無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇一
節(jié)目真是豐富多彩呀!有各種舞蹈,如:拉丁舞,集體舞,還有街舞呢!還有你畫我猜和無聲傳千里,每個(gè)人都被一張大大的節(jié)目單震驚了。
我最喜歡的節(jié)目是搶凳子。老師把9把凳子整齊得圍著一根大柱子,生怕?lián)尩首拥臅r(shí)候凳子翻了。終于開始搶凳子了,老師放起音樂,我們隨著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈?!巴?”老師喊。我眼疾手快,飛快地坐在旁邊的凳子上。但有一位小朋友不幸沒搶到凳子。
比賽一輪輪的過去了,只剩我和張泊洋了。我時(shí)刻關(guān)注著身邊的凳子,對自己說:“千萬不要失手”。冠軍爭奪戰(zhàn)開始了!我十分緊張,生怕我沒有坐上冠軍的寶座。過了二十多秒,老師突然喊:“停!”,我終于贏了!
邊上的觀眾紛紛鼓掌,一個(gè)小朋友還給我?guī)狭俗约鹤龅木阑ōh(huán)呢!
這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié),真是一個(gè)快樂的“六一”節(jié)!
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇二
“我要吃肯德基,我要買小兔子?!薄昂煤煤?,今天是你的節(jié)日,媽媽全聽你的,你想要什么就買什么,你想吃什么就吃什么。”媽媽毫不猶豫地答道??粗约喝绱恕柏澙贰钡囊蠹磳⒁灰坏贸?,我心里頓時(shí)樂開了花。
“我要去兒童樂園玩過山車?!蔽彝蝗挥指淖兞酥饕猓瑡寢屵€真守信,二話不說,就帶我來到了兒童樂園。兒童樂園里人山人海,過山車載著大喊大叫的人們此起彼伏,連旁觀的人都顯得格外興奮。
“太好玩了!真刺激呀!”其實(shí)這是我第一次玩過山車,從我買票坐上車的那一瞬間,我就開始后悔了。“嘩—呼—”只聽見車輪滑動(dòng)與風(fēng)刮過耳膜的聲音,我緊閉雙眼,揪著爸爸的胳膊不停地尖叫……
直到我心神未定地走下過山車,媽媽笑著問:“感覺如何呀?膽小鬼,要不要再試一次?”膽小鬼?誰是膽小鬼?心中一股氣直往上涌,不知哪來的勇氣,我的嘴巴不聽使喚地冒了一句:“這么刺激好玩的過山車,感覺太奇妙了,我要一個(gè)人再坐一回!”
說到做到,我真的獨(dú)自再次登上了過山車!說來也奇怪,這一次的感覺真的很奇妙,感覺就像飛一樣。那種挑戰(zhàn)自己的刺激令我終身難忘。
難忘的兒童節(jié),難忘刺激的過山車,難忘自由自在、不愿服輸?shù)耐辏?/p>
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇三
小的時(shí)候都是特別喜歡過節(jié)的,無論是大到春節(jié)這些舉國同慶的日子,還是小到自己包括家人的生日,只要是跟喜歡的人湊在一起,熱熱鬧鬧就會特別開心。
當(dāng)然,這其中也有一些例外的節(jié)日,是具有特殊意義的。
比如說植樹節(jié),是為了紀(jì)念xxx先生,還有八一建軍節(jié),是為了向那些軍人致敬,各行各業(yè)也都有自己的特殊的節(jié)日,比如記者節(jié),歡慶時(shí)節(jié)總是熱鬧不已。
除此之外,我們年少時(shí)最喜歡的,大概就是六一兒童節(jié)了。
我們喜歡在六一兒童節(jié)的時(shí)候穿上美美噠花裙子,扎起漂亮的小辮兒,唱唱跳跳,手舞足蹈,那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足,因?yàn)槭俏覀兊膶伲驗(yàn)槲覀儠芸鞓贰?/p>
那時(shí)候的六一,我們總是會很認(rèn)真的準(zhǔn)備。
包括節(jié)目,包括選演員,包括會場布置還有各種零食飲料,那時(shí)候我們會空出好多天的時(shí)間,來排練準(zhǔn)備,只為了到時(shí)候會有更好的發(fā)揮,為了節(jié)日更加歡快些。
六一兒童節(jié),那是屬于我們的節(jié)日啊。
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇四
今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。在同學(xué)們的歡笑聲中,我們班的“六一兒童節(jié)”開始了。
第一個(gè)節(jié)目,由每一個(gè)男生上場比賽系鞋帶。同學(xué)們有的以迅雷不及掩耳之勢系好鞋帶;有的則咬緊牙,用盡全力拼命系;有的則慢悠悠的,哦,原來他不會系鞋帶。
第二個(gè)節(jié)目,由我們女生上場比賽。是什么內(nèi)容呢?就是扎頭發(fā)比賽。一開始,我沾沾自喜:“呵,不就是一個(gè)馬尾巴辮嗎?有什么難的?我自己的‘兔耳朵辮就是自己扎的?!?/p>
“現(xiàn)在這個(gè)比賽要比男生的系鞋帶難多了。”只聽林老師說,“我們要給幾個(gè)‘模特扎麻花辮?!?/p>
“什么?麻花辮?!”我大吃一驚,“可是,我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋么辦?”
沒辦法,這就只能當(dāng)一個(gè)自我小懲罰吧,誰叫我不會呢?
當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都叫“好了”時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲曳凑粫?。但還是有點(diǎn)內(nèi)疚。我心想:“下次比賽,我一定要拿出水平,得第一名?;丶椅乙煤镁毩?xí)扎麻花辮!”
在歡聲笑語中,今天的活動(dòng)結(jié)束了。今天,讓我知道:生活常識也很重要。
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇五
六年的學(xué)習(xí)生涯眨眼就要過去了。今天是兒童節(jié),是我們這些六年級學(xué)生在塘下三小度過的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
這天早上,我很早就起床了。準(zhǔn)備完畢后,就興奮地跑出家門,路邊的花草都仰起頭來,笑瞇瞇地看著我,好像要和我一起去學(xué)校過兒童節(jié)。很快到了校門口,眼前出現(xiàn)了一個(gè)超大的充氣巨人,一搖一擺地舞動(dòng)著雙臂,朝我們招手,我們跟著大聲歡呼起來。進(jìn)入校門口,有的教室門口擺滿了氣球,有的黑板上畫著精美的圖案,有的掛滿了彩旗,我頓時(shí)感受到了節(jié)日的濃濃氣氛。每個(gè)班都有自己的“游園項(xiàng)目”,我好期待啊!
八點(diǎn)半,我們每一個(gè)人都領(lǐng)到了一張游園券,過關(guān)的就在相應(yīng)位置蓋個(gè)章,領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。我先來到了自己班,原來是“保齡球賽”啊,有三次機(jī)會,用球把十個(gè)瓶子全部打倒就算過關(guān)了。有的同學(xué)特別厲害,先看準(zhǔn)了方向,用力一扔,只用了一次機(jī)會,瓶子全倒!同學(xué)們使勁喝彩;有的同學(xué)動(dòng)作太輕了,或者方向不對,連扔三次,都沒打倒一個(gè),逗得大家哈哈大笑。最好玩的是有一個(gè)小胖子,竟然直接抓起球向瓶子砸過去,砸暈了所有的球,連老師也忍不住笑起來,就讓他過關(guān)了。
后來我來到了五(2)班,嘿嘿,是我拿手的套圈游戲。我站在線外,小心翼翼地捏住了圈圈,瞄準(zhǔn)后,再使勁一扔,哇!套住了!我一連進(jìn)了2個(gè),順利過關(guān)。我又去了別的班級玩了很多游戲,有“母雞下蛋”“小貓釣魚”“彈彈珠”等。
我認(rèn)為最好玩的是“彈乒乓球”了,游戲規(guī)則是站在線外,用任何辦法把8個(gè)乒乓球彈進(jìn)桶里。我絞盡腦汁,想了很多辦法,先嘗試直接扔,可是力道控制不好,扔得太遠(yuǎn),直接越過了桶,飛到外面去了。我又把乒乓球砸到水桶前面,想借彈跳力把球彈進(jìn)桶里,結(jié)果又失敗了,這些乒乓球就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,怎么也不肯跳進(jìn)桶里。于是我轉(zhuǎn)過頭看看其他同學(xué),慢慢悟出了門道。千萬不能慌張,控制力道,調(diào)整角度與方向才是最重要的,于是我放松了心情,心平氣和地一扔,終于投進(jìn)了!最后我總共進(jìn)了3個(gè)球。
11點(diǎn)多,游園活動(dòng)結(jié)束了,我收獲了許多的快樂,因?yàn)檩斱A不是最重要的,開心就好。今天的活動(dòng)成了我心中一段美好的回憶。
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇六
今天居然是“六一”國際兒童節(jié)!
來到學(xué)校,和往常沒什么兩樣,大家都在埋頭苦讀。想想昨天,為了慶?!傲弧?,又開慶祝會,又吃東西,還申請到了周末爸媽再補(bǔ)過一次“六一”的機(jī)會……感覺這“六一”前夕比“六一”當(dāng)天好啊!
十分規(guī)律性的,到了早讀,然后是英語課,下課,又上課,接著,數(shù)學(xué),政治,兩節(jié)語文好不容易放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們都樂開了。這一早上,就這樣,又過去了,終于過去了。
回到家里,沒有因?yàn)榻裉焓莾和?jié)而有什么變化。躺在床上,回味一下,覺得有點(diǎn)無聊的一早上也不無聊了,看!同學(xué)們的笑臉更多了,笑得更燦爛了——今天“六一”嘛!
記得以前過“六一”節(jié),正好可以輪到星期五,就可以連周末一起放假,三天耶,夠可以玩瘋了!可今年的“六一”呢,雖說可以和新集體一起過,但,這是最后一次了啊~!
十點(diǎn)了,磨蹭了很久,終于要關(guān)燈睡覺了。突然的,我多么希望一直開著燈啊,送走最后的一次“六一”兒童節(jié)。我們長大了,成熟了。明年,就是“青年節(jié)”咯!
“六一”,再見!
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇七
6月2日下午一點(diǎn)四十分,我們來到幸福藍(lán)海國際影城,參加弋江區(qū)藍(lán)天愛心協(xié)會、幸福藍(lán)海國際影城和大江晚報(bào)小記者聯(lián)合舉辦的“益路同行光影造夢——20__兒童節(jié)公益拓展&觀影活動(dòng)”。
夏天老師把大家集中起來,他先帶領(lǐng)我們玩熱身游戲“教練說”,游戲規(guī)則是:教練發(fā)出指令,如果指令前沒有“教練說”,就不能執(zhí)行這條指令;如果指令前有“教練說”,方可執(zhí)行這條指令;執(zhí)行錯(cuò)誤的小朋友,就要被淘汰。只要集中注意力,認(rèn)真聽教練發(fā)出的指令,應(yīng)該不會出錯(cuò)。前兩輪下來,我們損兵折將,場上剩下的小朋友已經(jīng)屈指可數(shù)。最后一輪,又刷下幾個(gè)小朋友,場上只剩我和其他三位小朋友。熱身游戲的目的達(dá)到了,大家開始互動(dòng)起來。
指壓板游戲我沒有玩過,但以前看到“跑男團(tuán)”成員們踩上指壓板時(shí),臉上都帶著痛苦不堪的表情。指壓板,真的有那么恐怖嗎?游戲開始了,前面的小弟弟小妹妹踩上指壓板小路,尖叫著一路前行,到終點(diǎn)再用屁股壓爆一個(gè)氣球,好可怕!等我自己踩上指壓板才知道,確實(shí)扎得腳底疼,但我是大哥哥,怎么好意思尖叫?有了!我發(fā)現(xiàn)只要盡量邁開大步,減少與指壓板的接觸,就可以減輕痛苦。終于穿過指壓板小路,我對著氣球坐下去,“嘭”地一聲巨響,氣球炸開了,我一屁股坐到地上。指壓板真的能挑戰(zhàn)自我的勇氣,大家都在尖叫著,嬉鬧著,痛并快樂著!比賽結(jié)束,優(yōu)勝小組還領(lǐng)到了精美的禮物。
接下來安排播放的電影是《我的寵物恐龍》,主要講述一個(gè)愛冒險(xiǎn)的小男孩,意外中擁有了一只小恐龍,伴隨著恐龍的不斷長大,小男孩和他的寵物恐龍以及他的朋友們,展開了一場奇幻的冒險(xiǎn)之旅。我們都非常喜歡。
最后,老師們準(zhǔn)備了很多圖書作為兒童節(jié)的禮物,送給小朋友們。
今天,我們這么多小記者在老師們的帶領(lǐng)下,一起游戲,一起觀影,開心地度過了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)!
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇八
今天是一年一度的兒童節(jié)。我們學(xué)校要舉行合唱比賽,我很早就起床了。因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)班上的指揮員,所以媽媽給我買了一套公主裙,并特意帶我到婚紗店去化了妝。
8點(diǎn)鐘,一年級開始比賽了,他們來到操場國旗臺前,一個(gè)班接著一個(gè)班地比,當(dāng)一年級比完3個(gè)班的時(shí)候,天空中就下起了毛毛細(xì)雨,接著就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進(jìn)行。
我們坐在教室里等了好久,終于聽到廣播里說:“請三年級的各班馬上趕到食堂二樓等候?!蔽覀凂R上趕到食堂二樓,端端正正地蹲好。三(1)班開始了,我的心里也開始緊張起來,因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)指揮員,害怕失誤影響班上的成績。很快,就輪到我們班出場了,我們踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進(jìn)了比賽場,我站在指揮臺上,心里怦怦直跳,可我想,臺下的都是我們平日經(jīng)常相處的老師和同學(xué),有什么緊張的,我努力地鼓勵(lì)自己,一定能行的,于是我嘴巴兩角一翹,笑了起來,同學(xué)們看見我笑了,也都紛紛跟著笑了起來,同學(xué)們笑得像花兒一樣燦爛。
伴奏音樂開始響起了,我仔細(xì)聽著樂點(diǎn),隨著我的手一揮動(dòng),同學(xué)們開始唱起來了,聲音整齊洪亮,動(dòng)作自然,跟著我的手勢,同學(xué)們的聲音時(shí)高時(shí)低,婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束回到教室,班主任興沖沖地對我們說:“經(jīng)過大家的共同努力,這次比賽我們班得了第三名!”我們大家都笑了,班主任又給我們每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖,我們笑得比棒棒糖還甜。
這真是一個(gè)開心的“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇九
心心念念的兒童節(jié)終于來臨了!
瞧!多才多藝的同學(xué)們個(gè)個(gè)都亮出了絕活:有激動(dòng)人心的架子鼓曲,有唯美動(dòng)人的舞蹈,還有極富趣味的手語等,都給我留下深刻的印象。不過最厲害的要數(shù)俞天的武術(shù)表演了!
看!俞天凌身著紅色的演出服,手持一把長劍,神情嚴(yán)肅,看上去頗有武林高手的氣概,可謂是霸氣側(cè)漏!音樂響起,他舞起劍來,動(dòng)作行云流水,直逼人心。隨著音樂的升騰跌宕,俞天凌更是使出了渾身本領(lǐng)。他突然把劍拋向空中,又得心應(yīng)手地接住了。還沒等我們反應(yīng)過來,他又緊接著來了個(gè)“白鶴亮翅”,再把劍瀟灑一掄,順勢蹲成弓步,同時(shí)劍也指向一側(cè),好一個(gè)“弓步刺劍”。
坐在一旁的同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來,同時(shí)身體也在向后縮去?!澳懶」怼蔽叶伎s到了第二個(gè)座位邊,生怕俞天凌的劍氣把我這小身板給傷著了。真是“俞天凌會武術(shù),誰也擋不住哇!”真不敢想象,平時(shí)看著懶洋洋,經(jīng)常笑瞇瞇的“俞大爺”,也能搖身一變,成為ー個(gè)“功夫小子”??磥?,人不可貌相呀!
一連串精彩的節(jié)目過后,便是所有人都期待的時(shí)刻一一交換禮物了!
我真想成為孫悟空,用我的火眼金睛在紙堆里來找出老師的號碼,獲得老師準(zhǔn)備的禮物。我慢慢地打開紙條:我了個(gè)天,個(gè)位數(shù)上是“5”,難道我要“有幸”抽到15號“朱天王”的“靈魂禮物”了?我瞇起了眼,祈禱十位數(shù)千萬不要是“1”哦。我終于鼓起勇氣,睜開眼睛,呼!原是35號,是狄佳涵的呀,真是好極了!
那個(gè)禮物是—本漂亮的本子,里邊夾著—張架卡和畫兒,真是妙!愛畫畫人之間的緣分,開心!
我真希望如此美好的時(shí)刻可以永遠(yuǎn)定格住!希望我們能在一起度過更多的“六一”節(jié)!
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇十
以往的兒童節(jié)應(yīng)該是很歡樂、高興,但是,今天卻是格外沉重的,因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了。
這最后一次的兒童節(jié),演出節(jié)目有我們班級,但我們高興不起來。我們以前演出全班都會買來冰果慶祝一下,兒童節(jié)是小孩子的節(jié)日,但我們已經(jīng)是過最后一個(gè)兒童節(jié)了,兒童節(jié)代表著我們班的同學(xué)馬上要分開了。
這次兒童節(jié)過后,就會很少看到老師和同學(xué)了,今年同學(xué)們紛紛的買同學(xué)錄,我問他們?yōu)槭裁?,他們說是為了留下我們小時(shí)候的回憶。
最后一個(gè)兒童節(jié),排練的時(shí)候,老師說讓我們微笑,但我們笑不出來,只能苦笑。以往老師讓我們笑,因?yàn)槲覀兪锹堆佬?,我們是發(fā)自內(nèi)心想笑。但這次老師逗我們笑都不想笑。
一瞬間,我還記得第一次過兒童節(jié)的歡樂,還記得我第一次看那樣盛大的兒童節(jié)表演,總覺得自己還在第一個(gè)兒童節(jié)徘徊。
最后一個(gè)兒童節(jié),是讓我傷心的,也是讓我欣慰的,因?yàn)槲抑?,我從少年步入了青年?/p>
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇十一
12點(diǎn)的鐘聲敲響了,xxxxxx過去了,心也碎了……
今天是xxxxxx,全世界小孩們的xxx解放日xxx,對于我來說這是最后一個(gè),真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個(gè)孩子,可是.無奈,時(shí)間終究是自變量啊.
從開始到現(xiàn)在,回想起來.覺得自己好幼稚!
曾經(jīng)覺得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味; 以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會; 從來都說,自己沒什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.
曾經(jīng),有太多的快樂時(shí)光,我沒有珍惜.有太多的xxxxxx我沒有去在乎.而現(xiàn)在才后悔----以前浪費(fèi)了那么多.
童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?
一個(gè)人,面對著鏡子仔細(xì)端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!
總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了; 無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始; 未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.
哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小, 笑了,覺得自己其實(shí)還算幸福.
嘆嘆氣,告訴自己一定會長大; 點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還會怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會屬于我!
最后一個(gè)xxxxxx過去了, 我已不再是小孩.
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇十二
時(shí)間可真快啊,(轉(zhuǎn)眼間)我也快畢業(yè)了,下周就是我過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。
這個(gè)兒童節(jié),我不像以前那樣開心,因?yàn)檫^了這個(gè)兒童節(jié),我就要告別我敬愛的老師和我最好的朋友,但我要好好珍惜這次兒童節(jié)。
離兒童節(jié)的時(shí)間越來越近了,不到兩天,就到了最后一個(gè)兒童節(jié)。這次的兒童節(jié),老師說我們可以帶吃的進(jìn)課堂,因?yàn)檫@是我們最后在這過兒童節(jié)了。
我們很開心,到了兒童節(jié),同學(xué)們穿了那個(gè)畢業(yè)服,去了學(xué)校。到了學(xué)校,我們以前都習(xí)慣進(jìn)教室不說話,好好早自習(xí)。可今天,黑板上沒有早自習(xí),老師說:“今天帶你們玩一天,不寫字了!”話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼起來了!
我們看了一會書,老師說,校長讓我們?nèi)ヅ募o(jì)念照。我們穿好衣服,去拍畢業(yè)照。老師給我們排好隊(duì)形,喊道:“今天開不開心?”“開心!”同學(xué)們大聲喊道。
我們拍完照回教室看了電影,吃著零食。中午到了,我們今天半天假,我們站好排要走了。
我們的老師和同學(xué)們都很傷心,同學(xué)們互相看了看,當(dāng)我們走出大門的第一步,回頭看了看我們的學(xué)校,戀戀不舍的離開了學(xué)校、老師、同學(xué)。
這是我過的最開心的兒童節(jié),我喜歡我這次最后的兒童節(jié)。
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇十三
兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。悄悄到來的時(shí)候,大家開開心心的戴著大紅圍巾,穿著整潔干凈的校服,跳著去學(xué)校參加集體活動(dòng),過著快樂的假期。
來到學(xué)校,看到地上鋪著一條像長隊(duì)一樣的紅地毯,從外面技校街一直鋪到校門歡迎學(xué)生。門口有六個(gè)小賢娃,比如健康娃和美德娃,好像是歡迎學(xué)生來學(xué)校過節(jié)。這時(shí),我立刻跑到教室門口。啊!以前的教室打扮的那么漂亮。往前看,黑板上用粉筆寫著“六一快樂”;抬頭一看,天花板上布滿了彩色的氣球。教室被吹的氣球包圍著。
過了一會兒,全校師生聚集在操場上,觀看三種樂器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽,全場響起了雷鳴般的掌聲,就連操場兩邊的樹似乎也連連歡呼。
然后,我們離開操場,去群賢大廈參加各種游戲活動(dòng)。有灌籃高手,有手腳,有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規(guī)則如下:組7人,比賽1分鐘。每個(gè)人的桌子前都有一個(gè)塑料碗,里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說,準(zhǔn)備好了嗎?我們異口同聲地說:準(zhǔn)備!我們很快拿起筷子,把彈珠夾在另一個(gè)空的塑料碗里。他們中的一兩個(gè)人用手的速度把夾住的彈珠放進(jìn)右邊的塑料碗里。旁邊的同學(xué)都忍不住給我加油:顏,加油。我以為我是第一個(gè),但是陳在我旁邊的已經(jīng)夾緊完了。他真是個(gè)國王!
另一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球。它的規(guī)則是:十個(gè)人一組,每兩個(gè)氣球,綁在腳下,如果被壓碎或從腳上掉下來,就會被淘汰。比賽開始了,有些人跑,有些人跳,不一會兒就傳來兩聲砰砰聲。原來,張晨和陳鐘瑞的氣球一個(gè)個(gè)爆炸了。我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來,別人踩不到我,我就跳不起來。張晨突然從我身后跳了起來,頓時(shí)我的兩條命都沒了,被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢,但都被張晨打敗了。大家都很開心!
這真是一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇十四
早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校,為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣,平時(shí)我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的穿舞蹈服,還有的穿軍服……,每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。
我走進(jìn)教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個(gè)大字,真漂亮?。?/p>
參加表演的同學(xué)正在在化妝,其它同學(xué)去操場集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般!
我們來到舞臺旁,等候著表演,我陶醉在三年級一班那優(yōu)雅的舞姿中時(shí),突然表演就結(jié)束了,下一個(gè)就輪到我們上場表演了。
剛上臺的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,隨著音樂的播放,心情就慢慢的放松了,表演時(shí)很投入,不知不覺就表演完了,臺下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。
我們回到操場,認(rèn)真觀看其它班的表演,等所有班表演結(jié)束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學(xué)們開心的大叫起來,我們津津有味的吃起來。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇十六
這次六一兒童節(jié),我有兩個(gè)心愿:一是下次過生能有一個(gè)大大的蛋糕;其二呢,就是我希望能與同學(xué)們一起度過這次六一兒童節(jié)——大家一起開個(gè)晚會,開開心心是度過這個(gè)六一兒
這次六一我非常想和班上的同學(xué)一起度過,咱們一起開一個(gè)露天晚會,將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個(gè)晚會有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有
以往我的六一總是一個(gè)樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個(gè)滑板車,從沒有任何變化。我希望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我希望能與親愛的伙伴們一起載歌載舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,這次六一不再那么枯燥無味。
我希望的晚會是非常美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個(gè)圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個(gè)寧靜的夜晚。
我對這一切是那么希望,是那么盼望,可這一切卻是我可望不可及的,想要完成這一切的機(jī)會也很渺茫,幾乎是微乎其微。
雖然,我夢想中的六一是那么遙遠(yuǎn),但我希望,你們的六一快樂。
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇十七
一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個(gè)球都沒有投進(jìn),我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過身來,看見對付我的是全年級最好的后位小亮,我最后沒有投進(jìn)去,同學(xué)們說:“吹牛也要有個(gè)度?!?/p>
就這樣,我們一顆球都沒有進(jìn),準(zhǔn)備著下一場的比賽。
比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強(qiáng),攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞?。∥覀冏蟮钟覔酰€是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了,0比22。
雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!
我知道了比賽的結(jié)果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇十八
六一兒童節(jié),同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動(dòng)。游戲的項(xiàng)目可真多,大家玩得不亦樂乎。
先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了,軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮?,軍軍也不好意思地笑了起來?/p>
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢嗖嗖嗖地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手,要么打中9環(huán),要么打中10環(huán),真是彈無虛發(fā),百發(fā)百中啊!有的同學(xué)卻總是打到圓盤的外
環(huán),同學(xué)們都熱心地為他喊加油。
釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向小池。長長的釣魚線晃呀晃,魚兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴,魚兒終于上鉤了!小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚呢!
游樂場地里,同學(xué)們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲六一兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日!
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇十九
12點(diǎn)的鐘聲敲響了,xxx六一xxx過去了,心也碎了……
今天是xxx六一xxx,全世界小孩們的xxx解放日xxx,對于我來說這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個(gè)孩子,可是。無奈,時(shí)間終究是自變量啊。
從開始到現(xiàn)在,回想起來。覺得自己好幼稚!
曾經(jīng)覺得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味; 以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會; 從來都說,自己沒什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺,是自己沒有懂得欣賞的眼。
曾經(jīng),有太多的快樂時(shí)光,我沒有珍惜。有太多的xxx六一xxx我沒有去在乎。而現(xiàn)在才后悔----以前浪費(fèi)了那么多。
童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?
一個(gè)人,面對著鏡子仔細(xì)端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!
總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了; 無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始; 未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄。
哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小, 笑了,覺得自己其實(shí)還算幸福。
嘆嘆氣,告訴自己一定會長大; 點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還會怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會屬于我!
最后一個(gè)xxx六一xxx過去了, 我已不再是小孩。
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇二十
與共和國同齡的“六一”兒童節(jié),已走過了六十個(gè)春秋,節(jié)日的內(nèi)涵隨時(shí)代的變化在不斷豐富、更新。
回想走過的歲月,我們的兒童節(jié)曾這樣度過。當(dāng)時(shí)的一幕幕,猶如在昨天、栩栩如生、歷歷在目。
那是一九七四年,在“六一”節(jié)到來之前,班主任告訴我們,“六一”節(jié)學(xué)校要請駐軍的“王干事”給大家講“黃團(tuán)長”的.戰(zhàn)斗故事。我們別提多高興、多激動(dòng)了。大家期盼著這一天快些到來,一天又一天,時(shí)間過得太慢了,真有度日如年的感覺。
這一天終于盼到了,清晨,我們把凳子整整齊齊在校園內(nèi)排成一個(gè)方陣,大家按順序坐好,以飽滿的熱情等待著隊(duì)“王干事”的到來,伴隨著歡迎的掌聲,一個(gè)軍容整齊、精神煥發(fā)、身材高大、面龐稍黑的軍人走向了講臺,王干事向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,隨后王干事講的戰(zhàn)斗故事把我們帶進(jìn)了戰(zhàn)爭年代。炮聲、機(jī)關(guān)槍聲、炸彈聲交織在一起,硝煙彌漫,為攻取城防,一次次被敵人的火力擋了回來,許多戰(zhàn)士倒在血泊之中,許多戰(zhàn)士身負(fù)重傷,戰(zhàn)斗進(jìn)行的十分艱難,黃團(tuán)長焦急如荼,摘下帽子狠狠的說:機(jī)槍掩護(hù),奮不顧身帶上突擊排沖向敵人的防線,黃團(tuán)長爬上城墻,左、右手分別抓住兩個(gè)敵人的刺刀,就在敵人膽怯之時(shí),黃團(tuán)長一腳一個(gè)把兩個(gè)敵人踹了出去,隨即拔出槍擊斃了敵人,由此將敵人的防線撕開了一個(gè)口子,隊(duì)發(fā)起了攻擊,一舉奪取了這場戰(zhàn)斗的勝利,這只是故事中精彩的一個(gè)片段……。
聽了王干事的故事,我們被黃團(tuán)長及他的戰(zhàn)友的英雄事跡深深地震撼了……。
和平、幸福的社會環(huán)境,是無數(shù)先烈用生命換來的,我們必須珍惜這美好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,將來成為建設(shè)祖國的棟梁之材!
兒童節(jié)之后作文共多少字 六一兒童節(jié)過后篇二十一
精致美觀的禮物,悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,熱烈的掌聲。哦,原來是我們雙峰中心小學(xué)六·一文藝匯演開始了。
這次六·一文藝匯演的場面非常隆重、熱鬧。前來參加六·一活動(dòng)的人有雙峰鄉(xiāng)政府代表,還有很多很多學(xué)生的家長,幼兒園中讀書的小朋友們也來參加。這次的演出節(jié)目更是豐富多彩、有模特走秀、三句半、相聲、小品、課本劇等。
首先開場演出的是喜鬧《花頭臺》。我與其他的十一個(gè)同學(xué)都榮幸的參加演出,一曲抑揚(yáng)頓挫的《花頭臺》曲聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)的飄出。這悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲,傳遍了整個(gè)校園,傳遍了整個(gè)鄉(xiāng)村,傳遍了大江南北。一曲完畢,全場響起了熱烈的掌聲,我們的心中也樂開了花。
接著是我們班羊羿煒同學(xué)的獨(dú)唱《秋天的童話》。到了最后,總算輪到了我們女生的節(jié)目《快樂街舞》。剛上臺時(shí),我緊張的心砰砰亂跳。小宇向老師點(diǎn)了下頭,音樂便開始了,隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂聲,我的心情才放松了下來。我提醒自己必須用心聽音樂,跟著節(jié)奏用心跳。我們十一個(gè)人步調(diào)一致,動(dòng)作整齊優(yōu)美,樂曲完畢,我們的舞蹈在精彩中結(jié)束了,此時(shí)心中的緊張便蕩然無存了,迎來的便是陣陣掌聲。
文藝匯演結(jié)束后,我們興高采烈的回到了教室。啊,這么多精致的禮物,每個(gè)同學(xué)的桌上擺放著文具、筆記本、《雷鋒》書籍等。啊,這么多的禮物?!巴邸币宦暭饨校覀儽阋粨矶?。頓時(shí)沸騰的教室充滿著笑聲,這笑聲傳出很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),久久的回蕩在天空。
快樂的六·一,美好的六·一,幸福的六·一,難忘的六·一,都深深的烙在我的心中。
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