通過總結，我們能夠看到自己的成長和不足，為個人發(fā)展提供參考和改進的機會。在總結中，我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實例來支持我們的觀點?？偨Y范文的多樣性和獨特性，展示了不同人的理解和歸納能力。

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇一

當我知道今年電子競賽獲獎名單有我的時候，我感到很榮幸。首先我要向學校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時，我沒想過會有今天，很榮幸獲得兩次電子競賽一等獎而感到高興。

當初我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了廣西名族師范學院，但是我又比其他同學多參加了一個活動“廣西大學生電子競賽”;大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定，我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的最大特色，那就是它的大度包容。溫暖的懷抱。我也相信這是我在大學里最大的禮物。

回味這個學年以來的種種努力，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的.肯定，以及對老師的教導表示衷心的感謝;因為在這個暑假里有老師們的衷心教導，使我學到很多東西，學到電子方面在課堂上學不到的知識 ;經(jīng)過老師們的細心教導，是我在今年的電子競賽中有了很好的收獲的基礎，從參加電子競賽中我學到很多方面的知識，學到怎樣做人，怎樣做事等。

但也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的作的夠好嗎。拿到電子競賽一等獎無疑對是參賽隊作品的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的隊員相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺校只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇二

尊敬的各位老師們、同學們、朋友們：

大家上午好！

以及承擔評判工作的各位裁判表示衷心的感謝！

的準備。本次技能大賽分中職組和高職組兩部分，其中：中職組十一個專業(yè)類別的比賽由x個院校承擔；高職組三個專業(yè)類別的比賽由x個院校承擔。各承辦市地和院校積極為大賽。

提供。

場地、設備，并承擔了競賽的組織實施等相關工作。部分企業(yè)也對大賽給予了熱情的支持，

提供。

資金、設備資助，踴躍觀摩比賽，積極選拔技能人才，為這次技能大賽增添了更多的風采。各市對這次大賽都十分重視，積極組織實踐教學環(huán)節(jié)的改革和提升，強化技能技術培養(yǎng)，并分別舉辦了校級、市級教學訓練和選拔賽，真正形成了“校校有大賽，層層有榜樣”，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，努力培育技能人才的新局面。我代表主辦單位向上述單位及有關人員表示衷心的感謝！

當前，我省中等職業(yè)教育的發(fā)展處于歷史上最好的機遇期，在經(jīng)濟社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位進一步得到確立。隨著職業(yè)教育規(guī)模數(shù)量的穩(wěn)步擴大，明確辦學定位，抓好教育教學質量，切實圍繞現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展對人才多樣性的需求，做到職業(yè)技術教育，課堂教學與就業(yè)崗位的“零距離”對接，教學實訓環(huán)境與職業(yè)工作環(huán)境的“零距離”對接，是我們今后一個時期職業(yè)技術教育轉變發(fā)展模式，提高就業(yè)質量，服務于經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵所在。舉辦全省職業(yè)技術院校技能大賽，對于建立一種有效的激勵機制，加強職業(yè)技能訓練具有重要的引導作用，這是我省職業(yè)技術教育工作中對教育教學、實訓環(huán)節(jié)的一項制度設計，是推動我省職業(yè)技術教育提高辦學質量，加強與用人單位之間交流與合作，積極促進就業(yè)的`重要舉措。20xx年全省職業(yè)院校技能大賽的主題就是：展示技能，促進就業(yè)。這個鮮明的主題，一是為促進我們職業(yè)技術教育教學質量的提高。二是為應對當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，保民生、促就業(yè)。同時，也會進一步推動我省職業(yè)技術院校明確辦學定位，強化實訓基地建設，積極尋求行業(yè)企業(yè)的支持與合作，努力使學校形成“依托行業(yè)、校企合作、工學結合、優(yōu)勢互補、資源共享、互利雙贏”的長效機制。今后，我省職業(yè)技術院校將以技能大賽為總抓手，努力提高辦學質量，強化師生職業(yè)技能訓練，突出職業(yè)素質與能力的培養(yǎng)，為經(jīng)濟和社會發(fā)展輸送合格的技能型人才。

通過這次大賽，我們還將選拔代表我省參加全國職業(yè)技術院校技能大賽的優(yōu)秀選手，爭取在全國大賽中展現(xiàn)我省職業(yè)教育的成果和風采。

最后，我們相信，本次技能大賽在各個主辦單位的通力合作下，在各市和有關學校參與下，經(jīng)過各位選手和各位裁判的共同努力，一定可以辦成一個高水平、安全有序、特色鮮明的技能大賽，成為新時期職業(yè)教育改革和發(fā)展的重要推進器。最后，預祝本次技能大賽選手展示技能水平、企業(yè)考核選拔人才、學校匯報教學成果，各方圓滿完成任務。預祝大賽圓滿成功！謝謝大家！

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇三

同志們：

在“十一”國慶節(jié)即將到來之際，我廠職工業(yè)務技能競賽隆重舉行。本次技能競賽是今年以來我們舉行的較大規(guī)模的職業(yè)技能比武活動，同時也拉開了我站靠科技領先、隊伍素質取勝之路的序幕。今后要繼續(xù)全面加強職工隊伍建設，形成“學而優(yōu)則重用”的氛圍，創(chuàng)造一個公開、公平、公正的競爭氛圍，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。

和組織，必須把提高職工職業(yè)技能作為一項重要工作抓實、抓細、抓出成效，要通過本次競賽，切實提高職工業(yè)務技能水平。具體要抓好四個結合：

保障。

二是把技能競賽與提高服務質量相結合。我們要將技能競賽作為樹立、展示良好形象的重要平臺，并通過轉變服務理念，增強服務意識，進一步鞏固、提高“樹標塑形”活動成果，全面提高服務質量，推動整體工作邁上一個新臺階。

三是把技能競賽與提升職工整體素質相結合。造就一支高素質的職工隊伍是我們適應改革、實現(xiàn)發(fā)展的必備條件。因此，我們要將技能競賽作為檢驗、考核隊伍素質的重要途徑，并通過開展多形式、多層次的競賽培訓，促進職工的知識更新、能力提升和素質提高，形成梯次式人才隊伍，為長遠發(fā)展打下堅實基礎。

更加公開、透明的渠道。

，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，把職工隊伍的整體素質再提高到一個新水平，從而推動車站更快、更好地發(fā)展。

最后，祝愿各位參賽選手在比賽中取得優(yōu)異成績！預祝這次職工技能競賽取得圓滿成功！

謝謝大家。

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇四

各位領導，老師，同學們：

你們好!

我很榮幸能參加第三屆大學生數(shù)學競賽，并在決賽中獲得一等獎，在得知我獲獎的那一刻，我真的很高興，很激動。

首先，我為什么要參加數(shù)學競賽?從小，我就對數(shù)字特別的敏感，幾個小小的數(shù)字，我都會好奇的琢磨很長一段時間，一直到升初中，高中，我的數(shù)學成績都時候班上的佼佼者，遇到難題，老師也會很熱情的幫我解答，老師的鼓勵和支持，加重了我對數(shù)學的熱愛之情。即使上了大學，讀得專業(yè)，對數(shù)學的要求并不高，但是，我還是沒有停止對數(shù)學的探索。得知可以參加全國數(shù)學競賽，我很興奮，這不僅僅是一次展現(xiàn)自己在數(shù)學方面的天賦的機會，也是和許多熱愛數(shù)學，喜歡數(shù)學的同學的一次競技，所以，我對這次競賽十分的重視。

在準備初賽的那段日子，每個周末都會有數(shù)學知識的輔導，對于老師的每一個解題方法和思路，我都會反復琢磨，直到弄懂為止。終于，在初賽中，沒有什么大的問題，以全校第一的成績進入了全國總決賽。

得知進入了總決賽，我既高興又擔心，高興自己的努力沒有白費，擔心自己能力不夠，在決賽中不能取得好成績，所以，在寒假的那段時間里，我沒事就拿起數(shù)學競賽的資料，看看題目，搞搞學習。

一個月的寒假很快就過去了，來到學校的時候，距離決賽的時間也只有33天了，在輔導員的安排下，我擁有了個人的自習室，因此，在這33天里，我每天都會去學習數(shù)學。學習我愛的數(shù)學，我很開心。

謝謝大家!

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇五

今年以來，面對國內經(jīng)濟增速回落，煤炭市場持續(xù)低速的嚴峻形勢，甘肅華亭煤業(yè)集團華亭煤礦緊貼礦年初確定的“兩抓一確保五提升”的工作思路，著重落實“三基建設年”、“五比一創(chuàng)”工作要求，堅持高標準、高水平、高質量，以安全、高效、文明為目標，組織動員全礦職工廣泛開展勞動競賽活動，促進了全礦各項工作有序健康運行。

為確保“提質增效”勞動競賽活動有序開展，該礦強化組織領導。成立了領導小組，從人員配備、方案制定、制度落實、資金投入等方面給予了大力支持，為“提質增效”勞動競賽活動開展提供有力組織保證。為確?！疤豳|增效”勞動競賽活動扎實開展，該礦結合實際細化工作標準。及時制定下發(fā)了華亭煤礦開展“提質增效”勞動競賽活動檢查考核標準，進一步明確了工作任務，細化了工作標準，強化了考核落實，保證了“提質增效”勞動競賽活動不搞形式，不走過場。為確?！疤豳|增效”勞動競賽活動順利開展，該礦廣泛宣傳動員。充分利用安辦會、調度會、政工例會、職工政治學習會、班前會等不同的形式，及時教育和引導廣大職工充分認識開展“提質增效”勞動競賽活動的重要性和必要性，重點對“提質增效”勞動競賽活動的具體內容、目標要求進行了詳細講解，通過廣泛宣傳、引導，不僅使職工樹立了“安全第一”、“過緊日子”的思想，而且積極推進了“提質增效”勞動競賽活動的順利開展。為確保“提質增效”勞動競賽活動深入開展，該礦積極創(chuàng)新管理方式。積極開展提高產品質量競賽活動，教育引導職工認清形勢，動員全體職工在生產、運輸、洗選等各環(huán)節(jié)上把好關口，提高了煤質，贏得了用戶，提高了效益;積極開展降本增效競賽活動，強樹勤儉節(jié)約理念，引導職工從崗位做起，珍惜點滴資源，大力開展增收節(jié)支活動，開源節(jié)流，形成了事事精打細算、人人當家理財?shù)牧己梅諊?積極開展修舊利廢競賽活動，修訂完善修舊利廢各項考核指標，使指標更加科學合理。截至目前共修理各種材料、設備折合約352.53萬元，根據(jù)獎罰制度獎勵各區(qū)隊35.67萬元，取得了良好的效果。積極開展素質提升競賽活動，舉辦參加了技能大賽活動。至今，共培訓職工3846人/次，促進職工素質的進一步提升;積極開展“先鋒號”、“勞模先進”、“最美青工”、“杰出青年”、群監(jiān)家協(xié)青崗先進競賽活動，引導職工熱愛本職、鉆研技術、創(chuàng)新管理，組織職工在礦井安全生產、經(jīng)營管理、和諧建設等方面建功立業(yè)、爭創(chuàng)先進，為打造華煤一流、華能領先的現(xiàn)代化礦井不懈努力。

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇六

很高興能夠獲得第十一屆華語文學傳媒大獎年度散文家獎。感謝組委會、各位評委及南方都市報。這個獎與其說是嘉獎我個人，倒不是說是在嘉獎梁莊。在這個光鮮華麗卻又塵土飛揚的時代，梁莊的農民，從梁莊出發(fā)，在中國大地上遷徙、流轉、離散，去尋找那“奶與蜜的流淌之地”，尋找幸福、公平和正義，宛如“出埃及記”。

但是，梁莊人卻成為一種反諷的存在。他們沒有找到“奶與蜜”，卻在城市的邊緣和陰影處掙扎、流浪，被歧視、被遺忘、被驅趕，身陷困頓。對他們而言，律法時代還遠未來臨。他們仍是被遺棄的子民。他們承受著這個時代最深的重壓，但同時，卻又那么堅韌、樂觀，永遠不放棄內心的渴望，不放棄對溫暖、尊嚴、團圓和救贖的渴望。我愿意因這個重要的獎項而讓更多的人去感受梁莊。我要感謝梁莊和梁莊人。我從那里得到的，將永遠無以回報。

帕慕克在凝視伊斯坦布爾時，他說他的`內心充滿了“呼愁”(huzn)。用中文來翻譯，“呼愁”或可以用“憂傷”來對應?！皯n傷”，是一種集體情緒和某種共同氛圍，蘊藏在這個時代的每一處廢墟之中。并且，我們越是決心清除這一廢墟，“憂傷”就越是清晰地存在于生活在這個時代的每個人心中。

是的，憂傷，當奔波于大地上各個城市和城市的陰暗角落時，當看到梁莊的鄉(xiāng)親們時，我的心充滿憂傷，不是因為個體孤獨或疲憊而產生的憂傷，而是因為那數(shù)千萬人共同的命運、共同的場景和共同的凝視而產生的憂傷。憂傷不只來自于這一場景中所蘊含的深刻矛盾，制度與個人，城市與鄉(xiāng)村等等，也來自于它逐漸成為我們這個國度最正常的風景的一部分，成為現(xiàn)代化追求中的代價和犧牲。它成為一種象征存在于我們每個人的心靈中。我們按照這一象征分類、區(qū)別、排除、驅逐，并試圖建構一個摒除這一切的新的自我的堡壘。

然而，如何能夠真正呈現(xiàn)出“農民工”的生活，如何能夠呈現(xiàn)出這一生活背后所蘊含的我們這一國度的制度邏輯、文明沖突和性格特征，卻是一件非常困難的事情。并非因為沒有人描述過或關注過他們，恰恰相反，而是因為被談論過多。大量的新聞、圖片和電視不斷強化，要么是呼天搶地的悲劇、灰塵滿面的麻木，要么是掙到錢的幸福、滿意和感恩，還有那在中國歷史中不斷閃現(xiàn)的“下跪”風景，仿佛這便是他們存在形象的全部?！稗r民工”，已經(jīng)成為一個包含著諸多社會問題，歧視、不平等、對立等復雜含義的詞語，它包含著一種社會成規(guī)和認知慣性，會阻礙我們去理解這一詞語背后更復雜的社會結構和生命存在。

農村與城市在當代社會中的結構性矛盾被大量地簡化，簡化為傳統(tǒng)與現(xiàn)代、貧窮與富裕、愚昧與文明的沖突，簡化為一個線性的、替代的發(fā)展。我們對農村、農民和傳統(tǒng)的想象越來越狹窄，對幸福、新生活和現(xiàn)代的理解力也越來越一元化。實際上，在這一思維觀念下，“農民工”非但沒有成為市民，沒有接受到公民教育，反而更加“農民化”。

我們缺乏一種真正的自我參與進去的哀痛。哀痛，就是自我，就是歷史和傳統(tǒng)，就是在面對未來時過去的影子。用哀痛的語言來傳達憂傷，那共同風景中每一生活所蘊藏的點滴憂傷。哀痛和憂傷不是為了傾訴和哭泣，而是為了對抗遺忘。

我將永遠站在大地的盡頭，卑微而又熱忱地傾聽來自故鄉(xiāng)的、大地深處的喃喃低語。

最后，衷心感謝我的家人。尤其感謝我的父親?！吨袊诹呵f》和《出梁莊記》，都有他的勞動和智慧。

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇七

尊敬的各位領導、老師，同學們：

大家下午好!我是07級工科實驗班的學生，也是這次中國機器人大賽水中機器人項目全局視覺冠軍獲獎小組的成員之一，很榮幸我能有機會作為學院科技競賽類獲獎者代表在這里發(fā)言。

本屆比賽共有包括北京大學、山東大學在內的18支高校代表隊參賽。報名參賽之前，我與三位合作的同學，在電子設計及編程方面幾乎沒有任何實踐經(jīng)歷，對于報名參賽我們猶豫過，擔心自己沒有足夠的專業(yè)知識，但老師的話給了我們動力：知識永遠都是不夠的，不用就不算真正學會，關鍵是要將學過的知識有效運用。

從09年6月到7月，在準備機器人大賽的一個多月時間里，我與3位戰(zhàn)友一同奮斗，以每天的一點進步來鼓勵自己，努力爭取最終的收獲。

起初在購買電子元件時，面對形色各異的電子元件，我們就像是劉姥姥進了大觀園，根本不知道從何處下手，于是我們不厭其煩的一家家詢問，一件件比較，在老師的耐心指導下，我們終于慢慢掌握了實驗的技巧，并開始著手制作、調試自己的參賽作品。機器人的穩(wěn)定性總不能盡如人意，暴露出了我們實際操作經(jīng)驗匱乏的問題，于是我們每天不斷地思考、試驗，每天都不斷的尋求新的解決方法，對作品進行一次次改進。在此期間，老師還請來了06級的學長為我們分析程序，改進設計，在此非常感謝他們！

看著機器人按照規(guī)定路線流暢的運動起來，看著作品在自己手底誕生，那份成就感，那份成功的喜悅是無法用語言描述的。

最終的成績固然重要，但它說明的僅僅是成果本身的科研價值，科技競賽更大的意義在于培養(yǎng)學生“挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)未知”的可貴精神！這次大賽中，我們得到了很多：

1、明確團隊合作的重要性

一個人的知識儲備和學習能力是有限的，在比賽的準備過程中，學會與其他參賽同學溝通，遇到不懂的問題及時向專業(yè)老師或同學請教，團隊里每個人默契配合、相互支持，是十分重要的。

2、學會查閱資料

競賽準備過程中，需要閱讀大量資料來掌握各種新的知識。因此，要學會整合圖書館的資源，有針對性的借閱各種圖書，同時，利用圖書館的數(shù)據(jù)庫查詢相關論文、文獻。

3、理論與實踐相結合，培養(yǎng)研究精神

書本上的知識學的再好，可要在實踐中應用卻也并易事。對此，我們應認真對待日常教學中的實驗機會，這樣才能使知識在運用時更加得心應手。

最后，我想感謝校領導給了我們這次鍛煉的機會，感謝學院領導在整個比賽中對于我們一如既往的支持，感謝各學院老師對于我們長期以來的幫助與指導，謝謝！

科技競賽活動不僅在當前為學生打開了一扇科技之門，更為學生在將來走向社會開通了一條創(chuàng)新之路。漫漫長路，我們將用心血與勤奮打拼；用智慧和耐力探索；用自信與堅持昂首走過。

科技競賽類獲獎代表 2010年12月15日

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇八

尊敬的各位領導，同志們：

大家上午好！

今天大會要我們作個發(fā)言，我們既感到榮幸，也倍感壓力，這次市組織的農產品質量安全檢測技能比賽，為我們基層檢測機構檢測人員提供了一個很好的學習、切磋、提高的平臺，雖然我們農產品安全檢測中心取得了比較理想的成績，但我們也清醒地認識到我們還有許多不足和差距。下面我借此機會談一下我們參加這次比賽的一些體會。

我們檢測中心充分意識到此次技能競賽的重要性，因此，在接到技能競賽通知后，及時召開動員大會、制定參賽方案、遴選參賽選手，并提出了以服務“質量提升”為核心，以“提高技能、增強素質、培養(yǎng)作風、樹立形象”為目標的指導思想。要求參賽選手及中心全體人員高度重視此次比賽，全力以赴做好比賽前的練兵和各項準備工作。并借此機會，進一步激發(fā)和調動中心檢測技術人員學習專業(yè)理論、刻苦鉆研技術的熱情，從而為打造一支思想作風過硬、技術能力拔尖、愛崗敬業(yè)的檢測隊伍打下堅實的基礎。

備戰(zhàn)期間，我們的.參賽人員放棄休息時間，全身心投入學習和訓練，力爭做到“四個結合”：一是訓練與實際相結合。堅持“訓練工作貼近實際工作，不搞花架子”，嚴格按照“貼近實際、服務實際”的要求，從學習、交流、總結等方面入手，巧設貼近實際工作的訓練科目，細化訓練目標，全面提高訓練工作的認知度。特別是我們動物源性農產品檢測科的全體技術人員，在科長的帶領下，熱情高漲，積極投入，苦練硬功夫，他們都打心眼里分外珍惜這次競賽的機會，期望通過這次技術練兵，最大程度地提高自己的實踐操作技能。他們除了要完成日常檢測工作外，加班加點，碰到問題互相學習，共同探討，科室里經(jīng)?？梢钥吹剿麄冊诶弥形缂跋掳嗪蟮男菹r間進行磋商交流，看到他們在實驗室里進行實際操作。二是普通參與和重點參與相結合。中心合理安排檢測任務，使參賽選手能全力以赴投入市技能競賽備戰(zhàn)中，同時組織其余檢測人員除了完成常規(guī)的檢測工作外，也積極參與參賽檢測項目的學習，致力于通過此次競賽提高全體檢測人員的技能水平。三是訓練和實效相結合。按照“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，注重實效，面向實際，堅持以比促學、以賽促練，積極開展“比、學、趕、幫、超”內部競賽活動，最大限度地激發(fā)檢測人員的訓練熱情和內在潛能。四是堅持練兵和注重細節(jié)相結合?！凹毠?jié)決定成敗”。作為第三方認證認可檢測機構，檢測數(shù)據(jù)的準確可靠是我們的必然要求，細節(jié)的重要性對于我們實現(xiàn)“科學、公正、優(yōu)質”的質量方針和質量目標顯得尤為突出。為此，針對此次競賽的要求，我們做到盡可能在細節(jié)上下功夫。在迎接競賽的日日夜夜，我們的參賽人員，灑下了辛勤的汗水，不懂的地方請教專家老師，同時利用網(wǎng)絡進行學習，電腦視頻上專家生動講解并示范，技術人員認真記錄并學習，通過一次次的刻苦實踐操作，選手們熟練掌握了各種實驗室操作細節(jié)和規(guī)范的動作。盡最大可能剔除對結果產生影響的主觀因素，確保檢測數(shù)據(jù)的準確及操作的規(guī)范。

市農產品質量安全檢測技能競賽活動，是對全系統(tǒng)檢測人員進行大規(guī)模的知識比賽和實際操作兩個大項的學習和考試，這不僅對廣大技術人員是一次思想、作風、技術的交流，也是一次精神風貌、技術水平和意志品質的集中檢閱，一次引導和深化技術人員崗位練兵、崗位成才、崗位奉獻的總動員。

在這次參賽過程中，我們檢測中心也涌現(xiàn)了一些自我加壓，加強實踐，不斷提升能力的優(yōu)秀選手。動物源性農產品檢測科檢測人員，為了參加此次競賽活動，仔細研讀每一項檢測標準，認真對待每一次實驗和檢測數(shù)據(jù)，刻苦學習專業(yè)理論知識，加班加點，針對競賽的要求反復進行實戰(zhàn)練習。為了準備競賽，全身心投入練習。功夫不負有心人，在這次競賽活動中表現(xiàn)突出獲得了好成績。

針對此次技能競賽，我們所有的參賽選手們認真參加市檢測中心組織的專題培訓，學習先進、規(guī)范的檢測技術，同時在日常檢測中注意運用這些知識和技能并進行實際反復操作，開展常態(tài)化專業(yè)訓練，著重在“真、難、實”上下功夫，切實做到苦練與巧練相結合。通過參加這次考試和技術競賽，檢驗了我們隊伍能力，提高了操作技能的熟練程度。

成績已然過去，而面對日益嚴峻和備受關注的食品安全問題，我們這一代農產品檢測人依然肩負著責無旁貸的歷史使命。作為一名農產品安檢衛(wèi)士，我們深知責任之重；保障市民“菜籃子”和餐桌安全，我們任重而道遠。我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習兄弟單位的長處，不斷尋找自身存在的不足。同時我們將以這次檢測技術競賽活動為契機，不斷加強業(yè)務技術學習，不斷加強隊伍建設，形成濃厚的學習氛圍，在保障農產品質量安全中發(fā)揮重要的作用，成為一支作風硬、業(yè)務精、有戰(zhàn)斗力的檢測隊伍。同時借此機會，預祝各位領導和同志們國慶節(jié)快樂！

謝謝！

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇九

各位領導，老師，同學們：你們好!

我很榮幸能參加第三屆大學生數(shù)學競賽，并在決賽中獲得一等獎，在得知我獲獎的那一刻，我真的很高興，很激動。

首先，我為什么要參加數(shù)學競賽?從小，我就對數(shù)字特別的敏感，幾個小小的數(shù)字，我都會好奇的琢磨很長一段時間，一直到升初中，高中，我的數(shù)學成績都時候班上的佼佼者，遇到難題，老師也會很熱情的幫我解答，老師的鼓勵和支持，加重了我對數(shù)學的熱愛之情。即使上了大學，讀得專業(yè)，對數(shù)學的要求并不高，但是，我還是沒有停止對數(shù)學的探索。得知可以參加全國數(shù)學競賽，我很興奮，這不僅僅是一次展現(xiàn)自己在數(shù)學方面的天賦的機會，也是和許多熱愛數(shù)學，喜歡數(shù)學的同學的一次競技，所以，我對這次競賽十分的重視。

在準備初賽的那段日子，每個周末都會有數(shù)學知識的輔導，對于老師的每一個解題方法和思路，我都會反復琢磨，直到弄懂為止。終于，在初賽中，沒有什么大的問題，以全校第一的成績進入了全國總決賽。

得知進入了總決賽，我既高興又擔心，高興自己的努力沒有白費，擔心自己能力不夠，在決賽中不能取得好成績，所以，在寒假的那段時間里，我沒事就拿起數(shù)學競賽的資料，看看題目，搞搞學習。

一個月的寒假很快就過去了，來到學校的時候，距離決賽的時間也只有33天了，在輔導員的安排下，我擁有了個人的自習室，因此，在這33天里，我每天都會去學習數(shù)學。學習我愛的數(shù)學，我很開心。

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們，大家下午好：

我有幸參加了我們學院舉辦的化學實驗競賽并獲得n等獎，我感到非常高興和活動。在整個競賽過程中，我有以下幾點感悟：首先，是在競賽前，我感受到大家“磨刀霍霍向競賽”的沖勁，雖然我們知道競賽的道路不會平坦，但我們沒有退縮，正如那高爾基筆下的勇敢無畏、搏擊風雨的海燕。

我們在實驗中你追我趕，勇攀高峰，不斷向難題發(fā)起挑戰(zhàn)，這也正是我們藥學院學生所應具有的品格。因為不論是在以后的學習或生活中，難題總是難免的，退縮不是我們的選擇，直面挑戰(zhàn)，勇于與難題“決斗”，即使倒下，也要保持著沖鋒的姿態(tài)。此外，我們還感受到“紙上得來終覺淺”這句話，也許我們在書本上看到過很多實驗操作知識，自己也感覺爛熟于心，但當操作起來時，卻發(fā)現(xiàn)理論和實際之間是有差距的，這也告訴我們，在日常的學習訓練中要重視操作，抓住實驗操作的機會，將理論與實踐結合起來。

另外，我要感謝為我們基礎實驗操作的提高而默默付出的各位老師，感謝學院給了我們這樣一個平臺，也感謝為了此次實驗的順利進行而辛勤工作的各位老師。我們在這次競賽中不僅收獲了知識，增長了見識，也在回顧以前知識的過程中加深了對知識的理解，掌握及運用。

最后，祝愿我們學院的化學實驗競賽越辦越好。謝謝大家!

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇十

尊敬的領導、各位同仁：

大家好！我很榮幸能在這次技能技能表彰大會上發(fā)言。經(jīng)過一個月的激烈技能比賽，我們的建筑技能大賽已圓滿落下帷幕。在比賽中，同志們都展現(xiàn)出了各自的專業(yè)水平。

回顧這一個月的激烈比賽，我們獲得了一個又一個的進步，也學習到了很多以前沒學過知識。很感謝項目部舉辦的專業(yè)技能競賽活動，它給了我們一個自我展示的平臺。一方面，技能大賽給我們一個查漏補缺機會,讓我們認識到自己那方面專長;哪方面欠缺。另一方面，技能大賽豐富了我們的業(yè)余生活，讓我們的業(yè)余生活豐富多彩。在這次比賽中，我們也意識到了團隊合作的重要性，團結協(xié)作，齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造數(shù)更大的奇跡。一個沒有團隊精神的隊伍是不會被看好的。有人說，團隊合作有時也是一個比賽的靈魂，只有重視你的隊伍，你才會取得傲人的成績。在比賽中，相信每一個小組都遇到了各式各樣的問題，我們都通過團隊合作將這些問題一一解決了。此外，在這樣的一次技能比賽中，我最大的收獲就是只要我們肯努力肯付出，那么一切問題都不是問題，我們要做到迎難而上，運用我們所學的知識來解決我們在比賽中遇到的問題，提高我們解決實際問題的能力和我們的應變能力。我們應該有一種敢于付出敢于嘗試的信念，我們應該學會抓住機會，把握機會。我們要明白，項目部舉辦這次活動是為了讓我們鍛煉自己，展現(xiàn)自己，充實自己，因此，我們應該以更加積極的態(tài)度去參與其中?，F(xiàn)代社會需要的不僅僅是學歷，更重要的是能力，專業(yè)技能競賽可以讓我們更好的把理論應用于實際，我們要相信，能力是鍛煉出來的，我們要善于抓住每一個鍛煉自己的機會，敢于向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。我們要有這樣一種信心，“只要我們肯努力，我，就能做好”，只有這樣，我們才會有更大的收獲，相信你就是最棒的，你就能做得最好。

同志們，讓我們以一種積極的態(tài)度去工作吧，積極參與公司、項目部組織各項活動，努力鍛煉自己，平時主動學習，積累知識，不斷提升自己的業(yè)務水平，更好體現(xiàn)自己的價值。最后祝大家身體健康、工作順利。謝謝大家!

2015/5/1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家上午好！

我叫××，是×屆旅游班的一名學生，×月×日，我有幸代表學校參加了2015年××市中等職業(yè)學校學生技能大賽，獲得了“××服務一等獎”。通過這次技能大賽，我受益匪淺。

首先，我要感謝在此次比賽中，一直陪伴與鼓勵我們的學校領導老師、同學們，謝謝！通過這次比賽，我真正感受到了學校對我們的關愛，對技能大賽的重視。在實訓過程中，×校長及學校領導，總是鼓勵著我們，無論我們比賽上有什么需要，一定會竭盡全力滿足我們，讓我們在賽前就做好了充分的應戰(zhàn)準備。為了能夠讓我們安心準備比賽，學校專門給我們騰出一間教室，我們堅持每天拋單500下，制定了每周的計劃，每天從上午8點半到11點50，下午1點30到5點30，晚上6點30到8點30，正是我們刻苦的訓練，和不斷的總結才取得了可喜的成績。

我還要特別感謝與我們朝夕相處，一路陪伴著我們的×老師，從平時訓練到比賽結束，您對我們無微不至的關心，愛護。沒有雙休日，沒有清明假，沒有五一假，沒有多出來的個人時間，只有陪伴我們的每時每刻。我們在訓練中面對失敗與壓力，而您總是對我們持以鼓勵的微笑，當我們感到挫敗時，您總會對我們說：“我相信你們，加油！孩子們，你們是最棒的！”今天，我們沒有辜負您的期望，取得了滿意的成績?！晾蠋?，謝謝您！

最后，我還要感謝我的姐妹們，短短兩個月的時間里，我們三個人一起哭，一起笑，一起吵鬧，甚至連感冒我們都一起，這是難得的默契。從初選到參賽，從一敗涂地到今天的成績，我們一起見證了什么叫友誼，什么叫毅力；面對乏味的訓練，我們有過氣餒，有過抱怨，但我們一直堅信，有付出就一定會有回報，這讓我們明白了做任何事都要堅持堅持再堅持。當我們經(jīng)過近兩個月的刻苦訓練勇敢地站在賽場時，我們展現(xiàn)出的是一種從未有過的'從容?；叵氡荣惍斕斓纳衔?，其他學校的參賽選手都換好了服裝，做好了比賽前的準備，而我們卻沒有任何的著裝準備，但我們卻信心滿滿。到了下午我們換好服裝，站在賽場時，在場的評委老師無不向我們投來驚訝的目光，其他學校的參賽選手都向我們投來羨慕的眼神，在那一剎那，我突然覺得自己離成功又近了一步。到了比賽那一刻，××打了頭陣，而我與×××則在等候區(qū)既緊張又擔心，我們只能祝愿她能有出色的表現(xiàn)，果然，她取得了優(yōu)異的成績，這也讓我們兩又多了一份自信，當比賽時，放上枕頭的最后一秒，我們欣然一笑，因為，我們覺得我們終于成功了，近兩個月的努力成果，就在這一刻體現(xiàn)了它的價值！比賽結束，當我們坐在觀摩區(qū)，觀看其他選手比賽時，有許多人紛紛稱贊我們，對我們的表現(xiàn)表示肯定。當其他學校老師、同學問起我們是哪所學校的選手時，我們自豪的說：“我們是×××中學的學生!”

是的！我們是×××中學的學生，我們?yōu)榇烁械津湴?，為此感到自豪，但是我相信我們會在今后的學習上更努力，更頑強！希望下一屆的學弟學妹們努力拼搏，取得更優(yōu)異的成績！

××中學，為了美好的明天，我們——加油！

謝謝大家！我的發(fā)言完畢！

當?shù)弥约韩@得一等獎時，我的心情很激動，因為我知道，這是公司對我的肯定，是我的榮耀，也是我今后工作的鞭策和動力。非常感謝這次技能大賽為我提供了一個展示自我的舞臺。

這次技能大賽前，公司給我們出了題庫，并舉行了多次賽前培訓，我覺得這次技能大賽得不得獎并不是很重要，重要的是在準備的過程中我得到了很多。題庫中的很多知識，以前只知道是什么，而不知道為什么，通過這次學習題庫的過程，使我對這些知識有進一步的了解。由于幾個部門剛合并不久，對于主設備、新寧公司的產品剛接觸，并不是很熟悉，這次技能大賽的賽前培訓讓我對這些產品有了更深的了解。作為一名工程調試人員，以前只知道怎么調試，從沒有學習過工程設計和屏柜質量方面的知識，通過這次比賽，也讓我學習到了有關工程設計和屏柜質量方面的一些知識。其實沒有獲獎的同事也一樣是優(yōu)秀的，他們同樣為這次技能大賽做了充分的準備，同樣也是獲益良多。

加入公司三年來，從對公司保護產品僅有一點了解到現(xiàn)在不但能熟練調試各種屏柜，還能解決一些調試過程中遇到的問題，整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助。在這樣的環(huán)境中，我們沒有理由抱怨，能夠學以致用,我覺得是人生的幸福。只要付出就會有回報，這不僅僅是物質上的，也是精神上的。

公司以人為本的企業(yè)文化使我們獲益很多，我們也應該為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量，只有大家齊心協(xié)力，才能完成公司所下達的目標。在以后的工作中，我將不辜負領導的期望，在自己的工作崗位上努力學習，不斷地攝取新的知識，不斷提升自己的技能、擴大自己的知識面，使自己能夠更好地滿足工作的需要，兢兢業(yè)業(yè)地為公司的發(fā)展獻出自己的一點力量!

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇十一

下午好!**年是**公司真正實現(xiàn)安全生產雙豐收的一年，也是跨越發(fā)展的成功起步年，各項工作取得了突破性進展，取得了驕人的業(yè)績。涌現(xiàn)出了12個先進單位、10個明星班組、18名勞動模范和214名先進生產(工作)者。在過去的一年里，他們在各自的工作崗位上默默無聞，無私奉獻，做出了突出的業(yè)績。今天我們在這里隆重表彰他們?yōu)榧涌焱七M我公司技改擴建、原煤生產、和諧健康發(fā)展做出的貢獻。在此，我代表公司黨政、和全體職工，向今天受到表彰的勞動模范、先進集體、明星班組和先進個人表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!同時也借此機會向戰(zhàn)斗在公司各條戰(zhàn)線、各個崗位上的廣大干部職工致以崇高的敬意!

今天我的報告分三個部分：

第一部分創(chuàng)先爭優(yōu)百日紅勞動競賽建功業(yè)。

了我們年初制定的奮斗目標。這些成績的取得，與我們積極開展全員社會主義勞動競賽活動，弘揚勞模精神、大力表彰獎勵那些多干事、干實事、能干事、干成事的優(yōu)秀員工，先進集體是分不開的。今天表彰會的一個重要意義就在于要繼續(xù)在全公司開展勞動競賽活動，促使公司各項工作在新的一年再上一個新臺階，早日實現(xiàn)聯(lián)合試運轉。

一、**年的評選活動，體現(xiàn)了以井下生產一線為主、職工群眾為主、民主推薦為主的評選宗旨。自下而上主動接受職工群眾的監(jiān)督，嚴明評選紀律，保證了評選工作的規(guī)范有序，評選質量更有先進性、代表性。

二、堅持了職工優(yōu)先，干部靠后，堅持面向基層、面向職工，不分正式工、臨時工，全崗位、全工種覆蓋。使各個崗位上的職工都有參選的機會和平臺，體現(xiàn)了評選的廣泛性、全面性。

三、公司積極為廣大職工充分發(fā)揮聰明才智和展示自已才能提供實踐平臺，多次組織技術人員、區(qū)(科)隊長、班組長等人員到外地參觀調研，學習取經(jīng)。通過多種形式，為他們提供學習提高的機會，使他們能夠更好地展示自己的風采。

四、特別值的慶賀的是：**年我們總結了上一年技能比武的經(jīng)驗，提前做了充分的準備，加強了賽前培訓工作，通過層層比賽選拔，**名優(yōu)秀選手參加了集團公司**年度職工技能大賽，參賽項目**個，并取得了較好的成績(獲得集團公司第一名*人，第二名*人、第三名*人、)，為我公司的進一步發(fā)展提供了充實的人力資源。

通過開展勞動競賽活動，極大地調動了廣大干部職工學技術學本領的積極性、有效提高了公司全員整體素質，還為那些積極進取，好學上進的青年提供了實現(xiàn)人生轉變的機遇。

第二部分先進事跡放光彩勞模精神鼓斗志。

我們開展社會主義勞動競賽活動，就是要通過先進集體、勞動模范的積極模范帶頭作用來帶動全公司干部職工爭當先進、爭當模范、爭做貢獻為實現(xiàn)**公司將成為現(xiàn)代化示范礦井出大力、流大汗、立大功、創(chuàng)大業(yè)。我們要將這些先進集體、勞動模范的事跡大力表彰、大力宣揚，激勵我們所有干部職工的斗志。

讓我們再次用熱烈的掌聲為先進集體勞動模范和先進個人致以崇高的敬意!

第三部分學習先進增動力風勁揚帆啟新程。

過去的**年，我們向各級領導及廣大職工交了一份滿意的答卷。在剛剛結束的*屆*次職代會上，公司黨政已經(jīng)明確提出了公司今年的總體奮斗目標。如果說**是我公司跨躍發(fā)展的起步年，那么**將是公司跨躍發(fā)展的關鍵年，為早日實現(xiàn)**萬噸聯(lián)合試運行，就要求公司各級干部和廣大職工一定要認清自已肩負的重任，增強緊迫感、危機感和責任感，以勞模精神為動力，在各自的崗位上盡職盡責，為我公司的發(fā)展做出應有的奉獻。在**年我們在做好以下三方面的工作。

一、繼續(xù)深入開展社會主義勞動競賽活動。在全公司上下開展科隊與科隊、班組和班組、個人與個人之間的勞動競賽，通過競賽激勵干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)，培養(yǎng)一批業(yè)務骨干，打造一批專業(yè)人才，樹立一批先進標桿，為香源煤業(yè)發(fā)展壯大奠定扎實的人才基礎。

二、繼續(xù)宏揚勞模精神營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。通過這次表彰會在全公司掀起學勞模、爭先進熱潮，把勞模、先進精神貫徹到每個班組每個干部職工之中，貫穿到各專業(yè)的各項工作上，體現(xiàn)在自己的崗位奉獻中，在全面完成**年目標任務中得到驗證。

三、繼續(xù)開展創(chuàng)建學習型企業(yè)、爭當學習型員工活動。以班組建設為切入點，職工培訓、崗位練兵、技術比武等活動為載體，通過各種手段，多種形式，切實提升干部職工的工作能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和競爭能力，把我公司打造成一流的學習型企業(yè)。

種意識，強力推行規(guī)范規(guī)矩和節(jié)儉節(jié)約的科學管理模式，以“敬畏生命、敬畏責任、敬畏制度”的高度政治覺悟為抓手來抓好全年的安全生產工作，為建設“綠色、幸福、和諧”**公司而努力奮斗!

謝謝大家!

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇十二

：

比賽成績的考驗，也是對xx屆比賽成績的鞏固和提高。通過x次連續(xù)的知識和技能競賽，xx有了學習知識和提高專業(yè)技能的動力，從而使xx有了方向和目標。本次比賽全面反映了xx掌握知識和技能的現(xiàn)狀，展示了xx團隊的。

精神。

為建設一支高素質的xx員工隊伍奠定了良好的基礎。讓我對xx職業(yè)知識和技能競賽做一個簡單的。

總結。

、體育場工作人員和觀察員。在激烈的競爭過程中，組織工作細致周到，參賽選手精力充沛、積極主動。法官和監(jiān)事秉公執(zhí)法，認真負責；比賽安排得緊湊有序。

和東道主努力細致地工作，以確保比賽的質量和水平。為了將技能競賽項目與現(xiàn)場實際工作要求相結合，盡可能涵蓋實際技能和技術的關鍵點，技能提案人多次共同研究討論，從不同類型的不同項目中。

精心。

挑選，提前2個月準備好《xx—xx標準》，為各單位開展競賽訓練工作。

提供。

了統(tǒng)一的標準。為了提高命題質量，滿足保密要求，理論命題者在短時間內加班加點，按時高質量地完成任務和試卷評分。每場比賽結束后，評委和監(jiān)督者都要認真。

總結。

和分析比賽的判斷，為接下來的比賽做好充分的準備。xx組長和教練，他們?yōu)殛爢T。

提供。

了良好的后勤支持，鼓舞了參賽選手的士氣，增強了他們的信心。

專家。

組的同志們，沒有他煞費苦心地分析和研究了每一個有問題的技術環(huán)節(jié)，并提出了正確的建議。體育場工作人員對比賽的順利進行負有責任并做好了。

精心。

準備。參賽者不負眾望，奮力拼搏，展示了他們最好的成績和形象。在此，我謹向您表示衷心的感謝！

”稱號，個人理論知識競賽前10名授予“理論知識競賽獲勝者”稱號，個人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽獲勝者”稱號。所有決賽選手都被授予“xx”稱號。

（一）。

領導。

高度重視、

精心。

組織和嚴密部署。

（二）訓練團隊，將友誼與優(yōu)雅相比較。

（三）加強質量，提高水平，樹立形象。

者也沒有給予足夠的重視。他們不利用這一點來促進職業(yè)素質的提高，而是關心自己能否贏得排名。第二，xx個人參賽，單方面對參賽選手進行突擊訓練，未能達到通過比賽促進學習、通過比賽訓練的目的。第三，我院xx的整體素質仍落后于當前的工作需求，需要進一步提高和培訓。

總結。

我希望每個人都能堅持不懈地努力，更進一步地達到頂峰謝謝！

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇十三

各位同仁同志們：

的群眾路線教育實踐活動為契機，在此舉辦醫(yī)護人員急救技能比武競賽，慶祝5.12國際護士節(jié)。在節(jié)日即將來臨之際，我謹代表院。

領導。

班子，向在護理崗位上辛勤工作、默默奉獻的同事們致以節(jié)日的祝福和由衷的感謝!大家辛苦了!并通過你們向全力支持我院護理工作的各位家屬表示誠摯的感謝和親切的問候!衛(wèi)生局。

領導。

對我院的各項工作高度重視、大力支持，今天三位局。

領導。

親臨我院指導、關心關懷，讓我們以熱烈的掌聲表達衷心的感謝!

、忘我工作，為人民群眾的生命健康與安全日夜呵護，譜寫了一曲又一曲動人的'時代頌歌，你們以自己的實際行動向人們證明，你們無愧于“白衣天使”的稱號。以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人，你們維護了生命的意義，捍衛(wèi)了生命的尊嚴。

醫(yī)學科學的發(fā)展日新月異。作為一名優(yōu)秀的護理工作者，不僅要有精湛的護理技能，更要有良好的職業(yè)素養(yǎng)和服務意識，要不斷吸收新知識、新技術，努力提高自己的業(yè)務水平，在技術上更加精益求精，在服務上更加主動周到，在態(tài)度上更加耐心負責，努力營造關愛、人道、奉獻、規(guī)范、安全的職業(yè)文化，為維護人民群眾身體健康貢獻自己的力量;要以病人為本，以服務為榮，以奉獻為樂，在平凡而偉大的護理崗位上，腳踏實地，勤奮工作，永葆“天使”的榮譽，永塑“天使”的形象。

優(yōu)質、高效、安全的醫(yī)療服務。希望所有的參賽同志，沉著冷靜、認真操作，賽出水平、賽出風格，取得優(yōu)異的成績、爭取好的名次。

最后，祝本次急救技能操作競賽取得圓滿成功!祝護士同志們節(jié)日愉快!祝大家工作順利、家庭幸福、心想事成、萬事勝意!

謝謝大家!

競賽獲獎發(fā)言稿50字篇十四

各位老師：

大家好今日會議的主題是青年教師教學技能競賽的。

總結。

表彰，那么在這次比賽中，我校的青年教師取得了比較好的成績，我為他們高興，但也很冷靜。其實，在培養(yǎng)青年教師、促進青年教師發(fā)展方面，各個學校都結合自己的實際開展了扎扎實實的工作，只不過各方面因素的影響，成果的外顯形式有所不同。按照進修學校的安排，向大家匯報我校培養(yǎng)青年教師的一些做法。說真的，沒有獨特與高明之處，有的只是實實在在的工作。我已經(jīng)將這些做法印在發(fā)給各位的材料里邊，定題目為“沃土繁花競芳菲”。我想，現(xiàn)在沒有必要將材料再讀一遍，想借這個機會，向同行們談談自己作為一個培養(yǎng)青年教師活動具體實施者的點滴感受。如果您同意，就請用掌聲表示一下吧。我想圍繞三個“感”字來談：

每當談到校本研訓、青年教師成長的話題，我的`心里都會升騰起無限的感動。真的要感謝校長對校本研訓工作的始終如一的重視，感謝學校班子成員對這項工作的協(xié)助與支持。

12月2日午后，我校在西辛莊小學召開了教師教學技能競賽。

總結。

表彰會。會上介紹了8位青年教師積極準備積極參賽的情況，宣讀了學校做出的表獎決定，號召全體青年教師以他們?yōu)榘駱?。參賽教師被請到臺前，學校。

領導。

為他們每人發(fā)了一個情意濃濃的“紅包”。說起紅包，還有這樣一個細節(jié)。小小的紅包，包著。

領導。

對青年教師成長的重視，對他們取得的成績的嘉獎，對他們辛苦付出的肯定。

校長對青年教師的成長重視發(fā)自內心，舍得投入精力、物力與財力。

我們的青年教師可愛而可敬。我想向您呈現(xiàn)這樣幾個鏡頭：

鏡頭一：10月13日南一小學，伴隨比賽鈴聲的響起，我校的霍中秀老師走出考場。有人問，她淡然一笑：“有一個空沒想起來，一直到最后”我好感慨！

像這樣的感慨好多，我感慨于他們的認真，感慨于他們的積極，感慨于他們的上進。

做校本研訓工作三年有余，感觸頗多，最深的感觸“以師為本”“凸顯魅力”。

1、以師為本“以師為本”是學校管理的靈魂，是我們開展校本研訓工作的出發(fā)點和歸宿。校本研訓工作，必須以師為本，要從教師成長需要出發(fā)，促進教師的專業(yè)發(fā)展。三個關注：關注教師的需要問題來源于教師關注教師的成長舞臺敞開給教師關注教師的艱辛主動幫助教師減負。

四少四多：少一點管卡，多一點理解；少一點埋怨，多一點幫助；少一點競爭，多一點合作；少一點評比，多一點引領。

2、凸顯魅力。

故事戲說眾人過河、攀山。

的舞臺，活動深受教師的喜歡。我想象，將來的這里是書香園、是智慧屋、是快樂的天堂。每到活動的日子，帶著你的困惑和疲憊，帶著你的快活和見解。到這里來，如同抓一段云彩，揩一揩耕耘時流淌的汗，哼一首小曲，當作解乏的卷煙，喝一勺心靈的雞湯，品味人生。采擷一片嫩葉，在上面寫滿綠色的幻想。這里沒有高壓，只有舒放，嘻戲中發(fā)現(xiàn)哲理，歡樂中。

思想。

碰撞。

成立與第一次活動（。

20xx。

年10月27日）。

“教材難點、疑點知識碰碰撞”沙龍研討，讓我們的教師將自己教學中的疑惑呈現(xiàn)給同伴，大家廣泛發(fā)表意見，在觀點碰撞中，認識得以明晰?！捌纷x論語，感悟人生”沙龍活動，讓我們的教師與兩千年前的智者對話，與當代的哲學大師握手，感悟人生的真諦。“讓生命因閱讀而精彩”“我讀我秀”讀書交流，使教師遠離浮躁和平庸，作為一個閱讀者，生命因閱讀而精彩。

于一體，科學的燈塔照亮前進的道路，人文的甘泉滋潤渴望的心田。

東小是一片綠色的生命的林子，每個人在茁壯地向著藍天陽光生長；東小是一列高速前行的動力車組，動力的聚合，載著每個人駛向理想的遠方！