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學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇一

為加強校園新冠肺炎疫情防控工作，落實學(xué)?！巴夥垒斎?、內(nèi)防反彈”要求，保障師生員工的生命安全和身體健康，確保學(xué)校各項工作正常進行，維護校園安全穩(wěn)定，特制定本規(guī)定。

一、校園嚴格實行封閉式管理，所有進入校園的人員必須接受安保人員的身份核查、健康碼及體溫檢查、信息登記。

二、進入學(xué)校所有人員要佩戴口罩，經(jīng)安保人員核驗身份和檢測體溫正常后方可進入校園，體溫超37.3℃的人員到臨時休息點觀察，等待后續(xù)檢測、處置。

三、駕車進入校園的教職工，須主動出示請假條，不得攜帶校外人員進校，測溫后方可進入。

四、凡業(yè)務(wù)工作需要進校的校外人員，須事先報邀請單位同意，并出示審批的有效二維碼，經(jīng)門崗掃碼驗證通過后、檢測體溫正常后方可入校。

五、學(xué)校謝絕校外無關(guān)人員入校，外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、等一律禁止進入校園。拒絕所有快遞服務(wù)中心的人員和車輛進入校園。

六、學(xué)校教職工每周要向?qū)W校報備一次健康碼，所有外來安保、后勤等服務(wù)人員，每三天向?qū)W校報一次健康碼。

七、加強對學(xué)生的健康教育。教導(dǎo)處必須每學(xué)期至少安排一次，分年級段對學(xué)生進行有關(guān)傳染病防控的教育;班主任要利用晨會、班會等陣地對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;全校老師都應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生的生活情況和身體狀況，對學(xué)生進行健康教育和正確的引導(dǎo)。

八、加強消毒和師生體溫記錄工作。所有師生堅持每天早晚各一次體溫校測，校園校舍每天消毒通風(fēng)一次。

九、對傳染病的處理預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)及時向?qū)W校匯報，并通知家長，必要時進行隔離;如學(xué)生因病回家就診的，班主任應(yīng)隨時詢問學(xué)生疾病情況;學(xué)生病愈后，持醫(yī)院的治愈證明方可返校學(xué)習(xí)，班主任要及時、妥善處理好患病學(xué)生的物品。發(fā)生重大傳染病，學(xué)校要及時上報并按疾病防控預(yù)案進行妥善處理。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇二

xx中學(xué)共有教職工64人，在校學(xué)生578人。分三個年級、13個教學(xué)班，其中七年級4個班，八年級5個教學(xué)班，九年級4個教學(xué)班。

二、安全隱患排查整治及安全風(fēng)險預(yù)警分析情況：

1、校舍安全。

（1）女生宿舍部分窗戶老化，易脫落。

風(fēng)險分析：由于木窗老化，玻璃易脫落，脫落后容易傷害到師生，存在安全隱患。經(jīng)評估分析該風(fēng)險點可控。

整改措施：一是觀察使用，及時排除極易脫落的鋼窗、玻璃，教育師生通行時注意安全。二是下學(xué)期新的學(xué)生宿舍樓將投入使用，原有宿舍樓將進行整修。

（2）女生宿舍住宿擁擠，女舍樓梯間狹窄。

風(fēng)險分析：學(xué)生上下樓梯或在宿舍休息時存在安全隱患，經(jīng)評估該風(fēng)險可控。

整改措施：一是教育學(xué)生上下樓梯時遵守秩序，宿舍內(nèi)要經(jīng)常保持通風(fēng)通氣；二是宿管員、巡查人員、值周教師、班主任要加強監(jiān)管。

2、交通安全。

（1）收放課外假，非法營運學(xué)生的現(xiàn)象很突出。

風(fēng)險分析：乘坐私人營運微型車，安全系數(shù)低，風(fēng)險大，超員現(xiàn)象突出，有較大安全隱患，經(jīng)分析評估，該風(fēng)險不可控。

鼓勵學(xué)生進行舉報，同時與相關(guān)部門聯(lián)系，爭取聯(lián)動。

（2）學(xué)校地處交通要道邊，校門剛好位于下坡處。

風(fēng)險分析：校門經(jīng)過的車輛較多，且多為大型運輸車輛，學(xué)生上下學(xué)（特別是周三、周五寄宿生集中回家的時候）有較大安全隱患，經(jīng)分析評估，該風(fēng)險不可控。

上下學(xué)時安排值日教師值班，同時與相關(guān)部門聯(lián)系，爭取聯(lián)動。

3、在建工程安全。

學(xué)校正在建設(shè)學(xué)生宿舍樓，由于場地原因，無法做到100%的與教學(xué)區(qū)有效隔離。

風(fēng)險分析：工地人員、車輛均經(jīng)由校門進出，存在安全隱患，經(jīng)評估該風(fēng)險可控。

整改措施：一是教育學(xué)生上下課遵守秩序；二是巡查人員、值周教師、班主任、門崗、保安要加強監(jiān)管；三是要求施工方嚴格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

4、學(xué)校因為種種原因，沒有專職保安。

我校又地處村莊中，外來流動人口較多，人員復(fù)雜，社會閑雜人員經(jīng)常無故進入校園，存在嚴重的安全隱患。經(jīng)評估該風(fēng)險不可控。

學(xué)校多次申請，但因為資金問題，2名專職保安遲遲無法到位。

5、假期安全問題。

學(xué)校平時注重對學(xué)生安全意識培養(yǎng)，尤其是對用電、防火及游泳方面的安全意識教育；在主要河流、池塘岸邊豎立有安全警示標識牌。但由于學(xué)生中留守兒童較多，假期基本都是處于“放羊”狀態(tài)，所以仍然存在較大的安全隱患。經(jīng)評估該風(fēng)險不可控。

處理方案：盡量與家長保持聯(lián)系，每次放假前均進行安全教育，避免安全事故的發(fā)生。

總之，由于我校學(xué)生人數(shù)多、寄宿生比例大，部分設(shè)施老舊，雖學(xué)校高度重視，想方設(shè)法解決，但仍存在著諸多安全隱患。在今后的工作中，學(xué)校將健全制度，與相關(guān)主管部門積極協(xié)調(diào)，爭取把各種不安全因素一一排除，確保學(xué)生的人身安全，為學(xué)生的健康成長、快樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境！

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇三

xxx共有教職工64人，在校學(xué)生578人。分三個年級、13個教學(xué)班，其中七年級4個班，八年級5個教學(xué)班，九年級4個教學(xué)班。

1、校舍安全。

（1）女生宿舍部分窗戶老化，易脫落。

風(fēng)險分析：由于木窗老化，玻璃易脫落，脫落后容易傷害到師生，存在安全隱患。經(jīng)評估分析該風(fēng)險點可控。

整改措施：

一是觀察使用，及時排除極易脫落的鋼窗、玻璃，教育師生通行時注意安全。

二是放學(xué)期新的學(xué)生宿舍樓將投入使用，原有宿舍樓將進行整修。

（2）女生宿舍住宿擁擠，女舍樓梯間狹窄。

風(fēng)險分析：學(xué)生上下樓梯或在宿舍休息時存在安全隱患，經(jīng)評估該風(fēng)險可控。

整改措施：

一是教育學(xué)生上下樓梯時遵守秩序，宿舍內(nèi)要經(jīng)常保持通風(fēng)通氣；

二是宿管員、巡查人員、值周教師、班主任要加強監(jiān)管。

2、交通安全。

（1）收放課外假，非法營運學(xué)生的。征象很突出；

風(fēng)險分析：乘坐私人營運微型車，安全系數(shù)低，風(fēng)險大，超員現(xiàn)象突出，有較大安全隱患，經(jīng)分析評估，該風(fēng)險不可控。

鼓勵學(xué)生進行舉報，同時與相關(guān)部門聯(lián)系，爭取聯(lián)動。

（2）學(xué)校地處交通要道邊，校門剛好位于下坡處。風(fēng)險分析：校門經(jīng)過的車輛較多，且多為大型運輸車輛，學(xué)生上放學(xué)（特別是周三、周五寄宿生集中回家的時候）有較大安全隱患，經(jīng)分析評估，該風(fēng)險不可控。

上下學(xué)時安排值日教師值班，同時與相關(guān)部門聯(lián)系，爭取聯(lián)動。

3、在建工程安全。

學(xué)校正在建設(shè)學(xué)生宿舍樓，由于場地原因，無法做到100%的'與教學(xué)區(qū)有效隔離。

風(fēng)險分析：工地人員、車輛均經(jīng)由校門進出，存在安全隱患，經(jīng)評估該風(fēng)險可控。

整改措施：

一是教育學(xué)生上下課遵守秩序；

二是巡查人員、值周教師、班主任、門崗、保安要增強監(jiān)管；

三是要求施工方嚴格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

4、學(xué)校因為種種原因，沒有專職保安。我校又地處村莊中，外來流動聽口較多，人員復(fù)雜，社會閑雜人員經(jīng)常無端進入校園，存在嚴重的安全隱患。經(jīng)評估該風(fēng)險不可控。

學(xué)校多次申請，但因為資金問題，2名專職保安遲遲無法到位。

5、假期安全問題。

學(xué)校平時注重對學(xué)生安全意識培養(yǎng)，尤其是對用電、防火及游泳方面的安全意識教育；在主要河流、池塘岸邊豎立有安全警示標識牌。但由于學(xué)生中留守兒童較多，假期基本都是處于“放羊”狀態(tài)，所以仍然存在較大的安全隱患。經(jīng)評估該風(fēng)險不可控。

處理方案：盡量與家長保持聯(lián)系，每次放假前均進行安全教育，避免安全事故的發(fā)生。

總之，由于我校學(xué)生人數(shù)多、寄宿生比例大，部分設(shè)施老舊，雖學(xué)校高度重視，想方設(shè)法解決，但仍存在著諸多安全隱患。在今后的工作中，學(xué)校將健全制度，與相關(guān)主管部門積極協(xié)調(diào)，爭取把各種不安全因素一一排除，確保學(xué)生的人身安全，為學(xué)生的健康成長、快樂研究創(chuàng)造良好的環(huán)境！

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇四

一、適用范圍：國家和地方基本建設(shè)計劃的新建、擴建、改建以及拆除、加固等高速公路和國省道干線公路隧道。

二、評估方式

1、總體風(fēng)險評估：靜態(tài)評估。

2、專項評估：所有橋梁、隧道工程中危險性較大的分部分項工程須開展專項評估。屬動態(tài)評估。

三、總體評估方法：風(fēng)險指標體系法。

1、總體風(fēng)險等級分低度、中度、高度和極高度風(fēng)險；

2、總體風(fēng)險在高度及以上的橋梁、隧道工程，應(yīng)納入專項風(fēng)險評估范圍。

四、專項風(fēng)險評估

1、范圍：總體評估在高度風(fēng)險及以上橋隧工程中的高風(fēng)險施工作業(yè)活動或施工區(qū)段；高度風(fēng)險以下或未經(jīng)總體風(fēng)險評估的橋隧工程中危險性較大的分部、分項工程。

2、步驟：危險源普查、識別、風(fēng)險分析、風(fēng)險控制。

3、危險源識別步驟：1）工程資料收集；2）施工作業(yè)程序分解；3）分析可能發(fā)生事故類型；4）危險源查找，形成清單。

3）重大危險源采用風(fēng)險矩陣法和指標體系法。以嚴重程度和可能性指標形成的矩陣法確定風(fēng)險等級，分低度、中度、高度和極高度；對重大危險源建立事故可能性評估指標。

五、風(fēng)險控制：1）風(fēng)險接受準則（這里細則有自相矛盾的地方，對一般危險源有施工單位設(shè)計風(fēng)險等級，風(fēng)險控制章節(jié)中的風(fēng)險等級只是對重大危險源風(fēng)險等級的分類，卻出現(xiàn)低度可忽略不需要采取風(fēng)險處理措施和檢測的類別，和現(xiàn)行專項安全施工方案編制項目有沖突）；2）風(fēng)險控制措施分為應(yīng)采納或宜采納兩種類型；3)一般危險源控制措施由施工單位按常規(guī)制定（可否理解為安全技術(shù)措施？）；4）重大危險源控制應(yīng)制定專項安全施工方案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及施工檢測。

六、制定風(fēng)險控制措施的層次：1）從本質(zhì)安全的角度考慮；?2）安全隔離或防護；3）警告或標示；4）教育培訓(xùn)。

七、一般危險源控制：應(yīng)根據(jù)有關(guān)標準、安全管理要求來制定，所引發(fā)的觸電、高處墜落、物體打擊、車輛傷害、火藥爆炸、火災(zāi)等事故應(yīng)從現(xiàn)場管理、安全防護、安全警示和安全教育等方面制定。

八、重大危險源控制：1）?施工現(xiàn)場應(yīng)建立監(jiān)控和預(yù)警預(yù)報體系，完善應(yīng)急預(yù)案，進行動態(tài)管理?；2）專項風(fēng)險等級達到高度及以上的施工作業(yè)活動或施工區(qū)段，專項方案、監(jiān)控方案、應(yīng)急預(yù)案應(yīng)按規(guī)定進行論證和復(fù)評估。

九、評估組織：原則有施工單位具體負責(zé)；當評估項目含有多個合同段時，總體風(fēng)險評估有建設(shè)單位牽頭組織，專項風(fēng)險評估仍有合同段單位實施。

十、實施要求：1）根據(jù)評估結(jié)論，完善安全技術(shù)措施或?qū)ｍ棸踩┕し桨?、?yīng)急預(yù)案和監(jiān)控方案；2）重大危險源的監(jiān)控、安全方案和應(yīng)急預(yù)案應(yīng)有施工企業(yè)技術(shù)負責(zé)人和總監(jiān)審批后，有建設(shè)單位組織論證或復(fù)評估；3）施工單位應(yīng)建立重大危險源的動態(tài)管理制度；4）當專項安全風(fēng)險為極高且無法降低時，應(yīng)開展第三方檢測；5）監(jiān)理單位職責(zé)：開工申請應(yīng)付評估報告；?6）建設(shè)單位職責(zé)：風(fēng)險評估報告應(yīng)向建設(shè)單位備案，對極高風(fēng)險的施工作業(yè)，應(yīng)組織專家或安全評估機構(gòu)進行論證或復(fù)評估，提出降低風(fēng)險的措施建議；當安全風(fēng)險無法降級時，應(yīng)及時調(diào)整設(shè)計、施工方案，并向公路安全監(jiān)督部門備案。

十一、評估費用在安全生產(chǎn)費中列支。本辦法自2012年7月1日起實施。

各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團及計劃單列市交通運輸廳（局、委），有關(guān)交通運輸企業(yè)，部屬各單位，部內(nèi)各司局：?為推進交通運輸安全體系建設(shè)，提升安全生產(chǎn)預(yù)防控制能力，根據(jù)《交通運輸部關(guān)于推進安全生產(chǎn)風(fēng)險管理工作的意見》要求，部決定于2015年-2017年，在全國交通運輸系統(tǒng)開展安全生產(chǎn)風(fēng)險管理試點工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、工作原則

試點工作堅持突出重點，適當覆蓋交通運輸安全生產(chǎn)各領(lǐng)域；堅持統(tǒng)籌兼顧，與本地實際和日常安全生產(chǎn)工作有機結(jié)合；堅持分類指導(dǎo)，統(tǒng)一部署，分領(lǐng)域開展指導(dǎo)、交流、研討工作；堅持持續(xù)改進，定期總結(jié)評估，邊試邊推，及時完善機制、改進方法。

二、工作目標

總結(jié)試點地區(qū)和單位安全生產(chǎn)風(fēng)險管理經(jīng)驗，形成可復(fù)制、可推廣的風(fēng)險管理機制、制度、方法、標準等，推進行業(yè)全面實施安全生產(chǎn)風(fēng)險管理。

三、試點對象及任務(wù)

（一）試點管理部門：山西、上海、江蘇、四川?。ㄊ校┙煌ㄟ\輸廳（委），遼寧省大連市港口與口岸管理局、浙江省寧波市交通委員會，長江航務(wù)管理局，河北海事局。

試點任務(wù)：建立健全安全生產(chǎn)風(fēng)險管理系列工作制度，制定區(qū)域風(fēng)險源等級劃分標準，形成安全生產(chǎn)風(fēng)險源辨識、評估、管控、監(jiān)督工作機制。

（二）試點企業(yè)：進行試點的交通運輸企業(yè)應(yīng)在行業(yè)具有代表性，具有一定規(guī)模和安全生產(chǎn)風(fēng)險管理基礎(chǔ)，安全生產(chǎn)標準化建設(shè)達標。試點領(lǐng)域及負責(zé)部門見附表，各領(lǐng)域試點企業(yè)（單位）1至3家。

試點任務(wù)：建立安全風(fēng)險管理機制，編制安全生產(chǎn)風(fēng)險辨識手冊與評估指南，開展安全生產(chǎn)風(fēng)險源辨識、評估，確定安全生產(chǎn)風(fēng)險源等級，制定風(fēng)險源、關(guān)鍵崗位人員防范管控措施，并定期對實施情況進行評估、改進。

四、工作機構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。部安委會負責(zé)行業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險管理試點工作的部署及指導(dǎo)。部安委辦負責(zé)試點工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，建立季度工作例會機制，交流協(xié)調(diào)推進試點工作，具體負責(zé)建立試點管理部門工作聯(lián)系制度。業(yè)務(wù)司局具體負責(zé)指導(dǎo)試點單位制訂相應(yīng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域風(fēng)險源等級劃分標準，總結(jié)提煉風(fēng)險管理相關(guān)工作機制、方法，積極推進試點工作。各試點單位應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)試點工作的部署、指導(dǎo)與檢查推進。

（二）工作指導(dǎo)組。各業(yè)務(wù)司局成立試點工作指導(dǎo)組，由機關(guān)工作人員和行業(yè)專家組成，定期開展交流、研討，指導(dǎo)推進試點工作有序進行。各試點管理部門和中央企業(yè)總部應(yīng)成立相應(yīng)的工作指導(dǎo)組，負責(zé)管轄范圍內(nèi)試點工作的咨詢指導(dǎo)。

五、實施步驟

交通安全生產(chǎn)風(fēng)險管理試點工作從2015年起到2017年，分四個階段：部署階段（2015年4月底），成立工作指導(dǎo)組，確定試點企業(yè)，由部安委辦匯總公布。各試點單位成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作指導(dǎo)組，制定具體試點工作方案，細化工作任務(wù)，制定工作措施，明確進度安排，于2015年4月20日前報部安委辦和相關(guān)司局。啟動階段（2015年5月至2016年3月底），試點管理部門研究工作機制，制定風(fēng)險管理工作制度，制定本區(qū)域風(fēng)險源等級劃分標準。試點企業(yè)研究本企業(yè)風(fēng)險管理工作機制，編制風(fēng)險辨識手冊和評估指南，開展風(fēng)險管理培訓(xùn)。實施階段（2016年4月至2017年6月底），試點單位組織開展風(fēng)險辨識，評估確定風(fēng)險源等級，制定風(fēng)險源管控措施，全面實施風(fēng)險源監(jiān)測與管控。試點管理部門完善對本區(qū)域重大風(fēng)險管理工作機制，完善風(fēng)險源等級劃分標準。試點企業(yè)對風(fēng)險辨識手冊和評估指南進行修改完善。總結(jié)階段（2017年6月至2017年11月底前），全面總結(jié)各試點單位的工作，部安委辦根據(jù)試點單位成果，完善安全生產(chǎn)風(fēng)險管理相關(guān)制度；各業(yè)務(wù)司局分領(lǐng)域健全或完善安全生產(chǎn)風(fēng)險源等級劃分標準、風(fēng)險辨識手冊和評估指南等。

六、工作要求

（一）強化責(zé)任落實。各試點單位要將安全生產(chǎn)風(fēng)險管理試點工作納入重點工作進行安排部署，細化明確任務(wù)、狠抓責(zé)任落實，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、全程抓，一級抓一級，層層抓落實，確保各項工作落到崗位，落到實處。

（二）強化協(xié)調(diào)指導(dǎo)。要充分發(fā)揮指導(dǎo)組的作用，建立定期溝通和日常聯(lián)系機制，管理部門工作指導(dǎo)組應(yīng)每季度與相關(guān)單位至少開展一次交流、研討，及時交流、討論工作中的疑問和難題，確保各項工作科學(xué)、順利推進。

（三）強化督導(dǎo)總結(jié)。試點期間，各試點單位要在每季度末25日前將試點工作進展、存在的問題和下一步工作安排報送部相關(guān)業(yè)務(wù)司局。各司局負責(zé)相關(guān)試點工作的跟蹤與督導(dǎo)，并將試點工作進展情況于每季度末30日前報部安委辦匯總通報。各試點單位應(yīng)于2017年11月25日前將試點工作總結(jié)和試點成果報送部相關(guān)業(yè)務(wù)司局，各相關(guān)業(yè)務(wù)司局要總結(jié)各自領(lǐng)域成果，制定安全生產(chǎn)風(fēng)險管理相關(guān)制度等。安委辦要在各業(yè)務(wù)司局總結(jié)成果的基礎(chǔ)上，掌握風(fēng)險管理規(guī)律，進一步健全完善綜合性的安全風(fēng)險管理制度。鑒于公路橋梁、隧道和高邊坡等已建立了風(fēng)險評估相關(guān)制度，可在推進風(fēng)險評估的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際進一步完善管理制度和評估指南。

附件：交通運輸安全生產(chǎn)風(fēng)險管理試點領(lǐng)域及負責(zé)部門

交通運輸部安全委員會2015年2月13日

交安監(jiān)發(fā)〔2015〕20號

各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團交通運輸廳（局、委），中遠、中海、招商局、中交建設(shè)、中外運長航集團，國家鐵路局，中國民用航空局、國家郵政局，部屬各單位：?為全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，推進交通運輸安全體系建設(shè)，實現(xiàn)“平安交通”總目標。現(xiàn)提出如下意見：

一、交通運輸安全體系建設(shè)的重要意義

交通運輸安全生產(chǎn)工作，事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展，對交通運輸安全工作提出了新的更高要求。推進交通運輸安全體系建設(shè)，是貫徹落實黨中央國務(wù)院關(guān)于安全工作部署的重要舉措，是建設(shè)“平安交通”的客觀要求，是依法加強交通運輸安全生產(chǎn)和監(jiān)督管理、提高安全發(fā)展水平的必然選擇。交通運輸系統(tǒng)必須立足現(xiàn)實、著眼長遠，構(gòu)建科學(xué)完善的交通運輸安全體系，為我國經(jīng)濟社會健康發(fā)展和人民群眾安全便捷出行提供可靠的交通運輸安全保障。

二、總體要求

（一）指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，堅持以人為本、安全發(fā)展，堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理，堅持法治思維、依法行政，強化紅線意識、守住底線，以建設(shè)“平安交通”為目標，以改革創(chuàng)新為動力，推進交通運輸安全體系建設(shè)，提高交通運輸安全發(fā)展水平。

（二）基本原則。

——堅持安全第一、預(yù)防為主。牢固樹立安全第一理念，真正把安全發(fā)展放在首要位置，做到關(guān)口前移、超前預(yù)控、有效防范，做到認識到位、責(zé)任到位、執(zhí)行到位。

——堅持依法治理、明責(zé)履責(zé)。完善法規(guī)制度，明晰安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)定位，制定責(zé)任清單，嚴格履行監(jiān)督管理職責(zé)，嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法。

——堅持改革創(chuàng)新、標本兼治。深化安全生產(chǎn)體制機制改革，創(chuàng)新工作方式方法，加強隱患排查治理和風(fēng)險防控，強化基層、夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建長效機制。

——堅持統(tǒng)籌謀劃、有序推進。加強形勢研判，探索安全生產(chǎn)規(guī)律，科學(xué)謀劃交通運輸安全生產(chǎn)全局，統(tǒng)籌兼顧、相互協(xié)調(diào)，有重點、分步驟推進安全體系建設(shè)。

（三）建設(shè)目標。

到2017年“平安交通”五年建設(shè)階段，初步建成交通運輸安全生產(chǎn)“法規(guī)制度、安全責(zé)任、預(yù)防控制、宣傳教育、支撐保障、國際化戰(zhàn)略”六個體系。交通運輸安全生產(chǎn)法規(guī)制度和標準規(guī)范基本健全，責(zé)任更加明晰落實，監(jiān)督管理能力明顯提升，從業(yè)人員綜合素質(zhì)整體提高，保障水平顯著增強，基本適應(yīng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展和“平安交通”建設(shè)的需要。

到2020年全面建成小康社會階段，建成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行有效的交通運輸安全體系，全面適應(yīng)我國小康社會和現(xiàn)代交通運輸事業(yè)發(fā)展需要。

三、重點工作

（一）法規(guī)制度體系建設(shè)。

1.健全安全生產(chǎn)法規(guī)。落實安全生產(chǎn)法等法規(guī)，結(jié)合行業(yè)和各地需求，對現(xiàn)行交通運輸法規(guī)進行全面梳理，推進交通運輸安全生產(chǎn)法規(guī)的立改廢工作。2017年底前，完成安全生產(chǎn)法和政府職能轉(zhuǎn)變涉及交通運輸安全生產(chǎn)方面需要配套建立完善的`法規(guī)。

2.完善安全生產(chǎn)制度。加快建立健全針對性和操作性強、科學(xué)規(guī)范的管理制度，突出交通運輸安全生產(chǎn)重點領(lǐng)域，按照分清輕重緩急的原則，推進安全生產(chǎn)管理制度制定工作。2017年底前，交通運輸企業(yè)應(yīng)按照相關(guān)法規(guī)要求完善企業(yè)內(nèi)部各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度；各級交通運輸管理部門應(yīng)建立健全重點監(jiān)管名單、責(zé)任追究、“一崗雙責(zé)”、隱患排查治理、獎懲激勵、誠信管理、安全生產(chǎn)約談、掛牌督辦、監(jiān)督檢查、巡視等安全生產(chǎn)管理制度。

3.制定安全生產(chǎn)標準規(guī)范。圍繞交通運輸基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與運營、運輸工具和裝備設(shè)施、生產(chǎn)作業(yè)、養(yǎng)護和安全生產(chǎn)管理等方面制定完善相應(yīng)的安全生產(chǎn)標準規(guī)范。2017年底前，重點推進城市公交、軌道交通運營、港口?；饭迏^(qū)作業(yè)等領(lǐng)域標準規(guī)范的制定。

4.完善安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案。按照相關(guān)要求對現(xiàn)有應(yīng)急預(yù)案進行評估，及時修訂不實用或針對性、操作性不強的應(yīng)急預(yù)案。認真梳理交通運輸應(yīng)急工作職責(zé)和應(yīng)急需求，加快應(yīng)有未有的應(yīng)急預(yù)案編制，構(gòu)建完善應(yīng)急預(yù)案體系。

（二）安全責(zé)任體系建設(shè)。

5.強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。交通運輸企業(yè)應(yīng)嚴格依法依規(guī)從事安全生產(chǎn)活動，按規(guī)定設(shè)置安全生產(chǎn)管理機構(gòu)，配足專兼職安全生產(chǎn)管理人員，深入推進安全生產(chǎn)標準化建設(shè)，強化安全生產(chǎn)績效考核，主要負責(zé)人、管理人員、從業(yè)人員應(yīng)嚴格落實安全生產(chǎn)法定責(zé)任。2017年底前，交通運輸企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)全面構(gòu)建，主體責(zé)任有效落實。

6.明晰安全生產(chǎn)監(jiān)督管理責(zé)任。按照交通運輸管理部門的法定權(quán)力、義務(wù)和政府部門賦予的職責(zé)，科學(xué)界定中央和地方、政府和企業(yè)、部門之間職責(zé)分工，明晰各級交通運輸管理部門安全監(jiān)督管理工作職責(zé)。2017年底前，交通運輸主管部門和管理機構(gòu)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理層級責(zé)任鏈條完善，監(jiān)督管理責(zé)任有效落實。

7.落實安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”。按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”以及“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的總要求，各級交通運輸管理部門和交通運輸企業(yè)應(yīng)明確“一崗雙責(zé)”的內(nèi)容和要求，規(guī)范履職行為，并研究建立考核評價、盡職免責(zé)機制。2017年底前，建立安全生產(chǎn)工作述職機制，各單位和各部門負責(zé)人應(yīng)將安全生產(chǎn)工作履職情況作為年度述職的重要內(nèi)容。

8.嚴格安全生產(chǎn)問責(zé)追責(zé)。建立完善安全生產(chǎn)事故和重大隱患的問責(zé)追責(zé)機制，按照“四不放過”原則，嚴格事故調(diào)查處理，依法嚴肅追究責(zé)任單位和相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。相關(guān)交通運輸管理部門應(yīng)對事故發(fā)生單位的整改措施落實情況加強監(jiān)督檢查。2017年底前，基本建立安全生產(chǎn)問責(zé)追責(zé)機制。

（三）預(yù)防控制體系建設(shè)。

9.加強安全生產(chǎn)形勢研判。分析交通運輸安全生產(chǎn)形勢，根據(jù)季節(jié)性特點，查找影響安全生產(chǎn)的因素，剖析事故發(fā)生原因，總結(jié)安全生產(chǎn)規(guī)律，舉一反三，制定有效的政策和措施，超前預(yù)警預(yù)防。2017年底前，建立完善安全生產(chǎn)事故統(tǒng)計分析機制，編制分析報告。

10.強化隱患排查治理。交通運輸企業(yè)應(yīng)依法落實安全生產(chǎn)隱患排查治理主體責(zé)任，做到整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案“五落實”；交通運輸管理部門應(yīng)依法落實監(jiān)督管理責(zé)任，分類分級加強事故隱患管理，實現(xiàn)督查檢查、掛牌督辦及責(zé)任追究的閉合管理。2017年底前，全面建立企業(yè)主導(dǎo)、政府監(jiān)管、社會監(jiān)督、運行高效的隱患排查治理體系。

11.推進安全生產(chǎn)風(fēng)險管理。落實部關(guān)于推進安全生產(chǎn)風(fēng)險管理工作的部署，重點強化客運、危險品運輸、城市軌道交通、港口?；饭迏^(qū)、在建和運營橋梁隧道等的風(fēng)險源辨識、評估和管控，注重加強跨行業(yè)跨部門跨地區(qū)聯(lián)防聯(lián)控，充分利用科技和信息化手段，強化預(yù)測預(yù)警預(yù)控和過程監(jiān)管，構(gòu)建行業(yè)自律、政府監(jiān)督、中介服務(wù)、專家咨詢的協(xié)調(diào)推進機制。2017年底前，完善相關(guān)制度，規(guī)模以上客運、危險品運輸和港口?；饭迏^(qū)企業(yè)以及工程施工總承包特級和一級企業(yè)、國家重點建設(shè)項目、在役特大橋及長隧道全面實施安全生產(chǎn)風(fēng)險管理。

12. 加強安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查。明確安全監(jiān)督檢查工作職責(zé)和要求，規(guī)范監(jiān)督檢查程序和內(nèi)容，強化現(xiàn)場監(jiān)督檢查和日常監(jiān)督檢查，并采取安全生產(chǎn)巡視、明察暗訪、突擊檢查等方式，重點巡視督查安全生產(chǎn)工作部署落實和安全責(zé)任履職情況，督促整改安全隱患，嚴肅查處存在問題，嚴厲打擊非法違規(guī)行為。2017年底前，建立完善安全生產(chǎn)巡視和監(jiān)督檢查工作機制，落實年度巡視和監(jiān)督檢查計劃。

13. 強化社會監(jiān)督。充分發(fā)揮職工、公眾、社團、工會、媒體等監(jiān)督作用，完善舉報、受理、處置、信息公開等辦法。加強與媒體合作，設(shè)立曝光臺，及時曝光非法違法企業(yè)、安全生產(chǎn)事故多發(fā)頻發(fā)單位、造成惡劣社會影響的交通運輸安全生產(chǎn)事件等。2017年底前，建立完善的安全生產(chǎn)投訴舉報渠道。

14. 加強安全應(yīng)急演練。突出公路航道保通保暢、水上搜救溢油、災(zāi)害險情、事故救援處置等重點，按照相關(guān)應(yīng)急預(yù)案開展應(yīng)急演練，切實提升安全防范和現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。大力開展崗位練兵，夯實基本功，提高安全意識、實操技能和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。2017年底前，針對各類應(yīng)急預(yù)案至少開展一次應(yīng)急演練，每年至少開展一次崗位練兵。

（四）宣傳教育體系建設(shè)。

15.加強安全文化宣傳引導(dǎo)。采取多種形式，注重發(fā)揮媒體的作用，加強安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全和應(yīng)急知識宣傳，增強從業(yè)人員和社會公眾的安全意識，積極主動參與“平安交通”和安全文化建設(shè)，營造“我要安全”的氛圍。

16. 強化企業(yè)從業(yè)人員教育培訓(xùn)。交通運輸企業(yè)應(yīng)按照法律法規(guī)要求，制定并實施年度教育培訓(xùn)計劃，重點加強一線從業(yè)人員崗位教育培訓(xùn)，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。企業(yè)主要負責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員必須經(jīng)相關(guān)管理部門培訓(xùn)合格，特種作業(yè)人員必須按規(guī)定取得相應(yīng)資格。2017年底前，交通運輸企業(yè)應(yīng)對所屬從業(yè)人員系統(tǒng)進行一次安全生產(chǎn)知識輪訓(xùn)，培訓(xùn)時間原則上不少于24學(xué)時。

17.提高安全監(jiān)督管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。各級交通運輸管理部門應(yīng)完善安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)機制，有計劃、有步驟地對各類安全監(jiān)督管理人員進行輪訓(xùn)，切實提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。2017年底前，交通運輸管理部門應(yīng)對所屬從事安全監(jiān)督管理的人員系統(tǒng)進行一次安全管理知識輪訓(xùn)，培訓(xùn)時間原則上不少于24學(xué)時。

18. 加強安全生產(chǎn)誠信管理。認真落實國務(wù)院關(guān)于加強企業(yè)安全生產(chǎn)誠信建設(shè)的部署，加快推進交通運輸企業(yè)安全生產(chǎn)誠信體系建設(shè)，促進企業(yè)依法守信做好安全生產(chǎn)工作，切實保障人民群眾和從業(yè)人員生命安全。2017年底前，基本建立交通運輸企業(yè)安全生產(chǎn)誠信體系。

（五）支撐保障體系建設(shè)。

19.加強安全管理力量配備。交通運輸企業(yè)應(yīng)嚴格按照法律法規(guī)要求設(shè)置安全管理機構(gòu)，配足專兼職安全管理人員。交通運輸管理部門應(yīng)完善部、省、市、縣四級安全管理機構(gòu)，明確相應(yīng)專職安全監(jiān)督管理人員。有通航水域或農(nóng)村公路通營運車輛的鄉(xiāng)鎮(zhèn)按規(guī)定配備專（兼）職安全監(jiān)督管理人員。

20.保障安全生產(chǎn)費用和工作經(jīng)費。交通運輸企業(yè)應(yīng)按照“企業(yè)提取、政府監(jiān)督管理、確保需要、規(guī)范使用”的原則，足額提取安全費用，單獨核算，按規(guī)定范圍安排使用，不得擠占、挪用。各級交通運輸管理部門應(yīng)將安全管理工作經(jīng)費列入年度部門預(yù)算，主要用于安全生產(chǎn)考核評價、巡視和檢查、事故原因調(diào)查、企業(yè)標準化建設(shè)、宣傳教育培訓(xùn)等。實現(xiàn)每年安全生產(chǎn)經(jīng)費預(yù)算到位，?？顚Ｓ谩?/p>

21.加強安全監(jiān)督管理和應(yīng)急救援裝備設(shè)施建設(shè)。各地交通運輸主管部門應(yīng)按照相關(guān)要求編制“十三五”安全生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃。加強安全監(jiān)督管理裝備器材配備，為專門從事安全監(jiān)督管理部門配備必要的交通工具、監(jiān)督檢測設(shè)備、事故調(diào)查取證與分析設(shè)備、個人防護設(shè)備等。加強交通運輸監(jiān)督管理、應(yīng)急救援、教育培訓(xùn)等裝備和基地建設(shè)。

22.強化安全科技和信息化建設(shè)。加強安全生產(chǎn)和安全監(jiān)督管理關(guān)鍵技術(shù)研究和裝備設(shè)施研發(fā)，推廣應(yīng)用性能可靠、先進適用的安全生產(chǎn)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料，淘汰落后設(shè)備和工藝，積極推進信息化技術(shù)在交通運輸安全生產(chǎn)和監(jiān)督管理中的應(yīng)用。2017年底前，完成安全生產(chǎn)風(fēng)險管理、隱患排查治理、安全誠信管理、在線教育培訓(xùn)等信息系統(tǒng)建設(shè)。

23.發(fā)揮行業(yè)組織的作用。各交通運輸行業(yè)協(xié)（學(xué)）會應(yīng)按照誠信建設(shè)要求，充分發(fā)揮在安全生產(chǎn)方面的行業(yè)自律作用。鼓勵和支持行業(yè)協(xié)（學(xué)）會等行業(yè)組織、科研機構(gòu)、院校，在安全生產(chǎn)科技攻關(guān)、教育培訓(xùn)、風(fēng)險評估、誠信評級等方面發(fā)揮技術(shù)支撐作用。2017年底前，積極培育交通運輸安全生產(chǎn)咨詢服務(wù)機構(gòu)，并依法加強監(jiān)督管理，規(guī)范其咨詢服務(wù)行為。

（六）國際化戰(zhàn)略體系建設(shè)。

24.提升國際影響力。建立健全機制，統(tǒng)籌行業(yè)力量，積極參加有關(guān)國際事務(wù)和行動，加大交通運輸安全方面國際公約、規(guī)則和標準等制定的參與力度，提升我國際話語權(quán)和影響力。

25.提高國際化水平。加強國際交通運輸安全發(fā)展的研究，學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達國家交通運輸?shù)陌踩砟?、管理方法，引進先進的技術(shù)裝備。2017年底前，建立健全國際交通運輸安全應(yīng)急方面的信息搜集研究機制，開展與發(fā)達國家、發(fā)展中國家的對標研究。

26.加強國際交流與合作。深化與有關(guān)國家、地區(qū)和國際組織在交通運輸安全與應(yīng)急方面的交流合作，與周邊國家和地區(qū)初步建立相關(guān)的安全應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。利用多種平臺，開展交通運輸安全應(yīng)急交流與能力建設(shè)，加強信息溝通與共享。

四、相關(guān)要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各單位要認清形勢，高度重視交通運輸安全體系建設(shè)，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確一把手負總責(zé)，明確責(zé)任部門和責(zé)任人；要根據(jù)部統(tǒng)一部署，結(jié)合本單位實際，制定具體實施意見，細化工作目標，明確責(zé)任和完成時限。

（二）加強溝通協(xié)作。交通運輸安全體系建設(shè)各項重點工作任務(wù)涉及多領(lǐng)域、多部門，各部門、各單位要加強協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，著力推進重點工作落實，確保安全體系建設(shè)各項工作有序開展。

（三）加強督查考核。各部門、各單位要把交通運輸安全體系建設(shè)工作作為年度工作目標考核重要內(nèi)容，加大督查力度，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的困難和問題，保證實施效果。對于工作不落實或達不到要求的，要追責(zé)問責(zé)。

鐵路、民航、郵政系統(tǒng)可結(jié)合各自安全監(jiān)管職責(zé)和安全生產(chǎn)的實際，建立健全本系統(tǒng)的安全體系，保障綜合交通運輸安全生產(chǎn)穩(wěn)定向好發(fā)展。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇五

一、把學(xué)校傳染病管理工作列入我校的衛(wèi)生防病工作的重要組成部分，衛(wèi)生室和衛(wèi)生部長組成傳染病管理小組，加強對染病管理工作的認識和領(lǐng)導(dǎo)。

二、對食堂從業(yè)人員和飲水供應(yīng)管理員，必須每年進行有關(guān)項目的檢查，凡體檢合格后方可上崗操作，一旦發(fā)現(xiàn)有5病(傷寒、痢疾、病毒性肝炎、活動性肺結(jié)核、滲出性化膿性皮膚病)不得上崗。

三、對學(xué)生入學(xué)前需進行健康檢查，入學(xué)后定期體檢，對傳染病的密切接觸者進行檢疫做到有病后能及早發(fā)現(xiàn)、及早治療。

四、加強對衛(wèi)生員的培訓(xùn)，通過衛(wèi)生員了解學(xué)生中有無發(fā)燒、頭痛、咽痛、流涕、流淚等傳染病的早期癥狀及早報告衛(wèi)生室必要時可測量體溫、檢查咽、喉等，甚至送醫(yī)院進一步檢查確診。

五、發(fā)現(xiàn)疫情及時向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門或基層醫(yī)療機構(gòu)報告，并及時采取隔離和消毒措施。

六、督促做好各項預(yù)防措施的落實，及時做好學(xué)生的計劃免疫和預(yù)防接種工作防止交叉感染。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇六

(一)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，切實保證教育規(guī)劃優(yōu)先安排，教育投入優(yōu)先保障，教育需求優(yōu)先滿足。建立縣級人民政府及其有關(guān)職能部門教育工作目標責(zé)任制，完善考核機制和問責(zé)制度。全面落實統(tǒng)籌管理本地教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費安排使用、校長和教師人事管理以及縣域內(nèi)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任，完善“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制。要把教育工作列入縣級人民政府重要議事日程，及時研究解決教育工作中的重大問題。主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校，指導(dǎo)和支持教育工作，幫助解決實際問題。要完善教育督導(dǎo)制度，規(guī)范有效地開展督導(dǎo)工作。

(二)教育經(jīng)費投入。調(diào)整優(yōu)化縣級財政支出結(jié)構(gòu)，財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費支出占財政支出的比重達到規(guī)定要求并保持穩(wěn)定增長。落實教育經(jīng)費法定增長要求。制定并逐步提高縣域內(nèi)各類學(xué)校(含幼兒園)生均公用經(jīng)費和財政撥款基本標準，保障學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的穩(wěn)定來源。依法加強教育費附加和地方教育附加的征收和管理，確保專項用于教育事業(yè)。落實《綱要》提出的多渠道籌措教育經(jīng)費的相關(guān)規(guī)定，健全學(xué)生資助政策體系，逐步提高補助標準，確保各類在校學(xué)生不因經(jīng)濟困難輟學(xué)。

(三)辦學(xué)條件。合理調(diào)整中小學(xué)、幼兒園及中職學(xué)校布局，規(guī)模容量及專業(yè)設(shè)置與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展要求相適應(yīng)。逐步縮小學(xué)校間差距，促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置。大力實施各類學(xué)校辦學(xué)條件標準化建設(shè)工程，在生均建筑面積、圖書及實驗儀器、體育衛(wèi)生藝術(shù)設(shè)備配備和教育信息化建設(shè)等方面逐步達到辦學(xué)條件基本標準。加快實施中小學(xué)校舍安全工程，及時消除校舍危房。

(四)教師隊伍建設(shè)。完善教師管理制度，認真執(zhí)行職稱評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)和交流調(diào)配等教師管理政策。實施教師資格制度和聘任制度，嚴格聘任程序和準入制度，新進教師一律實行公開招聘，明確聘期內(nèi)的崗位職責(zé)和工作任務(wù)，加強對教師政治思想、師德、履行崗位職責(zé)情況的考核。加強中小學(xué)編制管理，完善動態(tài)管理機制。建立健全義務(wù)教育學(xué)校教師和校長交流的激勵機制。完善教師培訓(xùn)制度，把教師培訓(xùn)經(jīng)費列入縣級財政預(yù)算，加強對教師、班主任、校長和教育行政干部的培訓(xùn)，著力提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。提高教師待遇，依法保障教師平均工資水平不低于或者高于當?shù)貒夜珓?wù)員的平均工資水平，并逐步提高。落實教師醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等社會保障政策。加強骨干教師隊伍建設(shè)，提高教師學(xué)歷層次，建立師德考評制度，實施師德表現(xiàn)一票否決制。

(五)教育管理。堅持依法治教，落實教育行政執(zhí)法責(zé)任制，依法維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，不斷完善政府主導(dǎo)、規(guī)范管理、評價引領(lǐng)、督導(dǎo)保障的素質(zhì)教育工作機制。落實中小學(xué)管理基本規(guī)范，強化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為。深入實施課程改革，建立科學(xué)評價機制。建立維護教育穩(wěn)定、保證校園安全的有效機制，杜絕重大事故。

(六)教育發(fā)展水平。全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。努力做到縣域內(nèi)義務(wù)教育、幼兒教育、普通高中教育、職業(yè)教育和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展。各類教育發(fā)展的主要指標達到省規(guī)定標準。普通高中與中等職業(yè)學(xué)校規(guī)模大體相當。積極發(fā)展繼續(xù)教育。

二、督導(dǎo)評估的組織實施

對縣級人民政府教育工作的督導(dǎo)評估由省政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，省、設(shè)區(qū)的市兩級政府共同負責(zé)，以設(shè)區(qū)的市政府為主。各市要依據(jù)《山東省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估指標體系》制定具體實施方案。省政府教育督導(dǎo)室負責(zé)組織協(xié)調(diào)和重點抽查。

督導(dǎo)評估的對象是全省所有的縣(市、區(qū))人民政府及其有關(guān)職能部門。

三、督導(dǎo)評估的工作原則和程序

(一)工作原則。

督導(dǎo)評估要堅持實事求是，堅持公開、公平、公正，堅持督政與督學(xué)相結(jié)合，堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合，堅持經(jīng)常性檢查、專項督導(dǎo)與綜合督導(dǎo)相結(jié)合，重在落實責(zé)任、推動工作。

(二)工作程序

1.縣級自評?？h級人民政府按照督導(dǎo)評估指標體系和各市的實施方案，每年進行自我評估。自評結(jié)果分別報省教育督導(dǎo)部門和設(shè)區(qū)的市人民政府及其教育督導(dǎo)部門，并在本轄區(qū)內(nèi)公布。縣級人民政府要完善督導(dǎo)評估的自評制度，將督導(dǎo)評估指標分解、落實到有關(guān)部門和責(zé)任人?？h級自評中，縣級人民政府及其主要負責(zé)人要對照教育工作目標責(zé)任制，對任期內(nèi)的教育工作進行全面、準確、實事求是的評價。有關(guān)部門也要做好依法履行教育職責(zé)情況的自我評估。

2.市級督導(dǎo)評估。設(shè)區(qū)的市人民政府每年組織一次對縣級自評的督導(dǎo)評估，督導(dǎo)評估結(jié)果報省人民政府及其教育督導(dǎo)部門，并在當?shù)赜枰怨肌?/p>

3.省級督導(dǎo)抽查。省政府及教育督導(dǎo)部門每年根據(jù)縣級自評和設(shè)區(qū)的市督導(dǎo)評估結(jié)果，視工作需要進行重點抽查。

四、督導(dǎo)評估結(jié)果的運用

(一)建立并完善地方各級人民政府督導(dǎo)評估結(jié)果通報制度。教育督導(dǎo)評估結(jié)果要在報紙、網(wǎng)絡(luò)等主要媒體上向社會發(fā)布，接受社會監(jiān)督。

(二)要將督導(dǎo)評估結(jié)果列入對縣級人民政府及其主要負責(zé)人政績考核的重要內(nèi)容，激勵、引導(dǎo)縣級人民政府更好地依法履行教育職責(zé)。

(三)省、市有關(guān)部門要將督導(dǎo)評估結(jié)果作為專項撥款、表彰獎勵和責(zé)任追究等方面的重要依據(jù)。

(四)要進一步完善督導(dǎo)評估的意見反饋、限期整改和定期復(fù)查制度，以督促解決存在的問題和加強薄弱環(huán)節(jié)的工作。

(五)根據(jù)督導(dǎo)評估結(jié)果，對成績突出的按照國家有關(guān)規(guī)定予以表彰獎勵;對工作中存在問題的，要責(zé)成其及時改進;對問題嚴重的，要給予通報批評，并按照有關(guān)規(guī)定給予責(zé)任人相應(yīng)處分。

各級人民政府要將這項工作納入政府工作的重要議程，認真研究部署，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好部門協(xié)調(diào)，健全各項制度。各級、各有關(guān)部門要為教育督導(dǎo)工作提供必要的保障條件，根據(jù)實際需要，安排專項工作經(jīng)費，保障工作開展。要切實加強教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)，組織政府有關(guān)部門人員和有關(guān)專家參加督導(dǎo)評估，建立一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)較高的專兼職督導(dǎo)隊伍，提高督導(dǎo)評估整體工作水平。

此前有關(guān)對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估規(guī)定與本意見不一致的，以本意見為準。

一、督導(dǎo)評估范圍及周期

全省所有小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)、普通高中（含民辦）。督導(dǎo)評估工作每年進行一次。

二、督導(dǎo)評估組織形式及職責(zé)分工

（一）督導(dǎo)評估組織形式

對普通中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估采取學(xué)校自評與督導(dǎo)部門督評相結(jié)合的方式進行。

普通中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作實行督導(dǎo)部門歸口管理，即：省屬、市屬小學(xué)、初中以及普通高中學(xué)校統(tǒng)一由市級政府教育督導(dǎo)部門組織實施；縣屬小學(xué)、初中學(xué)校及轄區(qū)內(nèi)的部門所屬小學(xué)、初中學(xué)校由縣級政府教育督導(dǎo)部門組織實施。

（二）督導(dǎo)評估職責(zé)分工

市級政府教育督導(dǎo)部門要按照教育部《中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標體系框架》的內(nèi)容，結(jié)合本地實際制定對本市義務(wù)教育學(xué)校、普通高中學(xué)校進行督導(dǎo)評估的辦法及指標體系，并組織實施對轄區(qū)內(nèi)的省屬、市屬小學(xué)、初中以及全市普通高中學(xué)校進行自評和督評。

縣級政府教育督導(dǎo)部門要按照市確定的評估方案和指標體系認真組織好對本縣所屬的小學(xué)、初中學(xué)校及轄區(qū)內(nèi)的部門所屬小學(xué)、初中學(xué)校的自評和督評。

各級政府教育督導(dǎo)部門要加強督評和學(xué)校自評工作的指導(dǎo)，必要時可召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流等。對初中學(xué)校的督導(dǎo)評估工作要在每年5月底前完成（2012年度可推遲到11月15日前），供各市教育行政部門中考招生使用；對其他學(xué)校的督導(dǎo)評估工作要在每年11月15日前完成總結(jié)上報工作。

三、學(xué)校督導(dǎo)評估的程序

（一）學(xué)校自評

學(xué)校校長要高度重視素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作，成立由學(xué)校有關(guān)部門和教職工代表組成的自評工作組，依據(jù)指標體系逐項對照檢查，做到自查自糾，解決學(xué)校存在的問題，形成符合客觀實際的自查報告并申請他評。

（二）督導(dǎo)部門評估

1、聽取校長關(guān)于學(xué)校實施素質(zhì)教育工作情況的匯報。

2、查看國家課程開設(shè)和校園、班級、學(xué)生宿舍、教職工辦公場所、學(xué)生食堂、活動室、實驗室等文化建設(shè)及德育工作情況。

3、核實各項活動課開展情況。

4、查實學(xué)校常規(guī)管理到位情況。

5、檢查學(xué)校安全工作情況。

6、查看學(xué)校各項制度建設(shè)與執(zhí)行情況。

7、召開學(xué)生及群眾座談會，了解規(guī)范辦學(xué)情況。

8、判斷和驗證學(xué)校辦學(xué)成效。

9、認真填寫《中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估登記表》。

10、撰寫包括校長辦學(xué)思想、學(xué)校制度建設(shè)及執(zhí)行情況、規(guī)范辦學(xué)、德育活動、課堂教學(xué)、辦學(xué)成效以及提出學(xué)校發(fā)展和班子建設(shè)意見的督導(dǎo)評估報告。

（三）總結(jié)上報

1、縣級政府教育督導(dǎo)部門要向市政府教育督導(dǎo)部門上報每所學(xué)校的自評報告、《學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估登記表》和督導(dǎo)評估報告，以及確定推薦上報的素質(zhì)教育示范學(xué)校典型材料，以備省、市確認學(xué)校評估工作的覆蓋率和確定素質(zhì)教育示范學(xué)校的有效性。

2、市、縣（市、區(qū)）對小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)和普通高中的督導(dǎo)評估，每年以一定比例評選“山西省素質(zhì)教育示范學(xué)校”。督導(dǎo)評估實行“全覆蓋”，對于不達“全覆蓋”的市、縣（市、區(qū)）不參加評選。市級政府教育督導(dǎo)部門可根據(jù)各縣（市、區(qū)）開展此項工作的情況對評選指標進行適當調(diào)整使用，但原則上不得超過學(xué)?？倲?shù)的2%。

（四）素質(zhì)教育示范學(xué)校條件

素質(zhì)教育示范學(xué)校的評選是由縣級評選推薦、市級復(fù)核上報、省級考評確認的方法進行。其必要條件是：

1、學(xué)校具備開全國家課程開足課時方面的師資、設(shè)備設(shè)施、場地等條件，且能開全國家課程開足課時。

2、學(xué)校文化建設(shè)及活動豐富多彩，且有特色。

3、學(xué)校班容量未超過50人，辦學(xué)行為、教育教學(xué)質(zhì)量群眾滿意度高。

4、學(xué)校班子健全、教學(xué)常規(guī)、后勤管理、財務(wù)管理嚴格、教育教學(xué)裝備等使用率高。

5、學(xué)校教師沒有在編不在崗現(xiàn)象。

6、學(xué)校近三年沒有發(fā)生影響較大的安全事故等問題。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師沒有違法違紀等問題。

四、督導(dǎo)評估結(jié)果運用

（一）各級政府和教育行政部門要將普通中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估結(jié)果作為對學(xué)校年度考核的依據(jù)、校長崗位考核、交流使用、職稱晉升、評模選優(yōu)、任免續(xù)聘、誡免談話、實行問責(zé)等的重要依據(jù)。

（二）市級教育行政部門要嚴格依據(jù)對初中學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估結(jié)果，把優(yōu)質(zhì)普通高中每年招生計劃按不少于60%的比例合理分配到初中學(xué)校，引領(lǐng)薄弱初中學(xué)校增強核心發(fā)展力，促進其優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

（三）“山西省素質(zhì)教育示范學(xué)?！庇墒〗逃龔d、省人民政府教育督導(dǎo)室發(fā)布通報并授予獎牌。

各市、縣教育局、政府教育督導(dǎo)室接此通知后，請組織責(zé)任區(qū)督學(xué)認真實施，并于每年11月15日前完成“山西省素質(zhì)教育示范學(xué)?！钡脑u選和上報工作。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇七

為全面加強礦井安全基礎(chǔ)管理，規(guī)范、完善安全風(fēng)險評估工作，提升安全風(fēng)險綜合預(yù)控能力，確保職工作業(yè)安全。依據(jù)公司及礦安全風(fēng)險評估有關(guān)規(guī)定，指定本制度。

一、班組安全評估程序。

班組到達施工現(xiàn)場與上一班人員按規(guī)定交接班后，結(jié)合上一班遺留的安全生產(chǎn)等問題，由班組長負責(zé)，對施工范圍內(nèi)的安全作業(yè)環(huán)境、設(shè)備設(shè)施等進行安全風(fēng)險評估，發(fā)現(xiàn)問題立即處理。班組安全風(fēng)險評估完成后，各作業(yè)崗位在操作前，要嚴格落實“手指口述”安全確認制度，確保作業(yè)安全。

班組在開工前，對施工流程中的電氣設(shè)備、運輸工具、支護狀況、設(shè)備完好情況等重點環(huán)節(jié)進行的安全風(fēng)險評估。

（二）評估程序。由班組長組織員工按照重點工序安全風(fēng)險評估表內(nèi)容，對作業(yè)現(xiàn)場危險因素逐項進行辨識、評估，給出風(fēng)險評估結(jié)論。班組長對評估出的不可控風(fēng)險，上報單位值班室；如果存在中等及以下風(fēng)險，班組要制定措施，解決隱患后，方可安排開工作業(yè)。

（三）評估要求。重點工序安全風(fēng)險評估表要求重點崗位都要進行評估，班組作業(yè)符合本單位重點工序的，班組長必須根據(jù)工作實際，按照重點工序風(fēng)險評估內(nèi)容，指定崗位施工人員安全評估，進行確認并填寫重點工序安全風(fēng)險評估確認記錄，對于存在隱患的，首先采取措施整改，并在整改人簽字后，方可開工作業(yè)，重點工序安全風(fēng)險評估表單位留存?zhèn)浒浮?/p>

三、班前崗位安全評估。

崗位工到達工作現(xiàn)場后，按照“手指口述”安全確認卡內(nèi)容，對崗位現(xiàn)場進行安全風(fēng)險評估。

（一）評估程序。由崗位工按照“手指口述”安全確認卡內(nèi)容，對作業(yè)現(xiàn)場危險因素進行逐項辨識、評估，給出安全確認結(jié)論，填寫相關(guān)記錄。崗位工對評估出的中等及以上風(fēng)險，上報責(zé)任班組長；如果存在低風(fēng)險，要采取措施，解決隱患后，方可開工作業(yè)。

（二）評估要求。崗位工到達工作現(xiàn)場后，按照本崗位“手指口述”安全確認卡內(nèi)容，確認現(xiàn)場環(huán)境、設(shè)備設(shè)施是否符合崗位作業(yè)安全要求，并按要求將確認結(jié)論記錄在崗位相關(guān)記錄中。對不符合崗位作業(yè)要求的，采取控制措施，方可開工作業(yè)。

四、監(jiān)督考核。

（一）單位跟班負責(zé)人要嚴格安全巡查，監(jiān)督班組安全風(fēng)險評估制度在現(xiàn)場的有效落實，并簽字確認。

1、采煤重點工序安全風(fēng)險評估，包括采煤機司機、液壓支架工、維護工、泵工、電工、膠帶輸送機司機、前后部運輸機司機、轉(zhuǎn)載機司機、絞車司機、信號把鉤工等重點工序。

2、綜掘重點工序安全風(fēng)險評估，包括綜掘機司機、支護工、絞車司機、信號把鉤工、膠帶輸送機司機、架棚支護工、刮板輸送機司機、電機車司機、電工等重點工序。

3、普掘、擴修重點工序安全風(fēng)險評估，包括耙矸機司機、爆破工、支護工、絞車司機、信號把鉤工、電工等重點工序。

4、綜機安撤重點工序安全風(fēng)險評估，包括安撤工、信號把鉤工、膠帶輸送機司機、絞車司機、泵工、電機車司機、電工等重點工序。

5、機電重點工序安全風(fēng)險評估，包括井下（地面）配電工、井下電修工、礦燈充電工、外線電工、提升機司機、機電安裝工等重點工序。

6、皮帶運輸重點工序風(fēng)險評估，包括膠帶輸送機司機、給煤機司機、電工等重點工序。

7、輔助運輸重點工序安全風(fēng)險評估，包括副井信號把鉤工、井下信號把鉤工、絞車司機、電機車司機、膠輪車司機、架空乘人裝置、軌道工、電工、地面翻罐籠司機等重點工序。

8、地面單位重點工序安全風(fēng)險評估，包括地面配電工、外線電工、電焊（氣割）工、泵工、車工、主(副)井絞車司機、叉車司機、行車司機、皮帶機司機、動篩跳汰機司機、壓濾機司機、主通風(fēng)機司機等重點工序。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇八

新學(xué)期開學(xué)之前，我校重點對學(xué)校校舍等安全隱患進行了全面排查，并對部分隱患進行了整改，達到了開學(xué)要求。現(xiàn)在根據(jù)縣教育局的要求，學(xué)校重點對校園保安、校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、人身安全、交通安全等5項一級指標，22項二級指標，69項評估內(nèi)容進行了自查，現(xiàn)在把自查情況作如下匯報：

（一）校園安保：學(xué)校按標準配備安保器械；上級給學(xué)校配齊配足安保人員（7人），但是這些保安都不來上班，多次向上級反映沒有結(jié)果，學(xué)校只好讓教師頂崗；學(xué)校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；認真落實外來人員進出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學(xué)生上下學(xué)、上操、下課期間等重要時段，學(xué)校安排保安和值班人員維持秩序，保障學(xué)生安全。

（二）校舍設(shè)施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墻體出現(xiàn)裂紋，有的房屋門窗腐朽，維修難度大，確實存在一定安全隱患，但是學(xué)校做了大量的.維修工作，并且平時加強對師生的安全教育和應(yīng)急演練；教室、實驗室、圖書室等重點部位安全管理到位；消防設(shè)施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養(yǎng)；消防通道、安全出口暢通；總務(wù)處加強用電、用火等的管理，每月進行兩次檢查。

（三）師生人身安全：學(xué)校建立了完善的安全管理制度；周周開展安全教育，次次有主題；學(xué)校制定了完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案并定期組織應(yīng)急演練；學(xué)校重視學(xué)生教學(xué)活動、集體活動的安全管理；學(xué)校與辛寨鎮(zhèn)派出所配合定期對校園門口、校園周邊進行排查，到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)的高危人員和可能危及學(xué)生安全的各類隱患；學(xué)校能夠及時對學(xué)生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解；學(xué)校建立了特殊群體學(xué)生包靠制度，每學(xué)期進行管制刀具排查不少于三次；學(xué)校相當重視對學(xué)生進行防溺水安全教育，層層簽訂責(zé)任書，聯(lián)系有關(guān)村莊加強水域巡查監(jiān)管，建立了教師包靠制度，落實了有關(guān)人員，預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

（四）食品衛(wèi)生安全：學(xué)校建立了相關(guān)規(guī)章制度；嚴把食堂從業(yè)人員資格、健康體檢、食品采購、存儲管理、加工流程、餐具消毒等關(guān)口；嚴格執(zhí)行食品留樣制度；建立傳染病防控工作預(yù)案，開展預(yù)防傳染病教育并落實相應(yīng)的防控措施。

（五）交通安全：學(xué)校重視對學(xué)生進行交通安全教育；嚴格落實校車管理職責(zé)；學(xué)校加強對校車駕駛員、隨車照管人員的教育培訓(xùn)和管理考核，與隨車教師簽訂責(zé)任書；經(jīng)常對校車運行情況進行檢查；建立了校車安全應(yīng)急預(yù)案；建立完善了校內(nèi)車輛管理制度。

1、上級派來的保安不到崗。

2、學(xué)校房屋部分門窗破損。

3、部分滅火器壓力不足。

4、校門前沒有人行橫道線，限速標識和限速帶需要安裝。

5、學(xué)校監(jiān)控覆蓋面不全。

1、本周繼續(xù)向上級反映保安不到位的問題，同時加強對頂崗教師和值班教師的教育、管理和檢查。

2、本周始修繕房屋和門窗，同時加強對全體師生的應(yīng)急演練和教育。

3、3月14日之前把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。4、3月5日在學(xué)校門口兩側(cè)劃人行橫道線，3月14日前安裝限速標識和限速帶。

5、3月8日前再安裝3個監(jiān)控頭，達到16個，基本達到校園全覆蓋。

引導(dǎo)語：怎么寫？下面是小編為大家精心整理的關(guān)于范文，歡迎閱讀！篇一：一......

在學(xué)習(xí)、工作生活中，報告十分的重要，報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編精心整理的，僅供參考，希望能......

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇九

xxx消防安全大排查評估報告為做好學(xué)校消防安全工作，加強全體師生的防火意識，我校學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間對消防安全大檢查工作做了具體安排和部署，對全校消防安全工作進行了認真細致地檢查?，F(xiàn)將大排查、大整治活動情況通報如下：

組長：

副組長：

成員：

1．消防安全宣傳教育工作富有效果。

為了使師生能全面、快捷的掌握安全生產(chǎn)的基本知識和安全常識，學(xué)校通過黑板報、發(fā)放宣傳單、班會課專題教育、校園廣播站大力宣傳消防知識、和消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識。通過宣傳，師生的安全意識有了較大的提高，能夠做到自檢自查，防范于未然。

2．消防安全隱患排查詳細到位。

責(zé)任明確，未發(fā)現(xiàn)大的'安全隱患。對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，立即督促限期整改。

1．嘗試室應(yīng)注意改進的問題：儀器存放歸類不科學(xué)，要整改。

3．消防栓有損壞征象。

4．個別滅火器藥粉過時。

消防安全責(zé)任重于泰山，安全意識要時時有、處處有。學(xué)校要求各部門、處室要以本次消防安全大檢查為契機，鞏固已有成果，立足當前，著眼長遠，進一步加強制度建設(shè)，完善長效機制，切實把安全工作擺在學(xué)校工作首位，各處室、部門應(yīng)加強協(xié)調(diào)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)隱患及時溝通解決，做到萬無一失，確保校園平安。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇十

1、學(xué)校要成立安全工作標準化考核的組織機構(gòu)，制訂安全工作標準化考核細則。

2、考核內(nèi)容應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）安全機構(gòu)設(shè)置，網(wǎng)絡(luò)體系效應(yīng)情況。

（2）落實安全工作責(zé)任制，各職能部門和各級領(lǐng)導(dǎo)安全工作職責(zé)明確制訂實施和責(zé)任書簽訂情況。

（3）安全工作各項制度制訂落實情況。

（4）各類安全工作監(jiān)督管理臺帳建立和使用情況。

（5）考核安全工作宣傳、教育與培訓(xùn)落實情況。

（6）安全檢查、隱患整改和安全事故應(yīng)急救援預(yù)案制定情況。

（7）消防設(shè)施、器材配備齊全，效能完好情況。

（8）建筑物和設(shè)施等硬件安全質(zhì)量狀況和安全使用效能情況。

（9）全體師生員工安全意識和掌握安全知識，安全自救、安全救災(zāi)的能力情況。

（10）安全事故上報、處理、責(zé)任追究落實情況。

（11）各部門及相關(guān)人員安全工作落實情況。

（12）安全資金投入、正常使用情況。

一、指導(dǎo)思想

為推進學(xué)校管理體制改革，提高學(xué)校常規(guī)管理水平和辦學(xué)品味，有效地把學(xué)校綜合評估結(jié)果與校長及老師的評優(yōu)、評聘、獎懲、晉升量化考核，硬性流動直接掛鉤。

二、內(nèi)容及量分標準

（一）完成任務(wù)情況（50）

1.鄉(xiāng)召開的各級、各類會議或舉辦的各種活動，遲到的每人次扣2分，缺席的每人次扣5分。

2.鄉(xiāng)要求收集統(tǒng)計上報的數(shù)據(jù)和資料，遲報的每次扣2分，每拖延一天追扣4分，拒不上報的每次扣10分，質(zhì)量不合要求的扣2分/次。

3.按時參加鄉(xiāng)組織的各類競賽與活動，不按時參加的每次扣5分，拒不參加的扣10分。

4.按時完成小教布置的工作任務(wù)，不按時完成的或完成質(zhì)量不高的扣5—10分，拒不完成的扣20分。

（二）貫徹執(zhí)行“江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范”情況

1.校務(wù)管理

遵守教育法律法規(guī)，建立各項規(guī)章制度，不亂收費，推行校務(wù)公開制度，制度不健全的扣5分，校務(wù)不公開的'扣5分，亂收費每人次扣10分。

2.校園常規(guī)管理

各校要認真執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，建設(shè)平安、文明、和-諧校園，優(yōu)化校園環(huán)境，力爭凈化、綠化、美化、人文化。自行車擺放整齊，地面干凈，墻面無污損。環(huán)境布置有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)教育功能，小教將根據(jù)省管理規(guī)范，制訂“校園管理評價表”，不定期對全鄉(xiāng)各校進專項檢查，并根據(jù)“校園管理評價表”進行量分。

3.教師常規(guī)管理

各校要進一步加強師德師風(fēng)教育，督促教師積極參與教科研工作，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，教書育人，認真?zhèn)湔n、上課、布置、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和組織課外活動，尊重學(xué)生人格，不搞有償家教。

在檢查中若發(fā)現(xiàn)教師違反教學(xué)常規(guī)的每人次扣3—5分；言談舉止不文明的，發(fā)生不團結(jié)事件的每人次扣3—5分；教師業(yè)務(wù)不按時完成的，每人次扣3—5分，體罰學(xué)生每人次扣3—20分。搞有償家教的扣10分，向?qū)W生推銷資料或集體為學(xué)生購買資料的扣10分，接受學(xué)生家長或向?qū)W生家長索要錢物的扣10分。教師課堂教學(xué)、教學(xué)業(yè)務(wù)根據(jù)檢查細則，取教師均分計入學(xué)校綜合考評。

4.學(xué)生常規(guī)管理

學(xué)校出現(xiàn)一名流生扣學(xué)?？偡值?%，發(fā)生一起安全事故的扣10%，惡性事故的，每起扣20%，屬人為責(zé)任的，追究有關(guān)人責(zé)任。不講文明禮貌的每人次扣1分。

5.各種資料管理

（1）各校開學(xué)初要按小教要求做好相關(guān)計劃，并嚴格按計劃做好各項工作，學(xué)校所開展的各項工作、所舉行的各種活動、會議都必須留有記錄。計劃制訂要注重適用性、可行性，要注意子母計劃間的關(guān)系。記錄要注意格式正確，內(nèi)容詳細，過程完整。計劃執(zhí)行時如需調(diào)整要在備注欄內(nèi)說明，如需增加有關(guān)工作，要在補充工作欄目內(nèi)填上補充工作內(nèi)容。在鄉(xiāng)組織的檢查中，小教將根據(jù)計劃、記錄檢查細則給各校量分。

（2）資料檔案，各類資料分類歸檔，妥善保管，根據(jù)檢查細則量分。

6.安全及校產(chǎn)管理。學(xué)校必須建立安全管理和校產(chǎn)管理制度，定期檢查校舍、設(shè)施安全檢查，及時消除危房，圖書、實驗儀器、音體美資料、計算機等設(shè)備要分類造冊，防火、防盜、防觸電、防以外傷害，小教將每學(xué)期不定期進行檢查并量化積分。

7.教學(xué)科研管理。學(xué)校要嚴格按規(guī)定開齊開足課程，嚴格執(zhí)行“三表”，改進教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生家作不超過1小時，學(xué)生在?；顒涌偭坎怀^6小時，學(xué)生評價實行等級制，加強校本研究，加強學(xué)籍管理，學(xué)期末，小教將根據(jù)檢查細則量分（教師業(yè)務(wù)、課堂教學(xué)取人均分）。

8.在縣、市、省級攝像督導(dǎo)檢查中被曝光批評的，縣級每次扣20分，市級每次30分，省級40分。

（三）質(zhì)量調(diào)研

鄉(xiāng)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測，1.按班科得分總和除以班科總數(shù)得出學(xué)校名次，第一名量50分，每降低一名減3分。2.在調(diào)研中有舞弊行為且事實清楚的，是學(xué)生行為的，該學(xué)生作0分處理；是教師行為的，該教師所任學(xué)科作0分處理，并作書面檢討；是學(xué)校帶有集體行為的，全校成績作0分處理，并視情節(jié)扣學(xué)校5—20分，校長作書面檢討。

（四）各類競賽與活動

鄉(xiāng)組織的各類競賽與活動，團體一等獎加15分，二等獎加12分，三等獎加10分。師生個人獲一等獎得5分，二等獎得3分，三等獎得1分。

縣組織競賽與活動在鄉(xiāng)級基礎(chǔ)上翻一番，市級競賽與活動在縣級基礎(chǔ)上翻一番。

（五）創(chuàng)建工作

完成上級下達的創(chuàng)建任務(wù)，視情得10—15分并給予適當獎勵。

三、獎勵辦法

1.期末按積分將完小按按2：2：1，教學(xué)點按2：3：2分為一、二、三類。根據(jù)學(xué)校財力酌情獎勵（如積分相等，類別可作適當調(diào)整）。

2.學(xué)校綜合考核結(jié)果作為學(xué)校評優(yōu)、教干評優(yōu)的重要依據(jù)，也作為聘任校長的重要依據(jù)。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇十一

自查情況作如下匯報：

（一）校園安保：學(xué)校按標準配備安保器械；上級給學(xué)校配齊配足安保人員（7人），但是這些保安都不來上班，多次向上級反映沒有結(jié)果，學(xué)校只好讓教師頂崗；學(xué)校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；認真落實外來人員進出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學(xué)生上下學(xué)、上操、下課期間等重要時段，學(xué)校安排保安和值班人員維持秩序，保障學(xué)生安全。

（二）校舍設(shè)施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墻體出現(xiàn)裂紋，有的房屋門窗腐朽，維修難度大，確實存在一定安全隱患，但是學(xué)校做了大量的維修工作，并且*時加強對師生的安全教育和應(yīng)急演練；教室、實驗室、圖書室等重點部位安全管理到位；消防設(shè)施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養(yǎng)；消防通道、安全出口暢通；總務(wù)處加強用電、用火等的管理，每月進行兩次檢查。

（三）師生人身安全：學(xué)校建立了完善的安全管理制度；周周開展安全教育，次次有主題；學(xué)校制定了完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案并定期組織應(yīng)急演練；學(xué)校重視學(xué)生教學(xué)活動、集體活動的安全管理；學(xué)校與辛寨鎮(zhèn)派出所配合定期對校園門口、校園周邊進行排查，到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)的高危人員和可能危及學(xué)生安全的各類隱患；學(xué)校能夠及時對學(xué)生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解；學(xué)校建立了特殊群體學(xué)生包靠制度，每學(xué)期進行管制刀具排查不少于三次；學(xué)校相當重視對學(xué)生進行防溺水安全教育，層層簽訂責(zé)任書，聯(lián)系有關(guān)村莊加強水域巡查監(jiān)管，建立了教師包靠制度，落實了有關(guān)人員，預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

（四）食品衛(wèi)生安全：學(xué)校建立了相關(guān)規(guī)章制度；嚴把食堂從業(yè)人員資格、健康體檢、食品采購、存儲管理、加工流程、餐具消毒等關(guān)口；嚴格執(zhí)行食品留樣制度；建立傳染病防控工作預(yù)案，開展預(yù)防傳染病教育并落實相應(yīng)的防控措施。

（五）交通安全：學(xué)校重視對學(xué)生進行交通安全教育；嚴格落實校車管理職責(zé)；學(xué)校加強對校車駕駛員、隨車照管人員的教育培訓(xùn)和管理考核，與隨車教師簽訂責(zé)任書；經(jīng)常對校車運行情況進行檢查；建立了校車安全應(yīng)急預(yù)案；建立完善了校內(nèi)車輛管理制度。

1、上級派來的保安不到崗。

2、學(xué)校房屋部分門窗破損。

3、部分滅火器壓力不足。

4、校門前沒有人行橫道線，限速標識和限速帶需要安裝。

5、學(xué)校監(jiān)控覆蓋面不全。

1、本周繼續(xù)向上級反映保安不到位的問題，同時加強對頂崗教師和值班教師的教育、管理和檢查。

2、本周始修繕房屋和門窗，同時加強對全體師生的應(yīng)急演練和教育。

3、xx月xx日之前把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。

4、xx月xx日在學(xué)校門口兩側(cè)劃人行橫道線，xx月xx日前安裝限速標識和限速帶。

5、xx月xx日前再安裝3個監(jiān)控頭，達到16個，基本達到校園全覆蓋。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇十二

第一條(目的)為規(guī)范食品安全風(fēng)險評估,根據(jù)《_國食品安全法》和《_國食品安全法實施條例》的規(guī)定,制定本規(guī)定。

第二條(主要內(nèi)容)本規(guī)定適用于_食品安全監(jiān)管部門、國家食品安全風(fēng)險評估委員會及食品安全風(fēng)險評估機構(gòu)開展食品安全風(fēng)險評估的原則、范圍、程序和結(jié)果處理等工作。

第三條(職責(zé)職能)_衛(wèi)生行政部門負責(zé)組織食品安全風(fēng)險評估,組建國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會,下達風(fēng)險評估任務(wù),并根據(jù)食品安全風(fēng)險評估結(jié)果,及時依法采取相應(yīng)的監(jiān)測、檢測、通報和監(jiān)督措施。

_有關(guān)部門向_衛(wèi)生行政部門提出的食品安全風(fēng)險評估的建議,應(yīng)按照有關(guān)法律法規(guī)和本規(guī)定的要求提供有關(guān)信息和資料。

第四條(原則)食品安全風(fēng)險評估以監(jiān)測信息和科學(xué)數(shù)據(jù)以及其他有關(guān)信息為基礎(chǔ),遵循科學(xué)、透明和個案處理的原則。

第五條國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會依據(jù)本規(guī)定和章程進行風(fēng)險評估,可以委托有關(guān)技術(shù)機構(gòu)具體承擔相關(guān)科學(xué)數(shù)據(jù)、技術(shù)信息、檢驗結(jié)果的收集、處理、分析等任務(wù)。

風(fēng)險評估經(jīng)費由_衛(wèi)生行政部門負責(zé)。

第六條(獨立性)國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會以及承擔風(fēng)險評估任務(wù)的機構(gòu)應(yīng)獨立開展風(fēng)險評估,保證風(fēng)險評估結(jié)果的科學(xué)、客觀和公正。

第七條(評估范圍)以下情形經(jīng)_衛(wèi)生行政部門審核同意后下達食品安全風(fēng)險評估任務(wù)。

(一)為制定或修訂食品安全國家標準提供科學(xué)依據(jù)的;。

(四)_衛(wèi)生行政部門根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定認為需要進行風(fēng)險評估的其他情形。

第八條_農(nóng)業(yè)行政、質(zhì)量監(jiān)督、工商行政管理、食品藥品監(jiān)督管理部門根據(jù)以下方面的需要,可以提出風(fēng)險評估的建議,并同時提供相關(guān)信息和資料:。

(一)發(fā)現(xiàn)某一食品、食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品可能存在安全性隱患的;。

(二)因科學(xué)技術(shù)發(fā)展,需要對某一食品或食品危害因素進行重新評估的;。

(三)為確定食品安全監(jiān)督管理的重點領(lǐng)域、重點品種的需要的。

第九條_有關(guān)部門向_衛(wèi)生行政部門提出風(fēng)險評估建議應(yīng)提供《風(fēng)險評估項目建議書》,并盡可能提供相關(guān)的食品安全風(fēng)險監(jiān)測信息、科學(xué)數(shù)據(jù)以及其他有關(guān)信息。

第十條(與食用農(nóng)產(chǎn)品風(fēng)險評估關(guān)系)根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定,_農(nóng)業(yè)行政部門應(yīng)當及時將已有的食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險評估的結(jié)果等相關(guān)資料,向_衛(wèi)生行政部門通報。

第十一條(不予評估的情形)對于下列情形之一的,經(jīng)國家食品安全風(fēng)險評估委員會提出意見,_衛(wèi)生行政部門可以作出不予評估的決定:。

(一)食品生產(chǎn)經(jīng)營過程存在違法行為,通過依法采取控制措施可以解決的;。

(三)國際已有風(fēng)險評估結(jié)論且適于我國膳食暴露模式的;。

上述情形在發(fā)現(xiàn)有新的科學(xué)數(shù)據(jù)和有關(guān)信息證明仍有必要開展風(fēng)險評估的,_衛(wèi)生行政部門應(yīng)重新做出風(fēng)險評估的決定。

第十二條_衛(wèi)生行政部門根據(jù)本規(guī)定第七條、第八條的規(guī)定,確定國家食品安全風(fēng)險評估計劃和優(yōu)先評估項目。

第十三條(任務(wù)說明)_衛(wèi)生行政部門下達食品安全風(fēng)險評估任務(wù)時,應(yīng)向提出風(fēng)險評估建議的部門收集以下信息:。

(一)危害的性質(zhì)、涉及的食品種類、食品數(shù)量和分布范圍;。

(二)危害進入食品的途徑和含量;。

(三)危害可能引起的健康危害;。

(四)危害涉及的人群和數(shù)量;。

(五)國內(nèi)外現(xiàn)有的監(jiān)督管理措施;。

第十四條(任務(wù)下達)_衛(wèi)生行政部門以《風(fēng)險評估任務(wù)書》的形式向國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會下達風(fēng)險評估任務(wù)?！讹L(fēng)險評估任務(wù)書》應(yīng)包括風(fēng)險評估的目的、需要解決的問題和結(jié)果產(chǎn)出形式等內(nèi)容。

第十五條(制定評估方案)國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會應(yīng)根據(jù)評估任務(wù)提出風(fēng)險評估實施方案,報_衛(wèi)生行政部門備案。

對于需要進一步補充信息的,可向_衛(wèi)生行政部門提出數(shù)據(jù)和信息采集方案的建議。

第十六條(實施評估)國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會按照評估方案,遵循危害識別、危害特征描述、暴露評估和風(fēng)險特征描述的結(jié)構(gòu)化程序開展風(fēng)險評估。

第十七條(風(fēng)險交流)風(fēng)險評估過程中,受委托承擔風(fēng)險評估具體任務(wù)的風(fēng)險評估機構(gòu)應(yīng)根據(jù)國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會、_衛(wèi)生行政部門的需要,及時提交工作進展情況的報告。

對于風(fēng)險評估過程中需要進一步補充數(shù)據(jù)才能進行的,國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會應(yīng)向_衛(wèi)生行政部門做出報告和工作建議。

第十八條(評估結(jié)果)風(fēng)險評估機構(gòu)應(yīng)當在國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會要求的時限內(nèi)提交風(fēng)險評估結(jié)果,經(jīng)國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會審議通過后上報_衛(wèi)生行政部門。

國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會和有關(guān)風(fēng)險評估機構(gòu)應(yīng)對風(fēng)險評估結(jié)果和報告負責(zé)。

第十九條(應(yīng)急評估)發(fā)生下列情形,_衛(wèi)生行政部門可以要求國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會立即研究分析,對需要開展風(fēng)險評估的事項,國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會應(yīng)當立即成立臨時工作組,制定應(yīng)急評估方案。

(一)處理重大食品安全事故需要的;。

(二)公眾高度關(guān)注的食品安全問題需要盡快解答的;。

(三)_有關(guān)部門監(jiān)督管理工作需要并提出應(yīng)急評估建議的;。

(四)處理與食品安全相關(guān)的國際貿(mào)易爭端需要的;。

(五)其它需要通過風(fēng)險評估解決的食品安全事件。

第二十條(進行評估)臨時工作組按照應(yīng)急評估程序和應(yīng)急評估方案進行風(fēng)險評估,及時向_衛(wèi)生行政部門提出風(fēng)險評估結(jié)果報告。

第二十一條(公布結(jié)果)_衛(wèi)生行政部門應(yīng)當依法向社會公布食品安全風(fēng)險評估結(jié)果。

第二十二條本規(guī)定用語定義如下:。

食品安全風(fēng)險評估:指對食品、食品添加劑中生物性、化學(xué)性和物理性危害對人體健康可能造成的不良影響所進行的科學(xué)評估,包括危害識別、危害特征描述、暴露評估、風(fēng)險特征描述等。

危害:指食品中所含有的對健康有潛在不良影響的生物、化學(xué)或物理因素或食品存在狀況。

危害識別:指對食品中可能產(chǎn)生不良健康影響的某種危害的定性描述。

危害特征描述:指定性或定量分析危害的量效反應(yīng)關(guān)系或危害作用機理。

暴露評估:不同人群攝入某種危害的定性或定量分析。

風(fēng)險特征描述:根據(jù)危害識別、危害特征描述和暴露評估的結(jié)果,綜合分析該危害產(chǎn)生不良健康影響的嚴重性和可能性。

第二十三條本辦法由_衛(wèi)生行政部門負責(zé)解釋,自發(fā)布之日起實施。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇十三

依據(jù)xxx辦公室及xxx《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo)檢查工作的通知》要求，我校重點對開學(xué)條件保障、學(xué)校校舍和食品飲水、衛(wèi)生防疫等安全隱患進行了全面排查，并對部分隱患進行了整改，達到了開學(xué)要求?，F(xiàn)將學(xué)校對校園保安、校舍安全、食品飲水、衛(wèi)生防疫、安全教育等評估內(nèi)容進行了自查，現(xiàn)在把自查情況作如下匯報：

1、自查情況。

（一）校園安保：學(xué)校按標準配備安保器械，配齊配足安保人員（2人）；在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；認真落實外來人員進出校園盤問詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學(xué)生上放學(xué)、上操、下課時代等重要時段，學(xué)校安排保安和值班人員維持秩序，保證學(xué)生安全。

（二）校舍設(shè)施安全：我校教學(xué)樓三樓屬臨時搭建房，確實存在一定安全隱患，早已廢棄不用。平時加強對師生的安全教育和應(yīng)急演練；教室、實驗室、寢室等重點部位安全管理到位；消防設(shè)施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養(yǎng)；消防通道、安全出口暢通；后勤處加強用電、用火管理，不定時檢查整改。

（三）食品衛(wèi)生安全：學(xué)校樹立了相干規(guī)章制度；嚴把學(xué)校超市和食堂從業(yè)人員營業(yè)資格、安康體檢、與從業(yè)人員簽訂安全責(zé)任書，樹立傳染病防控工作預(yù)案，開展防備傳染病教育并落實相應(yīng)的防控措施。

（四）師生人身安全：學(xué)校建立了完善的校園安全管理制度；開展安全教育，次次有主題；學(xué)校制定了完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案并定期組織應(yīng)急演練；學(xué)校重視學(xué)生教學(xué)活動、集體活動的`安全管理；學(xué)校與村委治保人員配合定期對校園門口、校園周邊進行排查，到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)高危人員和可能危及學(xué)生安全的各類隱患；學(xué)校能夠及時對學(xué)生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解；每學(xué)期進行管制刀具排查不少于三次；學(xué)校相當重視對學(xué)生進行防溺水安全教育，層層簽訂責(zé)任書，落實了有關(guān)人員安全責(zé)任，預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。學(xué)校重視對學(xué)生進行交通安全教育；嚴格落實自行車管理，強制禁止不滿12周歲學(xué)生騎自行車上學(xué)。

1、學(xué)校房屋部分門窗、玻璃破損。

2、部分滅火器壓力不足。

3、校門前沒有人行橫道線，限速標識和限速帶需要安裝。

4、學(xué)校監(jiān)控覆蓋面不全。

1、加強值班教師的教育、管理和檢查。

2、盡快修繕門窗、玻璃，同時加強對全體師生的應(yīng)急演練和教育。

3、把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。

4、在學(xué)校門口兩側(cè)劃人行橫道線，安裝限速標識和限速帶。

5、在合適位置安裝監(jiān)控攝像頭，基本達到校園全覆蓋。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇十四

第一條為規(guī)范食品安全風(fēng)險評估工作，根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》和《中華人民共和國食品安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定適用于國務(wù)院衛(wèi)生行政部門依照食品安全法有關(guān)規(guī)定組織的食品安全風(fēng)險評估工作。

第三條衛(wèi)生部負責(zé)組織食品安全風(fēng)險評估工作，成立國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會，并及時將食品安全風(fēng)險評估結(jié)果通報國務(wù)院有關(guān)部門。

國務(wù)院有關(guān)部門按照有關(guān)法律法規(guī)和本規(guī)定的要求提出食品安全風(fēng)險評估的建議，并提供有關(guān)信息和資料。

地方人民政府有關(guān)部門應(yīng)當按照風(fēng)險所在的環(huán)節(jié)協(xié)助國務(wù)院有關(guān)部門收集食品安全風(fēng)險評估有關(guān)的信息和資料。

第四條 國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會依據(jù)國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會章程組建。

衛(wèi)生部確定的食品安全風(fēng)險評估技術(shù)機構(gòu)負責(zé)承擔食品安全風(fēng)險評估相關(guān)科學(xué)數(shù)據(jù)、技術(shù)信息、檢驗結(jié)果的收集、處理、分析等任務(wù)。食品安全風(fēng)險評估技術(shù)機構(gòu)開展與風(fēng)險評估相關(guān)工作接受國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會的委托和指導(dǎo)。

第五條食品安全風(fēng)險評估以食品安全風(fēng)險監(jiān)測和監(jiān)督管理信息、科學(xué)數(shù)據(jù)以及其他有關(guān)信息為基礎(chǔ)，遵循科學(xué)、透明和個案處理的原則進行。

第六條國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會依據(jù)本規(guī)定及國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會章程獨立進行風(fēng)險評估，保證風(fēng)險評估結(jié)果的科學(xué)、客觀和公正。

任何部門不得干預(yù)國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會和食品安全風(fēng)險評估技術(shù)機構(gòu)承擔的風(fēng)險評估相關(guān)工作。

第七條 有下列情形之一的，由衛(wèi)生部審核同意后向國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會下達食品安全風(fēng)險評估任務(wù)：

（一）為制訂或修訂食品安全國家標準提供科學(xué)依據(jù)需要進行風(fēng)險評估的；

（四）衛(wèi)生部根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定認為需要進行風(fēng)險評估的其他情形。

第八條 國務(wù)院有關(guān)部門提交《風(fēng)險評估項目建議書》時，應(yīng)當向衛(wèi)生部提供下列信息和資料：

（一）風(fēng)險的來源和性質(zhì)；

（二）相關(guān)檢驗數(shù)據(jù)和結(jié)論；

（三）風(fēng)險涉及范圍；

（四）其他有關(guān)信息和資料。

衛(wèi)生部根據(jù)食品安全風(fēng)險評估的需要組織收集有關(guān)信息和資料，國務(wù)院有關(guān)部門和縣級以上地方農(nóng)業(yè)行政、質(zhì)量監(jiān)督、工商行政管理、食品藥品監(jiān)督管理等有關(guān)部門應(yīng)當協(xié)助收集前款規(guī)定的食品安全風(fēng)險評估信息和資料。

第九條 對于下列情形之一的，衛(wèi)生部可以做出不予評估的決定：

（一）通過現(xiàn)有的監(jiān)督管理措施可以解決的；

（二）通過檢驗和產(chǎn)品安全性評估可以得出結(jié)論的；

（三）國際政府組織有明確資料對風(fēng)險進行了科學(xué)描述且適于我國膳食暴露模式的。

對做出不予評估決定和因缺乏數(shù)據(jù)信息難以做出評估結(jié)論的，衛(wèi)生部應(yīng)當向有關(guān)方面說明原因和依據(jù)；如果國際組織已有評估結(jié)論的，應(yīng)一并通報相關(guān)部門。

第十條 衛(wèi)生部根據(jù)本規(guī)定第七條的規(guī)定和國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會的建議，確定國家食品安全風(fēng)險評估計劃和優(yōu)先評估項目。

第十一條衛(wèi)生部以《風(fēng)險評估任務(wù)書》（見附表2）的形式向國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會下達風(fēng)險評估任務(wù)?！讹L(fēng)險評估任務(wù)書》應(yīng)當包括風(fēng)險評估的目的、需要解決的問題和結(jié)果產(chǎn)出形式等內(nèi)容。

第十二條 國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會應(yīng)當根據(jù)評估任務(wù)提出風(fēng)險評估實施方案，報衛(wèi)生部備案。

對于需要進一步補充信息的，可向衛(wèi)生部提出數(shù)據(jù)和信息采集方案的建議。

第十三條國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會按照風(fēng)險評估實施方案，遵循危害識別、危害特征描述、暴露評估和風(fēng)險特征描述的結(jié)構(gòu)化程序開展風(fēng)險評估。

第十四條受委托的有關(guān)技術(shù)機構(gòu)應(yīng)當在國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會要求的時限內(nèi)提交風(fēng)險評估相關(guān)科學(xué)數(shù)據(jù)、技術(shù)信息、檢驗結(jié)果的收集、處理和分析的結(jié)果。

第十五條 國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會進行風(fēng)險評估,對風(fēng)險評估的結(jié)果和報告負責(zé)，并及時將結(jié)果、報告上報衛(wèi)生部。

第十六條發(fā)生下列情形之一的，衛(wèi)生部可以要求國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會立即研究分析，對需要開展風(fēng)險評估的事項，國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會應(yīng)當立即成立臨時工作組，制訂應(yīng)急評估方案。

（一）處理重大食品安全事故需要的；

（二）公眾高度關(guān)注的食品安全問題需要盡快解答的；

（三）國務(wù)院有關(guān)部門監(jiān)督管理工作需要并提出應(yīng)急評估建議的；

（四）處理與食品安全相關(guān)的國際貿(mào)易爭端需要的。

第十七條需要開展應(yīng)急評估時，國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會按照應(yīng)急評估方案進行風(fēng)險評估，及時向衛(wèi)生部提交風(fēng)險評估結(jié)果報告。

第十八條 衛(wèi)生部應(yīng)當依法向社會公布食品安全風(fēng)險評估結(jié)果。

風(fēng)險評估結(jié)果由國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會負責(zé)解釋。

第十九條 本規(guī)定用語定義如下：

危害：指食品中所含有的對健康有潛在不良影響的生物、化學(xué)、物理因素或食品存在狀況。

危害識別：根據(jù)流行病學(xué)、動物試驗、體外試驗、結(jié)構(gòu)-活性關(guān)系等科學(xué)數(shù)據(jù)和文獻信息確定人體暴露于某種危害后是否會對健康造成不良影響、造成不良影響的可能性，以及可能處于風(fēng)險之中的人群和范圍。

危害特征描述：對與危害相關(guān)的'不良健康作用進行定性或定量描述?？梢岳脛游镌囼?、臨床研究以及流行病學(xué)研究確定危害與各種不良健康作用之間的劑量-反應(yīng)關(guān)系、作用機制等。如果可能，對于毒性作用有閾值的危害應(yīng)建立人體安全攝入量水平。

暴露評估：描述危害進入人體的途徑，估算不同人群攝入危害的水平。根據(jù)危害在膳食中的水平和人群膳食消費量，初步估算危害的膳食總攝入量，同時考慮其他非膳食進入人體的途徑，估算人體總攝入量并與安全攝入量進行比較。

風(fēng)險特征描述：在危害識別、危害特征描述和暴露評估的基礎(chǔ)上，綜合分析危害對人群健康產(chǎn)生不良作用的風(fēng)險及其程度，同時應(yīng)當描述和解釋風(fēng)險評估過程中的不確定性。

第二十條 食品安全風(fēng)險評估技術(shù)機構(gòu)的認定和資格管理規(guī)定由衛(wèi)生部另行制訂。

第二十一條 本辦法由衛(wèi)生部負責(zé)解釋，自發(fā)布之日起實施。

第一條為規(guī)范食品安全國家標準跟蹤評價工作，有效實施食品安全國家標準跟蹤評價制度，根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實施條例》和《食品安全國家標準管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)范。

第二條食品安全國家標準跟蹤評價，是對食品安全國家標準執(zhí)行情況進行調(diào)查，了解標準實施情況并進行分析和研究，提出標準實施和標準修訂相關(guān)建議的過程。跟蹤評價工作包括以下內(nèi)容：

（一）標準貫徹落實和執(zhí)行情況；

（二）推進標準實施的措施及成效；

（三）標準指標或技術(shù)要求的科學(xué)性和實用性；

（四）其他需要跟蹤評價的內(nèi)容。

第三條食品安全國家標準跟蹤評價工作應(yīng)當以保障公眾健康為宗旨，堅持科學(xué)合理、依法高效、客觀公正、真實可靠的原則。

第四條衛(wèi)生部制訂食品安全國家標準跟蹤評價計劃，組織落實工作計劃。

省級衛(wèi)生行政部門負責(zé)食品安全國家標準跟蹤評價的組織管理工作。省級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)組織開展跟蹤評價工作，負責(zé)調(diào)查、收集、分析相關(guān)信息和數(shù)據(jù)，并提交跟蹤評價報告。

第五條省級衛(wèi)生部門應(yīng)當暢通渠道，便于食品安全監(jiān)管部門、檢驗機構(gòu)、食品生產(chǎn)經(jīng)營者、行業(yè)協(xié)會、公民、法人和其他組織反映食品安全國家標準執(zhí)行中的相關(guān)信息，并提供有關(guān)資料。

第六條食品安全國家標準跟蹤評價計劃包括以下內(nèi)容：

（一）跟蹤評價任務(wù)；

（二）跟蹤評價工作范圍；

（三）承擔單位；

（四）完成時限；

（五）提交跟蹤評價報告要求。

第七條省級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)應(yīng)當具備實施食品安全國家標準跟蹤評價工作所需人員、技術(shù)、經(jīng)費等條件。

第八條跟蹤評價信息，應(yīng)當作到真實客觀，記錄準確，資料完整。

第九條根據(jù)跟蹤評價任務(wù)，省級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)可以組織相關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督和疾病預(yù)防控制等機構(gòu)，聽取和收集食品安全監(jiān)督管理、生產(chǎn)經(jīng)營、檢驗檢測等單位及食品從業(yè)人員執(zhí)行食品安全國家標準的情況和意見、建議。

第十條按照標準類別和跟蹤評價內(nèi)容的需要，可以采用以下方式開展跟蹤評價工作：

（一）問卷調(diào)查；

（二）現(xiàn)場調(diào)查；

（三）指標驗證；

（四）專家咨詢；

（五）其他方式。

第十一條省級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當按照規(guī)定及時報送食品安全國家標準跟蹤評價報告，報告應(yīng)當包括以下內(nèi)容：

（一）跟蹤評價任務(wù)來源及方法；

（二）標準的跟蹤評價情況；

（三）數(shù)據(jù)分析及結(jié)論；

（四）意見及建議。

第十二條跟蹤評價結(jié)果表明食品安全國家標準應(yīng)當修訂的，衛(wèi)生部應(yīng)當適時制（修）訂相應(yīng)食品安全國家標準。

第十三條食品安全國家標準跟蹤評價工作經(jīng)費應(yīng)當納入本級食品安全財政預(yù)算申請。

第十四條食品安全地方標準跟蹤評價參照本規(guī)范執(zhí)行。

第十五條本規(guī)范自發(fā)布之日起施行。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇十五

為實現(xiàn)公司的安全生產(chǎn)，實現(xiàn)管理關(guān)口前移、重心下移，做到事前預(yù)防，達到消除減少危害、控制預(yù)防的目的，結(jié)合我公司實際，特制定本制度。

一、分析評價目的。

識別生產(chǎn)中的所有常規(guī)和非常規(guī)活動存在的危害，以及所有生產(chǎn)現(xiàn)場使用設(shè)備設(shè)施和作業(yè)環(huán)境中存在的危害，采用科學(xué)合理的評價方法進行分析評價。加強管理和個體防護等措施，遏止事故，避免人身傷害、死亡、職業(yè)病、財產(chǎn)損失和工作環(huán)境破壞。

二、分析評價范圍。

1、項目規(guī)劃、設(shè)計和建設(shè)、投產(chǎn)、運行等階段；

2、常規(guī)和異?；顒?；

3、事故及潛在的緊急情況；

4、所有進入作業(yè)場所的人員活動；

5、原材料、產(chǎn)品的運輸和使用過程；

6、作業(yè)場所的設(shè)施、設(shè)備、車輛、安全防護用品；

7、人為因素，包括違反安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度；

8、丟棄、廢棄、拆除與處置；

9、氣候、地震及其他自然災(zāi)害等。

三、分析評價方法。

可根據(jù)需要，選擇有效、可行的風(fēng)險分析評價方法進行風(fēng)險分析評價。常用的方法有工作危害分析法和安全檢查表分析法等。

1、工作危害分析法：從作業(yè)活動清單選定一項作業(yè)活動，將作業(yè)活動分解為若干個相連的工作步驟，識別每個工作步驟的潛在危害因素，然后通過風(fēng)險分析評價，判定風(fēng)險等級，制定控制措施。該方法是針對作業(yè)活動而進行的分析評價。

2、安全檢查表分析法：安全檢查表分析法是一種經(jīng)驗的分析方法，是分析人員針對分析的對象列出一些項目，識別與一般工藝設(shè)備和操作有關(guān)已知類型的危害、設(shè)計缺陷以及事故隱患，查出各層次的不安全因素，然后確定檢查項目。再以提問的方式把檢查項目按系統(tǒng)的組成順序編制成表，以便進行檢查或評審。安全檢查表分析可用于對物質(zhì)、設(shè)備、工藝、作業(yè)場所或操作規(guī)程的分析。

四、分析評價時機。

常規(guī)活動每月一次，非常規(guī)活動在其開始之前。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇十六

(1)外業(yè)檢測必須戴安全帽，穿防護鞋，酒精法試驗等危險物品試驗時應(yīng)遵守試驗現(xiàn)場的安全操作要求。

(2)上工地進行試驗檢測時，司機應(yīng)按行駛規(guī)定和章程進行操作，遵守交通規(guī)則，注意行車安全;嚴禁酒后駕車、疲勞駕車。試驗檢測前在檢測路段應(yīng)設(shè)臵明顯標志，提醒過往車輛注意，防止意外發(fā)生。

(3)預(yù)制構(gòu)件檢驗或現(xiàn)場結(jié)構(gòu)試驗，必須采取符合要求的安全措施。

(4)登高作業(yè)時，應(yīng)使用安全繩。

4.2.2加強安全教育與培訓(xùn)。

1、全體員工必須接受相關(guān)的安全培訓(xùn)教育，牢固樹立“安全生產(chǎn)第一”的思想意識，熟悉本崗位的安全生產(chǎn)作業(yè)程序，掌握各種安全生產(chǎn)方法和技能。

2、對新職工，必須先進行安全生產(chǎn)的三級安全教育培訓(xùn)(中心、部門、生產(chǎn)項目)，培訓(xùn)合格才能上崗操作，并每年至少進行一次安全生產(chǎn)教育。

3、對從事特殊工種人員(包括駕駛員、電工、高空作業(yè)人員等)，必須進行專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)有關(guān)部門考核并取得合格操作證后，方可獨立操作。對特殊工種的在崗人員，必須進行經(jīng)常性的安全教育。

4、采用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備和調(diào)換工種工作崗位時，要對其操作人員進行新技術(shù)操作和轉(zhuǎn)崗的安全再教育，未經(jīng)轉(zhuǎn)崗安全教育的轉(zhuǎn)崗人員不得上崗。

5、臨時勞務(wù)工人，未經(jīng)安全教育培訓(xùn)不得上崗。

4.2.3加強安全保護。

1、中心試驗室根據(jù)國家和本項目的相關(guān)規(guī)定，按安全生產(chǎn)實際需要但不超過相關(guān)規(guī)定比例列入相應(yīng)的安全生產(chǎn)經(jīng)費并確保專款專用。

2、安全生產(chǎn)管理員根據(jù)生產(chǎn)的實際情況制定年度安全生產(chǎn)勞保用品購臵計劃，報管理層審批后購臵。

3、勞保用品由資產(chǎn)管理員按有關(guān)標準和規(guī)定驗收，登記后進庫保管，各部門登記領(lǐng)用。

4、勞保用品由于破舊、損壞、過期等，失去原來的防護功能的一律強制報廢，重新購臵。

4.2.4加強安全生產(chǎn)檢查。

1、安全生產(chǎn)管理員應(yīng)經(jīng)常性到項目生產(chǎn)現(xiàn)場監(jiān)督檢查安全生產(chǎn)開展情況，檢查次數(shù)不少于2次/月，任務(wù)繁忙時加大檢查頻率，并如實做好檢查記錄。

2、逢重大節(jié)假日，組織各部門對辦公場所開展安全生產(chǎn)大檢查，做好相關(guān)檢查記錄。

3、各部門應(yīng)針對危險、危害因素不斷變化的特點，經(jīng)常性地開展安全檢查活動，及時消除安全隱患，確保生產(chǎn)安全。

4、安全生產(chǎn)檢查結(jié)果納入對部門和個人的考核中。

4.2.5加強安全隱患排查和治理工作。

1、各安全生產(chǎn)管理人員和試驗檢測人員在日常生產(chǎn)過程中，應(yīng)積極開展安全生產(chǎn)隱患排查和治理工作，以保證生產(chǎn)長治久安。

2、對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要求責(zé)任部門提出有效的整改措施，要制定整改計劃、定人、定時間、定措施、定經(jīng)費、限期完成;對存在的重大安全隱患未能及時整改，危及人身安全、健康的緊急險情，應(yīng)立即停止作業(yè)。

3、安全管理員對安全隱患整改情況進行驗收，如驗收不合格要求其繼續(xù)整改直至滿足要求。安全隱患的排查、治理、驗收情況均應(yīng)形成相關(guān)記錄并由相關(guān)人員簽字確認。

1、原則上每月召開一次安全生產(chǎn)專題會議，中心試驗室主任主持會議，各部門經(jīng)理及相關(guān)人員參加。對無故缺席者給予通報批評，請假者應(yīng)進行補課。

2、會議主要內(nèi)容是傳達上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示精神，分析安全生產(chǎn)的情況，解決存在的問題，布臵下階段工作等內(nèi)容。各部門負責(zé)人要及時向員工傳達、貫徹落實相關(guān)會議精神。

4.2.7事故應(yīng)急管理制度。

1、當發(fā)生安全生產(chǎn)事故時，現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取有效措施防止事故擴大，保護事故現(xiàn)場，報警并立即通知管理層。

2、在外部救援到達前應(yīng)積極開展自救工作，有傷亡事故發(fā)生時要馬上送往醫(yī)院救治。當需要移動現(xiàn)場物品時，應(yīng)做好標記和書面(影像)記錄，妥善保管有關(guān)物證。

3、在對造成人員傷亡和財產(chǎn)損失較大的重大事故，應(yīng)在事故發(fā)生后40分種內(nèi)如實向公司和項目業(yè)主報告，同時試驗室管理層立即趕赴現(xiàn)場協(xié)助上級單位進行事故處理工作。

4、對安全生產(chǎn)事故應(yīng)責(zé)成相關(guān)人員寫出書面報告材料報上級公司和項目業(yè)主。

5、按照“四不放過”的原則對事故原因進行調(diào)查，對于因違反安全生產(chǎn)管理規(guī)定而造成的安全責(zé)任事故，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇十七

（一）工作前風(fēng)險評估是根據(jù)進入作業(yè)狀態(tài)前，根據(jù)當班的工作任務(wù)、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備設(shè)施、所使用的工器具、個人技能、個人防護等，評定作業(yè)過程中存在的'風(fēng)險。

（二）根據(jù)評估出的風(fēng)險，對班組提出預(yù)警通知并制定相應(yīng)改進或防范措施，及時消除安全隱患，確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

（三）工作前風(fēng)險評估預(yù)警工作在每天的班前會上進行，生產(chǎn)班由當班帶班隊長負責(zé)組織工作前的風(fēng)險評估，輔助掘進班、機修班及其它作業(yè)班組，由機電副隊長或技術(shù)員組織進行工作前的風(fēng)險評估，評估后要認真填寫風(fēng)險評估記錄。

（四）保留日常風(fēng)險評估記錄，必要時及時追加到正式風(fēng)險概述中。

（五）經(jīng)評估有危害人員及設(shè)備運行的重大隱患，要立即向項目部領(lǐng)導(dǎo)及礦方調(diào)度匯報，經(jīng)相關(guān)業(yè)務(wù)部門采取措施消除隱患后方可進入現(xiàn)場進行作業(yè)。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇十八

（一）校園安保：學(xué)校按標準配備安保器械；上級給學(xué)校配齊配足安保人員（7人），但是這些保安都不來上班，多次向上級反映沒有結(jié)果，學(xué)校只好讓教師頂崗；學(xué)校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；認真落實外來人員進出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學(xué)生上下學(xué)、上操、下課期間等重要時段，學(xué)校安排保安和值班人員維持秩序，保障學(xué)生安全。

（二）校舍設(shè)施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墻體出現(xiàn)裂紋，有的房屋門窗腐朽，維修難度大，確實存在一定安全隱患，但是學(xué)校做了大量的維修工作，并且平時加強對師生的安全教育和應(yīng)急演練；教室、實驗室、圖書室等重點部位安全管理到位；消防設(shè)施器材按標準配備并定期進行檢修維護和保養(yǎng)；消防通道、安全出口暢通；總務(wù)處加強用電、用火等的管理，每月進行兩次檢查。

（三）師生人身安全：學(xué)校建立了完善的安全管理制度；周周開展安全教育，次次有主題；學(xué)校制定了完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案并定期組織應(yīng)急演練；學(xué)校重視學(xué)生教學(xué)活動、集體活動的安全管理；學(xué)校與辛寨鎮(zhèn)派出所配合定期對校園門口、校園周邊進行排查，到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)的高危人員和可能危及學(xué)生安全的各類隱患；學(xué)校能夠及時對學(xué)生之間、師生之間矛盾糾紛進行排查化解；學(xué)校建立了特殊群體學(xué)生包靠制度，每學(xué)期進行管制刀具排查不少于三次；學(xué)校相當重視對學(xué)生進行防溺水安全教育，層層簽訂責(zé)任書，聯(lián)系有關(guān)村莊加強水域巡查監(jiān)管，建立了教師包靠制度，落實了有關(guān)人員，預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

（四）食品衛(wèi)生安全：學(xué)校建立了相關(guān)規(guī)章制度；嚴把食堂從業(yè)人員資格、健康體檢、食品采購、存儲管理、加工流程、餐具消毒等關(guān)口；嚴格執(zhí)行食品留樣制度；建立傳染病防控工作預(yù)案，開展預(yù)防傳染病教育并落實相應(yīng)的防控措施。

（五）交通安全：學(xué)校重視對學(xué)生進行交通安全教育；嚴格落實校車管理職責(zé)；學(xué)校加強對校車駕駛員、隨車照管人員的教育培訓(xùn)和管理考核，與隨車教師簽訂責(zé)任書；經(jīng)常對校車運行情況進行檢查；建立了校車安全應(yīng)急預(yù)案；建立完善了校內(nèi)車輛管理制度。

1、上級派來的保安不到崗。

2、學(xué)校房屋部分門窗破損。

3、部分滅火器壓力不足。

4、校門前沒有人行橫道線，限速標識和限速帶需要安裝。

5、學(xué)校監(jiān)控覆蓋面不全。

1、本周繼續(xù)向上級反映保安不到位的問題，同時加強對頂崗教師和值班教師的教育、管理和檢查。

2、本周始修繕房屋和門窗，同時加強對全體師生的應(yīng)急演練和教育。

3、3月14日之前把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。4、3月5日在學(xué)校門口兩側(cè)劃人行橫道線，3月14日前安裝限速標識和限速帶。

5、3月8日前再安裝3個監(jiān)控頭，達到16個，基本達到校園全覆蓋。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇十九

為保障研學(xué)活動的有序開展，有效的預(yù)防各個環(huán)節(jié)接待事故的發(fā)生，及時控制和消除突發(fā)性危害，最大限度地減少事故所造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失以及各種不良的社會影響，并使應(yīng)急救援工作安全、有序、科學(xué)、高效地實施，特制定本次安全風(fēng)險評估報告。

一、珍珠區(qū)東關(guān)小學(xué)研學(xué)旅行安全風(fēng)險指標體系。

（1）規(guī)章制度方面。已制定完整的研學(xué)旅行活動方案及安全知識手冊；對研學(xué)旅行活動制定了詳細的時間計劃表及規(guī)范安全制度；針對此次研學(xué)活動制定了完善的應(yīng)急預(yù)案，使有章可循，有規(guī)可守。

（2）應(yīng)急預(yù)案方面。針對此次活動制訂了有效的，可操作，可實行的最新預(yù)案，針對可能發(fā)生的安全隱患學(xué)校進行了專項的安全教育和應(yīng)急演練。

（3）應(yīng)急救援能力方面。事先進行了精心的準備和精細的安排，并對研學(xué)輔導(dǎo)員進行了相關(guān)安全事項的培訓(xùn)，隨身攜帶救援醫(yī)療箱，配備了專業(yè)的應(yīng)急醫(yī)護人員。

（1）學(xué)生方面。在意識、素養(yǎng)、行為等主觀因素方面，

疾病、體質(zhì)等客觀因素方面進行了綜合的篩查和建立了完善的規(guī)則制度，使研學(xué)旅行的管理增加了穩(wěn)定性。

（2）教管人員方面。對于此次研學(xué)活動，學(xué)校對研學(xué)輔導(dǎo)員及老師進行了專業(yè)的團隊管理培訓(xùn)，選出了極具帶團有經(jīng)驗的老師，且對他們進行了嚴格的管理，保證學(xué)生研學(xué)活動的順利進行。

（3）社會人員方面。因研學(xué)基地有社會人員的流動，為保證學(xué)生研學(xué)的安全性。學(xué)校與景區(qū)對接，進行了詳細的安全制度管理，保證學(xué)生研學(xué)的安全保障。

（1）交通工具方面。經(jīng)學(xué)校各方面權(quán)衡，一致選擇公交大巴為學(xué)生研學(xué)交通工具，并對大巴進行了嚴格的篩查，保證車輛的安全性。

（2）交通路線方面。本次研學(xué)路線很好的避開了對交通阻塞、道路崎嶇等方面的影響，并對路線設(shè)置了合理安全的規(guī)劃。

（3）司機素質(zhì)方面。司機駕齡均在15年以上，且無重大安全事故，未發(fā)生酒后駕駛、超速、搶車道等違法行為，對研學(xué)線路熟悉，身體健康，身心健康。

（1）生活環(huán)境。因此次活動為半日研學(xué)，不存在住宿情況。

（2）人文環(huán)境方面。因景區(qū)人數(shù)較多，為確保安全，所有師生皆帶口罩入場，且需要測溫、消毒后進行研學(xué)。因?qū)儆谖渫醒袑W(xué)（家鄉(xiāng)研學(xué)），不存在語言不通等事項。

（3）自然環(huán)境方面。此次研學(xué)是為了解家鄉(xiāng)人文歷史及緬懷革命先烈，以參館為主。學(xué)校對研學(xué)當天氣候進行了查看，天氣晴朗，無重大自然災(zāi)害。同時，制訂了詳細的安全預(yù)案，防止造成不必要的損害。

二、結(jié)論綜合組織管理、人員素質(zhì)、交通條件、天氣等方面因素，條件成熟，定于6月24日選派四年級5班學(xué)生及班主任老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等53人赴涼州區(qū)白塔寺教育基地進行研學(xué)活動。

學(xué)校安全風(fēng)險評估制度篇二十

為保證病人和職工在醫(yī)院期間不會受到生物的、物理的、化學(xué)的、機械的、食品的、心理的、醫(yī)療技術(shù)的以及各種人為不良因素的影像和損傷，根據(jù)縣衛(wèi)生局關(guān)于醫(yī)院安全管理的要求和安全生產(chǎn)的相關(guān)文件精神，我院對重點科室、重點部門的服務(wù)設(shè)施、儀器設(shè)備、服務(wù)流程的不安全因素進行了全面的檢查。現(xiàn)就自查結(jié)果及整改意見、措施和具體整改責(zé)任落實匯報如下：

進一步落實消防安全，層層落實，不斷強化安全意識，我院對住院部、影像科、檢驗科、手術(shù)室、藥房、財務(wù)室、供應(yīng)室等進行全面隱患排查，并指定后勤科把奇坤專人落實這一項工作。經(jīng)檢查，消防設(shè)施、滅火器材齊全且正常使用，配電室、供電線路不存在線路老化、超負荷用電現(xiàn)象，有明確疏散指示標志和安全出口標志，在樓梯口及安全疏散通道設(shè)置了應(yīng)急照明燈，院內(nèi)道路通暢，確保了用水用電和消防安全；避雷針導(dǎo)電傳電功能良好；對放射科ct、dr、檢驗科、各科室微機、服務(wù)器等電子儀器設(shè)備進行線路檢測，經(jīng)檢測，無線路老化、線路短路、設(shè)備運行故障等現(xiàn)象；對氧氣罐、高溫壓力鍋等易燃易爆危險物品的檢測，經(jīng)檢測，氧氣罐、高溫壓力鍋存放溫度、壓力等參數(shù)正常，設(shè)備正常運行。

我院認真貫徹落實《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》，建立健全醫(yī)療安全管理組織，落實各項核心醫(yī)療工作制度和安全措施，保證醫(yī)療儀器設(shè)備合法、合理、安全使用，避免發(fā)生醫(yī)療差錯和事故。

（一）醫(yī)院安全管理體系還不完善，工作開展無計劃實施，隨意性強，不到位。

（二）醫(yī)療管理制度還有落實不夠的地方，個別醫(yī)務(wù)人員質(zhì)量安全意識不夠高，對首診醫(yī)師負責(zé)制等核心制度有時不能很好的落實?；颊卟∏樵u估制度不健全，對手術(shù)病人的風(fēng)險評估，僅限于術(shù)前討論或術(shù)前小結(jié)中，還沒建立起書面的風(fēng)險評估制度。

（三）患者知情同意告知、護理巡視、健康教育走過場，沒有用心溝通和服務(wù)。

（四）醫(yī)療文書書寫中還存在不少問題，同診斷病歷粘貼復(fù)制現(xiàn)象嚴重，護理記錄不全面，有的病歷象記流水帳，不能說明問題，沒有實質(zhì)性的專業(yè)敘述。

（一）建立健全我院安全管理體系，逐步完善體系，實際有計劃的開展實施。首先是創(chuàng)建質(zhì)量監(jiān)控管理部門，其次是討論設(shè)定實施方案并組織實施，再次是監(jiān)督管理、有效評價并持續(xù)改進。

（二）進一步加強質(zhì)量安全教育，提高醫(yī)務(wù)人員的安全、質(zhì)量意識。我院醫(yī)務(wù)人員普遍存在重視專業(yè)知識而輕視質(zhì)量管理知識的學(xué)習(xí)，質(zhì)量管理知識缺乏，質(zhì)量意識不強，我院將組織學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論、醫(yī)療技術(shù)、質(zhì)量管理的基本知識，不斷更新質(zhì)量管理理念，適應(yīng)社會的需求。首先加強醫(yī)療相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章制度、各級人員職責(zé)的培訓(xùn)并進行制度建設(shè)，匯編了各種法律法規(guī)、制度及各級人員職責(zé)。

（三）加大監(jiān)督檢查力度，保證核心制度的落實。

1、醫(yī)務(wù)科及醫(yī)療質(zhì)量管理小組要進一步加強每月一次的質(zhì)量查房和運行病歷檢查工作，注重實效，不流于形式，對查到的問題除了當面講解以外，對屢犯的一定要通過經(jīng)濟處罰，給予懲戒。

2、加強三基訓(xùn)練與考核，不斷完善考核辦法，嚴肅考核紀律，注重考核的實效?？剖邑撠?zé)人要重視三基訓(xùn)練，要經(jīng)常組織科內(nèi)“三基三嚴”學(xué)習(xí)，保證每月進行一次科內(nèi)考核，每季度月底組織一次技能考核，提高醫(yī)務(wù)人員的操作水平。

3、加強病案質(zhì)量的管理，醫(yī)療質(zhì)量管理小組進一步健全相關(guān)制度及病歷檢查標準，要制定獎懲辦法，保證住院病歷的及時歸檔和安全流轉(zhuǎn)。

4、進一步加強醫(yī)院感染的監(jiān)控，要進一步在醫(yī)院感染病例監(jiān)測、消毒滅菌效果監(jiān)測、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測等工作上下大功夫，嚴格執(zhí)行各項醫(yī)院感染管理制度，進一步加大醫(yī)院感染知識的培訓(xùn)和宣傳力度，自覺遵守?zé)o菌操作技術(shù)和手衛(wèi)生制度，做好個人控制環(huán)節(jié)。

（四）進一步加強職業(yè)道德教育，切實提高醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)水平。