通過總結(jié),我們可以反思自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績(jī)??偨Y(jié)時(shí)要注重客觀真實(shí),避免主觀色彩過重。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
成熟作文600字議論文篇一
可能是上天要給我深刻的啟示吧,那天,我見到了令我終身難忘的一幕。
那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天的下午,我背著書包走在放學(xué)回家的路上。迎面吹來(lái)的寒風(fēng)讓我直打哆嗦,手腳都被凍得快僵硬了。突然我看見前面街道轉(zhuǎn)彎處坐著兩個(gè)人,看樣子她們是婆孫倆,老的大概六十多歲,小的不過有十三四歲。小女孩身上衣衫襤褸,鞋子還破了一個(gè)洞,腳趾頭時(shí)不時(shí)地露出來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也被風(fēng)吹得零亂不堪。她們面前擺著一個(gè)缺了口的石碗,里面放著一些折皺的零錢。那位老人坐在那一動(dòng)不動(dòng),我想應(yīng)該是個(gè)殘疾人吧。
那小女孩慢慢站起來(lái),把身邊僅有的破舊大衣披在了老人的身上,然后拿著石碗,用那低弱的聲音向圍觀的人低三下四地乞求著。有那么一瞬間,我看見她的眼睛里閃動(dòng)著天真、童稚的光芒,但僅有那么一瞬間!因?yàn)樗^不能任由這光芒自由揮灑,上天給她的考驗(yàn)注定了她必須學(xué)會(huì)成熟:承受不符合自己年齡的殘酷的現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)十多歲的人,一個(gè)柔弱的女孩,卻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆能承受殘酷現(xiàn)實(shí)的心。如果是我,面對(duì)這樣的人生,會(huì)怎么樣呢?那一天,我徹底被小女孩震撼了!
在凜冽的寒風(fēng)中,我忘卻了寒冷,邁著堅(jiān)實(shí)的步子向前行進(jìn)著,腦海里思索著,我似乎已領(lǐng)悟到了成熟的真諦,那就是:能做同齡人不能做的事,能承受同齡人不能承受之痛!
成熟作文600字議論文篇二
初中變得忙碌了好多,也比想象的困難許多?;蛟S,我一直認(rèn)為我長(zhǎng)大了,視野開闊了,可是,最近我卻悄然發(fā)現(xiàn):它、我一直沒變。
當(dāng)你與平日密不可分的人分開時(shí),你才意識(shí)到:原來(lái)我沒變,我一直都是跟屁蟲,一直習(xí)慣被圍繞,一直還喜歡開一些玩笑。
離開了樹枝,往往令人嘆息:樹枝與樹葉的離別是傷感的,但也是美麗的??烧l(shuí)想到樹的主干,它一年,一年,一年看著它的樹葉一片,一片,一片的凋落,但卻在這樣的環(huán)境下,萌發(fā)了最新的嫩芽。
“我會(huì)舍不得?!?/p>
我知道再過許多年,我愛與被愛的人會(huì)變成“小孩子”,我總是很自私的只希望他們都要好好的。這現(xiàn)實(shí)嗎?在初中看到其他人的差距時(shí)。我恍然大悟:我以為我離開了地獄,其實(shí)我離開了天堂。陽(yáng)光都是溫暖的,反面卻是懶散的。難道我還有時(shí)間繼續(xù)想著我自認(rèn)為的成熟嗎?有。一大把。但是:
他們等不起。
其實(shí),初中越是辛苦其實(shí)我還蠻開心的。想起我們、丐幫、姚老師、腦袋、斗嘴,便會(huì)面帶笑容。
一束光,共你我分享,誰(shuí)管他天高地厚。
記得它嗎?我看得清世界,轉(zhuǎn)一圈,便看得見自己。姚老師,我認(rèn)識(shí)它了。
成熟作文600字議論文篇三
成熟是指往成功道路的方向牌,是黑暗中的一盞明燈,是茫茫大海上得得一艘勇往直前的帆船。人成熟了,思想變得穩(wěn)重了,自己學(xué)會(huì)了正確地思考生活中的每一件事,所以,人成熟的標(biāo)志是善于思考。
要想成熟,就要學(xué)會(huì)善于思考,因?yàn)樗苤敢覀兂晒ΑEnD在小的時(shí)候讀書不認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的批評(píng)。但在牛頓長(zhǎng)大后,自己變得成熟了,不會(huì)像小時(shí)候那么頑皮了。一個(gè)蘋果掉落砸在牛頓的頭,這引起了牛頓的思考。正因?yàn)榕nD成熟了,善于思考讓他得出地球具有引力、任何物體都有重力這個(gè)結(jié)論。牛頓得出這個(gè)偉大的結(jié)論,善于思考的牛頓取得了成功。他被稱為“近代科學(xué)之父”,是因?yàn)樗朴谒伎紴槿祟惿鐣?huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
要想成熟,就要學(xué)會(huì)善于思考,因?yàn)樗茏屇悴晃防щy做好自己,韓寒是一個(gè)個(gè)性的獨(dú)特的人,在他18歲時(shí),他毅然決然離開自己美麗的家鄉(xiāng),到了另一個(gè)城市去追求他所向往的生活,其實(shí)在當(dāng)時(shí)他的思想比一般的同齡人要成熟。他成熟的心智是因?yàn)樯朴谒伎?,他的寫作就是?duì)人生的思考。在他面對(duì)著重重困難時(shí),他并沒有放棄,而是思考人生努力寫作,成為了深受廣大青年喜愛的一位作家。韓寒善于思考戰(zhàn)勝許多困難,令他越戰(zhàn)越勇。只要學(xué)會(huì)了正確地思考,就等于向成熟邁進(jìn)了一大步。善于思考令韓寒站在了時(shí)代的前頭,正確地思考人生。
要想成熟,就要學(xué)會(huì)善于思考,因?yàn)樗茏屇阌峦鼻?。袁隆平研究出?lái)的雜交水稻讓糧食產(chǎn)量增加,令大部分人不用經(jīng)受饑餓的痛苦。正因?yàn)樗兄朴谒伎嫉某墒煨闹牵麤]有就此停下來(lái),而是繼續(xù)研究水稻。成熟的他善于思考,他希望他研究出的水稻能讓所有人都有飽飯吃。袁隆平如此成熟是因?yàn)樗朴谒伎?,造福社?huì)。
牛頓思考世界,韓寒思考人生,袁隆平思考民生,這都是他們善于思考,有著成熟的心智,會(huì)認(rèn)真思考生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成熟,讓人的心不在幼稚,讓人學(xué)會(huì)思考,而善于思考往往體現(xiàn)出人的成熟。之所以我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真地思考,是因?yàn)槿顺墒斓臉?biāo)志是善于思考!
成熟作文600字議論文篇四
這一路上,走走停停,順著少年漂流的痕跡。
成長(zhǎng)是遇見,是分離,是斷舍離。如一次旅行,經(jīng)歷千山萬(wàn)水,一路走來(lái),覺得甚是愛自己,更愛那個(gè)越來(lái)越成熟的自己,但成長(zhǎng)總需要痛苦的眼淚來(lái)交換,不折不扣。
之前的我開放活潑,不穩(wěn)重?;蛟S每人都是如此吧,見到自己喜愛的東西雙腳就開始挪不動(dòng);從網(wǎng)上得知一個(gè)電視劇有韻味就想追來(lái)看看;有開心的事傻得就像個(gè)三歲的半的孩子;有緊急的事就會(huì)與緊張、慌忙撞了個(gè)滿懷。
慢慢的發(fā)現(xiàn),自己消費(fèi)有了規(guī)律且適度;不再輕易追劇,以防自己迷戀;有開心的事,我只會(huì)嘴角上揚(yáng),雖然心里異常的快樂;遇事能思考,不慌不忙。
不像原來(lái)那樣的迷茫,懂得與自己對(duì)話,心中那個(gè)驕傲的天使與堅(jiān)強(qiáng)的魔鬼,一直在我成長(zhǎng)的路上相愛相殺,爭(zhēng)斗不休。
驚濤駭浪之后,終于風(fēng)平浪靜,我被折騰得異常清醒,逐步認(rèn)清現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自己。
來(lái)到這個(gè)世界是為了什么,現(xiàn)在的努力是為了什么,選擇努力還是放棄……。
我也找到了屬于我自己的答案。
每代人都有屬于自己那一代人的長(zhǎng)征路。每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。
屬于我們的舞臺(tái)早已搭建竣工,即使成為不了舞臺(tái)上那顆耀眼明星,也可以成為臺(tái)下默默鼓掌的觀眾。
這是一個(gè)痛苦與歡樂并存的時(shí)代,我們有一個(gè)共同的目標(biāo),同追夢(mèng),奮前行。
愿我們以夢(mèng)為伴,與時(shí)代同行,讓中國(guó)風(fēng)永不落幕!
愿肆意生長(zhǎng),熱愛無(wú)休。
成長(zhǎng)路上的“段舍離”,讓我在搖擺不定的歲月常青藤上刻下了一道道深刻的痕跡,這痕跡將越來(lái)越深,拉著我,扯著我,讓我也越來(lái)越成熟。
成熟作文600字議論文篇五
小學(xué)三年級(jí),我一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年拿獎(jiǎng)狀。有一次,縣里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校檢查。老師提前找到我們幾個(gè)好學(xué)生,苦口婆心地做了一番工作,目的就是讓我們?cè)诤皖I(lǐng)導(dǎo)座談時(shí)說些好話,編些瞎話。我的心里就亂打鼓:這么做對(duì)嗎?等縣里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,果然找了幾個(gè)同學(xué)座談,也果然有我。記得有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)第一句話就是“我相信大家都是這個(gè)學(xué)校的好學(xué)生,相信大家一定是個(gè)誠(chéng)實(shí)勤奮的好孩子,希望你們今天能本著實(shí)事求是的態(tài)度和我聊聊天!”就這番開場(chǎng)白,登時(shí)就把我搞的熱血沸騰!對(duì)么,我們都是誠(chéng)實(shí)勤奮的孩子,怎么能撒謊說瞎話呢?可就在我實(shí)事求是之后,老師找我談了話。據(jù)說我們學(xué)校的校長(zhǎng)挨了訓(xùn),由此衍生的是我們的老師那年與先進(jìn)擦肩而過,我呢?也就第一次和獎(jiǎng)狀無(wú)緣。在百思不得其解的納悶中,我清晰地記得老師說了我這么一句:你這孩子,太不成熟!
讀高中后,漸漸地明白了一些事,知道了什么該說,什么不該說。自己努力地向著成熟化發(fā)展。憂郁平時(shí)特別愛好打籃球,水平也還不錯(cuò),經(jīng)常參加一些業(yè)余比賽,深得體育老師的'喜歡。一次,局里的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校打球,我也被派上場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我打組織后衛(wèi),進(jìn)攻打得有板有眼??墒俏覀兊姆朗乇绕綍r(shí)差了許多,我有些著急:怎么打成這樣?不行,我要阻止他們。于是我全力防守那位中投很準(zhǔn)的高個(gè)。果然有效,幾分鐘內(nèi),他一球未進(jìn),一分未得,他們的比分又被我們拉開。我正得意,不料教練叫停,把我換下場(chǎng)。我正郁悶,旁邊有一看球老師悄悄對(duì)我說:“你呀,太不成熟!你知道那個(gè)人是誰(shuí)嗎?局長(zhǎng)!一把手!你不讓他進(jìn)球,那你還不下來(lái)?”
畢業(yè)后,進(jìn)了一家企業(yè)的辦公室,寫寫畫畫,倒也清閑。可三年過去了,眼看著周圍的同事你升我提,可就是沒我的事。有人私下里告訴我:廠長(zhǎng)認(rèn)為我還太年輕,不夠成熟!又是不成熟?我不禁冷笑。讓成熟tmd見鬼去吧!我呀,就這副德行了。
這幾天工作比較緊張,我就主動(dòng)加了幾天班。好幾次下午下班后,只剩下我一個(gè)人在辦公室里忙活。唉,不成熟就不成熟吧,可工作還得干哪!
這天下午走的比較晚,辦公樓里空蕩蕩的,我哼著小曲剛下到二樓,忽然發(fā)現(xiàn)廠長(zhǎng)辦公室的門仿佛沒關(guān)緊。再做件好事吧,我走過去,剛想把門帶上,忽然發(fā)現(xiàn)廠長(zhǎng)正坐在他的那張寬大的辦公桌前,懷里分明坐著他的秘書小王。兩秒鐘,最多兩秒鐘,我大聲說了一句“廠長(zhǎng)怎么這么不小心,走了竟然忘了關(guān)門!”說完帶上門,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
過了幾天,廠長(zhǎng)又調(diào)動(dòng)了幾個(gè)干部,我,竟然被任命為辦公室主任。記得當(dāng)時(shí)廠長(zhǎng)在會(huì)上抑揚(yáng)頓挫地說“這個(gè)同志工作能力很強(qiáng),業(yè)績(jī)很突出,更為關(guān)鍵的是,他為人處事相當(dāng)成熟,正是干辦公室主任的最佳人選!”
很成熟?我差一點(diǎn)把剛剛喝到嘴里的水噴出來(lái)!鬧了半天,這就叫成熟?
成熟作文600字議論文篇六
成熟不完全取決于年齡,年齡主要是生理成熟標(biāo)志,不是心理成熟的'標(biāo)志。
成熟不是隨波逐流、人云亦云,不是察顏觀色、八面玲瓏,不是見風(fēng)使舵,老奸巨猾。
成熟是面對(duì)誣陷不會(huì),面對(duì)恭維也不會(huì)飄然自傲。對(duì)誣陷和恭維,都可以像對(duì)灰塵一樣的輕輕拂去。
成熟是面對(duì)無(wú)理取鬧也能從容,沉著,面對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜,穩(wěn)重,每臨大事有靜氣。
成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài),陪王侯散步也毫無(wú)陷媚之顏。
成熟是在背后講過的話,也能公之于大庭廣眾,
資料。
成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的正氣和情緒,與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。
成熟、是視和權(quán)力為,而不是視生命和權(quán)力為實(shí)惠,對(duì)親人,對(duì)同事,對(duì)工作和對(duì)社會(huì),更加負(fù)責(zé),更加珍愛。
成熟是愛,.寧?kù)o和越來(lái)越多,也是恨、狹隘、浮躁和張楊越來(lái)越少。
成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于咀嚼苦果,即使成了的寵兒也不會(huì)忘乎所以。
成熟是榮辱不驚.去留無(wú)意,也敢于從頭再來(lái),功成名就也能從零做起。
……。
成熟不是沒有失誤,不是,而是不刺眼的光輝,是恰到好處的把握過去,現(xiàn)在和未來(lái),是堅(jiān)持不懈地提高,堅(jiān)持不懈地向著的挺進(jìn)。
成熟作文600字議論文篇七
板凳甘生十年冷了,文章不寫半句空。
——題記。
“冷板凳”是人生的導(dǎo)師,它教會(huì)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),像一只凍柿子在風(fēng)雨中漸漸成熟。其實(shí),一個(gè)不懼怕冷落的人,內(nèi)心一定有足夠強(qiáng)的氣場(chǎng)。
“冷板凳”是人生必經(jīng)之處,或者說是人生的必修課。坐過“冷板凳”的人大都會(huì)覺得人心險(xiǎn)惡,世態(tài)炎涼。而我更覺得這是一種成長(zhǎng),一種對(duì)內(nèi)心接受不同的成長(zhǎng)。它是一種強(qiáng)大自身能力與身心的好時(shí)機(jī)——只要你不甘于墜落。
其實(shí),那些甘坐冷板凳的人,他們的心中都有一輪朝陽(yáng),他們明白心之所向。正如尼采所說,一個(gè)人知道自己為什么而活,就可以忍受任何一種生活。我知道我要的,它就在那兒,就在我前進(jìn)的路上;我知道我所求,我的信念就來(lái)自我心。
人生本來(lái)就是一場(chǎng)十級(jí)痛的修行,經(jīng)歷太少,心智不成熟,只能說你“修行不夠”,你離成功還有幾步的距離,但這期間會(huì)使你蓄積能量,厚積薄發(fā)。
冰心曾說:“成功的花兒,人們只羨慕它現(xiàn)實(shí)的明艷。然而它當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的鮮血。”
俞敏洪曾說:“當(dāng)你是地平線上的一棵小草的時(shí)候,你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見你?即使走近你了,別人也不會(huì)看見你。甚至無(wú)意中一腳把你這棵小草踩在腳下,正所謂‘草色遙看近卻無(wú)’嘛。如果你想要?jiǎng)e人注意你,你就必須把自己打扮成地平線上的大樹!”
所謂成熟就是不停地在別人的“冷板凳”中磨煉自己。
作為初中生的我,每天的生活也很忙碌,但我并沒有覺得苦,甚至很充實(shí)。
蘇子云:“古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅(jiān)韌不拔之志。”忍受寂寞,坐冷板凳,必須要有毅力與恒心。有的人可能會(huì)說,我努力了可是沒有用。而我想說的是,那只是你還不夠努力。世界上多少花吐艷而無(wú)人知曉,把芳香白白地散發(fā)給荒涼的空氣。這正是到達(dá)成功彼岸之前所要經(jīng)歷的磨難。毅力與恒心是我們所要堅(jiān)持的。
成熟作文600字議論文篇八
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多的是非對(duì)錯(cuò),而這些事物的發(fā)展過程大致都是從幼稚到成熟。成熟的標(biāo)志不僅僅是生理的發(fā)育成熟,還表現(xiàn)在心智的成長(zhǎng)。(語(yǔ)文迷)。
事實(shí)上,幼稚和成熟并沒有絕對(duì)的界限。就如同運(yùn)動(dòng)和靜止并沒有實(shí)質(zhì)上的區(qū)別。所以成熟是人們主觀上認(rèn)同的另一種境界,是心智更加復(fù)雜的一種定義。
成熟是痛苦的——《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作家史蒂芬。霍金是眾說周知的成熟人士。霍金21歲考入劍橋大學(xué)攻讀博士后,在此之前大多數(shù)人不知道的是,他并不是一個(gè)努力的人!但就在此時(shí)他被告知患上了絕癥。這種絕癥讓他的身體越來(lái)越不聽使喚,他幾乎放棄了一切的學(xué)習(xí)和研究??墒菫榱松钏仨毜玫讲┦繉W(xué)位,這就意味著他要加倍的努力。在這過程中他發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡鉆研,于是他對(duì)生活又充滿了熱情,他用唯一可以活動(dòng)的手指轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,按下鍵盤完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》!從一個(gè)稚嫩的青年人變成一位飽經(jīng)滄桑的智者,亦成熟的必經(jīng)之路!
成熟是痛苦的!當(dāng)一個(gè)飽受挫折的人被困難擊打得遍體鱗傷的時(shí)候,意味著他正在成熟的邊緣徘徊。痛苦是必然的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!一個(gè)成熟的人要經(jīng)歷很多才能明辨善惡,才能知道自己想要的、最求的是什么。這個(gè)過程必然是從陌生到熟悉,從苦難到自然!
康熙大帝是一位命苦的皇帝。公元1661年,年僅8歲的愛新覺羅、玄燁被推上龍椅,成為康熙皇帝。不幸奸臣當(dāng)?shù)溃`涂炭,鰲拜等人以輔政大臣的身份掌握朝政大權(quán)讓康熙不得不忍氣吞聲,而年幼的他只能把怒氣埋在心底,等待時(shí)機(jī)。終于,十六歲,花一般的年紀(jì),康熙發(fā)動(dòng)攻勢(shì),一舉殲滅了鰲拜等人!是什么成就了康熙大帝,是心智的成熟,用理智與情感化悲痛為力量,抓住時(shí)機(jī),壯大自己。
成熟最大的特點(diǎn)便是穩(wěn)重,即處變不驚!而只有經(jīng)歷過后才不會(huì)感到陌生!用理智和情感發(fā)展壯大自己則是成熟的必經(jīng)之路。
人的一生如同這浩瀚的星河,渺茫無(wú)際。一眼望不盡的星辰正如好的、壞的、開心的、不開心的事。正是這一顆顆渺小的星才能構(gòu)成瞬息萬(wàn)變的宇宙,成熟也即便如此。
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成熟作文600字議論文篇九
回家了,只道是風(fēng)景依稀似去年:梅花怒放。不同的是,鄰居大娘頭上的銀絲由幾根多到幾縷,村里不比城里,一出門就是風(fēng)吹日曬,加上勞作,人蒼老得很快。鄰居的伙伴們長(zhǎng)大許多,沒有了去年的唧唧喳喳,交流起來(lái),發(fā)現(xiàn)我們的思想近乎格格不入。雖然,這是在我的意料之中的。
冷風(fēng)吹過,把我從回憶里拉回。我不由地低頭,挽起袖子,淡淡地看著手臂上淺淺的刺青。那些曾經(jīng)讓我覺得刺激,曾經(jīng)以為很風(fēng)光,曾經(jīng)認(rèn)為是成熟的往事,今天覺得真的很傻。
想起余秋雨的那句“成熟是一種并不陡峭的高度”我理解,也曾嘗試,只是做到了高度,卻相當(dāng)陡峭。
我承認(rèn),那是年少的輕狂和無(wú)知?,F(xiàn)在梅花幫還在,也許勝過從前,但我也知道,我和他們選擇了兩種不同的路。雖然他們見到我還會(huì)喊我姐,大哥、二哥我也照叫,但我心里總有個(gè)聲音:他們雖然還是你的朋友,但道不同,不能相為謀。在我看來(lái),他們很義氣,也比以前成熟了不少,但談話中常常夾帶的不和諧的字眼讓我頻頻皺眉,盡管知道他們毫無(wú)惡意,甚至是出于自然。
難道自己真的變了?看看不遠(yuǎn)處的梅花,繁華得近乎攝人心魄!
在外上學(xué)的我,從一開始就給同學(xué)們留下了很開朗的感覺。現(xiàn)在想想,我也許本來(lái)就不屬于那里。我?guī)?lái)的,只有高高飛起的風(fēng)箏、田野里那一朵朵紫色的絨花,當(dāng)然還有手臂上的刺青――三片梅花。我已經(jīng)適應(yīng)了把那三片梅花只看作風(fēng)景。我不是圣人,無(wú)法屏棄別人的目光,來(lái)個(gè)睥睨人生。但那“多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)”的感覺我很清楚。我不想再過多的回想,更沒理由讓自己的人生暗淡。所以,每當(dāng)有同學(xué)問起那三片梅花時(shí),我總是笑而不答。曾經(jīng)留戀往返也好,曾經(jīng)惘自沉迷也好,既然已是風(fēng)景,那就要笑著觀賞。
在學(xué)校里,人人平等,互相尊重。我用自己的努力換來(lái)了欣賞的眼光,交到許多志同道合的朋友。我想,我在慢慢成熟,擁有高度,那種并不陡峭的高度。
成熟作文600字議論文篇十
今天,我16歲了。望著蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地,我席地而坐,來(lái)與藍(lán)天、白云暢談我收獲頗豐的16歲,我最想說的是,我感覺我變得成熟了。
放學(xué)回家,以前一向是甩掉書包,先大喊一聲“媽,我餓了”;如今卻猛然意識(shí)到媽媽也勞累了一天,她比我更需要休息與體貼關(guān)懷,于是,我便把這句口頭禪咽下,換成一句甜甜的話:“媽媽,你休息一會(huì)兒,我來(lái)做?!憋埡?,以前都是飯碗一丟就抬腿走人的我,現(xiàn)在主動(dòng)收拾桌子。媽媽對(duì)我的變化顯然不太適應(yīng),但我沖她笑笑,心里悄悄地說:“媽媽;我長(zhǎng)大了,我可以幫你分擔(dān)家務(wù)了?!狈謸?dān),這,大概是成熟的標(biāo)志吧。
課堂上,以前被稱為“搗蛋鬼”,讓各科老師都皺眉的我,如今謹(jǐn)遵校規(guī)校紀(jì),聽課做作業(yè)一絲不茍。因?yàn)殚L(zhǎng)大的我,理解了老師的心思。如果看到的是一群全神貫注、坐姿規(guī)矩的學(xué)生,老師的教學(xué)熱情會(huì)更高,那么我們所接受的知識(shí)就越豐富,課堂氣氛也會(huì)更活躍。課間,我也爭(zhēng)分奪秒地解題,生怕時(shí)間從我手中溜走,原來(lái)看著就厭煩的英語(yǔ),我也能靜下心來(lái)認(rèn)真拼讀。理解,接受,這,大概就是成熟創(chuàng)造的神奇吧!
勞動(dòng)中,要過女生手中沉重的土袋,扛在自己的肩上。在以前,女生會(huì)驚訝得瞪大眼睛,但現(xiàn)在,因?yàn)槲医?jīng)常幫助弱小同學(xué),她們會(huì)沖我笑笑,說聲“謝謝”便把袋子給了我。今天的我看來(lái),隨時(shí)隨地幫助別人,許多時(shí)候都是舉手之勞,我很愿意幫助他人,我也很享受那一聲聲真摯的“謝謝”。樂于助人已開始成為16歲的我的習(xí)慣,這,大概就是成熟的魅力吧!
我的話語(yǔ)、我的行動(dòng)都顯露著我漸漸成熟的內(nèi)心。成熟的感覺真的很美好!我仿佛聽見成熟的嫩芽吱吱生長(zhǎng)的聲音,聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我能想象出成熟的我將會(huì)創(chuàng)造出怎樣的一個(gè)世界,成熟的心擁有的世界是開闊的,能把花季中的我引向無(wú)比美好的明天。
親愛的朋友,你們看,今天的我,成熟了嗎?
成熟作文600字議論文篇十一
漸漸地,我們從幼稚走向成熟;漸漸地,我們從父母羽翼的呵護(hù)下走出;漸漸地,我們有了屬于自己的一方藍(lán)天。
在那里,我無(wú)須偽裝,無(wú)須顧念,因?yàn)樵谀抢镉凶杂傻目諝獗M情吮吸,有熱烈的陽(yáng)光讓我們酣暢淋漓。
小時(shí)候喜歡在連環(huán)畫中找尋天真的快樂?!缎涟瓦_(dá)歷險(xiǎn)記》讓我讀懂了勇敢,《白雪公主》讓我懂得了關(guān)懷,《彼諾曹》讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。在積累中我學(xué)會(huì)思考。
到了電視上熱播《花季·雨季》時(shí),我還只是一只幼稚的蘋果。林曉旭的憂郁、陳明的傲氣、王笑天的傻氣、劉夏的才氣、謝欣然的靈氣,當(dāng)然也少不了搗漿糊的王同學(xué)啦。在幼稚中我讀懂了感悟。
俗話說:書中自有黃金屋。我想那屋也只有愛讀書、讀好書的人才能有本事覓到。
幼稚與成熟,青春與成長(zhǎng),追求與迷惘,是一種難解的情結(jié),但又或取將其套上數(shù)學(xué)公式,方程連列一下,興許能找到答案。
所以,在生活中,我們解釋著它的奧妙從幼稚走向成熟。
當(dāng)今的生活變成了離不開電腦、電視、手機(jī)、dv等等一系列電子產(chǎn)品,不是人格分裂化而是人格智能化?!妒謾C(jī)》這部鬧得沸沸騰騰的片子,主角人物何首一可謂是成為了人們茶余飯后的談資。其中劇中最經(jīng)典的一句臺(tái)詞便是:做人,要厚道。也讓聞?wù)咛湫苑恰?/p>
生活中有許多東西在變化,也有許多東西需要人去審視,觀其微忽。
人們常把青春比喻成烈火,比喻為朝陽(yáng),而正是這些青春年少的人更是得到了太多的庇護(hù)。
只有在風(fēng)雨中,我們才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只有在接觸中,我們才會(huì)懂得取舍;只有在經(jīng)歷中我們才體會(huì)得到人生百味;因此我們努力地張開翅膀,等待飛翔。
只有在挫折中我們才感悟得到堅(jiān)韌;只有在失敗中,我們才能夠站起;只有一次次地放手嘗試,才會(huì)成功,才能成才。
沒有了雨后彩虹的欣喜,多的是汗珠和淚水;沒有了少年的癡狂,多的是自信與責(zé)任;沒有了秋千的秋天,心中多的是一份從容。
成熟作文600字議論文篇十二
“如果請(qǐng)你用一種顏色來(lái)形容成熟,你會(huì)選擇哪一種?”
我左思右想一時(shí)拿不定主意:是一種固定的人生狀態(tài),每個(gè)人之必經(jīng)?是如古樹那一圈圈疊加的年輪,每個(gè)人之必有?不!成熟是一個(gè)人思想高度,每個(gè)人的都會(huì)有所區(qū)別?;赝麣v史,我看到一抹抹濃重的異彩紛呈的成熟的顏色。
撞入眼中的鋪天蓋地的“高粱紅”啊——作家莫言的成熟是代表厚實(shí)的絳紅色。莫言將夸張的想象與質(zhì)樸的現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,善用通俗平淡的文字熱烈地講述黃土的故事。若是拂去本不浮華的文字尋找,所見的仍是他對(duì)于土地的赤誠(chéng)。莫言的成熟正是對(duì)于文學(xué)不動(dòng)聲色的愛與平靜厚實(shí)的心性。
從戰(zhàn)國(guó)飛來(lái)的那只蝴蝶就這樣翩然于藍(lán)天——參透生死的莊子的成熟是代表從容的天藍(lán)色。莊子主張“天人合一”和“清靜無(wú)為”。自然在他的眼中有著自己的客觀規(guī)律并且不以人的意志為轉(zhuǎn)移,"天地固有常矣,日月固有明矣,星辰固有列矣,禽獸固有群矣,樹木固有立矣”。莊子的成熟正是那種身處自然的從容與相融。
于茫茫暗夜中,守望黎明的到來(lái),是怎樣的“幸福者”又是怎樣的“哀痛者”。魯迅,“復(fù)仇的戰(zhàn)士”,他的成熟是代表反抗的墨黑色。為了當(dāng)時(shí)蜷縮在封建禮教下的千千萬(wàn)萬(wàn)人,魯迅從無(wú)愛的人間走來(lái),背負(fù)了巨大的虛無(wú),卻執(zhí)著地挑戰(zhàn)死亡。他用犀利的筆鋒打破現(xiàn)實(shí)的和傳統(tǒng)的禁忌,直言不諱的撕破統(tǒng)治者的道具和遮羞布,把血淋淋的現(xiàn)實(shí)揭示出來(lái)??滓壹?,祥林嫂,這些底層人物悲慘的命運(yùn)無(wú)不凝聚著他于人們深刻的同情和關(guān)懷。魯迅的成熟正是“復(fù)仇”與反抗,得以將自己乃至更多人從痛苦中解救出來(lái)。
為維護(hù)法蘭西精神而反對(duì)法蘭西——法國(guó)自然主義作家左拉的成熟是代表理性的金黃色。軍事法庭對(duì)德雷弗斯判罪后,大多數(shù)人選擇了忍氣吞聲。但左拉肯為與自己毫無(wú)瓜葛的德雷福斯挺身而出,拋棄已有的榮譽(yù)和安逸的生活與權(quán)威作戰(zhàn)。其實(shí),他是在為法蘭西精神而戰(zhàn)。最為可貴的是,他選擇了一種富有理性,富有耐心的方式。在他去世后四年,蒙冤12年之久的德雷弗斯才得以正式昭雪。左拉的成熟正是摒棄偏激后的對(duì)于事物的理性判斷與處理。
我明白了,時(shí)間帶不來(lái)成熟,有些人在須發(fā)盡白之時(shí)仍是不明白成熟的真正含義。成熟是一個(gè)人一定思想高度下的產(chǎn)物,在于他何所取,何所舍,更在于他所做的一切都是順?biāo)毂拘摹?/p>
在如今的我眼中,成熟成了一張白紙:囊括所有又不動(dòng)聲色;既有著回歸本源的純粹自然,又有著色即是空的超然灑脫。
成熟如月光,朦朧皎潔,淡如水輕如風(fēng)。
成熟作文600字議論文篇十三
今年已是12歲的我,在爸媽的眼里,我是一個(gè)乖巧懂事、善解人意的小大姑娘了;而在老師和同學(xué)們的心目中,我應(yīng)該是一個(gè)個(gè)性活潑開朗,既能幫助別人,又有責(zé)任心的風(fēng)華少年了吧。
然而不知什么時(shí)候,我的生活在悄悄地發(fā)生改變。
哦,也許這還得從伴我好幾年的親密伙伴“刺猬”說起?!按题笔俏壹乙郧梆B(yǎng)過的一條狗的名字,也許你要問干嘛要叫它“刺猬”呢,那是因?yàn)檫@只小狗剛捉來(lái)時(shí),瘦瘦弱弱的,又小得可憐,那模樣活像一只小小的刺猬,于是我就管它叫“刺猬”了。這“刺猬”稱得上是我的“愛犬”,享受的可是貴賓級(jí)待遇。一日三餐,每一頓我都會(huì)精心地準(zhǔn)備,小心地侍弄它,晚上我還跟它同睡一個(gè)被窩呢。它可聽我這位小主人的話啦,只要輕輕一喚,即使隔著較遠(yuǎn)的距離,它也會(huì)急急地飛跑到我的面前,大搖其尾巴呢,有時(shí)還會(huì)伸出舌頭不停地舔我的褲管。那真是一段無(wú)比美妙的快樂時(shí)光啊!然而好景不長(zhǎng),后來(lái)“刺猬”就慘遭撲殺了,原因是有一次它把一只小死豬叼到了我家的屋前,爸爸說“刺猬”太不講衛(wèi)生了,一氣之下,就叫了幾個(gè)村民一起把“刺猬”給撲殺了。為此,我大哭大鬧了整整一個(gè)晚上,還一個(gè)禮拜不跟爸爸搭一句話呢??赡悴略趺粗?,后來(lái)爸爸每每談及此事,總是說:“這丫頭大了,有氣性了,懂得珍惜屬于自己的東西了?!?/p>
經(jīng)歷了這次跟童年的“告別儀式”——傷心的“殺狗”事件后,我自己也覺得比以前懂事多了,似乎一夜之間長(zhǎng)大了不少。我知道,從此以后,我那無(wú)憂無(wú)慮的童年已是一去不復(fù)返了。
又不知從什么時(shí)候起,除了評(píng)上“優(yōu)秀學(xué)生”和拿到獲獎(jiǎng)證書時(shí)帶給我短暫的幸福和愉悅外,憂愁與煩惱也頻頻地光顧我了呢?我在慢慢地成長(zhǎng),但幸福與快樂卻越來(lái)越難找了。還記得去年的期末大考,我由于發(fā)揮不佳,考試沒有考好,而老師又讓我們把卷子帶回家去讓家長(zhǎng)簽字。那天晚上,我忍了又忍流向腮邊的淚,一次又一次地痛下決心,最后才終于掏出了那張?jiān)嚲?。爸爸看了雖然沒有怎么“說”我,我的心里卻憋得難受極了。
成熟作文600字議論文篇十四
時(shí)光總要飛逝,也總要老去,穿過針線般的墻縫,躍過一望無(wú)際的海洋,就在它漫長(zhǎng)度過樹林間的時(shí)候,從牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知變成了一個(gè)朝氣蓬勃的我。
十三歲的這一年,我多了一份成熟。青春,總是這么神奇,將人蛻變成另一副面孔,心靈等,但它最無(wú)用的卻是不會(huì)改變一個(gè)人的意志。
成熟作文600字議論文篇十五
曾幾何時(shí),無(wú)憂無(wú)慮,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;曾幾何時(shí),幻想著改變世界;隨著時(shí)間的推移,漸漸的長(zhǎng)大了,慢慢地學(xué)會(huì)了趨炎附勢(shì),學(xué)會(huì)了做墻頭草,慢慢地圓滑世故起來(lái),終于懂得了“人不為己,天誅地滅”?,F(xiàn)在的我們已長(zhǎng)成了自己不認(rèn)識(shí)的模樣,張口閉口,滿滿的都是金錢,勢(shì)力。我們都“成熟”起來(lái),裝成大人的模樣……終究,是世界改變了我們!
著名導(dǎo)演陳可辛曾經(jīng)說過:要改變于行,不變于心,要外在妥協(xié),內(nèi)在堅(jiān)持??墒?,我們真的能做到嗎?小時(shí)候的稚嫩與童真早已離我們遠(yuǎn)去,當(dāng)今的世界,科技發(fā)達(dá),物質(zhì)豐富……各種各樣的優(yōu)點(diǎn),可是一個(gè)貧富差距大足以給予致命的一擊,忽略了兒童的成長(zhǎng),忽略了祖國(guó)的花朵,十年,一百年……后,這會(huì)是一個(gè)怎樣的世界?這是一個(gè)可怕的世界!
如果可以,帶我逃離可好?
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