總結(jié)可以幫助我們理清思緒，提高工作效率。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點(diǎn)。希望通過這些總結(jié)范文的分享，大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作技巧有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

一枚小吃貨作文篇一

天空上小馬駒般的云彩，歡騰地越過那片樹林，躲在樓宇后面悠悠地張望著我們。真的有那么一瞬間，我恍惚認(rèn)為藍(lán)天是自由的象征，卻又是可望而不可及的。

講臺(tái)上仍是老師滔滔不絕的神情，窗邊瀉入的風(fēng)，撩起了窗簾，也撩起我迫切的心情。我厭倦地看著窗簾翕動(dòng)翻卷，走廊里人來人往，飄忽空靈的歌聲斷斷續(xù)續(xù)地播放著。一學(xué)期的最后時(shí)光就這么在光影流轉(zhuǎn)中畫上了句號(hào)。

可是，或許今天值日的我可以再多擁有幾分鐘。放假的熱情的確難奈，小組同學(xué)們草草收?qǐng)?，只留下我一個(gè)人一板一眼地在掃地。我自嘲道：“或許我不是第一個(gè)來到這兒的人，但至少我是最后一個(gè)離開的?！蔽彝謩e的教室，一絲酸楚涌上心頭。這里有我們伏案辛勤的汗水，有拼搏的斗志，甚至連那盞破損脫線的電燈都成了不可替代的回憶。一年之后，它又將目睹怎樣的別離呢？陽光窸窸窣窣地灑落在課桌上，風(fēng)呼呼而過，好像在低訴變遷的歲月。

我路過班級(jí)承包的書柜時(shí)，看著書柜上的照片依舊。一時(shí)心血來潮，想帶走幾本書。就這樣，我出乎意料地發(fā)現(xiàn)了那枚特殊的書簽。

那本書幾乎是被擠在模糊的玻璃窗后的一堆書里，《親愛的漢修先生》，很幼稚的書名?？僧?dāng)我偶然翻開一頁時(shí)，一張干枯的'讀書卡片赫然出現(xiàn)在我的眼前，上面寫滿了借書同學(xué)的名字與寄語。其中大多數(shù)人，估計(jì)早已離開母校多年了吧。

霎時(shí)間，像是有一陣尖刺刺入我的心中。我見過許許多多的書簽，大都只是有獨(dú)特的風(fēng)景抑或是一兩句無意或有意的題詞。唯獨(dú)有這么一張書簽，穿越了歲月漫漫的洗禮，泛白的字跡以豐饒而清晰的姿態(tài)，又一次在墨香間綻放。我啞然，握著這張書簽，直跑向班級(jí)的陽臺(tái)。

為什么？這片書簽會(huì)這樣得以保留下來。它像是被深鎖在一個(gè)箱子里，但終究會(huì)有一天會(huì)有人打開箱子，拂去上面的灰塵，對(duì)著天光舉起它，呢喃自語。書簽的神情便好像書寫書簽的人的神情。我可以想象，在一個(gè)明亮的早晨，它被用蘸好了藍(lán)墨水的鋼筆一筆一畫地書寫；一個(gè)個(gè)月朗星疏的夜晚，洶涌或平和的心緒；它也同樣被別人慨嘆，這份不期而遇的驚喜，這段飛來的曼妙。它讓我驚醒，在浮云般的生活中，究竟什么才是擁有？注定了的分開，又有什么苦痛值得悲戚與哀嘆，又有什么眷戀值得不舍。不如做一枚承載了美好的書簽，渡去了年華的紛擾，向著未來。

窗邊的風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地瀉入，將桌上的書拂做一株盛放的花。廊間徘徊的人影寥落，歌聲再一次飄忽在半空。收好書包，告別。

我也只不過是那枚書簽的匆匆過客，不是嗎？正如海子所說：永遠(yuǎn)是這樣，風(fēng)后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路。

一枚小吃貨作文篇二

今天思想品德課上，老師給我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“找硬幣”。

我們認(rèn)真地聽老師講述游戲規(guī)則，規(guī)則是這樣的：老師請(qǐng)兩位同學(xué)到教室門外等著，老師喊到進(jìn)來，同法學(xué)們就可以進(jìn)去了，之后在教室里尋找7枚硬幣，用時(shí)最短者勝。

一開始老師就選中了我和嚴(yán)嘉欣我們兩走出教室，我說道：“嚴(yán)嘉欣，我可不會(huì)讓你贏得冠軍的！”“我也不會(huì)讓你的！”“進(jìn)來”我們聽見老師喊我們進(jìn)教室，我們走進(jìn)了教室，我和嚴(yán)嘉欣勢(shì)均力敵，誰也不讓誰，時(shí)間一分一秒地過去了，我們已經(jīng)累得滿頭大汗，我心想：老師藏地真隱秘，連我們班最好的.同學(xué)也找不到，高實(shí)在是高!這時(shí)我聽見劉靖說道：“在粉筆盒里?！蔽乙宦犨B忙去翻粉筆盒，“找到啦”我大喊一聲，同學(xué)們連連拍手，我心里甜滋滋的。第二枚我在嚴(yán)嘉欣的桌肚里找到了，我領(lǐng)先兩枚，如果其他五枚被我找到的話，那我就大獲全勝了。我接二連三的找到了五枚硬幣,我大喊一聲：“我勝利啦！”老師說：“今天的勝利者是胡玥！”下面掌聲雷動(dòng)。

下課了，嚴(yán)嘉欣說：“這次我輸?shù)貌桓市模麓?，我們?cè)賮?！”“?”我一口答應(yīng)了。找硬幣的游戲可真好玩?。?/p>

一枚小吃貨作文篇三

今天剛一上課，張老師就拿出一個(gè)hellokitty的盒子，它的頭上戴著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，上面還有閃閃發(fā)光的寶石。張老師告訴我們，這個(gè)盒子里面裝的是硬幣。

然后，她讓我們看硬幣。我發(fā)現(xiàn)它們的形狀都是圓圓的，1元最大，5角中等，1角最小。我還觀察出1元和1角都是銀色的，而5角是金色的.。其中，我最喜歡5角，它的中間有一個(gè)很大的數(shù)字“5”，旁邊還標(biāo)注著拼音，上面寫著“中國人民銀行”這六個(gè)字。它的背面是一朵荷花，上面寫著“中國人民銀行”的拼音，下面還有它的生產(chǎn)日期——2016年。

后來，張老師又讓我們聽硬幣。首先，她讓我們把眼睛閉起來，接著拿了一枚硬幣往地上一扔，讓我們猜拋出的是一元、五角還是一角的？我們脫口而出：“1元！”經(jīng)過一番激烈的討論，張老師揭曉了謎底。哈！硬幣果然是一元的。

最后，張老師宣布說：“我們用硬幣來玩?zhèn)€小游戲吧！”有的同學(xué)讓硬幣跳舞，有的把硬幣放在地上滾，看看誰滾得最遠(yuǎn)……大家發(fā)明了許多新玩法，可神奇了呢！

我覺得硬幣非常有趣，好玩極了！

一枚小吃貨作文篇四

我回想起了陳年往事。在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)形影不離的好朋友——仇彤。有一天，我和仇彤在看一本小說的時(shí)候，突然打了上課鈴，但因這本書是她的，于是我便把自己的書簽放在自己看的那一頁?？墒堑椒艑W(xué)時(shí)，仇彤仍沒有把書簽還回來。我就問她怎么回事，她說弄丟了，還跟我道歉說：“對(duì)不起，我不小心弄丟了，你不會(huì)怪我吧！”我心想不小心弄丟的那就算了吧。我們還是像以前那樣很開心。

過了一段時(shí)間，一個(gè)周末，我正在家中看電視，突然聽到外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。我打開門一看，見仇彤站在門外。我感到很意外，但立刻把她拉進(jìn)門來。她羞怯地對(duì)我說：“我馬上要搬家了，要搬到很遠(yuǎn)的地方。我也從下周開始去一個(gè)新的學(xué)校上學(xué)了。今天就是來向你告別的?！蔽衣牶?，內(nèi)心感到一陣酸楚。我一把抓緊她的手說：“上次是我不對(duì)，我真的好抱歉??！”她聽了，臉上露出了甜美的笑意，說：“沒什么的，我們永遠(yuǎn)是好朋友啊！”

一枚小吃貨作文篇五

同學(xué)們，你們看到這個(gè)題目一定很奇怪，硬幣怎么會(huì)隱身呢?難道它會(huì)變魔術(shù)?其實(shí)這是我做的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我把實(shí)驗(yàn)過程講給你聽吧!

這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料非常簡單，只要一個(gè)透明玻璃杯，一枚一元硬幣和一些水就可以了。

其實(shí)這是一個(gè)科學(xué)原理，我們看物體是靠光折射到物體上，然后才反射到我們眼睛里的.。光線穿過不同密度的透明物質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生彎折，實(shí)驗(yàn)中的光線要想照到硬幣上，就必須穿過空氣、水和玻璃杯，經(jīng)過多次彎折后，不能反射到我們眼睛里了，所以硬幣才會(huì)隱身。

這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是不是很有趣?你們也動(dòng)手試一下吧!

一枚小吃貨作文篇六

公開課上，老師安排了一個(gè)看似簡單，實(shí)際上很難的游戲——吹硬幣，用的是一角錢硬幣。

老師讓大家體驗(yàn)了吹硬幣的感覺后，選了兩個(gè)“幸運(yùn)兒”上臺(tái)參加比賽，那兩個(gè)幸運(yùn)兒分別是葉一鳴和洪鑫。他倆站到一起，差距立刻顯現(xiàn)出來了：葉一鳴比洪鑫高一個(gè)頭。

賽前，老師采訪了幾位同學(xué)：“你覺得誰贏的可能性大？”大家?guī)缀醢褎倮南Ｍ旁诹巳~一鳴的身上。葉一鳴也一副勝券在握的樣子。而旁邊的洪鑫也一直把手指向葉一鳴，這可急壞了洪鑫的'組員吳純正，他馬上說：“洪鑫，你不能長別人志氣，滅自己威風(fēng)。一個(gè)沒信心的人怎么可能會(huì)贏呢？”“肯定是葉一鳴贏！”作為葉一鳴的鐵桿哥們兒，我這樣想。

隨著“預(yù)備，開始！”比賽開始了。兩位選手深吸一口氣，氣沉丹田，一口氣猛地吹了出來。我心都提到了嗓門眼，條件反射地站了起來。硬幣開始移動(dòng)，洪鑫贏了，大冷門！大家都猜是葉一鳴讓洪鑫的。下課后問了葉一鳴才知道是葉一鳴一緊張，氣都吹到硬幣上去了。

小小的一角硬幣看似無多大用處，卻給我們帶來了無窮的快樂。

一枚小吃貨作文篇七

你不信，我來說。

陳燮霞，第一金；

龐偉得了第二金，

郭文b，第三金；

跳水隊(duì)拿了第四金。

中國的強(qiáng)項(xiàng)真是多！

有多少，我來說。

乒乓球、羽毛球，

舉重跳水與射擊，

都是勇敢的夢(mèng)之隊(duì)。

還有那，體操隊(duì)，

團(tuán)體決賽勇奪金。

你說說，你看看，

我們的獎(jiǎng)牌多不多？

一枚小吃貨作文篇八

“信!”我剛進(jìn)教室,好朋友飛也似的沖著我跑來,“你的信!”說著將手一揚(yáng),我一把奪過信,趕緊拆開,一枚精致的書簽悄然滑落……看著信中的落款,我的心里不禁泛起了層層波瀾。

原來,寄信的是“xx作文大賽”的評(píng)委會(huì)。回憶起參賽初,我天天都看一些優(yōu)秀作文,結(jié)合自己的經(jīng)歷和平時(shí)摘錄下來的好詞好句重新寫一篇。每次看到什么作文題目,都會(huì)認(rèn)真地寫,寫好后,便反復(fù)推敲文章里的優(yōu)美句子和詞語,讓這些詞句表現(xiàn)出文章中心。為了這次比賽,我可以說是費(fèi)盡了功夫。

一路上,我過五關(guān)斬六將,終于到了總決賽?！皯?zhàn)場(chǎng)上”,高手如林,我緊張得滿頭大汗。拿到試卷,看到作文題,我卻不知從何下手。看著大家都“埋頭苦干”,我越發(fā)著急。于是,我在心里默念:冷靜,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候決不能緊張!情緒穩(wěn)定下來了,我準(zhǔn)確地審題,快速列出寫作提綱。因?yàn)橛刑峋V的幫助,我的腦海里,思緒如泉涌,拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。不一會(huì)兒,文章就寫好了。寫作,對(duì)我來說似乎已經(jīng)變成了一種本能的歌唱,讓我在稿紙上抒發(fā)出最真實(shí)的自我。也許我幼稚的筆墨寫不出唯美的文章,但我把自己的所見所聞所為所感和思緒變成了文字?？粗裥【`一樣跳躍著,變得美麗和生動(dòng)。

終于,我的努力沒有白費(fèi)!這次的作文大賽,我一直以來的頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持奮斗有了成果。雖說只是一枚小小的'書簽,但它蘊(yùn)涵我的辛勤汗水,或許許多人都看不起它,可這是金錢買不到的,我要把它當(dāng)做一把開啟文學(xué)殿堂的金鑰匙,繼續(xù)努力,因?yàn)樽x書是一種享受,寫作是一種快樂。我用自己的文字記錄著自己的喜怒哀樂,我用心情書寫著自己的人生軌跡。如今,這枚書簽時(shí)刻鞭策著我不斷奮發(fā)向前。

一枚小吃貨作文篇九

我，就是一枚硬幣，希望人們看看我不幸的旅行，看完以后請(qǐng)你們好好地反省一下吧。

我出生于20xx年，一生出來就對(duì)這個(gè)新穎的世界充滿好奇，巴不得有人帶我出去玩一玩，看一看。

不久我就有第一個(gè)主人——一個(gè)高高的、瘦瘦的中年男子用他那粗糙手接過了我，把我放進(jìn)了一個(gè)黑乎乎的地方——口袋。我有一點(diǎn)累，便打了一個(gè)哈欠，睡了。

不知過了多久，我被疼痛的感覺驚醒。我睜開了雙眼，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在口袋里！而在一所學(xué)校旁邊。

天慢慢地暗下來，旁邊的學(xué)校敲起了放學(xué)的鈴聲。我的`希望越來越大：學(xué)校的學(xué)生很多，總會(huì)有一人撿起我的。

但是有一句老話說的“希望越大，失望越大?！惫徊患伲恍拍憬又驴?。

放學(xué)鈴聲剛響完，就有很多學(xué)生走出學(xué)校。我曾經(jīng)看過數(shù)雙腳從我身旁走過，但卻沒有一雙手撿起我。我的心涼了半截，但我還是給自己打氣：這不過只是學(xué)校的一小部分學(xué)生！我又開始盼著盼著。

忽然，有一只肥肥胖胖的手撿起了我，興奮地大叫：“我撿到錢了！”還高興得一蹦三尺高。但是他定睛一看，又一陣失落，“只是一角錢??！”又把我隨手一扔。“我難道不是錢嗎？”我一邊忍著劇痛一邊大聲地抗議。

這下我的自信心被嚴(yán)重地打擊了，變得一厥不起。

“?。∫唤清X，我們把他交給班長吧！”一個(gè)小女孩用她那甜美得不能再甜美得聲音說道。

我的希望又死灰復(fù)燃了。

“班長怎么會(huì)收這么少的錢？”“對(duì)啊，對(duì)啊?！薄澳阍趺催@么老土？”“哈哈哈哈……”

那個(gè)女孩剛說出來的話立馬得到許多人的譏諷。她那雙像玉一樣的小手在準(zhǔn)備撿起我的時(shí)候又收了回去。

我絕望了，徹徹底底地絕望了。

放學(xué)的最佳時(shí)期過了，許多人有說有笑地從我身上踩過，痛得我所有的骨頭都快散開了。而他們的笑聲在我的耳旁卻像惡魔猙獰的笑。

夜深了，天冷得出奇，天上的烏云把最后的光——月光給吞沒了。西北風(fēng)呼呼地刮著，卷起一層又一層的早已枯黃的落葉。我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

在伸手不見五指的天空下，不時(shí)有自行車、摩托車、小轎車從我身上壓過，讓我痛不欲生。

我望了望自己，那原本嶄新的外衣已經(jīng)沾滿了泥土，那原本醒目的國徽已經(jīng)模糊不清了，我流下了心酸的眼淚！

一枚小吃貨作文篇十

在茫茫冬天里的一天，街上冷冷清清，幾乎沒有人在這寒冷的街上逗留。風(fēng)在“呼呼”地吹著，仿佛在冰冷別人的身體、心靈。只見一對(duì)母子緩緩地出現(xiàn)在街上。

那位母親應(yīng)該只有三十來歲，穿著比較陳舊的黑色大衣，單薄的褲子和不算很好的鞋子。而她牽著的孩子，身上被衣服裹得像粽子一樣，似乎就算有多么猛烈的風(fēng)也無法侵襲他的身體。

母親拉著小男孩走到一間童裝店，那間店的門口前擺放著許許多多不同的“電動(dòng)木馬”，母親向那個(gè)售貨員要了三枚硬幣，然后把硬幣遞給小男孩，小男孩雙手接過母親的硬幣，樂的開心大叫，他的聲音，似乎溫暖了周圍的空氣，同時(shí)，也溫暖了，他的母親。

小男孩靈活地把硬幣投入投幣箱里，“電動(dòng)木馬”開始啟動(dòng)，先向前傾，再向后仰，一前一后不停地來回?cái)[動(dòng)，小男孩玩得不亦樂乎。盡管這在很多人眼中，這是多么幼稚的游戲，但在小男孩看來，這已經(jīng)是多么的快樂了?？吹叫∧泻⑻煺鏌o暇的笑容，母親也很欣慰地笑了。

轉(zhuǎn)眼間，小男孩已經(jīng)玩完了第一次的游戲。接著，他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬幣，繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂之中。

過了兩三分鐘，小男孩又玩完了第二次。但是，他沒有馬上投入第三枚硬幣，而是轉(zhuǎn)過身去，把這一枚硬幣遞給母親，說：“媽媽，我不玩“電動(dòng)木馬”啦！這些錢，留給你明天吃早餐吧！”母親沒有說什么，也許在母親的心中橫過一陣暖流，感到萬分感動(dòng)，想不到自己五歲的兒子竟然這么懂事，那么孝順。母親發(fā)出了一聲感嘆：“兒子，媽媽不累！”小男孩那簡單真誠的話，感動(dòng)了他的母親，觸動(dòng)了我的心靈。

“慈母手中線，游子身上衣。”在我們的人生當(dāng)中，對(duì)自己最好的人莫過于自己的父母。有些人，對(duì)別人的小小幫忙，會(huì)懂得說聲“謝謝”；那對(duì)于為我們做了千千萬萬的父母，我們又應(yīng)該說些什么呢？滴水之恩，以涌泉相報(bào)；那對(duì)于父母的涌泉之恩，我們又何以報(bào)恩？蒼天給父母最好的禮物，是我們；而給我們最好的禮物，則是他們。父母總為我們打點(diǎn)一切；父母總為我們盡心盡力；父母總在我們最困難的時(shí)候出現(xiàn)，鼓勵(lì)我們，支持我們。我們，應(yīng)該充滿著對(duì)父母的無限感激，說一句“我愛你”。

一枚硬幣，看似微不足道，但卻感動(dòng)了他的母親，觸動(dòng)了我的心靈；這枚硬幣，雖然很輕，但卻包含了小男孩對(duì)母親最真摯的愛。

一枚小吃貨作文篇十一

教練員邢俊飛叔叔看上去有點(diǎn)嚴(yán)肅，表情剛毅而堅(jiān)強(qiáng)。我們一起圍著邢叔叔坐下來，開始采訪。

“邢叔叔，您本人取得過哪些好成績啊?”邢教練淡淡地笑了一下，說：“我曾經(jīng)獲得全運(yùn)會(huì)的亞軍?！薄澳悄F(xiàn)在在中心擔(dān)任什么職務(wù)呢?”“我是男子古典摔跤的副教練?！薄案苯叹毦唧w做哪些工作呢?”我們對(duì)這一職務(wù)有些陌生?！案苯叹毦褪墙叹毜暮弥职?，要協(xié)助教練做好訓(xùn)練工作，執(zhí)行主教練制訂的訓(xùn)練計(jì)劃。”噢，原來如此。

一位小記者趕緊問自己早就準(zhǔn)備好的問題?！笆迨?，隊(duì)員們需要訓(xùn)練幾年才能參加比賽?“”最少要六年至八年。”“啊!”小記者們發(fā)出一片驚嘆!另一位小記者也見縫插針地問道：“你喜歡什么樣的隊(duì)員呢?”“聽話、聰明、刻苦?！薄俺Ｓ老楦绺缇褪沁@樣的運(yùn)動(dòng)員吧?”一提到自己的隊(duì)員常永祥，邢叔叔特別激動(dòng)：“這個(gè)隊(duì)員很厲害，在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得了銀牌，這是中國男子摔跤在奧運(yùn)會(huì)上的最好成績，是中國摔跤運(yùn)動(dòng)最大的突破，對(duì)山西摔跤也是一個(gè)很大的突破。這次全運(yùn)會(huì)他又拿了冠軍，真不錯(cuò)?！?/p>

獎(jiǎng)牌的背后既有運(yùn)動(dòng)員刻苦的訓(xùn)練，更有教練付出的心血，二者合一，運(yùn)動(dòng)員才能取得輝煌的成績。

一枚小吃貨作文篇十二

在我的集郵冊(cè)里，珍藏著一枚小小的郵票。它很普通，方寸大小的天地里不外乎幾筆線條和色彩的涂鴉。

三個(gè)小孩笑眼眉開地各捧著一本展開的課本，正專心致志地學(xué)習(xí)。幾朵小花點(diǎn)綴在乳白色的底板上。在郵票的左上方是一輪蓬勃升起的火紅的太陽。太陽的下面是一朵深藍(lán)色的浪花。我雖不太明白設(shè)計(jì)者的構(gòu)思。但無可置疑的是必定蘊(yùn)含著對(duì)普天下兒童的最美好祝愿。

在人看來，這也許是枚很不起眼的郵票，但它卻隱藏著一段教我刻骨銘心的`故事。

三年前，學(xué)校開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。盡管那時(shí)我家的經(jīng)濟(jì)條件不算富裕，但當(dāng)我回想起貧困山區(qū)小朋友們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我的心……終于,我連夜寫了封信，連同20元人民幣寄給了遠(yuǎn)方的一名同齡人，名叫郭廣鋒，家住寧夏回族自治區(qū)同心縣馬高莊張莊村。

信發(fā)出很久了，但始終不見回信。許多人都笑我傻，居然把20元人民幣寄給一個(gè)素不相識(shí)的人。但是，我并不這樣認(rèn)為。我相信那封信他一定收到了，20元人民幣肯定對(duì)他有很大的幫助。他沒回信，一定有他的原因。

信中除了表示對(duì)我的感激外，還道明了晚回信的原因。原來，他父親早逝，母親病重臥床不起，所寄20元人民幣抓了藥給母親治病，解了燃眉之急。然而家庭的貧困，使得兄妹兩人輟學(xué)在家，是“希望工程”挽救了他一家，也讓他有機(jī)會(huì)寫了一封信給我，更使他重新捧起了課本，踏上了求學(xué)之道。

我要好好珍藏這一枚郵票,這一枚永不褪色的郵票。