐成昨夢(mèng)，殘年惟有事春耕”——爺爺在年經(jīng)時(shí)常年工作于海上。也許是年少輕狂，也許是血?dú)夥絼?，年輕時(shí)的爺爺可謂是我心中的偶像。但隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，再有活力的“獵鷹”終也有疲憊的時(shí)候。漸漸年邁的爺爺也少了往日光芒，心性慢慢變得沉穩(wěn)。

我一直都無(wú)法理解為何爺爺曾經(jīng)是一名船員，為何如今要守著幾畝地不放。

“哎，想知道為啥就跟我一起下回田吧?！睜敔斝φf(shuō)。

頂著陽(yáng)光，我緊緊跟在爺爺身后，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。爺爺領(lǐng)著我來(lái)到他的菜地，笑著說(shuō)：“人老嘍，沒(méi)有啥事可以做了，種點(diǎn)菜，挺好?！贝藭r(shí)的我無(wú)言，只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

菜地不大，幾畝地緊挨在一起，各種各樣的蔬菜在其中茁壯成長(zhǎng)。

恰逢此時(shí)爺爺提著筐子走進(jìn)田里。只見(jiàn)他小心翼翼地摘下菜蔬，再輕輕地放入筐中。我靜默在一旁，任憑春風(fēng)吹過(guò)臉龐。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地向田地深處挪去?？粗鵂敔斨饾u模糊的身影，蘇東坡的那句“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”悄然浮上心頭：爺爺頭頂一草帽，腳上穿著陳舊的帆布鞋，可爺爺?shù)牟椒ソz毫不顯沉重，與東坡詩(shī)中的意境乍一看真有幾分相似。

走在回家途中，我鼻尖還蕩漾著泥土最樸素的芬芳。陶淵明筆下的“種豆南山下，草盛豆苗稀”正是這一種珍貴閑致生活的縮影。只有走過(guò)，只有體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)明白，這美好淡雅的滋味，才是人間的清歡。

走過(guò)苦難才明白作文篇十一

在兒童時(shí)代，我是一個(gè)每天身處陽(yáng)光下的幸福小孩，直到我走過(guò)她的身邊，才明白原來(lái)不是每個(gè)人都身處陽(yáng)光下。

黃色警戒線，紅色渲染的衣服，閃光燈下閃耀的淚珠……我呆愣在原地，從沒(méi)想到死亡離我這么近，幾秒鐘前，在廣闊的天空出現(xiàn)了少女的身影，動(dòng)作輕盈仿佛像小鳥在翱翔，但幾秒后一切都不一樣了，少女失去了她的生命。這場(chǎng)景也許早有預(yù)兆，我想起去年暑假，我們一起去學(xué)游泳，我看到她的身上布滿了傷痕，我不停纏著她想知道傷痕的來(lái)源，但她一直不告訴我。

回憶戛然而止，我看到那些瘋狂的人們拿出了手機(jī)瘋拍照，有的邊拍邊與身旁的人議論紛紛，有的甚至在平臺(tái)上直播。我穿過(guò)人群，人很多很多，路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，指責(zé)的聲音很多很多，他們罵她輕賤生命，罵她不配擁有生命，許多唾沫星子飛濺，有些噴到了血上，有些噴到了她的臉龐。

第二天，我參加了她的葬禮，叔叔阿姨臉上布滿了淚痕，舊的未去新的又來(lái)。阿姨替她的女兒哭訴著她生前遭受的一切，從斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中，我可以想像到她的生活，同學(xué)謾罵聲不絕于耳揪著頭發(fā)戳著腦袋，走路要時(shí)刻提防是否會(huì)突然伸處一只邪惡的腳，全身蹭滿了粉筆灰，好像是她生活的常態(tài)?；氐郊抑谐涑庠谀X海里的只有如何消失，為了消失而不斷傷害自己。最后她拿出全部的勇氣，縱身一躍飛向空中，成為飛鳥抓住自由，化為風(fēng)飛向希望。

而無(wú)知的人嘰嘰喳喳的說(shuō)著，生命要活的精彩把握當(dāng)下。就好像她的同學(xué)，因?yàn)樗荚囘t到交了白卷，而排斥她，說(shuō)什么趕走笨蛋才能構(gòu)建美好集體……沉重的話語(yǔ)一步一步把她推向深淵。

我震驚，悲憤！他們憑什么隨手剝奪花兒的生命？走過(guò)了她失去生命的地方，走過(guò)她的葬禮，我才明白，世界上有許多滿懷惡意的人，有許多活在陰影黑暗下的人！了解她的生活之后，我才明白語(yǔ)言也能有如此巨大的殺傷力。

世界很美好嗎？恐怕需要更多的人對(duì)身邊的人多一份關(guān)心與包容、諒解與同情吧！