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最新初中的抒情散文隨筆(精選19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-27 07:09:05
  • 小編:夜紫
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面
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最新初中的抒情散文隨筆(精選19篇)
2023-11-27 07:09:05    小編:夜紫

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。列舉具體的事例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說服力。借鑒他人的總結(jié)作品可以提高我們的自我總結(jié)能力,發(fā)現(xiàn)新的寫作思路和技巧。

初中的抒情散文隨筆篇一

我夜里翻來覆去地睡不著,腦海中總是充滿創(chuàng)作的欲望,就象我在這夜里看到你無數(shù)雙眼睛,鬼使神差的去想。也許愛就是這樣,叫你情不自然的去做某件事情,你不去做還非得去做不可。就象你注定屬于那個(gè)人的范疇就象在熔巖的池子里愛的火熱氣泡在翻滾,就象許許多多你美麗的愛頃刻間神靈般的出沒。那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的美麗,給你的愛裝上神秘的柵欄。就象那美麗的花兒不斷被追蹤,就象警犬似的要探出那花的香味。

那不是電影鏡頭,也不是作秀,而是真實(shí)的我在歇斯底里的想、盼。就象那縹緲片片美麗的雪花飄灑而下,你象白天鵝似的美,把我的目光都聚會(huì)你全身,眼睛在洞察那深邃的美,在審美每一棵愛的心。

我夜夜都是這樣,從語言到夢(mèng)想,到愛的情欲。誰還能鎮(zhèn)定自若,我就象飄柔的風(fēng),在嬌美的月亮里,就想你的美麗。你那潔白的身軀,在光芒的輝光里梳洗,除了月光,何謂情欲呢?那夜夜的渴望、夢(mèng)里的期盼,那集中精力的想,把我推上了愛的深淵,就象我的欲望被你綁定的十字架上,美麗的耶穌也拯救不了我。

我真是關(guān)心我愛你的話,就象那一轉(zhuǎn)身,美麗的嫦娥就不見了,我在沮喪中想。瘋狂對(duì)于我來說都無所謂,只要有你就足夠了。我象在無止境的升騰,就象我在美麗中創(chuàng)造財(cái)富,把美麗的傳奇,凌駕于你。

創(chuàng)作,這是多么很有創(chuàng)意的字眼,我是為了想你才自行進(jìn)行的一種愛的方式。

傳奇,我也想要,就象我試圖在偵查你愛的神秘和你欲望想要的東西。什么樣的特征你都了如指掌,就象你是一顆愛的星辰,在無軌跡的時(shí)間海洋里遨游一翻,在美麗濤浪中,看到喜馬拉雅山的挺拔和高大。

藝術(shù)最高的境界就是在愛中承認(rèn)自己,在美麗的創(chuàng)造過程里,我們理解了愛的內(nèi)涵。一個(gè)人經(jīng)過藝術(shù)的熏陶,到頭來就會(huì)感知愛的存在。什么樣的氛圍都象在恣意的汪洋里前行,那神秘莫測(cè)的性格,在釋解中陶醉。

一個(gè)特殊的方寸之地,就象漫漫集中到墻上,一鼓作氣就把愛拿下,一條裂痕比不了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),在心滿意足中得到你愛的認(rèn)可。我和你就象漫步在公園里,四仰八叉地躺在修剪得短短的草坪上,眼望藍(lán)天蒼穹與白云就象美麗得是那么的和藹可親,我奇怪是那么的悠閑,就象你暢游在我的廣闊間,在愛的夢(mèng)里回旋。

你的花香和體香,都是我醉人的夢(mèng)。玫瑰和牡丹與你同等。在這里我找到了答案。宛如是一種震撼,在誠摯的問候里,花開蒂落。

我始終在堅(jiān)貞不渝的愛你,不論你對(duì)我如何,我都要一馬當(dāng)先的來愛你。

堅(jiān)守是我對(duì)你的報(bào)償,唯有你,才是我的唯一。

初中的抒情散文隨筆篇二

雪,在嚴(yán)冬中飄,我,在嚴(yán)冬中走。伴著如毛如絮的雪花,感受著這嚴(yán)冬中的暖流傾襲著我的感覺。

隨著雪花來到墻角,一叢梅花開的正艷,堅(jiān)勁的枝條在寒風(fēng)中伸展,那枝頭的花心中有一骨子熱血。這源于勇氣,源于勇于搏擊的心。熱血驅(qū)走了寒冷。

雪漸漸小了,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!边@獨(dú)忍寂寞,獨(dú)自拼搏的梅,宛若一位外柔內(nèi)剛的女子,在銀裝素裹的擂臺(tái)上盡展英姿。

隨著小徑走到山頂,亂石上鋪著一層“棉絮”,幾株翠竹從中而立,那修長(zhǎng)的枝條在風(fēng)中顫抖,發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。樹葉碰撞在一起“沙沙”聲也隨之而起。那姿態(tài)仿佛是在比武,在這頂峰之上風(fēng)和竹在一決雌雄,不管風(fēng)怎樣怒吼,竹依然緊緊抓住巖石,勇氣使它勝利了,風(fēng)退了,山頂平靜了。這就是“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”中所描述的情景,想必詩人看到此景時(shí),心中定有許多感慨。

雪在一陣折騰后,精疲力盡,速度慢了。我的視野更加清晰,看見一株蒼老的松樹,身上壓著厚厚的白雪,枝干微微下垂,便從那蒼翠欲痛的松針可以看出他沒有退宿,布滿皺紋的臉上寫滿了霜。他不知經(jīng)歷了多少個(gè)春秋,多少個(gè)白晝,度過了多少個(gè)雪夜,但枝干卻依然挺而直,這就是勇氣,不怕風(fēng)霜雪雨的勇氣?!按笱呵嗨桑嗨赏η抑?。”詩人正借了這樣一幅景色表明了自己不畏艱難將革命進(jìn)行到底的決心。

雪漸漸停了,是這激情鼎沸的勇氣把它溶化的嗎?我想的是。在就是我所知道的勇氣,藏在大自然中的勇氣。走在路途漫長(zhǎng)的人生道路上,多一份勇氣會(huì)少一些困難帶著勇氣走吧!

初中的抒情散文隨筆篇三

天空放晴,花兒綻放,人也放懷。

——題記。

禪語曰:“一花一世界,一葉一人生。”驀然,我失去了航向,面對(duì)的太多,無法抉擇的也太多,人生的海洋,只剩我孑然一身。人生如花,遲早都會(huì)開放,所以,懂得“放”是一條新徑,即使有時(shí)很不舍。

他放下了。陶潛,南山下的你的背影,顯得自由。有山依靠,有水陪伴,這就是你的所要啊!曾幾何時(shí),你為了報(bào)效國家而發(fā)奮,然而,當(dāng)理想實(shí)現(xiàn)時(shí),一切都已在你的心中沉淀。官場(chǎng)上的爾虞我詐,哪有你的容身之地啊!不過你還有一片凈土,還有一種超然的情懷。是你的放下,讓后人品味“采菊東籬下,悠然見南山”,讓后人懷念“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”。你放下了官場(chǎng),放懷了自己。

初中的抒情散文隨筆篇四

詩詞曲賦是一張素雅的古畫,是一曲蘊(yùn)藉的琴瑟,是一副華美的錦緞,是一闕精妙的絕唱。隔著歷史的煙塵,泛著璀璨的光,溢著幽幽的香。

接觸唐詩宋詞始于讀師范時(shí)。那時(shí)聽聞的一句:近水樓臺(tái)先得月,向陽花木早逢春。讓我不得不頷首低嘆:確實(shí)大有哲理和切合實(shí)際。后來又逐漸的讀到:相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。更覺凄美得無言以釋,氣息抑屏。一顆古詩詞的種子就在心中冉冉生了根芽。所以在鎮(zhèn)圖書館的淘汰書中,挑來《唐詩別裁集》;在路過水師營時(shí),買來了舊書:《宋詩選》。但卻沒有細(xì)讀,純屬附庸風(fēng)雅。沒有堅(jiān)定地背、純粹的地背,徹底地背。

后來選擇自學(xué)考試:漢語語言。記得必考和選考科目一共十幾科,而在選考科目中,我選了唐詩研究、楚辭研究……于是在大連的路邊舊書攤淘來了《唐詩鑒賞辭典》。當(dāng)時(shí)花了七十元的高價(jià)購得,真正是大出血到心疼。簡(jiǎn)略得翻看,囫圇吞棗地背,不知怎的就過關(guān)了,只知道自考結(jié)束時(shí),只是古代文學(xué)和邏輯重考了兩次。過關(guān)雖過關(guān),但是沒有幾句唐詩深印腦海,真是為應(yīng)考而考的。

但是鐘愛是持續(xù)未改的,也曾制定過計(jì)劃,每日吟誦一首唐詩宋詞,但始終未下苦工。又被所遇之人放言:詩詞不過是一時(shí)應(yīng)景附和之作,不過而而,不值得鉆研,而放任過。所幸所工作的環(huán)境——小學(xué),詩聲朗朗,國學(xué)方興,自己每日能耳濡目染。

曾經(jīng)遇到一位長(zhǎng)者——師專的講師,他肯定地說:要想寫文章,心中沒有上千首詩詞,是不能夠的。所謂熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。當(dāng)時(shí)的我不太認(rèn)同,直到自己寫得搜腸刮肚,詞窮意枯,才真正的認(rèn)識(shí)到自己的無知。

真正醉心是在2014年的夏季,某個(gè)周五的夜里,偶爾電視遙控調(diào)到河北電視屏道的中華好詩詞,對(duì)那些對(duì)答如流的闖關(guān)選手,佩服之至。臺(tái)灣和大陸的兩位才女在《走進(jìn)臺(tái)灣》一集中的對(duì)月的擂臺(tái)賽中,她們洋洋灑灑對(duì)決了百余首含月的詩詞,更是讓我著迷。

這檔節(jié)目成了我打開電視的唯一的一欄電視節(jié)目,它,像一杯甘甜的玉液瓊漿,滋養(yǎng)我的魂靈;像一餐豐盛的饔飧,盈補(bǔ)我的臟腑;像一道光華,照耀我的微暗;像一溪清澗,潤(rùn)化我的心神。那是一場(chǎng)華麗麗的比擂,是一場(chǎng)飽滿滿的期待。讓我沉浸,讓我陶醉。所以也身體力行動(dòng)手背詩詞,身體力行的堅(jiān)持背詩詞,更是為了感召和教導(dǎo)我的兒子。

一遍、兩遍、三四遍,……八九十來遍,甚至二十多變,直至熟記于心。我的記憶類型就是,記性緩慢,遺忘快速,必須反復(fù)鞏固。隔三差五,再拿出來一看,所背的古詩詞已剩無幾,就再重新吟背,舉一反三,直至牢記于心。但有詩詞供遣興,微軀此外更何求。

詩詞中水江愁酒、風(fēng)花雨月這些個(gè)意象是出現(xiàn)頻率最多的,為文人騷客寄托了太多的情思。以月為詩的詩句,我猶愛。

自古以來,明月就牽動(dòng)著文人敏感的心,歷朝歷代幾乎所有的大文豪無一不有吟月的詩作。南朝民歌中就有望月興嘆的佳作:月子彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁。古詩十九首中就有:明月皎夜光,促織鳴東壁。曹操的名句:月明星稀,烏鵲南飛。點(diǎn)點(diǎn)擷取不勝枚舉。盛唐時(shí)期更是詩的綻放,詩的輝煌。

初中的抒情散文隨筆篇五

秋,有它獨(dú)特的魅力,枝頭殘存的幾片紅葉,地上破敗的落花,惆悵的風(fēng),冰涼的雨,這就是它自我的綻放。秋,對(duì)于詩人來說有獨(dú)特的情感,愛上秋天,卻不能擁有她永遠(yuǎn),總是飄然而至,又每每不辭而別。

晚秋了,江城一連下了幾天的秋雨,寒風(fēng)凜冽,冰涼透骨。晚風(fēng)的空氣,清冷,風(fēng)刮出了徹骨的寒意,心抖落了一地的凄涼,或許這就是秋吧。一連幾天天空都是一樣的色彩,絲毫沒有變動(dòng)的跡象。秋雨迷蒙,殊不知滾落的都是淚花,生命就在悄無聲息中逝去。

今早陽光透過云層照在了我臉上,這是我從未見過的明媚,雖是凄冷晚秋的繼續(xù),但凋敝的天地有了不同的景色。我從朦朧中醒來,伴陽光,輕步教室,我臨窗靜候,看窗物景轉(zhuǎn)變,這一幕,我見證了秋的活力。

雨暗殘燈棋散后,酒醒孤枕雁來初,這就是秋。可在江城這樣的'都市,是看不到這樣的景的。晚秋的夜晚很涼,但我喜歡穿著棒球服僵立在風(fēng)中,寒風(fēng)穿過肌膚,刺透骨髓,我從這里獲得了從未有過的清醒。希望自己在人生前進(jìn)的路上也能一直保持清醒。若我煩躁郁悶了,我也喜歡這樣做,似乎這樣有助于心情。

以前啊,我想著做一個(gè)詩人,攜一壺濁酒,甩兩袖清風(fēng),伸手接住一片被雨打濕的晚秋殘葉,將此生未了心愿寫在葉上。疏雨閑處,無眠的夜晚,總會(huì)讓人多愁善感,這是一個(gè)屬于詩人的季節(jié)。深闌踱步,孤獨(dú)的身影,單薄的心,總會(huì)泛起哀愁的漣漪。

晚秋的田野,晚秋的村莊,甚至晚秋的一切,都讓人眷眷不舍。稻田里充滿了豐收的喜悅,村莊上幸福的炊煙縈繞上空,放眼望去,無不令人喜愛。即使秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃,可走在陽光下的小道上,也別有一番味道。

秋,一直以來總是扮演讓人感傷的季節(jié),凋零、衰敗,似乎注定就是它的象征??菔莸闹︻^,遍地的殘紅落葉,是它的靈魂。我還是愛這樣的秋,在我眼里,晚秋的陽光是上天恩賜的禮物,殘葉是點(diǎn)綴晚秋的黃碟,落紅渲染晚秋的色彩,秋雨給人清醒,這是一個(gè)充滿詩意的季節(jié)。

秋風(fēng)掃過,葉落下,一片,兩片,有的飄到湖面,像船,蕩漾輕波,有的飄到院里,像信,傳遞生命的本質(zhì),無論它最后飄到哪,都是一片葉子,化作泥土,讓美瞬間永恒。我也曾想過用力量挽回一片落葉,讓它重回枝頭,鮮麗如初,可我放棄了,或許這一種流逝,也是一種幸福。

秋雨淅淅,臨幸這個(gè)世界,一天,兩天,像一幅沒有盡頭的畫卷。秋雨總是很寧靜,很典雅。秋雨中,我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽,它就像一位靦腆羞澀的小女孩,靜靜地聆聽我的故事。漫步在雨中,獨(dú)自一個(gè)人感受著雨的寂寞,孤獨(dú),仿佛在感受著自己的內(nèi)心,那時(shí)我才真正體會(huì)到李清照的:這次地,怎一個(gè)愁字了得!

夜晚,待一切安靜下來,所有的孤單都隨秋風(fēng)而去,只剩下我與秋雨互訴著的心中的故事。我愛秋,因?yàn)樗拖裎乙粋€(gè)老朋友,我們有太多的相似,都說自古逢秋悲寂寥,但我卻說,秋是一個(gè)詩意的季節(jié),在我這,它充滿了喜悅。

我喜歡晚秋,喜歡它下的每一場(chǎng)雨,喜歡它吹的每一次風(fēng),喜歡它掉的每一片葉,喜歡它落的每一瓣花。我知道我還不善言辭,無法用優(yōu)美的語言寫出我對(duì)它的愛。

夕陽,落葉,晨露,涼意,早已成為這晚秋的寫照。而在這個(gè)過程中,我還是要借著這晚秋獨(dú)有的景色來訴說我的愛意。每當(dāng)晚秋,百花凋殘,萬木落葉,那些酷愛小花的蜜蜂彩蝶感到掃興的時(shí)候,我便登場(chǎng)。我喜歡秋天躺在金色的田野上做夢(mèng),我喜歡在空曠的平原奔跑,但我更喜歡坐在窗前寫詩。

秋的寂靜與夢(mèng)幻很少有人在意,秋末的黃魂總來得很快,還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散,太陽就掉入了湖里,落進(jìn)了西山。

秋,真的對(duì)詩人來說有獨(dú)特的情感,例如張繼的:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠;馬致遠(yuǎn)的:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家;王績(jī)的:樹樹皆秋色,山山唯落暉。對(duì)于詩人來說,晚秋實(shí)在是一個(gè)很好的題材,自然而然我也逃不脫這個(gè)準(zhǔn)則。

我愛秋,但我卻不能永遠(yuǎn)擁有她,我只能保留有關(guān)她的記憶。因?yàn)槲抑浪齺淼?,那滿地飄零的梧桐葉,就是她來過的證據(jù),這便足矣,我只需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著就好。

深秋的傍晚,我路過一片楓樹,那被秋霜打過的楓葉比二月的花朵還要紅艷。我被這美景陶醉,流連忘返,從此,我愛上了秋,并每天都會(huì)和她約會(huì)。

晚秋,我永世的戀人,我愛你。

初中的抒情散文隨筆篇六

然后,那些曾在戰(zhàn)場(chǎng)上出生入死,胸前掛滿勛章或者為工業(yè)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn),獎(jiǎng)狀貼滿墻的人們以當(dāng)之無愧的自豪遷入,去做更大的貢獻(xiàn)。

這些50年代的老樓就這樣與這個(gè)城市共同經(jīng)歷了數(shù)十載的風(fēng)雨。當(dāng)年那些熱情的人們砌的墻是那樣的結(jié)實(shí),以至于當(dāng)他聽說某地某樓倒塌傷人的時(shí)間時(shí),可以不屑的發(fā)出鄙視之聲。

可如今,他的外墻上打上了大大的,醒目的“拆”字。所有曾經(jīng)以它為聲的人們都已另尋處所,只剩下它,靜靜的回憶人們?cè)谒砩蠂娡康?,層層疊疊的口號(hào)。

是的,它還很結(jié)實(shí),還能繼續(xù)使用。但這個(gè)城市已經(jīng)不需要它了。雖然它曾見證這城市的滄桑變化,雖然它可能是一些在外漂泊的游子對(duì)于這城市最親切的記憶,但它確實(shí)已經(jīng)不能被這城市所容納了。

豪華的寫字樓,高檔的住宅區(qū),夜晚霓虹燈下的燈紅酒綠,觥籌交措,這才是城市的新名片。

機(jī)車揮舞著重錘,狠命地砸向那斑駁的紅墻,恍如古代的攻城機(jī)器。然而當(dāng)年那些熱情的建設(shè)著砌的墻是如此的結(jié)實(shí),以至于竟沒有一堵墻是被砸碎的。它們成片的倒下,堅(jiān)持著最后的頑強(qiáng)。

初中的抒情散文隨筆篇七

可現(xiàn)實(shí),秋無春的陽氣勃勃、夏的激情奔放,這也從不怪,我所說的是秋林古氣磅礴氣象。

而那些以老氣橫秋來罵人的人可見是不知秋林古色之滋味。

每年的九月,秋天帶著落葉的聲音來。晨曦在露珠下更清亮了,天空發(fā)出柔和的光輝,澄清而縹緲,使人想聽一聽天空上云雀演奏的《星空》,就像白帆在碧海中漂游。

枯藤老樹卻無有昏鴉,無有悲涼,正如此,我要贊美它,因?yàn)橛辛巳绱说钠鄾觯庞腥鐪I般飄落的黃葉,我愛這份凄美的,落葉紛飛,馬路旁梧桐樹的葉打著旋紛紛落下,翩翩起舞,像婀娜的蝴蝶,不覺讓人醉。

黃葉,是秋天的點(diǎn)綴,每一片葉子都是過來的人,已脫了春天的矯情與盛夏的熾熱,我獨(dú)上西山,在這綿綿秋景中靜靜去享受大自然的恩惠,這清明而柔和的風(fēng)中,我不免發(fā)呆地祈禱每一日。

雨也是美的,靈逸而剔透,秋雨如同滿天明亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛是李斯特的黑白鍵在漫舞,又如高山流水似的低吟。

秋日中,尤其是初秋,葉是半綠半黃的,有古色蒼蒙之感,而那時(shí),也天高氣爽,桂花皎潔,也未陷入凜冽蕭瑟的黑洞,也有絲絲的涼風(fēng),讓人覺得無限快感與充沛。

曾記起張愛玲有過這么一首小詩:一片樹葉往下落往下落,它要去吻它的影子,影子慢慢迎上來,它和它的影子依偎在秋日里,它和它的愛。

恐怕這段感性的文字,也正是我要說的吧。

初中的抒情散文隨筆篇八

江邊蜿蜒碧綠,尤其早春二月,一樹一樹剛剛抽芽的柳樹,在冷風(fēng)中搖擺,兩片嫩嫩的芽?jī)合裥▲喅龈C一樣。這是柳樹一年里最美的年華,條條碧絲,掛在半空,嫵媚多姿??茨瞧垩恳惶焯扉L(zhǎng)成葉子,色彩一天天由鵝黃變成翠綠,春天就這樣過去了。

最先報(bào)春的除了柳樹,還有迎春花,在河堤的壁縫里開得黃燦燦,一小朵一小朵的,生命力極旺。

三月走在江邊,柳樹就有些豐茂了,柳絲上掛滿綠色的小果,柳絮就從那些小果里一朵又一朵地飄出,滿河岸都是,柳絮輕盈地飛散、飄舞,行人的衣服上都沾著片片柳花。

柳像竹一樣,都是集柔韌和嫵媚于一身。小時(shí)候家里有一只柳條箱,還是四十年代爺爺在外求學(xué)時(shí)用的,顏色已十分老舊,四周的銅角長(zhǎng)滿了銅銹,可那細(xì)細(xì)的柳條還不見斷裂。經(jīng)多次搬家,不再見其“蹤影”,家人可能將其散落在老房子里,或與一些舊物一并清理掉了。

以前老家縣城還有一家柳木廠,專做各種柳木制品,此刻已不復(fù)存在了。十年前朋友送我一套柳木箍的小蒸籠,蒸出的粉蒸肉個(gè)性香。

沒有必須的柔韌,是編不成箱和筐的。這也是“柔弱勝剛強(qiáng)”吧!

奶奶從樓頂下來,手里捂著一只小麻雀,說要燉給女兒吃。因臨時(shí)要走親戚,便用小簍子關(guān)住。

女兒放學(xué)回家,聽到鳥叫聲,滿臉的喜悅。當(dāng)?shù)弥棠痰拇蛩銜r(shí)便轉(zhuǎn)為驚訝,趁老人家去親戚家,便悄悄地把麻雀放飛了。

樓下園子里綠化挺好的,種有桂花樹、含笑、水杉等觀賞樹木,于是也就成了鳥們的“天堂”,每一天清晨都是被鳥鳴聲喚醒。家里頂臺(tái)上經(jīng)常會(huì)聚集幾十只小鳥,嘰嘰喳喳的,待人一走近便“嗖”地一齊飛走了。但一到喂雞時(shí),它們就像趕集似的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛來,有人在的時(shí)候,它們就在低空徘徊、低旋,人一走,雞們、鳥們便相安無事一同覓食,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著倒也好玩。于是,每到喂雞的時(shí)候,有意無意地多抓一把谷、一把青菜,以便“雞口留食”??杉缺闶沁@樣,我“善待”的鳥兒們,還是經(jīng)常將我種的花果給啄掉。

傍晚散步,發(fā)現(xiàn)市醫(yī)院對(duì)面有一棵樹上,密密麻麻站滿了麻雀,成千上百只,這些麻雀?jìng)兿窈谏墓麑?shí)一樣結(jié)滿了樹,即使指頭粗的細(xì)枝上也落上四五只,許多枝條被壓彎。人在樹下走,一不留意還有可能被鳥糞“中獎(jiǎng)”。奇怪的是就這緊挨著的其它幾棵樹上卻一只麻雀也沒有,可見麻雀的群體性很強(qiáng),它們聚集在一齊,相互壯壯膽。

初中的抒情散文隨筆篇九

中秋節(jié)是一個(gè)花好月圓,全家團(tuán)聚的好時(shí)節(jié)。你知道中秋抒情。

散文。

只為那一次遇見,我便戀上了秋天。金風(fēng)玉露相逢瞬間,成全了我和你的這場(chǎng)曠世奇緣。有你相伴的日子,總是那么溫暖。即便我不語,你不言,那份默契也在你我心間,千回百轉(zhuǎn),經(jīng)久不散!

曾經(jīng)的心酸,已是過眼云煙。那場(chǎng)風(fēng)花雪月,再不能讓我黯然。有你,我總是那么安然。你一句溫言,暖我半世心田。只要你在,我便一戀千年。美麗的緣分,柔腸百轉(zhuǎn),此生,你在天涯之外,我在現(xiàn)實(shí)彼端,你微笑凝眸,我傾心眷戀。

有你,這便是一條最美紅塵路。此生,我愿與你,從花開走到落紅無數(shù),從紅顏?zhàn)叩饺蓊佭t暮。你回眸眷顧,我素心若雪,傾城不負(fù)。為你,我愿吟遍。

詩詞。

歌賦;為你,我愿安然等待、朝朝暮暮;為你,我愿洗盡鉛華、攢眉千度;為你,我愿三生三世、為君凝目。此生,就這樣與你,同船共渡。與你分享快樂,共你分擔(dān)痛苦。我用纖纖玉手,抹去你眼角的淚珠;你用溫暖的懷抱,慰我前世的劫數(shù)。

前世,我零落天涯,凄涼孤苦。你玉樹臨風(fēng),含情回顧,電光石火,情毒愛蠱。沒有誰先誰后,我和你凝眸相對(duì),從此結(jié)束了我的天涯孤旅、你的漂泊無數(shù)。你給我一方凈土,一舍茅屋,伴我清香幽谷,看流云飛散、日出日暮;我許你三世相伴,與你世外桃源、傾心共度。春看桃花飛流霞,夏至溪畔賞百花;西風(fēng)驟起嘆雁去,冬來梅開映俏頰。我一曲高山流水知音趣,你一支長(zhǎng)笛不離不棄曲。

帶著前世的眷戀,我和你輪回到今生。這一場(chǎng)遇見,把我所有的感覺驚醒。原來,我所有的拒絕都是為了等待這樣一場(chǎng)傾城之懂。為了這一場(chǎng)驚艷,我已在佛前,拜求了五百年!濃淡相宜、遠(yuǎn)近相安,才懂得這樣一份感情,是靈魂的默契、距離的美麗!與你,可以肆意暢談,也可以沉默不語,可以放聲大笑,也可以縱淚如雨——只因有你,牽掛也如此美麗!

愿得一人心,白首不分離。人生風(fēng)雨,只是暫時(shí)。我相信:堅(jiān)強(qiáng)如你!我堅(jiān)信你有面對(duì)人生風(fēng)雨的勇氣!你會(huì)睿智的改變自己!我想我會(huì)一直在這里,等你等你!春去秋至,雪染青絲,繪一副柔腸百轉(zhuǎn)水墨卷,唱一首蕩氣回腸友情曲,在每個(gè)月圓月缺的夜晚,在每個(gè)雁去雁歸的晴日、在每個(gè)朝朝暮暮的思念、在每篇清新脫俗的文字里,念你盼你!

靜夜,一輪圓月高掛,清輝漫灑,獨(dú)坐月光下,一份孤寂,一分清冷,增加幾分思念。

抬頭,望著那一輪讓人燃起鄉(xiāng)思的月亮,不由在鍵盤敲下那一首【父親】,“那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭······”,龔玥的輕吟淺唱,又把我拉回兒時(shí)畫面,那時(shí)候,我常在父親瘦弱的脊背,幾多溫暖,幾多歡快的童年。父親總是在農(nóng)忙收工時(shí),背我去看電影,或是去鄰居家串門。也許是我最小的緣故,父親他不管走到哪,都會(huì)帶著我在身邊。長(zhǎng)大一些,我上學(xué)的年齡了,家和學(xué)校隔著一條河,每逢上學(xué)放學(xué)時(shí),他都會(huì)把我背過河去,看著我快到學(xué)校時(shí),自己才轉(zhuǎn)身往家的方向走。那時(shí)候不懂的什么是慈愛,只覺得爬上了父親的脊背就不用走路,還能去自己喜歡的地方。一直到四年級(jí),因?yàn)閷W(xué)校集體降級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)去另一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀,才結(jié)束他每天往返幾次的背我淌過那條小河,可每逢暴風(fēng)雨來臨時(shí),他不放心我自己回家。放學(xué)走近那條小河,總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他坐在河邊石頭上等我,看見我來,他就會(huì)背我,而過完河他也沒放下,翻過一個(gè)小山坡,一直把我背回家。放下我時(shí),他自己卻累得大口踹氣。那時(shí)的父親,他真是一頭拉車的牛。

在父親的背上,從幼兒到童年,從童年到青少年時(shí)期,總有許多敘不完的情景,而長(zhǎng)大成人之后的我們,卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),為了各自的生活,留給父母一份寂寞與孤單,父母為了我們更好地生活,從不會(huì)說起自己那一份落寞與孤獨(dú),只在某個(gè)時(shí)候,兒孫齊聚一堂,他們才把最開心的笑意寫在爬滿皺紋的臉上,他們?cè)谝獾?,不是你給他們多少禮物,多少錢才。再多的苦,一份團(tuán)聚是所有的滿足。

而今又逢中秋團(tuán)圓日,月下的情思,卻是重山阻阻,父母也會(huì)伴隨一份失落,等來的,只是一聲電話的問候。

此時(shí),那月隱進(jìn)云層,似乎和我一樣,有些傷感,有些心酸的淚流,女兒也想借那清歌一曲,愿天下父母平安度春秋!

一切都在悄悄地變化著,即使你如何不舍與無奈,如何期盼與等待,該變的還是會(huì)變。感謝一直包容與陪伴我的朋友們,所有的一切我都默默記在心里,我只是一個(gè)平凡又有些傻氣的小女子,也許我無法回報(bào)更多更好,但我能做到的是:認(rèn)識(shí)我你不會(huì)后悔,僅此而已。中秋來臨,祝大家佳節(jié)愉快!萬事如意!對(duì)了,今天還是寶貝小妞妞滿月的日子,祝福寶貝健康快樂地成長(zhǎng),一生福順無憂!

初中的抒情散文隨筆篇十

可是,就算我沿著夢(mèng)徑

不停地向你奔跑,

與你熱情擁抱

但這樣的幽會(huì)加起來

還不及清醒世界里

匆匆的一瞥。

這風(fēng)

一如去年秋天,

新的只是風(fēng)的思念

開花而不結(jié)果

散在大海上空肆意的煙火

驕縱而不發(fā)光

空懸在天邊自賞的新月

見不到你

在這樣缺乏浪漫的夜

想到我終將如一縷清風(fēng)

飄過遠(yuǎn)野——

如果只能

在長(zhǎng)長(zhǎng)的秋雨里

悠悠的幻夢(mèng)中

虛度這一生

朱淚兩行

若百花皆如菊

可以在秋野

爭(zhēng)奇斗艷

我不也可以將這份思念

寄托在風(fēng)里

飄向你的夢(mèng)里?

當(dāng)欲望變得極其強(qiáng)烈,

我將所有幻滅

但多殘酷啊

即便在夢(mèng)中

我仍須躲避別人的眼光。

我所在的,我的世界

與你的交接

都是見不得光的

雖知道在醒來的世界

我只能面對(duì)

卻依然想握緊

風(fēng)的溫度

也許當(dāng)醒來的時(shí)候

看到的

那只為春天而來的湛藍(lán)色

如海的淚光

再尋不到我的足跡

即使冬天

也已經(jīng)輕輕道別,

你是熱情著的冬天的暖風(fēng)

帶走秋意濃密的音符

這里,沒了我

也沒了彷徨多情的秋

初中的抒情散文隨筆篇十一

每個(gè)年代的人,都有自己的情話時(shí)光。

這是我們的幸運(yùn)與浪漫,可以盡情說情話,說胡話,不用規(guī)劃自己,精打細(xì)算的經(jīng)營什么,那些情話,照耀了我們的一生,溫暖了許多貧瘠時(shí)刻,以及命運(yùn)的冬季。我們也慶幸,就在那個(gè)時(shí)間那個(gè)地點(diǎn),遇到了那么一群人,要知道,情話是互相鼓勵(lì)、互相壯膽的結(jié)果。

請(qǐng)?jiān)徫业淖运?,這次,我為自己的愛情發(fā)聲。

20xx播《我可能不會(huì)愛你》的時(shí)候,我念高一,耳機(jī)里塞著“抓住那只蟬以為能抓住整個(gè)夏天”。我可以打賭,高中時(shí)候百分之九十的情侶們都想過天長(zhǎng)地久這件事兒,我想,我還要再加上個(gè)初中。

我的十六歲是晚上在房間學(xué)習(xí)的時(shí)候偷偷發(fā)短信生怕家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),放學(xué)一起約好牽手走一段回家的路,在操場(chǎng)或是教室聊天能勾勒出一個(gè)熠熠生輝的未來。

我家就在學(xué)校的院子里,一天下午,他發(fā)消息說開窗戶看操場(chǎng),我屁顛的跑去看,那時(shí)候?qū)W校只有兩個(gè)水泥塊大的球場(chǎng),他站在中間拿著電話向我揮手,那時(shí)候還沒有功能強(qiáng)大的智能手機(jī),白色的翻蓋伴著節(jié)奏感的鈴聲。七樓的距離,黃昏到日落,光線暗一點(diǎn)他就往后退幾步,他穿著白球鞋,水洗牛仔褲和一件帶黃色kappa標(biāo)志的黑色外套,外套上還有立白洗衣液的味道,之后的某一天他帶著笑意對(duì)我說他看到了一個(gè)大叔跟他撞衫。

而今我媽也開始時(shí)不時(shí)地問我最近有沒有認(rèn)識(shí)新的男生,她大概是不放心我一個(gè)到處跑,離家千里,就應(yīng)該把手放到一個(gè)人手里。我也嘗試過戀愛,大概是我比較遲鈍,了解某個(gè)人需要花時(shí)間和精力,彼此熟悉,知悉對(duì)方的習(xí)慣,好吧,都是借口,我心里有人住下了。

上大學(xué)后我特別愛看老電影,《美國往事》里有一句臺(tái)詞“當(dāng)我對(duì)所有的事情都厭倦的時(shí)候,我就會(huì)想到你,想到你在世界的某個(gè)角落生活著,存在著,我就愿意忍受一切,你的存在對(duì)我很重要”。

在異地的時(shí)光里,我總想著其實(shí)愛不到你,偶爾能見到也不錯(cuò),在一起的時(shí)光里,我又想著怎么才能讓你愛我更多,我們沒有時(shí)間、空間。我無數(shù)次的對(duì)自己說不要愛了,沒有可能了,對(duì)朋友說已經(jīng)忘了,要開始新生活了,但我知道,明天醒過來,最愛的人還是你。現(xiàn)在,去追喜歡的人吧,至少我是快樂的,哪怕你沒有那么喜歡我。

我很幸運(yùn)遇到了,不是一定要帶走你,我想保護(hù)你內(nèi)心的小男孩,你喜歡,我就喜歡,你不喜歡,我就不做。就像《還珠格格》里小燕子對(duì)永琪說“我只有一點(diǎn)點(diǎn)的壞,小小的壞而已,最近我連柿子都沒有偷,上次經(jīng)過好大一片柿子林,我好想偷幾個(gè),一想到你會(huì)不高興,我連一個(gè)都沒有摘”。我對(duì)你,不再欺瞞。

初中的抒情散文隨筆篇十二

子在川上曰:“逝者如斯夫!”那一瞬間,水流和歲月在圣人的凝眸里定格為永恒的風(fēng)景。

幾年前,著名學(xué)者葉鵬先生到洛寧講學(xué),曾感嘆洛水是華夏文明第一河。他捧一捧洛水,靜靜地望著水珠一滴滴從指間滑落,在珠珠水光墜落的歷史時(shí)空里,仿佛五千年遠(yuǎn)古的文化圣陽正撥開層層浮云,照徹他的精神天地。那一刻,我感到葉鵬先生的神情睿智而祥和,似乎在聆聽洛水低吟淺唱的神諭梵音。

湯湯洛水?dāng)?shù)千年,早已是一部無字的史書,是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化河流。

溯洛水而上,臨玄滬河,在潺潺水流聲中,好像那只承載著華夏文明的神龜正款款而來,神龜背上排列成數(shù)陣的黑點(diǎn)和白點(diǎn),蘊(yùn)藏著無窮無盡的天地奧秘。這就是被稱為河洛文化濫觴的洛書,誰能夠撥開撲朔迷離的歷史云霧,去打探獻(xiàn)瑞神壇上文化源頭的獵獵嘯鳴。

在洛寧縣興華鎮(zhèn)楊峪河村邊,至今仍立著一通古碑。相傳,倉頡隨帝南巡,至長(zhǎng)水鄉(xiāng)西玄滬水入洛處,靈龜負(fù)書以授,遂在此建址摶泥造字,從而創(chuàng)造了28個(gè)字符,結(jié)束了結(jié)繩記事的歷史。這片古老的土地鐫刻下了中華民族文明的起源,并開啟了煌煌五千載輻輳八方的文化大門。

悠悠洛水,流淌著詩經(jīng)、漢賦、唐詩、宋詞、小令……也流淌著數(shù)不盡的美麗傳說。

洛神是洛水之上綻放的一朵嬌艷無比的荷花。那個(gè)絕世女子,凌波微步,皎若太陽升朝霞,灼若芙蓉出綠波,讓一篇悱惻纏綿的千古名作《洛神賦》流傳久遠(yuǎn)。如今,那個(gè)“骨氣奇高,詞采華茂”的風(fēng)流詩人,已在歷史的塵煙中漸行漸遠(yuǎn),只留下洛水之畔那迷離如夢(mèng)的淡淡水波。

幾千年前,軒轅黃帝登長(zhǎng)水鄉(xiāng)陽虛山,北望嶕峣山,對(duì)廣成子修道成仙心馳神往,至今尚有“軒轅問道之崖”遺址。明代詩人張璇詩云:“虛無蒼翠里,曾此見飛仙。人去空陳跡,此山尚郁然。白云迷曉牗,丹峰鎖秋煙。花日樵歌遠(yuǎn),冷冷響亂泉?!蹦俏粡V成子早已云游四方,空留下處處仙跡,在如織的游人目光里云卷云舒。

洛水越千載,誰能在煙波浩渺里留下驚鴻一瞥?

在生長(zhǎng)詩經(jīng)和靜女的先秦時(shí)代,秦晉崤之戰(zhàn),為這片靜謐的土地燃起了烽煙;在盛產(chǎn)牡丹和羅衣的大唐國度,白居易、李賀聯(lián)袂來去,在洛水之畔尋尋覓覓著“村桃野杏繁似雪”的美麗。那位西游歸來的唐僧,在羅嶺設(shè)壇講經(jīng),身后便響起了香山寺的悠揚(yáng)鐘聲;那位懷揣夢(mèng)想的明朝士子宋禮,疏浚運(yùn)河,修建紫禁城,在洛水畔留下了“卒之日,家無余財(cái)”的清廉美名;闖王坡上,農(nóng)民軍戰(zhàn)馬的嘶鳴聲已經(jīng)遠(yuǎn)去,闖王柏仍然承載著歷史的幾多思緒。

思緒承萬年,誰能在綠楊翠竹里演繹感天動(dòng)地的人間佳話?

救母的孝子王祥,用自己小小的胸脯暖化了水上堅(jiān)冰,以生命詮釋了孝感天地的人間傳奇;修篁中的孟宗,用眼中的滴滴熱淚喚醒了棵棵冬筍,以一片至誠孝心感化了寒冷的大地,化作千古流芳的美談。孝義傳天地,至今,洛水之濱講理村“五世同堂”的佳話仍在四處傳揚(yáng),洛陽美德少年楊朝輝十余年推車送殘疾姐姐上學(xué)的事跡,不知溫暖了多少人的心扉!

洛水流淌著,流淌著文化,流淌著傳說,流淌著塵封的歷史遺韻,也流淌著河洛兒女鏗鏘的足音。

我們聆聽洛水,那些易逝的浪花,正叩擊著誰內(nèi)心的波瀾?那些遠(yuǎn)去的輝煌、壯舉、傳說、傳奇……像洛水一樣滋養(yǎng)著我們,成為我們血脈里代代傳承的文化基因。

我們走向明天,那些奔涌不息的波濤,正預(yù)示著誰永不停歇的步履?那條漲漲落落、起起伏伏、曲曲彎彎的洛水,激揚(yáng)著我們生命演奏廳里音韻高亢的熱情、斗志和豪氣!

初中的抒情散文隨筆篇十三

“求你將我放在你心上如印記,帶在你臂上如戳記。”我念誦著雅歌來希望你,我的好人。

你的眼睛還沒掉轉(zhuǎn)來望我,只起了一個(gè)勢(shì),我早驚亂得同一只聽到彈弓弦子響中的小雀了。我是這樣怕與你靈魂接觸,因?yàn)槟闾利惲说木壒省?/p>

但這只小雀它愿意常常在弓弦響聲下驚驚惶惶亂竄,從驚亂中它已找到更多的舒適快活了。

在青玉色的中天里,那些閃閃爍爍底星群,有你底眼睛存在:因你底眼睛也正是這樣閃爍不定,且不要風(fēng)吹。

在山谷中的溪澗里,那些清瑩透明底出山泉,也有你底眼睛存在:你眼睛我記著比這水還清瑩透明,流動(dòng)不止。

我僥幸又見到你一度微笑了,是在那晚風(fēng)為散放的盆蓮旁邊。這笑里有清香,我一點(diǎn)都不奇怪,本來你笑時(shí)是有種比清香還能沁人心脾的東西!

我是那么想著,最后便把那朵牽?;ㄉ系穆吨橛蒙嘧犹蚋闪?。

怎么這人哪,不將我淚珠穿起?你必不會(huì)這樣來怪我,我實(shí)在沒有這種本領(lǐng)。我頭發(fā)白的太多了,縱使我能,也找不到穿它的東西!

病渴的人,每日里身上疼痛,心中悲哀,你當(dāng)真愿意不愿給渴了的人一點(diǎn)甘露喝?

這如像做好事的善人一樣,可憐路人的渴涸,濟(jì)以茶湯。

恩惠將附在這路人心上,做好事的人將蒙福至于永遠(yuǎn)。

我日里要做工,沒有空閑。在夜里得了休息時(shí),便沿著山澗去找你。我不怕虎狼,也不怕伸著兩把鉗子來嚇我的蝎子,只想在月下見你一面。

碰到許多打起小小火把夜游的螢火,問它,“朋友朋友,你曾見過一個(gè)人嗎?”它說,“你找那個(gè)人是個(gè)什么樣子呢?”

我指那些閃閃爍爍的群星,“哪,這是眼睛?!?/p>

我指那些飄忽白云,“哪,這是衣裳。”

我要它靜心去聽那些澗泉和音,“哪,她聲音同這一樣。”

我末了把剛從花園內(nèi)摘來那朵粉紅玫瑰在它眼前晃了一下,“哪,這是臉?!?/p>

這些小東西,雖不知道什么叫做驕傲,還老老實(shí)實(shí)聽我所說的話。但當(dāng)我問它聽清白沒有,只把頭搖了搖就想跑。

“怎么,究竟見不見到呢?”——我趕著它追問?!拔疫@燈籠照我自己全身還不夠!先生,放我吧,不然,我會(huì)又要絆倒在那些不忠厚的蜘蛛設(shè)就的圈套里……雖然它也不能奈何我,但我不愿意同它麻煩。先生,你還是問別個(gè)吧,再扯著我會(huì)趕不上她們了”——它跑去了。

我行步遲鈍,不能同它們一起遍山遍野去找你——但凡是山上有月色流注到的地方我都到了,不見你底蹤跡。

回過頭去,聽那邊山下有歌聲飄揚(yáng)過來,這歌聲出于日光只能在墻外徘徊的獄中。我跑去為他們祝福:你那些強(qiáng)健無知的公綿羊啊!

神給了你強(qiáng)健卻吝了知識(shí):每日和平守分地咀嚼主人給你們的窩窩頭,疾病與憂愁永不憑附于身;你們是有福了——阿們!

你那些懦弱無知的母綿羊?。?/p>

神給了你溫柔卻吝了知識(shí):每日和平守分地咀嚼主人給你們的窩窩頭,失望與憂愁永不憑附于身;你們也是有福了——阿們!

世界之霉一時(shí)侵不到你們身上,你們但和平守分的生息在圈牢里:能證明你主人底恩惠——同時(shí)證明了你主人底富有;你們都是有福了——阿們!

當(dāng)我起身時(shí),有兩行眼淚掛在臉上。為別人流還是為自己流呢?我自己還要問他人。但這時(shí)除了中天那輪涼月外,沒有能做證明的人。

我要在你眼波中去洗我的手,摩到你的眼睛,太冷了。

倘若你的眼睛真是這樣冷,在你鑒照下,有個(gè)人的心會(huì)結(jié)成冰。

初中的抒情散文隨筆篇十四

冬天的寒冬里,要讓自己躁動(dòng)的心寧靜,不再被奢華和煩惱所縈繞, 還要感受一下屬于自己的那種安適的心情,用觸摸點(diǎn)滴幸福的溫度,來溫馨自己。 腹地,沒有了花叢里飛舞的蝴蝶,沒有了綠葉,撲入眼簾的都是凍得瑟瑟發(fā)抖的枯枝。見到了這樣的情景,不要產(chǎn)生荒涼的傷感,不要讓自己的人生之樹結(jié)出更多的苦果。因?yàn)槟切┛葜Φ搅伺阂琅f會(huì)有細(xì)小的芽?jī)涸诰`放,依舊到處都有綠的生機(jī)與我們相伴為友。 自然界里的這些現(xiàn)象和人相似,需要用沉默經(jīng)受生命的考驗(yàn),汲取能量,來為自己的生命奮斗,然后才有柳暗花明又一村。

換一個(gè)角度思考問題就會(huì)有另一種情景 。那就是在萬物凋零的季節(jié)里,依舊可以使我們感受到自然界另一種朦朧的美和生機(jī)。是的,在冰天雪地里,那些雪梅綽約風(fēng)姿,每一瓣梅花都可以紅潤(rùn)你我的笑顏,用似火一樣紅點(diǎn)燃灰色的情感。

那溫馨的情景,會(huì)使我們想到了宋代詩人林逋非的詩句——“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”想象詩的意境,就覺得詩人和我們有同樣的感受,都聞到了冬天的雪梅悄然飄來了淡淡的清香。

跳出林逋非詩句寫雪梅帶有清香的意境,思緒也會(huì)變得靈動(dòng)起來,那是可以想象出有許多現(xiàn)象都為寒冷的冬天帶來了生機(jī),使我們心里不再覺得荒涼;也許還會(huì)在一望無際的枯枝里想象出“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!钡那榫?;也許還會(huì)想象出陽光是最美的催化劑,會(huì)將眼里萬物化荒蕪于燦爛。

冷天里,不要凍著自己,心里更要溫馨。不要為世上的牽牽絆絆而憂郁,不要為瑣碎的小事而煩惱,不要為遠(yuǎn)去的情愫而悵然。有過挫折,有過痛苦不堪,有過內(nèi)心悲涼,有過大聲的哭,既然都過去了,就不要用這些過去的事情再傷自己的心,否則會(huì)在心靈里劃出一道道深深的傷口,若是給自己帶來了病,將來受苦的還是自己。

看開了,就會(huì)把過去揪心的事情只當(dāng)是人生里體驗(yàn)了苦痛,體驗(yàn)了挫折,體驗(yàn)了冷暖,更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí),使自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來,成熟起來.,笑著擦干心中的淚痕,多想點(diǎn)往昔里點(diǎn)滴的歡樂時(shí)光,釋放壓在心里的不愉快。

望好的方面想了,即使身處繁華鬧市,也一樣可以玩味一下“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適和恬淡; 望好的方面想了,昔日里那一片片小小的悄然開在路旁的小花,也會(huì)再次燦然自己的心情; 望好的方面想了就會(huì)用一縷陽光的溫暖,一杯溫?zé)岬南丬?,一句親切的話語,一線鼓勵(lì)的目光,來撫平內(nèi)心的創(chuàng)傷,使自己保持一顆微笑著走向生活的心。

心態(tài)好了,心里就會(huì)有“千里冰封,萬里雪飄”的北國風(fēng)光那一派銀裝素裹的迷人景致。心態(tài)好了,心中那份溫馨透過寒冬的清冷,就深知家中的溫暖便是自己的幸福;心態(tài)好了, 那一股股暖流攜著溫情,就會(huì)在渾厚的云朵間興奮地翻騰??!

溫馨自己,還可以把自己置身于紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花之中。那一朵朵純白的雪絨花正從遙遠(yuǎn)的天際飄來,如姑娘美麗的歌聲張開潔白的羽翼,在溢滿幸福的天空中自由自在地飛翔;溫馨自己, 掬一捧雪花,慢慢地旋轉(zhuǎn)啊旋轉(zhuǎn),輕輕地?fù)]散啊揮散,那多像自己為冬天跳的一場(chǎng)潔白的霓裳舞; 溫馨自己,被雪花簇?fù)碇男囊矔?huì)變得純潔而干凈,就會(huì)感覺到原來人生可以過得如雪花般的靜美。

心有陽光,冬日的寒冷就不會(huì)令人壓抑沮喪,就可以讓我們的生命之舟放逐人世間的一切恩怨、紛爭(zhēng)、情欲、勾心斗角、爾虞我詐……融進(jìn)了冬天的寧靜,就有了純潔、溫暖而輕松愜意。

我們要用絲絲縷縷的情愫編織成那一份摯情,孤獨(dú)的時(shí)候,多回憶一家人圍坐在飯菜周圍,恬靜的微笑里一縷知足常樂的閑適和幸福。

選一支只屬于自己冬天的歌,無拘無束,暢意抒懷,使自己變得快樂;夜里,把屬于自己冬天的歌想象成一枝迎春花,在暖融融的夢(mèng)中吐蕊綻香。

冬天里到處都有美,品味美主要在于溫馨自己。心里覺得溫馨了,便會(huì)覺得冬天是溫馨的夢(mèng),可依偎著溫暖;冬天是希望的夢(mèng),可暢想著春天;冬天是幸福的夢(mèng),可盼望著團(tuán)圓;冬天是浪漫的夢(mèng),可向往著纏綿。

初中的抒情散文隨筆篇十五

遺憾花開時(shí)節(jié)所失去的艷麗。

站在城市的高處問自己的心。

你想要的是什么?

對(duì)于一切想要的不過都是感覺。

許久。

人們都這樣徘徊在夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的邊緣。

當(dāng)花不在燦爛天空不在蔚藍(lán)。

留住的只有自己老去的人和身邊一直思念關(guān)心自己的人。

不在傾聽花開的聲音不再喜歡瞬間的璀璨,此時(shí)知道夕陽更是美麗如水。

當(dāng)一切如期而至。

落葉繽紛的午后。

踏一路金黃。

數(shù)江山幾多嬌艷。

念伊人幾許哀怨。

風(fēng)云后,山歸山水是水。

我,依然獨(dú)立碧樹金葉中。

不嘆道路何其艱難。

不問前世誰是誰非。

但求今世。

換我清清爽爽一雙眼。

給我真真切切一顆心。

誰人言。

現(xiàn)實(shí)迷離前途似海。

誰人言。

人如蛇蝎心如毒蟲。

騙你。

卻傷了我的心。

愛你。

卻傷了誰的心。

如一棵草。

你常駐我心中。

如一片云。

你票走了又回。

如我的血。

離開了我不在。

離開了你枯萎。

因?yàn)槭廊讼矚g悲哀和缺陷的美麗。

所以你要走我要離。

因?yàn)閭幢容^實(shí)在。

所以我們喜歡一傷再傷。

傷了痛了。

以后就不會(huì)痛。

是你是我是她。

愛有幾分能說清楚。

此時(shí)。

念你去秋。

初中的抒情散文隨筆篇十六

我的陽春自此變成了枯槁

努力回想你的好

不愿相信現(xiàn)實(shí)已那么糟糕

所謂的幸福我參與不了

過往的悲傷與歡笑

又怎能從歲月里剔除掉

流年太浮躁

誰解杯酒微妙

我自無視渾濁濤濤

天將淚水化為雨

我將煩愁飲進(jìn)肚

酒醒又是人生一徹悟

初中的抒情散文隨筆篇十七

我讀到展少頃對(duì)他年僅四歲卻懂事乖巧到無以復(fù)加的兒子說,“對(duì)不起,孩子,爸爸知道了,你是一個(gè)獨(dú)立成長(zhǎng)的個(gè)體,不依賴于任何人。”淚水便泛濫成河。仿佛他是對(duì)著我說的,是的,我就是這樣一個(gè)獨(dú)立成長(zhǎng)的個(gè)體。

我曾經(jīng)想過用一種植物來形容自己,我以為可以是向日葵,后來我才知道,我其實(shí)是野草。因?yàn)橄蛉湛枰柟獠拍軌蚝芎玫厣L(zhǎng)下去,而野草,只要有一點(diǎn)生存的空間,便可以肆無忌憚地長(zhǎng)出熱烈的生命的綠,不管狂風(fēng)暴雨。

這幾天同學(xué)都在討論《致青春》的放映,而我連紙質(zhì)板的書籍都沒翻過,只知道作者是辛夷塢。我對(duì)青春小說提不起興趣,即使我頹廢到把三味書屋那幾排書架上的言情小說翻爛了也沒有想要看青春小說的欲望,因?yàn)槟欠N青春的姿態(tài),跟我完全搭不上邊,或者我潛意識(shí)里就認(rèn)定了,只有無聊到只剩下學(xué)習(xí)考試上課下課談點(diǎn)戀愛然后悲傷逆流成河.......如此單調(diào)乏味的青春,才會(huì)在里面找到共鳴,借以慰藉。

清明從廣東回來時(shí),看到空間有個(gè)“祭奠青春”的活動(dòng),說的清一色是一去不復(fù)返的那些年傷感話語,我感到有點(diǎn)壓抑,急需找個(gè)出口發(fā)泄。

以前讀古典詩詞,覺得意境甚美,讀久了,就覺得乏味。文人們似乎很喜歡懷舊,常有去國懷鄉(xiāng)懷才不遇故國不再民族之恨山盟雖在情已逝惜別友人之感,或者眷念那時(shí)金榜題名夜光美酒紅袖添香平步青云官路亨通的日子,讀起來總是悲傷,不如不讀。不知道這算不算中國文化的一部分,習(xí)慣于沉湎過去,文明古國四大發(fā)明總是要津津樂道的,仿佛在落魄的時(shí)候還要自我安慰“我曾經(jīng)也是很輝煌的,你現(xiàn)在還不如我以前呢”,于是很阿q地告誡國人說,我們國家自古就是文明大國啊,要增強(qiáng)民族自尊心。于是我們有國家的民族自尊心,出了國門卻沒有個(gè)人的自信心。不單是文學(xué)了,連電視電影也要不厭其煩地大批量生產(chǎn)穿越、古裝劇,回憶蒼白了現(xiàn)實(shí),我們就在這樣的文化圍城里轉(zhuǎn)圈循環(huán),就像一列永不停息的火車,直至死亡。

我不懷念青春,不是因?yàn)榍啻簺]有可懷念的意義,恰恰是因?yàn)榍啻旱拿恳徊?,都充滿了不可復(fù)刻的回憶。屈辱的詆毀,刻骨的屈辱,荒涼的孤獨(dú),艱難的生存,尖銳的死亡,爭(zhēng)取的親情,被認(rèn)可的歡欣,曲折的友誼。每一步,我都走得那么艱難和沉重,我不敢也不想回頭去看那些足跡,因?yàn)樵?jīng)失陷于灰黑的人潮,像變形的寄望,扭曲成猙獰的真相。眾里尋他千百,也明白,原來過去的都變成了財(cái)富,卻也不想撕開那個(gè)叫做青春的傷口。

過去的往事,就像一壇美酒,需要時(shí)間的沉淀和封存,品起來才會(huì)香醇,如果在封存的過程中,時(shí)常要揭開來看看嘗嘗,倒讓空氣參雜了進(jìn)去,得到的不是美酒,而是一壇難以入腸的水。

青春,走過了,不要急著去回憶,讓它在時(shí)間的激流中流淌,相信,最終沉淀的,都是不可磨滅的了,等待他日,不經(jīng)意間翻開,襲上心頭鼻頭微酸的那部分,才對(duì)得起逝去這個(gè)詞。

我是一棵野草,只要有一點(diǎn)生存的空間,便可以肆無忌憚地長(zhǎng)出熱烈的生命的綠,不管狂風(fēng)暴雨,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的野草。我是一棵野草,我不老,青春亦不老。

初中的抒情散文隨筆篇十八

看著遠(yuǎn)方的原野。

在緩慢的飛翔著。

遙看遠(yuǎn)方的荒漠上的戈壁。

她們?cè)诒г埂?/p>

可能在抱怨吧!

抱怨一份沒有方向的未來。

載滿通向未來的時(shí)光。

時(shí)常留下一片向陽的未來。

看著遠(yuǎn)方飄落的嫩葉。

慢慢舒展著那嬌羞的額頭。

探望遠(yuǎn)方的那一粒。

那一粒甜蜜而奢侈的種子。

生長(zhǎng)出傲人的果實(shí)。

前方的車站在叫喚著。

發(fā)出滋滋的聲音。

那聲音悅耳動(dòng)聽。

卻不在留戀。

踏上久離的鄉(xiāng)土。

看著熟悉甜蜜的那種思念。

走在擁擠的人潮中。

早已忘卻了久以的疲乏。

被那種愜意的思慮。

所感染,所迷戀。

看看窗外。

一幕一幕的略過。

一幀一幀的甄別。

仿佛那天邊的云彩。

飄向未來。

隨向氣息劃過的指尖。

展望著未來。

隨向額頭親吻的天空。

吸吮著命運(yùn)。

隨向臂榜揮灑的汗水。

眺望著過去。

初中的抒情散文隨筆篇十九

一覺醒來,忽覺絲絲寒意沁入身體。抬頭向窗外望去,不知何時(shí),天已漂起了淡淡的細(xì)雨。呵,初冬的第一場(chǎng)雨!

已記不起上次賞雨是何時(shí)了。

每天,被課程、瑣事所充斥,幾乎沒有,哪怕絲毫的放縱時(shí)間,自己的時(shí)間!今天終于得空,去釋放身心,投入那久違的自然精靈的懷抱!

漫步在靜默的校園里,踩著秋留下的僅有的痕跡,心里沒由來的一陣平靜。聽,細(xì)雨的低吟,聽,樹葉的沙鳴,聽,呼呼的風(fēng)殤;抬頭,觀,飄零的雨滴,觀,隨微寒的風(fēng)搖擺的孤葉,觀,略顯空澈的冬空。領(lǐng)略,這獨(dú)屬的初冬的微雨,體悟,這獨(dú)特的初次的風(fēng)韻!

風(fēng)繼續(xù)浮動(dòng),雨接替滑落,葉子,靜靜的和大地接觸。而我,則淡下心來,繼續(xù),游走在俱寂的校園里,不覺徹骨寒風(fēng)的侵襲。直至身子的顫抖,才真切的驚醒了我,哦,真的已是冬了嗎?盡管不愿承認(rèn),但還是無奈的接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

倏地,風(fēng)變得更加徹骨,雨也更加迅猛,雨嘯風(fēng)呼!不顧他人詫異的目光,我張開了雙臂,,仰頭望天,靜靜的接受冬的洗禮,感受著熟悉的自然的觸感,嘴角不禁勾起淺淺的弧度。

時(shí)隔良久,我,終于又回到了自然的懷抱,感受到了她的撫摸!

在雨里,就那樣,靜靜的,帶著淡淡的欣喜矗立著……不知過了多久,風(fēng)小了,雨退了,初冬的光陽透過淡云投射下來,照在我的身上,帶來絲絲的冬的難得的暖意!微風(fēng)拂過,不禁打了個(gè)冷顫,渾身已濕透了!或許,這就是享受冬雨的代價(jià)吧!

苦笑一聲,又要感冒了??戳丝刺?,望瞭望云,轉(zhuǎn)身回去,繼續(xù)我那“豐盈”的生活……。

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