2023年小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞(精選19篇)

人生充滿了各種各樣的選擇，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慎重考慮并做出正確的決策。提高工作學(xué)習(xí)效率是合理安排時(shí)間的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家一起來(lái)借鑒。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇一

大家午時(shí)好！

今日的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。

今日的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。

今日我們?cè)谀抢锾嘏e辦“放飛期望”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

孫校長(zhǎng)致辭。

首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請(qǐng)。

多謝，多謝孫校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。

節(jié)目表演。

我們今日的活動(dòng)分為演講表演、特長(zhǎng)表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。

下頭我們進(jìn)行第一個(gè)篇章——“熱愛(ài)祖國(guó)”主題演講表演，

第一個(gè)演講的是103班梁歡；第二個(gè)演講的是107班楊曉宇。

第三個(gè)演講的是106班夏優(yōu)優(yōu)；第四個(gè)演講的是99班李鑫。

感激各位同學(xué)的精彩演講，這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)班團(tuán)體的熱愛(ài)，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。

下頭我們進(jìn)行第二個(gè)篇章：特長(zhǎng)生節(jié)目表演。

首先有請(qǐng)王晨雨、李暢上場(chǎng)為我們進(jìn)行電子琴表演。

感激兩位同學(xué)的的表演。

下頭有請(qǐng)李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演。

多謝兩位同學(xué)的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌，總能喚起人們對(duì)歷史的回憶、對(duì)革命的敬仰、對(duì)英雄的崇拜和對(duì)生活的熱愛(ài)！請(qǐng)讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮！請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)的表演。

多謝，多謝同學(xué)們的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第四部分——師生同臺(tái)團(tuán)體操表演。

多謝同學(xué)們的精彩表演。

教師們、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫，完美的記憶總是讓人留戀，賈得一中2011年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)到那里就要接近尾聲了。

在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里，讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)的鑰匙開啟夢(mèng)想之門，祝愿七八年級(jí)同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī)，也期望九年級(jí)同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里，抓緊時(shí)間，咬緊牙關(guān)，刻苦努力，教師們將與你們一齊沖刺，祝愿你們?cè)谥锌贾锌汲鰞?yōu)異成績(jī)。

我宣布：賈得一中2011年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束！

祝同學(xué)們、教師們，身體健康、萬(wàn)事如意，我們明年再見！

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇二

校園藝術(shù)節(jié)作為校園精神文明建設(shè)的一種新形式已在各校廣泛開展起來(lái)。它是展示學(xué)校文化的一個(gè)窗口，在學(xué)校精神文明建設(shè)中有著諸多功能。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。

主持詞。

精選，僅供參考。

【

開場(chǎng)白。

】

賀老師：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們、可愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，今天，我們?cè)谶@里舉行秀安路小學(xué)xxx藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。今天，參加活動(dòng)的除了有全校師生，還有一直關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展建設(shè)的一些優(yōu)秀家長(zhǎng)代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

首先，舉行升旗儀式。請(qǐng)全體肅立!升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮!禮畢!

藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸收沃土的滋養(yǎng)，生根開花。在這片沃土上，我們高揚(yáng)夢(mèng)想的風(fēng)帆，用愛(ài)滋潤(rùn)心田。下面，有請(qǐng)周校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭!掌聲有請(qǐng)!

謝謝周校長(zhǎng)!有請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)的兩位小主持人——。

【文藝表演】。

臻：尊敬的老師、叔叔阿姨、

禤：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家早上好!

臻：今天的風(fēng)兒格外清新，

禤：今天的舞臺(tái)格外絢麗。

臻：今天我們?cè)谶@里舉行秀安路小學(xué)xxx藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

禤：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

臻：用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)。秀安路小學(xué)xxx藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始!

1、合唱。

臻：首先，請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)帶來(lái)壯族原生態(tài)山歌《不怕大老虎》、《山歌滿山坡》，這個(gè)節(jié)目在前不久舉行的南寧市第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上榮獲合唱金獎(jiǎng)!

2、動(dòng)感啦啦操《夢(mèng)起舞》。

3、器樂(lè)合奏《送別》。

4、激情拉丁《快樂(lè)恰恰》。

5、英語(yǔ)課本劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

6、數(shù)學(xué)相聲《不對(duì)稱世界奇遇記》。

禤：同學(xué)們，你們想象過(guò)不對(duì)稱的世界是什么樣的嗎?四1班的黃瑞同學(xué)和他爸爸將帶來(lái)一段數(shù)學(xué)相聲，聽了相聲，你就知道了!有請(qǐng)!

7、走秀《多彩童年》。

臻：童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年更是美麗的，下面有請(qǐng)一年級(jí)的小模特們表演走秀——《多彩童年》!

8、書法展示《翰墨飄香》。

臻：五千年華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。九百六十萬(wàn)土地博大寬廣。中華文化歷經(jīng)千載，是文字將它傳承至今。對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，文字就是他的靈魂。今天，各班的書法小能手們和家長(zhǎng)代表們匯聚于此，他們將和著優(yōu)美的古箏旋律，現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，帶著大家一同感受書法的藝術(shù)之美。請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)后方，我們學(xué)校的小小書法家和家長(zhǎng)們已經(jīng)開始創(chuàng)作了——(現(xiàn)場(chǎng)書法創(chuàng)作)。

9、禮儀展示《校園的早晨》。

10、壯族民俗舞蹈《竹竿謠》。

禤：謝謝老師們的精彩表演!著名美學(xué)家宗白華先生說(shuō)書法“像中國(guó)畫，更像音樂(lè)，像舞蹈，更像優(yōu)美的建筑。”剛才現(xiàn)場(chǎng)揮筆的同學(xué)和家長(zhǎng)們已經(jīng)完成他們的作品了，大家請(qǐng)看——讓我們用熱烈的掌聲感謝這些書法能手們給我們帶來(lái)如此精彩的作品!希望同學(xué)們也能勤加練習(xí)，像他們一樣寫一手好字!

賀老師：聽，桿動(dòng)，鈴響，心跳，聲聲入耳;看，笑臉，朝氣，活力，朵朵綻放。老師們、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們，讓我們一起伴著竹竿的節(jié)奏，跳起幸福的竹竿舞吧!竹竿舞被列為國(guó)舞，相傳是黎族人們通過(guò)辛勤耕作，挽得新谷歸倉(cāng)時(shí)，村里男女老少喜氣洋洋，身穿節(jié)日盛裝，家家戶戶炊制新米飯，釀造糯米酒，宰殺家養(yǎng)禽獸，祭祀祖宗和神靈，待他們相信大酒酣飯飽后，眾人結(jié)伙來(lái)到山坡上，點(diǎn)燃篝火，跳起歡快的竹竿舞。祝愿秀安路小學(xué)步步高升!竹子開花節(jié)節(jié)高!

【結(jié)束語(yǔ)】。

禤：老師們、小伙伴們，幸福的時(shí)光總是太短暫，

臻：美好的記憶總讓人留戀。

禤：本屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里就要接近尾聲了。

臻：但我們的活動(dòng)還在繼續(xù)，架空層是師生美術(shù)作品展、玻璃涼亭是師生書法展，歡迎老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們前往參觀。

禤：下午的各班“才藝秀”相信更加精彩!

臻：讓我們相約明年的藝術(shù)節(jié)!

合：再會(huì)!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

男：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好。

女:花開的季節(jié)，鳥兒們飛來(lái)了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

男：花開的日子，樹葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。

女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。

女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——(合)現(xiàn)在開始!

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是我們成長(zhǎng)的搖籃。

女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。

女：中國(guó)的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉?？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?/p>

男：“劉?？抽浴边@段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉?？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。

女：《。

百家姓。

》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導(dǎo)老師：陳小美。

男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。

唐詩(shī)。

里有畫，唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn)，真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》，指導(dǎo)老師：劉慶梅。

女：今天，我們是新時(shí)代的四好少年，明天，我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。男：讓我們的心隨國(guó)旗升高，讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)，對(duì)著五星紅旗，我們莊嚴(yán)地敬禮!

女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊(yùn);。

男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。

女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)，男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)，

合：讓我們明年再見!

開場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友。

合：大家下午好!

合：歲月的輪回又即將迎來(lái)了20xx年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。

男：今天，我們相約在這銀裝素裹的十二月，用激情綻放我們青春的笑顏。

女：今天，我們相約這流光溢彩的舞臺(tái)，用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。

男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。

男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。

女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

男：今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想,今天屬于輝煌,。

女：今天屬于你、我、他。

合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第xx屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)現(xiàn)在開始!

1(男)、青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋;青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。下面有請(qǐng)孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。大家歡迎!

2(女)、水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。請(qǐng)欣賞三(3)班林曉潔同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。大家歡迎!

3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無(wú)限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)三(4)班的林子翔同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《童年》。大家歡迎!

4(女)、茉莉花，它雖然沒(méi)有玫瑰花的美，沒(méi)有牡丹花的高貴，沒(méi)有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動(dòng)人、芳香沁人。請(qǐng)欣賞三(1)班林芷樂(lè)同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。

(6)班的余千越、徐詩(shī)雅同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!

6、(男)京劇，是中華民族的國(guó)粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景。旦角們常常穿著艷麗的戲服，畫上濃烈的油彩，頭戴華貴的頭飾，顧盼神飛，在舉手投足間散發(fā)出無(wú)限活力。請(qǐng)欣賞由三(2)班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!

7、(女)春風(fēng)拂過(guò),夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請(qǐng)欣賞由三(5)班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!

8、(男)同學(xué)們，你們知道幸福是什么嗎?其實(shí)幸福不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，而是用心去體會(huì)，幸福是一句溫暖的話語(yǔ)，幸福是一杯熱茶，幸福也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢，請(qǐng)欣賞由三(1)班王子心同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《幸福像金萊達(dá)一樣》，大家歡迎!

9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請(qǐng)三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!

10、(男)有一個(gè)優(yōu)雅快樂(lè)的紅舞鞋公主。下課后，她還是那么喜歡跳芭蕾，同時(shí)她還喜歡繪畫，在春天里蕩秋千，在空中抓鳥兒身上掉下來(lái)的美麗羽毛。請(qǐng)欣賞由三(4)班孫晨陽(yáng)帶來(lái)的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!

11、(女)藍(lán)天白云下，青草蒼蒼，羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無(wú)限的遐想，讓我們共同揚(yáng)起鞭兒，策馬馳騁。下面請(qǐng)欣賞由三(6)班鄭潔帶來(lái)的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!

12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化，又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn)，這首樂(lè)曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛(ài)演奏的音樂(lè)會(huì)曲目之一。有請(qǐng)三(3)班徐恩隨同學(xué)帶來(lái)鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。

13、(男)，拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，也是我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)，瞧，又來(lái)了一位拉丁舞者，有請(qǐng)三(3)班的蘇雨彤也來(lái)跳一曲拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!

14、(女)什么是中國(guó)夢(mèng)?我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)所有人的夢(mèng)，那就是把祖國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由三(5)班瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的歌曲《中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)》。掌聲歡迎!

15、(女)夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，海天茫茫，月亮高掛在潔凈如洗的夜空中，沙灘上，人們靜靜的望著月亮，與那玉盤進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)話。請(qǐng)欣賞由三(2)班國(guó)威潔同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我和月亮說(shuō)句話》。掌聲歡迎!

16、(男)鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)!有請(qǐng)三(6)班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!

17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請(qǐng)三(5)班周文慧為大家?guī)?lái)舞蹈《笛中花》。掌聲歡迎!

18、(男)陽(yáng)光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我，開滿酒窩的童年，還有那夜空中的《蟲兒飛》，請(qǐng)欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!

19、(女)《綠袖子》是一首英國(guó)民謠，在伊麗莎白女王時(shí)代就已經(jīng)已廣為流傳，相傳是英皇亨利八世所作，他是位長(zhǎng)笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅，略帶一絲凄美之感，也有人將它作為圣誕歌曲。請(qǐng)欣賞三(5)班徐瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!

20、(女)我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)能歌善舞,會(huì)吉他,會(huì)架子鼓，節(jié)目精彩紛呈!這不，又來(lái)了個(gè)俏花旦，下面有請(qǐng)三(4)班林怡欣同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!

21、(男)《shakeit》是韓國(guó)歌手張根碩演唱的一首歌曲，輕快的音樂(lè)和編舞，是一首夏天的代表性歌曲，讓我們?cè)趪?yán)寒的冬日里，亦可感受夏天的炙熱，有請(qǐng)三(3)班任芋夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《shakeit》。大家掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ)：

男：我們用器樂(lè)敲擊少年的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。

女：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

女：今天的節(jié)目非常精彩,同學(xué)表現(xiàn)都非常出色，充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。

男：展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。

合：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演，是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

男：本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。

女：許多精彩的片段歷歷在目，許多動(dòng)人歌依舊余音繞梁。

男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第xx屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)到此圓滿結(jié)束。

合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇三

合：晚上好！

雷：歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報(bào)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人雷娜。

胡：我是胡燕，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是··。

········。

我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

雷：xx同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想，xx同一個(gè)班級(jí)同一個(gè)夢(mèng)想！

胡：xx世界相約北京，xx我們相聚湛師！

雷：xx年9月，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想，從全國(guó)各地來(lái)到了同一座美麗的海濱城市，邁進(jìn)了湛江師范學(xué)院的大門。

雷：3年，笑與淚見證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)！

胡：3年，記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏！

胡：明年，我們將離開最親愛(ài)的老師，離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過(guò)的校園，因?yàn)?，我們將要展翅翱翔，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，唱響青春夢(mèng)飛揚(yáng)！

合：您辛苦了！

胡：今夜，我們歡聚一堂，向大家交上一份滿意的答卷，您將是我們3年以來(lái)學(xué)習(xí)成果的見證人！

雷：今夜，音樂(lè)廳因您的到來(lái)而蓬蓽生輝！

合：現(xiàn)在開始！

播放視頻。

1《醉山寨》。

山里的女人是紅腰帶，山里的男人是肥棉襖，上山背著紅太陽(yáng)，下山挑著月兒跑，牽起那河水繞山轉(zhuǎn)，裹著那青山向天笑·····醉啦！

2《阿妹出嫁》。

石榴花開紅，阿妹要出嫁！養(yǎng)育恩，離別情，化作滿天霞！

3搖擺樂(lè)《龍舌蘭》。

4小組唱《月亮謠》。

5《dancetogether》。

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

·········。

6小提琴《查爾達(dá)什》。

《查爾達(dá)什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂(lè)特點(diǎn)。樂(lè)曲是復(fù)三部曲式，2/4拍，低音區(qū)引子自由、激情，后奏出深沉而略含憂愁的主題，并由這一主題組成了查爾達(dá)什舞曲特有的“拉紹”段落。

小提琴是西洋樂(lè)器中最難以把握磨合的樂(lè)器，它對(duì)學(xué)習(xí)者的音準(zhǔn)及手指技術(shù)要求極高，對(duì)于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來(lái)說(shuō)這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績(jī)，當(dāng)然最該感謝的是恩師楊呈祥老師，謝謝您辛勤培育！

7小組唱《說(shuō)唱臉譜》。

京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶，以其無(wú)限的藝術(shù)魅力被稱為“國(guó)粹”。由閻肅作詞、姚明作曲的《說(shuō)唱臉譜》是一首京劇與流行音樂(lè)相結(jié)合的戲歌，借鑒京劇唱腔和旋律，將我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌聽起來(lái)瑯瑯上口，亦歌亦戲，老少皆宜！

8弦樂(lè)、小號(hào)、薩克斯（視頻）。

9歌曲聯(lián)唱。

心醉，你就飛！天地那么大！享受生活，給心放個(gè)假！一起唱山歌、一起唱民謠、一起來(lái)狂熱！

10樂(lè)二重奏《彝族舞曲》。

11《燃情拉丁》。

古巴是拉丁舞和拉丁音樂(lè)的發(fā)源地。最初，拉丁的音樂(lè)和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式，后來(lái)漸漸發(fā)展為年輕人相互表達(dá)愛(ài)慕之情的一種方法。拉丁舞熱烈直率，奔放，令人無(wú)法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界！

12鋼琴獨(dú)奏《幻想即興曲》肖邦。

13合唱《香格里拉》。

14班歌《oneclassonedream》+視頻歌詞。

胡：六月的天空流光溢彩，六月的湛師歡聲笑語(yǔ)，六月的我們踏歌起舞！

雷：今夜，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)，今夜，我們用舞蹈篆刻輝煌！

胡：今夜，我們用才華譜寫篇章，今夜，我們用激情超越夢(mèng)想！

雷：親愛(ài)的朋友們，我們oneclassonedream主題班會(huì)到此圓滿結(jié)束！

胡：下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與演員合影留念，再次感謝大家的光臨。

合：晚安?。?！

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇四

合：大家上午好。

男：今天的校園格外喜慶；

女：今天的笑容多么燦爛。

男：在這綠意盎然的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，

女：我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年；

男：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳。

女：我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

男：xxxxx小學(xué)西校區(qū)“快樂(lè)的紅軍娃”藝術(shù)節(jié)——。

合：現(xiàn)在開始！

女：花開的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)；

男：花開的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。

女：下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)為我校第x屆藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式致詞。

男：感謝x校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。

女：我們將把x校長(zhǎng)的講話化為實(shí)際行動(dòng)，積極投入到本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。

男：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。

女：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《我的家》（節(jié)目表演）。

男：此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福！

女：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷！

甲：讓我們一起動(dòng)起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》。

甲：鳥兒們飛來(lái)了，展開歡快的翅膀向我們致敬；

乙：樹葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。

男：纏綿的雨滴，濕潤(rùn)著少年的心事；

女：多情的風(fēng)兒，吹來(lái)了屬于我們的氣息。

甲：在這祥和的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

乙：我們的舞臺(tái)就在此刻，讓我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

男：現(xiàn)在我宣布：xxxxx小學(xué)西校區(qū)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

女：祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇五

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!

乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家上午好!

乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：奶奶說(shuō)，六月里是孩子的節(jié)日。

乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。

乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。

合：快樂(lè)童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長(zhǎng)為大會(huì)致辭，有請(qǐng)!

乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，各班都踴躍報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)三輪的篩選，從67個(gè)節(jié)目中，有25個(gè)精彩節(jié)目脫穎而出，為大家?guī)?lái)精彩演出。

甲：十四年的旅程，十四年的風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。

乙：下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。

甲：六一是我們孩子最高興的節(jié)日。

乙：六一是我們孩子最有意義的一天。

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

乙：童年是一首詩(shī)，充滿了憧憬和希望。

合：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!共同度過(guò)這個(gè)美好的一天。

乙：一段優(yōu)美的舞蹈過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《superstar》。

甲：生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。

乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》。

甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的舞姿多么優(yōu)美。

甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)精彩節(jié)目《我最棒》。

甲：快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》，有請(qǐng)!

乙：好!下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目《模特走秀》。

甲：我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，從小沐浴在太陽(yáng)的光芒。

乙：學(xué)校是我們幸福的搖籃，我們?cè)诶蠋煹慕逃屡畈蚯啊?/p>

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。

乙：在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。

甲：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿。

合：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。

甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來(lái)。

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》。

甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。

乙：我們的歌聲也會(huì)把漫天的彩虹映亮。

甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。

乙：我們生活幸?？鞓?lè)。

甲：我們每個(gè)小朋友都充滿著理想。

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《玩美》。

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》，掌聲歡迎，有請(qǐng)。

乙：一首動(dòng)聽兒歌過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。

甲：同學(xué)們，動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《哎咿呀》。

甲：燦爛的六一，百花綻放。

乙：美麗的節(jié)日、歡聚一堂，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

甲：踏著暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進(jìn)六月的懷抱，

乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》。

甲：今天我們?cè)趷?ài)的世界里自由地飛翔，

乙：明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想，

合：讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈《大小姐》。

甲：讓我們張開想象的翅膀，沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光，

乙：在藍(lán)天中盡情翱翔，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的精彩節(jié)目《模特走秀》。

甲：精彩的模特走秀過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《drjolin》。

乙：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂(lè)章，

請(qǐng)欣賞歌曲《鉆石糖》。

甲：六一的歌聲這樣動(dòng)聽，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

乙：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

甲：為讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，我校又特邀中央電視臺(tái)“非常6+1”周冠軍先生，給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場(chǎng)。

甲：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈，

甲：鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

乙：讓我們用五色的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來(lái)。

甲：下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)，他們即將離開母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)，現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)母校的留戀之情。

乙：有請(qǐng)六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲《離別歌》。掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ)。

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝。

乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天。

乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂(lè)童心、暢想六一”文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!

合：拜拜!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇六

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好。

男：今天的校園格外喜慶；

女：今天的笑容多么燦爛。

男：在這綠意盎然的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，

女：我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年；

男：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳。

女：我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

男：xxxxx小學(xué)西校區(qū)“快樂(lè)的紅軍娃”藝術(shù)節(jié)——。

合：現(xiàn)在開始！

女：花開的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)；

男：花開的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。

女：下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)為我校第x屆藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式致詞。

男：感謝x校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。

女：我們將把x校長(zhǎng)的講話化為實(shí)際行動(dòng)，積極投入到本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。

男：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。

女：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《我的家》（節(jié)目表演）。

男：此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福！

女：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷！

甲：讓我們一起動(dòng)起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》。

甲：鳥兒們飛來(lái)了，展開歡快的翅膀向我們致敬；

乙：樹葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。

男：纏綿的雨滴，濕潤(rùn)著少年的心事；

女：多情的風(fēng)兒，吹來(lái)了屬于我們的氣息。

甲：在這祥和的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

乙：我們的舞臺(tái)就在此刻，讓我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

男：現(xiàn)在我宣布：xxxxx小學(xué)西校區(qū)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

女：祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇七

開場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友。

合：大家下午好!

合：歲月的輪回又即將迎來(lái)了20xx年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。

男：今天，我們相約在這銀裝素裹的十二月，用激情綻放我們青春的笑顏。

女：今天，我們相約這流光溢彩的舞臺(tái)，用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。

男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。

男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。

女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

男：今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想,今天屬于輝煌,。

女：今天屬于你、我、他。

合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)現(xiàn)在開始!

1(男)、青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋;青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。下面有請(qǐng)孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。大家歡迎!

2(女)、水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。請(qǐng)欣賞三(3)班林曉潔同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。大家歡迎!

3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無(wú)限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)三(4)班的林子翔同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《童年》。大家歡迎!

4(女)、茉莉花，它雖然沒(méi)有玫瑰花的美，沒(méi)有牡丹花的高貴，沒(méi)有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動(dòng)人、芳香沁人。請(qǐng)欣賞三(1)班林芷樂(lè)同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。

(6)班的余千越、徐詩(shī)雅同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!

6、(男)京劇，是中華民族的國(guó)粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景。旦角們常常穿著艷麗的戲服，畫上濃烈的油彩，頭戴華貴的頭飾，顧盼神飛，在舉手投足間散發(fā)出無(wú)限活力。請(qǐng)欣賞由三(2)班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!

7、(女)春風(fēng)拂過(guò),夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請(qǐng)欣賞由三(5)班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!

8、(男)同學(xué)們，你們知道幸福是什么嗎?其實(shí)幸福不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，而是用心去體會(huì)，幸福是一句溫暖的話語(yǔ)，幸福是一杯熱茶，幸福也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢，請(qǐng)欣賞由三(1)班王子心同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《幸福像金萊達(dá)一樣》，大家歡迎!

9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請(qǐng)三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!

10、(男)有一個(gè)優(yōu)雅快樂(lè)的紅舞鞋公主。下課后，她還是那么喜歡跳芭蕾，同時(shí)她還喜歡繪畫，在春天里蕩秋千，在空中抓鳥兒身上掉下來(lái)的美麗羽毛。請(qǐng)欣賞由三(4)班孫晨陽(yáng)帶來(lái)的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!

11、(女)藍(lán)天白云下，青草蒼蒼，羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無(wú)限的遐想，讓我們共同揚(yáng)起鞭兒，策馬馳騁。下面請(qǐng)欣賞由三(6)班鄭潔帶來(lái)的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!

12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化，又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn)，這首樂(lè)曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛(ài)演奏的音樂(lè)會(huì)曲目之一。有請(qǐng)三(3)班徐恩隨同學(xué)帶來(lái)鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。

13、(男)，拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，也是我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)，瞧，又來(lái)了一位拉丁舞者，有請(qǐng)三(3)班的蘇雨彤也來(lái)跳一曲拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!

14、(女)什么是中國(guó)夢(mèng)?我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)所有人的夢(mèng)，那就是把祖國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由三(5)班瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的歌曲《中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)》。掌聲歡迎!

15、(女)夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，海天茫茫，月亮高掛在潔凈如洗的夜空中，沙灘上，人們靜靜的望著月亮，與那玉盤進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)話。請(qǐng)欣賞由三(2)班國(guó)威潔同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我和月亮說(shuō)句話》。掌聲歡迎!

16、(男)鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)!有請(qǐng)三(6)班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!

17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請(qǐng)三(5)班周文慧為大家?guī)?lái)舞蹈《笛中花》。掌聲歡迎!

18、(男)陽(yáng)光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我，開滿酒窩的童年，還有那夜空中的《蟲兒飛》，請(qǐng)欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!

19、(女)《綠袖子》是一首英國(guó)民謠，在伊麗莎白女王時(shí)代就已經(jīng)已廣為流傳，相傳是英皇亨利八世所作，他是位長(zhǎng)笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅，略帶一絲凄美之感，也有人將它作為圣誕歌曲。請(qǐng)欣賞三(5)班徐瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!

20、(女)我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)能歌善舞,會(huì)吉他,會(huì)架子鼓，節(jié)目精彩紛呈!這不，又來(lái)了個(gè)俏花旦，下面有請(qǐng)三(4)班林怡欣同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!

21、(男)《shakeit》是韓國(guó)歌手張根碩演唱的一首歌曲，輕快的音樂(lè)和編舞，是一首夏天的代表性歌曲，讓我們?cè)趪?yán)寒的冬日里，亦可感受夏天的炙熱，有請(qǐng)三(3)班任芋夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《shakeit》。大家掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ)：

男：我們用器樂(lè)敲擊少年的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。

女：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

女：今天的節(jié)目非常精彩,同學(xué)表現(xiàn)都非常出色，充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。

男：展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。

合：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演，是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

男：本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。

女：許多精彩的片段歷歷在目，許多動(dòng)人歌依舊余音繞梁。

男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)到此圓滿結(jié)束。

合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇八

在這個(gè)絢麗多姿而又充滿生機(jī)盎然的美好時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了期盼已久的呂巷中學(xué)第十三屆校園藝術(shù)節(jié)。

自古到今，藝術(shù)始終伴隨著人們的生活，見證著社會(huì)的進(jìn)步，記錄著人類的歷史,打動(dòng)著人們的心靈。藝術(shù)的魅力在于給人無(wú)限的神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術(shù)的價(jià)值在于給人無(wú)窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。

校園文化直接反映一所學(xué)校的文化品味，是一所學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線，成為了師生們心儀歡樂(lè)的節(jié)目。作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式和有效載體，藝術(shù)節(jié)不僅發(fā)揮了很好的育人功能,而且為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

一年一度的藝術(shù)節(jié)是學(xué)校開展藝術(shù)教育的重要方式，今年的藝術(shù)節(jié)以“多彩校園，放飛夢(mèng)想”為主題，本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，將開展班班有歌聲、校園課本劇、相聲小品、環(huán)保時(shí)裝秀、舞蹈、繪畫等多項(xiàng)比賽活動(dòng)。我相信只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐，無(wú)論是否得到掌聲和鮮花，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富;無(wú)論比賽成績(jī)高與低，只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶。

希望全校各班同學(xué)在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下，精心組織，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，團(tuán)結(jié)、吸引和凝聚全校師生參與到活動(dòng)中來(lái)，在活動(dòng)中自覺(jué)培養(yǎng)人文精神和藝術(shù)氣質(zhì)，為全面提高我們的文化素養(yǎng)、提高校園文化活動(dòng)的藝術(shù)品位，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的蓬勃發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

老師們、同學(xué)們，校園是我們的家園，也是我們學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，更是我們每個(gè)人展示自己才華、書寫人生美好篇章的舞臺(tái)，面對(duì)5月藝術(shù)節(jié)，我們要以振奮的精神，昂揚(yáng)的斗志積極踴躍地投身到藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。齊心協(xié)力，把我校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)籌備工作有條不紊地、扎扎實(shí)實(shí)地做好。我們相信，藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得更大的成功。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇九

生：聽，藝術(shù)的腳步聲越來(lái)越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來(lái)到我們的身邊。

師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

生：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

合：海師附小20xx年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！

生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致詞。

生：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。

師：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

生：同學(xué)們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。

師：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào)：我藝術(shù)我快樂(lè)。

師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們是一群陽(yáng)光少年。

生：深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀，翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間，把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈！也愿更多的藝術(shù)新苗，在本屆藝術(shù)節(jié)上，破土而出，茁壯成長(zhǎng);愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起！

師：同學(xué)們，在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中，今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束，本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí)，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十

男：熱情四溢的開場(chǎng)啦啦操拉開了我們xx第三屆體育藝術(shù)節(jié)的序幕。

女：體育藝術(shù)節(jié)，體育藝術(shù)節(jié)，體育在前藝術(shù)在后，我猜想呀!咱們今年的體育藝術(shù)節(jié)將開幕式的主題定為體育，閉幕式的主題定為文藝是不是就遵循了這個(gè)順序呢?(探問(wèn)、思考語(yǔ)氣)。男：不知道大家有沒(méi)有注意到這個(gè)開場(chǎng)啦啦操是由我們xx和xx的同學(xué)合力完成的。

女：啦啦操的形式和體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)呼應(yīng)了我們體育這一主題，而xx成員的參與則是代表了我們學(xué)生主體策劃組織的極大參與性。

男：是的，他們不僅籌備整個(gè)體藝節(jié)，更要在第一時(shí)間參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

女：那么我們其他同學(xué)更要不甘落后，你追我趕了吧。(鼓勵(lì)式語(yǔ)氣)。

男：在活動(dòng)籌備過(guò)程中相信大家對(duì)xx的同學(xué)一定已經(jīng)不陌生了，畢竟我們的體育藝術(shù)節(jié)并不是這兩天，更多的工作是在之前討論協(xié)商確定下來(lái)的。

女：但現(xiàn)在我還是想跟大家介紹一下我們的xx成員，一來(lái)讓還不太熟悉他們的同學(xué)認(rèn)識(shí)一下他們，二來(lái)也是借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝他們的努力。

男：xxx第三屆體育藝術(shù)節(jié)xx委員。(男生女生一人念一個(gè)名字，女生先來(lái))xx、xxx、xxx、xx、xx。

男：xxx第三屆體育藝術(shù)節(jié)xx委員。xx、xx。

女：xxx第三屆體育藝術(shù)節(jié)xx委員。xx。

女：非常感謝你們的付出，沒(méi)有你們就沒(méi)有這屆體育藝術(shù)節(jié)，相信體育藝術(shù)節(jié)的成功舉辦是對(duì)你們努力的最好回饋。

對(duì)我們的支持和肯定，那么廢話不多說(shuō)，直接來(lái)一段精氣神兒十足的武術(shù)表演帶我們進(jìn)入體育的世界)。

音樂(lè)直接開始，武術(shù)表演(烘托體育氣氛，主持人接話筒)女：武術(shù)精神之魂是“尚武崇德”，“尚武”能培養(yǎng)“自強(qiáng)不息”的精神。

男：而“自強(qiáng)不息”恰恰就是我們xx人的精神，是我們體育藝術(shù)節(jié)工作者的精神。

女：xx呀，我問(wèn)你，你對(duì)咱們xx的體育藝術(shù)節(jié)有些什么了解呢?男：我對(duì)我們這屆還比較了解，畢竟是大家一起齊心協(xié)力辦出來(lái)的活動(dòng)?？梢砸?yàn)檫@是我參加的第一年，所以對(duì)前兩屆的了解僅限于高年級(jí)的同學(xué)們的講述。很不全面。

女：那你今天運(yùn)氣來(lái)了，我們?cè)陂_幕式上特地設(shè)計(jì)了一個(gè)前兩屆體育藝術(shù)節(jié)的回顧短片。

男：她可以說(shuō)是三屆體育藝術(shù)節(jié)的'見證人了，每一屆她都有指導(dǎo)和參與。

女：那讓我們有請(qǐng)xxx帶我們一起來(lái)回顧一下我們前兩屆的體育藝術(shù)節(jié)。

男：xx，你知道我們學(xué)校有哪些社團(tuán)辦得很好呢?女：當(dāng)然知道，都相當(dāng)不錯(cuò)呢。

男：哦?是嗎?那有沒(méi)有什么可以拿出來(lái)展示展示的表演呢?女：必須有呀。這不舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。你看，她們來(lái)了。男：請(qǐng)欣賞由xx舞蹈社團(tuán)為我們帶來(lái)的《健美操》表演。

女：剛剛你問(wèn)了我關(guān)于社團(tuán)的問(wèn)題，現(xiàn)在也該我問(wèn)問(wèn)你了。

男：請(qǐng)講，小生我洗耳恭聽。

女：我可是知道到咱們學(xué)校有一些體育生，在體育藝術(shù)節(jié)的開幕式上總不能只打一套武術(shù)就算完吧。有沒(méi)有什么有難度一點(diǎn)的，技巧性大一點(diǎn)的可以讓我們看看體育生更多的風(fēng)采的呢?男：怎么可能沒(méi)有，光你想看不行，要是大家想看還可以露兩手。

女：你們想看嗎?(高亢一點(diǎn)的語(yǔ)氣)。

男：好的，聽到大家的呼聲，體育生們已經(jīng)摩拳擦掌了。花式長(zhǎng)繩表演帶給大家。

男：xx市xx學(xué)校比賽到此結(jié)束。

女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席。

男：老師們，同學(xué)們，再見!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一

賀老師：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)們、可愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，今天，我們?cè)谶@里舉行秀安路小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。今天，參加活動(dòng)的除了有全校師生，還有一直關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展建設(shè)的一些優(yōu)秀家長(zhǎng)代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

首先，舉行升旗儀式。請(qǐng)全體肅立!升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮!禮畢!

藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸收沃土的滋養(yǎng)，生根開花。在這片沃土上，我們高揚(yáng)夢(mèng)想的風(fēng)帆，用愛(ài)滋潤(rùn)心田。下面，有請(qǐng)周校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭!掌聲有請(qǐng)!

謝謝周校長(zhǎng)!有請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)的兩位小主持人——。

【文藝表演】。

臻：尊敬的老師、叔叔阿姨、

禤：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家早上好!

臻：今天的風(fēng)兒格外清新，

禤：今天的舞臺(tái)格外絢麗。

臻：今天我們?cè)谶@里舉行秀安路小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

禤：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

臻：用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)。秀安路小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始!

1、合唱。

臻：首先，請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)帶來(lái)壯族原生態(tài)山歌《不怕大老虎》、《山歌滿山坡》，這個(gè)節(jié)目在前不久舉行的南寧市第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上榮獲合唱金獎(jiǎng)!

2、動(dòng)感啦啦操《夢(mèng)起舞》。

3、器樂(lè)合奏《送別》。

4、激情拉丁《快樂(lè)恰恰》。

5、英語(yǔ)課本劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

6、數(shù)學(xué)相聲《不對(duì)稱世界奇遇記》。

禤：同學(xué)們，你們想象過(guò)不對(duì)稱的世界是什么樣的嗎?四1班的黃瑞同學(xué)和他爸爸將帶來(lái)一段數(shù)學(xué)相聲，聽了相聲，你就知道了!有請(qǐng)!

7、走秀《多彩童年》。

臻：童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年更是美麗的，下面有請(qǐng)一年級(jí)的小模特們表演走秀——《多彩童年》!

8、書法展示《翰墨飄香》。

臻：五千年華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。九百六十萬(wàn)土地博大寬廣。中華文化歷經(jīng)千載，是文字將它傳承至今。對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，文字就是他的靈魂。今天，各班的書法小能手們和家長(zhǎng)代表們匯聚于此，他們將和著優(yōu)美的古箏旋律，現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，帶著大家一同感受書法的藝術(shù)之美。請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)后方，我們學(xué)校的小小書法家和家長(zhǎng)們已經(jīng)開始創(chuàng)作了——(現(xiàn)場(chǎng)書法創(chuàng)作)。

9、禮儀展示《校園的早晨》。

10、壯族民俗舞蹈《竹竿謠》。

禤：謝謝老師們的精彩表演!著名美學(xué)家宗白華先生說(shuō)書法“像中國(guó)畫，更像音樂(lè)，像舞蹈，更像優(yōu)美的建筑。”剛才現(xiàn)場(chǎng)揮筆的同學(xué)和家長(zhǎng)們已經(jīng)完成他們的作品了，大家請(qǐng)看——讓我們用熱烈的掌聲感謝這些書法能手們給我們帶來(lái)如此精彩的作品!希望同學(xué)們也能勤加練習(xí)，像他們一樣寫一手好字!

賀老師：聽，桿動(dòng)，鈴響，心跳，聲聲入耳;看，笑臉，朝氣，活力，朵朵綻放。老師們、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們，讓我們一起伴著竹竿的節(jié)奏，跳起幸福的竹竿舞吧!竹竿舞被列為國(guó)舞，相傳是黎族人們通過(guò)辛勤耕作，挽得新谷歸倉(cāng)時(shí)，村里男女老少喜氣洋洋，身穿節(jié)日盛裝，家家戶戶炊制新米飯，釀造糯米酒，宰殺家養(yǎng)禽獸，祭祀祖宗和神靈，待他們相信大酒酣飯飽后，眾人結(jié)伙來(lái)到山坡上，點(diǎn)燃篝火，跳起歡快的竹竿舞。祝愿秀安路小學(xué)步步高升!竹子開花節(jié)節(jié)高!

【結(jié)束語(yǔ)】。

禤：老師們、小伙伴們，幸福的時(shí)光總是太短暫，

臻：美好的記憶總讓人留戀。

禤：本屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里就要接近尾聲了。

臻：但我們的活動(dòng)還在繼續(xù)，架空層是師生美術(shù)作品展、玻璃涼亭是師生書法展，歡迎老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們前往參觀。

禤：下午的各班“才藝秀”相信更加精彩!

臻：讓我們相約明年的藝術(shù)節(jié)!

合：再會(huì)!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。

今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活。

為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。

今天我們?cè)谶@里特舉辦“xxx”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

在這歡樂(lè)美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。

讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意！

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三

主持：xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。

喬：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好！

邊：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。

華：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

王：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活。

喬：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。

邊：今天我們?cè)谶@里舉辦xxx小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

合：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日這里是我們展示的舞臺(tái)。

喬：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

邊：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)，

喬：童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年更是美麗的，童年給我們留下了美好的回憶，請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)給我們的歌曲合唱《讓我們蕩起雙漿》和《少年阿凡提》，大家鼓掌歡迎。

邊：音樂(lè)有一種神奇的力量，它能給我們插上翅膀；音樂(lè)有一種高明的法術(shù)，它能讓我們展翅飛翔。請(qǐng)聽xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》，大家歡迎。

王：今天是歌的世界，今天是舞的海洋，今天的我們熱情洋溢，今天的校園溢彩流光。

讓我們和著歡快的的旋律，一同去領(lǐng)略低年級(jí)同學(xué)的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》和《數(shù)鴨子》大家歡迎。

華、張：我們是陽(yáng)光下的天使，我們是舞動(dòng)的精靈，我們將用全部的真誠(chéng)，帶給大家美的享受。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《sorrysorry》表演者：掌聲有請(qǐng)他們。

邊：童話故事總是吸引我們我們的無(wú)限遐想，請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的童話故事《蝸牛的獎(jiǎng)杯》大家歡迎。

喬：江南是個(gè)美麗的地方，瞧，來(lái)了一群江南姑娘，請(qǐng)欣賞舞蹈《江南小妞》。

邊：剛上學(xué)的第一天老師就教導(dǎo)我們要懂禮貌，可有些人就是不知什么是禮貌，你門看，今天就有兩個(gè)有意思是人來(lái)到了我們節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)聽相聲《禮貌問(wèn)路》表演者xxx、xxx.

華、張：謝謝他們的精彩相聲，請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《小白船》。

喬、邊：請(qǐng)大家再次鼓掌感謝一年級(jí)同學(xué)有趣的音樂(lè)劇。當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，讓投入大自然的懷抱，去做一次小小的旅行吧，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小小旅行團(tuán)》，大家歡迎。

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《紙傳遞母親》《神奇的書》《我有一個(gè)強(qiáng)大的母親》。

喬、邊：下面有請(qǐng)我們六年級(jí)的哥哥姐姐為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《再見了，母?！贰Ｕ坡曈姓?qǐng)。

邊：xxx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

王：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。

喬：讓您的笑容在這里化為永恒。

邊：我們堅(jiān)信，有您的關(guān)愛(ài)，有您的期待。

華：我們堅(jiān)信，有您的指導(dǎo)，有您的攙扶。

喬：哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道。

邊：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

合：xxx小學(xué)20xx年節(jié)文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四

女：、親愛(ài)的同學(xué)們:。

合：大家下午好！

男：感受四月的氣息，陽(yáng)光灑滿大地；

女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！

男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；

女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

男：在這樣美麗的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。

女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

男：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。

女：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，

男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。

女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；

男：用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

女：今天屬于藝術(shù),屬于夢(mèng)想,屬于輝煌,。

男：今天屬于你、屬于我、屬于他。

合：現(xiàn)在開始！

2.奏國(guó)歌、致開幕詞：

男：全體向左轉(zhuǎn)，接下來(lái)舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國(guó)歌。

女：禮畢。接下來(lái)有請(qǐng)夏校長(zhǎng)為我們致開幕詞。

女：xx，你說(shuō)今年的藝術(shù)節(jié)上，又會(huì)有哪些有意思的活動(dòng)等著我們呢？

男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧！

3.節(jié)目展示：

女：謝謝周助理的介紹，這么多的活動(dòng)，我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四兀?/p>

男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個(gè)人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中有卓越的展示，接下來(lái)進(jìn)行開幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié)，臺(tái)上展示的是藝術(shù)碩果，臺(tái)下展示的是集體風(fēng)貌。請(qǐng)大家遵守活動(dòng)秩序，做文明觀眾。

女：說(shuō)到唐詩(shī)，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團(tuán)的隊(duì)員們就以歌舞表演的形式展示唐詩(shī)的韻律美，大家掌聲有請(qǐng)。

男：感謝合唱團(tuán)的同學(xué)們，讓我們感受到唐詩(shī)的聲情和韻律之美，接下來(lái)，我們排球社團(tuán)的同學(xué)帶來(lái)了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了雙飛和車輪跳。讓我們一起來(lái)給他們加油數(shù)數(shù)，好不好？掌聲有請(qǐng)愛(ài)好體育鍛煉的同學(xué)們。

女：同學(xué)們，體育社團(tuán)的同學(xué)們表演精彩嗎？再次把掌聲送給他們。

男：接下來(lái)展示的是我校國(guó)畫、漫畫、兒童畫的同學(xué)們，他們帶來(lái)的是近期作品，敬請(qǐng)欣賞。

女：感謝同學(xué)們的展示，在我們今天這個(gè)多彩的舞臺(tái)上，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩(shī)詞書韻定是一件雅事。

男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五3、5帶來(lái)的詩(shī)歌誦讀，大家掌聲歡迎。

女：感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演，再次送上掌聲。

男：親愛(ài)的.同學(xué)們！快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出即將結(jié)束。但是，各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)卻剛剛拉開帷幕。

女：期待同學(xué)們能積極參與其中，將我們所有的赤誠(chéng)、智慧和創(chuàng)意集結(jié)，創(chuàng)造屬于我們自己的精彩！

男：最后，祝本屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。

女：我宣布。xx小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

合：到此結(jié)束！謝謝大家！

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

男：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好。

女：花開的季節(jié)。鳥兒們飛來(lái)了。展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

男：花開的日子。樹葉兒飄來(lái)了。跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。

女：時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)。

男：讓我們用歌聲唱出心中的理想。用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。

女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——(合)現(xiàn)在開始!

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

男：學(xué)校。是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。更是我們成長(zhǎng)的搖籃。

女：這里有我們純真的記憶。也有我們進(jìn)步的足跡。

男：我們祝愿。在社會(huì)各界的關(guān)懷下。如東教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌!首先請(qǐng)聽合唱《心愿》。

女：中國(guó)的戲曲文化博大精深。其中花鼓戲是湖南最的戲種。《劉?？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?。

男：“劉海砍樵”這段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶曉。而隨著花鼓戲《劉?？抽浴返难堇[和傳唱。也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。

女：《百家姓》一部姓氏百科全書。詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》。指導(dǎo)老師：陳小美。

男：床前的月光。窗外的雪。高飛的白鷺。浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫。唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉。流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》。精致唯美。氣韻流轉(zhuǎn)。真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)。請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》。指導(dǎo)老師：劉慶梅。

女：今天。我們是新時(shí)代的四好少年。明天。我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。男：讓我們的心隨國(guó)旗升高。讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)。對(duì)著五星紅旗。我們莊嚴(yán)地敬禮!

女：校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文明底蘊(yùn);。

男：校園有了藝術(shù)。就有了靈動(dòng)的精神升華。

女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。

男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出。

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)。

合：讓我們明年再見!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六

女：敬愛(ài)的老師。

男：親愛(ài)的同學(xué)們！大家。

合：下午好！

女：第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)今天就要落下帷幕了。在過(guò)去兩個(gè)月的時(shí)間里，我院48個(gè)學(xué)生社團(tuán)精心組織開展了一系列形式多樣、特色鮮明的社團(tuán)文化活動(dòng)，繁榮了校園文化，展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，使社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功。

男：新年的腳步即將臨近，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。難忘20**，我們的祖國(guó)無(wú)時(shí)無(wú)刻不彰顯著她的繁榮富強(qiáng)與蒸蒸日上。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20**年我們同樣充滿期待。

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝！

男：展社團(tuán)風(fēng)采，我們信心滿懷。

女：迎新年盛世，我們憧憬未來(lái)。

男：下面我宣布，第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)頒獎(jiǎng)晚會(huì)，現(xiàn)在開始！

女：下面請(qǐng)欣賞汽車工程系為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

男：青春是一首，永不言敗的歌；青春是一條，永不停息的河；

女：青春是一本，怎么都讀不倦的書；青春是一杯，回韻品不盡的茶。

男：青春的我們播種希望，用汗水灌溉理想；青春的我們激流勇進(jìn)，用拼搏譜寫華章！

女：下面請(qǐng)欣賞由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、11創(chuàng)新模具團(tuán)、汗透籃球社及翔宇籃球社共同為我們帶來(lái)的歌曲串燒。

男：請(qǐng)欣賞！

女：動(dòng)聽下面進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

男：我院擁有特色鮮明的社團(tuán)文化活動(dòng)，豐富多彩的社團(tuán)節(jié)目也一直是活躍在校園舞臺(tái)的中堅(jiān)力量。

女：我院共擁有48個(gè)社團(tuán)，其中一星級(jí)社團(tuán)4個(gè)、二星級(jí)社團(tuán)3個(gè)、三星級(jí)社團(tuán)2個(gè)、四星級(jí)社團(tuán)1個(gè)、優(yōu)秀社團(tuán)5個(gè)。分專業(yè)技能類、文體娛樂(lè)類、公義服務(wù)類、政治思想類共四大類別。

男：下面，我宣布，在本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中獲得優(yōu)秀社團(tuán)獎(jiǎng)的社團(tuán)分別是：數(shù)控技術(shù)系—“奇跡自行車社”、管理工程系—“新絲路霓裳模特社”、機(jī)械工程系—“愛(ài)心集結(jié)號(hào)”、機(jī)電工程系—“武韻堂”

頒獎(jiǎng)人————————————。

男：請(qǐng)欣賞。

女：哎，管帥，這段武術(shù)表演實(shí)在太精彩了，正體現(xiàn)了我們悠悠大中華，泱泱中華魂??！

男：是啊，中華文化博大精深，不過(guò)這動(dòng)輒拳腳的把式，可不是誰(shuí)都能學(xué)得來(lái)的。

女：恩，那你對(duì)什么最感興趣呢？

男：這個(gè)嘛，當(dāng)然是既動(dòng)腦，有動(dòng)嘴皮子的功夫了，相聲~！

女：是啊，相聲是大家喜聞樂(lè)見的'節(jié)目幽默的語(yǔ)言，而那夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界。

男：下面，院學(xué)生會(huì)的同學(xué)們就為我們帶來(lái)了精彩的相聲小段《我想當(dāng)班長(zhǎng)》。

女：請(qǐng)欣賞。

女：下面進(jìn)入第二輪頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，自第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開辦以來(lái)，由團(tuán)委主辦，各系分別承辦了（機(jī)械系的）三對(duì)三籃球賽、（數(shù)控系的）金話筒大賽、（機(jī)電系的）校園歌手大賽、（管理系的）t恤涂鴉大賽、（汽車系的）演講比賽，獲得了全院師生的一致好評(píng)，更有力的推動(dòng)了校園文化建設(shè)。

頒獎(jiǎng)人。

女：恭喜你們！

男：想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。

女：下面請(qǐng)欣賞由天音合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的歌曲《我相信》。

女：有一種舞蹈，它時(shí)而熱情奔放，時(shí)而溫柔綿長(zhǎng)。通過(guò)變化的身體動(dòng)作，帶給我們活力。

男：還有一種舞蹈，它細(xì)膩，多變，又自我。

男：請(qǐng)欣賞。

男：本輪頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)我們要頒發(fā)的是社團(tuán)標(biāo)識(shí)大賽的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，本次社團(tuán)標(biāo)識(shí)大賽通過(guò)了初選與復(fù)賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，我院48個(gè)社團(tuán)參評(píng)。經(jīng)過(guò)各社團(tuán)社員們的精心準(zhǔn)備，表意鮮明、特色突出的社團(tuán)標(biāo)志出現(xiàn)在了我們眼前。

女：下面，我宣布，獲得。

三等獎(jiǎng)：院級(jí)社團(tuán)—思想者之家、管理工程系—新絲路模特社、機(jī)電工程系—雨軒書法社。

二等獎(jiǎng)：機(jī)電工程系—地下鐵音樂(lè)工作室、管理工程系—逸興書法社。

一等獎(jiǎng)：機(jī)械工程系—汗透籃球社。

頒獎(jiǎng)人。

男：讓我們以熱烈的掌聲感謝頒獎(jiǎng)嘉賓同時(shí)恭喜獲獎(jiǎng)社團(tuán)！

女：青春是跳動(dòng)的音符，歡快活潑，奮進(jìn)激昂；

男：青春是躍動(dòng)的色彩，艷麗奪目，五彩斑斕；

女：青春是飛揚(yáng)的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動(dòng)；

男：青春是壯麗的畫卷，波瀾壯闊，絢爛輝煌。

女：下面請(qǐng)欣賞管理工程系為大家展示在本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)t恤涂鴉大賽中的精彩作品《花樣青春》。

結(jié)束語(yǔ)。

女：今天，我們歡聚一堂，享受歡樂(lè)時(shí)光。

男：今天，我們載歌載舞，共唱和—諧之歌。

女：讓我們將美妙的歌聲化作深情的祝福，祝愿我們的社團(tuán)文化日臻繁榮！

男：在即將迎來(lái)嶄新的20**年之際，讓我們一起展望未來(lái)，祝愿校園文化建設(shè)越來(lái)越繁榮。

女：也讓我們一起祈禱和祝福，祝愿各位老師身體健康，工作順利；祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)每一天。

男：朋友們，第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)頒獎(jiǎng)晚會(huì)到這里就圓滿結(jié)束了。

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨，謝謝大家！

女：再見。

合：再見。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十七

藝術(shù)節(jié)是校園里重要的活動(dòng)，下面小編整理了小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。

主持詞。

歡迎閱讀!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙：各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

(合)大家上午好!

甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。

乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

甲：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

乙：激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。

甲：今天我們?cè)谶@里舉辦“我快樂(lè)、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

乙：在這歡樂(lè)美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望，與我們歡聚一堂。

甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!

乙：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日。

甲：這里是我們展示的舞臺(tái)。

乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)。

乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活。

甲：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂(lè)、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：

乙：第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。

甲：第二項(xiàng)：唱校歌。

乙：第三項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)致詞。

甲：(謝謝張校長(zhǎng))我們這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，

乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話。

甲：的講話充滿了對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和鼓舞，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩硎靖兄x!

乙：老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，夢(mèng)想早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。

實(shí)小的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功!

乙：黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂(lè)、我參與”第二屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好。

男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。

男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。

女：有一種向善的力量。

男：有一束指引的光芒。

合：那就是成長(zhǎng)的方向。

男：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！?/p>

女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

男：參與其中，快樂(lè)便觸手可及。

女：我參與，我成長(zhǎng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。

合：宿松縣城關(guān)小學(xué)2019年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。

女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男：一望無(wú)際的翠綠，讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。

女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇與問(wèn)號(hào)，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。

女：熟悉的樂(lè)曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng)，這支婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。

女：相同的陽(yáng)光，相同的照光屋，成長(zhǎng)的路上也有煩惱。

和小伙伴們一起，快快起跑。

男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。

》,掌聲有請(qǐng)。

男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)!

女：在電子音樂(lè)泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的認(rèn)知與熱愛(ài)?下面請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂(lè)曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。

1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。

2、有請(qǐng)劉、汪、尹小提琴合奏《花兒與少年》。

男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國(guó)，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂(lè)。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。

女：今天的我們已攜手走過(guò)了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。

女：愛(ài)是什么?愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是春雨，愛(ài)是清風(fēng)，愛(ài)是碩果……，愛(ài)，就在我們身邊，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。

男：下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉。

女：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演.

結(jié)束語(yǔ)。

男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。

男：參與，是成功的前提。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，我參與，我成長(zhǎng)，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十八

一、我們的老師，不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，而且個(gè)個(gè)是健美、健將，讓我們以最熱烈地掌聲，歡迎她們給大家?guī)?lái)勁爆的健美舞《咚巴拉》。

二、四年級(jí)四班的王貝琪同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且多才多藝，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《慶翻身》，掌聲有請(qǐng)！

三、三年級(jí)同學(xué)編演的文明禮儀小品《讓座》，看后，你一定會(huì)有很大的收獲。

四、有請(qǐng)北關(guān)小學(xué)幼兒園的小朋友們！他們給大家?guī)?lái)的節(jié)目是舞蹈《桃花朵朵開》，請(qǐng)欣賞。

五、大合唱是我們非常喜歡的曲藝節(jié)目，請(qǐng)欣賞二年級(jí)合唱團(tuán)的大合唱《小號(hào)手之歌》、《拔河》，歡迎你們！

六、幼兒園小朋友的舞姿憨掬可愛(ài)，幼兒園阿姨的舞姿更是婀娜多姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》。

七、學(xué)校一直倡導(dǎo)文明禮儀在校園活動(dòng)，五年級(jí)的張青老師和她的學(xué)生精心編排了課本劇《文明禮儀伴我行》，歡迎她們隆重登場(chǎng)。

八、請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《留給我》、《小足球》。

九、我們好多同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)水平很高，四年級(jí)的這幾位同學(xué)就很棒，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品《找衣服》。

十、一年級(jí)的小朋友，別看年齡小，本領(lǐng)可大啦！不信，你聽他們的電子琴合奏，你就服了，掌聲有請(qǐng)！

十一、中國(guó)向來(lái)被稱為文明禮儀之邦。舉止文雅得體，舉手投足有度，才能彰顯少先隊(duì)員的風(fēng)范，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)禮儀展示。

十二、二年級(jí)的老師，課教的好，人長(zhǎng)的美，舞跳的棒，請(qǐng)欣賞舞蹈《深深愛(ài)》，大家歡迎！

十三、動(dòng)物是人類的朋友，好多發(fā)明都是動(dòng)物教給我們?nèi)祟惖模?qǐng)欣賞四年級(jí)師生編排的課本劇《人類的朋友》。

十四、請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生的舞蹈《咚巴拉》，大家歡迎！

十五、有缺點(diǎn)不可怕，可怕的是不能正確對(duì)待它，否則就會(huì)鬧笑話，請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生楊茜、孔志坤合說(shuō)的相聲《如此說(shuō)話》。

十六、有位天竺少女在沙沙小雨中翩翩起舞，歡迎一、二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的歌舞組合，掌聲歡迎。

十七、課本劇創(chuàng)編是學(xué)校新近開設(shè)的校本課程，請(qǐng)欣賞三年級(jí)師生的課本劇《蒲公英》。

十八、長(zhǎng)江是我家，黃河是媽媽，我們?cè)跄懿粣?ài)她，請(qǐng)聽五年級(jí)的大合唱《長(zhǎng)江我的家》、《黃河大合唱》。

十九、草綠了，花開了，舞臺(tái)上跑來(lái)了一群尋找春天的孩子，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》。

二十、學(xué)校大力推行素質(zhì)教育，著力學(xué)生全面發(fā)展，充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。有五年級(jí)的葫蘆絲吹奏水平就可以說(shuō)明，歡迎他們閃亮登場(chǎng)。

二十一、我們的英語(yǔ)水平不僅能熟練對(duì)話，而且還能演小品呢！請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的英語(yǔ)小品《今天是你的生日》。

二十二、咱們的馬銳老師琴棋書畫，吹拉彈唱樣樣都在行，尤其唱歌更是她的拿手好戲。讓我們以空前絕后的掌聲有請(qǐng)馬老師給大家演唱《你家在哪里》。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十九

開場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友。

合：大家下午好!

合：歲月的輪回又即將迎來(lái)了20xx年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。

男：今天，我們相約在這銀裝素裹的十二月，用激情綻放我們青春的笑顏。

女：今天，我們相約這流光溢彩的舞臺(tái)，用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。

男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。

男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。

女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

男：今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想,今天屬于輝煌,。

女：今天屬于你、我、他。

合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第xx屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)現(xiàn)在開始!

1(男)、青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋;青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。下面有請(qǐng)孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。大家歡迎!

2(女)、水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。請(qǐng)欣賞三(3)班林曉潔同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。大家歡迎!

3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無(wú)限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)三(4)班的林子翔同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《童年》。大家歡迎!

4(女)、茉莉花，它雖然沒(méi)有玫瑰花的美，沒(méi)有牡丹花的高貴，沒(méi)有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動(dòng)人、芳香沁人。請(qǐng)欣賞三(1)班林芷樂(lè)同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。

(6)班的余千越、徐詩(shī)雅同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!

6、(男)京劇，是中華民族的國(guó)粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景。旦角們常常穿著艷麗的戲服，畫上濃烈的油彩，頭戴華貴的頭飾，顧盼神飛，在舉手投足間散發(fā)出無(wú)限活力。請(qǐng)欣賞由三(2)班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!

7、(女)春風(fēng)拂過(guò),夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請(qǐng)欣賞由三(5)班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!

8、(男)同學(xué)們，你們知道幸福是什么嗎?其實(shí)幸福不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，而是用心去體會(huì)，幸福是一句溫暖的話語(yǔ)，幸福是一杯熱茶，幸福也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢，請(qǐng)欣賞由三(1)班王子心同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《幸福像金萊達(dá)一樣》，大家歡迎!

9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請(qǐng)三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!

10、(男)有一個(gè)優(yōu)雅快樂(lè)的紅舞鞋公主。下課后，她還是那么喜歡跳芭蕾，同時(shí)她還喜歡繪畫，在春天里蕩秋千，在空中抓鳥兒身上掉下來(lái)的美麗羽毛。請(qǐng)欣賞由三(4)班孫晨陽(yáng)帶來(lái)的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!

11、(女)藍(lán)天白云下，青草蒼蒼，羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無(wú)限的遐想，讓我們共同揚(yáng)起鞭兒，策馬馳騁。下面請(qǐng)欣賞由三(6)班鄭潔帶來(lái)的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!

12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化，又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn)，這首樂(lè)曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛(ài)演奏的音樂(lè)會(huì)曲目之一。有請(qǐng)三(3)班徐恩隨同學(xué)帶來(lái)鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。

13、(男)，拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，也是我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)，瞧，又來(lái)了一位拉丁舞者，有請(qǐng)三(3)班的蘇雨彤也來(lái)跳一曲拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!

14、(女)什么是中國(guó)夢(mèng)?我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)所有人的夢(mèng)，那就是把祖國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由三(5)班瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的歌曲《中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)》。掌聲歡迎!

15、(女)夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，海天茫茫，月亮高掛在潔凈如洗的夜空中，沙灘上，人們靜靜的望著月亮，與那玉盤進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)話。請(qǐng)欣賞由三(2)班國(guó)威潔同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我和月亮說(shuō)句話》。掌聲歡迎!

16、(男)鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)!有請(qǐng)三(6)班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!

17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請(qǐng)三(5)班周文慧為大家?guī)?lái)舞蹈《笛中花》。掌聲歡迎!

18、(男)陽(yáng)光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我，開滿酒窩的童年，還有那夜空中的《蟲兒飛》，請(qǐng)欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!

19、(女)《綠袖子》是一首英國(guó)民謠，在伊麗莎白女王時(shí)代就已經(jīng)已廣為流傳，相傳是英皇亨利八世所作，他是位長(zhǎng)笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅，略帶一絲凄美之感，也有人將它作為圣誕歌曲。請(qǐng)欣賞三(5)班徐瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!

20、(女)我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)能歌善舞,會(huì)吉他,會(huì)架子鼓，節(jié)目精彩紛呈!這不，又來(lái)了個(gè)俏花旦，下面有請(qǐng)三(4)班林怡欣同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!

21、(男)《shakeit》是韓國(guó)歌手張根碩演唱的一首歌曲，輕快的音樂(lè)和編舞，是一首夏天的代表性歌曲，讓我們?cè)趪?yán)寒的冬日里，亦可感受夏天的炙熱，有請(qǐng)三(3)班任芋夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《shakeit》。大家掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ)：

男：我們用器樂(lè)敲擊少年的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。

女：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

女：今天的節(jié)目非常精彩,同學(xué)表現(xiàn)都非常出色，充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。

男：展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。

合：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演，是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

男：本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。

女：許多精彩的片段歷歷在目，許多動(dòng)人歌依舊余音繞梁。

男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

女：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第xx屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)到此圓滿結(jié)束。

合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家!