總結(jié)旅行經(jīng)歷,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
平等待人的作文800字篇一
人人生而平等,平等是與生俱來(lái)的,不分高低貴賤,每個(gè)人的地位都是平等的,作為這個(gè)時(shí)代的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)平等待人。
然而,那些圖書(shū)館的讀者卻不贊同圖書(shū)館的‘允許任何人入內(nèi)’,他們反感農(nóng)民工等位于低層、工資較少的人群,用鄙夷、厭惡的眼光看待那些人,覺(jué)得允許那些人隨便進(jìn)圖書(shū)館是對(duì)自己的不尊重,由此看來(lái),他們不懂得平等這一道德。
從我們的角度來(lái)看,一定會(huì)瞧不起那些讀者,覺(jué)得他們?nèi)狈?ài)心,沒(méi)有憐憫之心,不懂得知識(shí)匱乏的人對(duì)知識(shí)的渴望,是不懂得平等,沒(méi)有道德教養(yǎng)的人。然后再反過(guò)來(lái)想想,如果我們成為那些讀者中的一個(gè),有一個(gè)衣衫襤褸的人坐在你的旁邊讀書(shū),你會(huì)不會(huì)厭惡他呢?不,不能這樣,就像剛才所說(shuō)的,如果我們也像那些讀者一樣,就會(huì)遭來(lái)置身事外的人的譴責(zé)的目光。所以,我們不能用高低貴賤來(lái)衡量他人,我們要學(xué)會(huì)平等待人,善待他人。
其實(shí),在法律面前我們?nèi)巳硕际瞧降鹊?,不管地位或高或低,家庭或富或貧,做了一件在法律允許的范圍之外的事,都會(huì)給以規(guī)則里同樣的懲罰。
想要做到平等待人,首先,我們必須要學(xué)會(huì)尊重他人。尊重是平等的精髓,尊重他人,也就是說(shuō)做到把心放寬,給人以尊重。其實(shí),對(duì)于那些農(nóng)民工來(lái)說(shuō),知識(shí)是高貴的,他們每次進(jìn)圖書(shū)館,首先會(huì)自覺(jué)把自己“打掃”一下,可以看出他們對(duì)書(shū)的尊重,對(duì)知識(shí)的尊重。尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進(jìn)去了還要再吐出來(lái),平等與尊重是相互關(guān)聯(lián)的,學(xué)會(huì)了尊重,也就做到了平等待人的第一步。
其次,我們要學(xué)會(huì)善待他人,處身置地的為他人著想,多考慮他人的感受。如果我們是那些農(nóng)民工,在感受到厭惡的目光之后會(huì)怎樣?可能會(huì)感覺(jué)自己和別人不同,覺(jué)得自己很卑微,連自己都瞧不起自己,甚至?xí)馐苄撵`的創(chuàng)傷。所以,我們應(yīng)學(xué)會(huì)善待他人,多考慮他人的感受,這樣,他人才會(huì)覺(jué)得和別人之間沒(méi)有差距,覺(jué)得自己與別人是平等的。
最后,我們要消除內(nèi)心的歧視。當(dāng)每個(gè)人出生的那一刻起,他就被上天賦予了做人的資格,然而,世間的每一件事都不可能做到絕對(duì)公平。當(dāng)走在大街上,會(huì)看到西裝革履的工作人士,也會(huì)看到衣著簡(jiǎn)陋的社會(huì)弱者,他們都是人。前者,人們會(huì)對(duì)他們更多的是尊重,而后者,人們或許會(huì)有一些同情,但是,甚至有些人連同情都不會(huì)施舍與他們,把他們歸納到騙子一類(lèi),這樣就造成了歧視的心理。其實(shí),消除歧視心理很簡(jiǎn)單。首先,提高自己的道德素養(yǎng),然后,把心放寬,以一視同仁的心態(tài)對(duì)待他人,以公平對(duì)待他人就可以了。
學(xué)會(huì)平等待人,讓平等的陽(yáng)光沐浴這個(gè)社會(huì),讓平等春風(fēng)吹綠這個(gè)世界。讓我們攜手共創(chuàng)和諧的社會(huì),共創(chuàng)祖國(guó)更美好的明天!
平等待人的作文800字篇二
為了發(fā)揚(yáng)平等待人的光榮傳統(tǒng),我們建立了一個(gè)"平等待人"王國(guó),我在這個(gè)國(guó)家也相當(dāng)有名氣。因?yàn)槲姨忻?,所以成了這個(gè)國(guó)家的國(guó)王。
有一天,有兩個(gè)笨蛋打架,說(shuō)是兩個(gè)人爭(zhēng)論是四斤大還是八兩大,為了體現(xiàn)我的平等待人的思想,我把兩人都?xì)⒘?,就這樣爭(zhēng)論是四斤大還是八兩大的風(fēng)波過(guò)去了。
還有一次,我的幾個(gè)親戚到我家來(lái)玩,我?guī)麄內(nèi)ド畈槊袂椤?匆?jiàn)那些難民們吃草根喝臭水,我十分同情他們,為了讓他們知道我具有平等待人的光榮傳統(tǒng),于是只好讓這些親戚受一下罪了呵呵?。。。。。?!我讓這些親戚也跟著吃草根喝臭水。從那以后我那些親戚們?cè)僖膊桓业接晌医y(tǒng)制的"平等待人"王國(guó)來(lái)了。
平等待人的作文800字篇三
現(xiàn)如今“平等待人”、“人人平等”這些都是社會(huì)生活中長(zhǎng)期流行的一些口頭語(yǔ),激勵(lì)人們學(xué)會(huì)豁達(dá)大度,笑對(duì)人生。這里有一則托爾斯泰置于普通人地位接受“茶錢(qián)”的趣事。
有一次,托爾斯泰在長(zhǎng)途跋涉中,到一個(gè)小火車(chē)站的三等車(chē)廂的候車(chē)室歇息,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人招呼他:“老頭兒!老頭兒!”一位太太在車(chē)上探身車(chē)窗外喊他,“快去女洗手間把我的手提包拿來(lái),我忘在那兒了……”托爾斯泰急忙趕到那里,幸好,手提包還在。“多謝你了!”那太太說(shuō),“給,這是給你的賞錢(qián)?!庇谑沁f給他一枚五個(gè)戈比的大銅錢(qián)。托爾斯泰不慌不忙地裝進(jìn)了口袋?!澳滥彦X(qián)給誰(shuí)了嗎?”一位同行的旅客問(wèn)這位太太。他認(rèn)出了這個(gè)風(fēng)塵仆仆的趕路人就是大名鼎鼎的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者?!八褪橇蟹颉つ峁爬S奇·托爾斯泰!”這位太太一聽(tīng)驚叫道:“天??!我干的什么呀!列夫·尼古拉耶維奇,列夫·尼古拉耶維奇!看在上帝的份上,原諒我吧,請(qǐng)把那枚銅錢(qián)還給我吧!把它給您,真不好意思?!薄澳挥酶械讲话?。”托爾斯泰回答說(shuō),“您沒(méi)有做錯(cuò)什么,這五個(gè)戈比是我掙來(lái)的,所以我收下了?!被疖?chē)開(kāi)動(dòng)了,托爾斯泰微笑著,目送著漸行漸遠(yuǎn)的火車(chē)把那位不安的太太帶走了。
善哉,托翁!在等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)里,只有“老爺”才有資格把“賞錢(qián)”給下人,反之,就是大逆不道,對(duì)“老爺”就是莫大的侮辱。難怪這位太太要叫苦不迭,惶恐不安。而身為貴族,大文豪、大名人的托翁,卻以普通人的身份自然地接受人家付給的一份酬勞(盡管他決不缺這五個(gè)戈比),沒(méi)有半點(diǎn)矯情,沒(méi)有一絲造作。在這里,托翁舍去的是外在的光環(huán),顯露的是一個(gè)率真樸實(shí)的可愛(ài)的“老頭兒”本色。我想,在托翁的潛意識(shí)里,一個(gè)人,為他人做點(diǎn)力所能及的事,或者是收取他人付給的一份酬勞,天經(jīng)地義,與名望,地位、錢(qián)財(cái)無(wú)關(guān)。
作家托爾斯泰不假思索地做出這樣一種可愛(ài)的舉動(dòng),潛藏于后的其實(shí)是一種最可貴也最為難得的平等心態(tài)!有了這樣一種心態(tài),身處高位才不會(huì)時(shí)時(shí)擺出一副施舍者的驕人姿態(tài);有了這樣的一種心態(tài),地位卑微也決無(wú)一絲乞討者的可憐面目。然而,這種平等心態(tài),說(shuō)是平等而實(shí)非平常,它是人生修養(yǎng)所達(dá)到的一種心靜神安的大境界,是深邃的大海,容得下颶風(fēng)狂瀾的博大胸懷和淡薄名利的高尚情操。
“不平等”的人,干平等的事,必須擁有一顆平等之心。我們不是提倡尊嚴(yán)嗎?其實(shí),尊嚴(yán)的內(nèi)核就是平等。
平等待人的作文800字篇四
從媽媽口中得知,表舅媽和表妹要來(lái)我們家,我高興得一蹦三尺高,已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)面了,真希望她們馬上就出現(xiàn)在我眼前。可是,當(dāng)她們從千里之外得湖北來(lái)到我家不幾天,我便變得悶悶不樂(lè),因?yàn)槲姨幪幐械健安黄降取薄?/p>
媽媽因?yàn)橛H人得到來(lái),高興得不亦樂(lè)乎,極力招待:吃飯給表妹盛得多多的,還不時(shí)往她碗里夾菜,有了什么好吃的也是先給表妹,卻把我撇到一邊。幾天之內(nèi),媽媽帶著表舅媽和表妹相繼道云岡石窟、恒山懸空寺、五臺(tái)山等一些名勝參觀游覽,而且還給表妹買(mǎi)了我曾想要可媽媽卻舍不得給我買(mǎi)的蝴蝶標(biāo)本等一些非??蓯?ài)得禮物,給我買(mǎi)的禮物卻很少。我悶悶不樂(lè),心想:都是親人,她們不來(lái),媽媽會(huì)處處呵護(hù)我,可是現(xiàn)在媽媽整天陪著她們,連陪我做作業(yè)得時(shí)間都沒(méi)有了。這種情緒一支持續(xù)了十多天,終于有一天我憋不住了,把我得想法坦白地告訴了媽媽,希望媽媽對(duì)我們平等相待,末了,我還問(wèn)了一句:“如果讓您在我和表妹之間選一個(gè)最喜歡的人,您會(huì)選誰(shuí)?”媽媽先是感到吃驚,她想不到幼小的我會(huì)如此敏感,但又表示理解,覺(jué)得這段時(shí)間她確實(shí)忽視了我,但最后媽媽說(shuō)了一句話:“想一想,你去舅媽家時(shí),親戚們時(shí)如何待你的,你會(huì)自己找到答案的?!?/p>
噢,我明白了!在生活中,在親情、友情、鄉(xiāng)情……情之所至中,我們無(wú)需提及平等。
平等待人的作文800字篇五
“我有一個(gè)夢(mèng)想”馬丁·路德金這樣說(shuō),“人人生而平等?!辈环值匚?,不分貴賤,不分種族,所有人都應(yīng)當(dāng)被一視同仁,這才是真正的平等。那天的一件小事,讓我明白了這個(gè)道理。
那是一個(gè)悶熱的下午,擠得密密麻麻的公交車(chē)?yán)锷蟻?lái)了幾位頭發(fā)花白的老爺爺老奶奶。大家紛紛站起來(lái)為他們讓座,一聲又一聲的“謝謝”回蕩在車(chē)廂里。但輪到最后一個(gè)老奶奶時(shí),周?chē)氖迨灏⒁虃儯瑓s紛紛低下頭裝作沒(méi)看到的樣子。這位老奶奶的衣服上滿是灰塵,手里還拿著幾個(gè)壓扁的塑料瓶。公交車(chē)轉(zhuǎn)了個(gè)彎,老奶奶有些站不穩(wěn),吃力地扶著欄桿。
以前,我都會(huì)不假思索地給老人們讓座,但現(xiàn)在卻猶豫起來(lái),因?yàn)槲覔?dān)心會(huì)被這位老奶奶弄臟新衣服。就在我想假裝看風(fēng)景的時(shí)候,窗外圍墻上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀標(biāo)語(yǔ)映入眼簾,其中“平等”兩個(gè)字份外顯眼。我的臉一下子紅了起來(lái),連忙站起身來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧,我正好要下車(chē)了?!薄爸x謝你啊,丫頭?!崩夏棠绦Σ[瞇地看著我,坐了下來(lái),還捶了捶自己的膝蓋。
又過(guò)了一站,前門(mén)走上來(lái)一個(gè)挺著大肚子的孕婦。她艱難地挪到車(chē)廂中間,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位,露出了失望的表情。就在這個(gè)時(shí)候,讓人意想不到的事情發(fā)生了:老奶奶站了起來(lái),對(duì)孕婦說(shuō):“姑娘,你坐這里吧?!痹袐D連聲道謝,慢慢地坐了下來(lái)。老奶奶臉上還是那副笑瞇瞇的樣子,讓我覺(jué)得暖暖的。
這下子我才明白,原來(lái)一個(gè)人的心靈是否美麗,和她的外表無(wú)關(guān),老奶奶雖然衣著樸素,家境看起來(lái)也不是很好,但她的心靈十分美好。我們之所以要平等待人,正是因?yàn)椋喝伺c人之間沒(méi)有高低貴賤之分,在人格的天平上,所有人都是等重的?;蛟S現(xiàn)在平等待人的觀念還沒(méi)有深入每個(gè)人心中,但我相信,這一天很快就會(huì)到來(lái)。
“今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿照人間?!?/p>
平等待人的作文800字篇六
世界著名的文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí)對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴***媽,今天和你玩的是世界著名的蕭伯納?!辈涣夏俏恍」媚锞箤W(xué)著蕭伯納的語(yǔ)氣說(shuō):“你回去告訴***媽,今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉?!边@件事給蕭伯納很大的震動(dòng),他感慨地說(shuō):“一個(gè)人無(wú)論他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的?!?/p>
一次,女王維多利亞忙于接見(jiàn)王公,卻把她的丈夫阿爾倍托冷落在一邊。丈夫很生氣,就悄悄回到臥室。不久有人敲門(mén),丈夫問(wèn):“誰(shuí)?”回答:“我是女王。”門(mén)沒(méi)有開(kāi),女王又敲門(mén)。房?jī)?nèi)又問(wèn):“誰(shuí)?”女王和氣地說(shuō):“維多利亞!”可是門(mén)依然緊閉。女王氣極,想想還是要回去,于是再敲門(mén),并婉和地回答:“你的妻子?!闭煞蜻呅叴蜷_(kāi)了房門(mén)。
俄國(guó)作家屠格涅夫有一次在街上散步,一乞丐跪倒在地求道:“先生,給我一點(diǎn)食物吧?!蓖栏衲?qū)け槿頍o(wú)一點(diǎn)可充饑之物。只好說(shuō):“兄弟??!對(duì)不起!我沒(méi)帶吃的!”這時(shí),那乞丐站起身,臉上掛著淚花,緊握作家的手說(shuō):“謝謝你!我本已走投無(wú)路,打算討點(diǎn)吃的后就離開(kāi)這個(gè)世界。您的一聲‘兄弟’讓我感到這世間還有真情在,它給了我活下去的勇氣?!?/p>
這么多名人的故事告訴我們,平等待人是一件美妙的事情,它讓人平易近人,不居功自傲;它讓人回到溫暖的家消除與親人之間的隔閡;它讓人有勇氣與自信去面對(duì)一切!平等的力量是驚人的,它會(huì)使一切變得比以前美好。
這篇小說(shuō)向我們展示了一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,并且成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和爸爸、媽媽、邢老師等大人的形象。情節(jié)生動(dòng),感情真切,語(yǔ)言流暢,富有濃郁的生活氣息,能給我們這些同齡人以思考與啟迪。
“眾生平等”,不“歧視”和冷落別人,是這個(gè)故事對(duì)我們的啟示。小說(shuō)的第14章是《貓和鼠你喜歡哪個(gè)?》,乍看到標(biāo)題,許多人可能不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是貓?!蔽乙彩沁@樣想的,可結(jié)果卻大相徑庭。里面有一段話讓我很震顫:“金鈴猛地甩開(kāi)卉紫的手,滿臉是淚道:‘因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠,樓上的文峰,我們班的好學(xué)生胡梅、劉婭如、倪志偉……他們就是討人喜歡的貓’……”是呀,“好孩子”就像是貓,被人喜歡;而“壞孩子”就象老鼠,被人“冷落”。看看我們身邊吧,“貓兒”們被老師、家長(zhǎng)、同學(xué)追捧,而“老鼠”們則“人人喊打”。雖然我是一只溫順的“貓”,雖然我經(jīng)常被鮮花和掌聲包圍,但我更同情那些可憐的“老鼠”們,我特別希望他們也能得到他人的贊美,哪怕只是一個(gè)肯定的目光。
是呀,大人們往往都是拿成績(jī)好的孩子,來(lái)和自己的孩子比較。家長(zhǎng)們的出發(fā)點(diǎn)是好的,想讓我們向榜樣學(xué)習(xí),提高自己??伤麄兊淖龇?,卻在不經(jīng)意間傷害了我們的自尊心。我們都只是孩子,上帝讓我們降臨世界,沒(méi)有好壞之分,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,每個(gè)人都是完美的,我們永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的。
世界是公平的,待人要平等。擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),把鼓勵(lì)和幫助送給他人,這樣才有進(jìn)步,才會(huì)更加完美。
這就是我的感想,你呢?
平等待人的作文800字篇七
這個(gè)暑假,我和媽媽來(lái)到了云南著名的茶馬古道,開(kāi)始了一段旅程!當(dāng)我緊抓著韁繩,翻上馬背的那一刻,我的心激動(dòng)的要跳出胸膛??鞓?lè)的我揮動(dòng)樹(shù)枝,讓馬兒撒開(kāi)歡地跑,在不知不覺(jué)中,竟抽出了幾道鞭印!
偏偏天公不作美,下起了瀝瀝小雨。山路霎時(shí)變得泥濘不堪,我坐的馬駒深一腳,淺一腳,晃晃悠悠,幾條鞭印也開(kāi)始浮腫起來(lái)……坐在上面的我怔住了,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),心中好似被什么東西堵住了一般:我平時(shí)最?lèi)?ài)小動(dòng)物,生怕它們受傷,但現(xiàn)在,我怎么像其他人一樣讓動(dòng)物受盡折磨,為的是讓自己享受一時(shí)的快樂(lè)?頓時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出許多不忍心看的場(chǎng)景,耳邊聽(tīng)到一陣陣動(dòng)物凄涼的嘶鳴……我手中的樹(shù)枝滑了下來(lái),眼淚奪眶而出!
啊,人類(lèi)與動(dòng)物原本是平等的,可現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,卻打破動(dòng)物原本和諧的環(huán)境,隨意虐殺無(wú)辜!在這里,我想對(duì)大家說(shuō):“不要虐殺,讓動(dòng)物和人一樣平等!”我希望我渴望平等的愿望能成為現(xiàn)實(shí)!
平等待人的作文800字篇八
平等是人和人之間的一種關(guān)系、人對(duì)人的一種態(tài)度。
平等是人類(lèi)的終極理想之一。人和人之間的`平等,不是指物質(zhì)上的“相等”或“平均”,而是在精神上互相理解,互相尊重把對(duì)方當(dāng)成和自己一樣的人來(lái)看待?,F(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步,就是人和人之間從不平等走向平等過(guò)程,是平等逐漸實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
如果人和人之間真的能做到平等,那么世界就多了一份和諧和美好。
平等,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,平等待人是一種修為的體現(xiàn),通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō)要懂得如何做人,拓寬來(lái)講就是用良好的德行和他人相處,看看身邊,誰(shuí)了解真正的平等和尊重。
如果連最起碼的尊重都不會(huì),那么又怎么能有所謂的平等?社會(huì)又怎能進(jìn)步。
人和人之間,當(dāng)去掉一切物質(zhì)的外衣,靈魂是相同的,人格是同等的,可是越來(lái)越多的人以自己的地位和金錢(qián)來(lái)衡量自己的價(jià)值,無(wú)視他人的人格和靈魂,想想其實(shí)挺可怕。
社會(huì)進(jìn)步需要時(shí)間的積累,文化的沉淀,希望我們的社會(huì)通過(guò)我們大家的努力,成為一個(gè)平等和諧的溫暖家園。
平等待人的作文800字篇九
這篇小說(shuō)向我們展示了一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生的學(xué)校、家庭生活,并且成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和爸爸、媽媽、邢老師等大人的形象。情節(jié)生動(dòng),感情真切,語(yǔ)言流暢,富有濃郁的生活氣息,能給我們這些同齡人以思考與啟迪。
“眾生平等”,不“歧視”和冷落別人,是這個(gè)故事對(duì)我們的啟示。小說(shuō)的第14章是《貓和鼠你喜歡哪個(gè)?》,乍看到標(biāo)題,許多人可能不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是貓?!蔽乙彩沁@樣想的,可結(jié)果卻大相徑庭。里面有一段話讓我很震顫:“金鈴猛地甩開(kāi)卉紫的手,滿臉是淚道:‘因?yàn)槲沂强蓱z的老鼠,樓上的文峰,我們班的好學(xué)生胡梅、劉婭如、倪志偉……他們是討人喜歡的貓’……”是呀,“好孩子”像是貓,被人喜歡;而“壞孩子”象老鼠,被人“冷落”??纯次覀兩磉叞?,“貓兒”們被老師、家長(zhǎng)、同學(xué)追捧,而“老鼠”們則“人人喊打”。雖然我是一只溫順的“貓”,雖然我經(jīng)常被鮮花和掌聲包圍,但我更同情那些可憐的“老鼠”們,我特別希望他們也能得到他人的贊美,哪怕只是一個(gè)肯定的目光。
是呀,大人們往往都是拿成績(jī)好的孩子,來(lái)和自己的孩子比較。家長(zhǎng)們的出發(fā)點(diǎn)是好的,想讓我們向榜樣學(xué)習(xí),提高自己??伤麄兊淖龇?,卻在不經(jīng)意間傷害了我們的自尊心。我們都只是孩子,上帝讓我們降臨世界,沒(méi)有好壞之分,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,每個(gè)人都是完美的,我們永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的。
世界是公平的,待人要平等。擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),把鼓勵(lì)和幫助送給他人,這樣才有進(jìn)步,才會(huì)更加完美。
這是我的感想,你呢?
平等待人的作文800字篇十
平等就是人與人之間沒(méi)有任差別,公平對(duì)待每個(gè)人。而不平等就是對(duì)于一件事情的對(duì)與錯(cuò)有著不公平的對(duì)待。
不平等對(duì)待在現(xiàn)實(shí)生活中許多相關(guān)的事情,就拿一個(gè)人來(lái)說(shuō)。假如那個(gè)人提出了一個(gè)橫好的要求,但是由于他的就聽(tīng)了一些人都稱之為“”的人的一些花言巧語(yǔ)來(lái),對(duì)有感的人做了一些不公平的懲罰,還把這些人當(dāng)“奴隸”一樣去干活這樣對(duì)于背后的議論,那個(gè)人的資額按就有人債他背后罵他。因?yàn)槟莻€(gè)人的意見(jiàn)是稱為“”的人的,所以那個(gè)人聽(tīng)了“”的話,他早晚會(huì)變〔〕成“”。
然而對(duì)于公平的對(duì)待,人受到懲罰后,是絕對(duì)不會(huì)后悔的。因?yàn)槿藗儗?duì)待公平、平等心是熱的,而對(duì)待不公平、不平等心卻是冷的,所以人們犯了錯(cuò)誤才在公平面前。平等的對(duì)待就是人如果犯了錯(cuò)誤,不管是誰(shuí)都會(huì)受到處罰;而不是不是犯了錯(cuò)誤就包庇、,找借口為他。
就拿現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),我最敬佩的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗还庵R(shí)淵博,而且他還不偏向任何人,誰(shuí)犯了錯(cuò)就誰(shuí),所以我就常把語(yǔ)文老師比作包公(包丞)。而我最厭惡英語(yǔ)老師,因?yàn)樗麑?duì)待男生非常不公平,在男生常過(guò)分,而女生是還經(jīng)常找借口為她們,就是因?yàn)檫@樣,所以大部分男生都非常煩他。
也許就是因?yàn)樗倪^(guò)分偏向,所以物理老師把女生給比成“潑婦”吧,這難道和他的教育方法沒(méi)有關(guān)系么?如果你考試考了倒數(shù)第幾名,他說(shuō)的風(fēng)涼話不就是因?yàn)槟阌⒄Z(yǔ)不好才有他說(shuō)你的余地么?科目學(xué)好了他就沒(méi)借口誰(shuí)了。
因?yàn)槿藢?duì)人是公平合理平等的那個(gè)人就是包公,主持,和平。如果有人就是個(gè)一樣的人,他就是誰(shuí)提誰(shuí)罵的人物。
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