最新寫事作文初二作文(優(yōu)秀12篇)

通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方法，進(jìn)而提升個(gè)人素質(zhì)。寫總結(jié)時(shí)，我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù)，以免過度冗長或過于簡(jiǎn)單。這篇范文對(duì)于總結(jié)的目的和要點(diǎn)進(jìn)行了全面而深入的分析和闡述。

寫事作文初二作文篇一

盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的桂圓節(jié)，讓大家向往。2009年9月21日下午，歸大師小學(xué)附中桂圓節(jié)隆重開幕。校園里擠滿了人，每個(gè)人的臉上都充滿了幸福的微笑。圍繞桂圓節(jié)，我們班開展了以“感恩孝順”為主題的班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。上課的時(shí)候，老師意味深長地說:“我們學(xué)校的四棵桂圓樹都50多歲了。在小學(xué)附屬的幾代師生的呵護(hù)下，他們那么挺拔，像四個(gè)鋼鐵衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。春天，桂圓樹給師生帶來鮮花；夏天，它們就像巨大的綠色雨傘，為每個(gè)人遮擋風(fēng)雨和烈日；秋天，它結(jié)出許多果實(shí)，供人品嘗，滋養(yǎng)身體；到了冬天，它們依然生機(jī)勃勃，向?qū)W生們展示著不畏嚴(yán)寒的精神。”突然，我恍然大悟，桂圓樹用一種感恩的方式回報(bào)了大家的關(guān)心，傳達(dá)了往屆師生的愛。老師一講完，全班就響起了雷鳴般的掌聲，大家都深受感動(dòng)。這一刻，我的思緒如潮，腦海的每一個(gè)角落都閃爍著龍眼的影子。所以我下定決心要像桂圓樹一樣回報(bào)老師和親人無微不至的照顧，做一個(gè)像桂圓樹一樣懂得報(bào)恩無私奉獻(xiàn)的人。

老師把桂圓分發(fā)給全班同學(xué)，每個(gè)人都選了一個(gè)最大的桂圓，沖過去獻(xiàn)給親愛的老師，因?yàn)槔蠋熜量嗔耍冻隽颂唷铱吹嚼蠋熝劾锏臏I水，我覺得老師心里感到無比的溫暖。只見老師激動(dòng)地說:“謝謝你，因?yàn)檫@不僅僅是普通的桂圓，更是真摯的愛！”

我把剩下的桂圓緊緊握在手中，一顆都舍不得吃，因?yàn)槲蚁氚阉鼈兯徒o我親愛的爺爺奶奶和我勤勞的父母。我把桂圓帶回家，媽媽說:“女兒長大了，懂得好東西，可以和大家分享?！卑职终f:“女兒懂事?！蹦棠陶f:“這桂圓吃了心里甜！”聽完這些贊美，我的心比吃蜂蜜還甜。

寫事作文初二作文篇二

我總是呆呆地看著天空。雖然刺眼的光線刺痛了我的眼睛，但我仍然堅(jiān)持不懈地尋找自己的天空。我覺得那天的空氣里，不僅有我自己的人，我自己的事，還有我自己的想法。

童年的天空。

童年的天空是媽媽洗衣服的肥皂水吹出來的彩色泡泡，輕盈透明。

所以，小時(shí)候的天空清澈?jiǎn)渭儯r(shí)候的我天真無邪！

青春的天空。

作為一個(gè)少年，天空是內(nèi)心深處的思想逐漸形成時(shí)無盡的斗爭(zhēng)音符、激情和跳躍。

記住那個(gè)可笑的墮落仙人，當(dāng)他落魄的時(shí)候，既能不失本色，又能在自由中吸取養(yǎng)分，創(chuàng)造出“安能俯首侍奉權(quán)貴，永不受罪，被人展露赤心面”的迷人內(nèi)核。

沒有忘記自己美貌的貝多芬，在失聰后不死心，用命運(yùn)交響曲震撼了上帝耳朵的魄力。

那么我們就明白了，青春的天空充滿了變數(shù)，只有自強(qiáng)不息，奮斗不息，才是戰(zhàn)勝挫折和挫折，讓生命綻放美麗光芒的制勝武器！所以我理解年輕人要樹立遠(yuǎn)大志向，在人生的道路上勇往直前！

老年時(shí)的天空。

蒼穹在老年，是看盡滄桑后形成的景象。夕陽下，人們相互依偎。

“我愿意贏得人民的心，白頭不離?！睂戇@句話的時(shí)候，我在旁邊的草稿紙上畫了一個(gè)小圖。我的心又甜又暖。想著人來了，最開心的事就是和彼此認(rèn)識(shí)彼此相愛的人一起看書喝茶看夕陽。經(jīng)歷了多年的春夏秋冬，經(jīng)歷了許多冷暖，是難得的休閑！

也許到了老年，我會(huì)記得童年的天真，年輕時(shí)的輕浮，成年時(shí)的豪邁，中年時(shí)的無奈，但這都已經(jīng)不重要了。也許我會(huì)對(duì)過去微笑，讓它們隨風(fēng)而逝?；蛘呶視?huì)面對(duì)自己的天空說:“我，很高興你來了！”

一個(gè)人的世界，一個(gè)人的天空！剛一抬頭，突然看到了那些如此親切的乘客，那些刻骨銘心的東西只留下了留戀和感動(dòng)。才發(fā)現(xiàn)藍(lán)天不僅是自己的。

寫事作文初二作文篇三

童年有酸、有甜、有苦，五味陳雜，它讓每個(gè)人快樂，也讓每個(gè)人傷心，我的童年同樣如此。

記得我小時(shí)候，爸爸媽媽把我?guī)У轿业?老家——四川。我剛到家，就沖向院子，突然，“汪汪汪”的一聲叫，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是小狗花花呀，我一把摟住了它，它高興得使勁地向我搖著它的尾巴。小貓黃黃從門里走出來，它伸了一個(gè)懶腰，慢吞吞的向我走來。我把它們一個(gè)個(gè)摟在懷里。

忽然，小狗掙脫了我的懷抱，一蹦，對(duì)著我“汪汪汪”的叫了幾聲，就跑走了。小黃也對(duì)我“喵喵喵”地叫了幾聲，也跑了。我感到好奇，跟著跑了過去。突然，小狗又躥了出來，帶我去到一個(gè)洞面前，“汪汪汪”的對(duì)我大叫，我把手伸了進(jìn)去，“哎呀”，我的手被什么東西咬了，我疼得哇哇直叫?？墒呛闷嫘尿?qū)使著我，又把手伸了進(jìn)去，我摸到一個(gè)毛絨絨的東西，我提出來一看，是一只大兔子，我高興得合不攏嘴，把它抱在懷里，撫摸著它。它突然從我懷里逃脫，我緊追不舍，生怕它會(huì)跑出去?？晌遗艿寐?，兔子跑得快極了，像閃電一樣。我生氣了，拿起小細(xì)棍，追著它就跑。我正要打上去，不巧，沒打到兔子就算了，可竟然打到了大白鴨，它生氣了，“嘎嘎嘎”地叫著。之后，來了幾只健壯的鴨子。原來，它是在召喚它的朋友們呢。我害怕極了，將棍子緊緊地握在手里，他們飛快的向我沖來，我丟下棍子趕緊跑，鴨子在后面追，我在前面跑。

突然，手上一陣劇痛，一只鴨子咬到我的左手，我跌倒在地上，“哇哇哇”地哭了起來，爺爺跑過來，趕緊把我扶起來，拿起棍子打了那幾只鴨子。我開心的笑了，那笑聲讓我忘記了疼痛。

童年就是這樣，有酸、有甜、有苦、讓人回味無窮。

寫事作文初二作文篇四

寫事。

作文。

應(yīng)該交代些什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于初二寫事作文，歡迎大家閱讀!

歲月如白駒過隙，我走在成長的海灘上，驀然回首，擺在眼前的是那一串串記憶深處的幸福瞬間，一陣海風(fēng)吹過，浪花便帶著幸福記憶涌到我面前。

開學(xué)幾周，我的狀態(tài)沒有完全恢復(fù)，已是第三周了，狀態(tài)越來越差。我想，初三下的繁忙讓我有些力不從心了。

周三上午第三節(jié)課，我抱著希望迎接歷史周考，可卻是懷著失望接收歷史成績。我的成績帶動(dòng)著心情急速下滑，歇斯底里地想找某人大吵一架，我有些慌了。

緊接著，我收拾好心情以面對(duì)下午的微機(jī)考試。我?guī)е鴰追肿孕糯痤}，結(jié)果卻是驚訝地看著眼前不能再差的分?jǐn)?shù)。，晚自習(xí)時(shí)，心中一直在糾結(jié)著這件事，豆大的淚珠不經(jīng)臉龐，直接滴落到眼前的試卷。我不知所措了。

周五，心情有些恢復(fù)，中午體育課過后，我與孟回教室放跳繩。一進(jìn)教室，四五個(gè)人圍在孟的桌子邊上，互相爭(zhēng)奪一張紙。孟問了，是成績單。孟看了，臉上洋溢著笑容，“耶!第一!”她喊道。我有些畏懼，所以滿懷期待地讓孟幫我瞅一眼。孟看了，沒有任何表情地放下筆，牽著我走了，我以問題的形式來確定我的成績范圍，然后徹底絕望地在心里默念考試成績。

我噙著淚花走進(jìn)食堂，想方設(shè)法地讓它在離開食堂之前不流下來。突然，某同學(xué)讓我給他盛稀飯，可能是情緒沒控制好吧，稀飯有一半灑到外面。緊接著，一桌人開始大笑。聽著他們肆意的笑聲，我再也控制不住了，小跑著出了食堂。

一口氣沖到五樓，坐在床上，任憑淚水肆意流淌，哭聲回響在宿舍的房間里，手里還剩半塊饅頭。余光那邊，孟回來了。她與我一同坐在床沿上，把我擁在懷里，拿衛(wèi)生紙為我擦拭臉上的淚水?！般?，別哭了，沒事兒。這只是一次小小的周考，下次好好考就行了，快別哭了銘。你這次微機(jī)差了點(diǎn)，回去好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，下次好好考。行了，別哭了，快先把饅頭吃了吧?！泵鎸?duì)孟的安慰，我有些想通了，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。依偎在她的懷里，我品味到了幸福。原來，幸福要有一顆能夠品味幸福的心啊。

在孟的懷中，我仿佛又回到成長的海灘上，乘著海浪，沉醉在氤氳著幸福的海風(fēng)里，盡情地?fù)]灑心靈的感受和憧憬。

和往常一樣，又是一天的傍晚，太陽早已落山，我氣喘吁吁，背著沉沉的書包，邁著沉重的步子，爬上了五樓，敲了幾下門，貌似沒人在家，慌忙之中，用手摸了摸口袋，幸好我?guī)龛€匙，剛進(jìn)家門，一張紙條出現(xiàn)在我的面前：“寶貝，媽媽今天單位加班，所以要晚點(diǎn)回來，你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙，還掙不到幾個(gè)錢，真是失敗，平時(shí)還對(duì)我嘮嘮叨叨的。”

我很快放下了書包，開始了一天的學(xué)習(xí)，作業(yè)如同往常一樣出奇的多，作業(yè)本堆的有半個(gè)人那么高，“唉，作業(yè)真多!”我不禁嘆口氣，當(dāng)時(shí)，在思索著如何完成作業(yè)，這時(shí)，樓道里隱隱約約地傳來了一陣腳步聲，我仔細(xì)一聽，這聲音短而急促，步伐剛健有力，顯然，不是母親，當(dāng)這個(gè)腳步聲漸漸消失后，我的心平靜了下來。

我繼續(xù)寫著作業(yè)，這時(shí)，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了，胃漸漸地開始有了知覺，身體由于長時(shí)間坐著，漸漸感到寒冷，我不停地搓著手，希望通過運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生內(nèi)能，突然，聽到窗外傳來“滴答”的聲響。緊接著又是一個(gè)聲音，我抬頭向窗外望去，天上黑漆漆一片，只不過多了一些雨滴，媽媽似乎沒有帶雨披，這樣的話，媽媽會(huì)被雨淋濕的。

平靜已久的心又動(dòng)蕩不安起來，每次下雨，媽媽都會(huì)冒雨來接我，今天媽媽工作加班，還下雨了，我卻無能為力。

這時(shí)，我依稀聽著樓道里傳來的腳步聲，我盡可能地靜下心來仔細(xì)聽，這次和上次不同，腳步長而且沉重，步子緩慢，像老年人在吃力行走，再仔細(xì)一聽，難道是她?媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時(shí)候腳崴了。

幸?？傇诓唤?jīng)意之處，零零散散的幸福掉落在地上?？晌椅丛l(fā)覺……。

還記得從前每年的春天，我都會(huì)跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后，因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家?？晌椅丛l(fā)覺奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來。

記得前幾天是奶奶的生日，我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時(shí)，對(duì)我說道：“你這次沒去，你奶奶可失望了。一整天都沒有笑。”我的心里也有失落感。回到書房繼續(xù)寫作業(yè)，無意間聽到爸媽的對(duì)話。只聽見爸說，今年的槐花下的早，比較新鮮。

那天，天氣溫暖，我騎著自行車去奶奶家。微微的暖風(fēng)使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見奶奶坐在小凳子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了，她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小，她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后，奶奶的身體就不如從前了?？墒?，奶奶對(duì)我的愛和從前還是一樣的。

奶奶看我來，笑瞇瞇地說：“我就知道你要來，就坐在這里等你?！蹦棠滔裥『⒁粯酉裎异乓?。

我知道奶奶每天都在這里等，只是不說。淡淡一笑，便和奶奶上樓了。

奶奶從一個(gè)小袋子中，拿出一小堆槐花，淡淡的槐花香撲面而來，香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房，說：“好聞吧，我給你做槐花餅?！?/p>

我站在廚房門口，看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時(shí)，我和奶奶在一個(gè)小院子里，我在院子里和小狗玩耍，玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅，奶奶無奈。領(lǐng)著我去一棵大樹下，用高桿將槐花夠下來，我拿著一個(gè)方布放在樹下。每次奶奶做出來，都是我一個(gè)人在吃，我對(duì)奶奶說：“奶奶，你快吃呀!”

奶奶只是笑笑，靜靜地看著我吃，現(xiàn)在亦是如此。

現(xiàn)在的我還是和從前一樣，拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福，感受奶奶給我的愛與幸福。

撿拾幸福，在身邊隨處可見。只是，你不去關(guān)注它，它便成了生活中的一種習(xí)慣。你感覺平平淡淡，但它已融入你的血液。

如每個(gè)星期天一樣，8點(diǎn)半左右到了二胡老師家，開始時(shí)我已經(jīng)知道結(jié)局了。老師在聽了我拉了5分鐘后，從在座位上難受的卷縮著終于忍無可忍，訓(xùn)斥道：“你這琴一動(dòng)沒動(dòng)啊!你又不熟，你說讓我怎么上?這課怎么上?”我低著頭沉默著，也在沉思著：老師太有數(shù)了。

就在學(xué)新曲子時(shí)，我的弱勢(shì)g調(diào)有一次將我暴露無遺。不一會(huì)兒，張榕柵來了，雖然我感覺丟盡了顏面，但都已經(jīng)這樣，我無能為力。老師的訓(xùn)斥聲一聲比一聲高：“1后面不就是7嗎?”

最后，我狼狽的從老師家出來，車只騎了一會(huì)兒便迎風(fēng)流淚了。

我漫不經(jīng)心地騎著車，大約在二院大門口，一不小心書兜從把上滑了下來，我無奈的停下了車，撿起書兜，就在這時(shí)，我看到了感人的一幕：一位步履蹣跚的老奶奶推著一個(gè)空空蕩蕩的輪椅，一位年輕的大哥哥看到了她，一路小跑到了這里，說：“大媽，你坐這上面吧，我今天也沒什么事兒，您去哪?我推您過去?！?/p>

我的眼中依稀可見幾滴晶瑩的淚珠，閃閃發(fā)光，看著這一幕，全世界好像都定格了，那個(gè)瞬間，美輪美奐，無與倫比。

生活中，父母給我們做飯、洗衣服等等，都是我們撿拾的幸福，不要辜負(fù)了給我們幸福的人!

寫事作文初二作文篇五

我的童年，像一條五彩的河，歡快地向前流去;我的童年，像一串閃亮的珍珠，顆顆晶瑩剔透；我的童年，像一個(gè)美妙的世界，充滿歡聲笑語。

記得小時(shí)候，有一次，媽媽和姥姥帶我到動(dòng)物園玩，我走到一個(gè)大的石頭魚缸前，看見許多小朋友都在釣魚，魚缸里有許多金魚，紅色的，金色的，白色的。。。它們?cè)谒凶杂勺栽诘貢秤沃?。我?duì)媽媽說：媽媽，我也想釣魚。不好玩，釣不上幾只的！在我的再三請(qǐng)求下，姥姥同意讓我釣魚了，我高興極了！

姥姥給我交了40元錢，釣40分鐘。只見一個(gè)叔叔拿了一個(gè)魚竿，又給了我一團(tuán)濕面團(tuán)和一個(gè)裝滿清水的小盆，告訴我，說：把這個(gè)濕面團(tuán)拿一點(diǎn)兒，團(tuán)成圓的，放在魚竿的鉤子上，來吸引魚兒。叔叔說完，給我演示了一遍:他把魚竿下半部分放入水中，幾只小魚游了過來，其中有一只魚嘴碰到了濕面團(tuán)時(shí)，叔叔眼疾手快，迅速提起魚竿，魚就釣了上來，放進(jìn)盆里。我非常佩服這位叔叔一下子就把魚釣了上來，我心里想:既然這個(gè)叔叔能釣上來，我也可以！我有點(diǎn)迫不及待地想釣魚，躍躍欲試！

我拿起魚竿，把一點(diǎn)兒小面團(tuán)鉤在魚鉤上，慢慢地把魚竿放了下去，就在我放下魚竿那瞬間，一群魚兒飛快地游了過來，讓我眼花繚亂，濕面團(tuán)也被小魚叼走了，我又弄了一次，釣上來時(shí)動(dòng)作太慢，使魚兒脫離魚鉤掉入水中。這時(shí)，我總結(jié)了一個(gè)能把魚釣上來的小竅門:當(dāng)魚竿沉入水中時(shí)，只要小魚嘴巴碰到魚竿，立刻快速把魚竿從水中提出，接著放入盆里。我用這個(gè)辦法試著來了一遍，眼睛緊緊地盯著魚鉤，當(dāng)一條小魚的嘴剛碰到魚鉤，我馬上把魚竿提了起來。啊，我終于釣到一條魚！媽媽和姥姥向我豎起大拇指，鼓勵(lì)我再接再厲。我漸漸地掌握了竅門，釣得更快了，兩條、三條、四條......

寫事作文初二作文篇六

那件事情一直令我難忘。

北風(fēng)呼呼天氣寒冷，我一大早就頂著寒風(fēng)來到公交車站。我被凍得直哆嗦，站都站不穩(wěn)旁邊的人也就不用多說了跟我差不多。

“伙計(jì)，能用下你的筆嗎？”沙啞而又陌生的聲音問道。我沒聽錯(cuò)吧？這么冷的天手都凍得伸不出來你讓我給你拿筆想多了。"我在心里嘀咕道。我當(dāng)做沒聽見繼續(xù)等待車到來。他以為我沒聽見又重復(fù)了一遍。我有些不耐煩朝他大喊：“你不會(huì)自己去買一個(gè)喊什么喊?！笨戳丝此闹b我有些嘲諷。他有些無奈也沒反駁我只是默默無聞向后退了幾步。

“滴滴，滴滴”不遠(yuǎn)處我就聽到了公交車的喇叭聲。朝那兒一看果真車來了。我的心情瞬間有陰天變晴了。車還沒有停，我就著急的想趕緊沖上去。車停了，我的步伐比往常大了許多，上了車我就趕緊找了個(gè)座位安安生生的坐了下來。那個(gè)小伙子也跟了上來，我對(duì)他更加有些看不起，連支筆都舍不得買，竟然還坐車?？上蟻淼臅r(shí)候車上已經(jīng)沒有多余的空位了，我抿著嘴偷偷的笑。外面下著鵝毛大雪而自己卻坐著車上學(xué)在以前恐怕還要徒步到學(xué)校。那要多么寒冷，想想現(xiàn)在生活比以前真是好太多了。

我準(zhǔn)備打開書包卻發(fā)現(xiàn)自己生活費(fèi)不見了。我的心仿佛一下掉到最底部了，怎么會(huì)是這樣。"我心想。我像一只熱鍋上的小螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心情是多么糟糕，我捂著臉沉默不語，在腦海中回想上車前發(fā)生的事情。我似乎有了些靈感，想到上車前也就那位小伙子向我說了幾句話別的也沒有人了。

我向車?yán)锏某丝秃暗溃骸翱熳プ∧俏恍』镒?，我的錢丟了。”車上的熱心民眾立刻抓住了他并質(zhì)問。經(jīng)搜身，并沒有搜到。一位熱心叔叔向我問：“你的錢上有沒有什么記號(hào)，比如你的名字?！薄拔医行∶麇X上面有我的名字?！蔽一卮鸬馈?/p>

叔叔拍了兩下手說：“那么，這樣我們把錢都拿出來！”乘客們也都紛紛贊同。有一位30多的中年人讓司機(jī)趕緊停車。問我借筆的那位小伙子看他不對(duì)勁抓住了他從身上搜出了帶有小明的200元鈔票走到我面前交給了我。

我慚愧地低下了頭，并對(duì)自己上車前的言行感到無地自容。他不但沒對(duì)我厭惡而且還幫助我，使我羞愧難當(dāng)。

“同學(xué)們，我們明天要英語聽寫，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。別考零分，特別是某某同學(xué)！”老師的音量提高了，眼睛轉(zhuǎn)向了我。老師一走。“完了！”大多數(shù)同學(xué)都一邊重重的敲腦袋一邊喊。

回到家，我急忙打開錄音機(jī)，一邊聽英語一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍，直到會(huì)默才休息，目的只有一個(gè)：考出好成績。

中午，我正裝待發(fā)。手里拿著筆，眼睛盯著英語書。老師來了?！敖裉煳矣惺拢魈煸俾爩?。”老師未說完，同學(xué)們歡呼起來。不會(huì)白復(fù)習(xí)吧！復(fù)習(xí)了一晚上呢！

中午，教室里死一樣的寧靜。我卻面帶笑容，全身放松。拿著筆玩來玩去。老師一來，更靜了。幾十米遠(yuǎn)的心跳都能聽見?！坝捎诮裉煲措娨暎聜€(gè)星期一再聽寫。”教室里又是歡呼聲。倒霉！對(duì)了，星期一中午要去活動(dòng)，也不用聽寫。我不復(fù)習(xí)了！

星期一，我興高采烈的進(jìn)了學(xué)校。中午，我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備去活動(dòng)。下雨了，“同學(xué)們，進(jìn)教室聽寫?！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)垂著頭，像要進(jìn)監(jiān)獄。

坐在位子上，我用手托著頭，回憶單詞，昨天記的今天怎么又忘了？搖搖頭。成績下來了。我考了個(gè)不光彩的分?jǐn)?shù)。老天??！你怎么老和我作對(duì)呀！

寫事作文初二作文篇七

今有一試，名曰數(shù)學(xué)。鈴響，先生懷抱試卷，信然入室，正座于前。兩眼熒光，似在挾吾。幸吾內(nèi)功深厚，方可避之。師遂發(fā)卷，試始。

未幾，諸生人手一卷。余埋首于卷中，苦思冥想。奈何學(xué)識(shí)之淺薄，不能對(duì)之。遂暫歇筆墨。少時(shí)，聲漸起，喑嗡之聲，不絕于耳，似群蚊細(xì)語。師亦覺，大乎一聲，即止。少傾，聲又起，又呼……如此循環(huán)往復(fù)，不曾間歇。

試畢，卷亦收。諸生復(fù)原，樂不可支者，視死如歸者，暗自頹喪者，吵鬧如常者……世間百態(tài)，略如今日考場(chǎng)也!

寫事作文初二作文篇八

終于盼到周日來了。我想安安靜靜的睡一覺，但是媽媽一早就哭了，讓我去菜市場(chǎng)買點(diǎn)吃的。我一萬個(gè)不甘心，但在我媽的威逼利誘下屈服了。我慢慢朝菜市場(chǎng)的方向走去。

路上行人越來越多，說話的聲音也越來越嘈雜。我知道菜市場(chǎng)很快就會(huì)到了。當(dāng)我走進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí)，我的耳朵里有陣陣嚎叫。按照我媽的指示，我來到了她口中經(jīng)常光顧的大排檔。從一個(gè)大人的樣子學(xué)來的，先問價(jià)格，再看菜，顯然很眼熟。其實(shí)我什么都不懂，就是演戲。如果價(jià)格比剛才那個(gè)便宜很多，而且蔬菜看起來很新鮮，我就按照媽媽的意愿決定買這個(gè)而不是那個(gè)。我覺得我回去我媽肯定會(huì)夸我的。

我興高采烈的帶著吃的回家，給媽媽講了買菜的故事。我媽一聽就說一個(gè)傻孩子，然后拿起我買的大白菜剝了外面的皮。我驚呆了，但是里面是干的。我媽說她去過那個(gè)房子，也是被價(jià)格和外面搞糊涂了。我聽了才知道姜還是老的辣。

寫事作文初二作文篇九

雨又悄悄地來了，清新涼爽的空氣充滿了我的每一個(gè)細(xì)胞，我開始崇拜這個(gè)輕盈透明的精靈……聽，那美妙而輕微的低語！剛開始是那么輕，那么安靜，但是我能看得很清楚！慢慢地，細(xì)微的聲響變得更加頻繁和強(qiáng)烈，它們?nèi)绱思?dòng)，仿佛有一種不可抗拒的力量在支撐著它們，向下沖去，沖出烏云，打開一個(gè)全新的世界。我的心里充滿了喜悅和感動(dòng)！透明精靈總能為這個(gè)單調(diào)的水泥世界做出各種圖案。窗戶上的小水滴，半透氣的薄紗衣服，水坑里的圓形光環(huán).....感覺這個(gè)世界一下子豐富了，完美了，充滿了大自然的芬芳！

看著綠色的斑塊，我意識(shí)到我已經(jīng)和自己分開了，變成了一滴雨。我覺得我的胸，我的心，我的靈魂都充滿了雨水。我隨著雨呼吸著空氣，感覺自己的煩惱在天籟中漸漸消失。望著遠(yuǎn)處的水霧，它包圍了整個(gè)世界，給大地蒙上了神秘的面紗，頓時(shí)變得安詳起來，人們被籠罩在神圣的光環(huán)之中！

這時(shí)，一陣輕微的旋律傳入我的耳中，聲音是那么的低沉而優(yōu)美，安靜而優(yōu)雅。它忽高忽低，忽升忽降，我的心開始躁動(dòng)不安。聽著聽著，我仿佛看到一個(gè)穿著雨紗拿著笛子的仙女，訴說著千千萬萬的心事，千千萬萬的閑愁。我伸出手試圖撫平這份悲傷，但透明精靈將她團(tuán)團(tuán)圍住，將她藏了起來。我漸漸放下，放下雨傘，昂起頭，在雨霧中徜徉，接受大自然的懷抱。

我驚嘆大自然的巨大力量！

寫事作文初二作文篇十

在古樟樹下透過那斑駁的陽光，看見年華的色彩，以及那些定格的溫暖。

——題記。

陽光的韶華隱于生命細(xì)微的角落，如同飛揚(yáng)中裙裾的飄逸，沉淀在光影中的寧靜，綻放在枝頭芬芳的年華。那些歲月里的陽光，燦爛的微笑，照入人的心田，給予溫暖。

桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。

季節(jié)花開，生命拔節(jié)。我們相識(shí)在古樟飄香的九月，定格成友誼的溫暖。校道上，我們緩步走來，課室里，我們一起學(xué)習(xí)，操場(chǎng)上，我們一起放歌，古樟下，我們幻想著未來……那棵古樟下，有你稚嫩的面容。還記得我們的初相遇，那一回，我遺失了一本書，找得很著急，甚至急出了眼淚，又氣又急之下，把氣都撒在同學(xué)身上。這時(shí)，你來了，站在我們班門口靦腆的問：“xx在么？她掉了本《年華》?！蹦菢訙厝岬穆曇?，瞬間澆熄我所有的怒火。為了感謝你，我留下你的名字，看著娟秀的字帶著筆墨的馨香刻進(jìn)我的生命。那一刻，我們相視而笑，因?yàn)槟愕纳屏?，我的感恩?/p>

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

臨近中考，擔(dān)子越來越重，我們的負(fù)擔(dān)越來越重，不想要艱辛，不想要?jiǎng)诶?，但卻只能為之奮斗。為了升學(xué)，為了未來，我們毫不猶豫踏上奮斗的征程。青春的年華開始一條嶄新的路，滿灑犧牲的“血雨”，提醒著我們這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)有多么慘烈。但我們義無反顧，不能后退，前進(jìn)是唯一的選擇，只有弱者才當(dāng)逃兵。

悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程。

友誼是天長地久的溫暖，奮斗是鐫刻未來的溫暖，分別卻是一個(gè)人獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)微笑的溫暖……校園里的溫暖無處不在。古樟之下，我們荏苒了年華，透過了溫暖！

寫事作文初二作文篇十一

在我十歲的時(shí)候，姥爺?shù)睦夏臧V呆初現(xiàn)端倪，變得特別霸道與尖刻，總要霸占著我，不許與我與姥姥說話。我和姥姥只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用眼神交流，借著擦肩而過的瞬間，準(zhǔn)確而迅速地握握姥姥的手心，偷偷用指尖為她梳理頭發(fā)。這些動(dòng)作互訴著彼此的想念，還告訴對(duì)方，我們是自己人。

后來姥爺去世，我與姥姥也已無需隱藏對(duì)彼此的愛，但那些暗號(hào)已成習(xí)慣，讓我們覺出不同一般的親昵。

姥姥的耳朵和眼睛越來越不中用了，到后來已認(rèn)不清人，但她能準(zhǔn)確地認(rèn)出我——憑著那些習(xí)慣。兩年前，姥姥生了一場(chǎng)大病，病痛中她只喚我的名字。那時(shí)，我還在上學(xué)，所以沒能去看望她。表姐只得瞞她：“丫頭回來啦！”可表姐哪里知道我們的習(xí)慣，姥姥生氣地說：“你們騙我?！?/p>

后來表姐打電話給我，我猶豫地告訴表姐要對(duì)姥姥做那些細(xì)小的動(dòng)作，一邊說一邊心里感覺像抽空了一般：我與姥姥的習(xí)慣就要成為全家人對(duì)她的習(xí)慣了。

放假后我趕回老家，那時(shí)姥姥的病已大好，剛要進(jìn)門便看到表姐正在為姥姥梳理她稀疏的白發(fā)，淘氣的表弟蹦跳著來到姥姥身邊迅速地握握她的手心，姥姥笑著：“丫頭，最近怎么總在家？”

我愣愣地站在門口，這一幕定格并折射出一道道暖人心扉的金色光芒。這習(xí)慣竟挽救了姥姥的生命，同時(shí)也讓我感受到了親情的力量。此刻，只因習(xí)慣，我對(duì)姥姥的愛變成為全家人對(duì)她的愛。

寫事作文初二作文篇十二

說起智慧，智慧是心靈的雞湯，頭腦的火花，是生命茁壯成長，發(fā)光發(fā)亮的必需品。用智慧的心靈去感受事物，用智慧的頭腦去思考問題，我們說能看清事物本質(zhì)的好惡善壞。

古有吳用智取生辰綱，今有我用智斗小賊。

一天夜里，爸爸媽媽都上夜班了，由于我十分害怕，所以把家里全部的燈都打開，穿上軍裝，緊握軍槍，警惕地在屋里來回巡邏，這時(shí)門鈴響了，我透過貓眼一望，是個(gè)陌生人。我頓時(shí)慌了，生怕這個(gè)人看到?jīng)]人來開門，屋里又沒聲便進(jìn)屋來偷竊。我正準(zhǔn)備開門時(shí)，腦里產(chǎn)生了一個(gè)可怕的念頭：要是一開門，這個(gè)人說會(huì)沖了進(jìn)來，把值錢的東西都搶走了。一會(huì)兒，我聽見了一陣奇怪的鎖聲，漕了!他要“破門而入”啊!這時(shí)我十分害怕，忽然，我急中生智，想了一個(gè)辦法，喊道：“爸爸，有客人來了，快開門去啊!”說完便學(xué)著爸爸走路的聲音。小賊一聽，灰溜溜地走了。“耶!小偷被我嚇跑嘍!”我為保衛(wèi)了家而高興得一蹦三尺高。

古有諸葛亮大擺空城計(jì)，今有我智用無中生有計(jì)斗小賊。