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以感恩為話題的題目篇一
感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”,報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的`時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)?,心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
以感恩為話題的題目篇二
當(dāng)我看到“感恩的心”這樣一句話時(shí),心里有一種愿望,想寫(xiě)一寫(xiě)那些感恩的日子,那就是感恩生命給予的親歷,感恩走過(guò)來(lái)的那些時(shí)光。
在生命走過(guò)來(lái)的每一個(gè)日子里,都會(huì)有陽(yáng)光,有雪,有風(fēng),有雨,那些親歷里經(jīng)受的給予了我韌性和歷練。如果沒(méi)有歷練,就不會(huì)獲得那些感慨與見(jiàn)地。就不會(huì)讓我的思想清澈。所以,我感恩歲月里走過(guò)的日子。
那些日子,在腦海里還是如此鮮活,散發(fā)著迷香,在我十幾歲的時(shí)候,我的母親就時(shí)常有病,家里我是老大,家里搬遷到鉛礦后,母親對(duì)那里的條件很是不適應(yīng),心情和身體不好,父親那時(shí)經(jīng)常加班。從海拉爾到鉛礦嬌小姐的我開(kāi)始幫助媽媽料理家務(wù),還記得,那時(shí)我很愛(ài)哭,總是感到委屈。
放學(xué)我要看弟妹,要搞衛(wèi)生,洗衣服,還要去挑水,那里的井很深,要用井繩把水搖上來(lái),還記得,當(dāng)時(shí)媽媽給我買(mǎi)來(lái)兩個(gè)小水桶,一根扁擔(dān),水井離家里很遠(yuǎn),半路要歇幾歇。由于那時(shí)還小,沒(méi)有力氣,搖水時(shí)心里感到懼怕,看到很深的井水,那種無(wú)助的心里傾壓著我的心里。很想哭,很想逃避,卻又不能。
慢慢的學(xué)會(huì)了承受,在冬天的時(shí)候,周?chē)木貎錾狭诵逼碌谋?,小心翼翼的站穩(wěn),放下井繩,搖搖井繩,將水桶打滿,站穩(wěn)腳,拼足力氣,把水搖上來(lái)。心里是滿心的欣慰,沒(méi)有什么意外,那顆提在嗓子的心輕松起來(lái)。當(dāng)把水缸溢滿時(shí),那種成績(jī)感油然而生。
隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了更多的家務(wù),心里的承受力和堅(jiān)韌在生活里得到了歷練。生活把一個(gè)柔弱的女孩子鍛造成了堅(jiān)實(shí)的個(gè)性。
我說(shuō);“苦難是鍛煉人的工廠,它會(huì)讓你知道生活的艱難,它會(huì)讓你不屈服,它會(huì)讓你學(xué)會(huì)善良,因?yàn)椋阍诳嚯y里已經(jīng)體會(huì)了艱難,所以,你就會(huì)知道苦難的滋味。你就會(huì)帶著感恩的心體會(huì)走過(guò)的每一個(gè)日月?!?/p>
記得那時(shí)媽媽的心臟病很?chē)?yán)重,在夜里發(fā)病時(shí),要去找醫(yī)生,那時(shí)我的膽子很小,不敢走夜路,但是,為了媽媽我仗著膽子,瘋跑在夜色里,臉上還掛著淚,怕失去媽媽,怕夜里出來(lái)什么東西。那是逼出來(lái)的勇敢。
記得有一次,媽媽在病中告訴我,如果她不在了,要照顧好弟妹,我大哭起來(lái),在哭聲里,一一記下了媽媽的囑咐。那時(shí),我感到天要塌下來(lái),哀求著媽媽不要死,說(shuō)一定會(huì)干很多活,不再讓媽媽挨累。那種恐懼,現(xiàn)在想起時(shí),還心有余悸。
后來(lái),媽媽的病有了好轉(zhuǎn),身體一天天好起來(lái),我那種無(wú)助的心落了地,家里的事情我也有了很多的擔(dān)當(dāng)。我感到幸福,因?yàn)閶寢屵€在我的身邊,對(duì)于勞累我不再感到委屈和痛苦。
為了節(jié)省錢(qián),冬天,放學(xué)的時(shí)候,去發(fā)電廠撿煤核,冬天就不用買(mǎi)煤,那時(shí)的發(fā)電廠離家很遠(yuǎn),中途要經(jīng)過(guò)一個(gè)山坳,那個(gè)山坳里儲(chǔ)滿了從選礦廠流淌出來(lái)的廢水。
冬天,在那個(gè)山坳里凍上了一面大鏡子,那上面由于很冷的緣故,冰面裂開(kāi)很大的裂痕,走在上面膽戰(zhàn)心驚。
每次煉煤核的時(shí)候,就想多撿點(diǎn),但是,當(dāng)回家的時(shí)候,那是很累的,冬天寒風(fēng)里,頭上冒著汗,不知道要歇幾歇才能夠到家,堅(jiān)持又堅(jiān)持,柔弱里就增添了堅(jiān)持的個(gè)性。
我感恩生命里讓媽媽能夠活下來(lái),陪我度過(guò)那些少女,青春的歲月,讓我有機(jī)會(huì)報(bào)答給予我的養(yǎng)育之恩。我感恩那些生活里的事情,它讓我學(xué)會(huì)珍惜生命。我感恩苦難帶給我的痛苦,讓我知道清新甘甜的滋味是何等美好。
在感恩的日子里走過(guò)生命的每一天,那是歲月里的所有,所有的日子是一曲奏鳴曲,合在一起就叫“感恩的日子”。感恩會(huì)讓我們把苦難淡化,讓心靈的重壓得到緩釋。
不要只是看到幸??鞓?lè),苦難也是我們?nèi)兆永锏幕锇楹土加眩窃黾游覀冺g性的朋友,從當(dāng)初的陣痛里磨練,從回頭的沉思里想起,就變成了珍貴難以得到的金子。
學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)知道什么是生命分量,什么是價(jià)值。有了感恩,才能夠體會(huì)善與惡的差別。才能夠知道你想要什么。日子就是要在感恩里回味,走過(guò)。
無(wú)論你是成功的,平庸的,無(wú)聞的,都會(huì)有自己的感受和認(rèn)知,只要在感恩里把握了生活,那么生命就有了沉淀和活力,那就是你的底色。
以感恩為話題的題目篇三
我心平靜,放眼整個(gè)人類(lèi),如滔滔長(zhǎng)河,奔涌向前;亦如汪洋大海,寬廣博大。而人生在世卻如滄海一粟,微不足道;又如曇花開(kāi)放,轉(zhuǎn)瞬即逝。即便如此,我們也應(yīng)該以一顆感恩的心面對(duì)上帝賜予的一切。
保留一顆感恩的心,我們會(huì)變得善良。
父母賦予了我們生命,在我們呱呱落地后,母親用乳汁哺養(yǎng)我們長(zhǎng)大,父親用智慧陶冶我們情操。我們?cè)诟改笢嘏膽驯е薪】档爻砷L(zhǎng),累積了能量去抗擊人生途中的困難。可以說(shuō)父母給了我們一切,所以對(duì)于父母,我們應(yīng)存有一顆感恩的心,感恩會(huì)使我們變得善良。
存有一顆感恩的心,我們會(huì)變得博大。
我們所擁有的是上帝賜予的軀體,而我們的精神世界需自己創(chuàng)造,靈魂的高尚需有一顆感恩的心。霍金在回答問(wèn)他是否因?yàn)樯眢w的殘疾而有過(guò)痛苦時(shí),他用他身上唯一能動(dòng)的手指敲打出這樣一段話:“我的手指還能動(dòng),我的大腦還能思維,我有終身的追求,有愛(ài)我的親人和朋友,對(duì)了我還有一顆感恩的心……”他存有的一顆感恩之心,讓他的胸懷變得如此博大,又如此讓人肅然起敬。
存有一顆感恩的心,我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我們?yōu)槔硐電^斗,當(dāng)獲取成功時(shí),回首過(guò)程的艱辛,我們得感謝挫折感謝災(zāi)難。人類(lèi)是災(zāi)難之子,在無(wú)數(shù)次的失敗中,我們走了過(guò)來(lái)。感恩挫折,因?yàn)樗刮覀兠靼琢顺晒Φ恼滟F和來(lái)之不易;感恩災(zāi)難,因?yàn)樗刮覀兌昧瞬唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹的道理。因?yàn)閼蚜烁卸鞯男?,我們變得毫不畏懼,倒了,爬起?lái),又倒了,再爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn),直至挫折倒在我們腳下。無(wú)數(shù)次的磨練,我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。
來(lái)吧!你沒(méi)有理由拒絕善良、博大、堅(jiān)強(qiáng),即使你平凡,但只要你懷有一顆感恩的心,真正明白了活著的意義,那么你的心靈就會(huì)與假丑惡絕緣。請(qǐng)相信友愛(ài)的人們,抹去心靈的塵埃,讓它發(fā)出一絲光芒,名叫感恩。
以感恩為話題的題目篇四
由《快樂(lè)女聲》一舉成名的李宇春,眾所周知。但鮮為人知的是:她剛出道時(shí),常常一個(gè)人偷偷的.哭,因?yàn)樗芟爰?,也由于剛出道沒(méi)有熟人。
有一次慶功宴上,所有人都聚在一起歡呼慶祝時(shí),她一個(gè)人坐在角落里哭泣,沒(méi)有人理會(huì)她,何炅發(fā)現(xiàn)了,走過(guò)去安慰她,鼓勵(lì)她,兩人的革命友誼就此打響。隨著事業(yè)的蒸蒸日上,她從未忘記何炅。有一次記者采訪,問(wèn)道:“時(shí)間從來(lái)都不是放棄和背叛至親至愛(ài)之人的原因,你怎么對(duì)我好,我就要在全世界面前怎么對(duì)你好?!?/p>
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢?面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的恩人,我們需要盡自己最好的努力去回報(bào)。
諸葛亮為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,鞠躬盡瘁,死而后已。一則《出師表》將他知恩圖報(bào)的心表達(dá)的淋漓盡致。孝子李密為報(bào)祖母養(yǎng)育之恩,烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。一則《陳情表》表明了他誓報(bào)恩德的冰心誠(chéng)意。
銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得最好,這是中華民族的精神。
然而,當(dāng)今社會(huì)感恩于行的人寥寥無(wú)幾。如果那些接受希望工程資助的學(xué)子,將別人的恩惠謹(jǐn)記于心,那么他們就不會(huì)連一封。
感謝信。
都不寫(xiě)。感恩不僅僅是古人先賢所崇尚的,也應(yīng)該是我們當(dāng)代人應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的。
如果接受恩惠的人把別人的恩惠拋之腦后,那么時(shí)間一久就會(huì)變的理所當(dāng)然,只有常懷感恩之心,才能回報(bào)自己的恩人。
消費(fèi)別人的好,也是在透支自己的信用。讓我們向雷鋒一樣幫助別人,將人生的道路照得夜如白晝,我們不再擔(dān)心會(huì)在黑暗中碰的鼻青臉腫。
所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!本褪钱?dāng)你懂得了知恩圖報(bào),就學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
讓我們感恩起來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)。感恩于行,將冰冷的世界變得溫暖,把彼此的心都串連起來(lái),用行動(dòng)回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
以感恩為話題的題目篇五
七月,一個(gè)又溫馨又感人的月份即將到來(lái)。在這個(gè)月里,我們要心存感恩,真心的感謝并且珍惜別人的好。隨著母親節(jié)的到來(lái),大家可以感謝并回報(bào)那些關(guān)心過(guò)自己的人,像是自己的父,母親,老師,親人,甚至於樓下的管理員,清潔工,警察叔叔等等。
連老師是我遇過(guò)最好的老師。除了教導(dǎo)我們普通的科目以外,她還會(huì)時(shí)時(shí)留意一些適合我們的新聞,并且做機(jī)會(huì)教育。連老師非常重視小朋友的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,處罰或鼓勵(lì)小朋友。當(dāng)同學(xué)們有不正當(dāng)?shù)男袨闀r(shí),老師也會(huì)耐心的勸告他,請(qǐng)他改進(jìn)。我們都感謝老師的關(guān)心和教導(dǎo),因此更尊敬老師。
我的父母親為我付出了許多時(shí)間,金錢(qián)和精力。爸爸為了負(fù)擔(dān)全家的生活支付,天天辛苦的在診所里服務(wù)病人。下班后的他,忘掉了勞累,在網(wǎng)路世界中翱翔,挑選出一些適合全家大小游玩的地方,當(dāng)做周末出游的參考。
我的母親是個(gè)能干的家庭主婦。除了一般的家務(wù)以外,她會(huì)告訴我一些做人的道理,而且教我一些課外的東西,比起其他職業(yè)婦女的家庭,我可是幸福多了!感謝父母的照顧,關(guān)心及教導(dǎo),更要祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!
我們要天天心存感激,真心的感謝并且珍惜別人為自己所做的事,使整個(gè)社會(huì)更加的和諧溫暖。我們受教育的目的,除了是增長(zhǎng)智慧以外,也要學(xué)習(xí)如何有顆感恩的心喔!趁著母親節(jié),趕快找個(gè)時(shí)間感恩自己辛苦的母親以及為我們服務(wù)的`人吧!
例舉具體而能打動(dòng)人心,是你已會(huì)觀察生活中的瑣事。
以感恩為話題的題目篇六
感恩,是心靈對(duì)真、善、美的一種傳播。本文是本站小編為大家整理的以感恩為話題的。
作文。
題目400字,歡迎閱讀。
我上英語(yǔ)俱樂(lè)部的時(shí)候,外教tony老師讓我們做一張賀卡,送給愛(ài)我們的媽媽。
tony老師給我們各發(fā)了一張紙、一支筆和三個(gè)愛(ài)心,我把愛(ài)心貼在紙上,在愛(ài)心周?chē)目瘴恢蒙袭?huà)了幾顆心和小星星,再畫(huà)上一棵大樹(shù),大樹(shù)旁邊還有顆小樹(shù)。大樹(shù)代表媽媽,小樹(shù)是我,我在媽媽的呵護(hù)下慢慢地成長(zhǎng)。還寫(xiě)上了“iloveyou,mum?!保⒁庵液軔?ài)我的媽媽。我要給媽媽一個(gè)驚喜,每次我親手制作卡片為媽媽?xiě)c祝節(jié)日時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō)那是她收到的最好的禮物。
我的媽媽每天都是早出晚歸。早上,她起得很早,要幫我做早餐。吃完早飯之后,她又要趕著去上班。晚上,她都是在九點(diǎn)、十點(diǎn)才能回來(lái),那時(shí)我差不多已經(jīng)躺在床上睡覺(jué)了。她每天都在忙忙碌碌中度過(guò),但是媽媽從來(lái)沒(méi)有怨言。
從今以后,我要學(xué)媽媽不畏辛苦,幫媽媽做我力所能及的事情。為媽媽分擔(dān)家務(wù),讓媽媽不再那么辛苦、不再那么累。
陽(yáng)光、雨露,包括我們的生命都要感謝于她-地球。
感恩于我們的地球母親是人們常談的話題,可又有幾個(gè)人真正做到過(guò)呢。許多人只顧個(gè)人利益不顧地球母親的安危。破壞植被、砍伐樹(shù)木、破壞環(huán)境、污染水源……這一切的一切,難道不是人類(lèi)的罪行嗎。
人們總是想,砍一兩顆樹(shù)不算什么,可你有沒(méi)有想過(guò),如果所有人都這樣想的話那就不是砍一兩顆樹(shù)這么簡(jiǎn)單了。樹(shù)不是不可以砍,只是我們不能一味的追求金錢(qián),應(yīng)該注意環(huán)保。因?yàn)槿绻厍驓缌?,就算你有再多的金錢(qián),也買(mǎi)不回一個(gè)完完整整的地球。
有人開(kāi)了水龍頭就不關(guān),你可知道那嘩嘩流出的不是水,而是地球母親的眼淚呀。為了不讓母親的眼淚白流,我們不應(yīng)該節(jié)約有水嗎。
我們生活在地球上,吃的是地球母親的肉,喝的是地球母親的血,如果我們不保護(hù)地球,我們和茹毛飲血的野獸有什么區(qū)別呢。在此,我向所有人類(lèi)發(fā)出呼吁,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,感恩于地球母親。
愛(ài)是一縷陽(yáng)光,直射每一個(gè)人的心田,溫暖了那冰凍的生命;愛(ài)是一場(chǎng)春雨,讓希望的種子破土而出,盼望著它變成一棵參天大樹(shù);愛(ài)是一只啄木鳥(niǎo),啄走那悲觀的記憶,讓樹(shù)苗又煥發(fā)神采,更加茁壯。
感恩父母。
的愛(ài),因?yàn)樗鵂恐暧椎奈遥呦虺砷L(zhǎng)的道路。傷心時(shí),它帶我走向歡樂(lè);失望時(shí),它引我重新站了起來(lái);迷惑時(shí),它把我的問(wèn)題一一解開(kāi)。
感恩老師。
的愛(ài),它是多么的無(wú)私呀!白天,一個(gè)個(gè)專注的眼神望著它,它便把知識(shí)一點(diǎn)不剩地傳授給大家。夜晚,同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),那如星光般的臺(tái)燈閃爍在老師桌前。當(dāng)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)在眼前時(shí),那緊皺的眉毛便悄然地松開(kāi)了。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!我們的生活正因?yàn)橛辛诉@些愛(ài),才變得如此幸福!
在我們呱呱落地的那一剎那,父母就承擔(dān)著照顧我們的義務(wù)。那個(gè)時(shí)候,你不會(huì)記得發(fā)生了什么事情,可他們無(wú)怨無(wú)悔的照顧著你,直到你茁壯成長(zhǎng)。
可我們長(zhǎng)大后又做了什么,有的離家出走,離開(kāi)自己的父母親,只因和父母置氣;有的恨父母,因?yàn)楦改赣H的訓(xùn)斥;有的不愛(ài)回家,覺(jué)得家沒(méi)有了溫暖,只因媽媽的嘮叨和爸爸的成天不回家;有的嫌家窮,只因爸爸的工資少和媽媽的不工作。
這個(gè)時(shí)候,你有想過(guò)他們的感受嗎?他們含辛茹苦把你帶大,換來(lái)的只是你對(duì)他們的另眼相對(duì),學(xué)會(huì)感恩吧~!是時(shí)候了,看看如今的父母,他們?yōu)榱四?,頭發(fā)白了,除了皺紋還有什么啊~!以前愛(ài)美的媽媽已經(jīng)不是了,以前耍帥的爸爸也已衰老了,他們的改變大吧!都是為了你啊。在討厭他們之前,先看看你是不是為他們盡孝了!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼在一瞬間父母都已為我們白了頭發(fā),長(zhǎng)了皺紋??禳c(diǎn)吧!快學(xué)會(huì)感恩啊!別再晚了。
一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
感恩,是心靈對(duì)愛(ài)的一種折射;感恩,是心靈對(duì)真、善、美的一種傳播。一顆常懷感恩的心靈,是一片價(jià)值連城的明鏡;一顆常懷感恩的心靈,是那塊世界上第一次被鍍上銀膜的魔幻般的玻璃;一顆常懷感恩的心靈。是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。心靈,是一個(gè)人感知世界和愛(ài)真正的耳朵和眼睛,如果沒(méi)有感恩之心,那么不管微笑與陽(yáng)光是多么的甜美和明媚,心靈也不能感受到一絲的溫暖。
以感恩為話題的題目篇七
讀到xx年6月18日《邯鄲晚報(bào)》刊載的《尋夢(mèng)少年向父母舉起了屠刀 他為何變得如此喪心病狂?》一文,感到非常震驚:一個(gè)有著導(dǎo)演、編劇、作家、推銷(xiāo)員、設(shè)計(jì)師等諸多夢(mèng)想的尋夢(mèng)少年,對(duì)親生父母痛下殺手,只是為了“獲得自由”、“完全解脫”;更令人震驚的是,王濤殺害父母,并不是一時(shí)激情沖動(dòng),而是蓄謀已久的,早在一個(gè)月前,他就開(kāi)始謀劃殺害自己的親生父母。長(zhǎng)期留守,造成了與父母親情感上的疏離感;進(jìn)入城市后,“邊緣人”傾向造成的巨大心理落差,使之心理長(zhǎng)期處于亞健康狀態(tài);父母忙于做生意、對(duì)處于青春期的少年缺乏交流、尊重、溝通,又加重了他的心理焦灼。這些都是這個(gè)尋夢(mèng)少年謀殺親生父母的誘因。但我認(rèn)為最重要的還是尋夢(mèng)少年漠視父母的愛(ài),缺少一棵感恩的心。
感恩是什么?《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典》上有關(guān)“感恩”的定義是“對(duì)別人的幫助給予感激”。推而廣之:感恩是對(duì)外界施與自己的恩惠和自己給予自己的恩惠表示物質(zhì)或是精神上的感謝。感恩作為一種人格特質(zhì)或一種習(xí)慣,有非常重要的心理保健功能。懂得感恩的人生活滿意度高,心態(tài)平和,有能力享受此時(shí)此地的生活,懂得感恩的人懂得自律、知道珍惜和敬畏。
一是應(yīng)該感謝父母之恩。父母是連接子女與這個(gè)世界的第一個(gè)通道,他們給予了子女生命,含辛茹苦地把孩子養(yǎng)育成人。中國(guó)人傳統(tǒng)倫理中所倡導(dǎo)的“鴉反哺”、“羊跪乳”就是說(shuō)的子女要對(duì)父母有一棵感恩之心,懂得回報(bào)父母的愛(ài)。
二是要感謝老師之恩。尊師重教是我們國(guó)人的傳統(tǒng),老師教給學(xué)生知識(shí),為他們打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗,老師除了傳道授業(yè)解惑之外,還教給孩子們?cè)S多做人做事的道理。
三是應(yīng)該感謝先賢圣哲之恩。人類(lèi)智慧是一代一代的先賢圣哲薪火相傳,而積聚而成的。打開(kāi)一本本書(shū),生活在現(xiàn)代的人就可以穿越時(shí)空與古代的先賢們對(duì)話,聆聽(tīng)他們的教誨。要感謝他們留給我們的寶貴的精神財(cái)富。
四是應(yīng)該感覺(jué)大自然的造化之恩。孔夫子說(shuō)“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉?!碧斓赜写竺溃燧d地覆,不張揚(yáng),默默無(wú)言中孕育了萬(wàn)物生靈。四時(shí)風(fēng)霜雨雪、四季春花秋月,清晨的一縷晨光、一聲?shū)B(niǎo)啼,風(fēng)中的一片樹(shù)葉、一朵落花,裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界。
有一棵感恩的心,人的心里會(huì)充滿善良和美好。為父母洗一次腳、倒一杯水,是行動(dòng)上的感恩,對(duì)父母發(fā)生內(nèi)心里的愛(ài)和關(guān)懷是精神上的感恩。懂得感恩的人是幸福的,因?yàn)樗睦锏年?yáng)光,驅(qū)散了陰霾,過(guò)濾掉了抱怨和仇恨。他會(huì)懂得敬畏生命,懂得珍惜每時(shí)每刻,懂得用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這個(gè)世界。
這個(gè)世界本身是一成不變,用善意的眼光看到的是鮮花與美好,用仇視的眼光看到的就只能是荊棘和丑惡。用愛(ài)培育愛(ài),用恨種植恨。這個(gè)世界沒(méi)有變,變的只是人的心態(tài)。
尋夢(mèng)少年用“等待夢(mèng)想”為自己的博客命名。當(dāng)“等待夢(mèng)想”遭遇“教育真空”,尋夢(mèng)少年把所有的不滿轉(zhuǎn)化成與父母的對(duì)抗。一棵不懂得感恩的心,沒(méi)有看到父母親為了自己生活得更好而付出的心血和汗水,沒(méi)有讀懂父母的操勞背后是對(duì)自己的希冀和厚望,而只看到了父母對(duì)自己的“不欣賞”、“挑剔”,他對(duì)父母沒(méi)有愛(ài),而只有恨。
懂得感恩能夠使人體驗(yàn)生活的幸福感,對(duì)環(huán)境和他人充滿敬意、關(guān)切和珍愛(ài),激勵(lì)人為了使自己變得更加變好而奮斗,順境時(shí)坦然面對(duì),逆境時(shí)逆流而上。象那首《感恩的心》中所唱的:
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜
以感恩為話題的題目篇八
老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師像園丁,把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。下面一起隨本站小編來(lái)欣賞關(guān)于“。
”的話題。
作文。
吧。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!睂?duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí),從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說(shuō):“老師我沒(méi)事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了。”老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老們。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,古往今來(lái),人們常常把自己的恩師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人;比作辛勤的園丁,培育出一個(gè)個(gè)“祖國(guó)的花朵”;還有人把老師比作路燈,指引我們前進(jìn)的道路。
而我要說(shuō),老師是一棵大樹(shù),一棵給人安全感的大樹(shù),無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的夏天,還是在北風(fēng)呼嘯的冬天,大樹(shù)都張開(kāi)雙手,為我們提供乘涼的好地方,為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們這些“正在成長(zhǎng)的小苗”,呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。
記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)您的推薦,參加了市級(jí)閱讀寫(xiě)作大賽參賽者的選拔。那天,我信心滿滿地做完了試卷,自以為憑自己在班級(jí)的好成績(jī),進(jìn)入總決賽一定不是問(wèn)題!但卻……結(jié)果并不是我想的那樣,成績(jī)并不理想。就差一步之遙!我就能進(jìn)軍總決賽了!我后悔,后悔自己平時(shí)沒(méi)有好好積累知識(shí),懊惱,懊惱失去了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。就連您,也替我感到深深地惋惜。但您仍然用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛贊賞地望著我。似乎在鼓勵(lì)我:“別灰心!加油!還有機(jī)會(huì)呢!只要你肯努力,一定會(huì)有所進(jìn)步!”
為了使我“更上一層樓”,老師您還給了我許多資料和高難度的測(cè)試卷,讓我參透,讓我進(jìn)步,為以后的學(xué)習(xí)生活做下鋪墊。
老師——我心目中的大樹(shù)。在我記憶的珍珠里,還隱藏著這么一個(gè)難忘的小故事——。
經(jīng)怨過(guò)您,怨您不顧及我的面子。但事實(shí)證明我錯(cuò)了,我不應(yīng)該對(duì)您有意見(jiàn)。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),就應(yīng)該立即改正,難道不是嗎?畢竟,從您手下出的好學(xué)生還少嗎?俗話說(shuō)的好:打是疼,罵是愛(ài)。您也是為了我好啊!老師——我心目中的大樹(shù)。您擁有了大樹(shù)的所有優(yōu)點(diǎn),您釋放出氧氣,把無(wú)窮的知識(shí)導(dǎo)入我們的大腦,您吸收二氧化碳,幫助我們改正惡習(xí)。
老師的心,不是白銀,卻比白銀更純;不是黃金,卻比黃金更珍貴。老師的心,至純至珍,偉大,無(wú)私。老師,您是蠟燭,您是園丁,您是路燈,您更是我心目中的大樹(shù)!
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
——題記。
老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問(wèn)自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!
落葉在空中盤(pán)旋,那是它對(duì)大地的感恩,社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn),挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!
——題記。
可否記得——。
那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒(méi)能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!
老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。火種的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙稹r(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。
您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地??v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無(wú)比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無(wú)比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。
她的課講得非常好。每節(jié)課上都有自己做的。
課件。
又好又詳細(xì)。對(duì)于古。
詩(shī)詞。
文言文。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認(rèn)真。她經(jīng)常給我們布置抄寫(xiě)作業(yè)。每次批改無(wú)論是一個(gè)筆畫(huà)的錯(cuò)誤還是拼音上的音調(diào)她總能揪出錯(cuò)誤讓我們訂正。
感謝老師的話語(yǔ)太多太多,但用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝應(yīng)該才是老師最高興的。
老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘?最后說(shuō)一聲:“謝謝您,我的老師……”
以感恩為話題的題目篇九
親愛(ài)的媽媽:
您好!
媽媽,您知道嗎?我有很多話想對(duì)您說(shuō),但總是不敢對(duì)您開(kāi)口。今天,我鼓起勇氣,敞開(kāi)心扉,大膽的說(shuō)出我的心里話:“媽媽,我愛(ài)您!”
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一則小故事:“一個(gè)孩子在即將誕臨之際嚎啕大哭,上帝問(wèn)他怎么了,他說(shuō):‘我害怕,我將變的那么小那么無(wú)助?!系壅f(shuō):‘別怕,我已經(jīng)在人間安排了一位天使,她會(huì)給你她全部的愛(ài),會(huì)把你當(dāng)作全世界那樣來(lái)呵護(hù)你,’小孩問(wèn):‘她叫什么?’上帝說(shuō):‘你可以簡(jiǎn)單叫她mama!’”
是啊!媽媽就是每個(gè)孩子的天使。您懷胎十月孕育我,讓我來(lái)到這個(gè)世界上;還要含辛茹苦的照顧我,有時(shí)還要滿足我無(wú)理的要求。你給我的母愛(ài),就像清冽的河水,我就像那幸福的種子,享受河水的滋潤(rùn);就像溫暖的陽(yáng)光,我就是那朝陽(yáng)的向日葵,接受陽(yáng)光的沐??;就像那溫柔的陽(yáng)光,我就像那可愛(ài)的小草,享受著陽(yáng)光的撫摸。
媽媽,我知道,你對(duì)我的嘮叨,其實(shí)是不善表達(dá)的您對(duì)我的愛(ài)。記得那一次,是個(gè)夏季的早上,熾熱的太陽(yáng)把大地曬得火辣辣的。我急匆匆的吃完早餐后,正準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí),您的聲音突然響了起來(lái):“珊珊,昨晚我特地看了天氣預(yù)報(bào),說(shuō)今天下雨,趕快帶雨傘,免得淋濕生病了!”我聽(tīng)了,頓時(shí)覺(jué)得不耐煩起來(lái),說(shuō):“不用了,媽,今天太陽(yáng)這么大,不會(huì)有雨的。”說(shuō)完,急匆匆地便向?qū)W校跑去。
晚上準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候,窗外的太陽(yáng)頓時(shí)不見(jiàn)了蹤影,烏云迅速布滿整個(gè)天空,天色便黯淡下來(lái),很快雷轟隆隆的響著,閃電呲呲地發(fā)著光,接著一場(chǎng)傾盆大雨落了下來(lái)。有雨傘的同學(xué)趕緊回家了,偌大的教室里只有我和幾個(gè)同學(xué)在期盼和等候大雨的停止。我望著窗外的滂沱大雨,心頓時(shí)變得孤單和害怕。就在我心里正懊悔著為什么早上沒(méi)聽(tīng)你的話拿雨傘時(shí),一個(gè)熟悉的身影便走進(jìn)了我的視線,原來(lái),是你啊,媽媽!你手里雖然拿著傘,但是衣服幾乎都濕透了,雨水順著你的發(fā)滴滴嗒嗒的掉下來(lái)。你沒(méi)有一絲抱怨,只是嗔怪道:“早上叫帶雨傘你不聽(tīng),現(xiàn)在好啦,雨大成這樣,來(lái),咱回家?!蔽衣?tīng)了,心忽的一顫,視線便變得朦朧起來(lái)。媽媽,你知道嗎?在那個(gè)雨夜,你的那句“咱回家”,給予了我多少溫暖?。?/p>
以感恩為話題的題目篇十
金秋野菊雖然沒(méi)有月季芳香,沒(méi)有牡丹華貴,也沒(méi)有蘭花優(yōu)雅,但我覺(jué)得野菊花的美和可愛(ài)更比初春的迎春花.盛夏的荷花.寒冬的臘梅能表現(xiàn)我與老師之間深厚的感情。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我將為老師送上一束野菊花。
來(lái)了,來(lái)了,我盼望的那一天終于來(lái)了。
早上,我向山坡上飛奔而去。一路上,綠油油的小草為我鼓勁“快跑!快跑!”鮮艷的花朵為我助威“加油!加油!‘到了山坡上,我小心翼翼的挑了兩束黃色和藍(lán)色的菊花扎了起來(lái),迅速的返回了學(xué)校。
老師啊!您是塑造人類(lèi)靈魂的偉大功臣;您是培育花朵辛勤的園丁;您是我們攀上高峰的一塊塊石階,默默無(wú)聞。您把知識(shí)傳給了我們,我們一定不會(huì)忘記成長(zhǎng)路上的您,您永遠(yuǎn)在我們心中是光榮神圣的。
金秋,是收獲的季節(jié),老師,請(qǐng)不要尋找送花人,讓鮮花告訴您!
以感恩為話題的題目篇十一
夜,是冷的。
夜晚,我獨(dú)自一人走在空無(wú)一人的街道上,一陣寒風(fēng)卷著黑夜吹來(lái),使我不禁打了個(gè)寒顫,頭頂上的路燈亮得刺眼,卻照不清路面,我打開(kāi)手電筒,照亮了前方的路,心想:幸虧我?guī)Я穗娡病?/p>
我來(lái)到一扇門(mén)前,輕輕地敲了幾下門(mén),無(wú)人開(kāi)門(mén),我又等了大約五分鐘,隱約聽(tīng)到有人在說(shuō)什么,卻沒(méi)有人開(kāi)門(mén),于是我只好失望地走了,鉆入黑暗之中……天仿佛更黑更冷了,我借著手電筒的燈光,漫無(wú)目的地穿梭于大街小巷,回想著今天發(fā)生的事:傍晚吃過(guò)飯后,我陪媽媽一起去廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞,我在廣場(chǎng)上逛了幾分鐘后,覺(jué)得無(wú)聊,便邀來(lái)幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)草坪上玩起了三國(guó)殺。一會(huì)兒,媽媽走了過(guò)來(lái),叫我回家,我說(shuō)等一會(huì)兒再回家,她便先回家了,等我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)是鎖的,以為媽媽還沒(méi)回來(lái),便又去廣場(chǎng)找了一圈,這回確信媽媽在家了,可是我敲了五分鐘的門(mén)媽媽卻沒(méi)有開(kāi)門(mén)。
我頂著寒風(fēng),一手拿著手電筒,另一只手緊緊地插在口袋中,我嘴里不停地嘟噥著:媽媽也真是的,不就和同學(xué)玩幾局三國(guó)殺嘛,至于不開(kāi)門(mén)嗎?孤獨(dú)與無(wú)助使我的不滿情緒迅速地膨脹,就這樣,時(shí)間過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),我甚至想到了離家出走,但一陣寒風(fēng)吹醒了我頭腦,我打消了這個(gè)念頭,我又回到了家門(mén)前的這條街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)有一個(gè)人拿著手電筒站在路邊,見(jiàn)到我,便叫道:“小寶,是你嗎?”原來(lái)是媽媽,我一邊驚嘆于媽媽能在黑夜中認(rèn)出我,一邊以最快的速度逃離了寒冷而又黑暗的夜晚,躲進(jìn)了這間溫暖而又明亮的屋子,心里還滿懷對(duì)媽媽的怨恨。
第二天,爸爸打電話給我,我才知道:原來(lái)因?yàn)閶寢屧谙丛?,沒(méi)能開(kāi)門(mén),而開(kāi)門(mén)后卻見(jiàn)不到我,便一直在馬路邊等我,每次看到有人走過(guò)就會(huì)問(wèn):是小寶嗎?我頓覺(jué)十分懊悔,我只想到自己在夜晚行走的寒冷與失落,卻不曾考慮到在這一個(gè)多小時(shí)中,媽媽同樣站在外面,忍受著寒冷與焦急,這使我又想起上小學(xué)的時(shí)候,家離學(xué)校較遠(yuǎn),而我又喜歡在路上和同學(xué)一起玩耍,所以每次回來(lái)都得晚,卻總能看見(jiàn)媽媽站在路邊等我,她所受到的寒冷又可想而知!
誠(chéng)然!世上諸多感情,惟有母愛(ài)最為可貴,因?yàn)樗臒o(wú)私,因?yàn)樗挠篮?因此我們要感恩這永恒的愛(ài)!
以感恩為話題的題目篇十二
諸葛亮七出祁山,巧計(jì)破敵軍,為劉備打江山立下汗馬功勞,是為了報(bào)答劉備知遇之恩;李密名揚(yáng)四方,卻放棄為官做宰的機(jī)會(huì),讓祖母“終余年”,是為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩;袁隆平數(shù)十年鉆研水稻,成果輝煌,名震四海,是為了報(bào)答祖國(guó)的培育之恩。他們向世人呈現(xiàn)了偉大的詩(shī)篇——感恩。
而我在龜裂的盆里,存放著感恩的心。
家里有一個(gè)洗衣服的大盆子,從我有記憶開(kāi)始,就已經(jīng)存在。
在盆里活動(dòng)的那雙手,雖然很白,卻和盆子有一樣的紋,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
我不知道盆子里是否有我的指紋,但絕對(duì)有媽媽額頭滲出的汗珠,這個(gè)盆子和媽媽的手配合著,將我褲腳上的泥灰除凈,將我衣領(lǐng)上的汗跡抹去,將我衣襟上的墨跡翻白,這一切都是在我熟睡中進(jìn)行。
今天也輪到我了。
奶奶生病了,爸爸也生病了,媽媽不在家,照顧爸爸和奶奶成了我圣神的職責(zé)。我一次次打熱水給奶奶洗頭,洗澡,我知道有我的存在,奶奶滿足了兒孫在膝的心愿。給爸爸倒洗腳水,敲敲背,看到了爸爸的白發(fā),心里酸酸的。奶奶和爸爸換下的衣服怎么辦,我想起了那只龜裂的盆。
這個(gè)稱得上古董的盆子還是媽媽才會(huì)用,我取代不了她??蓩寢尣辉诩野?我稀里糊涂地洗完了所有的衣服,我水平有問(wèn)題,盆里的衣服還沒(méi)洗干凈,身上的衣服就弄臟了,那個(gè)盆子也被我折磨得夠嗆!我心里默念著:媽媽,我雖不懂洗衣服,但在這龜裂的盆里我存放了一顆感恩的心!
有人說(shuō):付出與收獲是成正比的,我體會(huì)過(guò),可媽媽在這方面沒(méi)有體會(huì),她也不想體會(huì)。她只希望我穿著干凈的衣服,脊梁會(huì)比別人挺得更直。
以前認(rèn)為親情只有任意索取,現(xiàn)在才知道親情也需要澆灌的。沒(méi)有澆灌就沒(méi)有希望。冰心曾在《荷葉母親》中深情地呼喚:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮擋天空下的蔭蔽?”可我反過(guò)來(lái)想:奶奶、爸爸、媽媽如果你們是那紅蓮,我愿意做那荷葉,將你們蔭蔽。
季老先生曾說(shuō):“子欲養(yǎng)而親不待”,“讀書(shū)不敬父母令,空負(fù)天生五尺軀”。
我懂得做人要感恩了!但作為一個(gè)學(xué)生,要報(bào)“三春暉”是很難的,只有一種。
方法。
如媽媽所希望的也是她多年和那個(gè)盆子磨合的目的——我好好讀書(shū)好好做人。
媽媽,您辛苦了,就讓我和盆子多磨合幾回吧!
女兒想把感恩的心存放在那只龜裂的盆里!
以感恩為話題的題目篇十三
記得媽媽給過(guò)我多少愛(ài),可我從來(lái)都沒(méi)和媽媽說(shuō)過(guò)“媽媽,我愛(ài)你”、“媽媽,謝謝你”……之類(lèi)的話語(yǔ)。然而在這一次老師布置的特殊作業(yè)中,我就要對(duì)她說(shuō)一次。
我并不敢想象我說(shuō)后媽媽會(huì)有怎樣的反應(yīng),是欣喜若狂呢?是喜極而泣呢?還是擁我入懷?或是說(shuō)我頭腦發(fā)燒呢?想來(lái)想去的我最終還是決定說(shuō)一回。
放學(xué)一回家,我見(jiàn)媽媽在煮飯,心想:等一下再對(duì)她說(shuō),順便自己也做好心理準(zhǔn)備。吃完飯,我迅速地跑上樓去做作業(yè),可心里卻在嘀咕:媽媽怎么還不上來(lái)?那一句話仿佛就是懸在我心里的一塊石頭,恨不得早點(diǎn)讓它落地,可又不知什么時(shí)候能落地?“咚咚咚……”熟悉的腳步聲越來(lái)越近了,我知道是媽媽上樓來(lái)了。于是,我深吸了一口氣,悄悄地說(shuō):“老媽,過(guò)來(lái)一下,我有事情要跟你說(shuō)?!眿寢屄劼曌叩轿颐媲?,有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“有事快說(shuō)?!?/p>
“嗯,這個(gè)嘛,就是……”我猶豫了半天,也吐不出一個(gè)字來(lái)。這時(shí),我又用自己的余光偷偷看了媽媽的表情,似乎顯得更不耐煩了。突然,我閉上眼睛喊了一句“iloveyou!”說(shuō)完,我的心就像十五只吊桶——七上八下,“撲通,撲通”地跳著,而且越跳越劇烈。此時(shí),媽媽感到非常奇怪,她笑也不笑,哭也不哭,似乎又要罵我得樣子。我心里又犯愁了:“媽媽聽(tīng)不聽(tīng)得懂???要不要我再說(shuō)一遍呢?還是……”,迫不及待的我吞吞吐吐地又問(wèn)“媽媽,你聽(tīng)懂了嗎?聽(tīng)不懂的話我再說(shuō)一次,用中文的?!睕](méi)想到,媽媽的表情有變化了,她似乎有點(diǎn)竊喜,又似乎有點(diǎn)驚訝。我見(jiàn)后更慌了,丈二的和尚——摸不著頭腦。頓時(shí),“我,我,我愛(ài)你!”我再一次鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)了一遍?!肮?,你被我騙了,你老媽我什么英語(yǔ)都聽(tīng)不懂,就這一句我聽(tīng)得懂?!眿寢屆业念^,甜甜地笑了。此時(shí)我的心里和吃了蜜一樣的甜,從媽媽的笑臉里我能感覺(jué)到她的自豪,從媽媽的笑臉里我能感覺(jué)到她的欣慰。從小到大,我還是第一次對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”,其實(shí)說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)真好!
如今,媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了幾條細(xì)紋,我還要無(wú)數(shù)遍地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!媽媽,你辛苦了!媽媽,我會(huì)好好報(bào)答你的……”
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