2023年小學(xué)四年級(jí)搞笑作文(通用19篇)

總結(jié)是我們向前邁進(jìn)的燃料，讓我們勇往直前。在寫總結(jié)時(shí)，要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，突出核心內(nèi)容。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實(shí)用的寫作思路和技巧，幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇一

現(xiàn)在，我給大家推薦的書名為《燭光里的`微笑》，故事的主人公叫王雙玲，她是一位老師，她明知自己有心臟病，但她還是向?qū)W校申請了一全校聞名的“三差”班。她進(jìn)入班級(jí)才一天，頑皮的路明在馬路上踢足球而不幸被卡車撞了，住進(jìn)了醫(yī)院，他媽媽趕到了醫(yī)院，不分是非，沖上去就把王老師罵了一頓?？勺詮穆访髯∵M(jìn)醫(yī)院后，王又玲老師給他補(bǔ)的課一堂也沒有落下過。更令我感動(dòng)的是：這個(gè)差班還有名女生叫周萍麗，有一次考試，她只考了38.5分，但她考這個(gè)分?jǐn)?shù)也不能全怪她，因?yàn)樗职謰寢岆x了婚，媽媽沒有固定工作，在家糊紙盒掙錢，周萍麗在家燒火。燒飯，累得直不起腰來，哪有心思學(xué)習(xí)呢，在王老師的幫助下，她期末考試終于考了77分，王老師買了書包和文具盒作為獎(jiǎng)勵(lì)。

王老師真不愧為一位好老師，她把這個(gè)班治成了“三好班級(jí)”，而她自己因心臟病發(fā)作，年僅40歲就離開了人世。

我推薦的理由是：很多同學(xué)都很淘氣，不會(huì)理解老師，相信他們看了這本書也一定會(huì)明白老師在我們身上付出的心血。

我們要從小養(yǎng)成尊重老師的好習(xí)慣。所以希望大家好好讀一讀這本書。

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小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇二

拉駱駝放羊——高的高，低的低。

拉磨的驢戴眼罩——瞎轉(zhuǎn)悠。

拉胡子過河——謙(牽)虛(須)過度(渡)。

拉琴的丟樂本——沒譜兒了。

拉石灰車遇到傾盆雨——心急火燎。

拉肚子吃補(bǔ)藥——白責(zé)勁。

拉了弦的手榴彈——給誰誰不要(比喻沒人敢接受。)。

拉著虎尾喊救命——自己找死(比喻自尋死路。)。

拉著何仙姑叫舅媽——五百年前是一家(比喻故意套近乎。)。

拉叫驢上市——冒充大牲口(比喻以小充大，以假充真。)。

拉屎拉到鞋跟兒里——提不得。

拉便糞嗑瓜子——進(jìn)的少，出的多(比喻入不抵出。)。

垃圾堆里的八駿圖——廢話(畫)。

垃圾堆里的東西——廢物。

垃圾堆里的破鞋———錢不值。

垃圾堆里的破鞋——沒人要的貨。

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小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇三

我之所以喜歡上這本書，是因?yàn)檫@本書中不僅使我認(rèn)識(shí)到了馬小跳，還認(rèn)識(shí)到了瘋丫頭杜真子和她的貓，那杜真子長著貓臉貓眼，眼睛又31大又圓，閃著綠光，身上有一股魔力，能把男生指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，做的土豆沙拉是非常好吃的，那只貓很奇特，會(huì)笑，會(huì)千奇百怪的笑：有獰笑、苦笑、微笑、大笑、狂笑、傻笑、冷笑······每個(gè)人看了都會(huì)忍俊不禁，全都起雞皮疙瘩。

我當(dāng)時(shí)最重要的一個(gè)特點(diǎn)我忘說了，因?yàn)檫@本書的主人公是楊紅櫻，一提到楊紅櫻，你們應(yīng)該都很熟悉，她是中國新世紀(jì)最具印象力的兒童文學(xué)作家，曾做過小學(xué)老師、童書編輯。19歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品。現(xiàn)已出版童話、兒童小說、散文80余種，已成為暢銷圖書品牌的有“楊紅櫻童話系列”、“楊紅櫻校園小說系列”、“淘氣包馬小跳系列”、“笑貓日記系列”總銷量超過7000萬冊，創(chuàng)造了原創(chuàng)童書的銷售奇跡和中國兒童的閱讀神話，被譽(yù)為“中國童書皇后”。獲20xx年國際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。她寫每一本書都能打動(dòng)每一個(gè)孩子弱小的心，就如楊紅櫻在寫這一系列的書時(shí)，就說過“我筆下的馬小跳是一個(gè)真正的孩子，我想通過這個(gè)真正的孩子呈現(xiàn)出一個(gè)完整的童心世界?！?/p>

聽了我喜歡這本書的理由，你們有沒有喜歡上這本書呢?

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇四

莎士比亞說：“書是全人類的營養(yǎng)品”這句話在我身上得了很好的驗(yàn)證，我喜歡書，喜歡的到了如果睡覺之前不看上幾頁就睡不著覺就是吃飯時(shí)手里也放不下書，有時(shí)看到有趣之處甚至?xí)言谧炖锏娘垏姷轿覍γ娴陌职帜樕?，讓爸爸哭笑不得，然而誰又知我與書還有一段有驚無險(xiǎn)的故事呢！

一天，爸爸媽媽帶我去西寧玩，當(dāng)我走到新華書店門口時(shí)，我就象被磁鐵吸著了一樣，怎么拉也再不走了，，非要進(jìn)去看看，在我的軟磨硬泡下他倆才同意進(jìn)去看看，這時(shí)我欣喜若狂，以百米沖刺的速度跑進(jìn)了書店，，在我左挑右選后，終于選定了要買的那幾本書，爸爸也付了錢正要往外走時(shí)，我突然看見書架上有一本《世界之最》的書，要知道我最喜歡看科學(xué)類的書，于是我又跑到書架旁，拿起那本書看了起來，而我爸爸媽媽呢？原來他們以為我在身旁，還在若無其事的在商場里買羊毛衫呢！這是我媽媽看好了一件羊毛衫正想征求一下我的意見，突然才發(fā)現(xiàn)我不在身旁時(shí)，嚇了一跳，以為我走丟了呢，爸鎮(zhèn)定下來對媽媽說：“我們原路返回的話，或許可以找到，”就當(dāng)他們找到我時(shí)，我正座在地上津津有味的看書呢！

當(dāng)然從那以后，每次上街媽媽總要拽緊我，生怕我又丟了?？墒俏覅s從未降低過讀書的熱情。希望同學(xué)們也和我一樣熱愛讀書，但是要注意安全喲。

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇五

編者按：在我們的成長過程中，總是會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，這些事情都是很好的寫作素材哦！下面就讓我們一起來看看這篇《那一次真搞笑》。

在我的成長的過程中，有酸、有甜、有苦、有辣，每件事都值得難忘。不過，其中有一件事，讓我記憶最為深刻。

每次和媽媽逛街的時(shí)候，我都會(huì)看見那些年輕漂亮的阿姨都穿著一雙高跟鞋。有一次，我真的忍不住對媽媽說：“媽咪，為什么你們女人都要穿高跟鞋呢?”媽媽聽了我的疑問，哈哈大笑起來：“因?yàn)榕舜┥狭烁吒?，就?huì)變得更漂亮。”

于是，媽媽的這句話慢慢地在我幼小的心靈中扎下了根，發(fā)出了芽。那天，我趁媽媽上街買菜的時(shí)候，忍不住胡思亂想起來：如果我穿上了高跟鞋，是不是也會(huì)變漂亮呢?對，肯定是這樣!我越想越高興，于是，我偷偷地拿了媽媽那雙跟差不多十厘米的深紅色高跟鞋穿了起來。

一開始，我扶著墻一瘸一拐地走了起來，走了一會(huì)，我心想：扶著墻走肯定不好看，我要像街上的阿姨一樣走。然后，我就開始不扶著墻走路，并學(xué)著街上阿姨把手一甩一甩起來，嘴上還高興地念道：“我變漂亮了，我變漂亮了!”我走的速度越來越快，就在我得意的時(shí)候，突然被可惡的電火桶電線絆了一下，只聽“撲通”一聲，我摔了一個(gè)“四腳朝天”。

正好，媽媽回來了，她見我坐在地上哭，連忙問：“寶貝，你怎么了?”我邊哭邊說：“媽媽，我穿上高跟鞋變漂亮了嗎?”媽媽一笑，說：“你去衛(wèi)生間照照鏡子不就知道了嗎?”聽了媽媽的話，我立刻爬起來，然后又穿上高跟鞋，跑到衛(wèi)生間照鏡子一看：“咦，我怎么沒有變漂亮呀?”

因?yàn)槟翘煳姨阈α?，所以我的記憶特別深刻。

作者：祁山小學(xué)402班程曦。

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇六

懶婆娘坐轎——愿上不愿下。

懶婆娘的針線筐——亂七八糟。

懶雞婆抱窩——守著攤幾過。

懶木匠的'鋸子——不錯(cuò)(鏈)。

懶人的鋪蓋——不理。

螺螄殼里擺擂臺(tái)——踢打不開。

癲蛤蟆上櫻桃樹——盡想高味。

癩蛤蟆不長毛——天生這路種。

癲蛤蟆上餐桌——盡遇到敗興。

癩蛤蟆請客——四眼相顧。

癲蛤蟆的脊梁——點(diǎn)子多。

癲蛤蟆爬香爐——碰一鼻子灰。

癩蛤蟆敲大鼓——自吹自擂。

癲子當(dāng)和尚——不費(fèi)手續(xù)。

癩子剃頭——看貨。

癩子的腦殼——沒法(發(fā))。

癩皮狗上轎——招搖撞騙。

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇七

今天的英語課，老師叫我們做水果沙拉，各組就迫不及待地忙活了起來。

由于我們沒帶水果刀，只能擺出造型。我們要做的是“蘋果塔”。先把香蕉壓成泥，做“蘋果塔”的地基，然后開始堆蘋果。不知怎么回事，侯子敬帶的蘋果已經(jīng)千瘡百孔了。我們利用這些小洞洞，做了橘子倉庫。接著就是灑沙拉。沙拉像個(gè)調(diào)皮的`娃娃，你讓他出罐子，它不出來；你使勁搖，它直接傾瀉了半罐。此時(shí)，我們的水果沙拉已經(jīng)變成了沙拉的海洋。又聽“咚”的一聲，蘋果忽然掉了下來，裝上了沙拉海，一陣“宇宙大爆炸”，桌子四周一片狼藉。

別人也好不到哪里去，我們旁邊的小組做的是“橘子山”這非常簡單，直接放上去就行了。可是他們有的放上去的橘子又滑了下來；有的在偷吃，還有的用的力氣過大，橘子汁飛濺著，“橘子火山”爆發(fā)了，橘子汁到處都是，橘子山也崩塌了，還污染到其他組的作品。

有的組作品很精湛，比如徐銘陽他們做的“水果島”。他們先用芒果做出島的形狀，又用獼猴桃做樹，用沙做島的四周的海水，最后還灑在巧克力豆，鋪在天空，像一道彩虹。別人紛紛過來看，還不時(shí)發(fā)出贊嘆聲，嘖嘖贊的他們又看了我們的作品，立刻做昏倒?fàn)?，看來我們還要繼續(xù)努力呀！

這堂難忘的英語課在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，我愛這堂課！

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇八

“書是知識(shí)的海洋”，不管那種書，童話書、文學(xué)書、作文書、歷史書……可是為什么奶奶就是偏偏不讓我看童話書，這一點(diǎn)我不明白，書看多了有益無害。童話書能讓我增加想象力呢！于是我跟奶奶展開了對決。

哼，不讓我看我就偷看，咦，奶奶出去買菜了，這不就是個(gè)看書的好機(jī)會(huì)嗎？嘻嘻，我立刻拿起一本《夢神老師不可思議》來看，啊怎么可以這樣，又不是“小睡菜”自己要去“金鑰匙”學(xué)校的，她是被他爸xx的，她的朋友們?yōu)槭裁匆R她……哎呀不好，，已經(jīng)九點(diǎn)了，奶奶快回來了，我趕緊把書放到袋子里，奶奶回來了‘’嗯，去吧去吧?！夷蒙洗樱w奔向圖書館，嘿嘿，這樣奶奶就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了，呀，太好了，“小睡菜”在新的'學(xué)校里交到了新的朋友：“芝士”、“色拉”、“土豆泥”……還認(rèn)識(shí)了一個(gè)“萬能”老師（因?yàn)槭裁炊几傻貌畈欢?，什么都可以干，所以被稱為“萬能”老師），我越看越入迷，越讀越感興趣，“萬能”老師居然會(huì)“催眠術(shù)”能讓一個(gè)重達(dá)150斤的大胖子壓在只有60斤的“小睡菜”身上，“小睡菜”醒來后居然一點(diǎn)事都沒有?！肮緡?、咕嚕嚕?！拔冶火囸I拉回了現(xiàn)實(shí)，收拾東西，回家吃飯，回到家后我立刻狼吞虎咽地吃了起來，吃飽喝足以后，我立刻回房間“睡午覺”繼續(xù)看書，我心里是這么想的，不知不覺就到了晚上，媽媽立刻催我上床睡覺（其實(shí)媽媽知道內(nèi)幕），我由于太困了，童話書未及時(shí)收起來，被奶奶拿走了，我無計(jì)可施了。

童話書猶如想象的翅膀，帶我自由飛翔?？蔀樯犊幢就挄瓦@么難呢？

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇九

我愛讀書。古人常說“讀書破萬卷，下筆如有神?！焙玫臅軌蚴刮覀冞M(jìn)步，致我們成功，讓我們能夠有一個(gè)高尚的情操。

中國有四本文明世界的書，它們是世界文化的瑰寶。沒錯(cuò)，它們就是我們中國的'四大名著，它們分別是《水滸傳》，《三國演義》，《西游記》和《紅樓夢》。

我最喜歡看的就是其中的《紅樓夢》。這本書是四大名著之首，它是清代曹雪芹所寫的章回體長篇小說，又名《石頭記》?！都t樓夢》描寫的是賈、史、王、薛四大家族的興衰，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人凄美悲涼的愛情故事為主線，暗線則是通過描述金陵十二釵的悲慘命運(yùn)痛斥封建禮教冷酷、殘忍、殺人的社會(huì)本質(zhì)。

《紅樓夢》中也不乏別具一格的故事，如《黛玉葬花》、《寶釵撲蝶》、《元春省親》、《湘云眠石》、《香菱學(xué)詩》、《晴雯病補(bǔ)雀金裘》、《王熙鳳弄權(quán)鐵檻寺》等一系列扣人心弦的故事。我最喜歡其中劉姥姥入大觀園的場景。劉姥姥是狗兒的岳母，狗兒姓王，當(dāng)年他祖上也曾作過小官，因而認(rèn)識(shí)王夫人之父，為貪圖王府的權(quán)勢就認(rèn)了宗。其后，狗兒的祖父過逝了，家道中落，狗兒不爭氣弄得家業(yè)蕭條，就搬出了城住到了鄉(xiāng)下。到了年冬歲末，王狗兒家無以為計(jì)，顧頭顧不得尾，岳母劉姥姥只好借著狗兒祖上與賈府連過親，到賈府攀親，尋求救濟(jì)。看著劉姥姥一臉驚訝，我就不禁笑了。

閱讀一本好書，就像在和品德高尚的人談話，能有不少好處。希望大家都能愛上讀書。

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇十

螞蟻搬磨盤——枉費(fèi)心機(jī)。

螞蟻脖子戳一刀——不是出血的筒子。

螞蟻拖耗子——心有佘而力不足。

螞蟻搬家——大家動(dòng)口。

螞蟻拾蟲了——個(gè)個(gè)使勁。

螞蟻背螳螂——肩負(fù)重任。

螞蟻頭上砍一刀——沒血肉。

螞蟻吃螢火蟲——亮在肚里。

螞蟻戴谷殼——好大的臉皮。

螞蟻搬泰山——下了狠心。

螞蟻扛大樹——不自量。

螞蟻頭上戴斗笠——亂扣帽子。

螞蟻碰上雞——活該。

螞蚱上豆架——借大架子嚇人。

螞蚱馱磚頭——吃不住勁。

螞蚱斗公雞——自不量力。

螞蚱打噴嚏——滿口青草氣。

螞蚱上豆架——小東西借大架子嚇子。

螞蝗的身子——軟骨頭。

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇十一

這次我“卡機(jī)”也許是因?yàn)槲异`感準(zhǔn)備得太簡略，實(shí)在擴(kuò)寫不出來，我向老師請教了一下，老師給我換了一個(gè)靈感。我又繼續(xù)想，但依舊寫不出來，我又開始“卡機(jī)”了。

老師又注意到我了，叫我寫“卡機(jī)”或“作文課發(fā)呆”這類文章，但我還是寫不出文章來，老師又提醒了我一次，說：“這里不是隨便坐坐的，不寫就別來了?！蔽液ε峦藢W(xué)，所以我只得努力克服困難，終于啃下了這篇文章。

我太會(huì)“卡機(jī)”了，我一定要克服自己的老毛病，做一臺(tái)正常的不卡機(jī)的好“電腦”！

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇十二

門神里卷灶神——話(畫)里有話(畫)。

門神老爺吃甘蔗——指教(紙嚼)。

馬背上打掌子——離題(蹄)太遠(yuǎn)。

弓起腰桿淋大雨——背時(shí)(濕)。

小豆做干飯——總悶(燜)著。

小和尚頭上拍蒼蠅——正大(打)光明。

賣草帽的丟扁擔(dān)——留神(留繩)。

哥哥不在家——少來(嫂來)。

外甥打燈籠——照舊(照舅)。

雨打黃梅頭——倒霉(倒梅)。

半兩棉花——免談(免彈)。

禿子打傘——無法無天(無發(fā)無天)。

矮子過渡——安心(淹心)。

馬店買豬——沒那事(沒那市)。

臘月天氣——?jiǎng)邮謩?dòng)腳(凍手凍腳)。

音類孔夫子搬家——盡輸(書)。

大蔥拌豆腐——一清(青)二白。

咸菜煎豆腐——有言(鹽)在先。

外甥打燈籠——照舊(舅)。

嘴上抹石灰——白說(刷)。

精裝茅臺(tái)——好久(酒)。

豬八戒拍照——自找難堪(看)。

懷里揣小攏子——舒(梳)心。

小蘇他爹——老輸(蘇)。

四兩棉花——談(彈)不上。

梁山泊軍師——無(吳)用。

一二三五六——沒事(四)。

一丈二加八尺——仰仗(兩丈)。

一個(gè)墨斗彈出兩條線——思(絲)路不對。

一斤面粉攤張餅——落后(烙厚)。

一頭栽到炭堆里——霉(煤)到頂。

一百斤面蒸一個(gè)壽桃——廢(費(fèi))物點(diǎn)心。

一條腿的褲子——成了群(裙)。

一根燈草點(diǎn)燈——無二心(芯)。

十二個(gè)時(shí)辰占三個(gè)字——身(申)子虛(戌)。

十八歲的宮娥——正享福(想夫)。

畫上的馬——不奇(騎)。

棗核截板——沒幾句(鋸)。

賣布不帶尺——存心不良(量)。

賣蝦米不拿秤——抓瞎(蝦)。

營火蟲的屁股——沒大量(亮)。

和尚打傘——無法(發(fā))無天。

和尚分家——多事(寺)。

和尚坐巖洞——沒事(寺)。

和尚拖木頭——出了事(寺)。

和尚的房子——妙(廟)。

和尚的腦殼——沒法(發(fā))。

斧子破毛竹——著急(斫節(jié))。

魚池里下網(wǎng)——多余(魚)。

狐貍吵架——一派胡(狐)言。

狐貍騎老虎——狐假(駕)虎威。

狗長犄角——洋(羊)氣。

狗吃豆腐腦——閑(銜)不著。

狗吃青草——裝樣(羊)。

狗吃黃瓜——錯(cuò)了時(shí)(食)。

盲人做油條——瞎咋乎(炸糊)。

盲人戴眼鏡——聰(充)明。

放牛的吃螃蟹——不待言(帶鹽)。

炒咸菜放鹽——太閑(咸)了。

炕上安鍋——改造(灶)。

河邊洗黃蓮——何(河)苦。

土蠶鉆進(jìn)花生殼--假充好人(仁)。

豆芽兒攔粉條——里勾外連。

豆餅做豆腐——有點(diǎn)粗。

豆腐打根基——底子軟。

豆腐干煎臘肉——有言(鹽)在先。

豆腐板上下象棋——無路可走。

豆腐佬摔擔(dān)子——傾家蕩產(chǎn)。

豆腐掉進(jìn)友堆里——吹也吹不得，打也打不得。

(比喻事情沒有法辦)。

豆腐場里的石磨——道道多。

(比喻主意、辦法多。)。

豆腐炒韭菜———清二白。

(比喻純潔，沒有污，點(diǎn)。)。

豆腐渣子上船——不是貨。

(比喻不是像樣的東西。)。

豆腐店里做豆腐——靠壓。

豆腐白菜一各有所愛。

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇十三

自幼，書便是我的愛，是我不離不棄的親密好伙伴，也是我耐心的好老師。

猶記得，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我最喜歡的書是《十萬個(gè)為什么》，它讓我增長了不少知識(shí)。有一天晚上，家里來了客人，媽媽叫我削蘋果給客人吃。我拿起小刀，不一會(huì)兒就削好了半個(gè)蘋果?？墒?，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原先削好的部分變成了咖啡色，連忙喊起來：“媽媽，這蘋果是不是壞了？”媽媽搖了搖頭，笑著說：“蘋果沒有壞，是上銹了！”我疑惑不解，究竟是什么意思呢？削完蘋果，我迫不及待地翻出《十萬個(gè)為什么》，終于明白了，原來蘋果里含鞣酸，它和小刀接觸后會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生一種叫鞣酸鐵的黑色物質(zhì)覆蓋在蘋果表面，這就是“上銹”，我恍然大悟。在接下來的日子里，我從這本書里又學(xué)到了不少課外知識(shí)，大大增長了見識(shí)。

漸漸地，我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。家里的書架上擺滿了我的書，有的是爸爸媽媽給我買的，有的是向圖書館借的。有一次，借來的書太多了，把書架都?jí)簭澚四?！每?dāng)買了新書，我總要給它穿上“衣服”。媽媽說：“書破了可以再買，不用那么小心翼翼?！笨墒牵瑫俏业男母螌氊?，我怎能不好好保護(hù)它們呢？從這些“寶貝”中，我了解了天文地理的有趣現(xiàn)象和古今中外的奇聞軼事，還學(xué)到了許多寫作技巧?，F(xiàn)在的我，不僅見多識(shí)廣，而且成績優(yōu)異，這一切都要?dú)w功于我的良師益友——書！

書君，我的愛！就像牛兒眷戀青青的草地，就像蜜蜂癡迷可口的花蜜，就像老鼠喜愛香噴噴的大米！希望我的一生都能有你相伴。

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇十四

今天晚上，媽媽帶我去超市里看書。

我先看以前大賣場買的第一本書，是《拳皇》，我從第四冊看起看到第六冊，我看的那幾本書都是戰(zhàn)斗型的卡通書！在書中我看到許多奇怪的人物，如頭小身大的胖子，還有長頸人之類的。第二本是一本童話書，內(nèi)容主要講“兩個(gè)傻瓜”、“有良心的`鱷魚”?；蛟S在看書的同時(shí)，還會(huì)覺得非常搞笑，像在看“兩個(gè)傻瓜”時(shí)，會(huì)看見一句搞笑的句子，比如一個(gè)傻瓜在夢里夢見居民打他，早上他帶著很真實(shí)的樣子來到法庭，他愁眉哭臉地對法官說：“先生，昨天晚上有許多居民打我，不過，這是夢里的一件事，請法官先生調(diào)查、審判。”這就是《夢里的居民》中最滑稽的句子。

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇十五

我們班的“搞笑大王”是張冕峰。我們好幾次競選搞笑大王的時(shí)候，全班四十七票全是投給他的，可見他多么的搞笑。

有一次，老師讓我們看響尾蛇，全班同學(xué)都嚇壞了，張冕峰卻瞪著大眼，晃著腦袋，說：“好一條大蛇，小樣兒的，來呀！跟我玩玩！”那聲音猶如雷響一樣洪亮，同學(xué)們一驚，目光都朝他看去。有一個(gè)同學(xué)慢吞吞、有點(diǎn)結(jié)巴地小聲地問：“你……你真的敢……敢與它……玩一玩？你……你別……別忘了，它……它會(huì)吐……吐毒液呀！”“沒關(guān)系，你們看著吧！”張冕峰搖頭晃腦地說。說著，他圍著蛇轉(zhuǎn)起了圈，蛇頭就跟著他也轉(zhuǎn)了起來，幾圈過后，他終于把蛇轉(zhuǎn)暈了，“哈哈！”張冕峰笑著說，“暈了吧，小樣兒，跟我玩？我打你七寸、我打你尾巴，我讓你尾巴沒有響兒，我還打你屁股?！睆埫岱迕硷w色舞，輕輕地拍打著蛇，全然沒有害怕的樣，弄的大家不但不怕蛇了，還看著他的怪模樣笑個(gè)不停。

還有一次，我們上體育課，老師教我們跳高。輪到張冕峰的時(shí)候，他做好準(zhǔn)備動(dòng)作，開始助跑，只見他越跑越快，快要接近跳高架的時(shí)候，突然左腳猛地一蹬，右腿同時(shí)用力向上一抬，身子騰空而起，像一只巨大的.鳥兒，撞向了橫桿，只聽“啊……”“嘭！”的一聲，他面朝下地成了一個(gè)大字形摔在海綿墊子上?！肮蓖瑢W(xué)們看著他的“慘”樣，忍不住大笑了起來。張冕峰這時(shí)慢慢兒地站了起來，轉(zhuǎn)過身，沖著我們呲著牙，咧著嘴，向我們鞠了一個(gè)躬說：“沒表演好，讓大家見笑了?！币娝绱恕氨硌荨保瑢W(xué)們笑得更歡了。

看，這就是我們班著名的“搞笑大王”張冕峰。

點(diǎn)評：

小作者很會(huì)描寫人物，通過人物動(dòng)作、語言的刻畫，將一個(gè)活潑、喜歡給同學(xué)們帶來歡笑的人物展現(xiàn)在大家眼前。作者借其他人的語言做陪襯，更突出主人公的膽大，也是本文一大特點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇十六

上課了，同學(xué)們每人都拿了一個(gè)碗、勺子、搟面仗，興致勃勃地走進(jìn)教室，坐在座位上，每個(gè)人都特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉炖蠋熞涛覀儼溩印?/p>

開始包餃子了，老師給我們做示范，先把面團(tuán)搟成像長蛇一樣的長條，再把長條切成小面塊，選了其中一段拿在手里，把它壓成小面餅，再用搟面棍，搟成大圓餅，這就是扁扁的餃子嘍！老師把餃子皮放到手上，用勺子把餡兒放到大圓餅上，再用手捏一捏就大功告成了，看著老師輕輕松松地把餃子包成！同學(xué)們個(gè)個(gè)都想自己也試試。

我學(xué)著老師的樣子，先把面團(tuán)搟成扁扁的面皮，再把面皮上放上餡兒，又把餃子的邊緣捏住，最后用手把餃子壓一下，一個(gè)餃子就誕生了，看看同學(xué)們包的餃子，不是露餡兒就是捏不住口，同學(xué)們有的把餃子皮搟得太厚了，捏出的餃子當(dāng)然也是奇形怪狀：有的餃子樣子是一個(gè)香蔥，有的餃子是一個(gè)太陽，還有的餃子是包子?？墒俏野娘溩邮侨澜绐?dú)一無二的，像花一樣美麗，當(dāng)然我包餃子時(shí)也遇到了困難，當(dāng)我想放棄時(shí)我心里就想：＂老師說什什么事都不能半途而廢，我不會(huì)讓老師失望的。＂在這樣的`信心下，我的餃子成功了！

餃子下鍋了，它們就像游泳冠軍一樣跳進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒，餃子在鍋里把白白的大肚皮顯了出來，餃子熟了，我們也享受到了美味的餃子了。

我喜歡這節(jié)課，因?yàn)樗嬖V我不能半途而廢，也告訴我包餃子的不容易。

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇十七

“小a，你的作業(yè)呢？”沈老師站在小a的座位前，壓制著心中的怒火。

大家都在幸災(zāi)樂禍：哈哈！小a，你這次可難逃一劫了！

“沒寫?！毙的臉上寫著一個(gè)大大的“濉弊幀。

“什么？沒寫？你還不寫作業(yè)？”沈老師的眼睛仿佛要噴出火焰來。

小a的臉漲得像個(gè)紅蘋果，“嗯……昨天的作業(yè)太……”

“不要狡辯，你自己想想看，這已經(jīng)是第幾次沒交作業(yè)了？你居然還三番五次地不寫作業(yè)，你說說看，你來學(xué)校是干什么的？”沈老師大聲呵斥著，簡直能和張飛大吼長坂坡媲美。

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇十八

我們學(xué)校發(fā)生過許多令人捧腹大笑的事，下面是其中的一件。

一天，我們正在上數(shù)學(xué)課，有一個(gè)人看見老師正在背對著我們，他長噓了一口氣，心想：我現(xiàn)在終于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝鉛筆橫放，一把尺子豎放在鉛筆上，搭成了一臺(tái)“發(fā)射架”，尺子的一端放上橡皮，另一端空著，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，衛(wèi)星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端，“嗖”的一聲，橡皮落到了老師的。

教案。

上，他嘴里念念有詞：73154報(bào)告，衛(wèi)星發(fā)射成功，已準(zhǔn)確登陸“月球”。老師馬上回過頭來，全班頓時(shí)雅雀無聲，老師弄明白是怎回事以后，立即拿了個(gè)粉筆頭，向他扔去，說“衛(wèi)星已準(zhǔn)確返回地球，降落在厚臉皮的地方”，全班頓時(shí)哄堂大笑。

初讀《童趣》頓時(shí)覺得眼前一亮，這世間竟有如此美妙的文章，寥寥幾筆，一個(gè)無憂無慮的孩子就站在了你面前。你看，在作者筆下竟能把自己小時(shí)候表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

沈復(fù)用文言文的方式表達(dá)出自己童年調(diào)皮、貪玩。寫了群鶴舞空、青云白鶴、神游山林、鞭打蛤蟆四件事。

讀了這篇文章，我不僅對沈復(fù)這個(gè)人的文采感到敬佩，我還對他的童年敬佩不已。你看，他專心致志的沉醉于自己的世界中，心無旁鷺的享受著自己的快樂，夏蚊成雷，他非但絲毫不覺厭煩，還“私擬作群鶴舞于空中”

再看他“以叢草為林，以蟲蟻為獸;以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得”的樣子不禁讓我想起了我的童年。我的童年是在農(nóng)村奶奶家度過的。由于我家就我一個(gè)孩子，我于是常常跑到田野里去玩。那是只種莊稼的土地還很多，灌溉用的溝渠在不用水時(shí)，就長有許多野草，配著人們種的樹，景象算不上絕佳，但在我眼里，已經(jīng)可以算的上是天堂了。

在細(xì)細(xì)品味過這篇文章后，我才知道童年的無知、幼稚能帶給我們許多歡樂。

今天天氣真好，晴空萬里，天上飄著朵朵白云。(偶可從沒見過這樣的情景^_^)我和同學(xué)小剛一起騎車去上學(xué)，突然他的車氣門芯壞了，我就把我車上的拔下來給他裝上，我倆繼續(xù)一起高高興興地騎車往學(xué)校趕。(原來“我”的自行車可以不用氣門芯啊^_^)。

我們經(jīng)過一家百貨商店時(shí)，我不禁感慨道：啊!看來人民生活水平的確提高了，你看那位農(nóng)民老大爺，左手一臺(tái)電冰箱，右手一臺(tái)電視機(jī)，一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里還要厲害?!)都說一心不能二用，當(dāng)我注視老大爺?shù)臅r(shí)候，冷不丁岔道里沖出來一位老太太，說時(shí)遲那時(shí)快，“唧”的一聲，我來了個(gè)緊急剎車，可還是把老太太撞飛了起來，手里提的滿籃子雞蛋亦隨風(fēng)飄舞。(好美的雞蛋^_^)“啪”的一聲，老太太被摔得粉身碎骨，可她站起來拔腿就跑，(這老太太定是仙風(fēng)道骨^_^)她跑出老遠(yuǎn)才回過頭對我說：“小伙子騎車慢點(diǎn)，我要不是急著趕回家給孫子喂奶，今天有你好看!”

我心有余悸地趕到學(xué)校，正好踩著上課鈴聲進(jìn)了教室。第一節(jié)課是英語課，按照慣例，由于聽不懂，每次都是偷偷地睡到下課。又因?yàn)槲易谧詈笠慌牛疑砗蠹词墙淌液箝T，每次下課，都是同桌把我叫醒出去沐浴陽光。今天很不幸的是，老師破天荒地叫我回答問題，酣睡中的我被同桌叫醒，以為下課了，遂起身拉開后門走出教室。三分鐘后，我在教室外感覺環(huán)境異樣，隨即快步趕回教室，只見全體師生作驚恐狀。老師強(qiáng)忍住沒有發(fā)火，她重復(fù)了一遍問題，可我迷迷糊糊地啥也說不出，就那樣傻站著大約過了一分鐘零十秒，老師不耐煩地說：“你會(huì)不會(huì)呀?不會(huì)也吱一聲啊!”于是我氣沉丹田很大聲地說：“吱?！崩蠋煯?dāng)場暈倒。

現(xiàn)在回想起來，還忍不住捧腹大笑呢!

童年像只五彩繽紛的萬花筒，裝滿我許多趣事，傻事。其中有一件事，至今使我難以忘懷。

那時(shí)是我上幼兒園的時(shí)候，媽媽每天都化妝，彎彎的眉毛，紅紅的嘴唇，多漂亮啊!于是就趁星期天媽媽出門的時(shí)候偷偷的化起了妝。我先拿起口紅學(xué)著媽媽的樣子認(rèn)真的涂了一遍。再拿起眉筆畫眉毛，不一會(huì)兒，我就把眉毛畫彎了。再拿起粉餅全神貫注地往臉上抹，過了15分鐘左右，我抹好了。正好這時(shí)媽媽也回來了，一看像丑小鴨似的的我，哈哈大笑起來，我正丈二和尚摸不著頭腦呢。媽媽說：’’化妝品有毒，以后再不許用媽媽的化妝品了。說著，就把我的臉幫忙洗干凈了。

好一個(gè)傻乎乎的我，好一個(gè)傻乎乎的童年。

隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。

那是我5歲的時(shí)候，媽媽買回一大包五香葵花瓜子，我吃著又香又脆的瓜子，不禁問媽媽：“媽媽，這瓜子這么香，這么脆，是怎么得來的?”媽媽耐心地對我說：“瓜子是由向日葵得來的，把一粒葵花籽種下去，就可以結(jié)出許多瓜子?！蔽衣犃藡寢尩脑?，心里便想出了一個(gè)計(jì)劃。

第二天，爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它種了下去希望它能長大成樹，讓大家大吃一驚。

于是我盼呀盼呀，一個(gè)星期過去了，地上并沒有長出向日葵，連根草都沒有。我哭喪著臉，把事情的經(jīng)過告訴了全家人，誰知道他們聽了哈哈大笑。我不知道怎么辦好，就問媽媽：“怎么了?”媽媽笑著說：“你種的種子是熟的，不能長出向日葵，只有種生的瓜子才能長出向日葵，不信你試一試?！痹趮寢尩膸椭?，我種的向日葵終于長出了小苗。

這件事，早已成為陳年舊事，這件。

童年趣事。

像一顆發(fā)光的的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

小學(xué)四年級(jí)搞笑作文篇十九

我是個(gè)小書蟲，特別愛看書，但就是苦了媽媽。我的書大部分都是從圖書館借來的，而且一借總是一大包。我只要有空閑就會(huì)看書，很快一批書就被我看完了，媽媽只好一趟一趟地還，一趟一趟地借。

記得有一天，風(fēng)雨交加，我又看完了一批書，可是我還想看書，就急切地和媽媽說“媽媽，我的書都看完了，我想要看書，你現(xiàn)在能不能幫我去借書？”媽媽睜大眼睛，驚訝地看著我，說：“外面可下著傾盆大雨，我們明天去借吧！”一聽到要到明天，我的眼淚就開始打起轉(zhuǎn)來。媽媽見我這樣子，到窗邊看了看，猶豫了一會(huì)兒后堅(jiān)定地說：“好吧，我現(xiàn)在就出去，幫你去借書?！?/p>

我和媽媽一起把看完了的書裝進(jìn)袋子里，媽媽帶上市民卡和這包書，穿上雨衣就匆匆忙忙地出門了。聽著外面嘩嘩的雨聲，我忽然有點(diǎn)擔(dān)心起媽媽來，站在窗前，我想著這么大的雨，媽媽會(huì)被淋濕嗎？她會(huì)摔跤嗎？越來越多的想法蹦出來，我的內(nèi)心也充滿了自責(zé)和感激。一個(gè)多小時(shí)后，媽媽終于回來了，滿臉雨水的媽媽拎著一包沉甸甸的書放在我面前。她的鞋子、褲子全濕了，而這一包書卻未沾雨水。我摸著這一本本書，這一本本書是媽媽為我精挑細(xì)選出來的寶貝，我的眼眶濕潤了，我抱住媽媽說：“謝謝媽媽……”

這一包包沉甸甸的書，充滿了媽媽對我的愛，這溫情的愛，讓我一生受益。