1.一種經(jīng)過歸納和概括的文書寫總結時可以參考一些范文或優(yōu)秀案例，但不要照搬照抄。閱讀下面的總結范文，或許能讓你對總結有更深入的理解。

跳拉丁舞的收獲作文字篇一

張海迪說：“快樂是面篩子，只要你去篩，篩去的是煩惱、是沙子，留下的快樂是種子?！蓖瑯拥牡览恚绻覀儼焉町斪饕幻婧Y子，篩去的不良行為是沙子，留下的美好品質便是明天的種子，我們把它播種在今天，收獲在明天。

跳拉丁舞的收獲作文字篇二

一眨眼的功夫，我就已經(jīng)xx歲了，馬上就要面臨小學的最后一個暑假了。我要好好地把握這個暑假，好好地去充實自己。

首先，在假期，媽媽給我安排了一個作息時間表。一天的作息時間是14:30—14:00，在這段時間內，媽媽要我在作息時間表中安排作息時間，這是媽媽說的，一點都不重要，重要的是作息時間表，要我認真、刻苦、勤奮，做到這一點，才算是有效地完成這個作息時間表。

其次，在我學游泳時，老爸老媽都在催著我練蛙泳。我在老爸和老催促下，還是堅持下來了，但我還是會蛙泳。在我游了一段時間以后，老爸說：“你這個游泳愛好者可以休息了?！蔽揖陀X得自己很沒有耐性了，所以我就想出了一個辦法：我要在老爸的帶領下，把自己的游泳圈全部都放在水中。老爸和老媽看到我這么愛玩，就決定教我游泳。他們先教我憋氣。我一下子沉入了水中，嗆了幾口水，我不禁想：我還是放棄吧!但是我想到：“我不會放棄的，我要堅持，這次一定能成功。

在老爸的幫助下，我又堅持下來了。我在泳池的中間，我的手一直在抖，手一下子就被水給浸濕了，手腳也在一直抖。最后在老爸的鼓舞下，我終于把手放到水中，把手往后劃，一下子就把自己的游泳圈給打開了，在老爸的幫助下，我的游泳圈終于打開了，我的游泳圈終于打開了。

在老爸和老鼓舞下，我又堅持學了一段時間。在學游泳前，我先給自己定下了目標后，就立刻游了起來。在學游泳過程中，我的心里一直想著：“我一定要把游泳圈給打好，再游好一段時間。”在游泳前，我也想過去試試，但又怕嗆水、悶水。老媽見到我這么堅持學，就幫我買了許多游泳圈讓我練習。

在學游泳前，我先學習一些基本動作，比如蛙泳，我在老爸的幫助下，先學習蛙泳的動作，然后開始練習蛙泳，我學蛙泳的動作非常吃力，因為我學游泳的時候，老爸教我的動作要一直保持在岸上，這樣，我才能保持這個姿勢游起來。但是，我一點也不服輸，還是堅持不懈，最后，我終于學會了游泳。

在游泳的過程中，我覺得游泳很有趣，不但鍛煉了自己的膽量，而且還增長了一些知識。

跳拉丁舞的收獲作文字篇三

我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。

我的暑假我做主!

英語——《englishinmind》，這本我們即將要學習的教材，假期我一定要好好的預習，以減輕開學來學習的沉重的負擔，課文也要和語文一樣，在早讀時間背誦熟記。特別是對于詞匯以及語法的訓練，這一定不能少。原裝視頻轉瞬間把我?guī)нM異國風情，那漂亮而有地方特色的建筑，那美麗的風景，那風趣幽默的語言，那地道流利的母語深深地吸著我。“賽車比賽”，發(fā)音練習，語法練習，讓我輕松掌握語法知識。

轉眼間，暑假已經(jīng)過去了一半。按照計劃實行，我的暑假真是愉快而又充實!

我的暑假，有名著經(jīng)典充實我的精神食糧，有著笑聲陪伴我的左右，還有著老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。這就是我愉快的暑假生活?！?。這就是我愉快的暑假生活。

不行，我不能就此屈服我要用這個暑假揚長補短，重新屹立于的山峰。為此，我苦思冥想，費盡九牛二虎之力制訂了一個比較符合實際的學習計劃。相信經(jīng)過我一個暑假的挑燈夜戰(zhàn)可以使我的成績更上一層樓。

書是人類進步的階梯，為了提高我的寫作能力，必須要讀2本好書，嗯，那就讀冰心的書吧!

馬虎是學生的大忌，不行，我不能就此屈服，一定要克服這個毛病，怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想，對，做便天下類型題，我就不信，這個毛病克服不了，好吧，那就寫兩本題簽吧!

英語單詞怎么辦?單詞記不出，哎!能怎么辦，死記硬背唄，哪有人能輕輕松松成功呢，搞不定英語，就等于被推下萬丈深淵，不行，不能讓自己“永世不得超生”哎!只有苦下血本，整天背唄!

三大主科安排的差不多了，計劃時間如下。

早上起床和晚上睡前一小時背單詞(不這樣，成績是不會上來滴)。

午飯后，寫兩小時的題簽。(有點累，哎不肯下苦功夫，怎能守得云開見月明呢?)。

至于讀書嗎，就在上午背完英語半小時后吧!讀一小時吧!

計劃制定完成，翟小雪加油!

成功的果實就在眼前，不可以讓他溜走了啊!

暑假再過幾天就到來了。我很盼望，我的計劃也很多——。

跳拉丁舞的收獲作文字篇四

張老師有一頭卷發(fā)，長得好漂亮，描寫跳拉丁舞的作文。張老師笑瞇瞇地對我說：“玉宇，我們拉丁舞蹈對準備代表學校去湛*市參加比賽，你想?yún)⒓訂幔俊薄鞍?！張老師怎么知道我是舞蹈天才??！可能是張老師和我有緣分吧！”我心里美滋滋地想?/p>

“你到底想不想?yún)⒓友?，玉宇？”張老師說。我急忙答應道：“想！”張老師給我一套舞蹈服裝，我就*室了。

我的舞蹈服被前面的陳健建看到了，就大聲說：“大家看啊，劉玉宇跳拉丁舞哦，哈哈哈！”

“哼，這個陳建建，這么點事情用得著轟動全班嗎？”“劉玉宇，你好厲害啊。如果你去比賽，我會站在臺上給你加油的?！壁w晉羨慕地說。

今天一晚上，我興奮極了，一直穿著這套舞蹈服?！皨寢?，你看我的衣服漂亮嗎？老師選我參加拉丁舞了！”我一邊照鏡子，一邊問媽媽：“媽媽在廚房里煮飯呢！過會兒再看?！薄熬涂匆幌侣?！”“不行，煮完飯再看！”

不料，爸爸回來了，奇怪地問：“咦，小玉，你怎么穿得這么漂亮？”當我說給爸爸聽我穿的是舞蹈服的時候，爸爸立刻說：“小玉，快脫掉，要不明天臟了就穿不了了?！薄翱墒?，媽媽還沒……”我還沒有說完，爸爸隨口說：“不行，趕緊換！”

“開飯咯——咦，小玉，你不是穿著舞蹈服嗎？怎么一身破破爛爛的白襯衫??？”“爸爸要我脫！”“哦！”媽媽說。

第二天晚上回來，我就躲到房間里?！伴_飯嘍！”媽媽說。

跳拉丁舞的收獲作文字篇五

我是一個愛運動的女孩，有一次，媽媽帶我去歌劇院看表演，這時我看到有一位女孩穿著華麗的裙子，翩翩起舞，我羨慕極了，告訴媽媽我也要學習跳舞。

很快我就成為了一名新的拉丁舞學員。剛開始，老師教我們拉丁舞的三個基本動作：一位腳：小八字，二位腳：大八字，還有三位腳。對于有舞蹈基礎的我，這三個動作很簡單，我輕而易舉學會了，心里沾沾自喜。

拉丁舞要求身體協(xié)調、節(jié)奏感強。老師把分節(jié)動作教完后，然后練習整套動作，如果一個動作做不好，下一個動作就跟不上。每個動作都要反復的練習。上完課后，我的腿劇痛，哭著告訴媽媽：“我不想跳舞了。”

媽媽語重心長地說：“做任何事都要堅持，不能半途而廢?！?/p>

在媽媽的勸說和鼓勵下，我極不情愿的繼續(xù)堅持練習。在這個班里我是年齡最小的學員。老師講的內容我理解的不是很好，很多動作我都做不出來，媽媽為了讓我更好的學習，老師講課時，她在一旁錄像，回到家里反復的播放錄像，認真研究每個動作的細節(jié)，然后再反復練習。經(jīng)過一段時間的練習，我有了很大的進步，老師經(jīng)常表揚我，我也愛上了拉丁舞。

跳拉丁舞的收獲作文字篇六

光陰似箭，時間過得真快啊。轉眼間，這個漫長的暑假只剩下了不到一星期的時間。而我對即將遠去的暑假，我感到十分戀戀不舍。

在這個暑假里，我收獲的東西還真不少?，F(xiàn)在就向大家一一展示。三年級，我愛上了籃球，于是我來到了新夢想籃球隊。在這里，我交了許多好朋友，還遇到了以前練吉他的好朋友曹建瑞，一起切磋，在球場上拼殺?？朔酥刂乩щy。不管是耐受力還是吃苦力都提高了很多。打比賽也是更上一層樓，還有教練給我們講籃球知識。這才是正式的課堂。經(jīng)過暑假夏令營兩期的訓練，三分投籃，單手投籃，各種各樣的三步上籃都是我最拿手的動作，胯下、背后、轉身、假變向當然都不在話下。整個暑假，我打籃球的水平提升了一大截。

暑假里，我的旅游也不少，錫林郭勒大草原游覽了個遍。遼闊的草原，到處都有牛羊，還有野馬群在奔跑。仿佛我們來到了童話般的青青草原。還有我的日照之旅，那海浪真是千姿百態(tài)，還會根據(jù)我的心情來變換。讓人覺得，這海浪一定有讀心術。

看電影在這個暑假是缺不了的，轉眼，我已看完了三部電影。分別是：《賽爾號大電影4圣魔之戰(zhàn)》、《變形金剛4》、《馴龍高手2》。這些都是我最喜歡看的電影，而且里面的情節(jié)非常精彩。特別是《馴龍高手2》.

我在這個暑假每天堅持做作業(yè)。比如英語，積累了新的單詞，并把它們背過，存入我的大腦。還學習了其他英語知識。把它們用在生活中。我預習了下一學期的內容，并把不會的標出來，等開學上課地時候聽老師怎么講。每天堅持練字帖，現(xiàn)在已經(jīng)超額完成，并通過練字讓我平時寫的字越來越端正了。我還堅持打日志，暑假期間，我一共寫了十五篇，有的還寫的很精彩。

在這個暑假里我學到了許多知識，看到了許多美麗的風景和精彩的電影，加強了身體鍛煉，提高了籃球技術。唉，眼看這個暑假馬上就要結束了，我真的非常戀戀不舍?。?/p>

跳拉丁舞的收獲作文字篇七

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

上午和往常一樣，站軍姿、跨立。

經(jīng)歷了九天半頭頂烈日煩人軍訓后。我們迎來了最后半天的軍訓匯報表演。可是天空不作美，下午偏偏空降大雨。我們都在教室里坐著，等待雨停。

窗外的天空布滿烏云，玉珠早已連成了線，啪啪的打在窗子上，在玻璃上留下了一條條細長的痕跡。雨，越下越大，玻璃上的水印慢慢變成了一層薄薄的水簾，看來這雨一時半會兒停不了了，坐在我后面的同學說：大概匯演改到明天了。他話音剛落，教官尖銳的集合哨聲便響起，也許是覺得雨中軍訓新鮮好玩吧，大家毫無怨言，甚至有些興奮的鉆進雨里。

真到了雨里可不是什么好玩兒的事兒。我們都穿著單薄的軍服，沒一會兒就開始哆嗦了。雨，還在下，我們站在隊里等待匯演。雨一直往我們身上澆，然后是衣服，最后的鞋子。于是大家開始擰衣服，希望能把身上的雨水都擰掉，暖和一些，有時一不小心把水擰進了鞋里，那涼氣從腳底直往上竄，凍的渾身都起雞皮疙瘩。

終于輪到我們班進行匯演了。這時雨不僅沒有停的意思，連風也來湊熱鬧，吹得我們上下牙打架，但我們硬撐著挺了過去，小水坑里的雨水被我們踏得啪啪響，濺得四處都是。

我們不再是未經(jīng)世事的小雛鳥，我們從付出中學會了珍惜，從得到中學會了給予，這就是軍訓的威力或是魅力吧！

我將會帶著這段美好的回憶，勇敢接受人生中的每一個挑戰(zhàn)。

那是一年冬至，大雪紛飛，在道路上鋪了厚厚的一層，我瞇了瞇眼睛，地上的雪映著月亮清冷的光輝，直刺我的眼睛，弄得我刺痛難忍。風又刮了起來，從我身旁呼嘯而過，卷得雪花直沖我的眼鼻，我又裹緊了身上的大衣，袋子里有被我揉成團的試卷，手隨時可以碰到。

我失望，我絕望，我后悔！可這又有什么用呢？世間從無后悔藥。清冷的月色下，唯雪獨舞。

我不敢回家，只能漫無目的地在街上徘徊，能陪我的，只有孤獨。忽然，我的眼角出現(xiàn)了一抹醬紫，它半掩在雪地里，難怪難以辨認。是株無名小花，已是殘枝敗葉，但它還是挺立在那里，像一個衛(wèi)士，捍衛(wèi)著自己的尊嚴。

我立即站了起來，小心翼翼地摘下那朵不屈現(xiàn)實的花朵，把它夾進書里，以后只要見到它，我再困難都要想辦法解決，決不能輸給一朵花兒！

思緒又飄了回來，手中的花兒還在，卻閃著光輝，它也是我成長路上的掌燈人，為我指明方向。

中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如春節(jié)啊，端午節(jié)啊，中秋節(jié)啊……不過我最喜歡的節(jié)日是冬至。

一想到冬至，你肯定又會回味起美味可口的餃子吧？今天又是一年一度的冬至，我一大早就起來了，一看到媽媽正在包餃子，我的手癢癢的，便走到媽媽身邊激動地問：“媽媽，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽抬起頭笑著說：“好呀，我來教你吧？”我高興得手舞足蹈，“好耶！”我高呼。

媽媽開始手把手教起我來：“首先拿張餃子皮，往里面放你愛吃的餡，然后沾一點水擦在餃子皮的邊緣處，最后將餃子皮對折，封口就完成了?！眿寢屵呎f邊示范?？纯磱寢尠娘溩樱烙^且精致。再看我包的餃子，既難看又不成樣，簡直像個面團。

媽媽看到了我包的餃子，捂著嘴大笑。我也不好意思的臉紅了。媽媽再一次耐心地教我。看著媽媽嫻熟的手法，我不禁心頭一顫：對啊，就是因為媽媽干的活多了，所以才會熟能生巧。媽媽那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老繭。

費了不少工夫，我終于包出了一個像樣的餃子了。媽媽為我豎起了大拇指。不過，還沒帥過三秒，我就一不小心打翻了餃子皮，掀起的一層層面粉弄得我們娘倆“灰頭土臉"的。剛進門的爸爸見了，哈哈大笑起來。我們也你看著我，我看著你，忍不住哈哈大笑起來。

這就是發(fā)生在冬至的趣事，怎么樣很有趣吧？

這次培訓的學習目標是：學習四個基本概念“新課堂，新教師，新學生，新學校”，展開“四新”標準討論，形成“新道德教育”的概述，明確“新道德教育”的使命和責任。

（這次培訓組織之周密，從局領導的重視程度以及很多細節(jié)上均可窺見一斑，這是培訓的通訊錄和常識性安排，在開始培訓之前已經(jīng)提前集結成冊，很便捷直觀，細節(jié)可以說明一切。）。

這次培訓最大的亮點就是，聆聽報告和體驗式培訓相結合，特別是后者，讓我們真正體會到在課堂上動起來的感覺，切實體會到“新道德教育”的內涵。

頭一天的報告聽下來，收獲不少，可是十幾個小時坐下來，也真是辛苦，沒想到更具挑戰(zhàn)性的培訓項目還在后面呢。

在此，不得不佩服這次培訓組織之周密，設想之巧妙。

我們此次參與培訓的53所學校，按照小學、初中和高中為類別分成六個班，每個學校參加培訓的6個領導及老師自動成為所在班級的一個小組，每個班級還專門配備了兩名專職班主任。

專家的報告結束之后，我們體驗式的培訓就開始了。我們來到事先分好的教室，開始了我們的學習實踐之旅。

我們學校被分在了4班，與我們同班的還有，鄭州市52中，鄭州市60中，鄭州市61中，鄭州市62中，鄭州市外國語中學，鄭州市73中，鄭州市83中，鄭州市23中，這九個學校組成了我們班級的9個小組。

首先就是小組pk，給了大家20分鐘時間，以小組合作的方式選出組長，并制定出所在小組的組名、組訓、組徽和組歌；之后給五分鐘的時間全體登臺展示，現(xiàn)場打分評比。

說是小組pk，其實大家都明白，這可是學校與學校之間的pk呀，于是，大家誰也不甘落后，討論的氣氛異常熱烈，展示的成果好的驚人，9個小組展示結束，竟然十二點半了，早已過了吃飯的時間了。由此可見，大家的學習是多么的投入！

下午的培訓仍是分班學習，仍是小組pk，看來是要將體驗式培訓進行到底了。，沒有想到的是，下午的學習內容更具挑戰(zhàn)性。

按照導學案的安排，先是20分鐘獨學時間，通過專家的引領及自己的體悟，提出自己對“四新”標準的認識；接著是30分鐘的小組合作學習（即對學、群學），以小組為單位交流獨學感悟，形成小組對“四新”標準的解讀，并以最美觀形象的方式在展示區(qū)展示，同時將本組的體悟以故事形式登臺展示。

時間之緊，任務之重，使得我們六個緊密的.團結在一起，攻克一個又一個難關。在那堂課上，沒有校長，也沒有主任，只有伙伴，只有思考、合作和共贏。

結果，面對實力強大的八個兄弟學校，我們學校的六人小組竟然脫穎而出，一舉奪魁，獲得全天的pk冠軍，要在下周的“鄭州市新道德教育論壇”中代表我們這個班級去面向專家和教育局的領導做展示，這對于我們個人和學校都是莫大的榮譽。

其實，這種培訓是將我們這些教育者置身于學習的場景中，讓我們親身體驗新課堂是與傳統(tǒng)課堂“教中心”截然不同的“學中心”，讓我們親身體驗自主學習的樂趣、小組合作的力量，以及登臺展示的成就感。

聽過，我們會忘記；看過，我們會記?。惑w驗過，我們才能真正的理解。

誰說不是這樣呢？既然這樣，那么，回歸課堂，我們是不是該讓學生真正動起來，讓學生真正成為課堂的主人，讓我們的教育真正成為發(fā)展學生、成就老師的沃土。

踐行課改，實現(xiàn)師生發(fā)展的雙贏，豈不美哉？

寫作后記：謝謝大家的支持和關心，我會悠著點兒的。

親愛的博友，讓我們一起快樂前行哦！

跳拉丁舞的收獲作文字篇八

夏天的晚上來得很遲，晚上7點天空還很明亮。太陽漸漸消去，在余光中潑下涼水以后，我就坐在陽臺上看夏天的黃昏。

太陽已經(jīng)隱匿在后方的高樓和樹木中，只有一點一斑還照射出來，把外面即將昏暗的世界點亮起來。天空中的藍從我眼睛上方向四周散去，漸漸濃開，然后變白，與遠方建筑物下的淡黃相接。它就像一只大床，純凈的舒適的床，但翻滾上面的不是我，我只是望著那里，躺在那里的是我的眼睛和過多的幻想?；蛟S天空承載太多，但一種外空的吸引力讓幻想懸掛著，讓人采擷，從而更加神秘。并且，還有一些幫天空承載幻想的，比如霞。霞不是陽光的作品，它只是偶然在那里，被偶然的一縷陽光所照射而發(fā)出了絢麗的光，是一種華麗與升華，它總是一絲一絲的，現(xiàn)在遠方，近處，一筆寧靜，一筆安詳。一切都是那么自然，就如我眼前的景色被我看到過。

那些老房子總在這個時候大放光彩，陽光在班駁的墻上留下一片片光輝，讓舊時的痕跡充滿陽光又留下濃重的陰影；每一面墻都有說不完的故事，那些痕跡與陰影是我們瞻仰和聆聽的對象。相比之下農田就直白多了，踩在它們身上的腳印一個又一個，滴在它們身上的汗水一遭又一遭，總是不停演繹，無須述說。彎著腰的農民在精心護理；抬著頭看天的`在擦汗和瞻望；腰不停上下移動著的農民在挖掘土地的活力。這些開發(fā)出來的翠綠和遠方一站又站的綠色，構成了整個黃昏的休息站。

一陣風從天上的吹來或者吹上去，抒寫著淡藍與翠綠的心情。天空偶然掠過的鳥。好象伸手可及，卻又一下子飛走了。

一切都是這樣靜謐，柔情充滿整個夏日黃昏，這個時候我喜歡拿本書，不長的篇章在周圍的環(huán)境的推動下慢慢品嘗，有時對著一棵樹或者什么的發(fā)呆，是把書中的意向聯(lián)想到周邊去了。

眼前的景色太美了，但卻很短暫。一棵樹可以遮擋陽光，一陣風可以散云霞，天空遲早要暗下來，那時農人要回家，一切都失去了美麗黃昏的味道。

但是在這以后呢？夜晚的寧靜同樣使有心的人著迷。天空以后可以更亮，只要有美麗的心情，美麗的黃昏天天都有。

我挽留不住霞，但我留得住此刻來自內心深處的一絲愜意。

人人都說秋天是金簧色的收獲季節(jié),這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉(xiāng)間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠的天空,一望無際的金簧色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。

但是仔細想想，為什么說秋天才是收獲的季節(jié)呢？難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫，新柳拂過面龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風過后陽光的溫暖。

看，我們在每個季節(jié)都有不少的收獲呢！其實，更重要的是我們的心靈也無時無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程，像坐時光穿梭機在過去與未來暢游。

希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲；在感動中收獲，在思考與回味中收獲。

今天，早晨起來，天空一片烏云，似乎要帶來一個不祥的預兆。走在路上風呼呼的刮在身上，涼颼颼的！早晨，吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進修學校來聽課。盡管今天的天氣十分的惡劣，外面還下著瓢潑的大雨，但我的心情卻是陽光明媚的，因為今天我們五中的黃校長為我們上課，使我這個曾經(jīng)對作文感到十分頭疼的人，變成了一個十分喜愛寫作文的人，讓我覺得作文不再是一件很難的事。

早晨，我來到了指定的地點。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由于是校長給我們講作文課，所以我渾身都充滿精神！我準備在這一節(jié)課中讓我擺脫以前對作文感到頭疼的問題，我決定要喜愛上作文，讓我對作產生興趣，正如我所想的那樣。果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中，黃校長為我們講解了競賽式滾動快速作文法，聽了這堂課我的收獲還真不少！其中使我明白了關于作文訓練的創(chuàng)新，我們在寫作方面應該要有創(chuàng)新的意識，只有經(jīng)過自己的創(chuàng)新，才能獲得最后的成功！還有我們應該要對作文產生興趣，只有這樣才能喜愛寫作文。我們在寫作文前應該要積極的去思考，努力去搜索素材，在寫作文的時候要靈活運用各種寫作方法，讓自己的作文句子通順、語句優(yōu)美，內容精練，寫后反復修改才能成功。

今天我的收獲真不少，我相信我以后作文一定能夠寫得更有創(chuàng)意。

生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。

年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經(jīng)驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安祥。成功時，收獲喜悅與快樂；失敗時，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。

跳拉丁舞的收獲作文字篇九

忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。

兩粒種子，一片森林。

每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。

任何的限制，都是從自己的內心開始的。

忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。

不是境況造就人，而是人造就境況。

含淚播種的人一定能含笑收獲。

靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。

欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

只要路是對的，就不怕路遠。

一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

真心的對別人產生點興趣，是推銷員最重要的品格。

自古成功在嘗試。

一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

推銷產品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。

沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。

凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

希望是永遠達不到的，人才有希望，追求希望?！?美國科學家)富蘭克林。

跳拉丁舞的收獲作文字篇十

軍訓的前三天并沒有太熱，可是后兩天實在太熱了，熱的頭都冒白煙，快要燒著了。那次我們要站軍姿，本身站軍姿就很累了，可是占著占著，我就看見一只小小的螞蚱，飛到了我前一個人的袖子上。我當時心中害怕極了，害怕它飛到我的身上來咬我，要不要報告教官，可是我又不敢報告，怎么辦呢？正在我想辦法的時候，教官也發(fā)現(xiàn)了這只蟲子，一把揪住往地上狠狠的一摔，蟲子從此在我的視野里消失了，我心中的一塊石頭也落了地。

這次軍訓我從來沒有想到的是：我竟然可以當體委！

那天教官發(fā)現(xiàn)我們班就一個體委，因為這不能夠管好全班，便又挑選了五個體委，每人管一排，可是令我想不到的是，教官竟然選中了我，我只有一米四五的個子，又不胖，又不高，又不壯，我認為我并沒有當體委資格?？墒墙坦龠€是讓我試了試，看看我們的效果，驗驗貨，驗完才發(fā)現(xiàn)我們的流程還可以，便叫我們帶隊。教官讓我?guī)ё畈畹淖詈笠慌?。一開始我還有點羞澀，可是帶著帶著我就適應了，與隊員之間也產生了默契，便開始大方了起來，盡顯我的“領導”能力，使我?guī)У淖詈笠慌抛兊煤芎谩?/p>

到最后的時候，教官要去開個小會，便叫我?guī)д麄€班。我又懵了，我這么小，怎么可能？可是不行也得行，硬著頭皮便接受了，這時有許多的同學開始笑，我不看他們，一個人喊出了那氣勢激昂的口號。最后我那“領導”的才華被展示的淋漓盡致，教官也給我起了一個別名：小鋼炮。

這次軍訓充滿了苦頭和汗水，也充滿了歡聲與笑語，這次的軍訓也在一等獎的歡樂中畫上了圓滿的句號。

跳拉丁舞的收獲作文字篇十一

軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，由原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。

軍訓這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，我站立時會習慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸了。這些都是因為軍訓而改變的。

在軍訓中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采，也體現(xiàn)出一種堅定，堅強，堅毅的美。硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。

都說當兵的人是最可愛的，在這次軍訓中，我終于體會到了這句話的內涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服。“一，二，三，四”的口號聲，在某一時刻，我竟覺得是世上最動聽的聲音。當教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當兵》時，我不禁落下了眼淚，有種感情在內心噴發(fā)，那是對軍人的濃濃敬意。

軍訓的日子就像風雨過后的泥土，經(jīng)過了無數(shù)次的洗刷，最終會沉淀下去，直至融入我生命中的最底層……軍訓，真的讓我學會了很多，同學之間的團結友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶！

謝謝大家！

跳拉丁舞的收獲作文字篇十二

一個旅人經(jīng)過沙漠里的綠洲，停下來給駱駝飲水。他看到正在忙碌的滿頭大汗的老人，便上前打招呼：“您好啊，大爺。這么熱的`天，您在這里挖什么呢？”

“我在播種。”老人說。

“您要在這里種什么？”

“種椰棗。”老人f道。

“椰棗？”旅人驚訝地說，那副表情就像聽到了愚蠢的話，“告訴我，大爺，您多大年紀了？”

“快70歲了……”

“大爺，椰棗樹長成要幾十年，長成之后才能結出果實。我希望您能長壽，能活到100歲，但到那時您也很難收獲今天的勞動成果，還是別干了吧?！甭萌藙竦?。

“我吃的椰棗是前人種下的。我今天播種，也是為了讓后人吃到我種的椰棗。我想，這份辛苦是值得的?！?/p>

聽完老人的話，旅人說：“您的行為為我上了一課，請收下我的學費?！闭f著，他掏出一袋錢遞給老人。

“謝謝你的錢，朋友。你看，事情往往就是這樣的。你認為我無法收獲自己的勞動果實，但我還沒有播完種，就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意?！崩先诵χf。