人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書演講比賽主持詞開場白篇一
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家晚上好!
宋真宗在詩中說:安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。
受本次“我最喜愛的一本書”推介活動比賽的委托,由我擔(dān)任本場比賽的主持人。我是xx,來xx,xx專業(yè),20xx級。感謝光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們,現(xiàn)在,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是xxxxxxxxx。
本場比賽的評委是:xxxxxxxxxxxxx。大家掌聲歡迎!
首先有請龍館長為我們本次活動致開幕詞,大家歡迎!
感謝龍館長的致辭。
一、儀表形象1分,包括著裝整齊協(xié)調(diào),大方得體0.5分;精神狀態(tài)良好,表情自然,有親和力0.5分。
二、演講內(nèi)容5分,包括主題鮮明、符合演講主題要求2分;內(nèi)容扣緊活動主題、觀點正確鮮明、見解獨到2分;行文流暢、用詞精煉,詳略得當(dāng)1分。
三、語言藝術(shù)3分,包括發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、演講流利、節(jié)奏得當(dāng)1分;感情真摯、抑揚頓錯、張力十足1分;面部表情肯肢體語言與演講內(nèi)容相互映襯1分。
四、綜合印象1分,包括聽眾反映熱烈,時有共鳴,臨場表現(xiàn)好0.5分;時間控制到位0.5分。共計10分。
本次比賽將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,紀(jì)念獎7名。現(xiàn)在,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
讀書演講比賽主持詞開場白篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、觀眾朋友們:
大家下午好!
在這一絲絲的秋風(fēng)里,我們迎來了這全新的金色九月,九月是個充滿了收獲之季節(jié),在這樣一個十分富有寓意的季節(jié)里,我市規(guī)劃局“我最喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了這次收獲的季節(jié)。今天,我們就在這里,相聚一堂,分享這份收獲的喜躍。
首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:
……。
同時,擔(dān)任本次比賽的評委是:……。
潤物細無聲,在這個全面加速度的社會里,也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽xxx的演講《一次不一樣的呼吸》。
書籍是人類文明的果實,每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點滴中育人的過程,一本薄書,也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作是人生的一種樂趣。下面就請聽xxx的演講《讀書、樂趣、做人》,作者:xxx。
做生活的強者,做真正幸福的人,這是每個人的理想,追求理想的過程不可能一帆風(fēng)順,只有能夠堅持到底的人,才是真正的強者,真正幸福的人。請聽xxx的演講《矢志不移》。
絕對責(zé)任觀,像是哲學(xué)范疇的一個名詞,但它卻體現(xiàn)了一個人對于工作、生活的態(tài)度,它是企業(yè)、個人生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。請聽xxx的演講《增強主人翁意識,樹立絕對責(zé)任觀》。
在沖擊下,我們的xx事業(yè)經(jīng)受住了考驗,正在向著一個個新的目標(biāo)奮進,面對競爭形勢的日益激烈,我們的xxx職工將以一種奮發(fā)向上的精神,贏來更加燦爛的明天!請聽xxx的演講《骨子里的精神》。
“以人為本,造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們xx企業(yè)的重要工作要求,古人云:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”用這句話來概括企業(yè)與員工的關(guān)系,再恰當(dāng)不過。請聽xxx的演講《企業(yè)與職工》。
在飛速發(fā)展的時代里,女性走出了家庭,融入了瞬息萬變的社會,撐起半邊天的女性們,面臨著生存的革命,該怎樣處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系呢?請聽xxx的演講《熱愛你的工作》。
一根筷子很容易被折斷,許多根筷子綁在一起,想將其折斷,就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽xxx的演講《淺談凝聚力》,作者:xx。
“活到老學(xué)到老?!笔敲珴蓶|同志常說的一句話,這并不是一句簡簡單單的話,而是教會了我們一個道理,無論在什么時代,只有能夠不斷學(xué)習(xí)、不斷進取、不斷為自己提出更高要求的人,才能真正做到與時俱進。請聽xxx的演講《讀書的收獲》,作者xx。
xx是首批首都文明行業(yè),回首創(chuàng)建歷程,我們更加明白,未來的xx,將創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的成績。請聽xx的演講《回顧創(chuàng)建路,再續(xù)親人情》。
女人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗,作為信息時代的女性,我們不僅要因為可愛而美麗,更要因為自信而美麗。請聽xxx的演講《愿燦如夏花》。
知識是滋潤職工的營養(yǎng),學(xué)習(xí)是獲得知識的方法,在進入全面建設(shè)小康社會,建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)的時期,提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)勢在必行。下面請聽xxx的演講《我們在學(xué)習(xí)組織中成長》。
在平凡的日子里,驚天動地的大事件不是每天都能發(fā)生,然而有時我們的舉手之勞,對他人來說也許就是不可或缺的幫助。點滴亦可穿石,不足掛齒的一件小事,就足以觸動人心最柔軟的地方,這就是服務(wù)“人性化”最具體的解釋,下面請聽xxx的演講《〈冬夜的燈光〉帶來的溫暖》,作者:xx。
創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,發(fā)展難,創(chuàng)新更難,企業(yè)每一次的發(fā)展和創(chuàng)新,都有如走入迷宮般,會遇到重重阻力,就像《誰動了我的奶酪》中的四個小主人公,到底該如何選擇?請聽xxx的演講《我喜愛的那只小老鼠》。
在普通的歲月里,你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發(fā)向上?請聽xxx的演講《給心靈一片寧靜的天空》,作者:xxx。
人生就是無法預(yù)知的未來,有誰會預(yù)知下一分鐘、下一秒鐘會發(fā)生什么?經(jīng)過了磨練的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。請聽xxx的.演講《奶酪的啟示》。
“行為是一面鏡子,每一個人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡,可以知得失。請聽xxx的演講《以人為鏡》。
誰動了我的奶酪?在市場經(jīng)濟的大潮中,許多的企業(yè)都曾經(jīng)發(fā)出這樣的疑問,那塊曾經(jīng)以為是永遠屬于自己的奶酪,已在變化與困惑中融化,只有經(jīng)過了現(xiàn)實的錘煉,才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽xxxx的演講《自信——通往未來的橋》,作者:xxx。
到此,比賽已經(jīng)告一段落,現(xiàn)在評委會正在將各位選手的分?jǐn)?shù)進行匯總。今天,我們的共建單位,xxxxx的xxxx也帶來了一段演講,為比賽祝興,下面我們就以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們演講。
非常感謝xxx為我們帶來的精彩演講。
下面,宣讀參賽選手的得分:
(領(lǐng)導(dǎo)頒獎)。
今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了讀書的樂趣,感受到了一次不一樣的呼吸,讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書樂趣的同時,不斷提高自己的知識水平,為xxxxx事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。
讀書演講比賽主持詞開場白篇三
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
b:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
a:清風(fēng)扶柳,花枝滿園,春意盎然!
b:在這充滿生機、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起如火如荼的讀書熱潮!
a:讀一段歷史滄桑,感慨萬端。
b:讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。
a:春天與書為伴,渲染人生亮麗起點!
b:青春與書為伴,點亮智慧燈盞!
a:書,猶如陽光,照耀我們的心靈燦爛!
b:書,猶如清泉,滋潤我們干渴的心田!
a:讓我們的心靈徜徉書海!
b:讓芬芳的書香浸潤校園!
a:下面,請教務(wù)處宣布評分辦法和設(shè)獎辦法。
首先出場的.是1號選手,他演講的題目是《》。
b:下面出場的是2號選手,他演講的題目是《》。
a:去掉一個最高分去掉一個最低分1號選手最后得分;
接下來出場的是3號選手,她演講的題目是。
b:去掉一個最高分去掉一個最低分2號選手最后得分;
評委正在統(tǒng)計分?jǐn)?shù),請欣賞歌曲。
b:下面公布比賽結(jié)果,獲得三等獎的是,請為選手頒獎。
a:獲得二等獎的是請為選手頒獎。
b:獲得一等獎的是請為選手頒獎。
下面請諶老師對下一階段讀書活動提出具體的要求。
結(jié)束語:
a:讀書好,好讀書、讀好書,讓我們在書的海洋里自由遨游,讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長!
b:讓讀書成為我們的一種自覺行為,一種生活常態(tài),讓我們行進在讀書的路上,一路收獲,一路欣賞!
今天的比賽到此結(jié)束。
讀書演講比賽主持詞開場白篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天,我講話的題目是《知書,好書,樂書》。讀書的重要性,睿智的人們早已了然于胸。杜甫寫過:“書籍是人類進步的階梯?!倍勘葋喌谋扔鞲鼮槊烂睿骸吧钪袥]有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀?!?/p>
我并不是要堆砌如此繁多的,耳熟能詳?shù)氖吕?,而是想引用其中幾則,來輔證我的觀點,讀書,確實重要。
當(dāng)年吳下阿蒙,涉獵于史學(xué)經(jīng)典,終被人刮目相看;可嘆神童仲永,徘徊在鄉(xiāng)邑鄰人,終泯然于眾人。其中差別,便是讀書。
玉石是天然生成的,但要成為聞名天下的美玉,還得要經(jīng)過打磨加工——而人亦是如此。每個人剛生下來的時候都是空白的,懵懂的,唯有通過打磨,才會逐漸成長。而打磨的過程,便是讀書。正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!逼浯笠?,就是如此吧!
因此,同學(xué)們,我們總該多讀點書——不必精通專研,但可涉獵廣泛;不必勾玄提要,但可略做筆記;不必咬文嚼字,但可思考精髓;不必死學(xué)技巧,但可感悟細節(jié);有些多讀,有些少讀,有些精讀,有些泛讀。歐陽修曾言:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!蔽ㄔ竿瑢W(xué)們能夠知書,好書,樂書,成為一個書的追隨者。
讀書是種奇妙的過程——透過書香文墨,我們可以與名人對話,感受偉大的人性光輝;可以游歷名川大山,驚嘆于大自然的鬼斧神工;也可以知史實未來,讓慢慢時光的塵埃在心靈上積淀。
最后,唯愿同學(xué)們能夠知書,好書,樂書,成為一個書的追隨者。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講比賽主持詞開場白篇五
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b:各位評委a:老師們(合)大家晚上好!
b:在這個充滿生機、富有詩意的季節(jié)里,昌樂育才雙語學(xué)校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽拉開了帷幕。
a:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
b:讀書,是一種享受。享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。
a:今天,我們相聚在這里,開展育才雙語學(xué)校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。
b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是:
掌聲歡迎。
b:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽采取百分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余得分的平均值取小數(shù)點后兩位,即為該選手的最后得分。
a:具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為五項,第一項,儀表形象:著裝整齊,大方得體,姿態(tài)自然,動作適度,滿分10分;第二項,演講內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容充實,行文流暢,滿分40分;第三項,語言藝術(shù):發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如,表現(xiàn)力強,能活躍氣氛,背景音樂協(xié)調(diào)優(yōu)美,滿分40分;第四項,熟練程度:能脫稿演講,表達流暢,滿分7分;第五項,時間把握:時間控制在3-5分鐘內(nèi),滿分3分。
b:參加今天演講比賽的11位選手是來自各教研組、各科室精心挑選的讀書精英,相信他們的讀書心得一定會使我們怦然心動,讓我們在選手們精彩的演講中再次感受到讀書的魅力。在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
a:本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名。
b:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先是一年級組的××老師上臺演講,她的演講題目是:《敞開心扉,真誠閱讀》。二年級組的××老師做準(zhǔn)備。
a:在真誠地閱讀中獲得詩意的生活,快樂的工作。感謝××老師的精彩分享?,F(xiàn)在請××老師上臺演講,她演講的題目是:《愛是最好的教育》,請三年級組的××老師做準(zhǔn)備。
b:在不離不棄的堅守中守護教育的一片圣土。感謝于老師的精彩演講。現(xiàn)在請××老師上臺演講,她演講的題目是:《書香溢校園,師生共成長》,請四年級組的美女代表××做準(zhǔn)備。
a:沒有愛的人生是蒼白的,沒有責(zé)任的人生是毫無意義的。感謝滕海青老師的精彩分享?,F(xiàn)在請××上臺演講,她演講的題目是:《愛是教育力量的源泉》,請五年級組的××老師做準(zhǔn)備。
b:在愛的教育中感受愛,撒播愛,感謝××的精彩演講。請××老師上臺演講,她演講的`題目是:《生命因堅強而精彩》,請六年級組的××老師做準(zhǔn)備。
a:感謝××老師的精彩分享。請××老師上臺演講,她演講的題目是:《書籍――慰藉心靈的良藥》,請英語組的××老師做準(zhǔn)備。
b:感謝××老師的精彩演講。現(xiàn)在請××老師上臺演講,她演講的題目是:《讓承載著愛的教育破風(fēng)遠航》,請常識組的××老師做準(zhǔn)備。
a:感謝××老師的精彩分享?,F(xiàn)在請××老師上臺演講,她演講的題目是:《最是書香能致遠》,請音樂組的××老師做準(zhǔn)備。
b:感謝××老師的精彩分享?,F(xiàn)在請××老師上臺演講,她演講的題目是:《物競天擇,適者生存》,請體育組的××老師做準(zhǔn)備。
a:感謝××老師的精彩演講。現(xiàn)在請××老師上臺演講,她演講的題目是:《一粒沙子的溫度》,請美術(shù)組的××老師做準(zhǔn)備。
b:感謝××老師的精彩分享。現(xiàn)在請××老師上臺演講,他演講的題目是:《與書為友,成就美好人生》。
a:感謝××老師的精彩演講。最后,讓我們再次給各位參賽選手以熱烈的掌聲,老師們太棒了!
高爾基說:“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?!甭袷讓W(xué)習(xí),躬身實踐,回頭總結(jié),靜心思考,我們昌樂育才雙語學(xué)校的老師們借我校第二屆讀書節(jié)的東風(fēng),與學(xué)生共讀一本書,精心準(zhǔn)備了我們的演講比賽,盡展我們的風(fēng)采,老師們,我們是好樣的,我們是最棒的!最是書香能致遠,走遍天下書為侶,讓我們在翰墨書香中不斷學(xué)習(xí),不斷前進,共創(chuàng)育才的輝煌。
現(xiàn)在,評分員已經(jīng)算出了各位選手的最終得分。更加激動人心的時刻到來了?,F(xiàn)在我公布本次比賽成績。請獲獎選手上臺領(lǐng)獎。
請三等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請××為獲得三等獎的四位選手頒獎。
請二等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請××為獲得二等獎的四位選手頒獎。
請一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。請××為獲得一等獎的三位選手頒獎。
讓我們再次為選手們的精彩演講熱情地鼓掌,向他們祝賀!
ab:謝謝大家!
讀書演講比賽主持詞開場白篇六
(合)大家好!
a:送走了金色的秋天,我們迎來了銀色的冬季!
b:在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,三聯(lián)永恒學(xué)校讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
a:今天,我們相聚在這里,開展“書香溢滿校園,好書伴我成長”讀書演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。
b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是:
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:參加今天比賽的這些選手,他們酷愛讀書,與書為友,且都受益匪淺!
a:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧!
b:首先出場的是()同學(xué),她演講的主題是《》。
a:以書相約,是成長中的邀請;。
b:以書相伴,是心靈上的洗禮;。
a:以書相知,是前進時的方向;。
b:以書相悅,是精神上的慰藉。
a:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
b:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
a:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
b:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生!
合:讓我們記住今天這份清新的感受,讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,擁有詩意的人生。讓我們的校園彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
三聯(lián)永恒學(xué)校第九屆“永恒風(fēng)采”文化藝術(shù)節(jié)讀書比賽活動到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講比賽主持詞開場白篇七
開頭語:
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
男:最是書香能致遠,。
書香蕩滌著我們的思想;。
女:讀書之樂樂無窮,。
好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
男:書籍,猶如春日的百花,
散發(fā)著濃郁的芳香;。
女:書籍,宛若夏日的繁星,。
閃爍著奪目的光彩。
男:今天,我們相約在這里,。
聽書海漫游;。
女:今天,我們相聚在這里,。
賞文墨飄香。
男:我宣布精豆班“我最喜歡的一本書”演講比賽。
合:現(xiàn)在開始。
女:本場比賽共有8位選手。選手上臺先進行演講,再以提問方式與觀眾互動。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間,與觀眾互動控制在1分鐘之內(nèi)。首先,讓我們用掌聲歡迎1號選手上場!
男:1號選手準(zhǔn)備好了嗎?好,你說,我們聽!
男:現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)。請1號選手向觀眾提問。
男:請評委為1號選手打分。現(xiàn)在,讓我們掌聲有請2號選手上臺!
男:準(zhǔn)備好了嗎?請開始你的演講!
女:現(xiàn)在,第一場比賽已經(jīng)結(jié)束。在這場比賽中,哪位選手給你留下了深刻的印象,哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼。接下來,請大眾評委對自己喜歡的選手進行點評。
男:三場比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束,各位選手的最后得分還在計算中,請大家耐心等候。
結(jié)束語:
女:非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v,。
從他們不同的演講風(fēng)格中,。
我們感受到了書給我們帶來的快樂,。
感受到了我們精豆班的同學(xué)們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),。
請為他們的精彩演講再次鼓掌!
男:書,是人類文明的果實;。
書,是貯存知識的寶庫。
它讓我的童年變得五彩繽紛,
讓我的生活變得更加精彩。
女:讀書,是一種浸潤,。
洗去一身疲憊,。
留下滿腔書香;。
男:讀書,是一種享受,。
享受陽光的明媚,。
享受深邃的磨礪。
讀書演講比賽主持詞開場白篇八
閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。下面就是本站小編給大家整理的讀書節(jié)演講比賽。
主持詞。
僅供參考。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b:親愛的同學(xué)們。
(合)大家好!
a:送走了金色的秋天,我們迎來了銀色的冬季!
b:在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,三聯(lián)永恒學(xué)校讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
a:今天,我們相聚在這里,開展“書香溢滿校園,好書伴我成長”讀書演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。
b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是:
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:參加今天比賽的這些選手,他們酷愛讀書,與書為友,且都受益匪淺!
a:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧!
b:首先出場的是()同學(xué),她演講的主題是《》。
a:以書相約,是成長中的邀請;。
b:以書相伴,是心靈上的洗禮;。
a:以書相知,是前進時的方向;。
b:以書相悅,是精神上的慰藉。
a:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
b:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
a:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
b:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生!
合:讓我們記住今天這份清新的感受,讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,擁有詩意的人生。讓我們的校園彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
三聯(lián)永恒學(xué)校第九屆“永恒風(fēng)采”文化藝術(shù)節(jié)讀書比賽活動到此結(jié)束,謝謝大家!
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,親愛的同學(xué)們,(合)大家下午好!
a:當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會在這里,以書相約,以書會友,迎來了我校的讀書演講比賽。
b:在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,我們相聚在這里,共同分享這份收獲的喜悅。
a:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師,他們是:
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
b:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽評分采取一百分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取其余得分的平均值,即為該選手的最后得分。
a:每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見,前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。b:具體評分標(biāo)準(zhǔn)分為四項:
1、主題內(nèi)容(40分):演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。
2、演講技巧(30分):聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適當(dāng)、表達流暢。
3、演講效果(15分):演講有較強的現(xiàn)場感染力,能引起評委的共鳴。
4、形象風(fēng)度(15分):要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
a:本次比賽分初中部和高中部兩個系列設(shè)獎,分設(shè)一等獎2名,二等獎3名,鼓勵獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品,并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。
b:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
b:非常感謝23位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!
a:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。
b:下面請老師為本次大賽做精彩點評,大家歡迎。
a:謝謝評委老師的精彩點評。現(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結(jié)果!
b:下面舉行頒獎儀式。
有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!
a:有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
b:有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,大家歡迎!
結(jié)束語:
a:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
b:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。
a:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
b:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生。
a:隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結(jié)束了。
b:老師,同學(xué)們,再見!
開場語:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:
大家好!
今天是4月23日,“世界讀書日”。為了促使我縣教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,不斷提高教育質(zhì)量,經(jīng)過教育局的周密部署,青少年校外活動中心的精心組織,特舉辦以“分享閱讀,專業(yè)成長”為主題的清澗縣首屆教師讀書節(jié)好書推薦演講比賽。
現(xiàn)在首先請黃主任宣讀。
倡議書。
有請教育局賀局長講話讀書是和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”
閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,
閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
今天我們相聚在這里,一起拉開。
讓我們靜靜聆聽,一起分享各位老師閱讀的成功和喜悅;。
清澗縣首屆教師讀書節(jié)好書推薦“分享閱讀,專業(yè)成長”演講比賽現(xiàn)在開始。
現(xiàn)在宣讀比賽規(guī)則:
(下面有請第一位參賽選手:)結(jié)束語:
讓我們一路讀書,一路歡歌,促進自身的專業(yè)成長,在閱讀中享受專業(yè)成長的幸福。雖然今天的教師讀書節(jié)好書推薦演講比賽即將落下帷幕,但我們崇尚讀書的氛圍將愈加濃厚。相信在大家的共同努力下,我們的學(xué)生一定會更加健康、快樂的成長,我們清澗縣的教育發(fā)展也一定會更加燦爛輝煌!
讀書演講比賽主持詞開場白篇九
a:親愛的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了金色的十月。
b:十月是收獲的季節(jié),在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,日照港中學(xué)陽光文學(xué)社開展的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
a:今天,我們相聚在這里,開展20xx“秋之韻”讀書演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。
b:參加今天比賽的18位選手是來自全校精心挑選的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
a:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽采取百分制,根據(jù)評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,以其余得分的平均值為該選手的最后得分。
b:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先請欣賞1號選手演講,他的演講題目是。
謝謝()號選手的精彩演講,下面公布一下()號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),()號選手的最后得分是()。下面請欣賞()號選手演講!
a:謝謝18號選手的精彩演講,下面公布一下17號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),17號選手的最后得分是()。非常感謝十八位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!
b:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。
a:下面公布18號選手的得分,去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),18號選手的最后得分是()。
b:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
a:讀書,是一種享受。享受明媚陽光,享受清新空氣。
b:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
a:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生。
ab:親愛的老師們、同學(xué)們,20xx“秋之韻”讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家,我們明年再見!
讀書演講比賽主持詞開場白篇十
合:大家下午好!
男:十月是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。
女:十月是收獲的海洋,永遠都在訴說自己動人的故事。
男:十月,我們迎來了希望。
女:十月,我們放飛了夢想。
合:正式開始!
女:“感恩”,一個多么熟悉的字眼呀,草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,那么人呢?人更應(yīng)該具有感恩之心。
男:今天,讓我們說出心頭的感激,感恩祖國、感恩社會、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學(xué),感恩所有關(guān)心我們的人,讓這個世界,因為我們而感到無限美好。
女:愛是陽光,愛是雨露,我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑,我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每一絲陽光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!首先請欣賞七(4)班??同學(xué)的《感恩的心》,請二號選手做好準(zhǔn)備。
男:感謝一號選手的精彩演講。我們是社會中的一份子,一個人只有懷著感恩的心,才能體會到生活的幸福與樂趣,學(xué)會了感恩,就學(xué)會了生活。請欣賞八(3)班汪起琳同學(xué)的《懷著一顆感恩的心》,三號選手做好準(zhǔn)備。
女:請欣賞七(1)班~同學(xué)的《感恩母愛》,請四號選手做好準(zhǔn)備。
男:俗話說,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意,連羊和烏鴉都懂得回報養(yǎng)育自己的母親,作為人類的我們,是不是更應(yīng)該懂得“回報”二字呢?請欣賞九(2)班--同學(xué)的《學(xué)會感恩,懂得回報》,五號選手做好準(zhǔn)備。
女:我們生活在幸福的國度里,身邊有父母的牽掛,有老師的教導(dǎo),有朋友的關(guān)心,甚至還有陌生人的幫助,他們對我們真心實意,我們應(yīng)該如何對待生命中的這一份份真情呢?請欣賞九(8)班--同學(xué)的《感謝生命中的每一份真情》,六號選手做好準(zhǔn)備。
男:沒有陽光,就沒有生活的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有耕耘,就沒有知識的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會付出,學(xué)會給予,學(xué)會把快樂帶給你身邊的每一個人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。請欣賞七(2)班--同學(xué)的《用感恩的心去生活》,請七號同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:感謝六號選手的精彩演講,下面請欣賞八(1)班--同學(xué)的《感恩與回報》,八號選手做好準(zhǔn)備。
男:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,是補給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。我們是否也擁有一顆感恩的心呢?請欣賞八(8)班--同學(xué)的《那顆感恩的心》,九號做好準(zhǔn)備。
女:我們從嬰兒呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭,到現(xiàn)在的花季少男少女,成長的道路上有許許多多的人,陪著我們哭陪著我們笑,陪著我們嬉戲陪著我們打鬧,對那些陪著我們一起成長的人,我們也應(yīng)該心懷感恩,請欣賞九(7)班--同學(xué)的《感謝成長之路由你同行》,十號選手做好準(zhǔn)備。
男:“感恩與回報”是人們永遠也談不完的話題,接下來請欣賞八(6)班胡偉同學(xué)的《感恩·回報》,十一號選手做好準(zhǔn)備。
女:下面請欣賞九(4)班鄭長樂同學(xué)的《感恩就是回報》,十二號選手做好準(zhǔn)備。
男:《詩經(jīng)》有云:“投我以桃,報之以李。”感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該將它繼承和發(fā)揚下去,可是很多人習(xí)慣了享受,習(xí)慣了家里飯來張口、衣來伸手的日子,習(xí)慣了學(xué)校老師的關(guān)心和愛護,習(xí)慣了朋友的支持與幫助,久而久之就忘記了感恩,更不懂得如何去感恩,下面讓我們聽完下一位同學(xué)的演講之后,懂得如何去感恩,請欣賞九(1)班李秋雨同學(xué)的《學(xué)會感恩》,十三號選手做好準(zhǔn)備。
女:父母是給予我們生命的人,為了孩子的成長,他們經(jīng)歷了多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少年來他們默默無聞的付出從不問收獲。
男:三江四海五湖水,淌不完父母對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對父母的孝心敬意。
女:今天我們把自己心底的贊歌送給普天下所有的父母。
男:請欣賞七(6)班--同學(xué)的《感恩父母》。請十四號選手做好準(zhǔn)備。
男:下面請欣賞九(3)班劉密同學(xué)的《學(xué)會感恩》,請十五號選手李景志做好準(zhǔn)備。
女:前蘇聯(lián)有句諺語說得好,“父母之恩,水不能溺,火不能滅。”,足見父母對我們的恩情有多深,請欣賞八(2)班--同學(xué)的《感恩父母》。十六號選手做好準(zhǔn)備。
男:法國思想家盧梭曾經(jīng)說過“沒有感恩就沒有真正的美德。”,我們不僅要知道感恩,更要懂得回報,下面請欣賞八(5)班--同學(xué)的《感恩·回報》,十七號選手做好準(zhǔn)備。
女:淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。感恩是一盞燈,讓我們在黑暗中看到光明;感恩是一棵樹,讓我們在炙熱中看到濃陰;感恩是一股清泉,讓我們在絕望中看到希望。讓我們將感恩時刻記在心頭吧,請欣賞七(3)班鄒陽同學(xué)的《銘記感恩》,請最后一位選手做好準(zhǔn)備。
女:有一首歌最為動人——那就是感恩。
男:有一種風(fēng)景最為雋永——那就是回報。
女:在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情。
男:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。
女:激揚的文字還在我們耳邊回響。
男:歡樂的氣氛還在我們耳邊蕩漾。
女:親愛的同學(xué)們,“感恩與回報”讀書演講比賽到此結(jié)束。
男:希望大家銘記感恩,知恩圖報,愿這個世界因我們的存在而更加美好。
女:在這里祝愿老師們身體健康,愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,愿我們的明天更加美好。
文檔為doc格式。
讀書演講比賽主持詞開場白篇十一
b:親愛的同學(xué)們。
(合)大家好!
a:送走了金色的.秋天,我們迎來了銀色的冬季!
b:在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,三聯(lián)永恒學(xué)校讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
a:今天,我們相聚在這里,開展“書香溢滿校園,好書伴我成長”讀書演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。
b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是:
a:
b:
a:
b:
a:
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:參加今天比賽的這些選手,他們酷愛讀書,與書為友,且都受益匪淺!
a:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧!
b:首先出場的是()同學(xué),她演講的主題是。
a:謝謝()選手的精彩演講,請聽()同學(xué)的演講。請()做準(zhǔn)備!
a:以書相約,是成長中的邀請;
b:以書相伴,是心靈上的洗禮;
a:以書相知,是前進時的方向;
b:以書相悅,是精神上的慰藉。
a:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
b:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
a:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
b:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生!
合:讓我們記住今天這份清新的感受,讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,擁有詩意的人生。讓我們的校園彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
三聯(lián)永恒學(xué)校第九屆“永恒風(fēng)采”文化藝術(shù)節(jié)讀書比賽活動到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講比賽主持詞開場白篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同學(xué):
大家早上好!
縣里面為了加強青少年社會主義榮辱觀的教育,中小學(xué)生踐行“八榮八恥”的自覺性,提倡文明新風(fēng),豐富學(xué)生的暑期生活,今天_____教育局宣傳委主辦的暑期中小學(xué)生“知榮辱,樹新風(fēng)”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是:_____教育局副局長:______。____教育局關(guān)公委主任:_____。_____教育局關(guān)公委副主任:_______。
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委:他們是教育局辦公室主任_____先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宮活動中心-------主任。
三、認識了嘉賓和評委,接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是:劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則:
1、本次比賽將評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中,中學(xué)組,小學(xué)組各選一名選手參加縣關(guān)公委舉辦的縣城中小學(xué)生“知榮辱,樹新風(fēng)”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分,保留兩位小數(shù)。并當(dāng)場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。
五、經(jīng)抽簽確定,演講的先后順序是這樣的:
1號選手:
2號選手:
3號選手:
4號選手:
5號選手:
6號選手:
請各位選手作好演講準(zhǔn)備,開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自***的***為我們做精彩演講,她的演講題目是《****》,有請!
有請三號選手***,他來自為我們做精彩演講,她的演講題目是《****》。二號選手的得分是:
有請四號選手,來自的為我們演講,他演講的題目是《》三號選項手的得分是:
下面請五號選手,他來自。他演講的題目是《》四號選用的得分是:
最后有請來自的六號選手為我們演講,他演講的題目是《》。
五號選手的得分是:六號選手的得分是:
到這里,我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺,都表現(xiàn)出了很高的水平,最后結(jié)果如何,請稍作等待。
七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八、好,比賽結(jié)果出來了。
獲得三等獎的是:
獲得二等獎的是:
獲得一等獎的是:
有請公獎嘉賓_____、_______、______為三等獎獲得者頒獎。
有請______,_______為二等獎獲得者頌獎。有請_______為一等獎獲得者頌獎。
九、進行到這里,我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就要結(jié)束了,謝謝各位的參與。
讀書演講比賽主持詞開場白篇十三
親愛的老師們:
大家下午好!
時光飛逝,不知不覺我們學(xué)校的“浸潤書香,詩意成長”讀書活動開展已近一年,由上個學(xué)期的個人分享到今天由集體選拔出優(yōu)秀選手演講,我們希望大家在優(yōu)秀的作品中得到真、善、美的熏陶,通過優(yōu)秀作品中形形色色的人物形象,反思生活和工作過程中對各類問題的處理是否合理科學(xué),及時調(diào)整自己的心態(tài)和行為,不斷提高自己的人生境界。
接下去我們的演講賽將拉開帷幕,我先宣布比賽順序:
1號選手蔡令《生命在閱讀中綻放》。
2號選手李珂《》。
3號選手申紹芳《》。
4號選手何碧芳《感悟人生》。
5號選手劉南軒《美好的建議青春的成長》。
6號選手張江麗《》。
再跟大家講一下比賽評分。
在聆聽時,大家都有一張漂亮的選票,請你先填好讀書的收獲,然后在選手演講完畢后,把這張選票投給你覺得是今天最佳的選手。投票的順序是按照左右兩邊的順序從原位返回。
選手演講。
選手拉票。
大眾投票。
老師們,我們的演講賽雖然結(jié)束了,但希望我們的閱讀無止境,好好地讀書吧,去讀做一個真善美的人,讀明一點理,讀悟一點緣,讀懂一顆心。
希望大家天天好收獲,日日好心情!
讀書演講比賽主持詞開場白篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里,聆聽學(xué)校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟,此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書,是一種浸潤。洗去浮華,留下滿腹書香;讀書,是一種享受。享受明媚的陽光,享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書,是為了不辱職責(zé),不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意,下面有請鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路,書香伴我行》。
讀書,能讓我們的教育智慧如長江之水,浩浩蕩蕩,源遠流長。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣,收獲魅力人生。
所有的書,都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與車淑寧老師一道,展一卷書墨,淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤才會生機盎然,下面請欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈,收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處?,專業(yè)成長的道路還很長很長,只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長之路走得更快,更遠。下面請劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習(xí)慣,收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好,它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞于艷艷老師為我們帶來的做一名真正的教師,不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講,我們不禁心潮澎湃,她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩,她們的讀書感悟發(fā)人深思。
讀書演講比賽主持詞開場白篇十五
為了促進我個人的成長和發(fā)展,豐富自身的文化底蘊,提高大家的讀書熱情,學(xué)校或者公司都會舉行讀書演講比賽。本站小編為大家整理了有關(guān)讀書主題的演講比賽。
主持詞。
開場。
串詞。
(張)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(劉)老師們:
(合)大家下午好!
(劉)在這絲絲送爽的秋風(fēng)里,我們迎來了金色的十月。十月是個收獲季節(jié),在這樣一個富有寓意的季節(jié)里,蓬萊市第二實驗中學(xué)教師讀書活動也迎來了收獲的季節(jié)。
(張)書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!秾W(xué)記》中說:"是固教然后。
知困,學(xué)然后知不足也。"對于我們教師而言,要學(xué)的東西實在是太多了。
(劉)有人說,要給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。因此,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來水"、"長流水"。"問渠哪得清如許,為有源頭活水來"。(張)所以,在教學(xué)中,書籍是無言的老師,讀書是教學(xué)中最大的樂趣,把讀書與"正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能"結(jié)合,使讀書成為每一位教師的習(xí)慣,在閱讀中與大師對話,在閱讀中與哲人交流,我們教師的形象就會更厚重、更雅致。
(劉)今天,我們就在這里,相聚一堂,分享這份讀書與收獲的喜躍。(合)實驗二中教師讀書演講比賽,現(xiàn)在開始。
結(jié)束語串詞:
(劉)今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了讀書的樂趣,感受到了一次不一樣的呼吸。
(張)讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書樂趣的同時,不斷提高自己的知識水平,為實驗二中教育事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。
親愛的老師們:
大家下午好!
時光飛逝,不知不覺我們學(xué)校的“浸潤書香,詩意成長”讀書活動開展已近一年,由上個學(xué)期的個人分享到今天由集體選拔出優(yōu)秀選手演講,我們希望大家在優(yōu)秀的作品中得到真、善、美的熏陶,通過優(yōu)秀作品中形形色色的人物形象,反思生活和工作過程中對各類問題的處理是否合理科學(xué),及時調(diào)整自己的心態(tài)和行為,不斷提高自己的人生境界。
接下去我們的演講賽將拉開帷幕,我先宣布比賽順序:
1號選手蔡令《生命在閱讀中綻放》。
2號選手李珂《》。
3號選手申紹芳《》。
4號選手何碧芳《感悟人生》。
5號選手劉南軒《美好的建議青春的成長》。
6號選手張江麗《》。
再跟大家講一下比賽評分。
在聆聽時,大家都有一張漂亮的選票,請你先填好讀書的收獲,然后在選手演講完畢后,把這張選票投給你覺得是今天最佳的選手。投票的順序是按照左右兩邊的順序從原位返回。
選手演講。
選手拉票。
大眾投票。
老師們,我們的演講賽雖然結(jié)束了,但希望我們的閱讀無止境,好好地讀書吧,去讀做一個真善美的人,讀明一點理,讀悟一點緣,讀懂一顆心。
希望大家天天好收獲,日日好心情!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽選手:
大家下午好!在春意盎然,百花盛開的美好季節(jié)里,天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農(nóng)家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋,我的家”,參賽的選手都是來自農(nóng)村的農(nóng)民朋友、農(nóng)家書屋管理員以及讀書愛好者。
當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程,我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳,以讀相約,以書會友,真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂,是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。今天,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴隨著陣陣書香,進行一次心靈的旅程吧!
---天水市文化文物出版局局長蘇定武;。
---天水市文化文物出版局副局長彭衛(wèi);。
---天水市文化文物出版局副局長雷震鳴;。
---天水市文化文物出版局副局長張四龍;。
---天水市文化文物出版局黨委副書記高宇鋒;。
---天水市文化文物出版局紀(jì)委書記吳治中;。
---天水市文化文物出版局新聞出版科科長張永革;。
---天水市文化文物出版局社文科科長王國慶。
同時,以上各位領(lǐng)導(dǎo)也是我們這次比賽的監(jiān)評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!
接下來,介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委。他們是——。
---天水市文化文物出版局紀(jì)委書記吳治中;。
---天水市文化藝術(shù)研究所副所長辛軒;。
---天水市文化文物出版局xxx;。
---天水市文化文物出版局辦公室副主任何雪紅;。
---秦州區(qū)文體局局長陳強;。
---麥積區(qū)文體局局長王琛;。
---甘谷縣文化文物旅游局副局長xxx;。
---秦安縣文化旅游局副局長xxx;。
---武山縣文化旅游局副局長xxx;。
---清水縣文化文物旅游局副局長xxx;。
---張川縣文化旅游局副局長xxx;。
歡迎各位評委的到來!
現(xiàn)在,舉行第一項議程。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長蘇定武給大家講話。
接下來,我們進行第二項議程,演講比賽正式開始。在此,讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?并預(yù)祝他們在比賽中發(fā)揮水平,取得好成績。(大家鼓掌!)。
我們這次比賽的規(guī)則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號到14號進行。本次比賽實行100分制,采取現(xiàn)場打分,根據(jù)評委們評出的分?jǐn)?shù),在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后,取平均得分作為該選手的最后得分。得獎名次由得分高低順序排列,設(shè)一等獎3名,二等獎5名,優(yōu)秀等獎若干名。
現(xiàn)在,請1號選手xxx上臺進行演講,2號選手做好準(zhǔn)備。1號選手他演講的題目是——。
好,1號選手已經(jīng)演講完畢。請評委打分?!?,1號選手的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)出來了…。去掉1個最高分xx分,去掉1個最低分xx分,1號選手最后的得分是xx分。大家歡迎!
下面,請2號選手xxx上臺進行演講。3號選手做好準(zhǔn)備。2號選手他演講的題目是——。
好,2號選手已經(jīng)演講完畢。請評委打分?!?,2號選手的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)出來了…。去掉1個最高分xx分,去掉1個最低分xx分,2號選手最后的得分是xx分。大家歡迎!
到此,比賽已經(jīng)告一段落,現(xiàn)在評委會正在將各位選手的分?jǐn)?shù)進行匯總。今天,我們的共建單位,也帶來了一段演講,為比賽祝興,下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。
非常感謝為我們帶來的精彩演講。
下面,宣讀參賽選手的得分:
(領(lǐng)導(dǎo)頒獎)。
今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了讀書的樂趣,感受到了一次不一樣的呼吸,讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書樂趣的同時,不斷提高自己的知識水平,為事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。*局職工讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
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