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最新中層干部培訓心得體會二十(匯總17篇)
  • 時間:2023-11-11 21:03:38
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2023-11-11 21:03:38    小編:lookoud

心得體會是對自己在某個領域或事件中的反思和思考。2.心得體會應該從自身的角度出發(fā),客觀、真實地反映自己的實際情況。接下來是一些實用的心得體會寫作技巧,希望對大家的寫作有所幫助。

中層干部培訓心得體會二十篇一

我有幸作為學員中的一員,身處美麗、宜居、繁榮的海濱城市,沐浴海風,遠眺大海,聆聽名師教導,感受名校生活,接受愛國主義教育,感悟頗深,受益匪淺。通過此次學習,豐富了自己對歷史的認知,加深了對黨務知識的了解,增強了對英雄人物的崇敬,更堅定了對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的向往。

通過名師的講課,讓我們明白了我們黨之所以成功,很大程度上是由于我們的黨員對黨的事業(yè)抱有無私的奉獻精神,我們的軍隊之所以戰(zhàn)無不勝,支部建在連上是其重要的原因。再一次告誡我們每一名黨員尤其是領導干部不要忘了我們入黨的初衷,要時刻加強黨性修養(yǎng),勇做新時代泰山“挑山工”。進一步領會了習近平新時代中國特色社會主義思想和毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀一脈相承的關系。毛澤東為首的老一輩無產(chǎn)階級革命家?guī)ьI中華民族站起來。鄧小平為核心的領導集體率領中華民族富起來,以習近平同志為核心的新一代領導集體,必將帶領中華民族強起來,從政治、軍事、經(jīng)濟、文化等方面全方位發(fā)展,實現(xiàn)中華民族偉大的復興的中國夢。

再次翻閱學員手冊,現(xiàn)場眼見的畫面在腦海中浮現(xiàn),教授精心而備的講解在耳邊回響,歷史雖遠卻又很近,聽似故事確很真實。七天的時間雖然不長,無疑在我的工作生活中會產(chǎn)生積極的影響,需要自己經(jīng)常拜讀、回想、研究、理解,不斷加強黨性修養(yǎng),認真鉆研業(yè)務知識,提高自身素質,為建設“強富美高”新做出自己的貢獻。

中層干部培訓心得體會二十篇二

在培訓學習中,我們聆聽了韓玲老師的報告,這些報告內容高屋建瓴、博大精深而又深入淺出,對于解決我們在教育中的一些困惑,引導我們在今后的教育理論學習中理清思路,在工作中確定正確的辦學理念,提高工作水平和管理層次,起到了重要的作用,對我們今后的教育實踐也將產(chǎn)生重大深遠的影響。學校中層干部既是執(zhí)行者,又是領導者,既是決策層與全體教職工的紐帶,又是執(zhí)行正確決策的帶頭人和“檢察官”。中層干部所發(fā)出的任何一道指令,從某種意義上說,它就代表學校,代表決策層。

由此看來,中層干部的執(zhí)行力至關重要,它是學校管理中的核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”,那么中層干部執(zhí)行力就是體現(xiàn)在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”,這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”,而在“怎樣做”。只有這樣,中層干部才會在師生員工中具有影響力和號召力,教師隊伍的力量擰成一股繩,“力兒往一處出,勁兒往一處使”,團結的力量是巨大的。

聽了蘭祖軍專家的報告了解到,無論是教師還是領導,都應有良好的道德修養(yǎng),特別是領導,如果沒有一個好品質,那么他所領導的班子也會受到影響,群眾也不相信你,你就沒有凝聚力,沒有親和力,脫離群眾,工作也就難以開展。“得人心者得天下”,作為領導要“以儒家思想來涵養(yǎng)自己;已道家的思想來沖談自己?!?/p>

要把學校的工作抓好,把學生教育好,提高教育教學質量,領導首先要提高自身綜合素質,要有前衛(wèi)的教育教學理念,要有高超靈活的管理手段,要有高尚的靈魂,要有不斷學習進取的習慣,有淵博的知識,獨到的制校方略。作為業(yè)務干部,除了要有良好的品質外,還應有過硬的業(yè)務能力,如果自己的業(yè)務水平太低,就不可能帶領教師鉆研業(yè)務,搞好教學和研究工作。要引導教師勤于反思。教學反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素經(jīng)驗反思成長。華東師大葉瀾教授指出一個教師寫一輩子教案不一定成為名師如果一個教師寫三年的反思有可能成為名師。沒有反思的經(jīng)驗只能是狹隘、片面、膚淺的經(jīng)驗,不會反思的教師他的教學能力和水平至多只是經(jīng)驗的累積,能夠不斷反思的教師他的教育智慧就會隨之不斷增長,教然后而知困,用智慧啟迪智慧。用張景浩教授的話就是“勤于課前,引于課上,思于課后”。

新課程提倡培養(yǎng)學生綜合性學習,而自主合作探究是學生學習的重要方式。課改的實施對于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨立一人較好地完成對學生課題的指導工作。這就要求教師善于了解其他學科,不要把自己任教的學科看作孤立的整體。要改變彼此孤立的局面,學會與其他教師合作,與不同學科,不同年級的教師打交道。要互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學生。同樣學校的發(fā)展也不能自己搞自己的,也要與大學校多交流、合作,看清時代形式抓住與先進教育接軌的機遇,讓學校發(fā)展有一個質的提高。

總之,這次培訓讓我對學校中層干部的工作職責與定位有了更深的認識,找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀管理干部的差距所在。這讓我認識到牢固樹立學習意識、服務意識、質量意識、創(chuàng)新意識,正確處理好和自己團隊的工作、生活關系。同時讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。

中層干部培訓心得體會二十篇三

在前一段的時間里,學校黨委就把學校中層干部組織起來進行集中學習和業(yè)務培訓,我感到這是學校黨委對全體中層領導干部的關心、愛護和幫助,不僅使中層領導干部明確了今后工作的方向,而且對于增強xxxx大學中層領導干部的整體素質,提高中層領導干部的工作能力,構建一支強健的干部隊伍,進而促使學校各項工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實意義。

在培訓中,通過對劉××書記和何真校長的講話精神的學習和領會,深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望,情真意切,語重心長!借此機會,我談談自己通過干部培訓會學習的一些感受和體會,與大家共勉。

第一,通過****大學本期干部培訓活動,我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘,無為則殆()。學校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓,指導我們怎樣做事,教導我們怎樣做人。

第二,這是一次培養(yǎng)中層領導干部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時,領導干部們各抒己見,暢談干部培訓中的心得體會,為學校發(fā)展獻言獻策,充分體現(xiàn)了作為海大的一員,作為學校中層領導,與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領導干部的工作努力分不開,海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作,培養(yǎng)三能人才是我們永遠的責任。

第四,責任重于泰山,無為則殆。做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。

學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。通過學習人才新理念,使我感覺到學習的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進取、有位有為地為學院建設出力的干部。只有這樣才對得起領導對我們的重托,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無悔的良心。

第三,通過學習,認識到作為一個稱職的高校領導干部應該具備與時代發(fā)展想適應的領導能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養(yǎng)適應社會需要的高素質人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業(yè)知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調能力、應變能力等多方面的能力。所以,我們每一個中層領導干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項工作任務,才能讓學校領導放心!讓廣大教師放心!

第五,學以致用,做好本職工作。通過學習,使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務,往往會碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對待這些問題和困難?通過學習這使我認識到為了完成管理目標,沒有任何借口,只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。

通過干部培訓班學習,提高了個人素質,增強了責任意識,確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務海大打下了良好鋪墊!

所以在今后的工作中,我講加強政治理論學習,堂堂正正做人。一個人的能力再強,如果不加強政治理論學習,不嚴于律已,決非合格的領導。在今后的工作中,我會進一步加強黨風廉政建設的學習,形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風。在工作中,正確處理好各種人際關系,營造良好的外部工作環(huán)境。

中層干部培訓心得體會二十篇四

能夠有幸參加此次學校中層干部培訓,對我本人來說是一次極好的學習機會。走上中層崗位已經(jīng)有13年了,期間我也摸索了一些工作上的經(jīng)驗,但依然感覺到有學習的必要。因為做的年頭越久更加現(xiàn),中層工作的必要性和重要性,越能體會到學習對于提高自己的能力和素質的幫助之年夜。特別是當下。

21世紀是知識經(jīng)濟社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,群眾路線心得體會一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。經(jīng)由過程培訓學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,認識到管理與創(chuàng)新要靠學習,只有經(jīng)由過程加強學習,才能接受新思維、新舉措,了解和把握先進的管理理念和管理方法。

取他人之長補己之短,只有如許,才能不負領導重望,完成學校交辦的各項工作任務。一、經(jīng)由過程學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉一是要不斷強化年夜局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),加強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

鍥而不舍地做好我們的工作。二是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、中層干部、職工、學生進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,要當好學校領導的參謀助手,要圍繞如何促進學校發(fā)展的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當作一種文化,經(jīng)由過程反思。

及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人;要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失年夜,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦。

吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。四是要寬宏年夜量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這類境界,就必須擁有博愛的心,博年夜的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓。

做到心理相容。五是要注重文明禮儀,加強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度的具體體現(xiàn),沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,特別是做學生管理工作更應該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學校發(fā)展的主流,讓我們的學校成為文明的校園。

六是加強作風建設,強化“兩個意識”?!皟蓚€意識”是指憂患意識、宗旨意識。憂患意識、宗旨意識是有機聯(lián)系的同一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進一步加強憂患意識,才能始終保持開拓進取的銳氣;只有進一步加強宗旨意識,才能始終樹立經(jīng)心全意為學校服務、為學生服務的意識,才能不斷加強使命感和社會責任感。

才能不斷提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),為學校的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。二、經(jīng)由過程學習培訓,使得自己進一步明白自己的位置,明白自己的工作,在實際工作中不斷釋放出較高的工作,從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動力和執(zhí)行力在聽過孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后,我本人也陷入了深深的思索,如何擺正自己的位置,是做好中層領導工作的關鍵。首先要充分認識到自己所處位置的重要性。

要對自己的工作能力、意識有深刻的認識。要做好領導的助手,要能夠擔負起學校領導交待的各項工作任務,要始終保持旺盛的工作熱情,要搞好上下屬的關系,協(xié)調好與基層的關系,在有限的空間里發(fā)揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位,有功不爭功,有為不胡為。做為一名中層干部,對待工作要有,對待群眾要有熱情,對待領導要用真情,對待事業(yè)要鐘情。

復雜而有難度的工作交給我們,這是工作的需要,是領導的信任,是群眾的重托,做為中層不應為難,不應膽寒,不應推遲,要敢于面對挑戰(zhàn),要敢于勇挑重擔,要敢于擔負。要相信自己的能力,要理會領導的意圖,要勤于上下的溝通,要善于發(fā)動群眾。一個人的力量是有限的,但集體的力量是無窮的。做為中層干部最應不貧乏的就是,在實際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學校中層領導的位置。

必須要保持絕對蘇醒的腦筋,要時刻注意工作中的細節(jié),要及時把工作過程中具體的執(zhí)行環(huán)境在第一時間里匯報給校長,匯報要不藏私心,要以年夜局為重,要把學校集體的利益放在最前面,實事求是,不瞞報不虛報不謊報不瞎報。在實際工作中,要努力做一名智慧型的領導,對于基層的問題要善于解決,對待上面的問題要善于思考,周密執(zhí)行,對于自己解決不了的問題要及時匯報、善于乞助。

總之,靈活的處理,及時的應變,快速的反應才是最重要的。處于學校中層的位置,處處充滿著挑戰(zhàn),良好的群眾基礎會具體的體現(xiàn)在我們的工作能力上,一個好漢十個幫,要不斷鞏固我們的群眾基礎,如許工作起來才會駕輕就熟。從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動力和執(zhí)行力。處于中層的位置,要時刻維護學校領導的地位和形象,要時刻維護群眾的利益,在上指下達。

表述民意的時候,要發(fā)揮出自己的智慧,要懂得衡量利弊,要端正自己的心態(tài),尋找最好的方式方法,要善于解決矛盾而不是激化矛盾,要妥善的處理問題而不是制造問題。要善于幫助領導解決問題而不是給領導出問題,所以我們給領導反應的問題一定是選擇題而不是問答題??傊?jīng)由過程此次培訓,既增加了知識,轉變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。

我要不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質,進一步加強年夜局觀念,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好學生管理工作,為學校的教育教學工作保駕護航,為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

中層干部培訓心得體會二十篇五

小學中層干部培訓心得體味_x_4月,我有幸參加了泗水縣小學中層干部培訓。在7天時間里,我和泗水縣小學中層干部一起在子路中學上課,七天的時間最然短暫,可教育局領導、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點讓我開闊了事業(yè),為此后的工作奠定了根本?,F(xiàn)總結一下本人的心得體味:

一、進一步增強了對學習重要性和火急性的熟悉。

21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、收集化、數(shù)化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國度、一個民族、一小我,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,獨一的方法就是與時俱進、不斷學習、不斷進步。培訓班上,縣教育局雷局長、張書記、張主任等多位領導都深刻論述了學習的目的和意義。只有經(jīng)由過程不斷學習,才能了解和掌握進步前輩的教育理論和方法,培訓心得體會取他人之長補自己之短,只有這樣。才能不負黨和人民的重托,更好地做好本職工作。

二、進一步增強了對學校中層干部的熟悉。

學校中層是承前啟后、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”,申明他在中間,既是領導,又是教師,兼有領導者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責、崗亭職責以外,還起到上傳下達的作用,如果不能發(fā)揮其應有作用,則會對學校的辦理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙。中層干部是學校辦理團隊中的重要層次,是領導教師、學生按照學校的打算和部署,締造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學校教育講授辦理、實現(xiàn)社會價值、承擔社會責任的鞭策者和實踐者。

三、充分熟悉到了要不斷增強本質、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

一是要不斷強化年夜局意識和責任一是。要樹立教育第一位的一是,局部服從整體,小我服從集體,不越位、不拆臺、實時補位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài),增強勇于霸占難關的朝上進步意識。勇于負責、勇挑重擔,堅持不懈地突擊學校教育延續(xù)健康發(fā)展。

二是要增強溝通、勇于協(xié)調。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于連合的話不說,不利于連合的事不做。要當好校長的得力助手,積極主動地開展工作。要常常反思工作、學習和生活,把反思看成一種文化,經(jīng)由過程反思,實時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三要勇于吃虧、吃苦、吃氣?!叭浴笔且环N高貴的自我犧牲精力、奉獻精力,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多諒解他人,遇事多為他人照相,即便別人犯了毛病,或冒犯了自己,也不要零碎較量,以免因小失年夜,傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻精力,樹立“吃虧、吃苦、吃氣”的思惟,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

四要能承受盤曲和沖擊。命運多盤曲,人一生不可能事事順利,你要成績事業(yè),就要在順境中保持復蘇,在逆境中絕不氣餒,有過硬的的心理本質,能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑,耐得住孤單,禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結教訓后重頭再來,深信“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”??傊?,這次培訓讓我受益匪淺,我將充分運用所學指導此后的工作,相信“盡力就有收獲”。

中層干部培訓心得體會二十篇六

2015年8月17日,我按要求參加了局中層領導干部素質提升培訓班的學習,通過培訓學習,我在這里談一點個人的體會。

省委黨校的教授講到:社區(qū)一級是基層工作的基石,連接著黨群干群關系,關乎著發(fā)展大局,影響著社會和諧穩(wěn)定,是經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的基礎。聯(lián)系到個人,雖然這是上級給我們街道社區(qū)提出的要求,而作為街道社區(qū)帶頭人,我們也要站在街道社區(qū)工作實際的角度,來深刻理解和領會此句話的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬緒,而我們每個班子成員就要按照既定的目標,把握好方向,在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法,把各項工作落實好,要始終堅持將一切工作的出發(fā)點與廣大人民群眾聯(lián)系起來,以群眾的滿意度來評價我們所開展的各項工作。具體要做到以下幾點:

“上面千條線,下面一根針?!背3S眠@句話來形容街道社區(qū)的工作現(xiàn)狀。社區(qū)干部處于最基層,是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實到人民群眾中去,基層干部需要“有崇高的道德、有豐富的知識、有擔當?shù)呢熑?、有嚴明的紀律”、做服務百姓的有心人,即堅持做群眾的“貼心人、知心人、熱心人、放心人”。

一要有崇高的道德,做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。有道德是做人的根本,“德才兼?zhèn)?、以德為先”是選拔任用干部的一條重要原則。基層干部也要加強道德修養(yǎng),努力踐行社會主義核心價值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會公德、信守家庭美德、堅守個人品德方面做模范,做一個道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了,才能心中裝著群眾,才能替群眾辦事,才能做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。目前,居民巷道和樓道清理著手動工是當務之急,作為街道的重點工程之一,首先,身先士卒,增強主動性;其次,加強協(xié)調各個部門,推進工作進度;最后,責成相關部門,督促現(xiàn)場,確保工作穩(wěn)步推進。

二要有豐富的知識,做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識改變命運,知識成就事業(yè)。社區(qū)干部也要加強學習,珍惜每一次組織部門安排給與我們的學習機會,學習黨和國家的大政方針、基本的法律知識、基層工作經(jīng)驗和了解地方風土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來學習,融入濃厚的學術氛圍規(guī)規(guī)矩矩學習,聯(lián)系實際踏踏實實、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問題,通過學習,不斷提高自身素質,達到“站起來會講、坐下來會寫、蹲下來會聽、走下去會干”的“四會”干部,不斷增強為民服務的能力,做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對于計生和民政工作,就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中,向他們宣傳最新的服務政策等等,讓她們切實的感受到無微不至的關懷和關心。

三要有擔當?shù)呢熑?,做引導群眾為民務實的“熱心人”。責任就是職責和任務,基層干部的責任就是為民務實。這就要求基層干部要敢于擔當,不斷樹立責任意識“想干事”,強化責任能力“能干事”,規(guī)范責任行為“真干事”,堅持責任制度“可干事”,落實責任成果“干成事”。有了責任就能夠主動關心群眾,關心社會,就能做引導群眾為民務實的“熱心人”。擔當從本質上說是一種與生俱來的使命,擔當就是對自己所負使命的忠誠和信守,擔當是人性的升華,當一個人虔誠的對待工作和生活時,他必然能承受到擔當所帶來的力量,只有那些勇于擔當?shù)娜耍拍艹錾耐瓿晒ぷ?,才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認識到自己的擔當,并勇敢的扛起它,無論對自己還是對于社會都將是問心無愧的。

四要有嚴明的紀律,做服務群眾清正清廉的“放心人”?!凹訌娂o律性,革命無不勝”。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有紀律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴守紀律、恪守自律,時刻牢記:“自由的前提是紀律;沒有紀律的自由,是最大的不自由;任何自由的權力,都必須在法律、道德、紀律的范圍之內行使”。社區(qū)干部有紀律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟清白、作風清明的表率;才能做服務群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分,也是對共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層,要認真貫徹好民主集中制,積極擁護民主決策,切實做到“四不”,即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅決拒絕吃請,慎獨、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友,通過點點滴滴、日積月累,養(yǎng)成良好的習慣和崇高的品質,讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。

有道德是前提、有知識是根本、有責任是目標、有紀律是保障。只有堅持“四有”,社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū),做為民務實清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。

中層干部培訓心得體會二十篇七

按照公司的統(tǒng)一安排,我參加了公司舉辦的20xx年第二期二級干部培訓班。經(jīng)過三周的培訓學習,通過老師的講授和觀看影視光盤教學課程輔導,系統(tǒng)學習了企業(yè)文化建設、人力資源管理知識及規(guī)章制度、干部管理條例、質量管理、安全管理、6s方法等基礎管理知識及公司規(guī)章制度管理、企業(yè)年金及醫(yī)療保險等知識、企業(yè)保衛(wèi)保密知識、黨員干部廉潔自律及效能監(jiān)察等知識以及如何提升企業(yè)執(zhí)行力、企業(yè)培訓效果評估、社交禮儀等方面的知識,對產(chǎn)品質量、安全生產(chǎn)、班組管理、干部管理、企業(yè)文化建設以及廉潔自律、保衛(wèi)保密、醫(yī)療保險等方面的知識有了全面的了解,開闊了視野,增長了知識,為今后更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。開班儀式上,苗輔微處長著重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習,靠培訓,要接受新思想、新理念、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質量,管理出效益,管理出成果,管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學習,則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓,使我深刻地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉,是勝任工作的必備條件:

一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體、小局服從大局、個人服從組織的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,堅持不懈地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,配合醫(yī)院領導,圍繞醫(yī)院的規(guī)劃和思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N

高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。黨員干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

五是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的公司成為文明公司。

六是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的`品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

七是加強作風建設,強化“三個意識”,“三個意識”是指憂患意識、宗旨意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。其中,憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎,公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件,而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。魏經(jīng)理在管理人員特別是領導干部會議上強調要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣;要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節(jié)儉意識,始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神,團結帶領廣大群眾不斷取得更大的成績。我們二級干部要牢記“三個意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,積極參與和關注企業(yè)發(fā)展,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),為公司的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。

三、通過學習,使我進一步掌握了科學管理的工作方法和實踐技能,為今后的工作提供了有力的保障,我將充分利用學到的知識,進一步加強班組基礎管理,轉變服務理念,改進服務流程,提高服務水平,提升服務質量,以精益化管理,創(chuàng)造更大的效益。

總之,通過這次培訓,既增長了管理知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,利用學到的知識,帶好團隊,經(jīng)營好科室,履行好職責,服務于群眾,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,充分調動全體員工的積極性,最大限度的發(fā)揮工作熱情,不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質,不斷提高技術水平,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,全心全意為廣大傷病員服務。為醫(yī)院和公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。魏晉山20xx-8-24第四篇:

我有幸參加了攀枝花電業(yè)局xx年11月份舉辦的中層干部培訓班,通過一周的學習與思考,使我從思想上受到了強烈的震撼,管理理念也從根本上得到了更新。為此,由衷感謝局領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,提供了一個難得的學習、鍛煉、提高的機會。

川師大教授張皓老師《員工壓力與情緒管理》和川大教授吳永紅老師的《風險和危機管理》使我深受啟發(fā),專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,讓我好像知道了自己能做些什么?該做些什么?產(chǎn)生了許多美好的憧憬,有了更多的反思。

幾位專家的授課,對我全面提高自身素養(yǎng)和思想覺悟都有著深遠的影響。讓我知道了如何去調試自己的心理;如何去洞悉員工的心理;管理干部如何成為一個有思想內涵的人;一個有無盡的人格魅力的人;告訴我如何在多元智能理論的基礎上開展員工素質、技能培訓。他們教給我的不僅僅是實實在在的理論知識,而是一種思想、一種境界、一種努力的方向,一種與處理人事關系的技能;要學會克服小媳婦心態(tài)、拖延心態(tài)、責備心態(tài);懂得了設身處地五步法;對任何事情都要保持積極的心理狀態(tài);知道了當風險與危機出現(xiàn)時,我們應該如何做好情緒管理,去沉著應對;如何運用銜接技術來處理各種各樣問題等等。

工作二十多年來,經(jīng)歷了無數(shù)次的培訓,可惟獨這期培訓給我留下了深刻的印象。感覺是幸福而又充實的,快樂而又忙碌,因為每堂課都能面對不同風格的講師,每堂課都能聽到不同類型的講座,每堂課都能接受到新的內容,每天都能使自己有一點點改變,一點點進步。

在培訓班上,我更進一步了解和掌握了新的理論,反思了以往工作中的不足。作為一名中層干部,我深知自己在管理上的欠缺,在工作過程中仍存在諸多的問題。但是經(jīng)過這幾天的學習,我感覺自己收獲頗豐。幾位教育工作的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵,使我的管理觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。

我將在今后的工作中,把學到的知道運用到工作中,不斷提高員工隊伍素質和精益化管理水平,切實以新觀念、新思路、新方法投入到各項工作中去。

幾位專家的授課,讓我知道了如何去調試自己的心理;如何去洞悉員工的心理;管理干部如何成為一個有思想內涵的人;一個有無盡的人格魅力的人;告訴我如何在多元智能理論的基礎上開展員工素質、技能培訓。

中層干部培訓心得體會二十篇八

在公司的安排下,我非常榮幸的參加了xx縣第一期企業(yè)中層干部培訓,雖然僅有五天的培訓時間,但老師的培訓內容很豐富,有新的管理理念也有貼合實際的管理案例,使我對管理有了新的認知和理解。好的管理者應具備以下幾點;一、愛學習:第一天是xx雙飛軸承的董事長xx老師為我們上課,我印象最深的是他所講的:好的干部一定是愛學習、對新的東西愿意接受的,因為21世紀各行各業(yè)都在快速變化,今天你是人才,但明天你不一定是;所以只有不斷的學習、開拓視野、掌握新的技能,才能與時俱進,保持當下一個合格的管理干部應具備的綜合能力,才能使自己持續(xù)成為企業(yè)所需的人才。

二、積極的心態(tài):企業(yè)的中層干部承上啟下,在處理一些復雜問題時,要保持積極的心態(tài),任何事情都有兩面性,要善于調整心態(tài),以積極的態(tài)度去看待和處理問題,從中吸取經(jīng)驗和教訓,才能立于職場的不敗之地。

三、善于溝通和協(xié)調:上下級、平級之間,由于所處的崗位不同、職務不同,在工作中難免會出現(xiàn)意見分歧,這就要求中層干部有良好的溝通和協(xié)調能力,善于求同存異、尋找最佳結合點和處理方式,做到對上尊重不迎合、對下愛護不庇護、對同級或部門協(xié)作幫助而不違背公司利益。

四、有較強的執(zhí)行力:執(zhí)行力是任何工作開展的`前提,面對新生代,管理模式已經(jīng)不能再依賴以前的獎和罰了(也不符合勞動法),老師有講到一個詞叫‘即時獎勵/即時成就感’,對員工做了突出表現(xiàn)后的獎勵和表揚要及時,才能激勵他持續(xù)保持工作的激情和動力;要善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點,取長補短,發(fā)揮每個人的長處,才能調動團隊的熱情,高效完成各項任務。

五、注重成本控制和效率提升:成本和效率是一對孿生兄弟,相輔相成,要善于發(fā)現(xiàn)七大浪費(等待、搬運、不良、動作、加工、庫存、制造過多或早),并逐個進行改進和優(yōu)化,使各項得到有效控制,以達到減低成本,提升品質和效率。

以上為本次培訓個人對管理的一部分收獲和理解,再次感謝公司給予的學習機會,我也會將自己學到的知識運用的日常的管理工作中,帶領成品科全員直面困難、用合理的方式出色完成公司交代的各項工作。

中層干部培訓心得體會二十篇九

人人都渴望成功,如何在有限的人生中迎來自己的成功呢?在《高效能認識的七個習慣》中講到習慣是知識、技巧、意愿三者的交集,七個習慣依次是:積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。我們常說想要成功就要努力,但是比努力更重要的卻是努力的方向,要以終為始樹立明確的目標,制定詳實的計劃,以目標為導向不斷努力;以積極主動的態(tài)度去面對工作生活,用四象限法區(qū)分工作中的事情,合理安排工作,簡潔、高效的完成工作。

我們通常通過會議解決工作中遇到的問題,但是會議的成本我們卻很少關注(會議成本=每小時平均工資_參會人數(shù)_會議時間(小時))。如何能開好會議呢?這就用到我們的會議六步法,依次是:會議計劃、資料與人員、議程安排、會議控制、總結與記錄、決策與執(zhí)行。在培訓中觀看視頻短片中主人公所犯的錯誤,我深深的體會到無序的'會議對工作的危害有多大,通過與同組學員不斷討論總結,我慢慢了解掌握了組織會議的基本常識。會議管理還對我們日常的工作有很大的指導作用,出現(xiàn)問題、組織相關人員制定解決問題的方法、處理問題、總結經(jīng)驗、對出現(xiàn)問題進行跟蹤,對我們的日常工作形成有效的閉環(huán)管理,提高我們對問題的處理和預防能力。

在工作中我們總是想如何提高自己在的工作效率,如何有效的管理時間,讓時間這種不可再生資源利用率化。這就需要我們養(yǎng)成高效能的習慣,統(tǒng)籌安排時間,優(yōu)化工作流程,選擇合適的工具,在第一次的時候就努力把事情做好,用四象限法區(qū)分事件,在正確的時間,用正確的方法完成自己工作。

在培訓期間,學員們利用業(yè)余時間,在短短的兩天時間組織了一場非常成功的聯(lián)歡會。在欣賞同學們的精彩才藝的同時,我深深感到團隊力量的強大,正如歌曲中唱到"一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團",這也是我這次培訓的收獲之一。

中層干部培訓心得體會二十篇十

按照xx縣教師進修學校的統(tǒng)一安排,我參加了xx縣小學中層干部培訓班。通過一周的培訓學習,我更加明確了工作的重點,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎。通過培訓使我受益匪淺,以下是我本人的不成熟的點滴心得體會:

一、通過培訓學習,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立工作第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。

二是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、中層干部、教師、學生家長及社會各界進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

五是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的校園成為文明校園。

六是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強作風建設,強化“三個意識”。

“三個意識”是指憂患意識、宗旨意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。其中,憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎,公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件,而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記“三個意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真開展“三反”活動,不斷增強使命感和責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),為學校的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。

總之,通過這次培訓,既增長知識,又拓展了工作視野,還學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

中層干部培訓心得體會二十篇十一

在學習交流中,我收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路,拓寬了視野、增長了知識、培養(yǎng)了前瞻性思維、提高了解決問題的能力,相信對今后的工作一定會有所幫助?;仡櫯嘤栆詠淼狞c點滴滴,達到了“學思踐悟”的`效果,我概括為“兩作用兩效果”。

一是彰顯了組織溫度,達到了堅定理想信念的作用。在現(xiàn)場教學中我們重溫建黨歷史,感悟紅船精神,深深體會到“紅船”所代表和昭示的是時代高度,是發(fā)展方向,是奮進明燈。在以后的工作和學習中,我將把學習弘揚“紅船精神”與貫徹落實高校各項工作有機結合起來,不忘初心,不斷強化創(chuàng)新精神、奮斗精神、奉獻精神,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),努力為成都中醫(yī)藥大學的“六個一流”即:一流人才、一流學科、一流團隊、一流成果、一流服務和一流治理等不斷“添磚加瓦”。

二是延拓了知識深度,達到了精進業(yè)務能力的作用。本次學習培訓知識匯集豐富,可以說是高校治理、學科建設、教育改革、宏觀政策和社會熱點等全方位的知識涉獵。雖然當前媒體和網(wǎng)絡十分發(fā)達,獲取相關知識和信息渠道已較為豐富,但身處浙大講堂,面對面聆聽各學科領域專家教授的授課,其感受是不一樣的,因為透過他們的授課,在體味他們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、強烈的探索創(chuàng)新精神的同時,也集中分享了專家教授們長期教學和研究積累的知識成果,極大地豐富和拓展了自己的知識視野。

三是豐富了學習方法,達到了拓寬學習內容的效果。雖然在日常工作中,我們把學習當作工作的重要內容、把學習當作生活的重要方面,在努力工作的同時,努力加強自身學習,但難免會受到身處環(huán)境的影響,發(fā)散性、前瞻性、創(chuàng)新性思維不足,而此次集中培訓正好給予我們與國內頂尖高校管理工作者學習交流的機會,從他們身上,我們可以豐富自己的學習方法,拓寬學習內容,提升了宏觀把控能力。同時,近距離與全國頂尖高校浙大接觸,對其“雙一流”建設與治理有了更為直觀的認識,對于自己在今后的工作中進一步解放思想,開拓思維,創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的作用。

四是強化了危機意識,達到了磨練工作作風的效果。學科建設沒有永遠的領先者,一定會有尺長寸短、相對優(yōu)勢。在學科規(guī)劃和建設中,要加強對核心資源和關鍵要素的建設與爭取,比如科研項目與成果、人才的引進與培育、科研平臺建設等;同時,要發(fā)揮學校自身優(yōu)勢,塑造自身的獨特性和特色性。在大科學、大工程時代,如果不能集中力量突出優(yōu)勢與特色,不能沉淀到原始創(chuàng)新活動的`推動,不能布局到未來的一流應用服務和一流治理等,也很難在將來“學科錦標賽”中再次勝出。圍繞優(yōu)勢學科布局、圍繞重點項目攻關和高水平成果取得、面向未來人才戰(zhàn)略儲備,都應該納入一流學科建設發(fā)展路徑。一是需要體現(xiàn)學科與優(yōu)勢方向培育的層次性,這種層次性不是簡單的差異化,而是根據(jù)重要性、緊迫性、可行性來分類培育;二是短期可以通過錯位競爭、指標化補短來應對學科競爭中的動態(tài)性和波動性。三是建立完善跨學科融合、資源共享共建以及一流人才培育和一流團隊打造等相關制度,著重在重大科研攻關、重大科研成果孵化、創(chuàng)新成果轉化、智庫建設等領域中發(fā)揮協(xié)同與綜合優(yōu)勢,不斷提升學校的“雙一流”建設水平和實力。

“夢在心中,路在腳下”。發(fā)展之路,并非是單向演進的坦途。事實上,越是暢想未來,越要有駕馭現(xiàn)實的厚功底。目標已定,時不待我,“最先一公里”“最后一公里”的大事,需要從今天做起;知行合一的具體事,需要從今天做起。今后,我將進一步強化學習意識,創(chuàng)新思維方法,以更多的精力,更好的狀態(tài),全身心投入到當前和以后的工作事業(yè)中去,不辜負組織的培育和期望。最后,送上兩句“打油詩”——“錘鐮旗下常思宗旨,風雨途中不忘初心”,與中醫(yī)大的各位同仁共勉,祝愿“成中醫(yī)”越來越好。

中層干部培訓心得體會二十篇十二

為期兩周的干部綜合治理能力提升培訓已經(jīng)結束,本次培訓規(guī)格高、規(guī)模大、精神深刻、意義深遠,是一次理論武裝的補鈣壯骨,實踐能力的加油充電,工作作風的淬火歷練。感謝學校黨委的決策部署,感謝組織部、宣傳部的周密組織,感謝各位專家的悉心指導。

通過培訓,我們將緊跟時代抓學習,堅定信念講政治,鑄魂育人強師德,立德樹人培英才。我們更要把學習的成果體現(xiàn)到胸懷站位、恪守忠誠中;體現(xiàn)到學以致用、融會貫通上;體現(xiàn)到擔當盡責、增長才干中;體現(xiàn)到行穩(wěn)致遠、精準謀劃上。

學思踐悟,知行合一。結合學院具體情況,聚焦學院長遠發(fā)展,接下來從“一核兩翼三助推,培養(yǎng)地方性應用型人才”來匯報物理與信息工程學院工作思路和具體舉措。

“一核”:以立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的地方性應用型人才為核心。

“兩翼”:師范、工科兩翼發(fā)展,同向并行。立足滄州,面向河北,輻射京津,力爭把我院打造成為物理教師的'搖籃和信通人才的基地。

針對物理學、科學教育兩個師范專業(yè),彰顯師范特色、強化能力培養(yǎng),突出一個“師”字。圍繞這一目標,我院將開展“四個1”活動,即啟動1項師范認證行動計劃、構建1套分級分類教師素質養(yǎng)成體系、打造1項師范生專業(yè)技能提升品牌活動、共建1門校校聯(lián)合培養(yǎng)實訓課程,力爭實現(xiàn)物理學專業(yè)通過師范二級認證的突破。

針對通信工程、信息工程兩個工科專業(yè),以河北省一流專業(yè)建設、產(chǎn)學研合作教育重點共建專業(yè)建設為契機,對接滄州市“三三三四六五”發(fā)展戰(zhàn)略五大引擎之中的“電子信息及應用”,形成“知識+素養(yǎng)+能力”三位一體的人才培養(yǎng)模式。深化產(chǎn)教融合,產(chǎn)學一體,突出一個“用”字。加強與中國電信、華為中興、藍盾安全、河北通建的深度合作,實施“卓越工程師班”聯(lián)合培養(yǎng)計劃和“12345”產(chǎn)教融合工程,即以應用型人才培養(yǎng)為1條主線,設置2個專業(yè)方向,培養(yǎng)學生3種能力,從4方面提升學生綜合素質,與企業(yè)共同制定培養(yǎng)方案、共同建設專業(yè)核心課程、共同承擔實踐教學任務、共同建設雙師型師資隊伍、共同指導畢業(yè)設計5項校企共建措施,推進工科專業(yè)建設。力爭實現(xiàn)與華為云計算大數(shù)據(jù)中心、中興教育聯(lián)合成立信息技術產(chǎn)業(yè)學院的突破。

“三助推”:一、固本強基,發(fā)揮河北省首批雙帶頭人工作室作用,打造高素質師資隊伍。基于兩翼發(fā)展,打通教師專業(yè)限制壁壘,整合教學團隊,組建基礎教研室,充分發(fā)揮雙帶頭人樣板田、示范區(qū)作用,推行“黨建+”模式,即“黨建+教研”“黨建+科研”“黨建+育人”,按下教師教書育人能力提升的快捷鍵。立足當前,著眼長遠,創(chuàng)新師資隊伍素質提升長效機制,將省雙帶頭人工作室打造成培養(yǎng)優(yōu)秀師資的高地、涵養(yǎng)精神文明的濕地、提升教育質量的金地。

二、教學改革,積極推進課程思政、創(chuàng)建特色課堂、加強一流課程建設。開展1次“課程思政之我見”學習討論活動、邀請馬院的老師進行1次專題輔導、開展1次“課程思政”教學設計活動、舉辦2次課程思政講課、說課大賽、培育3門思政功能明顯的示范專業(yè)課程,推動“課程教學”向“課程思政”轉化、“專業(yè)教育”向“專業(yè)育人”轉化,提高課堂教學質量,提升育人成效。

三、五育并舉,三全育人,加強學風建設。堅持學生綜合測評,促進德智體美勞全面發(fā)展;堅持改革創(chuàng)新,實施“學習革命521行動計劃”;堅持底線思維,落實“學習與學業(yè)預警”機制;堅持問題導向,對學困生進行“精準幫扶1+1”計劃,幫助學生建立誠信檔案,設計“成績銀行”、獲獎明細、加分超市、負面清單等,讓學生做學習上的明白人,把立德樹人落地落實。

“一核”立根本、“兩翼”同發(fā)展、“三方”須聯(lián)動,合力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的地方性應用型人才。

解放思想、更新觀念、理論入骨深;提升能力,綜合治理,實踐育人才。相信以綜合治理能力提升年為契機,學校必將有大發(fā)展、快發(fā)展;學生培養(yǎng)質量也會有新提高、新成效!

中層干部培訓心得體會二十篇十三

9月25日,有幸參加了為期一天的干部培訓。此次培訓采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學校。通過參加此次干部培訓的學習,使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為聆聽了中心學校領導和專家的講座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路,使自己知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,是學習的時間有限,要學的東西太多。通過此次培訓,感到對以后的工作具有非常重要的指導作用,并且體會很深。

一、作為領導干部,必須充分認識到學習的重要性和迫切性培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。

謝老師的講座使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。結合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:

得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉變,克服學習上的隨意性學校的教育形勢發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學識,完善知識結構。

這次培訓聽了領導和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學識,完善了知識結構。謝老師的講座,使我如何做個好干部以及對干部隊伍建設的'重要意義有了進一步的認識,并給我們實際工作送來了一把金鑰匙。

通過培訓,對領導力的概念有了深入的理解。領導力就是指在管轄的范圍內充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權,轉移給那些實際執(zhí)行者。領導者應創(chuàng)造出一個適合每個人都能各盡其職的環(huán)境,共享責任歸屬權。領導者應指導教師開發(fā)個人能力。領導者應自我鞭策加緊學習,并且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。

管理者應善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、

自控和自律。管理者應該對自己的能力有充分的認識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人充分的信任。

二、修身立德,廉潔自律。

做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為一名領導者,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。

三、正人先正己,做事須先做人,提高執(zhí)行力。

在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。

2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。

4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調能。

力和表達能力,既要自己做好,還要能調動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

四、樹立管理就是服務的理念。

管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學管理、規(guī)范管理轉變,轉變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務為中心,以全面理解學校辦學思想、上級領導意圖和管理理念為起點,以教職工滿意為標準,切實把學校的決策、對教職工的關懷落實到工作中去,為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。

通過這次短短一天的培訓班的學習,也使我認識到經(jīng)常的培訓學習對于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓時間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,轉變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信會成為一名合格的干部,能更好的為學校做工作。

中層干部培訓心得體會二十篇十四

按照公司的統(tǒng)一安排,我參加了9月25日至29日公司舉辦的中層干部培訓班。五天的時間,我們學習了增強領導力、團隊執(zhí)行力、人力資源管理等方面的知識以及黨風廉政建設、紀檢監(jiān)察等相關文件。通過學習,我深深地體會到每一堂課都是授課老師們多年的理論積淀和實踐經(jīng)驗的結晶,每一次氣氛熱烈的小組交流、專題研討,都顯示了學員們對實際工作深深地思考,各位授課老師水平高超,有效地開拓了我們學員的思路。整個培訓過程內容充實、形式多樣,特色鮮明,達到了學有所獲、學有所成、學有所用的目的,望公司今后能更多的舉辦類似的培訓活動,讓大家走得更遠、學得更多。

一、通過培訓使我進一步認識到學習的重要性和迫切性。

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。開班儀式上,安書記著重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負重望,完成公司交給的工作任務。

二、通過學習培訓使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

1、執(zhí)行力在當前是一個熱門話題。在此次培訓班上,老師用他簡明幽默的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例和互動,為全體學員詮釋了執(zhí)行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸。執(zhí)行力是衡量一個團隊優(yōu)秀與否的重要指標,具體到企業(yè),要提升競爭力,就必須加強執(zhí)行力??梢哉f,一個企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵在于執(zhí)行力是否到位。通過學習我認識到:。

(1)要明確思想,樹立領導班子執(zhí)行能力建設的正確理念。理念是行動的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。(2)工作的推進、任務的完成、創(chuàng)新活動的實踐,需要好的制度做保障,既需要靠人格的力量帶動,更需要靠制度的力量拉動。

2、要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。

3、要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、中層干部、職工進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

4、將工作實踐作為進步的階梯。自覺把深入實踐作為成長、成熟、成才的必由之路。在實踐中,不僅要干一行、愛一行,更要鉆一行、精一行,努力把復雜的事做成功,把簡單的事做完美,把平凡的事做出彩,充分發(fā)揮中層干部作用,盡力當好稱職的橋梁和紐帶。在實際工作中,要認真查找不足,勇于完善,在改善服務態(tài)度中樹立良好形象,在改進工作方法中提高效率,在創(chuàng)新實踐經(jīng)驗中提高能力水平,在平凡的崗位上做出實實在在的成績。

5、將能力提升作為永恒的追求。堅持學有所用、學以致用,充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風,結合工作實際,努力把所學的各類知識轉化為提高工作質量,實現(xiàn)工作目標。

6、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。公司趙部長認真講解了中央的八項規(guī)定、六大紀律等內容。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

千里之行,始于足下。通過這次培訓,是使我增長了知識,拓寬了工作視野,學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

中層干部培訓心得體會二十篇十五

通過這次學習,結合具體工作和平時的思考與實踐,我將從以下幾方面努力改進自己的本職工作:

這次培訓,我體會到浙江的發(fā)展,從大學到地方處處都體現(xiàn)出思想理念的先進性。我們總是習慣于把沿海發(fā)展歸結到經(jīng)濟實力如江浙富有、地方優(yōu)勢等等客觀條件,鮮有認識到思想理念才是真正最核心的影響因素。杭州城區(qū)的自行車道在十字路口設計了涼棚用于等紅燈時的遮陽擋雨,又粗又畸形不值錢的雜樹構成了森林般的綠化,河道兩側水生植物凈化了河水又美化了環(huán)境,等等,從這些小小的細節(jié)就體會到思想與理念的巨大差異。培訓老師們講到的高校管理、發(fā)展的很多先進思想理念,更是數(shù)不勝數(shù)??梢哉f,思想保守、總是找客觀原因是制約我們發(fā)展的重要因素。

再好的思想理念如果不去行動,也只是紙上談兵。浙江大學之所以成為最有影響力的大學,從創(chuàng)校校長竺可楨起,歷代浙大人都是以實實在在的行動來踐行浙大精神。作為新生的醫(yī)學與生命科學學院/附屬婦幼生殖醫(yī)院,與兄弟學院相比起步晚,先天不足,另一方面,承擔的臨床醫(yī)學專業(yè)本科教育又是要求最高的本科專業(yè)。我們更應該踏踏實實地去做好每一件事情,而不是停留在口號上的紙上談兵。

我院在2020年要完成國家專業(yè)認證。難度大,任務重。臨床醫(yī)學專業(yè)認證不是目的,而是促進發(fā)展,促進醫(yī)學教育,提升畢業(yè)生競爭力。這次培訓讓我體會到發(fā)展好臨床醫(yī)學專業(yè),不能只考慮短期成績,不能只是盯著2020年國家認證,不能為認證而認證,而應該是著眼于實實在在的長遠發(fā)展。為了發(fā)展臨床醫(yī)學專業(yè)教育,未來我們要著重做好以下幾方面的工作:

1、建設一支高水平的基礎和臨床師資隊伍。目前我院總體上還是只考慮了臨床師資隊伍的建設。我們應該象浙江大學醫(yī)學院、南京中醫(yī)藥大學醫(yī)學與生命科學學院等兄弟單位學習,臨床醫(yī)學教育是基礎與臨床并重,甚至基礎重于臨床。比如浙大醫(yī)學院的長學制班,四年普通本科教育奠定了扎實和寬泛的基礎。我們的`師資隊伍建設要同步考慮基礎和臨床師資,只有建設一批學識淵博、科研能力很強、教學水平很高的全過程師資隊伍,才能真正發(fā)展好臨床醫(yī)學教育專業(yè)。

2、加強學科建設,帶動科研的快速發(fā)展。可以說,目前我院還沒有真正意義上的學科,更談不上重點學科。如何建設一批高水平學科是我院未來發(fā)展的重點。學科建設將依托基礎學科和有關附屬醫(yī)院的臨床學科,充分整合全校資源,堅持學科建設服務于臨床醫(yī)學專業(yè)教育和醫(yī)療與科研的發(fā)展需求。

3、以牽頭全國教材的編寫為契機加強課程建設。經(jīng)過將近1年的時間積極溝通,中國中醫(yī)藥出版社同意由我校與出版社共同牽頭,組織全國所有中醫(yī)藥高等院校共同編寫一套適合于中醫(yī)藥院校舉辦的臨床醫(yī)學專業(yè)本科教材,即《十四五全國中醫(yī)藥高等院校臨床醫(yī)學專業(yè)本科規(guī)劃教材》。學習了浙大精神,增加了我們總牽頭決心編寫成高水平教材的信心。我們將以本套教材編寫為契機,在現(xiàn)有精品課程基礎上建設一批省級國家級精品課程。

4、實實在在的抓好教學全過程管理。臨床醫(yī)學教育最重要之一就是教學的全過程管理,既要開放式管理,也要閉環(huán)式管理。我們將向浙大醫(yī)學院等學習,努力抓好過程管理,確保教學質量的穩(wěn)定發(fā)展。

5、按照臨床醫(yī)學專業(yè)認證要求,建設好附屬醫(yī)院。可以說,沒有附屬醫(yī)院就沒有臨床醫(yī)學教育,其臨床醫(yī)學專業(yè)教育的水平和質量更是直接決定于直屬附屬醫(yī)院。這次多位培訓老師也專門提到,社會服務功能是決定和影響大學發(fā)展的重要因素,更是影響到政府對大學的直接重視。醫(yī)科大學的社會服務功能首先體現(xiàn)在醫(yī)療服務功能上,沒有足夠數(shù)量的高水平直屬醫(yī)院,醫(yī)科大學很難真正獲得長足的發(fā)展。目前,我校些臨床醫(yī)學專業(yè)本科教育最大的短板就是沒有三甲高水平行政隸屬性質的直屬附屬西醫(yī)院。國家專業(yè)認證要求,臨床醫(yī)學專業(yè)教育必須擁有至少一所以上行政隸屬性質的三甲直屬西醫(yī)院,且生床比必須達到1:1。預計未來我院臨床醫(yī)學專業(yè)在校生將達到4000人左右,根據(jù)國家專業(yè)認證要求,則未來直屬西醫(yī)類別醫(yī)院總床位數(shù)必須要達到4000張。根據(jù)總體發(fā)展來看,未來承擔我院臨床醫(yī)學本科專業(yè)教學的行政隸屬性質的直屬醫(yī)院當為附屬第五醫(yī)院、附屬第六醫(yī)院和附屬生殖婦幼醫(yī)院,也就是說這三家醫(yī)院未來總床位數(shù)應該達到4000張,才能滿足未來生床比為1:1。

我們將更加解放思想,加速醫(yī)院建設,力爭2022年掛牌三級專科醫(yī)院。2030年前完成第二院區(qū)建設,達到開放床位800張,建成醫(yī)教研融合發(fā)展的高水平三甲大??菩【C合醫(yī)院。

浙江大學干部培訓,使我自己感到使命感更加迫切。我一定要在學校的領導下,與學院醫(yī)院全體班子成員一起,努力趕上學校雙一流建設的步伐。

中層干部培訓心得體會二十篇十六

3月開始,我校組織開展了為時一學期的中層以上領導培訓,通過培訓使我學到了很多管理方面的知識和經(jīng)驗,找到了提高自己管理水平的有效途徑。

一、明確了自己的角色定位。

培訓中使我更清楚的認識到,學校的正職(一把手)是學校領導班子中的主要角色,是學校的法人代表,更是學校和學校領導班子的主帥、靈魂和代表。作為學校一把手,其自身素質和修養(yǎng)的要求是很高的,在某種意義上講,有一個怎樣的一把手,就有一個怎樣的學校和怎樣的領導班子。作為學校的一把手,要做到既管好自己又帶好班子,就要注意做好以下幾個方面。

二、確定了校長的職責范圍。

1、首先要搞好團結,要善于將班子成員凝聚起來,形成一個強有力的戰(zhàn)斗集體。

從全局看,團結是黨的生命、事業(yè)發(fā)展的決定性環(huán)節(jié)和基本保證。

從局部看,班子團結和諧,大家齊心協(xié)力、揚長避短、優(yōu)勢互補、無往不勝。

2、工作中的矛盾是難免的,關健是我們要正視矛盾,矛盾貫穿于一切事物的始終。班子成員的個體差異是矛盾,認知不同也是矛盾。

要抓住解決矛盾的關鍵點,要承認矛盾,認識矛盾;對癥下藥,化解矛盾;謹言慎行,防微杜漸。

3、要民主集中,充分發(fā)揮班子成員的主觀能動性。

民主集中制是領導班子建設的靈魂和生命線。因此我們要堅持“集體領導,民主集中;個別醞釀,會議決定”這一基本原則。

4、在對屬下評價時要做到一視同仁。作為學校正職對班子成員及其下屬要做到“一碗水端平”,要做到,一視同仁,公道公正。忌遠近親疏,防分幫成伙。

5、在對立面面前要大度容人。

作為學校的正職在遇到他人冒犯時一定要做到:冷靜制怒,一笑了之,不能記仇,更忌報復。要做到求同存異(工作中);一絲不茍(原則上);難得糊涂(小事前)。讓步、忍耐在某種意義上說并不是軟弱無能,而是一種堅強、智慧、豁達,是顧全大局。

6、是非面前勿信傳言。

聽信傳言往往會破壞同志間的關系。作為一把手更要謹慎對待傳言,做到不聽信傳言,不人云亦云,因為所有傳言,未必真實,妄下結論,必錯無疑。

7、關懷同志。

作為學校的一把手對班子成員及其下屬要做到既關心愛護又嚴格要求;既表揚鼓勵又批評教育。忌只使用不培養(yǎng),只壓擔子不管提高。忌武大郎開店,不許別人超過你。忌推過攬功,好事都是你的,責任和過錯都是別人的。忌只干工作不管生活、特別是對生活遇到困難的同志要多關心。

8、用好干部。

主要是用好副職:因才適用(人的優(yōu)點和長處),要多看優(yōu)點、善用長處(被用之人得心應手,心情舒暢。班子優(yōu)勢互補,整體協(xié)調)??辞迕?、用人勿疑(放心放手放權)。胸懷寬闊、氣度容人(敢說真話是負責,敢于直言是諍友)。

四、找到了領導隊伍建設的重點。通過培訓并結合我校領導隊伍的實際情況,我們找到了學校管理隊伍建設的重點所在,那就是加強中層領導隊伍的培訓與提高,實際了這也是我們這次培訓所突出的重點之一。

培訓中使我更加深刻的認識到,學校的中層領導既是學校工作“群體智囊團”的成員,也是學校教務、政務和后勤管理等工作的負責人,他們的工作態(tài)度和工作質量直接決定著學校整體工作的質量,因此校長應盡力為他們創(chuàng)造發(fā)展提高的機會和條件。

1.校長應賦予中層干部相對寬松的管理權,放權而不是縱權,控權而不是收權,在使用中鍛煉,在鍛煉中提高。

2.要加強中層干部權力道德建設。導致學校中層干部和教師關系緊張的原因:一是中層干部自身能力和素養(yǎng)問題;二是中層干部管理失衡;三是中層干部對上唯唯諾諾、對下發(fā)號施令。

3.要開展經(jīng)常性的中層干部培訓,使他們成為教師生活和學習上的帶領者和示范者,自覺遵守工作紀律,注意個人形象,提升工作能力,努力成為教師生活上的楷模,學習上的榜樣,工作上的示范。

中層干部培訓心得體會二十篇十七

5月1日5日,我有幸參加了由岳池縣教育局主辦,進修校協(xié)辦的全縣中小學中層干部集中培訓,在短短的幾天時間里,不僅讓我學到了作為學校中層干部應有的知識水平和管理技能,更讓我深刻感受到作為當前的中層干部的責任感,我們不僅要樹立終身學習的習慣,更要在實踐中不斷的總結,只有這樣我們才能勝任學校的中層干部的工作。現(xiàn)就這段時間的學習做一簡單總結,不足之處,盡請諒解。

通過岳池一中的何主任和南街小學的付主任深情并茂的講解,讓我深刻體會到作為學校的中層干部任重而道遠,我們中層干部必須具備以下各方面的能力:

(一)有扎實過硬的教學能力和認真踏實的教學態(tài)度。

作為學校中層干部,我們首先必須是教育教學的一把好手,只有具備過硬的教學能力和認真踏實的教學態(tài)度,我們才能讓教師心悅誠服,說話、做事才有說服力,才能讓教師有所比較和效仿,也才有資格去指導和管理全校教職員工。

(二)有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻的敬業(yè)精神。

作為學校中層干部,我們必須要吃苦在前,要給師生做好榜樣、起好師范,同時要把教育教學當作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅”力量。

(三)有一顆平常心和寬容大度的胸懷。

作為學校的中層干部,我們一定要學會“容”人,也要學習“容”事,因為我們面對的有學校校長、學校教師,還有學生和家長,很多事和人,我們必須要學會容忍和謙讓,很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領導面前,我們必須當好高參,為領導獻良策,同時甘當配角不冒失。在教師面前,我們要以情感人、以誠待人、公平對人、平易近人,處理和協(xié)調好方方面面面的關系。

(四)要有不斷創(chuàng)新的工作意識和一定的語言修養(yǎng)。

我們的工作繁而雜,小到學籍管理,大到學校管理,如果單憑簡單陳舊的工作方法,可能事倍功半,所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法,讓各項各種有序開展。同時作為學校中層干部,我們必須要有一定的語言修養(yǎng),語言藝術。該說的才說,不該說的絕對不說,我們一定要管好自己的口。同時要注意我們說話的語言技巧。

(五)在“用”、“勤”、“嚴”、“實”、“謀”五字上下功夫。自覺學習,在“用”字上下功夫,深入一線,在“勤”字上下功夫,強化制度的執(zhí)行力,在“嚴”字上下功夫,轉變工作作風,在“實”字上下功夫,開拓創(chuàng)新,在“謀”字上下功夫,我們必須是一面旗幟,要全面發(fā)展,只有這樣,我們才不會愧對學校的中層干部的職業(yè)。

作為學校的中層干部,除具備必要的各方面素質和能力外,還必須為教改做出必要的貢獻。

(一)課程功能的`轉變。要知道,我們課程無論怎么改,其目的就是實現(xiàn)三維一體的課程目標,就是促進人的可持續(xù)科學發(fā)展。其關注的重心就是學生,關注范圍就是大眾,關注內容就是學生的發(fā)展,終身學習思想。

(二)課程結構的改革。課程結構的調整要求教師必須進行角色轉變,要把教師的教轉化為學生的自主合作學習。要把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人。賽龍初中的課堂教學就很好的實行了師生角色的良好轉化。只有這樣,我們的三維一體目標才能得以實現(xiàn)。

(三)課程實施的改革。我們以往的課程實施具有被動型、接受性和封閉性的特點,很不利于學生的可持續(xù)發(fā)展,我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學習方式,只有這樣,我們才會加快課改前進的步伐。

(四)課程評價的改革。新課程倡導的是發(fā)展性課程評價體系,必須堅持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評價原則,徹底拼棄以“一考定終身”的單一評價標尺。只有這樣,我們才能正確的、科學的對學生進行綜合評價......通過這次系統(tǒng)的學習,不僅讓我明白了中層干部應該怎么當、怎么做、怎么發(fā)展,更讓我明白了新課程改革的方法與策略,讓我更加堅定了以后的工作思路和工作重點,我們也將把賽龍初中先進的課改經(jīng)驗進行因地自宜推廣,以全面實施素質教育、全面提高教育質量貢獻微薄力量!

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