對于每個人來說，總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們觸類旁通，將過去的經(jīng)驗與未來的發(fā)展結(jié)合起來。"總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何高效地學習和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題？以下是小編為大家整理的健康生活習慣，希望對大家的身體健康有所幫助。

學校期末主題班會通訊稿篇一

20xx年6月9日，因英語四六級考試和期末考試的即將到來，為嚴肅考風考紀，提高學生的自身素養(yǎng)，加強學生的誠信教育，從而更好地加強學院的學風建設，我們班開展了“創(chuàng)建誠信班級，樹一流班風學風”的主題班會活動，為學生營造了良好的學習風氣和考風。

在會上，輔導員xx老師就學校有關考試的相關規(guī)定給同學們做了講解，對同學們易犯的一些錯誤做了分析，重點強調(diào)了關于作弊處罰等有關事項。她希望同學們在接下來的一段時間內(nèi)好好學習，不要對考試抱有僥幸，爭取在四六級考試和期末考試中取得優(yōu)異的成績。會后我們同學簽定了關于“遵守校規(guī)校紀，端正學習態(tài)度；嚴肅考風考紀，確立誠信之本；遵從學術規(guī)范，樹立道德新風”的承諾書。更好地鼓勵同學們要樹立誠信，誠實做人的良好作風。隨后，由各班級派出代表針對誠信問題進行宣言，加強同學們考試的紀律觀念，有助于同學們的平時學習，同時也有利于嚴肅考風考紀。

此次主題班會開得很成功，相信也起到了應有的效果。同學們也會嚴于律己，創(chuàng)班風，樹學風。

學校期末主題班會通訊稿篇二

在本學期期末考試即將開始之際，為響應我?！昂葑タ紙黾o律，嚴明考紀”的號召，經(jīng)班委成員商討召開此次班會。

一、班會時間：20__年1月15日。

二、班會地點：10號樓計算機學院心理協(xié)會辦公室。

三、班會對象：10教育方向全體同學。

四、班會主持人：學習委員朱小榮。

五、到場人員：10教育方向全體同學及輔導員陳群老師。

六、班會主要內(nèi)容：

1、輔導員對全班進行期末考試動員，再次強調(diào)了考試的考場紀律，并聲明，一旦作弊被抓，將成績歸零，他希望同學們認真復習備考，不要存有僥幸心理，他同時強調(diào)了在大學里學習的自主性，忠告我們要合理安排時間，把握好各項學科的重點，有針對性的進行復習，同時也對就即將到來的端午長假對我們強調(diào)假期的安全問題，同時也談到關于暑假實習方面的問題，輔導員的觀點是希望我們能在這個暑假先別急著做兼職，應該好好在家休養(yǎng)，但是很鼓勵我們在大二的暑假出去實習，并在實習中體驗生活，努力學習在社會生存的技能。期末動員主題班會2、在輔導員發(fā)言后，學習委員朱小榮就近期我們班同學在學習上出現(xiàn)的問題和大家作交流，她從作業(yè)的上交情況、課堂紀律和老師的反饋意見等方面向同學們做了詳細說明。

3、此后班長韓鵬飛發(fā)言，他就將近的期末考試的復習方面做了具體安排，對這學期我們班同學有關學習上的所思所想和大家做交流，并鼓勵我們班能夠在今后的學習中更加有勁頭，后又提到也是即將面臨的班干部換屆問題，統(tǒng)一班上各個人的意見后，決定大二開學時再競選班委。

3、而后，由團支書某某就“三下鄉(xiāng)”一活動做了詳細說明，并動員大家踴躍參與該活動。

4、此后是班上隨意發(fā)言時間，大家都踴躍發(fā)言，討論了換屆問題，初步了解了一下班上其他同學對換屆的想法，對增強班級凝聚力暢所欲言，也討論了大家都較為感興趣的“三下鄉(xiāng)”活動等。

七、班會總結(jié)：

這次主題班會在心理協(xié)會的辦公室召開的，這次的班會地點大家都表示比較溫馨，而且還有糖吃，同時當天又是六一兒童節(jié)大家都比較開心，所以整個班會的氣氛是很溫馨和諧的，在會議期間大家都踴躍發(fā)言發(fā)表自己的觀點，由于臨近午飯時間，所以班會在具體內(nèi)容說完后就散會了。

學校期末主題班會通訊稿篇三

20xx年12月10號下午1點，在教8—302，東南大學學生會治保部舉辦了趣味消防問答辯論賽。舉行此次趣味消防問答辯論賽的活動目的在于，作為此次消防安全月中安全教育系列活動的特色活動，將“消防”與“競技”相結(jié)合，用活潑的方式探討安全問題，寓教于樂，用更生動的方式，宣傳消防知識。

參賽雙方分別為機械學院大一一班和法學院大一一班，雙方都能積極主動地參與進來，并且在賽場上發(fā)揚了團結(jié)一致，積極努力的作風。

第一個環(huán)節(jié)為答題環(huán)節(jié)。第一輪為必答題，兩只隊伍分別要在規(guī)定的時間內(nèi)回答15題與消防安全有關的問題。答對加一分，答錯不扣分。第二輪為搶答題，兩支隊伍講面對15道題目并進行搶答，答對加一分，答錯扣一分。第三輪為提問現(xiàn)場觀眾，雙方團支部場下觀眾面臨問題，并進行搶答，答對觀眾為自己的隊伍加上一分并且自己獲得一分小禮品。前三輪結(jié)束后由分低的團支部出人才藝展示。法學院在面對種種問題的情況下，快速作答并且基本上都能回答正確，理所當然贏得了第一環(huán)節(jié)。機械學院雖然認真作答但是還是稍遜一籌。機械學院只能以精彩的才藝表演挽回劣勢。

第二環(huán)節(jié)為辯論環(huán)節(jié)。場上兩邊隊伍將圍繞消防安全到底是社會民眾還是消防監(jiān)督部門的事的辯題展開辯論。第一輪雙方各有3分鐘闡述己方觀點。第二輪為自由辯論，一方可以質(zhì)疑對方觀點，另一方做出相應回答。時間為10分鐘。第三輪雙方各有三分鐘總結(jié)己方論點。在這一環(huán)節(jié)中機械學院對辯題有著充分的準備，并且在法學院的層層質(zhì)問下臨危不懼，有條有理地回答了所有問題，并且贏得了對手的掌聲，這一環(huán)節(jié)機械學院取勝。

第三環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié)。采用消防歌詞大比拼，即給出8個與消防有關的詞語，雙方隊員可從場下觀眾中挑出4名成員共同完成。比賽模式即大屏幕給出詞匯，兩隊隊員輪流演唱歌曲，歌詞中必須含有詞匯中的字或詞方可過關，唱不出的隊伍為輸，贏得隊伍有小禮物相送。場下觀眾滿懷熱情地參與了這一環(huán)節(jié)，盡顯智慧，最后機械學院憑借略微的優(yōu)勢贏得了這一環(huán)節(jié)。

文檔為doc格式。

學校期末主題班會通訊稿篇四

秋高氣爽，佳節(jié)重陽。為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子的孝心孝行，10月27日上午，崇德實驗學校3年級2班全體學生及家長，在班主任老師帶領下走進渠縣綠茵園養(yǎng)老院關心慰問老人。

10月28日，黨的十九大剛剛閉幕，又迎來了中國傳統(tǒng)節(jié)日九九重陽節(jié)，在這個充滿濃濃敬老情的日子里，我校閱覽室里歡聲笑語，暖意融融，這是我們邀請60多位退休老教師回家，與他們歡度重陽節(jié)，共商學校發(fā)展大計。此次活動由我校工會主席馬成元主持。

閆校長向老教師們表示節(jié)日的祝賀，感謝他們?yōu)榱邪l(fā)展做出的巨大貢獻和一如既往的支持，他說，六中的昨天，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，傾注了你們的辛勤探索和無私的奉獻;現(xiàn)在你們雖然退休了，但仍關心著六中的發(fā)展，為六中的教育工作獻計獻策，六中的明天，還需要你們關注、關心、鼓勵和幫助，在此，我們表示衷心的感謝，“謝謝你們!”同時閆校長也希望老前輩們?；丶铱纯?還祝各位離退休老前輩身體健康，壽比南山，青松不老，漫步人生夕陽紅!

吳麗仙副校長從學校硬件建設、鏈條式安全管理、學生行為習慣養(yǎng)成、教學常規(guī)管理等方面進行了詳細的匯報，我校20xx年中考喜獲大面積豐收，600分以上383人，占全市600分以上人數(shù)的35.8%，被孝中錄取300人，二中錄取246人，共計546人，升入高中856人(不含職中)。六中成績的取得離不開各位老教師的關心和支持，六中人憑著敢為人先的精神和踏實勤勉的工作，一定會創(chuàng)造六中更加輝煌的明天!

老校長程俊生帶領大家一起唱了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和由我校退休教師尚繼紅作詞的《年輕的朋友們我們來相會》，用歌聲來表達對黨的感恩和對老年美好未來的'祝福。

老校長張云生表達了十九大以后的美好愿望和對老教師、對六中的祝福!

已經(jīng)85歲高齡的老領導張萬生朗誦了他自己的詩《歡慶黨的十九大勝利召開》，朗誦動情、動容，所有人都為之感動。

已經(jīng)79歲的退休教師吳翠英，擔任府東社區(qū)黨支部書記，還在發(fā)揮著光和熱，令我們感動。

退休教師馮克勤——我市成功企業(yè)家馬力農(nóng)的母親，她滿懷激情地給我們講了黨的十九大描繪的美好藍圖。

學校期末主題班會通訊稿篇五

20**年12月10日，在班長譚朝迪的主持下，我們班同學積極參加了以“考前動員”為主題的班會。

雖然臨近期末，大家還是抽出了下午的時間來參加了這次的班會，這次班會最具特色的一項是讓舍長介紹寢室成員的生活和學習情況。同學們的很多介紹讓大家了解了班里成員平時自己看不到的一面，增進了大家的了解，也活躍了班會的氛圍，同學們的一些小趣事讓大家津津樂道，整個班會的氛圍很輕松，很愉快。接著大家就班委和舍長素拓加分的評定、期末寄成績單回家、宿舍文明周、班上的幫扶計劃等事情進行了討論，并督促同學們盡早開始期末復習。

這次班會取得了很好的效果，調(diào)動了同學們學習的積極性，讓同學們從生活和學習等方面互相了解，加強了班級凝聚力。也讓班委認識到每個班級都是一個統(tǒng)一的整體，同學們的相互了解和幫助是必不可少的，也督促班委認真做好班級的工作，為建立一個積極向上，勤奮好學，團結(jié)友好的班級而奮斗。

學校期末主題班會通訊稿篇六

活動目的：學期臨近結(jié)束，通過主題班會的形式交流復習方法，樹立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。

活動準備：班會設計課件。

主持人：陳舒儀、彭洋旸、張培臻。

活動時間：20__年1月6日晚7：30～8：10。

活動過程：

一、活動導入：

二、活動開展：

1、讀一讀：

懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間。

無為者——放棄時間有志者——贏得時間。

閑聊者——消磨時間求知者——抓緊時間。

糊涂者——糟蹋時間好學者——創(chuàng)造時間。

自滿者——蔑視時間勞動者——積累時間。

2、聽一聽：

主持人：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的——。

甲：魯迅說：“節(jié)省時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命?！币遥呼斞高€說：“時間就像海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的?！?/p>

丙：高爾基說：“世界是最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”

?。喝A羅康說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”甲：教育家說時間就是知識。

乙：醫(yī)學家說時間就是生命。

丙：工人說時間就是財富。

?。恨r(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。

3、議一議：

進行期末復習，才能使復習效果最好呢?

讓我們分小組先聽一聽同學們的復習方法，可以互相說一說自己整體的復習方法，也可以談談自己某一科的復習方法。

4、小組內(nèi)先互相說一說。

各個小組派兩名代表上來說一說自己的復習心得。

5、請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科的復習方法。

三、班主任老師寄語。

1、數(shù)學可以梳理一些重要的概念，語文讀一讀課文中的一些重點段落。

2、認真仔細地完成學校老師布置的復習作業(yè)。

3、要把那些學過的所有知識理一理，記一記，做一做。

4、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背，真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領。

5、在復習時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。

6、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復習時認真復習，該休息時好好地休息。

7、盡量不要做太激烈的運動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。

學校期末主題班會通訊稿篇七

一、教學目的：

時光飛逝,不知不覺，在這炎熱的夏日,我們又迎來了一年一度的暑期!期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末復習的任務也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末復習，我為我們在座的所有同學進行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!

期末考試是我們一學期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，所以,我們所有的老師、同學，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書新的篇章。

二、教學過程：

此時此刻，我想對在座的同學提幾點要求：

1、明確個人目標,制訂學習計劃。

美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

2、心動不如行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、我想我能行，決不輕言放棄。

期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩冢晒φ呖偸乔Х桨儆嬚曳椒?。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!

4、養(yǎng)成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養(yǎng)。

習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。

5、要全身心地投入復習。

復習是學習之母，是的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。

6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績?？荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。

7、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。

三、總結(jié)：

期末考試將越來越近，同學們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

同學們，讓我們團結(jié)起來，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫六二班的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!

我們的班會到此結(jié)束，感謝大家的參與。

學校期末主題班會通訊稿篇八

20**年12月10號下午1點，在教8—302，東南大學學生會治保部舉辦了趣味消防問答辯論賽。舉行此次趣味消防問答辯論賽的活動目的在于，作為此次消防安全月中安全教育系列活動的特色活動，將“消防”與“競技”相結(jié)合，用活潑的方式探討安全問題，寓教于樂，用更生動的方式，宣傳消防知識。

參賽雙方分別為機械學院大一一班和法學院大一一班，雙方都能積極主動地參與進來，并且在賽場上發(fā)揚了團結(jié)一致，積極努力的作風。

第一個環(huán)節(jié)為答題環(huán)節(jié)。第一輪為必答題，兩只隊伍分別要在規(guī)定的時間內(nèi)回答15題與消防安全有關的問題。答對加一分，答錯不扣分。第二輪為搶答題，兩支隊伍講面對15道題目并進行搶答，答對加一分，答錯扣一分。第三輪為提問現(xiàn)場觀眾，雙方團支部場下觀眾面臨問題，并進行搶答，答對觀眾為自己的隊伍加上一分并且自己獲得一分小禮品。前三輪結(jié)束后由分低的'團支部出人才藝展示。法學院在面對種種問題的情況下，快速作答并且基本上都能回答正確，理所當然贏得了第一環(huán)節(jié)。機械學院雖然認真作答但是還是稍遜一籌。機械學院只能以精彩的才藝表演挽回劣勢。

第二環(huán)節(jié)為辯論環(huán)節(jié)。場上兩邊隊伍將圍繞消防安全到底是社會民眾還是消防監(jiān)督部門的事的辯題展開辯論。第一輪雙方各有3分鐘闡述己方觀點。第二輪為自由辯論，一方可以質(zhì)疑對方觀點，另一方做出相應回答。時間為10分鐘。第三輪雙方各有三分鐘總結(jié)己方論點。在這一環(huán)節(jié)中機械學院對辯題有著充分的準備，并且在法學院的層層質(zhì)問下臨危不懼，有條有理地回答了所有問題，并且贏得了對手的掌聲，這一環(huán)節(jié)機械學院取勝。

第三環(huán)節(jié)為觀眾互動環(huán)節(jié)。采用消防歌詞大比拼，即給出8個與消防有關的詞語，雙方隊員可從場下觀眾中挑出4名成員共同完成。比賽模式即大屏幕給出詞匯，兩隊隊員輪流演唱歌曲，歌詞中必須含有詞匯中的字或詞方可過關，唱不出的隊伍為輸，贏得隊伍有小禮物相送。場下觀眾滿懷熱情地參與了這一環(huán)節(jié)，盡顯智慧，最后機械學院憑借略微的優(yōu)勢贏得了這一環(huán)節(jié)。

學校期末主題班會通訊稿篇九

盼??！等??！在這個陽光明媚的`日子里，我們終于可以放下書本，拋開習題，去感受一下大自然的春天了。南宋時陸游就嘆道“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”

我們玩了一會兒之后就集合了。又去觀賞了另一些景點，其中有一個景點有一個大水池使我留連往返，瞧，那水面上漂浮著的櫻花瓣，好象是條櫻花河。

我們?yōu)檫@江南小景而感到無比留戀。

學校期末主題班會通訊稿篇十

20xx年12月10日，在班長譚朝迪的主持下，我們班同學積極參加了以“考前動員”為主題的班會。

雖然臨近期末，大家還是抽出了下午的時間來參加了這次的班會，這次班會最具特色的一項是讓舍長介紹寢室成員的生活和學習情況。同學們的很多介紹讓大家了解了班里成員平時自己看不到的一面，增進了大家的了解，也活躍了班會的氛圍，同學們的一些小趣事讓大家津津樂道，整個班會的氛圍很輕松，很愉快。接著大家就班委和舍長素拓加分的評定、期末寄成績單回家、宿舍文明周、班上的幫扶計劃等事情進行了討論，并督促同學們盡早開始期末復習。

這次班會取得了很好的效果，調(diào)動了同學們學習的積極性，讓同學們從生活和學習等方面互相了解，加強了班級凝聚力。也讓班委認識到每個班級都是一個統(tǒng)一的整體，同學們的相互了解和幫助是必不可少的，也督促班委認真做好班級的工作，為建立一個積極向上，勤奮好學，團結(jié)友好的班級而奮斗。

學校期末主題班會通訊稿篇十一

為深入貫徹消防安全法規(guī)，強化消防“四個能力”建設，進一步增強廣大師生消防安全意識，提高防火自救能力，12月30日，學校在東區(qū)舉辦消防安全宣傳教育活動。副校長邱曉輝出席啟動儀式。

啟動儀式上，邱曉輝強調(diào)消防安全是保障學校師生生命與財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是學校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。他對做好消防安全工作提出三點要求：一要夯實消防基礎，健全消防安全機制；二要加強隱患整治，提升火災防控水平；三要強化宣傳教育，營造濃厚工作氛圍。學工部（處）負責人宣讀消防安全倡議書，學生代表進行宿舍合規(guī)用電承諾，保衛(wèi)處負責人詳細講解消防演練的注意事項。

消防演練活動由消防安全應急疏散演練和“一警六員”消防培訓等兩個環(huán)節(jié)組成。消防安全應急疏散演練環(huán)節(jié)在東區(qū)4棟學生公寓內(nèi)虛擬火場，隨著煙霧彈點燃，頓時濃煙四起，警報響起。工作人員發(fā)現(xiàn)火情后立即啟動應急機制，迅速組織參演學生從安全通道有序疏散?！耙痪鶈T”消防培訓環(huán)節(jié)，經(jīng)開區(qū)消防大隊工作人員向參演學生詳細講解滅火器使用方法和撲滅火災的`技巧，以及消防水帶實操步驟。參演學生在工作人員的專業(yè)指導下，親身體驗滅火器和消防水帶的實際操作。整個演練活動在緊張有序的氛圍中順利完成。

活動當天，經(jīng)濟管理學院、軟件學院1000余名學生聆聽了宿舍合規(guī)用電專題講座，開展了抵制宿舍使用違章電器的簽名活動，接受了學生公寓違章電器集中展示警示教育，進行了消防安全vr體驗教育。通過這些實用而接地氣的活動，真正使消防安全教育知識更加入腦入心，從而切實提高學生防控火災的綜合能力，積極營造出良好的育人環(huán)境。

本次活動由學工部（處）、保衛(wèi)處、研工部、校團委、后勤服務集團、東區(qū)管理服務中心聯(lián)合舉辦。

學校期末主題班會通訊稿篇十二

為了讓職工更加全面深入地了解我校教學、科研工作現(xiàn)狀，深切感受河北大學90年不平凡的發(fā)展歷程，切實增加每位職工的自豪感和使命感，20xx年10月12日上午，河北大學出版社分工會組織全社職工參觀河北大學校史展、教學科研成果展及校博物館。參觀過程中，大家認真聆聽講解員的講解，仔細觀看展出的文字和圖片，并就有關問題進行了深入的交流。參觀結(jié)束后，大家都互使交流了各自的心得體會，大家一致認為：通過參觀學習，我們感受到河北大學風雨九十年走過的歷程是多么的輝煌，感受到作為河北大學的一份子是多么驕傲和自豪。通過參觀學習，大家倍受鼓舞，紛紛表示，作為河北大學出版人將把這種驕傲和自豪化為動力，更加積極主動地作好本職工作，以更加優(yōu)異的工作業(yè)績回報母校。