手機閱讀
工作范文
演講比賽活動策劃書背景(匯總13篇)
  • 時間:2023-11-26 18:09:23
  • 小編:夜紫
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關(guān)系。那么合同應該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!個人
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是我給
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧慶元
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!電工電子的實
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。緬懷先烈的作
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
合同是適應私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對于
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方
隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。大學公關(guān)策劃
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報告范文
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
作為一名老師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧學校
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。大二學年自我
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。大
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧在會計公司工作實踐內(nèi)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。校園營銷
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
演講比賽活動策劃書背景(匯總13篇)
2023-11-26 18:09:23    小編:夜紫

每個人都應該懂得總結(jié),因為它是個人成長不可或缺的一環(huán)。寫總結(jié)時,要注意結(jié)構(gòu)的清晰,邏輯的嚴密,表達的準確。以下是一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

演講比賽活動策劃書背景篇一

為加強我局行風建設(shè),弘揚行業(yè)正氣,促進優(yōu)質(zhì)服務,樹立公用事業(yè)良好形象,充分展示我局干部職工精神風貌和靚麗風采,舉辦公用事業(yè)局“供水杯”揚正氣、促服務、樹形象行風建設(shè)演講比賽,制定方案如下:

“供水杯”揚正氣、促服務、樹形象行風建設(shè)演講比賽。

20xx年4月(具體時間待定)。

揚正氣、促服務、樹形象,爭當行風建設(shè)標兵。

緊緊圍繞“揚正氣、促服務、樹形象,爭當行風建設(shè)標兵”這一主題,結(jié)合各單位工作實際,從不同角度、不同層面,大力宣傳行風建設(shè)中涌現(xiàn)出的典型人物和突出事跡,唱響行風建設(shè)主旋律,優(yōu)化公用事業(yè)服務環(huán)境,樹立公用事業(yè)、園林綠化良好形象,為實現(xiàn)“高效能管理、高水平經(jīng)營、高質(zhì)量建設(shè)、高標準服務”目標營造濃厚氛圍。

局屬各基層單位。

(一)演講內(nèi)容:

加快職能轉(zhuǎn)變、提高工作標準、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、積極改善民生、服務基層群眾、關(guān)注社會熱點、解決群眾難點、接受群眾監(jiān)督、完善制度建設(shè)、改進作業(yè)(行業(yè))作風。

(二)參賽名額。

局機關(guān)及局屬各單位,各選送1-2名演講選手參加比賽,大單位名額可適當增加。

(三)報名時間。

報名截止時間定于20xx年2月28日。

預選賽:20xx年3月(具體時間待定),局一樓會議室;決賽:20xx年4月(具體時間、地點待定)。決賽現(xiàn)場聘請專業(yè)主持,擬請省或市級電視臺直播或錄播。

(一)參賽選手演講題材要圍繞“演講內(nèi)容”選題,內(nèi)容健康、題材新穎,具有一定感染力,能夠充分展示出局系統(tǒng)全體干部職工良好的精神風貌。

(二)參賽選手演講時要精神飽滿、積極樂觀,保持良好的臺風,面部表情自然大方,聲音洪亮,聲情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分顯示出朝氣和風采。

(三)參賽選手必須脫稿演講,不得攜帶有關(guān)書稿。

(四)演講時語速適當,時間控制在8分鐘以內(nèi),超時酌情扣分。

(五)各單位可采用單獨演講、雙人演講等多種形式。

(六)演講順序由參賽者本人于演講比賽前30分鐘統(tǒng)一抽簽決定,不得隨意變更。

比賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎2名,個人一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎6名。比賽評委由局領(lǐng)導和邀請的.社會知名人士擔任,采取現(xiàn)場打分、現(xiàn)場亮分方式進行(現(xiàn)場評分標準另行通知)。

加大活動宣傳力度,充分利用報紙、電臺、電視臺等新聞媒體,介紹和推廣局系統(tǒng)行風優(yōu)服工作中好的經(jīng)驗和做法,以及活動取得地成效,樹立局系統(tǒng)良好地精神風貌,營造濃厚的活動氛圍。優(yōu)秀演講稿件將由局政策法宣處審定后上傳至局服務平臺。

(一)各單位要高度重視此次活動,精心組織,周密安排,做好宣傳,抓好落實。

(二)要認真撰寫演講稿,結(jié)合活動主題和內(nèi)容,力求做到貼近工作、貼近生活、例證生動、富有感染力,確保演講稿質(zhì)量。

(三)各單位要踴躍報名、積極參與,認真選拔參賽選手,做好準備工作,保證此項活動的順利開展。

(四)參賽選手名單及演講題目、演講稿報務于20xx年2月29日前將送至局法宣處。

二〇一六年十二月十六日。

演講比賽活動策劃書背景篇二

祖國有悠久的歷史,燦爛的文化;祖國有優(yōu)秀的兒女,大好的河山,驕傲的風姿??!祖國在我們大家心中!我們銘記歷史,奮發(fā)圖強,展望未來。

為了慶祝祖國六十周年華誕,謳歌祖國建國的偉大成就,讓同學們明白少年強則國家強的道理,增強民族責任感,提高同學們的愛國意識,激發(fā)廣大學生的愛國熱情和民族自豪感,表達我們對祖國的熱愛之情。特舉辦此次演講比賽。

1、通知各班學習委員召開有關(guān)演講比賽有關(guān)事項的會議,并領(lǐng)取參賽報名表,

2、由宣傳部負責出海報,海報于10月15號貼出,宣傳材料由學習部負責打印、宣傳。比賽各階段的海報宣傳至少提前四天貼出。

3、宣傳方案:海報設(shè)三張,分別張貼在學生公寓a、b、e幢樓下。打印宣傳單,在派發(fā)各宿舍的同時解答有關(guān)比賽事項。

2、活動場地:綜南803、805、807及小禮堂。

3、宣傳資源:海報橫幅宣傳單。

4、獲獎獎品:證書、獎狀、禮品、獎金。

5、比賽場地布置材料:氣球、彩帶。

6、邀請嘉賓的邀請函。

1、本次活動分初賽和決賽兩個階段。初賽的比賽形式是照稿宣讀。決賽形式待定。10月20日初賽,22號公布15名進入決賽的名單。10月28日決賽,30號公布各獲獎人員名單。

2、學習部起草策劃書,起草完畢后,印發(fā)給協(xié)作單位以及校團委作為備案。

3、聯(lián)絡(luò)部負責通知各班學習委員于10月14號晚8:30在綜南805開會,各學委領(lǐng)取參賽報名表,會議內(nèi)容及報名表的'打印由學習部負責。

4、由宣傳部負責出海報。

5、報名表、評分表、評分準則的制作由學習部負責。

6、報名表的回收由學監(jiān)部負責,并于10月16日把選手資料報學習部。

7、評委團的聯(lián)系由學習部負責。

8、比賽各階段的課室申請由學習部負責。主要有14日(綜南805),20日(綜南803、805、807),28日(小禮堂)等課室的申請。

9、初賽時的稿件由學習部負責。

10、初賽、決賽階段各選手分數(shù)統(tǒng)計由學習部負責,催場、現(xiàn)場秩序的維護由學監(jiān)部負責。

11、網(wǎng)絡(luò)部負責播放決賽時選手帶來的背景音樂。

物品。

單價(元)。

數(shù)量。

總價(元)。

決賽時小禮堂的布置(氣球及彩帶。)。

總計。

1083.5。

1、提前幾天申請要用到的課室并在當天確定申請的課室是否準時開門。

2、如果參賽人員多的話多申請幾個比賽場地和適合的侯賽地。

3、在比賽開始前再確定下所有設(shè)備是否正常,一旦發(fā)現(xiàn)有錯馬上想辦法解決。

4、各通知工作一定要到位,通知完應馬上向負責人報告有關(guān)情況。

5、確保每位工作人員都明確自己的工作。在當天活動開展前要再次和每位工作人員強調(diào)其工作。

6、有無法預知的大情況出現(xiàn),要馬上匯報主要負責人,用最合理的方法解決。

演講比賽活動策劃書背景篇三

每個人都是社會的一份子,社會是祖國給予我們和諧安定的環(huán)境,我們自然要回報于社會,感恩于祖國。從某種程度上說,感恩是構(gòu)造和諧社會之基。為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學的'課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,為此我們舉辦此次感恩主題演講比賽,本次活動相關(guān)事項安排如下:

經(jīng)濟學系全體學生(11級國貿(mào)1班至少5人參加,11國貿(mào)2、3班至少10人參加,11級投資4、5班至少15人參加,其余年級各班不做硬性要求)。

以“感恩”的主題展開演講,題目自擬。

參賽選手通過抽簽決定演講順序,評委當場打分,宣布結(jié)果。

初賽:4月6日。

復賽:4月10日。

初賽:在報名參賽的選手中選出15人進入復賽。

復賽:在15人中,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,其余為優(yōu)勝獎。其中一等獎兩名選手可院里參加院里的復賽和決賽。

1、參賽選手必須穿著莊重,言行得體,演講內(nèi)容必須緊扣感恩的主題,吐詞清楚,條理清晰,聲情并茂。

2、初賽每人演講1-2分鐘,決賽演講控制在3分鐘以內(nèi)。超過時間或時間太短,內(nèi)容不充實,評委都會視情況予以扣分。

3、參賽選手不得在演講期間加入一些過激煽情性德語言,造成群眾情緒的失控,演講者也要把握好自身的情緒,避免因情緒過分高漲,導致言行失控而對全校學生產(chǎn)生不良影響。

一等獎2名(系級證書)。

二等獎3名(系級證書)。

三等獎5名(系級證書)。

優(yōu)勝獎5名(系級證書)。

演講比賽活動策劃書背景篇四

本次比賽以xx市三所高校聯(lián)合形式舉行,參賽選手均為xx工商學院、xx大學、xx大學日語專業(yè)學生,通過演講比賽的方式,鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流,達到學以致用,共同進步的目的。

本次比賽誠邀三校專業(yè)日語教師及外教擔任評委,以公正、公平、公開為原則,旨在加強高校間大學生的學習交流,讓日語走出課堂,走進我們的生活。

xx工商學院外國語學院。

xx大學外國語學院。

xx大學外國語學院。

xx工商學院櫻花日語協(xié)會。

xx大學櫻花協(xié)會。

xx大學丹櫻日語協(xié)會。

各合作伙伴(此次活動贊助商)。

初賽――本校自主決定。

決賽――11月29日下午2點。

xx工商學院西校區(qū)逸夫教學樓二樓報告廳(或根據(jù)活動贊助商要求選擇場地)。

真愛無私,奉獻社會(獻給奮斗在抗擊甲流一線的醫(yī)護人員)。

1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委。決賽主題為“真愛無私,奉獻社會”,選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進行演講的內(nèi)容。

2、決賽流程:

(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。

(2)主持人介紹嘉賓評委。

(3)嘉賓老師致辭。

(4)進入決賽選手進行自我演講,圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講,評委做出適當提問,由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績結(jié)合。

(5)日語歌曲演唱,演唱同時評委統(tǒng)計選手分數(shù)。

(6)對獲獎選手頒獎。

1、選手均脫稿演講,演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。

2、評委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔任,以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭,演講內(nèi)容必須積極向上,在提問應答環(huán)節(jié)要對評委禮貌用語,做到尊敬評委。

4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則,但不能對評委有過激言辭,在經(jīng)查證成績無異之后,需認定成績結(jié)果。

5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦,比賽結(jié)果不涉及個別院校或個人傾向,在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定,比賽結(jié)果絕對公平公正公開。

(一)前期宣傳

1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態(tài)形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動,并同時宣傳各贊助單位。

2、運用播音、廣告等動態(tài)形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

3、充分利用xx工商學院網(wǎng)站、外國語學院網(wǎng)絡(luò)、韶華網(wǎng)等新媒體宣傳本次大賽活動,并對合作贊助單位進行全面宣傳。

4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

(二)同期宣傳

聯(lián)系我校電臺及校記者團對決賽當天做跟蹤采訪,并在校電視臺進行現(xiàn)場直播。

演講比賽活動策劃書背景篇五

愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的.民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為恥辱。

紀念__周年,加強愛國主義教育。

主辦單位:電子信息工程學院分團委策劃。

承辦單位:電子信息工程學院組織部。

1.演講緊扣主題,內(nèi)容積極向上,感情真摯。

2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

4.本次比賽將設(shè)定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,人氣將兩名。

5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發(fā)的榮譽證書及相關(guān)獎品。

1.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

2申請教室。

3.制作ppt。

4.擬定邀請嘉賓,設(shè)計制作邀請函,提前三天發(fā)出。

5.確定參會人數(shù),制作座次安排表。

6.準備活動所需用品。

7.宣傳部根據(jù)活動主題,按設(shè)計方案布置會場。

8.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。

1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

2.親友團入場,工作人員發(fā)放卡片。

3.嘉賓入席。

放映。

5.主持人開場白,宣布活動開始。

6.介紹出席嘉賓。

7.宣讀評分標準。

9.主持人宣布獲獎名單。

10.頒獎儀式。

11.主持人宣布比賽結(jié)束。

12.嘉賓退席。

13.觀眾離場。

1.工作人員需提前一小時入場。

3.會后工作人員留下清理會場。

演講比賽活動策劃書背景篇六

〈1〉通過舉辦演講比賽,加強廣大學生對婦女的尊敬與感恩,讓更多的學生了解婦女在經(jīng)濟、政治和社會等領(lǐng)域做出的重要貢獻和取得的巨大成就。

〈2〉豐富學生的課余生活。

〈3〉為大學生提供一個學習和交流學習的平臺,共同進步。

〈4〉增進學生對身邊婦女的感情,加深對"三八"婦女節(jié)的認識。

〈5〉通過舉辦活動,為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

〈6〉發(fā)掘一批有演講才能的同學,可以在今后有機會代表我院參與更高層次的演講比賽。

〈7〉為我校文化建設(shè)營造良好的氛圍,讓更多的同學在活動中感受到濃厚的文化氣息,增強同學們的人文素養(yǎng)。

1、經(jīng)濟學院大一、大二學生每班至少一人。

聯(lián)系方式)。

則行樓會議室。

實施方案。

對參賽選手的要求:

演講內(nèi)容積極、健康、向上。

舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流有。有適當?shù)?肢體語言。

決賽著正裝,比賽前,把自己準備的ppt和背景音樂交到女生部。

命題演講選手自愿脫稿演講。

1班級宣傳,并制作海報。在本周四(三月一日)將比賽通知、評分標準及獎勵措施下發(fā)到各班。(人數(shù),選手要求,共兩輪比賽,進入決賽有加分),本周五(三月二日)晚之前,將名單交到女生部。

2整理參賽名單,根據(jù)大三、大二、大一的順序,專業(yè)由拼音排序,班級序號編排預賽順序表,打印。(門外貼一份,分配一個人在門外主持秩序,根據(jù)序號進行排隊)。

3獎項設(shè)置(獎狀、加分):一等獎1名頒發(fā)獎狀,加0、5分。

二等獎2名頒發(fā)獎狀,每人加0、3分。

三等獎3名頒發(fā)獎狀,每人加0、2分。

最低分,計算平均值,統(tǒng)計出前十名,進行通知,并找來抽簽決定決賽比賽順序。

決賽:主持人一名,控制電腦一名,收分數(shù)條一名,計算成績?nèi)?/p>

成績出來后有兩人出禮儀,協(xié)助老師頒獎。

決賽前準備好各選手的音樂和ppt。

4評分標準。

演講內(nèi)容、語言表達、儀表風范、現(xiàn)場感染力、整體效果各2分總分10分。

活動中。

1、主持人開場白,介紹"三八婦女節(jié)",講解活動目的。

2、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講,預賽每人3分鐘,決賽每人3-5分鐘。

3、評委總評,由一名學生會干部對選手進行總評。

4、主持人宣布比賽成績和名次。

5、頒獎。

6、請劉老師講評。

7、活動參與者合影。

8、主持人宣布活動結(jié)束。

9、按照統(tǒng)一安排依次退場。

整理會場。

報銷經(jīng)費。

進行總結(jié)。

注意事項。

比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講,遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

并注意現(xiàn)場紀律。評分要嚴格按照評分標準進行。

主辦單位:xx學生會。

女生部。

演講比賽活動策劃書背景篇七

胸懷責任,青春無悔。讓青春負起責任,讓責任點亮青春。為了豐富我校學生干部的課余生活,增強學生干部對青春與責任的認識,我們精心策劃并為廣大學生干部搭建展示自我的舞臺,以演講活動的形式詮釋責任,譜寫了數(shù)頁青春篇章。我們學習部誠邀大家歡聚一堂,特別舉辦本次演講大賽。

1、國慶假返校后,學習部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。

2、活動前一周通知學生會各部門、團工委、團委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動,讓參賽選手早有準。

3、活動前期,學習部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,同時,學習部積極鋪開各項前期工作,如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。

4、二十五日十九點三十分,比賽正式拉開序幕,活動程序按策劃要求實施。

5、演講結(jié)束,現(xiàn)場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,活動已接近尾聲,李千輝老師為本次活動作點評。最后,由我校學生會副主席向?qū)W生會干部作本次活動的點評。

1、活動沖突:我部聯(lián)系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動,希望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關(guān)系。

2、申請比賽場地:申請比賽場地是本次活動中的重要環(huán)節(jié)。當日申請比賽場地當日批用,希望大家引以為戒,今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。

3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現(xiàn)的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺調(diào)整話筒。希望在下次活動中避免類似低級錯誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個大字時不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數(shù)人處理黑板上幾個大字不是很順利。希望下次遇到類似問題時,可安排寫字漂亮流暢的人負責此工作,如果本部門無最佳人選,可請宣傳部幫忙協(xié)助完成此項任務;設(shè)施處理無頭緒,布置賽場時,講臺上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人知道桌凳原位在哪。希望下次確定出會場負責人。

4、會場紀律:會場紀律性松散,有些學生干部精力不集中,希望下次嚴管會場紀律。

5、主持問題:主持人是活動氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人應該避免用相同的、單調(diào)的連接語。希望下次活動前考慮這方面的細節(jié)問題。

6、禮儀問題:本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎環(huán)節(jié)臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者,希望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。

7、本次活動中出現(xiàn)先頒獎后請老師點評的現(xiàn)象,希望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。

宣傳部:制作兩塊活動展板。

安全部:幫助維持會場紀律。

本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份美好的回憶!我們銘記著學習部的'兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹?,眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月,釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,讓我們曾經(jīng)的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時光易逝,但它風干不了那份真摯的友誼。

本次活動中新干事們的活躍、積極主動、盡職,希望學習部繼續(xù)發(fā)揚這種團結(jié)精神,共創(chuàng)學習部美好的明天!在此,特別鳴謝宣傳部短時間內(nèi)為學習部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負責人為學習部提供本次活動的比賽場地,同時也感謝本次活動中協(xié)助學習部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團光臨會場。

我們學習部會在今后加以研討、分析本次活動中的不足之處!希望把下個活動主辦得更好。學習部明朝的曙光,讓我們拭目以待!

西京學院學生會學習部:xx。

二〇xx年十月三十日。

演講比賽活動策劃書背景篇八

以紀念世界讀書日為契機,深入推進學習型城市建設(shè),宣傳推介中小學教師多年來開展多讀書、讀好書,營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果,深刻揭示讀書與人生的內(nèi)在關(guān)系,彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。

市青年教師。

20年x月—x月。

此次活動分二個階段進行:

1、初賽階段(月上旬—月中下旬)。初賽分別以區(qū)(縣)為單位,由各區(qū)(縣)學會和會員單位統(tǒng)一部署和組織實施。通過初賽,各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。

2、決賽階段(月上旬——月下旬)。

月上旬由市教育學會組織評委對各單位推薦的優(yōu)秀選手進行再次選拔,最后選出12名優(yōu)秀選手參加月2日由市社會科學界聯(lián)合會、教育學會和新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。

1、初賽、決賽,參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領(lǐng)隊在內(nèi)的`代表隊。初賽代表隊名單、聯(lián)系人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯(lián)系人電話及演講材料(電子版)于月8日前報送市社科聯(lián)學會部。

2、選手演講題目自擬。演講內(nèi)容須圍繞主題,把讀書和人生緊密結(jié)合起來,抒發(fā)自己的讀書心得和人生感悟,思想健康,觀點鮮明,邏輯嚴謹,語言流暢,情感真摯。

3、選手須脫稿并在規(guī)定時間完成演講。每位選手演講時間5——6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規(guī),不計算成績。

4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前0分鐘各代表隊領(lǐng)隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊,佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統(tǒng)一制作),按照規(guī)定時間、順序準時參賽。違規(guī)者取消參賽資格。

5、比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現(xiàn)場打分,工作人員現(xiàn)場計分,成績現(xiàn)場公布、現(xiàn)場頒獎。

演講總分為10分,包括以下四個評分點:

1、演講內(nèi)容分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹?shù)纫卦u分。

2、語言表達分。按照語言是否流暢,語音是否標準,吐字是否清晰,語速、語氣、語調(diào)張弛是否符合演講內(nèi)容的起伏變化等要素評分。

3、現(xiàn)場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態(tài)對演講內(nèi)容進行詮釋、烘托,是否能和觀眾形成良好互動,營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。

4、個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。

(一)集體獎。

優(yōu)秀組織獎6個。

(二)個人獎。

1、一等獎1名。

2、二等獎2名。

3、三等獎名。

4、優(yōu)秀獎6名。

主任:(市社科聯(lián)主席)。

副主任:(市社科聯(lián)副主席)。

(電視臺總編輯)。

成員:(市社科聯(lián)學會部主任)。

(市教育學會)。

市社科聯(lián)學會部。

聯(lián)系人:xxx。

電話:xxxxxxxxxxxxx。

演講比賽活動策劃書背景篇九

本次比賽以煙臺市三所高校聯(lián)合形式舉行,參賽選手均為山東工商學院、煙臺大學、魯東大學日語專業(yè)學生,通過演講比賽的方式,鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流,達到學以致用,共同進步的目的。

本次比賽誠邀三校專業(yè)日語教師及外教擔任評委,以公正、公平、公開為原則,旨在加強高校間大學生的學習交流,讓日語走出課堂,走進我們的生活。

山東工商學院外國語學院。

煙臺大學外國語學院。

魯東大學外國語學院。

山東工商學院櫻花日語協(xié)會。

煙臺大學櫻花協(xié)會。

魯東大學丹櫻日語協(xié)會。

各合作伙伴(此次活動贊助商)。

初賽——本校自主決定。

決賽——11月29日下午2點。

山東工商學院西校區(qū)逸夫教學樓二樓報告廳(或根據(jù)活動贊助商要求選擇場地)。

真愛無私,奉獻社會(獻給奮斗在抗擊甲流一線的醫(yī)護人員)。

1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委,初賽題目為“私と—”。

決賽主題為“真愛無私,奉獻社會”,選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進行演講的內(nèi)容。

2、決賽流程:

(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。

(2)主持人介紹嘉賓評委。

(3)嘉賓老師致辭。

(4)進入決賽選手進行自我演講,圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講,評委做出適當提問,由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績結(jié)合。

(5)日語歌曲演唱,演唱同時評委統(tǒng)計選手分數(shù)。

(6)對獲獎選手頒獎。

1、選手均脫稿演講,演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。

2、評委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔任,以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭,演講內(nèi)容必須積極向上,在提問應答環(huán)節(jié)要對評委禮貌用語,做到尊敬評委。

4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則,但不能對評委有過激言辭,在經(jīng)查證成績無異之后,需認定成績結(jié)果。

5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦,比賽結(jié)果不涉及個別院?;騻€人傾向,在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定,比賽結(jié)果絕對公平公正公開。

(一)前期宣傳。

1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態(tài)形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動,并同時宣傳各贊助單位。

2、運用播音、廣告等動態(tài)形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

3、充分利用山東工商學院網(wǎng)站、外國語學院網(wǎng)絡(luò)、韶華網(wǎng)等新媒體宣傳本次大賽活動,并對合作贊助單位進行全面宣傳。

4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。

5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

(二)同期宣傳。

1、聯(lián)系我校電臺及校記者團對決賽當天做跟蹤采訪,并在校電視臺進行現(xiàn)場直播。

演講比賽活動策劃書背景篇十

:為豐富同學們的大學生活,培養(yǎng)大學生安全意識和法制觀念。樹立堅定的愛國愛校信念,遵紀守法思想,體現(xiàn)當代大學生的時代風貌,激勵青年大學生舉止守紀,行為守法,心系社會;讓學生充分了解法紀,激發(fā)重視安全,注重個人行為責任和高度責任感;同時鍛煉同學們的語言表達能力并提高同學們的演講水平,達到互相學習.交流.促進和共同提高的目的。

安全與法制

:公平,公正,公開,自愿

:信息學院全體學生

xx 協(xié)辦方:xx

(3)與新聞部溝通,讓他們到演講比賽的現(xiàn)場進行拍攝

(4)場地布置,xx班的全體同學

(5)參賽選手進行抽簽,選出出場順序

(6)指定活動ppt的操作者一人

(7)請信息學院的部分老師當評委

(8)選定主持人男女各一人

(9)記分員兩名

(10)安排人員維護現(xiàn)場秩序

1.演講稿內(nèi)容(45)

(1)主題(15):主題明確,深刻,觀點正確,鮮明;見解獨特

(2)材料內(nèi)容(15):材料真實,典型,新穎,反映客觀事實

(3)結(jié)構(gòu)安排(15):結(jié)構(gòu)完整合理,層次分明,構(gòu)思巧妙,引人入勝

2.表達(55)

(1)語言表達(15):語言規(guī)范15分,較規(guī)范10分,不夠規(guī)范5分,不規(guī)范不得分

(2)感染力(15):語速恰當,聲音洪亮,表達自然流暢,富有感情,具有感染力

(3)熟練程度(10):因不熟練,每停頓一次扣一分

(4)精神面貌(15):自然得體,端莊大方

二等獎兩名

三等獎三名

最佳臺風獎;最受歡迎獎 各一名(獎品待定)

(2)主持人開場白,介紹評委和嘉賓

(3)主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準

(4)主持人宣布比賽開始,選手按照抽簽的順序依次進場

(5)各選手演講結(jié)束,評委打出分數(shù)

(6)主持人宣布比賽最終結(jié)果并請嘉賓頒獎

(7)全體評委,嘉賓,選手及工作人員合影

演講比賽活動策劃書背景篇十一

志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產(chǎn)物,志愿者身上所散發(fā)出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容,他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中,發(fā)揮了不可取代的作用!通過開展“我心中的志愿者”演講比賽,讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質(zhì)的了解。使得志愿者們的`精神得到傳播和發(fā)揚,吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們,讓更多的人們投身到創(chuàng)建和諧社會的事業(yè)當中。志愿者的事業(yè)是一個美好的事業(yè),是一個崇高的事業(yè),也是一個永恒的事業(yè)。依靠一個人的力量是完全不夠的,我們必須都積極的參與這個行業(yè)。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!

院團委。

贊助單位:大學生比賽信息網(wǎng)。

初賽:周五(18:30—20:30)。

決賽:下周二:(18:30—20:30)。

(一)活動前期:

1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。

2、由秘書部安排好值班人員名單在教學樓前組織同學報名。

3、確定好參賽人員,安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調(diào)配。

(二)活動過程中:

初賽:

1、自由演講,選手可進行3分鐘的命題演講。

2、最后,評委打分,確定參加決賽的人員。

決賽:

1、比賽前,請各位評委就座,然后將選手資料和評分標準分發(fā)給評委。

2、有兩位主持人上場講開場白,并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。

3、主持人介紹評分細則和比賽規(guī)則。

4、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、選手演講完畢后,評委組打分,可穿插一些節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分數(shù)交與主持人,并宣布結(jié)果!

6、比賽結(jié)束后,由評委對本次比賽進行點評并頒發(fā)獎品。

(三)活動結(jié)束后:

1、由組織部安排退場,并清理會場衛(wèi)生。

2、由秘書處總結(jié)此次比賽寫出活動總結(jié)。

1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘,如超過時間由計時人員示意,初賽人名按順序排好,決賽按抽簽順序進行。

2、評委必須公正嚴明,做到對錯分明,要認真評判,不得錯評、亂評。

3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行,必須遵守比賽規(guī)則。

4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩,嚴禁交頭接耳。

5、如出現(xiàn)同分現(xiàn)象則由評委以提問形式再次評比。

6、比賽結(jié)束后及時清理會場衛(wèi)生。

文體部:接待人員,協(xié)助工作。

秘書處:比賽前,寫出活動計劃,做好記錄。結(jié)束后,寫出活動總結(jié)。

宣傳部:做好活動前的宣傳工作。在教學樓前張貼海報或條幅。

組織部:比賽前的場地安排,擺放桌椅,布置會場,維持會場秩序。

外聯(lián)部:現(xiàn)場物品申請,發(fā)放邀請函。

支教部、助殘部:場地衛(wèi)生的打掃。

另外:

統(tǒng)分人員2人:辛露露、李延新。

計時人員2人:陳紅方、溫巧玲。

海報、條幅、音響、話筒、桌椅。

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎九名。

材料打印5元。

條幅50元。

榮譽證書30元。

其他獎品20元。

總計115元。

演講比賽活動策劃書背景篇十二

隨著時代的發(fā)展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質(zhì)的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學習興趣”的宗旨,院團委決定舉辦一次面向?qū)W院大一學生的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

1.宗旨:本次舉辦英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

2.主題:不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉(xiāng),對未來生活的向往,大學生活的.感受等等積極向上即可。

3.時間:待定。

4.地點:九樓經(jīng)濟報告廳。

5.參賽對象:學院大一學生。

6.報名方式:各系學習部自行組織預賽,選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。

1、比賽規(guī)則。

比賽采取一輪制,共分為三個環(huán)節(jié):

(1)已備演講限時:4分鐘。

(2)即席演講選手現(xiàn)場抽取即席演講。限時:3分鐘。

(3)現(xiàn)場問答評委提問選手即興回答。限時:2分鐘(評委用英語提問,可以是與選手演講主題有關(guān)的問題、選手在演講過程中涉及的問題,也可以是評委感興趣的問題,選手一律用英語進行回答。)。

2、評分規(guī)則:

采取公平、公正原則。滿分10分,具體分配如下:

已備演講:4分。

即席演講:3分。

現(xiàn)場問答:3分。

比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標準如下:演講內(nèi)容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強;語言表達(占40%):要求語音準確,語調(diào)準確,表達流暢,富有感染力;綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

3、報名截止時間:進入決賽的每位選手欲3月25號中午12點之前必須將自己的演講稿及報名表打印一份交到團委,逾期不到視為棄權(quán)。

4、著裝要求:衣著得體大方,著裝整齊,儀表莊重,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

名次獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。單項獎:最佳風采獎、最具影響獎、最佳語音獎各一名。

演講比賽活動策劃書背景篇十三

為了提高同們的演講能力,活躍校園文化氛圍,豐富同學們的文化生活,提升同們們的精神面貌。特此舉辦“我的青春,我的`校園”主題演講比賽。

二、參加比賽對象:全校學員均可報名參加。

三、演講比賽主題:“我的青春,我的校園”

四、演進比賽主辦單位:x科技大學。

五、比寒風時間:20xx年3月15日。

六、比賽地點:x科技大學禮堂。

七、賽前準備:

1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關(guān)老師擔任評委。

3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽。

4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀。

5、聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式:演講。

九、參賽要求:

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學生風采。

4、朗誦時間為3——5分鐘。

5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤。

6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

您可能關(guān)注的文檔