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2023年六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用(優(yōu)秀18篇)

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2023年六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用(優(yōu)秀18篇)
2023-11-11 18:44:27    小編:lookoud

我們常常需要撰寫報(bào)告來向別人展示我們的工作成果或研究成果。在撰寫報(bào)告時(shí)要注意避免抄襲,對引用的資料和觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確的標(biāo)注。請參考以下報(bào)告范文,了解報(bào)告的格式和寫作技巧。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇一

回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨后,各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝,甚至在忙碌中,也有不少家長參與進(jìn)來,幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場準(zhǔn)備,也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快,在大家的齊心協(xié)力下,六一的表演正式開始了。

1、園長講話。

活動一開場,我們就迎來了__園長對此次活動的講話。在園長的介紹中,我們向家長講述了近期來幼兒們的學(xué)習(xí)和成長情況。以及各班級的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準(zhǔn)備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長,也炒熱了現(xiàn)場的氣氛,讓大家更加期待演出的到來。

2、文藝演出。

此次六一的主持活動由__老師及幾位大班的小朋友一起進(jìn)行。在他們的介紹下,一場場精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時(shí),家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。

而各班在表演上,雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應(yīng)對,并處理好了幼兒的情況,保證了活動的順利舉行。

3、家長表現(xiàn)。

在這次的活動中,除了幼兒們帶來了精彩的表演,家長和一些老師也現(xiàn)場給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長的親子關(guān)系,也讓這次的六一變得更加精彩。

總結(jié)這場活動,作為孩子們的節(jié)日,大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時(shí),我們這些老師、家長們,也借此機(jī)會深入的進(jìn)行了交流和展示,說了不少內(nèi)心真摯的感受,讓我們互相得到了更多的理解和支持。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇二

2016年6月1日上午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。在奢溝小學(xué)操場舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。全校十二位老師、235名少年兒童和部分前來觀看的家長,在這里度過了快樂的節(jié)日。這段快樂、短暫的時(shí)光,為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。正是校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持、各部門的相互理解和通力協(xié)作,才讓這次活動取得了圓滿成功?,F(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真參與研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

今天的表彰活動,共表彰了二十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓同學(xué)們重新認(rèn)識了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵作用。

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)42個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì),并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識,孩子們以實(shí)際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有小品、合唱、獨(dú)唱、舞蹈、詩歌朗誦等活動。

同學(xué)們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。奢溝小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了奢溝小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了奢溝小學(xué)全體師生的風(fēng)采??傊?,人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

另外,為了搞好這次活動,積極響應(yīng)教育主管部門的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師傾注了滿腔熱情和精力,犧牲了許多休息時(shí)間,進(jìn)行充分的策劃、組織,雖然累了一點(diǎn),但是當(dāng)看到孩子們臉上的笑容時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們都感到十分欣慰?;顒拥恼麄€(gè)過程井然有序,有莊嚴(yán)的宣誓、有開心的笑聲、有歡快的舞蹈。許多群眾都來到學(xué)校觀看了頒獎儀式和學(xué)生的歌舞表演,有力地宣傳了學(xué)校教育工作,展示了素質(zhì)教育多方面的成果,同時(shí)得到了愛心人士以及學(xué)生家長的肯定。為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。取得了較好的成績。但也有不足的地方,在今后的工作中,我們將發(fā)揮優(yōu)勢、揚(yáng)長避短,爭取取得更好的成績。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇三

6月1日下午,由__區(qū)婦聯(lián)主辦,__區(qū)__社會工作服務(wù)社承辦的以“繽紛六一,快樂一夏”為主題的慶六一兒童節(jié)活動,在公園內(nèi)廣場舉辦。

活動中共設(shè)有三個(gè)攤位,每個(gè)攤位有專業(yè)社工負(fù)責(zé),以促進(jìn)社工與居民之間的互動和交流。在二人三足攤位中,通過把兩個(gè)人的腳綁起來一起跑過終點(diǎn),在游戲中培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)精神的意識;在蒙眼敲盤攤位中,通過參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的盤子,培養(yǎng)小朋友的協(xié)調(diào)能力等,小朋友不僅在陽光下和游戲互動中過上了快樂的六一兒童節(jié),并且在游戲中學(xué)會了信任與合作。活動現(xiàn)場太陽雖然很猛烈,但是活動氣氛絲毫不減,吸引了差不多100名小朋友與家長共同參與到活動中來?;顒咏Y(jié)束后,現(xiàn)場參與的市民對本次活動給予了很高的評價(jià),小朋友們都希望__社會工作服務(wù)社可以繼續(xù)開展此類活動。

據(jù)悉,高_(dá)_社會工作服務(wù)社是由區(qū)婦聯(lián)引進(jìn)的__第一家非營利性的社工機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)服務(wù)領(lǐng)域十分廣泛,涉及家庭、兒童、青少年、老年人、學(xué)校、社區(qū)司法矯治、企業(yè)社工和醫(yī)療社工等。鵬星社工致力于運(yùn)用專業(yè)知識、技能和方法,遵循專業(yè)倫理規(guī)范,幫助有需要的個(gè)人、家庭、群體和社區(qū),預(yù)防和解決社會問題,促進(jìn)社會和諧。

此次活動是該社工機(jī)構(gòu)第一次開展戶外活動,機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人表示,社工們會再接再勵,開展更多惠及全區(qū)居民的服務(wù)與活動,為促進(jìn)社會和諧獻(xiàn)出自己的一份力量。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇四

本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間,幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《》、;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話劇《兔氣揚(yáng)眉》、《歡樂跳吧》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節(jié)目層出不窮,在各班教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動,讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗(yàn)成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個(gè)開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“家園共育,多彩童年”。

四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當(dāng)天,各班的家長志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。

雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個(gè)慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇五

本次第三屆校園科技藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”文藝匯演主要圍繞“為了每個(gè)孩子的健康成長”的辦學(xué)理念,以“提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生快樂成長”為宗旨,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。文藝匯演總體來說節(jié)目質(zhì)量較高,形式多樣、內(nèi)容豐富形式積極向上,參與度廣,幾乎全員參與。

匯演節(jié)目來源主要三個(gè)途徑:一、各班級編排一個(gè)節(jié)目;二、興趣小組部分節(jié)目;三、家長特別表演節(jié)目共計(jì)19個(gè)節(jié)目,本次“慶六一“文藝中有如下的亮點(diǎn):

一、學(xué)生的參與面廣。本次活動全校學(xué)生都參與了,學(xué)生能力得到了鍛煉,才華也得到了展示。

二、響應(yīng)了低碳生活。本次文藝匯演有些班級都是以“變廢為寶”的主題,如五(2)班二(1)班的節(jié)目孩子的服裝就都是利用生活中的廢棄物,讓孩子體驗(yàn)了環(huán)保的理念。

三、形式新、質(zhì)量高?!皯c六一”文藝匯演中各班節(jié)目的編排往屆的基礎(chǔ)上更有創(chuàng)新和提高,充分展示了各班學(xué)生的特長。各輔導(dǎo)老師要求節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校排練,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。

此次活動豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、各位老師的積極配合下圓滿結(jié)束,我們將再接再厲一如既往地開展藝術(shù)教育工作,為孩子的健康成長做出更大的努力。

在此,對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲:“你們辛苦了!

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇六

20xx年六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。我們活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,精心組織。

我校全體師生高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃?;咀龅搅恕霸缬?jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演。

全校共有26個(gè)節(jié)目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦,有動感十足的花樣跳繩表演,有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演,有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱,有意蘊(yùn)深長的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動,每個(gè)參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個(gè)表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個(gè)歡樂的海洋。

家長們、同學(xué)們都積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。我校慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了我?!斑\(yùn)動點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。

六一是我校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動展現(xiàn)了我校的校風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6——12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們我校的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇七

六一兒童節(jié),稷山縣太陽聯(lián)區(qū)以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,本著以人為本,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,精心組織。

太陽聯(lián)區(qū)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到學(xué)校、班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。如:體育、音樂、英語、美術(shù)等興趣小組在學(xué)校的安排下,早早開始了節(jié)目的準(zhǔn)備,各班節(jié)目準(zhǔn)備緊鑼密鼓進(jìn)行,從慶祝的情況來看,效果非常好,讓孩子們真正地歡慶六一。

二、隆重表彰。

今天的表彰活動,共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓同學(xué)們重新認(rèn)識了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵作用。

三、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識,意義深遠(yuǎn)。

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)三百余個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì),并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識,孩子們以實(shí)際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

四、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

“六、一”兒童節(jié)來臨之際,聯(lián)校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。

五、內(nèi)容豐富、形式多樣。

聯(lián)校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我聯(lián)校實(shí)際情況。塢堆學(xué)校的管樂隊(duì),太陽一小的師生誦讀,白池學(xué)校的大合唱等等,其他學(xué)校還有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動,大大的豐富了學(xué)生的校園文化生活。

同學(xué)們積極參加“六一”活動,聯(lián)校的老師們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。塢堆小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了塢堆小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了塢堆小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。聯(lián)校堅(jiān)信在以后的“六一”活動中,通過聯(lián)校的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇八

六一兒童節(jié),以過一個(gè)“搞笑、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,期望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有好處的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻樱Y料健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展?fàn)顩r,認(rèn)真制定,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動。

這天的表彰活動,共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

這天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過完美的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇九

細(xì)雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,鹿鳴小學(xué)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。500多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

活動當(dāng)天,鹿鳴鄉(xiāng)黨委、政府、鹿鳴中心學(xué)校、鹿鳴村委、支部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部也蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個(gè)"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了"快樂節(jié)日,童心飛翔"暨"慶祝'六一'國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶祝"六一"活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

具體活動內(nèi)容有:繪畫、書法、作文競賽、新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演、游園活動。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,《動感早晨》、《火花》、《陽光校園》、《踏浪》、《看我七十二變》、《飛翔》、《期待愛》、《李小多分果果》、《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?、《金花花喲遍地開》、等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

下午的游園活動項(xiàng)目更是豐富多彩。"吹翻天"、"快樂運(yùn)球"、"瞎子畫鼻子"、"釣魚"、等各種形式的游園活動,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個(gè)多小時(shí)的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

"六、一"兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞"平安和諧校園"教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;同時(shí)面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境,。

可以說,活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了"快樂節(jié)日;童心飛翔"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇十

“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?;顒?,給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇十一

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的它癡邑,童心最歡暢!2016年6月1日上午8::30,它癡邑小學(xué)的校園里彩旗飄飄,歌聲飛揚(yáng),到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。全校314名學(xué)生和13名老師沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。

本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂的原則,內(nèi)容圍繞著活動主題,分高中低段,全校學(xué)生在各班輔導(dǎo)員主持下進(jìn)行初選,每個(gè)班級評選出書畫作品各兩份,再由全體教師參加評選,最終評選出書法作品12幅,繪畫作品9份,從而根據(jù)人數(shù)此次書畫展分低、中、高年級三個(gè)階段設(shè)獎,每個(gè)階段設(shè)一、二、三等獎各三名:即書法作品:一等獎4名、二等獎3名、三等獎5名。繪畫作品:一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名。本次書畫展充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。

本屆六一兒童節(jié)中,我校共有51名一年級新隊(duì)員加入中國少年先鋒隊(duì),為中國少年先鋒隊(duì)注入了新的血液,充實(shí)了力量。新隊(duì)員們在戴上紅領(lǐng)巾的那刻,每位隊(duì)員都洋溢著喜悅的心情。

為了鼓勵師生積極努力工作學(xué)習(xí),踴躍創(chuàng)先爭優(yōu),本次慶六一活動對2014——2016學(xué)年內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的師生進(jìn)行獎勵,具體表彰如下:

鎮(zhèn)級三好學(xué)生:9名。校級三好學(xué)生:9名。

鎮(zhèn)級優(yōu)秀學(xué)生干部:1名。校級優(yōu)秀學(xué)生干部:1名。

鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員:2名校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員:1名。

校級優(yōu)秀少先隊(duì)員:16名。校級好兒童:6名。

鎮(zhèn)級先進(jìn)班集體:1個(gè)。

此次表彰活動激發(fā)了全體師生的積極進(jìn)取心,我相信它癡邑小學(xué)在不久的將來會有嶄新的一頁。

此次貧困生捐助儀式,由鎮(zhèn)府領(lǐng)導(dǎo)會同捐助領(lǐng)導(dǎo)在中心校馬偉校長的陪同下來到它癡邑小學(xué)對受捐助的41名貧困生發(fā)放慰問物資,41名受捐助的學(xué)生在拿到書包時(shí),臉上綻放出了美麗而甜蜜的微笑。全體師生也替這41名貧困生而感到高興!

文藝匯演在2016年6月1日下午12:30開始,我校共10個(gè)班級,以班級為單位參賽。每個(gè)單位都拿出了自己滿意的節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在匯演時(shí),各班展示出了豐富而精彩的節(jié)目,有合唱,有舞蹈,還有引人注目的手語舞。匯演結(jié)束后,學(xué)校對本次匯演優(yōu)秀的班級進(jìn)行了頒獎,獎項(xiàng)設(shè)立第一名1名;第二名2名;第三名3名,以表彰師生們長久的辛勤付出,學(xué)校里歌聲嘹亮,才藝競現(xiàn),把校園變成了歌的海洋和歡樂的海洋。同時(shí)此次匯演豐富了我校的校園文化,學(xué)生們也對未來的校園生活充滿了向往。

游園活動在2016年6月1日下午14:30開始,到下午17:30結(jié)束。全校314名學(xué)生在13名老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了九個(gè)項(xiàng)目:

1、貼鼻子,周貴江負(fù)責(zé)。

2、夾珠,楊偉負(fù)責(zé)。

3、看誰是投籃高手,陶先忠負(fù)責(zé)。

4、猜成語,尹保華負(fù)責(zé)。

5、比比誰的眼力好黃躍敏負(fù)責(zé)。

6、搶椅子,后金繞負(fù)責(zé)。

7、快樂呼拉圈,馬貴才負(fù)責(zé)。

8、比比誰的運(yùn)氣好,楊自洪負(fù)責(zé)。

9、踩氣球,周海新負(fù)責(zé)。熊雅、李維生、李紹明負(fù)責(zé)兌換獎品。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的游園活動,每位學(xué)生都通過自己的聰明才智收獲到了屬于自己的節(jié)日獎品。

在六一節(jié)的快樂時(shí)光里,孩子們的'童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍著愛與幸福的光芒。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇十二

在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著201x年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。

一,舉辦六一大型活動,要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準(zhǔn)備。

二,全員要對六一活動了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個(gè)活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單,隊(duì)形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號,獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動之中。在接待家長時(shí),我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞,口號,我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦……獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時(shí),凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長時(shí),都頗費(fèi)思考,爭取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動往往會改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長!

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2012年的六一,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇十三

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播本次活動的宣傳力。

二、活動表彰。

20xx年六月一日學(xué)校在小操場舉行六一兒童節(jié)活動,按照活動方案進(jìn)行活動,五年級的全體學(xué)生對六一兒童節(jié)獻(xiàn)詞,63名兒童舉行了入隊(duì)儀式,從幼兒園到小學(xué)六年級共有20塊節(jié)目進(jìn)行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評為一等獎,舞蹈《紅星歌》和舞蹈詠鵝》評為二等獎,小學(xué)組共評選出舞蹈鈴兒響叮當(dāng)》,舞蹈《愛我中華》評為一等獎,舞蹈《眾人劃漿開大船》,舞蹈《北京歡迎你》,舞蹈《請來看看我們的村莊》評為二等獎。學(xué)校對一、二等獎辦法了獎品和獎狀。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇十四

今天的表彰活動,共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇十五

為了開展好中秋節(jié)主題活動,營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日—中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、活動準(zhǔn)備充分。

學(xué)校按照區(qū)教育局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋。

國學(xué)經(jīng)典。

誦讀”主題活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū),向居民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗,弘揚(yáng)民族精神,并為大家?guī)チ酥星镒8?、國慶祝福。

3、舉辦迎國慶、中秋。

手抄報(bào)。

展評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和。

黑板報(bào)。

由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及。

傳統(tǒng)文化。

有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇十六

xx年x月,我們x年級x班開展了主題為“家鄉(xiāng)美”的班級第二課堂活動。第二課堂活動緊緊圍繞“家鄉(xiāng)美”這個(gè)主題展開,立足學(xué)生實(shí)際,周密部署,精心組織,確保了這次第二課堂活動的效果。

我們首先利用班會制定了詳實(shí)的活動方案,讓學(xué)生充分認(rèn)識開展這次第二課堂活動的意義,成立了四個(gè)主題活動小組,即采風(fēng)組、繪畫組、才藝組和美食組,并制定了詳細(xì)的活動方案,明確了各相關(guān)人員的職責(zé)。

為了第二課堂活動的深入開展,我多渠道的加強(qiáng)了宣傳。一是利用班會對第二課堂活動的意義進(jìn)行宣傳;二是利用視頻《丹青石泉》來宣傳家鄉(xiāng)的美,三是教師課堂向?qū)W生宣傳。通過宣傳,營造了活動氛圍,學(xué)生們積極的融入了活動中。

1、學(xué)校德育處高度重視、有周密部署和計(jì)劃,學(xué)生甚至家長都踴躍參與,使活動得以如期進(jìn)行和圓滿結(jié)束。

3、各小組學(xué)生配合積極準(zhǔn)備,采風(fēng)組,制作了精美的ppt,并模擬導(dǎo)游,推薦家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn);繪畫組,用手中畫筆描繪家鄉(xiāng)的美景,才藝小組,排練了快板、唱原生態(tài)花鼓戲,情景劇;美食組,則向大家介紹了家鄉(xiāng)的美食。

4、各班小組利用課余時(shí)間積極排練。

5、班級形成了活動內(nèi)容豐富,人人參與第二課堂活動的良好局面。

1、開展的“家鄉(xiāng)美”實(shí)踐第二課堂活動使學(xué)生受到了深刻的思想洗禮和教育。

2、活動的開展豐富了學(xué)校的文化生活、開拓了學(xué)生的視野、陶冶了師生的情操,使全班學(xué)生增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感。

3、們進(jìn)一步了解了,家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光,名勝古跡、風(fēng)俗人情。增長了見識,開闊了視野。

4、充分挖掘了學(xué)生潛力,發(fā)現(xiàn)了一批有特長的學(xué)生,提升了學(xué)生的自信心。

5、班級凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神師生關(guān)系更加融洽。

6、學(xué)生的交際能力,實(shí)踐能力,與人合作的能力都得到鍛煉。

7、請家長參與到活動中來,加強(qiáng)家校聯(lián)系,取得家長信任,得到家長認(rèn)可。

1、在美食組展示環(huán)節(jié)中場面有些混亂。在介紹美食的時(shí)候,參與人員將美食分給部分觀眾,同學(xué)們只顧吃,而沒注意活動的進(jìn)行。

2、在這次活動中一些平時(shí)不太積極的同學(xué),沒能參與活動。這是個(gè)遺憾,希望以后可以改進(jìn)和完善。

3、某些方面的準(zhǔn)備不足。特別是快板和課本劇,快板沒能脫稿,課本劇的表演還有很大的提升空間。

1、人員安排應(yīng)該更合理。要根據(jù)同學(xué)的時(shí)間以及各自的特長進(jìn)行安排,讓更多同學(xué)參與到活動中來。

2、進(jìn)一步創(chuàng)新活動形式,讓活動內(nèi)容更豐富,更貼近學(xué)生生活實(shí)際。

3、動員號召更多的家長參與到活動當(dāng)中來。

4、今后一定要做好學(xué)生活動的指導(dǎo),讓節(jié)目更精細(xì)一些,讓細(xì)節(jié)更完美一些。

總之,我們的第二課堂活動已取得了較好的效果,激發(fā)了學(xué)生愛家鄉(xiāng)的熱情。今后我們會再接再厲,爭取下次的第二課堂活動更精彩。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇十七

鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律……20__年5月30日上午,由李家河鄉(xiāng)三文幼兒園舉辦的一場盛大的以“健康、自然、活力”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。李家河鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、李家河中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長朋友們一齊觀看了演出。

本次慶?;顒訁R演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共23個(gè)節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,資料形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯(cuò)》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)我園教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春》;有動情生動、富有教育好處的家園歌舞表演《彩虹的約定》……雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

同時(shí),本次活動順利的開展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展?fàn)顩r,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的節(jié)日氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對本次慶?;顒拥闹С趾蛥⑴c,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動圓滿結(jié)束了,家長們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中……成績要發(fā)揚(yáng),不足要改善,我們真心地期望孩子們從三文幼兒園那里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!

六一兒童節(jié)活動總結(jié)報(bào)告實(shí)用篇十八

六一兒童節(jié)已經(jīng)到了,很多的幼兒園都在舉辦六一兒童節(jié)活動。下面小編就和大家分享幼兒園六一兒童節(jié)。

來欣賞一下吧。

鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。xx年6月1日,由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共21個(gè)節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的游戲;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈;有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當(dāng)》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定。

活動方案。

圍繞活動主題積極探索因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃并將籌備工作落實(shí)到人頭形成人人參與的局面。在活動期間努力營造良好的氛圍擴(kuò)大宣傳聲勢和影響積極爭取社會各界對活動的支持和參與使這次活動取得了較好的效果受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在?;顒訄A滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!

6月1日,孩子的節(jié)日,童心未泯,我們這幫大孩子也開開心心的過了一個(gè)節(jié)。

下午兩點(diǎn)的時(shí)候,大家都已經(jīng)到了集合地點(diǎn),可能是距離上一次活動已經(jīng)太久了,可能是大家都想孩子們了,所以都很速度的,米有遲到現(xiàn)象。harry,張偉,少爺,書生,阿諾幾個(gè)先過去幼兒園布置了下活動場所。

我們坐上了75路專車來到了幼兒園樓下,大家彼此介紹認(rèn)識了下下。

四樓的窗戶已經(jīng)拆除,風(fēng)很大,所以活動安排在六樓的一個(gè)教室內(nèi)進(jìn)行。到樓上的時(shí)候,孩子們都已經(jīng)起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先來的幾個(gè)義工的布置下,已經(jīng)有了節(jié)日的氣氛。

吃完蛋糕,小朋友們就回各自的班級了,有的班級在做游戲,有的班級帶到了樓頂?shù)奶炫_活動,大家和小朋友們又玩了一會兒。四點(diǎn)半,我們的活動結(jié)束了。

幼兒園的活動停了好久,因?yàn)檫^節(jié),所以我們和小朋友們一起過了。和園方溝通,園方說最近比較忙,有評測,有準(zhǔn)備搬家,有家長不支持我們活動的原因,有教學(xué)組對教學(xué)的要求,總之,我們的活動仍然暫停,具體恢復(fù)時(shí)間等待園方通知。我也不知道多久.....

嗯,還是開開心心的比較好,活動結(jié)束了,到樓下,大家拍了個(gè)照片,沒有總結(jié),就是謝謝大家,因?yàn)楹痛蠹乙黄疬^了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?;顒?,給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、親子游戲其樂融融。

這次的六一活動,設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動儀式隆重。

今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風(fēng)采。

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日。

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