手機閱讀

最新試驗工作總結(jié)報告提綱(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 05:28:27 頁碼:12
最新試驗工作總結(jié)報告提綱(精選11篇)
2023-11-23 05:28:27    小編:zdfb

報告是一種以文字、圖表、圖片等形式對某一主題進行詳細說明和闡述的書面材料。最后,積極接受反饋并不斷改進自己的報告寫作技巧。在閱讀范文時,不僅要理解作者的觀點和論證,還要思考如何將這些方法應(yīng)用到自己的報告中。

試驗工作總結(jié)報告提綱篇一

第一章總則。

第一條為規(guī)范和加強福建省重點實驗室(以下簡稱重點實驗室)的建設(shè)和運行管理,根據(jù)《福建省科技創(chuàng)新平臺管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,制定本實施細則。

第二條重點實驗室是福建省科技創(chuàng)新體系的重要組成部分,是組織高水平基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究、聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才、開展高水平學術(shù)交流的重要科技創(chuàng)新平臺。主要任務(wù)是圍繞解決學科發(fā)展前沿及我省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展重要科學問題,提高我省持續(xù)創(chuàng)新能力,面向我省優(yōu)勢學科和經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域開展創(chuàng)新性研究。

第三條重點實驗室依托高校、科研院所、企業(yè)或其他具有科技創(chuàng)新能力的機構(gòu)組建,實行人、財、物相對獨立的管理體制和“開放、流動、聯(lián)合、競爭”的運行機制。重點實驗室實行分類管理,堅持統(tǒng)一規(guī)劃、多方投入、穩(wěn)定支持、動態(tài)調(diào)整和分類評估的原則。

第四條重點實驗室的建設(shè)與運行經(jīng)費,主要由依托單位和業(yè)務(wù)主管部門承擔。依托單位每年應(yīng)提供50萬元以上運行經(jīng)費,主要用于支持實驗室的開放運行、隊伍建設(shè)與科研儀器設(shè)備運行維護,專款專用。

第二章職責。

第五條福建省科學技術(shù)廳(以下簡稱省科技廳)是重點實驗室的綜合管理部門,負責編制、組織實施全省重點實驗室總體發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)計劃;制定重點實驗室建設(shè)與管理制度,宏觀指導重點實驗室的建設(shè)和運行;組織重點實驗室建設(shè)的申報、認定、驗收、評估、調(diào)整和撤銷;指導重點實驗室科技創(chuàng)新活動,為重點實驗室對外交流與合作搭建平臺,促進創(chuàng)新資源的共享。

第六條省直有關(guān)部門、高等院校、科研單位和設(shè)區(qū)市科技行政管理部門(包括平潭綜合實驗區(qū)職能部門,以下相同)是重點實驗室的業(yè)務(wù)主管部門,負責組織和推薦本部門和地區(qū)重點實驗室的申報工作;支持重點實驗室的建設(shè)和運行,督促檢查各項工作,協(xié)調(diào)解決重點實驗室建設(shè)和運行中存在的問題;配合省科技廳開展重點實驗室驗收和評估工作。

第七條依托單位是重點實驗室建設(shè)和運行管理的具體負責單位,負責組織重點實驗室建設(shè)、運行和管理;為重點實驗室的建設(shè)和運行提供人、財、物和技術(shù)支持,聘任重點實驗室主任和學術(shù)委員會主任,配合做好重點實驗室的評估和驗收工作。

重點實驗室業(yè)務(wù)主管部門和依托單位可以是同一單位。

第三章申報與認定。

第八條重點實驗室采取依托單位申請、業(yè)務(wù)主管部門審核推薦、省科技廳認定方式組建。優(yōu)先支持高等院?;蚩蒲袡C構(gòu)與企業(yè)聯(lián)合組建重點實驗室。

1、申報對象:省內(nèi)高等院校、科研院所、省內(nèi)注冊并擁有相對獨立科研實體且年主營收入3億元以上的行業(yè)龍頭企業(yè),或其他省內(nèi)注冊并具有科技創(chuàng)新能力的機構(gòu)。

2、研究方向:定位清晰,有明確的研究方向,符合國家和我省經(jīng)濟、社會與科技發(fā)展戰(zhàn)略目標,從事基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究,并具有開展學科前沿、交叉領(lǐng)域研究的.能力。

3、人才隊伍:具有高水平的學科帶頭人,科研隊伍年齡結(jié)構(gòu)與知識結(jié)構(gòu)合理。固定科研人員總數(shù)應(yīng)在20人以上。

4、科研能力:有較好的學術(shù)研究基礎(chǔ),在省內(nèi)能引領(lǐng)同類學科或行業(yè)發(fā)展,具有承擔國家或省級重大科研任務(wù)的能力。近三年內(nèi)主持國家、省部級科技計劃項目及橫向科研項目10項以上;主持制定行業(yè)(地方)標準;擁有獲獎成果或授權(quán)發(fā)明專利。

5、硬件條件:具有較好的科研實驗條件,科研集中用房面積在1000平方米以上,擁有儀器設(shè)備總價原值在1000萬元以上。

6、構(gòu)建和投入:依托一級法人單位,且已正常運行二年以上;依托單位及其業(yè)務(wù)主管部門在申報前三年連續(xù)投入建設(shè)與運行經(jīng)費累計不少于1000萬元。

第十條業(yè)務(wù)主管部門按照省科技廳申報通知,組織符合第九條申報條件的單位填寫提交《福建省重點實驗室建設(shè)申請書》及有關(guān)附件材料,審核并簽署意見后報省科技廳。

第十一條省科技廳對申報材料進行形式審查,組織或委托有關(guān)機構(gòu)組織專家評審,并根據(jù)評審意見進行認定。

通過批準認定建設(shè)的重點實驗室應(yīng)填寫《福建省重點實驗室建設(shè)任務(wù)書》,經(jīng)依托單位和業(yè)務(wù)主管部門審核后報送省科技廳。

第十二條重點實驗室建設(shè)期限一般為二年。業(yè)務(wù)主管部門和依托單位應(yīng)當提供建設(shè)期間所需的相關(guān)保障。

第四章建設(shè)與運行。

第十三條重點實驗室實行依托單位領(lǐng)導下的重點實驗室主任負責制。重點實驗室主任由依托單位提名、經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門審核后聘任,并報省科技廳備案。

第十四條重點實驗室主任應(yīng)是本領(lǐng)域高水平的學科帶頭人、具有較強的組織協(xié)調(diào)和管理能力,聘任時年齡不超過六十周歲,每年在重點實驗室工作時間不少于八個月。對于未按要求履責的重點實驗室負責人,依托單位應(yīng)及時調(diào)整并報省科技廳備案。

第十五條重點實驗室應(yīng)當設(shè)立學術(shù)委員會,學術(shù)委員會是重點實驗室的學術(shù)指導機構(gòu),審議重點實驗室的發(fā)展目標、研究方向、重大學術(shù)活動、年度工作計劃和研究開放課題等事項。學術(shù)委員會會議每年至少召開一次,并形成學術(shù)委員會會議紀要。每次實到人數(shù)不少于總?cè)藬?shù)的三分之二。

第十六條學術(shù)委員會主任和委員由依托單位聘任。學術(shù)委員會主任一般應(yīng)由非依托單位人員擔任,連續(xù)任職不得超過二屆。由依托單位推薦、業(yè)務(wù)主管部門審核后聘任,并報科技廳備案。

第十七條學術(shù)委員會委員由國內(nèi)外同領(lǐng)域的優(yōu)秀專家組成,人數(shù)7人(應(yīng)為單數(shù))以上,其中依托單位委員數(shù)不超過總?cè)藬?shù)的三分之一。一位委員不能擔任三個以上重點實驗室學術(shù)委員會委員。學術(shù)委員會委員每屆任期五年,可以連任。每次換屆應(yīng)更換三分之一以上。

第十八條重點實驗室由固定人員和流動人員組成。固定人員包括研究人員、技術(shù)人員和管理人員,流動人員包括訪問學者、博士后等研究人員。固定人員不可同時兼任其它重點實驗室固定成員。重點實驗室應(yīng)設(shè)置專職秘書崗位,負責重點實驗室日常工作。

第十九條重點實驗室保持人員結(jié)構(gòu)和規(guī)模合理,并適當流動。重點實驗室應(yīng)注重學術(shù)梯隊和優(yōu)秀中青年隊伍建設(shè),穩(wěn)定高水平技術(shù)隊伍,加強研究生培養(yǎng)。

第二十條重點實驗室應(yīng)圍繞主要任務(wù)和研究方向設(shè)立自主研究課題,組織團隊開展持續(xù)深入的系統(tǒng)性研究,注重培養(yǎng)青年科技人員。

第二十一條重點實驗室應(yīng)加大開放力度,成為本領(lǐng)域公共研究平臺;積極開展國際國內(nèi)科技合作和交流,參與國際科技合作計劃;建立訪問學者制度,通過設(shè)立開放課題等方式,吸引國內(nèi)外研究人員到重點實驗室開展合作研究。

第二十二條重點實驗室的儀器、設(shè)備及成套試驗裝備應(yīng)根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于推進重大科研基礎(chǔ)設(shè)施和大型科研儀器向社會開放服務(wù)的實施意見》及配套辦法的相關(guān)規(guī)定,向社會開放共享。

第二十三條重點實驗室應(yīng)加強知識產(chǎn)權(quán)管理。主要利用重點實驗室的物質(zhì)技術(shù)條件完成的專著、論文等研究成果均應(yīng)標注重點實驗室名稱。

第二十四條重點實驗室特別是以應(yīng)用基礎(chǔ)研究為主的重點實驗室,應(yīng)當結(jié)合自身特點,推動科技成果的轉(zhuǎn)化,加強與產(chǎn)業(yè)界的聯(lián)系與合作。

第二十五條重點實驗室應(yīng)當健全內(nèi)部規(guī)章制度,規(guī)范運行管理,重視科學道德和學風建設(shè),嚴格遵守國家保密規(guī)定。

第五章考核與評估。

第二十六條重點實驗室建設(shè)期滿二年,完成《福建省重點實驗室建設(shè)任務(wù)書》規(guī)定的目標和任務(wù)后,由依托單位提交驗收申請,經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門審核報省科技廳,由省科技廳組織或委托有關(guān)機構(gòu)組織專家進行驗收。驗收合格的科技廳正式授予“福建省重點實驗室”稱號及牌匾。

第二十七條省科技廳對驗收合格的重點實驗室實行年度總結(jié)和定期考核評估的動態(tài)監(jiān)督方式進行管理。

第二十八條重點實驗室應(yīng)于每年1月30日前上報上年度工作總結(jié)和當年度工作計劃,經(jīng)依托單位和業(yè)務(wù)主管部門審核后報省科技廳。

第二十九條省科技廳委托有關(guān)機構(gòu)每三年開展一次考核評估(簡稱考評),采用定量分析與定性評估相結(jié)合、現(xiàn)場考察與綜合評估相結(jié)合的原則,主要對重點實驗室的研究水平與成果、隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)、開放交流與運行管理等方面進行考評。

第三十條省科技廳根據(jù)重點實驗室考評成績,確定重點實驗室考評結(jié)果??荚u結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、整改和不合格五類。考評結(jié)果為優(yōu)良的給予一定支持;考評結(jié)果為整改的,將予以通報并給予1年的整改期限,整改期間沒有明顯進步的,將予以取消重點實驗室資格;未通過考評的或連續(xù)二次考評結(jié)果為整改的,取消重點實驗室資格;不參加考評或中途退出考評的,視為自動放棄重點實驗室資格。

第三十一條重點實驗室需要更名、變更研究方向或進行結(jié)構(gòu)調(diào)整、重組,經(jīng)學術(shù)委員會論證,由依托單位提出書面報告、業(yè)務(wù)主管部門審核同意后報省科技廳批復??荚u的當年以及整改期間不受理實驗室名稱、實驗室主任、依托單位等變更事宜。

第六章附則。

第三十二條重點實驗室統(tǒng)一命名為“福建省×××重點實驗室(依托單位名稱)”,英文名稱為“fujiankeylaboratoryof×××(依托單位英文名稱)”。例如:福建省亞熱帶資源與環(huán)境重點實驗室(福建師范大學),英文名稱為“fujiankeylaboratoryofsubtropicalresourcesandenvironment(fujiannormaluniversity)”。

第三十三條本實施細則自發(fā)布之日起實施,3月17日印發(fā)的《福建省重點實驗室建設(shè)與運行管理辦法》同時廢止。

第三十四條本實施細則未盡事宜,按《福建省科技創(chuàng)新平臺管理辦法》等有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。

第三十五條本實施細則由省科技廳負責解釋。

試驗工作總結(jié)報告提綱篇二

2.實驗室、研究室資料收集、整理、匯編,完成各類工作匯報、調(diào)查、統(tǒng)計任務(wù)。

(二)行政工作部分。

1.實驗室、研究室研究生管理;。

2.實驗室、研究室信息宣傳;。

3.實驗室、研究室對外交流與接待;。

4.實驗室、研究室行政會議組織、落實;。

5.實驗室、研究室制度建設(shè);。

6.實驗室、研究室日常事務(wù)工作;。

7.科研處、研究室及實驗室領(lǐng)導交辦的其他工作以及與所各部門協(xié)調(diào)工作。

崗位職責。

1.承擔項目的申請、評估、結(jié)題等環(huán)節(jié)的支撐服務(wù)工作,包含評估材料準備、財務(wù)審計、預算編寫、年度決算等。

2.承擔實驗室承辦的各類學術(shù)會議的服務(wù)工作,如會前資料準備、專家接待、食宿會場安排、現(xiàn)場服務(wù)、會議簡報撰寫發(fā)布等工作。

3.承擔實驗室科研輔助和日常組織協(xié)調(diào)工作相關(guān)事宜,如:實驗室年報撰寫、將科研人員業(yè)績信息錄入arp系統(tǒng)中;實驗室網(wǎng)站科研信息的更新維護以及實驗室科研工作成果的對外宣傳工作;實驗室設(shè)備采購等。

4.承擔實驗室學生管理工作、實驗室日常報銷工作等。

5.配合實驗室完成招聘、考核、課題經(jīng)費管理等事宜。

6.組織協(xié)調(diào)本部老師參與交叉中心的各類學術(shù)活動。

7.參與委員會學術(shù)活動組織工作等。

試驗工作總結(jié)報告提綱篇三

1、鴉片戰(zhàn)爭開始的標志:1840年6月,英國艦隊開到廣東海面,進行挑釁。

2、中國近代史的開端:鴉片戰(zhàn)爭;標志著中國開始淪為半殖民地半封建社會。

3、《馬關(guān)條約》標志中國半殖民化程度大大加深。

4、標志著北洋艦隊全軍覆沒的戰(zhàn)役是——威海衛(wèi)戰(zhàn)役。

5、《辛丑條約》標志著清政府成為洋人統(tǒng)治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會。

6、為中國的近代化開辟道路的標志性事件——洋務(wù)運動。

7、標志著洋務(wù)運動破產(chǎn)的事件是——甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊的全軍覆沒。

8、揭開維新變法(戊戌變法)運動序幕的標志性事件是——公車上書。

9、結(jié)束了我國兩千多年來封建帝制的標志性事件是——辛亥革命。

10、新文化運動興起的標志是——19陳獨秀在上海創(chuàng)辦《新青年》。

11、標志著中國新民主主義革命開始的事件是——19五四運動。

12、標志著中國共產(chǎn)黨成立的事件是——19中共一大的召開。

13、使中國革命面貌從此煥然一新的事件是——中國共產(chǎn)黨的成立。

14、標志第一次國共合作的事件是1924年1月國民黨一大的召開。

16、長征結(jié)束的標志——1936年10月,紅軍三大主力在甘肅會寧會師。

17、日本局部侵華或中國局部抗戰(zhàn)開始的標志——1931年“九一八”事變。

18、標志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的——西安事變的和平解決。

19、國共合作宣言的發(fā)表標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成——國共兩黨第二次合作。

20、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束的標志——1945年8月15日,日本無條件投降。

22、國民黨政權(quán)垮臺的標志性事件是——1949年4月,南京解放。

23、標志著中華人民共和國建立的事件是——1949年10月1日,開國大典。

24、標志著中國人民站起來的事件是或者結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史的事件或者標志著中國新民主主義革命取得勝利的事件是——新中國的成立。

25、標志祖國大陸獲得統(tǒng)一的是——1951年西藏和平解放。

28、結(jié)束的標志性事件。

30、標志著中美關(guān)系開始走向正常化的是——1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華。

32、標志著我國外交政策成熟的是:和平共處五項原則的提出。

33、世界開始連成一個整體的標志性事件——新航路的開辟。

34、英國資產(chǎn)階級革命開始的標志是:1640年,長期關(guān)閉的議會重新開會。

35、英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束的標志是:1688年宮廷政變或稱為(光榮革命)。

36、英國君主立憲制資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立的標志是——1689年,英國議會通過《權(quán)利法案》。

37、美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志是——1775年,萊克星頓槍聲。

38、美國誕生的標志是(美國的國慶日)——1776年7月4日,《獨立宣言》的發(fā)表。

39、法國大革命開始的標志——1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄。(法國國慶日)。

40、法國大革命推向高潮的事件是——羅伯斯庇爾雅各賓派派掌握政權(quán)。

41、法國大革命結(jié)束的事件是——1794年熱月政變。

42、工業(yè)革命開始的標志是——18世紀60年代哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機”。

43、工業(yè)革命主要的標志是——1785年瓦特發(fā)明改良蒸汽機。

44、第二次工業(yè)革命的主要標志——電力的廣泛應(yīng)用。

45、第三次科技革命的主要標志——電子計算機的廣泛應(yīng)用。

46、馬克思主義誕生的標志——1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。

48、標志著蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國的事件——蘇聯(lián)兩個五年計劃的完成。

50、德國法西斯專政建立的標志——1933年,希特勒上臺。

51、標志著綏靖政策發(fā)展到頂峰的事件是——1938年9月,慕尼黑陰謀。

52、第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的標志——1939年9月1日,德國突然閃擊波蘭。

53、標志著二戰(zhàn)進一步擴大——1941年6月,德軍進攻蘇聯(lián)(斯大林格勒戰(zhàn)役)。

54、二戰(zhàn)的規(guī)??涨皵U大(世界規(guī)模)的事件是——1941年12月7日,日本偷襲珍珠港(太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā))。

56、標志著歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束的事件是——1945年5月,德國正式簽署投降書。

57、標志著二戰(zhàn)結(jié)束的事件是——1945年9月2日,日本正式簽署投降書。

58、1947年“杜魯門主義”出臺,標志著冷戰(zhàn)的開始;。

59、1955年華約組織的成立,標志著兩極格局的正式形成。

60、1991年蘇聯(lián)的解體,標志著冷戰(zhàn)的結(jié)束。

61、遵義會議——黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。

62、十一屆三中全會——黨的歷史上偉大轉(zhuǎn)折點,中華人民共和國歷史上的偉大轉(zhuǎn)折點。

63、薩拉托加大捷——美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。

64、《解放黑人奴隸宣言》的頒布——美國南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。

65、明治維新——日本近代歷史的轉(zhuǎn)折點。

66、農(nóng)奴制改革——俄國近代歷史的轉(zhuǎn)折點。

67、凡爾登戰(zhàn)役——一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。

68、斯大林格勒戰(zhàn)役——蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。

69、洋務(wù)運動的性質(zhì)——是一次失敗的地主階級的自救運動。

70、戊戌變法運動的性質(zhì)——一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動。

71、辛亥革命的性質(zhì)——一場資產(chǎn)階級的民主革命。

72、新文化運動的性質(zhì)——是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。

73、五四運動的性質(zhì)——徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。

74、興中會的性質(zhì)——全國第一個資產(chǎn)階級革命團體。

75、同盟會——第一個全國規(guī)模統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨。

76、1954年《中華人民共和國憲法》的性質(zhì)——是第一部社會主義類型的憲法,真正反映人民利益的憲法。

77、_。

78、文藝復興運動的性質(zhì)——一場資產(chǎn)階級文化運動的興起。

79、美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)——既是一場資產(chǎn)階級革命,又是一場民族解放戰(zhàn)爭。

80、英國憲章運動的性質(zhì)——世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動。

81、巴黎公社的性質(zhì)——無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。

82、美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)——美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。

83、俄國1861年改革的性質(zhì)——是沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。

84、日本明治維新的性質(zhì)——這是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。

85、第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)——一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。

86、俄國十月革命的性質(zhì)——無產(chǎn)階級革命或社會主義革命。

87、斯大林模式的實質(zhì)——高度集中的政治經(jīng)濟體制。

88、巴黎和會的實質(zhì)——帝國主義國家的分贓會議。

89、“凡爾賽—華盛頓體系”的實質(zhì)——帝國主義重新瓜分世界的體系。

90、綏靖政策的實質(zhì)——縱容侵略,犧牲弱小國家利益,來維護本國利益。

91、第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)——一場世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭。

92、歐盟的性質(zhì)——它是一個區(qū)域性的經(jīng)濟政治組織。

93、冷戰(zhàn)政策的實質(zhì)——遏制共產(chǎn)主義,稱霸世界。

94、杜魯門主義的實質(zhì)——遏制共產(chǎn)主義,干涉別國內(nèi)政,加緊控制其他國家。

95、北大西洋公約組織和華沙條約組織的性質(zhì)——軍事政治同盟組織。

如何學好初中歷史。

【1】課上做好筆記。

做好筆記,不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架,填補一些自己不了解的知識點,為進一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導。

【2】不要死記硬背。

歷史知識需要記住的東西比較多,所以有些學生就開始死記硬背。為了徹底牢固掌握知識,要在充分理解歷史知識框架、關(guān)系、大意等基礎(chǔ)上,要理解著知識點去記住這些知識,即盡量在把握知識點意思基礎(chǔ)上,可以將知識內(nèi)容轉(zhuǎn)換成自己的語言。

【3】學會掌握鞏固知識的技巧—“巧學”

1、及時鞏固訓練。學完新課后的集中練習是能鞏固強化記憶,提高分析能力。孔子說“溫故而知新”,所以學完的知識要及時復習,根據(jù)記憶的規(guī)律,以往總是先快后慢,及時復習鞏固,有利于知識的掌握。

2、總體復習。歷史學科是一張規(guī)律性強,線索脈絡(luò)清晰的知識網(wǎng),把握住歷史知識的縱橫聯(lián)系,抓住關(guān)鍵以點帶面,歷史課的學習及總復習便會化難為易。

初中歷史學習方法。

1、做好預習工作。預習是學習的一項重要基礎(chǔ)工作。通過預習,自己可以先對課本內(nèi)容有個大概了解,能夠找出其中明白的和不明白的知識點。這樣,在聽老師講課過程中才可以加深印象,并有針對性地重點聽自己不理解的內(nèi)容。

2、課上做好初中歷史筆記。做好筆記,不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架,填補一些自己不了解的知識點,為進一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導。

3、從現(xiàn)實入手,回望歷史,歷史盡管是過去的事情,但是和現(xiàn)實都有著密切的聯(lián)系。歷史是人類的記憶,現(xiàn)實是歷史的發(fā)展、延伸,任何現(xiàn)實問題都能從歷史中找到根源。我們學習初中歷史決不只是單純?yōu)榱双C奇而去翻檢陳年舊帳,而是要立足現(xiàn)實,面向未來。初中歷史學習中如果我們能從現(xiàn)實問題入手,就找到了一個適當?shù)那腥朦c,就能在我們的腦海中激活相應(yīng)的那段歷史,獲得更加深刻的印象和真切的感悟,感受到歷史學習的興趣與價值。

4、利用紀念性活動。對一些重大歷史事件或人物,經(jīng)常會有周年性的紀念,屆時電視、報紙等新聞媒體都會有大量報道,還會提供許多背景資料,這就為我們學習歷史提供了極好的條件和氛圍。

試驗工作總結(jié)報告提綱篇四

一.將裝有砂漿的試桶放置在阻力儀上,調(diào)整手輪,使試針略高出試桶邊沿3—5㎜緊固調(diào)整螺母。

二.將儀表接通電源,打開開關(guān),如果儀表有漂移數(shù)值先按一下“清除”鍵,然后按照規(guī)范要求在10±2s內(nèi)將試針均勻用力貫入25㎜深度。然后停止加壓,此時儀表上方顯示的值為千牛(kn)下方顯示的`值為時間秒(s)記錄下數(shù)值。第一次試驗周期完成。下一次試驗前按一下“清除”鍵,將上次的結(jié)果清除掉,重復上述,進行下一次試驗。

三.測試完畢后,倒掉砂漿筒中的砂漿,清洗砂漿筒,完全干燥后妥善保存。保持貫入阻力儀各部位的清潔。

試驗工作總結(jié)報告提綱篇五

化工系實驗室成立于1993年,經(jīng)歷了從無到有,從小到大的發(fā)展過程,20xx年在評估促建的東風下,建設(shè)了10多個新的實驗室,20xx年,因?qū)W校對實訓場所統(tǒng)一管理和安排,原有的9號樓實驗室全部搬遷到格致樓中,目前化工系實驗室全部分布在格致樓1層4層,隨著央財項目的實施,格致樓5樓也將成為化工系的實驗、實訓場所,實驗場所面積達到1500m2,固定資產(chǎn)可達600多萬元。實訓、實驗室將達到22個。實驗室管理人員6名(其中朱國斌、繆秀平由原物理實驗室轉(zhuǎn)變過來)。

實驗室管理是一個科學、復雜、精細的活,要想真正管理好實驗室,不僅需要有好的領(lǐng)導藝術(shù),還應(yīng)有相應(yīng)的管理機制,運作的成功與否不僅與實驗室主任有密切的關(guān)系,也有實驗室人員,系部領(lǐng)導的支持及學校的政策密切相關(guān)。這些年以來,對于實驗室的管理也只能做到一般,現(xiàn)將一些管理心得總結(jié)如下:

實訓、實驗場所與其它場所有所不同,不僅要讓教學得到很好的實施,還應(yīng)保證教學過程中,教師和學生的安全得到保障,特別是化工類的實驗室,若安全做不到位,容易造成人員的傷害和財產(chǎn)的損壞,因此,建立一個崗位責任制是十分必要的,為此,根據(jù)實驗室人員的特點,特將各個實驗室歸到具體的實驗室人員頭上,例如:分析化學實驗室歸于王鳳老師,機房管理歸于繆秀平老師,等等。有了一個明確的責任制,衛(wèi)生、安全、開關(guān)門、實驗前準備等一系列的工作將由該實驗人員負責,若在運作過程中出現(xiàn)任何差錯,首先找到該實驗人員,使大家對每個實驗室管理當作自家事情來做,管理就更加輕松和到位。

實驗室的不斷建設(shè),或多或少的增加了不少大型專業(yè)的儀器,這些儀器動則萬元或幾十萬元,沒有一個良好的管理是難以使儀器得到正常的運行的,而部分教師由于在大學期間或讀研期間對該儀器較熟悉,也樂于參與儀器管理中,因此,在實驗室與教師簽訂了儀器共同管理協(xié)議基礎(chǔ)上,委托教師對某些重大儀器管理,一方面使實驗室人員得以解放出來,另一方面,也讓真正懂行的人員來管理,保證了儀器管理更加科學和有效。由于儀器專人管理,對儀器的使用、培訓、教學更加明確,更好地推動大家參與到實驗室管理中來,使管理即有分散又有集中。

實驗室管理不僅體現(xiàn)在滿足教學、科研所需外,還體現(xiàn)在安全、檔案、儀器、藥品、衛(wèi)生等諸多管理,沒有一個內(nèi)部的條例約束,會讓實驗指導老師、實驗室人員產(chǎn)生松散心理,教學過程中離開實驗場所,藥品隨便亂放,儀器損失無人理睬,實驗、實訓場所衛(wèi)生一塌糊涂等各種現(xiàn)象,因此,不僅要求老師和實驗人員要遵守學校對實驗教學、實驗人員管理的要求外,還要制定一些內(nèi)部條件,使實驗室管理更加細化。比如,儀器損壞應(yīng)進行登記,教學過程中離開場所的,藥品遺失的等,凡出現(xiàn)過這種情況的,可以立即停止該都是的教學指導工作,下學期或下學期將不再安排該教師的實驗、實訓教學任務(wù);沒有打掃衛(wèi)生的,則由該指導教師自己請學生來進行打掃;沒有配合教學的實驗人員,在年終考核或其它工作評定中將給予減分或不評等處罰,情況嚴重的,不按內(nèi)部條件實施的,將該人員退還于人事部門進行其它崗位安排。

實訓、實訓場所的更新,儀器的添置都會引起一些新的技能變化,另外,教學任務(wù)的更改,教師的崗位變動等也會引起實訓、實驗指導老師或?qū)嶒炄藛T的變更,因此,在平時工作中,應(yīng)建立一個培訓機制,培養(yǎng)儀器管理,實驗教學的第二梯隊的隊伍,以及時補充因上述原因造成變成對實訓、實驗教學和管理產(chǎn)生的沖擊。每一個實驗人員或?qū)嶒灲處煻寂c一名年輕的老師組隊,建立類型的導師制,保證梯隊的形成。另外,通過學校政策,鼓勵年輕老師和實驗人員,參加校外的儀器及教學培訓,增強教師和實驗人員的技能水平,使教師隊伍整體素質(zhì)在不斷提高,從而,提高了學生的整體技能水平。

隨著計算機的普及和發(fā)展,目前管理人員幾乎人手一臺電腦,通過引導和培訓等方式,促進實驗室管理人員,合理使用計算機參與到實驗室管理工作中;通過管理程序的開發(fā),將日常管理工作納入到信息化管理平臺中。例如,化工系開發(fā)了化學藥品管理系統(tǒng),分析工考證測評系統(tǒng)、環(huán)境工考評測評系統(tǒng),化工cad考證系統(tǒng)等,使信息化管理融入到教學與管理中,提高了教學和管理的效率,減輕了教師和管理人員的工作量。

由于實驗場所、教師工作量和學生等諸多因素,使得實驗教學與學生對實驗掌握有一定的矛盾,學生無法真正消化實驗內(nèi)容,只是走馬觀花地粗略了解了一下實驗過程,很難真正理解實驗,因此,推進實驗室的開設(shè),讓學生自行進行實驗室進行求真的探索,將大大提高學生對實驗的了解和掌握,使學生的實驗技能進一步的提高。推進開放實驗室建設(shè),涉及到指導老師安排,實驗管理人員的配合,是一項矛盾比較突出的問題,需要學校制定相應(yīng)的措施才能更好地推廣這項工作,目前化工系實驗室開放僅限于成績優(yōu)秀、樂于實驗的小部分學生。

實驗室的工作是需要不段完善,不斷的改進,需要一種與時俱進的精神,因此,一方面要不斷總結(jié)自己的得失,還應(yīng)充分學習別人先進的管理理念,使實驗室的管理工作更加科學、更加高效率。

試驗工作總結(jié)報告提綱篇六

光陰似箭,歲月如流,彈指之間20__年悄然已過。這一年我在平凡的工作崗位上默默的努力奮戰(zhàn)著,雖然工作中遇到這樣和那樣的難題,但總算能順利完成各項工作。作為試驗室主任的我倍感責任重大,因為試驗室是擔任公司產(chǎn)品質(zhì)量的主要職能部門,任何一次產(chǎn)品質(zhì)量事故都可能導致公司重大損失或威脅到人民群眾的生命、財產(chǎn)安全。還有試驗室每年都要應(yīng)對上級監(jiān)督部門的質(zhì)量檢查,如果檢查不過關(guān),最嚴重的結(jié)果是公司被停業(yè)整改,一旦停業(yè)整改公司的經(jīng)濟損失是很嚴重的。所以我盡最大的努力領(lǐng)導試驗室所有員工頂住各種壓力認認真真的工作。總結(jié)20__年是為了更好、更順利的完成20__年的工作。以下就是我對20__年的個人工作總結(jié):

一.日常工種總結(jié):

1.每天監(jiān)督各個試驗工作崗位員工工作完成情況及完成質(zhì)量,如發(fā)現(xiàn)問題及時指出并指導其糾正。

2.每天對工地進行巡查,深入施工現(xiàn)場,分析混凝土的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)工地往混凝土加水的及時阻止。

3.經(jīng)常和工地施工員溝通關(guān)于混凝土技術(shù)問題,并對工地所提出的一些合理要求進行技術(shù)改進收到工地施工人員的好評。

4.路基施工時每天有試驗人員到現(xiàn)場進行壓實度檢測,檢測不合格的嚴禁進行下一道工序施工。

5.及時與現(xiàn)場溝通解決實際問題。

6.組織試驗人員培訓。每個月進行一次集中培訓,各項培訓按計劃圓滿完成,試驗人員的技能水平有不同程度提高。

一年時間,本工地試驗室完成檢測工作情況:水泥64批次,代表數(shù)量29670.5t;鋼筋原材45批次,代表數(shù)量1870.94t;焊件檢測72組,粗集料61批次,代表數(shù)量24034m3;細集料55批次,代表數(shù)量21725m3;土工試驗18批次。完成混凝土配合比設(shè)計10次;完成地基承載力檢測:48次;混凝土立方體抗壓強度檢測20__組;以上試驗均滿足規(guī)范及設(shè)計要求。

三、存在不足方面。

1、員工的思想教育方面還做不到位,部分員工對未來專業(yè)規(guī)劃不明確無法安穩(wěn)的工作。20__年還要加強員工思想教育讓其安心工作,只有讓他們看到未來、看到希望才會認真的工作為公司做貢獻。

2、工地服務(wù)還不到位,20__年必須加強工地施工員的技術(shù)培訓讓他們提高工地服務(wù)質(zhì)量。

3、混凝土原材料波動較大的情況下偶爾出現(xiàn)一些質(zhì)量不穩(wěn)定情況,這方面需要加強。

在____標試驗室人員共同努力下,一年里沒有出現(xiàn)過一例混凝土質(zhì)量事故,混凝土出廠試塊的合格率達到了100%,同時也頂住了一些外來原因?qū)υ牧蠙z測干擾的壓力,但是我們堅持原則做事。這一年里我也認識到有很多不足的地方,這些都需要繼續(xù)改進。20__年工作壓力將會更大所以我必須一步一個腳印踏踏實實工作。

試驗工作總結(jié)報告提綱篇七

大家好!

今天在空間里向各位作2015年的總結(jié)!打工無歲月!總覺得還沒來得及細細揣摩自己在這一年中的所獲得的千般感受,2015年已經(jīng)進入尾聲了,當我細細回顧年回首這一年走過的路,總能讓自己陷于不可自拔的回憶和感嘆中。2015年是我人生旅程中轉(zhuǎn)折的一年,在這一年中我在自己的崗位上迎來了更多的挑戰(zhàn)和思考意味著這是一個機遇和挑戰(zhàn)并存的年代。

而公司在迎來了第10個年頭,機遇和挑戰(zhàn)并存,自己感到責任和擔子更加重了,回顧以往走過的艱難歷程,成績已經(jīng)成為過去,新的項目對我的人生來說亦是一次全新的開始,空閑之余我常常在思考著要以何種心情來詮釋剛剛過去一年?;叵肫鹨荒暌郧?,領(lǐng)導將線長這負重擔壓在我身上,我很感謝領(lǐng)導的信任,一年來。我在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和批評指導下。愛崗守業(yè),配合各項工作,在自己的崗位忠實的履行了自己的職責。辛勞和淚水并存,也是我看到了自己的不足。同時也是我轉(zhuǎn)變了很多,思考的更多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出的,或者說是冥冥之中的一種人生選擇。過去的那些工作的日子里,充滿了激情,也飽含著淚光,甚至也有過掙扎,在一次次推動自己前進的路上,我面對著從來沒有面臨過的境遇,在領(lǐng)導的指引下和同事的幫助下,學會了如何做好本職的那些工作,懂得了應(yīng)該品味的人生滋味。在此,我向2015年關(guān)心和幫助過我的各位領(lǐng)導和同仁道一聲:謝謝!現(xiàn)在,我向領(lǐng)導作2015年度述職報告,請予審議?!?/p>

(一)溝通不夠。

人和人交往,最大是真誠,相互理解和平時的溝通,善意的表達自己的想法。關(guān)鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納。我相信這句話是沒錯的,在以前也認為確實憑借著親和力和真實、誠意便可以與同志順暢交流,至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認真去想過。在經(jīng)歷了這些以后,才發(fā)覺同事的的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對自己的想法也會存在猶豫,這個時候就需要溝通,反復的溝通,達到相互的理解和支持。而我在這個方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,不太會“引客入境”。我想這與我從事這個職業(yè)經(jīng)歷太淺、個人性格有關(guān)。我個人偏向比較直率的溝通方式,不善于迂回地表達自己的意愿和工作想法。在日后的工作中,我想要加強自己溝通技巧的變換嘗試,適時運用恰當?shù)姆绞椒椒ㄍ晟谱约涸诠ぷ髦械南敕ㄟ@方面的能力。

(二)工作中缺乏創(chuàng)新思維。

不管是日常生活中還是工作中,人們需要相互協(xié)助,相互幫助,只有這樣才能更好的干好工作,充分發(fā)揮每個的潛力。通過一年來,自己合作的部門和同事,他們都很熱心的及時給予了工作上的理解和幫助,從而使我順利完成了自己的各項工作。讓我提高了對工作的謹慎態(tài)度,養(yǎng)成了凡事要問清楚,做事前想要有所借鑒的習慣,本來這是件好事,但是卻會產(chǎn)生一定反方向的影響,那就是缺少了創(chuàng)新意識。工作的積極性和主動性是建立在對工作負責的態(tài)度上,而不是建立充分地出色完成工作的基礎(chǔ)上,這樣變會限制自己主觀新思維的發(fā)生。按部就班地去工作只是一名稱職職工起碼要做到的事,而他永遠不可能成為一名優(yōu)秀職工,真正的優(yōu)秀職工是需要有創(chuàng)新意識,在工作方式、工作效率上的不斷革新。對于這一點,我也需要在日后的工作中讓自己慢慢轉(zhuǎn)變,自我挖掘有利于工作開展的思路。

試驗工作總結(jié)報告提綱篇八

20____年轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了,承蒙公司各位領(lǐng)導的信任,使我有幸擔任了項目技術(shù)負責人,并在項目領(lǐng)導的帶領(lǐng)及同事的支持下,積極參與項目建設(shè)活動中。由于專業(yè)技能不足及管理經(jīng)驗的欠缺,我對工作一直不敢怠慢,堅持小心謹慎、腳踏實地、認真務(wù)實、高效求新的工作態(tài)度。根據(jù)自身工作的實際情況,我對自己的工作做出了分析評定,以便自己在今后的工作中揚長避短,為今后不斷改進工作方法,提高工效率和業(yè)務(wù)能力。

一、20____年所完成工作。

1、參與組建項目部。

目部自成立已有數(shù)月,各項工藝均已先后組織開工,從拉森鋼板樁到旋挖鉆孔樁、型鋼及高壓旋噴樁多種樁型,各項工藝均有條不紊的進行著。

2、編制并完善了各種專項方案。

由于項目的特殊性,圖紙變更,出圖零散給現(xiàn)場施工造成很多困難,為了方便施工,根據(jù)現(xiàn)場實際情況分別編制了相應(yīng)的技術(shù)安全方案。

3、對各種工藝進行交底。

按照公司和甲方對各分部工程制定的工藝工法,結(jié)合項目現(xiàn)場實際情況,及時對項目管理人員及勞務(wù)班組進行了相應(yīng)的技術(shù)、安全交底及相關(guān)的圖紙交底。明確達到施工的標準,以便進行過程的質(zhì)量檢查與控制。

4、技術(shù)和質(zhì)量管控。

在施工過程前后,及時跟進,把好技術(shù)和質(zhì)量關(guān)。灌注樁的施工工藝雜,工序流程多,管控點就尤為關(guān)鍵:在施工前控制放點軸線有無偏差;施工過程中控制鋼筋籠的籠頂標高和灌注的樁頂標高;施工過程后核算相應(yīng)的設(shè)計量和耗損量。

5、資料管理。

針對現(xiàn)場施工,每天做好施工日志記錄在冊,及時匯總各種樁型的施工記錄表,每天更新施工數(shù)據(jù)并形成報表上報。

6、結(jié)算辦理。

每月對上、對下進行工程量計量,辦理相關(guān)結(jié)算資料的審核及簽字確認并留底存檔。

7、及時進行計劃的編制和控制。

結(jié)合現(xiàn)場實際情況,編制相應(yīng)的周計劃和日計劃并分別上報甲方和下達給班組,每天進行督促檢查,及時分析各種阻工原因,采取相應(yīng)措施,以確保施工進度。

二、20____年工作計劃。

20____年的工作目標是創(chuàng)建團結(jié)、寫作、學習型的項目部。提高項目部的技術(shù)管理水平,讓項目個管理人員都擔負起質(zhì)量、工期、安全把關(guān)的重任。

1、加強業(yè)務(wù)知識學習。

只有充分認識到自己在項目中的作用,才能更好的進行管理。作為項目技術(shù)負責人,一名現(xiàn)場管理人員,首先要確定自己的位置,現(xiàn)場管理人員是公司利益的體現(xiàn)者,必須站在更高的位置進行項目管理。所以在新的一年中,首先要加強知識學習,繼續(xù)提高管理水平,提高思想認識、開拓視野。

2、加強成本、進度和質(zhì)量管控。

一個項目的好壞取決于它為公司所能創(chuàng)收的效益多少,只有控制成本、抓緊進度、管好質(zhì)量才能產(chǎn)生利潤點,才能為公司贏得聲譽。

3、抓好安全工作。

在施工過程中,安全大于一切,安全工作不容忽視。所有管理人員要有安全意識和責任感,要從心里認識到安全的重要性,只有這樣才能順利開展工作。

20____年是成長的一年,是豐收的一年,在這一年我學習了不少專業(yè)知識,積累了相關(guān)經(jīng)驗,同時也嚴重意識到自身的能力和水平的不足,但我有信心和決心努力提升自己,使自己更能適應(yīng)當前崗位工作。最后感謝領(lǐng)導們的信任、同事們的工作支持,我相信在20____年通過大家的努力,我們公司會越做越好。

試驗工作總結(jié)報告提綱篇九

一、繼續(xù)抓好重點實驗室的日常管理工作,充分發(fā)揮實驗室在教學、特別是科學研究中平臺和窗口之功能。

具體要做好以下幾件工作:

3、做好實驗室布局的調(diào)整工作,以滿足不斷擴大的研究生招生規(guī)模及實驗室儀器設(shè)備的使用環(huán)境要求。

5、做好實驗室開放課題的申報與評審、中期檢查、結(jié)體驗收工作。具體有:開放課題的開題報告暨學術(shù)研討會;開放課題申報;開放課題中期檢查。

二、本學期要開展的幾項重要工作。

1、繼續(xù)開展實驗室國家認可和計量論證工作。

實驗室國家認可和計量論證工作是目前各分析檢測實驗室均在開展或已完成的'一項重要工作,其建設(shè)對實驗室今后的發(fā)展具有重要的意義。不僅可作為一個良好的平臺,擴大對外的聯(lián)系與交流,提高實驗室的對外影響和分析檢測水平,增強對外服務(wù)的能力,同時可更好地為科學研究做好服務(wù)工作,還可通過對外服務(wù),增強自身的補血功能,通過合理的經(jīng)費使用管理制度,為學校創(chuàng)造一定的經(jīng)濟利益。

為做好此項工作,根據(jù)國家實驗室認可和計量論證之要求,必須在儀器使用、人員配備和整體布局方面進行必要的調(diào)整和相應(yīng)的補充。為此,本學期,將對實驗室的整體布局進行調(diào)整;落實實驗室人員的引進工作。同時,須聘請相關(guān)專家作顧問,規(guī)范實驗室的國家認可和計量論證的程序和工作制度。

根據(jù)省教育廳的要求,每年均應(yīng)開展一次重點實驗室學術(shù)委員會的學術(shù)研討活動,圍繞實驗室的發(fā)展方向、科學研究工作(包括重點實驗室開放課題的評議等)等開展研討,以保證實驗室有序健康地發(fā)展。

由于經(jīng)費及集中研討的時間難度,在以往的兩年中,實驗室以通訊評議和交流的方式開展此項工作。由于今年是“十一五”計劃的第一年,設(shè)計國家“十一五”科研等多方面的重要內(nèi)容,也直接與實驗室今后的工作內(nèi)容和發(fā)展相關(guān),因而,經(jīng)與主管院領(lǐng)導商議,決定今年開展一次集中學術(shù)活動。主要工作包括:20開放課題申報與評議、實驗室工作匯報與發(fā)展研討、學術(shù)報告等。

3、積極爭取科研項目。

隨國家“十一五”計劃的來臨,積極參與和申報國家和省、市“十一五”科研計劃項目是目前和近期一段時間內(nèi)的重要工作。實驗室將在完成“十五”國家重大水專項課題、省“十五”社會發(fā)展重大課題――“蘇州園林水體水質(zhì)改善與綜合示范”研究課題的基礎(chǔ)上,積極爭取“十一五”期間的課題,尤其是太湖水治理課題的申報工作;此外,充分利用實驗室科研基地的功能,積極組織申報國家、省自然科學基金項目。爭取在年內(nèi)完成30~50萬元科研經(jīng)費的課題研究工作。

4、積極配合學校工作安排,做好迎評促建工作。

在認真做好各項日常管理工作的同時,積極做好各項材料的匯總和整理工作,分門別類地將材料收集匯總。完善各項制度。同時做好各項發(fā)展工作。

1.制定工作計劃是管好用好國家重點實驗室專項經(jīng)費的重要措施。國家重點實驗室應(yīng)通過工作計劃的制定,明確實驗室的戰(zhàn)略目標、長遠規(guī)劃和近期工作重點,完善管理機制,營造創(chuàng)新環(huán)境,促進國家重點實驗室產(chǎn)生重大原創(chuàng)成果。國家重點實驗室、依托單位和有關(guān)部門應(yīng)高度重視工作計劃制定工作,提高專項經(jīng)費使用效益。

2.目前上報的工作計劃普遍存在以下突出問題:對今后科學發(fā)展目標的思考和凝練不足;自主研究課題部署重點不突出;對外開放的層次和力度不夠,未設(shè)立訪問學者制度;尚未根據(jù)專項經(jīng)費設(shè)立的新要求制定相應(yīng)的管理制度等。

3.國家重點實驗室應(yīng)在已有研究方向和特色基礎(chǔ)上,圍繞國家重大需求和科學發(fā)展前沿,認真研究確定今后一段時期的發(fā)展目標和重點任務(wù),并在此基礎(chǔ)上,明確近期主攻方向。自主研究課題和開放課題的部署要體現(xiàn)實驗室的發(fā)展思路,加強頂層設(shè)計,突出重點,并注重對青年科技人員和新引進人員的支持。

4.國家重點實驗室要切實提高對外開放水平和力度。開放課題的部署應(yīng)通過訪問學者制度來實施,吸引國內(nèi)外高水平科研人員來實驗室開展研究。開放運行費中30%以上要用于合作交流和開放課題;開放課題70%以上應(yīng)由依托單位以外人員承擔,國家重點實驗室固定人員不得承擔開放課題。

5.國家重點實驗室要加強管理創(chuàng)新,建立公開透明的決策機制,營造和諧民主的實驗室氛圍。要制定自主研究課題立項、過程管理和考核評估辦法,以及訪問學者制度、開放課題管理辦法等。

試驗工作總結(jié)報告提綱篇十

大學畢業(yè)這一年是我的一個終點也是一個起點,進入xx公司就是我新的起點!進入新的環(huán)境,認識新的人物,接觸新的事物,感受新的生活方式,由陌生到熟悉,由稚嫩逐漸邁向成熟,從學生到員工這一角色的變化,工作賦予我的生活新的形狀與顏色。這半年來,我在工作上受益匪淺,思想上也感悟良多,這對我今后的人生和發(fā)展都有舉足輕重的意義?,F(xiàn)將這一年工作以來的情況總結(jié)成如下幾方面:

一、對工作的收獲與認識。

大學畢業(yè)剛走出校園走入社會,在這半年的時間里,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的新鮮感,又感受到了從事設(shè)計工作的嚴謹與艱辛。從開始對工作性質(zhì)和內(nèi)容的模棱兩可,到漸漸明了工作的方式方法和職業(yè)態(tài)度,每一次進步都有著很大的收獲:

1、工作上要虛心求教,潛心學習?!奥劦烙邢群螅g(shù)業(yè)有專攻”,除了自身看書學習外,無論是生活閱歷還是工作經(jīng)驗,老員工身上總有眾多值得學習借鑒的地方,通過工作上的接觸,我發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識層次和處理問題的方式上和他們都有一定差距,有時他們簡單的點醒也會起到醍醐灌頂?shù)淖饔?。工作?jīng)驗可以自己積累,知識技能也可以自己沉淀,但如果能整合好身邊已有的資源,虛心學習,相信一定會成長的更快。

2、工作要有條理性。設(shè)計工作繁冗而復雜,從總體到局部,由宏觀到微觀,有條理的明確任務(wù)與目的才能理清思路消除盲目。另外,與同事交流,向領(lǐng)導匯報工作時思路清晰、重點明確、表達簡練能讓我們交流暢通,合作方便。無條理的言不及義或是說不清道不明,都會給工作帶來極大地不便。所以在工作中自己還要不斷加強語言表達方面的`學習。

3、工作上合作意識很重要。每一個設(shè)計項目都需要不同人員的參與,個人參與的部分一定要服從于總體設(shè)計,由總體定局部。另外,“眾人拾柴火焰高”,個人知識必定有限,只有很好的交流溝通,集思廣益,各取所長,同事之間充分配合,落實工作項目的各個方面,工作才能更快更好的完成。

4、工作上要有積極的價值觀念,也就是指要有上進的工作心態(tài)。價值取向決定職業(yè)觀念,而職業(yè)觀念則決定了工作態(tài)度,也就是做事情的積極程度。還沒畢業(yè)我就對工作有了一定的希望和憧憬,因此不可否認初來乍到時我曾抱怨過理想與現(xiàn)實的差距,但當我對“工作”一詞有了深層次的了解后我就學會了不再埋怨。

工作是為了能讓自己更好地生活,而公司讓我工作則是因為我能為公司創(chuàng)造一定的價值,這實質(zhì)上是兩者之間的雙贏關(guān)系,而自己則是決定平衡點的關(guān)鍵因素。有人這樣解釋職業(yè)與事業(yè):事業(yè)是今天干了明天還想干的工作,職業(yè)是今天干了明天還得干的工作,一個被動,一個主動,所以如果認同一份工作就要認同這份工作的總體價值取向,然后以歸屬的姿態(tài)去服務(wù)于他,我認為干任何一份工作都要有隨遇而安而又有所追求的心態(tài),隨遇而安就會少許多抱怨,少許多壓迫,有所追求才不會止于平庸,積極進取。這樣有了樂觀的心態(tài),工作中就一定會提高效率,有助于成長。

二、存在的問題。

參加工作的這半年多里,盡管在不同方面都有了一定進步,但仍存在一些不足:

首先,剛走出校園,從理論知識到工作實踐的過渡,實際上就是知識構(gòu)架的轉(zhuǎn)型,工作中我發(fā)現(xiàn)自己對于課本知識和實踐運用之間的銜接能力還有待提高,有些問題比較理想化,與實際施工結(jié)合的不緊密。這需要花費時間和精力,從日常的工作學習中去總結(jié)提高,努力做到活學活用,活學巧用。

其次,獨立分析解決問題的能力有待加強。實際工作時疑問總是一串接一串的,有問題找老同事也總能得到熱情的解答,但慢慢發(fā)現(xiàn)在設(shè)計過程中就很少加入自己的看法了,絕大部分都是老員工在拿主意,缺少自身獨立思考的成分。所以在以后的工作中自己要注重這方面能力的培養(yǎng)。

另外,在處理不同人際關(guān)系的方式方法上還略顯稚嫩。以后的工作會面臨來自甲方、施工方以及不同合作方的人際往來,處理好與不同人員之間的交際也關(guān)系到自身的業(yè)務(wù)能力,所以平時要注意觀察,多看、多聽、多想有意識的提高。

三、工作建議。

整個設(shè)計院的運行制度雖已相對完善,但我還是想提兩個個人建議,希望領(lǐng)導能夠支持采納:

1、盡早建立設(shè)計規(guī)范的借閱機制。對于新員工來說,最缺乏的就是工作經(jīng)驗了,所以初始的知識積累特別重要,知識的準確性會關(guān)乎以后很長一段時間的工作,而設(shè)計規(guī)范不但能限定設(shè)計標準讓設(shè)計做到有理可依、有章可循,也能及時糾正我們在設(shè)計過程中錯誤的主觀臆斷。但是大部分新員工的設(shè)計查詢資料還是大學課本,而課本中有些信息的準確性確實有待考證,所以希望領(lǐng)導能盡早解決設(shè)計規(guī)范的借閱問題。

2、希望有機會多去工地現(xiàn)場查看學習。設(shè)計工作有時就是“紙上談兵”,尤其是新員工,設(shè)計工作與實體建筑物之間的聯(lián)系能力更是匱乏,如果有機會多去工地看一些在建的和建成的設(shè)計項目,肯定對新員工的成長有莫大幫助。

四、總結(jié)及展望。

在過去的時間里,通過不斷的學習和提高,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了工作環(huán)境,也認識了公司的企業(yè)文化、經(jīng)營理念和人文氣氛,同時也認識到了自己仍然需要學習提高的地方。我相信,通過公司領(lǐng)導及同事的悉心指導,自己一定能夠在今后的工作中更好的提高專業(yè)水平和綜合素質(zhì),更好的完成工作!

最后,感謝關(guān)心和幫助我提高的領(lǐng)導們、同事們!新的一年祝公司的發(fā)展蒸蒸日上不斷超越!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

試驗工作總結(jié)報告提綱篇十一

一、指導思想:

初中化學是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學化學課程標準(實驗稿)》,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的'實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學教學工作是否能順利進行。

二、具體工作計劃:

1、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學。特別要積極配合初三的?;瘜W復習教學。

2、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

3、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

4、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

5、有必要時,可以自制一些教具。

6、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

您可能關(guān)注的文檔