誠實守信班會記錄內(nèi)容(模板18篇)

文化是一個國家的軟實力，我們應該發(fā)揚傳統(tǒng)文化。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些可行的環(huán)保實踐，希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行動。

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇一

一、前言：“家家有老人，人人都會老”

關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的'錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候?創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

二、活動主題說明：

活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會。

三、形式：

1、中午團圓飯。

全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內(nèi)，共9桌。

下午圍繞重陽節(jié)為主題展開，以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，輕松的)。

節(jié)目過程中穿插猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與。

節(jié)目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏?；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

四、會場：多功能會議廳。

會場懸掛重陽節(jié)條幅：

“九九重陽享健康，人間百善孝為先”

“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”

一、活動目標：

1、使學生了解重陽節(jié)的來歷。

2、使學生了解重陽節(jié)的習俗。

3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。

二、課前準備、

1、收集重陽節(jié)的相關(guān)資料。

2、黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節(jié)尊老敬老。

3、對班會的節(jié)目適當排練。

1、介紹重陽節(jié)的由來和習俗。

2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為老人們說祝福語。

5、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。

教學目標。

1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié)，了解七寶的一些重陽節(jié)的風俗習慣。

2、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關(guān)心他人。

教學準備。

對重陽節(jié)的風俗習慣有一定的了解。

教學過程。

一、說一說——重陽節(jié)的風俗習慣。

1、小朋友，你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎？有哪些重陽節(jié)的風俗。

2、幼兒自由表述。

師小結(jié)：看來孩子們都很了解，那我們今天就開一個有關(guān)重陽節(jié)的智力競猜吧。

二、智力競賽——鞏固重陽節(jié)知識。

1、分組。幼兒根據(jù)意愿進行分組，六人一組。

2、必答題：（每組商量好選派一個代表進行回答）。

聽故事：名人敬老故事。

a名人是怎樣尊敬老人的？（復述或概括故事主要內(nèi)容）。

b我們小朋友應該怎樣尊敬老人？（具體到做哪些事。）。

…………。

3、搶答題：重陽節(jié)智力競賽。

a重陽節(jié)在哪一天？

b重陽節(jié)那天人們會有哪些活動？

c重陽節(jié)人們吃些什么？

d我們小朋友懂了一些什么道理？

…………。

4、手工題：看圖制作壽桃。

以速度、質(zhì)量作為評價標準進行給分。

三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂。

1、計算得分，各小組頒獎。

2、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。

3、請幼兒送壽桃的時候，說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。

重陽節(jié)主題班會教案第四篇。

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，深化“中國夢”宣傳教育活動，提高師生文明素質(zhì)，豐富校園精神文化生活，市教育局決定重陽節(jié)期間在全市中小學組織開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、活動目的。

緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握重陽節(jié)尊老敬老的節(jié)日內(nèi)涵，重點突出尊老敬老、厚德仁愛主題，通過組織各類主題活動，引導師生養(yǎng)成尊老、敬老、孝老、助老美德，弘揚孝老愛親、老有所養(yǎng)的美德善行，積極營造校園文明、家庭幸福、社會和諧的濃厚節(jié)日氛圍，把重陽節(jié)辦成道德節(jié)、仁愛節(jié)、孝道節(jié)、文化節(jié)。

1.開展“孝老愛親傳美德”經(jīng)典誦讀活動。在廣大中小學生中廣泛開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀、詩文朗誦和優(yōu)秀詩歌征集等活動，引導中小學生傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚孝老愛親傳統(tǒng)美德。

2.開展“慰問關(guān)愛送溫暖”志愿服務活動。組織學生志愿者深入孤寡老人、病殘老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院，開展打掃衛(wèi)生、節(jié)目表演等送溫暖活動，為弱勢群體老人送去物質(zhì)和精神上的關(guān)愛，塑造青少年學生尊老敬老愛老的道德品格。

3.開展“孝心少年好模范”巡講報告活動。舉辦最美孝心少年孝老愛親先進事跡報告會，宣傳敬老、愛老、助老典型事跡，傳遞孝老愛親正能量，引導青少年學生見賢思齊，提升道德素養(yǎng)。

4.開展“登高賞菊樂重陽”民俗體驗活動。各區(qū)縣、學校在重陽節(jié)期間要結(jié)合實際，突出重陽節(jié)的文化內(nèi)涵，組織開展出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花等傳統(tǒng)文化活動，引導學生體驗傳統(tǒng)節(jié)日文化的獨特魅力，增強學生對民族文化的認同感。

三、工作要求。

1.高度重視，精心組織。組織開展“我們的節(jié)日·重陽”主題活動，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，是豐富學校師生精神文化生活的重要途徑。各區(qū)縣、學校要高度重視、科學安排，加強組織領(lǐng)導，制定活動方案，確?；顒佑行蜷_展。

2.創(chuàng)新形式，抓好結(jié)合。要與深化全國文明城市創(chuàng)建、未成年人思想道德建設結(jié)合起來，使“我們的節(jié)日”主題活動開展得有聲有色，深入扎實。要按照貼近實際、貼近生活、貼近學生原則，積極創(chuàng)新活動形式和載體，精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目，增進活動的吸引力和感染力。

3.加強宣傳，營造氛圍。各區(qū)縣、學校要發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過開辟網(wǎng)上專欄、制作公益廣告等途徑，采取消息、圖片、特寫、綜述等多種形式，圖文并茂、生動活潑地做好宣傳報道，營造濃厚節(jié)日氛圍。

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇二

《誠信―從我做起》主題班團活動。

力求通過這次活動，讓學生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識，在行動上落實。

組長：

成員：

誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心田，誠信，是一縷陽光，普照著美好人間，我們是新世紀的青少年，更應該從我做起，從小事做起。

《誠信―從我做起》主題班團活動現(xiàn)在開始。

1、主持人講誠信故事（兩個）。

第一個故事：《狼來了》。

第二個故事：《誠實少年華盛頓》。

主持人：聽完了故事你們有什么想法？（指名說）。

3、詩朗誦《誠信》。

劉力萍：誠信，是炎黃子孫的寶貴財富，是華夏文明的一條紅線。

陳明進：誠信，是現(xiàn)代文明的基石，是公民道德的根本。

駱毅：誠信，是鋪造希望之路的基礎(chǔ)，是架設未來之橋的鋼梁。

陳林：誠信，是一條小河，灌溉了一方良田。

女生：誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心田。

男生：誠信，是一縷陽光，普照著美好人間。

合：山峰，因為誠信更加巍峨；林海，因為誠信更加翠綠；江河，因為誠信更加寬闊；大地，因為誠信更加平坦；事業(yè)，因為誠信更加精彩！

4、查一查：

調(diào)查一下，我們同學在誠信方面存在的問題，然后，提出我們的誠信主張和措施。

（1）小組交流。

（2）班上交流。

我們的誠信主張：不說謊，說話算數(shù)。守信用，不隨便拿別人的東西，做一個誠信的青少年。

措施：

（1）開展爭當“誠實守信好學生”的活動。

（2）同學之間互相監(jiān)督，互相幫助。

5、快板《誠信在我心中》。

演者：楊爾貴。

說說誠信我真輕松！

咋說輕松呢？

因為呀！那個―輕松，

誠信的人呀就在我心中。

在學校，他愛老師，他刻苦學習很用功。

他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學。

他樂為集體爭光榮。

誠信早已播種在心中。誠信，如同一團火！誠信，如同一棵松！誠信，如同一面鏡！誠信，如同一盞燈！誠信的人，有力量。有了誠信事競成。有了誠信成英雄。

我有了誠信事事通。

讓我們從誠信走向明天！

6、請看小品《借鋼筆》。

表演者：劉文韜、劉倩。

內(nèi)容：有一天上課寫作業(yè)時，小亮的鋼筆沒水了，這時小亮向他的同桌小蘭錯了一支鋼筆用，結(jié)果他用完沒有歸還，失去了信用，下次又借小蘭的尺子用，小蘭不愿意再借給他。

看完思考：請你告訴小亮應該怎樣做才可以得到同學的友誼？請你說一說借同學東西后你是怎樣做的？（指名說）。

7、比賽讀《誠信格言》。

主持人：偉大的科學家，古代的名人他們都講誠信，并為我們作出了好榜樣。下面請聽我們各小組收集的格言。

小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言。

8、宣誓：

班主任帶領(lǐng)全班同學宣誓：誠實守信，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，我們保證做到：

（2）答應別人的事要做到，做不到時要表示歉意。

（3）借別人的東西要及時歸還。

（4）不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

激情的朗誦讓老師熱血沸騰，動聽的歌聲讓老師激情澎湃，老師感受到了同學們心中升騰起的誠信的種子。那就把它落實到行動上，從身邊的一點一滴做起，讓這顆種子生根發(fā)芽。老師相信有了講誠信的你們，祖國的明天將更加充滿活力！

《誠信―從我做起》主題隊會到此結(jié)束！

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇三

二、活動背景：

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了__—__學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經(jīng)進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關(guān)注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。

三、活動目的：

1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。qq超拽分組。

2.指導大家的認真復習，做好考試準備。

3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)。

四、活動對象：咸陽職員醫(yī)學系全體學生。

五、活動時間：__年12月。

六、活動地點：個班教室。

七、活動流程。

1、誠信意識教育。

班長團支書首先向同學們傳達學習有關(guān)考試的規(guī)章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結(jié)合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī)，用嚴謹?shù)目荚囎黠L，嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。

2、請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經(jīng)驗。

3、“誠信考試，誠實做人”的簽名活動。

組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。

4、活動最后由班長和團支書總結(jié)性發(fā)言再次強調(diào)迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。

八、活動意義：

通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，qq大全你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

九、注意事項：

1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律；負責人要調(diào)動班內(nèi)氣氛，注意保持會場安靜。

3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。

4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。

策劃部門：學習部。

策劃人：___。

策劃時間：__年12月24日。

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇四

20xx級電信班和通信班全體學生。

活動時間：

活動地點：

主要負責人：

活動前期準備：

活動流程：

1、到會者簽到，再次通知沒來的人員。

2、導入話題，引入主題。

主持人：從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，乃做人之本。當今，社會主義市場經(jīng)濟建設中，誠信顯得越來越重要。我們今日是學校的學生，明天就是社會的接班人。那么誠信應從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進行期末考試了，所以我們今天的班會主題就是“做人誠信，考試誠信”。

3、誠信大家談。

主持人：對于誠信，相信每個人都有自己的理解。那么，

對考誠信試，同學們又是怎么理解的呢？（同學們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法）。

信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天。我想考試也應這樣。

學生2:誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

主持人：聽了這么多同學的發(fā)言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，

我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：某某同學平時都沒學習，可考試總是作弊，成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢？下面我們再來聽聽同學們在日?？荚囍信龅降氖虑?，能否從反面談談明禮誠信的重要性，說說自己的看法。

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇五

1.背景幻燈片的制作。

2.主持人稿子的撰寫與脫稿。

3.小品的彩排與演練。

4.誠信故事的撰寫與講述人的確定。

5辯論會題材的確定與主持人的選拔。

6周記(生活中的誠信故事)。

7詩朗誦的人的確定。

8班主任對本次主題班會的評價以及班級中最近的事活動目標。

1、使學生明白誠信在生活中的重要性。

2、宣傳誠信是中華民族傳統(tǒng)美德的一種，作為誠信的海寶一代更應該將這種中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

3、列舉生活中的誠信與不誠信的事例，來敲響警鐘。將不誠信的行為扼殺在搖籃里。

4、鍛煉學生組織能力與協(xié)調(diào)能力，將學生的閃光點充分發(fā)揮，讓學生自我肯定，相信自己的才華。

活動過程。

—引入主題“誠信”

通過開門見山的形式直接點明主題。(以名言警句來點明主題)。

二小品“考試風云”

(同學們自排自導的小品)。

通過小品中的不誠信考試的行為側(cè)面通過同學的感言來呼應誠信在我們生活中的重要性。

三講述感人的誠信故事。

由一位同學講述一個感人誠信故事，側(cè)面通過音樂的感染力和故事的感人性請同學發(fā)表感言再次點明主題“做誠信的海寶一代”

四辯論會。

通過誠信事例而引發(fā)兩個選擇：買與不買(買是對妹妹稱諾而不買是保障了自己的安全而失信于妹妹是整個辯論會的辯點。通過辯論會從而總結(jié)誠信在生活中的重要)。

五講述生活中的誠信故事。

通過上面的辯論會引出“講述生活中的誠信事例”在結(jié)束時主持人總結(jié)“我們要爭做誠信的海寶一代”

六詩朗誦“讓我們呼喚誠信”

在結(jié)尾插一個詩朗誦的目的是要升華同學的情緒，強調(diào)誠信在我們生活中的重要性，引出我們要爭做誠信的海寶一代。

七班主任發(fā)言總結(jié)。

誠信是做人的一種品質(zhì)，是一個人走向成功的第一步。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)，才會離成功越來越近的。祝愿每一個同學都能恪守誠信，擁有一個千金難買的誠信之心。

祝愿我們的社會恪守誠信，創(chuàng)造一個色彩斑斕的誠信世界。

七結(jié)束語。

給心靈一片凈土，給誠信一片天地，人生的道路讓我們與誠信同行。

本次主題班會到此結(jié)束!謝謝各位老師。

活動反思：

這次的主題班會很好地調(diào)動起同學的能力，將自己的閃光點充分發(fā)揮起來。通過辯論會、小品等生動有趣的節(jié)目調(diào)動起同學積極性，通過生活中的誠信事例強調(diào)了在21世紀我們更要爭做誠信的一代!

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇六

通過本次班會，讓同學們更加了解中國的_精神與傳統(tǒng)節(jié)日，讓每一同學更加了解我們的國家，這個社會，促成對民族文化的認同。

二、參加人員：

三、活動過程。

1、通過拷問同學們什么是_精神導入班會。加上開場白。(附錄一)。

2、通過蘇軾的《水調(diào)歌頭》導入中秋節(jié)。(附錄二)。

3、講一講中秋節(jié)的神話故事。主要是講《月餅起義》(附錄三)。

4、猜燈謎小游戲(附錄四)。

5、介紹重陽節(jié)的活動導入。(附錄五)。

6、講重陽節(jié)的神話故事(附錄六)。

7、以《送別》結(jié)束班會，結(jié)束語。(附錄七)。

附錄一(介紹_精神)民族精神是反映在長期的歷史進程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族價值觀念和價值追求等共同特質(zhì)，是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、指導、推動民族生存和發(fā)展的精粹思想，是一個民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。

附錄二(水調(diào)歌頭)丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

附錄三(中秋節(jié)神話故事)嫦娥奔月吳剛折桂玉兔搗藥玄宗故事月餅起義。

月餅起義：中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當時，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天，各路義軍一齊響應。很快，徐達就攻下元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細，品種更多。之后中秋節(jié)吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

附錄四(猜燈謎小游戲)。

導入語(介紹的)：中秋月圓夜在公共場所掛著許多燈籠，人們都聚集在一起，猜燈籠身上寫的謎語，因為是大多數(shù)年輕男女喜愛的活動，同時在這些活動上也傳出愛情佳話，因此中秋猜燈謎也被衍生了一種男女相戀的形式。

游戲內(nèi)容：、1、知道劉翔是干嘛的(二字新詞)。

2、“此事古來有”(二字新詞)。

3、“體無纖微疾，安用問良醫(yī)”(二字新詞)。

4、“寧無一個是男兒”(二字新詞)。

5、“危乎高哉”(二字新詞)。

6、“邂逅相遇，適我愿兮”(二字新詞)。

7、“清風明月無人管”(二字新詞)。

答案：1、跨省2、啃老3、小康4、剩女5、低保6、速配7、山寨附錄五。

重陽節(jié)民俗活動：重陽節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽節(jié)一般會包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

吃重陽糕(重點介紹)。

據(jù)史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕，仍無固定品種，各地在重陽節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

附錄六重陽節(jié)神話故事。

相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年桓景的父母，他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學藝，為民除掉瘟魔?；妇八奶幵L師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的仙長，桓景不畏艱險和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個有著神奇法力的仙長，仙長為他的精神所感動，終于收留了桓景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍?；妇皬U寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。

這一天仙長把桓景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學成，應該回去為民除害了”。仙長送給他一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授辟邪用法，讓他騎著仙鶴趕回家去。

桓景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時桓景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。后來人們就把重陽節(jié)登高的風俗看作是免災避禍的活動。

附錄七(送別歌詞)。

文檔為doc格式。

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇七

主持人(李)傳達學校和院系輔導員對學生安全教育以及在新年里的計劃、目標。接下來，由班委舉出案例：提高同學間的安全意識。

________發(fā)言：安全我們時時在抓，但是安全問題在我們身邊還是時有發(fā)生，為此，我們還要從以下方面努力。

1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財物。

個人總結(jié)：“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

________發(fā)言：新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，又迎來了新的學期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!、踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?

1,學好自己的專業(yè)課，不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學.在生物等學科方面多下功夫.利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ).

2,早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級.背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備.

3,合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務.

個人總結(jié)：“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進.

導員總結(jié)：通過此次班會，大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關(guān)，而且還團結(jié)了班級，增進了同學間的友誼。盡管已經(jīng)是大學生了，但大家的安全素質(zhì)究竟幾斤幾兩終究令人擔憂。班會結(jié)束了，但安全教育卻任重道遠，我們以后的路還很長很長，安全教育沒有終點。在這里，我也想告訴10級的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受10月洗禮的海燕，是將要實習一批學生!

已經(jīng)等待了整整等待了_個春秋，今天同時是你們奮發(fā)的時候了?？涓缸啡?，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅持到底，我們絕不放棄!

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇八

結(jié)合學?！敖?jīng)典詩文誦讀活動”，是學生在古詩的海洋中，感受中華文化的博大精深，體會古詩的意境，領(lǐng)悟詩人的情感，培養(yǎng)審美情趣，提高審美能力。通過活動，激發(fā)學生誦讀古詩的興趣，養(yǎng)成隨時積累語言的習慣，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛，增強民族自豪感，孝順父母，激發(fā)孩子們閱讀故事的興趣，培養(yǎng)孩子的人文修養(yǎng)。

一、啟談：

五千年的悠久歷史，孕育了豐富多彩的民族文化！

博大精深的中華經(jīng)典，猶如天上繁星奪目璀璨！

一首首動人心弦的經(jīng)典詩文，給了我們美好的享受。

一篇篇膾炙人口的絕代佳作，給了我們無盡的教益。

誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博學多才的人；

誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個知書達理的人；

今天，我們相聚在這里，誦讀中華經(jīng)典；

今天，我們相聚在這里，享受詩意人生！

二、友善篇分享有關(guān)友情的古詩和名句。

（1）贈汪倫別董大等。

（2）學生交流學習體會和心得。

（3）我的誦讀體會。

愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

與人為善，敬人愛人。

同學之間互相寬容，友好相處。

三孝敬篇。

父母為了我們含辛茹苦，嘔心瀝血。

自古以來，孝敬父母就是我們最重要的美德！

（1）誦讀游子吟三字經(jīng)弟子規(guī)。

（2）討論說說自己身邊的孝敬小故事。

四節(jié)儉篇。

靜以修身，儉以養(yǎng)德。節(jié)儉樸素，人之美德。

（1）朗讀古詩，名句。

（2）開展有關(guān)節(jié)約的批評和自我批評。

五誠信篇。

誠信是為人之本。誠信是最美之德。

（1）誦讀誠信古詩。

（2）討論。

（3）我的誠信格言。

六班主任總結(jié)。

今天我們誦讀經(jīng)典，懂得友善孝敬，

今天我們誦讀經(jīng)典，學會節(jié)儉誠信。

我們誦讀經(jīng)典，爭做美德少年！

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇九

一、活動的主題：“愛黨愛祖國”

二、活動目的：

1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛，認識到黨是我心中一顆最亮的星。

3、進一步深化學生認識，通過“愛黨愛祖國”主題中隊活動，教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛偉大的祖國，熱愛社會主義，熱愛人民，確立“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會主義才能救中國”的信念，確立“愛黨愛祖國”的主題地位，培養(yǎng)學生的愛黨，愛祖國，愛社會主義的思想感情。

三、活動準備：

1、多媒體課件和一面(五星紅旗)國旗，彩帶等。

2、指導學生辦好“祖國在我心中”的主題板報，精心辦好——祖國的昨天、今天和明天大型資料展板和“我可愛的祖國”手抄報，并指導學生做好主題活動準備(相聲、快板、小品、詩朗誦等表演節(jié)目)。

四、活動過程：

一、隊會儀式：

1、各小隊匯報人數(shù)。

2、出旗，敬禮。

3、唱隊歌。

1、升國旗、奏國歌。學生觀看升國旗場面，感情進一步得到升華，為下一步活動奠定了感情基礎(chǔ)，這是本次活動的前奏。

2、我們熱愛您，中國共產(chǎn)黨。

合：是偉大的中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導。中國人民由衷的感謝偉大的黨，全世界人民贊嘆偉大的中國共產(chǎn)黨，我們熱愛偉大的中國共產(chǎn)黨。

男：請聽歌曲《黨是太陽我是花》。

歌曲《黨是太陽我是花》。

太陽底下紅花開，啊啊阿，紅花朵朵招人愛，啊啊啊。

黨是太陽我是花，花兒在陽光下天天長大……。

太陽底下紅花開，啊啊阿，紅花朵朵招人愛，啊啊啊。

黨是太陽我是花，花兒在陽光下天天長大……。

女：多美的一支歌啊!我們正是那歌中美麗的花兒，我們的成長離不開黨這個太陽!

男：親愛的中國共產(chǎn)黨啊，請看吧，祖國人民尊敬您，愛戴您，我們每個小朋友會用實際行動向您證明，我們，永遠追隨您!

女：黨是我們心中一顆最亮的星，他們照耀著我們，給我們光明，請蔣老師為我們講講黨的故事。

聽老師講黨的故事。

老師講中國共產(chǎn)黨誕生的故事。(內(nèi)容略)。

男：聽了程老師給我們講的故事，我們懂得了我們現(xiàn)在的美好生活和良好的學習條件都離不開黨，黨就像是我們的母親!

女：讓我們一起來了解一下黨的發(fā)展歷史吧!

欣賞黨的誕生歷史圖片和視頻。

男：每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的國歌徐徐奏響的時候，一種振奮，一種激昂，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。

女：是啊，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!同學們，乘著今天這個好機會，大家來和黨說說話。

同學們舉手發(fā)言：“親愛的黨，我想對您說——”

3、祖國媽媽，我愛您。

女：(手指著中國地圖)同學們，這是什么?生：這是中國的地圖。

男：她的形狀像什么?(生：她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)。

女：同學們，你們愛我們的祖國嗎生：(齊答)當然愛，祖國媽媽我們愛您!

男：我們的祖國歷史悠久，文化璀璨，

女：我們的祖國年輕有為，正在騰飛發(fā)展。

男：那你對祖國了解多少呢，我們班的小博士要來來考考大家，大家歡迎!

知識問答。

女：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里。

男：我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

詩朗誦《彩色的中國》。

女：我們是新中國的兒童，我們是新世紀的少年，我們是祖國永不凋謝的花朵!

男：親愛的祖國，您養(yǎng)育了我們，我們都是您忠實的兒女，我們要用聰明才智報效您，我們要用勤勞的雙手裝扮您，我們要用整個的身心贊美您!讓我們打開自己的話匣子，對祖國媽媽盡情地說說將來的理想。

心愿樹。

女：我們現(xiàn)在是一名少先隊員，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我們?yōu)樽约菏屈h的接班人而驕傲，同時我們也知道自己肩上責任的重大，所以我們一定要好好學習，掌握科學技術(shù)知識，努力把自己造就成祖國有用之材，將來用我們的雙手建設偉大的祖國，把我們的祖國建設更加強大，更加美好。

男：我堅信，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民，在中華民族偉大復興的征程上，必將創(chuàng)造一個又一個輝煌!

4、集體宣誓。

主持人帶領(lǐng)全體隊員面向國旗舉起右拳，莊嚴宣誓：“我是中國人，我是炎黃子孫、龍的傳人;我愛偉大的祖國，我愛偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨，我愛勤勞智慧的人民，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的學校;牢記歷史，勿忘國恥，振興中華，好好學習，天天向上，做有理想、有道德、有文化、有紀律、合格加特長的革命事業(yè)接班人?！比w隊員國旗下集體宣誓，把整個活動推向高潮，使學生情感再次得到升華，使學生對祖國的認識進一步轉(zhuǎn)化為行動，國旗在我心中，祖國在我心中，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們在國旗下茁壯成長。(“爭做好少年喜迎十八大”主題班會活動方案)。

5、活動結(jié)束。

1、老師總結(jié)談話，呼號，退旗。

2、主持人宣布活動結(jié)束。

主持人：六(x)班“愛黨愛祖國”主題班會活動到此結(jié)束!

一.活動主題。

為迎接“七一”建黨節(jié)的到來，我班開展了本次主題班會。

二.活動目的。

使同學們深刻地了解黨的歷史，黨的偉大，黨的歷程，并鍛煉同學們的朗誦能力。

三.活動準備。

四.活動過程。

(一)基本流程。

持人主持班會的開始，同學們以小組為單位進行“七一”建黨節(jié)朗誦比賽，每組的朗誦時間為3分鐘左右，由評委進行評分，最后評出前3名獲得不同獎品，最后進行班會總結(jié)。

(二)朗誦稿主題內(nèi)容：

走向?qū)儆谀愕拿魈?。

獻給“七一”黨的生日;。

鮮紅的黨旗永不褪色;。

每個人的一生;。

當我們;。

錘頭和鐮刀第一次碰撞;。

八十多年;。

(三)活動基本情況。

1.時間。

2015年7月1日星期三。

2.地點。

_一中高一(8)班教室。

3.班主任。

_老師。

4.主持人。

_x_。

5.參與者。

高一(8)班全體同學。

2015屆高一(8)班。

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誠實守信班會記錄內(nèi)容篇十

活動過程：

一、主持人：在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時，什么要永遠留在身邊？它在我們身邊，離我們是那樣近；它又離我們越來越遠，是那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向。它就是我們一路上的朋友——誠信！

二、誠信是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”一個人有了誠信，他的生命就會閃光。誠信是真。生活中我們彼此都需要誠信，以達到相互了解，相互融洽，相互真誠。誠信是美，心靈美才是真正的美。誠信是德，誠信是人與人交往中必不可缺的一種美德。生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。世界有了誠信才更加精彩。

三、對于誠信相信每個人都有自己的理解。那么，同學們又是怎么理解的呢？

1、劉備為求諸葛亮出山相助而三顧茅廬的故事為誠信提供了一個經(jīng)典的例證。風再大、雪再狂，也沒有使求賢若渴的劉備退縮，結(jié)果他的誠信打動了臥龍先生諸葛亮那高傲的心，不但忠心輔佐劉備，而且為了復興漢朝，鞠躬盡瘁。想想看假如劉備當日心浮氣躁地去，諸葛亮還會出山，還會有流傳后世的三國鼎立嗎？誠信，即是治國之道，興邦之計。也是每個人的立身之本，修德之道。

2、所謂誠信就是誠實守信。中華歷史，屈指五千年，誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了“誠信”二字，北海放牧二十個春秋，矢志不渝，終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽。

3、誠信，簡單地說就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁。古時有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情正是以“誠”為基礎(chǔ)的。再看“信”，恐怕商人對此最為熟悉。其實仔細想想，我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事，又有哪一樣離得開信呢？所以我說“有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天”。

4、誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑；誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手；誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到他臉上粲然的一笑！誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。

小結(jié)：長久流傳的故事富有魅力。今天聽了仍讓人感慨不已。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信是少年兒童做人的根本。古人很注重誠信這一人生信條。21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。

五、主持人：“誠信”是一切道德的基礎(chǔ)，是人之為人的最重要品德。誠信影響著我們生活的方方面面。作為中學生，我們該怎樣做到誠信呢？可以從學習方面，行為方面來考慮。

下面請同學們討論。

（同學討論）（作為一名中學生，我們還不必去迎接社會的風浪，那我們有沒有在接受著誠信的考驗呢？有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢？---那就是不作假，作業(yè)不作假，說話不作假，考試更不能作假。）剛才大家講得都非常好。在我們的日常生活當中，應言行一致，胸懷坦蕩，以負責的態(tài)度對待別人，用嚴格要求對待自己，把誠信作為我們的為人準則。誠信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠。

同學們都聽過“狼來了”的故事，它就告誡人們：一個不誠實愛騙人的孩子，最后會失去援救而被狼所吃。失去誠信，就會失去朋友，會失去很多很多的東西。只有誠信，才是人生的通行證。

1.人而無信，不知其可也。（孔子）。

2.民無信不立。（孔子）。

3.人背信則名不達。（劉向）。

4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）。

5.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）。

6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）。

7.誠實的人必須對自己守信，他最后的_山就是真誠。（愛默生）。

8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶）。

9.華而不實，恥也。（只開花不結(jié)果實，令人感到羞恥。）。

10.精誠所至、金石為開。（人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。）。

11.君子誠以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。）。

12.身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）。

13.受人之托，終人之事。

14.言必信，行必果。是啊，誠信是立人之本，誠信是交友之基，誠信是為政之法，誠信是齊家之道，誠信是經(jīng)商之魂誠信是心靈良藥。

下面就來考驗同學們的成語積累了。

主持人：同學們記憶力真不賴。那么就讓這些格言和成語成為我們?nèi)松飞系淖鴺?，讓我們時刻把誠信裝在心中！

下面請班主任講話。

班主任講話：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。我們需要誠信，需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石；需要誠信打造自己堅實的明天。誠實做人，誠摯待人，誠懇工作。誠信并不遙遠，誠信就在心間。誠實是做人的根本，是成就事業(yè)的保障。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，做到明禮誠信，做一個有信用的人，因為被人相信也是一種幸福。

結(jié)尾：

女：曾幾何時，媽媽的話銘記在心底，老師的教誨時時回響在耳邊“做人要誠信?！庇谑牵乙哉\交友，真誠待人，誠信的風雨吹打鑄就了我心中永遠的信念。

男：而今，真誠的笑容終于迎來燦然的陽光，前進的征程鋪滿了溫馨的的春風，陽光照出周圍人的真誠，前途不再風雨交加。

合：因為我有用誠信的細羽編織成了大傘，那傘為我撐出一片晴空。

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇十一

一．導入。

齊：各位同學：六（1）班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

二、聽新聞、談感受：

學生1：我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動，是生機勃勃的青少年。

學生2：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊：

學生2：同學們，聽了新聞后你最大感覺是什么？問題出在哪里？（指名說）。

學生2：下面我們來進行選擇題問答。（出示）。

1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

a、上下樓梯時，靠右側(cè)行走。

b、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

c、玩上下樓梯游戲。

三、關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）。

學生2：像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室里互相追趕。

學生1：在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？

學生2：現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

（1）同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）。

a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

c、據(jù)情節(jié)給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

（2）在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

（3）乘車時較為安全的行為是（）。

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

（4）遇到別人打架時（）。

a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

（5）遇到火災時，撥打（）。

a、110。

b、119。

c、120d、121。

（6）在道路上行走時（）。

a、和同學邊走邊打鬧。

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行。

判斷：

1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、結(jié)尾。

1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

2、下面，有請我們的輔導員唐老師做總結(jié)，掌聲歡迎！

輔導員總結(jié)：同學們這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花！謝謝大家！

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇十二

主持人a、b：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！歡迎參加我們初一（9）班的《文明禮儀，伴我成長》主題班會。

（放映ppt“什么是禮儀？”同時主持人a念：禮儀禮儀，既有禮，又有儀，禮就是尊重，儀就是表達。簡單地說，禮儀就是我們在人際交往中，待人接物的標準化做法。）。

主持人b：是?。≈v文明就是要先懂得禮儀的原則，下面我們再去看看有哪些禮儀的原則呢？（放映ppt“禮儀的原則是什么？”主持人b念：同學們請看“禮儀四原則”，敬人的原則，就是要尊敬他人；自律的原則，就是要自我反??；適度的原則，就是說做事不能過了頭；真誠的原則，就是說待人做事都要真心誠意。）。

（放映視頻短片第一部《破壞公物》，放完后主持人b接著發(fā)言）。

主持人b：剛才同學們看到的這種破壞公物的行為，在我們周圍經(jīng)常出現(xiàn)，同學們想一下自己是否也有過這樣的行為呢？下面請大家以四人為一個小組，討論一下短片中的行為，然后談談你們的感想。（類似方法每放完其他三部，就讓同學討論并舉手點評）（放映順序：2?！蛾J紅燈》3《節(jié)約用水》4?！秮y扔垃圾》）。

附：動畫名稱及大致含義：

《破壞公物》——不可貪圖方便，不可破壞公物。否則只會破壞美好景觀。

《闖紅燈》——要遵守交通規(guī)則，不能亂闖紅燈。否則損失的不是時間，而是生命。

《節(jié)約用水》——要節(jié)約用水，不可隨意浪費水資源。

《亂扔垃圾》——不可將垃圾亂仍，否則污染環(huán)境，還會傷到過路的行人。

主持人b：是啊，文明禮貌的道理同學們都知道，但做的時候，有些同學總會忽略了，不經(jīng)意就作出了不文明的行為。我們要爭做文明中學生，做文明的廣州市民，現(xiàn)在讓我們齊聲朗讀廣州市民“十不”行為吧！

（打出ppt，全班同學一起朗讀廣州市民“十不”行為）。

主持人a：好！現(xiàn)在我們都知道了要怎么做才是文明禮儀了吧！那同學們知道哪些文。

明禮儀呢？下面就來檢測一下吧…（放映ppt，主持人a念比賽規(guī)則）。

進入答題環(huán)節(jié)：主持人相互合作，一個人放映ppt，一個人念題目，念完題目說開始。

主持人b：好！搶答題完畢，下面進入附加題——“文明詞匯大比拼”，看看哪個小組的同學能寫出最多的有關(guān)文明禮儀的詞語！每個小組的同學將想到的詞語寫在黑板上本小組的位置，每對一個加5分，限時3分鐘。

（計時3分鐘）。

主持人a：時間到！好！請大家一起看看哪個小組寫了最多呢？（一起統(tǒng)計分數(shù)）。

主持人b：文明禮貌知識問答到此結(jié)束，接下來看一下每一組的成績。得分最高的是第x組，也就是本次知識競答的冠軍小組。

主持人a：祝賀x組榮獲此次答題冠軍，待會班會結(jié)束后再進行頒獎儀式。

主持人a：好！看完小品之后，大家有什么感想呢？誰愿意分享一下他的想法呢？（讓同學回答）。

主持人b：嗯，雖然同樣是大學生，但是一個心高氣傲、目中無人，一個懂得文明禮貌，所以他們的應聘結(jié)果是不一樣的！

（同學們討論，然后請幾位同學起來回答）。

主持人b：看來，同學們都是有信心，也有能力做一個文明禮貌的中學生的。那從現(xiàn)在開始，我們大家一起努力，建設文明的初一（9班），好不好？（學生齊答）。

主持人a、b：好！希望大家將今天所學的知識用到實際生活中。同學們，讓我們都做一個講禮儀的文明人吧！本次主題班會到此結(jié)束！謝謝老師對我們的鼓勵指導，下面大家用熱烈的掌聲歡送各位老師！

初一（9）班“文明禮儀，伴我成長”主題班會到此結(jié)束！進行頒獎儀式！

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇十三

參加會議人員：計工(____)全體學生。

主持人：____________。

班會主題：

1，關(guān)于做好安全教育的工作;。

2，新學期打算;。

為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的明天。徹底杜絕春季學生一切非正常事故的發(fā)生。本學期剛剛開始，學生應該積極的做好新學期打算，認真學習知識，來迎接新的一年!特召開以安全教育、新學期計劃為主題的班會。

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇十四

誠信是做人之根本，立業(yè)之基。

誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐。

誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸。

誠信是智慧，隨著博學者的求索積累。誠實守信學做人主題班會。

誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近。

誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界美好!

誠信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠到不了橋的另一端。

誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。

一、主旨發(fā)言。

同學們，我們先請以下7位同學做關(guān)于誠信的主旨發(fā)言:。

1、李永濤(班長):。

誠信，此詞語解釋為誠實，守信用(見現(xiàn)代漢語詞典)。信用，就像鏡子。只要有了裂縫，就不能像原來那樣連成一片。是的，誠信是人的一種美德，它會時刻照耀著自己。誠實守信學做人主題班會。如果失去了誠信，自己倒不覺得有什么，但被騙的人是什么感覺。他會看不起你的。他會認為你連最起碼做人的要點都沒有。

“誠”字，右邊是“成”;“信”字，左邊旁是“人”。“成人”，也就是說，只有誠信于人，于事，才能成為一個真正的人。如果失去了誠信，那就如同行尸走肉一般。

信用，既是無形的力量，也是無形的財富。在交友、處事等方面，信用是占絕大部分做人的根本。如果，你的信用讓別人得到了認可，那不管在任何方面都會為你的事業(yè)等鋪上了平整的道路。

所以，我呼喚誠信。讓我們行動起來，嚴守誠信，遠離欺騙和謊言!

2、王文倩(宣傳委員):。

誠信，乃為人之本。一個國家如果沒有了誠信，那么離亡國之日也就不遠。所以，誠信對于人來說是很重要的。作為祖國明天新一代的我們，自然是更要注重誠信這個品德了。那么，我們就要在日常生活說中守誠信。比如說要信守諾言。當你違背一個承諾時，對于你可能沒什么，但一定否定了這個承諾在對方心里的意義。換為思考一下，如果對方答應你的事沒辦到，你同樣會感到傷心，并給對方的印象不好。所以，我們以身作則的更應該講誠信。用誠信來嚴格要求自己，才會在未來的道路上取得成功。

3、陳郁(勞動委員):。

大家好，今天給大家講一講我心中的“誠信”。

誠信在日常生活中是非常重要的，所以，我們都應該講誠信。誠信，是做人的基本準則，是人們得以進步的源頭。沒有了誠信，人們就不會信任對方，整個世界將成為什么樣子?所以，我們應該誠信待人，對待老師、家長以及同學都應該講誠信。誠信，還是人們溝通的橋梁。沒了誠信，我們又怎么能和別人溝通交流呢?所以，誠信是非常重要的。我們要誠信待人。

4、杜明瑞雪(紀律委員):。

下面由我來談談誠信這個話題。

首先，誠信在我的心中是這樣的一個概念:只有誠實的人，才能被信任。誠信，是人與人交往的一座橋，連接溝通與信任的橋。只有深知誠信并做到誠信二字的人才能順利通過這座橋。誠信二字，并非空話、大話。我們一定要落實在我們的實際生活中，范圍極其廣。與同學、與朋友、與老師、與父母……不要光說不做。要將它付諸于行動之中，讓它變得真正有意義，發(fā)揮它巨大的作用!

我，身為高一(7)班的紀律委員，深知這誠信二字的意義與沉重。只有對同學們的操行分，對同學們的行為舉止方面的考核記錄做到誠信，才能博得同學們的信任與擁護，也只有誠信對待每個人、每件事，班主任老師才會放心，信任我!我也想說，我會將誠信二字謹記于心，努力干好我分內(nèi)的工作，促進良好班風的樹立，做到“慢班不慢”!

5、黃凱:。

誠信，是我們都知道的一個美德。它從我們出生時就懂得的一個道理，它也是需要我們用一生去學習的。

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誠實守信班會記錄內(nèi)容篇十五

1、班長、班主任主講。

2、小品演出學生討論、發(fā)言。

3、班主任總結(jié)。

教育目的。

通過班會認識到誠實守信的重要性，做一個誠實守信的人的必要性;學會做一個誠實守信的人，從而達到：

(一)認知。

1、知道誠實守信的基本含義。

2、懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要誠實守信。

3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

(二)情感。

1、愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。

2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。

(三)行為。

1、努力做到說話做事實實在在、表里一致，當著人和背著人一個樣。

2、做到學習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊。

3、做到承諾時實事求是、講原則，作出承諾后努力兌現(xiàn)。

課前準備:。

1、讓學生在日記中談談自己對誠信的認識和如何遵守誠信的看法。

2、利用活動課的時間查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的客家諺語及故事。

3、選出小品演員。

4、印發(fā)每人一份一首小詩。

6、制訂“誠信公約”。

教育過程。

一、班長羅勁主持。

1、學生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”客家諺語。

竹要空心，人要忠心。人直有人合，路直有人行。寧和直人動刀，不和小人相交。有話當面說，有肉當面切。一次騙了人，到老沒人信。君子坦蕩，有話當面講。有話說出口來，有谷碾出米來。說話憑信用，用錢要劃算。騙朋友僅是一次，害自己卻是終身。多看事實，少聽虛言。言過其實，終無大用。小孩口里沒假話。口說無憑，事實作證。真實者寡言，虛偽者多辯。樹正不怕影斜。刻薄不賺錢，忠厚不折本。說到做到，不放空炮。真貨不怕人看，真理不怕人辯。

2王明輝、李麗麗等部分同學講關(guān)于誠信的故事。

(1)曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠的同時，更是一個信諾第一的人。六十年代末期，當曾憲梓還是做泰國絲領(lǐng)帶的時候，位于香港中環(huán)的龍子行是當時中等偏上的百貨公司之一，也是曾憲梓早期的重要客戶。有一次，曾憲梓因為急著要去泰國訂購泰國絲領(lǐng)帶原料，臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報了價。對方也及時預訂了二十打領(lǐng)帶。不過因為時間關(guān)系，雙方當時都沒有簽定合同，只是限于口頭協(xié)議。當曾憲梓在泰國進貨的時候，發(fā)現(xiàn)泰國絲的價格已漲，如果按照自己原來的報價領(lǐng)帶賣給龍子行，就意味著這筆生意會虧本。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”，寧可自己虧本，也要堅守信諾。所以從泰國回香港后，雖然前后的價格已經(jīng)大有不同，而且，龍子行的經(jīng)理也是行家，也十分了解不斷變化的市場行情，但是曾憲梓還是按照當初口頭協(xié)議的價格，將領(lǐng)帶賣給他們。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實可信的經(jīng)商作風，因為曾憲梓在當時那個時刻要為六口之家的生存奔波的日子里，能夠做到信守諾言，是非常不容易的。這以后，大家相互合作，十分信賴亦十分默契。

(2)1835年，摩根是一家名叫“伊特納火災”的小保險公司的股東之一。天有不測風云，紐約突發(fā)了一場特大火災，該公司的股東們一個個慌了手腳，紛紛表示要退股，只有摩根斟酌再三，決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館，低價收購大家的股份，又通過別的融資渠道，很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間，公司聲譽鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了，他打出廣告：本公司為償付保險金已竭盡所能，從現(xiàn)在開始，再投本公司的保險，保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了，更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久，摩根不僅將自己原來的旅館買了回來，還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的j.p.摩根的祖父，是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

(3)略。

3、主持人小結(jié)，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。

二、演出小品。

售貨員：優(yōu)質(zhì)果汁，又香又純，快來買呀，保證讓你買得放心，喝著舒心。(叫喊)出示招牌：“假一賠十”。

顧客：這么好的果汁，我買兩罐。掏5元錢買了兩罐。打開一罐果汁，邊走邊喝，呸!一股酸臭味。往回走(氣沖沖)你這果汁變質(zhì)了，賠我十罐(語氣)。

售貨員：“什么?賠什么?賠你十罐，美得你?？催@，出示招牌：“商品賣出，概不負責”。

顧客：啊!(神態(tài))你們不誠實，欺騙顧客，我要告你們。

討論：(1)、如果這樣發(fā)展下去，這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?(2)、假設你是銷售部的經(jīng)理，你應該怎樣做?生：交流思考回答(略)。

三、老師講述故事。

湖北某市12歲學生王飛，蹲在很淺的水中，假裝不會游泳，大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言，躍入水中救人。因水淺，導致頸錐骨折，終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費。

設問：(1)王飛的一句謊言造成了什么后果?(2)假設你是方俊明，你當時的心情會怎樣?(3)這件事對我們有什么教育意義?生：圍繞設問展開討論，談看法。

四、學生齊誦老師送給同學們一首小詩。

希望大家不僅要牢記，而且要落實到自己的行動中，爭做一名文明中學生。

同學們，要知道，誠實守信很重要。弄虛作假咱不要，犯了錯誤快改掉。平等公平去競爭，爭做文明中學生。承諾一定講原則，害人害已不去做。培養(yǎng)誠實好品質(zhì)，不斷進步創(chuàng)新高。

五、學生結(jié)合實際情況談感想。

(如就班里發(fā)生的“廢紙**”、“作弊事件”，要求當事人從不同的角度談認識。)。

六、班長帶領(lǐng)全班同學宣讀“誠實、守信，做文明學生”倡議書。

七、師生共同制訂“誠信公約”，簽名。

教育總結(jié)。

誠實守信是一種美德，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年，在學好文化知識的同時，還應培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

效果反饋。

通過這次班會，使學生認識到誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。中學生應當從學習上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應該做到誠實、誠懇、實事求是，重信用、守承諾。

一、活動背景。

在“小學生誠信從我做起”的號召下,圍繞“誠信——為了每個學生成功”的德育核心理念,加大了小學生“誠信”教育的宣傳力度,提高學生的誠信意識,我班積極響應,開展了“誠信”主題班會活動.

二、活動目的。

力求通過這次活動,讓學生在思想上對小學生誠信的重要性及其意義有所認識,在行動上有所落實.

三、活動準備。

1、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,排練小品《當我在路上撿到……》、以及情景劇《遲到》并對這些例子進行討論.

2、收集格言,讀格言；收集故事,講故事。

3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。

4、游戲:《地雷陣》。

5、宣誓詞:我們宣誓,從今天開始講誠實、守信用,自覺自律,自尊自強、做文明學生.

四、活動時間。

五、活動過程。

1、主持人引入正題。

主持甲:相信這個故事大家一定不會陌生.一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖里的老龍王,龍王答應替他找回斧子.第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭；第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭；第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了.他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子.

主持乙:五千年,文明史,禮儀邦,德至上；國之魂,民之本,仁義禮,誠信善.明禮為先、誠信為本是做人的重要原則.古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”.作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命.

主持甲:今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現(xiàn)實意義的話題.

主持人合:“誠信”是誠實和守信的合稱.講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提.誠信是你一生的幸福.

主持甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水.

主持乙:如果人們買東西時擔心是偽劣商品.

主持甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變得多么糟糕.

主持乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界該是多么灰暗啊.

小品故事:。

張林和王英是一對好朋友,一天,兩人在上學路上撿到了一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有護照、支票簿、人民幣、外幣若干.兩人不假思索的按照護照上的聯(lián)絡方式和失主取得了聯(lián)系,將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他們的獎金.又一天,兩人剛準備走出學校,發(fā)現(xiàn)地上有一支筆.甲將筆撿起來,對乙說:“這是誰的筆？還挺漂亮的.”乙回答道:“管它是誰的,我們撿到了,就是我們的了.”甲點了點頭,很自然的將筆裝進了書包.

主持甲:其實生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好象只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的.

主持乙:記得劉備曾經(jīng)教導他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”其實人們的道德修養(yǎng)就是在這一點一滴逐漸培養(yǎng)起來的.

2、比賽讀格言。

主持人甲:偉大的科學家、古代的名人他們都講究誠信,并為我們作出一個好榜樣.

以下時間請聽我們各小隊收集的格言。

(小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言:)。

誠信格言:。

1、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅。

2、惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛——薛瑄。

3、言不信者,行不果——墨子。

4、人背信則名不達——劉向。

6、虛偽的真誠,比魔鬼更可怕——泰戈爾。

7、工作上的信用是最好的財富.沒有信用積累的青年,非成為失敗者不可——池田大作。

8、民無信不立——孔子。

9、走正直誠實的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿——高爾基。

10、以誠感人者,人亦誠而應——程頤。

11、沒有誠實何來尊嚴——西塞羅。

12、當信用消失的時候,肉體就沒有生命——大仲馬。

13、失足,你可能馬上復站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林。

14、真話說一半常是彌天大謊——富蘭克林。

15、真誠是一種心靈的開放——拉羅什富科。

16、誠信為人之本——魯迅。

17、精誠所至,金石為開——王充。

18、不信不立,不誠不行——晁說之。

19、內(nèi)不欺已,外不欺人——弘一大師。

20、以實待人,非惟益人,益已尤人——楊筒。

21、如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞。

22、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基——德萊塞。

23、誠實是一個人得以保持的最高尚的東西——喬臾。

24、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。

25、誠者,天之道也；思誠者,人之道也——孟子。

26、一言之美,貴于千金——葛洪。

27、人無忠信,不可立于世——程頤。

28、誠實的人必須對自己守信,他的最后靠山就是真誠——愛默生。

29、誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶——富蘭克林。

30、意志薄弱的人,一定不會誠實——拉羅什夫利。

班主任:因為講誠實、守信用,使他們在生活、工作上取得了成功,希望同學們多讀這些格言,向他們學習,做一個講誠實、守信用的人.

3、欣賞情景劇:《遲到》。

主持甲:其實,有蠻多時候,同學們都會因為某些原因而遲到,下面請欣賞校園情景劇:遲到.

第一段:（乙背著書包急匆匆地上場,甲從后面追上）。

甲:哎,你等等我,走那么快干嘛？

乙:就快上課了,我們要遲到了.

甲:你平時不是挺準時的嗎？今天怎么也成遲到一族了？

乙:昨天作業(yè)中一道數(shù)學題巨難,開夜車了.

甲:標準的書呆子.昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一個精彩.

（上課鈴聲響了,甲、乙遲到了.）。

甲:大家對“遲到”這個詞應該不陌生了,我想問問大家,你遲到過嗎？是什么原因遲到的？（可以現(xiàn)場采訪,學生發(fā)言.）剛才好幾個同學都談了自己遲到的原因,譬如堵車、車壞了、睡遲了……這些都是客觀因素,我們能不能從自己的主觀來找找原因呢？（繼續(xù)采訪）。

乙:遲到,無論如何都不能算是一件好事,守時才是一種美德,它是對別人的一種尊重,對承諾的一種兌現(xiàn),也是誠信的表現(xiàn).其實,誠信從來就不是一句口號,它需要我們從身邊的點點滴滴做起.

第二段:（校門口,丙扮值勤老師,在校門口跺步.乙還在往前走.）。

甲（一把拉住乙,往后縮了縮）:傻瓜,有老師！

乙:已經(jīng)上課了,再不進去就來不及了.

甲:班級紀律分如果被扣了,就拿不到評比優(yōu)勝了,給咱們班抹黑了.

乙:可是……。

甲:別可是了,要走你走,我等會兒再進去.

（乙看看老師,又看看甲,還是往前走去.）。

甲:傻瓜,真是笨到家了.

（乙被丙攔住.）。

丙:這位同學,你遲到了,請登記！

乙寫下自己的名字,走進校門,甲從藏身之處出來,然后,貓著腰迅速的沖進了校門.

（學生現(xiàn)場討論,老師點評）。

六、游戲。

《地雷陣》。

一個團隊彼此間的信任是最重要的.那么,你所在團隊有著怎樣的信任度?如何提升人與人之間的信任感?做完了這個游戲,你就知道了.

目標:使學生在活動中建立及加強對伙伴的信任感.

游戲過程:。

規(guī)則:用繩子在一塊空地圈出一定范圍,撒滿各式玩具(如娃娃、球等)作障礙物.學生兩人一組,一人指揮,另一人蒙住眼睛,聽著同伴的指揮通過地雷陣,過程中只要踩到任何東西就要重新開始.指揮者只能在線外,不能進入地雷陣中,也不能用手扶伙伴.

注意:1、不可用尖銳或堅硬物作障礙物.

2、不可在濕滑地面進行.

3、需注意兩位蒙眼者是否對撞.

討論:1、請問各位在通過地雷陣的時候有什么感覺?

2、平時你在跟其他人互動時是否需要剛習·所講的想法、做法?

3、若再有一次機會,我們還可以加強些什么?

七:班主任總結(jié)。

通過今天的主題班會活動,使我們認識到誠實守信是一種美德,是每個人必須具有的品質(zhì).我們應該在學好文化知識的同時,還應該培養(yǎng)誠實守信的思想品德,不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學間要講信用.

八:宣誓。

班主任帶領(lǐng)全班同學宣誓:我們宣誓,從今天開始講誠實、守信用,自覺自律,自尊自強、做文明學生.（宣誓完畢簽名）。

九、主持人總結(jié)。

主持人甲:正如老師講的那樣,道德風范見諸每個人的一言一行,它要求每個公民增強實踐道德基本要求的自覺性,增強道德建設的責任感,人人參與道德建設,人人自覺實踐道德基本要求.作為新時期的中學生,我們更應走在時代的前沿,走在道德建設的前沿.

主持人乙:今天,我們在這里舉行這場聚會,同時也見證我們班“誠信銀行”正式掛牌成立的日子.（事先掛在黑板上方的橫幅放下,上書“熱烈慶祝班‘誠信銀行’開業(yè)”）.今天,同學們已經(jīng)在自己的“戶頭”中存入了第一筆誠信存款,今后,大家還可以通過自己的文明禮儀行為繼續(xù)為你們的戶頭增加儲金.如果,有一天你遇到了困難,你可以支取自己的“誠信儲備”,獲得老師和同學的幫助.我在這里祝愿同學們都能早日成為“誠信大富翁”.時間不早,班會剛好,讓我們一起為加強公民道德建設發(fā)出倡議:誠信是金,讓我們每個人珍惜這筆無價的財富,共同邁向美好的明天！

活動目的：

通過開展“我是好學生，我要講誠信”主題班會，使學生懂得誠實守信的。

重要性，自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質(zhì)，在學習、生活中做到誠實守信，做個。

品德高尚的好少年。

活動前準備：

1、搜集本班同學誠信的事。

2、排練小品、故事動畫。

3、準備好表演小品的道具。

4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。

活動過程：

一、主持人宣布活動主題。

主持人：你們知道什么是誠信嗎？誠信就是誠實守信。說得真好，誠信是我們做人的根本，是中國人民的傳統(tǒng)美德。今天，我們班開展以“我是好學生，我要講誠信”為主題的班會。

二、活動開始：

1、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。

（老誠實王明賓以誠待人，程嬰為了保存趙氏的孩子，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學習的好榜樣。）。

2、讀讀看看想想《小學生守則》和少先隊隊風。

（小黑板出示，隊員齊讀）。

《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。

少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)）。

3、集體游戲：齊栽誠信之花。音樂起，各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周，砌成兩朵花的形狀。

4、欣賞小品。

（小品一《交作業(yè)前》；小品二《承諾》）。

看了這兩個小品，大家有什么看法呢？請各組討論一下。

（小隊進行討論，然后匯報交流）。

5、聽社會交往中、企業(yè)中的誠信小故事。

6、在班中找誠信之星。

（讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予誠信之星的稱號。）。

班主任講話：

同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限。

好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝。

著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你。

們成長路上的好伙伴。

活動目的：

通過開展“我是好學生，我要講誠信”主題班會，使學生懂得誠實守信的。

重要性，自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質(zhì)，在學習、生活中做到誠實守信，做個。

品德高尚的好少年。

活動前準備：

1、搜集本班同學誠信的事。

2、排練小品、故事動畫。

3、準備好表演小品的道具。

4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。

活動過程：

一、主持人宣布活動主題。

主持人：你們知道什么是誠信嗎？誠信就是誠實守信。說得真好，誠信是我們做人的根本，是中國人民的傳統(tǒng)美德。今天，我們班開展以“我是好學生，我要講誠信”為主題的班會。

二、活動開始：

1、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。

（老誠實王明賓以誠待人，程嬰為了保存趙氏的孩子，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學習的好榜樣。）。

2、讀讀看看想想《小學生守則》和少先隊隊風。

（小黑板出示，隊員齊讀）。

《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。

少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)）。

3、集體游戲：齊栽誠信之花。音樂起，各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周，砌成兩朵花的形狀。

4、欣賞小品。

（小品一《交作業(yè)前》；小品二《承諾》）。

看了這兩個小品，大家有什么看法呢？請各組討論一下。

（小隊進行討論，然后匯報交流）。

5、聽社會交往中、企業(yè)中的誠信小故事。

6、在班中找誠信之星。

（讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予誠信之星的稱號。）。

班主任講話：

同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限。

好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝。

著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你。

們成長路上的好伙伴。

行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！

誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠守信。同學之間的相處需要“以誠相待”，同時對待自己也要嚴格要求，要言行一致，做到作業(yè)考試求真務實。班會課以“讓誠信與我們零距離”為口號，號召同學們以誠信為做人的原則，做一個誠實守信的人。

陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，通過本次班會活動，讓學生們懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名誠信之人。

[認知目標]。

1．知道誠實守信的基本含義；

2．懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德；

3．懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。

[情感目標]。

1．愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為；

2．。對自己不誠實和不守信用的行為感到不按和歉疚。

[行為目標]。

1．努力做到說話做事事實在在、表里如一；

2．作到學習、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊；

3．做到承諾時實事求是、講原則，做出承諾后努力兌現(xiàn)。

[班會形式]。

討論，說故事，訪談（現(xiàn)場/外出），小品。

[班會準備]。

1．活動前一周，讓學生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》；

2．邀請家長代表來參加班會；

3．利用幾個周末組織學生組成誠信小記者團出外采訪；

4．從以下幾個方面選擇1—2項作好準備：（1）講故事；（2）演小品；

5．事先請同學們撰寫好誠信書。

[活動過程]。

一、談何為誠信。

古語說“言而無信非君子”“言必信，行必果”，表明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實，說老實話，辦老實事。所謂守信就是尊時守約，恪守信譽。要做到以真誠的言語待人，關(guān)心他人，樂于助人。同時還要嚴格的要求自己，言行一致，作業(yè)考試求真物事，不抄襲，不作弊。在守信方面，要守時，守信，有責任心，承諾過的事情一定要做到。

[活動目的]：使學生對誠信的定義有更深刻的理解，并且結(jié)合實際談談我們學習生活和將來工作需要誠信的事例，使大家從意識上進入主題，使大家發(fā)現(xiàn)實際上我們?nèi)粘Ｉ钍请x不開誠信的。

二、講歷史上的誠信故事。

的大事?！?/p>

2．故事《司馬光誠對買馬人》；宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干?！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。

[活動目的]：自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過一些品德高尚的前人事例對同學們進行榜樣教育，更加堅定了作為中華民族的子孫后代更應該把這一光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

三、聯(lián)系實際，指導行為。

討論：你對這件事怎么看？

1．周兵和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點忙都不幫，真不講信用?！?/p>

3．夸一夸：我們周圍還有哪些事例是屬于誠實守信的？讓學生們自己踴躍發(fā)言，談談在班級上的一些誠信的例子。

[活動目的]：聯(lián)系實際生活中的例子，使同學們對于誠信有更正確的理解，并且對于那些曾經(jīng)犯過錯的同學該如何看待。

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇十六

這項活動的目的是培養(yǎng)學生學習中國古典文學的興趣。弘揚傳統(tǒng)文化，學習文明禮貌，進一步推進學校優(yōu)良學風建設。

活動形式：表演、朗讀、閱讀交流會。

活動流程：

首先，主持人(班長)演講親愛的同學們：

今天，我們班會的主題是“背誦國學經(jīng)典，做文明學生”。我們?nèi)A夏民族是一個禮儀之邦，祖輩代代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。“文明禮貌”是我們從小接受的教育。

但是環(huán)顧四周，一些不文明的現(xiàn)象仍然時有發(fā)生：在課間休息時，一些學生大聲喧嘩，有時還說臟話，甚至做出不雅行為；課后，一些學生在走廊和教室里追逐打鬧。教室里的學生們沒有輕聲交流，而是高聲喊道。在地面上，你經(jīng)?？梢钥吹嚼捅浑S意丟棄的垃圾污漬。在課堂上，當老師講課或?qū)W生說話時，一些學生低著頭小聲說話。

這些現(xiàn)象的存在和文明校園很不協(xié)調(diào)，應該引起我們的高度重視，更需要大家的共同努力，從我做起，改變這種局面。所以，現(xiàn)在，讓我們從小事做起，摒棄那些不文明的行為，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個有禮貌、文明的學生！讓我們一起創(chuàng)造一個優(yōu)雅舒適的學習環(huán)境！讓云浮市第一小學成為一座開滿文明之花的花園盛開。

第二，學生們展示了——個閱讀和表演中國經(jīng)典的例子。

從現(xiàn)在開始，我們啟動了“中國經(jīng)典閱讀工程”，讓文化經(jīng)典進入滋潤我們的眼睛和心靈。

現(xiàn)在，讓我們邀請學生大聲朗讀比賽，讓盧先生做我們的裁判。

1.張玉婷：《三字經(jīng)》。

同學：表演并大聲朗讀。

2.鄧百成：《弟子規(guī)》。

同學：表演并大聲朗讀。

3.林嘉濤：《千字文》。

同學：表演并大聲朗讀。

4、全班《千字文》讀龍。

三、學生談論收獲。

主持人：“背誦國學經(jīng)典，做文明學生”給我們帶來了很大的好處！《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》朗朗上口，是一本指導我們行為的好書。我們每個人不僅要背誦，而且要按照書中的要求在任何地方背誦。

現(xiàn)在，讓我們分享學生的收獲！

(學生談論收益.)。

四、教師總結(jié)、獎勵。

同學們，老師很高興看到你們在讀完國學經(jīng)典后收獲良多，并采取了實際行動。老師希望你繼續(xù)學習，閱讀更多的國學經(jīng)典，成為文明的學生。誠實守信，有性和學習，有禮貌，遠離臟話，有良好的健康習慣，熱愛公共和私人財產(chǎn)，遵守紀律，有愛心和責任感，尊重老師，愛同學，關(guān)心身邊的人和事.

授予.

五、活動結(jié)束，老師推薦經(jīng)典作品。

中國研究有許多經(jīng)典書籍：《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《孝經(jīng)》01030100103010是中國古代兒童的通俗讀物，也是中國古代兒童的百科全書。它是中國古代蒙古學系列的代表。老師特別向?qū)W生推薦。

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇十七

誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。誠信教育是當今教育的一個重要環(huán)節(jié)，也是最熱門的教育話題之一。然而，如何才能使我們的教育有實效，讓學生接受并真正影響他們的言行呢?我們的教育對象是小學生，他們接受不了也理解不了空洞的說教，于是，我想到了那一則膾炙人口的《狼來了》的故事，故事中所蘊涵的誠信道理教育和影響了無數(shù)我們的同齡人，《狼來了》的故事也總是以不同的版本在孩子們的身上上演。在學校，學生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時有發(fā)生。有的孩子還甚至以說謊為榮，這不能不說是我們當今教育中的一個誤區(qū)。由此我想到，人是從小就應進行誠信教育的，因為誠信對每個人來說都是一筆享用終生的財富?！独莵砹恕返墓适轮陨钊肴诵氖且驗樗顫娚鷦拥墓适滦问绞呛⒆酉猜剺芬姷?，而我們也應該讓孩子在一個和諧的氛圍內(nèi)，愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對班級學生的實際情況我設計并開展了一系列“誠信”教育活動，《誠信伴我行》，目的在于使學生明白誠信的含義，懂得怎樣做才是一個講誠信的人。

一、知識目標：

使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

二、過程與方法：

通過講誠信故事及身邊的故事，使學生感悟誠實守信的重要性。

三、情感目標：

感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。

四、課前準備：

1、讓學生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。

2、收集有關(guān)“誠信”的名言。

五、過程：

(一)談話導入，引入新課。

你知道什么是誠信嗎?

誠信：即誠實守信。誠實就是說話真實，待人真誠;守信就是信守諾言，說到做到。

(二)通過事例討論感悟誠信重要性。

誠信看不見，摸不著，然而在我們的生活中無處不在。假如失去誠信，最終受到傷害的會是誰呢?用事實說話。

1:觀看故事《狼來了》感悟誠信。

2：有關(guān)誠信的名言很多，讓我們一起欣賞誠信的名言。

3：同學們課前搜集的有關(guān)誠信的故事講給大家聽。

(三)測一測，你是否是個誠實守信的人。

a、你和別人約好了星期天去公園玩，但突然有事不能去了，這時，你立刻打電話向?qū)Ψ秸f明了原因，并向?qū)Ψ降狼浮?)。

b、暑假的一天，你說好和同學去少年宮，結(jié)果天氣太熱，你沒有去。()c、你答應送給弟弟一個玩具，但你忘記了。()。

(四)說一說：(請同學們說一說課前準備的小故事)。

再請同學說一說你有過不誠實、不守信的事嗎?你現(xiàn)在認為應該怎樣做?

(五)學習誠信兒歌。

你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。

你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。

你拍三，我拍三，借了東西要歸還。

你拍四，我拍四，做錯事情要承認。

你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。

你拍六，我拍六，朋友團結(jié)又友愛。

你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。

你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。

你拍九，我拍九，升國旗時要立正。

你拍十，我拍十，人人都要講誠信。

(六)總結(jié)班會。

做一個誠信的人不是一朝一夕的事情。需要同學們長期的付出和行動。同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。

(七)課后延伸，請你用一生去完成的作業(yè)，“做一個誠實守信的人”。

誠實守信班會記錄內(nèi)容篇十八

活動目的：

讓同學們學會感恩，學會感激他人。

活動準備：

在活動之前，班委會印制了51份家長邀請函，希望家長們能前來參加我們的班會活動。同時我們也印制了若干份任課老師邀請函，邀請任課老師們也來參加我們的活動。張文娟同學準備好dv記錄下我們的班會全過程。王夢、徐斯伊、奚晨亮、姚嘉偉精心準備主持人稿。同學們也都十分積極配合地合唱“感恩的心”。

活動步驟：

1、主持人開場白引出第一篇章：感恩老師。

2、詩朗誦“園丁頌”

3、小提琴獨奏。

4、中文小品。

5、第二篇章：感恩父母。

6、親子對話。

7、英文小品“灰姑娘”

8、第三篇章：感恩社會（洋涇）。

9、詩朗誦。

10、女生獨舞。

11、辯論賽：感恩父母與感恩老師哪個重要？

12、全班大合唱“感恩的心”

活動紀實：

1：55分左右被邀請來的家長及任課老師陸續(xù)前來。2：00主題班會準時開始。在王夢、徐斯伊、奚晨亮、姚嘉偉四位主持人的開場白之后第一篇章：感恩老師拉開帷幕。張文娟與奚晨亮的詩朗誦“園丁頌”首先切入主題讓同學們走進感恩的世界。戴雷的小提琴獨奏用音樂的方式演繹出了她心中的感恩之情。由周鶯導演，唐寧寧、趙靜、陳夢家、鐘曉晨、朱重光、邵城裕表演的中文小品以平易近人的視角揭示了我們心中的感恩之情。接著第二篇章：感恩父母開始了。在朱重光對楊森及他的媽媽的采訪中，時時都流露出一個母親對孩子的愛。英文小品“灰姑娘”隆重登場，這個小品由沈曉璽、沈家樂、徐斯伊、湯趙菁、曹琳、金辰艷、朱雁翎表演，幽默而不搞怪的表演迎來了場下陣陣好評。第三篇章：感恩社會（洋涇）。宋曉曉與祝豐侃詩朗誦表達了近一年來對洋涇的感謝。李臨風的女生獨舞使大家大開眼界。然后，由顧欣為主裁，張逸飛、唐寧寧、劉敏、王駿杰為正方，李臨風、張心宇、朱亦紅、陳玨為反方的辯論賽開賽了。最后，由班8名合唱隊員帶領(lǐng)，全班大合唱“感恩的心”為本次主題班會畫上了一個圓滿的句點。

活動后記：同學們覺得這次活動非常有意義，參與的同學也非常多，涉及面十分廣。大家紛紛覺得這次班會在愉快的氣氛中開始并結(jié)束。這次班會也十分難得的請來個別同學家長與我們一起度過這個難忘的主題班會，同時楊森也通過這次班會更加了解了他母親對他平日里無微不至的關(guān)心與愛。而楊森也很幸運的有了這次向母親表達謝意的機會。總體而言，這次班會達到了我們預期的期望與要求，提供了給我們表達心中對老師、對家長、對洋涇的謝意的舞臺。