在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇一
近年來,在省中醫(yī)藥管理局的正確領導和有效監(jiān)督下,我市中醫(yī)藥宣傳工作取得了一點成績。去年,被省中醫(yī)藥管理局評為宣傳工作先進單位,有2名同志被評為中醫(yī)藥宣傳先進個人。全年共在各類宣傳媒體刊登、發(fā)表、播發(fā)的中醫(yī)藥新聞、消息、專題、報道共35篇,對我市中醫(yī)藥事業(yè)的良好、穩(wěn)定發(fā)展起到了積極的推動作用。
下面,結(jié)合我們在工作中的一些具體作法和經(jīng)驗嘗試,做一些交流,和在座的各位同仁相互借鑒、學習,并大家參考,希望多提寶貴意見。
一、領導重視,加強督導
領導重視中醫(yī)藥宣傳工作,是做好中醫(yī)藥宣傳工作的動力、保障和前提條件。同時也會促進中醫(yī)藥各項工作的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。我們局黨委非常重視中醫(yī)藥工作,堅持“中醫(yī)藥工作是衛(wèi)生工作的組成部分,中醫(yī)藥學和西方醫(yī)學一起是構(gòu)成我國醫(yī)學的一體兩翼”的工作理念;堅持“中西醫(yī)并重,促進中西醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展”的基本方針。對省中醫(yī)藥管理局的工作部署都能及時、明確的做出重要批示,對中醫(yī)藥工作定期進行督導,關(guān)注全市中醫(yī)藥發(fā)展動態(tài)和各項工作的具體落實情況。領導的重視為我市中醫(yī)藥宣傳工作的順利開展提供了有力的保障。
二、認識明確,建立組織
根據(jù)《關(guān)于加強吉林省中醫(yī)藥新聞宣傳工作的意見》的具體要求,明確我市中醫(yī)藥新聞工作的指導思想,確立了“把握精髓,明確方向,抓住重點”的宣傳工作方針。把握精髓就是把鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為中醫(yī)藥宣傳工作的思想精髓。深刻認識振興和發(fā)展中醫(yī)藥是落實“三個代表”重要思想的實際行動,這既是醫(yī)學發(fā)展問題,也是政治問題;明確方向就是圍繞振興吉林老工業(yè)基地建設和我市經(jīng)濟發(fā)展的方向,堅持正面宣傳為主,積極發(fā)揮各類媒體的政策引導和輿-論導向作用;抓住重點就是宣傳工作不搞全方位,大雜燴,除了一些即時消息外,每年確定重點宣傳項目,做到定點觀察, 有效放大,相互輻射,擴大影響。
為了使中醫(yī)藥宣傳工作有效實施,提供組織保障。我們建立了中醫(yī)藥宣傳通訊小組,組長由主管中醫(yī)工作的副局長擔任,副組長由醫(yī)政科長擔任,成員共13人,由各縣(市)區(qū)衛(wèi)生局主管中醫(yī)工作的人員和各級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)主抓中醫(yī)藥宣傳工作的人員組成。從一年多的宣傳工作開展情況來看,我們這個宣傳團隊基本做到了集思廣益,精心做事,反應迅速,宣傳及時。
三、制定計劃,落實任務
為了使我全市中醫(yī)藥宣傳工作能夠有計劃、有目標、有條理的進行,我們根據(jù)省中醫(yī)藥管理局的年度工作要點,結(jié)合上年度宣傳工作的完成情況和本年度的宣傳重點,每年都要制定《全市中醫(yī)藥宣傳工作計劃》,布置當年的宣傳工作任務,明確主要宣傳項目,落實宣傳任務,定期督導完成。
四、組織培訓,定期考評
宣傳稿件質(zhì)量的高低、數(shù)量的多少,決定于通訊員的文字功底及對新聞線索的敏銳性,這些都源于題材采集的不斷實踐和基本素質(zhì)的不斷提高。我們對宣傳通訊小組的成員定期培訓,每年至少一次,為提高培訓質(zhì)量,降低培訓成本,培訓方式采取個人自學和集中培訓相結(jié)合的方式,以個人自學為主,集中培訓為輔,培訓內(nèi)容包括國家、省中醫(yī)藥管理局頒布實施的法律、法規(guī)、部門規(guī)章;《吉林省中醫(yī)藥新聞宣傳通訊員管理暫行規(guī)定》;《新聞寫作》;《中醫(yī)藥新聞宣傳工作制度》等管理文獻、寫作基本知識及相關(guān)內(nèi)容。
另外,我們對宣傳通訊員的投稿和發(fā)稿數(shù)量及宣傳任務完成情況分別實行季度通報和年度考核的方法,促動宣傳通訊員的寫作參與性和積極性,對未完成任務指標的通訊員及時進行調(diào)整。并將中醫(yī)藥宣傳工作納入各級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)年終考核的內(nèi)容之一。
五、總結(jié)經(jīng)驗、不斷完善
經(jīng)過長期的工作實踐,使我們認識到,做好中醫(yī)藥宣傳工作就是要做好“五個一”,即“明確一個總的指導思想、堅持一個正確的工作理念、形成一個強有效的工作機制、建立一個靈通的信息網(wǎng)絡、組織一支強干的宣傳隊伍”,只有這樣才能使中醫(yī)藥宣傳工作行之有效,不流于形式;常抓常新,力出閃光點。
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇二
教育宣傳工作是黨的新聞宣傳工作的重要組成部分,是教育事業(yè)的重要組成部分;教育宣傳能力也是教育軟實力的重要指標。大力增強教育軟實力是宜賓縣教育系統(tǒng)今后一個階段的主要任務,為此,我局在市教育局和縣委宣傳部的領導下,以宣傳工作作為增強教育軟實力的抓手之一,切實加強領導,全面建設機制,努力打造一流的教育宣傳隊伍,在平面媒體、廣播電視和網(wǎng)絡媒體等各方面都取得了明顯成效,連續(xù)7年被省教育廳評為教育宣傳先進單位。
20xx年,全縣教育系統(tǒng)向縣級以上網(wǎng)站報送信息1000余條,在平面媒體發(fā)表新聞600余條,在廣播電視發(fā)表新聞160多條,宜賓縣教育系統(tǒng)的重大舉措和主要成績得到廣泛宣傳,特點亮點得以充分展示,樹立了宜賓縣教育的良好形象。
一、加強領導
宜賓縣教育系統(tǒng)從教育局到學校都成立了教育宣傳工作領導小組,有分管領導,有具體抓工作的部門,有數(shù)量較多的專兼職通訊員。局辦公室兩位專職人員分工合作,各有側(cè)重,一人負責外宣,一人負責內(nèi)宣和網(wǎng)站建設。日常工作由辦公室統(tǒng)籌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、直屬學校均成立了宣傳工作小組,由校長或分管副校長任組長,下有多名兼職通訊員。宣傳小組和通訊員利用縣教育局的公文件換系統(tǒng)平臺,實現(xiàn)了信息的高速、高效傳送,并由此構(gòu)成了教育系統(tǒng)的宣傳網(wǎng)絡。
二、建立機制
宜賓縣注重通過建設長效機制推動教育宣傳工作。自1998年起就制定有規(guī)范的有關(guān)教育宣傳工作文件,后來根據(jù)形勢變化和工作需要,多次修訂了有關(guān)文件。為加強教育宣傳的力度,還把宣傳工作納入各單位目標綜合考核中。這些文件的修訂完善,都集中體現(xiàn)了以下一些特點。
1、明確目標。教育宣傳工作始終以建設有中國特色的社會主義理論、黨的xx大精神及全教會精神為指導,緊緊圍繞“致力教育創(chuàng)新,打造教育品牌,壯大教育事業(yè),促進經(jīng)濟發(fā)展”的教育發(fā)展思路和教育強縣的總目標,服務大局,服從中心,弘揚正氣,展示形象,爭創(chuàng)一流。
2、堅持原則。教育宣傳工作始終遵循“以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的原則,以正面宣傳為主,宣傳先進典型,挖掘教育深度內(nèi)涵,為教育發(fā)展營造良好氛圍。
3、規(guī)范有序。信息稿件堅持逐級上報制,新聞、信息稿件堅持從嚴審批制,外宣稿件一律要經(jīng)本單位領導簽字并加蓋單位公章方能向外發(fā)稿。充分發(fā)揮教育局辦公室的組織、統(tǒng)籌作用,每月都按時印發(fā)宣傳工作要點,對本月工作規(guī)劃安排。接待外來記者一律歸口到教育局辦公室,并視情況上報縣委宣傳部。各校接受記者采訪要上報教育局辦公室。
三、增強實效
1、創(chuàng)造了點面結(jié)合、多種媒體相結(jié)合的立體宣傳模式??h教育局不定期開展宣傳工作的重點策劃,突出特色,做出深度。今年共策劃了平安校園建設、德育創(chuàng)新與主題班會課、如何調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學積極性、推進義務教育均衡發(fā)展和教師節(jié)宣傳主題,主題稿件大多以系列稿件形式發(fā)表,體現(xiàn)了一定的專業(yè)深度,取得了較好的宣傳效果。其中如何調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學積極性的稿件《“雖沒辦學義務,但有惠民責任”》在《四川日報》發(fā)表,并將在國家級專業(yè)刊物《教育》和《中小學管理》雜志上發(fā)表。這些都體現(xiàn)了我縣教育宣傳工作的面的廣度和深度。
在搞好主題策劃的同時,宜賓縣教育系統(tǒng)也高度重視網(wǎng)站信息和報刊簡訊的報送,使主流媒體上經(jīng)常能看到宜賓縣教育的動態(tài),以此體現(xiàn)了我縣教育宣傳工作的點的密度。
2、獎先誡后,進一步形成教育宣傳的競爭氛圍。20xx年下半年開展了全縣教育宣傳工作現(xiàn)狀問卷調(diào)查,了解各校加強領導、落實人員、保障經(jīng)費、兌現(xiàn)待遇等情況和下一步宣傳工作的打算,從問卷的相關(guān)信息來看,宜賓縣宣傳工作發(fā)展還不平衡,目前正在策劃如何改進和加強。宜賓縣教育系統(tǒng)每年都要表彰教育宣傳工作的先進單位和先進個人。在20xx年的年終宣傳單項目標考評中,全縣表彰了先進單位13個,先進個人12名,優(yōu)秀通訊員17名。這些措施極大的激勵了各校搞好宣傳工作的積極性。
3、新聞宣傳與理論成果宣傳相結(jié)合,拓展了宣傳的領域。我縣在做好純新聞宣傳的同時,做好教育理論成果的推薦,積極擴大宜賓縣教育的美譽度和影響力。今年共推薦了教育局局長黃宗華的理論文章《提高生命價值是增強教育軟實力的本質(zhì)要求》、羅尤強校長的《為教育交上一份滿意的答卷》等20多篇理論調(diào)研文章在報刊發(fā)表。
4、報刊征訂切實為教育教學服務。我縣的教育報刊發(fā)行工作力求教育報刊品種多樣化、信息來源多元化、宣傳平臺層次化。各校充分用好、用活教育專業(yè)報刊,切實為教育教學服務。
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇三
近年來,全縣宣傳思想戰(zhàn)線在縣委的正確領導和州委宣傳部的大力支持下,以“特色興”為主線,以加快“湖泊經(jīng)濟”發(fā)展為重點,全面宣傳貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委中心工作,以圍繞中心,服務大局的工作方針,因地制宜,面向基層,突出重點,體現(xiàn)特色,注重實效為工作出發(fā)點,在積極主動,深入扎實,創(chuàng)新提高上下功夫,增強了宣傳思想工作的凝聚力、影響力、和感召力為促進全縣的改革、發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的思想輿論環(huán)境和強大的精神動力,保持了宣傳思想工作目標明確、整體推進、亮點突出、特色鮮明的良好態(tài)勢,圓滿地完成了上級交給的各項工作任務。
一、領導重視是要害,虛功實做是生命。
面對當前經(jīng)濟建設的新形勢和新任務,宣傳思想工作如何創(chuàng)新工作思路與時俱進。近年來,我們堅持把宣傳思想工作作為經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線,變虛功為實做,堅持有為才能有位,不斷增強宣傳思想工作的針對性;圍繞縣委中心工作大局,積極主動地謀化,從而取得了縣委的支持,從人力上、物力上傾斜;在縣財政十分緊張的情況下,縣委保證了宣傳經(jīng)費的及時投入,不斷把宣傳思想工作引向深入。近年來,我們圍繞加快發(fā)展這一重點始終突出經(jīng)濟建設這一中心,主動靠上去,我們以推進“特色興”和“湖泊經(jīng)濟”為主線,堅持正確導向,不斷擴大湖泊文化宣傳,向外界推介,提高在區(qū)內(nèi)外的知名度,構(gòu)筑了全方位、立體化的外宣網(wǎng)絡,進一步提高宣傳思想工作的質(zhì)量,致力打造品牌效應,提高對外影響力和知名度,堅持圍繞中心、突出主線、貼近群眾、導向正確,積極出謀劃策,參與開展了系列宣傳活動,如烏洽會、西洽會、旅交會展及大型經(jīng)貿(mào)活動的宣傳、魚文化一條街文化理念規(guī)劃、旅游的湖泊文化定位,博斯騰湖有機魚認證宣傳、“八個一”工程開工建設宣傳以及縣重點工程開工建設的宣傳、新疆品牌萬里行站系列活動等,著里在抓品牌、樹形象上下工夫,積極改進形式和內(nèi)容,加大外宣力度,致力打造了金名片123工程,先后策劃制作了蔚藍攝影畫冊、蔚藍電視專題片、西域之眸電視散文風光片及兩個光碟,用最少的投入,做成最大的事情,提高宣傳效果;同時,配合招商、旅游等部門研制了系列外宣品,受到外界歡迎和好評,為發(fā)展提供了一個良好的輿論環(huán)境。
二、整合宣傳資源,加大宣傳力度,形成宣傳合力。
近年來,我們建立大宣傳工作格局,形成宣傳、旅游、科技、教育、文化、經(jīng)貿(mào)、新聞媒體等整體宣傳合力和規(guī)模效應,拓寬宣傳渠道,延伸宣傳觸角,適應新時期工作需要。針對宣傳思想領域的群眾性特點,堅持群眾路線、放手發(fā)動群眾、組織群眾,積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的力量,匯集方方面面的積極優(yōu)勢,充分調(diào)動各部門、各黨委的工作參與積極性,有效地整合社會優(yōu)勢資源。一是抓引導。充分發(fā)揮廣電和文化部門的宣傳主陣地作用,把廣電和文化作為開展宣傳工作的兩翼,牢牢把握輿論導向,提高引導水平,在創(chuàng)新宣傳形式和層面的同時,不斷提高自辦節(jié)目和自辦刊物的質(zhì)量,使我們的宣傳思想工作更具吸引力和說服力,及時把黨的聲音宣傳到廣大農(nóng)村牧區(qū)千家萬戶,為縣改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍;通過文化部門配合抓好各項活動,不斷活躍和豐富各族人民群眾的精神文化生活,組織舉辦了蘭色暢想歌舞晚會、紅色經(jīng)典大型歌詠晚會、放歌文藝晚會、縣民族團結(jié)運動會、百日廣場文化活動等;二是抓載體。注重日常宣傳與專題策劃相結(jié)合,利用特有的人文資源,開展有特色的文化活動,吸引區(qū)內(nèi)外媒體前來宣傳;以節(jié)、會為載體,突出主題,注重特色,主動加強與區(qū)內(nèi)外媒介的聯(lián)系,借船出海,聯(lián)袂延展了新的宣傳觸角;抓住重大經(jīng)濟經(jīng)貿(mào)文化活動的時機,疏通渠道,利用宣傳資源的供求需要進行專題宣傳,增強宣傳效果。三是抓基礎,扶持基層很抓了兩個隊伍的建設。
抓宣傳干部隊伍的建設,配齊配強了全縣15個黨委的專兼職宣傳干事;抓通訊員隊伍建設,建起了40多人的由各民族組成的通訊報導隊伍,逐步實現(xiàn)了宣傳上廣播上有聲、電視上有影、報紙上有字。四是抓活動。針對新時期政治思想工作的難點,在進一步滿足各族群眾日益增長的精神文化生活的同時,致力打造和諧平安,分層次開展主題性群眾文體活動,寓教于樂,使各族群眾在潤物無聲中潛移默化接受教育,引導干部員工聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,在縣大力營造顧全大局、珍視團結(jié)、維護穩(wěn)定、共同發(fā)展的良好氛圍;近年來,我們陣腳不亂,活動不斷,共組織群眾活動達百余場次,均收到了良好的教育效果;初步建成了民俗文化、廣場文化、鄉(xiāng)村文化、校園文化等4個梯次的文化活動形式,如烏蘭鄉(xiāng)的原生態(tài)蒙古族托不秀業(yè)余表演隊、塔鄉(xiāng)的社火隊、鎮(zhèn)的民族服飾表演隊、老年秧歌隊,他們常年活動在基層,已成為城鄉(xiāng)一道亮麗的風景線。
三、強身健體舒絡活血促外宣
近年來,我部通過抓隊伍、抓骨干、創(chuàng)機制、強素質(zhì)等“四位一體”,使縣的新聞宣傳工作墻里開花墻外更香,有聲有色而富有成效。
抓隊伍強身健體。只有建立自己的通訊員隊伍,才能讓外宣工作綠樹常青,幾年來,通過培養(yǎng)“本土”記者抓隊伍建設工作,培養(yǎng)了一支業(yè)務精、能力強的通訊員隊伍,徹底扭轉(zhuǎn)了依靠專職記者成本高、效率低的不利局面。積極創(chuàng)造條件、給予機會,鼓勵通訊員提高學習。通過講座、經(jīng)驗交流等方式,請相關(guān)領導和專家向通訊員傳授學習和寫作方法;注重將重點培養(yǎng)與廣泛培訓相結(jié)合,建立通訊員培訓制度,加強本地通訊員的示范帶動作用,增強通訊員之間的交流,提高通訊員綜合素質(zhì)。近年來,縣委宣傳部每年都組織和選派外宣工作骨干深入到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),為基層的通訊員和信息員講授新聞創(chuàng)作的基本知識和技法。目前,各黨委基本都有了以骨干通訊員和信息員組成的通訊員隊伍,城鄉(xiāng)牧區(qū)活躍著一支不走的“土記者”,并在當?shù)夭粩喟l(fā)展壯大成長。幾年來,全縣涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀通訊員,他們當中的一些人已經(jīng)成為各部門、各基層單位的治理人員。在過去的通訊工作中,他們培養(yǎng)了全局意識,增強了協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,綜合素質(zhì)得到了全面提升。同時,我們十分注重骨干通訊員的帶動作用,通過通訊員對本地新聞的宣傳報道,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)的通訊員看到發(fā)生在自己身邊的新聞怎么寫,新聞圖片怎么拍,增強了通訊員學習的可比性。鼓勵廣大通訊員多寫稿,寫好稿,爭取上頭版,上頭題。通過狠抓隊伍建設,充分調(diào)動和發(fā)揮通訊員的宣傳積極性,,已在上級各類新聞媒體上發(fā)表宣傳稿件470篇,其中,在自治區(qū)級以上媒體(包括自治區(qū)級媒體)發(fā)表外宣稿件180多篇,位居全州前茅。在中心臺、中心人民廣播電臺、《農(nóng)民日報》刊播的《小魚游出大市場》、《菊黃蟹肥》等稿件,不僅帶來了良好的社會效益,而且為引來了直接的經(jīng)濟效益,前來問詢的客商絡繹不絕。
抓機制,舒絡活血。出臺了獎勵激勵機制,提高廣大通訊員的積極性。充分挖掘縣蘊藏的豐富新聞資源,發(fā)揮新聞媒體的外宣作用,通過實施《新聞宣傳獎勵制度》,建立起有效的報道獎勵辦法,狠抓通訊員隊伍建設,充分調(diào)動和發(fā)揮了各族通訊員的宣傳積極性,鼓勵多寫稿、寫好稿;,兌現(xiàn)年度獎勵3萬多元;通過獎勵機制,新聞報道質(zhì)量和數(shù)量連年遞增。同時,在新聞報道工作中繼續(xù)實行《重大稿件審稿制度》等,保證對外宣傳的長期效應。建章立制完善通訊員制度高標準做好工作還需要一個良好的機制。近年來,縣在現(xiàn)行各項制度的基礎上,制訂了宣傳人員職責、宣傳工作流程、宣傳工作獎懲制度,并實行通訊員選聘及儲備制度。通過這些制度,確保了通訊員工作的落實到位,同時最大限度地激發(fā)了通訊員的工作熱情。通過努力,縣的通訊員隊伍建設取得了豐碩成果,一支新聞宣傳“土八路”活躍在城鄉(xiāng)、一朵朵洋溢著濃郁鄉(xiāng)土氣息的新聞奇葩處處綻放。通訊員的投稿數(shù)和用稿數(shù)每年均以較快速度增長,且稿件內(nèi)容和質(zhì)量也有明顯提高。同時,全體通訊員還積極投身到各所在單位的形象宣傳中。他們不僅是改革與發(fā)展的參與者、實踐者,更成為了改革與發(fā)展的見證人與記錄人,用自己的筆書寫著人自己的歷史。
今后,我們將進一步探索新時期宣傳思想工作新思路,不斷創(chuàng)新工作方法,為的大發(fā)展提供有力的思想保證和輿論支持。不斷推進全縣宣傳思想工作再上新水平,為開創(chuàng)縣宣傳思想工作的新局面而努力奮斗!
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇四
法制宣傳教育工作擔負著提高全民族法律素質(zhì)的歷史重任。法制宣傳教育工作要在貫徹依法治國基本方略,推進政治文明建設,全面建設小康社會中進一步發(fā)揮重要作用,就必須立足法制宣傳,把握時代脈搏,在不斷創(chuàng)新中實現(xiàn)與時俱進。
一、法制宣傳教育工作要實現(xiàn)思想觀念的創(chuàng)新
長期以來,我們習慣于把自己作為主體,把教育對象視為客體,首先考慮要進行什么教育,很少考慮對方有什么需求,這樣工作上就缺乏針對性,其結(jié)果往往是你動他不動,你主動他被動,收效甚微。法制宣傳教育要實行思想觀念的創(chuàng)新,就要了解現(xiàn)狀,了解經(jīng)過二十多年法制宣傳教育后干部群眾的需求,有針對性地部署工作,讓教育對象由被動變?yōu)橹鲃樱煽腕w變?yōu)榧仁强腕w又是主體,把單向灌輸變?yōu)殡p向互動,在平等交流中激發(fā)受教育者樂于接受并參與其中的積極性,提高法制宣傳教育的效果。
二、法制宣傳教育工作要選好合適的載體
不同的載體適合不同的對象。法制宣傳教育必須根據(jù)對象來選擇載體,更好地提高宣傳的有效性。比如在城市,以社區(qū)為載體,開展法制服務進社區(qū)活動,使法制宣傳教育工作更貼近居民;在農(nóng)村,以加強農(nóng)村基層民主法制建設為載體,推進農(nóng)村基層的依法治理,使農(nóng)村法制宣傳教育工作與農(nóng)民的生產(chǎn)生活和農(nóng)村基層民主政治建設結(jié)合起來;在企業(yè),以依法規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營活動為載體,尋求有效的法制宣傳途徑,推動企業(yè)的民主化管理;在學校,以素質(zhì)教育為載體,不斷提高學生的法律素質(zhì),培育守法維權(quán)意識,增強依法辦事能力。
三、法制宣傳教育工作要增強科學性
工作任務要反映出時代的特征,顯示出時代的氣息;擬定的工作措施要圍繞不同階段的工作任務,要反映出該階段的工作特點,不能總是重復過去的做法;工作任務和工作措施要有明確的指向性,講究實效性。如要落實依法治國的基本方略,推進政治文明建設,就要在具體工作中實施依法管理,把法律內(nèi)容引入部門、單位工作的管理過程之中;要對特定人群進行法制宣傳教育,就要考慮其工作、生活的實際情況,要考慮制訂的措施是否有針對性,是不是有效,能不能得到落實,從而能以較低的成本、較高的效率實現(xiàn)法制宣傳教育的工作目標。
四、法制宣傳教育工作重在加強制度建設
制度建設包括制訂制度、落實制度、完善制度、創(chuàng)新制度一系列內(nèi)容。制訂了制度還不行,還要能落實制度、完善制度和創(chuàng)新制度。我省在全國較早出臺了《安徽省法制宣傳教育條例》,我們對領導干部、國家公務員、企業(yè)經(jīng)營管理人員、青少年的學法有了規(guī)定,但這些制度和規(guī)定并未能得到完全落實。我們在完善制度和創(chuàng)新制度方面做得也不夠。落實制度、完善制度和創(chuàng)新制度應該是今后的努力方向,要在把握法制宣傳教育工作規(guī)律性的基礎上,把已有制度細化為能夠體現(xiàn)時代特色的工作細則,分解為富有創(chuàng)造性的工作措施,切切實實做好制度建設這篇大文章。
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇五
中醫(yī)藥學是我們中華民族的文化瑰寶,博大精神,歷史悠久。中國人民幾千年抵御疾病,維護健康靠的就是中醫(yī)藥。但隨著西醫(yī)醫(yī)學的涌入,特別是近些年現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展,先進醫(yī)療設備的不斷更新,在中、西醫(yī)的互相競爭中,中醫(yī)藥的服務領域在縮小,貢獻率在降低,醫(yī)療服務功能在下降,中醫(yī)藥工作面臨的形勢和任務都很艱巨。在這種情況下,讓更多的醫(yī)務工作者重視中醫(yī),讓更多的人了解中醫(yī),讓全社會都關(guān)注中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展顯得尤為重要。所以切實做好中醫(yī)藥宣傳工作,促進中醫(yī)藥事業(yè)振興與發(fā)展是我們中醫(yī)藥工作者的重要責任。
近年來,在省中醫(yī)藥管理局的正確領導和有效監(jiān)督下,我市中醫(yī)藥宣傳工作取得了一點成績。去年,被省中醫(yī)藥管理局評為宣傳工作先進單位,有2名同志被評為中醫(yī)藥宣傳先進個人。全年共在各類宣傳媒體刊登、發(fā)表、播發(fā)的中醫(yī)藥新聞、消息、專題、報道共35篇,對我市中醫(yī)藥事業(yè)的良好、穩(wěn)定發(fā)展起到了積極的推動作用。
下面,結(jié)合我們在工作中的一些具體作法和經(jīng)驗嘗試,做一些交流,和在座的各位同仁相互借鑒、學習,并大家參考,希望多提寶貴意見。
一、領導重視,加強督導
領導重視中醫(yī)藥宣傳工作,是做好中醫(yī)藥宣傳工作的動力、保障和前提條件。同時也會促進中醫(yī)藥各項工作的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。我們局黨委非常重視中醫(yī)藥工作,堅持“中醫(yī)藥工作是衛(wèi)生工作的組成部分,中醫(yī)藥學和西方醫(yī)學一起是構(gòu)成我國醫(yī)學的一體兩翼”的工作理念;堅持“中西醫(yī)并重,促進中西醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展”的基本方針。對省中醫(yī)藥管理局的工作部署都能及時、明確的做出重要批示,對中醫(yī)藥工作定期進行督導,關(guān)注全市中醫(yī)藥發(fā)展動態(tài)和各項工作的具體落實情況。領導的重視為我市中醫(yī)藥宣傳工作的順利開展提供了有力的保障。
二、認識明確,建立組織
根據(jù)《關(guān)于加強吉林省中醫(yī)藥新聞宣傳工作的意見》的具體要求,明確我市中醫(yī)藥新聞工作的指導思想,確立了“把握精髓,明確方向,抓住重點”的宣傳工作方針。把握精髓就是把鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為中醫(yī)藥宣傳工作的思想精髓。深刻認識振興和發(fā)展中醫(yī)藥是落實“三個代表”重要思想的實際行動,這既是醫(yī)學發(fā)展問題,也是政治問題;明確方向就是圍繞振興吉林老工業(yè)基地建設和我市經(jīng)濟發(fā)展的方向,堅持正面宣傳為主,積極發(fā)揮各類媒體的政策引導和輿-論導向作用;抓住重點就是宣傳工作不搞全方位,大雜燴,除了一些即時消息外,每年確定重點宣傳項目,做到定點觀察, 有效放大,相互輻射,擴大影響。
為了使中醫(yī)藥宣傳工作有效實施,提供組織保障。我們建立了中醫(yī)藥宣傳通訊小組,組長由主管中醫(yī)工作的副局長擔任,副組長由醫(yī)政科長擔任,成員共13人,由各縣(市)區(qū)衛(wèi)生局主管中醫(yī)工作的人員和各級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)主抓中醫(yī)藥宣傳工作的人員組成。從一年多的宣傳工作開展情況來看,我們這個宣傳團隊基本做到了集思廣益,精心做事,反應迅速,宣傳及時。
三、制定計劃,落實任務
為了使我全市中醫(yī)藥宣傳工作能夠有計劃、有目標、有條理的進行,我們根據(jù)省中醫(yī)藥管理局的年度工作要點,結(jié)合上年度宣傳工作的完成情況和本年度的宣傳重點,每年都要制定《全市中醫(yī)藥宣傳工作計劃》,布置當年的宣傳工作任務,明確主要宣傳項目,落實宣傳任務,定期督導完成。
四、組織培訓,定期考評
宣傳稿件質(zhì)量的高低、數(shù)量的多少,決定于通訊員的文字功底及對新聞線索的敏銳性,這些都源于題材采集的不斷實踐和基本素質(zhì)的不斷提高。我們對宣傳通訊小組的成員定期培訓,每年至少一次,為提高培訓質(zhì)量,降低培訓成本,培訓方式采取個人自學和集中培訓相結(jié)合的方式,以個人自學為主,集中培訓為輔,培訓內(nèi)容包括國家、省中醫(yī)藥管理局頒布實施的法律、法規(guī)、部門規(guī)章;《吉林省中醫(yī)藥新聞宣傳通訊員管理暫行規(guī)定》;《新聞寫作》;《中醫(yī)藥新聞宣傳工作制度》等管理文獻、寫作基本知識及相關(guān)內(nèi)容。
另外,我們對宣傳通訊員的投稿和發(fā)稿數(shù)量及宣傳任務完成情況分別實行季度通報和年度考核的方法,促動宣傳通訊員的寫作參與性和積極性,對未完成任務指標的通訊員及時進行調(diào)整。并將中醫(yī)藥宣傳工作納入各級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)年終考核的內(nèi)容之一。
五、總結(jié)經(jīng)驗、不斷完善
經(jīng)過長期的工作實踐,使我們認識到,做好中醫(yī)藥宣傳工作就是要做好“五個一”,即“明確一個總的指導思想、堅持一個正確的工作理念、形成一個強有效的工作機制、建立一個靈通的信息網(wǎng)絡、組織一支強干的宣傳隊伍”,只有這樣才能使中醫(yī)藥宣傳工作行之有效,不流于形式;常抓常新,力出閃光點。
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇六
過去的一年,在縣教育局的正確領導和指導下,我校宣傳工作緊緊圍繞教育教學中心工作,提高宣傳報道的速度;以“新”求發(fā)展,提高宣傳質(zhì)量;以“挖”開拓影響,進一步調(diào)動宣傳報道的積極性;充分發(fā)揮教育信息網(wǎng)和學校自身網(wǎng)站的作用,大力開展對外宣傳工作,開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面,為學校的教育工作和環(huán)境建設營造了良好的輿論氛圍。
一、加強領導,確保信息宣傳工作有人管經(jīng)常抓
領導重視,是取得工作成效的關(guān)鍵。為保證我校宣傳報道工作目標的完成,我校成立了由校長任組長的學校宣傳領導小組,由中層干部、各教研組組長、教學骨干等組成了宣傳工作信息網(wǎng)絡,組建了一支業(yè)務精干的宣傳隊伍,加強對宣傳工作的領導力度。明確由校辦公室具體負責信息報送和新聞宣傳工作,并確定一名副校長分管此項工作,還要求各處室明確一名文字基礎較好的同志擔任兼職信息宣傳員,加強宣傳工作中的溝通與協(xié)作。學校自上到下切實提高認識、加強領導,將教育信息宣傳工作擺上重要工作日程,任務明確、責任到位、網(wǎng)絡健全,一級抓一級,層層抓落實,為信息宣傳工作的開展提供了有力的組織保障。
二、建好隊伍,促進信息宣傳工作規(guī)范化有序化管理
隊伍健全,是開展工作的根本條件。學校宣傳隊伍的思想理論水平、政策水平的能力以及文字綜合能力,直接關(guān)系到學校宣傳的質(zhì)量。針對我校教師資源緊張,大部分通訊員都由兼職教師擔任,兼職人員多、工作任務重的情況,為提高信息宣傳人員的政治業(yè)務素質(zhì),我們抓住三個關(guān)鍵,切實加強通訊員隊伍建設,形成整體合力。一是狠抓信息宣傳隊伍建設,從校辦公室到各處室均配備了具有一定文字寫作能力、政治堅定、作風務實的兼職信息宣傳員。由校辦公室負責組織協(xié)調(diào),認真搞好學校通訊員的登記、培訓工作,建立健全業(yè)務檔案,進行嚴格管理。二是通過強化培訓,提高了通訊員的政治業(yè)務水平,培養(yǎng)出了一批專業(yè)型、創(chuàng)新型的通訊員隊伍。去年,我校采用專門培訓和以會代訓相結(jié)合的方法,抓好信息宣傳人員的培訓,不斷提高信息宣傳人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力。其一是安排骨干信息宣傳員參加縣、市里組織的理論學習和培訓,讓信息人員在學習中提高,在交流中進步。其二是舉辦“兵教兵”、“以老帶新”式的培訓模式,由辦公室信息員根據(jù)工作實際,準備制作“教育信息寫作”的課件,宣講信息宣傳工作的重要性,同時講解信息寫作的重點和思路,對報送的信息宣傳稿件進行點評;讓學校有經(jīng)驗的通訊員以結(jié)對子形式開展新通訊員的培養(yǎng)。其三是邀請知名記者、通訊員為校通訊員傳授技巧。去年上半年,邀請縣委宣傳部常務副部長馮廷權(quán)、縣政府辦副主任雷剛來校為全體通訊員舉辦信息宣傳寫作專題講座,系統(tǒng)講解了新聞寫作的有關(guān)知識和寫作要領。并結(jié)合多年積累的寫作經(jīng)驗,列舉許多新聞實例,深入淺出的剖析了在工作和現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)新聞、捕捉新聞,以及新聞角度的選擇、新聞消息采寫等方面的技巧與大家一起分享,有針對性地解決通訊員們在新聞寫作中的一些難點問題;9月份,邀請局信息中心的畢朝暉主任和胡連江到校給通訊員“充電”;11月份又邀請《鄂東晚報》的劉明振主任來校為通訊員講解寫作技巧,通過各種培訓,使學校通訊員迅速成長,為學校的宣傳報道工作奠定了堅實基礎。三是分工合作,統(tǒng)籌兼顧。各處室通訊員本著以本處室的信息上報為先,重點報道各自工作中的亮點、作法、成績。每周一例會時,由分管副校長提示各處室和處室通訊員當周內(nèi)結(jié)合學校工作報道的重點,如果遇到大型活動等新聞報道又由辦公室集思廣益;對于題材較多的處室,又由辦公室統(tǒng)一指派其他通訊員書寫稿,再集中討論。
三、嚴格獎懲,充分調(diào)動信息宣傳人員的工作積極性
制度完善,是做好宣傳工作的保證。為確保學校宣傳報道工作規(guī)范有序開展,我校制定了每周工作例會制度、通訊員交流制度、信息報送統(tǒng)計制度、信息工作考評辦法等一系列管理制度和工作制度,并形成了信息宣傳考評機制。對工作開展好的處室和個人,給予表彰和獎勵;對工作差的處室給予通報批評,評比居后的取消年度評先評優(yōu)資格。每月進行一次統(tǒng)計和核實信息宣傳員的工作量,到學期結(jié)束時發(fā)放宣傳報道獎,極大地調(diào)動了廣大信息員的工作積極主動性。
四、圍繞中心,切實做好正面引導宣傳工作
圍繞中心抓宣傳,抓好宣傳促工作,有力地促進了教育教學工作和校園文化建設。學校大力開展愛國衛(wèi)生運動、愛心捐款、安全法制教育、反腐倡廉建設、科學發(fā)展觀、師德師風、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等方面的宣傳工作的稿件,在社會上產(chǎn)生了較大反響。
校辦公室對教育信息宣傳工作嚴格把關(guān),要求通訊員、信息員在采寫、上報信息宣傳材料時要突出抓好“四個點”:一是抓“重點”(就是緊緊圍繞教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和中心任務,做好教育宣傳信息的搜集和上報工作);二是攻“難點”(對那些制約工作開展而又不易解決的問題,如高效課堂建設、班級文化建設、特色建設等工作,組織力量對此過程中出現(xiàn)的好的做法、經(jīng)驗進行總結(jié);對出現(xiàn)的先進典型進行報道);三是揚“亮點”(就是把各處室工作中具有創(chuàng)造性嘗試、典型性經(jīng)驗等信息歸納上報,如留守兒童工作、支教、走教等工作);四是捕“突發(fā)點”(就是對重大的社情民意和校園內(nèi)的突發(fā)事件,要及時捕捉信息,迅速整理上報),提高信息稿件的質(zhì)量。
五、注重交流,努力營造和諧的工作環(huán)境和輿論氛圍
信息宣傳工作是一項政治任務。重視與媒體交流,及時宣傳黨和國家方針政策、宣傳教育法律法規(guī)、宣傳典型工作經(jīng)驗、宣傳優(yōu)秀教師,樹立對外窗口形象,是我校開展信息宣傳工作的一個重要內(nèi)容。一方面,堅持定期向縣教育局、市教育局、省教育廳網(wǎng)站報送信息,努力辦好內(nèi)部簡報,宣傳政策、交流經(jīng)驗、鼓舞干勁,對促進學校中心工作的開展發(fā)揮了積極的作用。另一方面,和英山政府網(wǎng)、《鄂東晚報》、《黃岡日報》縣電視臺等新聞媒體加強溝通、交流與合作,及時報道大事、要事,宣傳工作典型經(jīng)驗,反映校情民意,較好地展示了南河教育形象。
當前,在全國新聞戰(zhàn)線正如火如荼的開展“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動。我校將圍繞教書育人的中心工作、突出重點,沉下身去、走進課堂、深入師生,努力開創(chuàng)學校宣傳工作新局面。
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇七
宣傳部作為系學生會一個展示的窗口,為我校各項文娛活動的宣傳與開展提供了良好的前提保障。我們以全心全意為同學服務,全心全意為校學生會服務作為工作理念,及時有效的開展各種宣傳活動,保證我校同學都能及時了解學校開展的各項活動。我們盡力完成各項分配下來的任務,用心將每張海報、背景板、條幅做好,以求達到預期的宣傳效果,讓更多的同學能過參與到學生會所組織的各項活動中。我們宣傳部也在努力提高自己的技術(shù)水平,爭取能做出更好更美觀的海報、背景板。為了能更好的開展工作,我們積極地配合各部,處理好與其他各部工作關(guān)系。在老師和主席團各位成員的幫助下,我們也有了不小的進步,宣傳部也在逐漸成長,部內(nèi)的每位成員都或多或少的從每次的活動中收獲到了一些東西。
本學期馬上就要結(jié)束了,學生會的工作也已經(jīng)接近尾聲,我們做了很多的海報、條幅、背景板,無論活動大小,宣傳部的成員都以最高的熱情,投入了最大的精力,完成每項任務。為保證工作質(zhì)量,我們的海報經(jīng)過層層審批,每一張海報、條幅的內(nèi)容都會經(jīng)過各個老師確定。以下列舉幾個重大活動:
在活動進行中,我們配合各部門工作,及時張貼各類海報及條幅,為活動的有效開展及進行作保障。每份海報、條幅都凝聚了我們宣傳部成員的心血與汗水。平時的活動比較多,有時幾個部門的工作又是同時進行的,所以我們的工作量非常大,工期也非常緊,我們不惜犧牲我們的課余時間、休息與吃飯時間甚至是上課時間來完成海報、條幅。我們相信,只要努力、用心和踏實的工作,我們一定會做的更好!
短短的半學期,每個人都有所收獲:
第一:團隊凝聚力。通過上學期的工作,大家彼此之間都有了一定得了解,相互之間建立了一種比平時的學習生活中更特別的友誼,宣傳部就像是一個大家庭,每位部員都是大家庭中的一份子。工作中,我們相互支持幫助,相互鼓勵慰藉。在一次次的工作中,我們每個人都在不斷成長,團體的凝聚力也在逐漸增強,部員之間的關(guān)系也變得更加融洽,大家庭也變得更加和睦。
第二:責任心。無論是海報還是條幅,我們都會用心完成,認真的審核,保證活動時間和地點的準確性,保證條幅在懸掛期間的平整,保證海報在活動開始之前能一直保留在展板或櫥窗里,這些都是為了能更好的宣傳學生會,準確及時的向同學傳達學生會的活動信息。雖然都是一些瑣碎的事,但仍需要我們有很強的責任心與耐心。
第三:創(chuàng)新性。總結(jié)前一段時間的工作,我們海報的風格各有不同,有簡約的,有古典的,有活潑的……大家在不斷地提高技術(shù)的同時,開拓思維,制作的海報也越來越多的得到老師的認可。
總結(jié)這半個學期的工作,我們宣傳部與各部之間保持密切的聯(lián)系,保證時間、地點、內(nèi)容的準確,為活動的順利進行提供了先決條件;并且我們積極、我們熱情、我們團結(jié)一致,以最好的狀態(tài)與高質(zhì)量的海報展示我們學校的各項學生工作;另外,我們在這半學期的工作中也暴露了不少的問題,出了一些錯誤,在后半個學期中,我們會認真總結(jié)吸取教訓,全力改正,將宣傳工作做到最好?;仡欀白龅墓ぷ鳎瑹o論時好時壞,那還都不是高潮。宣傳部依然會保持現(xiàn)在的工作熱情,開拓創(chuàng)新,加強與各部門之間的交流合作,為了更好的為校會,為同學服務而努力。
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇八
各位領導、老師們:
大家好!
今天我很高興能在這里跟大家交流我發(fā)言的題目是《抓重點 挖特點 揚亮點》。近幾年我校教育宣傳工作在教育局的精心指導下,在學校領導的高度重視下,取得了一定的成績,自20xx年以來,我校已經(jīng)連續(xù)四年被評為教育宣傳工作先進集體,宣傳成績也是一年上一個臺階,實現(xiàn)了穩(wěn)中有升。取得這樣的成績,我們總結(jié)出以下經(jīng)驗和體會跟大家探討。
一、領導重視,建章立制。
學校領導一直高度重視宣傳工作,經(jīng)常聽取宣傳工作匯報,提出加強和改進宣傳工作的指導意見,只要有活動、有素材,領導們做到活動前通知,活動后交流并指導。每學期結(jié)束根據(jù)投稿質(zhì)量,給宣傳組一定的物質(zhì)和精神獎勵,使他們在被認可的工作氛圍中更加努力。目前,我校僅有三位通訊員,但分工具體,互相協(xié)調(diào),避免報道的重復和遺漏。這里值得一提的是,我們還借助教育論壇,引導師生發(fā)帖、查閱,并由教師將學生的優(yōu)秀作品上傳到學校版塊,由宣傳組負責收集整理,出版《學生優(yōu)秀作文選》。
二、放寬視野,廣辟渠道,豐富信息源。
學校工作總給人一種范圍窄,多是常規(guī)工作,值得寫的東西不多的感覺,其實,當我們掘地三尺,潛心思索,又會發(fā)現(xiàn)原來別有洞天。在挖掘題材方面,我們的主要做法是:
一從重點工作中挖掘信息。學校的工作重點如德育工作、校本教研、科研工作等,通訊員緊緊圍繞這些重點工作,將重要措施和先進做法及時向外推廣。如《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學教研活動》。
二從上級文件中挖掘信息。各級文件、會議中都蘊含著信息,比如,在有關(guān)安全、學生補助等這些文件中,我們就可以把學校的體制創(chuàng)新工作的辦法等相關(guān)工作的落實情況整理成信息,再上報,其采用的可能性就會很大。如《惠民政策暖人心 古潭小學351名學生喜領生活補助費》《古潭中心小學開展“安全教育周”系列活動》。
三是從學校材料中提煉信息。學校工作會帶有一定的探索性與嘗試性,一項工作的開展與發(fā)展直至取得成效往往要經(jīng)歷一個較長的過程,因而日常的工作信息是一種處于原始狀態(tài)的信息,常會顯得“質(zhì)樸有余 深度不夠”,但這些材料中又不乏亮點,我們加強了對工作經(jīng)驗的總結(jié)與提升,做到“去粗取精”,將材料化淺為深,變?nèi)睘槿纬蓪n}式、綜合性信息,就能提高原有信息的價值。如《古潭鄉(xiāng)中心小學“五加強”推進學校常規(guī)管理》就是從總結(jié)中提煉的,《古潭小學開學工作呈現(xiàn)“六好”》是從開學工作匯報中提煉的。
四是從會議、活動中尋找題材。學校或者班級召開的會議和舉辦的活動中,有的是有特色的,選其作為報道題材。如《班會課“實 巧 活” 提高德育實效》。
三、把握重點,選準切入點。
寫好通訊稿,提高采用率,選準切入點是一個十分關(guān)鍵的因素。有時我們面對的材料很多,但并不是所有的都要一一報道,同一個材料從不同的角度來寫就有不同的意義,我們就選擇其中一個最新穎的角度,又可以給別校提供參考價值的信息。
一是內(nèi)容體現(xiàn)信息新要求。如貫徹“科學發(fā)展觀”精神方面,有要求要注重 “科學發(fā)展觀”精神的貫徹執(zhí)行情況和帶來的新變化,對于這方面的內(nèi)容我們就有意識地多著筆墨。因此我們那時采寫的《古潭鄉(xiāng)中心小學科學發(fā)展重實效》就能采用。
二是內(nèi)容體現(xiàn)時代特征。將信息與時代大背景、中心任務、會議精神等聯(lián)系起來,如在學習科學發(fā)展觀活動中,我們將活動內(nèi)容整理成信息《古潭鄉(xiāng)中心小學學習實踐活動呈現(xiàn)四大亮點》。
三是選擇具有開創(chuàng)性的做法。如《加強德育研究 開創(chuàng)德育工作新局面》《古潭中心小學嚴抓內(nèi)宿生管理》。
四是在對比中選準切入點。學校工作很多是周而復始,反映這些工作的報道也常帶有一定的重復性。而“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,我們有時會換個通訊員寫,是同一個通訊員的就換個思維,認真對比,找出今年不同往年的新東西。如,組織學生去敬老院、去掃墓等活動,其實做法是大同小異的,只是我們選取的角度不一樣,從學生自制方案、自制花圈去寫,就不顯得“老調(diào)重彈”了,所以這方面的報道年年能采用。
四、構(gòu)思新聞信息好點子,多采寫深度報道。
提高教育信息稿子的采用率,還有一個秘訣,那就是多采寫深度報道。我們通訊員是這么做的:
第一是深在深入采訪上。要深入“第一線”不恥下問,如上學期的家長會活動,通訊員親臨現(xiàn)場,跑上跑下,邊拍攝邊記錄,但因班級多,為盡量避免遺漏,會后跟家長、學生、教師等交流采訪,還到相關(guān)處室查閱各班所交來的材料。收集了大量材料,確保了信息的真實性、準確性和全面性,寫出的《“變臉”家長會備受歡迎》就比較有深度和說服力。
第二是深在信息化上,所寫的通訊稿能容納與新聞主題相關(guān)的多個信息,追求含金量,能提供給人家值得借鑒的做法,如我校的家長會變了,是哪方面變了,怎么變,我們將家長會形式、內(nèi)容的變化等相關(guān)信息提煉成《家長會“變臉” 備受家長青睞》,就能在《新隆安》上刊登。
第三是深在從“點”上收集,多從“面”上報道。學校開展的每一項活動與方方面面緊緊相連,作為通訊員就不能跟著“見一報一”地去進行表面信息的傳遞,而樹立宏觀意識,從全局考慮,多向思維,以更廣更高的角度去寫,如各種比賽、會議、活動等等,不是簡單地寫今天誰參加,誰發(fā)言,就完了,可以從活動有何意義、措施、亮點去撰稿。
第四是深在用好背景材料上,如學校開展教研活動,本是一項常規(guī)工作,如果就寫哪一天由誰執(zhí)教教研課,誰又發(fā)言,提出什么,多是大同小異,采用率就不高,我們在寫《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學教研活動》就在最后一段通過一些背景材料的交代,提高信息層次,同時讓讀者更深刻了解開展此活動的意義。
好了,我的發(fā)言就到這,與其說是經(jīng)驗介紹,不如說是工作匯報,至于我們學校信息宣傳報道的點滴做法,如果能給大家一點幫助和啟發(fā),真是我們的榮幸之至。我們知道我們的做法還不夠成熟,仍許多不足之處,敬請各位領導、老師批評指正。
謝謝大家!
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇九
每一項活動任務,都應在活動進入尾聲處進行總結(jié)。做總結(jié)必不可少,它使活動更顯明確與完整。開學之際,我們積極組織與參與了多項活動,再次進行了活動總結(jié)。
1、 第二屆分團委學生會成立大會的召開
開學之際我們系學生會又招收了一批優(yōu)秀的大一新生來壯大我們的團委和學生會。為此我們按照學院要求隆重舉辦了成立大會。由于我們系全體師生多年來在科院樹立的良好形象,就在成立大會即將來臨之際,鄖陽醫(yī)學院、鄖陽師專以及其他社團通過懸掛條幅想我系傳達了美好祝愿,很多院系還出了展板表達對我們系的友好關(guān)系。很多院里的領導、老師、社團領導以及其他系的學生會干部都前來道賀,并參加了成立大會。大會期間他們還熱情的為我們系提出了寶貴的意見和溫馨的祝福。會后,因為大會有條不紊的進行,大會內(nèi)容的合理安排,學生會成員的陽光形象,我們得到了科院上下的一致好評。
2、 展板工作
我系學宣部全體成員利用課余時間認真進行展板工作。用簡單的畫筆繪制出了五彩繽紛,和諧美好的圖案??圃浩渌祵W生會成立之日,我系均贈送一副美麗的展板,以情和其他系學生會的成立,表達了信管系對兄弟系的擁護和美好祝福。運動會期間,我系展板內(nèi)容更顯豐富多彩。有鼓勵運動員加油賽跑的助威板,有秉承“友誼第一,比賽第二”思想的和諧展板,展板文字的深刻含義是同學們倍受鼓舞。每一張濃墨重彩的展板底下,都凝結(jié)了學宣部全體成員的心血和汗水,他們不計回報的忘我工作,堅持到最后不放松的精神,值得傳承和學習。
3、 辯論賽
在院舉辦的辯論賽中,我系派出了大一新生溫馨、段文浩、羅雨晨、喻正夫。這四位辯手們在辯論賽場上表現(xiàn)大方得體自信從容。當遇到對方刁鉆刻薄的問題是,他們依然沉著冷靜,他們也依然回答自若。在自由辯論階段,雙方辯手唇槍舌戰(zhàn),大展氣勢,一度是現(xiàn)場的氣氛達到了高潮。“最佳辯手”的稱號授予我方三辯羅雨晨同學。雖然最后我們一微弱的差距輸了比賽,但我們辯手敢打敢拼認真進取的態(tài)度,深刻感動了所有人。
4、 運動會
在運動會上,我系健兒們摩拳擦掌,奮勇拼搏,取得了好的成績!我系大二學生羅東輝在男子1500米賽跑中贏得了第二名的好成績,為我們系贏得了榮譽,更為科院增光添彩。我系女生可謂“巾幗不讓須眉”踴躍的參加了多項長跑項目。其中,王倩蕾蕾同學挑戰(zhàn)了女子3000米,楊棟同學挑戰(zhàn)了1500米。盡管沒人取得好的明名次,可是他們堅持跑完了全程,精神可嘉可敬!場下的拉拉對們,揮舞彩旗,擊鼓敲鑼,熱情的為運動健兒鼓掌加油,全校呈現(xiàn)出激情四溢的氛圍。
總而言之,這些活動工作的完成,離不開領導的悉心關(guān)懷和各位同學的大力支持配合。對過去取得的成績,將不驕不躁、腳踏實地的完成一步一個腳印的走下去;對過去的不足,將不解努力認真改正,爭取做到最好。我們將會用實際來證明我們的努力和能力。
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇十
大力增強教育軟實力是宜賓縣教育系統(tǒng)今后一個階段的主要任務,為此,我局在市教育局和縣委宣傳部的領導下,以宣傳工作作為增強教育軟實力的抓手之一,切實加強領導,全面建設機制,努力打造一流的教育宣傳隊伍,在平面媒體、廣播電視和網(wǎng)絡媒體等各方面都取得了明顯成效,連續(xù)7年被省教育廳評為教育宣傳先進單位。
20xx年,全縣教育系統(tǒng)向縣級以上網(wǎng)站報送信息1000余條,在平面媒體發(fā)表新聞600余條,在廣播電視發(fā)表新聞160多條,宜賓縣教育系統(tǒng)的重大舉措和主要成績得到廣泛宣傳,特點亮點得以充分展示,樹立了宜賓縣教育的良好形象。
一、加強領導
宜賓縣教育系統(tǒng)從教育局到學校都成立了教育宣傳工作領導小組,有分管領導,有具體抓工作的部門,有數(shù)量較多的專兼職通訊員。局辦公室兩位專職人員分工合作,各有側(cè)重,一人負責外宣,一人負責內(nèi)宣和網(wǎng)站建設。日常工作由辦公室統(tǒng)籌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、直屬學校均成立了宣傳工作小組,由校長或分管副校長任組長,下有多名兼職通訊員。宣傳小組和通訊員利用縣教育局的公文件換系統(tǒng)平臺,實現(xiàn)了信息的高速、高效傳送,并由此構(gòu)成了教育系統(tǒng)的宣傳網(wǎng)絡。
二、建立機制
宜賓縣注重通過建設長效機制推動教育宣傳工作。自1998年起就制定有規(guī)范的有關(guān)教育宣傳工作文件,后來根據(jù)形勢變化和工作需要,多次修訂了有關(guān)文件。為加強教育宣傳的力度,還把宣傳工作納入各單位目標綜合考核中。這些文件的修訂完善,都集中體現(xiàn)了以下一些特點。
1、明確目標。教育宣傳工作始終以建設有中國特色的社會主義理論、黨的xx大精神及全教會精神為指導,緊緊圍繞“致力教育創(chuàng)新,打造教育品牌,壯大教育事業(yè),促進經(jīng)濟發(fā)展”的教育發(fā)展思路和教育強縣的總目標,服務大局,服從中心,弘揚正氣,展示形象,爭創(chuàng)一流。
2、堅持原則。教育宣傳工作始終遵循“以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的原則,以正面宣傳為主,宣傳先進典型,挖掘教育深度內(nèi)涵,為教育發(fā)展營造良好氛圍。
3、規(guī)范有序。信息稿件堅持逐級上報制,新聞、信息稿件堅持從嚴審批制,外宣稿件一律要經(jīng)本單位領導簽字并加蓋單位公章方能向外發(fā)稿。充分發(fā)揮教育局辦公室的組織、統(tǒng)籌作用,每月都按時印發(fā)宣傳工作要點,對本月工作規(guī)劃安排。接待外來記者一律歸口到教育局辦公室,并視情況上報縣委宣傳部。各校接受記者采訪要上報教育局辦公室。
三、增強實效
1、創(chuàng)造了點面結(jié)合、多種媒體相結(jié)合的立體宣傳模式??h教育局不定期開展宣傳工作的重點策劃,突出特色,做出深度。今年共策劃了平安校園建設、德育創(chuàng)新與主題班會課、如何調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學積極性、推進義務教育均衡發(fā)展和教師節(jié)宣傳主題,主題稿件大多以系列稿件形式發(fā)表,體現(xiàn)了一定的專業(yè)深度,取得了較好的宣傳效果。其中如何調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學積極性的稿件《“雖沒辦學義務,但有惠民責任”》在《四川日報》發(fā)表,并將在國家級專業(yè)刊物《教育》和《中小學管理》雜志上發(fā)表。這些都體現(xiàn)了我縣教育宣傳工作的面的廣度和深度。
在搞好主題策劃的同時,宜賓縣教育系統(tǒng)也高度重視網(wǎng)站信息和報刊簡訊的報送,使主流媒體上經(jīng)常能看到宜賓縣教育的動態(tài),以此體現(xiàn)了我縣教育宣傳工作的點的密度。
2、獎先誡后,進一步形成教育宣傳的競爭氛圍。20xx年下半年開展了全縣教育宣傳工作現(xiàn)狀問卷調(diào)查,了解各校加強領導、落實人員、保障經(jīng)費、兌現(xiàn)待遇等情況和下一步宣傳工作的打算,從問卷的相關(guān)信息來看,宜賓縣宣傳工作發(fā)展還不平衡,目前正在策劃如何改進和加強。宜賓縣教育系統(tǒng)每年都要表彰教育宣傳工作的先進單位和先進個人。在20xx年的年終宣傳單項目標考評中,全縣表彰了先進單位13個,先進個人12名,優(yōu)秀通訊員17名。這些措施極大的激勵了各校搞好宣傳工作的積極性。
3、新聞宣傳與理論成果宣傳相結(jié)合,拓展了宣傳的領域。我縣在做好純新聞宣傳的同時,做好教育理論成果的推薦,積極擴大宜賓縣教育的美譽度和影響力。今年共推薦了教育局局長黃宗華的理論文章《提高生命價值是增強教育軟實力的本質(zhì)要求》、羅尤強校長的《為教育交上一份滿意的答卷》等20多篇理論調(diào)研文章在報刊發(fā)表。
4、報刊征訂切實為教育教學服務。我縣的教育報刊發(fā)行工作力求教育報刊品種多樣化、信息來源多元化、宣傳平臺層次化。各校充分用好、用活教育專業(yè)報刊,切實為教育教學服務。
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇十一
教育宣傳工作是黨的新聞宣傳工作的重要組成部分,是教育事業(yè)的重要組成部分;教育宣傳能力也是教育軟實力的重要指標。大力增強教育軟實力是宜賓縣教育系統(tǒng)今后一個階段的主要任務,為此,我局在市教育局和縣委宣傳部的領導下,以宣傳工作作為增強教育軟實力的抓手之一,切實加強領導,全面建設機制,努力打造一流的教育宣傳隊伍,在平面媒體、廣播電視和網(wǎng)絡媒體等各方面都取得了明顯成效,連續(xù)7年被省教育廳評為教育宣傳先進單位。
20xx年,全縣教育系統(tǒng)向縣級以上網(wǎng)站報送信息1000余條,在平面媒體發(fā)表新聞600余條,在廣播電視發(fā)表新聞160多條,宜賓縣教育系統(tǒng)的重大舉措和主要成績得到廣泛宣傳,特點亮點得以充分展示,樹立了宜賓縣教育的良好形象。
一、加強領導
宜賓縣教育系統(tǒng)從教育局到學校都成立了教育宣傳工作領導小組,有分管領導,有具體抓工作的部門,有數(shù)量較多的專兼職通訊員。局辦公室兩位專職人員分工合作,各有側(cè)重,一人負責外宣,一人負責內(nèi)宣和網(wǎng)站建設。日常工作由辦公室統(tǒng)籌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、直屬學校均成立了宣傳工作小組,由校長或分管副校長任組長,下有多名兼職通訊員。宣傳小組和通訊員利用縣教育局的公文件換系統(tǒng)平臺,實現(xiàn)了信息的高速、高效傳送,并由此構(gòu)成了教育系統(tǒng)的宣傳網(wǎng)絡。
二、建立機制
宜賓縣注重通過建設長效機制推動教育宣傳工作。自1998年起就制定有規(guī)范的有關(guān)教育宣傳工作文件,后來根據(jù)形勢變化和工作需要,多次修訂了有關(guān)文件。為加強教育宣傳的力度,還把宣傳工作納入各單位目標綜合考核中。這些文件的修訂完善,都集中體現(xiàn)了以下一些特點。
1、明確目標。教育宣傳工作始終以建設有中國特色的社會主義理論、黨的xx大精神及全教會精神為指導,緊緊圍繞“致力教育創(chuàng)新,打造教育品牌,壯大教育事業(yè),促進經(jīng)濟發(fā)展”的教育發(fā)展思路和教育強縣的總目標,服務大局,服從中心,弘揚正氣,展示形象,爭創(chuàng)一流。
2、堅持原則。教育宣傳工作始終遵循“以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的原則,以正面宣傳為主,宣傳先進典型,挖掘教育深度內(nèi)涵,為教育發(fā)展營造良好氛圍。
3、規(guī)范有序。信息稿件堅持逐級上報制,新聞、信息稿件堅持從嚴審批制,外宣稿件一律要經(jīng)本單位領導簽字并加蓋單位公章方能向外發(fā)稿。充分發(fā)揮教育局辦公室的組織、統(tǒng)籌作用,每月都按時印發(fā)宣傳工作要點,對本月工作規(guī)劃安排。接待外來記者一律歸口到教育局辦公室,并視情況上報縣委宣傳部。各校接受記者采訪要上報教育局辦公室。
三、增強實效
1、創(chuàng)造了點面結(jié)合、多種媒體相結(jié)合的立體宣傳模式。縣教育局不定期開展宣傳工作的重點策劃,突出特色,做出深度。今年共策劃了平安校園建設、德育創(chuàng)新與主題班會課、如何調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學積極性、推進義務教育均衡發(fā)展和教師節(jié)宣傳主題,主題稿件大多以系列稿件形式發(fā)表,體現(xiàn)了一定的專業(yè)深度,取得了較好的宣傳效果。其中如何調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學積極性的稿件《“雖沒辦學義務,但有惠民責任”》在《四川日報》發(fā)表,并將在國家級專業(yè)刊物《教育》和《中小學管理》雜志上發(fā)表。這些都體現(xiàn)了我縣教育宣傳工作的面的廣度和深度。
在搞好主題策劃的同時,宜賓縣教育系統(tǒng)也高度重視網(wǎng)站信息和報刊簡訊的報送,使主流媒體上經(jīng)常能看到宜賓縣教育的動態(tài),以此體現(xiàn)了我縣教育宣傳工作的點的密度。
2、獎先誡后,進一步形成教育宣傳的競爭氛圍。20xx年下半年開展了全縣教育宣傳工作現(xiàn)狀問卷調(diào)查,了解各校加強領導、落實人員、保障經(jīng)費、兌現(xiàn)待遇等情況和下一步宣傳工作的打算,從問卷的相關(guān)信息來看,宜賓縣宣傳工作發(fā)展還不平衡,目前正在策劃如何改進和加強。宜賓縣教育系統(tǒng)每年都要表彰教育宣傳工作的先進單位和先進個人。在20xx年的年終宣傳單項目標考評中,全縣表彰了先進單位13個,先進個人12名,優(yōu)秀通訊員17名。這些措施極大的激勵了各校搞好宣傳工作的積極性。
3、新聞宣傳與理論成果宣傳相結(jié)合,拓展了宣傳的領域。我縣在做好純新聞宣傳的同時,做好教育理論成果的推薦,積極擴大宜賓縣教育的美譽度和影響力。今年共推薦了教育局局長黃宗華的理論文章《提高生命價值是增強教育軟實力的本質(zhì)要求》、羅尤強校長的《為教育交上一份滿意的答卷》等20多篇理論調(diào)研文章在報刊發(fā)表。
4、報刊征訂切實為教育教學服務。我縣的教育報刊發(fā)行工作力求教育報刊品種多樣化、信息來源多元化、宣傳平臺層次化。各校充分用好、用活教育專業(yè)報刊,切實為教育教學服務。
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇十二
各位領導、老師們:
大家好!
今天我很高興能在這里跟大家交流我發(fā)言的題目是《抓重點 挖特點 揚亮點》。近幾年我校教育宣傳工作在教育局的精心指導下,在學校領導的高度重視下,取得了一定的成績,自20xx年以來,我校已經(jīng)連續(xù)四年被評為教育宣傳工作先進集體,宣傳成績也是一年上一個臺階,實現(xiàn)了穩(wěn)中有升。取得這樣的成績,我們總結(jié)出以下經(jīng)驗和體會跟大家探討。
一、領導重視,建章立制。
學校領導一直高度重視宣傳工作,經(jīng)常聽取宣傳工作匯報,提出加強和改進宣傳工作的指導意見,只要有活動、有素材,領導們做到活動前通知,活動后交流并指導。每學期結(jié)束根據(jù)投稿質(zhì)量,給宣傳組一定的物質(zhì)和精神獎勵,使他們在被認可的工作氛圍中更加努力。目前,我校僅有三位通訊員,但分工具體,互相協(xié)調(diào),避免報道的重復和遺漏。這里值得一提的是,我們還借助教育論壇,引導師生發(fā)帖、查閱,并由教師將學生的優(yōu)秀作品上傳到學校版塊,由宣傳組負責收集整理,出版《學生優(yōu)秀作文選》。
二、放寬視野,廣辟渠道,豐富信息源。
學校工作總給人一種范圍窄,多是常規(guī)工作,值得寫的東西不多的感覺,其實,當我們掘地三尺,潛心思索,又會發(fā)現(xiàn)原來別有洞天。在挖掘題材方面,我們的主要做法是:
一從重點工作中挖掘信息。學校的工作重點如德育工作、校本教研、科研工作等,通訊員緊緊圍繞這些重點工作,將重要措施和先進做法及時向外推廣。如《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學教研活動》。
二從上級文件中挖掘信息。各級文件、會議中都蘊含著信息,比如,在有關(guān)安全、學生補助等這些文件中,我們就可以把學校的體制創(chuàng)新工作的辦法等相關(guān)工作的落實情況整理成信息,再上報,其采用的可能性就會很大。如《惠民政策暖人心 古潭小學351名學生喜領生活補助費》《古潭中心小學開展“安全教育周”系列活動》。
三是從學校材料中提煉信息。學校工作會帶有一定的探索性與嘗試性,一項工作的開展與發(fā)展直至取得成效往往要經(jīng)歷一個較長的過程,因而日常的工作信息是一種處于原始狀態(tài)的信息,常會顯得“質(zhì)樸有余 深度不夠”,但這些材料中又不乏亮點,我們加強了對工作經(jīng)驗的總結(jié)與提升,做到“去粗取精”,將材料化淺為深,變?nèi)睘槿?,形成專題式、綜合性信息,就能提高原有信息的價值。如《古潭鄉(xiāng)中心小學“五加強”推進學校常規(guī)管理》就是從總結(jié)中提煉的,《古潭小學開學工作呈現(xiàn)“六好”》是從開學工作匯報中提煉的。
四是從會議、活動中尋找題材。學?;蛘甙嗉壵匍_的會議和舉辦的活動中,有的是有特色的,選其作為報道題材。如《班會課“實 巧 活” 提高德育實效》。
三、把握重點,選準切入點。
寫好通訊稿,提高采用率,選準切入點是一個十分關(guān)鍵的因素。有時我們面對的材料很多,但并不是所有的都要一一報道,同一個材料從不同的角度來寫就有不同的意義,我們就選擇其中一個最新穎的角度,又可以給別校提供參考價值的信息。
一是內(nèi)容體現(xiàn)信息新要求。如貫徹“科學發(fā)展觀”精神方面,有要求要注重 “科學發(fā)展觀”精神的貫徹執(zhí)行情況和帶來的新變化,對于這方面的內(nèi)容我們就有意識地多著筆墨。因此我們那時采寫的《古潭鄉(xiāng)中心小學科學發(fā)展重實效》就能采用。
二是內(nèi)容體現(xiàn)時代特征。將信息與時代大背景、中心任務、會議精神等聯(lián)系起來,如在學習科學發(fā)展觀活動中,我們將活動內(nèi)容整理成信息《古潭鄉(xiāng)中心小學學習實踐活動呈現(xiàn)四大亮點》。
三是選擇具有開創(chuàng)性的做法。如《加強德育研究 開創(chuàng)德育工作新局面》《古潭中心小學嚴抓內(nèi)宿生管理》。
四是在對比中選準切入點。學校工作很多是周而復始,反映這些工作的報道也常帶有一定的重復性。而“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,我們有時會換個通訊員寫,是同一個通訊員的就換個思維,認真對比,找出今年不同往年的新東西。如,組織學生去敬老院、去掃墓等活動,其實做法是大同小異的,只是我們選取的角度不一樣,從學生自制方案、自制花圈去寫,就不顯得“老調(diào)重彈”了,所以這方面的報道年年能采用。
四、構(gòu)思新聞信息好點子,多采寫深度報道。
提高教育信息稿子的采用率,還有一個秘訣,那就是多采寫深度報道。我們通訊員是這么做的:
第一是深在深入采訪上。要深入“第一線”不恥下問,如上學期的家長會活動,通訊員親臨現(xiàn)場,跑上跑下,邊拍攝邊記錄,但因班級多,為盡量避免遺漏,會后跟家長、學生、教師等交流采訪,還到相關(guān)處室查閱各班所交來的材料。收集了大量材料,確保了信息的真實性、準確性和全面性,寫出的《“變臉”家長會備受歡迎》就比較有深度和說服力。
第二是深在信息化上,所寫的通訊稿能容納與新聞主題相關(guān)的多個信息,追求含金量,能提供給人家值得借鑒的做法,如我校的家長會變了,是哪方面變了,怎么變,我們將家長會形式、內(nèi)容的變化等相關(guān)信息提煉成《家長會“變臉” 備受家長青睞》,就能在《新隆安》上刊登。
第三是深在從“點”上收集,多從“面”上報道。學校開展的每一項活動與方方面面緊緊相連,作為通訊員就不能跟著“見一報一”地去進行表面信息的傳遞,而樹立宏觀意識,從全局考慮,多向思維,以更廣更高的角度去寫,如各種比賽、會議、活動等等,不是簡單地寫今天誰參加,誰發(fā)言,就完了,可以從活動有何意義、措施、亮點去撰稿。
第四是深在用好背景材料上,如學校開展教研活動,本是一項常規(guī)工作,如果就寫哪一天由誰執(zhí)教教研課,誰又發(fā)言,提出什么,多是大同小異,采用率就不高,我們在寫《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學教研活動》就在最后一段通過一些背景材料的交代,提高信息層次,同時讓讀者更深刻了解開展此活動的意義。
好了,我的發(fā)言就到這,與其說是經(jīng)驗介紹,不如說是工作匯報,至于我們學校信息宣傳報道的點滴做法,如果能給大家一點幫助和啟發(fā),真是我們的榮幸之至。我們知道我們的做法還不夠成熟,仍許多不足之處,敬請各位領導、老師批評指正。
謝謝大家!
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇十三
尊敬的各位領導、各位同仁:大家下午好!
很榮幸地受二中校長的委托,代表二中就我們學校信息新聞宣傳報道工作和大家做一個匯報,與兄弟單位交流、學習。借此機會,我首先要向所有關(guān)心、支持和幫助我校信息新聞宣傳報道工作的領導、同事和朋友致以衷心的感謝!
我叫,是二中的一名物理老師,分管學校工會工作,2020xx年初,根據(jù)學校工作分工,經(jīng)市教育局考核同意,正式兼任二中信息報道員。一年來,在局宣傳辦的直接領導和關(guān)心下,不斷學習新聞稿件的寫作和向各新聞媒體報送教育、教學新聞,先后被中國教師網(wǎng)、江蘇教育新聞網(wǎng)、鹽城新聞網(wǎng)、鹽城教育網(wǎng)、東方生活報、教育網(wǎng)等教育主流媒體采用了各類新聞稿件上百篇。其中《二中:扶貧政策暖人心肺 發(fā)揚民主師生說話》(江蘇教育新聞網(wǎng))、《二中彩媽陽爸牽手留守孤貧兒童活動啟航》(鹽城新聞網(wǎng))等稿件的采用,引起了社會的廣泛關(guān)注,產(chǎn)生了一定的社會影響,受到學生家長和上級主管部門的肯定和好評。
下面是我校信息新聞報道工作中的一點體會,與大家分享:
一、堅持原則、公開選才
去年年初,二中為了推選出最適合信息新聞宣傳報道崗位的人選,學校根據(jù)局黨委、局宣傳辦的文件精神,成立了以校長為組長的競聘小組,堅持崗位競聘原則,校內(nèi)公開選聘人才。我的應聘演講詞是:“我不是大家要找的才,但我是最適合這個崗位的人,因為我有一顆火熱的心,我愛我的學校、我愛我的職業(yè)、我更愛我的學生”。
今年4月4日《教育網(wǎng)》采用的“二中:緬懷革命先烈 感恩美好生活”一稿,學校舉行掃墓活動的當天,也正好是我家老父親去世三周年上墳的日子,我本人身體也不太舒服,而且學校規(guī)定五十歲以上的老同志可以不參加活動,我完全可以在家休息,但為了能拿到第一手素材,我硬是陪著同學們一起步行三公里,隨隊拍攝到了隊伍行進、敬獻花藍、重溫誓言、領導講話等珍貴照片。
我一直有這樣的信念,既然選擇了,那就盡心盡責。干一行愛一行,是我們做好信息宣傳報道工作的基礎。
二、制度約束、領導重視
領導重視是我們做好信息報道工作的動力,同時也是對我們工作的鼓勵和鞭策。二中將信息報道工作列入學校年度工作計劃,信息新聞宣傳員的工作折算為工作量,平時按備教改聽的要求同步跟蹤檢查,對采用的新聞稿件按采用級別量分計入個人檔案,作為年終績效考核的依據(jù),對于報送不實信息,引起不良后果的,按相關(guān)紀律條款處分。
于亞鵬校長不僅時刻關(guān)注網(wǎng)站、報刊采用二中的新聞稿,還不斷為我們提供新聞線索和新聞題材。20xx年8月27日,正值暑假,無償獻血車開進二中校園,住校老師紛紛伸出臂膀,主動參加無償獻血活動,于校長知道情況后,及時將線索提供給我們,8月28日(江蘇教育新聞網(wǎng))采用了我的稿件《二中:傳遞正能量 迎接新學年——開學前夕該校老師積極參加無償獻血活動》,獲得廣泛好評。
三、責職明確、嚴格管理
信息宣傳報道員,不僅僅是一個崗位,更是一份責任。二中實現(xiàn)信息日報制,信息宣傳報道員每天必須將搜集到的信息記載入冊,由學校主要領導簽字確認。正能量信息必須及時、準確上報給主管部門和新聞單位。
二中師生行知社團,在學校政教處黃震前主任的親自管理和輔導下,一批優(yōu)秀文藝作品應運而生,特別是由我校三位90后美女老師和三位同學共同創(chuàng)作,自編、自導、自演的優(yōu)秀劇目《擁有一顆感恩的心》,20xx年12月9日代表二中參加第二共同體學?!靶兄觿觥蔽乃噮R演榮獲一等獎,并獲得共同體唯一晉級資格,對于鄉(xiāng)下學校來說是大拇指掏耳朵----有點難,聽到這個消息,我第一時間采訪了黃震前主任,隨夜趕寫了稿件 “二中:《擁有一顆感恩的心》榮獲共同體一等獎”,12月10日(中國教師網(wǎng))采用,在二中校園內(nèi)引起不小的轟動。
信息報道員平時還應多個心眼,關(guān)注可能的好事者,現(xiàn)實中多長耳朵聽,網(wǎng)絡上多長眼睛看,萬一出現(xiàn)歪門的苗頭,必須及時匯報學校主要領導,確保將苗頭扼殺在萌芽。學校硬性規(guī)定西詞胡同網(wǎng)、之聲網(wǎng)、熱線網(wǎng)每天早晚必須瀏覽,學校q群、校訊通等校內(nèi)通聯(lián)工具24小時登錄,留意察看,決不讓“加料”帶色的信息傳出校門。
四、喉小嗓粗、互促共進
二中是所農(nóng)村初中,更是一所團結(jié)、奮進、求實、向上的學校,學校全面實施素質(zhì)教育,校內(nèi)社團、興趣小組活動頻繁,老師大氣、穩(wěn)重,同學活潑、可愛,孩子們在快樂中成長、在感恩中學習,整個校園欣欣向榮、朝氣蓬勃。作為學校的一名信息報道員,處在這樣濃厚的文化氛圍中,站在教育戰(zhàn)線的前沿陣地上,我感到很自豪,用我們手中的筆記下我們身邊的事,用我們手中的筆謳歌我們身邊的人,是我們義不容辭的職任。
“二中:書法傳情 雅興共賞”(江蘇教育新聞網(wǎng)20xx年9月25日), “二中:培養(yǎng)感恩心 弘揚紅十字 傳遞正能量” (教育網(wǎng)20xx年1月9日),“二中乒乓球代表隊榮獲“兩金兩銀”的好成績” (教育網(wǎng)20xx年11月20日)等這類稿件的采用,“使學校走向社會,讓社會了解學?!逼鸬搅藰O大的作用,從而更加有力地推動了學校各項活動的開展,學校更具活力。20xx年二中被鹽城市表彰為“和諧學校”,大市級的榮譽對農(nóng)村學校來說如同去百幕大看海,稿件“二中:獲評鹽城市和諧學?!卑l(fā)表于20xx年1月16日的,在三渣地區(qū)傳為佳話。
一年來,雖然我校在信息報道工作中取得了一些成績,但與領導和市局宣傳部門的要求還相差甚遠。我們決心以這次宣傳工作會議為契機,在今后的信息報道工作中更加勤奮、更加努力,堅持正確的新聞輿論導向,堅持以正面宣傳報道為根本,堅持以推介蓬勃向上的教育為目的,用更多、更好的優(yōu)秀作品,為教育事業(yè)鼓勁、加油。
最后我用鄧小平同志的一句名言來結(jié)束我今天的發(fā)言:少說空話,多做工作,扎扎實實,埋頭苦干。
謝謝大家!
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇十四
尊敬的各位領導、各位同仁:大家下午好!
很榮幸地受二中校長的委托,代表二中就我們學校信息新聞宣傳報道工作和大家做一個匯報,與兄弟單位交流、學習。借此機會,我首先要向所有關(guān)心、支持和幫助我校信息新聞宣傳報道工作的領導、同事和朋友致以衷心的感謝!
我叫,是二中的一名物理老師,分管學校工會工作,2020xx年初,根據(jù)學校工作分工,經(jīng)市教育局考核同意,正式兼任二中信息報道員。一年來,在局宣傳辦的直接領導和關(guān)心下,不斷學習新聞稿件的寫作和向各新聞媒體報送教育、教學新聞,先后被中國教師網(wǎng)、江蘇教育新聞網(wǎng)、鹽城新聞網(wǎng)、鹽城教育網(wǎng)、東方生活報、教育網(wǎng)等教育主流媒體采用了各類新聞稿件上百篇。其中《二中:扶貧政策暖人心肺 發(fā)揚民主師生說話》(江蘇教育新聞網(wǎng))、《二中彩媽陽爸牽手留守孤貧兒童活動啟航》(鹽城新聞網(wǎng))等稿件的采用,引起了社會的廣泛關(guān)注,產(chǎn)生了一定的社會影響,受到學生家長和上級主管部門的肯定和好評。
下面是我校信息新聞報道工作中的一點體會,與大家分享:
一、堅持原則、公開選才
去年年初,二中為了推選出最適合信息新聞宣傳報道崗位的人選,學校根據(jù)局黨委、局宣傳辦的文件精神,成立了以校長為組長的競聘小組,堅持崗位競聘原則,校內(nèi)公開選聘人才。我的應聘演講詞是:“我不是大家要找的才,但我是最適合這個崗位的人,因為我有一顆火熱的心,我愛我的學校、我愛我的職業(yè)、我更愛我的學生”。
今年4月4日《教育網(wǎng)》采用的“二中:緬懷革命先烈 感恩美好生活”一稿,學校舉行掃墓活動的當天,也正好是我家老父親去世三周年上墳的日子,我本人身體也不太舒服,而且學校規(guī)定五十歲以上的老同志可以不參加活動,我完全可以在家休息,但為了能拿到第一手素材,我硬是陪著同學們一起步行三公里,隨隊拍攝到了隊伍行進、敬獻花藍、重溫誓言、領導講話等珍貴照片。
我一直有這樣的信念,既然選擇了,那就盡心盡責。干一行愛一行,是我們做好信息宣傳報道工作的基礎。
二、制度約束、領導重視
領導重視是我們做好信息報道工作的動力,同時也是對我們工作的鼓勵和鞭策。二中將信息報道工作列入學校年度工作計劃,信息新聞宣傳員的工作折算為工作量,平時按備教改聽的要求同步跟蹤檢查,對采用的新聞稿件按采用級別量分計入個人檔案,作為年終績效考核的依據(jù),對于報送不實信息,引起不良后果的,按相關(guān)紀律條款處分。
于亞鵬校長不僅時刻關(guān)注網(wǎng)站、報刊采用二中的新聞稿,還不斷為我們提供新聞線索和新聞題材。20xx年8月27日,正值暑假,無償獻血車開進二中校園,住校老師紛紛伸出臂膀,主動參加無償獻血活動,于校長知道情況后,及時將線索提供給我們,8月28日(江蘇教育新聞網(wǎng))采用了我的稿件《二中:傳遞正能量 迎接新學年——開學前夕該校老師積極參加無償獻血活動》,獲得廣泛好評。
三、責職明確、嚴格管理
信息宣傳報道員,不僅僅是一個崗位,更是一份責任。二中實現(xiàn)信息日報制,信息宣傳報道員每天必須將搜集到的信息記載入冊,由學校主要領導簽字確認。正能量信息必須及時、準確上報給主管部門和新聞單位。
二中師生行知社團,在學校政教處黃震前主任的親自管理和輔導下,一批優(yōu)秀文藝作品應運而生,特別是由我校三位90后美女老師和三位同學共同創(chuàng)作,自編、自導、自演的優(yōu)秀劇目《擁有一顆感恩的心》,20xx年12月9日代表二中參加第二共同體學校“行知互動劇場”文藝匯演榮獲一等獎,并獲得共同體唯一晉級資格,對于鄉(xiāng)下學校來說是大拇指掏耳朵----有點難,聽到這個消息,我第一時間采訪了黃震前主任,隨夜趕寫了稿件 “二中:《擁有一顆感恩的心》榮獲共同體一等獎”,12月10日(中國教師網(wǎng))采用,在二中校園內(nèi)引起不小的轟動。
信息報道員平時還應多個心眼,關(guān)注可能的好事者,現(xiàn)實中多長耳朵聽,網(wǎng)絡上多長眼睛看,萬一出現(xiàn)歪門的苗頭,必須及時匯報學校主要領導,確保將苗頭扼殺在萌芽。學校硬性規(guī)定西詞胡同網(wǎng)、之聲網(wǎng)、熱線網(wǎng)每天早晚必須瀏覽,學校q群、校訊通等校內(nèi)通聯(lián)工具24小時登錄,留意察看,決不讓“加料”帶色的信息傳出校門。
四、喉小嗓粗、互促共進
二中是所農(nóng)村初中,更是一所團結(jié)、奮進、求實、向上的學校,學校全面實施素質(zhì)教育,校內(nèi)社團、興趣小組活動頻繁,老師大氣、穩(wěn)重,同學活潑、可愛,孩子們在快樂中成長、在感恩中學習,整個校園欣欣向榮、朝氣蓬勃。作為學校的一名信息報道員,處在這樣濃厚的文化氛圍中,站在教育戰(zhàn)線的前沿陣地上,我感到很自豪,用我們手中的筆記下我們身邊的事,用我們手中的筆謳歌我們身邊的人,是我們義不容辭的職任。
“二中:書法傳情 雅興共賞”(江蘇教育新聞網(wǎng)20xx年9月25日), “二中:培養(yǎng)感恩心 弘揚紅十字 傳遞正能量” (教育網(wǎng)20xx年1月9日),“二中乒乓球代表隊榮獲“兩金兩銀”的好成績” (教育網(wǎng)20xx年11月20日)等這類稿件的采用,“使學校走向社會,讓社會了解學校”起到了極大的作用,從而更加有力地推動了學校各項活動的開展,學校更具活力。20xx年二中被鹽城市表彰為“和諧學?!?,大市級的榮譽對農(nóng)村學校來說如同去百幕大看海,稿件“二中:獲評鹽城市和諧學校”發(fā)表于20xx年1月16日的,在三渣地區(qū)傳為佳話。
一年來,雖然我校在信息報道工作中取得了一些成績,但與領導和市局宣傳部門的要求還相差甚遠。我們決心以這次宣傳工作會議為契機,在今后的信息報道工作中更加勤奮、更加努力,堅持正確的新聞輿論導向,堅持以正面宣傳報道為根本,堅持以推介蓬勃向上的教育為目的,用更多、更好的優(yōu)秀作品,為教育事業(yè)鼓勁、加油。
最后我用鄧小平同志的一句名言來結(jié)束我今天的發(fā)言:少說空話,多做工作,扎扎實實,埋頭苦干。
謝謝大家!
宣傳工作經(jīng)驗交流會篇十五
學校宣傳工作是展示學校辦學與管理水平的一扇窗口,是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。加強學校宣傳工作,樹立教育良好正面形象,將其作為重點工作來抓,是鎮(zhèn)中心學校所有教職工的共識。本年度,我校始終把做好信息宣傳工作作為展示學校特色的重要窗口,緊扣重點,創(chuàng)新思路,強化措施,使我校信息工作取得了新進展,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領導重視,認識提高
鎮(zhèn)中心學校行政高度重視教育宣傳工作,把宣傳工作放在學校工作突出的地位。校長親自抓,副校長分管,創(chuàng)造機會向社會宣傳學校發(fā)展與教育動向。全體教師積極參與,引導老百姓提高認識。在領導的重視和發(fā)動下,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、 成立機構(gòu),加強學習
鎮(zhèn)中心學校成立了由校長任組長,辦公室具體負責的學校宣傳工作領導小組。對外宣傳工作在校長親自領導下,在辦公室的具體安排下,在下轄各學校行政的大力支持下,在廣大教職員工的積極參與下,適應新時期宣傳工作發(fā)展的要求,宣傳工作機制更加完善并形成常規(guī)。
三、政策鼓勵,促進宣傳
1、中心校正確引導,積極發(fā)動,主管人員以身作則,大量寫稿發(fā)稿,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。
2、在年初工作安排時,中心校對下轄各校下達了寫作宣傳稿的任務,要求在縣及以上教育網(wǎng)和電視臺及報刊上投稿。
3、政策鼓勵。鎮(zhèn)中心學校制定了宣傳獎勵方案,把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入全年工作考核,以此作為激勵。在老師們的努力下,鎮(zhèn)中心學校20xx年在縣教育網(wǎng)及以上媒體累計發(fā)表通訊稿件200余篇,圖片上百幅,電視新聞4條。在“校園風”通訊寫作大賽中,鎮(zhèn)中心學校獲組織獎,侯代彬老師和易萍老師的通訊分獲一、二等獎。
四、形式多樣,豐富生活
鎮(zhèn)中心學校十分重視校園文化建設,下轄各學校的各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。各校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。
回顧一年的宣傳工作,成績是主要的,但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題,并且加以改進,鎮(zhèn)中心學校的對外宣傳工作在新學年還能更上一個新臺階。
來年,鎮(zhèn)中心學校的宣傳工作應從以下三個方面入手,提高學校宣傳工作的水平:
一、進一步增強觀察力和責任心。學校宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,事關(guān)學校形象,影響廣泛而深遠。我們要緊扣課改發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯學校辦學特色,展示教師風采,做好宣傳工作。通訊員要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動,尤其重要活動,都應該及時形成報道,圖文并茂,及時上傳。
二、正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出學校的品牌和形象。從過去來看,某些報道的質(zhì)量有待提高,文字內(nèi)容就事說事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報道時效性差,上交不夠及時。
三、加強視頻報道的數(shù)量和質(zhì)量。與其它學校相比,鎮(zhèn)中心學校上傳的視頻資料數(shù)量少,質(zhì)量不夠高,與各項具體工作全面推進的形勢不相適應。今后要加強視頻的采集和編輯,培養(yǎng)相關(guān)的技術(shù)人才,積極與上一級宣傳部門溝通,在視頻報道方面努力突破。
四、全體師生共努力,積極向宜賓縣教育網(wǎng)、宜賓縣研培網(wǎng)、《宜賓晚報》等媒體投稿。鼓勵投遞學生的優(yōu)秀作文和書畫作品,將鎮(zhèn)中心學校的教育教學成效展示給更多的人,讓人們更多的了解學校的教學管理,進一步提高學校的知名度,吸引更多的學生來我校就讀。
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