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2023年向外國青年介紹中國的作文(大全9篇)

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2023年向外國青年介紹中國的作文(大全9篇)
2023-11-11 13:34:54    小編:lookoud

總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗進(jìn)行整理和概括的方式。總結(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo),并對自己是否實現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評價。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

向外國青年介紹中國的作文篇一

金秋十月,秋高氣爽。十月一日國慶七天長假,我和爸爸媽媽打算要到新昌大佛寺去游玩。

我們坐了大約1個小時的車,終于到了新昌大佛寺。導(dǎo)游帶我們買好票,走了進(jìn)去。我們先來到了放生池,放生池的水是綠色的,在旁邊的兩座大山上,分別刻著兩個大字,佛和放生池。之后我們又來到了江南第一大佛,我們又是燒香又是拜佛,忙的不可開交。

現(xiàn)在是自由活動,我和爸爸媽媽來到了佛心廣場,在凈水池里洗好手,越過一座山,來到了露天彌勒佛這里,在露天彌勒佛旁,還有幾個小佛,我和他門分別照了相,其中有一張最滑稽,那是我和一個正在熟睡的小佛一起拍的照片。

我們走著走著,來到了五百羅漢洞,他們坐臥立跑,各行其事,有的談天、有的論畫、有的做買賣、有的奏樂,有濟公、有達(dá)摩祖師、有王公貴族、有士農(nóng)工商、醫(yī)卜星相、販夫走卒、有十八羅漢斗大鵬,有乞丐與公卿促膝談心、有穿草鞋的與佩金玉的辯論不休,穿各式各樣的衣裳、騎各種各樣的坐騎,還有黑色人種、棕色人種、白色人種。根據(jù)禪宗的說法,佛法*等,不論貧富貴賤,不論賢愚智慧,都有可能修成正果,人人皆可立地成佛,再加上滴水觀音、善才童子、龍女、悟道法師,一共504尊塑像,真讓人眼花繚亂。

參觀完五百羅漢洞,我們又來到了木化石恐龍園,里面的石頭是由幾百年形成的,有的木化石年齡都有億年以上了。在旁邊還有鴨嘴龍、棘龍、慈母龍、霸王龍、的素食龍、三角龍。它們是用橡膠制成,利用聲、光、電的感應(yīng)控制,所以它們會動、會叫。

走出木化石恐龍園,就是射雕村,這里本來拍攝過《射雕英雄傳》,這里有許多像古代時的房子,別具特色。

在一座山上,鑿了一座廟,在廟里面,有一個臥佛,臥佛好大好大,大約有20米長,5米高。

我們又觀賞了,雙林石窟,南朝古剎,般若谷,佛山圣境,千佛院,放生池,新大雄寶殿,大悲院,城隍廟,十里潛溪景區(qū),南巖寺景區(qū)等風(fēng)景名勝。

時間到了,我們隨著導(dǎo)游乘上車,回到了家里,新昌大佛寺一日游到此圓滿的結(jié)束了。

向外國青年介紹中國的作文篇二

國慶節(jié),我們一家去新昌大佛寺游玩。

一路上,我看見今天馬路上的車輛比*常的多了很多,像一條長龍。

終于到大佛寺了。我們先來到白云湖,白云湖有兩座拱橋。雖說白云湖,可是一滴水都沒有,這讓我很好奇,我想:把它叫做湖,可是水都沒有,怎么叫湖呢?我?guī)е闷孀哌M(jìn)了白云湖。走進(jìn)一看,哦,原來湖在里面啊!這下我可明白了。

我們又來到臥佛殿。一眼望去臥佛殿的巖石像瀑布一樣在“流”,在它前面有一個大大的潭,潭水清澈見底。

我們再往里走,就到了大悲閣,里面住著一位神仙,他就是千手觀音。千手觀音有許多只手,每只手上都拿著一樣兵器。

最有趣的是投硬幣。井底下有一條石“鯉魚”,它張大了嘴巴,正準(zhǔn)備吃硬幣呢!我拿起一枚硬幣瞄準(zhǔn)了魚的嘴巴,往下一扔,可是沒投進(jìn)。該姐姐投了,哇!姐姐好厲害??!居然投進(jìn)了。投硬幣主要是在測試我們的眼力。

大佛寺真好玩!我們還拍了幾張照片留做紀(jì)念。

向外國青年介紹中國的作文篇三

游客朋友們,你們好!歡迎大家來到靈山大佛參觀游覽。靈山大佛高88米,連同三層石頭基座在內(nèi)通高米。比“佛是一座山,山是一尊佛”的四川樂山大佛還高出17米,是目前世界上最高的青銅佛像。這一神州大佛坐落于太湖之濱,左挽青龍(山),右牽白虎(山),背靠小靈山,北踏青峰,南面太湖,地理環(huán)境十分優(yōu)越。

靈山大佛佛體由1560塊鑄造銅壁板拼裝焊接而成的。如果加上蓮花座的440塊,就剛好2000塊。其中最大的有20多*方米,其他每塊銅壁板的展開面積*均4——6*方米,全部銅板展開面積可達(dá)到9000多*方米,約有一個半足球場大小??偣埠挠勉~725噸,焊接它們的焊縫總長度達(dá)35公里。并且還要將它們都打磨光,讓大家看不出焊接的痕跡來。壁厚為6—8毫米。再來看一下大佛的蓮花座,共有四層蓮花瓣組成,每層22瓣,共88瓣。凡捐資滿人民幣100萬元的,可在一片蓮花瓣上刻上自己的名字,千古流芳。

有一點是值得介紹的:那就是大佛的“眼睛”。

請你們不妨注意一下,不論你走近走遠(yuǎn),或左或右,大佛的“眼神”似乎始終在跟隨著你,關(guān)注著你。當(dāng)你愈靠近大佛時,大佛的“眼睛”似乎也是逐漸睜開、睜大,這是為什么呢?難道“眼睛”真的會“動”的不成?其實并不奇怪,這里絕沒有任何“神奇”的色彩,是利用視覺差產(chǎn)生的效果??康木褪撬囆g(shù)魅力,或者說是雕塑家的藝術(shù)功力。

日本奈良有一尊古代的銅佛,叫做“奈良大佛”,已有1200多年的歷史,日本人稱之為“國寶”,其實只有十幾米()高,當(dāng)時鑄造它的時候,竟動用了260萬人,為當(dāng)時日本全國人口的一半。我們建造靈山大佛,最多亦不過涉及到幾百人,而且只用了三年的時間就造成了。這靠的是現(xiàn)代科技手段,甚至還動用了航天技術(shù)。

大家知道為什么大佛是兩腳離地的嗎?

這是因為靈山大佛的總體設(shè)計方案采用的就是“整體懸掛”方案。佛體銅壁板經(jīng)過拼裝焊接成整體以后,是通過副支架、主鋼架直接懸掛在像樓房一樣的鋼筋混凝土主骨架上的。副支架總共有四、五千根,*均每塊銅壁板有2——3根。整個佛像相當(dāng)于有四、五千只手從里面加以托著和拉著。這樣,銅壁板可以鑄得盡可能的薄,節(jié)省銅料,經(jīng)濟合理。因此,做到最下面一層銅壁板是離地的。

那么大家知道大佛頭上沒有看到避雷針是怎么防雷嗎?

向外國青年介紹中國的作文篇四

星期天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去大佛寺的白云湖游玩。

我們來到大佛寺門口,一棵棵小草長得嫩綠嫩綠的,樹直立著,像一個個軍人,神氣極了!

到了白云湖,白云湖的周圍都是柳樹,樹枝垂下來,就像小姑娘在梳頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,柳樹的枝條飄了起來,漂亮極了。樹底下小草鉆出土,頭朝著天,像在跟太陽公公打招呼。

小朋友在草地上,有的在看書,有的在放風(fēng)箏,有的在追逐玩?!镉幸蝗喝盒◎蝌剑稽c點就像墨水一樣,它們有的成群游來游去,有的孤孤單單的,還有的在水草里鉆來鉆去,就像在水草里躲貓貓。

白云湖的水綠綠的,一大片水草在水里飄飄搖搖,可能白云湖的水就是被水草染綠的吧,風(fēng)一吹來,水有了層層波紋,就像人一樣,皺起眉頭生氣了。白云湖真有趣呀!我和妹妹在草地上玩耍,高興極了。

大佛寺的白云湖真美?。≌嫦肟梢远鄟韼状伟自坪?!

向外國青年介紹中國的作文篇五

我早就聽說樂山大佛了,但是眼見為實。這一天,我實現(xiàn)了夢想,去樂山參觀樂山大佛。

我們先爬了一條山路才到達(dá)樂山大佛棧道,呵呵!雖然現(xiàn)在才早上九點,但是棧道并不冷清,排著長長的隊,像是排了很長的隊。我們落后了,只能耐心等待。十分鐘,二十分鐘,一小時。等了這么久,我們似乎一點也沒有前進(jìn),大家都在耐心等待。為什么這條棧道有這么大的魔力吸引我們這些游客?原來大佛就在山腳下,走333步吉祥棧道才能看到。想必這些游客千里迢迢趕來就是為了親眼看看佛祖的風(fēng)采。

爬到山腳時,已經(jīng)是上午11點了。不顧爬兩個小時棧道的疲勞,大家急忙跑到佛腳下拍照??吹降腵時候樂山大佛真是名不虛傳,腳趾頭差不多三米(自己估計的)。導(dǎo)游告訴我們,樂山大佛身高71米,坐高59米左右,肩寬28米,腳背可以停放兩輛車。

在山腳下呆了一會兒,我們沿著另一條棧道爬上了山。山上有許多寺廟。導(dǎo)游告訴我們,去寺廟拜佛的時候,不要踩門檻,因為門檻象征著佛的肩膀,這也是一個啟示:人生之路不易,有難。就這樣,邊走邊聊,我們很快來到了一座寺廟,里面有三尊雕像。導(dǎo)游告訴我們,這座廟里有三個建造樂山大佛的英雄,其中最著名的是當(dāng)時扎根在凌云山的和尚海通,看到三河(岷江、青衣江、大渡河)的河流匯聚在山腳下,決堤,舟系至今常被掀翻。所以他立下大愿,要在每一塊巖石上造彌勒佛,為了依仗無量法力,為了向世人表明他造樂山大佛的決心,他把眼睛挖了下來。

海通代表的為人民謀福祉的英雄確實很多。還有古老的佛教文明和文化,流傳至今?;厝サ穆飞?,我還是想看看你——樂山大佛!

向外國青年介紹中國的作文篇六

(窮盡一生都很難)。

外國小伙你聽好,

你懂中國是皮毛,

一帶一路領(lǐng)風(fēng)騷,

中華文化我來教。

四川國寶大熊貓,

大叔大媽身體好,

每天廣場來做操,

出門不用擠公交,

統(tǒng)一款式騎車跑,

車費不用自己掏,

拿出手機掃一掃,

中華美食都說好,

煎炒烹炸真奇妙,

各地吃到美佳肴,

遠(yuǎn)行坐著高鐵跑,

上午北京立交橋,

下午喝茶海南島,

氣候怡人日漸好,

全國人民莫心操,

精神文明很重要,

京劇戲曲文化寶,

國際友人說聲高,

上面所言一絲毫,

爭大眼睛往下瞧。

中國歷史聽我嘮。

中華文明很久遠(yuǎn),

上下一共五千年,

夏商西周走在前,

東周前后分兩段,

春秋戰(zhàn)國出先賢,

諸子百家定吾言,

文化高潮無后先,

五霸七雄有點亂,

大秦興起最西邊,

本為小國圖偏安,

偶來戰(zhàn)事起中原,

商君制秦法家鞭,

孝公之始代代賢,

始皇一統(tǒng)定江山,

重徭苛民東方亂,

趙高李斯二世三,

陳吳舉旗勇造反,

一代霸王刎烏沿,

高祖建漢幾百年,

本為小吏立庭間,

手下賢臣數(shù)前三,

能文能武肖張韓,

文景之治美名傳,

漢武大帝智高遠(yuǎn),

奠定中華疆域?qū)挘?/p>

漢末戰(zhàn)亂三分天,

魏蜀吳爭相進(jìn)犯,

三顧諸葛才出山,

挾帝令候曹阿蠻,

孫權(quán)周瑜東領(lǐng)銜,

晉始司馬前后延,

南北并立幾十年,

大隋命運有點短,

一條運河氣數(shù)斷,

大唐盛世豐腴顏,

太宗當(dāng)朝宣武前,

漢呂之后武則天,

五代十國常戰(zhàn)亂,

陳橋兵變趙家天,

宋之命運多輾轉(zhuǎn),

北覆南存幾十年,

蒙古大兵出北邊,

改朝換代立大元,

元之文化有點蠻,

東戰(zhàn)歐洲多瑙岸,

其祖曰成吉思汗,

元璋建明始牛鞭,

其子其孫都勤儉,

重文輕武難保全,

努爾哈赤入了關(guān),

三桂引關(guān)為紅顏,

這種說法是戲言,

清之盛世康雍乾,

大清本是外族緣,

漢之文化習(xí)的全,

后代子嗣斷了線,

慈禧女輩來垂簾,

大清王朝從此完。

康梁師徒戊戌變,

終因康志固執(zhí)偏,

變法未成釀慘案,

廣東名人孫逸仙,

革命先驅(qū)引領(lǐng)前,

國民革命中正延,

共產(chǎn)國際傳東邊,

嘉興河內(nèi)小漁船,

從此中國紅江山,

毛家思想響徹天,

四九建國宏圖展,

小平南巡圈幾點,

改革開放政策藍(lán),

中國經(jīng)濟大翻轉(zhuǎn),

人民幸福代代傳,

大大思想指導(dǎo)咱,

趕超宇宙最前沿,

中華脈絡(luò)梳理完,

博大精深中國源,

下次有空再細(xì)談。

向外國青年介紹中國的作文篇七

考試時間150分鐘總分150分)2007、12。

制卷人:李敏。

第i卷閱讀(70分)。

甲必考題(45分)。

一.現(xiàn)代文閱讀(10分)。

閱讀下面的文段,完成1-3題。

南極冰架崩裂暗示全球變暖。

據(jù)最新一期英國《自然》雜志報道,南極洲“拉森—b”冰架大崩裂是自上一個冰川時代以來前所未有的。南極冰層的崩裂極可能暗示著全球變暖以及海平面升高。

研究者近日證實,在出現(xiàn)了35天的崩裂。據(jù)對沉積巖芯和氧同位素的分析,“拉森—b”的崩裂很可能是由冰架底部長期消融變薄以及全球變暖造成的冰架短期表層融化所致。近幾十年來冰架表層正在加速消融。

由于大氣和海水溫度的升高,南極洲冰川的融化速度正在加快。如果這種現(xiàn)象加劇,將會造成海平面顯著上升。美國宇航局的冰川學(xué)家20利用激光高度計測量了南極洲6座冰川的厚度。測量結(jié)果表明,這些冰川正在以相當(dāng)于上世紀(jì)90年代時兩倍的速度消融,每年融化的體積為250立方千米,比它們的年積雪量還高60%。這些冰川消融成水,每年會造成海平面上升0.2毫米。專家指出,冰川消融與極地海岸周圍冰架的逐漸消失有關(guān)。海水和大氣溫度升高,會直接使冰架底部消融,所以冰川就更容易滑向大海,加速其消失速度。造成冰架融化的“罪魁禍?zhǔn)住笔侨驓夂虺掷m(xù)變暖。美國宇航局噴氣推進(jìn)實驗室的研究人員在最新一期《地球物理通訊》上報告說,他們利用衛(wèi)星觀測到,由于過去50年全球平均氣溫上升速度加快,南極一個名為“拉森b”的冰架在2002年塌陷了。另外,在至間,南極洲有兩座冰川融化的速度加快了7倍,另外兩座冰川融化的速度加快了兩倍。

對于南極東部的拉森陸緣冰出現(xiàn)大面積的突然解體,阿根廷科學(xué)家組成的一個小組研究認(rèn)為,這一現(xiàn)象可能與拉森陸緣冰之下的海水變暖有關(guān)。1995年和2002年,拉森陸緣冰北部兩塊面積分別相當(dāng)于盧森堡領(lǐng)土大小的區(qū)域分別解體,形成冰山。兩次解體均在幾個星期內(nèi)完成,比南極陸緣冰通常的變化速度快得多。早先一種比較流行的解釋認(rèn)為,這可能是因為南極地區(qū)氣溫上升導(dǎo)致了更多冰雪融化,融水滲入陸緣冰后加快了裂縫的形成和最后的解體。

但英國劍橋大學(xué)謝潑德領(lǐng)導(dǎo)的英、阿研究小組認(rèn)為,氣溫上升這一理由并不充分。他們的研究結(jié)果顯示,造成拉森陸緣冰部分解體的主要原因可能并非表面融水,而是海水變暖后從底部對其所產(chǎn)生的消融作用。

陸緣冰一般是指位于南極大陸邊緣、與大陸相連的浮動冰層,通常在由冰河流入海洋過程中形成。陸緣冰本身的解體融化對海平面不會產(chǎn)生直接影響,但隨著它的解體,原先受其保護的冰河等往往會加速融化,這不僅會導(dǎo)致海平面上升,還可能對洋流循環(huán)和氣候變化產(chǎn)生影響。因此,科學(xué)家們一直很關(guān)注陸緣冰的命運。(摘自中國公眾科技網(wǎng))。

1.下列表述,符合原文意思的兩項是()()(4分)。

a.全球變暖造成冰架底部長期消融變薄致使“拉森—b”發(fā)生崩裂現(xiàn)象。

b.20至20間,南極洲有兩座冰川融化的速度加快了7倍,“拉森—b”即為其中之一。

c.南極冰層的崩裂是否會導(dǎo)致海平面的升高還不能過早地下結(jié)論。

d.如果極地海岸周圍的冰架不消融,即使海水和大氣溫度升高,冰川也不會消融。

e.南極洲至少有6座冰川的體積正在日益縮減,盡管每年有數(shù)量可觀的積雪添加,但無法彌補當(dāng)年融化的損失。

2.從原文看,下列對“陸緣冰”相關(guān)內(nèi)容的說明,不正確的一項是()(3分)。

a.冰河的融化速度往往與陸緣冰的解體融化相關(guān)。

b.陸緣冰居于冰河與海洋的相交之處。

c.陸緣冰的解體對海平面變化會產(chǎn)生影響。

d.陸緣冰的解體會對洋流循環(huán)和氣候變化產(chǎn)生影響。

3.依據(jù)原文的信息,下列推斷正確的一項是()(3分)。

a.1995年和2002年,拉森陸緣冰北部的兩個區(qū)域均在幾個星期內(nèi)解體,這說明拉森陸緣冰每次解體都只需要幾個星期的時間。

b.如果全球氣候持續(xù)變暖的問題得到遏制,南極冰架崩裂的現(xiàn)象也就可能不會出現(xiàn)了。

c.近幾十年來,“拉森—b”冰架表層已加速消融,未來的時間內(nèi)其消融的速度會更快。

d.如果拉森陸緣冰之下的海水溫度和南極地區(qū)的空氣溫度都不再上升,拉森陸緣冰就會再發(fā)生大面積的突然解體現(xiàn)象了。

二.古代詩文閱讀(35分)。

(一)文言文閱讀(18分)。

閱讀下面的文言文,完成4—7題。

戇子記。

(清)謝濟世。

梅莊主人在翰林。傭仆三:一黠、一樸、一戇。

一日,同館諸官小集,酒酣,主人曰:“吾輩興闌矣,安得歌者侑有一觴乎?”黠者應(yīng)聲曰:“有?!?,既又慮戇者有言,乃白主人,以他故遣之出,令樸者司閽,而自往召之。召未至,戇者已歸,見二人抱琵琶到門,詫曰:“胡為來哉?”黠者曰:“奉主命?!睉哒邊柭曉唬骸拔嶙栽陂T下十余年,未嘗見此輩出入,必醉命也!”揮拳逐去??秃宥ⅲ魅死⒅?。

一夕,然燭酌酒校書。天寒,瓶已罄,顏未酡,黠者眴樸者再沽。遭戇者于道,奪瓶還諫曰:“今日二瓶,明日三瓶,有益無損也。多酤傷費,多飲傷生,有損無益也!”主人強頷之。

既而改御史。早期,書童掌燈,傾油污朝衣,黠者頓足曰:“不吉!”主人怒,命仆者行杖,戇者止之,諫曰:“仆嘗聞主言:古人有羹污衣、燭然須不動聲色者,主能言不能行乎?”主人遷怒曰:“爾欲沽直邪?市恩邪?”應(yīng)曰:“恩自主出,仆何有焉!仆效愚忠,而主曰沽直!主今居言路,異日跪御蹋,與天子爭是非,坐朝斑,與大臣爭獻(xiàn)替,棄印綬其若屣,甘遷謫以如歸。主亦沽直而為之乎?人亦謂主沽直而為之乎?”主人語塞,謝之,而心頗銜之。

由是黠者日夜伺其短,誘樸者共媒蘗,勸主人逐之。會主人有罪下獄,不果。未幾,奉命戍邊,出獄治裝。黠者逃矣,樸者亦力求他去,戇者攘臂而前曰:“此吾主報國之時,即吾儕報主之時也。仆愿往!”市馬、造車、制穹廬、備粱糗以從。于是主人喟然嘆曰:“吾向以為黠者有用,樸者可用也。乃今而知黠者有用而不可用,而戇者可用也;樸者可用而實無用,而戇者有用也?!?/p>

養(yǎng)以為子,名曰戇子云。

[注釋]1.戇:性情憨厚而剛直。2.侑:勸,陪侍.特指飲食方面。3.眴:眼珠轉(zhuǎn)動。

4.下列對加點的詞的解釋,不正確的一項是()(3分)。

a.吾輩興闌矣闌:盡b.胡為來哉?胡:胡亂。

c.有益無損益:增加d.由是黠者日夜伺其短短:過錯,缺點。

5.下列句子分編為四組,屬于描寫戇子對其主“效愚忠”的一組是()(3分)。

1戇者厲聲曰、、、、、、揮拳逐去。2令樸者司閽,而自往召之。3遭戇者于道,奪瓶還諫。4養(yǎng)以為子,名曰戇子云。5市馬、造車、制穹廬、備粱糗以從。6奉命戍邊,出獄治裝。

a.1/2/3b.1/3/5c.2/3/4d.3/5/6。

6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()(3分)。

a.本文為“戇子”作記,只是借題發(fā)揮,實際上是對朝廷言路及用人制度進(jìn)行辛辣諷刺。

b.作者善于通過動作和行為描寫來刻畫人物形象,特別是描寫“黠者”和“戇者”動作行為的句子,非常傳神。

c.本文語言樸實,簡練生動,雖然篇幅不長,但三個不同品性的人物形象躍然紙上,呼之欲出。

d.這篇文章把幾個人物放在一起寫,顯得拉拉雜雜的,如果全篇只寫一個人,效果會更好。

7.翻譯原文中畫橫線的句子。(9分)。

1.多酤傷費,多飲傷生,有損無益也!。(3分。

2.古人有羹污衣、燭然須不動聲色者,主能言不能行乎?(3分)。

3.棄印綬其若屣,甘遷謫以如歸。(3分)。

(二)詩歌鑒賞(9分)。

閱讀下面一首唐詩,完成8—9題。

秋夜寄二十二員外[注]。

韋應(yīng)物。

懷君屬秋夜,散步詠涼天。山空松子落,幽人應(yīng)未眠。

[注]:邱二十二員外即正在臨平山學(xué)道的邱丹。

8.將這首詩的前兩句與后兩句對照著賞讀,你發(fā)現(xiàn)這首詩主要運用了什么藝術(shù)表現(xiàn)手法?這樣寫有什么作用?(4分)。

9.你從后兩句詩的“空”“落”兩字中讀出了什么味?請寫出你的賞析。(5分)。

(三)名句名篇默寫(8分)。

10.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分,共8分)。

(1)_________________,不如須臾之所學(xué)也;_______________,不如登高之博見也.

(2)滄海月明珠有淚,_________________。此情可待成追憶,___________________。

(3)白居易《琵琶行》中描寫琵琶聲“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。____________,___________________?!碧K軾《赤壁賦》形容洞簫聲“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,__________,_________。”這都是通過音樂引起想像,運用一系列比喻描寫聽者的感受。

乙選考題(25分)。

三.文學(xué)類文本閱讀(25分)。

笑口常開(節(jié)選)。

賈平凹。

著作得以出版,殷切切送某人一冊,扉頁上恭正題寫:“贈xxx先生存正?!币辉逻^罷,偶爾去廢舊書報收購店見到此冊,遂折價買回,于扉頁上那條題款下又恭正題寫:“再贈xxx先生存正?!睂懏呧]走,踅進(jìn)一家酒館,坐喝,不禁樂而開笑。

大學(xué)畢業(yè),年屆三十,婚姻難就,累得三朋四友八方搭線,但一次一次介紹終未能成就。忽一日,又有人送來游票,鄭重講明已物色著一位姑娘,同意明日去公園xx橋第三根欄桿下見面。黎明早起,趕去約會,等候的姑娘竟是兩年前曾經(jīng)別人介紹見過面的。姑娘說:“怎么又是你?”掉身而去。木木在橋上立了半晌,不禁樂而開笑。

好友x君,編輯十五年雜志,清苦貧困,英年早逝。保存下那一枝筆和一副深度近視鏡。租三輪車送亡友去火葬場火化,待化的隊列冗長,忽見墻上張貼有“本場優(yōu)待知識分子”,立即返回取來編輯證書,果然火化提前,免受尸體臭爛,不禁樂而開笑。

居住于a城的伯父,沉淪于二十年右派生涯,早妻離子散,平反后已垂垂暮老,多回憶早年英武及故友。我以他大學(xué)的一位女生名義去信慰藉,不想他立即復(fù)信,只好信來信往,談當(dāng)年的友情,談數(shù)十年的思念,談現(xiàn)在鰥寡人的處境,及至發(fā)展到黃昏戀。我半月一封,連續(xù)四年不斷,且信中一再說要去見他,每次日期將至又以患病推延。伯父終老弱病倒,我去看他,臨咽氣說:“我等不及她來了。她來了,你把這個箱子交她。”又說一句“我總沒白活。”安詳瞑目。掩埋了伯父,打開箱子,竟是我寫給他的近百封信,得意為他在愛的幸福中度過晚年,不禁樂而開笑。

陪領(lǐng)導(dǎo)去某地開會,討論席上,領(lǐng)導(dǎo)突然脖子發(fā)癢,用手去摸,摸出一個肉肉的小東西,臉色微紅旋又若無其事說:“我還以為是個虱子哩!”隨手丟到地上。我低頭往地上瞅,說:“噢,我還以為不是個虱子哩!”會后領(lǐng)導(dǎo)去風(fēng)景區(qū)旅游,而我被命令返回,列車上買一個雞爪邊嚼邊想,不禁樂而開笑。

夜里正在床上半醒半睡,有人影推門閃進(jìn)來,在立柜里翻,翻出一堆破衣服和書報,扔了;再往架板上翻,翻出各類米袋子、面袋子和書報,扔了;在桌斗里又翻,是一堆讀書卡片,湊眼前看了看,扔了。咕嚷了一句順門便走,我在床上說:“朋友,把門拉上,夜里有風(fēng)的?!毙⊥蛋验T拉上了。天明起來整理房間,一地亂書亂報,竟發(fā)現(xiàn)找了好久未找著的一份資料,不禁樂而開笑。

出外突然有人迎面過來打招呼,立即停下,作疑惑狀?!澳悴徽J(rèn)識我了?”“怎么不認(rèn)識!”于是握手,互問哪兒來,到哪兒去,互問老人康健孩子可乖,互說又胖了,又瘦了,半天的淡而無味的話。分手了,終想不起這是誰,不禁樂而開笑。

弄文學(xué)的窮朋友來家侃山,酒癮發(fā)而酒瓶僅能空出一杯酒,取馬鬃四根,各人蘸吮,卻大聲劃拳:“三匹馬,五魁手……你一盅(鬃)!我一盅(鬃)!”窗外賣茶蛋的老嫗對老翁說:“怪不得咱出錢讓人家寫文章宣傳咱不干,人家錢多酒量也大,喝了整晌也未醉!”聽著不禁樂而開笑。

路過一條小巷,忽見有長隊排出,以為又在出售緊俏物件了,急忙列入其中,排到跟前,方見是巷口唯一的廁所,居民等候出恭,不禁樂而開笑。

去給孩子買一雙襪子,昨日看時價是一元,今日是一元二角,怏怏出店門,打響一個噴嚏,噴帶出一口痰。正想是售貨員在嘲笑我,我方有噴嚏打出,一位戴“衛(wèi)管員”袖章的人卻責(zé)斥我吐了痰要罰五角錢。掏出那一元錢,衛(wèi)管員沒零錢找,遂再當(dāng)?shù)赝乱豢?,憤憤而走,走過十步,不禁樂而開笑。

寫完《笑口常開》草稿,去吸一根煙,返身要謄寫時,草稿不見了,妻說:“是不是一大頁寫過的紙,我上廁所用了?!斌@呼:“那是一篇散文!”妻說:“白紙舍不得用,我只說寫過的紙就沒用了?!奔北紟?幸而雖臭但未全濕,捂鼻子抄出一份,不禁樂而開笑。

11.下列對文章的分析和概括,不正確的兩項是()()(6分)。

a.寫人生的酸甜苦辣,寫世相百態(tài),反映了作者的一些無奈,也透露出作者達(dá)觀的人生態(tài)度。

b.本文看似俏皮嘲弄的語言形式下,實則含有一些深沉動人、耐人咀嚼的東西。

c.本文所敘之事,很有趣味性,但各故事之間缺乏有機聯(lián)系,刪除一個兩個,對文章一點影響都沒有。

d.本文采用一線穿珠的方法,“笑”就是貫穿全文的一根主線。

e.本文的語言很通俗易懂,但似乎缺少一點文采,尤其是“不禁樂而開笑”一語在文中出現(xiàn)多次,顯得很羅嗦。

12.本文的語言有一種強烈的幽默感,試分析作者運用了哪些表現(xiàn)手法來達(dá)成這一藝術(shù)效果。(4分)。

13.本文題為“笑口常開”,作者是否善意地嘲笑了一些不良的社會習(xí)氣?談?wù)勀愕目捶?。?分)。

14.作者在題記中說“《笑口常開》其實是哭口常開。”你從本文中看到了哪些令人欲哭的東西?請找出來,作點分析。(10分)。

四.實用類文本閱讀(25分)。

閱讀下面的新聞,完成15—18題。

銀牌,重似金牌。

在冬季奧運會昨晚(北京時間今天凌晨)的花樣滑冰比賽中,俄羅斯名將托特米安尼娜/馬列寧以總成績204.48分奪得雙人滑冠軍,中國選手張丹/張昊受傷獲得銀牌,申雪/趙宏博獲銅牌。

意大利都靈時間13日21時21分。意大利著名歌劇作家普契尼創(chuàng)作的《蝴蝶夫人》樂曲在都靈帕拉維拉體育館響起。分別身穿黑白衣服的趙宏博、申雪深情對望。趙宏博一如往昔的沉靜,申雪的眼中卻多了一絲關(guān)切。滑行順暢、起跳有力、螺旋線優(yōu)美……在短暫的動作稍緊后,趙宏博和申雪完全進(jìn)入了狀態(tài)。在一道完美的弧線后,趙宏博騰空而起,如一道黑色閃電,轉(zhuǎn)體三周,穩(wěn)穩(wěn)地落到冰面———令人擔(dān)心的后外點冰三周跳就這樣輕松地成功了。之后的一切都是那么完美。五次熱烈的掌聲響起,為的是這個腳腱斷裂后才半年就站立在冰面上的剛強漢子。音樂終止,掌聲、歡呼聲長達(dá)數(shù)十秒。

“124.59!”自由滑分列已經(jīng)出場的15位選手的首位,加上短節(jié)目的62.32分,他們的總分也排到了首位。不過十幾分鐘后,最后的決斗開始了。短節(jié)目中成績最好的四對選手依次上場。倒數(shù)第二個出場的俄羅斯王牌組合托特米安尼娜/馬列寧頂住壓力,以近乎完美的表演得到高于趙/申組合的分?jǐn)?shù)。中國隊花樣滑冰金牌的突破希望,寄托在了三對中國選手中最年輕的張丹/張昊身上。

22歲的張昊輕松地微笑出場,21歲的張丹則神情有些嚴(yán)肅。表演開始不久,意外發(fā)生了:張丹在完成被認(rèn)為唯一可以擊敗強大對手的秘密武器———拋四周跳時失敗,她重重地摔在冰面上,再飛速滑行撞向擋板。張丹想站起來,又重重地倒了下去,她左腿內(nèi)側(cè)已經(jīng)嚴(yán)重拉傷。

音樂突然停止,觀眾嘩然。張昊輕輕拉起張丹,“還能滑嗎?”這位清秀的哈爾濱姑娘點了點頭,然而剛站起來又疼得蹲了下去。張昊把她扶到出口處,他已經(jīng)不打算再上場比賽了。體育館很靜,觀眾都在關(guān)切地注視著張丹,掌聲一陣響過一陣。兩分鐘后,張丹對拍檔再次點頭:我行!

音樂再次響起。那是《龍的傳人》。張丹忍著劇痛滑向場中央。他們開始只是慢慢地滑,慢慢地做動作。頃刻,張丹加速了!張昊跟上,節(jié)奏又回來了!重新開始的表演是那么完美,那三周接兩周跳、拋三周跳,張丹都完成得那樣精彩出色。他們就在沒有停過的掌聲中完成了也許是一生中最難以忘懷的表演。

張丹在張昊的攙扶下滑到打分區(qū),一直咬牙完成比賽的姑娘一見到教練姚濱,眼淚才簌簌淌下來:“對不起!”等候比分時,張丹的左腿已被隊醫(yī)包扎得嚴(yán)嚴(yán)實實。

“189.74分”,張丹/張昊超越了申雪/趙宏博奪得銀牌!一旁的托特米安妮娜/馬列寧如釋重負(fù)地?fù)肀г谝黄?,觀眾卻把更熱烈的掌聲給了張丹和一旁的趙宏博。因為那一刻,他們感動了全世界。

[相關(guān)報道]何振梁:他們是英雄。

新華社都靈電(記者閻濤、劉陽)中國國際奧委會名譽主席、國際奧委會委員何振梁在冬奧會花樣滑冰比賽結(jié)束后,對新華社記者說,張丹張昊和申雪趙宏博兩對花樣滑冰運動員“永不放棄的精神震驚里全世界,他們是中國的英雄。”

何振梁談到中國運動員的表現(xiàn)時,眼含熱淚。對于張丹/張昊在受傷后堅持完成比賽,何振梁說:“這種精神震驚了全世界,本來他們可以放棄比賽,但他們決不放棄,拼全力去完成,很了不起!”對于申雪/趙宏博的表現(xiàn),何振梁說:“他們的精神很頑強,雖然趙宏博的膝傷剛好,但他們發(fā)揮得十分不錯,兩人的音樂表現(xiàn)力非常強?!?/p>

何振梁說:“比賽的名次已經(jīng)不重要了,花樣滑冰運動員的這種精神值得全國人民高興?!?/p>

張丹:我決定繼續(xù)比賽。

新華社都靈電(記者高鵬、王鏡宇)張丹在賽后說,摔傷后繼續(xù)參賽是她自己的決定。

開場后不久,兩人便向至今無人在大賽中完成的“拋四周跳”發(fā)起沖擊,然而張丹在落地時雙腿叉開,重重摔在冰面上。重新站起來后,張丹已經(jīng)無法再繼續(xù)做動作。人們以為他們將放棄比賽,只見教練姚濱同兩人說了幾句話,他們又重新回到了冰場。

“(繼續(xù)比賽)不是教練的意思。奧運會四年才一次,我們不想錯過這次機會?!睆埖そ忉屨f。

姚濱:最殘酷的比賽。

新華社都靈電(記者王鏡宇、閻濤)賽后中國花樣滑冰隊總教練姚濱說,這是他經(jīng)歷過的最殘酷的比賽,姚濱說,當(dāng)時張丹/張昊做“拋四周跳”那個動作時,起跳很好,但是張丹在空中轉(zhuǎn)到最后一圈時有些猶豫。結(jié)果落地摔倒,左腿內(nèi)側(cè)膝關(guān)節(jié)重重地磕到冰上。

姚濱承認(rèn),在是否讓張丹繼續(xù)比賽的問題上,當(dāng)時自己的心情很復(fù)雜。一方面,從保護運動員的角度看,不希望她繼續(xù)參賽。但是另一方面,我也不希望他們放棄這么好的機會。根據(jù)我們多年來馴良的情況,這個時候決定權(quán)完全在他們自己。

15.下列對這系列報道的理解和分析,正確的兩項是()()(6分)。

a.這組報道,從不同的角度,借助多人對該事件的態(tài)度,贊揚了張丹、張昊在賽場上表現(xiàn)出的永不放棄的精神。

b.張丹受傷后忍痛堅持比賽,記者周方平在報道中詳細(xì)紀(jì)錄了她在比賽中精彩出色的動作及發(fā)自肺腑的拼搏之言、愧疚之聲。

c.張丹/張昊第一次出場時沒有介紹音樂,第二次出場才點明音樂是《龍的傳人》,記者是想借音樂之名來表現(xiàn)運動員的精神之源。

e.在是否讓張丹繼續(xù)比賽的問題上,由于教練的不置可否、不敢負(fù)責(zé)的態(tài)度,促成了張丹獨立自主、永不放棄的精神表現(xiàn)。

16.一直咬牙堅持完成比賽的張丹,一見到教練,眼淚便簌簌淌下來:“對不起!”在“對不起”這三個字中,你讀到了什么含義?(6分)。

17.獲得的是“銀牌”,題目為什么說“重似金牌”,有人認(rèn)為,這樣的筆法不符合新聞報道的真實性要求,你的看法怎樣呢?(6分)。

18.通訊《銀牌,重似金牌》濃墨描繪趙宏博轉(zhuǎn)體三周跳的成功,更加濃墨描述張丹拋四周跳的失敗,卻沒有詳細(xì)描述張丹/張昊重新開始表演的完美。因此,有人認(rèn)為銀牌是裁判給的人情分,有人認(rèn)為那只是記者寫作上疏忽,還有人認(rèn)為這樣寫正是詳略得當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了主題。對此,你是什么看法呢?(7分)。

第ii卷表達(dá)(80分)。

五.語言文字運用(20分)。

19.下面各句中,加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)。

a.小超的簡歷頗為“可觀”:全國重點大學(xué)湖南大學(xué)本科畢業(yè),專業(yè)是炙手可熱的計算機,技能一欄還寫著“獲得華為3com認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)工程師證書”等內(nèi)容。

c.作為一個海洋國土比較遼闊的大國,通過例行性的演練,提升海軍戰(zhàn)斗力是行使其正當(dāng)權(quán)利,別國不應(yīng)對此說三道四。

d.為了把工作落實到行動上,他率先搞了個對外“全面開放”的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),吸引外來投資。然而,“廟”建好了,“和尚”卻不多,那個階段,開發(fā)區(qū)門可羅雀,冷冷清清。

20.下面各句中,沒有語病的一項是()(3分)。

a.懸空寺的木頭是當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的.鐵杉木,非常適合于建筑、造船和車輛。

b.近兩年中,李金華審計長向全國人大常務(wù)會所做的審計工作報告,共列舉了審計查處的23件大案要案,審計報告所揭露的觸目驚心的一樁樁案件震動了全國。

c.29日拂曉,紅30軍主力相繼渡江投入戰(zhàn)斗,攻占西岸飛虎山、高城山、萬年山等制高點,并擊退援?dāng)?個旅。

d.發(fā)生這樣的大事,作為主要負(fù)責(zé)人的他卻“不作為”,不能說他沒有責(zé)任和嚴(yán)重失職。

21.英華學(xué)校為了讓學(xué)生了解社會,要求學(xué)生們暑假期間各自聯(lián)系一個單位參加社會實踐活動。假如你是該校學(xué)生,想去聯(lián)系一家福利院,當(dāng)你走進(jìn)福利院主任辦公室時,向主任說些什么,怎么說呢?請寫在下面的橫線上。要求用語準(zhǔn)確、簡明、得體,不出現(xiàn)真實姓名。(6分)。

22.擴展下面的句子。要求使用兩種以上的修辭手法,并保持原意。(不少于100字)(8分)。

陽光照在他臉上,為了父母的期盼,朋友的囑托和自己心底的那份信念,他邁開步子朝前走去。

六.寫作(60分)。

23.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

據(jù)說,凡是報考印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生,進(jìn)校的第一堂課就是由該校教授把他們領(lǐng)到該學(xué)院正門一側(cè)的一個小門旁,讓他們每人進(jìn)出小門一次。這個門只有1.5米高,0.4米寬,一個成年人要想過去,必須彎腰側(cè)身,不然,就只能碰壁撞頭。進(jìn)出過這個小門的人幾乎無不例外地承認(rèn),正是這個獨特的行為,使他們頓悟,讓他們受益終身。

要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面,一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲;不少于800字。

參考答案。

一.1.c.e(a.從原文看,“拉森—b冰架的崩裂有兩個可能的原因,這里只說了其中之一,概括不全面,不符合文意。b.從原文看,“拉森—b”是塌陷了,不在融化的冰川之列。c.正確。從第一段可找到答案。d.錯。冰川的消融與冰架的逐漸消失有一定關(guān)系,但并非取決于冰架是否消融。e.正確。從第三段可看出。)。

2.d(a.正確。冰河受陸緣冰的保護,一旦陸緣冰解體,則受其保護的冰河等往往會加速融化。b.正確。c.正確。其影響是間接的,但有影響。d.此表述不符合原文之意。原文只是說“可能”,故不能做肯定的表述。)..

3.b。(a.由兩個特例不足以推出全部。b.正確。造成冰架融化的罪魁禍?zhǔn)资侨驓夂虺掷m(xù)變暖,遏制了這一禍?zhǔn)?,冰架崩裂的問題就可得到解決。由或然到或然,推斷成立。c.錯。從原文看,拉森陸緣冰之下的海水溫度和南極地區(qū)的空氣溫度的上升都只是導(dǎo)致拉森陸緣冰解體的“可能性”因素,是否還有別的原因,尚不能確定,故此推斷不能成立。

二.(一)4.b胡:疑問代詞,什么。5.b6.d。

7.1)買多了酒會損失錢財,喝多了酒會傷害身體,只有壞處沒有好處呀!

2)古人有羹湯弄臟朝衣,蠟燭燒燃了胡須都不動聲色的,您能說卻不能做嗎?

3)把失去官位看作是拋棄草鞋,甘心降職貶謫就像是樂于回家一樣。

附參考譯文:梅莊主人在翰林院供職。他有三個奴仆:一個聰明,一個老實,一個憨直。

一天,同在翰林院的官員們到梅莊主人家小聚,酒喝得正暢快時,主人說:“我們興致也差不多了,哪兒有歌伎來給我們助酒呢?”聰明的仆人馬上回答說:“有?!苯又謸?dān)心憨直的仆人會有話說,就告訴主人,找個別的理由把他支使出去。叫老實的仆人看門,而他親自去請歌伎。歌伎還沒有來,憨直的仆人已經(jīng)辦完事回來了,看見兩個人懷抱琵琶來到門口,就驚訝地問:“為什么到這里來?”聰明人說:“這是奉主人的命令?!焙┲钡娜藚柭曊f道:“我在這里當(dāng)仆人十多年,從沒有看見過這樣的人進(jìn)出,一定是主人喝醉了酒吩咐的話!”他揮動拳頭,把歌伎趕了出去。客人們鬧哄哄地散了席,主人感到對不起他們。

一天夜里,主人點燈飲酒,??睍?。天氣寒冷,酒瓶已經(jīng)喝空了,臉上還沒發(fā)紅,聰明人用目光示意老實人再去買酒。老實人在路上碰見了憨直的人,憨直的人奪下酒瓶,回來規(guī)勸主人說:“今天喝二瓶,明天喝三瓶,只會增加不會減少。買多了酒會損失錢財,喝多了酒會傷害身體,只有壞處沒有好處呀!”主人勉強點頭同意他的話。

不久,主人改官為御史。早晨上朝前,書童為主人舉著燈,燈油倒出來弄臟了主人的朝服,聰明的人跺著腳說:“不吉利!”主人很生氣,叫老實人用棍子打書童,憨直的人上來阻止老實人,并說:“我曾聽您說:古人有羹湯弄臟了朝衣、燒著了胡須都不動聲色的,您能說卻不能做嗎?”主人把怒氣轉(zhuǎn)到憨直的人身上,說:“你是想賺得直言敢諫的名聲呢?還是想表現(xiàn)恩惠來討好呢?”憨直的人回答道:“恩惠是您施予的,我哪里有呢!我奉獻(xiàn)愚忠,您卻說我賺取直言的名聲!您現(xiàn)在身居掌管糾察的官職,將來跪在天子腳下,和天子爭論是非,在朝廷上班,和大臣們爭議興革利弊,把失去官位看作是拋棄草鞋,甘心降職貶謫就像是樂于回家一樣。您也是為了賺取直言的名聲才這樣做嗎?別人也會認(rèn)為,您是為了賺取直言的名聲才這樣做嗎?”主人說不出話來,只好表示感謝,但心里卻很記恨這人。

從此聰明人整天窺察憨直的人的過錯,引誘老實人一同挑撥離間,勸主人趕走憨直的人。正逢主人獲罪坐牢,諂害沒有成功。沒多久,主人奉命戍守邊疆,出牢來整理行裝。這時聰明人已經(jīng)逃走了,老實人也竭力請求到別家去做仆人,憨直的人卻捋起袖子上前說:“這是我們主人報效祖國的時候,也正是我們報答主人的時候?。∥以敢馊?!”他忙著買馬、造車、制作帳篷、準(zhǔn)備干糧,跟著主人去邊疆。于是主人嘆息著說:“我原來認(rèn)為聰明的人有作用卻不能任用,憨直的人倒是可以任用的;老實人可以任用卻實在沒有作用,倒是憨直的人有作用啊?!?/p>

主人把憨直的人收養(yǎng)為兒子,取名“戇子”。

(二)8.前兩句實寫詩人自己在涼秋之夜邊散步邊沉吟,思念友人;后兩句運用想像,寫友人在連松子落地聲都聽得到的幽靜的“空山”中大概還“未眠”的情景。這是“虛實結(jié)合”的寫法。(答到“實寫”得1分,“運用想像”或“虛寫”得1分;答“虛實結(jié)合”得2分)。

作用:使讀者在一首詩中看到同一時間中的不同空間的兩幅畫面,懷人之心和被懷之人兩地神交,互相思念,有如晤對。人雖相隔兩地,相思卻近在咫尺,更好地抒發(fā)作者思念友人的一片深情。(看到兩幅畫面1分,抒深情1分)。

9.由于山中空曠,人跡罕至,所以靜得連細(xì)小的松子落地聲都聽得見,這夸張性的細(xì)節(jié)描寫,以有聲反襯無聲,渲染了學(xué)道人所處的典型環(huán)境的幽靜。(3分)當(dāng)然這樣寫的目的還是為了寫人——能聽得見細(xì)微聲響的友人,他還“未眠”吧,為何“幽人”還“未眠”?這又留下“空白”讓讀者去想像——友人此時一定也在想念詩人韋應(yīng)物吧。(2分)。

10.1)吾嘗終日而思矣;吾嘗跂而望矣2)藍(lán)田日暖玉生煙只是當(dāng)時已惘然。

3)銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴余音裊裊不絕如縷。

三.11.c.e(c.本文所寫之故事,看似無關(guān)聯(lián),實則是緊緊圍繞著一個主旨的,任刪一個,都影響文章的表達(dá)。e..“不禁樂而開笑”一語的反復(fù)使用并不顯羅嗦,它使全文形成一種特有的節(jié)奏,各段之間也因之產(chǎn)生一種內(nèi)在的聯(lián)系。)。

12.對比、寓莊于諧等手法。

13.是。作者嘲弄了虛偽、自私、盲目從眾等不良習(xí)氣。

14.“殷切切”送人的著作,不幸很快在廢舊書報收購店見到;“年屆三十,婚姻難就”,三朋四友八方搭線物色著的一位姑娘,不巧卻是兩年前曾經(jīng)別人介紹見過面的;“英年早逝”的朋友,得到的“優(yōu)待”竟是提前火化;沉淪于二十年右派生涯,妻離子散的伯父所欣慰的黃昏戀戀人竟是自己的侄兒、、、、、、作者筆下看似好笑的故事,實則讓人感到許多沉重。

四.15.a(chǎn)c(b項在報道中,記者沒有詳細(xì)紀(jì)錄張丹精彩出色的動作和拼搏之言。d項何振梁先生認(rèn)為是本次比賽的名次不重要,并非認(rèn)為所有體育運動比賽的名次不重要。e項對教練的態(tài)度概括為“不置可否、不敢負(fù)責(zé)任”是不準(zhǔn)確的。)。

16.在忍受巨大傷痛和精神挫折的情況下,還要說“對不起”,其內(nèi)心含意不只是對不起教練,同時還包含了她對國家榮譽的一種歉意。

17.張丹/張昊的銀牌,不單是花樣滑冰技藝的評分,而且還包含對張丹/張昊永不放棄精神的贊揚,標(biāo)題“銀牌,重似金牌”,正是用優(yōu)美的文學(xué)語言贊美他們永不放棄的精神,并沒有違反新聞的真實性。

18.可以從四個方面考慮評分:1有沒有探究味道2是否言之有理3會不會分析4是否語言通順流暢。

五.19.a(chǎn)炙手可熱:手一挨近就感覺熱。比喻氣焰很盛,權(quán)勢很大。含貶義。

20.c(a.“適合、、、、、、車輛”搭配不當(dāng)。b.語序不當(dāng)?!坝|目驚心”應(yīng)置于“案件”之前。d.如果將“沒有責(zé)任”和“嚴(yán)重失職”視為并列關(guān)系,則“不能說他沒有責(zé)任和嚴(yán)重失職”的說法自相矛盾;如果將“責(zé)任和嚴(yán)重失職”視為同受“沒有”修飾的聯(lián)合短語,則“責(zé)任和嚴(yán)重失職”重復(fù)累贅。

21.示例:主任,您好!能打擾您一會兒嗎?我是英華高中的學(xué)生,我叫xx。學(xué)校號召我們積極參加社會實踐活動,讓我們了解社會。今天,有點冒昧,希望您能在貴院給我提供一個實踐的機會,我一定努力學(xué)習(xí),盡力把工作做好!

以下內(nèi)容一點給1分:寫出1)問好、2)自我介紹、3)說明來意、4)表達(dá)得體、5)完整。

22.陽光照在他臉上可擴充為比喻或擬人句:為了父母的期盼,朋友的囑托和自己心底的那份信念,可擴展為排比句;也可以使用其他修辭手法,貼切使用一種修辭手法。

向外國青年介紹中國的作文篇八

終于天亮了,由于太高興,昨夜整整一夜都在盼天亮,沒有好好地睡;因為今天我和爸爸媽媽要游新昌大佛城去了。

坐了近2個小時的車,我們來到大佛城的大門口。這里第一眼讓你看到的是高聳入云的大門。進(jìn)大門,是一條硬化的大路逶迤而去,兩邊是參天大樹,遮天蔽日。約走五百米,有一湖,湖水清清,湖面上泛著漣漪;湖心處,游著好多野鴨子,它們悠者游者,似乎向游人說這里是世外桃源,寧靜極了,美麗極了!

走完綠蔭大道,便是第一個景點,就是拍攝《射雕英雄傳》的地方——射雕村。射雕村門口有一坐雕像,雕的是一個年輕男子,手拿著弓和箭,彎著腰,正向碧藍(lán)碧藍(lán)的天空射去。我想他應(yīng)該是《射雕英雄傳》的主人——射雕英雄郭靖了。我真喜歡他,他所表現(xiàn)出來的機智、勇敢、忠誠,讓我連吃飯也成了累贅。原來,郭靖就是在這里成長的。于是我也喜歡這個出英雄的射雕村了。

我們走著走著,走進(jìn)了牛家莊。牛家莊里的房子小巧玲瓏,全是古式古香的,而且,看上去總覺得很熟悉。哦,原來全是拍《射雕英雄傳》用過的,怪不得那么親切。聽人說,不知在哪個角落,還有一個射雕場;那里,有各式各樣供你學(xué)習(xí)射擊的弓和箭,可能也全是射雕英雄郭靖用過的??上?,我們只有一天的游玩時間,不然我一定要去看看,一定要親手去試試我的手力。

在牛家莊附近,我們還看到一個天鵝湖。湖面不大,可有兩只天鵝,它們“白毛浮綠水”,似乎喜歡與人們嬉戲,與我們很親近。天鵝湖旁有一個孔雀園,里面有好多孔雀;但是它們對我們好象不感興趣,因為它們看見我們的時候,不但不開屏,顯示它們的“國色天姿”,還大搖大擺地走了,簡直目中無人。

這時,我看見不遠(yuǎn)處有一家賣臭豆腐的小店,那誘人的“臭氣”已經(jīng)向我們襲來。我想:那一定是射雕英雄郭靖他們吃過的,我便要媽媽去買了一盒。咬了一口,臭得出奇,味道好極了!

向外國青年介紹中國的作文篇九

樂山,一個令每個游覽者驚嘆的地方。并不是因為它的和*寧靜,而是在這里有一尊堪稱奇跡的大佛——樂山大佛。今年暑假,我慕名而來,想要看看這尊名揚四海,雄偉壯麗的大佛。

拂曉,我們匆匆吃過早餐,便急切的登上旅游車,從成都出發(fā)前往樂山。

剛進(jìn)入大門,樂山大佛景區(qū)就展現(xiàn)出了不一樣的特色。洶涌澎湃的岷江與大渡河、青衣江匯集于此,從樂山城邊奔騰而過。湍急的江水好似一群難以馴服的野馬,憤怒地沖向岸邊的巖石,在上面留下難以磨滅的痕跡后,調(diào)轉(zhuǎn)龍頭,卷入這浩浩蕩蕩的江水中去。千百年來,不知多少人被喜怒無常的岷江吞噬。于是人們修筑大佛,祈求*安。

拾級踏上布滿青苔的石板路,看著路邊石壁間或而現(xiàn)的石雕,給人帶來了歷史的渾厚與滄桑,我的思緒已穿越時空,回到了一千多年前唐代的嘉州大地(樂山古名為嘉州)。那時,岷江水更加洶涌,沒有人敢靠江而居。每當(dāng)?shù)奖┯昙竟?jié),江水猛漲,河堤崩塌,給*居民造成巨大的損失。在凌云寺有一位僧人叫海通法師,他把這些災(zāi)禍看在眼里,記在心頭。海通決定修佛消災(zāi)。但是,小小的嘉州哪里有這么多錢呢?于是,海通云游四方,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,終于籌集到修建巨佛的善資,歷經(jīng)八十一年,三代人的堅守,終于在凌云山上,岷江岸邊建成了通高七十一米的彌勒佛巨像。

從此樂山大佛安詳?shù)刈诮叄瑩嵛可n生,保佑人間不再受洪水的侵?jǐn)_。

時間一步步推移,我已來到凌云山頂,樂山大佛已就在眼前,我的思緒又被拉回了現(xiàn)實。啊,好大的一尊巨佛呀!就連站在山頂往下望,也瞧不見大佛的腳趾頭。他慈眉善目地坐在江邊,數(shù)千年的風(fēng)吹雨打也不能使他龐大的身軀有絲毫動搖;原本漂亮的袈裟雖然已布滿青苔,但也不能阻止他鎮(zhèn)守岷江的決心。這就是樂山大佛,一位慈祥的守衛(wèi)者,莊嚴(yán)地履行著自己地職責(zé)。

轉(zhuǎn)瞬間,我們已來到大佛腳下,他的腳前有個香臺,前來燒香拜佛求*安的人絡(luò)繹不絕。從下往上看,大佛變得更加宏偉了,但是,他的神情由慈祥轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)肅。如果說從上往下看的大佛是位性格溫厚的老人的話,那現(xiàn)在的大佛就是一位威猛嚴(yán)厲的將軍。他的眼睛注視著前方,身體渾然不動,警惕地觀察著岷江的變化情況,不讓它再禍害人間。這就是樂山大佛,一位嚴(yán)格的訓(xùn)練家,每天鞭策著岷江,使它改惡從善。

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