語言是人類最重要的交流工具，它連接著世界各地的人們。在寫總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和意義?？偨Y(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語言表達(dá)，但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

溫暖的作文300字三年級篇一

在奧數(shù)班里，有一對雙胞胎，一個(gè)叫小洋，另一個(gè)叫小帆。

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們趕緊閉上了嘴巴，認(rèn)真的聽老師講課，經(jīng)過了漫長的四十分鐘后，終于迎來了我們歡樂的時(shí)光——下課。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一樣飛奔到操場上，而此刻我還不知道危險(xiǎn)正慢慢向我靠近。我們幾個(gè)小伙伴約好要玩捉小偷的游戲，經(jīng)過猜拳之后游戲就開始了，我快速地向周圍看了幾眼，才鎖定了一個(gè)目標(biāo)——那就是徐子睿。

我首先是慢慢朝她走來，然后猛地一下?lián)淞诉^去，誰知竟然被一塊兒石頭絆倒了，瞬間我感到了右腿上有一陣陣疼痛，不但沒抓到人還摔了一個(gè)狗啃泥，我一看腿，已經(jīng)被磨破了，冒出了鮮紅的血。

小洋和小帆看見了，趕緊跑過來，問我：“疼不疼啊”我咬著牙說：“不疼”她倆又說：“我們扶你去洗洗吧，！”

于是他們就扶著我的胳膊走到了水龍頭旁。輕輕的把水灑在了右腿的傷口上，幫我把腿上的土洗干凈，還一直安慰我沒事的，要勇敢。然后就把我又扶到了座位上，讓我坐下，叮囑讓我不要再去玩兒了，好好休息一下，我看著他們真誠的說了聲：“謝謝?！?/p>

看著他們離開的背影，我突然感到了一股暖流在我心里流淌……。

溫暖的作文300字三年級篇二

在我的記憶中，有一件事情久久不能忘懷，好像一直停留在我的心中。

有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們拿出剪刀和卡紙做手工，我剛拿出來就找不到我的剪刀了，剛一抬頭，我發(fā)現(xiàn)我的剪刀被我前面的同學(xué)拿走了。我就問他要，他拿著剪刀一揮一揮的，不給我。忽然，一陣風(fēng)吹來，把窗簾吹了起來，等窗簾落了下來，他已經(jīng)用剪刀把我的手剪了一下，鮮血直流，我就大聲哭喊了起來。美術(shù)老師看到這種情況，驚慌失措地用紙捂著我的手，另一只手趕緊給班主任打電話。他們兩個(gè)匆匆忙忙地帶著我到中醫(yī)院去包扎。去醫(yī)院的路上，美術(shù)老師的手一刻也沒有離開我，我雖然很害怕，但我好像感覺無比的幸福，這時(shí)我又害怕我的手是不是會(huì)受傷的特別嚴(yán)重，右手中指能不能保住。很快到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我躺下給我治療。班主任李老師的大手一直握著我的小手，還對我不停地安慰著，“孩子，別怕，你是最棒的，最堅(jiān)強(qiáng)的，再堅(jiān)持一會(huì)兒就好了”，美術(shù)老師撫摸著我的頭，此時(shí)此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻藥還是縫針，我都感覺只要老師在我身邊，我什么都不害怕了，就這樣很快的醫(yī)生就把傷口包好啦。

事情已經(jīng)過去了很長時(shí)間，但是老師那溫暖的手依然留在了我的記憶里，老師那慈祥的面容，溫暖的話語，時(shí)刻在我耳旁回蕩。

溫暖的作文300字三年級篇三

家永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣。

每當(dāng)我遇到挫折，回到家，家人都會(huì)給我鼓勵(lì)和擁抱。每當(dāng)我從悲傷中回到家，我的家人都會(huì)幫我消除它，讓我感到快樂。每當(dāng)我感受不到這個(gè)世界的溫暖，回到家，家人都會(huì)給我溫暖，讓我知道溫暖從未離開過我。

我不會(huì)忘記那次我輸了比賽，悶悶不樂的回家。家人鼓勵(lì)我，說一次輸了沒什么意思，盡力就好。

我不會(huì)忘記那天，我很不開心?；氐郊?，家人陪我玩，喝酒聊天，讓我的悲傷消失。

別忘了。

無數(shù)的經(jīng)歷告訴我，有一個(gè)地方，是我永遠(yuǎn)屬于的地方，是我永遠(yuǎn)快樂的地方，是我永遠(yuǎn)溫暖的地方，那就是家。

溫暖的作文300字三年級篇四

我有一個(gè)溫暖、溫馨的家。

在我家里雖然我是最小的，但是最快樂的！因?yàn)槲业慕憬?、媽媽、爸爸都很溫暖。就拿我認(rèn)為比較溫暖的幾件事來說吧。我的姐姐跟我是雙胞胎，經(jīng)常為了一件小事吵起耿，甚至打起來呢。那是一天下午，因?yàn)樽值湮液退蛄似饋?，我手被她打流血所以哭了，這時(shí)姐姐趕緊過來安慰我說：“你別哭了，我去給你拿個(gè)創(chuàng)可貼，要不然你也給我弄流血？行了，字典給你我不用了?！罢f完字典就給我遞了過來，趕緊跑去拿創(chuàng)可貼了。

我的爸爸是外表長得一點(diǎn)也不溫暖，但內(nèi)心很溫暖的人，聽聽他的故事吧。那是一天早上，我發(fā)燒了剛睡醒，無精打采，測了體溫，有40度。只見爸爸拿著溫度計(jì)看，我想坐起來，可以感覺很疲勞使勁兒卻坐不起來。爸爸說你發(fā)燒了。他讓我吃了點(diǎn)飯，接著帶我去醫(yī)院看了病拿了藥，又趕緊回家倒了水讓我吃了藥，過了會(huì)感覺舒服些。又過了一會(huì)我感覺有種說不出的難受，爸爸說那是你沒吃多少飯就吃藥的原因，又出去買了些面包讓我吃了點(diǎn)兒。到中午，看我沒有什么事就放心去上班了。

我溫暖的媽媽。每當(dāng)我和姐姐打架，只要有媽媽在，我都不用受傷，因?yàn)閶寢寱?huì)把我倆分開。這件事是這樣的。一天晚上，我和姐姐在寫作業(yè)，因?yàn)榻憬阋恢闭f話我就開始煩了，讓她閉嘴?？伤褪遣唬?yàn)檫@個(gè)打了起來?！栲枧九荆虻臒峄鸪?。這時(shí)，媽媽過來說：“別打了，出來一個(gè)來客廳寫?！蔽液徒憬阏l都不去。媽媽說：“那你們不許再打了。”媽媽剛到客廳，姐姐又小聲罵我：“youcrazy……”。于是我告媽媽說姐姐罵我crazy，這時(shí)媽媽湊到我耳朵邊對我小聲說：“趕緊寫完，咱們出去散步，只帶你?！眿寢屨f完，我心里頓時(shí)感到很溫暖，作業(yè)不一會(huì)兒就寫完了，媽媽就帶我出去了。

溫暖的作文300字三年級篇五

我非常愛我的家，因?yàn)樗且粋€(gè)溫暖的家。

在家里，爸爸就像一個(gè)大管家，所有的事兒他都管；媽媽就像一個(gè)被雇來的丫鬟，各種粗活都要干，還要照顧小弟弟；我是一個(gè)三年級的學(xué)生，每天完成作業(yè)后，就幫媽媽干一些力所能及的活兒，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)；我的小弟弟非常聰明可愛，有時(shí)胡鬧，有時(shí)比較乖，很招人喜歡。這就是我的家，請聽我給你們講講發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的故事。

我們家非常干凈整潔，每天都打掃衛(wèi)生?？墒怯幸淮危以缟掀鸫餐砹?，匆忙間胡亂一折，忘記了疊被子。中午媽媽下班回來看到了，就問我：“你早上沒有疊被子吧？”我猶豫了一會(huì)兒，不好意思地說：“對不起，我忘了?！眿寢尣]有批評我，而是和顏悅色地對我說：“這是咱們的家，每個(gè)人都有責(zé)任把它打掃得干干凈凈，以后不要再忘了疊被子。”我立刻回答說：“好的，我記住了。”我想這件事是我不對，但媽媽原諒了我，我心里感到溫暖極了。

記得還有一次，是在寒冷的冬天，我和爸爸去商店買東西，我的耳朵凍得快沒有知覺了，手也凍得通紅，爸爸看見了，就摘下他的手套給我戴，結(jié)果回到家爸爸的手簡直要凍僵了，涼得像冰棍一樣，而且還感冒了兩天。那次我難受得地下了感動(dòng)的眼淚。

從那以后，我越來越感受到了家溫暖，我愛我的家，我愛家里的爸爸、媽媽和弟弟。

溫暖的作文300字三年級篇六

生活中無時(shí)無刻都有愛，在我的四周也有很多愛我的人，我覺得很滿足，因?yàn)橛泻芏嗳伺惆橹摇?/p>

記得七歲那年，我生了一場大病，住進(jìn)了醫(yī)院。那時(shí)體弱多病的我，只要一生病就會(huì)很嚴(yán)重，在醫(yī)院時(shí)，爺爺、奶奶每天輪流照顧我，準(zhǔn)備營養(yǎng)的食物給我吃，我也努力的跟病魔對抗。那年冬天非常寒冷，再加上病痛的折磨，使我很難受。有一天半夜，我突然醒了過來，正好看見爺爺拿著一雙襪子要幫我穿上，令我十分感動(dòng)，一陣溫暖涌上心頭。

數(shù)日后，我的病情好轉(zhuǎn)，醫(yī)生進(jìn)入我的病房要幫我抽血，怕痛的我眼淚止不住的流，媽媽在旁邊不斷的安慰我，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)，驚恐也化為力量。終于可以出院了，回家的感覺真好！雖然有時(shí)會(huì)懷念在醫(yī)院躺著，有許多人關(guān)心的日子，但一想起不能洗澡的無耐，及家人擔(dān)憂的眼神，我就不想再生重病了。

七歲那年生病的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解家的重要，它就像個(gè)避難所，充滿了愛和歡樂，連空氣中都有溫暖的芳香，家人的愛是如此寬廣，無時(shí)無刻存在我的心中。

溫暖的作文300字三年級篇七

世界上有各式各樣的聲音，或高或低、或輕或重。有些鏗鏘激昂，震撼人的內(nèi)心深處;有些婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，使人余音繞梁;有些尖銳刺耳，叫人心神不寧。但有種扣人心弦的聲音，使心靈受到慰藉，那就是“天籟”。

小時(shí)候常和妹妹一起腳踏車到公園玩。公園里孩童的嘻笑聲，鳥兒們的燕語呢喃，樹上蟬鳴聲，這些都是幼時(shí)的記憶，一輩子都忘不了的天籟。午后的一場雷雨，結(jié)束了這一次的玩樂，震耳欲聾的雷聲，清脆如珠的雨聲，迫使我們離開公園。

大自然所譜出的樂章是天籟，風(fēng)吹過樹梢所發(fā)出的沙沙聲，山間流水的聲音，青蛙嘓嘓的叫聲，都是大自然的天籟，我在大自然中聽見了海的遼闊，聽見了流水的曲調(diào)高昂，聽見了山林之中的清寂。

天籟可以是寡言的父親對兒女的叮嚀，可以是歌手撼動(dòng)人心的歌聲，可以是婚禮上愿意陪他到終老的諾言;天籟是教室里的讀書聲，天籟是操場上的游戲嬉戲聲。

天籟是無所不在的，只要輕輕地閉上雙眼，仔細(xì)地側(cè)耳傾聽，便能聽見生活中的天籟。天籟能使人平靜，它繽紛了生活中的色彩，滋潤了萬物的心靈。每當(dāng)在困惑中聽見天籟，總是讓我忘了一切煩惱，彷彿一切都有了希望。

天籟，撫慰了痛苦的靈魂;天籟，恢復(fù)了人的安靜、堅(jiān)定、歡樂;天籟，溫暖了每個(gè)人的心。

溫暖的作文300字三年級篇八

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，任何的小事都會(huì)讓人感動(dòng)，讓人感到無比溫暖。

記得那個(gè)周末，我見天氣大好，陽光明媚，令人振奮，便決定出去走走。

路兩邊的招牌看得我眼花繚亂，天空忽然又下起了小雨，使人郁悶許多。忽然發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)乞討的小男孩，這個(gè)男孩還很小，看來家中只剩下他一人了，十分可憐。我走上前去，這男孩面容很憔悴，可以說是骨瘦如柴，看了更加可憐。

我掏出口袋中的.零花錢，都放進(jìn)了他的破碗里。雖然這點(diǎn)錢對我們來說不算什么，但對這個(gè)小男孩來說，就是希望，就是活下去的希望，能吃上飽飯對他來說也成問題。

只見一個(gè)老奶奶走了過來，老奶奶步履蹣跚，手中拿了個(gè)碗，想必也是乞討的，可出乎我意料的一幕發(fā)生了：老奶奶走到小弟弟前，摸了摸他的頭，將碗中的錢全倒進(jìn)了男孩的碗中，離開了。接著人越來越多，都給予了男孩祝福與希望。忽然天又放晴了——這一幕打動(dòng)了我，讓我感到無比溫暖。

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溫暖的作文300字三年級篇九

一個(gè)寒冷的冬天，幾陣北風(fēng)，就震動(dòng)了大地。一只小鳥流離失所，無家可歸。小鳥的媽媽、姐姐們都到南方去了，只有他獨(dú)自一人在樹枝上發(fā)抖。

這都被一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看見了，還被小女孩們看見了，小女孩們一齊唱道：

小雪花呀，飄啊飄，

小鳥凍得直發(fā)抖，

請你們不要飄下來，

讓小鳥感覺到溫暖吧！

老爺爺聽了，也感動(dòng)地流下了眼淚，他親切地對孩子們說：“乖孫女，你們再怎么喊也沒用，我這兒有頂帽子，就把這當(dāng)做小鳥的屋吧！”孩子們聽了，二話不說，對老爺爺說：“好吧?！?/p>

老爺爺邁著清脆的腳步，走出了大門。

當(dāng)老爺爺走到大樹邊，已上氣不接下氣了，他小心翼翼地把帽子摘下來，遞給小鳥，說：“小鳥，快快躲到你的屋里，這樣，你就不冷了?！崩蠣敔斦f完，還用一塊木板寫上“小鳥之屋”這四個(gè)大字。

從此，老爺爺和那只黃里透藍(lán)的小鳥成了朋友，生活得非常幸福！

溫暖的作文300字三年級篇十

生活中總會(huì)有許多溫暖的小故事，但讓我記憶猶新的那個(gè)人，卻是我們的班長——嚴(yán)琳玉。

嚴(yán)琳玉是大家公認(rèn)熱心過頭的班長，因?yàn)閷λ恳粋€(gè)人都是無比熱心。

嚴(yán)班長不僅對待同學(xué)們總冒“傻”氣，對那些可愛的小動(dòng)物們也有一股子“傻”勁兒呢！

那是一個(gè)暖洋洋的下午，所有的花草都從土里鉆出來曬陽光浴了。我和嚴(yán)琳玉正好在上學(xué)的路上遇見了，所以便一起趕往學(xué)校?？赡苁墙裉鞆募依锍霭l(fā)的早了吧！到了學(xué)校門口，還沒有開門，我們只好到停放自行車的地方等著了！這時(shí)，不知從哪兒冒出一只流浪狗，一直趴在地上，看上去像是很久沒有吃飯了。嚴(yán)琳玉見狀急忙去對面的小賣部買了一大塊兒面包，小心翼翼放在小狗的面前?？傻人酝炅嗣姘鼌s還是站不起來，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)小狗的腿有點(diǎn)問題。

這時(shí)教室開門了，只見嚴(yán)琳玉撫摸著小狗的頭，滿臉認(rèn)真地說：“你就在這兒別動(dòng)，我放學(xué)把你抱回家給你治病?！毙」泛孟衤牰怂?話似的，我們放學(xué)后它果然還趴在那兒！

第二天我問她小狗的情況，她說昨天把小狗抱回家后，本來就討厭狗的媽媽，想讓她把小狗丟掉?？捎悬c(diǎn)兒“傻”的她卻說：“如果你不讓小狗回家，我也不回去了。”嚴(yán)琳玉那股子倔強(qiáng)的“傻”勁兒終于把媽媽征服了。通過治療，現(xiàn)在小狗的腿已經(jīng)好了，和一般健康的狗沒有什么大的區(qū)別，真為她開心。

嚴(yán)琳玉就像一顆光芒四射的小太陽，她的光輝照耀和溫暖著周圍所有的人。

溫暖的作文300字三年級篇十一

記得是在三年級時(shí)，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。有一次放學(xué)，同學(xué)們聚集在樓梯口，摩肩接踵，急得像熱鍋上的螞蟻。我大搖大擺地走下樓，先是愣了一下，緊接著又撇了撇嘴，腦袋一歪，大步流星地向臺階下走去。我抬頭往天空一看，呀！烏云密布，黑沉沉地壓下來，樹葉一動(dòng)不動(dòng)。忽然一陣大風(fēng)刮來，像一個(gè)惡魔似的猛烈地?fù)u撼著小樹，樹枝無可奈何地?cái)[動(dòng)。突然，一粒碩大的雨點(diǎn)從黑云中露出腦袋，隨風(fēng)而墜，落到我的腦袋上，浸濕了頭發(fā)。我大驚失色，急忙轉(zhuǎn)過身，向樓梯口奔去，還被絆了一下，惹得人群中傳出一陣咯咯聲。

我的臉紅到耳朵根，只好望向別處。我突然朦朦朧朧地看見雨中隱約閃現(xiàn)著一對父子。那位父親一見下雨，就連忙抽出一把傘，撐在身旁的小朋友頭頂上——傘實(shí)在太小，無濟(jì)于事，只夠罩著一個(gè)小孩。不一會(huì)兒，父親的肩膀就不停地滴著小水珠，直落到衣褲上，瞬間變得濕漉漉的。只見父親仍舊略微彎著腰，堅(jiān)持把傘舉在孩子頭頂上，盡管胳膊酸軟無力，但是他始終沒有改變傘的位置。

雷公公像發(fā)了怒似的不停地敲著大鼓，風(fēng)伯伯也狂笑著，像幽靈似的蕩來蕩去，讓整個(gè)世界寒風(fēng)凜凜。那對父子不禁哆嗦一下，直打噴嚏。兒子凍得瑟瑟發(fā)抖，結(jié)結(jié)巴巴地說：“爸，爸爸，我……我冷。”父親匆忙脫下外套，披在兒子身上，說：“在這里等我！”話音剛落，他就向校門口跑去，還時(shí)不時(shí)回頭看看。父親回來時(shí)手拎一件棉衣，二話不說就披在了兒子身上，微笑一下，走出了校門。

溫暖的作文300字三年級篇十二

一天下午，體育老師領(lǐng)著我們班上的49位同學(xué)來到操場上，熱愛體育的我剛剛還在那邊嘻嘻哈哈，轉(zhuǎn)眼間面無表情，因?yàn)轶w育老師剛才說：“今天測試50米*8、就是從這頭跑到那頭這樣來來回回跑4個(gè)來回，共計(jì)400米”我在心里暗暗的問自己：400米，能行嗎？我?guī)е@樣一個(gè)疑惑開始了起跑。

我死死的盯著老師的手，生怕自己落在別人的后面，我是參加長跑社團(tuán)的，這點(diǎn)小路應(yīng)該沒問題。

開始跑了！我就像一只離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去。起初，我暫居第四的位置，后來，我意識到：只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后！我像一只撲食的老虎，猛地加速，成為了第一名，已經(jīng)超出她們大半截了，我不禁有些飄飄然，可是，我一想到我剛剛成為第四名的原因，就又加快了些。

三十米，十五米，一米！耶！我得到了第一名的好成績！回到班，我才有些炫耀。

是啊，陽光真的總是會(huì)在風(fēng)雨后，我也只是在凝神的時(shí)候才會(huì)想起這件事，這將成為我人生的精彩片段！

溫暖的作文300字三年級篇十三

好想……好想……久久不愿移去我的目光！恐怕，一旦離開我的視線，你會(huì)消散于無形!雖然一窗之隔的世界是冰天雪地，但此時(shí)，我卻被溫暖覆蓋，暖暖的，遍及全身，你的目光把我的寒冷消融！又多想，讓這一刻定格，凝聚，讓時(shí)間靜止，讓地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，讓天地永恒！

相遇不相知，相知不相戀，相戀卻又難相伴！此恨，誰知？此怨，誰憐？斜倚窗前，窗外寒星依舊，思緒輾轉(zhuǎn)萬千。從別后，盼相逢，幾度情牽意綿綿！

愛不會(huì)錯(cuò)過，還會(huì)從來，我愿意獨(dú)守那份真愛，感謝這世界，感激這時(shí)間……不會(huì)不念，不見，不戀！

作者:竹子。

溫暖的作文300字三年級篇十四

我的老師皮膚白白的，一對細(xì)長的眉毛像柳葉，兩只又大又圓的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去就像動(dòng)畫片里的“多啦a夢”，既可愛又充滿了智慧。而她，也是我見過最溫暖的老師。

前幾天我生病住院，沒有去學(xué)校上課，李老師知道后，經(jīng)常打電話關(guān)心我的病情，讓我好好休息。由于我一周沒上課，老是怕我落下功課，叫我周五去拿這一周的家庭作業(yè)。

到了學(xué)校，老遠(yuǎn)就看見李老師忙碌的身影，有的同學(xué)在找老師背課文，有的同學(xué)在找老師檢查衛(wèi)生，還有的在等待老師批改作業(yè)，我真不忍心打擾她。老師看見我后，親切地把我叫到了辦公室，溫柔地對我說：“你好點(diǎn)了嗎？我給你講講這幾天上課的內(nèi)容吧！”老師給我講課那娓娓動(dòng)聽的話語，真摯、柔和而又悅耳，就像春風(fēng)帶著田野里的花香，吹進(jìn)了我的心田。臨別時(shí)，老師撫摸著我的頭說：“還有什么不懂的盡管來問我，回家之后好好休息?！?/p>

走出辦公室，雨，還在下著，就是這淅淅瀝瀝的小雨，把老師與學(xué)生的恩情融匯在一起，化作溫暖的水流，流進(jìn)了我和老師的心窩里。

溫暖的作文300字三年級篇十五

星期天，媽媽讓我單獨(dú)乘車去外婆家，交待我如何坐公交車。還叮囑我注意安全。一大早，天有點(diǎn)冷，好不容易才等來了一班車，上車時(shí)，只發(fā)現(xiàn)最后一排還有一個(gè)空位子。于是，我高高興興地跑了過去，坐了下來。

永遠(yuǎn)忘不了那一位時(shí)尚的阿姨、好心的老奶奶和可愛的小妹妹……。

溫暖的作文300字三年級篇十六

公交車行駛到下一站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她蹣跚地走到我旁邊。媽媽拉了拉我的衣角，提示我給老奶奶讓座。可我心想：車上人這么多，距離家還有五六站，如果站著肯定不舒服，算了吧。那么多人都坐著，他們也沒讓啊，況且我還發(fā)燒著呢。于是，我瞇著眼睛坐著不動(dòng)。

荔城大道正在實(shí)施“白改黑”工程，地面被打樁機(jī)鉆得坑坑洼洼的，車子一路上顛簸得厲害。我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧簧?，而老奶奶則一路晃晃悠悠的。這時(shí)，車廂廣播里傳來韋唯高亢的歌聲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”，我不禁被觸動(dòng)了，我怎么能只考慮自己，而無視老奶奶的感受呢？我這么做真是太不應(yīng)該了……我不敢再往下想，趕緊站起身，扶著老奶奶坐到“老弱病殘專座”。老奶奶連聲道著謝，周圍的`人向我投來了贊許的目光，我頓時(shí)渾身充滿了力量。

“幫助他人，快樂自己?！边@句話說得真有道理。如果人人都能懷有愛心，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛他人，讓溫暖的火炬?zhèn)鬟f下去，那么整個(gè)世界一定會(huì)像春天一樣充滿生機(jī)與活力。

讓我們多去關(guān)愛他人吧！幫助他人的同時(shí)，你也一定會(huì)獲得快樂！

[點(diǎn)評]。

小作者剪輯了生活中的一件小事，人物心理刻畫細(xì)致入微。習(xí)作語句通順，結(jié)尾有點(diǎn)睛的議論，有真情實(shí)感，是一篇佳作。