以感恩為話題的題目大全(優(yōu)秀13篇)

良好的總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)來增加易讀性和說服力。最重要的是要保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

以感恩為話題的題目篇一

感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學(xué)會感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動；學(xué)會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。

地給我堅(jiān)實(shí)的支撐；如果我是小河，我要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責(zé)任的承擔(dān)，對道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會想到回報(bào)，才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會熱愛生活，回報(bào)社會。

親愛的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會感激父母的無私關(guān)愛嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你在舞臺上取得成功時(shí)，你會感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報(bào)之以誠摯的笑臉；當(dāng)別人需要幫助與支持的`時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)?，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸?！?/p>

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能讓所有的渣滓慢慢沉淀；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。

以感恩為話題的題目篇二

當(dāng)我看到“感恩的心”這樣一句話時(shí)，心里有一種愿望，想寫一寫那些感恩的日子，那就是感恩生命給予的親歷，感恩走過來的那些時(shí)光。

在生命走過來的每一個(gè)日子里，都會有陽光，有雪，有風(fēng)，有雨，那些親歷里經(jīng)受的給予了我韌性和歷練。如果沒有歷練，就不會獲得那些感慨與見地。就不會讓我的思想清澈。所以，我感恩歲月里走過的日子。

那些日子，在腦海里還是如此鮮活，散發(fā)著迷香，在我十幾歲的時(shí)候，我的母親就時(shí)常有病，家里我是老大，家里搬遷到鉛礦后，母親對那里的條件很是不適應(yīng)，心情和身體不好，父親那時(shí)經(jīng)常加班。從海拉爾到鉛礦嬌小姐的我開始幫助媽媽料理家務(wù)，還記得，那時(shí)我很愛哭，總是感到委屈。

放學(xué)我要看弟妹，要搞衛(wèi)生，洗衣服，還要去挑水，那里的井很深，要用井繩把水搖上來，還記得，當(dāng)時(shí)媽媽給我買來兩個(gè)小水桶，一根扁擔(dān)，水井離家里很遠(yuǎn)，半路要歇幾歇。由于那時(shí)還小，沒有力氣，搖水時(shí)心里感到懼怕，看到很深的井水，那種無助的心里傾壓著我的心里。很想哭，很想逃避，卻又不能。

慢慢的學(xué)會了承受，在冬天的時(shí)候，周圍的井沿凍上了斜坡的冰，小心翼翼的站穩(wěn)，放下井繩，搖搖井繩，將水桶打滿，站穩(wěn)腳，拼足力氣，把水搖上來。心里是滿心的欣慰，沒有什么意外，那顆提在嗓子的心輕松起來。當(dāng)把水缸溢滿時(shí)，那種成績感油然而生。

隨著年齡的增長，我學(xué)會了更多的家務(wù)，心里的承受力和堅(jiān)韌在生活里得到了歷練。生活把一個(gè)柔弱的女孩子鍛造成了堅(jiān)實(shí)的個(gè)性。

我說；“苦難是鍛煉人的工廠，它會讓你知道生活的艱難，它會讓你不屈服，它會讓你學(xué)會善良，因?yàn)?，你在苦難里已經(jīng)體會了艱難，所以，你就會知道苦難的滋味。你就會帶著感恩的心體會走過的每一個(gè)日月?！?/p>

記得那時(shí)媽媽的心臟病很嚴(yán)重，在夜里發(fā)病時(shí)，要去找醫(yī)生，那時(shí)我的膽子很小，不敢走夜路，但是，為了媽媽我仗著膽子，瘋跑在夜色里，臉上還掛著淚，怕失去媽媽，怕夜里出來什么東西。那是逼出來的勇敢。

記得有一次，媽媽在病中告訴我，如果她不在了，要照顧好弟妹，我大哭起來，在哭聲里，一一記下了媽媽的囑咐。那時(shí)，我感到天要塌下來，哀求著媽媽不要死，說一定會干很多活，不再讓媽媽挨累。那種恐懼，現(xiàn)在想起時(shí)，還心有余悸。

后來，媽媽的病有了好轉(zhuǎn)，身體一天天好起來，我那種無助的心落了地，家里的事情我也有了很多的擔(dān)當(dāng)。我感到幸福，因?yàn)閶寢屵€在我的身邊，對于勞累我不再感到委屈和痛苦。

為了節(jié)省錢，冬天，放學(xué)的時(shí)候，去發(fā)電廠撿煤核，冬天就不用買煤，那時(shí)的發(fā)電廠離家很遠(yuǎn)，中途要經(jīng)過一個(gè)山坳，那個(gè)山坳里儲滿了從選礦廠流淌出來的廢水。

冬天，在那個(gè)山坳里凍上了一面大鏡子，那上面由于很冷的緣故，冰面裂開很大的裂痕，走在上面膽戰(zhàn)心驚。

每次煉煤核的時(shí)候，就想多撿點(diǎn)，但是，當(dāng)回家的時(shí)候，那是很累的，冬天寒風(fēng)里，頭上冒著汗，不知道要歇幾歇才能夠到家，堅(jiān)持又堅(jiān)持，柔弱里就增添了堅(jiān)持的個(gè)性。

我感恩生命里讓媽媽能夠活下來，陪我度過那些少女，青春的歲月，讓我有機(jī)會報(bào)答給予我的養(yǎng)育之恩。我感恩那些生活里的事情，它讓我學(xué)會珍惜生命。我感恩苦難帶給我的痛苦，讓我知道清新甘甜的滋味是何等美好。

在感恩的日子里走過生命的每一天，那是歲月里的所有，所有的日子是一曲奏鳴曲，合在一起就叫“感恩的日子”。感恩會讓我們把苦難淡化，讓心靈的重壓得到緩釋。

不要只是看到幸?？鞓罚嚯y也是我們?nèi)兆永锏幕锇楹土加?，它是增加我們韌性的朋友，從當(dāng)初的陣痛里磨練，從回頭的沉思里想起，就變成了珍貴難以得到的金子。

學(xué)會感恩，你才會知道什么是生命分量，什么是價(jià)值。有了感恩，才能夠體會善與惡的差別。才能夠知道你想要什么。日子就是要在感恩里回味，走過。

無論你是成功的，平庸的，無聞的，都會有自己的感受和認(rèn)知，只要在感恩里把握了生活，那么生命就有了沉淀和活力，那就是你的底色。

以感恩為話題的題目篇三

我心平靜，放眼整個(gè)人類，如滔滔長河，奔涌向前；亦如汪洋大海，寬廣博大。而人生在世卻如滄海一粟，微不足道；又如曇花開放，轉(zhuǎn)瞬即逝。即便如此，我們也應(yīng)該以一顆感恩的心面對上帝賜予的一切。

保留一顆感恩的心，我們會變得善良。

父母賦予了我們生命，在我們呱呱落地后，母親用乳汁哺養(yǎng)我們長大，父親用智慧陶冶我們情操。我們在父母溫暖的懷抱中健康地成長，累積了能量去抗擊人生途中的困難。可以說父母給了我們一切，所以對于父母，我們應(yīng)存有一顆感恩的心，感恩會使我們變得善良。

存有一顆感恩的心，我們會變得博大。

我們所擁有的是上帝賜予的軀體，而我們的精神世界需自己創(chuàng)造，靈魂的高尚需有一顆感恩的心?；艚鹪诨卮饐査欠褚?yàn)樯眢w的殘疾而有過痛苦時(shí)，他用他身上唯一能動的手指敲打出這樣一段話：“我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有終身的追求，有愛我的親人和朋友，對了我還有一顆感恩的心……”他存有的一顆感恩之心，讓他的胸懷變得如此博大，又如此讓人肅然起敬。

存有一顆感恩的心，我們會變得更堅(jiān)強(qiáng)。

我們?yōu)槔硐電^斗，當(dāng)獲取成功時(shí)，回首過程的艱辛，我們得感謝挫折感謝災(zāi)難。人類是災(zāi)難之子，在無數(shù)次的失敗中，我們走了過來。感恩挫折，因?yàn)樗刮覀兠靼琢顺晒Φ恼滟F和來之不易；感恩災(zāi)難，因?yàn)樗刮覀兌昧瞬唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹的道理。因?yàn)閼蚜烁卸鞯男?，我們變得毫不畏懼，倒了，爬起來，又倒了，再爬起來，繼續(xù)前進(jìn)，直至挫折倒在我們腳下。無數(shù)次的磨練，我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來了。

來吧！你沒有理由拒絕善良、博大、堅(jiān)強(qiáng)，即使你平凡，但只要你懷有一顆感恩的心，真正明白了活著的意義，那么你的心靈就會與假丑惡絕緣。請相信友愛的人們，抹去心靈的塵埃，讓它發(fā)出一絲光芒，名叫感恩。

以感恩為話題的題目篇四

由《快樂女聲》一舉成名的李宇春，眾所周知。但鮮為人知的是：她剛出道時(shí)，常常一個(gè)人偷偷的.哭，因?yàn)樗芟爰?，也由于剛出道沒有熟人。

有一次慶功宴上，所有人都聚在一起歡呼慶祝時(shí)，她一個(gè)人坐在角落里哭泣，沒有人理會她，何炅發(fā)現(xiàn)了，走過去安慰她，鼓勵(lì)她，兩人的革命友誼就此打響。隨著事業(yè)的蒸蒸日上，她從未忘記何炅。有一次記者采訪，問道：“時(shí)間從來都不是放棄和背叛至親至愛之人的原因，你怎么對我好，我就要在全世界面前怎么對你好。”

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢?面對曾經(jīng)幫助過自己的恩人，我們需要盡自己最好的努力去回報(bào)。

諸葛亮為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，鞠躬盡瘁，死而后已。一則《出師表》將他知恩圖報(bào)的心表達(dá)的淋漓盡致。孝子李密為報(bào)祖母養(yǎng)育之恩，烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。一則《陳情表》表明了他誓報(bào)恩德的冰心誠意。

銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得最好，這是中華民族的精神。

然而，當(dāng)今社會感恩于行的人寥寥無幾。如果那些接受希望工程資助的學(xué)子，將別人的恩惠謹(jǐn)記于心，那么他們就不會連一封。

感謝信。

都不寫。感恩不僅僅是古人先賢所崇尚的，也應(yīng)該是我們當(dāng)代人應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的。

如果接受恩惠的人把別人的恩惠拋之腦后，那么時(shí)間一久就會變的理所當(dāng)然，只有常懷感恩之心，才能回報(bào)自己的恩人。

消費(fèi)別人的好，也是在透支自己的信用。讓我們向雷鋒一樣幫助別人，將人生的道路照得夜如白晝，我們不再擔(dān)心會在黑暗中碰的鼻青臉腫。

所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！本褪钱?dāng)你懂得了知恩圖報(bào)，就學(xué)會了從此要幫助別人。

讓我們感恩起來，讓我們行動起來。感恩于行，將冰冷的世界變得溫暖，把彼此的心都串連起來，用行動回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

以感恩為話題的題目篇五

七月，一個(gè)又溫馨又感人的月份即將到來。在這個(gè)月里，我們要心存感恩，真心的感謝并且珍惜別人的好。隨著母親節(jié)的到來，大家可以感謝并回報(bào)那些關(guān)心過自己的人，像是自己的父，母親，老師，親人，甚至於樓下的管理員，清潔工，警察叔叔等等。

連老師是我遇過最好的老師。除了教導(dǎo)我們普通的科目以外，她還會時(shí)時(shí)留意一些適合我們的新聞，并且做機(jī)會教育。連老師非常重視小朋友的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，處罰或鼓勵(lì)小朋友。當(dāng)同學(xué)們有不正當(dāng)?shù)男袨闀r(shí)，老師也會耐心的勸告他，請他改進(jìn)。我們都感謝老師的關(guān)心和教導(dǎo)，因此更尊敬老師。

我的父母親為我付出了許多時(shí)間，金錢和精力。爸爸為了負(fù)擔(dān)全家的生活支付，天天辛苦的在診所里服務(wù)病人。下班后的他，忘掉了勞累，在網(wǎng)路世界中翱翔，挑選出一些適合全家大小游玩的地方，當(dāng)做周末出游的參考。

我的母親是個(gè)能干的家庭主婦。除了一般的家務(wù)以外，她會告訴我一些做人的道理，而且教我一些課外的東西，比起其他職業(yè)婦女的家庭，我可是幸福多了！感謝父母的照顧，關(guān)心及教導(dǎo)，更要祝媽媽母親節(jié)快樂！

我們要天天心存感激，真心的感謝并且珍惜別人為自己所做的事，使整個(gè)社會更加的和諧溫暖。我們受教育的目的，除了是增長智慧以外，也要學(xué)習(xí)如何有顆感恩的心喔！趁著母親節(jié)，趕快找個(gè)時(shí)間感恩自己辛苦的母親以及為我們服務(wù)的`人吧！

例舉具體而能打動人心，是你已會觀察生活中的瑣事。

以感恩為話題的題目篇六

感恩，是心靈對真、善、美的一種傳播。本文是本站小編為大家整理的以感恩為話題的。

作文。

題目400字，歡迎閱讀。

我上英語俱樂部的時(shí)候，外教tony老師讓我們做一張賀卡，送給愛我們的媽媽。

tony老師給我們各發(fā)了一張紙、一支筆和三個(gè)愛心，我把愛心貼在紙上，在愛心周圍的空位置上畫了幾顆心和小星星，再畫上一棵大樹，大樹旁邊還有顆小樹。大樹代表媽媽，小樹是我，我在媽媽的呵護(hù)下慢慢地成長。還寫上了“iloveyou，mum?！?，寓意著我很愛我的媽媽。我要給媽媽一個(gè)驚喜，每次我親手制作卡片為媽媽慶祝節(jié)日時(shí)，媽媽總會說那是她收到的最好的禮物。

我的媽媽每天都是早出晚歸。早上，她起得很早，要幫我做早餐。吃完早飯之后，她又要趕著去上班。晚上，她都是在九點(diǎn)、十點(diǎn)才能回來，那時(shí)我差不多已經(jīng)躺在床上睡覺了。她每天都在忙忙碌碌中度過，但是媽媽從來沒有怨言。

從今以后，我要學(xué)媽媽不畏辛苦，幫媽媽做我力所能及的事情。為媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓媽媽不再那么辛苦、不再那么累。

陽光、雨露，包括我們的生命都要感謝于她-地球。

感恩于我們的地球母親是人們常談的話題，可又有幾個(gè)人真正做到過呢。許多人只顧個(gè)人利益不顧地球母親的安危。破壞植被、砍伐樹木、破壞環(huán)境、污染水源……這一切的一切，難道不是人類的罪行嗎。

人們總是想，砍一兩顆樹不算什么，可你有沒有想過，如果所有人都這樣想的話那就不是砍一兩顆樹這么簡單了。樹不是不可以砍，只是我們不能一味的追求金錢，應(yīng)該注意環(huán)保。因?yàn)槿绻厍驓缌?，就算你有再多的金錢，也買不回一個(gè)完完整整的地球。

有人開了水龍頭就不關(guān)，你可知道那嘩嘩流出的不是水，而是地球母親的眼淚呀。為了不讓母親的眼淚白流，我們不應(yīng)該節(jié)約有水嗎。

我們生活在地球上，吃的是地球母親的肉，喝的是地球母親的血，如果我們不保護(hù)地球，我們和茹毛飲血的野獸有什么區(qū)別呢。在此，我向所有人類發(fā)出呼吁，行動起來，保護(hù)地球，感恩于地球母親。

愛是一縷陽光，直射每一個(gè)人的心田，溫暖了那冰凍的生命;愛是一場春雨，讓希望的種子破土而出，盼望著它變成一棵參天大樹;愛是一只啄木鳥，啄走那悲觀的記憶，讓樹苗又煥發(fā)神采，更加茁壯。

感恩父母。

的愛，因?yàn)樗鵂恐暧椎奈遥呦虺砷L的道路。傷心時(shí)，它帶我走向歡樂;失望時(shí)，它引我重新站了起來;迷惑時(shí)，它把我的問題一一解開。

感恩老師。

的愛，它是多么的無私呀!白天，一個(gè)個(gè)專注的眼神望著它，它便把知識一點(diǎn)不剩地傳授給大家。夜晚，同學(xué)們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)時(shí)，那如星光般的臺燈閃爍在老師桌前。當(dāng)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)在眼前時(shí)，那緊皺的眉毛便悄然地松開了。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!我們的生活正因?yàn)橛辛诉@些愛，才變得如此幸福!

在我們呱呱落地的那一剎那，父母就承擔(dān)著照顧我們的義務(wù)。那個(gè)時(shí)候，你不會記得發(fā)生了什么事情，可他們無怨無悔的照顧著你，直到你茁壯成長。

可我們長大后又做了什么，有的離家出走，離開自己的父母親，只因和父母置氣;有的恨父母，因?yàn)楦改赣H的訓(xùn)斥;有的不愛回家，覺得家沒有了溫暖，只因媽媽的嘮叨和爸爸的成天不回家;有的嫌家窮，只因爸爸的工資少和媽媽的不工作。

這個(gè)時(shí)候，你有想過他們的感受嗎?他們含辛茹苦把你帶大，換來的只是你對他們的另眼相對，學(xué)會感恩吧~!是時(shí)候了，看看如今的父母，他們?yōu)榱四?，頭發(fā)白了，除了皺紋還有什么啊~!以前愛美的媽媽已經(jīng)不是了，以前耍帥的爸爸也已衰老了，他們的改變大吧!都是為了你啊。在討厭他們之前，先看看你是不是為他們盡孝了!

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼在一瞬間父母都已為我們白了頭發(fā)，長了皺紋。快點(diǎn)吧!快學(xué)會感恩啊!別再晚了。

一棵小草因?yàn)閷σ坏未河甑母卸鳎运鼡碛辛俗约航k爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷σ豢|陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷Υ蟮睾吞炜盏母卸鳎运鼡碛辛俗约喊肯璧某岚?一顆心靈因?yàn)閷酆蜕屏嫉母卸?，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

感恩，是心靈對愛的一種折射;感恩，是心靈對真、善、美的一種傳播。一顆常懷感恩的心靈，是一片價(jià)值連城的明鏡;一顆常懷感恩的心靈，是那塊世界上第一次被鍍上銀膜的魔幻般的玻璃;一顆常懷感恩的心靈。是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。心靈，是一個(gè)人感知世界和愛真正的耳朵和眼睛，如果沒有感恩之心，那么不管微笑與陽光是多么的甜美和明媚，心靈也不能感受到一絲的溫暖。

以感恩為話題的題目篇七

讀到xx年6月18日《邯鄲晚報(bào)》刊載的《尋夢少年向父母舉起了屠刀 他為何變得如此喪心病狂？》一文，感到非常震驚：一個(gè)有著導(dǎo)演、編劇、作家、推銷員、設(shè)計(jì)師等諸多夢想的尋夢少年，對親生父母痛下殺手，只是為了“獲得自由”、“完全解脫”；更令人震驚的是，王濤殺害父母，并不是一時(shí)激情沖動，而是蓄謀已久的，早在一個(gè)月前，他就開始謀劃殺害自己的親生父母。長期留守，造成了與父母親情感上的疏離感；進(jìn)入城市后，“邊緣人”傾向造成的巨大心理落差，使之心理長期處于亞健康狀態(tài)；父母忙于做生意、對處于青春期的少年缺乏交流、尊重、溝通，又加重了他的心理焦灼。這些都是這個(gè)尋夢少年謀殺親生父母的誘因。但我認(rèn)為最重要的還是尋夢少年漠視父母的愛，缺少一棵感恩的心。

感恩是什么？《現(xiàn)代漢語辭典》上有關(guān)“感恩”的定義是“對別人的幫助給予感激”。推而廣之：感恩是對外界施與自己的恩惠和自己給予自己的恩惠表示物質(zhì)或是精神上的感謝。感恩作為一種人格特質(zhì)或一種習(xí)慣，有非常重要的心理保健功能。懂得感恩的人生活滿意度高，心態(tài)平和，有能力享受此時(shí)此地的生活，懂得感恩的人懂得自律、知道珍惜和敬畏。

一是應(yīng)該感謝父母之恩。父母是連接子女與這個(gè)世界的第一個(gè)通道，他們給予了子女生命，含辛茹苦地把孩子養(yǎng)育成人。中國人傳統(tǒng)倫理中所倡導(dǎo)的“鴉反哺”、“羊跪乳”就是說的子女要對父母有一棵感恩之心，懂得回報(bào)父母的愛。

二是要感謝老師之恩。尊師重教是我們國人的傳統(tǒng)，老師教給學(xué)生知識，為他們打開了一扇認(rèn)識世界的窗，老師除了傳道授業(yè)解惑之外，還教給孩子們許多做人做事的道理。

三是應(yīng)該感謝先賢圣哲之恩。人類智慧是一代一代的先賢圣哲薪火相傳，而積聚而成的。打開一本本書，生活在現(xiàn)代的人就可以穿越時(shí)空與古代的先賢們對話，聆聽他們的教誨。要感謝他們留給我們的寶貴的精神財(cái)富。

四是應(yīng)該感覺大自然的造化之恩?？追蜃诱f“天何言哉？四時(shí)行焉，百物生焉?！碧斓赜写竺?，天載地覆，不張揚(yáng)，默默無言中孕育了萬物生靈。四時(shí)風(fēng)霜雨雪、四季春花秋月，清晨的一縷晨光、一聲鳥啼，風(fēng)中的一片樹葉、一朵落花，裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界。

有一棵感恩的心，人的心里會充滿善良和美好。為父母洗一次腳、倒一杯水，是行動上的感恩，對父母發(fā)生內(nèi)心里的愛和關(guān)懷是精神上的感恩。懂得感恩的人是幸福的，因?yàn)樗睦锏年柟猓?qū)散了陰霾，過濾掉了抱怨和仇恨。他會懂得敬畏生命，懂得珍惜每時(shí)每刻，懂得用自己的實(shí)際行動去回報(bào)這個(gè)世界。

這個(gè)世界本身是一成不變，用善意的眼光看到的是鮮花與美好，用仇視的眼光看到的就只能是荊棘和丑惡。用愛培育愛，用恨種植恨。這個(gè)世界沒有變，變的只是人的心態(tài)。

尋夢少年用“等待夢想”為自己的博客命名。當(dāng)“等待夢想”遭遇“教育真空”，尋夢少年把所有的不滿轉(zhuǎn)化成與父母的對抗。一棵不懂得感恩的心，沒有看到父母親為了自己生活得更好而付出的心血和汗水，沒有讀懂父母的操勞背后是對自己的希冀和厚望，而只看到了父母對自己的“不欣賞”、“挑剔”，他對父母沒有愛，而只有恨。

懂得感恩能夠使人體驗(yàn)生活的幸福感，對環(huán)境和他人充滿敬意、關(guān)切和珍愛，激勵(lì)人為了使自己變得更加變好而奮斗，順境時(shí)坦然面對，逆境時(shí)逆流而上。象那首《感恩的心》中所唱的：

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)

花開花落我一樣會珍惜

以感恩為話題的題目篇八

老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識的大數(shù)。下面一起隨本站小編來欣賞關(guān)于“。

”的話題。

作文。

吧。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！睂Π?是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動。

記的有一次，您已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí)，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當(dāng)心，說：“老師我沒事，您不要當(dāng)心，你要保護(hù)好自己的身子，別累壞了?！崩蠋熆赡苁潜晃腋袆恿耍飨铝搜蹨I。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老們。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，古往今來，人們常常把自己的恩師比作蠟燭，燃燒自己，照亮他人;比作辛勤的園丁，培育出一個(gè)個(gè)“祖國的花朵”;還有人把老師比作路燈，指引我們前進(jìn)的道路。

而我要說，老師是一棵大樹，一棵給人安全感的大樹，無論是在驕陽似火的夏天，還是在北風(fēng)呼嘯的冬天，大樹都張開雙手，為我們提供乘涼的好地方，為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們這些“正在成長的小苗”，呵護(hù)我們的成長。

記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)您的推薦，參加了市級閱讀寫作大賽參賽者的選拔。那天，我信心滿滿地做完了試卷，自以為憑自己在班級的好成績，進(jìn)入總決賽一定不是問題!但卻……結(jié)果并不是我想的那樣，成績并不理想。就差一步之遙!我就能進(jìn)軍總決賽了!我后悔，后悔自己平時(shí)沒有好好積累知識，懊惱，懊惱失去了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會。就連您，也替我感到深深地惋惜。但您仍然用那雙會說話的眼睛贊賞地望著我。似乎在鼓勵(lì)我：“別灰心!加油!還有機(jī)會呢!只要你肯努力，一定會有所進(jìn)步!”

為了使我“更上一層樓”，老師您還給了我許多資料和高難度的測試卷，讓我參透，讓我進(jìn)步，為以后的學(xué)習(xí)生活做下鋪墊。

老師——我心目中的大樹。在我記憶的珍珠里，還隱藏著這么一個(gè)難忘的小故事——。

經(jīng)怨過您，怨您不顧及我的面子。但事實(shí)證明我錯(cuò)了，我不應(yīng)該對您有意見。當(dāng)我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤時(shí)，就應(yīng)該立即改正，難道不是嗎?畢竟，從您手下出的好學(xué)生還少嗎?俗話說的好：打是疼，罵是愛。您也是為了我好啊!老師——我心目中的大樹。您擁有了大樹的所有優(yōu)點(diǎn)，您釋放出氧氣，把無窮的知識導(dǎo)入我們的大腦，您吸收二氧化碳，幫助我們改正惡習(xí)。

老師的心，不是白銀，卻比白銀更純;不是黃金，卻比黃金更珍貴。老師的心，至純至珍，偉大，無私。老師，您是蠟燭，您是園丁，您是路燈，您更是我心目中的大樹!

一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸?，所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸?，所以它擁有了甜美的果?shí);一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸?，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷鄣母卸?，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

——題記。

老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。

老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。

我永遠(yuǎn)都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對我的期望!

我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您!”讓我們一起行動起來，各恩圖報(bào)，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸?？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我的身邊!

讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起!

落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經(jīng)驗(yàn)，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇!

——題記。

可否記得——。

那日演講時(shí)，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說錯(cuò)怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎(jiǎng)，心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數(shù)，這時(shí)，我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因?yàn)槌似谀┏煽?，我沒能力去回報(bào)您，莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。

十年樹木，百年樹人;“授業(yè)“之恩，終身難忘!

老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情?；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

的安慰，給人無限的動力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng)新，都由它來點(diǎn)燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。

您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。

您是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們早起。時(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。

您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地?？v然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。

“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。

老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田，用豐富知識去開啟學(xué)生的，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。

她的課講得非常好。每節(jié)課上都有自己做的。

課件。

又好又詳細(xì)。對于古。

詩詞。

文言文。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認(rèn)真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改無論是一個(gè)筆畫的錯(cuò)誤還是拼音上的音調(diào)她總能揪出錯(cuò)誤讓我們訂正。

感謝老師的話語太多太多，但用我們的實(shí)際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝應(yīng)該才是老師最高興的。

老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘?最后說一聲：“謝謝您，我的老師……”

以感恩為話題的題目篇九

親愛的媽媽：

您好！

媽媽，您知道嗎？我有很多話想對您說，但總是不敢對您開口。今天，我鼓起勇氣，敞開心扉，大膽的說出我的心里話：“媽媽，我愛您！”

我曾在書上看到過這樣一則小故事：“一個(gè)孩子在即將誕臨之際嚎啕大哭，上帝問他怎么了，他說：‘我害怕，我將變的那么小那么無助。’上帝說：‘別怕，我已經(jīng)在人間安排了一位天使，她會給你她全部的愛，會把你當(dāng)作全世界那樣來呵護(hù)你，’小孩問：‘她叫什么？’上帝說：‘你可以簡單叫她mama！’”

是啊！媽媽就是每個(gè)孩子的天使。您懷胎十月孕育我，讓我來到這個(gè)世界上；還要含辛茹苦的照顧我，有時(shí)還要滿足我無理的要求。你給我的母愛，就像清冽的河水，我就像那幸福的種子，享受河水的滋潤；就像溫暖的陽光，我就是那朝陽的向日葵，接受陽光的沐??；就像那溫柔的陽光，我就像那可愛的小草，享受著陽光的撫摸。

媽媽，我知道，你對我的嘮叨，其實(shí)是不善表達(dá)的您對我的愛。記得那一次，是個(gè)夏季的早上，熾熱的太陽把大地曬得火辣辣的。我急匆匆的吃完早餐后，正準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí)，您的聲音突然響了起來：“珊珊，昨晚我特地看了天氣預(yù)報(bào)，說今天下雨，趕快帶雨傘，免得淋濕生病了！”我聽了，頓時(shí)覺得不耐煩起來，說：“不用了，媽，今天太陽這么大，不會有雨的。”說完，急匆匆地便向?qū)W校跑去。

晚上準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，窗外的太陽頓時(shí)不見了蹤影，烏云迅速布滿整個(gè)天空，天色便黯淡下來，很快雷轟隆隆的響著，閃電呲呲地發(fā)著光，接著一場傾盆大雨落了下來。有雨傘的同學(xué)趕緊回家了，偌大的教室里只有我和幾個(gè)同學(xué)在期盼和等候大雨的停止。我望著窗外的滂沱大雨，心頓時(shí)變得孤單和害怕。就在我心里正懊悔著為什么早上沒聽你的話拿雨傘時(shí)，一個(gè)熟悉的身影便走進(jìn)了我的視線，原來，是你啊，媽媽！你手里雖然拿著傘，但是衣服幾乎都濕透了，雨水順著你的發(fā)滴滴嗒嗒的掉下來。你沒有一絲抱怨，只是嗔怪道：“早上叫帶雨傘你不聽，現(xiàn)在好啦，雨大成這樣，來，咱回家?！蔽衣犃耍暮龅囊活?，視線便變得朦朧起來。媽媽，你知道嗎？在那個(gè)雨夜，你的那句“咱回家”，給予了我多少溫暖啊！

以感恩為話題的題目篇十

金秋野菊雖然沒有月季芳香，沒有牡丹華貴，也沒有蘭花優(yōu)雅，但我覺得野菊花的美和可愛更比初春的迎春花.盛夏的荷花.寒冬的臘梅能表現(xiàn)我與老師之間深厚的感情。在教師節(jié)來臨之際，我將為老師送上一束野菊花。

來了，來了，我盼望的那一天終于來了。

早上，我向山坡上飛奔而去。一路上，綠油油的小草為我鼓勁“快跑!快跑!”鮮艷的花朵為我助威“加油!加油!‘到了山坡上，我小心翼翼的挑了兩束黃色和藍(lán)色的菊花扎了起來，迅速的返回了學(xué)校。

老師啊!您是塑造人類靈魂的偉大功臣;您是培育花朵辛勤的園丁;您是我們攀上高峰的一塊塊石階，默默無聞。您把知識傳給了我們，我們一定不會忘記成長路上的您，您永遠(yuǎn)在我們心中是光榮神圣的。

金秋，是收獲的季節(jié)，老師，請不要尋找送花人，讓鮮花告訴您!

以感恩為話題的題目篇十一

夜，是冷的。

夜晚，我獨(dú)自一人走在空無一人的街道上，一陣寒風(fēng)卷著黑夜吹來，使我不禁打了個(gè)寒顫，頭頂上的路燈亮得刺眼，卻照不清路面，我打開手電筒，照亮了前方的路，心想：幸虧我?guī)Я穗娡病?/p>

我來到一扇門前，輕輕地敲了幾下門，無人開門，我又等了大約五分鐘，隱約聽到有人在說什么，卻沒有人開門，于是我只好失望地走了，鉆入黑暗之中……天仿佛更黑更冷了，我借著手電筒的燈光，漫無目的地穿梭于大街小巷，回想著今天發(fā)生的事：傍晚吃過飯后，我陪媽媽一起去廣場跳廣場舞，我在廣場上逛了幾分鐘后，覺得無聊，便邀來幾個(gè)同學(xué)一起來草坪上玩起了三國殺。一會兒，媽媽走了過來，叫我回家，我說等一會兒再回家，她便先回家了，等我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)門是鎖的，以為媽媽還沒回來，便又去廣場找了一圈，這回確信媽媽在家了，可是我敲了五分鐘的門媽媽卻沒有開門。

我頂著寒風(fēng)，一手拿著手電筒，另一只手緊緊地插在口袋中，我嘴里不停地嘟噥著：媽媽也真是的，不就和同學(xué)玩幾局三國殺嘛，至于不開門嗎?孤獨(dú)與無助使我的不滿情緒迅速地膨脹，就這樣，時(shí)間過去了一個(gè)多小時(shí)，我甚至想到了離家出走，但一陣寒風(fēng)吹醒了我頭腦，我打消了這個(gè)念頭，我又回到了家門前的這條街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見有一個(gè)人拿著手電筒站在路邊，見到我，便叫道：“小寶，是你嗎?”原來是媽媽，我一邊驚嘆于媽媽能在黑夜中認(rèn)出我，一邊以最快的速度逃離了寒冷而又黑暗的夜晚，躲進(jìn)了這間溫暖而又明亮的屋子，心里還滿懷對媽媽的怨恨。

第二天，爸爸打電話給我，我才知道：原來因?yàn)閶寢屧谙丛?，沒能開門，而開門后卻見不到我，便一直在馬路邊等我，每次看到有人走過就會問：是小寶嗎?我頓覺十分懊悔，我只想到自己在夜晚行走的寒冷與失落，卻不曾考慮到在這一個(gè)多小時(shí)中，媽媽同樣站在外面，忍受著寒冷與焦急，這使我又想起上小學(xué)的時(shí)候，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，而我又喜歡在路上和同學(xué)一起玩耍，所以每次回來都得晚，卻總能看見媽媽站在路邊等我，她所受到的寒冷又可想而知!

誠然!世上諸多感情，惟有母愛最為可貴，因?yàn)樗臒o私，因?yàn)樗挠篮?因此我們要感恩這永恒的愛!

以感恩為話題的題目篇十二

諸葛亮七出祁山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打江山立下汗馬功勞，是為了報(bào)答劉備知遇之恩;李密名揚(yáng)四方，卻放棄為官做宰的機(jī)會，讓祖母“終余年”，是為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩;袁隆平數(shù)十年鉆研水稻，成果輝煌，名震四海，是為了報(bào)答祖國的培育之恩。他們向世人呈現(xiàn)了偉大的詩篇——感恩。

而我在龜裂的盆里，存放著感恩的心。

家里有一個(gè)洗衣服的大盆子，從我有記憶開始，就已經(jīng)存在。

在盆里活動的那雙手，雖然很白，卻和盆子有一樣的紋，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。

我不知道盆子里是否有我的指紋，但絕對有媽媽額頭滲出的汗珠，這個(gè)盆子和媽媽的手配合著，將我褲腳上的泥灰除凈，將我衣領(lǐng)上的汗跡抹去，將我衣襟上的墨跡翻白，這一切都是在我熟睡中進(jìn)行。

今天也輪到我了。

奶奶生病了，爸爸也生病了，媽媽不在家，照顧爸爸和奶奶成了我圣神的職責(zé)。我一次次打熱水給奶奶洗頭，洗澡，我知道有我的存在，奶奶滿足了兒孫在膝的心愿。給爸爸倒洗腳水，敲敲背，看到了爸爸的白發(fā)，心里酸酸的。奶奶和爸爸換下的衣服怎么辦，我想起了那只龜裂的盆。

這個(gè)稱得上古董的盆子還是媽媽才會用，我取代不了她?？蓩寢尣辉诩野?我稀里糊涂地洗完了所有的衣服，我水平有問題，盆里的衣服還沒洗干凈，身上的衣服就弄臟了，那個(gè)盆子也被我折磨得夠嗆!我心里默念著：媽媽，我雖不懂洗衣服，但在這龜裂的盆里我存放了一顆感恩的心!

有人說：付出與收獲是成正比的，我體會過，可媽媽在這方面沒有體會，她也不想體會。她只希望我穿著干凈的衣服，脊梁會比別人挺得更直。

以前認(rèn)為親情只有任意索取，現(xiàn)在才知道親情也需要澆灌的。沒有澆灌就沒有希望。冰心曾在《荷葉母親》中深情地呼喚：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮擋天空下的蔭蔽?”可我反過來想：奶奶、爸爸、媽媽如果你們是那紅蓮，我愿意做那荷葉，將你們蔭蔽。

季老先生曾說：“子欲養(yǎng)而親不待”，“讀書不敬父母令，空負(fù)天生五尺軀”。

我懂得做人要感恩了!但作為一個(gè)學(xué)生，要報(bào)“三春暉”是很難的，只有一種。

方法。

如媽媽所希望的也是她多年和那個(gè)盆子磨合的目的——我好好讀書好好做人。

媽媽，您辛苦了，就讓我和盆子多磨合幾回吧!

女兒想把感恩的心存放在那只龜裂的盆里!

以感恩為話題的題目篇十三

記得媽媽給過我多少愛，可我從來都沒和媽媽說過“媽媽，我愛你”、“媽媽，謝謝你”……之類的話語。然而在這一次老師布置的特殊作業(yè)中，我就要對她說一次。

我并不敢想象我說后媽媽會有怎樣的反應(yīng)，是欣喜若狂呢？是喜極而泣呢？還是擁我入懷？或是說我頭腦發(fā)燒呢？想來想去的我最終還是決定說一回。

放學(xué)一回家，我見媽媽在煮飯，心想：等一下再對她說，順便自己也做好心理準(zhǔn)備。吃完飯，我迅速地跑上樓去做作業(yè)，可心里卻在嘀咕：媽媽怎么還不上來？那一句話仿佛就是懸在我心里的一塊石頭，恨不得早點(diǎn)讓它落地，可又不知什么時(shí)候能落地？“咚咚咚……”熟悉的腳步聲越來越近了，我知道是媽媽上樓來了。于是，我深吸了一口氣，悄悄地說：“老媽，過來一下，我有事情要跟你說?！眿寢屄劼曌叩轿颐媲?，有點(diǎn)不耐煩地說：“有事快說。”

“嗯，這個(gè)嘛，就是……”我猶豫了半天，也吐不出一個(gè)字來。這時(shí)，我又用自己的余光偷偷看了媽媽的表情，似乎顯得更不耐煩了。突然，我閉上眼睛喊了一句“iloveyou！”說完，我的心就像十五只吊桶——七上八下，“撲通，撲通”地跳著，而且越跳越劇烈。此時(shí)，媽媽感到非常奇怪，她笑也不笑，哭也不哭，似乎又要罵我得樣子。我心里又犯愁了：“媽媽聽不聽得懂?。恳灰以僬f一遍呢？還是……”，迫不及待的我吞吞吐吐地又問“媽媽，你聽懂了嗎？聽不懂的話我再說一次，用中文的。”沒想到，媽媽的表情有變化了，她似乎有點(diǎn)竊喜，又似乎有點(diǎn)驚訝。我見后更慌了，丈二的和尚——摸不著頭腦。頓時(shí)，“我，我，我愛你！”我再一次鼓起勇氣對媽媽說了一遍。“哈哈，你被我騙了，你老媽我什么英語都聽不懂，就這一句我聽得懂。”媽媽摸著我的頭，甜甜地笑了。此時(shí)我的心里和吃了蜜一樣的甜，從媽媽的笑臉里我能感覺到她的自豪，從媽媽的笑臉里我能感覺到她的欣慰。從小到大，我還是第一次對媽媽說“我愛你”，其實(shí)說出來的感覺真好！

如今，媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了幾條細(xì)紋，我還要無數(shù)遍地對媽媽說：“媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，我會好好報(bào)答你的……”