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三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 16:26:27 頁碼:10
三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字(優(yōu)質(zhì)18篇)
2023-11-11 16:26:27    小編:夜紫

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,從而進(jìn)一步改進(jìn)自己。如何合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率?范文中展示了如何利用語言和邏輯進(jìn)行總結(jié)和歸納。

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇一

不過多久那天就到來了,還記得那天藍(lán)藍(lán)的天空上白云朵朵,陽光照在身上暖洋洋的,不時(shí)吹來涼爽的秋風(fēng)讓人心曠神怡。下午,老師就帶著我們?nèi)シ抛约鹤龅娘L(fēng)箏。

一路上同學(xué)們有說有笑,不一會(huì)兒就到了大操場(chǎng),這里寬廣無垠,我們找了一個(gè)較大的沒有遮擋的地方開始放風(fēng)箏。

選好地方之后,只見我左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線,就開始等待風(fēng)的命令。突然,一陣陣大風(fēng)向我撲面而來,我就邊放線邊開始小跑起來,可是沒過多久,風(fēng)好像在跟我做對(duì)似的,立馬就停了下來,風(fēng)箏慢慢地、緩緩地掉了下來。我好像感覺到了風(fēng)箏一絲絲的不甘心。可是我沒有放棄,我撿風(fēng)箏把它重新放在了地上,這次我告訴自己要靠跑步的速度讓它飛起來。萬事俱備只欠東風(fēng)了,現(xiàn)在就等待風(fēng)的到來了,靜靜地等了五分鐘左右,又來了一陣風(fēng),不過這次的風(fēng)就像一個(gè)乖巧的孩子,輕輕地吹著。我拿著風(fēng)箏快快地跑著,一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,越飛越高,我一邊跑一邊嘴里嘀咕著:“風(fēng)箏啊,風(fēng)箏,你可要飛得高一些!你要帶著我的夢(mèng)想飛向高空呢。”我的風(fēng)箏也好像聽到了我心中的呼喊,帶著我的夢(mèng)想越飛越高……我的小馬風(fēng)箏馳騁在遼闊無垠的藍(lán)天中,好像在說:“我飛得高吧,第一名非我莫屬!”

而其他同學(xué)呢?有的不會(huì),在請(qǐng)教同學(xué)或老師來幫忙;有的線和線連在一起,在忙著解線;有的風(fēng)箏也悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中;還有的……這時(shí),我看到張淼焱的風(fēng)箏剛開始飛上天的時(shí)候搖搖擺擺,像個(gè)老漢喝醉了酒,走起路來一搖一擺的,可是沒過多久,我變的手忙腳亂起來了,不知怎么的,她的風(fēng)箏離我的風(fēng)箏越來越近的了,不過多久我們倆的風(fēng)箏就像打架一樣,你來我往,最后我們倆的'風(fēng)箏繞成了一個(gè)“麻花”。風(fēng)箏也慢慢的從高空掉落,在無可奈何之下,我們只好收起各自的線,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才結(jié)束。再看看大家也開始整理自己的風(fēng)箏了。

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇二

公園里陽光明媚,百花齊放,小草冒出可愛的腦袋向四處張望著,花兒在路旁歡迎大家,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

婷婷、小華和小剛一大早就來到公園里那一片綠油油的草地上放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,好像在水里翻跟頭,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,正得意的擺著身子呢!好像在炫耀自己長長的身子,還有一只老鷹風(fēng)箏,像真的一樣,仿佛下一秒就要撲下來。

只見小華一手拿著線,在前面跑著,小剛在后面一邊跑一邊高舉著風(fēng)箏。“放”!小華大聲喊到,小剛急忙把手松開,風(fēng)箏不一會(huì)就飛起來了,“耶”!小華和小剛異口同聲地叫了起來,婷婷抱著風(fēng)箏在一旁也笑了。

在遠(yuǎn)處還站著溫馨的一家。只見一個(gè)小男孩在放一個(gè)三角形的風(fēng)箏,他的爸爸媽媽站在一旁開心地說:“孩子,你真棒!”這是多么和睦的場(chǎng)景啊!

放風(fēng)箏真是一項(xiàng)有益于身體健康,增進(jìn)感情的活動(dòng)啊!

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇三

星期二,我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場(chǎng)上。哇!這真就是風(fēng)箏的海洋呀!

我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置,等到風(fēng)來時(shí),立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風(fēng)箏便飛起來了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我慢慢的放線,風(fēng)箏飛得的越來越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了,風(fēng)箏也慢慢的落了下來。

正當(dāng)我絕望的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏又飛了起來,過了幾分鐘,我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。

但天有不測(cè)風(fēng)云,一下子又刮起了大風(fēng),真就是六月天,孩子臉——說變就變。這時(shí)線斷了,可就是風(fēng)箏再也不聽使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏找了回來??磥砦业姆棚L(fēng)箏技術(shù)還不夠好。

原來,放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏,第二就是要有好的天氣,第三就是要有好的技術(shù),有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿,越飛起高!

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇四

周末下午,我和好朋友六一一起去會(huì)展中心放風(fēng)箏。

來到中心廣場(chǎng)上,我抬頭一看:“哇,好多風(fēng)箏呀!”老鷹在高空中翱翔,蝴蝶也高高的翩翩起舞,還有五彩的飛機(jī)、漂亮的鳳凰、飄搖的長龍,看,還有一個(gè)別致的水母風(fēng)箏,隨風(fēng)飄蕩,就像在無盡的大海里浮游。

嘿,你瞧,這些風(fēng)箏像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,想沖出藍(lán)天這層湛藍(lán)的.大網(wǎng),自由地飛翔在宇宙間,可又一個(gè)個(gè)因體力不濟(jì)而敗下陣來。

你的、我的、他的,大家的風(fēng)箏有高有低,此起彼伏,令人贊美不絕。我經(jīng)歷了幾重失敗,贏來的是成功!我有幾次風(fēng)箏都放不高,后來我吸取教訓(xùn),專注的完成了這一次持久的飛翔。

正所謂:人生最大成就就是從失敗中站起來,從跌倒的地方爬起來!風(fēng)箏,我一定能飛起來!

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇五

今年秋天,我們學(xué)校舉行了秋游實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)谝粋€(gè)小時(shí)的車程后,到達(dá)了森林公園,開始放風(fēng)箏游戲。

一下車,我們快速奔向草地,不等班主任一聲令下,就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見有的同學(xué)兩兩一組,一人手握線軸,一人托著風(fēng)箏,飛快的跑了起來,風(fēng)箏飛了起來!可是好景不長,他們一放慢速度,風(fēng)箏就掉了下來。他們嘆了一口氣,重新開始放風(fēng)箏。

我看了,也躍躍欲試,拿起風(fēng)箏,學(xué)著他們的樣子,請(qǐng)了一位同學(xué)來幫忙。結(jié)果卻也和同學(xué)們一樣:風(fēng)箏“墜機(jī)”了。我一屁股坐在地上,思考了起來,突然,腦子里猛然出現(xiàn)我和父親一起放風(fēng)箏的情景,我一下子站了起來,學(xué)著父親的樣子放起了風(fēng)箏。

我手持線軸,收短線,隨著一陣風(fēng)刮過,我快速地奔跑了起來,我不顧一切,閉著眼睛向前沖,直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來了,我才睜開眼睛,停止了奔跑。

我望著在空中飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里不禁升起了一股榮譽(yù)感。

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇六

我的小風(fēng)箏是用兩根細(xì)長的竹條和一張薄薄的宣紙做成的。宣紙上面畫著一只粉色的小金魚,張著大大的嘴巴,像真的一樣。這條小金魚卻被固定在細(xì)長的竹條上,用細(xì)繩牽著肚子,我只要一跑,它那綠色的長尾巴就“啪、啪、啪”地響起來,像是在唱歌,又像是在炒花生米。關(guān)于它的有趣故事,還要從一個(gè)下午說起。

那是一個(gè)下午,火紅的太陽,暖洋洋地照在身上,春風(fēng)輕撫著面龐,讓人不自覺的`想走進(jìn)大自然。我和爸爸媽媽也閑不住啦!爸爸開口說:“咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!今天天氣正好合適?!?/p>

“那咱們還愣著干什么?走吧,爸爸!”我說。

“好!”旁邊的媽媽立馬接上我的話,“來一場(chǎng)說走就走的旅行吧!”

于是,我們開上車,帶上風(fēng)箏來到一個(gè)平坦空曠的地方。我的每一個(gè)風(fēng)箏是由一組(十多個(gè))小風(fēng)箏組成的,每兩個(gè)小風(fēng)箏之間都打有活結(jié)。放風(fēng)箏前我要做的第一件事就是先解開最前端兩個(gè)小風(fēng)箏之間的活結(jié),之后邊放邊解活結(jié),小風(fēng)箏一個(gè)個(gè)全向上跑,慢慢地,越飛越高,等我解完最后一個(gè)結(jié),我的整串風(fēng)箏掛在空中,變成了一條直線。當(dāng)我看見小風(fēng)箏飛得又高又好的時(shí)候,高興的直拍手。但是一大串風(fēng)箏放起來特別累人,一會(huì)我就滿頭大汗了。突然,嘭地一聲,是最前端的那只小風(fēng)箏從空中直掉下來,而且不偏不斜,正好落到了我的腳上。我把那正飛著的一大串風(fēng)箏線交給媽媽,彎腰拾起這只“孤單失群”的小風(fēng)箏,仔細(xì)一看,完完整整的還可以飛,而且少了其他風(fēng)箏的牽制,放起來輕松多了。于是我拉起它的小細(xì)繩,快樂地跑起來,歡呼著:“我也有屬于自己的小風(fēng)箏啦!”爸爸媽媽一看,便把多余的繩子全部給我,我細(xì)心地將它們連起來,那一刻,我覺得好漫長。終于,細(xì)線乖乖地連在一起了,我使勁扯了扯,確定繩不會(huì)斷,就在這時(shí),迎面吹來了一陣風(fēng),小風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天,我忙向爸爸媽媽報(bào)喜,說:“我的風(fēng)箏跑上了天?!卑职稚衩氐匦α诵?,說:“向前走兩步試試看!”我小心翼翼地向前走了兩三步,突然,我的風(fēng)箏從半空中又直掉下來,我真的生氣了,小嘴一翹,坐在石頭上悶悶不樂。過了一會(huì)兒,老天爺真給面子,刮起了一陣大風(fēng),我的小風(fēng)箏像瘋了一樣的,直往天上鉆,而爸爸媽媽的那兩串大風(fēng)箏卻從半空中晃晃悠悠的掉下來了,我高興的擺了擺身子,沖他們做了個(gè)鬼臉,放風(fēng)箏去了。

這就是我的小風(fēng)箏,雖然放飛的過程很累,但我還是很喜歡它!

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇七

今天,藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵白云像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。

公園里的風(fēng)箏真多??!天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂園:有可愛的“小鳥”,有美麗的“蝴蝶”,有長長的“蜈蚣”,還有神秘的.“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說:“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機(jī)才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽見了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過飛機(jī)了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥。

風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔吧。

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇八

又就是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

此時(shí)此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏??罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的就是銀白色的“燕魚”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

經(jīng)過充分的準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍(lán)色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來!

看放風(fēng)箏真開心。

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇九

今天天氣很好,老師帶我與同學(xué)們一起到淮堤放風(fēng)箏。同學(xué)們帶的風(fēng)箏多種多樣,有蝙蝠,有蝴蝶,也有戰(zhàn)斗機(jī);有花瓶,有瓦片,還有水兵帽。我是與孔維昊一起放的。他的.風(fēng)箏是戰(zhàn)斗機(jī),我們倆輪流放,風(fēng)箏在空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我們的心也跟著風(fēng)箏飛上了天。

由于風(fēng)太大,我們的戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)頭被機(jī)桿子碰壞了,怎么也飛不起來了,我們只有告別戰(zhàn)斗機(jī),去與朱志偉一起放他的“哆啦a夢(mèng)”。放著放著,我們就玩在了一起。我們一會(huì)兒在堤上玩,一會(huì)兒又跑到淮堤下玩。我們打著鬧著,笑著講著,開心極了。

明年我還要來淮堤放風(fēng)箏。

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇十

星期六,爸爸媽媽帶著我去東區(qū)放風(fēng)箏。

我們買了一個(gè)小狗風(fēng)箏,爸爸說:“這個(gè)風(fēng)箏被縫過,說明它以前破過,咱換個(gè)吧?!蔽艺f:“但是,我就是喜歡?!?/p>

我們來到東區(qū)的大草地上,藍(lán)天上有許多風(fēng)箏,似一個(gè)個(gè)發(fā)卡,我想:“放風(fēng)箏真好,能讓藍(lán)天媽媽的頭發(fā)顯得更美麗。”

忽然,別人的風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏住了,我們的風(fēng)箏吹跑了,大家都不高興。

我們開始玩飛盤,玩了好久,我們準(zhǔn)備回家了,走到放電動(dòng)車的地方,忽然,我看見一個(gè)一樣的小狗風(fēng)箏,在天上飛著,線卻掛在樹枝上,好似小樹用手在放,我覺得這就是我們的風(fēng)箏。

我們想盡辦法將它弄了下來,一看,是我們的風(fēng)箏,因?yàn)?,有縫的痕跡,我說:“多虧了那個(gè)痕跡呀?!?/p>

過了一會(huì)兒,我們就高高興興的回家了。

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇十一

在這春暖花開,萬紫千紅的季節(jié),我們相約去放風(fēng)箏。

來到大草坪上,可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏看得人眼花繚亂。最上面的'“老鷹”盤旋在空中,可旁邊的“小鳥”卻怎么也飛不起來;活潑的“小魚”游過來,告訴“美人魚”生活的快樂;勤奮的“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛,漂亮極了!

忽然,不知誰叫了一聲:“不好,我的風(fēng)箏掛到樹上了!”這惹得旁邊的人哈哈大笑。

看到這么多好玩的趣事,我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”,只見它在空中飛舞著,好不快樂!一開始,我們還很順利,不一會(huì)兒,就和別人的風(fēng)箏-----一只“蟑魚”“打架”了,結(jié)果雙方都敗下陣來,可是線卻繞在一起了,媽媽在一旁干著急,我左顧右盼,就是不見爸爸弄好,終于一刻鐘后,爸爸總算把線解開了。時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼間到六點(diǎn)了,我就不舍地離開了。

這個(gè)小假期真是趣呀!

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇十二

我們每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就就是放風(fēng)箏。

在我們中國,風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏就是用木頭做的,叫紙鳶。后來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹紙哨,便發(fā)出古箏一樣的聲音,因此有了風(fēng)箏的稱呼。

那天,我來到了世紀(jì)廣場(chǎng)。左手拿著蝙蝠風(fēng)箏,右手牽這線,拼命往前跑。爸爸喊道:“該放手了!”我一放手,風(fēng)箏也隨風(fēng)飄起。于就是,我把線放得越來越長,風(fēng)箏也越來越高。突然風(fēng)箏像著了魔一樣,垂直下降。我以為就是天上的神仙認(rèn)為這個(gè)東西要妨礙他的工作,就把風(fēng)箏給打下來了。

我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),飛得很順利,蝙蝠在我的操控下,在天空平穩(wěn)地飛行。忽然,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏抖動(dòng)了一下。我趁這個(gè)時(shí)機(jī),一放線,風(fēng)箏就隨風(fēng)起舞,越飛越高。此時(shí),我滿心歡喜,也隨風(fēng)箏手舞足蹈。真就是高興,真高興!

放風(fēng)箏真就是一件高興的事!我以后還要經(jīng)常參加這項(xiàng)活動(dòng)。

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇十三

星期六的中午,晴空萬里,白云在空中悠閑自在地飄蕩,幾只鳥兒掠過空中。爸爸帶我和姐姐去放風(fēng)箏,至于地點(diǎn)嘛……就在田野!

我們來到田野,我夸下??谡f,一定能把風(fēng)箏放得很高很高,因?yàn)槲铱吹嚼K子特別長。我拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng),一邊奔跑,一邊放著線。風(fēng)箏就像一只小狗,跟在我的屁股后面,可就是飛不起來。

爸爸看見了,連忙叫住我,對(duì)我說:“繩子要根據(jù)風(fēng)向慢慢放,不是像你那樣一下就把繩子放完?!?/p>

姐姐也走過來說:“還是我?guī)湍阃兄?!”說著就幫我托著風(fēng)箏,風(fēng)吹過的時(shí)候,我跑了幾步,說了聲:“放!”接著越跑越快,跑過房屋,跑過大樹,跑下坡去了?;仡^望望我的風(fēng)箏,啊,飛得這么高,高過屋頂了,我樂壞了。如果不是在放風(fēng)箏,我一定會(huì)一蹦三尺高!

跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)線拉不動(dòng)了——風(fēng)箏被卡在了樹枝上!“啊,風(fēng)箏掛住了!快來幫幫我?!蔽掖蠛爸N覀?nèi)速M(fèi)了九牛二虎之力總算把風(fēng)箏拿下來了。我拿著風(fēng)箏又是跳又是蹦,開心地繼續(xù)放,這次,風(fēng)箏比之前飛得更高更穩(wěn)了。老師經(jīng)常跟我們說“熟能生巧”,原來是真的。我為自己的進(jìn)步感到自豪。

愉快的時(shí)間總是過得飛快。媽媽打電話叫我們回家吃飯,我只好戀戀不舍地把風(fēng)箏收好回家了。

下次我還要去放風(fēng)箏,放風(fēng)箏真是太有趣了!

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇十四

在一個(gè)陽光明媚的日子,我和開心、明明一起約好去公園放風(fēng)箏。

我們也迫不及待地拿出各自的風(fēng)箏,我和明明的是一只“燕子”,開心的是一只“花蝴蝶”,我們討論了一會(huì),決定先放我的風(fēng)箏。明明拿著風(fēng)箏,我拿拉著風(fēng)箏線,我們一邊跑著一邊喊著口號(hào),等到我覺得有風(fēng)時(shí)喊了一聲“放”,明明就松開了手,風(fēng)箏徐徐地飛起來。我們高興地叫起來:“風(fēng)箏飛起來了!”接下來在我們的默契配合下,開心的風(fēng)箏也飛上了天空。

看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我也想成為其中的一員,翱翔在天空中。

這天我們?nèi)齻€(gè)玩的特別高興,我們約好下一次還來這里放風(fēng)箏。

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇十五

春天來了,春天來了!小朋友們脫下厚厚的棉衣,換上漂亮的春裝,春風(fēng)吹在身上暖烘烘的。老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。

公園里到處一片春意盎然的景象——小草從大地媽媽懷抱里探出小腦袋,給大地鋪上了一片綠色的地毯,五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放。

豆豆帶著“小白鴿”,奇奇帶著“小灰燕”……走進(jìn)公園,發(fā)現(xiàn)公園里早就有許多小朋友在放著各種各樣的風(fēng)箏。

瞧,天空中熱鬧非凡:有彩色的飛機(jī),有兇猛的老鷹,有美麗的美人魚……豆豆迫不及待地拿出“小白鴿”,迎著風(fēng)邊跑邊放線,“小白鴿”慢悠悠地向空中飛去。

奇奇也不甘示弱,對(duì)豆豆說:“咱們來比賽吧?!逼嫫孢叿啪€邊向前奔跑,“小灰燕”張開雙翅奮力追趕著“小白鴿”?!靶“坐潯被仡^調(diào)皮地說:“快來呀,快來呀,快來追我呀!”

“小灰燕”氣得漲紅了臉,但它不懈氣,努力地飛呀飛,眼看著就要追上了,機(jī)靈的“小白鴿”雙臂一拍,飛得更高了?!靶』已唷焙汀靶“坐潯痹诳罩心阕肺亿s,互不相讓。

各種各樣、形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得無比美麗,豆豆和奇奇開心極了。

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇十六

風(fēng)箏浙江省平湖市東湖小學(xué)301柯林煜文風(fēng)箏,是春天的象征。它在空中飄動(dòng),引起了大家的注意。它快掉下來了,人們大聲叫,放風(fēng)箏的人快快跑。它又飛起來了,人們松了一口氣。

它很調(diào)皮,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒走西,到處都有它的足跡。

它是一個(gè)魔術(shù)師。它一會(huì)兒變成蝴蝶,一會(huì)兒又變成了老鷹。

它很會(huì)玩。咦,它去哪兒了?噢!原來在樹上。咦,它又去哪了?完了,它飛走了,線也斷了!它飛啊飛,累了,屋頂上歇一會(huì)兒,渴了,去河里喝口清涼的.水,餓了,摘一個(gè)蘋果,就匆匆地飛走了。

我想:風(fēng)箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白云呀,就在它頭頂上。它實(shí)在太笨了!不過,它有可能是干另外事了,不一定就是去找媽媽的呀!

風(fēng)箏飛呀飛,深入云層,不見了……。

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇十七

我和伙伴向水磨坊跑去,三步并做兩步地沖向大門,可是那只“幸福鳥”像在和我們玩捉迷藏呢!我們只能失望而歸。

吃晚飯時(shí)我想:“幸福鳥”你快出來吧!別再戲弄我們。我匆匆吃完飯,叫上小伙伴朝樹林奔去,突然在手電筒的燈光下,我們發(fā)現(xiàn)了“幸福鳥”,靜靜的掛在樹枝上,輕輕地?cái)[動(dòng),仿佛在召喚我們“快來救我!”我們高興得又蹦又跳,想把風(fēng)箏用木棍撥下來。一個(gè)性急的小朋友爬上樹小心地把風(fēng)箏摘了下來。我們便開始一起快樂地玩耍,玩得都不想回家了,可是天已經(jīng)很晚,大家只好戀戀不舍地回家了。

今天,風(fēng)箏給我?guī)砹丝鞓泛蛡?,我真喜歡風(fēng)箏。

三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字篇十八

張辰龍?jiān)诜棚L(fēng)箏,我們?cè)谧凤L(fēng)箏,好像張辰龍?jiān)谥笓]“雄鷹”,我們?cè)凇靶埴棥鄙夏弥鴻C(jī)槍“突突突突”打其他的風(fēng)箏。一只美人魚中彈了,它降落了!不知怎的,我們的“雄鷹”好像也中彈了,幸好張辰龍指揮英明,我們?nèi)齻€(gè)人的命才保住了!我們一看原來是劉璐寬的飛機(jī)一號(hào)用水彈攻擊我們。我們拿著槍猛攻不管用,莊世龍說:“不行,得用火箭筒了!”只聽“轟”的一聲,劉璐寬的飛機(jī)落入水中了。我們歡呼著勝利。由于我們把付瑞雪的美人魚打下來了,魏欣然生氣地來了個(gè)激光眼。只聽“嗖”的.一聲,我們的“雄鷹”被打了下來!“啊!”我們嚇得驚叫起來!幸虧有張辰龍的媽媽接住了,我們才保住了性命。由于“雄鷹”嚴(yán)重受損,不能起飛了!

這次風(fēng)箏大戰(zhàn)真是太好玩,太刺激了!

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