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最新教師住房申請(qǐng)書(實(shí)用20篇)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵?/div>
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形?,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
最新教師住房申請(qǐng)書(實(shí)用20篇)
2023-11-09 18:54:42    小編:zdfb

題詞是一種在書籍、文章或禮品上寫下的簡短祝福語或感言。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些技巧和方法,如提問、對(duì)比、歸納等等。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

教師住房申請(qǐng)書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校教師,20xx年到我校參加工作,由于我家地處縣城白云大橋邊,離學(xué)校較遠(yuǎn),每天上下班較為艱辛。特別是今年我擔(dān)任高三尖子班的班主任,每天起早摸黑,且因本人患有較為嚴(yán)重的過敏性鼻炎,早晚細(xì)微的氣候變化都會(huì)引起身體強(qiáng)烈的反應(yīng),若是在學(xué)校有一間住房的話,減少來回奔波,將大大增加在校輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間及有效改善本人的身體狀態(tài),現(xiàn)欣聞學(xué)校將對(duì)教職工住房制度進(jìn)行改革,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能分配給我一間住房,使自己更加安心地投入到工作當(dāng)中。

懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的實(shí)際情況,以解決我的實(shí)際困難。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

二0xx年x月x日。

教師住房申請(qǐng)書篇二

尊敬的xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是入職參加教育工作的xx中學(xué)數(shù)學(xué)教師xxx。至今,工作時(shí)間達(dá)近xx年時(shí)光。xx年來我在職位工作上一直兢兢業(yè)業(yè)、恪守盡責(zé),堅(jiān)持做好一名教師的本職工作。在剛?cè)肼氈?,我為了更方便開展教學(xué)工作并結(jié)合考慮學(xué)校當(dāng)時(shí)的狀況,我與同一時(shí)間同入職的xxx、xxx等教師申請(qǐng)合住在一靠近學(xué)校后圍墻的.破舊房屋,并一住數(shù)載,雖是舊房,但也算有一落點(diǎn),工作開展起來倒是便得了許多。

爾后,學(xué)校有了新轉(zhuǎn)變,決定在我們住的舊址上拆掉重建,學(xué)校能有這樣的發(fā)展,我們也是欣喜并欣然配合搬出舊址?,F(xiàn)在舊址的住房改造已落成數(shù)年。當(dāng)時(shí)一同搬出的xxx、xxx等教師也在學(xué)校的安排下有了新的住所。但我的住宿卻至今無著落,依然只能在校外尋求租借落腳并給教學(xué)生活與工作中帶來極大不便,尤其在刮風(fēng)、下雨、烈日等極端天氣之時(shí)更甚!我參加教學(xué)工作時(shí)間數(shù)來也不算短了,且隨年齡的增長,亦到了必須成家立室的時(shí)刻!至此,心情日益迫切,我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙當(dāng)中抽出寶貴時(shí)光,給予我支持解決住房問題,從此免于流宿校外,創(chuàng)造成家的條件,讓校園里頭有了家的溫暖,更利于我全身心無后顧之憂的投入教學(xué)!

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給與支持優(yōu)先安排解決為盼!

xx中學(xué)教師:xxx。

xx年x月x日。

教師住房申請(qǐng)書篇三

本人xx1976年畢業(yè)來校工作至今。1980年結(jié)婚(愛人也為本校職工),1982年生育第一個(gè)孩子(殘疾),將公婆接來照料小孩,1988年又生育了第二個(gè)孩子,這樣我們?nèi)谥覕D在一個(gè)小套間,對(duì)老人的生活,我們的學(xué)習(xí)、生活帶來諸多不便。

根據(jù)我家的'實(shí)際情況,希望組織上酌情分配一套二室一廳住房。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:××。

×年×月×日。

教師住房申請(qǐng)書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校教師xx,20xx年到我校參加工作,由于我家地處縣城白云大橋邊,離學(xué)校較遠(yuǎn),每天上下班較為艱辛。特別是今年我擔(dān)任高三尖子班的班主任,每天起早摸黑,且因本人患有較為嚴(yán)重的'過敏性鼻炎,早晚細(xì)微的氣候變化都會(huì)引起身體強(qiáng)烈的反應(yīng),若是在學(xué)校有一間住房的話,減少來回奔波,將大大增加在校輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間及有效改善本人的身體狀態(tài),現(xiàn)欣聞學(xué)校將對(duì)教職工住房制度進(jìn)行改革,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能分配給我一間住房,使自己更加安心地投入到工作當(dāng)中。

懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的實(shí)際情況,以解決我的實(shí)際困難。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日。

教師住房申請(qǐng)書篇五

尊敬的xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是入職參加教育工作的________中學(xué)數(shù)學(xué)教師xxx。至今,工作時(shí)間達(dá)近________年時(shí)光。________年來我在職位工作上一直兢兢業(yè)業(yè)、恪守盡責(zé),堅(jiān)持做好一名教師的本職工作。在剛?cè)肼氈?,我為了更方便開展教學(xué)工作并結(jié)合考慮學(xué)校當(dāng)時(shí)的狀況,我與同一時(shí)間同入職的xxx、xxx等教師申請(qǐng)合住在一靠近學(xué)校后圍墻的破舊房屋,并一住數(shù)載,雖是舊房,但也算有一落點(diǎn),工作開展起來倒是便得了許多。

爾后,學(xué)校有了新轉(zhuǎn)變,決定在我們住的`舊址上拆掉重建,學(xué)校能有這樣的發(fā)展,我們也是欣喜并欣然配合搬出舊址?,F(xiàn)在舊址的住房改造已落成數(shù)年。當(dāng)時(shí)一同搬出的xxx、xxx等教師也在學(xué)校的安排下有了新的住所。但我的住宿卻至今無著落,依然只能在校外尋求租借落腳并給教學(xué)生活與工作中帶來極大不便,尤其在刮風(fēng)、下雨、烈日等極端天氣之時(shí)更甚!我參加教學(xué)工作時(shí)間數(shù)來也不算短了,且隨年齡的增長,亦到了必須成家立室的時(shí)刻!至此,心情日益迫切,我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙當(dāng)中抽出寶貴時(shí)光,給予我支持解決住房問題,從此免于流宿校外,創(chuàng)造成家的條件,讓校園里頭有了家的溫暖,更利于我全身心無后顧之憂的投入教學(xué)!

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給與支持優(yōu)先安排解決為盼!

________中學(xué)教師:xxx。

________年____月____日。

教師住房申請(qǐng)書篇六

尊敬的xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是20xx年入職參加教育工作的甲子中學(xué)數(shù)學(xué)教師xx。至今,工作時(shí)間達(dá)近8年時(shí)光。8年來我在職位工作上一直兢兢業(yè)業(yè)、恪守盡責(zé),堅(jiān)持做好一名教師的本職工作。在剛?cè)肼氈酰覟榱烁奖汩_展教學(xué)工作并結(jié)合考慮學(xué)校當(dāng)時(shí)的狀況,我與同一時(shí)間同入職的xx、xx等教師申請(qǐng)合住在一靠近學(xué)校后圍墻的破舊房屋,并一住數(shù)載,雖是舊房,但也算有一落點(diǎn),工作開展起來倒是便得了許多。

爾后,學(xué)校有了新轉(zhuǎn)變,決定在我們住的舊址上拆掉重建,學(xué)校能有這樣的發(fā)展,我們也是欣喜并欣然配合搬出舊址?,F(xiàn)在舊址的住房改造已落成數(shù)年。當(dāng)時(shí)一同搬出的'xx、xx等教師也在學(xué)校的安排下有了新的住所。但我的住宿卻至今無著落,依然只能在校外尋求租借落腳并給教學(xué)生活與工作中帶來極大不便,尤其在刮風(fēng)、下雨、烈日等極端天氣之時(shí)更甚!我參加教學(xué)工作時(shí)間數(shù)來也不算短了,且隨年齡的增長,亦到了必須成家立室的時(shí)刻!至此,心情日益迫切,我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙當(dāng)中抽出寶貴時(shí)光,給予我支持解決住房問題,從此免于流宿校外,創(chuàng)造成家的條件,讓校園里頭有了家的溫暖,更利于我全身心無后顧之憂的投入教學(xué)!

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給與支持優(yōu)先安排解決為盼!

甲子中學(xué)教師:xx。

20xx年7月13日。

教師住房申請(qǐng)書篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校教師xx,20xx年到我校參加工作,由于我家地處縣城白云大橋邊,離學(xué)校較遠(yuǎn),每天上下班較為艱辛。特別是今年我擔(dān)任高三尖子班的班主任,每天起早摸黑,且因本人患有較為嚴(yán)重的過敏性鼻炎,早晚細(xì)微的氣候變化都會(huì)引起身體強(qiáng)烈的反應(yīng),若是在學(xué)校有一間住房的話,減少來回奔波,將大大增加在校輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間及有效改善本人的身體狀態(tài),現(xiàn)欣聞學(xué)校將對(duì)教職工住房制度進(jìn)行改革,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能分配給我一間住房,使自己更加安心地投入到工作當(dāng)中。

懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的實(shí)際情況,以解決我的實(shí)際困難。

此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

20xx年x月x日

教師住房申請(qǐng)書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫毛文震,男,31歲,貴州省雷山縣西江鎮(zhèn)人,于20xx年8月以納雍縣第一批特崗教師的身份進(jìn)入曙光中學(xué)工作,一直以來,兢兢業(yè)業(yè),安分守己,至今已有5年的教齡。本人已婚,妻子叫張蕾,貴州省納雍縣寨樂鄉(xiāng)人,也是20xx年特崗教師,現(xiàn)在曙光二小任教。我們目前已有一孩子,今年4歲,正讀幼兒園。一家三口,在外租住民房,生活融洽、簡樸。

按照國家相關(guān)政策,我可以在曙光中學(xué)申請(qǐng)半套教師周轉(zhuǎn)房,妻子也可以在曙光二小申請(qǐng)半套教師周轉(zhuǎn)房。但是,作為一個(gè)和睦的教師家庭,三口之家,兩處分開住,實(shí)為不妥,也給生活帶來不便。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:毛。

教師住房申請(qǐng)書篇九

本人l1976年畢業(yè)來校工作至今。l980年結(jié)婚(愛人也為本校職工),1982年生育第一個(gè)孩子(殘疾),將公婆接來照料小孩,1988年又生育了第二個(gè)孩子,這樣我們?nèi)谥覕D在一個(gè)小套間,對(duì)老人的生活,我們的學(xué)習(xí)、生活帶來諸多不便。

根據(jù)我家的`實(shí)際情況,希望組織上酌情分配一套二室一廳住房。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師住房申請(qǐng)書篇十

尊敬的xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是20xx年入職參加教育工作的甲子中學(xué)數(shù)學(xué)教師xx。至今,工作時(shí)間達(dá)近8年時(shí)光。8年來我在職位工作上一直兢兢業(yè)業(yè)、恪守盡責(zé),堅(jiān)持做好一名教師的本職工作。在剛?cè)肼氈?,我為了更方便開展教學(xué)工作并結(jié)合考慮學(xué)校當(dāng)時(shí)的狀況,我與同一時(shí)間同入職的xx、xx等教師申請(qǐng)合住在一靠近學(xué)校后圍墻的破舊房屋,并一住數(shù)載,雖是舊房,但也算有一落點(diǎn),工作開展起來倒是便得了許多。

爾后,學(xué)校有了新轉(zhuǎn)變,決定在我們住的舊址上拆掉重建,學(xué)校能有這樣的發(fā)展,我們也是欣喜并欣然配合搬出舊址。現(xiàn)在舊址的住房改造已落成數(shù)年。當(dāng)時(shí)一同搬出的xx、xx等教師也在學(xué)校的安排下有了新的住所。但我的住宿卻至今無著落,依然只能在校外尋求租借落腳并給教學(xué)生活與工作中帶來極大不便,尤其在刮風(fēng)、下雨、烈日等極端天氣之時(shí)更甚!我參加教學(xué)工作時(shí)間數(shù)來也不算短了,且隨年齡的增長,亦到了必須成家立室的時(shí)刻!至此,心情日益迫切,我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙當(dāng)中抽出寶貴時(shí)光,給予我支持解決住房問題,從此免于流宿校外,創(chuàng)造成家的條件,讓校園里頭有了家的溫暖,更利于我全身心無后顧之憂的投入教學(xué)!

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給與支持優(yōu)先安排解決為盼!

此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

20xx年x月x日。

教師住房申請(qǐng)書篇十一

尊敬的xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是20xx年入職參加教育工作的甲子中學(xué)數(shù)學(xué)教師。至今,工作時(shí)間達(dá)近8年時(shí)光。8年來我在職位工作上一直兢兢業(yè)業(yè)、恪守盡責(zé),堅(jiān)持做好一名教師的本職工作。在剛?cè)肼氈?,我為了更方便開展教學(xué)工作并結(jié)合考慮學(xué)校當(dāng)時(shí)的狀況,我與同一時(shí)間同入職的、等教師申請(qǐng)合住在一靠近學(xué)校后圍墻的破舊房屋,并一住數(shù)載,雖是舊房,但也算有一落點(diǎn),工作開展起來倒是便得了許多。

爾后,學(xué)校有了新轉(zhuǎn)變,決定在我們住的舊址上拆掉重建,學(xué)校能有這樣的發(fā)展,我們也是欣喜并欣然配合搬出舊址?,F(xiàn)在舊址的住房改造已落成數(shù)年。當(dāng)時(shí)一同搬出的、等教師也在學(xué)校的安排下有了新的住所。但我的住宿卻至今無著落,依然只能在校外尋求租借落腳并給教學(xué)生活與工作中帶來極大不便,尤其在刮風(fēng)、下雨、烈日等極端天氣之時(shí)更甚!我參加教學(xué)工作時(shí)間數(shù)來也不算短了,且隨年齡的增長,亦到了必須成家立室的時(shí)刻!至此,心情日益迫切,我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙當(dāng)中抽出寶貴時(shí)光,給予我支持解決住房問題,從此免于流宿校外,創(chuàng)造成家的條件,讓校園里頭有了家的溫暖,更利于我全身心無后顧之憂的投入教學(xué)!

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給與支持優(yōu)先安排解決為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

二0xx年x月x日。

教師住房申請(qǐng)書篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫毛文震,男,31歲,貴州省雷山縣西江鎮(zhèn)人,于20**年8月以納雍縣第一批特崗教師的身份進(jìn)入曙光中學(xué)工作,一直以來,兢兢業(yè)業(yè),安分守己,至今已有5年的教齡。本人已婚,妻子叫張蕾,貴州省納雍縣寨樂鄉(xiāng)人,也是20**年特崗教師,現(xiàn)在曙光二小任教。我們目前已有一孩子,今年4歲,正讀幼兒園。一家三口,在外租住民房,生活融洽、簡樸。

按照國家相關(guān)政策,我可以在曙光中學(xué)申請(qǐng)半套教師周轉(zhuǎn)房,妻子也可以在曙光二小申請(qǐng)半套教師周轉(zhuǎn)房。但是,作為一個(gè)和睦的教師家庭,三口之家,兩處分開住,實(shí)為不妥,也給生活帶來不便。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:毛**。

教師住房申請(qǐng)書篇十三

尊敬的xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是20xx年入職參加教育工作的甲子中學(xué)數(shù)學(xué)教師xxx。至今,工作時(shí)間達(dá)近8年時(shí)光。8年來我在職位工作上一直兢兢業(yè)業(yè)、恪守盡責(zé),堅(jiān)持做好一名教師的本職工作。在剛?cè)肼氈?,我為了更方便開展教學(xué)工作并結(jié)合考慮學(xué)校當(dāng)時(shí)的狀況,我與同一時(shí)間同入職的xxx、xxx等教師申請(qǐng)合住在一靠近學(xué)校后圍墻的破舊房屋,并一住數(shù)載,雖是舊房,但也算有一落點(diǎn),工作開展起來倒是便得了許多。

爾后,學(xué)校有了新轉(zhuǎn)變,決定在我們住的舊址上拆掉重建,學(xué)校能有這樣的發(fā)展,我們也是欣喜并欣然配合搬出舊址?,F(xiàn)在舊址的住房改造已落成數(shù)年。當(dāng)時(shí)一同搬出的xxx、xxx等教師也在學(xué)校的安排下有了新的住所。但我的住宿卻至今無著落,依然只能在校外尋求租借落腳并給教學(xué)生活與工作中帶來極大不便,尤其在刮風(fēng)、下雨、烈日等極端天氣之時(shí)更甚!我參加教學(xué)工作時(shí)間數(shù)來也不算短了,且隨年齡的增長,亦到了必須成家立室的時(shí)刻!至此,心情日益迫切,我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙當(dāng)中抽出寶貴時(shí)光,給予我支持解決住房問題,從此免于流宿校外,創(chuàng)造成家的條件,讓校園里頭有了家的溫暖,更利于我全身心無后顧之憂的投入教學(xué)!

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給與支持優(yōu)先安排解決為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師住房申請(qǐng)書篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人想提出住房申請(qǐng)。剛來學(xué)校時(shí),雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工,但是考慮到學(xué)校住房困難,我一直住在爺爺奶奶家(老汽車站原物資局宿舍三摟,鄧德云老師樓下)。

由于離校較遠(yuǎn),我又不會(huì)騎單車或摩托車,早上檢查早操需要起來很早。一般都是5點(diǎn)30起床,然后跑步去學(xué)校,到校時(shí)天都還是黑的。中午也要趕時(shí)間,基本吃完飯后就得馬上出發(fā)到學(xué)校。體育特長生下午訓(xùn)練一般要6點(diǎn)10結(jié)束,等他們訓(xùn)練結(jié)束,我也基本要準(zhǔn)備6點(diǎn)40的.靜校查崗了,經(jīng)常來不及回家吃飯,也沒有一個(gè)休息的地方。晚上的查勤結(jié)束后,街上的行人已經(jīng)很少了。作為英語老師周二、周四、周六又有早讀,還有周日的補(bǔ)課,任務(wù)也比較重,思之再三,我才向?qū)W校提出住房申請(qǐng)。

現(xiàn)在學(xué)??粘?7間房子,解決住房困難的問題,我已是成年人了,無論從工作,還是從生活和學(xué)習(xí)上考慮,我都應(yīng)有一個(gè)屬于我自己的空間。因此,經(jīng)過我再思量,這次才提出租一套房子。可聽說這次申請(qǐng)住房的人很多,住房分配十分緊張,我有些心神不寧,擔(dān)心租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能分配一套住房。愿能審批!

此致!

敬禮!

xxx。

xxx年xx月xx日。

教師住房申請(qǐng)書篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校教師,20xx年到我校參加工作,由于我家地處縣城白云大橋邊,離學(xué)校較遠(yuǎn),每天上下班較為艱辛。

特別是今年我擔(dān)任高三尖子班的班主任,每天起早摸黑,且因本人患有較為嚴(yán)重的過敏性鼻炎,早晚細(xì)微的氣候變化都會(huì)引起身體強(qiáng)烈的反應(yīng),若是在學(xué)校有一間住房的話,減少來回奔波,將大大增加在校輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間及有效改善本人的身體狀態(tài),現(xiàn)欣聞學(xué)校將對(duì)教職工住房制度進(jìn)行改革,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能分配給我一間住房,使自己更加安心地投入到工作當(dāng)中。

懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的實(shí)際情況,以解決我的實(shí)際困難。

此致

敬禮

申請(qǐng)人。

20xx年8月11日。

教師住房申請(qǐng)書篇十六

校分房委員會(huì):

本人xx年畢業(yè)來校工作至今。xx年結(jié)婚(愛人也為本校職工),1982年生育第一個(gè)孩子(殘疾),將公婆接來照料小孩,xx年又生育了第二個(gè)孩子,這樣我們?nèi)谥覕D在一個(gè)小套間,對(duì)老人的生活,我們的學(xué)習(xí)、生活帶來諸多不便。

根據(jù)我家的實(shí)際情況,希望組織上酌情分配一套二室一廳住房。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

×年×月×日。

教師住房申請(qǐng)書篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人想提出住房申請(qǐng)。剛來學(xué)校時(shí),雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工,但是考慮到學(xué)校住房困難,我一直住在爺爺奶奶家(老汽車站原物資局宿舍三摟,鄧德云老師樓下)。

由于離校較遠(yuǎn),我又不會(huì)騎單車或摩托車,早上檢查早操需要起來很早。一般都是5點(diǎn)30起床,然后跑步去學(xué)校,到校時(shí)天都還是黑的。中午也要趕時(shí)間,基本吃完飯后就得馬上出發(fā)到學(xué)校。體育特長生下午訓(xùn)練一般要6點(diǎn)10結(jié)束,等他們訓(xùn)練結(jié)束,我也基本要準(zhǔn)備6點(diǎn)40的靜校查崗了,經(jīng)常來不及回家吃飯,也沒有一個(gè)休息的地方。晚上的查勤結(jié)束后,街上的行人已經(jīng)很少了。作為英語老師周二、周四整理、周六又有早讀,還有周日的補(bǔ)課,任務(wù)也比較重,思之再三,我才向?qū)W校提出住房申請(qǐng)。

現(xiàn)在學(xué)校空出17間房子,解決住房困難的問題,我已是成年人了,無論從工作,還是從生活和學(xué)習(xí)上考慮,我都應(yīng)有一個(gè)屬于我自己的空間。因此,經(jīng)過我再思量,這次才提出租一套房子??陕犝f這次申請(qǐng)住房的人很多,住房分配十分緊張,我有些心神不寧,擔(dān)心租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),希望能分配一套住房。愿能審批!

此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年x月x日。

教師住房申請(qǐng)書篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xxx,男,貴州省雷山縣西江鎮(zhèn)人,于20xx年8月以納雍縣第一批特崗教師的身份進(jìn)入曙光中學(xué)工作,一直以來,兢兢業(yè)業(yè),安分守己,至今已有5年的教齡。本人已婚,妻子叫張蕾,貴州省納雍縣寨樂鄉(xiāng)人,也是20xx年特崗教師,現(xiàn)在曙光二小任教。我們目前已有一孩子,今年4歲,正讀幼兒園。一家三口,在外租住民房,生活融洽、簡樸。

按照國家相關(guān)政策,我可以在曙光中學(xué)申請(qǐng)半套教師周轉(zhuǎn)房,妻子也可以在曙光二小申請(qǐng)半套教師周轉(zhuǎn)房。但是,作為一個(gè)和睦的教師家庭,三口之家,兩處分開住,實(shí)為不妥,也給生活帶來不便。

因此,我誠摯地請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面與鄉(xiāng)教育管理中心交涉,批準(zhǔn)我和妻子在曙光中學(xué)申請(qǐng)一套教師周轉(zhuǎn)房供一個(gè)家庭入住。如果領(lǐng)導(dǎo)允許,我妻子將不再申請(qǐng)曙光二小的那半套教師周轉(zhuǎn)房。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予理解、支持和批準(zhǔn)!特此感謝!

此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

教師住房申請(qǐng)書篇十九

xx辦公室:

我叫,是我校xx學(xué)院的一名物理老師,妻子是我校xx學(xué)院的一位打字員。我們結(jié)婚已十二年了,現(xiàn)有一女兒,已經(jīng)10歲。由于學(xué)校住房困難,我們一家三口一直擠在結(jié)婚時(shí)學(xué)校為我們騰出的一間平房里。雖然狹小、潮濕(幾乎終年不見陽光),但一直沒有開口向?qū)W習(xí)再要房子。前年學(xué)校蓋了一批樓房,原有我們一套二居室的房子,但由于家里出了點(diǎn)事,一時(shí)湊不起那幾萬元集資款,就只好讓給別人了。

現(xiàn)在聽說學(xué)校又要新蓋樓房,解決住房困難的住戶,我們非常高興。女兒已經(jīng)長大了,無論從生活和學(xué)習(xí)上考慮,她都應(yīng)有一個(gè)屬于她自己的空間。因此,我們夫妻商量,無論如何這次也應(yīng)該買套房子,親戚們也都很支持我們。可聽說這次申請(qǐng)住房的人很多,住房分配十分緊張,我們夫妻有些心神不寧。怕又買不上房子。但考慮到以我們目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校提出申請(qǐng),希望能分配一套住房。愿能審批。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

二0xx年x月x日。

教師住房申請(qǐng)書篇二十

尊敬的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

現(xiàn)在聽說學(xué)校又要新蓋樓房,解決住房困難的住戶,我們非常高興。女兒已經(jīng)長大了,無論從生活和學(xué)習(xí)上考慮,她都應(yīng)有一個(gè)屬于她自己的空間。因此,我們夫妻商量,無論如何這次也應(yīng)該買套房子,親戚們也都很支持我們??陕犝f這次申請(qǐng)住房的人很多,住房分配十分緊張,我們夫妻有些心神不寧。怕又買不上房子。但考慮到以我們目前的`基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校提出申請(qǐng),希望能分配一套住房。愿能審批。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

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