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2023年三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)繪畫(huà)簡(jiǎn)單又好看(精選8篇)
  • 時(shí)間:2023-10-17 12:32:03
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧表彰先進(jìn)事跡
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里給大家分享
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的
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2023年三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)繪畫(huà)簡(jiǎn)單又好看(精選8篇)
2023-10-17 12:32:03    小編:zxfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)繪畫(huà)簡(jiǎn)單又好看篇一

每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),中國(guó)人迎來(lái)了一個(gè)節(jié)日——重一陽(yáng)一節(jié)。

今天,我又更一層的了解了重一陽(yáng)一節(jié)的意義。

古代的.重一陽(yáng)一節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九日。因此,又名九月九,重九。古人認(rèn)為,九是最大的一陽(yáng)一數(shù)。九九相重是一個(gè)最大的長(zhǎng)久之?dāng)?shù),特別吉利,故稱(chēng)重九為重一陽(yáng)一節(jié)。

而現(xiàn)在的重一陽(yáng)一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日。

一想起重一陽(yáng)一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日,我就覺(jué)得很慚愧。重一陽(yáng)一節(jié)的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)為長(zhǎng)輩們做過(guò)什么,他們?nèi)找挂徊僖粍冢覅s無(wú)動(dòng)于衷。如今,我讀了《重一陽(yáng)一節(jié)》這篇文章,我要好好尊敬他們,孝敬他們。

在重一陽(yáng)一節(jié)那天,我親自為日夜一操一勞的爺爺?shù)挂槐?,水給他喝,給他洗了一次腳。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪_是多么的粗糙,我才真正了解他們的辛苦。

回首往事,我是多么的刁蠻任一性一,不聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨,現(xiàn)在我懂得我要尊重老人,關(guān)心老人,與他們談天,和他們相處。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)繪畫(huà)簡(jiǎn)單又好看篇二

秋高氣爽,恰逢九月初九重陽(yáng)節(jié),我和爸爸媽媽決定去鼓嶺登山。

秋天的景色真美??!一路上,我欣賞著秋姑娘的“杰作”。田野里,大片沉甸甸的稻谷笑彎了腰,像一片金色的海洋;果園里,柿子樹(shù)上結(jié)出一個(gè)個(gè)金燦燦的大柿子,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠;山上,楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,被風(fēng)一吹,紛紛飄落,就像蝴蝶在空中翩翩起舞。突然,空氣中飄來(lái)一陣陣花香,我循著花香向半山腰走去,發(fā)現(xiàn)一大片五顏六色的菊花,有紅的、紫的、黃的、白的……真是美極了。

因?yàn)槭侵仃?yáng)節(jié),登山的人越來(lái)越多,有老人、年輕人、還有小孩。山上的石階很長(zhǎng)很陡,我累得氣喘噓噓。正想放棄,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)70多歲的老爺爺,正在奮力地向山頂爬去。我想:老爺爺都爬上去,我也一定能行。老爺爺似乎讀懂了我的心事,會(huì)意地對(duì)我笑了。功夫不負(fù)有心人,我終于登上山頂。

重陽(yáng)節(jié)登山,不僅讓我欣賞到秋天的美景,也讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)持!

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)繪畫(huà)簡(jiǎn)單又好看篇三

今天是重陽(yáng)節(jié),是全中國(guó)各地老人的節(jié)日,為了讓老人健康快樂(lè),所以我決定去看看。

昨晚我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想去敬老院看望那些老人。”爸爸和顏悅色的告訴我:“你真懂事,明天我就帶你去?!?/p>

今天為了讓敬老院的老人們喜歡上我,我精心打扮了一番,然后對(duì)爸爸說(shuō):“可以走了?!?/p>

爸爸帶著我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),一會(huì)兒看那邊的風(fēng)景,一會(huì)兒看這邊的風(fēng)景,把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向。我問(wèn)爸爸:“還有多久?”爸爸不慌不忙的對(duì)我說(shuō):“不急不急,下了橋就到了。”

我到了敬老院,走進(jìn)大門(mén),上了樓。我進(jìn)了一號(hào)房間,看見(jiàn)三位老人正躺在床上休息,我很有禮貌的向他們問(wèn)好:“您們好!”老人們也吃力的對(duì)我說(shuō):“好,好,你好!”我看見(jiàn)他們骨瘦如柴的身子,面容,就覺(jué)得他們確實(shí)值得人去關(guān)愛(ài)。

我走到他們跟前,坐在椅子上,為他們講故事,又為他們捶背??纯匆?jiàn)他們臉上露出了甜美的笑容,我的.心美滋滋的。

夜幕降臨了,我的爸爸來(lái)接我了。我松開(kāi)了老人的手,依依不舍的走了。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)繪畫(huà)簡(jiǎn)單又好看篇四

農(nóng)歷九月初九是一年一度的重陽(yáng)節(jié),在這一天里會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女子孫回到自己的回到老家,回到老人身邊,為老人們打掃打掃衛(wèi)生,給老人洗洗衣服、被褥,整理房間,也許老人們盼望的不是兒女們能回家打掃衛(wèi)生幫她干活,而是盼望著自己的兒女能早些回家看看,有這么一首歌唱好:”?;丶铱纯?,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀,一輩子總操心就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓……“雖然,我的爺爺、奶奶已經(jīng)去世了,但是,天賜良機(jī),學(xué)校組織我們到星光敬老院去慰問(wèn)演出,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,高興極了,心想:終于可以孝敬老人了,我也可以把我這份愛(ài)心,孝心送出去了,真是讓我皆大歡喜。

重陽(yáng)節(jié)的這一天早上,我就用心做了一張賀卡,賀卡上寫(xiě)上我真誠(chéng)的祝福,細(xì)心把它包裝起來(lái),裝進(jìn)我的愛(ài)心小包包里。

下午,我穿好校服,帶上我的愛(ài)心小包,和同學(xué)們一齊乘車(chē)前往敬老院去慰問(wèn)演出。當(dāng)我們踏進(jìn)大門(mén)時(shí),老人們已經(jīng)在門(mén)口等候了,我們學(xué)校的腰鼓隊(duì)精彩熱烈的表?yè)P(yáng)讓敬老院里充滿了節(jié)日的氣氛,爺爺奶奶們一個(gè)個(gè)滿臉笑容。我為老人們表演的節(jié)目是獨(dú)唱,我天生一副好嗓子,為了充分發(fā)揮水平,我給自己鼓勵(lì),讓自己自信從容地去表演。當(dāng)我唱完,爺爺奶奶,們一個(gè)勁地為我鼓掌,聽(tīng)到這掌聲,我內(nèi)心充滿了激動(dòng),充滿了幸福,更讓我明白了給別人帶了快樂(lè)的人自己更快樂(lè)。

演出完畢以后,我們?yōu)槔先苏矸块g,讓他們的房間更潔凈,更明亮,并獻(xiàn)上我們真誠(chéng)的祝福賀卡,祝愿天下的老人們福如東海,壽比南山!

時(shí)光過(guò)得這樣快,讓我們所有人都感到依依不舍……

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)繪畫(huà)簡(jiǎn)單又好看篇五

重陽(yáng)節(jié)是孝敬長(zhǎng)輩的節(jié)日,我打算給奶奶做家務(wù)。

我早上起得特別早,去市場(chǎng)買(mǎi)了早餐和中午及晚上吃的菜,我買(mǎi)完了菜,回到了家里。上午,我?guī)湍棠虙叩兀瑨叩氐臅r(shí)候,我掃得灰都飛起來(lái)了,害得我嗆死了,我好不容易才掃好了地,此時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了,我走到洗手間,用水把臉洗干凈。中午,我和奶奶一起做飯,我自已能完成的盡量完成,吃完了中餐,我和奶奶一起洗碗,我把洗潔精擠了許多,奶奶見(jiàn)了,連忙說(shuō):“不要擠太多?!蔽衣?tīng)了,立刻把洗潔精倒了一點(diǎn)回去,我便洗起了碗。下午,我?guī)湍棠掏系?,我把拖把放進(jìn)水里,然后,我把拖把弄干,就開(kāi)始拖地了,不一會(huì)兒,我拖好了。

晚上,我又和奶奶一起做飯。

奶奶夸我長(zhǎng)大了。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)繪畫(huà)簡(jiǎn)單又好看篇六

高氣爽的季節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié)。聽(tīng)媽媽說(shuō),重陽(yáng)節(jié)我們晚輩必須陪同長(zhǎng)輩一起去登高望遠(yuǎn),我可高興了。早晨,剛吃好早飯,我就跟著媽媽?zhuān)阒棠桃煌瑏?lái)到了風(fēng)景秀麗的紹興蕺山公園。

蕺山公園丹桂飄香,秋意濃濃。我和媽媽拉著奶奶,沿著彎彎曲曲的山路,有說(shuō)有笑地來(lái)到了山上的文筆塔前。只見(jiàn)文筆塔一共有六層,上面有一個(gè)尖尖的角,就像一棵巨大的松樹(shù)一樣。我又扶著奶奶,一口氣登上了高高的文筆塔。我們往下一看,哇!紹興城的美景盡收眼底。近處,昌安立交橋連接四方,各種車(chē)輛在橋上自由穿梭。遠(yuǎn)處,水面寬闊的大灘波光粼粼,大灘旁邊的高樓更是讓我們感受到了一個(gè)現(xiàn)代化的紹興城正在崛起……奶奶高興地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看,咱們的紹興城越變?cè)矫懒?,我們的生活也越?lái)越好了?!薄岸?奶奶,所以,你平時(shí)也不能太勞累了,應(yīng)該好好享受晚年生活哦!”說(shuō)完,我還故意淘氣地給奶奶捶了捶背?!澳阊?真是奶奶的貼心寶貝!”奶奶緊緊地?fù)ё×宋摇?/p>

哈哈哈!我和奶奶的笑聲回蕩在塔上,連天空中的`朵朵白云也快樂(lè)得飄起來(lái)了。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)繪畫(huà)簡(jiǎn)單又好看篇七

想起重陽(yáng)節(jié)就想到了自己的爺爺和奶奶,當(dāng)年奶奶去世的時(shí)候我小什么也不知道。在奶奶去世的時(shí)候我還嬉皮笑臉的。長(zhǎng)大了我去學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的奶奶都來(lái)接他們?;氐郊椅覇?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷棠棠兀俊彼f(shuō):“你奶奶有病去世了。”聽(tīng)了這句話我頓時(shí)熱淚盈眶。

自那時(shí)我便抱著照片看奶奶。到了現(xiàn)在我還是有些想奶奶。

今天我要去看爺爺了,我們坐上車(chē)到了爺爺家。我見(jiàn)爺爺還是有些發(fā)呆,可能是因?yàn)橄肽棠獭?/p>

于是我把奶奶的照片給了爺爺,爺爺頓時(shí)哭了起來(lái),接著我也哭了起來(lái)。沒(méi)有誰(shuí)能體會(huì)到我們的心情是怎樣的。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我知道你想奶奶,但我也想……”

我想爺爺是非常傷心的,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們已經(jīng)很久沒(méi)有和爺爺吃團(tuán)圓飯了,不如我們?nèi)コ燥埌??!卑职终f(shuō):“好吧,我們也很久沒(méi)有和爺爺一起吃團(tuán)圓飯了?!?/p>

到了飯店,我見(jiàn)爺爺還是眼圈紅紅的,于是我也想哭。但是我一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要讓爺爺開(kāi)心起來(lái)。吃飯的時(shí)候我故意說(shuō):“我長(zhǎng)大一定要買(mǎi)個(gè)直升機(jī),讓爺爺坐進(jìn)去?!睜敔斦f(shuō):“你還是個(gè)小孩,不知道它有多貴。”我說(shuō):“只要能讓爺爺開(kāi)心,我就一定要買(mǎi)?!睜敔斝χf(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)很開(kāi)心了?!币?jiàn)了爺爺臉上的笑容,我十分高興。

我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,以后開(kāi)心點(diǎn),以后還有我們陪你。你一定會(huì)幸福的?!睜敔斦f(shuō):“好?!痹撟吡?,我真是舍不得走,看著爺爺慈祥的`臉龐,頓時(shí)我感到十分溫暖。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)繪畫(huà)簡(jiǎn)單又好看篇八

重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞

九月九日玄武山旅眺案 唐盧照鄰 九月九日眺山川,歸心歸望積風(fēng)煙。 他鄉(xiāng)共酌金花酒,萬(wàn)里同悲鴻雁天。

九月九日憶山東兄弟 唐王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

九日登巴臺(tái) 唐白居易 黍香酒初熟,菊暖花未開(kāi)。 閑聽(tīng)竹枝曲,淺酌茱萸杯。 去年重陽(yáng)日,漂泊湓城隈。 今歲重陽(yáng)日,蕭條巴子臺(tái)。 旅鬢尋已白,鄉(xiāng)書(shū)久不來(lái)。 臨觴一搔首,座客亦徘徊。

九日登高 唐王昌齡

青山遠(yuǎn)近帶皇州,霽景重陽(yáng)上北樓。 雨歇亭皋仙菊潤(rùn),霜飛天苑御梨秋。 茱萸插鬢花宜壽,翡翠橫釵舞作愁。 漫說(shuō)陶潛籬下醉,何曾得見(jiàn)此風(fēng)流。

待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

秋登蘭山寄張五 唐孟浩然

北山白山里,隱者自怡悅。

相望試登高,心隨雁飛滅。

愁因薄暮起,興是清秋發(fā)。

時(shí)見(jiàn)歸村人,沙行渡頭歇。

天邊樹(shù)若薺,江畔舟如月。

何當(dāng)載酒來(lái),共醉重陽(yáng)節(jié)。

九日齊山登高 唐杜牧

江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。 塵世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸。 但將酩酊酬佳節(jié),不用登臨恨落暉。 古往今來(lái)只如此,牛山何必獨(dú)沾衣。

重陽(yáng) 唐司空?qǐng)D

菊開(kāi)猶阻雨,蝶意切于人。

亦應(yīng)知暮節(jié),不比惜殘春。

謝新恩 唐李煜

冉冉秋光留不住,滿階紅葉暮。 又是過(guò)重陽(yáng),臺(tái)榭登臨處。

茱萸香墮,紫菊氣,飄庭戶,晚煙籠細(xì)雨。雍雍新雁咽寒聲,愁恨年年長(zhǎng)相似。

訴衷情 北宋晏殊

2

芙蓉金菊斗馨香,天氣欲重陽(yáng)。

遠(yuǎn)村秋色如畫(huà),紅樹(shù)間疏黃。

流水淡,碧天長(zhǎng),路茫茫。

憑高目斷,鴻雁來(lái)時(shí),無(wú)限思量。

蝶戀花 北宋晏幾道

庭院碧苔紅葉遍,金菊開(kāi)時(shí),已近重陽(yáng)宴。

日日露荷凋綠扇,粉塘煙水澄職練。

試倚涼風(fēng)醒酒面,雁字來(lái)時(shí),恰向?qū)訕且?jiàn)。

幾點(diǎn)護(hù)霜云影轉(zhuǎn),誰(shuí)家蘆管吹秋怨。

阮郎歸 北宋晏幾道

天邊金掌露成霜,云隨雁字長(zhǎng)。

綠杯紅袖趁重陽(yáng),人情似故鄉(xiāng)。

蘭佩紫,菊簪黃,殷勤理舊狂。

欲將沉醉?yè)Q悲涼,清歌莫斷腸。

斗百花 北宋柳永

颯颯霜飄鴛瓦,翠幕輕寒微透,長(zhǎng)門(mén)深鎖悄悄,滿庭秋色將晚。眼看菊蕊,重陽(yáng)淚落如珠,長(zhǎng)是淹殘粉面。鸞輅音塵遠(yuǎn)。 無(wú)限幽恨,寄情空殢紈扇。應(yīng)是帝王,當(dāng)初怪妾辭輦。 陡頓今來(lái),宮中第一妖嬈,卻道昭陽(yáng)飛燕。

西江月 重九 北宋蘇軾

點(diǎn)點(diǎn)樓頭細(xì)雨,重重江外平湖。

當(dāng)年戲馬會(huì)東徐,今日凄涼南浦。

莫恨黃花未吐,且教紅粉相扶。

3

酒闌不必看茱萸,俯仰人間今古。

千秋歲 北宋李之儀

中秋才過(guò),又是重陽(yáng)到。露乍冷,寒將報(bào)。

綠香催渚芰,黃密攢庭草。人未老,藍(lán)橋謾促霜砧搗。 照影蘭缸暈,破戶銀蟾小。樽在眼,從誰(shuí)倒。

強(qiáng)鋪同處被,愁卸歡時(shí)帽。須信道,狂心未歇情難老。

醉花陰重陽(yáng) 宋李清照

薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。

佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗廚,半夜涼初透。

東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。

莫道不消魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。

行香子 宋李清照

天與秋光,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)情傷,探金英知近重陽(yáng)。

薄衣初試,綠蟻新嘗,漸一番風(fēng),一番雨,一番涼。 黃昏院落,凄凄惶惶,酒醒時(shí)往事愁腸。

那堪永夜,明月空床。聞?wù)杪晸v,蛩聲細(xì),漏聲長(zhǎng)。

踏莎行 南宋辛棄疾

夜月樓臺(tái),秋香院宇,笑吟吟地人來(lái)去。

是誰(shuí)秋到便凄涼?當(dāng)年宋玉悲如許!

隨分杯盤(pán),等閑歌舞,問(wèn)他有甚堪悲處?

思量卻也有悲時(shí),重陽(yáng)節(jié)近多風(fēng)雨。

滿江紅 金段克己

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雨后荒園,群卉盡,律殘無(wú)射。 疏籬下,此花能保,英英鮮質(zhì)。 盈把足娛陶令意,夕餐誰(shuí)似三閭詰。 到而今,狼藉委蒼苔,無(wú)人惜。 堂上客,頭空白,都無(wú)語(yǔ)。

懷疇昔恨,因循過(guò)了,重陽(yáng)佳節(jié)。 颯颯涼風(fēng)吹汝急,汝身孤特應(yīng)難立。 漫臨風(fēng),三嗅繞芳叢,歌還泣。

折桂令 元張可久

對(duì)青山強(qiáng)整烏紗。歸雁橫秋,倦客思家。翠袖殷勤,金杯錯(cuò)落,玉手琵琶。 人老去西風(fēng)白發(fā),蝶愁來(lái)明日黃花。 回首天涯,一抹斜陽(yáng),數(shù)點(diǎn)寒鴉。

采桑子重陽(yáng) 現(xiàn)代毛澤東

人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)。 今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。 一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。 勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜。

5

九日

耿湋

重陽(yáng)寒寺滿秋梧,客在南樓顧老夫。

步蹇強(qiáng)登游藻井,發(fā)稀那更插茱萸。

橫空過(guò)雨千峰出,大野新霜萬(wàn)葉枯。

更望尊中菊花酒,殷勤能得幾回沽。

奉和九月九日登慈恩寺浮圖應(yīng)制

解琬

瑞塔臨初地,金輿幸上方。

空邊有清凈,覺(jué)處無(wú)馨香。

雨霽微塵斂,風(fēng)秋定水涼。

茲辰采仙菊,薦壽慶重陽(yáng)。

待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

秋登蘭山寄張五 唐 孟浩然

北山白山里,隱者自怡悅。

相望試登高,心隨雁飛滅。

愁因薄暮起,興是清秋發(fā)。

時(shí)見(jiàn)歸村人,沙行渡頭歇。

天邊樹(shù)若薺,江畔舟如月。

何當(dāng)載酒來(lái),共醉重陽(yáng)節(jié)。

九日齊山登高 唐 杜牧

江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。

塵世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸。

但將酩酊酬佳節(jié),不用登臨恨落暉。

古往今來(lái)只如此,牛山何必獨(dú)沾衣。

重陽(yáng) 唐 司空?qǐng)D

菊開(kāi)猶阻雨,蝶意切于人。

亦應(yīng)知暮節(jié),不比惜殘春。

謝新恩 唐 李煜

冉冉秋光留不住,滿階紅葉暮。

又是過(guò)重陽(yáng),臺(tái)榭登臨處。

茱萸香墮,紫菊氣,飄庭戶,晚煙籠細(xì)雨。

雍雍新雁咽寒聲,愁恨年年長(zhǎng)相似。

訴衷情 北宋 晏殊

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