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2023年快樂的元旦作文字(優(yōu)質(zhì)8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 18:45:57
  • 小編:夜紫
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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2023年快樂的元旦作文字(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-11 18:45:57    小編:夜紫

總結(jié)是對(duì)某一事物或經(jīng)歷進(jìn)行透徹思考和整理的過程??偨Y(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學(xué)習(xí)。

快樂的元旦作文字篇一

“哈哈哈"……咦!這是從哪兒傳來的笑聲?嘿嘿,老實(shí)告訴你,是我們班在慶祝元旦呢。

在慶祝元旦活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲:組詞成句。首先,我們班委裁了許多紙條,要求大家分別在上面寫上:地點(diǎn)、人物、事情,每人寫一句話,然后分類放在講臺(tái)上的三個(gè)盒子里。

我們按照學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的讀句子,先是虞央,她在每一個(gè)盒子里抽了一張紙條,把它排好交給了馬哲毅。只見馬哲毅先笑了笑,接著大聲讀出卡片上的句子:"我在陽臺(tái)上抽煙。"大家聽了哄堂大笑。

第二個(gè)被請(qǐng)上來的是李艷,她抽好紙條,交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑,小聲讀出:"我在廁所里吃魚。"大家捧腹大笑,牙齒都要笑掉了,真的要滿地找牙了。

終于輪到我了,我懷著緊張的心情走上講臺(tái)。我抽好紙條交給了馬哲毅,他大聲讀:"哈利-波特在北京抽煙。""哈哈"――話音剛落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰,笑聲快要把屋頂給炸飛了,我也笑得直不起腰了。

最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條,交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說:"我在鏡子前換衣服。"同學(xué)們笑倒了一大片。

"元旦活動(dòng)"在笑聲中結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅慶祝2022年的來臨,也讓我們明白:詞語的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不當(dāng),笑話一串"啊。

快樂的元旦作文字篇二

中國的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有4000多年的歷史。今天本站小編就為大家整理了快樂的元旦。

作文。

希望對(duì)你有用!

今天的天空下著毛毛細(xì)雨,天氣也特別地冷,但我卻很高興,因?yàn)榻裉焓切履甑牡谝惶?。今天爸爸媽媽帶我去街頭,五顏六色的花展現(xiàn)在我的眼前,格外美麗;大街小巷掛滿了五光十色的彩帶;小朋友們穿著干凈又漂亮的衣裳,跟著笑容滿面的爸爸和秀麗的媽媽涌上熱鬧的街頭,為什么?因?yàn)榻裉焓切履甑牡谝惶?。回到爺爺奶奶家,櫥房里熱氣騰騰,奶奶剁著菜和肉餡,包著北方菜條,不一會(huì)香噴噴的菜條就端上了桌,咬在嘴里又香又好吃,回味無窮,大家有說有笑樂呵呵的,為什么?因?yàn)榻裉焓切履?。今天是新年的第一天,是新的一年的起點(diǎn),我們又長大了一歲,我要在新的一年里自覺努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),我要快快成長,建設(shè)更美好的明天。

20xx年的第一天,爸爸帶我和qq弟弟去馬鞍池公園玩。我們?nèi)ビ^看了恐龍展覽?;丶业臅r(shí)候,爸爸給我們買了恐龍模型。

一到家,我馬上打開恐龍模型的盒子,一看,里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來,模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒,用力地戳,泥塊都變碎了。我把恐龍的碎片全都找出來,爸爸夸我真細(xì)心。我把模型碎片放在有水的臉盆里,用牙刷刷干凈,用布擦干。這時(shí)qq弟弟還在那里拖拖拉拉,連模型碎片也找不齊,爸爸答應(yīng)我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。

我的小手被冰水凍得紅通通的,但我的心里卻是熱乎乎的。這個(gè)元旦我過得真快樂!

元旦的來臨意味著新的一年即將到來,過去將會(huì)變成歷史。過去的不痛快將會(huì)在這一天中消失。意味著我們又成長了一歲,不再是不聽話的小孩子了。意味著我們要迎接新的太陽和新的自己。意味著這一天我們不用上學(xué)啦!哈哈。

元旦,是多么值得慶祝的一件事啊!

今天是xx年的最后一天,當(dāng)老師宣布要召開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們聽了之后個(gè)個(gè)手舞足蹈、躍躍欲試。因?yàn)槲覀冎?,這是我們小學(xué)階段最后的一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),所以我們要搞的熱鬧點(diǎn)。

下午,我們來到了教室,教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案,教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球,黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)醒目的大字。

元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,這次與以前的聯(lián)歡會(huì)截然不同,這次是同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演。老師做在旁邊當(dāng)“觀眾”,臺(tái)下,同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備了許多精彩節(jié)目,所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。

聯(lián)歡會(huì)分4個(gè)環(huán)節(jié),分別是“猜猜我是誰”、“小小魔術(shù)師”“連詞成句”和“吹氣球,”最有趣的還是最后一個(gè)環(huán)節(jié):吹氣球。

敢歇太長,別人都快吹爆了,我這才有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展,咦?氣球怎么又縮小了?是不是剛才歇的時(shí)間長了?我沒想很多,又一口氣吹了下去,氣球又一下子鼓了起來,可不大一會(huì)又縮小了,我決定檢查一下,恩,這沒有,底下也沒有,呀,這哪來的三個(gè)洞啊,我說剛才怎么吹不起來,我剛要對(duì)裁判員說,早看見朱磊去領(lǐng)可樂去了,接著就襲來了一陣彩噴,啊,我成了“小丑”了,救命!

大家笑得合不攏嘴……。

就這樣,吹氣球的環(huán)節(jié)就算結(jié)束了。

聯(lián)歡會(huì)的最后是我們?nèi)嘁黄鸷铣皇住队颜x地久天長》?!巴张笥言跄芟嗤?/p>

這次的元旦聯(lián)歡會(huì)將是我們?cè)谛W(xué)的最后一次。但也是最有意義的,我感到留戀,還有一個(gè)學(xué)期,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,就要和朝夕相處的同學(xué)們各奔東西,但是能跟同學(xué)們過得這么開心,我也就心滿意足了,我也希望,畢業(yè)后的我們依舊像現(xiàn)在這樣,每一天臉上都掛著微笑,因?yàn)槲覀冇幸环N割不斷的情。愿我們的友誼永遠(yuǎn)地久天長。

一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍?。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生,激動(dòng)萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

快樂的元旦作文字篇三

元旦到了,家家戶戶都喜氣洋洋,走在街上到處都充滿了歡樂的氣氛。

瞧,市民廣場上的人真多呀!有的在放風(fēng)箏,有的在喂鴿子,還有的'在欣賞著四周美麗的風(fēng)景。他們個(gè)個(gè)臉上都帶著節(jié)日的微笑,也包括我。今天玩兒得真高興!

元旦過得真開心!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,成績優(yōu)秀!祝大家元旦快樂!

快樂的元旦作文字篇四

時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆的、悄悄的從人們身邊流過,不知不覺,值得回憶的20xx年過去了,迎來了激動(dòng)人心的20xx年元旦節(jié),開始了一年的新旅程。

一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來,好象做了一個(gè)夢一樣,我想到了今天是元旦節(jié),我就乖乖地起床了。

我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見滿條街上的人都人來人往,川流不息.有的還三五成群地在商店里擠來擠去.于是爸爸媽媽和我說:“我們?nèi)コ钥系没?”我聽了高興地跳了起來,連忙說:“好,好!”到了那,滿屋的人都排著隊(duì)在買自己想吃的肯得基.媽媽帶著我找位子,可是都擠滿了,我們等了一會(huì),還是沒有空的位子,只好打著包回到了家里,誰知家里竟然有美味的蛋糕,我迫不及待的開吃了。

這個(gè)元旦我過得特別快樂!

快樂的元旦作文字篇五

今天,我們班開了一場20xx年的元旦慶祝會(huì)。主要是表演《小馬過河》。

首先,先上場的是第一組。我覺得第一組表演的很好。如果他們把臉面向觀眾就更好了。

然后上場的是第三組,我覺得第三組表演的不錯(cuò)。接下來是第四組的表演想象很豐富,還有鴛鴦呢。第五組表演的也很棒。

我們是第二組,我覺得我們組表演的棒極了,每一位同學(xué)都盡心盡力的表演自己的角色。我扮演的是小馬,李一童是旁白,劉浩天扮演的是老牛,楊浩天演老馬,王涵冰和周子琪是小鳥,彭樂天是太陽公公……,我們演得很認(rèn)真,也很開心!接著,我們組的李一童、王涵冰為大家表演了舞蹈。李汶鈺和王昱博表演了相聲、劉瀟陽給大家表演了魔術(shù)。

最后,我們還從劉老師那里領(lǐng)禮物哪,今天我真開心呀!

快樂的元旦作文字篇六

今天,我們開元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的第一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。

節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。

吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,?;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會(huì)不為之感動(dòng)呢!

輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌?!蔽艺?qǐng)上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對(duì)此很驚訝。

后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。

【范例2】。

今天是元旦啦!大家一定快快樂樂的,我先祝各位小荷朋友們?cè)┛鞓?當(dāng)然,今天發(fā)生的事,一定也會(huì)開開心心的。我就給大家說一說我的元旦趣事吧!

除夕晚上,我和表哥忘了帶我家鑰匙,我就去表哥家睡覺。今天早上,舅媽帶我和表哥去吃早點(diǎn)。我們到了一家尤溪小吃店。我點(diǎn)了一碗清湯面吃。哇!面上來了!只見凹凸不平的面條上點(diǎn)綴著綠油油的'蔥花,還有金燦燦的雞蛋、帶著淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面啊!我的面先到,表哥連口水都滴了下來。

吃完早點(diǎn),我們?nèi)チ司司说膯挝煌?。表哥先到了辦公室,打開電視津津有味地看了起來。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。

看了一會(huì)兒電視,我就不耐煩了,拖著表哥出去走走。一出門,進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)大噴水壺,我靈機(jī)一動(dòng),心想:“無聊?把噴水壺裝滿水來玩不就好了?”表哥似乎明白我的意思,一把提起噴水壺,往水龍頭沖去。不一會(huì)兒,他拎了噴水壺回來。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的,可有趣了!

中午,我們跟叔叔們?nèi)ァ皷|北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的,還不時(shí)地嘖嘖贊嘆。

晚上,有著最最快樂的事!我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結(jié)婚,邀請(qǐng)我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口,想看看他們幫新郎、新娘照相。咦,這里有一對(duì)。哈哈,真有趣!我正看的入迷時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一對(duì)。這……怎么回事?正當(dāng)我在辨認(rèn)時(shí),又發(fā)現(xiàn)一對(duì)……最后還發(fā)現(xiàn)一對(duì)……這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)一頭霧水了。四對(duì)新人,到底哪對(duì)是我們要找的?最后,還是外婆揭開了謎底。原來,就是我第一次看到的呀?我差點(diǎn)要暈倒了。

菜剛上桌,我便吃開了。哇,菜還挺豐富的嘛!有清澈見底的清湯、有白嫩嫩的蒸魚、有綠油油的扁豆、有紅通通的蝦、還有香氣十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜,而且道道都是“全能冠軍”——色、香、味俱全。哈哈,這下,我這只小饞貓也能大飽口福啦!我也不管三七二十一,拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來.

吃完了飯,我挺著脹脹的肚子,帶著一大堆糖果、禮物回家了。

今天是元旦,真是快樂的元旦啊!

快樂的元旦作文字篇七

元旦節(jié)到了學(xué)校放假了,可媽媽沒有放假,我高興的問媽媽什么時(shí)候帶我去玩呢?媽媽說聽話下班了就去玩,我在家賴心的等著媽媽,下午了媽媽終于回來了我高興極了媽媽換好了衣服我們準(zhǔn)備出發(fā)了。

媽媽說去那玩呢?征求我的意見可我也沒有目標(biāo),我和媽媽就坐著公交車來到了凱旋城,下車后我和媽媽到超市買了好多吃的,一邊吃一邊走來到了一個(gè)噴水池,我說好漂亮的噴泉媽媽要我?guī)退恼眨谑俏液蛬寢尵拖嗷サ呐牧似饋?,我覺的好開心好幸福,我和媽媽又去小區(qū)里玩了會(huì)我也有點(diǎn)想離開了,媽媽說兒子我們很久都沒有走路回家了今天我們鍛煉鍛煉吧。沒走多久我們來到了長江橋,橋太長了我說媽媽我有點(diǎn)怕,媽媽給我打氣說不怕,媽媽一直都護(hù)著我走到中間的時(shí)候車也好多剛好來了一輛大貨車飛快的開過去,橋都動(dòng)了一下我趕緊抱住媽媽大聲叫了起來,我說以后在也不來了,媽媽說沒事橋很牢固的,我和媽媽有驚無險(xiǎn)的走過了長江橋,天色也不早了我和媽媽很快的回到家奶奶已經(jīng)做好了飯菜等著我們。

今天我真的很開心。

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快樂的元旦作文字篇八

今天,是元旦的前夕,我們六年級(jí)的同學(xué)都十分注重這次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖咴谝黄鹫勑︼L(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對(duì)的來到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們?nèi)喽及察o了下來都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒多久一個(gè)在我們班有這相當(dāng)高的地位的人物——xxx從門口進(jìn)來說:”今天一年級(jí)的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節(jié)請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?!半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過后班長讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩。

時(shí)間如白駒過隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺(tái)講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。??!時(shí)間過得好快轉(zhuǎn)眼之間我們就快要離開了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話不多說了,下面有請(qǐng)我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家?guī)淼摹懂厴I(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來到講臺(tái)中央并在那里醞釀了片刻,當(dāng)她開始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽如同百鳥的啼叫。她長的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì),吳艷文的精彩的表演結(jié)束了。??!聽在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽這首歌我仿佛獲得了無數(shù)的精神上的糧食,真是百聽不厭??!意猶未盡……··最后我們?nèi)嗄猩詔fboys的《幸運(yùn)符號(hào)》得到女生熱烈掌聲。

雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。

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