2023年社火節(jié)目主持詞(匯總20篇)

人生是一場不斷總結和學習的旅程，總結是我們進步的階梯?？偨Y需要簡明扼要地表達事物的本質(zhì)和特征，不冗長但又不失完整性。這些總結范文中包含了對學習和工作等方面的總結和反思，其中有些還夾雜了一些個人的感悟和體會。

社火節(jié)目主持詞篇一

一度有人說我們90后是“非主流”、“迷?！?說我們叛逆、自戀、另類……。

袁：可這是真實90后嗎?我們的青春我做主，我們是有責任，有理想，有追求的90后，我的青春不灰暗。

陳：是的，這就是xxx大學第八屆心理短劇大賽想要帶給各位貴賓的思考與感悟。

陳：他們是(袁：歡迎您感謝您的到來謝謝您的蒞臨)。

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎給位貴賓的蒞臨。

陳：熱愛創(chuàng)新的生技人時刻緊跟時代的腳步，今天將微博引入本次比賽，將互動進行到底大家可以各種互粉，各種微劇評，各種刷屏，求關注，求關注啊!

袁：這微博呀固然給力，但是這小美女們呀可是越萌越給力。

袁：下面就有請信息工程學院的同學們?yōu)槲覀冎更c一二。請欣賞短劇——《我的青春不灰暗》，有請。

袁：感謝信息工學院同學們的精彩演出。我建議大家以熱烈的掌聲送個充滿青春活力的團隊。

陳：青春無敵，但免不了些許憂郁，還記得有一首經(jīng)典的歌曲歌詞如是說“不管明天要面對多少傷痛和迷惑才知道平平淡淡從從容容是最真”

袁：作為未來的我們，回首今天，回首四年的大學生活，是否也充滿感慨呢?

就讓我們跟隨數(shù)科院同學，跟隨著大四的學長，一起《再回首》。

陳：感謝數(shù)科院的精湛演出。未來的路還很長，我們充滿活力，我們擁有青春，就讓我們一起努力，勇敢面對，開拓未來!

袁：勇往直前，我們的青春必將燦爛。正如普照大地的陽光，和煦溫暖，而環(huán)境科學與工程學院的同學正要告訴我們，有青春作伴，就如同擁抱陽光，必將生機勃勃，照亮我們的希望之路，請欣賞《擁抱陽光》。有請。

袁：陳啊，聽說你的微博很火爆啊。

陳：(害羞狀)您過獎了。

袁：別這么含蓄啦，給大家介紹介紹你的微博經(jīng)吧。

袁：是呀，微博的好處還真是多呢，不過，今天在我們的活動現(xiàn)場，特低給她增加了一項新的技能。那就是你可以參加我們的抽獎環(huán)節(jié)。

陳:那就有我為大家介紹一下我們抽獎活動的細則：......

袁：廢話不多說，讓我們的電腦轉(zhuǎn)動起來，(選出八位幸運觀眾)。

陳：沒有被抽中的同學們不要遺憾，因為有時候，只要再多刷一條，就會多一個機會。

陳：感謝廣陵學院同學投入的演出。大學到底是一種怎樣的生活，青春在我們的心中究竟是一種怎樣的定位?這是本次比賽期待引起大家共鳴的地方。

袁：轉(zhuǎn)過身，擁抱青春。

陳：擁抱后，奮斗依舊謝謝農(nóng)學院的同學們。

袁：電視劇奮斗中那一群蓬勃奮發(fā)的青年們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵鴬^斗著的情節(jié)想必大家都還沒忘記吧!

陳：現(xiàn)實中的我們也是如此,那么接下來讓我們欣賞商學院同學演繹的新版《奮斗》。

陳：有了夢想,我們才有了前進的方向,有了奮斗,我們才有了成功的喜悅.感謝商學院同學們賣力的演出。

袁：六個匠心獨具的短劇過后，讓我們稍事休息一下，進入有趣的互動環(huán)節(jié)。

袁：報分。

陳：各位貴賓，精彩有木有(調(diào)動氣氛)。

袁：非常感謝馬院的同學們。截止到目前，九組選手已經(jīng)精彩詮釋了他們心中的不灰暗的“90后”

袁：發(fā)揚奉獻精神、宣傳感恩教育。

陳：普及科技和心理健康知識，豐富大學生校園文化活動。

袁：感謝心理短劇大賽這個平臺。

陳：感謝特別感謝新浪微博xx校園渠道主管許xx學長。

袁：炫我90后——我的青春不灰暗第八屆xxx大學心理短劇大賽到此結束。

合：祝大家節(jié)日愉快!再見!

社火節(jié)目主持詞篇二

甲：江南的春節(jié)到處洋溢著喜氣、財氣和運氣。

水鄉(xiāng)的除夕到處寫滿了祝福、吉祥和如意。

乙：在這里趕走一年的疲憊、艱辛和迷惑；在這里收獲新年的希望、喜悅和成功。

甲：在這里讓我們一起來感受生活的紅紅火火；

在這里讓我們一起來品嘗生活的甜甜美美。

乙：尊敬的來客，親愛的游客朋友們。

合：大家晚上好！

歡表演形式豐富，深受觀眾的喜愛。

接下來請大家欣賞的是雜技表演《鞭技》。

甲：大紅燈籠高高掛，長長紅綢滿天舞；

金猴鬧春喜洋洋，紅紅火火過大年。

下面請欣賞民族舞蹈《紅綢飛舞》。

乙：難忘今宵，今宵難忘，歌聲笑聲匯集成歡樂的海洋。

幸福常駐，甜美相伴，千言萬語化作真誠的祝福。

下面請欣賞女聲獨唱《難忘今宵》。

親愛的觀眾朋友們，讓我們再見！

社火節(jié)目主持詞篇三

嗨，大家好！歡迎收看本期的生活智多星節(jié)目。我們是垃圾百寶箱家族。

艾：……你說我們生活中最破壞環(huán)境的是什么？

金：當然是垃圾了！但我們要如何保護我們的家園呢？

艾：讓我想想……我們可以變廢為寶！金：那有哪些變廢為寶的好方法呢？下面就讓我給大家變個魔術！

艾：……你什么時候會變魔術啦？我怎么不知道？

金：你什么時候變笨啦？我說的不是真的魔術，是指廢物利用的方法！

艾：那就趕快讓我們大開眼界吧！金：我們可以把廢舊的紙箱剪下來，做成筆筒的形狀并在下面做個圓形的紙片，一粘就是一個普通的筆筒了，再用漂亮的彩紙裝飾一下，就可以變成一個既漂亮又美觀的筆筒。

艾：看了金嬌變得魔術你們有沒有什么個更好的想法，請發(fā)送到

金：我們還會送出精美的獎品哦！合：我們下期再見！拜拜！

社火節(jié)目主持詞篇四

合：大家，下午好!

男：今天，我們懷揣著夢想和期望，如振翅雄鷹，欲搏擊長空!

女：今天，我們承載著憧憬和向往，像脫韁駿馬，望馳騁天涯!

男：積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，求職高人一等!這里是護理學院“紀念5.12國際護士節(jié)系列活動之第四屆面試模擬大賽”的現(xiàn)場。

女：職場亦是戰(zhàn)場，群雄逐鹿方顯英雄本色;

男：面試好似舞臺，三分展示可窺十年之功;

女：隨著近幾年來全國高校的不斷擴招，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，競爭壓力日益增大。因此，我們只有提高自己的應聘技巧，增強心理素質(zhì)，才能提升自身的職場競爭力。

男：為此，我院特舉辦本次面試模擬大賽，為在校生與醫(yī)院搭建交流的平臺，讓學生與職場零距離。

徐醫(yī)附院西院院長任澤強

徐醫(yī)附院紀委副書記陳玉玲

徐醫(yī)附院護理部主任、徐州醫(yī)學院護理學院副院長周瑩

男：下面我宣布，護理學院第四屆面試模擬大賽正式開始!

首先，請允許我為大家介紹一下本次大賽的流程。

本次大賽分為4個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：自我介紹，2分鐘;

第二環(huán)節(jié)：英語閱讀及翻譯，3分鐘;

第三環(huán)節(jié)：護理專業(yè)知識問答，2分鐘;

第四環(huán)節(jié)：評委現(xiàn)場提問，4分鐘。

女：走進職場方知求職艱難。而我們的選手選擇了直面挑戰(zhàn)。掌聲有請一號選手張偉登場

男：下面有請二號選手殷婷，請三號選手做好準備。

女：下面有請三號選手潘芹，請四號選手做好準備。

男：下面有請四號選手畢穎穎，五號選手做好準備。

女：下面有請五號選手來自吉曉蓉上場

女：經(jīng)過緊張激烈的角逐，前4位選手的分數(shù)已經(jīng)出來了。有請禮儀小姐為我們呈上前四位選手的分數(shù)。

男：前四位選手的分數(shù)分別是，一號選手張偉，分;二號選手殷婷，分;三號選手潘芹，分;四號選手畢穎穎，分!讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜他們!

女：看了前面五位選手的精彩表現(xiàn)，我們更加期待接下來上場的選手們會帶給我們怎樣的精彩!

男：下面有請六號選手王宣庭上場，請七號選手做好準備。

女：下面有請七號選手劉晴晴上場，請八號選手做好準備。

男：下面有請八號選手王梅上場。

女：下面有請九號選手張盼盼上場

男：5-8號選手的成績已經(jīng)揭曉，他們的分數(shù)是

女：下面有請十號選手謝學敏上場，請11號選手做好準備。

男：下面有請十一號選手姜丹丹上場，請12號選手做好準備。

女：下面有請十二號選手李曉亮上場，請13號選手做好準備。

男：下面有請十三號選手周玉上場。

男：現(xiàn)在我們的工作人員正在統(tǒng)計最終的分數(shù)，先讓我們掌聲有請為本次面試模擬大賽做點評。大家歡迎!

男：那么本次面試模擬大賽的最終結果也已經(jīng)揭曉了。

獲得優(yōu)秀獎的是***有請劉玉玲主任，陳莉主任為獲獎選手頒獎

男：謝謝各位頒獎嘉賓，讓我們再次用最熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀!

女：今天的比賽到這里就告一段落了，希望同學們都能從中獲益。下面我宣布，護理學院20xx年紀念“5·12”國際護士節(jié)系列活動之第四屆面試模擬大賽到此結束!

男：感謝各位嘉賓的出席，請同學們以熱烈的掌聲歡送嘉賓退場。

社火節(jié)目主持詞篇五

ab：各位來賓，各位父老鄉(xiāng)親們，大家過年好。

a：我是今天的節(jié)目主持人快樂斌。

b：我是今天的節(jié)目主持人如意倩。

ab：我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂，萬事如意。

a：時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們已用煙花爆竹送走了快樂的虎年，今天就讓我們用掌聲和歡笑再次來迎接這個兔年的新春。

b：讓我們用熱情與力量共同編織兔年美麗的夢，讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)而拼搏，為了夢想而奮斗，為了我們的又一次輝煌，又一個豐收而奉獻出我們旺盛的`精力。

a：今天是農(nóng)歷正月——，春節(jié)的喜氣也更加濃了，我們內(nèi)心有說不出的激動與喜悅，我們的村民更是齊心協(xié)力，準備好了精彩的表演，他們要用花燈的耀眼來慶祝新春，用社火的精彩來歡度新春，現(xiàn)在請我們來觀看他們的表演。節(jié)目安排：

b：《高燈》--我們來欣賞的第一個節(jié)目是高燈。高燈是我國傳統(tǒng)文化的結晶，從制作到表演，都凝結了我國勞動人民的智慧，是他們卓越才能的體現(xiàn)。它融合了剪紙，掌燈，高腳，畫臉等多項技藝，表演者扭著身子，自由灑脫，如走在云霧里，給我們一種精神上的震撼，請我們拭目以待。

剛剛的表演真可謂是精彩啊!好了，大家都知道一馬當先，馬到成功這些成語，可見馬已經(jīng)成為奔騰的寫照，哪里有奔騰的馬，哪里就有成功的人!那么接下來讓我們欣賞《跑馬》表演。

社火節(jié)目主持詞篇六

合：上午好!

男：祥龍歡歌辭舊歲金蛇狂舞報春來。

女：火樹銀花呈祥瑞盛世豪情賀春歸。

觀眾朋友們，這里是東城鄉(xiāng)201_年“美麗東城、幸福家園”春節(jié)文化活動的表演現(xiàn)場。

男：值此新春佳節(jié)之際，我們向全鄉(xiāng)廣大干部群眾致以節(jié)日的問候，恭祝全鄉(xiāng)人民：新春快樂，闔家幸福!

女：虎年大吉，萬事如意!

男：為貫徹落實全縣經(jīng)濟工作會議精神，唱響發(fā)展主旋律，豐富農(nóng)村文化生活，培育文明新風，構建文明和諧新村，東城鄉(xiāng)黨委、政府在柏東廣場舉辦這場春節(jié)文化活動。

女：本次活動的節(jié)目全部是由東城鄉(xiāng)機關人員、鄉(xiāng)直機關工作人員、大學生村官和各村村民自編自演的，展現(xiàn)出了全鄉(xiāng)干群積極向上、拼搏進取的精神風貌!男：憶往昔，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強。20__年是我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會高速發(fā)展的一年，全鄉(xiāng)廣大干部群眾在鄉(xiāng)黨委、政府的堅強領導下，以黨的十八大精神為指導，堅持推進“抓基礎，強產(chǎn)業(yè)，辦大事，積極開展“五心教育”和“愛心集結”活動，經(jīng)濟社會各項事業(yè)都取得了輝煌的成績。

女：看今朝，繼往開來，再譜華章。201_年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的關鍵之年，是為全面建成小康社會奠定堅實基礎的一年，面對機遇和挑戰(zhàn)，全鄉(xiāng)上下將大力解放思想、提振精神，搶抓機遇、乘勢而上，以“壺口精神”為引領，積聚正能量，抓黨建促經(jīng)濟，抓經(jīng)濟促發(fā)展，抓發(fā)展促和諧，圍繞建成小康社會這一宏偉目標，實現(xiàn)蘋果產(chǎn)業(yè)有機化，畜牧養(yǎng)殖規(guī)?；鷳B(tài)環(huán)境優(yōu)美化，社會管理規(guī)范化，鄉(xiāng)村文化多樣化，旅游觀光特色化，建設美麗東城，幸福東城，富裕東城。

男：首先為大家介紹出席本次活動的各位領導：___、__、___、___，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示真誠的歡迎和衷心的感謝。

女：同時，參加本次活動的還有鄉(xiāng)黨政班子領導，各村支部書記、村委主任，鄉(xiāng)直單位負責人及各村群眾，讓我們共同度過接下來這美好的時光!

男：朋友們，人逢盛世，金蛇賀歲，在這歡天喜地的美好時刻，讓歡快的鑼鼓敲起來，喜慶的秧歌扭起來，共慶紅紅火火的好日子，共迎虎年的大發(fā)展。

社火節(jié)目主持詞篇七

馬：今天我們相聚在這充滿陽光和雨露的季節(jié)里，享受緣分帶給我們快樂。

聶：今天我們相聚在這放飛激情與夢想的空間里，讓歡樂的海洋響徹云霄。

李：此刻，我們心潮澎湃歡聚一堂，一起點燃生活的激情與對未來的向往。

蔡：此刻，我們激情飛揚載歌載舞，共同慶賀學院技能文化節(jié)取得圓滿成功。

馬：讓我們敞開圓潤的歌喉，歌唱這美麗的校園，歌唱我們青春洋溢的生活。

聶：讓我們邁出歡快的舞步，舞動出我們的風采，一起融入著歡快的海洋。

北京市工業(yè)技師學院第xx屆技能文化節(jié)閉幕式文藝演出現(xiàn)在開始。

李：尊敬的各位領導、老師。

馬：親愛的同學們合：大家下午好。

李：我是來自汽車系的主持人，李美陽。

蔡：我叫蔡立超。

馬：我是來自環(huán)保系的主持人馬曉月。

聶：我是來自汽車系的主持人、聶晶，大家下午好。

聶：火熱的歲月里是跳動的花季，繽紛的舞臺流動著青春的旋律。

聶：讓我們伴隨著他們的歌聲，一同進入今天的盛會。

馬：車窗外的雨滴，滴落在我的心底，用怎樣的詞句，來描繪自私的你。

蔡：下面掌聲有請數(shù)控系的王帥同學為我們帶來一首《你的爛借口》。

聶：這是美麗的祖國，是我生長的地方。在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風光。這是強大的祖國，是我生長的地方。在這片溫暖的土地上，到處都有燦爛的陽光。

蔡：我的祖國，高山巍峨，我的祖國，地大物博，我的祖國，人民勤勞，這就是我的祖國，我深深愛戀的祖國。

聶：愛國志士，熱血男兒，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，白骨戌邊守中華。

馬：感受豪邁，品味激昂。有請賈志勇同學為我們帶來這首勵志歌曲《精忠報國》。

馬：立超，你看見過有人在舞臺上用嘴表演出有節(jié)奏的聲音或者音樂嗎？

蔡：聽說過，但沒親眼見過。

馬：這就是人們常說的啊。

蔡：原來如此啊，看來我out了！

馬：是民間的一種仿聲表演藝術形式。運用嘴、舌、喉、鼻、等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，可加強表演時的真實感。

蔡：下面掌聲有請環(huán)保系的同學為我們帶來b—box表演。

聶：為豐富學生們課余生活，增強集體榮譽感。由我院學工處主辦的學院籃球賽于5月9日落下帷幕，經(jīng)過數(shù)場的激烈角逐，我院數(shù)控技術應用系代表隊終奪得了本次籃球賽的冠軍。在此十分感謝為本次比賽所辛勤付出的賽會工作人員、裁判員、以及大力支持本次籃球賽的各位老師們。是您們用辛勤的汗水在為我院學生工作添磚加瓦！

下面就有請xxx為獲得第xx屆技能文化節(jié)籃球賽的冠軍，數(shù)控系代表隊頒獎。

聶：我們學院了開展了五次技能節(jié)大賽，三次技能節(jié)閉幕式文藝演出，本次技能節(jié)閉幕式文。

藝演出，所有節(jié)目經(jīng)院團委精心篩選，并首次推出，以話劇形式演出的節(jié)目，為全院師生誠心奉上。

李：下面，有請北校的田冬冬等同學為師生帶來的話劇微電影《灰姑娘》。掌聲有請。

馬：看了這么有意思的話劇微電影，下面有請環(huán)保系同學為我們帶來一個具有韓國風的舞蹈節(jié)目，讓我們感受一下舞蹈與輪滑激情碰撞的視覺感受。

蔡：大家說他們跳的好不好？讓我再次用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的節(jié)目。李：我們相約在這里，敞開我們的心扉，釋放我們的激情，讓歌詞的妙語打動我們的心。下面請欣賞汽修系的王思琪同學為我們帶來的歌曲《手放開》。

李：每當外國人想起中國的時候，首先都會不由自主的想到北京?！皭蹏?chuàng)新、包容、厚德”，這種北京精神已經(jīng)深深地融入每個人的心中。

蔡：北京有宏偉的的故宮，莊嚴地人民大會堂，北京是中國的政治、文化交流中心。北京的水土見證了文化古都的發(fā)展與繁衍。

李：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

蔡：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

蔡：因為我們始終相信：《明天會更好》。

聶：更高的山峰是我們的目標，更高的技能是我們的追求。

李：高超的技能，因為我們的展現(xiàn)而更加精彩。

聶：我們相信，在學院的正確領導下，在全院同學的共同努力下，我們學院將會迎來一次又一次的飛躍。

馬：高素養(yǎng)，展職業(yè)風采。高技能，鑄精彩人生。

蔡：讓我們以優(yōu)異的成績合：創(chuàng)造學院輝煌的明天。

社火節(jié)目主持詞篇八

火紅的七月激情燃燒，青銅與皮革奏出沸騰的交響。渭南，中華文明的搖籃，渭南，民間藝術的浩瀚之海！那粗獷的民間社火，那原汁原味的鼓舞，那慷慨激昂的老腔，那踏波逐浪如履平地的戰(zhàn)船，絢麗多姿，色彩斑斕，帶您在民間藝術畫廊中漫步徜徉，讓您領略華夏文明的歷史淵源。

1、韓城陣鼓

這是來自韓城南塬的韓城陣鼓，鼓陣龐大，幾十面“龍鳳旗”錦繡豪華，飄曳引導。鼓式威武強勁，演奏如狂風暴雨，聲震四面八方。展示韓城人民奮發(fā)高揚的精神風貌，彰顯著古老而年輕的渭南，團結一心，眾志成城的壯志豪情。

2、官路舞獅

現(xiàn)在上場的是來自臨渭區(qū)的官路舞獅。它起始于xx年，分布在臨渭區(qū)官路大同村一帶。官路舞獅有文獅、武獅之分，文獅機智靈巧，武獅驕健威猛，亦文亦武，亦剛亦柔，相映生輝。

3、蒲城血故事

蒲城血故事源于古代先民們的血祭風俗，流傳于我市渭北一帶，幾經(jīng)演變，現(xiàn)已成為弘揚正義、驚世駭俗、寓教于血的故事造型。它以“驚、險、奇”著稱，鮮血淋漓，酷似現(xiàn)實，是我國西北地區(qū)頗具影響力的獨特社火表演形式。

4、合陽上鑼鼓

上鑼鼓是位于合陽城東、黃河西岸的東雷村獨有的民間鼓舞，源于戰(zhàn)國魏文侯17年，是古老的驅(qū)鬼祈神的社火。其風格狂、蠻、野、粗，表演時四周篝火熊熊，鑼鼓喧天，喊聲不絕。突出了渭北高原黃河岸邊粗獷、彪悍、豪邁、奔放的民風民俗，留存著濃厚的原始部落遺風。

5、蒲城八仙板、八仙鼓

這是農(nóng)耕文化與游牧文化的交融，這是幾千年民族大融合的和諧之音，這是民俗民藝與宗教儀軌最巧妙的融合?，F(xiàn)在上場的是源于蒲城堯山廟會慶典禮儀的八仙板、八仙鼓。八仙板大開大合，天人合一；八仙鼓熱烈歡騰，憾天動地。體現(xiàn)了道教“人法地、地法天、天法自然”的樸素觀念，反映出人與自然和諧的永恒主題。

6、洪拳鼓

洪拳鼓來自澄城縣劉家洼，是出自古代軍營的士兵操練鼓舞形式。它集武術與舞蹈于一體，“剛柔并舉”、“功架不倒”，動作健美、彪悍，一招一式，虎虎生氣。

7、富平老鼓

老鼓來自富平老廟，它起源于秦朝，融戲劇、舞蹈和體育于一體。以鼓領奏，邊擊邊舞，其聲如雷鳴濤吼，其勢如石破天驚。相傳秦代著名大將王翦在家鄉(xiāng)以此操練將士。觀此鼓陣，可領略秦王橫掃六合的雄偉氣魄。

8、大荔花苫鼓

現(xiàn)在上場的是流傳于大荔沙苑一帶絕無僅有的女子鼓舞—大荔花苫鼓。它因鼓槌用綢扎，鼓用花苫而得名。表演者身穿彩服、腰系長裙，身披大紅斗篷，額帶面花，腳蹬彩鞋，鼓舞節(jié)奏舒緩有力，舞姿柔美飄逸，如鮮花盛開，似彩蝶飛舞，令人神思飛揚，浮想聯(lián)翩。

9、韓城圍鼓

韓城圍鼓流傳于韓城市西河川一帶。它曲牌優(yōu)美，鼓點豐富，節(jié)奏多變，和諧悅耳。反映了不同歷史時期生產(chǎn)生活、風俗習慣、鄉(xiāng)土民情，體現(xiàn)了行進、聯(lián)合、安居樂業(yè)、五谷豐登的生活氣息。

10、華陰老腔

11、潼關古戰(zhàn)船、踩高蹺、跑驢

古戰(zhàn)船來自潼關高橋，源于西漢、盛于明清，因其內(nèi)容皆為表現(xiàn)古代將士水上征戰(zhàn)的故事而得名。駕船人按戲劇人物裝扮，名具情態(tài)，文官武將，栩栩如生。真身假肢、船體、演員渾然一體，真假難分。行進如水上行舟，平衡急速前進，無數(shù)戰(zhàn)船穿插而進，各種戰(zhàn)陣氣勢宏大，蔚為壯觀。近期，同潼關古戰(zhàn)船將赴京參加北京奧運開幕式演出。

跟隨古戰(zhàn)船是潼關五虎張高蹺，潼關跑驢。踩蹺者翩翩起舞，雙臂擺動，跑驢表演風趣幽默，構成天地社火的完美組合。

12、三賢鑼鼓

三賢鑼鼓來自臨渭區(qū)，它源于南宋時期，流傳于渭北一代。渭北鑼鼓鼓點豐富多變，盡顯熱烈激越、歡樂喜慶。

13、富平高蹺、舞龍

富平高蹺，興盛于民—國初期，活躍在富平美原盤龍一帶，它綁在表演者腿上的木桿有2米多長，肢體動作豐富，扮演戲劇人物惟妙惟肖。

富平舞龍起源于清代初期，活躍在富平留古郭家一帶?？茨驱埵缀霭汉鲛D(zhuǎn)，變幻莫測；那龍身麟甲火焰，翻轉(zhuǎn)不停。那是一條飛騰的巨龍，是炎黃子孫崇拜的圖騰。

14、華陰素鼓

素鼓流傳于華陰雙泉一帶，是一種場地固定、程式嚴謹?shù)亩嗵茁饭奈?。以其表現(xiàn)原始捕獵內(nèi)容和緊張激烈的軍旅征戰(zhàn)斯殺場面獨樹一幟。擊鼓跳躍各種情態(tài)示意傳神，節(jié)奏變化多端，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，動作激越豪放，氣勢恢弘，撼人心旌。

15、五圓鼓

五圓鼓來自澄城縣寺前村。它的`開場如雷聲陣陣，中間的“豐收鑼鼓”，銀花朵朵，星光閃耀，喜慶豐收，“落場鼓”意蘊無窮。

澄城鼓吹樂

澄城鼓吹樂是流傳于澄城縣溝南溝北和城區(qū)周邊的民間藝術，三大區(qū)域各具特色，又兼容并蓄?；蛭窦毮?，或高亢豪放，或熱烈歡快，或悲痛凄涼，均烘托渲染著各種民間禮儀活動氣氛。

16、合陽撂鑼

撂鑼是流傳于合陽馬家莊鄉(xiāng)的一種民間鑼鼓，因在行進時，隨著鼓點把鑼拋至上空而得名。它在表演時，隨著節(jié)奏邊舞邊跳，數(shù)十面大鑼同時拋向空中，猶如彩蝶翻飛，金龍飛舞，氣勢壯觀，令人驚嘆。

17、白水百名女子腰鼓

白水百名女子腰鼓隊由下崗女工組成。女子腰鼓有機地融合了秧歌和武術動作，豪邁粗獷、剛勁奔放，表現(xiàn)了倉頡故里蘋果之鄉(xiāng)人民憨厚樸實、開朗樂觀的性格。

18、韓城行鼓、抬神樓

似奔騰的黃河躍出龍門，如熾熱的黃土盡展激情?，F(xiàn)在上場的是韓城行鼓、抬神樓。韓城行鼓歷史悠久，鼓式粗獷奔放迄今仍保留著蒙古騎士的風采。那粗獷野性的韓城行鼓與彪悍勇武的抬神樓舞姿相得益彰，是黃河兒女寬廣博大的胸懷和剛烈強悍的稟賦。韓城行鼓有“中華第一鼓”之美譽，近期將赴京參加北京奧運會開幕式演出。

藝術奇葩競相綻放，民間社火相映生輝。這些只是我們渭南浩瀚的民間藝術海洋里幾簇美麗璀璨的浪花。朋友們、先生們請您常來我們渭南走走看看，多來體驗我們淳厚的民風，多來感受我們熾烈的情誼。

演出到此結束，朋友們再見。

社火節(jié)目主持詞篇九

尊敬的各位領導，各位嘉賓，各位同胞，各位人：

大家，晚上好!

時間如流水，一年的時光就這樣悄悄地溜走，是如此的匆忙。

因為緣分，“五湖四?！钡奈覀?，卻這么偶然地走到了一起。

因為緣分，讓我們相會在這個大家庭中，一起工作、生活、拼搏了一年!

因為緣分，讓我們擁有了共同的信念，共同的責任。讓我們成為了禍福相依的一家人。感謝命運之神的安排，更要感謝我們的領導，給了我們生存的希望，發(fā)展的平臺和自由的空間。

在此，讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示我們的最誠摯謝意!

回首20，我們豪情滿懷。

展望，我們重任在肩。

今天，讓我們在這美好的夜晚，歡聚一堂，用歡歌笑語，共同暢想美好的明天?，F(xiàn)在我宣布公司年會正式開始。

首先，讓我們有請總經(jīng)理致辭。掌聲有請!

現(xiàn)在，讓我們進入期待已久的節(jié)目表演環(huán)節(jié)!這也是充分展示我們公司員工多樣才藝的重要時候!希望大家在接下來這些精彩紛呈的節(jié)目表演中度過一個開心快樂的夜晚。

在這里由和我先給大家宣布一下今晚節(jié)目表演及分組游戲的一些注意事項和比賽規(guī)則。

結束語

雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

歡樂的歌聲祝您節(jié)日愉快;誠摯的微笑愿您平安如意，

今天的晚會更加體現(xiàn)出我們?nèi)耸且粋€充滿活力，面向未來的集體.

在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

因為，我們始終相信：公司的發(fā)展會越來越好，我們的明天也一定會更加美好!在年會即將結束之時，讓我們再次感謝公司領導和嘉賓的光臨!

再次感謝各位同事今晚的精彩演出!

今天的晚會到此結束，再次祝大家

新年快樂，萬事如意，心想事成!

社火節(jié)目主持詞篇十

袁：咦！老師不正是那陽光，給予我們溫暖和力量。

劉：是??！我們就是那花兒，沐浴著春陽開放。請隨我們一起進入第一篇章。

合：——《春天·陽光》。

1、開場舞《過年好》。

劉：歌如潮，花如海，紅紅火火過新年，看，舞蹈班的同學舞起來了。

2、幼兒組舞《舞動小精靈》。

袁：有一群小精靈，他們活潑又可愛。你看，他們正快樂的向我們走來，

讓我們跟著他們的節(jié)奏一起動起來吧!掌聲有請《舞動小精靈》。

3、雙排鍵演奏《加勒比海盜》《綠袖子》。

4、電鋼琴合奏《迎新春》。

袁：“你是我的小蘋果，”這首耳熟能詳?shù)男?，相信大家都不陌生吧，下面請欣賞由羅老師改編的電鋼琴合奏“小蘋果”。讓我們隨著這歡樂祥熟的音樂唱起來，跳起來，喜氣洋洋迎——新——年！

5、少兒組舞《我是幸福的》。

劉：（謝謝好聽的演奏。）瞧，舞蹈班的同學們已經(jīng)拍不及待的跳起來了，他們要用活潑優(yōu)美的舞姿告訴我們——《我是幸福的》。

社火節(jié)目主持詞篇十一

合：親愛的同學們，敬愛的老師們，你們好!歡迎收聽每周三中午的“心靈有約”。甲：今天我們要討論的話題是“耐心”，奔馳的駿馬盡管在開始的時候總是呼嘯在前，但在漫漫長路上，最終抵達目的地的，卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。

乙：耐心是一切聰明才智的基礎，耐心是一項良好的個人品質(zhì)，無論做大事還是小事，都要有長久的耐心，作為一名學生，我們要有足夠的耐心和毅力去面對枯燥的功課。

第一板塊：心理故事。

甲：說到“耐心”，給同學們講一則發(fā)人深省的小故事吧：

乙：清廷派駐臺灣的總督劉銘傳，是建設臺灣的大功臣，臺灣的第一條鐵路便是他督促修建的。當年李鴻章將劉銘傳推薦給曾國藩時，還一起推薦了另外兩個書生。曾國藩為了測驗他們?nèi)酥?，誰的品格最好，便故意約他們在某個時間到增府去面談。

甲：可是到了約定的時刻，曾國藩卻故意不出面，讓他們在客廳中等候，暗中卻自習觀察他們的態(tài)度。只見其他兩位都顯得很不耐煩似的，不停地抱怨，只有劉銘傳一個人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫。后來曾國藩考問他們客廳中的字畫，只有劉銘傳一人答得出來，結果劉銘傳被推薦為臺灣總督。

乙：這則故事告訴我們：沒有耐性的人，必定缺乏堅毅持久、克服萬難的精神，自然成就不了什么偉大的事業(yè)，要想將來能有所作為，首先必須磨練自己的耐心和毅力。

第二板塊：心理測試。

甲：a.覺得吃西瓜要吐子很麻煩。

乙：b.切起來很麻煩。

甲：c.不喜歡西瓜的味道。

乙：d.西瓜水份很多一吃就覺得撐。

甲：同學們都選好了嗎?下面讓我們聽下測試的結果吧!

乙：選擇a.覺得吃西瓜要吐子很麻煩。

你的耐心20分，可以說你基本上對人對己都不太有耐心，比較不喜歡等待，也不喜歡別人磨嘰。所以等紅燈時，你總是急著第一個穿越。雖然有時候你這個特點，能讓你比別人反應更快，也較有效率，但也會讓你錯過需要耐心的人和事。

乙：選擇c.不喜歡西瓜的味。

你的耐心40分，你對別人會使用先隱忍，然后爆發(fā)的模式。一開始會用一些耐心，但不會太久，如果踏過你忍耐的底線，就會鬧情緒了。你不喜歡別人急迫地對你說話，也不喜歡被逼著做事，這是因為你對自己的耐心倒是比較充足的。

甲：選擇d.西瓜水份很多一吃就覺得撐。

你的耐心60分，你的耐心來源于你的內(nèi)疚感，因為一旦你對別人急躁，你就會因自己沉不住氣而自責，所以你會要求自己耐心一些。其實有的時候大可以放輕松一些，即使不是那么耐心，也是真實的性情表現(xiàn)哦。

第三板塊：心理笑話。

乙：聽了這么多關于耐心的理論，同學們也對耐心有了較深的了解吧，下面讓我們聽一個小笑話放松一下吧。

甲：河邊，有一個青年一直在看一位老者釣魚，老者問青年：“你已經(jīng)看了我3小時了，為什么你自己不試釣一下?”青年回答：“我沒有耐心?！?/p>

乙：不管同學們笑沒笑，反正我是笑了。本期的“心靈有約”節(jié)目快接近尾聲了，其實真正要做到耐心其實不是一件容易的事。

甲：讓我們使出“初生牛犢不怕虎”的沖勁,懷著“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負,在遇到任何困難和挫折時,永遠不要失去耐心，祝大家成功!

合：再見!

社火節(jié)目主持詞篇十二

合：上午好!

男：祥龍歡歌辭舊歲金蛇狂舞報春來。

女：火樹銀花呈祥瑞盛世豪情賀春歸。

觀眾朋友們，這里是東城鄉(xiāng)201_年“美麗東城、幸福家園”春節(jié)文化活動的表演現(xiàn)場。

男：值此新春佳節(jié)之際，我們向全鄉(xiāng)廣大干部群眾致以節(jié)日的問候，恭祝全鄉(xiāng)人民：新春快樂，闔家幸福!

女：蛇年大吉，萬事如意!

男：為貫徹落實全縣經(jīng)濟工作會議精神，唱響發(fā)展主旋律，豐富農(nóng)村文化生活，培育文明新風，構建文明和諧新村，東城鄉(xiāng)黨委、政府在柏東廣場舉辦這場春節(jié)文化活動。

女：本次活動的節(jié)目全部是由東城鄉(xiāng)機關人員、鄉(xiāng)直機關工作人員、大學生村官和各村村民自編自演的，展現(xiàn)出了全鄉(xiāng)干群積極向上、拼搏進取的精神風貌!男：憶往昔，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強。是我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會高速發(fā)展的一年，全鄉(xiāng)廣大干部群眾在鄉(xiāng)黨委、政府的堅強領導下，以黨的十八大精神為指導，堅持推進“抓基礎，強產(chǎn)業(yè)，辦大事，積極開展“五心教育”和“愛心集結”活動，經(jīng)濟社會各項事業(yè)都取得了輝煌的成績。

女：看今朝，繼往開來，再譜華章。201_年是“十二五”規(guī)劃承上啟下的關鍵之年，是為全面建成小康社會奠定堅實基礎的一年，面對機遇和挑戰(zhàn)，全鄉(xiāng)上下將大力解放思想、提振精神，搶抓機遇、乘勢而上，以“壺口精神”為引領，積聚正能量，抓黨建促經(jīng)濟，抓經(jīng)濟促發(fā)展，抓發(fā)展促和諧，圍繞建成小康社會這一宏偉目標，實現(xiàn)蘋果產(chǎn)業(yè)有機化，畜牧養(yǎng)殖規(guī)?；?，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美化，社會管理規(guī)范化，鄉(xiāng)村文化多樣化，旅游觀光特色化，建設美麗東城，幸福東城，富裕東城。

男：首先為大家介紹出席本次活動的各位領導：___、__、___、___，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示真誠的歡迎和衷心的感謝。

女：同時，參加本次活動的還有鄉(xiāng)黨政班子領導，各村支部書記、村委主任，鄉(xiāng)直單位負責人及各村群眾，讓我們共同度過接下來這美好的時光!

男：朋友們，人逢盛世，金蛇賀歲，在這歡天喜地的美好時刻，讓歡快的鑼鼓敲起來，喜慶的秧歌扭起來，共慶紅紅火火的好日子，共迎蛇年的大發(fā)展。

社火節(jié)目主持詞篇十三

都將成為生命里不可復制的那一天

就像

面對行刑隊時

想起了父親帶自己去看冰的那天

這是《百年孤獨》里

奧雷利亞諾上校的回憶

再也沒有那夜似的好豆

也不在有那夜似的好戲

那是《社戲》里

迅哥獨特的記憶

而我們這些節(jié)目當中

最讓我感動的是安文彬

作為中央香港主權交接儀式的總指揮

說起那一天

他熱淚縱橫

一九九七年七月一日零點零分零秒

五星紅旗在香港上空冉冉升起

為了那一天

一個民族等待了一百五十年

我們很容易記住那些波瀾壯闊的

力挽狂瀾的

全新蛻變的那一天

但其實無論偉大還是平凡

那一天都因為它的獨特性

被標注在了時光的日歷上

他注定了我們是誰

你的那一天

究竟發(fā)生了什么樣的故事

我們今天這期節(jié)目的主題詞是那一天

那一天

一定是讓你難忘的一天

也許是金榜題名時

也許是洞房花燭夜

也許是19世紀的某一天

左拉雨果巴爾扎克

在左岸咖啡館構思著傳世之作

也許

是阿姆斯特朗

自身的一小步

代表人類的一大步

被載入史冊

如果說

時光的滕蔓攀爬著光陰的故事

那一天

一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝

和一位又一位朗讀者一起

來回顧那一天

在科學發(fā)展的任何一個階段

都離不開想象力

所以愛因斯坦也曾經(jīng)說

想象力比知識更重要

那我們接下來

要請出的這位嘉賓

他的想象力一定是超乎尋常的

他也把我們中國的科幻文學

提升到了一個世界級的水準

讓我們掌聲歡迎朗讀者

劉慈欣

我們常說時間留不住

但是呢

也總有一些美好的

激動人心的時刻

這攝影師用他們的鏡頭

定格了下來

中國照相館

已經(jīng)有八十年的歷史了

稱得上是中華老字號

那接下來

我們要為大家請出的

就是中國照相館的特級攝影師

讓我們掌聲歡迎姚建忠

1997年7月1日香港回歸

為了那一天

中國人等了150年

所以當米字旗緩緩降下

當五星紅旗

在香港上空冉冉升起

當中國人民解放軍駐港部隊

三軍齊發(fā)

那一天

所有中國人的心緒

久久難以平靜

我們接下來要上場的這位嘉賓

那天他就在

中英香港政權交接儀式的現(xiàn)場

作為外交官

它也見證了

外交世界的風云變幻暗潮涌動

讓我們掌聲歡迎朗讀者安穩(wěn)彬

接下來要上場的這位嘉賓

他是一位來自臺灣的演員

被人們稱為是老戲骨

臺灣有媒體評論他說

雖然入行晚

但是能夠震動江湖

我想在他六十五年的人生歲月里

一定有許許多多難忘的時刻

但是他卻用奇幻來形容那一天

那是怎樣的一天呢

讓我們掌聲歡迎朗讀者金士杰

疏影橫斜水清淺

暗香浮動月黃昏

這首詩描繪的是

梅花清雅香逸的形態(tài)

接下來我們要請出的這位嘉賓

不僅他的名字暗合著這首詩

而且在她的身上

她的性格

也頗有一些梅花不畏嚴寒的倔強的勁兒

讓我們掌聲歡迎朗讀者江疏影

1984年11月20日那一天

一個由科學家軍人

建筑工人船員記者等

591人組成的南極科考隊

從上海出發(fā)奔赴南極

他們將要在南極

建設我國第一座南極科考站

長城站

而那樣一直龐大的

科考隊的領隊叫郭琨

在到目前為止

我國建成的四座

南極科考站當中

有兩座都是由他親自率隊

指揮建設而成的

可以說他經(jīng)歷過暴虐的環(huán)境

他經(jīng)歷過與死神的擦肩

接下來

讓我們掌聲歡迎科學家

南極考察站長城站站長郭琨

從1984年

中國人第一次登上

南極喬治王島到現(xiàn)在

南極科考隊

經(jīng)歷了30多年的艱苦奮斗

長城站中山站

昆侖站泰山站

一代又一代的南極科考人員

把足跡留在了

那樣一個充滿科學之謎

冰封雪埋的世界里

雖然說那一天已經(jīng)成為過去

但是那幾代人愿意為了科學

為了國家為了人類

獻出青春乃至生命的精神

值得被永遠銘記

社火節(jié)目主持詞篇十四

本文目錄。

火紅的七月激-情燃燒，青銅與皮革奏出沸騰的交響。渭南，中華文明的搖籃，渭南，民間藝術的浩瀚之海!那粗獷的民間社火，那原汁原味的鼓舞，那慷慨激昂的老腔，那踏波逐浪如履平地的戰(zhàn)船，絢麗多姿，色彩斑斕，帶您在民間藝術畫廊中漫步徜徉，讓您領略華夏文明的歷史淵源。

1、韓城陣鼓。

這是來自韓城南塬的韓城陣鼓，鼓陣龐大，幾十面“龍鳳旗”錦繡豪華，飄曳引導。鼓式威武強勁，演奏如狂風暴雨，聲震四面八方。展示韓城人民奮發(fā)高揚的精神風貌，彰顯著古老而年輕的渭南，團結一心，眾志成城的壯志豪情。

2、官路舞獅。

現(xiàn)在上場的是來自臨渭區(qū)的官路舞獅。它起始于18xx年，分布在臨渭區(qū)官路大同村一帶。官路舞獅有文獅、武獅之分，文獅機智靈巧，武獅驕健威猛，亦文亦武，亦剛亦柔，相映生輝。

3、蒲城血故事。

蒲城血故事源于古代先民們的血祭風俗，流傳于我市渭北一帶，幾經(jīng)演變，現(xiàn)已成為弘揚正義、驚世駭俗、寓教于血的故事造型。它以“驚、險、奇”著稱，鮮血淋漓，酷似現(xiàn)實，是我國西北地區(qū)頗具影響力的獨特社火表演形式。

4、合陽上鑼鼓。

上鑼鼓是位于合陽城東、黃河西岸的東雷村獨有的民間鼓舞，源于戰(zhàn)國魏文侯17年，是古老的驅(qū)鬼祈神的社火。其風格狂、蠻、野、粗，表演時四周篝火熊熊，鑼鼓喧天，喊聲不絕。突出了渭北高原黃河岸邊粗獷、彪悍、豪邁、奔放的民風民俗，留存著濃厚的原始部落遺風。

5、蒲城八仙板、八仙鼓。

這是農(nóng)耕文化與游牧文化的交融，這是幾千年民族大融合的和-諧之音，這是民俗民藝與宗教儀軌最巧妙的融合。現(xiàn)在上場的是源于蒲城堯山廟會慶典禮儀的八仙板、八仙鼓。八仙板大開大合，天人合一;八仙鼓熱烈歡騰，憾天動地。體現(xiàn)了道教“人法地、地法天、天法自然”的樸素觀念，反映出人與自然和-諧的永恒主題。

6、洪拳鼓。

洪拳鼓來自澄城縣劉家洼，是出自古代軍營的士兵操練鼓舞形式。它集武術與舞蹈于一體，“剛柔并舉”、“功架不倒”，動作健美、彪悍，一招一式，虎虎生氣。

7富平老鼓。

老鼓來自富平老廟，它起源于秦朝，融戲劇、舞蹈和體育于一體。以鼓領奏，邊擊邊舞，其聲如雷鳴濤吼，其勢如石破天驚。相傳秦代著名大將王翦在家鄉(xiāng)以此操練將士。觀此鼓陣，可領略秦王橫掃六合的雄偉氣魄。

8大荔花苫鼓。

現(xiàn)在上場的是流傳于大荔沙苑一帶絕無僅有的女子鼓舞—大荔花苫鼓。它因鼓槌用綢扎，鼓用花苫而得名。表演者身穿彩服、腰系長裙，身披大紅斗篷，額帶面花，腳蹬彩鞋，鼓舞節(jié)奏舒緩有力，舞姿柔美飄逸，如鮮花盛開，似彩蝶飛舞，令人神思飛揚，浮想聯(lián)翩。

9、韓城圍鼓。

韓城圍鼓流傳于韓城市西河川一帶。它曲牌優(yōu)美，鼓點豐富，節(jié)奏多變，和-諧悅耳。反映了不同歷史時期生產(chǎn)生活、風俗習慣、鄉(xiāng)土民情，體現(xiàn)了行進、聯(lián)合、安居樂業(yè)、五谷豐登的生活氣息。

10、華陰老腔。

11、潼關古戰(zhàn)船、踩高蹺、跑驢。

古戰(zhàn)船來自潼關高橋，源于西漢、盛于明清，因其內(nèi)容皆為表現(xiàn)古代將士水上征戰(zhàn)的故事而得名。駕船人按戲劇人物裝扮，名具情態(tài)，文官武將，栩栩如生。真身假肢、船體、演員渾然一體，真假難分。行進如水上行舟，平衡急速前進，無數(shù)戰(zhàn)船穿插而進，各種戰(zhàn)陣氣勢宏大，蔚為壯觀。近期，同潼關古戰(zhàn)船將赴京參加xx北京奧運開幕式演出。

跟隨古戰(zhàn)船是潼關五虎張高蹺，潼關跑驢。踩蹺者翩翩起舞，雙臂擺動，跑驢表演風趣幽默，構成天地社火的完美組合。

12、三賢鑼鼓。

三賢鑼鼓來自臨渭區(qū)，它源于南宋時期，流傳于渭北一代。渭北鑼鼓鼓點豐富多變，盡顯熱烈激越、歡樂喜慶。

13、富平高蹺、舞龍。

富平高蹺，興盛于民-國初期，活躍在富平美原盤龍一帶，它綁在表演者腿上的木桿有2米多長，肢體動作豐富，扮演戲劇人物惟妙惟肖。

富平舞龍起源于清代初期，活躍在富平留古郭家一帶。看那龍首忽昂忽轉(zhuǎn)，變幻莫測;那龍身麟甲火焰，翻轉(zhuǎn)不停。那是一條飛騰的巨龍，是炎黃子孫崇拜的圖騰。

14、華陰素鼓。

素鼓流傳于華陰雙泉一帶，是一種場地固定、程式嚴謹?shù)亩嗵茁饭奈?。以其表現(xiàn)原始捕獵內(nèi)容和緊張激烈的軍旅征戰(zhàn)斯殺場面獨樹一幟。擊鼓跳躍各種情態(tài)示意傳神，節(jié)奏變化多端，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，動作激越豪放，氣勢恢弘，撼人心旌。

15、五圓鼓。

五圓鼓來自澄城縣寺前村。它的開場如雷聲陣陣，中間的“豐收鑼鼓”，銀花朵朵，星光閃耀，喜慶豐收，“落場鼓”意蘊無窮。

澄城鼓吹樂。

澄城鼓吹樂是流傳于澄城縣溝南溝北和城區(qū)周邊的民間藝術，三大區(qū)域各具特色，又兼容并蓄。或委婉細膩，或高亢豪放，或熱烈歡快，或悲痛凄涼，均烘托渲染著各種民間禮儀活動氣氛。

16、合陽撂鑼。

撂鑼是流傳于合陽馬家莊鄉(xiāng)的一種民間鑼鼓，因在行進時，隨著鼓點把鑼拋至上空而得名。它在表演時，隨著節(jié)奏邊舞邊跳，數(shù)十面大鑼同時拋向空中，猶如彩蝶翻飛，金龍飛舞，氣勢壯觀，令人驚嘆。

17、白水百名女子腰鼓。

白水百名女子腰鼓隊由下崗女工組成。女子腰鼓有機地融合了秧歌和武術動作，豪邁粗獷、剛勁奔放，表現(xiàn)了倉頡故里蘋果之鄉(xiāng)人民憨厚樸實、開朗樂觀的性格。

18、韓城行鼓、抬神樓。

似奔騰的黃河躍出龍門，如熾熱的黃土盡展激-情?，F(xiàn)在上場的是韓城行鼓、抬神樓。韓城行鼓歷史悠久，鼓式粗獷奔放迄今仍保留著蒙古騎士的風采。那粗獷野性的韓城行鼓與彪悍勇武的抬神樓舞姿相得益彰，是黃河兒女寬廣博大的胸懷和剛烈強悍的稟賦。韓城行鼓有“中華第一鼓”之美譽，近期將赴京參加xx北京奧運會開幕式演出。

藝術奇葩競相綻放，民間社火相映生輝。

這些只是我們渭南浩瀚的民間藝術海洋里幾簇美麗璀璨的浪花。朋友們、先生們請您常來我們渭南走走看看，多來體驗我們淳厚的民風，多來感受我們熾烈的情誼。

演出到此結束，朋友們再見。

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開始:。

ab：各位來賓，各位父老鄉(xiāng)親們，大家過年好。

a：我是今天的節(jié)目主持人快樂斌。

b：我是今天的節(jié)目主持人如意倩。

ab：我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂，萬事如意。

b：讓我們用熱情與力量共同編織兔年美麗的夢，讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)而拼搏，為了夢想而奮斗，為了我們的又一次輝煌，又一個豐收而奉獻出我們旺盛的精力。

a：今天是農(nóng)歷正月——，春節(jié)的喜氣也更加濃了，我們內(nèi)心有說不出的激動與喜悅，我們的村民更是齊心協(xié)力，準備好了精彩的表演，他們要用花燈的耀眼來慶祝新春，用社火的精彩來歡度新春，現(xiàn)在請我們來觀看他們的表演。

節(jié)目安排：

b：《高燈》－－我們來欣賞的第一個節(jié)目是高燈。高燈是我國傳統(tǒng)文化的結晶，從制作到表演，都凝結了我國勞動人民的智慧，是他們卓越才能的體現(xiàn)。它融合了剪紙，掌燈，高腳，畫臉等多項技藝，表演者扭著身子，自由灑脫，如走在云霧里，給我們一種精神上的震撼，請我們拭目以待。

剛剛的表演真可謂是精彩啊！好了，大家都知道一馬當先，馬到成功這些。

成語。

可見馬已經(jīng)成為奔騰的寫照哪里有奔騰的馬哪里就有成功的人！那么接下來讓我們欣賞《跑馬》表演。

a：《船》君家何處住？妾住在橫塘，停舟暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。那是情竇初開的少女，劃著船踏水拈花，等待自己心上人的場面，下面就讓我們來見證她內(nèi)心的憂慮與急切。

b：現(xiàn)在我們用掌聲請出下一個節(jié)目——缸擔子。

a：《西蟬》跳躍是它永恒的姿態(tài)，下面就請我們欣賞《西蟬》表演。

b：好了，下面讓我們舞動青春，舞動年輕，用舞蹈來歡慶春節(jié)。

a：《獅子》獅子是百獸之王，獅王和自己的孩子也為了慶祝新春來加入了我們熱鬧的場合，讓我們用自己熱烈的掌聲來歡迎它們。大獅子的頑劣，小獅子的淘氣，把新春的氛圍涌入了高潮，新的一年里，讓你給我們隨著獅子的舞步奔跑吧！

末尾：??。

a：???各位觀眾朋友，到這里，我們精彩的表演已經(jīng)進入尾聲了，我們用自己的汗水表達了我們對新春的熱情，我們用自己最誠摯的話語再次獻上我們衷心的祝福，祝大家身體健康，工作順利，在事業(yè)上更上一個臺階，創(chuàng)造自己人生的輝煌！

b：是啊，這樣精彩的表演讓我們每個人為之震撼，讓我們再次用熱烈的掌聲為他們歡迎，祝愿所有的人新春快樂，萬事如意。

ab：我們已自己最大的努力為這有意義的一年而奮斗，因為我們都要，新年快樂！

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：各位來賓，各位父老鄉(xiāng)親們，大家過年好。

a：我是今天的節(jié)目主持人快樂斌。

b：我是今天的節(jié)目主持人如意倩。

ab：我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂，萬事如意。

a：時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們已用煙花爆竹送走了快樂的虎年，今天就讓我們用掌聲和歡笑再次來迎接這個兔年的新春。

b：讓我們用熱情與力量共同編織兔年美麗的夢，讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)而拼搏，為了夢想而奮斗，為了我們的又一次輝煌，又一個豐收而奉獻出我們旺盛的精力。

a：今天是農(nóng)歷正月——，春節(jié)的喜氣也更加濃了，我們內(nèi)心有說不出的激動與喜悅，我們的村民更是齊心協(xié)力，準備好了精彩的表演，他們要用花燈的耀眼來慶祝新春，用社火的精彩來歡度新春，現(xiàn)在請我們來觀看他們的表演。

節(jié)目安排：

b：《高燈》--我們來欣賞的第一個節(jié)目是高燈。高燈是我國傳統(tǒng)文化的結晶，從制作到表演，都凝結了我國勞動人民的智慧，是他們卓越才能的體現(xiàn)。它融合了剪紙，掌燈，高腳，畫臉等多項技藝，表演者扭著身子，自由灑脫，如走在云霧里，給我們一種精神上的震撼，請我們拭目以待。

剛剛的表演真可謂是精彩啊!好了，大家都知道一馬當先，馬到成功這些成語，可見馬已經(jīng)成為奔騰的寫照，哪里有奔騰的馬，哪里就有成功的人!那么接下來讓我們欣賞《跑馬》表演。

a：《船》君家何處住?妾住在橫塘，停舟暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。那是情竇初開的少女，劃著船踏水拈花，等待自己心上人的場面，下面就讓我們來見證她內(nèi)心的憂慮與急切。

b：現(xiàn)在我們用掌聲請出下一個節(jié)目——缸擔子。

a：《西蟬》跳躍是它永恒的姿態(tài)，下面就請我們欣賞《西蟬》表演。

b：好了，下面讓我們舞動青春，舞動年輕，用舞蹈來歡慶春節(jié)。

a：《獅子》獅子是百獸之王，獅王和自己的孩子也為了慶祝新春來加入了我們熱鬧的場合，讓我們用自己熱烈的掌聲來歡迎它們。大獅子的頑劣，小獅子的淘氣，把新春的氛圍涌入了高-潮，新的一年里，讓你給我們隨著獅子的舞步奔跑吧!

末尾：

a：各位觀眾朋友，到這里，我們精彩的表演已經(jīng)進入尾聲了，我們用自己的汗水表達了我們對新春的熱情，我們用自己最誠摯的話語再次獻上我們衷心的祝福，祝大家身體健康，工作順利，在事業(yè)上更上一個臺階，創(chuàng)造自己人生的輝煌!

b：是啊，這樣精彩的表演讓我們每個人為之震撼，讓我們再次用熱烈的掌聲為他們歡迎，祝愿所有的人新春快樂，萬事如意。

ab：我們已自己最大的努力為這有意義的一年而奮斗，因為我們都要，新年快樂!

社火節(jié)目主持詞篇十五

開始:。

ab：各位來賓，各位父老鄉(xiāng)親們，大家過年好。

a：我是今天的節(jié)目主持人快樂斌。

b：我是今天的節(jié)目主持人如意倩。

ab：我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂，萬事如意。

a：時間過得可真快啊！轉(zhuǎn)眼間我們已用煙花爆竹送走了快樂的虎年，今天就讓我們用掌聲和歡笑再次來迎接這個兔年的新春。

b：讓我們用熱情與力量共同編織兔年美麗的夢，讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)而拼搏，為了夢想而奮斗，為了我們的又一次輝煌，又一個豐收而奉獻出我們旺盛的精力。

a：今天是農(nóng)歷正月――，春節(jié)的喜氣也更加濃了，我們內(nèi)心有說不出的激動與喜悅，我們的村民更是齊心協(xié)力，準備好了精彩的表演，他們要用花燈的耀眼來慶祝新春，用社火的精彩來歡度新春，現(xiàn)在請我們來觀看他們的表演。

節(jié)目安排：

b：《高燈》－－我們來欣賞的第一個節(jié)目是高燈。高燈是我國傳統(tǒng)文化的結晶，從制作到表演，都凝結了我國勞動人民的智慧，是他們卓越才能的體現(xiàn)。它融合了剪紙，掌燈，高腳，畫臉等多項技藝，表演者扭著身子，自由灑脫，如走在云霧里，給我們一種精神上的震撼，請我們拭目以待。

剛剛的表演真可謂是精彩?。『昧?，大家都知道一馬當先，馬到成功這些成語，可見馬已經(jīng)成為奔騰的寫照，哪里有奔騰的馬，哪里就有成功的人！那么接下來讓我們欣賞《跑馬》表演。

a：《船》君家何處??？妾住在橫塘，停舟暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。那是情竇初開的少女，劃著船踏水拈花，等待自己心上人的場面，下面就讓我們來見證她內(nèi)心的憂慮與急切。

b：現(xiàn)在我們用掌聲請出下一個節(jié)目――缸擔子。

a：《西蟬》跳躍是它永恒的姿態(tài)，下面就請我們欣賞《西蟬》表演。

b：好了，下面讓我們舞動青春，舞動年輕，用舞蹈來歡慶春節(jié)。

a：《獅子》獅子是百獸之王，獅王和自己的孩子也為了慶祝新春來加入了我們熱鬧的場合，讓我們用自己熱烈的掌聲來歡迎它們。大獅子的頑劣，小獅子的.淘氣，把新春的氛圍涌入了高潮，新的一年里，讓你給我們隨著獅子的舞步奔跑吧！

末尾：

a：各位觀眾朋友，到這里，我們精彩的表演已經(jīng)進入尾聲了，我們用自己的汗水表達了我們對新春的熱情，我們用自己最誠摯的話語再次獻上我們衷心的祝福，祝大家身體健康，工作順利，在事業(yè)上更上一個臺階，創(chuàng)造自己人生的輝煌！

b：是啊，這樣精彩的表演讓我們每個人為之震撼，讓我們再次用熱烈的掌聲為他們歡迎，祝愿所有的人新春快樂，萬事如意。

ab：我們已自己最大的努力為這有意義的一年而奮斗，因為我們都要，新年快樂！

社火節(jié)目主持詞篇十六

男：親愛的先生們。

合：大家下午好！

女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸去漸遠。

男：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來。

女：回首往事，我們滿懷豪情。

男：展望未來，我們重任在肩。

女：為了點燃一個斑斕的夢。

男：讓我們共同撥亮新年的燭光。

合：：讓燭光如故，讓光明永恒。

女：送大家一千個祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩入畫。

男：送大家一萬個祈禱，我們的祈禱飄在長風里，如歌如夢。

女：年年歲歲花相似。

男：歲歲年年人不同。

女：領導們。

男：同事們。

女：讓我們拋開一切繁瑣的事務，來放松繃緊的心弦，

男：讓我們洗去一身的疲憊！來展現(xiàn)火石山教師獨有的風采。

女：下面我宣布，20xx年元旦教師聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)在開始。

結束語（播放難忘今宵）。

男：快樂的時光總是那么短暫。

女：難忘今時的相聚，感謝老師們的熱情參與。您的美麗將在這里升華。

男：難忘今天的歡樂，感謝領導們的支持鼓勵。您的快樂將在這里交融。

合：愿我們明天會更美好！

女：讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上，

男：讓新年每一絲幸福的春風吹在我們臉上，

合：讓我們真誠地祝愿大家：身體健康、工作順利，萬事如意、節(jié)日快樂！

合：朋友們，再見。

教師聯(lián)歡會主持稿節(jié)目串詞范文3。

甲：尊敬的各位領導乙：各位老師們。

合：大家晚上好！

甲：新年的鐘聲即將敲響，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們生活的距離。

甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲：今天，我們歡聚一堂、唱歌跳舞，激情滿懷、心潮澎湃。

乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。

甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律。

甲：首先，應以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的羅校長致新年祝詞！

乙：感謝羅校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

甲：接下來是的互動游戲時間，

今天的游戲基本上是按參賽組進行的，即年級組為單位，派出代表參與活動，獲勝者會有一定的物質(zhì)鼓勵喲，獎品是豐富的，多拿點回家補貼家用。

第一個游戲名字。

叫《大家一起來》。

請聽清楚游戲規(guī)則：每個年級不少于10人，參與者站在舞臺中央，在進行報數(shù)。當我喊出某個數(shù)字的時候，單數(shù)的蹲下，雙數(shù)的站立，錯誤者退出。

最后10位反應能力強的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎勵。

乙：感謝老師們的積極參與，10位留在舞臺的老師獲得了的獎品獎勵，大有收獲。咱們獎品多的是，多參與多拿獎品。既能參與活動放松心情，又能拿很多獎品回家，真是一舉兩得啊！

接下來我們進入到第二個游戲。

叫《開門請進》。

游戲規(guī)則是：每個年級組選4男4女，男女搭配亮亮相對站立，雙手緊握高舉成“門”，全組成一縱隊，頭兩名手持花束。當我喊出“開門”時，頭兩名隊員迅速同事鉆過門洞至最后站立，并講花束傳回至排頭，全隊完成游戲結束。第一名的隊伍將會得到獎品。

甲：感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無盡的，讓我們的快樂持續(xù)，讓我們的游戲繼續(xù)開始。我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲。

接下來這個游戲使我們非常熟悉，大家經(jīng)常玩過的游戲，這個游戲有個很禮貌的名字叫——辛苦了，您請坐！其實啊，就是搶凳子的游戲。

我介紹下游戲規(guī)則：每個年級組派出6名選手，首先分成三組，每組每個年級2名隊員，淘汰至最后3人一組，直至最后。最后3人可以領取精美禮品一份！

乙：謝謝各位老師的參與，這個游戲仿佛讓大家回到了童年！立馬年輕了許多了！下面我們還將進行一個大家非常輕松但需要大家動腦子的游戲，那就是“我猜，我猜！猜！猜！”。

猜—謎語?。。?！

這個游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的，由他們負責題目。

只有第一個猜中的人才有禮品拿哦！

甲：好的，謎語呢，我們也猜完了。觀察了一點，禮品還有不少哦。各位老師們啊，不拿白不拿啊，機會是越來越少啊。抓緊時間了。

接下來咱們再來一個游戲：名字叫——抱一抱，即數(shù)抱團。

聽這個名字，大家對這個游戲很陌生，不要緊。請聽游戲規(guī)則：

每組選出6名選手，全體跑成一個圓圈，我來朗讀一段文章，文章中每出現(xiàn)一個數(shù)字，就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團，不合格者淘汰。

最后5名可以領取精美的禮品一份?。。?！

乙：我想當然是跳舞唱歌了唄！讓大家徹底的嗨皮一下！我有一個好的建議！

甲：什么建議？

乙：不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好？

集體兔子舞。

甲：好了！美好的時光總是這么短暫，到了我們游戲結束的時候。

乙：這些游戲大家玩得很開心，也很有收獲。感謝大家的配合！謝謝！”下面開始自由活動！

社火節(jié)目主持詞篇十七

劉：校園是點燃的燈，在燈的引導下我們走向光明。

袁：校園是張帆的船，駕著帆船我們在知識的海洋遨游。

劉：頒獎：首先，我們要請在今年取得豐碩成果的同學上臺領獎（可以隨機詢問一下一兩個同學，是因為什么獲獎，心情怎樣？最想說的話是什么？）：（整個頒獎部分要求語速稍快，口齒伶俐）。

他們是參加聲樂、中國舞、拉丁舞考級過關的同學們。掌聲有請——。

合：讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們！恭喜他們獲得了優(yōu)秀的成績，

張：也祝愿他們明年——合：再獲佳績。

張：同時，也要感謝他們的指導老師，起老師、李老師、羅老師、和楊老師，

合：謝謝老師的辛苦付出和精心指導，謝謝。

12、古箏合奏《青花瓷》。

13、舞蹈《喊山》。

劉：南歌悠揚，不絕于耳。一曲優(yōu)美悅耳的《青花瓷》讓我們領略到了老師和同學們精湛的古箏演奏技藝。而接下來大家將欣賞到的就是榮獲“攀枝花市第十三屆校園藝術節(jié)舞蹈專場一等獎”的舞蹈——《喊山》。掌聲有請。

14、快板表演《嘴上功夫》。

袁：謝謝，謝謝她們精彩的表演，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給她們。）（你可知道表演《喊山》的同學身上穿的漂亮衣服是哪個民族的嗎？——對，就是彝族。我們?nèi)屎蛥^(qū)的平地鎮(zhèn)就是一個的彝族鎮(zhèn)，那兒還有上了中央電視臺的里潑彝族第一寨——迤沙拉！如果你有機會一定要去看看喲！新的一年、新的開始，大家都得有個新計劃、新打算。在工作、學習、生活中要展現(xiàn)新的形象，還真少不了嘴上功夫。請欣賞《小快板.嘴上功夫》。

15、拉張舞《卷珠簾》。

張：中國好歌曲曾有一首古典韻味的歌，唱得家喻戶曉。大家可能已經(jīng)想到了這首歌的名字？對了，它就是《卷珠簾》。今天我們的同學將用拉丁舞的形式來表現(xiàn)這首歌，希望這古典音韻能帶給您不一樣的享受。

16、跆拳道《功夫武魂》。

袁：女孩們的舞蹈真是好看。接下來，去看看我們男老師的跆拳道——《功夫武魂》。老師們，上場啦。（語調(diào)上揚，喊起來）。

17、師生表演《時間都去哪兒了》。

劉：（謝謝，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們帥氣威武的男老師。）。

逝水東流，落葉紛紛，荏苒時光悄悄流逝，同學們，就讓我們好好珍惜，和父母家人在一起的幸福時光吧，孝敬他們，報答他們的恩情。下面請欣賞師生同臺演出——《時間都去哪兒了》。

社火節(jié)目主持詞篇十八

1.甲：我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，放飛我們的快樂。

乙：首先，請欣賞小合唱《我們和你們》、《外婆的澎湖灣》。

4.甲：同學們，看過了唱歌，看過了跳舞，看過了詩朗誦，那我們初中的小朋友還有沒有其他的才藝呢？答案是肯定的。下面大家要欣賞到的是小提琴合奏《小步舞曲》、《共青團之歌》，有請。

5.乙：看來我們初中的小朋友們真是多才多藝??！

甲：不只這些呢。

乙：那還有什么精彩的節(jié)目嗎？

甲：當然！你有沒有看過雙簧？

乙：看過，而且非常喜歡。我最喜歡的是奇志大兵表演的雙簧。

甲：是嗎？那你今天可有眼福了，在我們的現(xiàn)場就可以欣賞到精彩的雙簧表演。乙：那真是太好了！

甲：下面請欣賞令人捧腹的雙簧表演《金盆洗腳城》。

6.甲：同學們，剛才的表演你們喜不喜歡?。?/p>

讓我們用掌聲謝謝他們精彩的表演！

乙：你若化成風，我幻化成雨，愛鎖在眉間，似水往昔浮流年。下面請欣賞。

歌舞《你若成風》。

7.乙：下面請大家欣賞的是薩克斯獨奏《漁舟悵惋》。

8.甲：感謝精彩的薩克斯表演。我們初一的節(jié)目真是豐富多彩，初二的哥哥們也給我們送上了祝福。下面請欣賞初二的男生合唱iwantitthatway，大家歡迎！

9.乙：欣賞完好聽的英文歌之后，下面出場的古箏獨奏《豐收鑼鼓》。

10.乙；童年是快樂的，青春是值得歌頌的。下面請欣賞又初一男生表演的配樂詩朗誦《我們的青春》。

11.乙：凱凱，你知道999是什么意思嗎？

甲：我知道，三九胃泰！

乙：不不不，我是說電話號碼999。

甲：哎，好像有點熟，但想不起來了。

乙：告訴你吧，999是美國、香港等國際性的報警號碼，北京現(xiàn)在也在用999報警呢。

甲：是嗎？可是，這和我們今天的節(jié)目有什么關系呢？

甲：我知道，可以撥打999。

乙：對了，下面請欣賞初二的姐姐們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛?99》。

14.乙：doyouknowmichaeljackson?

他的舞蹈真是風靡全世界！你們現(xiàn)在想不想看??？（想??）。

社火節(jié)目主持詞篇十九

13、《現(xiàn)代舞》擋不住的是風華少年，年輕就像跳動的火，年輕像希望的燈……

16、《格?；ā?走向雪山，走向陽光，走向永久的期盼……

17、《青春世界》風是透明的，雨是滴答的，你是難忘的，青春是懷念的……

20、《土耳其舞蹈》這旅行社條件就是好，想到哪兒就到哪兒……

社火節(jié)目主持詞篇二十

合：親愛的小朋友。

合：大家好。

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：紅星幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領導、老師、家長參加我們的“六一”演出活動，下面請園長致詞，大家歡迎。

乙：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請欣賞大班舞蹈《半個月亮爬上來》。

乙：瞧！大二班的寶寶們，他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎！

甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來請欣賞大一班為大家表演舞蹈《我愿做個好小孩》。

各位家長、各位來賓，我們的寶寶可愛吧！他們還不想下舞臺，因為他們還沒有盡興，還想為大家表演律動《起床了》。掌聲鼓勵吧！

乙：扭吧、跳吧、舞起來吧！請欣賞大班舞蹈《北京小妞》。

甲：我愛我的家，我愛我的爸爸、媽媽，請欣賞大班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。

乙：今天過“六一”節(jié)，大一班的寶寶們也來助興了，請欣賞舞蹈《小松樹》。

甲：伙伴們，瞧，那邊來了一群可愛的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛，請欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

哇！寶寶們跳得真棒！還想來一個嗎？請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》。

甲：那活潑可愛的小家伙在干什么？是在堆雪人嗎？請欣賞大班舞蹈《雪人不見了》。

乙：公雞勇敢、機智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意，請欣賞大一班舞蹈《小公雞愛打架》。

甲：寶寶班有兩個可愛的小朋友，可以說是各有特長，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機會上臺，請觀眾們評一評，究竟誰的本領大？請聽兒歌《乖寶寶》。

乙：別看我們年紀小，但他們是如此的理解人、關心人、愛護人，下面看她們是怎樣在關心泥娃娃的，請欣賞大班舞蹈《泥娃娃》。

甲：在這陽光燦爛，無比快樂的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出大二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮兑环皱X》。

乙：看過大二班的表演，接下來一起欣賞大一班的舞蹈《五指歌》。

甲：輕快音樂、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

乙：和諧的韻律會給人驅(qū)散憂愁和煩惱，會使人的身心得到快樂和健康，請欣賞大班舞蹈《健康歌》。

乙：幼兒園里朋友多，朋友多，愛唱歌，唱歌、跳舞真快樂！請欣賞大一班舞蹈《好朋友》。

乙：歡樂的時光總是那么短暫，到了和大家說再見的時候了。

甲：希望通過此次活動能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。

乙：愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間。

甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會。