最新我的朋友作文字初一(通用19篇)

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我的朋友作文字初一篇一

她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。

她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了幾分可愛(ài)。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛(ài)的“小天使”。

她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)到校，上課用心聽(tīng)講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問(wèn)題。由于她學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的單元測(cè)試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績(jī)。

她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，肚子里的話好像沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒(méi)有停下過(guò)似的。遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底，頗有一種“不達(dá)目的，誓不罷休”的精神。

有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。自己卻在一旁開(kāi)玩笑，沒(méi)有一絲疲憊的感覺(jué)。

還有一次，做完間操，我們回到班級(jí)后，她感覺(jué)渴了，于是向我借水，我對(duì)她說(shuō)：“前面的飲水機(jī)里有水，你自己去接吧。”她搖搖頭說(shuō)：“那水太涼了?！蔽也焕硭?，低下頭寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然覺(jué)得有東西從我身后掠過(guò)，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了，當(dāng)她察覺(jué)我發(fā)現(xiàn)后，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“叫你不借我水，還要我親自動(dòng)手來(lái)取?！蔽易屗哑孔舆€給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對(duì)我說(shuō)：“下課再還你?！蔽冶粴獾脽o(wú)話可說(shuō)。

這就是性格活潑可愛(ài)的彤彤，我不折不扣的好朋友。

我的朋友作文字初一篇二

我的伴侶不算太多，可有一位伴侶讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈，她是我上初一開(kāi)始成為一位知心的好伴侶的！

正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“侯翔，走吧！我和你去補(bǔ)車胎！”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。

車修好了，她對(duì)我說(shuō)：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”

我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前，很利索的幫我收拾書(shū)包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家！

一來(lái)二去，我們就成為了知心的好伴侶。我們之間無(wú)話不談，可有一樣，一談到學(xué)習(xí)，她就耷拉下腦袋不說(shuō)話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說(shuō)一大堆；一談到玩，好玩的.東西她幾乎都玩過(guò)。

我曾經(jīng)問(wèn)她：“我資助你，咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧！”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說(shuō)她！

她說(shuō)：“學(xué)習(xí)嗎？你別拉我了，我已經(jīng)無(wú)可救藥，沒(méi)希望了！”

唉！這位好伴侶，我真拿她沒(méi)措施！我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習(xí)上的好伴侶該多好呢！

我的朋友作文字初一篇三

我有一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友，成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。我們每天形影不離，你們猜到是誰(shuí)了嗎?對(duì)!就是我的好朋友——陳亦寧。

陳亦寧今年10歲，和我同歲。一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，每天梳得可好看了。兩只眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神。最有趣的就是那一張嘴巴，從小嘴巴里蹦出來(lái)的知識(shí)可不少呢!連老師都連連夸贊。她最喜歡穿一身鮮艷的衣服。她對(duì)我可好了，有人欺負(fù)我的時(shí)候，就會(huì)挺身而出，保護(hù)我。她可愛(ài)學(xué)習(xí)了，每次作業(yè)都認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、正確率高，幾乎都是“優(yōu)”!

她最愛(ài)看書(shū)了，整天手不釋卷，家里的書(shū)都數(shù)不清了。她作業(yè)做得可快了，總是第一個(gè)上交，“神速”哇!她的作文寫(xiě)得好極了，好詞好句連連“上”。但是有時(shí)也有點(diǎn)自以為是，在寫(xiě)回答問(wèn)題的時(shí)候，有時(shí)會(huì)答非所問(wèn)。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小馬虎。

陳亦寧她好厲害呀!每次活動(dòng)都參加，每次都能獲獎(jiǎng)。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。有一次，她一連得了六張獎(jiǎng)狀!哇噻!太棒了!不虧是我的好朋友。

我在陳亦寧的身上學(xué)到了許多，現(xiàn)在我也愛(ài)看書(shū)了，也寫(xiě)了一手好作文。陳亦寧，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

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我的朋友作文字初一篇四

她是一個(gè)笑起來(lái)像樣陽(yáng)光一樣溫暖，但你可能想不到的是那其實(shí)是個(gè)愛(ài)哭的小女生呢。在你遇到困難的時(shí)候會(huì)像一個(gè)大姐大似的安慰你，然后給你一個(gè)超級(jí)安心的懷抱；但是在她遇到出師不利的時(shí)候就換了一面，像一只愛(ài)哭的小白兔，不會(huì)把自己的委屈或者低落的情緒發(fā)泄出來(lái)。

她是個(gè)性格很好的女孩，其實(shí)并不是很小女生而大多時(shí)候都很霸氣，人稱霸氣根哥。霸氣的她對(duì)待學(xué)習(xí)并不大條。課堂上的她和課下的她截然不同的，上課時(shí)她是個(gè)漫游在知識(shí)海洋中很是謹(jǐn)慎的女學(xué)霸；下了課她則是個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩。

記得開(kāi)期末考試了，每天中午去食堂的時(shí)候，那的手中不只是餐具還有幾本練習(xí)冊(cè)和各科全解。當(dāng)時(shí)看到他的時(shí)候不僅在心里贊嘆一聲真是用功??！而后中午吃飯的時(shí)候都會(huì)看到我們兩個(gè)手里捧著幾本書(shū)刻苦學(xué)習(xí)。還有一次我們已經(jīng)放學(xué)了，這一次她走的很晚，我們住宿生都在電腦前聽(tīng)著很動(dòng)感的音樂(lè)而這時(shí)我注意到了一個(gè)格外安靜的女孩，禎禎并沒(méi)有和我們一樣在哪里嗨，這真是很難得的！因?yàn)槲疑钪跻坏澥且粋€(gè)超級(jí)電音愛(ài)好者，而這一次竟沒(méi)有和我們一起實(shí)屬難得，也讓我感到她的自控能力真好！

這是一個(gè)很好的女孩兒，她有自己獨(dú)特的性格，她很大方不拘小節(jié)但卻有自己的底線。真是一個(gè)寶藏女孩王一禎。

我的朋友作文字初一篇五

我有一個(gè)好朋友，她很牛，在我們學(xué)校里提起來(lái)，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

我的朋友長(zhǎng)是我很班上漂亮的女生，她留著蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的，1。55米多的個(gè)子，一點(diǎn)都不重，也就70多斤，從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得很漂亮，我覺(jué)得都可以去展覽了。

她呀，不僅長(zhǎng)得好漂亮，而且學(xué)習(xí)很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語(yǔ)文課代表呢！雖然她是語(yǔ)文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽(tīng)自己的，從不侮辱別人。無(wú)論什么事都和同學(xué)們商議，采取同學(xué)們的提議。

她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬飻?shù)一數(shù)二的，每一次都是考的那么好，幾乎沒(méi)有90分以下的時(shí)候，可她考那么好的成績(jī)，也不滿足，會(huì)想想自己為什么錯(cuò)，向下一個(gè)目標(biāo)，更高的目標(biāo)發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。

不僅學(xué)習(xí)好，體育也很好。

在去年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跑800米的時(shí)候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向著終點(diǎn)飛速的奔跑著，很輕松的跑了個(gè)第一名，把第二名甩下了很多很多米，為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)，是我們班唯一的一個(gè)第一名，另我們刮目相看。

她還很樂(lè)于助人，放假之前的之前，我們資助一位農(nóng)村的貧困學(xué)生張鳳靜的時(shí)候，她捐了幾件衣服和100元錢(qián)。

她非常的愛(ài)讀書(shū)，因此作文寫(xiě)得很好，老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文，而且講題的時(shí)候，講的頭頭是道，做題的時(shí)候，非常仔細(xì)，做完一遍之后，一遍遍的驗(yàn)算，還愛(ài)幫助同學(xué)，是一個(gè)十足的小老師。

老師交給她的任務(wù)，她總是一絲不茍的完成，會(huì)給老師一個(gè)很好的答復(fù)，是老師的好幫手。

大家一定猜到是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的好朋友，品學(xué)兼優(yōu)的——鄭博文同學(xué)！

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我的朋友作文字初一篇六

她，像一位楚楚動(dòng)人的天使，透過(guò)窗戶，我總能望見(jiàn)她，她是那樣深情的望著我，你們絕不會(huì)想到，她，是一株塔柏。

我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了……樹(shù)枝上跳躍的小鳥(niǎo)是她動(dòng)情的眼睛，綠葉是她美麗的花冠，那繡花針般的綿綿春雨是她飄飄的秀發(fā)，我還看見(jiàn)了那舒柔的微風(fēng)是她盛開(kāi)的笑容。

她是那樣美麗柔情，當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，一抬頭，那微微搖曳的枝干慰問(wèn)著我的心靈，掃走了我的憂愁，小鳥(niǎo)快活的身影告訴我：打開(kāi)閉鎖的心扉，快樂(lè)起來(lái)吧！

塔柏，我的天使，我的朋友。記得，在我出生時(shí)，你只有1米高，禁不起暴風(fēng)雨摧殘的瘦弱枝干顯得那么稚嫩，樹(shù)葉沙沙地響著，我堅(jiān)信，她在迎接我的到來(lái)。歲月流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，會(huì)說(shuō)話了，開(kāi)始學(xué)步了，背起書(shū)包上小學(xué)了，十二年飛快的過(guò)去了，一切都是瞬間。你在這風(fēng)風(fēng)雨雨里，在這春夏秋冬里，依然伴我成長(zhǎng)。變得茁壯了，年輪也多了疏疏密密的十二圈，如今，你也突破了自己的高度防線，有7、8米高了。

我傷心時(shí)，向塔柏訴說(shuō)心事；我開(kāi)心時(shí)，向塔柏講述快樂(lè)；無(wú)聊時(shí)，跟塔柏嘮叨家常，她默默地聽(tīng)著，將我的話記錄在那美麗的樹(shù)葉上，轉(zhuǎn)眼間，十二年過(guò)去了，我們成了一對(duì)棒打不散的好朋友，她，是我這世界上最知心的朋友。

一天，我回到家，卻望見(jiàn)她后面的小平房增建了一層，塔柏呢?我的朋友塔柏呢？那些不知所措、無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)告訴我，她被砍去了！我的朋友啊，我的眼里噙著淚水，我恨那些高樓大廈，我恨那些工人們手里的一磚一瓦。它們填平了我的小草地，帶走了我最知心的朋友。

我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把塔柏珍藏在心底，把她變成一個(gè)美麗的記憶。

我的朋友作文字初一篇七

我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新伴侶，她是我的老師。

她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺(jué)得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺(jué)。

在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚，如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不但使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識(shí)。

記得一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)得很欠好，才剛剛及格，老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道：在寫(xiě)一遍，寫(xiě)字要認(rèn)真！我看了之后，心里悄悄下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文，我寫(xiě)得很認(rèn)真，寫(xiě)完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過(guò)了幾周，又寫(xiě)作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的，老師真不愧是我的良師益友。

在日常生活中，老師是我的知心伴侶，我們可以在一起促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂(lè)和老師一起分享，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我可以向老師傾訴。

老師就是我們的伴侶，又一個(gè)這樣的益友，勝過(guò)多少無(wú)益的伴侶??！

我的朋友作文字初一篇八

朋友對(duì)于我們每個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是種安慰，有朋友鼓勵(lì)是種力量，有朋友幫助是種溫曖，有朋友忠告是種激勵(lì)，有朋友惦記是種幸福，而在我們的生中會(huì)遇到很多的朋友，在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過(guò)這樣的朋友。她有雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛看就很美麗。

她是個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)的，從來(lái)不知道著急生氣。

她有個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。

五歲那年……

我和她起折千紙鶴，有兩個(gè)小家伙直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)e的地方這吧?！薄耙粠纤齻兤鹜姘?。”她說(shuō)。我馬上說(shuō)：“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅(jiān)決要讓她們也起折。沒(méi)辦法，只好讓那兩個(gè)小家伙起折了。

這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐，只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得，打死那兩個(gè)小家伙。有天，我實(shí)在忍不住了，問(wèn)她：“你什么都讓著她，你就不煩?”她說(shuō)：“誰(shuí)讓我比她們大呀，不管她們好不好都是我的妹妹啊。”這就是她。

她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)，之所以，我們的友誼越來(lái)越深。

我的朋友作文字初一篇九

我心中的朋友我心中的朋友老師，您是一位落落大方，和藹可親的老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了您。

那是我剛轉(zhuǎn)到您們班的時(shí)候，我膽子小，怕羞，上課時(shí)不敢積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)你批評(píng)我。每當(dāng)這時(shí)候，你總是親切而又和藹地說(shuō)：“別害怕，也別緊張，就是答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)怪你，只要敢于回答問(wèn)題就是好的”。這時(shí)，你的臉上帶著微笑，您的眼睛里流出鼓勵(lì)的光。啊﹗這微笑，這目光只有慈母才有呀。老師，您對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次，有一個(gè)同學(xué)的扣子掉了，放學(xué)后，您從家里找來(lái)針線，幫他縫好扣子。還有一次，我和其他同學(xué)打鬧，不小心撞傷了頭部，是你及時(shí)租了面包車送我去縣醫(yī)院治療。老師，上課時(shí)我看黑板讀題目，更多的是讀你的笑臉，讀你臉上的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每一個(gè)音符。我既聽(tīng)你講課，也常常細(xì)細(xì)咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師，你的笑臉像輕柔的微風(fēng)，徐徐地掠進(jìn)我們的.心房，把陰寒趕走，將和煦帶來(lái)，讓心房綻開(kāi)美麗的花朵。只要看到老師的笑臉，我們的心境就會(huì)“四季如春”，微笑也就掛在我們的臉上。老師，您是人類靈魂的工程師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人；你像春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾了別人；你像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；你像園丁，不辭辛勞，培育了小花。

啊﹗老師，您是我心中值得敬佩的朋友。

我的朋友作文字初一篇十

失敗，許多人避之不及，但有時(shí)，卻是我要好的“朋友”。

記得有次考試，我敗了，敗得一塌糊涂。望著卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)，同學(xué)們明亮的笑容，大屏幕上的名次，讓我垂頭喪氣。一次的期中考試，使我陷入了一個(gè)低谷期。從來(lái)都是班里的佼佼者，居然考砸了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊。

“我這次數(shù)學(xué)得了100分，你得了多少分？”

“你考的怎么樣，我考的還不錯(cuò)?！?/p>

……。

一句句談話像一把利刃刺中我的心，很疼很疼。

“今天下午要不要打籃球？”我試圖轉(zhuǎn)移話題，但大家都沉浸在考試成績(jī)的喜悅中，沒(méi)有人理我，我默默地走開(kāi)了。

接著，失敗接踵而來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我作為籃球主力隊(duì)員參賽，卻因?yàn)榘l(fā)揮失常而慘??；在學(xué)校的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽中，自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科沒(méi)能拿到榮譽(yù)證書(shū)；在期末“三好學(xué)生”評(píng)比中，名落孫山……，一次次的失敗，讓我陷入了孤獨(dú)與迷茫。

為什么失敗總是跟隨著我？與失敗相處的滋味真不好受。

有一天，百無(wú)聊賴中，我看到了一只運(yùn)送食物的螞蟻。盡管路途遙遠(yuǎn)，但這只小螞蟻依然用自己弱小的身軀運(yùn)動(dòng)著比它大幾倍的食物，途中經(jīng)歷了若干次失敗，它仍然義無(wú)反顧，一往無(wú)前。

突然間，我猶如醍醐灌頂，恍然大悟。失敗并不可怕，在生活中，它像朋友一樣始終陪伴在我們的身旁，每個(gè)人都會(huì)失敗，重要的是，你如何面對(duì)失敗。

從此，我開(kāi)始以失敗為友。每當(dāng)它來(lái)找我的時(shí)候，我總會(huì)以笑臉和寬容面對(duì)，有時(shí)還會(huì)在心里悄悄地問(wèn)一句：“準(zhǔn)備什么時(shí)候離開(kāi)?。恳?，多待一段時(shí)間吧。”這位朋友，每次都給我送來(lái)反思、激情和信心，在我最困難的時(shí)候，激勵(lì)我，鞭策我，使我認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，令我不斷進(jìn)步。

與失敗相處，盡管孤獨(dú)，但讓我快樂(lè)。

突然間，我的這位朋友離開(kāi)了，走的不留一點(diǎn)兒痕跡。但它卻為我?guī)?lái)了一位叫“成功”的新朋友！

我的朋友作文字初一篇十一

過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，我們迎來(lái)瓜果飄香的金秋，在這美麗動(dòng)人的季節(jié)中，讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。

她齊劉海兒，臉蛋紅撲撲的，眼睛大而明亮，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，因?yàn)樗挚蓯?ài)，所以同學(xué)們給她起了一個(gè)雅號(hào)“小紅豬”。她愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，尤其擅長(zhǎng)溜冰，還自稱是“溜冰公主”呢！她開(kāi)朗、真誠(chéng)，即使你初次見(jiàn)到她，也一定會(huì)與她成為形影不離的好朋友。其實(shí)我就是這樣的，呵呵！她上課認(rèn)真聽(tīng)講，閱讀大量課外書(shū)籍，獲得了許多豐富的知識(shí)。作為好朋友，她十分善解人意，并且在日常生活中給了我不少的幫助。

那天，我的心情非常不好，因?yàn)槠谥锌荚嚳嫉貌焕硐?，所以我悶悶不?lè)的坐在位置上，韓倩看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦，弄得你悶悶不樂(lè)的，一般你可是班上的‘樂(lè)天派’呀？”“我的期中考試沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)?！薄霸瓉?lái)是這樣，你別不高興了，瞧你傷心成那樣，最終誰(shuí)最受傷害呀？笑一笑十年少，開(kāi)心起來(lái)！”“哦！”韓倩見(jiàn)我還是這樣，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你想想??！以后有很多考試，你不可能每次都考得不理想??？‘心里陽(yáng)光一點(diǎn)啦！’”韓倩安慰我說(shuō)，“也是?！蓖蝗晃艺褡髌饋?lái)說(shuō)：“那我們就一起加油、努力吧！”“加油！”

還有一次，我忘帶課外書(shū)了，韓倩過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”“唉，我忘帶課外書(shū)了。”“哦，就因?yàn)檫@個(gè)呀！給，我借你！”韓倩爽快地說(shuō)。

在與韓倩相處的一段時(shí)間，我領(lǐng)會(huì)到了：什么是善良？什么是叫互幫互助？更加領(lǐng)會(huì)到了心里陽(yáng)光一點(diǎn)的含義。

我喜歡這個(gè)好朋友，希望我們之間友誼長(zhǎng)存。

我的朋友作文字初一篇十二

她，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)小小的耳朵，又彎又細(xì)的眉毛，像月牙一樣掛在額頭上，一雙水靈靈的大眼睛，像星星一樣一眨一眨的，總是掛著笑意的小嘴—————她就是我的好朋友張羽，一個(gè)性格開(kāi)朗的小姑娘。

有時(shí)候，我們因?yàn)橐患∈露挥淇?，我們兩個(gè)人坐著誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。不一會(huì)兒，她拍拍我的肩膀，咯咯地笑起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事了，我們還是開(kāi)心點(diǎn)吧！”于是，我們又高興地玩起來(lái)了。

張羽不但性格開(kāi)朗，而且還樂(lè)于助人。

記得有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，開(kāi)始涂色的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶水彩筆，急得我滿頭大汗，馬上就要交作業(yè)了，這可怎么辦呢？我正著急的時(shí)候，忽然看到了張羽，心想：現(xiàn)在如果借她的筆，她會(huì)借給我用嗎？于是我?guī)е囂降目跉鈱?duì)她說(shuō)：“能借我水彩筆用用嗎？”沒(méi)想到，她竟然爽快地放下正在用著的彩筆，說(shuō)：“好的，你先用吧?！蔽颐φf(shuō)：“那你用什么呢？”她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我換一種顏色?！蔽议_(kāi)心地接受了。

我的朋友作文字初一篇十三

她——一位挺標(biāo)致的女孩；她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué)；她――我的好伴侶――彤彤。

她是一位標(biāo)致的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的斑斕，反而增添了幾分可愛(ài)。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛(ài)的“小天使”。

她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天定時(shí)到校，上課用心聽(tīng)講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問(wèn)題。由于她學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的單元測(cè)試，還是期中、期末考試，她都能取得比力好的成績(jī)。

她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，肚子里的話好像沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒(méi)有停下過(guò)似的。遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底，頗有一種“不達(dá)目的，誓不放手”的精神。

有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。本身卻在一旁開(kāi)玩笑，沒(méi)有一絲疲憊的感覺(jué)。

還有一次，做完間操，我們回到班級(jí)后，她感覺(jué)渴了，于是向我借水，我對(duì)她說(shuō)：“前面的飲水機(jī)里有水，你本身去接吧?！彼龘u搖頭說(shuō)：“那水太涼了?！蔽也徊撬?，低下頭寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然覺(jué)得有東西從我身后掠過(guò)，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了，當(dāng)她察覺(jué)我發(fā)現(xiàn)后，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“叫你不借我水，還要我親自動(dòng)手來(lái)取?！蔽易屗哑孔舆€給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對(duì)我說(shuō)：“下課再還你?！蔽冶粴獾脽o(wú)話可說(shuō)。

這就是性格活潑可愛(ài)的彤彤，我不折不扣的好伴侶。

我的朋友作文字初一篇十四

“快開(kāi)門(mén)！快開(kāi)門(mén)！”一聽(tīng)就是王詩(shī)涵的聲音。我連忙打開(kāi)大門(mén)，一看，果然是她站在門(mén)口。

她一頭烏黑的短發(fā)，蓬松松的；一雙水靈靈的眼睛，閃著狡黠的光；一張能言善辯的嘴巴，嘴角揚(yáng)起微笑。她媽媽給她買(mǎi)過(guò)很多的公主裙，可是她每天只穿褲子。瞧，她穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服，又來(lái)我家搗亂了。

那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，她進(jìn)我家后，沖到我耳邊，說(shuō)了一句悄悄話：“希希姐，你不覺(jué)得這天氣很熱嗎？要不，我們?nèi)ツ愦髬鸺业暮笤赫鞴习?？”話音剛落，我就生氣地說(shuō)：“不行，那是別人的西瓜地，我們?cè)趺茨苋フ?？”“求你了，我真的特別想吃西瓜了。”我看她那樣子：嘴巴往下撅，眼睛睜得大大的，里面充滿渴望。最后，我還是答應(yīng)了她。

我們從后面偷偷來(lái)到旁邊大嬸的西瓜地，王詩(shī)涵像是很有經(jīng)驗(yàn)的樣子，每個(gè)西瓜她都要輕輕地拍一下，把耳朵貼在西瓜上聽(tīng)，時(shí)而皺起眉頭，像是在判斷哪個(gè)瓜熟了，哪個(gè)沒(méi)熟。

這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，嚇得我著急地扯了扯王詩(shī)涵的衣服，告訴她：“大嬸來(lái)了，快跑?！蹦闹齾s扒在園子里，綠色的運(yùn)動(dòng)服被淹沒(méi)在瓜地里，一點(diǎn)也看不出來(lái)。

我最終百米沖刺跑回了家?！巴甑傲?，完蛋了，她完蛋了?！闭?dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，王詩(shī)涵抱著一個(gè)大西瓜，從后面的小路慢悠悠地走了進(jìn)來(lái)，露出了勝利的微笑。

雖然她很調(diào)皮，但她還是一個(gè)善解人意的人。過(guò)完春節(jié)以后，我的媽媽外出打工了。媽媽走后，我一整天的心情都不好，做作業(yè)的時(shí)候還在哭，突然，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我以為是媽媽回來(lái)了。可是媽媽并沒(méi)有回來(lái)，而是王詩(shī)涵來(lái)了，她走過(guò)來(lái)，站在我身邊安慰我，給我講笑話。

可是我怎么也笑不起來(lái)，王詩(shī)涵見(jiàn)沒(méi)有用，就對(duì)我說(shuō)：“希希姐，你不要這樣，我們的父母在外面打工，為的是我們能幸?？鞓?lè)地生活，我們不管面對(duì)怎樣的困難，都要用笑容面對(duì)，也只有微笑才能讓自己的人生更美好?！甭?tīng)到這些活，我慢地的露出笑容。

也就是因?yàn)檫@些，讓我們的感情越來(lái)越深，成為了形影不離的好朋友。

我的朋友作文字初一篇十五

她，是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)：

林依敏是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的短發(fā)束在腦后，的小辮子，又似一位“小淑女”。

一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到她跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

這便是我樂(lè)于助人的好友。

我的朋友作文字初一篇十六

在我讀四年級(jí)時(shí)，有一個(gè)跟我很要好的伴侶，后來(lái)卻因一件很小的事情，而徹底絕交。至今記憶猶新，就好像發(fā)生在昨天一樣。

那天剛開(kāi)學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，也沒(méi)人找我玩，孤獨(dú)極了，一個(gè)人孤獨(dú)的趴在桌子上。這時(shí)，看見(jiàn)窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們，可又怕遭到拒絕，只敢蹲在角落看著她們玩。

這時(shí)，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，邀請(qǐng)我加入她們，這個(gè)人就是劉娟，長(zhǎng)著黝黑的頭發(fā)，濃眉大眼，很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的，劉娟與我玩得很熟了，她漸漸成了我的好伴侶。

我當(dāng)時(shí)以為我會(huì)和她做一輩子的好伴侶，可是我錯(cuò)了。天下沒(méi)有不散之宴席，最終，我和她絕交了。

那天，老師安插作業(yè)讓我們回去捏一個(gè)泥人，我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天，我的泥人突然不見(jiàn)了，卻看見(jiàn)劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號(hào)，我走過(guò)去問(wèn)她：“我的泥人不見(jiàn)了，你會(huì)不會(huì)拿錯(cuò)了?！彼卮穑骸拔腋蓡崮媚愕哪嗳?，我也有呀！”“那鼻子上的記號(hào)呢？”“那次看你刻得蠻好看，我也刻了一個(gè)?！蔽也恍?，認(rèn)為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈，最后釀成了暗斗。

回到家后，才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜，我誤會(huì)劉娟了，我錯(cuò)了。到學(xué)校后，我想和她報(bào)歉，卻又怕掉面子，一直猶豫未定。就這樣，暗斗了一個(gè)月。

我拿著泥人呆呆地回到家，發(fā)現(xiàn)本身徹底失去了一個(gè)好伴侶?？墒鞘澜缟蠜](méi)有“后悔藥”，過(guò)去的時(shí)光不行能再倒流，我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里，永不退色。

我的朋友作文字初一篇十七

我有許多朋友，他們每一個(gè)都有各自的性格，有的活潑，有的膽大，還有的搞笑……這些各種各樣性格的朋友，給我的生活帶來(lái)了巨大的樂(lè)趣。其中，有兩位我最喜歡的朋友，有凡凡，龍龍。

凡凡頭發(fā)烏黑，眼睛圓圓的，中等個(gè)。上一回，有一個(gè)小孩上我奶奶家，那時(shí)，我和凡凡在玩游戲。凡凡看見(jiàn)了那個(gè)小孩，就把門(mén)關(guān)住，一反鎖，小孩兒就進(jìn)不來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“快把門(mén)打開(kāi)！”我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“凡凡，快把門(mén)打開(kāi)?！狈卜舱f(shuō)：“我偏不開(kāi)?！蔽艺f(shuō)：“你再不開(kāi)，不跟你玩海賊王了。”凡凡只好開(kāi)了門(mén)。我非常奇怪，一向不聽(tīng)話的凡凡竟然聽(tīng)話了，看來(lái)凡凡對(duì)海賊王這個(gè)游戲很感興趣。

不過(guò)，那個(gè)小孩兒一進(jìn)門(mén)就吵吵鬧鬧的，讓我和凡凡無(wú)法安靜地玩。凡凡裝著好意說(shuō)：“給你一些玩具，你出去玩吧！”說(shuō)著，凡凡真拿出來(lái)一些玩具給他。小孩兒被拉了出去，不過(guò)呀，小孩兒不到一分鐘就回來(lái)了。凡凡說(shuō)：“怎么了？”小孩兒說(shuō)：“害怕。”凡凡心急了，說(shuō)：“有姥爺呢，沒(méi)事。”可是小孩兒就不走。凡凡說(shuō)：“好吧，我回家了?！狈卜矅?yán)厲地說(shuō)，他還把我拉上。

剛出門(mén)口，凡凡就飛奔到巖石堆里，在那里活蹦亂跳。過(guò)了一會(huì)兒，小孩兒走了，凡凡像箭一樣地直沖屋里。剛進(jìn)門(mén)，凡凡又和我重新玩海賊王。

龍龍，他很膽小，臉瘦瘦的，個(gè)子高高的。記得上一回，龍龍?jiān)谖壹彝妗Ｍ娴搅送砩?，他不敢回家，我只好送他回家?？墒?，他還怕，我只好叫出了我的兩只小狗，一只叫球球，一直叫花臉。他還是有點(diǎn)怕，緊跟著我。他像見(jiàn)鬼似的那么害怕，我就加快腳步，送他回了家。

凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友，我跟他們遇見(jiàn)了很多事情。不過(guò)，凡凡有點(diǎn)討厭龍龍。不過(guò)嘛，凡凡就算討厭龍龍，我還是喜歡他們。

我的朋友作文字初一篇十八

如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友，那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂(lè)和悲傷，你的一生就會(huì)過(guò)得充實(shí)并且成功。所以，擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。

升入初中，會(huì)結(jié)識(shí)許多新的同學(xué)，接下來(lái)，我向你介紹幾位與我關(guān)系好的同學(xué)吧！

姚文濤，長(zhǎng)得白白的，眼睛比較小，喜歡翹蘭花指，說(shuō)話的聲音也十分娘，所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說(shuō)起他的愛(ài)好吧，似乎除了打籃球外，就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下，偷偷扯下別人的鞋帶，或者在別人桌子下貼上雙面膠，把別人的鞋帶粘下來(lái)等，仿佛別人的驚訝聲和對(duì)他的責(zé)罵是他的笑料。

又一次，我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題，似乎快要想到答案了，姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》，把他的思路全打亂了?？粗タ竦臉幼樱粗鴹钗臐{(diào)皮的面孔，不僅是他自己，就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來(lái)。

吳東航，是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認(rèn)識(shí)以來(lái)，他的頭型好像一直是個(gè)小平頭，一直那么短，似乎沒(méi)長(zhǎng)過(guò)。他的笑點(diǎn)很低，沒(méi)事就喜歡傻笑。他長(zhǎng)得還算端正，可不知為什么，人送外號(hào)“猥瑣男”。跟風(fēng)是他最大的特點(diǎn)，每當(dāng)下課，他看周圍人做什么學(xué)科作業(yè)，他也做什么學(xué)科的。在沒(méi)換座位之前，他與姚文濤同桌。姚文濤沒(méi)事喜歡唱《新貴妃醉酒》，他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門(mén)，真是“迷倒萬(wàn)千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活，說(shuō)他母親怎樣虐待他，他的命有多苦，給我們的印象是看小說(shuō)看“走火入魔了”！

友情是無(wú)限的，需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。

同學(xué)之間，無(wú)論快樂(lè)也好，矛盾也罷，我們都應(yīng)該好好珍惜這緣分，剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì)。

希望我們的友誼長(zhǎng)存！

我的朋友作文字初一篇十九

去年4月2日的一個(gè)晚上，有一個(gè)叫“翁武太”的會(huì)員給我發(fā)了一條在線短信，“看看我的新作吧。”于是我就去看了他的《芳草》一文，我被他飛揚(yáng)的邏輯和精彩的文筆震撼了，加了4分。在留言版回復(fù)的時(shí)候，他讓我叫他哥哥，我也叫了。反正我網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)生活中姐姐遍地是，卻在網(wǎng)上沒(méi)一個(gè)哥哥，認(rèn)個(gè)哥哥也不錯(cuò)哦。他文筆不錯(cuò)。我也忘了是怎么認(rèn)識(shí)他的，好像是在月姐姐的作文留言版認(rèn)識(shí)的吧。在去年1、2月份左右吧，他經(jīng)常上。