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我眼中的小蟲子作文 我眼中的小蟲子作文500字三年級(jí)(五篇)
  • 時(shí)間:2023-03-16 21:34:19
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我眼中的小蟲子作文 我眼中的小蟲子作文500字三年級(jí)(五篇)
2023-03-16 21:34:19    小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

我眼中的小蟲子作文 我眼中的小蟲子作文500字三年級(jí)篇一

我和唐侃兵分兩路,殺了它個(gè)措手不及。無奈之下,它只得乖乖束手就擒。最后,我們清點(diǎn)了“犯人”:蚱蜢、毛毛蟲、綠毛蟲、蝴蝶……共18個(gè)。

升堂了,我坐在正堂,將一些芝麻小案都一筆帶過解決了,如定了蚱蜢私盜糧食罪,宣布毛毛蟲和綠毛蟲兄弟倆傷害樹伯伯的故意傷害罪成立,然后,統(tǒng)統(tǒng)將它們囚禁兩小時(shí)。正想退堂,忽然府頭唐侃匆匆來報(bào),告訴我有兩個(gè)棘手的案子:蝴蝶偷了蜜,卻又將蜜香私傳蜜蜂;螞蟻幫人類清理食物殘?jiān)?,卻誤把干凈的食物偷走。我細(xì)細(xì)分析,仔細(xì)斟酌,考慮到它們都不是故意偷盜,判其好好反省,無罪釋放。

一波未平,一波又起,這邊案件剛剛了結(jié),那邊府頭又上報(bào)案情:“一只瓢蟲還沒定罪呢!”

“押上來!”我一拍驚堂木,大喝一聲。而后,我聽府頭陳述它的“犯罪經(jīng)過”。我越聽越覺得不對(duì)勁,便問府頭:“它何罪之有?它乃幾星瓢蟲?”一連串的問題從我嘴里脫口而出。府頭支支吾吾一時(shí)竟答不上來。這下,我只得下堂親審了。我細(xì)細(xì)打量著這只瓢蟲,紅殼,殼上有好多星。此乃何物種也?我拿不定主意,便和府頭竊竊私語了一陣。

最后,我們決定細(xì)細(xì)數(shù)一數(shù)它背上的星,再查找《十萬個(gè)為什么》。經(jīng)過一番仔細(xì)的數(shù)數(shù)、分析、核查工作,我們終于判明它是益蟲。這下,我毫不猶豫連忙下令讓其回歸自然,并責(zé)怪唐侃府頭當(dāng)?shù)貌环Q職。

這一天我過得特別開心,因?yàn)槲疫@個(gè)“昆蟲小法官”當(dāng)?shù)谜媸沁^癮極了!

我眼中的小蟲子作文 我眼中的小蟲子作文500字三年級(jí)篇二

(一)

我問蟑螂:“蟑螂先生,你為什么老是在我們家神出鬼沒,就算媽媽把所有出水孔都用膠布貼起來,你還是可以攜家?guī)Ь斓膩砦覀兗议_舞會(huì)呢?”

蟑螂先生說:“那是因?yàn)槟銈儼倜芤皇?,總有地方?huì)忘了貼,所以我就不客氣,呼朋引伴的到你們家來作客啦!”

(二)

我問螞蟻:“螞蟻小姐,你為什么愛來我們家吃糖,難道糖里加了什么仙藥,讓你這樣依依不舍?”

螞蟻大笑說:“仙藥是沒有啦!不過你們吃東西時(shí),不是掉面包屑,就是掉菜渣,經(jīng)常讓我們兄弟大飽口福,所以我們才會(huì)在你們家長年居住哇!”

(三)

我問蚊子:“蚊子大哥,你那細(xì)長的針為什么要長在嘴上,怎么不模仿蜜蜂大哥長在尾巴呢?”

蚊子小聲地回答:“我這根細(xì)長的針是要吸你們?nèi)祟惖难鄯浯蟾缡怯脕矸烙鶖橙?,你叫我把針長在尾巴上,豈不是要把我活活餓死嗎?”

我眼中的小蟲子作文 我眼中的小蟲子作文500字三年級(jí)篇三

美術(shù)課,我們?nèi)ネ饷鎸懮?,我早早的完成了美術(shù)老師給我們的任務(wù),看了看自己的畫,便滿意的把本子收了起來。

“啊……”伴隨著一聲尖叫聲,一只可愛的小蜘蛛探出了腦袋。他身穿著灰色的衣服,黑色的長靴,呆呆的看著我們??上?,他這是個(gè)急性子,還沒待我追上它,他就早已跑得無影無蹤了。

不過,我又在柵欄旁找到了它的同伴。它似乎很友好,把我引到了一棵大樹底下,隨后就鉆進(jìn)了它的住宅里。接著我又看見許多蜘蛛往洞里爬。我不解,一個(gè)小樹洞怎么能裝的下那么多蜘蛛?我敲了敲這棵樹的樹干,才知道原來它是空心的。

接著我又在草地和水泥地的交界處發(fā)現(xiàn)了螞蟻一家。它們似乎想要過馬路,到對(duì)面的草地上去。它們排著整齊的隊(duì)伍,召集德國著馬路。仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)他們有的是往回走的有的是往前走的;再仔細(xì)觀察,我又發(fā)現(xiàn)它們無論是往回走的,還是往前走的,都有那么幾個(gè)是領(lǐng)頭的,或者說是探路的。跟著它們走,也是一個(gè)洞,它們也同蜘蛛一樣,鉆進(jìn)去了。

好奇心驅(qū)使我用樹枝輕輕的扒開了螞蟻洞上面掩蓋著的土。這洞的大出乎了我的意料,蜘蛛的特大號(hào)住宅是自然形成的,可這土質(zhì)的洞,應(yīng)該不是自然形成的吧!我這才相信昆蟲中也有建筑師。

一節(jié)課過得可真快,不一會(huì)兒老師就讓我們回教室了。

我眼中的小蟲子作文 我眼中的小蟲子作文500字三年級(jí)篇四

今天午飯過后,我和爸爸媽媽來到小區(qū)的花園里賞花。突然,有一只小蟲子從綠油油的草叢里爬出來,我驚訝地叫了起來:“媽媽!你看,有一只蟲子!”

“不就是一只不起眼的小蟲子嗎。有什么了不起的?”媽媽不屑一顧地說。

“媽媽,”我央求地說,“春天到來了,小蟲子也可能從洞穴里爬出來找自己的玩伴呢,我能把它帶回家做我的朋友嗎?”

媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“要帶回家可以,但你必須保證它在家里不到處亂爬!”

“ok!”我胸有成竹地回答道。我立刻在地上找了幾片玉蘭花的花瓣,用一根小枯枝,小心翼翼地把它引入花瓣。這可愛的小家伙居然不害怕,蜷起身子舒舒服服地躺在我為它準(zhǔn)備的“搖籃”里,呼呼大睡了起來。

回到家,我把它倒進(jìn)了一只透明的玻璃杯里,仔細(xì)端詳著。它的身體黑黝黝的,很肥大,而頭部卻小得可憐,如果不是兩根又細(xì)又長的觸角在不停地舞動(dòng)著,旁人還真的很難找到它的頭。我暗暗地想:它的頭那么小,腦子肯定也不發(fā)達(dá),肯定是個(gè)“小笨蛋”。它的身子一節(jié)一節(jié)的,我數(shù)了數(shù),一共有15節(jié)。那一節(jié)節(jié)黑乎乎的外殼,仿佛是一套堅(jiān)硬的盔甲保護(hù)著它。

當(dāng)我用一根牙簽逗它玩兒的時(shí)候,它馬上蜷起身子,用腳抱住這根“救命的柱子”。乘我不注意,它邊旋轉(zhuǎn)邊一溜煙地往上爬,嚇得我趕緊手忙腳亂地把牙簽扔進(jìn)輩子里,心想:我還真是小看了這小小的蟲子。這招失敗后,它并不灰心,沿著“墻壁”不斷地向上攀登,可換來的是一次又一次的失敗,但它決不放棄,一次又一次地攀登者,因?yàn)樗M孥E能使自己重獲自由。

我被它深深地感動(dòng)了,決定放它回去,永遠(yuǎn)不再傷害它。

我眼中的小蟲子作文 我眼中的小蟲子作文500字三年級(jí)篇五

那天我正在寫作業(yè),想一道數(shù)學(xué)題,那道題很難,我想了半天想不出來,然后就選擇了放棄,

作文 小蟲子。我當(dāng)時(shí)想:“等爸爸回來叫我做,這不就行了嗎?”然后,我就在等待之中無所事事了。

忽然,一直叫不出名稱的小蟲子爬到了我的作業(yè)本上,要是平常的話我肯定會(huì)一口氣就把它吹走,但是當(dāng)時(shí)我沒事干,就用筆尖去擺弄它,但是一只小到不能再小的蟲子怎么能經(jīng)受住一支筆的重量?所以很快這只小蟲子就快被壓扁了。

我一動(dòng)不動(dòng)的盯著它看,認(rèn)為它一定會(huì)倒下去,起不來了。

他慢慢地挪動(dòng)著被壓扁的四肢,想要將自己的四肢翻轉(zhuǎn)過來,這個(gè)他平常隨便就能做出來的動(dòng)作,卻做了那么的久。

可是他并沒有放棄,它依舊努力的動(dòng)著,就在我準(zhǔn)備幫他一把的時(shí)候,他轉(zhuǎn)過來了。

他將扁扁的身子擺直,依舊慢慢地挪動(dòng)身體,一步一步的向外爬去,我震驚了,

它能將不健全的身子拖出我的作業(yè)本,那我那一個(gè)小小的題目有算得了什么呢?它都能為了生命而不放棄,而我又怎么能就因?yàn)橐粋€(gè)題目不會(huì)做而坐以待斃呢?

做什么事情只要堅(jiān)持不懈,就能迎來勝利的光榮,我們不能夠太輕易的放棄自己,即使現(xiàn)在的成績不太理想,但是只要努力,還是會(huì)有希望的。所以說,唯有堅(jiān)持才有未來。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。泰
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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