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中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇一
1)策劃員:
2)采購(gòu)員:
3)場(chǎng)地布置:
4)后勤員:
1.活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”
2.活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3.活動(dòng)時(shí)間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4.活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)
5.主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系 07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
6.參與對(duì)象:全院師生
3、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)
4、活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐
5、場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
6、宣傳形式:
1)校園海報(bào)宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
7、餐點(diǎn)樣式:
1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、
活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船
8、節(jié)目?jī)?nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始 7點(diǎn)30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)
3) 我愛(ài)記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4) 交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6) 許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)
宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))
餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)
獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))
總金額:800元
10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)
12、其他要求:
1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真
2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可
3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序
4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇二
親情x公司人——與你同行的明天
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3.有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4.通過(guò)x公司生活秀使x公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來(lái)的x行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
x公司總部及xx公司員工
20xx年x月x日晚
xx公司總部食堂
xx公司
x策劃公司
a.節(jié)目征集:
1.總部各部門(mén),每一部門(mén)至少表演一個(gè)節(jié)目;x公司不少于3個(gè)節(jié)目
2.本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
3.本周五進(jìn)行排練
4.節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音頻
b.20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
主干時(shí)間分配:
1.民樂(lè)中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)x先生給x公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯
演出
3.由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
公司生活秀
說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓x公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)x公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。
有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
5.游戲
同一首歌
邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(小家電,日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
6.抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測(cè)
鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)x公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)x公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1.鑒于《x公司天地》9月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在x公司主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2.活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《x公司天地》和x公司主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。
3.活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類(lèi)投稿。
4.活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。可以采取宣傳板和海報(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤(pán)作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)慶典活動(dòng)方案。
廣告媒介傳播策略
1.既定演出部分事先發(fā)函至各部門(mén)(文件通知)。
2.活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
3.一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。
實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施
1.聯(lián)絡(luò)x分工司,邀請(qǐng)他們作為本次活動(dòng)的主辦單位,并邀請(qǐng)總部作為協(xié)辦單位。
2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過(guò)后,將本次活動(dòng)方案上報(bào)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)。
3.建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類(lèi),實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人
活動(dòng)場(chǎng)地布置
1.在設(shè)計(jì)和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場(chǎng)原有的條件下,做出新意。
2.中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動(dòng)的主題和x公司的形象標(biāo)志。
3.在舞臺(tái)中心背景的兩側(cè),分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng),用于隔出舞臺(tái)的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇三
迎新生·慶中秋。
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對(duì)室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹(shù)立校園社團(tuán)形象。
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè)隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。
活動(dòng)前兩天,由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),xx點(diǎn)在xx舉行活動(dòng)彩排。xx點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),下午xx點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。xx點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續(xù)到晚上x(chóng)x點(diǎn)結(jié)束。晚上x(chóng)x點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
xx。
xx。
學(xué)院全院師生。
xx。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇四
賞月,吃餅,娛樂(lè)中秋
20xx年x月x日
xx廣場(chǎng)
月圓,家遠(yuǎn),人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂(lè);
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
3、營(yíng)造和諧氛圍,放松身心。
xx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(xx號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);xx負(fù)責(zé)活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持;xx負(fù)責(zé)回校車(chē)輛的聯(lián)系;xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
一、xx號(hào)下午x:xx在xx棟樓下集合
各小組一起到公交站臺(tái)坐xx路公交到xx廣場(chǎng)。
二、到秋水廣場(chǎng)集合,拍集體照,找場(chǎng)地
xx:00活動(dòng)正式開(kāi)始,中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),拍照。
三、賞月,分發(fā)月餅
向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(xx負(fù)責(zé))用心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情)。
四、互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)
1、拍七令
從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2、一塊五
男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報(bào)數(shù),在宣布開(kāi)始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五、xx:00看噴泉,自由活動(dòng),但以集體觀看為主,注意安全。
六、集體有獎(jiǎng)游戲
1、猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對(duì)加十分,設(shè)有10道搶答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出,發(fā)獎(jiǎng)品。
2、歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組,從第一個(gè)人開(kāi)始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來(lái)的為敗者,遇敗者跳過(guò),直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂(lè)等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后,公布對(duì)敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
七、集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》
初步定為一、二段。請(qǐng)xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)
八、活動(dòng)結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車(chē)返校
九、活動(dòng)組織及后勤服。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇五
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競(jìng)賽活動(dòng),不僅能體現(xiàn)花園大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升的企業(yè)形象,還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
以“快樂(lè)大家庭”為口號(hào),營(yíng)造花園“歡樂(lè)和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升品牌形象。
將本次活動(dòng)延展為“假日”的運(yùn)動(dòng)休閑主題的推廣,在活動(dòng)中適當(dāng)介紹假日情況。
本次活動(dòng)由6日晚的花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽,7日白天的花園游園會(huì)和7日晚的花園燈謎會(huì)三個(gè)板塊構(gòu)成。
板塊一:花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽
從以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過(guò)在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問(wèn)題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的競(jìng)賽活動(dòng)吸引觀眾的眼球,在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,力爭(zhēng)把此次晚會(huì)辦成花園業(yè)主的歡樂(lè)聚會(huì)。另外,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提一些有關(guān)假日的問(wèn)題,答對(duì)送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點(diǎn):無(wú)需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動(dòng)觀眾參與積極性。
難點(diǎn):要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力,競(jìng)賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點(diǎn):操作簡(jiǎn)單,競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要獎(jiǎng)品少。
缺點(diǎn):選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競(jìng)賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì)顯得冷清。
方案二:大陣營(yíng)對(duì)抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對(duì)抗。
優(yōu)點(diǎn):選手容易找,操作簡(jiǎn)單,場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn):需要獎(jiǎng)品較多。
方案三:?jiǎn)谓M積分式——對(duì)每個(gè)家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。
優(yōu)點(diǎn):需要獎(jiǎng)品少,競(jìng)爭(zhēng)激烈,場(chǎng)面熱烈。
缺點(diǎn):選手難找,操作復(fù)雜。
綜合考慮,本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大,其缺點(diǎn)可以克服。
1.競(jìng)賽題要簡(jiǎn)單有趣,同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。
2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛(ài)看到的節(jié)目。
4.臺(tái)上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)問(wèn)答,以宣傳假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺(tái)下觀眾上臺(tái)做節(jié)目。
第一項(xiàng):競(jìng)賽活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱(chēng):花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽(暫定)
時(shí)間:20x年x月x日晚上20:00――22:20
地點(diǎn):花園中心廣場(chǎng)
主辦單位:公司、花園業(yè)主委員會(huì)
參賽對(duì)象:花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位,選6個(gè)家庭參賽。
獎(jiǎng)品設(shè)定:待定。
第二項(xiàng):活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.x月x日起:從花園業(yè)主委員會(huì)獲取適合參加競(jìng)賽的業(yè)主家庭,選出理想人選發(fā)邀請(qǐng)函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.x月x日:以公告、通知等方式全面告知花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動(dòng)內(nèi)容。
3.x月x日:尋找小區(qū)中有才藝特長(zhǎng)的業(yè)主,邀請(qǐng)業(yè)主門(mén)準(zhǔn)備2——3個(gè)節(jié)目。
4.x月x日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。
5.x月x日:通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表,確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
6.x月x日:將競(jìng)賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,使參賽家庭有準(zhǔn)備時(shí)間。
7.x月x日:聯(lián)系好協(xié)同部門(mén),協(xié)調(diào)好工作。
8.x月x日前:道具、物品準(zhǔn)備完畢。
9.x月x日:主持人臺(tái)詞敲定,邀請(qǐng)參加表演業(yè)主共同進(jìn)行排練。
10.x月x日晚上18:00前:現(xiàn)場(chǎng)布置完畢,音響、燈光調(diào)試完畢。
第三項(xiàng):前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置
一、前期預(yù)熱,營(yíng)造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園布置完畢。
花園門(mén)口橫幅一條,彩旗8面。內(nèi)容:實(shí)業(yè)祝大家中秋快樂(lè)!
道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:實(shí)業(yè)祝大家生活美滿,家庭團(tuán)圓!
二、現(xiàn)場(chǎng)布置,x月x日晚上18:00前布置完畢。
1.舞臺(tái)布置
氣拱門(mén)一個(gè):15米,設(shè)置于中心廣場(chǎng)舞臺(tái)后側(cè)。上貼標(biāo)語(yǔ):花園慶中秋“最棒家庭”競(jìng)賽。
舞臺(tái)中央鋪設(shè)紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動(dòng)所用桌椅。
2.音響設(shè)備布置
音箱布置在臺(tái)上,調(diào)音臺(tái)布置在臺(tái)下,各種麥克風(fēng)10個(gè)。
3.燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺(tái)。
4.觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項(xiàng):活動(dòng)流程
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始20:00——20:05
公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20:05——20:10
勁舞表演20:10——20:15
介紹參賽業(yè)主登臺(tái)20:15——20:20
競(jìng)賽活動(dòng)(具體方案另詳)20:20——22:00
公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)22:05——22:20
活動(dòng)結(jié)束22:20
第五項(xiàng):競(jìng)賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)
板塊二花園游園會(huì)
游園會(huì)是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點(diǎn):組織難度小、趣味性強(qiáng)、群眾樂(lè)于參與、場(chǎng)面熱鬧。
缺點(diǎn):需要比較多的工作人員。
游園會(huì)參與者大部分是少年兒童,所以游園活動(dòng)要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業(yè)主委員會(huì)提供工作人員,公司提供獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品要有一定的吸引力,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,糕點(diǎn)等易變質(zhì)食品作為獎(jiǎng)品,以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱,下午業(yè)主家庭忙于準(zhǔn)備團(tuán)圓飯,所以活動(dòng)時(shí)間安排在早上。
第一項(xiàng)游園活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱(chēng):花園慶中秋游園會(huì)(暫定)
時(shí)間:20年x月x日早上10:00――12:00
地點(diǎn):花園中心廣場(chǎng)。
主辦單位:公司、花園業(yè)主委員會(huì)。
參賽對(duì)象:花園業(yè)主。
獎(jiǎng)品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項(xiàng)游園節(jié)目(略)
前期準(zhǔn)備(略)
現(xiàn)場(chǎng)布置(略)
板塊三花園燈謎晚會(huì)
我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團(tuán)圓飯后出門(mén)賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗,因此,在中秋節(jié)晚飯后的這段時(shí)間舉辦一個(gè)燈謎晚會(huì),為業(yè)主提供一個(gè)休閑的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語(yǔ),可謂其樂(lè)融融,充分體現(xiàn)了大家庭的特點(diǎn)。燈謎晚會(huì)操作簡(jiǎn)單,需要費(fèi)用少,效果好,可以為這次中秋活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
1.在花園中心廣場(chǎng)兩邊路上懸掛彩燈彩旗,謎語(yǔ)粘貼在彩燈下,要營(yíng)造出節(jié)日氣氛。謎語(yǔ)要難易搭配,不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準(zhǔn)備充足,不能一下被猜完。
2.在花園中心廣場(chǎng)擺放一些桌椅,供大家休息聊天,體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。
3.提供比較有吸引力的獎(jiǎng)品,提高業(yè)主參與的積極性。
燈謎活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱(chēng):花園慶中秋燈謎晚會(huì)(暫定)
時(shí)間:20年x月x日晚上20:30――22:00
地點(diǎn):花園中心廣場(chǎng)及兩側(cè)道路
主辦單位:公司、花園業(yè)主委員會(huì)
參賽對(duì)象:花園業(yè)主
獎(jiǎng)品設(shè)定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
第二項(xiàng)燈謎具體內(nèi)容(略)
第三項(xiàng)前期準(zhǔn)備(略)
第四項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)布置(略)
第四部分活動(dòng)所需道具及物品清單(略)
第五部分宣傳和媒體報(bào)道(略)
第六部分所需費(fèi)用總計(jì)(略)
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇六
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
:20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整
1.通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式,了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道基本的文化習(xí)俗。
2.通過(guò)一起過(guò)中秋,共同分享節(jié)日的快樂(lè),加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。
3.動(dòng)手操作能力的鍛煉。
1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓
2.請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),(中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí),月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)等等)
3.關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問(wèn)答
4.盤(pán)子若干
各位家長(zhǎng)好,感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng),明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。
流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老師總結(jié):在一個(gè)月的時(shí)間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
流程二:中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼
有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多,下面就來(lái)考考我們家長(zhǎng)和小朋友,來(lái)個(gè)“中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼”
1.八月十五又稱(chēng)什么節(jié)?(b)
a月餅節(jié) b團(tuán)圓節(jié) c故鄉(xiāng)節(jié) d詩(shī)人節(jié)
2.中秋節(jié)又可以稱(chēng)為什么?
(a) a仲秋 b月夕 c秋節(jié) d追月節(jié)
3.在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開(kāi)始成為固定的節(jié)日?
(a) a唐 b宋 c元 d明
4.月餅最初是用來(lái)做什么的?(a)
a祭奉月神的祭品 b饋贈(zèng)親友的禮物 c節(jié)日食品 d地方小吃
5.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作?
(a) a王安石 b李白 c杜甫 d白居易
6.在典故中,吳剛伐的是什么樹(shù)? ba槐樹(shù) b桂樹(shù) c柳樹(shù) d楊樹(shù)
7.以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說(shuō)? d
a嫦娥奔月 b吳剛伐桂 c玉兔搗藥 d迎濤神說(shuō)
8.中秋節(jié)在亞洲其他國(guó)家也很盛行,在( b ),中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。
a 日本 b 韓國(guó) c 新加坡 d 馬來(lái)西亞
9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(a)
a悲歡離合 b天氣的好壞 c兇吉的象征 d身體是否健康
10.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這是描寫(xiě)中秋節(jié)的千古名句,它出自( a )
a 蘇軾《水調(diào)歌頭》 b 蘇軾《中秋月》
c 王建《十五夜望月》 d 辛棄疾《太常引》
游戲三 《猜燈謎》
1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落
2. 請(qǐng)寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)
(1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像圓盤(pán),有時(shí)像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來(lái)---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開(kāi)---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)
3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。
流程四:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演
為了慶祝中秋節(jié),我們小朋友學(xué)了一首新歌,一起來(lái)唱給爸爸媽媽聽(tīng)。
老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學(xué)習(xí)了新的兒歌和歌曲,歡迎大家到前面來(lái)表演。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇七
(1) 了解中秋節(jié)的由來(lái)
(2) 了解中秋節(jié)的習(xí)俗
(3) 了解中秋節(jié)月餅的由來(lái)
(4) 了解有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌、故事、傳說(shuō)。
1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能
力。
2、學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫(xiě)作能力。
1、通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。通過(guò)本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活。
2、通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂(lè)。
3、通過(guò)展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
1、學(xué)生準(zhǔn)備:課前請(qǐng)學(xué)生中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)詞以及月餅中選擇其中一個(gè)方面通過(guò)上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料,并制作資料卡片。
2、教師準(zhǔn)備:搜集素材,制作多媒體教學(xué)課件。
9月至10月上旬
月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。
根據(jù)我國(guó)歷法農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個(gè)月,稱(chēng)為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱(chēng)“中秋節(jié)”,也稱(chēng)八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的,有俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”,中秋節(jié)月亮圓又滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國(guó)的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天,和家團(tuán)聚,共度佳節(jié)。
師:從今天起,老師和大家一起來(lái)研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?
生:自由發(fā)言。
師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如:a、中秋節(jié)的由來(lái)
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞
d、中秋月餅的來(lái)源
第一階段:開(kāi)展調(diào)查研究
活動(dòng)內(nèi)容:
1、搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,準(zhǔn)備展示交流。
3、搜集中秋節(jié)習(xí)俗方面的資料。
a、中秋節(jié)的起源
b、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
師:對(duì)于中秋節(jié)的傳說(shuō)也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)及一些民間故事?
中秋傳說(shuō)——嫦娥奔月
c、習(xí)俗調(diào)查
師:中秋賞月、吃月餅是全國(guó)各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國(guó)地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過(guò)法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長(zhǎng)輩了解自己家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄下來(lái),回到班里進(jìn)行交流。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇八
中秋,一個(gè)團(tuán)圓和歡聚的日子 。想和您的寶寶度過(guò)一個(gè)特別的中秋夜嗎?想和美麗的嫦娥姐姐一起喂兔子嗎?想讓您的寶寶親自動(dòng)手來(lái)制作中秋月餅嗎?華夏愛(ài)嬰早教中心邀您一起相聚團(tuán)圓中秋夜~~
活動(dòng)物料準(zhǔn)備:白色紙燈籠30個(gè),釣魚(yú)式手電30個(gè) 兔耳朵發(fā)卡30個(gè) 豹紋三角巾30條,彩筆30支,照相機(jī)一個(gè) 錄像機(jī)一個(gè) 兒童專(zhuān)業(yè)攝影機(jī)構(gòu)一個(gè),
兔子舞音樂(lè)cd和mp3一份 情景劇活動(dòng)物資由幼兒園老師準(zhǔn)備 塑封機(jī)一臺(tái)、心意卡片30張,塑料月餅盒30份 ,一次性手套100個(gè)保鮮膜一大卷 月餅餡料3斤月餅面團(tuán)若干。 “華夏愛(ài)嬰歡樂(lè)中秋節(jié)”噴繪背景一份(可重復(fù)利用) 抽獎(jiǎng)券30份小點(diǎn)心 水果若干嫦娥 后裔 玉兔 壞人的表演服各一套
寶寶和家長(zhǎng)來(lái)到華夏愛(ài)嬰就能在前臺(tái)領(lǐng)取花燈材料制作一盞“幸福家庭光明燈”,寓意中秋月圓,合家團(tuán)圓;然后將花燈掛在桂花樹(shù)上祈福。完成花燈的家庭將得到可愛(ài)的兔耳朵等,所有參與家庭以中秋節(jié)人物裝扮為主,分別扮演后羿、嫦娥、月兔,烘托節(jié)日氣氛,然后進(jìn)入中心大廳休息區(qū)域,拍照留念(30分鐘)
1、兔子舞(5分鐘)
2、幼兒園孩子們的情景?。?0分鐘)或者分年齡段做親子游戲
1.每年中秋都能看見(jiàn)爸爸媽媽買(mǎi)好多送給親朋好友,籍此送去最誠(chéng)摯的祝福。寶寶在華夏愛(ài)嬰歡樂(lè)廚房體驗(yàn)一次最快樂(lè)的月餅之旅,用自己的心意制作出市場(chǎng)上買(mǎi)不到的創(chuàng)意月餅,也許寶寶做的月餅不是最精致的,但卻個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二,是送給家人最甜蜜的祝福!
2.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié): 一等獎(jiǎng) 24課程包(1人) 二等獎(jiǎng) 課程代金卷500元 (3人) 三等獎(jiǎng)?wù)n程代金卷200元,(5人)代金卷選課時(shí)一次性使用。
1、創(chuàng)意月餅 是寶寶對(duì)家人的心意,經(jīng)過(guò)辛苦制作才能最后成形,我們的工作人員將會(huì)幫忙把月餅打包,讓寶寶們帶回家。同時(shí),我們也會(huì)犒勞一下辛勤工作的寶寶們,讓寶寶們輕松分享早已準(zhǔn)備好的小點(diǎn)心(月餅),水果。
2、華夏愛(ài)嬰劇團(tuán)將為寶寶帶來(lái)精彩的演出——“嫦娥奔月”,講述月亮上的故事,整場(chǎng)活動(dòng)將在演出高潮中結(jié)束……
20xx年9月10日(周六) 16:00——17:30
華夏愛(ài)嬰威海中心
中心現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名 報(bào)名費(fèi)25元
20--30個(gè)家庭
0--3歲寶寶家庭
歡樂(lè)的時(shí)間永不停止,更多活動(dòng)請(qǐng)咨詢(xún):0631——5862611。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇九
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶(hù)及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校最具規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。中秋則為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,以合家團(tuán)聚、喜慶團(tuán)圓為節(jié)日要點(diǎn),周邊小區(qū)住戶(hù)多為商品房住宅房間數(shù)量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務(wù)實(shí)惠型酒店。
1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席(下有說(shuō)明),可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵(lì)客人訂餐娛樂(lè)一條龍組合消費(fèi)。
4、中秋節(jié)的套餐(下面有說(shuō)明)的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20—30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定)。
1、①制定專(zhuān)門(mén)針對(duì)教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)(包場(chǎng)費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助ktv。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi),茶水費(fèi)用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房128元/間。夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(pán)(以桃李為主)一份。
2、制作專(zhuān)門(mén)針對(duì)中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類(lèi)型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。
3、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶(hù)口本和身份證),在酒店聚餐可享受7—9折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費(fèi)房一間(限定為大床單人間)。
4、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè)),在酒店聚餐可享受7—9折,住房享受128元/間。夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤(pán)一份。
5、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱(chēng)、電話、地址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于9月8日—20日。
1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車(chē)站、企事業(yè)單位
人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè);上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1。5倍以上。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇十
1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情,促使學(xué)生感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
2、通過(guò)對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望,培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
4、為學(xué)生提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。
1、9月8日——9月9日,各中隊(duì)利用班隊(duì)課時(shí)間組織隊(duì)員開(kāi)展“中秋話月”主題班隊(duì)會(huì),資料交少先隊(duì)大隊(duì)部
2、各中隊(duì)布置好有關(guān)“話中秋”的黑板。
3、每班選出3名貧困留守兒童于9月12 日,中午1;00到會(huì)議室參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動(dòng)。
1. 每個(gè)同學(xué)要搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各中隊(duì)開(kāi)展有關(guān)的晨讀或開(kāi)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
2.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
3.開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),向社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。
4.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書(shū)畫(huà)、文字、圖片等)記錄下來(lái)。
5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學(xué)校多媒體教室與父母視頻聊天。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇十一
讓學(xué)生更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來(lái)源和意義,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的感情。
收集素材,制作課件和歌曲《明月幾時(shí)有?
1.學(xué)生們根據(jù)自己的特長(zhǎng)收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
(1)可選內(nèi)容:
中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)(向父母了解,網(wǎng)上查詢(xún)。)
月餅文化(收集形式:網(wǎng)上收集、街頭調(diào)查、向家長(zhǎng)學(xué)習(xí))
有關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦(向父母了解,網(wǎng)上查,書(shū)報(bào)上找,磁帶店等相關(guān)店鋪也有。)
(2)時(shí)限:三天內(nèi)。
(3)呈現(xiàn)形式:圖片、詩(shī)歌朗誦、語(yǔ)言報(bào)告等。
2.老師準(zhǔn)備相關(guān)的教輔材料,制作課件。
1.活動(dòng)一:中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)
(1)中秋節(jié)傳說(shuō)之一——嫦娥奔月
(2)中秋節(jié)的第二個(gè)傳說(shuō)——吳剛摘得桂冠。
(3)中秋節(jié)的第三個(gè)傳說(shuō)——朱元璋和月餅起義
2.活動(dòng)二:月餅文化。
(1)學(xué)生報(bào)告月餅文化。
(2)報(bào)告:學(xué)生告訴我們他們所知道的月餅,可以從種類(lèi)、口味等方面進(jìn)行描述。
(3)教師展示:
課件中,老師稍微解釋了一下:
先咸后甜。
用茶品嘗月餅。
適量吃月餅。
吃新鮮的月餅。
3.活動(dòng)3:中秋節(jié)的詩(shī)歌和歇后語(yǔ)。
4.活動(dòng)四:各地風(fēng)土人情給大家看(教師資料袋:中秋節(jié)各地風(fēng)土人情)
中秋節(jié)是中國(guó)一個(gè)重要的全國(guó)性節(jié)日。在當(dāng)今這個(gè)越來(lái)越重視傳統(tǒng)的時(shí)代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,如何讓孩子在傳統(tǒng)節(jié)日中享受娛樂(lè),得到有益的熏陶,如何讓新一代的孩子感受到一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的民族凝聚力和愛(ài)國(guó)情懷,一場(chǎng)主題班會(huì)的作用不可小覷。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇十二
提要:每年中秋、國(guó)慶假期都是醫(yī)院爭(zhēng)廣告搶市場(chǎng)的時(shí)候。在分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同時(shí),我們應(yīng)該注重自身的醫(yī)院品牌推廣,品牌的推廣不是以銷(xiāo)售為目的,而是考慮以哪種手段來(lái)吸引老百姓,國(guó)慶期間建議以義診活動(dòng)為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。中秋節(jié)假期,多數(shù)人都以家庭、朋友聚會(huì)游玩為主題,義診的效果比較理想。
根據(jù)往年中秋、國(guó)慶節(jié)大假期間,大部份媒體在醫(yī)院做醫(yī)療廣告時(shí),一般都是在節(jié)日前半個(gè)月各醫(yī)院就開(kāi)始在各大媒體里猛打醫(yī)療廣告,搞得整個(gè)醫(yī)療訕場(chǎng)的混亂,老百姓看了也是頭暈眼花,有病不知往哪家醫(yī)院看,(今天免費(fèi)普查,明天打折優(yōu)恵)等等市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。如想在這種醫(yī)療混亂氛圍內(nèi)生存站住腳。首先我們應(yīng)分析一下我們自身競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,廣告投放量和××人的生活習(xí)慣。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:××醫(yī)院、××醫(yī)院、××醫(yī)院、××醫(yī)院、直屬醫(yī)院等這幾家醫(yī)院在品牌廣告宣傳方面都比我們大,而且地理位置也是相當(dāng)繁華。
廣告投入:節(jié)日期間爭(zhēng)廣告搶市場(chǎng),誰(shuí)優(yōu)恵打折打多了,內(nèi)容對(duì)口哪誰(shuí)就是暫時(shí)的勝利者,節(jié)日期間報(bào)紙廣告如上暫停,那其就會(huì)選擇其他的宣傳途徑,比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區(qū)義診的宣傳等)××人的生活習(xí)慣:經(jīng)調(diào)查,××老百姓都喜歡旅游因?yàn)樾陆莻€(gè)旅游的好地方,很多外地人大都會(huì)借這個(gè)時(shí)間進(jìn)行旅游或和親朋好友聚會(huì),對(duì)于電視年輕人不在意,在家看電視的幾呼就是老人和小孩。
當(dāng)然在分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同時(shí),我們應(yīng)該注重自身的品牌推廣,品牌的推廣不是以銷(xiāo)售為目的,而是考慮以哪種手段來(lái)吸引老百姓,國(guó)慶期間建議以義診活動(dòng)為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。
1、利用節(jié)日長(zhǎng)假期間,推廣我院的品牌。
2、回 社會(huì),建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。
1、宣傳手冊(cè)的發(fā)放,主要是讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解我院。
(1)、認(rèn)識(shí)我們醫(yī)院地址和規(guī)模。
(2)、了解一些醫(yī)療常識(shí)讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專(zhuān)家陣容。
2、現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家咨詢(xún):主要針對(duì)咨詢(xún)者提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。
3、測(cè)量血壓:在廣場(chǎng)測(cè)量血壓知識(shí)一種形式,主要是為了吸引患者前來(lái)咨詢(xún)。
4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈(zèng)送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。
1、場(chǎng)地費(fèi):每場(chǎng)xx元,時(shí)間1天
2、宣傳手冊(cè):x元本,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放xx本。
3、宣傳單:x元張, 平均每場(chǎng)大概要發(fā)放xx張。
4、贈(zèng)品:x元個(gè), 平均每場(chǎng)大概要發(fā)送xx個(gè)。
5、維權(quán)卡:x元張, 平均每場(chǎng)大概要辦xx張。
6、人員工資、生活補(bǔ)助等
生活(1)工資加補(bǔ)助每人每天補(bǔ)10元。
包括(2)伙食和水。
如進(jìn)廣場(chǎng)活動(dòng)建議:
(1)、可以請(qǐng)幾名勤工儉學(xué)的大學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料,雇用人數(shù)大概需要x人,費(fèi)用每人每天x元
(2)、申請(qǐng) 買(mǎi)音箱一套,目的是為了在活動(dòng)期間,播放衛(wèi)生知識(shí)講座的錄音帶,以便吸引更多人圍觀注意。
(3)申請(qǐng)買(mǎi)應(yīng)急燈x個(gè),主要用于活動(dòng)晚間照明。
一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)費(fèi)用算大概要在xxx元左右。
1、內(nèi)部人員由xx主任調(diào)配。
2、人員由xx主任安排。
1、中秋節(jié)假期,多數(shù)人都以家庭、朋友聚會(huì)游玩為主題、且報(bào)紙、電視看的人就不會(huì)多,但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機(jī)會(huì),所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。
2、因節(jié)日期間光顧廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)人員的種類(lèi)較多,這樣可以彌補(bǔ)一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動(dòng)主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一,使大家在不同程度對(duì)我們醫(yī)院有所了解,有病就會(huì)前來(lái)我們?cè)鹤稍?xún)以達(dá)到開(kāi)發(fā)病人的目的。
4、為我院能實(shí)行區(qū)、市醫(yī)保,打下良好的基礎(chǔ)。
1、以往在報(bào)紙、電臺(tái)廣告上花費(fèi)平均每天3元,而購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的病人大概在x位左右,這類(lèi)人大部
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇十三
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的秋節(jié)。由于這一天居秋季之半,所以叫中秋節(jié),俗稱(chēng)八月節(jié)。早在漢代,我國(guó)就已經(jīng)有了中秋節(jié)。不過(guò)不在八月十五,而在立秋。這一天,王公貴族出外打獵,將所獲獵物奈把宗廟。唐化,各種書(shū)籍中秋故事的記載。到了宋朝,關(guān)于中秋節(jié)的記載就多了起來(lái),那是的中秋節(jié)“責(zé)家結(jié)錦臺(tái)鉗,民間爭(zhēng)占酒樓”,就是貧窮的市民也“解衣市酒,勉強(qiáng)迎歡。從此,中秋節(jié)便成為我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大節(jié)。
在這一天,百姓們家家吃月餅、喝桂花酒、賞月。文人騷客們則三三兩兩的花間小酌,對(duì)月作詩(shī),甚是風(fēng)雅。而民間不同的地方在這一天也有不同的慶祝節(jié)目,比如:香港的舞火龍、北京四牌樓的“兔兒爺”、燒塔等。為了歡慶中秋,采桑子詩(shī)社特此舉辦“中秋燈謎大會(huì)”活動(dòng),讓大家齊聚一堂,歡度中秋。
中秋燈謎大會(huì)
詩(shī)迷詞迷詩(shī)詞迷,猜謎燈謎猜燈謎
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,為了讓同學(xué)們感受到校園大家庭的溫暖和中華文化悠久而濃郁的積淀,在文字詩(shī)
詞里找尋非電子游戲文化的樂(lè)趣,返璞歸真,特舉辦此活動(dòng),讓大家在文字里悠游,在書(shū)山辭海了漫話,找尋真知,分享猜謎的歡樂(lè)。
阜陽(yáng)師范學(xué)院全日制在校大學(xué)生
20xx年9月8日(農(nóng)歷八月十五)晚上
18:00——19:30
噴泉廣場(chǎng)(暫定)
活動(dòng)前期:辦公室部擬寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),和各部門(mén)協(xié)作購(gòu)買(mǎi)所需材料;宣傳部、實(shí)踐部于教學(xué)主樓、食堂北門(mén)出示宣傳海報(bào),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳;朗誦部準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目;編輯部尋找謎題;
活動(dòng)中期:
1、活動(dòng)舉辦當(dāng)天,各部員提前布置場(chǎng)地;
2、活動(dòng)開(kāi)始后,由觀眾自由選擇各個(gè)花燈下的謎題,并給出自己的答案,支持人宣讀謎面,若觀眾猜出謎底,可現(xiàn)場(chǎng)獲得由采桑子詩(shī)社送出的精美禮物一份(若猜錯(cuò),歡迎觀眾繼續(xù)猜其他的燈謎,猜對(duì)同樣有精美禮品相送),猜對(duì)的謎面由工作人員撤下,可換新的謎面,活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行;
3規(guī)則:
(1)每位猜謎者可以經(jīng)過(guò)周邊觀眾的提示;
(2)每位猜謎者可向主持人申請(qǐng)一次提示機(jī)會(huì);
(3)活動(dòng)時(shí)間到,將由主持人宣布當(dāng)晚的猜對(duì)
燈謎最多的一位猜謎達(dá)人,若答對(duì)數(shù)目一樣猜謎者可再比拼,燈謎達(dá)人可另活一份精美大禮;
活動(dòng)后期:社團(tuán)內(nèi)部人員進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。
宣傳繪畫(huà):60元
鐵絲:40元
燈籠:450元
1、保證活動(dòng)前期的宣傳、準(zhǔn)備工作到位;
2、各部門(mén)之間要協(xié)調(diào)一致,共同辦好活動(dòng),要注意保持場(chǎng)地的整潔;
3、活動(dòng)期間,由于其他因素影響,活動(dòng)臨時(shí)更改地點(diǎn)等突發(fā)情況,要做好通知工作;
4、活動(dòng)結(jié)束,社團(tuán)要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行自我活動(dòng)評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下次工作的開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)校篇十四
:屬于xx班的月亮
:讓xxx班共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)
主題對(duì)象特征:這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴
提出主題原因:中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,so everybody ,lets go now,high up!
:
1.活動(dòng)物品道具
2.準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦,小品表演,獨(dú)唱等節(jié)目
3.調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的參與性
4.做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5.主持人做好一切就緒工作,準(zhǔn)備臺(tái)詞并脫稿
6.中秋節(jié)感恩,回憶,最后嘉賓老師點(diǎn)評(píng)
黑板上標(biāo)明主題,畫(huà)上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。
1).開(kāi)幕詞
男:常言道:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。在喜慶的同時(shí),可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件何以幸福美好的事情。
女:迎中秋,慶佳節(jié)中秋主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
女:當(dāng)我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)金黃色的篇章,當(dāng)我們共聚窗下觀賞明月時(shí),心中一定會(huì)蕩漾起陣陣漣漪,只因?yàn)槲覀冃闹杏姓Z(yǔ),心中有愿。
男:下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師,xxx老師,xxx老師在百忙之中抽空來(lái)參加我們班此次慶中秋主題班會(huì)(帶頭鼓掌)
2).活動(dòng)篇
游戲一
游戲二
〈以上兩個(gè)游戲是由分組的三戰(zhàn),各抽一位組員參加,然后進(jìn)行計(jì)分,分?jǐn)?shù)高者為優(yōu)勝隊(duì),并附送小禮品,嘉賓老師也可參與其中?!?/p>
游戲三
3).思想篇:
男:古人云:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。在這樣的一個(gè)日子里,我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉(xiāng),用心來(lái)品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當(dāng)不同。
男:讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜贿h(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家鄉(xiāng)來(lái)求學(xué)的朋友,此時(shí)此刻心中的感受吧。
(男主持問(wèn)女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會(huì)了什么,感悟了什么)
下臺(tái),尋問(wèn)五縣二區(qū)的同學(xué)在家鄉(xiāng)怎樣度過(guò)這一年一度的佳節(jié),故鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)性是最難忘的,對(duì)于月餅,有什么獨(dú)特的想法,喜愛(ài)的口味,或者幼時(shí)曾于月餅產(chǎn)生的情緣等等。
ps:詢(xún)問(wèn)完同學(xué)后,可以簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一下,然后邀請(qǐng)嘉賓也來(lái)談?wù)勅松掖規(guī)资曛校约航?jīng)歷過(guò)的感慨和領(lǐng)悟,以及對(duì)于中秋這個(gè)美好的日子以及經(jīng)過(guò)的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國(guó)平老師參與)
6).結(jié)束語(yǔ)
男:同學(xué)們的發(fā)言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會(huì)相處融洽,攜手共進(jìn)。
女:海上生明月,天涯共此時(shí)。請(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)失了大自然的慷慨饋贈(zèng)。
男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂(lè);互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見(jiàn)中秋月。
女:迎中秋,慶佳節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與,嘉賓老師的光臨!謝謝~
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