總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn)，記下成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。組織和規(guī)劃是寫一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ)，需要我們提前做好思維和素材準(zhǔn)備。為了幫助大家寫好總結(jié)，我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇一

活動(dòng)一：品重陽(yáng)糕，知曉重陽(yáng)節(jié)的日期。

1、出示重陽(yáng)糕，品嘗：重陽(yáng)糕好吃嗎?知道老師為什么要請(qǐng)你們吃重陽(yáng)糕嗎?邊吃邊想，可以和身邊的伙伴說(shuō)說(shuō)。(討論)。

3、指名交流，并出示日歷隨機(jī)介紹：因?yàn)轳R上就是重陽(yáng)節(jié)了，每年農(nóng)歷九月九日被稱為重陽(yáng)節(jié)，而在重陽(yáng)節(jié)這天就有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗。

《圖片二：出示日歷，紅筆標(biāo)出九月九日》。

《圖片三：又是九月九》。

5、提問(wèn)：你們有沒(méi)有找到重陽(yáng)節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

活動(dòng)二：再看重陽(yáng)糕，了解重陽(yáng)登高習(xí)俗。

1、過(guò)渡：大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，吃完了重陽(yáng)糕，還留下了什么?

《圖片四：文字——糕》。

《圖片五：文字——彩旗》。

2、提問(wèn)：你知道重陽(yáng)糕上面為什么要插彩旗嗎?我們的同學(xué)都很有想象力，其實(shí)糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來(lái)。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)：小學(xué)“又是九月九”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案。

《圖片七：彩旗=茱萸》。

3、小結(jié)：茱萸是什么呢?老師手里就有一株，請(qǐng)大家看看，茱萸是一種植物，可別小瞧它，它的種子可以榨油，葉子可以做芳香油和黃色染料，果實(shí)可以做藥，它的用處可大呢!古代的人認(rèn)為茱萸可以驅(qū)除邪惡、帶來(lái)好運(yùn)，所以在家門口或是身上佩帶，現(xiàn)在也經(jīng)常能看到有些人家門口插著茱萸。為了方便，現(xiàn)在人們就用小旗子代替茱萸。

重陽(yáng)節(jié)這天，人們除了吃糕以外，還喜歡去登高。因?yàn)椤案狻焙汀案摺蓖?，登高成了重?yáng)節(jié)很重要的習(xí)俗。

《圖片八：糕=高》。

讓我們先來(lái)看看錄象。

《錄象一：登高》。

4、思考：你們知道重陽(yáng)節(jié)這天人們?yōu)槭裁匆サ歉邌?(討論)。

我們經(jīng)常能聽到這樣一句話——站的高望的遠(yuǎn)，其實(shí)登高的另外一個(gè)意思是在登高的過(guò)程中會(huì)遇到很多阻力，需要通過(guò)堅(jiān)持、毅力、精神去完成。請(qǐng)小朋友想象一下生活中還有什么好像高山、大樓一樣需要我們?nèi)ヅ实恰⑿枰覀內(nèi)ヅΦ?(討論)。

5、學(xué)生交流。

6、老師小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)登高的習(xí)俗就是培養(yǎng)我們不斷攀登的精神，其實(shí)除了登高吃糕以外，重陽(yáng)節(jié)還有一些有趣的習(xí)俗。

活動(dòng)三：談?wù)務(wù)f說(shuō)，了解其他重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

1、交流課前收集的資料。

2、教師補(bǔ)充其他地方的重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗。

活動(dòng)四：教師總結(jié)，課外延伸。

總結(jié)：老師有個(gè)建議，農(nóng)歷9月9日那天，也就是10月19日，請(qǐng)你們回去后，和家人一起品品糕，登登高，比一比誰(shuí)知道的重陽(yáng)習(xí)俗更多。

活動(dòng)五：重陽(yáng)和敬老，做敬老的好孩子。

1、1989年，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)定為敬老節(jié)。到這一日，各地都要組織老人登山秋游，交流感情、鍛煉身體。讓我們一起去看看社會(huì)各界對(duì)老年人的關(guān)愛。

《圖片九：組圖——社會(huì)各界對(duì)老年人的關(guān)愛》。

2、課前小調(diào)查活動(dòng)。

不光是社會(huì)上的人關(guān)心老人，我們學(xué)校的大哥哥、大姐姐也關(guān)心老人，他們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?，為老人表演?jié)目，帶去歡樂(lè)。那我們呢?課前，老師要求小朋友都去做了一個(gè)小調(diào)查，我們先來(lái)匯報(bào)一下你調(diào)查的情況。(學(xué)生交流)。

做個(gè)敬老的好孩子。

我調(diào)查的是________________。

生日是____________________。

最喜歡吃的東西____________。

最愛看的電視節(jié)目__________。

最想做的事________________。

在我們的身邊，我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人，作為親人我們更應(yīng)該關(guān)心他們，請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)看，我們可以怎樣做呢?(討論、交流)。

3、兒歌總結(jié)——敬老歌。

最后，讓我們一起來(lái)念一首“敬老歌”，一起做一個(gè)敬老的好孩子。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇二

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

2019年10月1日——10月9日。

全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。

1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);。

2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩，互敬互愛的真實(shí)感人的故事;。

3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲(推薦曲目：常回家看看);。

4、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語(yǔ)”，各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

2、三分鐘小故事演講：

3、孝歌我會(huì)唱：

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選;。

4、承諾宣誓活動(dòng)：

以中隊(duì)為單位，開展集體宣誓承諾活動(dòng);。

5、小小真心話：

6、身體力行、實(shí)踐承諾：

每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;。

7、感悟體驗(yàn)。

三到五年級(jí)各班學(xué)生，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成征文。

家家有老人，人人都會(huì)老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問(wèn)候……在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

xx年10月1日——xx年10月9日。

1、學(xué)說(shuō)感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。

具體說(shuō)明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。

上交時(shí)間：xx年10月8日。

具體說(shuō)明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。

上交時(shí)間：xx年10月8日。

“家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說(shuō)明：少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月9日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神?；顒?dòng)照片可上交德育處存檔。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇三

2)、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;。

3)、制作爺爺奶奶的禮物。

5)、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

6)、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

1)、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;。

2)、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;。

3)、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;。

4)、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;。

5)、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

二、音樂(lè)導(dǎo)入：《感恩的心》(10:00開始)。

三、游戲環(huán)節(jié)。

1)、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2)、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);。

4)、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;。

5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;。

6)、聽爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演;。

8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);。

9)、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);。

10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日含義。

2.引導(dǎo)小朋友們說(shuō)說(shuō)自己和爺爺奶奶是怎么過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(引出美術(shù)活動(dòng))。

1.活動(dòng)中幼兒及家長(zhǎng)需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場(chǎng)內(nèi)奔跑。

2.幼兒及家長(zhǎng)：提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)和幼兒合照一張，幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長(zhǎng)的禮物。

3.幼兒園物料采購(gòu)：準(zhǔn)備好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇四

1、充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神，使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛。

之心，關(guān)注且關(guān)心老年人群體，關(guān)愛自己的親人。

2、關(guān)愛老人，營(yíng)造一個(gè)積極向上健康文明且極具青春氣息的。

校園文化文娛氛圍，活躍與充實(shí)校園生活。

3、加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活。

10月16日(星期六)。

敬老院。

敬老院的老人和溫職院志愿者。

1、由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人，與其洽談具體的時(shí)。

間和相關(guān)事宜。

2、準(zhǔn)備好水果，餃皮和餃子餡，。

3、校旗，志愿者旗和志愿者帽子。

1、敬老院聯(lián)系負(fù)責(zé)人。

2、準(zhǔn)備物品、歌曲準(zhǔn)備。

3、午飯后分2組：聊天組、打掃衛(wèi)生組。

4、活動(dòng)報(bào)道與拍照。

5、簽到人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

6、外出紀(jì)律保證,安全保證負(fù)責(zé)人。

1、8點(diǎn)50分集合，9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。(負(fù)責(zé)人簽到)。

a、路線：……。

b、敬老院聯(lián)系人：……。

2、整理場(chǎng)地(10點(diǎn)之前完成)第4/6頁(yè)。

3、10點(diǎn)開始與老人們互動(dòng)，分發(fā)水果。

(1)、由學(xué)院志愿者集體向老人們問(wèn)好，齊唱《歌唱祖國(guó)》，活躍氣氛。

(2)、和老人們做一個(gè)小游戲，放革命歌曲，由老人們猜歌名。

(3)、請(qǐng)老人們選出最喜愛的一首革命歌曲，請(qǐng)老人們合唱。

(4)、同學(xué)們合唱《打靶歸來(lái)》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《在北京的金山上》，邀請(qǐng)老人們一起唱。

(5)、志愿者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn)。

(6)、合影留念，活動(dòng)結(jié)束(11點(diǎn)半結(jié)束)。

4、結(jié)束后，志愿者們包餃子，隨后和老人們一起吃餃子。

5、午飯后，對(duì)沒(méi)有午睡的老人，聊天組負(fù)責(zé)聊天，打掃組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，人員可根據(jù)情況變動(dòng)。

6、打掃結(jié)束(3點(diǎn))和老人們告別。

1、路上要注意人身安全，不脫離隊(duì)伍，如有任何情況，馬上向負(fù)責(zé)人說(shuō)明。

2、向老人們表達(dá)我們的關(guān)愛，活動(dòng)過(guò)程中注意安全。

3、有關(guān)水果等食物必須清洗干凈。

4、活動(dòng)結(jié)束后，全體人員整理好現(xiàn)場(chǎng)后再統(tǒng)一離開。

5、活動(dòng)結(jié)束后，各小組(每3人一組)寫份總結(jié)。在11月前上交。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇五

1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系。

1、引出主題。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的`來(lái)歷和風(fēng)俗。

2、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目。

這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

歌曲：“我上幼兒園”

律動(dòng)：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

3、聽老人們講革命故事。

讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4、愛你一家親。

為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。

5、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇六

重陽(yáng)節(jié)，每一年都過(guò)，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源，也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī)，何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)檫€是我們中國(guó)的“敬老節(jié)”，就更有活動(dòng)的空間了。

二、活動(dòng)的目標(biāo)。

1、通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問(wèn)、與人交往、協(xié)作等能力。

2、通過(guò)學(xué)做重陽(yáng)糕，了解重陽(yáng)糕的做法，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。

3、通過(guò)開展敬老節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)的時(shí)間。

20x年x月x日--x月x日。

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備。

1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

(1)家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

(2)過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎?誰(shuí)做?怎么做?

2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

(1)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。

(2)有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類：一類是研究活動(dòng)，如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等;另一類是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過(guò)程中得知了重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。)。

3、調(diào)查情況分析。

(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng)，有的是請(qǐng)教家里人，有的是請(qǐng)教鄰居，還有的是打電話詢問(wèn)親友，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情，這個(gè)活動(dòng)可以開展。

(2)學(xué)生的提議很有價(jià)值，或說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的故事，或做重陽(yáng)糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力，由此，活動(dòng)的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng)，定能互相促進(jìn)。

4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。

(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

(2)討論、確定活動(dòng)的子課題：重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗(做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品、重陽(yáng)節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動(dòng))。

5、分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。

五、活動(dòng)的過(guò)程。

(1)集體商討：匯報(bào)的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝?？ǖ取?。

(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式，自由準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備的過(guò)程中，尤其值得稱道的是“做重陽(yáng)糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽(yáng)糕，利用雙休日的時(shí)間請(qǐng)來(lái)了自家的奶奶，親自向奶奶取經(jīng)，在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽(yáng)糕的過(guò)程，掌握重陽(yáng)糕的做法。他們的精神可嘉!

2、集體匯報(bào)活動(dòng)。

(1)賞菊小組匯報(bào)，介紹重陽(yáng)節(jié)賞菊風(fēng)俗的來(lái)歷，利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受，發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

(2)做重陽(yáng)糕小組匯報(bào)，利用幻燈片展示制作重陽(yáng)糕的步驟，講解制作方法，提供事先準(zhǔn)備好的做重陽(yáng)糕器具，請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶，帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽(yáng)糕，采訪同學(xué)們制作重陽(yáng)糕的感受。

(3)來(lái)歷小組匯報(bào)，以小品的方式匯報(bào)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷故事，談排練過(guò)程中組員之間發(fā)生的矛盾，后來(lái)是怎么解決的。

(5)飲酒小組匯報(bào)，利用幻燈片介紹重陽(yáng)節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩(shī)詞等，請(qǐng)大家喝菊花茶。

(6)文學(xué)作品小組匯報(bào)。

介紹有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品(對(duì)聯(lián)、詩(shī)歌等)。

(7)登高小組匯報(bào)，利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩(shī)詞、登高的切身感受，向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。

(8)品嘗重陽(yáng)糕，每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽(yáng)糕，一起說(shuō)一說(shuō)品嘗自己做的重陽(yáng)糕的感受，俗話說(shuō)：“每逢佳節(jié)倍思親。”現(xiàn)場(chǎng)打電話給外地的親人。

3、回顧、集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么?大家七嘴八舌，意見大致為三種：

(1)送一些適合老人的禮物給老人們。

(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目。

(3)為老人勞動(dòng)。

4、進(jìn)一步商量怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

(娛樂(lè)的)撲克、象棋等?？傊统龅亩Y物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體狀況的。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇七

xx月xx日。

明水養(yǎng)老院。

山東凱文學(xué)院全體師生（限30人）。

時(shí)光荏苒，時(shí)光荏苒，每個(gè)人總有一天會(huì)老去，風(fēng)華正茂的年輕人最終會(huì)老去大半個(gè)世紀(jì)。在所有的老人中，有一些特殊的老人需要我們所有人給予更多的關(guān)注。在他們生命的后半段，養(yǎng)老院成了他們一生的依靠。此時(shí)，歷經(jīng)滄桑，他們需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是精神上的慰藉。xx月xx日，我們將迎來(lái)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特殊的日子里，我們決定去看望那些為社會(huì)工作了大半輩子的老人，并給他們帶來(lái)節(jié)日的祝福。

1、同情養(yǎng)老院老人，傾聽老人的心聲，送上溫暖的問(wèn)候和真摯的祝福。

2、秉承“愛人報(bào)恩，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，傳承“知恩送?！钡木瘢霌P(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、在與老人交流的同時(shí)，學(xué)習(xí)他們豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，繼承他們吃苦和奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

1、準(zhǔn)備階段。

1）聯(lián)系養(yǎng)老院，與醫(yī)院討論活動(dòng)事宜，確定活動(dòng)時(shí)間。了解養(yǎng)老院基本情況（包括老年人總數(shù)和能自由活動(dòng)的人數(shù)）。

2）人數(shù)，臥床人數(shù)）。

3）確定養(yǎng)老院的設(shè)施（如音響設(shè)備、活動(dòng)室等。）。

4）根據(jù)以上情況，寫出完整的方案，交團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)審批。

5）準(zhǔn)備傳單、海報(bào)、信件或電話，告知會(huì)員活動(dòng)情況。

6）設(shè)立展位，接受申請(qǐng)。（根據(jù)各自分組報(bào)名，根據(jù)具體情況分配參會(huì)人員）。

7）分組任務(wù)，與相關(guān)人員面談，確定名單，統(tǒng)一包車。

聊天群：懂當(dāng)?shù)胤窖缘耐瑢W(xué)與老人交流；

裝修組：裝修養(yǎng)老院活動(dòng)室，收集大家的問(wèn)候。

游戲組：在游戲進(jìn)行過(guò)程中，組織現(xiàn)場(chǎng)秩序，準(zhǔn)備游戲裝備。

表演組：安排文化節(jié)目，提前做好準(zhǔn)備。（根據(jù)所選部分。

招募會(huì)員參加）。

寫作組：拍攝和后期寫作工作。

8）召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)大家進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)（去養(yǎng)老院和處理突發(fā)事件的注意事項(xiàng)）。

游戲鏈接模擬保齡球和乒乓球環(huán)。

演出環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人講話。

手語(yǔ)藝術(shù)系選擇主持人，準(zhǔn)備主持人草稿。

民族舞蹈xxx小品xxx新舊歌曲碰撞xxx合唱xxx。

待定程序xx歌xxx備份程序。

1、活動(dòng)的實(shí)施階段。

去養(yǎng)老院。

1）參會(huì)人員在綜合樓前集合，負(fù)責(zé)人講解相關(guān)事宜后將物品帶到養(yǎng)老院。

2）在路上，各小組領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)本小組成員的安全負(fù)責(zé)，保證所有人員安全到達(dá)養(yǎng)老院。

祝賀勝利。

1）與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)醫(yī)院。

2）聊天組人員按照安排進(jìn)入老人臥室進(jìn)行交流，說(shuō)明意圖。

3）裝修隊(duì)開始裝修場(chǎng)館相關(guān)人員，帶領(lǐng)老人進(jìn)入場(chǎng)館。

4）演出開始時(shí)，沒(méi)有節(jié)目的會(huì)陪同老人觀看，并給予適當(dāng)解釋。

5）寫作組拍攝相關(guān)照片，給老人留言。

6）安排學(xué)生與老人的互動(dòng)（游戲環(huán)節(jié)）。

7）獻(xiàn)上吊唁和自制小禮物。

8）給老人講冬天的保健養(yǎng)生，介紹一些方便實(shí)用的生活小竅門和健康知識(shí)。

9）所有活動(dòng)結(jié)束后，參與者告別老人，合影留念，按原路返回學(xué)校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

2、后期活動(dòng)。

為了增強(qiáng)學(xué)生尊老愛老的意識(shí)，加深學(xué)生的理解，達(dá)到本次活動(dòng)的目的，并為今后的定期服務(wù)做好宣傳，特開展以下活動(dòng)。

1）活動(dòng)海報(bào)和視頻制作。

把精辟的句子寫成海報(bào)的宣傳口號(hào)，由宣傳部的學(xué)生設(shè)計(jì)制版，制作漂亮的關(guān)于關(guān)愛老人的海報(bào)，貼在學(xué)校食堂廣場(chǎng)等。宣傳部負(fù)責(zé)記錄以后所有的活動(dòng)和常規(guī)服務(wù)的登記方式。

2）全程寫記錄，博客更新。

1、集會(huì)必須準(zhǔn)時(shí)。外出和返回途中保持隊(duì)形，不得有打鬧和混亂現(xiàn)象。

2、穿制服，保持整潔，佩戴工作證。

3、進(jìn)入養(yǎng)老院，一定要微笑著和老人打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重和認(rèn)可。

4、和老人說(shuō)話的時(shí)候，盡量聽他們說(shuō)。與老人溝通時(shí)，盡量不要觸碰他們的敏感區(qū)域，盡量說(shuō)一些開心的事，對(duì)老人好一點(diǎn)，不要煩躁，盡量滿足他們合理的要求。

5、打掃房間時(shí)，一定要把物品放回去，不要改變它們?cè)瓉?lái)的布局。

6、活動(dòng)期間，任何人未經(jīng)授權(quán)不得隨時(shí)離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

7、在活動(dòng)中，每個(gè)人都要表現(xiàn)出年輕人的活力，拿出精神去做活動(dòng)；與老人溝通時(shí)，注意自己的言行，維護(hù)這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的集體形象；同時(shí)要積極營(yíng)造愉快活躍的氛圍。

8、所有參與者必須遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的活動(dòng)安排和調(diào)度。如有問(wèn)題、意見和建議，請(qǐng)私底下提出或活動(dòng)結(jié)束后反映。一切以保證活動(dòng)正常進(jìn)行為原則。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇八

結(jié)合學(xué)校德育室開展的“白發(fā)紅顏，其樂(lè)融融”禮儀教育月活動(dòng)，三（5）中隊(duì)全體隊(duì)員主動(dòng)參與尊老、愛老活動(dòng)，從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。以此了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)故事及其發(fā)展，學(xué)會(huì)尊重老人，感悟祖國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的能力。

中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告。

（小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告）出隊(duì)旗，全體起立，敬禮。（出旗）唱隊(duì)歌，（唱隊(duì)歌）

主持人甲乙：把道德比作陽(yáng)光，因?yàn)榈赖戮腿缤?yáng)光一樣，給我們的生活帶來(lái)溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長(zhǎng)空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。三（5）中隊(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人甲：我記得一位名人說(shuō)過(guò)：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲?！?/p>

主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂(lè)。

主持人甲：我知道同學(xué)們?cè)缇退鸭撕芏嘤嘘P(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料要與大家分享。下面就請(qǐng)欣賞大家的表演。

學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報(bào)。

（1）重陽(yáng)節(jié)的來(lái)源。

（2）重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)。

主持人乙：新中國(guó)成立后，把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí)，許多老人都曾有過(guò)輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過(guò)傷流過(guò)血，有的曾為祖國(guó)的富強(qiáng)出過(guò)力流過(guò)汗。

主持人甲：更多的則是默默無(wú)聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)的尊敬，你聽，小小新聞發(fā)布會(huì)已經(jīng)開始了。

（學(xué)生搜集的來(lái)自國(guó)內(nèi)各地的重陽(yáng)節(jié)新聞報(bào)道）。

主持人甲：看來(lái)，大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽(yáng)節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？

優(yōu)作展示：在我們的重陽(yáng)系列活動(dòng)中，許多同學(xué)表現(xiàn)非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來(lái)聽聽他們是怎么做的。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇九

恰逢重陽(yáng)節(jié)，是全天下老人們的節(jié)日，以下《學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書》由本站策劃書頻道為您精心提供，歡迎參考閱讀。

一、活動(dòng)目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)前后兩天，重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。

三、活動(dòng)對(duì)象：全校少先隊(duì)員。

四、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。(九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案：濃濃敬老情)

1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國(guó)旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。

2、開展“愛在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

3、利用小賢人廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。

五、活動(dòng)說(shuō)明：

1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

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策劃書范文匯總

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇十

2.學(xué)生在一周內(nèi)為爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩們做一件力所能及的事，并以周記形式記錄下來(lái)。

3.10月19日少代會(huì)大隊(duì)委員候選人參與市民活動(dòng)中心托老所活動(dòng)。

節(jié)目安排：

(1)詩(shī)歌朗誦《留住童年》。

(2)相聲《吹?！?。

(3)舞蹈《恰恰恰》。

(4)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦《夏天的最后一朵玫瑰》。

(5)古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》。

(6)書法表演《梅花》。

(7)學(xué)生和老人互動(dòng)，陪老人聊天，共享重陽(yáng)糕。

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”

祝愿所有的老年人健康快樂(lè)。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇十一

百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃的子孫，當(dāng)然應(yīng)該繼承傳統(tǒng)，傳播傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步創(chuàng)造敬老、老年人、老年人、老年人的社會(huì)風(fēng)格，引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)感謝，樹立良好的家庭美德觀念，提高少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特別是在重陽(yáng)節(jié)期間，對(duì)我校全體學(xué)生開展以愛在重陽(yáng)，小雞行動(dòng)為主題的`重陽(yáng)節(jié)感謝活動(dòng)。

重陽(yáng)節(jié)前后兩天，重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天。

全校先隊(duì)員很少。

活動(dòng)以學(xué)校.少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中隊(duì)開展豐富多彩的愛在重陽(yáng)，小雞行動(dòng)主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)表現(xiàn)出齊少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1.認(rèn)真做宣傳工作:學(xué)校利用星期一的國(guó)旗講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義少先隊(duì)部下發(fā)行活動(dòng)提案書。

2.開展愛在重陽(yáng)，小雞行動(dòng)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合小雞爭(zhēng)章(孝敬章)，各團(tuán)隊(duì)圍繞主題自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

3.利用小賢人廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4.在廣大少先隊(duì)員中開展四項(xiàng)活動(dòng)，使夕陽(yáng)更加輝煌活動(dòng)。即：為老人做一件好事.聽老人講過(guò)去的故事.為老人制作一張“感恩卡”.為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。

1.重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2.重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。