小學(xué)生作文發(fā)傳單怎么發(fā)模板

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)生作文發(fā)傳單怎么發(fā)篇一

我們一群人趕到新華街，沒想到卻遇到了對手。與我們一樣，也在熱火朝天的發(fā)著傳單，其中有幾個漂亮的大姐姐，身材高挑。也許是顏值告的問題，每每發(fā)給行人，大家都是先接對手的傳單，導(dǎo)致我們手中的傳單還像山一般高。

既然顏值比不過，那么更要放手一博。我獨自抱起一包傳單，跑到了離這兒不遠的步行街。

沒有辦法，為了早日拿到工資，為了吃上美味的午飯，我跑到人群中央，遞給了一位向我走來行人。接了，接了，他接了。這是我第一位接傳單的行人，我不禁激動。沒錯，這就是好的開始。受到了莫大的鼓勵，我鼓起了干勁，忽略那些被丟棄掉的傳單。

太陽烤著大地，汗水早已浸濕我的衣服，然而，手中的傳單卻漸漸變少。我揮起衣袖，擦擦額頭上的汗，挺直了早已酸痛的腰。跑向每個行人前，一張一張遞著那令人苦悶的傳單。

沒想到，太陽落山，我的傳單已經(jīng)發(fā)完，拖著疲憊的身子，影子在夕陽下?lián)u搖晃晃。拿到了向往已久的工資，要知道，這可是我的第一桶金。

小學(xué)生作文發(fā)傳單怎么發(fā)篇二

今天我去兼職了，工作很簡單，就是發(fā)傳單，讓人掃碼關(guān)注微信。

我們工作的地點是實驗中學(xué)門口，因為我們是一個教育機構(gòu)，然后今天是考教師資格證的時間。我們發(fā)傳單的目的就是為了宣傳關(guān)于教師資格證的內(nèi)容。

在她們進去時候我會微笑著說:“您好，請看一下吧?！辈还芩ㄋ┙踊蛘卟唤游叶紩f一句謝謝。今天我就發(fā)現(xiàn)了好幾類人第一類:看見你發(fā)傳單看都不看一眼，手都不伸出來一臉冷漠的人。第二種:雖然不接但是微笑的擺手說不用了的。第三種:接完之后會跟你說謝謝的。

同樣是去考老師資格證的，那種接完之后會跟你說謝謝的，生活中肯定也是特別細心特別善良的人。我覺得她們考到證件的概率會更高，因為她們對待人和對待事是一樣的。那種看都不看一眼，甚至一臉嫌棄的，我只想說她們換位思考都不會，而且不尊重別人的勞動成果。我不是你一定要接，你至少可以看我一眼吧。

發(fā)傳單還好，掃碼就特別難了，就十個人里有一個給你掃就不錯了，而且還的你一番勸說才勉強幫幫你。

但是今天收獲到的真的很多，就當給自己一個鍛煉機會，不管別人怎么對你，你都要用最好的狀態(tài)對待別人就好。