在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
桌椅的對話課文原文 安全教育小桌椅的對話篇一
有一次,丁丁好不容易起的很早,他高興地來到教室門口,就聽到有人在說話,仔細一聽,原來是他的課桌和椅子在說話。
課桌說:“我的兄弟椅子,我們的主人丁丁太調(diào)皮了!上課不聽講,還在我的臉上用刀刻筆畫,弄得我疼死了!”
椅子說:“老兄,我比你還倒霉,丁丁主人老是搖我晃我,下課追逐打鬧,還把我當武器?!?/p>
其它桌子和椅子一聽都氣憤地說:“你們的主人可真壞,我們的主人可好了,每天早上帶抹布給我們擦干凈,還保護我們?!?/p>
丁丁的桌子和椅子哭的很傷心。
就在這時丁丁進來了,他對桌子和椅子說:“對不起,都是我太調(diào)皮了,我一定改!”
第二天,丁丁帶來了修桌椅的工具和抹布,修好了椅子腿,又擦干凈了桌椅。
這時,桌椅說了一句話:“我們的主人丁丁變好了!”
桌椅的對話課文原文 安全教育小桌椅的對話篇二
一天晚上,同學(xué)都走光了。教室里安安靜靜。突然響起一陣抽泣聲,原來是課桌椅在哭泣。
桌洞對課桌椅說“:老兄,干嘛哭呀?”“你不知道,有些孩子在我桌上亂畫,這還不算,他們還用刀亂刻,害得我得了皮癬” 桌洞聽了,沉默一會兒說“:我的情況也很糟呀!同學(xué)亂貼貼畫,還用修正液在我身上寫字,唉,我的壽命不長了!”
終于有一天,同學(xué)們收到了一封信,大致是這樣的:
親愛的孩子們:
你們好!
由于你們不愛護桌椅,如果再不采取辦法,我們將禁閉你們的桌椅使用權(quán)!
希望你們改正的桌椅
20xx年11月9日
同學(xué)們看了這封信,悔恨以前的做法,趕緊用橡皮擦掉了。至于沒擦掉的,就當做傷害課桌的同學(xué)們一個深刻的教訓(xùn)。
桌椅的對話課文原文 安全教育小桌椅的對話篇三
早上,丁丁是最早來到學(xué)校的。丁丁來到教室門還是關(guān)著的,于是他就靠在門上等老師來開門。這時,丁丁聽見教室里有一陣對話聲。
桌子嘆了口氣對椅子弟弟說:“我的小主人對我一點也不好。他老是在我的臉上亂涂亂畫。你瞧!我的臉上還痛著呢!”桌子說著說著,嗚嗚地哭了起來。
椅子弟弟說:“桌子哥哥,主人對我也不好。他本來就高,而且長得又胖。他坐在我身上搖來搖去的,你看我的腿都快斷了。”
桌子哥哥忍住哭泣說:“我的主人不僅在我臉上亂涂亂畫,還用刻刀在我的額頭上刻了一個洞?!?/p>
這時,有一張桌子說:“我的主人對我可好了。他每天都給我的臉擦得干干凈凈的。”
丁丁靠在門后后悔地說:“我以后一定要愛護我的桌椅?!?/p>
桌椅的對話課文原文 安全教育小桌椅的對話篇四
一天下午放學(xué)了,小剛走到校門口要回家了,突然想起作業(yè)本忘記帶了,就返回教室拿作業(yè)本。他走到教室門口,卻聽到了鎖著的教室里有人在講話,仔細一聽,是他的桌椅在說話呢。
桌子傷心的說:“哎呀,我的主人總在我的臉上亂畫亂涂,弄的我的臉花花的,哎喲,現(xiàn)在還疼著呢!”
椅子用哭腔說:“可不是嘛,他總是用腳踢我,踢得我身上青一塊紫一塊的。哎,現(xiàn)在還疼的不得了呢!”
其他的桌子和椅子聽了,驕傲的說:“我的主人可關(guān)心我了,每天都把我的臉擦洗的干干凈凈才回家?!毙偟淖酪畏浅Aw幕小伙伴們,它們的主人多好?。?/p>
小剛聽了桌椅們的對話后,心里很慚愧,心想:我以后一定要好好愛護桌椅了,不再傷害它們。
從此,小剛每天放學(xué)后都會把桌椅擦的干干凈凈的,不再用腳踢桌子。他的桌椅開心地笑了,它們還夸小剛是個關(guān)心他人的好孩子呢!
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