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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范
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總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
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每個(gè)人都需要做總結(jié),無論成敗與否,在探索中總結(jié),在失敗中總結(jié),在成功中總結(jié)。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的興趣和學(xué)習(xí)動力呢?接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。

科研活動簡報(bào)推薦篇一

近日,山東煤礦安監(jiān)局根據(jù)《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于開展20xx年全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動的通知》部署和《山東省安委會關(guān)于印發(fā)〈山東省20xx年“安全生產(chǎn)月”活動實(shí)施方案〉的通知》安排,結(jié)合全省煤礦安全生產(chǎn)工作實(shí)際,制定下發(fā)了《20xx年山東省煤礦安全生產(chǎn)月活動方案》,明確“安全生產(chǎn)月”期間要開展好7項(xiàng)具體活動。

一是開展安全發(fā)展主題宣講活動。山東煤礦安監(jiān)局組成安全生產(chǎn)宣講團(tuán),赴5個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)煤縣(市、區(qū))宣講、座談安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政策措施。二是開展“6.16”全國安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?。利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)站、微博、微信等傳統(tǒng)媒體和新媒體平臺,對咨詢?nèi)栈顒忧闆r進(jìn)行集中宣傳。三是開展安全生產(chǎn)法治宣傳活動。各監(jiān)察分局在“安全生產(chǎn)月”期間開展一次案件公開裁定活動。四是開展煤礦安全警示教育活動。山東煤礦安監(jiān)局將召開一次新聞發(fā)布會,通報(bào)上半年煤礦安全生產(chǎn)形勢、監(jiān)察執(zhí)法工作情況、查處重大違法違規(guī)行為情況。五是深入開展煤礦安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中行動和企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)情況專項(xiàng)執(zhí)法檢查。六是開展安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練活動。山東煤礦安監(jiān)局圍繞全省近年發(fā)生的典型生產(chǎn)安全事故,組織開展一次多部門參與、上下協(xié)調(diào)聯(lián)動的綜合應(yīng)急演練,鍛煉應(yīng)急響應(yīng)和指揮能力。七是開展形式多樣的安全文化活動。按照省安委會的要求,組織開展好安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò)大賽;并與各監(jiān)察分局懸掛“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)”主題橫幅,電子屏滾動顯示安全生產(chǎn)有關(guān)內(nèi)容。

科研活動簡報(bào)推薦篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)道路交通安全管理,規(guī)范道路交通秩序,預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生。9月13日,七里河交警大隊(duì)在重點(diǎn)路段開展交通秩序集中整治與違法查處行動,全力為群眾營造一個(gè)平安有序的道路交通環(huán)境。

整治行動中,民警按照“一講、二勸、三清理”的.方法對違停車輛的駕駛員進(jìn)行勸導(dǎo)教育。同時(shí),采取定點(diǎn)查處和機(jī)動巡邏相結(jié)合的方式,加強(qiáng)路面秩序管控力度,在固定點(diǎn)位嚴(yán)查亂停亂放、非機(jī)動車違法載人、摩托車無證駕駛等交通違法行為,做到違法行為不消除不放行。既要嚴(yán)格、公正、規(guī)范執(zhí)法,又要理性、平和、文明執(zhí)法。做到違法事實(shí)清楚,適用法律法規(guī)條款準(zhǔn)確,做到程序合法,樹立交警良好形象。

此次行動,共查處摩托車無證及不戴頭盔等違法行為共計(jì)9起,其中無證+駕駛報(bào)廢車輛1起,無證+未懸掛號牌1起,準(zhǔn)駕不符2起,暫扣期間仍駕車1起,吊銷期間仍駕車1起,不戴頭盔3起。

下一步,七里河交警大隊(duì)將繼續(xù)加強(qiáng)對違法停放車輛的管控力度,加大路面巡查密度,進(jìn)一步提升廣大人民群眾的交通安全意識,切實(shí)消除車輛亂停亂放造成的交通安全隱患,全力保障轄區(qū)道路安全暢通,確保居民出行順暢。

科研活動簡報(bào)推薦篇三

家校溝通是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)上級要求,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,決定進(jìn)一步細(xì)化家校聯(lián)系的方法,使用家校聯(lián)系冊,以使家校聯(lián)系更規(guī)范,更完善。特制定以下實(shí)施方案:

家校共育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理四個(gè)作用,使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力。通過及時(shí)與老師、學(xué)校和家長的溝通,扎扎實(shí)實(shí)地工作,加強(qiáng)自身建設(shè),開展多種活動,講究實(shí)效,加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

1、通過家訪活動起到溝通家長和學(xué)校的作用,維護(hù)學(xué)生身心健康,加強(qiáng)學(xué)生的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生將來有能力解決紛繁復(fù)雜的問題和困擾。

2、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立正確的學(xué)校與家庭的'聯(lián)系觀念,努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”,以及向家長“告狀”的不良傾向,切實(shí)提高家庭聯(lián)系質(zhì)量,推進(jìn)家校合作教育的實(shí)施。

3、在重視德育教育的同時(shí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),達(dá)到“育分又育人”的目的。把學(xué)生養(yǎng)成教育融入各學(xué)科教學(xué)之中,使習(xí)慣養(yǎng)成與能力培養(yǎng)齊頭并進(jìn)。

4、學(xué)習(xí)推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式,挖掘教師潛能,發(fā)揮教師的主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,培養(yǎng)研究型、改革創(chuàng)新性教師。

5、加強(qiáng)學(xué)生的德育管理,在教學(xué)、管理、生活各個(gè)層面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,逐步形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、積極自主合作學(xué)習(xí),積極進(jìn)行研討的良好風(fēng)氣。

1、利用開學(xué)初的全體教職工大會,對全體老師進(jìn)行培訓(xùn),家校共育需要全體老師共同參與;召開全校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流大會,讓全體老師都參與,不僅提升班主任工作的的藝術(shù)水平和整體層次,交流家校共建的經(jīng)驗(yàn)和班級工作經(jīng)驗(yàn),也給老師們搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,探索班級工作的新方法,取長補(bǔ)短,切實(shí)解決班級工作中存在的問題,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,更好地促進(jìn)班主任的班級管理工作,進(jìn)一步提高學(xué)校德育管理工作的針對性、主動性和實(shí)效性,推動學(xué)校快速發(fā)展。

2、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在完善學(xué)校家長委員會組織的基礎(chǔ)上,成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會共同建構(gòu)的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。

3、召開首期家長學(xué)校開學(xué)典禮,宣讀家長學(xué)校章程,明確家長學(xué)校的指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容、考勤制度和考核辦法,幫助家長明確“家長學(xué)?!钡暮x及功能,使家長認(rèn)識到家長學(xué)校與普通家長會的區(qū)別。并宣布家長委員會成員名單。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長委員會成員們的聯(lián)系,聽取委員會成員意見。通過家長開放日、座談會、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

5、家長學(xué)校工作要有針對性,根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,召開專題講座、學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。

6、適時(shí)舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹。

7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,結(jié)合我市開展的“雙聯(lián)雙幫活動”,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽(yù)。

科研活動簡報(bào)推薦篇四

歷時(shí)一個(gè)多月的我校教科研月活動已順利地落下帷幕。本次活動的主題是“落實(shí)集體備課,打造高效課堂”。通過這次活動我們力求讓每個(gè)教師都懂得了集體備課的重要意義,知道集體備課的有效方式和過程,并能在集體備課中提高專業(yè)水平?,F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

集體備課是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。而我校年輕教師較多,肯學(xué)上進(jìn)可塑性強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)卻不足。年紀(jì)稍大些的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但思想?yún)s又有些落伍。根據(jù)此種情況,我們在去年的教科研月開展的“同課多輪”或“一課多輪”活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將集體備課進(jìn)行規(guī)范,通過活動充分發(fā)揮每個(gè)教師的長處,形成優(yōu)勢互補(bǔ),達(dá)到共同進(jìn)步、共同提高的目的。另一方面通過活動的打磨讓年輕教師能迅速成長,從而使我校涌現(xiàn)出更多的教學(xué)骨干和業(yè)務(wù)尖子。

在這次活動中,我校制定了詳細(xì)的教科研月活動方案,分工明確,責(zé)任到人,落實(shí)到位,確保了教科研月活動的順利開展,不走過場。為了保證集體備課的有效開展,劉校長于10月13日召開了全體教師教科研活動月的動員大會,鼓勵(lì)教師人人參與,活到老學(xué)到老。隨后學(xué)校緊急出臺了胡場小學(xué)教科研月活動方案,成立了15個(gè)備課組,確定了備課組長和各年級分管領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)組織備課組長、教研組長、學(xué)校中層及以上干部進(jìn)行了《如何進(jìn)行集體備課》的專題培訓(xùn)。這樣以點(diǎn)帶面,蛛網(wǎng)似的管理有效地保證了活動的開展。

在本次集體備課活動中我們精心籌劃,細(xì)節(jié)入手,小處著眼,有力地保證了集體備課的有效落實(shí)。

1、人人參與,團(tuán)結(jié)共進(jìn)。

集體備課顧名思義就是要發(fā)揮集體優(yōu)勢。這就要強(qiáng)化教師的積極參與意識,把集體備課變成每個(gè)教師的自覺行動。為達(dá)到這一目的,在集體備課中各備課組首先確定每一次的“探路課”和“中心發(fā)言人”,其他成員參與“共同討論”。我們還對“探路課”和“中心發(fā)言人”實(shí)行輪流坐莊,這樣既能體現(xiàn)中心發(fā)言人的主導(dǎo)作用,又讓其他參與者不能袖手旁觀,等待“索取”,使得人人有事做,個(gè)個(gè)都是活動的主角。從而確保了活動的人人參與,打破了以前集體備課就是主講人的事,與其他人無關(guān)的這一現(xiàn)狀,讓集體備課更有吸引力、凝聚力、生命力。

在集體備課中我們還強(qiáng)調(diào)以個(gè)人備課為前提,為基礎(chǔ)。每個(gè)備課組成員要充分作好準(zhǔn)備。個(gè)人備課時(shí)敢于鉆研、獨(dú)立思考。集體備課時(shí)能集思廣義,相互切磋,發(fā)揮集體的群策群力和協(xié)作精神,從而使教師能博采眾長、團(tuán)結(jié)共進(jìn)。

2、明確任務(wù),各司其職。

有了大家的共同參與,集體備課才不至于成為一句空話?;顒又形覀冏屆總€(gè)教師都明確自己的任務(wù),做到既能各司其職又能集思廣益。

上探路課的教師首先要熟悉教材,確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容,書寫教案初稿,并作好充分準(zhǔn)備發(fā)表全面觀點(diǎn)。征求大家意見形成初案。

中心發(fā)言人要精心準(zhǔn)備:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求;二是用心鉆研教材,準(zhǔn)確理解文本,明確教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn);深入分析“探路課”的得失,明確提出自己的教學(xué)設(shè)想和主張;三是提出有研究價(jià)值的問題,作為討論的議題。

組內(nèi)其他參加者也積極參與,做好發(fā)言的準(zhǔn)備。充分挖掘和分析教材,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生學(xué)情,備好自已個(gè)性化的教案。

3、案例引路,集思廣益。

集體備課的核心就是集中教師群體的智慧,保證個(gè)體教學(xué)的有效性。為了更好地體現(xiàn)集體備課的這一核心意義,在集體備課中,我們每個(gè)備課組通過“探路課”,提供給老師們一個(gè)最具體、直接的案例,在此基礎(chǔ)上集思廣益、博采眾長形成最佳教學(xué)設(shè)計(jì)。過程是這樣的,先由上探路課的教師依據(jù)已有的資料和自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在第一次議課的基礎(chǔ)上上一節(jié)“探路課”。集中評議時(shí)首先由上“探路課”的教師說明自己的教學(xué)意圖和教學(xué)特點(diǎn),自我評價(jià)教學(xué)得失,提出自己教學(xué)上的困惑;然后由中心發(fā)言人,闡述自己的觀點(diǎn),以說課的方式提出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)或構(gòu)想。再由其他聽課教師各抒己見,提出自己的主張,尤其是提出自己解決重難點(diǎn)問題的具體辦法。最后由組長歸納本次集體備課的具體成果,并對教案的修改調(diào)整提出建設(shè)性的意見。這樣通過案例引路,集中教師群體的智慧,有效地提高了課堂效率。

4、互聽互評,成果運(yùn)用。

為了更好地鞏固、運(yùn)用集體備課的成果,我們更注重在集思廣益達(dá)成共識之后,組織其他教師根據(jù)集體備課的研究成果,修正完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)或教案。然后在小組教師間開展相互聽課、評課。只有這樣才能真正深化集體備課形成的共識,確保集體備課對教師課堂教學(xué)的指導(dǎo)作用。

教科研月活動雖然結(jié)束了,通過這次活動我校集體備課工作得到了進(jìn)一步規(guī)范,備課效益大大提高。老師們都受益匪淺,真正體會到了集體備課的好處,認(rèn)識到集體備課不僅可以讓老師通過集體的智慧打造出一節(jié)內(nèi)容豐富、教法新穎的好課,還可以提供大家各抒己見,互相取長補(bǔ)短的交流平臺,從而提高教學(xué)水平。相信我們今后能逐漸地將集體備課當(dāng)成一種習(xí)慣,充分發(fā)揮集體的智慧,在研究交流、互動的思想碰撞中,博采眾長,打造高效的課堂。

科研活動簡報(bào)推薦篇五

為進(jìn)一步推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),促進(jìn)有就業(yè)意愿的大學(xué)畢業(yè)生、就業(yè)困難人員、農(nóng)村勞動力和脫貧人口等重點(diǎn)人群實(shí)現(xiàn)就業(yè),保障支持企業(yè)用工需求。11日五指山市人力資源和社會保障局、五指山市就業(yè)服務(wù)中心,在毛陽鎮(zhèn)舉辦主題為"春風(fēng)送崗位就業(yè)暖在五指山"公益性招聘會。

活動現(xiàn)場求職者熱情高漲,看到合適的崗位主動咨詢了解情況。王大姐說“我沒有外出務(wù)工經(jīng)歷,但為了提高家庭收入,想著通過招聘會在附近找個(gè)活干,我看這次的.招聘崗位挺多,工資待遇也還可以”。

招聘會現(xiàn)場,設(shè)立了防疫檢測區(qū)、婦女就業(yè)對接信息臺、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示區(qū)、政策宣傳區(qū)等多個(gè)服務(wù)性功能區(qū)域,為求職人員送法律、送咨詢、送服務(wù),現(xiàn)場共發(fā)放宣傳材料216份。

招聘會還利用新媒體平臺,打造“互聯(lián)網(wǎng)+線下招聘會”相結(jié)合的模式,為沒能到招聘現(xiàn)場的求職者提供求職機(jī)會。通過線上線下結(jié)合的方式,將“春風(fēng)行動”的活動效果延續(xù)的更長、更遠(yuǎn)。

招聘會通過集中開展就業(yè)服務(wù)活動和搭建供需對接平臺,實(shí)現(xiàn)用工單位與求職者面對面、零距離互動交流,為我鎮(zhèn)有就業(yè)需求的大學(xué)畢業(yè)生、建檔立卡戶和就業(yè)困難人員等提供就業(yè)崗位。經(jīng)統(tǒng)計(jì),本次招聘會,到場企業(yè)42家,提供就業(yè)崗位657個(gè),達(dá)成就業(yè)意向56人。

科研活動簡報(bào)推薦篇六

消防老兵們的“回家”夢成真了!從上月31日起,華龍網(wǎng)對消防老兵廖世春、劉安友、趙建偉等人的心愿進(jìn)行了持續(xù)報(bào)道,今(3)日,華龍網(wǎng)記者收到了重慶渝中區(qū)消防支隊(duì)較場口中隊(duì)的回復(fù):今年119“消防日”將邀請老兵們“回家”看看。對于這一消息,曾在較場口中隊(duì)服役9年,現(xiàn)任渝中區(qū)消防支隊(duì)支隊(duì)長的陶林表示,十分期待和戰(zhàn)友們相聚,歡迎大家“回家”。

“我在較場口中隊(duì)待了9年,非常有感情?!碧崞疠^場口中隊(duì),陶林一下打開了話匣子,臉上寫滿了懷念。

陶林說,較場口中隊(duì)是他工作的第一個(gè)地方,他是1987年到的較場口中隊(duì),那時(shí)較場口中隊(duì)還叫一中隊(duì),那一年他也只有18歲。“第一天到隊(duì)上,還覺得有點(diǎn)失望,中隊(duì)很小只有一棟房,操場也只有半個(gè),但是待了幾天下來,真正認(rèn)識了這支隊(duì)伍后,想法就改變了?!?/p>

“中隊(duì)業(yè)務(wù)要求嚴(yán)格,而且歷史悠久?!碧樟只貞?,他剛當(dāng)兵時(shí)身體素質(zhì)不好,文化也不高,就是通過在較場口中隊(duì)的訓(xùn)練、學(xué)習(xí),讓身體、政治、業(yè)務(wù)水平各個(gè)方面都得到了提升。

“從新兵入伍,到正連職離開,可以說成長為了一名合格的消防戰(zhàn)士。”陶林說,不管之后走到哪里,他都以曾是一中隊(duì)的一員為榮。

20xx年,陶林再次回到渝中區(qū)消防支隊(duì)任支隊(duì)長?,F(xiàn)在的他,既是較場口中隊(duì)的上級領(lǐng)導(dǎo),也是曾經(jīng)在較場口中隊(duì)服役的老兵。

“翻到曾經(jīng)的老照片,非常懷念在一中隊(duì)的日子?!碧樟终f,相信很多戰(zhàn)友都跟他一樣。

對于老兵們的“回家”提議,陶林表示十分歡迎戰(zhàn)友們回來,在回來看看的同時(shí),也希望老兵們將中隊(duì)的精神傳承給現(xiàn)役官兵,繼續(xù)將隊(duì)伍建設(shè)好。

“我們現(xiàn)在正在聯(lián)系老兵,打算邀請他們回來聚一下。”較場口中隊(duì)指導(dǎo)員馮平表示,中隊(duì)會盡力幫老兵實(shí)現(xiàn)“回家”看看的心愿,“馬上就到119消防日了,中隊(duì)也將年滿96周歲,正好借此時(shí)機(jī),搞一次老兵回家的活動?!?/p>

馮平介紹,他們將會邀請老兵“回家”相聚,看看現(xiàn)在有著全新隊(duì)貌的較場口中隊(duì),也讓現(xiàn)役的戰(zhàn)士和老兵坐在一起,聽老兵們講述曾經(jīng)的英勇事跡,學(xué)習(xí)老兵們的先進(jìn)精神。

科研活動簡報(bào)推薦篇七

為了弘揚(yáng)偉大母愛,積極倡導(dǎo)感恩母親,引導(dǎo)廣大師生從愛母親出發(fā),學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào),以家庭的平安和諧,促進(jìn)優(yōu)良家風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)社會的平安和諧。共青團(tuán)成都市禮儀職業(yè)中學(xué)委員會在20xx年“母親節(jié)”來臨之際,開展了母親節(jié)系列活動。現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下:

一、開展主題手抄報(bào)評比。

五月初,校團(tuán)委組織各團(tuán)支部進(jìn)行“母親節(jié)”主題手抄報(bào)設(shè)計(jì),并根據(jù)設(shè)計(jì)情況進(jìn)行評比。

二、發(fā)出倡議,動員廣大青年學(xué)生為母親打一個(gè)祝福電話、做一頓團(tuán)圓飯、買一份愛心禮物、辦一件孝順事,以實(shí)際行動關(guān)愛母親,感恩母親。

三、開展國旗下主題演講、國學(xué)誦讀。

通過星期一升旗儀式的主題演講、國學(xué)誦讀,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生感受母親的無私情懷、母親的博愛精神,營造尊重母親、孝敬母親的氛圍。

四、開展“溫馨一刻——讓愛沒有距離”照片征集活動。

各支部結(jié)合本班情況進(jìn)行活動宣傳,校團(tuán)委征集優(yōu)秀照片制作成展板,照片征集活動受到了師生的積極響應(yīng)。

五、開展“感悟親情”為主題,寫一封信寄給敬愛的父母活動。

由校團(tuán)委牽頭,組織各支部開展“感悟親情”為主題,寫一封信寄給敬愛的父母的活動。活動中,同學(xué)們從各自的視角和感受表達(dá)出了真情實(shí)感,呈現(xiàn)出了大量感人的故事。

共青團(tuán)成都市禮儀職業(yè)中學(xué)委員會。

20xx年x月xx日。

科研活動簡報(bào)推薦篇八

范文一:

今年科技活動周以“創(chuàng)新引領(lǐng)共享發(fā)展”為主題,5月14日至21日在全國開展2700余項(xiàng)重點(diǎn)科普活動,包括“科技列車赤峰行”“科研機(jī)構(gòu)、大學(xué)向社會開放活動”“全國科普講解大賽”“全國科普微視頻大賽”等10余項(xiàng)重大示范活動。

全國政協(xié)副主席、科技部部長萬鋼一同參加啟動式活動。在科普活動現(xiàn)場,科學(xué)重器、新技術(shù)新產(chǎn)品新創(chuàng)業(yè)、“一帶一路”科普驛站等展區(qū),集中展示了300余項(xiàng)國家重大科學(xué)工程和大科學(xué)裝置,與人民生活相關(guān)的科技創(chuàng)新成就,以及“一帶一路”沿線國家青少年的科技創(chuàng)新作品等。

全國科技活動周閉幕式將于5月21日在滬舉行。全國科技活動周自以來已連續(xù)舉辦15屆,累計(jì)參與公眾超過12億人次,成為一項(xiàng)公眾參與度最高、覆蓋面最廣、社會影響力最大的全國性科普品牌活動。

范文二:

20全國科技活動周暨兵房小學(xué)“小海豚”科技節(jié)開幕了。本屆科技節(jié),以讓學(xué)生學(xué)習(xí)、制作、體驗(yàn)、活動為主題,通過舉辦科技節(jié),讓學(xué)生進(jìn)一步明白科技在我們身邊,科學(xué)是社會發(fā)展的動力,促動他們對科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)與思考;通過科技類作品的制作,讓學(xué)生在動手、動腦的活動中體驗(yàn)、感受科技活動的樂趣,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍。

科研活動簡報(bào)推薦篇九

為了切實(shí)提高我校學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,推進(jìn)“121”作業(yè)評價(jià)模式,展示教師作業(yè)批改成果,6月29日至30日我校舉行了由全體教師、學(xué)生和部分家長代表參加的作業(yè)展評活動。

此次活動中,展出的作業(yè)既有全班質(zhì)量較高的作業(yè),又有班級部分學(xué)生優(yōu)質(zhì)作業(yè),各學(xué)科作業(yè)體現(xiàn)出頁面整潔、書寫規(guī)范,答題準(zhǔn)確率高的特點(diǎn),教師批閱認(rèn)真,批改符號規(guī)范,學(xué)生有訂正,教師有復(fù)批,能針對學(xué)生的問題所在,寫出批語或鼓勵(lì)性符號來培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。

本次全體教師展評,老師們之間互相找不足,找差距。組織學(xué)生進(jìn)行全校性展評,跨學(xué)科,跨班級,近距離接觸,范圍廣,讓學(xué)清楚地知道怎樣去完成一本好的'作業(yè),能夠直觀,切身的感覺到什么才是優(yōu)質(zhì)作業(yè)。既激勵(lì)了優(yōu)秀學(xué)生,又促進(jìn)了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。同時(shí)邀請了家長代表進(jìn)行展評,家長對作業(yè)展覽給予了很高的評價(jià),認(rèn)為展出的作業(yè)質(zhì)量高,同時(shí)也知道了如何配合老師讓孩子完成一本優(yōu)質(zhì)作業(yè)。

本次作業(yè)展評活動是我校教學(xué)成果展示的一部分,為全校師生提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺,從中找到了自身的不足,明確了努力方向,達(dá)到了“以展促學(xué),以評促優(yōu)”的目的。

科研活動簡報(bào)推薦篇十

簡報(bào)。

為紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的優(yōu)良傳統(tǒng),使學(xué)生努力承擔(dān)振興中華、實(shí)現(xiàn)“中國夢”的使命,激發(fā)我校學(xué)生高尚的愛國主義熱情,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,學(xué)會感恩,我校于3013年4月28日舉行了“五四”愛國文化活動。

活動激發(fā)了學(xué)生們的熱情向前前進(jìn),向前發(fā)展,堅(jiān)忍不拔的毅力、頑強(qiáng)的意志。在活動中,同學(xué)們展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)學(xué)生的青春活力和熱愛祖國的良好精神面貌,提高了同學(xué)們的個(gè)人思想覺悟,培養(yǎng)和創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)一步提高了班、團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

黔西縣花溪中學(xué)團(tuán)支部。

2013年4月28日。

科研活動簡報(bào)推薦篇十一

根據(jù)《縣20xx年中小學(xué)“教科研活動月”實(shí)施方案》要求,我校開展了歷時(shí)一個(gè)多月的“教科研月活動”。本次活動的主題是“學(xué)習(xí)新課標(biāo)(20xx年版)、進(jìn)行“我的模式我的課”教學(xué)評比活動、開展“小課題”研究活動”。通過這次活動提高了教師的教科研能力,展示了教師的教科研成果,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,現(xiàn)就此次活動總結(jié)如下:

在這次活動中,我校制定了“教科研月活動方案”,成立了“我校教科研月活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人,落實(shí)到位,確保了教科研月活動的順利開展,不走過場。

為了保證活動有效開展,中心校于xx月xx日召開了全體校長參加的教科研活動月的動員大會,傳達(dá)了《縣20xx年中小學(xué)“教科研活動月”實(shí)施方案》要求,,要求各校高度重視此次活動,以此次活動為契機(jī),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。各校于xx月xx日召開全體教師會議,要求教師人人參與,活到老學(xué)到老。會后各校制定“教科研活動月”實(shí)施方案,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、開展讀一本好書活動。

組織教師對《教學(xué)模式》、《走進(jìn)新課程(與課程實(shí)施者對話)》、《高效課堂九大“教學(xué)范式”》等教學(xué)理論類書籍進(jìn)行了認(rèn)真的研讀,寫出讀書心得體會。全區(qū)共寫出心得體會256篇,多位同志體會深刻,有自己的獨(dú)到見解。通過讀書增長了教師的教育智慧,實(shí)現(xiàn)教師的自我提升,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

2、開展學(xué)課標(biāo)、說課標(biāo)活動。

各校組織教師認(rèn)真研讀新課標(biāo)(20xx年版)、講課和說課能靈活運(yùn)用新課標(biāo)。通過在教師中開展學(xué)課標(biāo)、說課標(biāo)活動,提升了廣大教師的課程理念,教師們對新課標(biāo)有了新的認(rèn)識。

同時(shí)教師們根據(jù)學(xué)習(xí)到的知識開展“我的模式我的課”教學(xué)展示活動,交流了自己的學(xué)習(xí)成果,提高教師教學(xué)能力。此項(xiàng)工作做的比較好的'學(xué)校有xx等單位。

根據(jù)縣教育科研活動月工作安排,中心校組織了交流課活動,要求每一個(gè)學(xué)校語、數(shù)、外各推薦二名教師,中心校帶領(lǐng)各校校長進(jìn)行比賽驗(yàn)收。本次交流課的評選活動,共評出等兩個(gè)單位為交流課活動先進(jìn)單位,等六位教師分別為語數(shù)外交流課活動先進(jìn)個(gè)人,經(jīng)我校研究決定對他們予以表彰。

3、開展“小課題”研究活動。

在活動期間,各校教師圍繞“形成教學(xué)模式、打造高效課堂”的教學(xué)目標(biāo),進(jìn)行深入反思,并提煉成課題進(jìn)行研究。要通過“小課題”的研究解決一項(xiàng)教學(xué)中的實(shí)際問題,提升自己的科研能力。全鄉(xiāng)共立項(xiàng)縣級以上課題5項(xiàng),校級小課題人人參與,xx同志的市級科研立項(xiàng)《小學(xué)生心理健康研究》明年可以通過鑒定。

本次教科研活動月活動涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀集體和個(gè)人,如xx一小、xx四小組織得力,教師寫有讀書筆記、讀書心得等,xx針對教學(xué)中的實(shí)際問題開展研究活動,效果良好。

通過這次活動我校教師素質(zhì)的到了進(jìn)一步提高,課堂效益大大提高。老師們受益匪淺,真正體會到了教育科研的好處,從而提高教學(xué)水平。教科研月活動雖然結(jié)束了,但是我們要繼續(xù)將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,充分開展教科研活動,在研究交流、互動的思想碰撞中,博采眾長,打造高效的課堂。

科研活動簡報(bào)推薦篇十二

上周教研活動,各教研組長對學(xué)科工作思路進(jìn)行了匯報(bào),各有特色,同時(shí)對各學(xué)科教研組同頭備課活動進(jìn)行跟蹤指。

政史地生教研組長李瑩工作匯報(bào)有指導(dǎo)性,針對性,對本教研組同頭備課要求嚴(yán)格到位;

英語教研組長劉春英計(jì)劃清晰,全面,還對教師提出珍惜教研學(xué)習(xí)時(shí)間;

數(shù)學(xué)教研組長張秋梅有思想,有智慧,把個(gè)人思想融入到工作匯報(bào)中,有指導(dǎo)性、方向性;

化學(xué)教研組長李越計(jì)劃針對性強(qiáng),落實(shí)到各個(gè)年組,分工有序,認(rèn)真布置了限定時(shí)期的工作細(xì)則,強(qiáng)調(diào)抓精華,抓典型。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。

物理教研組長王元有前瞻性,重點(diǎn)落實(shí)到結(jié)業(yè)學(xué)科的進(jìn)度,新學(xué)科的引領(lǐng)性強(qiáng);

音體美勞健教研組長王立波思路清晰,資料全面,細(xì)致。

各學(xué)科備課組長的工作計(jì)劃匯報(bào)都能切合實(shí)際,有措施和方法,本周教研活動在教研組長、備課組長的高度重視、教師們認(rèn)真研討氛圍下圓滿完成。教學(xué)研究的路是永無止境的,相信,在我們教師認(rèn)真、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度下,我們的教研活動會更上一層樓。

同時(shí)在教研活動中,孫雪峰、郝景莉、趙曉麗、袁玉芬、王一鳴、韓冰、李波、王威、鄭艷坤、王巖、姚平、郝麗、白雪、劉鳳霞、袁野、李永紅、張麗麗、臧成、孫亞君、鄭文秀、田春陽、吳海波對暑假品讀的《挪威森林》和《活出生命的意義》、《態(tài)度》三本書與學(xué)科教師進(jìn)行了心得分享,有觀點(diǎn)、有思想,使大家受益非淺。講座資料都能貼近生活,給教師在家庭、生活、事業(yè)教育上以新的思索,讀書讓教師更加豐富、更具魅力;能夠使我們更透徹地領(lǐng)悟教育真諦,從而更加成熟。搭著讀書沙龍的車,雖然時(shí)光不夠長,次數(shù)不夠多,但每次交流時(shí),總能使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自我的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的.歡樂。

科研活動簡報(bào)推薦篇十三

范文一:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位。

縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技活動周活動??h委主要領(lǐng)導(dǎo)要求把科技活動周辦好,活動要惠及廣大群眾??h政府專門召開各部門參加的科普協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組會議。會上傳達(dá)了國家、省、市科技活動周活動精神,部署了全縣的活動內(nèi)容。會議要求各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓落實(shí),把科技活動周作為落實(shí)“科教×××”戰(zhàn)略,促進(jìn)科技創(chuàng)新的一個(gè)平臺。xx縣縣委辦、縣政府辦專門下發(fā)了《關(guān)于開展科技活動周的通知》(x辦[]80號)文件,文件強(qiáng)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要推出一批適合公眾需求的科普活動,擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。隨著會議的召開和文件的下發(fā),從5月20日—26日全縣掀起了科技活動周活動的高潮,各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部、科技人員積極行動起來,主動深入農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區(qū)開展了各種科技宣傳活動。

二、突出重點(diǎn),講求實(shí)效。

按照要求,結(jié)合xx縣實(shí)際,開展了以下活動:

1、縣上統(tǒng)一組織在xx鎮(zhèn)開展了大型科技活動周宣傳活動。5月26日上午,由xx縣科技局牽頭組織全縣2xxxx部門和企、事業(yè)單位共計(jì)8xxxx,在xx鎮(zhèn)開展了一場大型科技活動周科普宣傳活動。縣委副書記xxx,縣人大副主任xxx、縣政府副縣長xxx、縣政協(xié)副主席xxx,親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。宣傳活動正值趕場,活動現(xiàn)場人頭攢動,前來索要資料和咨詢的群眾絡(luò)繹不絕,場面十分熱烈??h科技局進(jìn)行了科技法律、法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)宣傳;農(nóng)業(yè)局進(jìn)行了科技新產(chǎn)品展示,農(nóng)業(yè)新品種介紹,政策法規(guī)、建沼氣池宣傳;xxx門和珙泉鎮(zhèn)專門派了醫(yī)院專家開展義診,現(xiàn)場幫助群眾看病治病,并宣傳疫病防病等方面的知識;規(guī)建環(huán)保部門進(jìn)行了×××規(guī)劃展和科學(xué)防治白蟻等宣傳;人口計(jì)生部門進(jìn)行了優(yōu)生優(yōu)育和生理健康等宣傳,并散發(fā)計(jì)生用品;縣科協(xié)開展了反對xxx和反對封建迷信等方面的宣傳;林業(yè)部門開展了天保工程、野生動植物保護(hù)、病蟲害防治及果樹實(shí)用管理技術(shù)宣傳;經(jīng)濟(jì)商務(wù)部門進(jìn)行了工業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品宣傳;其他各部門根據(jù)自身特點(diǎn),廣泛進(jìn)行了各種科技宣傳活動。整個(gè)宣傳活動得到廣大群眾的歡迎,一些宣傳點(diǎn)前排起長隊(duì),擠滿了群眾,等待科技咨詢,索要科技資料?;顒庸舶l(fā)放宣傳資料4000xxxx份,接受宣傳人數(shù)達(dá)500xxxx次,咨詢400xxxx次;展出掛圖、展板10xxxx幅、展示新產(chǎn)品1xxxx,送圖書、科技新產(chǎn)品、節(jié)育用品價(jià)值200xxxx元。

2、xx縣電視臺連續(xù)一周每晚定時(shí)播放科技專題片和科技宣傳標(biāo)語。介紹蔬菜、水果栽培種植技術(shù),畜牧養(yǎng)殖技術(shù),引導(dǎo)農(nóng)民科技致富;播放衛(wèi)生健康知識專題片,改變普通百姓生活陋習(xí),倡導(dǎo)講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

3、各部門組織科技人員開展科普活動??h林業(yè)局在全縣范圍內(nèi)開展了林業(yè)科技下鄉(xiāng)活動。林政、森林公安分局組成科普宣傳小組開展林業(yè)科技培訓(xùn)、林業(yè)科技管理培訓(xùn)和宣傳。xxx門組織醫(yī)療專家深入農(nóng)村、社區(qū)開展義診活動和衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。教育部門開展青少年創(chuàng)新大賽和科學(xué)家事跡展。農(nóng)業(yè)部門開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、科技服務(wù)等活動,特別幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的旱災(zāi)問題。文化部門在xx鎮(zhèn)xx街道舉辦了一場大型科技文藝表演活動,豐富了群眾文化生活,傳播了科學(xué)思想,普及了科學(xué)知識,弘揚(yáng)了科學(xué)精神,營造了科技創(chuàng)新氛圍。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了科技服務(wù)社會主義新農(nóng)村科普活動。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都組織農(nóng)業(yè)技術(shù)人員深入農(nóng)戶、田間地頭,開展蔬菜、蠶桑、烤煙等現(xiàn)場培訓(xùn)和技術(shù)咨詢,散發(fā)病蟲防治、科學(xué)養(yǎng)蠶、農(nóng)田管理等技術(shù)宣傳資料。

三、活動的特點(diǎn)。

科研活動簡報(bào)推薦篇十四

11月5日下午,市交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法支隊(duì)貴安工作組聯(lián)合花溪區(qū)交通執(zhí)法、公安交管、公安治安部門,在花溪大學(xué)城區(qū)域開展非法營運(yùn)專項(xiàng)打擊和營運(yùn)性車輛檢查,保障大學(xué)城學(xué)生及群眾出行安全。

檢查中,一輛由貴陽開往羅甸的客運(yùn)班線車輛被執(zhí)法人員攔下,經(jīng)過現(xiàn)場執(zhí)法人員進(jìn)一步調(diào)查,該車駕駛員未按照規(guī)定的線路行駛,違反了《xxx道路運(yùn)輸條例》的相關(guān)規(guī)定,駕駛員將被處1000元以上3000元以下罰款。

執(zhí)法人員在對一輛巡游出租車檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),該車配備的'滅火器已過期,經(jīng)過現(xiàn)場執(zhí)法人員的教育批評,駕駛員立即開展現(xiàn)場整改,購置了合格滅火器進(jìn)行了更換。

行動中查處摩托車駕駛員不戴頭盔違法行為9起,交警部門對駕駛員進(jìn)行開單處罰。

科研活動簡報(bào)推薦篇十五

20××年5月31日下午,為迎接"六一"國際兒童節(jié)的到來,讓學(xué)生們過上一個(gè)愉快、有好處的.節(jié)日,我校組織了學(xué)生進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員及游園活動。

此次活動加深了學(xué)生們對組織的認(rèn)識,更加熱愛群眾。使他們加倍努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!同學(xué)們還表示在下段時(shí)光認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取在期末考試取得優(yōu)異成績。三點(diǎn)鐘左右,大隊(duì)輔導(dǎo)員賴展通老師組織學(xué)生在操場上集隊(duì),并在國旗下講話后,進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,36位學(xué)生經(jīng)過組織的考驗(yàn)加入了少先隊(duì)組織,儀式雖簡單但很嚴(yán)肅。

之后,表彰了42位優(yōu)秀少先隊(duì)員并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,鼓勵(lì)他們再接再勵(lì),號召全體隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。散會后,在歡樂的歌聲中同學(xué)們進(jìn)行了投籃球、吹蠟燭、猜謎語、丟圈圈、跳繩等游園活動。氣氛活躍,個(gè)個(gè)玩得樂開了花,都露出了燦爛的笑容?;顒咏Y(jié)束后,校長在會上作活動總結(jié),并強(qiáng)調(diào)回家路上和假期安全事項(xiàng),宣布活動圓滿成功。

科研活動簡報(bào)推薦篇十六

為了學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒同志知恩圖報(bào)、憶苦思甜、全心全意為人民服務(wù)、助人為樂、扶危濟(jì)困的精神,20xx年4月23日星期一下午,20xx級工商管理專業(yè)班同學(xué)由輔導(dǎo)員趙老師帶隊(duì),從學(xué)校出發(fā)步行前往東方御景小區(qū)一個(gè)私人孤兒院,探望12名身患疾病的孤兒,并獻(xiàn)上愛心,同時(shí)向無私照看嬰兒的義工們了解嬰兒狀況和致以敬意。

本次活動主要分三個(gè)部分:組織策劃,前往探望,活動總結(jié)。

在學(xué)習(xí)雷鋒年,我班同學(xué)為雷鋒同志的助人為樂的行為感動,熱情高漲,由班委會倡議去孤兒院看望嬰兒,在不打擾孤兒院孩子正常生活前提下,了解孤兒這個(gè)特殊群體讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,得到大家的一致同意,當(dāng)輔導(dǎo)員趙老師知道我們的本次活動后,幫助申請500元活動經(jīng)費(fèi),購置了嬰兒所需的紙尿褲和一些水果。班委會為活動擬定日期,并召開簡短會議,告知同學(xué)們探望嬰兒時(shí)需注意的事宜,譬如走進(jìn)孤兒院時(shí)要保持安靜,在得到義工的允許后才可觸摸嬰兒防止傳染疾病給嬰兒,進(jìn)屋要穿鞋套防止病菌等。

下午4:30趙老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起前往到達(dá)孤兒院,受到了義工的熱情接待,當(dāng)義工知道我們是防災(zāi)學(xué)子并帶來了嬰兒所需的紙尿褲和水果時(shí),向我們表達(dá)了感動和誠摯的感謝。然后,義工周女士帶領(lǐng)我們逐一看望嬰兒,輔導(dǎo)員趙老師和同學(xué)們在向義工們了解嬰兒狀況,義工輪換制度后,提出了一些工商管理專業(yè)方面的知識和專業(yè)性管理建議,得到了義工們的積極回應(yīng)。同學(xué)們得到義工的允許后熱情的抱著嬰兒逗樂,當(dāng)看到嬰兒微笑的一剎那,大家都感到無比的開心,因?yàn)閶雰旱奈⑿υ忈屃宋覀兊年P(guān)愛與祝福,愿所有嬰兒能健康成長。

從孤兒院回到學(xué)校后,班級同學(xué)開了個(gè)小會,總結(jié)了一下此次愛心之行,當(dāng)同學(xué)們看到需要關(guān)愛呵護(hù)的患病嬰兒時(shí)都很難過,通過對比,都覺得應(yīng)該像雷鋒同志一樣憶苦思甜,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,同時(shí)又慶幸他們有義工們的精心照顧和社會的關(guān)注,相信他們會健康成長。通過此次活動我們深刻的了解了雷鋒精神的時(shí)代意義,每個(gè)人都應(yīng)懷著感恩的心,培養(yǎng)助人為樂,關(guān)愛弱勢群體,奉獻(xiàn)社會的高尚品德,送溫暖,送真情,送關(guān)愛,共建美好和諧社會。我們也應(yīng)該用我們的專業(yè)知識去學(xué)雷鋒,提高學(xué)雷鋒活動的層次,也同時(shí)親身像雷鋒同志一樣憶苦思甜、社會實(shí)踐的機(jī)會,親身踐行我們學(xué)院“崇德博智,扶危定傾”的校訓(xùn)。

科研活動簡報(bào)推薦篇十七

渾南現(xiàn)代商貿(mào)區(qū)為慶祝建黨96周年,豐富社區(qū)文化生活,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力,在20xx年6月27日舉辦慶“七一”社區(qū)趣味運(yùn)動會。沈陽電視臺全程錄播,將于7月4、5號沈陽電視臺新聞?lì)l道下午四點(diǎn)十分播出。優(yōu)品天地社區(qū)的全體社區(qū)工作者和50余名居民參加了這次活動。

趣味運(yùn)動會共設(shè)跳鞍馬、同心協(xié)力、瘋狂大碰撞、高臺pk拳擊、高臺pk軟繩、花式接力六項(xiàng)趣味比賽項(xiàng)目。

參賽選手團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,為取得佳績而竭盡全力。

拉拉隊(duì),戴著整齊的紅帽、揮舞著手拍,成為會場上一道亮麗的風(fēng)景線,為所有的參賽選手吶喊助威,運(yùn)動會上充滿了歡聲笑語。

社區(qū)居民70多歲的劉大爺,表演了一套武術(shù),剛勁有力,動作連貫流暢,贏得陣陣掌聲20xx社區(qū)七一活動簡報(bào)20xx社區(qū)七一活動簡報(bào)。

社區(qū)舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《歡聚一堂》優(yōu)美大氣,富有民族韻味,讓人們賞心悅目,并激發(fā)了社區(qū)居民積極加入文藝團(tuán)隊(duì)的熱情。社區(qū)居民韓阿姨接受記者采訪時(shí)說:“社區(qū)就是個(gè)大家庭,社區(qū)劉書記對我們合唱團(tuán)給予極大地支持,為老百姓辦實(shí)事,送溫暖,所以這次活動我早早就報(bào)名了,能代表自己的社區(qū)參賽感到十分榮耀?!?/p>

這次活動不僅能達(dá)到鍛煉身體的目的,更能增進(jìn)鄰里情感,有利于營造和諧一家親的良好氛圍。在社區(qū)書記的帶領(lǐng)下,我社區(qū)工作者和社區(qū)居民充分展示優(yōu)品天地社區(qū)的精神風(fēng)貌,努力打造“與鄰為善、以鄰為伴”的和諧社區(qū)。

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科研活動簡報(bào)推薦篇十八

為進(jìn)一步規(guī)范道路運(yùn)輸市場秩序,連日來,市交通運(yùn)輸綜合行政執(zhí)法支隊(duì)公路執(zhí)法大隊(duì)在市區(qū)國道205、省道105、省道442沿線,高鐵東站以及馬鞍山高速采石磯收費(fèi)口等重點(diǎn)區(qū)域開展專項(xiàng)整治行動,嚴(yán)查“兩客一貨一?!?,進(jìn)一步強(qiáng)化客貨車交通違法打擊力度。

12月1日下午,采石磯收費(fèi)口來往車輛絡(luò)繹不絕,現(xiàn)場5名執(zhí)法人員正在該執(zhí)勤點(diǎn)對過往的客車、大貨車以及?;坟涇嚨冗M(jìn)行檢查。執(zhí)法人員嚴(yán)格落實(shí)客運(yùn)車輛安全制度,嚴(yán)防超員車輛出站,還對車輛的'線路牌、出站單,駕駛員相關(guān)資格證件等逐一檢查。

“此次專項(xiàng)整治行動于11月19日正式啟動,截至目前,大隊(duì)已累計(jì)出動執(zhí)法人員190余人次、執(zhí)法車輛50余臺次,累計(jì)檢查道路運(yùn)輸車輛151臺,查處違法違規(guī)經(jīng)營行為7起。同時(shí),我們還組織執(zhí)法人員前往‘兩客一?!?、公交等5家重點(diǎn)運(yùn)輸企業(yè)開展執(zhí)法大檢查?!笔薪煌ㄟ\(yùn)輸綜合行政執(zhí)法支隊(duì)公路執(zhí)法大隊(duì)副大隊(duì)長夏鵬表示,下一步,將嚴(yán)格按照整治目標(biāo)和重點(diǎn)工作要求開展執(zhí)法行動,全面消除隱患風(fēng)險(xiǎn),提升全行業(yè)安全意識,最大限度維護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

科研活動簡報(bào)推薦篇十九

一路秋日陽光。

——燕窩鎮(zhèn)呂家邊小學(xué)“訪萬家”紀(jì)實(shí)。

葉燦清杜翔。

我們又相繼走了幾家,說真的,還真是沒有白來走一趟。都說農(nóng)村的孩子不好帶,可是我們卻覺得他們很可愛,很純真。都說農(nóng)村的家長沒有文化,可是無論他們怎么粗魯,卻相當(dāng)?shù)淖鹁蠢蠋煛?/p>

地繼續(xù)朝前走時(shí),他的一句“到了”讓我們又從前面急忙趕回來,真服他了!

李華軍拿著家訪手記準(zhǔn)備家訪的內(nèi)容,可是映入我們眼簾的是一桌子老婆婆在家里抹麻將,于是李老師矜持地問了一句“您們誰是孫勇康的奶奶?”坐在左邊的婆婆說:“你們是干什么的?村長不在這,要找的話去前面的村委會?!笨赡芩次覀円淮笕喝?,根本沒把我們看成老師,還以為我們是上面來的干部。李老師馬上應(yīng)了一句“不是的,我是孫勇康的老師,今天是來家訪的?!薄凹以L是什么?”“了解孫勇康的在家情況。“那你跟他爺爺去說!”隨后指了指隔壁家,于是又在奶奶一聲“胡了”話語中來到了隔壁家。又是一桌牌,全都是老公公。于是我們以同樣的方式展開了家訪。

孫勇康的爺爺忙丟下手中的“活兒”,問我們來訪目的,李華軍老師馬上接著談了我們的家訪目的,然后和爺爺聊了許久,以至于把剛才發(fā)生的囧事忘記了。爺爺提出了三點(diǎn)要求:一是希望老師們能嚴(yán)格要求孫勇康,盡量讓他多表現(xiàn)自己,成績上能多少有點(diǎn)進(jìn)步;二是希望能給他調(diào)個(gè)座位(原因是他愛和別人講話,還時(shí)不時(shí)的打擾他人);最后希望老師能在班上強(qiáng)調(diào)一下零食的問題。其實(shí),通過和爺爺長達(dá)半個(gè)小時(shí)的談話,知道爺爺奶奶平時(shí)非常愛孫勇康,父母外出打工很少回來,就不知道該用什么方式去愛。平時(shí)只要他開口要東西,爺爺奶奶都不會拒絕,就養(yǎng)成了他的壞性格。如今想管也管不了,所以只好寄托于老師們,讓我們好好管教孫永康。臨走時(shí),爺爺還滿臉的歡喜帶著一份熱情要送別我們,被我們委婉的拒絕了。

陳丹,陳丹慧是四年級的學(xué)生,兩個(gè)非常漂亮可愛的女生。可是你能想象出她們的家是什么樣的嗎?走進(jìn)她們的家,讓我們所有來訪的老師鼻子都酸酸的。那是三間低矮的老式房子,家中可以用家徒四壁來總結(jié),而且還分別屬于兩個(gè)不同的家庭所擁有。出來迎接我們的是她們的奶奶,那是一位白發(fā)蒼蒼的老人,過度的勞累已經(jīng)把她的腰壓成了”弓”字型??墒强嚯y卻沒有寫在她的臉上,她高興地把我們迎進(jìn)屋子里,并告訴蔡老師今年的棉花收成還不錯(cuò),兩個(gè)孫女又非常的聽話。大兒子也可以在農(nóng)閑的時(shí)候打點(diǎn)短工,以后的日子會越來越好。蔡老師一邊聽,一邊攙扶著老人家,并把兩個(gè)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)告訴她。她更開心了,一個(gè)勁的說感謝老師的話,還讓我們參觀了兩個(gè)孩子的房間,雖然簡陋可是卻很溫馨。離開的時(shí)候,她就站在門口不停的向我們揮手,銀白色的頭發(fā)在夕陽的照耀下是那么的絢麗。那一刻就在我們的心中永遠(yuǎn)的定格,和外面那些聳立的樓房比起來,顯得更加高大,兩個(gè)女孩不卑不亢的心,那么的高貴!

我們家訪的腳步不會停下,我們與家長之間心的距離也越來越近了。問題孩子,留守孩子都是我們所要關(guān)注的焦點(diǎn),如何教育好他們是我們老師的責(zé)任,也是千萬個(gè)家庭的重任。

通過真真實(shí)實(shí)的家訪,老師與家長靜心交談,家長們明白了學(xué)校的管理方式,老師也了解了學(xué)生的生活環(huán)境,大家為了共同的目標(biāo),彼此走得更近。家訪,在家校之間架起了一座橋梁,這秋日陽光更加溫暖人心,更加絢麗多彩!

科研活動簡報(bào)推薦篇二十

本次活動以“深化課程改革,構(gòu)建高效課堂”為抓手,以校本教研為載體,引導(dǎo)廣大教師積極探究高效課堂教學(xué)策略和方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高課堂教學(xué)效率。

20xx年11月20日12月10日。

成員:謝芳陳朝陽苗風(fēng)甫。

(二)、教研組:分為語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組分別負(fù)責(zé)開展活動五、活動內(nèi)容與形式。

(一)、開展“四項(xiàng)”活動1、高效課堂研討活動。

制定方案、學(xué)習(xí)動員,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例,反思課堂教學(xué)現(xiàn)狀,深入剖析課堂教學(xué)中存在的問題和產(chǎn)生問題的根源,以學(xué)科教研組為單位,研究解決問題的方法。

認(rèn)真組織開好理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)會、課堂教學(xué)反思會、高效課堂研討會“三個(gè)會議”,理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)反思、高效課堂研討不走過場,抓嚴(yán)抓實(shí),每位教師要認(rèn)真做好培訓(xùn)會議記錄,教師反思,各學(xué)科組要認(rèn)真做好討論記錄。

2、高效課堂設(shè)計(jì)活動。

在反思、學(xué)習(xí)、研討的基礎(chǔ)上,每位教師要開展高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)活動。

第一時(shí)段自主學(xué)習(xí)、交流展示:

課前,教師要在研究課標(biāo)、把握教材、分析學(xué)生的前提下,按照學(xué)校要求,集體研究精心設(shè)計(jì)出導(dǎo)學(xué)目標(biāo)并在課前布置給學(xué)生,要求學(xué)生充分預(yù)習(xí),完成導(dǎo)學(xué)中的各項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)要嚴(yán)格遵循課標(biāo)、教材的要求,注重知識和能力,要把過程和方法,情感、態(tài)度和價(jià)值觀有機(jī)融入知識和能力目標(biāo)之中。

課堂上,教師要認(rèn)真檢查、了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,然后通過學(xué)生板演、學(xué)生互評、學(xué)生討論和教師點(diǎn)撥等多種形式的課堂教學(xué)活動使學(xué)生進(jìn)一步掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。導(dǎo)學(xué)案中題目的設(shè)計(jì)要注重基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,要充分體現(xiàn)“小臺階、大容量、快節(jié)奏、勤反饋”的教學(xué)策略,使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的同時(shí),初步學(xué)會解題的方法和技巧。

在“自主學(xué)習(xí)”的時(shí)間里,教師必須使學(xué)生明確學(xué)什么?怎樣學(xué)?學(xué)的是否有效?“先學(xué)”的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)的能力,要引導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成獨(dú)立思考問題、分析問題和解決問題的習(xí)慣和能力。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生開展合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)適宜采用“異質(zhì)分組”的方式,即將不同學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、性別、個(gè)性的學(xué)生分配在同一組內(nèi),組成學(xué)習(xí)小組,針對個(gè)人不能解決的問題共同進(jìn)行探究。

第二時(shí)段釋疑點(diǎn)撥:

本時(shí)段重點(diǎn)解決教學(xué)中的“五點(diǎn)”(重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)),使學(xué)生加深對教材的理解,從宏觀的角度構(gòu)建學(xué)科知識體系,從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,掌握規(guī)律和方法。

在“釋疑點(diǎn)撥”的環(huán)節(jié),教師要組織學(xué)生討論、探究教案中設(shè)計(jì)的系列問題,這些問題主要是針對教學(xué)中“五點(diǎn)”而設(shè)計(jì)的.,問題的設(shè)計(jì)一定要有梯度和臺階,要有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,接近學(xué)生最近的思維發(fā)展區(qū),有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、評價(jià)、綜合等思維品質(zhì)和批判精神。對于只有部分學(xué)生能解答的問題,先讓學(xué)生討論交流,再由教師補(bǔ)充、更正、評點(diǎn)。此類問題多是有一定難度的傾向性問題,引導(dǎo)學(xué)生開展討論交流,要求學(xué)生敢于質(zhì)疑,爭論和各抒己見,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的最佳時(shí)機(jī),必須緊緊抓住。

為此,教師要積極創(chuàng)設(shè)民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生開動腦筋,各抒已見,鼓勵(lì)學(xué)生標(biāo)新立異,敢于向書本和權(quán)威的觀點(diǎn)質(zhì)疑和發(fā)問,甚至提出離奇古怪的問題,表達(dá)自己見解和感受。學(xué)生討論后,教師要針對學(xué)生的討論情況進(jìn)行必要的補(bǔ)充,更正和評點(diǎn)。通過討論即能解決的問題,教師不必重復(fù)講解。對于學(xué)生不能夠解答的問題,可在典型啟發(fā)的前提下進(jìn)行精當(dāng)?shù)闹v解。此類問題多是難度較大的傾向性疑難問題,但教師不要急于告知現(xiàn)成答案,可以采取師生討論、典型啟發(fā)的方式進(jìn)行講解。此時(shí)不能就問題講問題,而是重在通過講解典型的例題及其變式,由個(gè)別到一般,上升到規(guī)律層面,讓學(xué)生知其然也知其所以然,真正掃除疑難。

在解惑結(jié)束后,教師一定要用簡明的語言進(jìn)行當(dāng)堂小結(jié)。小結(jié)要與課始出示的目標(biāo)相呼應(yīng),要做到畫龍點(diǎn)睛,分清主次,又要特別注意促使學(xué)生將本節(jié)所學(xué)內(nèi)容化零為整,以達(dá)到條理化、系統(tǒng)化,并適時(shí)聯(lián)系以前所學(xué)知識,使學(xué)生形成善于整合所學(xué)知識的意識和能力。

第三時(shí)段訓(xùn)練檢測:

本時(shí)段是在“自主學(xué)習(xí)”和“釋疑點(diǎn)撥”的基礎(chǔ)上對學(xué)生能力的拔高,主要針對學(xué)案中的“能力訓(xùn)練”題進(jìn)行的當(dāng)堂訓(xùn)練,重在學(xué)生“實(shí)戰(zhàn)”能力的培養(yǎng)。當(dāng)堂訓(xùn)練的主要目標(biāo)就是努力化知識為能力,使感性上升為理性,形成規(guī)律,提高運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。因此,當(dāng)堂訓(xùn)練要重在鞏固基礎(chǔ)知識和基本技能,向形成發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力方面深化。當(dāng)堂練習(xí)的題量要適度,時(shí)間為10分鐘以內(nèi),要象考試那樣,要求學(xué)生在課內(nèi)獨(dú)立、按時(shí)地完成,培養(yǎng)學(xué)生在課上全神貫注、緊張積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣和善于獨(dú)立思考、快速高效地學(xué)習(xí)的能力,從而準(zhǔn)確反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有助于減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān),還有助于為學(xué)生開展課外活動、預(yù)習(xí)新課創(chuàng)造條件。最后,教師要對學(xué)生的課堂練習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié),爭取做到“堂堂清”。

課后,將學(xué)生在課堂上出現(xiàn)的錯(cuò)題記錄在教師的錯(cuò)題本上,建立錯(cuò)題檔案,為以后的“周測“或“月結(jié)”做好充分準(zhǔn)備,也便于教師找準(zhǔn)出錯(cuò)的學(xué)生,進(jìn)行分類指導(dǎo)。

以上三個(gè)時(shí)段之間是交叉關(guān)系,自學(xué)有疑才有釋疑和當(dāng)堂訓(xùn)練,自學(xué)之中也有基礎(chǔ)訓(xùn)練,釋疑當(dāng)中更離不開思維和技能訓(xùn)練,訓(xùn)練檢測中也有討論和知識的學(xué)習(xí)運(yùn)用。絕不能將三者完全割裂開來。

每周星期一由備課組長主持該組成員進(jìn)行集體備課。(上周五前事先確定人選、內(nèi)容,要求預(yù)先備好課)首先由備課者說課,然后由大家出點(diǎn)子、想策略,共同修改教案。

此項(xiàng)工作,各學(xué)科組要認(rèn)真開展教研組集體備課活動、高效課堂設(shè)計(jì)展示活動等“兩項(xiàng)活動”,并將高效課堂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校存檔。

3、高效課堂達(dá)標(biāo)活動。

高效課堂的實(shí)施,最終通過全員參與的高效課堂達(dá)標(biāo)課活動推廣、深入。以高效課堂達(dá)標(biāo)課活動為突破口,引導(dǎo)廣大教師在課中評價(jià)、在課中反思、在課中指導(dǎo)、在課中提高,在課中總結(jié)完善,在課中積累經(jīng)驗(yàn)。以課促培訓(xùn),以課促進(jìn)高效課堂探究。學(xué)校要培養(yǎng)典型,樹立典型,發(fā)揮榜樣教師的引導(dǎo)、輻射和帶動作用。此項(xiàng)工作,主要開展好“三項(xiàng)活動”。

全員高效課堂達(dá)標(biāo)課活動學(xué)科高效課堂匯報(bào)課活動高效課堂評課反思活動(全員參與)等。

4、高效課堂征文活動。

在“教科研月”活動中,緊扣活動主題,組織教師撰寫富有特色的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教案設(shè)計(jì)、課例研究、案例分析、課后反思、課題研究等教學(xué)教研論文?!敖炭蒲性隆被顒咏Y(jié)束后,學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,開展教學(xué)論文、先進(jìn)教研個(gè)人評選活動。

1、每人寫出教科研活動月工作計(jì)劃,注重實(shí)效并進(jìn)行落實(shí)。

2、認(rèn)真按照教體局安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),集中和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,寫出學(xué)習(xí)記錄及心得體會,活動結(jié)束寫出個(gè)人總結(jié)。

3、在學(xué)校確立校級課題的基礎(chǔ)上,教師每人根據(jù)自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)中重點(diǎn)要解決的問題,確定出個(gè)人的教研課題,并在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行解決。

4、進(jìn)行說課活動,以語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組組織進(jìn)行活動。每周一次,并進(jìn)行記錄,存檔。

5、進(jìn)行全校公開課交流研討活動,重點(diǎn)是培養(yǎng)年輕老師,以老帶新,并在活動中推出校級各科優(yōu)質(zhì)課教師,以備參加上級組織的各級優(yōu)質(zhì)課評比活動。

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